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同桌小傳初二篇一
我的同桌是個略顯肥胖的女生，別看她是個女的，有時做起事來比男生還要果斷硬氣。
“別說話了！現(xiàn)在上課了，不知道?。∧贸稣Z文書，翻到xx頁，我們一起來讀《xx…》。”她站起來，環(huán)顧四周，瞪著銅鈴般大的眼睛怒視著說閑話的同學(xué)。剎那間，教室一片寂靜，但同學(xué)們?nèi)砸桓遍e來無事的樣子，懶懶散散地打開了語文書。
她邁著八字步，大搖大擺地走上講臺，像極了一個挺著啤酒肚的中年大叔。在她身上，我仿佛看見了木蘭征戰(zhàn)沙場。氣宇軒昂的非凡氣概。在她的監(jiān)督下，沒有一個不乖乖聽話，認(rèn)真讀書的。整個樓層，以至于整個校園都回蕩著我們班朗朗的讀書聲。
突然，她走到了一個同學(xué)身旁，把她的語文書扔出了教室，強(qiáng)制性地把她拉到了教室后面的墻角邊罰站。原來今天清早，這位同學(xué)就早早來到了教室里，偷偷地補作業(yè)。因為隱藏的十分隱蔽，所以同學(xué)們都沒發(fā)現(xiàn)，但終歸逃不過她的火眼金睛。“現(xiàn)在是早讀課，該干什么，不該干什么，你不知道嗎？還有人在我眼皮子底下補作業(yè)，罰抄一遍《中小學(xué)生守則》。以后！誰，要是再在早讀課上不認(rèn)真讀書，就給我站出去，外加兩遍《中小學(xué)生守則》！”她那斬釘截鐵的話語就像一把锃亮的鋼刀，刺穿了那位同學(xué)的心臟。周圍同學(xué)正在看熱鬧，她猛地一抬頭，嚇壞了他們。他們立馬端正坐姿，重又抑揚頓挫地朗讀起來。
每當(dāng)別的班的同學(xué)問道：“為什么你們班的成績那么好呀？”
我們班同學(xué)都會昂起頭，驕傲地回答：“因為我們班有一個好課表！”
這就是我這個不好惹的同桌，自然，她的威嚴(yán)要比別人高的多。
同桌小傳初二篇二
李小鵬是我的同桌。他長得比較清瘦，皮膚白凈，眼睛不大，戴著一副黑色的小眼睛，顯出很斯文的樣子。
他很愛干凈。一天中，腳下的地面，要被他清掃上好幾次，實際上那里也并不怎么臟。時值春季，室外的風(fēng)很大，一出門沙子也是吹的滿臉都是。上完體育課回到班級，他總會拿出濕巾，輕輕的擦拭臉頰和手心、手背。與身邊那些只顧打鬧、嬉戲的男孩子相比，他還真是有些與眾不同。
小鵬同學(xué)的成績很好，卻從不擺架子。每當(dāng)我遇到不會解的題時，他都會輕松的幫我解答出來。上學(xué)期學(xué)習(xí)“尺規(guī)作圖”，我不會畫，他就在練習(xí)本上畫了一個又一個的三角形，指導(dǎo)我，而且講得細(xì)致耐心。讓人心生感激的同時，又多了幾分欽佩。
就這么一問愛干凈有熱心的男孩子。骨子里也隱藏著小小的頑皮。
他偶爾也會與前桌打鬧。那是一節(jié)自習(xí)課上，班主任老師出去開會，寫完作業(yè)后，感覺很無聊，他便用筆去捅前桌的脖子，可前桌正在專心做題，絲毫也沒有反應(yīng)。他又趁人家不注意，鉆到桌子底下，將自己的鞋帶和人家的鞋帶系在一起，想了想又系成了一個死扣，認(rèn)為這樣前桌就解不開了，可實際上連他自己也解不開了。當(dāng)班主任從外面趕回來時，他只能躲在桌子下面不敢出來，直到被老師拖出來，讓倆人進(jìn)行連體行走表演，他的頭已經(jīng)垂到了胸口前，羞愧不已。
