報告的撰寫需要注意保護信息的機密性和版權(quán)。報告的結(jié)構(gòu)要合理安排，各個部分之間要有明確的邏輯聯(lián)系，以便讀者能夠理解和領(lǐng)會。這些報告充分展示了作者的研究能力和專業(yè)水平。
英語崗位工作報告篇一
___年轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一年來的工作歷程，是一個自我挑戰(zhàn)的一年，是我自開始工作以來鍛煉、收獲最多也是最愉快的一段時光之一。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在全體同志們的支持配合下，使我很快適應(yīng)了新的崗位，在邊學(xué)邊做的過程中理清了工作思路，能夠圍繞目標(biāo)職責(zé)較好地發(fā)揮了綜合部負(fù)責(zé)人參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)保障等工作職能，現(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下：
一、努力提高個人綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進則退，要適應(yīng)新形勢的要求，更加要不斷學(xué)習(xí)，充實自我。我深刻地認(rèn)識到這一點，為此，我不斷加強學(xué)習(xí)，并以提高自身素質(zhì)為出發(fā)點，有計劃、有目的地做到一要勤學(xué)習(xí)、二要多思考、三要善總結(jié)。
讀好兩本書，一是讀好有字之書，即要時刻向書本求知學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識等等，做到基本知識篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識深學(xué)，修身知識勤學(xué)，急需知識先學(xué)。二是讀好無字之書。工作團隊也是一本好書，它不僅豐富，而且更有實際意義，要求自己虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的理論觀點、工作方法、對人處事及語言、文字表達(dá)等。與此同時，在日常生活中要求自己要做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實踐有機結(jié)合起來，形成“_，思而入，入而進”的良好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)讓自己的整體素質(zhì)不斷提高，工作能力不斷增強。
綜合部是公司的一面旗幟，是形象的集中表現(xiàn)，是分公司管理運行的上下中樞。綜合部工作的好與壞直接影響到分公司工作能否順利開展和有效推進，是做好工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。特殊地位和作用，表明行政綜合部各項工作都要走在前頭，也決定了身為綜合部負(fù)責(zé)人的我要“任人難任之勞，承人難承之重，挑人難挑之擔(dān)”。為此，強化職責(zé)，全方位發(fā)揮綜合部的作用，挖掘自己的工作潛力，更好地形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序和機制，形成團結(jié)一致，高效運作的氛圍，尤為重要。
(一)制度完善、考核到位。根據(jù)工作實際，完善了部門、崗位職責(zé)及服務(wù)規(guī)范，進一步建立健全了制度措施、責(zé)任落實。配合分公司做好目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實和督促工作，強化考核，不斷提升全員工作責(zé)任心，執(zhí)行力度。每月不定期開展對分公司各部門員工勞動紀(jì)律、崗位職責(zé)、服務(wù)效率、失職追責(zé)等情況進行檢查，做好按月考核工作績效，按時發(fā)放工資相關(guān)工作。
(二)做好人事管理、加強員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強分公司人事管理，為進一步提高企業(yè)員工的職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，按照分公司安排，組織了9名新進及轉(zhuǎn)崗員工參加行業(yè)管理培訓(xùn)教育，通過培訓(xùn)考試達(dá)到了全員持證上崗的要求。___年，共組織了7批、21人次進行了各類專業(yè)知識培訓(xùn)和崗位技能學(xué)習(xí)，并對新進員工全部進行了三級安全教育培訓(xùn)，有效地提升了員工隊伍的政治覺悟、技能水平和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮部門職能作用。做好部門之間的協(xié)同配合，確保了分公司___年度的各項目標(biāo)任務(wù)的較好完成。
(三)貫徹落實行政事務(wù)及后勤保障工作。一是確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達(dá)、執(zhí)行情況的及時反饋。二是按時做好分公司員工各項保險、公積金繳納及員工福利發(fā)放、退休辦理相關(guān)事宜。三是及時完成分公司、部門人員調(diào)整等相關(guān)工作。四是做好分公司___年檔案整理。五是落實節(jié)假日、汛期值班制度。六是加強安全管理，做好節(jié)日期間和重要時段的安全穩(wěn)定隱患排查及安全服務(wù)值班工作。七是對來信、來人和來訪妥善處理，適時監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)信訪動態(tài)，及時回復(fù)用戶留言，化解用戶矛盾。八是做好分公司黨群、宣傳、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及文、衛(wèi)創(chuàng)建等相關(guān)工作。九是加強印章管、加強車輛管理，確保日常工作用車及車輛、人員安全。十是嚴(yán)格辦公用品申報審批制度，保證分公司各部門的正常辦公需求，做好后勤保障工作。
三、真抓實干，強化黨群工作管理。
搞好服務(wù)，是綜合部工作的天職，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是綜合部工作服務(wù)的一種形式，做好服務(wù)，首先要找準(zhǔn)位置，其次要有責(zé)任心。
(一)開展專項活動，提升效能建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實了集團黨委、紀(jì)委、工委、團委、分公司支部轉(zhuǎn)發(fā)和下發(fā)的相關(guān)文件精神，按照集團和分公司黨支部要求，開展踐行黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)，開展了分公司司務(wù)、黨務(wù)公示、黨風(fēng)廉政建設(shè)、先進推薦上報等相關(guān)工作。落實了“庸懶散浮拖”治理，改變了工作作風(fēng)，提高了工作效能。積極開展假日服務(wù)、延時服務(wù)、上門服務(wù)等“五項服務(wù)”措施，全力打通服務(wù)群眾“最后一公里”。
(二)加強團隊建設(shè)，弘揚企業(yè)社會形象。
一是認(rèn)真落實了《黨費收繳管理規(guī)定》，切實做好了黨費收繳工作。
二是做好“員工愛心互助會”相關(guān)工作，報集團金秋助學(xué)資助貧困員工子女2人。
三是組織員工參加了市上、集團工委及團委組織的各項活動。
四是關(guān)心員工生活，辦理了分公司工會、團支部活動相關(guān)工作，看望、慰問困難職工、退休工人，帶去組織的溫暖愛心;做好員工和家屬的思想穩(wěn)定工作，慰問親屬去世的員工，解決職工后顧之憂。
五是全年組織上報各類信息百余篇(其中市級以上刊物登了2篇，集團鴻飛風(fēng)采報刊登了10余篇);群教活動簡報19期,及時宣傳各類活動成果，發(fā)布活動動態(tài)，弘揚先鋒典型。
四、存在的主要問題。
在看到成績的同時，我也清楚地認(rèn)識到自身存在的問題與不足：
1、在處理辦公事務(wù)時還不夠大膽果斷，處理事務(wù)的冷靜思考能力還需進一步提高;。
2、深入一線調(diào)查研究做得不夠;。
3、對人對事的洞察力還需提高，在處理人與人、事與事之間的關(guān)系上表現(xiàn)不夠成熟，以上存在的問題都需有待加以改善和努力。
五、今后努力的方向。
針對本人在工作中尚存的問題，在接下來的工作當(dāng)中，將從以下幾個方面進行不斷的改進與完善：
1、加強學(xué)習(xí)，不斷地豐富與完善自我。
2、圍繞集團年度目標(biāo)任務(wù)，進一步健全制度，落實責(zé)任，做好分公司目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實和督促工作，強化考核，不斷提升全員工作責(zé)任心，執(zhí)行力度。
3、做好教育實踐活動還需長期堅持整改的各項相關(guān)工作。強化“以人為本、全程服務(wù)”理念，深入開展活動承諾的兌現(xiàn)落實和行風(fēng)測評問題整改相關(guān)工作，提升分公司員工為民服務(wù)水平。
5、加強分公司人事、勞資、檔案、車輛、辦公用品規(guī)范管理和員工教育培訓(xùn)工作，更好地發(fā)揮部門職能作用。
6、做好分公司黨群、宣傳、綜治信訪穩(wěn)定和文、衛(wèi)創(chuàng)建等相關(guān)工作。確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達(dá)、執(zhí)行情況的及時反饋。
7、做好部門之間的協(xié)同配合，確保分公司___年度的各項目標(biāo)任務(wù)的全面完成。
英語崗位工作報告篇二
轉(zhuǎn)眼間走出校園步入社會已經(jīng)半年了。回顧這半年，首先，我很高興被分配到我們小組，這給了我很大的關(guān)心和幫助，無論是在我的工作和生活中。我工作節(jié)奏很快，業(yè)余時間相處得很好。其次，是一個從門外漢到熟悉的逐漸成長和進步的過程。20xx年結(jié)束，新的工作階段開始，有很多事情需要仔細(xì)思考，總結(jié)和檢討。當(dāng)然，我們不能只是沉浸在自己的進步中。如何總結(jié)半年來工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，從而更好的開始下一階段的工作，是關(guān)鍵。
1、業(yè)務(wù)員會定期提供訂單信息，每次工廠安排驗貨時都會提供驗貨的時間和信息。
1、制作托運單時，應(yīng)嚴(yán)格按照訂單上的ref#、upc等信息和工廠提供的裝箱單制作，并向貨代提供準(zhǔn)確的交貨時間，供貨代幫助安排。
2、同時要開始準(zhǔn)備報關(guān)和商檢資料，及時安排工廠做商檢。我們應(yīng)該盡早給工廠足夠的時間對這些材料進行商品檢驗。
3、按時向貨代索要入庫通知，然后安排工廠按時發(fā)貨到倉庫。
4、貨物運抵倉庫時，需提供貨代準(zhǔn)備的報關(guān)資料。在此期間，貨物數(shù)量和毛重可能會發(fā)生變化。我們需要及時通知貨運代理更改數(shù)據(jù)。有時候遇到緊急情況，可以提前發(fā)一些空白文件，以備不時之需。
1、與工廠確認(rèn)貨物是否到達(dá)倉庫，并索取最終裝箱單。
2、根據(jù)最終裝箱單制作清關(guān)文件，并仔細(xì)制作清關(guān)文件，以最大限度地減少出錯的可能性。
3、有些客人可能會要求我們提供一些原產(chǎn)地證書，如表格f、表格r、co…通過接觸，我了解到不同的原產(chǎn)地證書有不同的效果。
1、既然我們支付了賬單，我們應(yīng)該及時向貨代索要發(fā)票付款，并拿到提單。
2、收到提單后，應(yīng)妥善保管提單。如果簽發(fā)正本提單是為了電匯付款，在收到客人的付款后，應(yīng)及時將集體提單交給客人。如果單據(jù)是用信用證提交的，則應(yīng)在單據(jù)準(zhǔn)備好后盡快提交給提示行。
1、對于一般的電匯，按照前面的條款檢查是否按時收匯。如果貨款逾期，提醒客人安排付款。信用證相對安全。
2、根據(jù)業(yè)務(wù)員提供的核價，為工廠制作發(fā)票資料，從工廠拿到發(fā)票后仔細(xì)核對，因為增值稅發(fā)票影響核銷，以上名稱和數(shù)量要與報關(guān)時一致。
3、及時安排付款給工廠。
至此，整個工作可能就完成了。
回顧這半年的工作，我也有一些經(jīng)驗教訓(xùn)，暫時不能稱之為經(jīng)驗：
1、犯錯的主要原因，還是不熟悉，一旦熟悉了要點和注意點，就很難犯錯，所以盡快熟悉手頭的工作是關(guān)鍵。
2、要負(fù)責(zé)任。在實際工作中，相當(dāng)一部分工作不是靠能力完成的，而是靠對公司、對部門、對自己強烈的責(zé)任感完成的。負(fù)責(zé)不僅僅是對工作負(fù)責(zé)，對團隊負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
3、團結(jié)，善于溝通。要認(rèn)識到我們是一個整體，和工廠、客人、貨代溝通好。但是要注意，工廠和我們是一個整體，我們都是供應(yīng)商，要時刻保持統(tǒng)一戰(zhàn)線。
4、進一步加強向領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶學(xué)習(xí)的力度，不斷提升自己。學(xué)習(xí)永無止境，尤其對我們年輕人來說，要時刻保持一顆謙虛上進的心。
5、加強訂單和文件的整理，理順電腦和文件夾中的數(shù)據(jù)。
6、加強產(chǎn)品知識和外貿(mào)知識的學(xué)習(xí)。
7、進一步規(guī)范自身工作流程，加強工作規(guī)劃。標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程可以大大降低出錯的概率。在新的一年里，我們要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)流程操作訂單，避免一些低級錯誤，減少混亂，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。加強對自己工作的規(guī)劃，避免忘記自己應(yīng)該做什么，減少遺忘的發(fā)生。
8、爭取更多的機會，發(fā)揮更大的作用，為各部門的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
9、總之，我想從自己的實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，采取各種有針對性的措施來彌補自己的不足，不斷提高自己各方面的能力，抓住我們部門大踏步大發(fā)展的大好機遇，努力工作，積極進取，與部門內(nèi)的同事們一起奮斗，互相配合，全力以赴做好自己的工作，為我們業(yè)務(wù)目標(biāo)的完成和快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文件管理崗總結(jié)：20xx月，很榮幸成為##國際貿(mào)易有限公司的員工。外貿(mào)是一個和外國人打交道的行業(yè)，需要豐富的知識和絕對的細(xì)心。這些對于剛剛踏入##大門，沒有接觸過外貿(mào)，沒有充滿信任的外語的我來說，完全是陌生的。此時，“零”這只是我對麥琪教我如何工作和做人的真實評價。我覺得做人比做事重要。時光荏苒，十個月過去了，現(xiàn)在我各方面還是零。捫心自問，我不敢說我這十個月做了100%的工作，不敢說這十個月同事對我的評價是100%，不敢說我學(xué)到了100%的知識，但我敢說我用的是100%的真誠。
接觸外貿(mào)，首先接觸的是外貿(mào)單證——外貿(mào)基礎(chǔ)工作。外貿(mào)單證是一切有利于外貿(mào)發(fā)展的形式。包括裝船前租船訂艙、工廠交貨通知、制作報關(guān)文件，其中商品檢驗必須在報關(guān)前完成，提單確認(rèn)，費用確認(rèn)，以及一些后續(xù)問題等?，F(xiàn)在，我在20xx年學(xué)習(xí)和工作的一些詳細(xì)知識列舉如下：
1、租船和預(yù)訂。在哪里租船，在哪里訂船艙，怎么訂。一般來說，fob為客人指定貨運代理，我們公司代表客戶做租船和訂艙的指示性工作。運費是freightcollect。在這種情況下，產(chǎn)生的運費將由客人承擔(dān)，而其他訂艙費和報關(guān)費等人民幣費用將由我們公司承擔(dān)（當(dāng)然，我們也可以與客戶協(xié)商）。另外，拿cif貨的時候，一定要根據(jù)貨代報的價格決定誰來做。此時，運費預(yù)付，即運費預(yù)付，將由我公司承擔(dān)。當(dāng)然，只要對公司有利，我們就可以做，只要對公司不利，我們絕對不含糊。
注意：我在租船訂艙的時候會放松警惕，所以從我開始工作開始就犯了一些錯誤。常見錯誤有：freightcollect寫成freightpayable；一些沒有離開上海港的貨物被寫為上海。
2、發(fā)貨通知。這個環(huán)節(jié)關(guān)系到出貨的及時性和準(zhǔn)時性，以及出貨的時間安排和客人收貨的及時性。在這個階段，貨代給的入庫通知要巧妙的寫在每個工廠的發(fā)貨通知上，根據(jù)不同的工廠不同的特點給出不同的時限。比如我這里有一家工廠：浙江三門祥順有限公司，總是出貨有問題，給他的時間一定要提前。
