交通安全教育活動策劃方案范文(18篇)

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交通安全教育活動策劃方案范文(18篇)
時間:2023-11-28 20:02:16     小編:HT書生

方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時采取的一系列有條理的步驟和方法。制定方案時,要充分考慮溝通和協(xié)作,確保各相關(guān)方的共識和支持。在制定方案之前,了解市場動態(tài)和行業(yè)趨勢是一種重要的準(zhǔn)備工作,以下是小編為大家整理的一些資料供大家參考。

交通安全教育活動策劃方案篇一

“以人為本、關(guān)愛生命、安全出行”

讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、開展一次交通安全教育知識講座。

請學(xué)校法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。

學(xué)校會同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄、宣傳交通安全法制常識及相關(guān)信息。

4、認(rèn)真出好一期交通安全知識黑板報(bào)。

各班結(jié)合《學(xué)生交通安全常識》,充分利用黑板報(bào)等宣傳陣地對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育。

5、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。

要求學(xué)生自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴。

1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校交通安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識做好交通安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識,確保學(xué)校交通安全工作無任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)交通安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全交通教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,使交通安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

交通安全教育活動策劃方案篇二

1、各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別結(jié)合各自實(shí)際,在府前大街、轄區(qū)主要路口設(shè)立宣傳站點(diǎn),設(shè)立咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳材料;山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)可利用村廣播、發(fā)放宣傳材料等形式對廣大村民及社區(qū)居民開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

2、委辦局系統(tǒng)安委會聯(lián)合拱辰街道在良鄉(xiāng)昊天廣場設(shè)立全區(qū)中心宣傳站點(diǎn),由拱辰街道負(fù)責(zé)提供桌椅,擺放展板不少于20塊、懸掛橫幅不少于5條(其中3條橫幅主要內(nèi)容見附件),彩旗不少于50面。委辦局系統(tǒng)安委會負(fù)責(zé)通知區(qū)文明辦、區(qū)司法局、區(qū)交通局提前做好準(zhǔn)備,在活動當(dāng)天,自行準(zhǔn)備宣傳材料及宣傳品,參加主宣傳站點(diǎn)的宣傳活動。

3、專業(yè)運(yùn)輸系統(tǒng)要組織全區(qū)專業(yè)運(yùn)輸單位,利用展板、播放事故光盤、講授交通安全課、發(fā)放宣傳材料等形式對駕駛員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

4、教委系統(tǒng)安委會要協(xié)調(diào)區(qū)教委,組織全區(qū)學(xué)校、幼兒園以班會、講安全課、演講、知識競賽、板報(bào)展、繪畫展等形式,對全區(qū)中小學(xué)生及幼兒開展一次“全國交通安全日”主題宣傳活動。

5、良鄉(xiāng)大隊(duì)負(fù)責(zé)在轄區(qū)學(xué)校,通過開展交通安全進(jìn)課堂、主題班會、發(fā)放宣傳材料等形式,對學(xué)生開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

6、萬寧大隊(duì)負(fù)責(zé)在轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場、客運(yùn)汽車站等外地人員聚集地,通過設(shè)立咨詢臺、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等形式,對外地務(wù)工人員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

7、燕山大隊(duì)負(fù)責(zé)在轄區(qū)專業(yè)運(yùn)輸單位通過講安全課、播放事故光盤、組織召開例會、開展交通安全活動等形式,對專業(yè)運(yùn)輸單位駕駛員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

三、工作要求。

1、各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各系統(tǒng)安委會及各交通大隊(duì)要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織部署,把各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。區(qū)安辦將于11月底前召開安辦主任例會,請各單位就活動籌備、落實(shí)情況做好匯報(bào)準(zhǔn)備工作。

2、各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各系統(tǒng)安委會及各交通大隊(duì)要協(xié)調(diào)社會一切可以調(diào)動的積極因素,全面開展宣傳教育活動,廣泛營造宣傳氛圍。

3、加強(qiáng)信息反饋。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各系統(tǒng)安委會及各交通大隊(duì)要加強(qiáng)信息溝通,及時上報(bào)工作信息及活動照片,各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作信息及活動照片于當(dāng)天下午15:00前通過郵箱報(bào)區(qū)安辦;各交通大隊(duì)及各系統(tǒng)安委會的工作信息及照片于當(dāng)天下午15:00前報(bào)支隊(duì)ftp-“122主題宣傳活動”文件夾。信息內(nèi)容要包括擺放展板數(shù)、懸掛橫幅數(shù)、講安全課數(shù)、掛圖巡展數(shù),發(fā)放宣傳材料數(shù)及受教育人數(shù)。