小鵬同學(xué)人非常聰明，理科、小科成績都一路領(lǐng)先，卻對語文這一科有著恐懼心理。平時閱讀和寫作文也沒看到有多么難，但是一到考試的時候，就會因緊張而連連出錯。真希望他們克服這種恐懼心理，成就一個完美的自己。
衷心希望小鵬同學(xué)，就像他的名字一樣大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
同桌小傳初二篇三
每當(dāng)提到我同桌，我總會粲然一笑，頭腦中同時浮現(xiàn)出他的形象黑黑的皮膚和永不停息的傻笑。
他喜歡動。一上課就像坐在旋轉(zhuǎn)椅子上一般，扭來扭去，完全停不下來；有時候又像坐在釘子上，止不住地上下晃動。幸好老師心疼凳子也體貼他，常會讓他在課堂上舒活舒活筋骨站一會兒，讓他免受如坐針氈的煎熬。所以在課堂上經(jīng)常會看到他一枝獨秀的身影。
他喜歡說。因為他自帶旋轉(zhuǎn)功能，所以他和“志同道合”的同學(xué)談天說地那是三百六十度全方位無死角。不對，我就是他的死角。他每次上課想跟我說話，我都會毫不留情把頭扭到另一邊，直接甩一個后腦勺給他。這樣他就如同和一堵墻說話一般，只能無可奈何地志同道合轉(zhuǎn)到身后去說。我的耳朵是終于清凈了，這就苦了后面那幾位同學(xué)的耳朵要忍受我同桌叨叨叨的煎熬。
他喜歡玩。一下課就如調(diào)皮的清風(fēng)，嗖的一下就沒了人影。原來是與他那幾個“志同道合”的伙伴奔向了能夠讓他們肆意喧鬧的操場，他們那笑聲差一點兒就要震塌天空了。如果你過一會兒去看，不知道什么時候，他已經(jīng)和別人打鬧起來了。再過一會兒去看，他又和別人嘻嘻哈哈，同時你還可以看到那些周圍的人都被他那無憂無慮的笑聲感染了。
不過，身為我們班的開心果，光憑這些還不夠。當(dāng)上課鈴響起，你總能聽到他用調(diào)侃的語氣驚訝地說：“哇，xx老師今天又變漂亮了?！泵棵窟@個時候，愉快的氣氛就從我們這里慢慢在全班蕩漾開來，在全班同學(xué)爽朗的笑聲中，我們開啟了快樂的學(xué)習(xí)旅程。
不經(jīng)意回頭看他，依舊在傻傻地笑。
同桌小傳初二篇四
自升入初中以來，接觸的同學(xué)不計其數(shù)，若要為班內(nèi)的某位同學(xué)立篇小傳，那就非胖哥莫屬。
據(jù)知情人爆料，此人于2006年，從肚子里出來時，就足有8斤6兩重，再加上從小特能吃，便獲此美譽。可人家不只是胖得突出，學(xué)習(xí)也一樣突出。
他從小，就對唐宋詩詞感興趣，并通讀《論語》。他的父母就在他的房間里擺了一個特大號的書柜。他讀過的書，幾乎可以把他埋起來。他寫出的文章，文采飛揚。課下，大家也喜歡聽他高談闊論。所以人家身上的肉，可是和知識一起長出來的。
“愛笑的人運氣總不會差”，或許胖哥也是這樣的人吧。所有聽到過他那單純而又陽光的笑聲的人，都會被感染。
一次課上，老師檢查作業(yè)，他竟少寫了一章，看見老師怒目圓睜，一步步走近，大家都緊張得屏住了呼吸，只有他，嘴角一咧，向老師投去了真誠的微笑，老師被他的微笑所感染，竟破天荒地笑著，示意他先坐下，叮囑他下次注意。
他走到哪里，笑聲就跟到哪里。開心時微笑，難過時也微笑。在笑聲中煩惱遠(yuǎn)去，陽光灑在臉上。與這樣的人交往不用擔(dān)心被算計，或被消遣，只有輕松和愉快。
這就是胖哥，我的同桌。脂肪多多，見識多多，快樂也一樣多多。想想初中生活還有一半的路程要走，要跟他學(xué)習(xí)的東西，還真是多之又多。
同桌小傳初二篇五