注意：一開始發(fā)貨通知并不完善，那樣容易出錯。后來在馮經(jīng)理的指導(dǎo)下，用了比較規(guī)范的.表格，所以這個環(huán)節(jié)沒有出現(xiàn)錯誤。并且希望以后做的更好，催貨做的更好。
3、商檢。有些產(chǎn)品在裝運前需要檢查。十個月內(nèi)，需要檢驗的產(chǎn)品有：空氣濾清器（溫州林泰）、電珠（海寧寧帥）。商檢時應(yīng)提供發(fā)票、裝箱單和出口合同。此時提供的發(fā)票和裝箱單中的數(shù)字與以后的報關(guān)數(shù)據(jù)一致。
注意：商檢比較簡單，不會出錯。值得注意的是，在報關(guān)前應(yīng)及時催促商品檢驗屏幕并轉(zhuǎn)移給貨代。
4、報關(guān)。我必須向貨運代理提供一套完整的文件，包括：發(fā)票、裝箱單、報關(guān)委托書、海關(guān)預(yù)錄單和核銷單。報關(guān)是一個簡單但不簡單的程序。如果你不小心，你會在字母和數(shù)字上犯一些非常低級的錯誤，所以你需要在這個過程中至少檢查兩次。同時，寫下驗證單編號，以備將來參考。還需要向財務(wù)部提交三份出口發(fā)票。
注意：在報關(guān)的時候，我經(jīng)常會在一開始就犯一些低級錯誤，比如金額不正確，忘記把出口發(fā)票交給財務(wù)部門，這些都是我需要非常注意的。
5、提單的確認(rèn)。提單的確認(rèn)是一個文字游戲，必須如實書寫。發(fā)貨人是我們公司的英文名，字母必須相同。收貨人欄必須與馮經(jīng)理提供的信息一致。提單的確認(rèn)一定不能出錯。如果是按照信用證，只要有出入就會有巨大的損失。你可以從提單中學(xué)到很多，比如收貨人，船名，是fob還是cif，是滿箱還是lcl。
注意：我犯過一次錯誤，但不完全是我的責(zé)任，也是貨代公司的責(zé)任（我不是逃避責(zé)任，實事求是）。還好可以發(fā)回來再修改，一切都會好的。但是現(xiàn)在想想，當(dāng)時我很緊張。當(dāng)我遇到提單錯誤時，我的神經(jīng)非常緊張，這是非常重要的。
6、保險。如果貨物是到岸價格裝運的，就需要保險。保險以報關(guān)時的發(fā)票為準(zhǔn)，加上重要船名、航次、保險金額、保險時間。
注意：保險雖然簡單，但是容易出錯。我給李經(jīng)理做的保險已經(jīng)換了三次了。我提供的信息沒有錯。不知道怎么改了三次，讓我很疑惑。當(dāng)然是我的責(zé)任，就是撿芝麻丟西瓜的感覺。
7、原產(chǎn)地證明。原產(chǎn)地證書是發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家的優(yōu)惠政策。所以不是所有的證件都需要做這個工作，但只要遇到需要做產(chǎn)地證明的客人，以后每次都要做。要制作原產(chǎn)地證書，需要向商檢局提供一套完整的文件，包括提單、發(fā)票、裝箱單、原產(chǎn)地證書申請表和原產(chǎn)地證書表格的復(fù)印件。原產(chǎn)地證書容易出錯，人為因素比較大，所以我們自己的驗證很重要。
注：有一個疏忽，商檢局的人打錯了字母。當(dāng)時我沒有發(fā)現(xiàn)，但是后來通過我真誠的道歉，商檢局的同事沒有收我錢，真的很幸運。
8、開票數(shù)據(jù)。發(fā)貨后，你需要向貨代索要海關(guān)預(yù)錄單，用于給工廠開發(fā)票時比較準(zhǔn)確的數(shù)字。工廠出具的發(fā)票必須與報關(guān)一致。遇到不開發(fā)票的產(chǎn)品，自然不需要報關(guān)（當(dāng)然這個只能內(nèi)部說）。
注意：進銷存數(shù)據(jù)要和工廠處理，所以一定要寫清楚，給工廠解釋清楚，否則十次出錯。
9、談判文件。議付單據(jù)是要發(fā)給客人的，是一套完整的裝運信息，包括正本提單、保險信息、原產(chǎn)地證書、發(fā)票和裝箱單。談判文件不僅僅是簡單的完成，最重要的是使之完善。
注意：議付單據(jù)不能出錯。我發(fā)送到國外的文件沒有任何錯誤。當(dāng)然是經(jīng)過馮經(jīng)理或者王經(jīng)理核實后才發(fā)出的，但是我有信心在這個環(huán)節(jié)保持警惕。
10、把賬單退回去。一般情況下，取消和驗證文件由貨運代理在裝運后一個月催交。一般來說，注銷單據(jù)是付費的，所以在此之前需要進行資金審批。
注意：剛開始的時候，這個環(huán)節(jié)總是被忽略。雖然只用一個電話就能解決，但經(jīng)常被遺忘，但現(xiàn)在已經(jīng)成為工作習(xí)慣，自然不會被遺忘。
11、數(shù)據(jù)整理。工作到此結(jié)束。我需要做的是把紙質(zhì)形式的信息放在文件夾里，輸入出口發(fā)票。
注：我認(rèn)為數(shù)據(jù)整理不完善。雖然這個環(huán)節(jié)不會造成利益沖突，但作為單一證人，我需要花更多的時間思考如何讓數(shù)據(jù)整理的更好。
以上是我在20xx的工作粗略總結(jié)?？傊⌒?，百分百的小心。知識，我們要有100%解決問題的知識，為麥琪的蓬勃發(fā)展而努力。鞭炮總是把新桃子換成舊的。告別20xx，迎來了充滿希望的20xx，20xx，我一定要更加努力，只有努力，才能取得我想要的豐碩成果。20xx的工作目標(biāo)現(xiàn)已制定。在圖表中顯示：以上只是一個很理性的圖表，對各個環(huán)節(jié)的要求都比20xx高。我相信我會用實際行動證明一切。仔細(xì)想想，其實每個崗位的人每天都在接受簡單平凡的事情。做好一件事，就是把每一件小事都做好，每一件平凡的事都像是帶著飽滿的工作熱情和客戶打電話，比如帶著誠意做一份重要的文件，所以只有接受平凡，接受簡單的事情，水才能從石頭上滴下來。
最后，衷心祝愿在新的一年里更加蓬勃發(fā)展，祝愿麥琪的每一位同仁在新的一年里一切順利。
英語崗位工作報告篇三
今年寒假我有幸到我們市一中實習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學(xué)知識的機會。通過這7天的實習(xí)，我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的'母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習(xí)，也是別有一番意義的?；貙W(xué)校實習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進進出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實習(xí)期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習(xí)，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當(dāng)時想到就要面對60多個學(xué)生,不免還是有點擔(dān)心和緊張。
聽課實習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因為我不是學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，肯與吃苦耐勞，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù)，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué)，向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了。”惹得同學(xué)們都開心的大笑，也集中了同學(xué)們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏，內(nèi)容安排，還是對學(xué)生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習(xí)，我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷，真的是很高興的!
以上是我的實習(xí)報告，通過在寒假的這段實習(xí)生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及口語表達(dá)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生.。7天的實習(xí)，說長不長，說短也短，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果，認(rèn)識到自己的不足，比如口語表達(dá)還有待提高，讓我認(rèn)識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學(xué)習(xí)中，完善自己，學(xué)以致用!
20xx年的4月20日到5月8日，這短短的四周，是我次學(xué)習(xí)當(dāng)老師的教學(xué)實習(xí)周。在這段時間，我收獲了很多，也成長了很多。近一個月的實習(xí)，讓我體會到當(dāng)老師的樂趣。當(dāng)了近十幾年學(xué)生，次轉(zhuǎn)換了角色，以一名老師的身份去實習(xí)、去體驗，任務(wù)不同了，視角不同了，因此感受也不同了。
前兩周我們以聽課為主，為了能更好的適應(yīng)學(xué)生教育環(huán)境，我們認(rèn)真聽課，記好筆記，并即時和指導(dǎo)老師溝通，反復(fù)推敲老師教案，認(rèn)真熟悉教材。
這兩周，我們還批改了學(xué)生們的作文。批改作業(yè)時，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要，在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心。在這個過程中，我還發(fā)現(xiàn)了大一學(xué)生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類：
類：存在嚴(yán)重的單詞拼寫問題，很多同學(xué)也分不清詞性。
第二類：句子結(jié)構(gòu)不清晰，時態(tài)使用錯誤，而且喜歡用中文思維進行寫作。
第三類：不注意標(biāo)點的使用，隨意亂點的現(xiàn)象很嚴(yán)重。
第四類：學(xué)生態(tài)度問題。這一類學(xué)生大多字跡潦草，不認(rèn)真對待作業(yè)。
經(jīng)過兩周的聽課，第三周，我們便開始準(zhǔn)備教案，為講課作準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進行了次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結(jié)束之后，鄭老師說我的構(gòu)思很好，同時也給我提了很多寶貴的建議。我認(rèn)真聽著，積極總結(jié)，并及時予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時間，聽我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見，并讓我周三正式上講臺。
于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了講臺。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終于調(diào)整好了自己的情緒，開始講起課來。我按照我的計劃逐步進行著內(nèi)容，同學(xué)們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己，大膽的講起課來。最后，由于時間沒有把握好，準(zhǔn)備的內(nèi)容并沒有講完。課后，鄭老師評價說我講的挺好，我的搭檔也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之后，我又對講課內(nèi)容進行改進。5月7日，周四下午，我又講了兩節(jié)課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有次那么緊張了，并且在時間的把握上，內(nèi)容上，都有很大的進步。學(xué)生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺。
這三節(jié)課，讓我充分體會了當(dāng)老師的感覺。這種感覺很好，看著學(xué)生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責(zé)任把他們教好。
通過這次實習(xí)，我還總結(jié)了幾點關(guān)于教育的建議，具體如下：
點，興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的。必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。課堂只要是以學(xué)生為主，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。
第二點，老師要有耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，把自己當(dāng)成活動中的一員。
第三點，要注重鼓勵學(xué)生。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學(xué)效果。
第四點，學(xué)生對講課的內(nèi)容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流，明白他們究竟所需求的什么。
從這次實習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設(shè)打造堅實的基石。這次實習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和不足，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習(xí)中我變得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也會時刻銘記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進。
英語崗位工作報告篇四
新課程強調(diào)課程要從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式，強調(diào)通過英語課程的學(xué)習(xí)：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主要陣地。如果課堂教學(xué)能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，寓教于樂，開發(fā)學(xué)生的潛能，發(fā)展其個性，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，那么教學(xué)就達(dá)其真正的目的。隨著新課程的深入開展,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)因其固有的弱點而漸趨遭致選擇性擯棄或淘汰。英語課堂教學(xué)正逐步使自己從過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授中解放出來,教學(xué)內(nèi)容的拓寬使得傳統(tǒng)教學(xué)手段的狹隘性已不能適應(yīng)新課堂的需要。初中生學(xué)英語興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)熱情、積極性和主動性的激發(fā)與保持，在很大程度上可起到避免并減輕兩級分化現(xiàn)象的過早出現(xiàn)，是實現(xiàn)師生雙方互利共贏的英語課堂教學(xué)所追求的目標(biāo)。但由于牛津版教材容量大、話題廣、詞匯多，蘇北地區(qū)零起點英語基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)起來難度很大，以往的實際情況是：開頭時全體積極投入，中途時半數(shù)同學(xué)掉隊，畢業(yè)時少數(shù)學(xué)生冒尖。針對此現(xiàn)實，結(jié)合我區(qū)及本校實際情況，我們就“激發(fā)并保持初中生學(xué)英語興趣”進行研究，相信通過近三年的教育教學(xué)研究及工作實踐，本課題的研究能對我區(qū)及我校的英語教學(xué)起到一定借鑒作用。
實驗心理學(xué)家赤瑞特拉作過這樣的心理實驗，關(guān)于人類獲取信息的來源，就是人類獲取信息到底主要通過哪些途徑。他通過大量的實驗證實：人類獲取的信息83%來自視覺，11%來自聽覺，這兩個加起來就有94%。還有3.5%來自嗅覺，1.5%來自觸覺，1%來自味覺。英語課堂教學(xué)若能在充分挖掘教材內(nèi)容、千方百計施展教師技藝、廣泛利用各種教學(xué)手段和媒體的基礎(chǔ)上，刺激學(xué)生多種器官的積極參與，這樣通過多種感官的刺激獲取的信息量，比單一地聽老師講課強得多，信息和知識是密切相關(guān)的，獲取大量的信息就可以掌握大量的知識。