更多。

交通安全教育活動策劃方案篇三

為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關(guān)于開展___年“全國交通安全日”主題活動的通知》文件精神要求,結(jié)合_______工作實(shí)際,制定11月25日-12月2日為___年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)?___?30號),大力推動“文明交通行動計(jì)劃”的實(shí)施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開展___年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

二、活動主題:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。

三、時間安排。

___年11月25日--12月2日?。

四、活動形式。

各____在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1.自11月25日開始,__路段情報(bào)板、__情報(bào)板、____醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2.在________設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運(yùn)營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

3.結(jié)合______工作實(shí)際,針對____沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

2.活動周結(jié)束后,各單位要及時上報(bào)宣傳活動總結(jié)。

交通安全教育活動策劃方案篇四

為進(jìn)一步提高小學(xué)生交通安全法制意識,杜絕各類交通安全事故的發(fā)生,保障全校師生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,決定在校園內(nèi)開展交通安全教育宣傳活動,特制定如下工作方案:

以人為本、關(guān)愛生命、安全出行。

1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

請派出所的`民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學(xué)校會同交通部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄,定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息,交通部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。

4、認(rèn)真上好交通安全知識教育課。

各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用晨間活動課、班隊(duì)活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育,有些知識要背熟,學(xué)以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報(bào)和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學(xué)生觀看安全教育宣傳片。

7、落實(shí)交通安全教育,加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的管理,并加強(qiáng)非法接送學(xué)生車輛排查和通報(bào)。

(一)成立校宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳活動工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,要高度重視,把開展宣傳活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施,在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應(yīng)的工作班子,加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識方面的宣傳。

(三)密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí),又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。交通、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門,加強(qiáng)對宣傳月活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。

(四)建立機(jī)制,鞏固成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),要以此次活動為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計(jì)劃,并定期開展宣傳教育活動。交警部門要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對象,深入學(xué)校講授交通安全知識,指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

交通安全教育活動策劃方案篇五

1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時注意安全。

2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

提問:

1、你坐過車嗎?坐過什么車?

2、是和誰一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

二、了解安全乘車常識。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片。

小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救??梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲缶?。

四、做游戲《寶寶坐汽車》。

教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車。

坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的。

我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》。

爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

開關(guān)車門時,一定要注意。

小手和身體,不能伸出去,

安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

交通安全教育活動策劃方案篇六

1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用。

2、體驗(yàn)游戲的快樂,樂于遵守交通規(guī)則。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。

2、立體的交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。

3、自制信號燈(紅色八盞、綠色八盞)。

4、“十字路口”場景布置。

活動難點(diǎn):解讀交通標(biāo)志圖。

活動重點(diǎn):讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。

1、“前些日子,老師請小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖,并畫了下來,謝謝你們。

今天,我們開展一個“交通標(biāo)志圖”的交流會,請小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來,并要用自己的語言完整講述,讓我們聽明白這個標(biāo)志圖所表達(dá)的含義。”

2、幼兒自由交流,展示標(biāo)志圖,表達(dá)具體含義。

3、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況,以生動的例子、形象的手勢,啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。

如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個標(biāo)志圖后,教師引發(fā)幼兒思考:

(1)這個路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施?

(2)假如你聽到連續(xù)的喇叭聲,你會感覺如何?

(4)小結(jié):當(dāng)我們看到這個標(biāo)志,在走過這個地方時,絕對不能鳴喇叭,要保持安靜。

4、“現(xiàn)在,老師扮演交通警阿姨。

你們想不想當(dāng)一個小記者來采訪我?”

5、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進(jìn)行采訪。

6、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則?(微笑立正表示對人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下;右手臂側(cè)舉,來回移動表示前行)。

7、請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。

8、“在十字路口,設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖,叫什么名稱?”(信號燈,也叫紅綠燈)。

9、游戲:過馬路要看燈幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗(yàn)生活。

教師引導(dǎo)孩子正確做好信號燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子,手持紅、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀。處于十字路口的八盞信號燈,要有規(guī)律地輪換跳動,為確保幼兒調(diào)換紅綠信號燈這一動作的整齊性,他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段,進(jìn)行合理操作)。

a、幼兒徒步行走在人行道上。

b、幼兒學(xué)做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對交通標(biāo)志,正確識別,認(rèn)真開車,最后把車??吭谕\噲?,結(jié)束活動。

1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時注意安全。

2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

提問:

1、你坐過車嗎?坐過什么車?