“同桌之，福建省洪瀨鎮(zhèn)人士(1993-)，字矮子王，號大仙，本姓陳毅的陳，鯨魚之諧音-靜愉字?！?/p>
提起這個同桌,據(jù)他本人所說他可是有不小的“來頭”的，具體地說是：潘長江的小妹，周杰倫他老媽的鄰居，還有蔡依霖的小妹――唉~！本人自從聽了他的自我介紹后，就開始狂吐不止，三個月沒有食欲，真是害人不淺呀。同桌的“優(yōu)點”不多，最大的“優(yōu)點”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮，上至周杰倫老媽，下至潘長江和蔡依琳。總能和他建立聯(lián)系。告訴你一個“秘密”，同桌可是“周杰倫”的忠實崇拜者，每天都要唱周杰倫的歌，有時還要拿一把笤帚當(dāng)吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為：如果周杰倫在場的話，一定會被氣得口吐鮮血，而他卻不以為然，還“一本正經(jīng)”地說：“如果周杰倫在的話一定會拜我為師的！”我倒~！
對了，差點忘了，同桌還有一張“怎么也磨不薄”的嘴皮，都說是“鐵齒銅牙”紀(jì)曉嵐，我看他是有過之而無不及。沒事找事，他拿第一；強(qiáng)詞奪理，無人能敵。當(dāng)然，這張嘴偶爾也會干一點好事。數(shù)學(xué)課里，教室里也死氣沉沉，毫無生氣，同桌見狀“金口”大開，講起了笑話，把我逗得上氣不接下氣，我的心情頓時也輕松了不少。
同桌最自豪的，要數(shù)他的語文成績了，不過真是不吹牛，他的語文確實學(xué)得不錯，每次當(dāng)我們抓耳撓腮的時候，他卻不費吹灰之力解決掉了。
怎么樣，看了以上這些，你一定對同桌有了不少了解吧。不能再寫了，同桌的嘴巴好像做好了沖鋒的準(zhǔn)備，要和我決一高低……可能我會住院哦。
同桌小傳初二篇六
吳x，作為與我相處了一年之久的同桌，我對她，不可謂不了解。她的名字很有個性，與“梧桐”撞名。年幼時耿耿于懷，曾多次央求父母改名，回復(fù)卻是“梧桐樹上飛鳳凰”，是好名字。長大后便漸漸釋懷，還以此為樂，當(dāng)眾調(diào)侃自己。20xx年2月14日生于安徽，正巧趕上情人節(jié)，可謂喜上加喜。
同桌的性格看似溫和，實則倔強(qiáng)。一次拼樂高，明明是照著說明書一步步進(jìn)行的，拼到最后，卻無故多出了好幾塊樂高。她便將成品拆了個干凈，重新對著說明書開始了組裝。當(dāng)她拍著手，滿意地看著自己的“杰作”時，變故突生，原本筆直的樂高大樓此時卻搖搖欲墜，幾秒后，“嘩啦啦”地倒了一地。同桌心里的那股勁兒立刻被激起來了，“拼不好？我偏要拼出來看看！”話音剛落，她便拾起樂高，再次開始。前前后后一共花了兩個多小時，她終于拼出了讓自己滿意的作品。
倔強(qiáng)是好，但有時倔得過了頭，就成了死要面子活受罪。一次，同桌與她母親發(fā)生了爭執(zhí)，場面一時不能控制。事后，母親要帶她去看電影，她卻一直在生悶氣，其實內(nèi)心很想答應(yīng)，但礙于面子，愣是擺了個臭臉，說不想去。母親一個人去了之后，她又在家里氣到哭?，F(xiàn)在想來，頗為好笑。
至于同桌的成績，小學(xué)階段，一直比較穩(wěn)定，上了初中后，理科成績便如海浪一般，起起伏伏。她為此絞盡腦汁，想盡辦法提分，所幸有些許成效。
同桌目前沒有什么大志，只把心胸闊達(dá)，勤奮認(rèn)真作為最大追求。同時，希望她把倔強(qiáng)用在學(xué)習(xí)上?？傆幸惶?，能像那梧桐樹上的鳳凰一樣，展翅翱翔！