本課題的研究工作就是圍繞怎樣使用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)和培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷提高學(xué)生運用語言知識的能力，避免過早出現(xiàn)兩級分化現(xiàn)象。
通過對課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法的研究和改革，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式的狀況，探索出一套適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的英語教學(xué)模式，對英語教學(xué)進行創(chuàng)新設(shè)計，讓廣大學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、想學(xué)；探討素質(zhì)教育理論在英語教學(xué)中的運用，將英語教學(xué)與學(xué)生的全面發(fā)展結(jié)合起來；強調(diào)語言的交際功能，從聽說入門，從大量的聽入手，強化英語語言信號輸入，利用初中生模仿能力強的優(yōu)勢，使其學(xué)到較為純正的語音語調(diào)，掌握簡單的語言表達(dá)，先語言，后文字，為學(xué)生的初步閱讀打好基礎(chǔ)。
1、第二階段前半學(xué)期是課題的正式實施階段，所要達(dá)到的預(yù)期效果是：
（1）、進一步利用各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，加強英語的聽力和口語練習(xí)，從大量的聽入手，強化英語語言信號輸入，以進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)英語興趣。
（2）、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和使用英語的機會：如看有趣的英語vcd,辦英語角。讓他們有更多的交流機會。
（3）、強化興趣教學(xué)，利用一切可利用的機會，讓學(xué)生在聽故事、學(xué)表演、會朗誦、做游戲、看碟片等活動中不知不覺地學(xué)英語。為了配合學(xué)校的課外小組活動，我們成立了英語課外活動小組。內(nèi)容豐富多彩：課本劇、對話表演、游戲、歌曲、韻句朗誦等。真正做到在玩中學(xué)，在樂中學(xué)。
（4）、把競爭機制引入課堂，將全班分成若干學(xué)習(xí)小組，每個組員有不同的分工，并輪換，設(shè)立小組目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中形成一人教大家、大家教一人的互助合作學(xué)習(xí)模式，學(xué)生的努力不再以個人為單位，每個人都為了小組的共同利益而全力以赴，學(xué)生由個人競爭轉(zhuǎn)向小組競爭。
（5）、小組合作學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)新知后，教師布置學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)，小組成員之間互相幫助，最后組織比賽。這樣做能增加學(xué)生的練習(xí)量，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，并發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。例如，每次聽寫單詞時，總會出現(xiàn)一小部分成績不理想的學(xué)生，教師要允許他們課后有重新聽寫的機會，由學(xué)習(xí)小組內(nèi)成績較為優(yōu)秀的組員幫助他們聽寫。此外，合作練習(xí)對話，合作玩游戲，合作改正錯誤，合作完成一份作業(yè)，制作英語賀卡、制作英語手抄報等等都是合作學(xué)習(xí)的好途徑。
在小組合作過程中，學(xué)生培養(yǎng)了合作意識和團隊精神，感受到集體智慧的力量和集體的溫暖，分享成功的喜悅，真正體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。
（6）、設(shè)計一系列由易到難的任務(wù)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語言水平，找出教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗和興趣之間的最佳結(jié)合點，恰當(dāng)?shù)卮_定任務(wù)的內(nèi)容和形式。例如學(xué)生剛學(xué)完有關(guān)食物的英語名稱，教師便布置學(xué)生作一個小型調(diào)查，用英語詢問并記錄班中各個學(xué)生最喜歡的食物，各小組匯總調(diào)查情況后用統(tǒng)計表的形式表示調(diào)查結(jié)果，然后各人用英文寫一篇簡短的調(diào)查報告。在此基礎(chǔ)上，教師向?qū)W生提供一些食品和文體用品，要求學(xué)生以小組為單位為這些物品設(shè)計文字并加上圖像的廣告。制作idcards，制作家庭相冊，介紹家庭成員，介紹寵物，制作菜單等，進行展覽并評比。
2、第二階段課題研究的另一中心是將信息技術(shù)和英語教學(xué)內(nèi)容進行整合，把信息技術(shù)作為英語教學(xué)的認(rèn)知工具和知識載體，采用任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、自主探究學(xué)習(xí)、協(xié)作交流學(xué)習(xí)等策略，圍繞英語學(xué)科知識的學(xué)習(xí)進行整合。課程整合后，學(xué)生在學(xué)科知識、主體意識、實踐動手和計算機能力等方面均得到顯著提高。信息技術(shù)和課程整合的教學(xué)模式是我國面向21世紀(jì)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的新視點，它使教學(xué)過程更具深刻性、直觀性、實效性；加大課堂教學(xué)密度，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；創(chuàng)設(shè)情景，拓寬視野，增強語言的美感和真實感等等，有助于提高教學(xué)質(zhì)量，不僅給學(xué)生以指導(dǎo)、指示，還能及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做出評價；能增強學(xué)生的批判性思維、合作技能和解決問題的能力；能促進班級內(nèi)學(xué)生的合作交流，從而開闊學(xué)生的視野，激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)英語的興趣。
3、在教學(xué)策略上，積極、大膽地實施激發(fā)興趣的各種教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)一個全員樂于參與、主動參與的氛圍，實行集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式，嘗試讓學(xué)生體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式，提出課堂教學(xué)模式的基本思路，即：
a、活動熱身。
興趣是最好的老師。開始上課時，教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點通過合作互動的方式激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，如：師生問候，生生自由談話，值日匯報，分角色唱歌，朗誦等活動，讓學(xué)生迅速地把精力集中到課堂上來，為后面的學(xué)習(xí)新知作好準(zhǔn)備。
b、呈現(xiàn)導(dǎo)入。
熱身活動后，教師有目的地組織學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識，并自然過渡到新知識，讓學(xué)生不知不覺進入新知識學(xué)習(xí)狀態(tài)，初步感知新知識。
c、精講精練。
新知識呈現(xiàn)后，教師可采取師與生、生與生、全員活動的方式進行機械操練，如：師生對話，角色表演，我當(dāng)小老師，分組比賽等。在此基礎(chǔ)上，教師可讓學(xué)生合作互動進行意義操練和交際操練，如：小組調(diào)查，自由組合對話，小組討論等，學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的過程中互幫互學(xué)，互相評價、激勵，以達(dá)到互相促進，完成教學(xué)目標(biāo)的目的。教師促使學(xué)生真正成為課堂的主人，教師只作適當(dāng)?shù)狞c撥、指導(dǎo)。
d、發(fā)展評價。
教師在綜合學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)上給予學(xué)生評價，并堅持以群體評價、激勵性評價為主的原則。評價的目的在于促進學(xué)生參與更積極，組內(nèi)合作精神更強烈，組際競爭更激烈，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
e、興趣拓展。
創(chuàng)設(shè)多層次的課外語言學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。實踐證明，英語教學(xué)僅靠課堂學(xué)習(xí)是不夠的，教師應(yīng)著力營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，使英語教學(xué)深入到一日常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。首先，要堅持不懈地運用日常用語，將日常生活與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系起來。其次，設(shè)計一些孩子們感興趣的課外活動，使他們興致勃勃地去學(xué)英語，當(dāng)他們學(xué)會了一句日常用語，學(xué)會說幾個英語單詞后，就會有一種滿足感，就會產(chǎn)生愉快的情趣體驗，從而產(chǎn)生更進一步學(xué)習(xí)英語的興趣。興趣不是天生的，它需要教師的引導(dǎo)、培養(yǎng)和保護才能形成和發(fā)展。教師盡可能采取生動有趣的學(xué)習(xí)形式，將枯燥乏味的語言變?yōu)橥瑢W(xué)們樂于接受的生活手段，使學(xué)生們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言交際情景。在生活中，將雙語生活情境貫穿課堂內(nèi)外，抓住一切機會與學(xué)生進行英語交流，努力消除上課與生活的界限，不斷豐富學(xué)生的英語語言，使生活與教學(xué)連接起來，打破固定情境對英語發(fā)展約束的認(rèn)識界限，使他們在生活情境中自如地運用英語，讓他們學(xué)得無意，學(xué)得隨意，學(xué)得樂意。
1、英語會話小組。
2、尋物啟示。
3、記憶游戲。
4、跑得快。
5、拼詞比賽。
6、我當(dāng)偵察兵。
7、講故事比賽。
10、英語歌唱小組。
12、英語晚會。
1．要進一步引領(lǐng)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，全面促使他們自覺地、創(chuàng)造性地投入到英語學(xué)習(xí)興趣的學(xué)習(xí)方式的變革之中，并以此為統(tǒng)領(lǐng)，有效地將"三維"目標(biāo)落實于課堂教學(xué)。
2．加強興趣維持的研究，引導(dǎo)學(xué)生興趣的發(fā)展，讓學(xué)生自主的投入到英語學(xué)習(xí)中，努力縮小兩極分化。注意培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。
3．再次完善評價標(biāo)準(zhǔn)，全面推進課程改革，使教學(xué)特色建設(shè)更加卓有成效。
4．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會討論問題，學(xué)會表達(dá)觀點，盡可能多地提供機會讓學(xué)生表達(dá)自己的觀點。
英語崗位工作報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我校創(chuàng)造這樣一個展示的機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個與兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流的平臺，下面我就將我校開展教師崗位大練兵活動的情況簡單匯報一下：
哈十二職現(xiàn)有教職工102人，其中高級教師37名，省、市級教學(xué)能手15名，市、區(qū)名優(yōu)骨干教師31名，師資力量雄厚。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量始終保持在全市的前列。
xxxx年4月，學(xué)校在接到上級關(guān)于開展教師崗位大練兵活動通知后，以盧校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，迅速行動。深入研究《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵活動實施方案》，結(jié)合職業(yè)學(xué)校的實際，分析本校師資情況，制定了《十二職教師崗位練兵實施方案》。堅持理論學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用相結(jié)合的原則，精心設(shè)計學(xué)校教師崗位練兵方案，采取多種形式周密組織，從理論學(xué)習(xí)大練兵、崗位技能練兵、課堂教學(xué)大練兵、教育科研大練兵、崗位比武強化素質(zhì)大練兵等幾個方面，扎實推進全員教師崗位大練兵活動，取得了顯著效果。
我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記時手冊》，領(lǐng)會精神實質(zhì)，更新教育理念。建立并完善教師培訓(xùn)制度，采取多樣化的培訓(xùn)方式：以校本培訓(xùn)為主；加強通識培訓(xùn)力度；與無憂中職教學(xué)資源網(wǎng)建立合作關(guān)系，使教師獲得遠(yuǎn)程培訓(xùn)的豐富資源；鼓勵教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，雙師型過關(guān)。繼續(xù)選送老師參加市、省、國家級骨干教師培訓(xùn)（08至09年度，我校參加各級培訓(xùn)先后有80余人次）；選派相關(guān)教師到企業(yè)參加實踐。邀請各類專家、學(xué)者來我校指導(dǎo)工作。使廣大教師一專多能，一人多才。積極組織教師參加“道里區(qū)高中學(xué)習(xí)共同體巡講”，繼續(xù)落實“結(jié)對子”，以老帶新促進教師培訓(xùn)，為青年教師提供更多鍛煉成長的機會。以教師專業(yè)化成長為目標(biāo)，開展教師崗位大練兵活動。以鞭策專業(yè)教師不斷地學(xué)習(xí)、鉆研技能，掌握比學(xué)生更勝一籌的技術(shù)。
1．以活動為載體，加強必練模塊訓(xùn)練，提升教師教學(xué)實踐能力。
本次崗位大練兵活動我校注重對教師教學(xué)設(shè)計與實施能力、專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)，通過教學(xué)設(shè)計大賽、教案設(shè)計大賽、青年教師匯報課、說課展示、評課展示等多種活動，以此提升教師的教學(xué)質(zhì)量，全面構(gòu)建有效教學(xué)課堂。
（1）xxxx—xxxx年上學(xué)期活動：
xxxx年9月我校提出了：文化課教師練“內(nèi)功”，突出崗位練兵創(chuàng)新性；專業(yè)課教師練“外力”，突出練兵實效性的練兵策略。
文化課教師首先更側(cè)重對教師一般基本功的訓(xùn)練，包括板書、普通話、朗讀、教具制作、口頭表達(dá)與書面表達(dá)等內(nèi)容。主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，使教師練就了扎實的基本功。通過參加教學(xué)大賽、撰寫教學(xué)反思、教師基本功展示等督促練兵不走過場取得實效。英語組開展了單詞記憶大賽、英語朗讀每日十分鐘、課堂英語化教學(xué)等，語文組組織了板書設(shè)計書寫、課文朗讀比賽、下水作文競賽等，數(shù)學(xué)組開展了教具制作評比、數(shù)學(xué)解題賽，政治組開展了時事政治題解答測試等，使文化課教師的教學(xué)基本功有了很大提高。更為重要的是，文化課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，進行了理論學(xué)習(xí)大練兵，更新了對職業(yè)教育當(dāng)中文化課教學(xué)的理念，明確了職業(yè)教育之中的文化課教學(xué)的定位，這就是文化課為專業(yè)教學(xué)服務(wù)，必須對傳統(tǒng)的教育過程進行脫胎換骨式改革，脫出普教的胎，換成職教的骨。