2、是和誰一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

二、了解安全乘車常識。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。

男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片。

小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵?,小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救??梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲缶?。

四、做游戲《寶寶坐汽車》。

教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車。

坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的。

(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)。

我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》。

爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

開關(guān)車門時,一定要注意。

小手和身體,不能伸出去,

安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

交通安全教育活動策劃方案篇七

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識紅綠燈。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人行橫道,了解過馬路時走人行橫道的重要性。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

活動準(zhǔn)備:

幼兒教材,字卡“燈”

活動過程:

1、談話:熱熱鬧鬧的大街上。

(1)提問:小朋友在大街上走時都看到過什么?

引導(dǎo)幼兒盡可能多的回憶,會用“熱鬧”形容大街上的場面;。

(2)提問:“馬路的路口有什么?紅綠燈是做什么用的?”

引導(dǎo)幼兒說出紅綠燈,知道紅燈停綠燈行的道路;。

(3)、提問:我們應(yīng)該怎樣過馬路?

引導(dǎo)幼兒知道過馬路時要走人行橫道;。

(4)、提問:如果沒有了紅綠燈會怎么樣?

引導(dǎo)幼兒通過討論知道遵守交通規(guī)則的重要性。

2、請幼兒做小司機(jī),每人取一本書。

3、請幼兒將書輕輕翻到第9頁。

提問:

(1)請你看一看,圖畫中都畫了什么?

(2)圖中畫的是哪里?

4、教師有感情地朗誦兒歌。

5、教師提問:鼓勵幼兒大膽回答。

交通安全教育活動策劃方案篇八

一、學(xué)習(xí)目的:

通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)數(shù)。

據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

二、活動準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

三、活動過程:。

2、請看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?――一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機(jī)。――如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。――一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)。

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。

5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)。

6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)。

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人――蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)。

交通安全教育活動策劃方案篇九

1、培養(yǎng)合作意識和競爭意識。

2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識。

3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

一、隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動場地。

二、你才我翻

“小朋友,你們知道哪些交通標(biāo)志???你們所說的可能會在后面的黑板上哦!”

三、出示各種交通標(biāo)志,引起興趣。

1、出示紅燈標(biāo)志,提問:

“小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀?”(紅燈)“它代表什么意思呀?”

2、出示綠燈標(biāo)志,提問:

“小朋友這又是什么標(biāo)志呀?”(綠燈)“那它又代表什么意思呀?”

討論:為什么要有紅綠燈呢?

3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo),提問:

“請問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事?那要如何避免發(fā)生交通事故呢?”

4、出示畫有“閃電”的圖標(biāo),提問:

“那么這個圖標(biāo)用告訴了我們什么呢?”

四、進(jìn)行拼圖活動,為游戲做準(zhǔn)備。

“小朋友,你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志,還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭,讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園,我們四人一組趕快來試試吧!”

五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示,讓幼兒知道每個標(biāo)志的意義,并為幼兒示范游戲一遍。

“我們通向幼兒園的路都拼好了,那我們就可以來玩〈〈爭分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個規(guī)則,那你們想想該怎么定規(guī)則呢?”(按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示,以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

教師示范游戲一遍,幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。

“游戲規(guī)則都定好了,玩起來一定很有意思,我先來試一試,你們可要給我加油哦!”

六、幼兒進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

交通安全教育活動策劃方案篇十

為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識,增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識,減少交通違章現(xiàn)象,預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

二、成立學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各班班主任。

三、實(shí)施措施。

1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。

2、通過升旗儀式、校會、主題班會、廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育課等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、加強(qiáng)放學(xué)時段校門交通安全值班管理,維護(hù)校門的交通秩序,確保校門交通通暢。

4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定,不定時地對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。

5、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車的車況,尤其是車閘、鏈條的`檢查。

6、在校學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法勞動車輛。

四、工作要求。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度,抓好工作落實(shí)。

2、建立長效機(jī)制,鞏固教育成果。要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機(jī)制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

3、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核。各班要嚴(yán)格按照交通安全宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗(yàn),對工作不落實(shí)、措施不得力、成效不明顯的將予以通報(bào)批評。嚴(yán)格落實(shí)交通安全宣傳教育工作責(zé)任制,對宣傳教育工作不落實(shí),發(fā)生重大交通事故負(fù)有責(zé)任的個人,實(shí)行責(zé)任追究制。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。

2、重大安全交通事故。

(1)一旦發(fā)生交通事故,組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。

(2)在事故中如果有師生受傷,副組長及組員要迅速搶救師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治,及時報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