同桌小傳初二篇七
大美十四d1組有一奇人，姓張名育瑄，乃吾同桌也。其之奇，容我慢慢道來。
育瑄其人生于2006年，是一個標(biāo)準(zhǔn)的山東人。他性格和善，從不與人爭辯。由于他的長相與歷史書上的胡適先生極為相似，被同學(xué)們戲稱為“低配版胡適”。
許是冥冥中得了哲學(xué)教授胡適先生的真?zhèn)?，雖然他的總體學(xué)習(xí)成績并不出眾，但在“道德與法制”學(xué)科上卻表現(xiàn)亮眼，成績突出。當(dāng)別人還在盯著題綱，為背誦不過而苦惱時，他早已背得滾瓜爛熟。理所當(dāng)然的，黑板上加分欄目，他又一次榜上有名。作為“學(xué)霸”的我，很不服氣，主動挑戰(zhàn)——比賽背誦。我才讀完一遍呢，他卻早已背熟，整得我只有心服口服的份兒了。每次考試，他的這門學(xué)科成績都在70分以上，令同學(xué)們羨慕不已，令我這個“領(lǐng)軍人物”汗顏不已。
瑄哥記憶力超群，乃一奇也。生活習(xí)慣與眾不同，乃二奇。
他非常注重養(yǎng)生，保溫杯中常年泡著養(yǎng)生的菊花枸杞茶。課間休息時，總能在d排中看到一個手執(zhí)保溫杯的男孩，只見他“啪”的一聲打開杯蓋，將那沁人心脾的菊花枸杞茶緩緩地倒出，將杯子舉到嘴邊，輕輕地吹一口氣，讓溫濡的熱氣夾雜著香氣，籠罩周身。他瞇起雙眼，輕輕地啜上一小口，滿足地?fù)u著頭，嘴里念念有詞：“妙哉，妙哉，這樣的生活真快活啊！”然后頭枕著墻，把右腿緩慢地抬到左腿膝蓋上，顯得那樣悠然自得。那一瞬間，儼然是宿儒本尊啊！
他才是本次考試成績下滑最大的那個呀！最該得到安慰的人，不是他嗎？真不知，他謎一樣的自信樂觀，從何而來！但是，他樂觀和積極的心態(tài)，確實感染了小組的每一個人，每每想起他載歌載舞的情景，都不禁莞爾一笑，然后又增加了繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)的勇氣了。
同桌小傳初二篇八
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”翻看著小學(xué)的畢業(yè)照，看著一張張熟悉的笑臉。偶然看到了你——我的同桌。
總是扎一束馬尾辮，猶如黑寶石般的眼睛，寫滿了天真。說話時喜歡臉紅。
記得有一次，我們吵架了，雖說原因已經(jīng)忘了，卻也總忘不了那次我們吵的很兇。那次你的臉紅的想蘋果，不知道是因為你的內(nèi)向還是因為生氣。隨后很簡單，我們冷戰(zhàn)了。整整3天，我們彼此之間沒有說過一句話。
第4天，中午來時，天灰蒙蒙的，心情呢說不上是好還是壞。下午最后一節(jié)課時，窗外竟下起了雨，越下越大，我煩躁的望向窗外。放學(xué)時，雨還沒有停，看著同學(xué)們打著傘陸陸續(xù)續(xù)的向外走，我卻坐在桌前，一動不動。到最后，教室里只剩下我們兩人?！澳銣?zhǔn)備在教室過夜嗎？走吧！”你好似什么也沒發(fā)生過一樣對我說，我一聲不吭。你撐開傘，小小傘下，你把傘向我這邊傾斜，把我送回家時，你的衣服卻濕了一大半。我又好氣又好笑的說：“你的傘是斜的嗎？”你說：“對啊?！蹦慊丶視r還故意把傘傾斜著。我笑了，傻瓜。
忘不了傘下擠在一起的我們，也忘不了傘下你的微笑。
同桌小傳初二篇九
升入初中后，有了新同學(xué)，也有了新同桌。
說起我的同桌，那還真不簡單呢!