職業(yè)教育成果如何，更多的重任壓在了專業(yè)課教師身上。提高教師專業(yè)能力，打造出更多“雙師”型教師不是一蹴而就的事情。學(xué)校在崗位練兵過程上下功夫，注重專業(yè)課教師練兵的針對性和連續(xù)性，把“大練兵”活動的著眼點放在教師課堂教學(xué)實踐能力的提高上，不搞形式主義，不做表面文章，突出練兵活動的實效性。為此，學(xué)校專業(yè)課教師崗位大練兵以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點，立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容，突出教師成長中遇到的問題的研究與解決，讓練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，讓發(fā)展落實到每位教師和學(xué)生的身上。
影視制作的指導(dǎo)教師鞏俊彥和張紅老師，為使教學(xué)更富吸引力，收集大量的教學(xué)素材和影視教學(xué)資源，彌補了現(xiàn)有影視制作教材老套陳舊的不足，課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎；網(wǎng)頁制作的指導(dǎo)教師周東寧和范玉琴老師，大量閱讀有關(guān)美術(shù)、審美學(xué)方面的書籍，擴充審美教育方面的知識，指導(dǎo)學(xué)生靈活應(yīng)用網(wǎng)頁制作技巧，使學(xué)生制作出來的網(wǎng)頁美觀，實用；在3d教學(xué)指導(dǎo)中，錢鑫老師結(jié)合社會上對3d設(shè)計的用工需求，把大量實際素材和資料，融入到教學(xué)中，使學(xué)生熟練掌握了3d知識的同時，為日后迅速進入社會工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)；機器人教學(xué)，涉及機械、電子、感應(yīng)器、計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能等多種先進技術(shù)，李毅老師利用大量時間閱讀機器人教學(xué)涉及到其他多學(xué)科的專業(yè)書籍，活學(xué)通用，一門嶄新的課程讓他上得有聲有色。形象設(shè)計專業(yè)的楊琳老師，畢業(yè)于財會專業(yè)，對于形象設(shè)計專業(yè)起初也很陌生，但經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，掌握了此門課程的精髓，在教學(xué)中有突出表現(xiàn)。數(shù)控專業(yè)組的老師，都帶過學(xué)生到工廠實習(xí)，注重發(fā)展學(xué)生的實踐操作能力，學(xué)生在實習(xí)工廠獲得優(yōu)秀的成績，百分之百的學(xué)生通過了中級工的考核，獲得國家承認(rèn)的專業(yè)等級證書。財會教研組7名教師都是“雙師型”教師，專業(yè)上都有自己的一套有效的教學(xué)方法，洪橋老師曾培養(yǎng)出高職升學(xué)專業(yè)課考試滿分的學(xué)生。
9月以提高青年教師教學(xué)水平和運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力為目標(biāo)，組織青年教師開展匯報課活動。此項活動的開展，使我校授課教師對課程標(biāo)準(zhǔn)有更深的理解，對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教學(xué)策略等環(huán)節(jié)的設(shè)計與組合都有科學(xué)的把握，而且基本都能熟練的運用多種電教手段進行輔助教學(xué)，教師的基本素質(zhì)已經(jīng)大大提高。在此項活動基礎(chǔ)上，我校為提升廣大教師鉆研教材、深挖教材的能力，深入推進我校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，展現(xiàn)教師現(xiàn)代化教學(xué)理念應(yīng)用教學(xué)的水平。
10月份開展全校教師教學(xué)設(shè)計大賽，旨在讓廣大教師在互相溝通交流的過程中，取長補短、共同提高，進一步提升自己的教學(xué)水平。此次活動，教師們表現(xiàn)踴躍態(tài)度認(rèn)真，經(jīng)過學(xué)校評委會現(xiàn)場評選，共有28篇作品獲獎，學(xué)校在總結(jié)會上對這幾位同志給予表彰。
為促進我校青年教師加強學(xué)習(xí)、大練教學(xué)基本功，提高專業(yè)理論和教育教學(xué)水平，xxxx年11月我校舉行了青年教師說課活動。展示活動中，教師人人精神飽滿、情緒高漲。許多老師在自己說課時不甘示弱，同時用心聽別人說課，博采眾長。充分調(diào)動了廣大青年教師刻苦鉆研教材、探討教學(xué)方法、實踐教學(xué)手段、提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
（2）xxxx—xxxx年下學(xué)期活動：
為進一步深化教學(xué)改革，提高教師的教學(xué)水平，體現(xiàn)學(xué)?！叭吮?、和諧、開放、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。xxxx年上半年我校教學(xué)工作將優(yōu)化課堂教學(xué)實效性為落腳點，3月組織青年教師觀課議課活動，5月組織教案設(shè)計大賽，6至7月組織教師評課展示等競賽活動，旨在將教學(xué)評比、展示的過程作為教師實踐、反思、共同提高的過程，并以此成為探究提高職業(yè)教育課堂教學(xué)實效性的教學(xué)行動研究過程。
5月份我校按市教研院職成部、區(qū)進修和高中科的要求，我校在全校教師專業(yè)技能練兵的基礎(chǔ)上，舉辦了“哈爾濱市教師崗位大練兵專業(yè)教師技能展示十二職專場”，計算機以黑客攻防、動畫、游戲展示，財會以花樣點鈔，數(shù)控以電腦、手工繪圖展示，電工以家電維修及文化課教師以原創(chuàng)詩歌朗讀、英文歌曲大合唱等多種形式紛紛為我們送上一份內(nèi)容豐富、形式多樣的饕餮盛宴，帶來了視聽的美的享受，展示了我校教師通過崗位練兵不斷提高的專業(yè)水平。展示舉辦了兩場，有來自省教育廳、市教研院、區(qū)教育局、區(qū)進修、市內(nèi)各兄弟學(xué)校和區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校700余人參觀了此項活動，對師生過硬的專業(yè)水平給予充分的認(rèn)可，《新晚報》、《生活報》和《晨報》等新聞媒體對展示活動的盛況進行了報道。
（3）xxxx—20xx年上學(xué)期活動：
本學(xué)期我校將深入加強教師隊伍內(nèi)涵建設(shè)作為教學(xué)工作重點，以名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)示范作用為手段，著力加大教師群體的業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為此xxxx年10月我校組織召開國家級骨干教師培訓(xùn)匯報，通過專業(yè)組四位教師的精彩講述，讓我們深入的了現(xiàn)今各部分省市職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，為全校教師上了一堂內(nèi)容豐富的職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研討課。教師們倍受鼓舞，明確了今后的努力方向，會后各教研組又召開組會研究本學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作重點，為合力構(gòu)建有效教學(xué)課堂又增添了全新的育人理念。
2．以課題為引領(lǐng)，不斷促進教師教育科研能力。
我校始終將教科研工作作為輔助教學(xué)發(fā)展的有效手段，采。
“以研助教，以教促研”的方式，在xxxx年確立了我校的教科研課題：《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何開展有效教學(xué)的研究》。一年來我校教師一直將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為課堂教學(xué)的有利手段，通過撰寫教育教學(xué)論文、調(diào)研報告、設(shè)計調(diào)查問卷等多種形式，對自己所參與的課題進行反復(fù)研究。提出課堂教學(xué)中存在的問題，積極撰寫調(diào)研報告和論文，使教育科研能力不斷提高。
3．開拓創(chuàng)新，崗位練兵活動彰顯特色。
（1）提高對專業(yè)職業(yè)理論和技能的解讀能力，創(chuàng)編特色校本教材。
我校以計算機專業(yè)為主，為適應(yīng)市場需求，引進新思路，綜合新模式，辦社會需要、學(xué)生想要的專業(yè)，學(xué)校專業(yè)教師按照《省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合課程特點和學(xué)生實際制定了相應(yīng)的校本教材，彰顯出我校的辦學(xué)特色。
（2）提高教師綜合能力，設(shè)立“培訓(xùn)日”
我校從教育教學(xué)實際出發(fā)，以“從課堂中要成績、要效率”為切入點，從全力搞好師資培訓(xùn)考核入手，全面提高教師隊伍素質(zhì)。xxxx下半年，我校將每周五下午設(shè)定為教師技能培訓(xùn)日，共設(shè)定四個學(xué)習(xí)組，分別是會計電算化、計算機、文化課、數(shù)控。由六位教師按不同專業(yè)輪流任課，對教師的課程開發(fā)與資源整合能力、校本研修能力、教育技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科專業(yè)技能等全面進行培訓(xùn)。全體教師的學(xué)習(xí)熱情高漲，每次學(xué)習(xí)出勤率為百分之百。任課教師有講議，學(xué)習(xí)教師有作業(yè)，都保存在相應(yīng)的電腦里。學(xué)期末我校將結(jié)合各學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)進展情況，開展全校教師專業(yè)技能考核，對每位教師本學(xué)期的崗位練兵成果做階段性總結(jié)。
一分耕耘一份收獲。xxxx年11月，由語、數(shù)、外教師xxx、xx、xx老師組成的學(xué)校代表隊獲得市教學(xué)設(shè)計大賽團體二等獎，李銳獲得個人一等獎。在市財會專業(yè)教師大比武中，xxx、xxx分獲個人二、三等獎。xxx老師在全市舞蹈、校園集體舞創(chuàng)編比賽中榮獲金獎。在市職業(yè)高中教師說課比賽中，外語組xx老師榮獲一等獎，另外二人獲二等獎，二人獲三等獎?！肮枮I市職業(yè)學(xué)校教師技能競賽英語演講比賽”中，外語組全員參加，二人獲一等獎，三人獲二等獎，四人獲三等獎。在數(shù)學(xué)組解題大賽中，xxx，xx兩位老師獲得優(yōu)異成績。xxx老師參加中國職教學(xué)會舉辦的教育部新頒《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康指導(dǎo)綱要體育教師說課比賽》獲一等獎，xxx教師在全國中職院校數(shù)控專業(yè)說課大賽中榮獲一等獎。
俗話說，嚴(yán)師出高徒，強將手下無弱兵。正是師德高尚、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、精誠合作的十二職團隊培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。xxxx年3月，在哈爾濱市技能大賽上，十二職也取得了優(yōu)異的成績。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用項目以絕對優(yōu)勢奪得全市第一名，電子商務(wù)包攬了全市第一、二、四名；園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)獲得全市第二名；數(shù)控普銑獲得全市第四名；財會電算化獲得5人團體全市第五名。另外哈十二職的學(xué)生還參加了動畫片制作、室內(nèi)裝飾、廣告設(shè)計、文秘項目的比賽。在本次大賽中哈十二職共獲得一等獎16人，二等獎23人；三等獎12人，參賽的51人全都獲獎。
4月2日黑龍江省中等職業(yè)教育技能大賽圓滿結(jié)束。此次比賽競爭空前激烈。哈十二職共有14名學(xué)生參加了計算機、財會、數(shù)控、電子商務(wù)四個專業(yè)的角逐并取得了突出的成績。計算機專業(yè)園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用分別有來自全省24和26支代表隊參賽，十二職由xx、xx、xx三名同學(xué)組成的園區(qū)網(wǎng)代表隊獲得團體二等獎；由xxx、xx組成的企業(yè)網(wǎng)代表隊獲得團體三等獎。十二職財會代表隊校作為全省六支代表之一參加了財會專業(yè)從早八點進行到晚七點的erp沙盤表演，學(xué)生們的出色表現(xiàn)受到省、市領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度贊揚。
在今年的高職升學(xué)考試中，我校財會專業(yè)有兩名學(xué)生在專業(yè)技能考試中獲得滿分（全市僅此兩名），計算機專業(yè)有六名學(xué)生在專業(yè)技能考試中獲得滿分（全市僅有八名）。
教育靠質(zhì)量立業(yè)，學(xué)?？抠|(zhì)量立校，教師靠質(zhì)量立足，學(xué)生靠質(zhì)量立身。這是職業(yè)教育發(fā)展必須遵守的鐵的規(guī)則。十二職人深知，驕人的辦學(xué)育人成果代表著過去，崗位練兵也是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動。十二職將繼續(xù)一如既往的開展教師崗位大練兵，立足教學(xué)崗位，增素質(zhì)、強技能、促發(fā)展，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，擴大辦學(xué)規(guī)模，進一步發(fā)揮師資、設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢，把學(xué)校辦出特色，創(chuàng)出品牌，實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展，爭取取得更大成績。
英語崗位工作報告篇六
大學(xué)英語教師教學(xué)工作報告轉(zhuǎn)眼兩個周的時間就這樣在匆忙中溜走，回頭一望發(fā)現(xiàn)真的是應(yīng)了白延松那句“痛并快樂著”。
初為人師有很大的壓力尤其是在這樣一所重點中學(xué)里面，學(xué)校嚴(yán)格的管理，同事的優(yōu)秀，關(guān)鍵是我將要面對的一百多雙眼睛有多少的期盼和要求，想到這些都會讓我寢食難安。
痛
剛剛走出校門，經(jīng)驗不足是我的缺陷，那么要彌補這一缺陷的可行辦法就是多留心，多聽前輩的課，在備課的時候多看一些參考書以防把知識點漏掉。
驚訝。
我的第一節(jié)課是在實驗班上的，為了測出學(xué)生的水平有多高，我用自己平時和外教交談時的語速給學(xué)生做自我介紹，讓我驚訝的是他們幾乎抓到了我所有的信息詞并提出了一些問題，這一下讓我很是緊張，我害怕自己的能力不夠，不能勝任教師這一職責(zé)，我很害怕這一百多個孩子會因為我而斷掉他們美好的前程，當(dāng)我看到第一次的作業(yè)時，一種更大的壓力讓我對自己產(chǎn)生了深深的懷疑，因為我的作業(yè)要求只是寫四句話，每句用三個剛學(xué)過的形容詞，而學(xué)生的作業(yè)一大半都是以作文的形式出現(xiàn)。雖然他們的做法跟我的要求相去勝遠(yuǎn)，可這在某種程度上反映了學(xué)生的英語水平在一個相對較高的層次上，那么怎么才能代好他們，怎么才能很有效的提高他們的英語水平這讓我確實覺得很有壓力。
失衡。
當(dāng)我開始給十五班上課的時候另外一件讓我很頭大的事情也出現(xiàn)了，因為在那個班相對人數(shù)較多，學(xué)生級差較大，上到一百多分的，低到二十左右，那么出現(xiàn)這個現(xiàn)象以后我該怎么上課？如果上快點，那么后面的學(xué)生就很有可能會因為聽不懂而逐漸失去信心，放掉這門課，那么英語就成了他們高考的攔路虎，更糟糕的是這些人極有可能干擾課堂秩序，影響到整個班級的英語學(xué)習(xí)；同樣的，如果照顧到學(xué)困生的情況，那么前面那部分人就很有可能覺得課堂沒有什么新東西沒有什么需要注意的，天長日久也會放棄英語這一科目，這樣一來我就成了千古罪人，那是我最不希望看到的情景。
另一個讓我找不到北的原因是，二班學(xué)生因為整體水平要比十五班高一些，所以上課進度總是不能一致，而學(xué)校的要求是平行的，好幾個晚上我都因為這幾個問題而睡不著，最后在我們的泰斗將校長的指導(dǎo)下得以解決。
失控。