(3)采取有效措施,做好善后處理工作。

更多。

交通安全教育活動策劃方案篇十一

今年3月25日,是第__個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒樱M織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動方案:。

一、活動目的:

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

二、活動時間:3月25日——3月31日。

三、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。

四、活動內(nèi)容:組織開展好“六個一”活動。

1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。

3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會。

4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評比。

5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。

7、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、活動要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

活動目的:通過本次夏令營活動,帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村,走向農(nóng)村小伙伴,開展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動。在活動中,認(rèn)識一位貧困地區(qū)的同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,奉獻(xiàn)愛心,并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

參加人員:

小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師。

市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員活動時間:7月7日——9日具體安排:1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達(dá)。2、7月7日下午,舉行開營儀式,向手拉手學(xué)校贈送禮物。3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動。5、7月8日上午7點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活二:摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午,邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州?;顒诱f明:

交通安全教育活動策劃方案篇十二

辨認(rèn)常見的交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則。

自制交通標(biāo)志圖卡(禁止通行、危險(xiǎn)警告、嚴(yán)禁停車等),玩具方向盤。

1、辨識標(biāo)志:

“這是什么?你在什么地方見到過它們?”“這些交通標(biāo)志表示什么意思?”

幼兒泛談自己的認(rèn)識,教師告訴幼兒這些標(biāo)志的含義(禁止通行、危險(xiǎn)警告、嚴(yán)禁停車等)。

2、感知體驗(yàn):

(1)教師完整的念兒歌:

“你聽到兒歌中說了什么?”

(2)幼兒學(xué)念兒歌,教師將標(biāo)志的認(rèn)識與兒歌的內(nèi)容相聯(lián)系。

在學(xué)習(xí)過程中,教師注意幼兒平翹舌音的運(yùn)用。

(3)在游戲中強(qiáng)化所學(xué)的兒歌內(nèi)容:

方法:教師或幼兒扮演警察,一幼兒扮演司機(jī),其余幼兒扮演乘客,用手依次搭在前一位幼兒肩上,表示一輛公共汽車。游戲中,“警察”出出示各種交通標(biāo)志圖,并不斷用兒歌語句提醒小司機(jī)和小乘客。

3、幼兒游戲:

2~3名幼兒資源組合,分小組進(jìn)行游戲。

4、思考留疑:

“馬路上還有那些我們不認(rèn)識的交通標(biāo)志?我們在回家的路上可以留心觀察,發(fā)現(xiàn)新發(fā)表示別忘了告訴大家?!?/p>

活動反思:

活動開始就引起了幼兒的興趣,激發(fā)了幼兒的思考。在幼兒聽老師念兒歌時,幼兒的注意力很集中,但也有部分幼兒注意力分散。在游戲過程中,剛開始時幼兒只集中玩游戲而對兒歌并不是很很興趣,記得的就含含糊糊的說幾句,不記得的就只聽見一片小聲。在反復(fù)練習(xí)并在不斷的提醒之下,幼兒已能邊念兒歌邊玩游戲了,以后還需多多鞏固學(xué)習(xí)。

交通安全教育活動策劃方案篇十三

今年12月2日是第五個“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”實(shí)施方案》,形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍,教育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)未成年孩子的安全,積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的法律意識,中心校特制訂了《宋樓中心校開展“全國交通安全日”主題活動方案》,請各校園結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長:顧中昊。

副組長:于泳。

組員:李玉貞李桂玲王作峰李想張立軍趙厚峰屈凡云王立敏王青義李家興。

二、時間安排。

第一階段月10日——11月20日為預(yù)熱期,宣傳造勢。

第二階段11月21日----12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點(diǎn)。

第三階段12月2日至4日問候下宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。

三、活動主題。

拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行。

四、重點(diǎn)內(nèi)容。

拒絕“拼車,合租非法營運(yùn)車輛,接送學(xué)生車輛有序停放”。

五、活動步聚。

1、預(yù)熱宣傳(11月10日—20日)。

各校緊密結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實(shí)可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語;四是向?qū)W生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。

各校要組織各年級各班利用安全教育課,針對學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為,開展“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”交通安全知識普及等活動,并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各?;顒娱_展中必須做到“四個一”:孩子給爸爸寫一封平安信;爸爸給孩子一個平安承諾;召開一次主題班會;制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報(bào)道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報(bào)道。

2、主題宣傳(11月21日—12月2日)。

各校緊扣“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,突出重點(diǎn),打造亮點(diǎn),掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車,平安夢想”為主題,開展“今天12.2,爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。