同桌愛好打籃球，一到體育課時，籃球場上必定會有他的身影。
“嘿!把球傳給我!”“默契一點哎!”同桌又在打籃球了!看吧，他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動著，為他原本精致的臉龐多添加了一份帥氣。
此時，他敏捷的在籃球場內(nèi)奔跑著同對手搶奪籃球，他的手好像一個吸盤，只要指尖稍稍碰到籃球，那顆球就好似吸到他的手中一樣，怎么也跑不掉。
搶到球后，他又加快速度跑到籃球架附近，雙手托起籃球，微微瞄準(zhǔn)，輕盈的起身一跳，再用力一投——籃球便乖乖地進(jìn)了網(wǎng)中。
周圍又是一片喝彩，還真不簡單呢!
同桌酷愛數(shù)學(xué)，自習(xí)課上，他的桌面上堆滿了數(shù)學(xué)卷，此時的他把自己切換到了“請勿打擾”的狀態(tài)，誰也不理睬，一味的沉浸在充滿趣味了題海中。
陽光射在書桌上，射在少年的臉龐上，及眉的短發(fā)在陽光的照耀下呈現(xiàn)出一片暖色。
鼻梁上的深度眼鏡仿佛已是他努力學(xué)習(xí)的證明。
記得一次數(shù)學(xué)課上，大家都在絞盡腦汁的想著一道很難的數(shù)學(xué)題，教室里一片寂靜，靜得只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。
“誰算出來了?”老師顯然等不及了，盡管如此，換來的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。
老師有些失望，但還是抱著最后的希望問了一遍：“沒有一個人做出來了么?”這時，一句“我!”傳入了大家的耳朵，側(cè)身一看，原來是同桌。
只見他把手舉得高高的，嘴角微微向上翹起，臉上洋溢著自信的微笑。
老師欣喜萬分，連忙把他叫起來講題。
同桌站起身來，仔細(xì)地為大家講解，每一句都頭頭是道，老師情不自禁的為他豎起了大拇指。
當(dāng)同學(xué)們向他請教學(xué)習(xí)方法是，他只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷，眾人頓悟。
周圍又是一片掌聲，還真不簡單呢!
同桌小傳初二篇十
記得有一首歌叫做《同桌的你》，歌里面那位男生浪漫的.情懷至今我還感動不已?？上У氖?，現(xiàn)實生活中的我并沒有那般“羅曼蒂克”的同桌，我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。
我和同桌是一對很徹底的冤家，情況概括就是：我暴力，他嘴欠。至于為什么，我和他已吵了很多遍了。我說我暴力是因為他嘴欠，他說他嘴欠是因為我暴力。總之，為何“暴力嘴欠”的問題應(yīng)該和“先有雞還是先有蛋”一樣列為世紀(jì)難題。別看我同桌黑頭發(fā)戴眼鏡，整天嘻嘻哈哈當(dāng)和事佬，他的嘴要真狠起來，可不是一般的毒！下面讓我們看一個事例：xx年xx月xx日，同桌突然說“鄭凌子你是豬?！薄笆裁矗俊蔽一鸫罅?，“我給我們家豬取名鄭凌子，不給??？”“不給！不許取我名字！”“你管得著??？”“當(dāng)然，取我名字我就管！”“切，zheng是正常的‘正’，ling是零點的‘零’，zi是紫紅的‘紫’，又不是‘鄭凌子’，喊什么喊？！”“你……”碰到這種情況，我有什么辦法？明知他在暗指我，又無法辯倒，只好——拳頭上！日復(fù)一日，我就被附上“暴力女”的“美稱”。