當(dāng)然我要說的失控不是學(xué)生們的錯誤，是我自己沒有控制好情緒對學(xué)生發(fā)火了。我在日記里這樣寫到“我不知道為什么突然就火了，當(dāng)我看到有人抄作業(yè)的時候，那種憤怒就像看到自己的孩子揀別人扔掉的西瓜皮吃，憤怒是因為孩子們的不爭氣；心痛是覺得自己沒有能力給孩子買西瓜?！庇谑窃谏险n的時候我發(fā)火了，用了很惡毒的比喻“假設(shè)上帝給每個人都準(zhǔn)備了一塊泡泡糖，有人走的快，最先拿到了自己的糖，放到嘴里開始咀嚼，當(dāng)甜味消失后那人把它吐了出來，接著走過來另外一個人，他懶的再往前走，看到了地上被扔掉的糖，于是彎腰、揀起，放入口中；抄作業(yè)正是如此，你們?yōu)槭裁床荒茉賵猿忠幌?，再往前走一步，為什么不能等一等，為什么要吃別人扔掉的東西？”可能是因為比喻太惡毒，從此以后，抄作業(yè)現(xiàn)象嘎然而止?？赡欠N內(nèi)疚的感覺卻久久的無法散去，我相信老教師一定不會像我這么沖動，不會讓那些學(xué)生那么尷尬，以后一定要好好向前輩們學(xué)習(xí)，遇到問題的時候一定不能鹵莽。像婁老師說的想發(fā)火的時候先回辦公室休息五分鐘然后在想想要不要，值不值得。
其次，失控的還有我的生活。
剛站上講臺，很多事情總也做不到向老教師那樣的得心應(yīng)手，什么都好象很復(fù)雜的樣子，總害怕什么地方做的不對，還不完美，于是一大早來到學(xué)校就開始沒有目的忙碌，中午也不敢回去休息，害怕作業(yè)批不完；害怕課備的不充分；害怕那個題講的不夠客觀，有時候會為一道題跟同事們爭論好久。就這樣直到學(xué)校的警衛(wèi)在樓下喊的時候，才匆忙的離開，回到宿舍才發(fā)現(xiàn)沒有衣服可以穿，因為所有的都臟了，呵呵！從來沒有想過當(dāng)教師會這么忙碌，忙到?jīng)]有時間洗衣服，忙到生活無法打理，這跟我在大學(xué)里想象的教師生活完全不同。
快樂。
首先，在這樣一個環(huán)境里，我在感受巨大壓力的同時也讓感覺到了動力，讓我找到了那種消失了很久的向前奔跑的動力和欲望。生活開始變得簡單而充實。
其次，孩子們都很單純，看著他們的眼睛和面孔，讓我覺得能夠讓他們快樂那就是我最大的收獲。很久前我的一個做體育教師的哥哥曾對我說當(dāng)他看到學(xué)生的時候，生活里的那些不快樂不開心都會被孩子們的笑趕走，現(xiàn)在我真正感受到了孩子們的魔力，他們可以帶給我快樂、平和、讓我感受到那種在大城市里感受不到的寧靜，心的寧靜。
英語崗位工作報告篇七
由于工作需要這一學(xué)期我任教小學(xué)三年級的課程。在一學(xué)期的教學(xué)研究與實踐中，我對低年級的英語教學(xué)有了一些體會和認(rèn)識。
首先“興趣是學(xué)習(xí)活動的重要動力”，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是低年級英語教學(xué)的關(guān)鍵，在課堂活動我以學(xué)生活動為主，采用聽、說、做、唱、玩、演等活動形式，激發(fā)了學(xué)生的參與感，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣能持久保鮮。
其次，靈活多樣的教學(xué)方法是保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。教學(xué)有法，教無定法。教學(xué)方法的優(yōu)劣，對能否引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣關(guān)系很大。外語教學(xué)的實踐性強，因此，就要以靈活多樣的方法組織學(xué)生進行廣泛的語言實踐活動。針對小學(xué)生喜說愛動、爭強好勝、善模仿、怕羞等心理特點，開展各種形式的學(xué)生活動，例如，游戲是一種能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好方法，尤其是低年級英語教學(xué)。靈活運用各種游戲，可以引起學(xué)生的極大興趣。
因此，在教學(xué)中，教師不但要鼓勵學(xué)生玩，還要善于組織學(xué)生玩，和學(xué)生們一起玩，引導(dǎo)學(xué)生玩得有意義。其次，小學(xué)生生性活潑、愛唱愛跳。針對這一特點，每一堂課教師都利用或編寫了與學(xué)習(xí)內(nèi)容符合的歌曲或歌謠（chant），并加以動作表演，使學(xué)生在活潑歡快的氣氛中自然地獲得了英語知識與技能，開闊了視野，發(fā)展了智力。
最后小組教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的保證。當(dāng)今的時代是科技競爭的時代，而競爭的成敗往往取決于人們的合作。一個人的能力是有限的，如果不善于和他人合作，將不同的知識加以交流、綜合、提高和運用，就不能適應(yīng)時代的發(fā)展要求。所以，小組合作學(xué)習(xí)是當(dāng)今區(qū)一中教學(xué)中的一種重要的學(xué)習(xí)方式。小組合作學(xué)習(xí)正是進行素質(zhì)教育，在課堂中培養(yǎng)學(xué)生合作意識的體現(xiàn)。英語課上同學(xué)們以小組為單位，進行朗讀比賽，對話表演，情景模擬等活動，為每個學(xué)生創(chuàng)設(shè)了表現(xiàn)自我的寬松氛圍，使學(xué)生的思維顯示出積極的狀態(tài)，能較大程度地發(fā)揮集體互助力量，為教學(xué)質(zhì)量的提高做出了保證。
英語崗位工作報告篇八
20xx年過去了。在過去的一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的工作取得了很大的進步，個人業(yè)務(wù)能力也有了很大的提高。但是還有很多不足，我會在接下來的工作中繼續(xù)努力改進。20xx新的一年里，我會更加努力的改進工作，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多多幫助。
我過去一年的具體工作總結(jié)和新一年的工作安排如下：
1、接到客戶訂單后，仔細(xì)核對訂單的總量和金額，最重要的是交貨期。第一，與工廠確認(rèn)交貨日期，避免最后交貨延誤。如果需要做出口合同，就給客戶做出口合同，然后給工廠發(fā)購銷合同。在合同中，應(yīng)特別注意產(chǎn)品說明、數(shù)量、單價、總金額、付款方式和交貨時間。
2、購銷合同繼續(xù)后，在面料準(zhǔn)備期間，抓緊時間與客戶溝通，確認(rèn)一些包裝細(xì)節(jié)，安排樣板間輔料的制作，在面料到貨前安排好輔料，以免耽誤使用。安排包裝要注意：無論是新客戶還是老客戶，無論是新訂單還是翻身訂單，都要認(rèn)真研究包裝，列出自己不知道的地方，寫郵件問客戶。對于復(fù)雜包裝，最好讓客戶寄包裝樣品。生產(chǎn)可以根據(jù)客戶發(fā)的實際樣品來安排，比如色卡，看材質(zhì)和顏色；如果訂單被翻了，也要給客戶寫郵件確認(rèn)包裹是否和之前的訂單一樣。
3、所有包裝清楚后，將包裝要求發(fā)送到工廠。寄出去之前，你要研究了解清楚，明確說明洗標(biāo)怎么釘，釘在哪里，色卡的實用方法，包的掛鉤方向，一些不干膠的位置。最好給工廠畫個圖，避免理解上的任何異議。
4、送樣品。根據(jù)客戶對訂單的要求，應(yīng)向客戶發(fā)送確認(rèn)樣品和裝運樣品。工廠送來的樣品必須由客戶自己仔細(xì)檢查，包括做工、尺寸、顏色等。，尤其是裝運樣品。做工、尺寸、顏色（散裝貨的顏色要和之前確認(rèn)的樣品對比），包裝（洗標(biāo)、色卡、條碼、折疊尺寸等。應(yīng)該用自己的手仔細(xì)檢查，每一步都不能少）。此外，如果向客戶發(fā)送新樣品，必須編號并存檔，沒有樣品時應(yīng)拍照。每個客戶的樣品、樣布、樣照都要分類保存，以便日后下單時方便查找。
5、注意跟蹤工廠的生產(chǎn)進度，督促工廠按時發(fā)送客戶要求的樣品，并提前告知最終裝運數(shù)量。如果實際裝運數(shù)量與合同數(shù)量相差較大，請及時通知客戶。如果超出客戶給定的范圍，無論是多還是少，都必須得到客戶的許可。交貨日期前兩周，詢問貨物的準(zhǔn)備情況，是否能按時交貨，以便安排報檢和訂房。如果貨物不能按時交付，我們應(yīng)該及時與客戶討論，并通知他們原因和貨物可以交付的時間。估計大概尺寸，把托運單發(fā)給貨代，詢問發(fā)貨時間表，最晚發(fā)貨時間，訂單關(guān)閉時間，催發(fā)貨通知。及時向工廠發(fā)送進貨通知，以便工廠根據(jù)交貨時間安排生產(chǎn)和交貨。
需要注意兩點：
（1）對于客戶需要檢驗的貨物，一定要強調(diào)出廠，檢驗合格后發(fā)貨；
（2）對于檢驗有問題的商品，要求工廠按要求抓緊時間翻箱，修改修改；修改后，只有在客戶允許的情況下，才能安排交貨。
6、報關(guān)單和單據(jù)。
及時將報關(guān)資料發(fā)送到指定的報關(guān)行。貨代指定報關(guān)的，單據(jù)要提前送到指定地點，根據(jù)實際裝運情況報報關(guān)。計件重量、商品名稱、商品編碼應(yīng)符合實際情況，以保證商品名稱和編碼一致。在告知貨代該件貨物的最終重量時，與貨代核對提單草稿，并整理好客戶清關(guān)所需的相應(yīng)單據(jù)，如原產(chǎn)地證明等。開船后，你要給客戶寫一封電子郵件，告訴客戶裝運情況、船名和航程，以及首件單據(jù)，如箱子的發(fā)票和提單的原產(chǎn)地證書。崔琦會安排付款。收到客戶付款后，發(fā)送原始清關(guān)文件并通知客戶快遞單號。所有文件都要做到單一一致，文件要一致。
7、其他相關(guān)事項。
過去的一年里，我取得了很多成績，但還是犯了很多錯誤，給公司帶來了損失和影響。
2、在與工廠和客戶溝通時，有很多事情沒有考慮透徹，容易漏掉一些細(xì)節(jié)。比如研究包裝，只考慮一件產(chǎn)品的包裝，使之美觀，而不考慮工廠大量包裝是否可行，也不從工廠的角度考慮問題。沒有實踐經(jīng)驗，對產(chǎn)品缺乏了解，對做工、生產(chǎn)工藝、加工工藝不熟悉，這些都是目前比較缺乏的，無法與客戶和工廠進行完整的溝通，訂單的操作過程中存在障礙。希望以后能繼續(xù)加強這方面的學(xué)習(xí)。
3、缺乏語言溝通能力。工作一年多，只能寫一封簡單的郵件。如果有點難，我得學(xué)半天。而且最后寫的并不完美，我很滿意。以后會不斷提高自己的溝通能力和英文郵件寫作。其實我自己也一直在練習(xí)，只是進步比較慢。
希望不定期召開例會，總結(jié)一段時間的工作，整理出最近需要做的事情，列出需要特別關(guān)注和迫切需要加強跟進的工作，匯報一些工作的進展，領(lǐng)導(dǎo)和同事之間多溝通，工作時要有所了解。
新年伊始，20xx過去了。在此之前，我在自己的工作中還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。在新的一年里，我會努力做好自己的工作，盡我所能完成自己的工作，協(xié)助其他同事完成公司的安排，盡我所能為公司的下一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在新的一年的工作中，可能會有這樣的缺陷，這樣的不足。請領(lǐng)導(dǎo)和同事多作證，多幫助。我希望在未來的一年里，我能和我的同事們在工作中取得更大的成就。在大家的共同努力下，公司明天會越來越好，個人發(fā)展的平臺和提升的空間會越來越廣；祝大家新年快樂，家庭幸福！
英語崗位工作報告篇九
本人現(xiàn)從德能勤績四個方面，對一學(xué)年以來的教育教學(xué)工作總結(jié)報告如下：
自參加工作以來，我一直擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義國家，忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校，有良好的師德，遵紀(jì)守法，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大精神”及有關(guān)教育教學(xué)理論。我不但注重平時的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，及時更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”。具體做法如下：
1、課前認(rèn)真鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。
2、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的.興趣，課堂上說練結(jié)合，課外作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、利用課余時間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中，我努力提高自己對學(xué)生的親和力，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點。
我熱愛自己的本職工作。，從不因為個人的私事耽誤自己的工作。平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學(xué)校組織的例會，升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學(xué)年度，沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績，從本學(xué)年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看，我所教班級無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。當(dāng)然 金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如：對部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功，班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等，而這些問題，希望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決。
英語崗位工作報告篇十
眨眼之間，一個學(xué)期過去了，總的來說，我在這個學(xué)校已經(jīng)工作了四年多了，由當(dāng)初的.的不成熟到現(xiàn)在的成熟，的的確確有了很多的改變，也有很多的感觸，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗，也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。備課不僅僅是備教材，備教學(xué)步驟，真正的是要備到學(xué)生，想學(xué)生所想，他們喜歡什么樣的課，什么樣的課才吸引他們，上課過程中學(xué)生遇到類似的情況會有怎么樣的反應(yīng)，而教師又要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)作出相對應(yīng)的反應(yīng)。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，那樣就避免了以往要學(xué)生掌握過多內(nèi)容，產(chǎn)生畏難情緒的缺點，同時掌握知識的邏輯，新舊知識的聯(lián)系，知道讓學(xué)生學(xué)好當(dāng)前知識，要從哪方面下手，應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。二年級學(xué)生剛接觸英語不久，對學(xué)習(xí)英語有極大的興趣，因此課堂氣氛一定要活躍，以吸引他們的注意力；五年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年英語，他們對學(xué)習(xí)英語有持續(xù)的興趣，渴望學(xué)到更多的英語知識，因此在備課是應(yīng)該注重對語法的使用。
英語崗位工作報告篇十一
真希望能這樣相互扶持照顧一直走下去。不過天下沒有不散的宴席，實習(xí)要結(jié)束了英語組的老師們都說很舍不得我走了以后辦公室都會不熱鬧了心里也特別舍不得這樣的一個大家庭。只好帶著我對他感謝，帶著他給我感動，繼續(xù)向前行。未來教學(xué)路上，期望能遇到如此的一群同伴，與他一起攜手一直一直地走下去。
給我?guī)碜钭钌羁痰母杏|的指導(dǎo)老師以及園林高中英語組的所有老師?，F(xiàn)在回頭看這實習(xí)的兩個多月。
指導(dǎo)老師王祥老師就關(guān)切的問我住宿的問題，實習(xí)剛開始的時候。還問我有沒有課本，說沒有之后，還給我?guī)砹说谝粌哉n本，教參，以及一個文件袋。當(dāng)時覺得心里暖暖的也暗自慶幸自己跟了一個好老師。室友們一起討論指導(dǎo)老師的時候，就說出了這些事，都羨慕我讓我小小的虛榮心得到滿足。接下來，主動提出班主任工作的分擔(dān)，王祥老師說：這個不要緊，等你實習(xí)快結(jié)束時候再進行也可以的對于我提出幫老師改作業(yè)，老師還跟我道謝，并且說：不是所有作業(yè)都需要你改的這些都讓我覺得王祥老師是個體貼實習(xí)生的好老師，不會像傳說中的那樣奴役實習(xí)生。這又讓我開心了一把。