3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)。

各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動;要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險(xiǎn)駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育;各校組織三年級以上的學(xué)生撰寫“12.2交通安全日”心得體會;各??偨Y(jié)“12.2交通安全日”宣傳活動情況。

六、工作要求。

1、高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動,充分認(rèn)識宣傳活動的意義,并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃,制定操作性強(qiáng)的工作方案,落實(shí)責(zé)任,精心組織,確保宣傳活動取得實(shí)效。

2、多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通安全內(nèi)植于心,外踐于行。

3、信息報(bào)送。各校要于12月9日前上報(bào)“12.2交通安全日”活動方案及總結(jié)(含活動圖片)至中心校。

交通安全教育活動策劃方案篇十四

今年12月2日是首個“全國交通安全日”,為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識、提高學(xué)生自我保護(hù)能力,做好我校交通安全管理工作。我校決定以“122全國交通安全日”為契機(jī)并結(jié)合《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動的通知》文件精神,在全校師生中,開展“關(guān)注安全,文明出行”主題教育,為保證宣傳教育活動扎實(shí)有效進(jìn)行,特制定活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《泉州市公安局、泉州市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動的通知》和《關(guān)于印發(fā)開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動實(shí)施方案的通知》(晉教綜〔〕38號)文件精神,有針對性地開展交通安全教育活動,強(qiáng)化教育和管理,培養(yǎng)師生的安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,防止各類交通安全事故發(fā)生,為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、目標(biāo)。

以“關(guān)注安全,文明出行”為主題,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)校園為抓手,通過多種形式的交通安全教育活動,促使學(xué)生牢固樹立交通安全意識,營造學(xué)交通法、守交通規(guī)則的良好氛圍,切實(shí)預(yù)防交通事故的發(fā)生,保障和促進(jìn)少年兒童健康成長,確保師生的生命安全。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保證交通安全教育活動的貫徹落實(shí)與順利開展,成立以校長為組長的交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、活動安排。

1.部署交通安全教育工作,組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《道路交通安全法》及相關(guān)交通知識。

2、利用早操時間舉行關(guān)于“關(guān)注安全,文明出行”的安全教育講話,并對全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生關(guān)注交通安全。

3、舉辦“高速公路安全知識”講座。

4、響應(yīng)號召,開展“小手牽大手”活動。要求同學(xué)們不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。通過與學(xué)生家長簽訂《中小學(xué)生交通安全責(zé)任書》,進(jìn)一步提高家、校雙方對學(xué)生交通安全的重視、教育和保障。

5、重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機(jī)地利用學(xué)校宣傳欄以及班級板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。通過張貼《福建省中小學(xué)生交通安全宣傳教育掛圖》和出一期交通安全專題宣傳欄、板報(bào)等形式,擴(kuò)大宣傳力度。

6、組織學(xué)生觀看交通安全教育宣傳片。

7、以班級為單位,開展一次“關(guān)注安全,文明出行”主題班會活動。

五、活動要求。

1、為確實(shí)做好交通安全宣傳活動,活動需采取形式多樣的宣傳教育方式,增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效性。

2、各年級班級要高度重視交通安全宣傳教育活動,要以交通安全宣傳教育活動為契機(jī),加大交通安全知識宣傳教育力度,要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,有針對性地組織開展各項(xiàng)工作,要安排專門時間進(jìn)行交通安全知識教育。

3、要做好宣傳活動的資料統(tǒng)計(jì)和存檔工作?;顒咏Y(jié)束各班要及時小結(jié)上報(bào)活動情況。

總之,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從平時抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

交通安全教育活動策劃方案篇十五

通過機(jī)動車重點(diǎn)單位及駕駛?cè)藛T學(xué)習(xí)本市交通安全案例,引起受人特別是駕駛?cè)说姆此?;以編印手冊為主要宣傳手段,推動文明交通行動掀起新高潮,為我市?jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。

本次活動由市、縣(區(qū))分別組織編印的形式。市區(qū)《宣傳手冊》由xx市公安局交巡警支隊(duì)主辦,負(fù)責(zé)提供相關(guān)交通案例文字材料及圖片,市區(qū)各大隊(duì)可提供相關(guān)典型案例;xx郵政局協(xié)辦,負(fù)責(zé)編印并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。各縣(區(qū))可比照市區(qū)模式組織。