同桌除了嘴較欠以外還有一個特點——不怕打，打了不疼。也不知這是真是假，反正據(jù)他說他小時候被爸爸打慣了，現(xiàn)在面對我的“刀削面式砍人法”都沒感覺了。不過有的時候我的確覺得他挺神，我打他，把我的手都打疼了，他還一點知覺都沒有，可謂“鋼筋鐵骨”。
現(xiàn)在我的嘴皮子已厚多了，有時還能回上兩句嘴，揮拳頭也沒那么頻繁了。在吵架的問題上，我還得努力呀！如果有哪一天不再暴力，而是吵架把他吵倒，那該多好！
同桌小傳初二篇十一
朋友是一生的知己，友誼無法可擋。要說誰是我的好朋友，嘿嘿，那當(dāng)然要說我的初中同桌了??！
我的同桌是一個女孩，她長著一張瓜子臉，配上齊劉海和彎彎的柳葉眉，大大的眼睛再襯出睫毛的靈感，粉嘟嘟的小嘴巴笑起來露出特別個性的小虎牙別提有多迷人了。她還有一頭瀑布般的長發(fā)，隨意用頭巾綁一下。總之我的這個同桌就是一個內(nèi)心善良，外表看起來很冷酷，呵呵，如果你看到一個這樣的人，他絕對不是壞人，他只是不好接近罷了。
我和同桌是怎么認(rèn)識的嗎，開學(xué)的時候，我們就很有緣的被老班分到一個座位了，從此我們就打的不可開交了，幾乎說是形影不離。
要說我們的偉大歷史世紀(jì)有多少，那可就多了，其中就有一件我最佩服我的同桌了。
那一次，像往常一樣上午自習(xí)的我們正安安靜靜地做題時，鄰桌的那個調(diào)皮男孩向我們這邊扔?xùn)|西，正好砸到我同桌的腦袋，而他竟然向我同桌吐吐舌頭，準(zhǔn)備再次出擊，好像一條斗志滿滿的蛇一樣，我悄悄把頭看向同桌看看她有什么反應(yīng)，同桌啊同桌啊你怎么能無動于衷啊，我心里默默想著，只看那條小蛇正向我們襲來，我膽小的把頭躲到一邊，同桌搜的一聲站起來像那個男孩走去，男孩突然大叫：“救命啊，女霸王打人了?！敝灰娢彝垒p輕一笑，隨即以迅雷不及耳的速度拿了一本書像那個男孩打去，邊打邊說：“讓你用紙團(tuán)扔我，讓你說，我還沒打算打你，既然你說了，我就恭敬不如從命了?！闭f完把書輕輕一甩，哈哈大笑的'返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了，那男孩哭笑不得地安靜下來了，隨著是一陣哈哈大笑聲，哈哈哈有我同桌的地方真是快樂啊！
看吧，這就是我的同桌，一個開朗活潑善良的女孩，你們是不是也開始喜歡他了，嘿嘿，她是我的同桌哦，別跟我搶了，哈哈。
同桌，你即是我的好同桌又是我的好朋友，我的世界因為有你才更加精彩，我的同桌最酷炫。
同桌小傳初二篇十二
在這個世界上，每個人都是尤為獨特的，每個人都有自己的優(yōu)缺點，而且比比不同，我們就像一片片長相相似的樹葉，卻各有各的風(fēng)采。我有兩個同桌，當(dāng)然我說的只是左右桌了，他們兩人的性格相差特別大。一個整天快樂得像小神仙，讓人很喜歡和他相處。另一個則整天愁眉不展，眼神里面透著的憂郁讓他人有些不敢靠近。根據(jù)他們的性格，按照老師教給的簡單詞匯，我把他們兩個人歸為兩類人：性格憂郁和性格開朗，小天使和小魔鬼。從那以后，班上多了兩個有相反綽號的同學(xué)，這兩個綽號是我取的，而我只是偷偷喊他們“小天使”和“小魔鬼”，因為我不敢讓老師知道我這樣叫同學(xué)。