其他同學(xué)都已經(jīng)不止一次上過講臺，不過當(dāng)實習(xí)過了三個禮拜。老師還只是讓我停留在備課階段的時候，心慌了開始在心里責(zé)備老師怎么那么見外，班上的事情不讓我插手，課也不準(zhǔn)備讓我上的樣子。一開始老師的好，那段時間里都被我否定了現(xiàn)在想起來，為自己的這種想法感到很慚愧。
對老師的懷疑，個心理藏不住話的人。都跟英語組的另一個老師談了那個老師特別真誠，對待我實習(xí)生的態(tài)度就像是同事，而不是師生。這讓我很喜歡跟她親近。告訴我英語組的老師都有這樣的習(xí)慣，自己的事情自己做。即使有實習(xí)生，也不會麻煩你做事情的認(rèn)為你來這里學(xué)習(xí)教學(xué)技巧，而不是來給我打雜的所以王祥老師才會事情都盡量自己做。聽了這些話以后，茅塞頓開，心里對老師的芥蒂就漸漸的消失了接下來，主動的和王祥老師聊天，聊班級和整個園高，幾次下來，明顯感覺我?guī)熒P(guān)系更密切了一些，不像一開始的那樣生分。慢慢地，老師就開始告訴我怎么上課，什么時候給學(xué)生上課。老師第一次通知我講課時間的時候，感動的差點沒哭出來，覺得自己終于要熬出頭了后來的相處中，和王祥老師就配合得很默契了一個人想要學(xué)會什么東西，肯定是要主動跨出腳步的不可能等著別人上門來指導(dǎo)你幸好在三個禮拜后我明白了這個道理，否則我實習(xí)將會以失敗告終。
大部分時間是一個辦公室里辦公，這兩個多月里。辦公室里有很多英語組的老師，平時一起討論教學(xué)，試卷以及講課進度。每次我有什么疑問的時候，都很熱情的告訴我如果我對一些答案提出質(zhì)疑，也會認(rèn)真思考，一起討論，從不會覺得我水平不夠，不予理睬。辦公室里，真的感覺我就是英語組的一份子，合作多年的同事，而不是新來的實習(xí)老師。期中考試結(jié)束后的那個晚自習(xí)，所有英語組老師都要留下來批改卷子，十幾個人一起去吃飯時還不忘叫上我實習(xí)生。當(dāng)時我不在校內(nèi)，辦公室里一個老師還催促我同伴給我打電話，邊吃時還不忘問：小伊怎么還沒來，快點叫她來。后來我那兒，還叮囑我一定要吃飽了再走，不著急改卷子。真的覺得無比的感動，無比的溫暖。英語組就像一個大家庭，什么事情都是統(tǒng)一戰(zhàn)線，什么事情都是大家一起行動，什么事情都會考慮到所有的組員。這種氛圍正是所殷殷期盼的希望我以后的工作中間，也可以遇到這樣好的一個大集體。
英語崗位工作報告篇十二
今年又不知不覺的結(jié)束了，忙碌的工作終于可以告一段落了，不過我是應(yīng)該趁此機會好好的總結(jié)一下今年的工作，這樣有助于我來年的工作上的發(fā)展?；剡^頭來看自己20__年的工作，有為企業(yè)做出重大貢獻(xiàn)時的喜悅，有遇到難題徹夜加班的辛苦，也有遇到被其他企業(yè)搶單時的惆悵，今年是我們企業(yè)擴大規(guī)模，進攻普通服裝市場的關(guān)鍵，我這一年的工作，總的來說還是很好的完成了，當(dāng)中中間也有些許瑕疵，這也是我來年需要改進的方向，現(xiàn)對我本年的工作匯報總結(jié)如下：
我們企業(yè)是全市的龍頭服裝企業(yè)，一直為做高端的服裝為主線，最便宜的系列服裝平均價格也在1000元左右，很多在城市中打工的年輕人以及家庭不是很好的，根本沒辦法來我們企業(yè)旗下的專賣店消費，雖然說我們的質(zhì)量與外觀都是十分的好，都說一分錢一分貨，我們企業(yè)正就是做到了這點，但是我們無法讓所有人都買得起我們的衣服，畢竟我們的服裝都是由專業(yè)的服裝設(shè)計師設(shè)計出來的，價格不可能再低了。我身為服裝量產(chǎn)的主管，就意識到這點，今年我向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)申請，我們企業(yè)也要開始做大眾都能買得起的衣服，不然我們會丟失極大一部分客戶，要是我們能把這一塊做好，利潤是可想而知的，畢竟我們的品牌在這，根本就不需要請代言，打廣告，直接讓我們省去一大部分費用。
我們只需要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，借鑒一下其他服裝公司的生產(chǎn)方式，以我們的實力根本就不需要多長時間，領(lǐng)導(dǎo)也是看到了這塊的利益，同意了我的方案，通過我對同行的觀察、體驗、再加上自己多年經(jīng)驗的摸索，最終讓我決定了衣服的材質(zhì)，我們的新服裝的外部將用梭織面料，內(nèi)部用毛型織物，比如羊毛。服裝的設(shè)計依然要出自我們專業(yè)設(shè)計師之手，不過我制作成本上，我們可以下降很多，這樣才能讓我們的出售價格下降一個檔次。
服裝在11月份推出后，得到顧客們的哄搶，第一批5萬件衣服，十三種款式，在不到三天的時候，就銷售一空。預(yù)計純利潤達(dá)到500w，我們的新服裝價格是十分符合大眾的消費標(biāo)準(zhǔn)的，況且我們這樣的大品牌，價格都跟那些沒有名氣的服裝公司持平了，大家肯定會更加偏向我們，我們打的就是價格戰(zhàn)跟品牌的名氣，有了這個開始，也就意味著我們成功進入低端服裝市場，我們的消費人群又多了一大批。
今年我最大的功勞莫過于此了，我看著自己的方案為企業(yè)帶來了這么大的利潤本就是讓我開心的一件事，更何況領(lǐng)導(dǎo)還因此給我加薪了。為了連續(xù)一個月不休假、加班到十點又算的了什么，我相信我來年可以為企業(yè)帶來更多的利益。
英語崗位工作報告篇十三
時光流逝，即將過去，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎?；厥淄m沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于我們每一個追求進步的人來說，免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”，也算是對自己的一種鞭策。
行政人事部是公司的關(guān)鍵部門之一，行政人事部人員雖然少，但在這一年里任勞任怨，竭盡全力將各項工作順利完成。為了總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足，現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
20行政人事部工作大體上可分為以下三個方面：
一、人事管理方面。
(1)根據(jù)部門人員的實際需要，通過各種渠道，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。
(2)規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴(yán)格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。
(3)7月份正式新使用考勤管理系統(tǒng)，不斷完善人事管理制度。
二、行政工作方面。
1、辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。
2、辦理好公司車輛如期進行正常年審工作。
3、協(xié)助各部門做好菜牌、菜譜、點心部的點心紙的設(shè)計跟進工作。
4、對內(nèi)做好辦公用品的采購，嚴(yán)格審查各部門的辦公用品的使用狀況，并做好物品領(lǐng)用登記，以節(jié)約降低成本為第一原則，合理地采購辦公用品。
5、加強員工宿舍管理，定期進行檢查并在每季度末進行季度優(yōu)秀文明宿舍評比。
6、加強員工飯?zhí)霉芾?，加強員工飯?zhí)貌途咝l(wèi)生管理等。
1、順應(yīng)市場的發(fā)展，依照公司要求，制定相應(yīng)的管理制度。完善公司現(xiàn)有制度，使各項工作有法可依，有章可尋。在日常工作中，及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯(lián)系，適時對各部門的工作提出些指導(dǎo)性的意見。
2、逐步完善公司監(jiān)督機制。有一句話說得好：員工不會做你要求做的事情，只會做你監(jiān)督要做的事情。基于這個原因，本年度加強了對員工的監(jiān)督管理力度。
3、加強團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的公司新形象。
4、充分引導(dǎo)員工勇于承擔(dān)責(zé)任。逐步理清各部門工作職責(zé)，并要求各人主動承擔(dān)責(zé)任。
作為行政人事部負(fù)責(zé)人，我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作，使公司各項工作正常進行。
英語崗位工作報告篇十四
尊敬的總：
您好！
此時此刻，我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年在公司從事的工作崗位，使我學(xué)到了很多知識，積累了一定的工作經(jīng)驗，也有幸得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，對此我深懷感激！
但因本人身體不適難以繼續(xù)從事現(xiàn)任崗位，為自己和公司的利益考慮，不得不向公司提出辭職申請，對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。離開公司，很舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上！
望公司能體恤我的個人實際，對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼，閱而納之，謝謝！
此致
敬禮
英語崗位工作報告篇十五
2022年即將走完剩余旅程，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？是時候認(rèn)真地寫一份述職報告了。以下是小編收集整理的財務(wù)崗位述職工作報告，歡迎大家前來閱讀。
隨著時間的流逝，加入__已經(jīng)x年了，總結(jié)__年的工作以予在__年中更好的發(fā)現(xiàn)自我，完善自我。__年過去了，在這一年里經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的幫忙和關(guān)心，讓我也清楚的認(rèn)識到了自我在工作中的不足，從而也讓我學(xué)到了很多，使我在工作方面有了很大的提升，__年的工作做出以下總結(jié)：
1、嚴(yán)格按照公司的管理制度進行資金的把關(guān)，杜絕浪費及不正常的開支。
2、按規(guī)定認(rèn)真收取營業(yè)款，核對無誤后除備留日常費用開支款和自采款外，余款在每一天上午十點以前存入公司指定賬戶，同時與總部出納進行核實。
3、嚴(yán)格保證現(xiàn)金的安全，及時收回公司各項收入，防止收付差錯。對收入和付出的現(xiàn)金及支票都會雙重復(fù)核，以確保準(zhǔn)確無誤開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借款手續(xù)，按時催收各專柜的租金和水電費及其他有關(guān)費用及時按時與借款人結(jié)算借款金額，按相關(guān)規(guī)定和流程結(jié)清前一天的借款，并掌管保險柜、保管有關(guān)印章和空白收據(jù)及發(fā)票。
5、堅持以財務(wù)的規(guī)章制度為準(zhǔn)，嚴(yán)格審核（憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付），對不符手續(xù)的憑證不付款。
6、根據(jù)總部會計供給的依據(jù)，確認(rèn)無誤后井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
7、堅持每日進行庫存現(xiàn)金盤點，嚴(yán)格保證現(xiàn)金的安全，防止收付差錯及時登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)。每一天核對現(xiàn)金日記賬與總賬。
8、配合主管會計做好各種賬務(wù)處理，保守公司秘密，每一天下班終前向主管會計報送現(xiàn)金日記賬和相關(guān)附表的報表。
9、做好憑證、賬簿和有關(guān)業(yè)務(wù)記錄的保管與移交工作。
二、__年的工作計劃。
1、吸取遺憾與不足及收獲的經(jīng)驗，來進一步完善自我的工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行本職崗位工作制度，發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
3、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和知識技能。
4、加強與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，把分內(nèi)的工作做好。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
以上是我工作以來的一些體會和認(rèn)識，也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，我的__將在充實、喜悅、收獲中度過。
在此，我要異常感激公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作的肯定和鼓舞，我真誠的表示感激！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)任__財務(wù)部會計，從__開業(yè)至今，一直在財務(wù)部從事各項工作。比較熟悉零售業(yè)的財務(wù)會計核算體系，以及相關(guān)的法律、法規(guī)知識，我對自己擔(dān)任會計管理這一職位很有信心，現(xiàn)對一年來工作述職如下：
一、工作中的優(yōu)勢。
財務(wù)部的工作象年輪，一個月工作的結(jié)束，意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，所以我從沒有因為個人私事而耽誤過工作，在財務(wù)部工作的一年，從沒遲到、早退過。一年來的努力與付出，得到了幾任領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
財務(wù)工作是一項專業(yè)性較強的工作，一年來不斷的努力，使我在財務(wù)會計管理方面掌握了較豐富的知識。從基礎(chǔ)學(xué)起，制憑證、記帳、報表、財務(wù)管理到管理會計，從中國的財務(wù)會計到西方財務(wù)會計，接觸到的面更廣，視野更寬闊。這些系統(tǒng)的專業(yè)知識，提高了我在財務(wù)工作管理中的水平，同時也提高了個人的綜合素質(zhì)。
二、業(yè)務(wù)方面。
初學(xué)階段是我做財務(wù)工作的開始，一切都是從零開始，從勾小組庫存、制出入庫憑證、結(jié)算憑證到出納崗位，每一崗位對我都是新起點。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問，在我的努力下，將勾小組的庫存工作程序簡化，充分利用電腦，只需錄入小組出庫單即可對賬勾聯(lián)，從而改變了過去的重復(fù)勞動，將這一崗位的工作量減半。
發(fā)展階段先后負(fù)責(zé)記帳、匯總、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出報表，會計工作電算化，負(fù)責(zé)稅務(wù)方面等各項工作。這一期間我學(xué)習(xí)并掌握了財務(wù)核算的基本程序，提高也很快。尤其是負(fù)責(zé)稅務(wù)方面的工作，特別是從稅收法規(guī)的角度來掌握會計核算方面及流程的設(shè)定，基本掌握了會計核算中涉及到的流傳稅的計算、申報及繳納。
不斷提升階段負(fù)責(zé)稅務(wù)方面工作的同時，兼管商品的盤點工作，從別人的查帳程序、調(diào)閱憑證、帳簿等等，以及調(diào)帳要求，我了解了關(guān)于固定資產(chǎn)的管理，應(yīng)付帳款到期不能支付的處置等等財務(wù)管理。我負(fù)責(zé)商城商品的盤點工作、核銷盤點長短款及出具盤點報告。每次都認(rèn)真審核小組盤點長、短款原因，及時提供真實有效的建議，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的采納。過去的盤點程序是“盤點填機單入機單出結(jié)果”，現(xiàn)在利用電腦簡化程序改為“盤點入機單出結(jié)果”。省去了填機單的工作環(huán)節(jié)，這樣降低了勞動量的同時提高了勞動的效率。
三、具備一定的管理能力。
我在財務(wù)部工作的一年中，經(jīng)歷了幾任領(lǐng)導(dǎo)，從他們不同的工作作風(fēng)、管理方法中，我懂得了“取人之長、補己之短”，在處理某些問題時，我開始從多個角度去考慮，學(xué)會了換位思考，的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。
建立一套完整的財務(wù)會計核算體系。這要根據(jù)具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。建立一套會計人員崗職描述，將每個會計崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。為團體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境，在干好工作的同時，努力提高每一個人的綜合素質(zhì)，大家互幫互助，團結(jié)協(xié)作，力爭團隊整體升級，因為我深深知道：學(xué)無止境。