市交巡警支隊(duì)活動聯(lián)系人:xx聯(lián)系電話:xx;xx郵政局活動聯(lián)系人:xx聯(lián)系電話:xxx、xxx。

編印的《宣傳手冊》計(jì)劃采用銅板紙彩色印刷,20p,印刷3萬份。其中交通案例10―15p;贊助、招商5―10p,冠名、插頁形式。

交巡警支隊(duì)提供交通案例文字材料10―15個,盡可能提供相關(guān)圖片,提供時間截止到xx年4月25日前。

郵政局負(fù)責(zé)冠名、插頁廣告招商,5―10p,截止時間到xx年4月30日。

市區(qū)機(jī)動車重點(diǎn)單位和部分駕駛?cè)?,宣傳對?萬人。

(一)高度重視,精心組織。以本次“全國交通安全反思日”宣傳活動為契機(jī),開展多種形式的宣傳教育活動,著力提高他們遵守道路交通法律法規(guī)意識和自我保護(hù)能力。

(二)履行職能,落實(shí)責(zé)任。市公安局交巡警支隊(duì)根據(jù)活動的內(nèi)容,編寫好活動的材料,并提供機(jī)動車重點(diǎn)單位、駕駛?cè)说木唧w信息,以便寄發(fā)《宣傳手冊》。

(三)緊密聯(lián)系,加強(qiáng)協(xié)作。加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成工作合力,切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

交通安全教育活動策劃方案篇十六

1、各種車輛的照片、玩具車。

2、實(shí)物:轎車。

3、自制的花車。

【教案流程】。

一、看看講講:我喜歡的車。

1、桌子上放著你們帶來的各種玩具車和各種車的照片,你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車或者照片,向大家介紹介紹你喜歡的車。

幼兒自主找照片或玩具車講述,并相互交流。

2、除了這些車,你們還知道還有什么車嗎?

二、大膽提問,了解車的基本特征和用途。

1、你們知道的車真多,其實(shí),汽車上還有許多秘密,今天,__的爸爸開來了一輛真的轎車,你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看,你們發(fā)現(xiàn)了汽車上面會有什么新的秘密和新的問題,你們想知道什么就問什么,問得越多越好,知道的事情就越有趣。

2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車。

老師可以提示孩子觀察:“你最喜歡車上的什么東西?”了解車的組成部分。

接著,老師可以提示孩子:“你們有什么問題嗎?”“你想知道什么事呢?”等,引發(fā)孩子提問。

3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密和問題。

老師可以引導(dǎo)個別回答,如:“誰知道”;集體討論:“你們說這是怎么回事。"老師、家長可以共同參與討論。

三、看看想想:想要的車。

車在我們生活中是不可缺少的,我們幾乎每天都要用到車。你心里喜歡什么樣的車呢?請小朋友把心里想要的車畫出來或做出來。

如果可以,讓孩子乘上車,外出兜一小圈風(fēng)。

通過小汽車的學(xué)習(xí),引申出交通安全知識的普及。

1、不要把馬路當(dāng)運(yùn)動場。

我們經(jīng)常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險(xiǎn)!因?yàn)轳R路上來來往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。

“平安使者”提示:小朋友們千萬不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!

2、遠(yuǎn)離下水井。

城市里隨處可見的一個個下水井,有時井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí),有時甚至沒有井蓋,存在很大的安全隱患。

“平安使者”提示:小朋友一定不要在井蓋上踩著玩,有些下水井蓋沒有蓋嚴(yán)實(shí),一旦踩到這些下水井蓋,小朋友們就有掉下去的危險(xiǎn);走路時一定要注意自己的腳下,繞開下水井。

3、不要在汽車尾部玩。

汽車的尾部沒長“眼睛”,它們看不到自己身后究竟藏著什么人,有的小朋友可能會問:司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來看車身后的情況。其實(shí)在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,一旦倒車,很可能會把車后的孩子撞倒。

“平安使者”提示:小朋友一定不要在停著的汽車尾部玩。

4、遵守交通規(guī)則。

交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神,過馬路時,尤其沒有大人在身邊的情況下,一定要遵守交通規(guī)則。

“平安使者”提示:外出時要走馬路兩旁的人行便道,過馬路時一定要走斑馬線;有紅綠燈的路口,綠燈亮了才可以過馬路,紅燈亮了必須停下;如果有過街天橋和地下通道,就一定要走過街天橋和地下通道;在社區(qū)的小路上走路要留神,見到前后左右來了自行車、摩托車和汽車,要主動避讓車輛。

交通安全教育活動策劃方案篇十七

為了進(jìn)一步提高全校師生的.交通法律法規(guī)知識水平,增強(qiáng)全體師生的交通安全意識、自我保護(hù)意識,配合江州區(qū)迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評工作,全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據(jù)上級部署,結(jié)合實(shí)際,制定交通安全教育宣傳活動方案如下:

以教育局《關(guān)于做好迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評工作的通知》精神為指導(dǎo),積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容,讓交通安全意識滲透到每一位學(xué)生。

全校師生大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動,進(jìn)一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī),為創(chuàng)建“平安校園”做出努力。

《推行道路交通安全社會化管理創(chuàng)建平安暢通區(qū)活動實(shí)施方案》、《2007年度交通安全宣傳活動計(jì)劃》等相關(guān)材料,了解我校對此次活動的總體部署。

4月至5月,為學(xué)習(xí)、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報(bào)及發(fā)放致家長的一封信等活動,使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學(xué)生在形式多樣的學(xué)習(xí)活動中學(xué)會交通法律法規(guī),樹立“遵守交通規(guī)則從我做起,宣傳交通法規(guī)我能出力”的意識。通過深入學(xué)習(xí)、宣傳、動員,使廣大師生群眾充分認(rèn)識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。

6月至7月,開展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動?;顒釉轮饕ㄟ^黑板報(bào)評比、交通漫畫評比、廣播等形式進(jìn)行教育宣傳。學(xué)生的黑板報(bào)、手抄報(bào)及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄,擺放在街上,讓全體群眾都能關(guān)注并學(xué)習(xí)交通常識。

9月至10月,為交通安全宣傳教育和學(xué)生學(xué)以致用的鞏固階段。新學(xué)年開學(xué)后,開展以“我是小小交警”為主題的第二個交通安全教育宣傳活動月,主要通過邀請板利中隊(duì)到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進(jìn)一步加大宣傳教育效果。

11月至12月,為迎檢和總結(jié)階段。

11月迎接自治區(qū)考評后,12月,我校舉行總結(jié)表彰會,對在本年度的活動中,積極參加各項(xiàng)活動并取得好名次的學(xué)生,對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進(jìn)行頒獎。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

全體師生員工要高度重視此項(xiàng)活動,要結(jié)合法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)工作部署,落實(shí)工作措施,共同為江州創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。

2、教育為主,突出成效

通過班會、隊(duì)會、廣播等形式開展細(xì)致入微的交通安全教育工作。此次活動以學(xué)生教育為主體,各校要在課程表內(nèi)每周至少設(shè)置一節(jié)交通安全教育課,扎實(shí)有效地合理安排教育內(nèi)容,讓交通安全教育滲透于平時的教學(xué)中去;要高度重視交通安全教育工作,要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生獲得對交通安全的真知;要不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識,在開學(xué)、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上都應(yīng)不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。

3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全、維護(hù)交通秩序的.熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,舉行生動活潑、富有校園特色的“八個一”(一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報(bào)、一次主題班隊(duì)會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽)宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)?!皬V播站”、少先大隊(duì)的宣傳導(dǎo)向作用,開辟“交通安全”專題專欄,每周安排一定時間進(jìn)行交通安全知識宣傳。

4、突出主題,強(qiáng)化活動。結(jié)合學(xué)校安全工作開展交通安全活動,把6月和10月定為“交通安全教育宣傳活動月”,6月的活動月主要突出“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”的意識主題,10月要突出“我是小小交警”的學(xué)以致用的應(yīng)用主題。同時,還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽,不斷擴(kuò)大教育效應(yīng),努力培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環(huán)境。

5、警民共建交通安全文明校。聘請交警為校外輔導(dǎo)員,每學(xué)期至少請交警為學(xué)校作一次交通安全常識專題報(bào)告,同時指導(dǎo)學(xué)校開展豐富多彩的教育宣傳實(shí)踐活動。要充分發(fā)揮交警輔導(dǎo)員、法制副校長的作用,積極邀請他們走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生身邊,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育活動,邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。

6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動。

學(xué)校要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對在活動中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗(yàn)要及時總結(jié),進(jìn)行表彰,加以推廣?;顒咏Y(jié)束后,要表彰先進(jìn)、樹立典型,號召全體師生持久深入的學(xué)習(xí)。使全體師生明白活動的結(jié)束不代表學(xué)習(xí)的停止,全體師生要一如既往地深入學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī),并在日常生活中遵行。