尊敬的董事長、同志們：
下午好！
一期來，在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的通力協(xié)作下，通過全體同志的共同努力，財務(wù)科緊緊圍繞全局工作，與董事會精神密切配合，以董事會年初下達(dá)的各項工作任務(wù)、目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，注重實效，重在落實，較好的完成了財務(wù)科各項工作，現(xiàn)就一期來我個人的工作做個述職，不當(dāng)之處請大家批評指正。
一、在財務(wù)核算和財務(wù)管理工作方面。
6、對大批量、大金額采購，堅持貨比三家的原則，找貨的源頭，對公寓用品的采購更是舉一反三的考察、了解市場，在財務(wù)科人員的齊心協(xié)助下，做到了把每一分錢都用在刀刃上。
二、在后勤服務(wù)方面。
1、我充分利用暑假時間修舊利廢，將熱水器改造修復(fù)，寄宿部新增了3個曬衣場，將煤鍋爐維修并改造，充分投入使用，基本解決了多年存在的中央空調(diào)制熱的問題。
2、通過績效考核將食堂工作人員淘汰并替換下了4名年邁的員工，提高了食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量和工作效益。
3、及時安排處理好各項維護維修、采購的工作，堅持以服務(wù)為本，做到隨叫隨到，為學(xué)校教育教學(xué)提供了有力的保證。
三、在執(zhí)行力度方面。
1、我積極服務(wù)和執(zhí)行董事會安排的各項臨時性工作任務(wù)，在接到指示后，我總是堅持以100%及時準(zhǔn)確的完成任務(wù)為原則，哪怕是犧牲一切休息時間，我都竭盡全力盡量做到不耽誤一件公事，因此我和財務(wù)科的全體工作人員在一年內(nèi)，從未正常休過假。就連我父母的生日我也沒有回家，在這方面確實愧對年邁的父母。
2、不斷改善辦學(xué)環(huán)境，我堅持用最少的錢高效的把各項建設(shè)任務(wù)完成，堅決貫徹執(zhí)行董事長年初提出的環(huán)境留人、待遇留人、感情留人的奮斗目標(biāo)。為單位的快速發(fā)展，提供有力的保障。
四、本期來工作的不足。
1、執(zhí)行力度不夠，對董事長的指示不能融會貫通，遇到棘手的事情過于急躁，瞻前顧后。
2、偶有堅持己見，有時不能馬上接受別人的意見，帶個人情緒上班。
3、創(chuàng)新思想意識還不夠，手腳還沒有完全放開。
20__年做了很多工作，有成績也有不足，現(xiàn)結(jié)合實際，將財務(wù)科工作設(shè)想如下：
5、加強財務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提升專業(yè)水平；
6、加強財務(wù)人員既當(dāng)家又理財?shù)呢?zé)任意識，推動整體財務(wù)工作再上新臺階；
7、成立專職的采購小組，做到有計劃、有部署、有安排的落實各項采購任務(wù)；
8、加強校園商店的管理，實現(xiàn)多樣化經(jīng)濟收入；
9、擴建食堂保管室，有效解決食堂紅、白案混合一起的問題；
11、利用后勤知識競賽活動，提高后勤工作人員文化素養(yǎng)；
12、校園文化建設(shè)重點完善校史館建設(shè)、石材雕刻、風(fēng)雨活動場的宣傳布置；
13、衛(wèi)門增加接待室，并合理布置裝修，以便杜絕送飯人員隨意進出食堂，規(guī)范學(xué)校整體形象。
以上只是我個人的設(shè)想，不一定全部正確，請董事長、各位董事、行政人員多提寶貴意見。
時光飛逝，今年的工作已接近尾聲。作為財務(wù)科長，我將不斷地總結(jié)和反省，不斷地鞭策自己，加強學(xué)習(xí)，為適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展而奮發(fā)圖強。謝謝大家！
尊敬的董事長、同志們：
下午好！
我自16年7月份到公司上班，7月底被分配到__辦事處擔(dān)任委派財務(wù)經(jīng)理，現(xiàn)在已有6個月的時間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關(guān)人員的積極配合下，我與大一道，團結(jié)一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務(wù)。
下面我將近幾個月年來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況向大做簡要匯報：
一、嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，團結(jié)同志。
自到公司上班以來，我能嚴(yán)格要求自己，每天按時上下班;同時我也能嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員，不管經(jīng)理還是工人，我都能與他們搞好團結(jié)，不搞無原則的糾紛，不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說。
二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。
我在合肥辦事處主要從事財務(wù)工作，為此我從以下方面做了一些工作：
1、嚴(yán)格控制合肥辦事處現(xiàn)金支出。嚴(yán)格按公司發(fā)布的備用金管理辦法相關(guān)規(guī)定進行備用金的控制，對于不符合要求的發(fā)票、超出費用報銷圍的費用或相關(guān)手續(xù)不完善的報銷憑證堅決不予報銷，將合肥辦事處發(fā)生的費用控制在預(yù)算圍內(nèi)。制定合肥辦事處備用金二次借款管理辦法，對二次借款進行嚴(yán)格控制，提醒借款員工按時歸還或沖銷借款。對發(fā)生的費用及成本及時寄回總部沖銷備用金，保證現(xiàn)金的正常周轉(zhuǎn)。
2、認(rèn)真審核需支付第三方物流承運商的承運費。費用結(jié)算嚴(yán)格按合同規(guī)定價格和周期執(zhí)行，對所支付金額過大的費用認(rèn)真審核，詢相關(guān)人員原因，對不符合要求的發(fā)票要求承運商重新開據(jù)或者拒絕報銷。
3、按時結(jié)算。按時與美菱物流部及長虹銷售分公司核對配送費用，及時向總部申請開票，開票時嚴(yán)格匹配收入與成本，取得統(tǒng)一發(fā)票第一時間交美菱物流部結(jié)算費用。
4、正確計算工資薪酬。根據(jù)公司規(guī)定嚴(yán)格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資，耐心準(zhǔn)確地解釋員工對自己當(dāng)月工資的各項疑，對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況，及時向辦事處總經(jīng)理及總部人事主管反應(yīng)，保證員工正當(dāng)利益不受損。
5、及時向總部報送財務(wù)分析及經(jīng)營分析。根據(jù)r3系統(tǒng)及業(yè)務(wù)臺帳數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確的填制財務(wù)分析表，監(jiān)督該月各項指標(biāo)執(zhí)行情況，分析各項指標(biāo)異常因素，制定下月預(yù)計目標(biāo);及時填制經(jīng)營分析，反應(yīng)該月合肥辦事處經(jīng)營情況、財務(wù)狀況及存在的題。
6、及時完成總部的其他要求。如及時完成對11年合肥辦事處收入預(yù)算的編制、及時配合完成11年公司財務(wù)決算工作，為公司的正常工作當(dāng)好助手。
三、存在的問題。
半年來，圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些題和差距，主要是：自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對部分公司規(guī)定還沒有吃透，另外合肥辦事處正處于逐步走向制度完善的境況，相關(guān)業(yè)務(wù)流程對工作效率有一定影響，對這些題，我將在今后的工作中認(rèn)真加以學(xué)習(xí),不斷提高自我，為公司發(fā)展竭盡所能。
最后，還想說三點：一是我的述職報告還不全面，有的具體的工作沒有談到，就今天我所談的，希望大多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績，首先要感謝我的前任外派財務(wù)經(jīng)理李靜及財務(wù)部對口會計薛春燕，她們對我的工作給予許多幫助和配合。同時，我還要感謝公司其他人員，沒有你們的支持和配合，就沒有我們今天的工作成績。三是希望大在11年，能一如既往地支持配合我的工作，我將一如既往地與大一道，為公司獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。
20__年，計劃財務(wù)部在行領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全行員工的大力支持和配合下，同心協(xié)力，艱苦奮斗，緊緊圍繞年初既定的目標(biāo)，以更扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，圓滿的完成了行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。現(xiàn)將這一年的工作述職如下：
一、工作落實情況。
（一）組織部門員工進行定期學(xué)習(xí)，以此提高部門員工的業(yè)務(wù)技能水平和法律意識。
每周星期一，我部門按質(zhì)按量的遵照行領(lǐng)導(dǎo)的安排部署進行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，其中包括人事教育、安全法、會計基礎(chǔ)知識，法律法規(guī)知識、稅法知識以及思想道德素質(zhì)的學(xué)習(xí)等。
通過學(xué)習(xí)，使我部門員工更為深刻的認(rèn)識到自己工作崗位的重要性：文件上傳下達(dá)的及時性，人事教育培訓(xùn)的科學(xué)性、車輛資金重要空白憑證的安全性。
人們常說，思想決定行動，行動決定執(zhí)行力。我部門正是注重了這一點，使行之有效的執(zhí)行力得到了充分發(fā)揮，從根本上轉(zhuǎn)變了他們的工作態(tài)度，調(diào)動了他們的工作積極性，出色的完成了各自的工作，保證了工作質(zhì)量又快又好的發(fā)展。
（二）順利完成了三險五金的繳納工作。
20__年，我部門在人員短缺的情況下，雖工作千頭萬緒，但為了確保我行員工的切身利益，利用一切可利用的機會和時間及時的將我行34位員工的住房公積金和醫(yī)療保險從郵政局那邊進行了賬戶過渡和繳費工作，確保了我行員工生病住院醫(yī)療報銷和購房所需的住房公積金，維護了我行員工的切身利益。
（三）積極配合業(yè)務(wù)部門，視支行為家，努力完成行內(nèi)下達(dá)的各項指標(biāo)任務(wù)。
支行的生存與發(fā)展，不是哪一個部門的事，而是每一個員工的事情。因此，我部門積極響應(yīng)行內(nèi)的號召，動用一切可動用的關(guān)系來推動各項業(yè)務(wù)的發(fā)展，并取得了一定成效：商易通業(yè)務(wù)戶均余額、儲蓄存款業(yè)務(wù)量與定活比、對公業(yè)務(wù)等都在一定程度上起到了推動作用。
特別是失地保險資金的收取上，我部門更是積極響應(yīng)，將收回的失地保險資金及時的清理捆把上存上劃。減少了我行資金在途，提高了我行資金利用率以及收益率。
（四）安全生產(chǎn)工作得到加強。
安全工作重于泰山。我部門的重中之重的工作就是確保車輛的安全以及資金票款的安全。車輛安全方面，嚴(yán)格要求駕駛?cè)藛T定期檢修車輛，定時進行車輛保養(yǎng)。嚴(yán)格要求駕駛?cè)藛T不允許酒后駕車不允許疲勞駕車。嚴(yán)格按照行規(guī)和作息時間進行派車用車，確保了我行的車輛安全和人身安全。
資金票款方面，我部門資金調(diào)度人員嚴(yán)格按照備付金定額和資金調(diào)撥審批權(quán)限進行資金調(diào)撥。按時收繳網(wǎng)點超限資金，及時使資金回籠。
每天嚴(yán)格兩次網(wǎng)點資金監(jiān)控，注意資金異常動向，及時反饋及時報告，使得不安全因素扼殺在萌芽中。
總之，我部門員工通過教育學(xué)習(xí)實踐，對安全知識以及安全意識都有顯著提高，從而保證了我行各項工作的安全開展，得到了上級以及各級部門的認(rèn)可。
（五）充分聽從行領(lǐng)導(dǎo)的安排調(diào)度，使得支行后勤保障工作順利開展。
我部門在行領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在財務(wù)制度的指引下，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。想盡一切辦法控制成本，節(jié)約開支，并也初見成效。
在用車方面，嚴(yán)格按派車單和修車單進行出車和修車，盡量減少油料和過橋過路費以及修理費。在物資領(lǐng)用方面，嚴(yán)格按領(lǐng)料單進行領(lǐng)取材料，并分部門分專業(yè)進行歸集，使得物資成本得到了有效的控制。在來人來客的接待方面，我們盡量做到熱情周到，細(xì)致入微，使得客人有賓至如歸的感覺。
二、下一步工作打算。
（1）加強與單位的溝通合作，努力營造良好的氛圍，進一步促進我行業(yè)務(wù)的順利開展。
（2）合理做好資金頭寸以及資金調(diào)度工作，減少資金在途，加快資金的投放與回籠，提高我行的備付金率和運用戶率。
（3）以人為本，努力狠抓部門隊伍建設(shè)以及思想道德建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、談心、了解掌握部門員工的心之所想，解部門員工心之所急。使之更能夠輕裝上陣，安心踏實于自己的本質(zhì)工作。
（4）加強與業(yè)務(wù)部門的配合，努力完成支行下達(dá)的各項指標(biāo)任務(wù)，視支行為家，努力為支行添磚加瓦。
（5）加強部門員工技能知識、安全知識、法律知識的學(xué)習(xí)，以此提高本部門員工的素質(zhì)水平。
總之，20__年的工作雖取得一定得成績，但是我們?nèi)詰?yīng)戒驕戒躁，揚長避短，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將工作完成的更好更出色。
綜合管理部門的工作千頭萬緒，但是只要我們隨時保持清醒的頭腦，用心想事，用心謀事，用心干事，團結(jié)一心，努力拼搏，我想再大的困難，我們也可以迎刃而解！
過去的一年，對我而言，是非常特殊而又有意義的一年，在這一年我邁進人生一個新的里程碑，在這一年我率領(lǐng)計財部的各位同仁，在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護、支持下，以高度的責(zé)任感，恪守職責(zé)，務(wù)實開拓，將支行的發(fā)展推上了一個新的臺階。
一、從基礎(chǔ)入手，著力于人員素質(zhì)培養(yǎng)，保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營。
1、建立健全各項規(guī)章制度，奠定會計出納工作的基礎(chǔ)。
今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求，對責(zé)任、制度修舊補新，明確責(zé)任、目標(biāo)，并按照缺什么補什么的原則，補充建立了上些新的制度，對支行強化內(nèi)控、防范風(fēng)險起到了積極的作用。特別是針對七、八月差錯率高居不下，及時組織、制訂、出臺了“”，有效地遏制了風(fēng)險的蔓延。
2、加強監(jiān)督檢查，做好會計出納工作的保證。
年內(nèi)一方面加強考核，實行工效掛鉤的機制，按月考核差錯率，并督促整改問題，及時消除事故隱患，解決問題。另一方面，加大檢查力度，改變會計檢查方式，采取定期、不定期，常規(guī)與專項檢查相結(jié)合的方式，及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點、重點，再對癥下藥，解決問題，有效地防范了經(jīng)營風(fēng)險。
3、以人為本，加強會計、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn)，進一步實現(xiàn)了會計、出納工作的規(guī)范化管理。
年內(nèi)主要做了以下七點工作：
1）主動、積極地抓好服務(wù)工作，堅持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，樹立服務(wù)意識；
3）堅持考核與經(jīng)濟效益指標(biāo)掛鉤。
4）成立了以骨干為主的結(jié)算小組；
5）積極地組織柜員上崗考試。
6）培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習(xí)慣。
7）開展不定期的技能比武、知識競賽，加強對員工綜合能力的培養(yǎng)，提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。
二、強化成本意識，規(guī)范財務(wù)管理，努力提高經(jīng)濟效益。
1、更好的完成年度財務(wù)工作，認(rèn)真編制財務(wù)收支計劃，及時完整準(zhǔn)確的進行各項財務(wù)資料的報送，并于每季、年末進行詳細(xì)地財務(wù)分析；在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置，在固定費用上，全年準(zhǔn)確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期待攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等，并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。
2、費用支出實行了專戶、專項管理。
在臨時存款科目中設(shè)置了營業(yè)費用專戶，專門核算營業(yè)費用支出，建立了相應(yīng)的手工臺賬，實行了一支筆審批制度，嚴(yán)格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支，厲行節(jié)約，用最少的資金獲得最大利潤。
20__年開支費用總額為__萬元，較上年增加了__萬元，增幅為__%；實現(xiàn)收入__萬元，較上年增加__萬元，增幅為__%。從以上的數(shù)據(jù)可知，收入的增長速度是費用增長速度的2倍。
在費用的管理上，嚴(yán)格費用指標(biāo)控制，認(rèn)真執(zhí)行審批制度，做好日常的賬務(wù)處理，并將費用使用情況及財務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費用項目進行說明，以便行領(lǐng)導(dǎo)掌握費用開支去向。
全年按總部費用率的考核標(biāo)準(zhǔn)，支行實際費用率為__%，節(jié)約費用5個百分點，費用總額沒有突破下達(dá)的年度費用控制指標(biāo)。
三、恪盡職守，切實加強自身建設(shè)。
我在抓好管理的同時，切實注重加強自身建設(shè)，增強駕馭工作能力。
一是加強學(xué)習(xí)，不斷增強工作的原則性和預(yù)見性。
二是堅持實事求是的作風(fēng)，堅持抵制和反對腐敗消極現(xiàn)象，在實際工作中，積極幫助解決問題，靠老老實實的做人態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，實事求是的科學(xué)態(tài)度，推動各項工作的開展。
三是加強團結(jié)合作，不搞個人主義。
四、明年的工作構(gòu)想及要點：
1、挖掘人力資源，調(diào)動一切積極因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點，豐富培訓(xùn)形式，加大培訓(xùn)力度，特別是對業(yè)務(wù)骨干的專項培訓(xùn)。
2、降低成本費用，促進效益的穩(wěn)步增長。
一是加強成本管理，減少成本性資金流失。
二是加強結(jié)算管理，最大限度地增加可用資金。
三是合理調(diào)配資金，提高資金利用率；認(rèn)真匡算資金流量，盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用，力求收益最大化。
四是降低費用開支，增強盈利水平。
五是準(zhǔn)確做好各項財務(wù)測算，為行領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。
3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”，加強管理，加快工作的效率。
回顧一年的工作，在平凡而繁細(xì)的工作中，付出了許多艱辛與努力，有了一些收獲與喜悅，重要的是豐富與鍛煉了自己，雖然我的工作取得了一定的成績，但仍有許多不足，仍需在今后的工作中不斷地加以完善，面對日益變幻的金融經(jīng)濟形勢，金融工作任重而道遠(yuǎn)，成績永遠(yuǎn)屬于過去，在今后的工作中，我將不斷完善提高工作水平，在新的一年邁上一個新的臺階。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
轉(zhuǎn)眼間，__年就過去了。展望未來，我對今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標(biāo)，取得更好的工作成績，我把工作情況匯報如下：
一、主要經(jīng)驗和收獲：
在學(xué)校的工作中，積累了許多工作經(jīng)驗，同時也取得了一定的成績，匯報起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能盡快適自已的工作崗位。
（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
（三）只有堅持原則落實制度，認(rèn)真理材管賬，才能履行好財務(wù)職責(zé)。
（四）只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
（五）只有保持心態(tài)平和，“取人之長、補己之短”，才能不斷提高、取得進步。
二、確立工作目標(biāo)，加強協(xié)作：
財務(wù)工作像年輪，一個月工作的，意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，同時也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo)：
1、做好財務(wù)工作計劃，以預(yù)算為依據(jù)，積極控制成本、費用的支出，并在日常財務(wù)管理中加強與管理處的溝通，倡導(dǎo)效益優(yōu)先，注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風(fēng)險控制，充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事后匯報反饋的財務(wù)管理體系。
2、實抓應(yīng)收賬款的管理，預(yù)防呆賬，減少壞賬。
以上是我對自己工作的述職，敬請各級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。
在今后的工作當(dāng)中，我將一如既往的努力工作，不斷匯報工作經(jīng)驗；努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，以新形象，新面貌，為學(xué)校的輝煌發(fā)展而努力奮斗。
英語崗位工作報告篇十六
本人于年月學(xué)院專業(yè)畢業(yè)后，在公司任職秘書至今，主要是協(xié)助公司辦公室主任做好接待事宜，包括對公司來訪的客人全程安排跟蹤、會議的組織落實、公司酒水的采購和管理、小車的派遣和安排、公司各單位業(yè)務(wù)用餐的安排和核實等。下方就對本人在職期間的工作進行一個全面的總結(jié)：
一、政治素質(zhì)高、組織觀念強。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、路線綱領(lǐng)，不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，與黨組織持續(xù)高度一致，堅決刻擁護黨的各項方針政策，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代職責(zé)，立足本職工作。努力學(xué)習(xí)“三個代表”、“十八大”，“八項規(guī)定”的重要思想，在工作中能把“八項規(guī)定”的資料融合到各項具體的接待事務(wù)中，用心貫徹“十八大”精神，做到識大體，顧大局，不計個人名利得失，始終持續(xù)一顆平常心。能正確對待組織和個人，服從公司安排。
二、工作水平高、業(yè)績突出。
辦公室是一個綜合性部門，工作涉及面廣，日常事務(wù)瑣碎，務(wù)必明確部門工作職能、崗位工作職責(zé)以及工作紀(jì)律和要求，強調(diào)部門內(nèi)工作配合與協(xié)同，不斷提高辦公室的整體工作效率和服務(wù)水平。強調(diào)在做好本職工作的同時，務(wù)必圍繞辦公室工作的特殊性，本著勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度，在工作中要嚴(yán)格要求自我。
1。認(rèn)真搞好后勤服務(wù)，切實做到保障有力。
辦公室切實把搞好后勤管理和服務(wù)工作做為部門的一項重要職能，全力保障服務(wù)部日常事務(wù)和各部門工作的正常運轉(zhuǎn)。全力做好各項會議和重要活動的籌劃、準(zhǔn)備、布臵和落實;安排和核實好公司各單位各部門業(yè)務(wù)用餐，做好公司酒水的.采購和管理;從靈活性原則出發(fā)，合理派遣和安排小車，做到小車資源最大化。
2。規(guī)范辦文辦會辦事程序，不斷提高工作質(zhì)量和效率從某種好處上說，辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，工作繁雜、瑣碎，但歸根結(jié)底要落實到辦文、辦會、辦事上來。做到文件報送和下發(fā)及時。確保各項工作規(guī)范、有序、順利開展。
三、勤思考、多學(xué)習(xí)。
接待工作繁瑣而沉重，要勤于思考工作中的各項細(xì)枝末節(jié)，針對針對公司用餐標(biāo)準(zhǔn)問題，及時和公司招待所溝通，適度控制用餐額度;針對公司用車現(xiàn)狀，靈活把握用車原則，保證公司日常事務(wù)辦理有條不紊。
大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)雖然讓我較全面系統(tǒng)的掌握了與所從事專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，但工作中還是要注重學(xué)習(xí)，做到及時學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，以便在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，將學(xué)到的技術(shù)及時使用到實際工作中去，使自我的業(yè)務(wù)水平得到提高，具備較強的業(yè)務(wù)工作潛力。
英語崗位工作報告篇十七
轉(zhuǎn)眼間，來到中學(xué)工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期，我擔(dān)任初一級七班，八班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知小測出來才知道不如人意。后來聽學(xué)生們反應(yīng)，才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容學(xué)生們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況：一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，學(xué)生們還不能適應(yīng)。另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，而八班的同學(xué)比較沉靜，學(xué)習(xí)欠積極性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時也沒有注意到這點，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit3。lesson9的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點，難點，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到”quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是”quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達(dá)時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，學(xué)生們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime？it’s……”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓她們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不原學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學(xué)改英文名，盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化，生活故事，近來更幫部分同學(xué)交上了”penfriendinamerica”，讓她們更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。因為只有英語水平提高，她們才能達(dá)到交異國筆友的目的，同時也可以提高學(xué)生們的英語寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。例如在七班，我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給她們分配固定任務(wù)，不讓她們有偷懶的機會，讓她們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高她們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要她們肯努力，成績有望搞提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高她們的能力。期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，因此應(yīng)該予以重視?？荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進行學(xué)科總結(jié)。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當(dāng)，八班的差生面相對較大。所以在中段考后的時間里，我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上，特別是八班，以縮短差距。另外，還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強，所以以后的教學(xué)中要加強這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué)，容易掌握。而期考結(jié)果證明，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進步。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。
英語崗位工作報告篇十八
一、實習(xí)目的：
飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學(xué)會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。
二、公司概況
我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售；家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫；軟件開發(fā)及應(yīng)用；數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品（不含危險品）、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理咨詢服務(wù)；機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計李會計。
三、實習(xí)經(jīng)過
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了本單位會計工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：
1、原始憑證的審核方法及要點；
2、記賬憑證的填寫及審核要點；
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬；
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；
5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。
四、實習(xí)收獲
這次實習(xí)讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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