交通安全教育活動策劃方案篇十八

以“五進(jìn)”活動為總抓手,以遏制重特大道路交通事故為重點(diǎn),根據(jù)省、市、區(qū)政府“壓事故、保暢通”的總體要求,嚴(yán)查、嚴(yán)糾、嚴(yán)懲道路交通事故違法行為,加強(qiáng)道路交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),促進(jìn)長效管理機(jī)制的建立,使嚴(yán)重交通違法行為得到有效遏制,全鄉(xiāng)行車秩序有較大的改觀;使嚴(yán)重交通違法行為導(dǎo)致的交通事故明顯下降,確保交通安全形勢的穩(wěn)定。

通過道路交通安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭“五進(jìn)”活動的開展,全面提高群眾交通安全意識,逐步建立交通安全教育社會化制度;努力實(shí)現(xiàn)村鎮(zhèn)居民、單位職工、社區(qū)居民、機(jī)動車駕駛?cè)?、在校學(xué)生交通法規(guī)教育率分別達(dá)到65%、75%、80%、90%、95%以上;全區(qū)城市家庭、公路沿線居民家庭平均每戶有人受到交通安全教育;社會單位、專業(yè)運(yùn)輸單位交通違法率逐年下降,交通事故死亡人數(shù)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有降。

成立梁才鄉(xiāng)交通安全宣傳“五進(jìn)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所及有關(guān)單位組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)此次活動的組織與協(xié)調(diào)工作,各單位、各學(xué)校、各企業(yè)也要成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組。

重點(diǎn)是機(jī)動車駕駛員、公路沿線農(nóng)村居民、城鎮(zhèn)居民、單位工作人員、企業(yè)職工、中小學(xué)生、進(jìn)城農(nóng)民工。

(一)《中華人民共和國道路交通安全法》及其配套法規(guī);

(二)行車、走路安全常識;

(三)重特大道路交通事故典型案例;

(四)《關(guān)愛生命、安全出行》宣傳掛圖、vcd光盤和重大交通死亡事故案例宣傳掛圖;

(五)“五整頓”、“三加強(qiáng)”等與群眾密切相關(guān)的道路交通管理工作情況;

(六)國務(wù)院、省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于交通管理工作的重要批示、講話等。

此次宣傳活動從11月16日起至20xx年2月底結(jié)束,共分為三個階段:

(一)第一階段:11月16日—11月21日,為動員階段。

各相關(guān)部門進(jìn)一步組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際,確定人員組成專門隊(duì)伍,制定工作方案,具體開展道路交通安全宣傳“五進(jìn)”活動。

(二)第二階段:11月22日—2月20日,為具體實(shí)施階段。

1、各學(xué)校、各部門主要負(fù)責(zé)同志要親自抓“五進(jìn)”活動的組織、協(xié)調(diào)和部署,分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)和檢查工作,帶頭做好交通安全宣傳工作。使每一個車輛駕駛?cè)?、每一個中小學(xué)生、每一個運(yùn)輸企業(yè)主、每一個進(jìn)城務(wù)工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者受到一次深刻的交通安全教育,真正做到家喻戶曉、人人皆知,人人受到教育,人人增強(qiáng)交通安全意識,人人提高遵紀(jì)守法的自覺性,在全區(qū)形成“關(guān)愛生命、安全出行”的濃厚宣傳氛圍。

2、重點(diǎn)做好“八個一”。一是建立一套檔案。對本單位的機(jī)動車(包括個人所有的汽車、摩托車)及駕駛員登記造冊,建立管理臺帳。二是開好一個座談會。對本單位職工、村民特別是具備機(jī)動車駕駛資格的駕駛?cè)诉M(jìn)行面對面的交通安全教育。三是組織本單位員工收看《關(guān)愛生命、安全出行》vcd光盤,人人寫一份《觀后感》。四是建立一個交通安全櫥窗,張貼交通安全宣傳掛圖。五是組織單位職工、村民填寫一份交通安全常識問卷。六是向本單位職工、村民下發(fā)遵章出行倡議書。七是與本單位職工、村民簽定一份交通安全責(zé)任書。八是農(nóng)村地區(qū)要播放一盤交通安全宣傳磁帶,在本村刷寫五條宣傳交通安全的標(biāo)語口號。

3、學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),選擇有針對性的交通事故典型案例,在校園宣傳櫥窗或宣傳欄上展出。開展交通安全知識競賽、演講比賽、作文比賽、給親人寫一封家信等活動,利用內(nèi)部閉路電視系統(tǒng),組織全體學(xué)生觀看交通安全宣傳光盤。

(三)第三階段:2月21日—28日,總結(jié)考評階段。

“五進(jìn)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查組赴各單位對“五進(jìn)”活動進(jìn)行檢查考評,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,樹立一批先進(jìn)典型,組織觀摩推廣,公開表彰獎勵。

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