小天使學(xué)名叫作李姍，小魔鬼的學(xué)名叫作李麗。說實話我挺喜歡李珊的，因為他的性格本來就是讓人想要親近的那種，而我對李麗則有很大的成見，我覺得他不和人相處，是因為他自以為是。我和李珊接觸久了，自然而然便成為了好朋友，而我和李麗則老死不相往來，連作業(yè)都從來不交流討論。直到后來，我和李珊鬧翻了……李刪是我們班的班長，我是副班長。老師不在的時候，是我和他兩個人在管理班級。期中考試成績下來了，我得了第一名，李珊得了第三名，而李麗破紀(jì)錄得了第二名。我在激動也在擔(dān)憂，李珊雖然性格開朗，但是他自尊心那么強(qiáng)，我考的比她高，他會不會對我有所不滿呢。其實在這段友情里，我對李珊特別遷就，因為在相處過程中我發(fā)現(xiàn)，李珊性格要強(qiáng)，并不是像我以前看到的那樣，像一個天使。而我，常常需要忍受他的小脾氣。每次我做的比他好，他都會不開心，長此以往，我都害怕進(jìn)步了。這種友誼，讓人很累。李珊知道我的成績比他高后，很不開心地跟我鬧，我感覺沒有這份友誼繼續(xù)下去的必要了，便有了絕交的打算。我和他提出了這個想法，原本以為他會挽留這份情誼，可我沒有想到的是，他居然爽快地答應(yīng)了我的這個要求。我終于知道自己的悲哀，那就是你把別人當(dāng)成朋友，別人把你當(dāng)成了傻子。在傷心的時候，我才注意我的同桌李麗，他平時沒有什么朋友，應(yīng)該也很難過吧。我還經(jīng)常叫他“小魔鬼”，真的覺得不好意思了。
有一天，老師布置了一個作文題目《我的同桌》讓大家寫，這時候我有些犯難了，寫李珊？還是寫李麗呢？寫李麗難為情，寫李珊那更難為情了，算了，就寫李麗吧，畢竟自己和李珊已經(jīng)鬧得很尷尬了。在作文里，我寫李麗的缺點是內(nèi)向，像個小魔鬼，而我實在想不出他的優(yōu)點了，在我感覺很難寫下去的時候，我扭頭看了一眼李麗，而此時李麗也在看我，我突然想起平時上課，他那認(rèn)真的模樣和仔細(xì)的表情。有了，優(yōu)點就寫他的認(rèn)真吧。在寫作文的時候，我始終不知道李麗為什么這么郁郁寡歡，難道他天生就這樣嗎？在作文的最底下，我寫下了幾個字：李麗，我想和你做朋友。批改下來了，老師讓大家相互傳文章，互相修改，互相找到文章的優(yōu)缺點，以此來吸取寫作的精華。這時候我有些慌了，萬一被李麗看見我寫的那幾個字怎么辦呢！真是怕什么來什么呀，我的作文傳到了李麗的手里，他看向了我卻沒有說什么。而我，也拿到了李麗的作文，沒想到的是，他寫的同桌是我。中的我都是優(yōu)點，沒想到我還那么受人喜歡呢，我在心里偷偷的笑了。課后，李麗來到我面前，居然主動和我說話：“我們做朋友吧?！薄昂冒『冒?，小魔鬼，以前的事對不起了?！蔽益移ばδ樀卣f道，沒想到又說出了一句“小魔鬼”。李麗點點頭默認(rèn)我們是朋友了，從那以后我們形影不離在一起，不管是吃飯睡覺，還是學(xué)習(xí)體育，我們都待在一起。慢慢的，李麗不那么內(nèi)向了，和我說說笑笑，而我經(jīng)常到他的家里玩，久而久之我發(fā)現(xiàn)一個問題，李麗沒有父母。無奈之余我告訴他，自己會一直和他做朋友的，他聽后總是忍著眼淚點點頭。我終于知道他為什么內(nèi)向了，原來和他的家庭有關(guān)系。過了段時間，李珊來到我的家里，問我為什么要和李麗做朋友，而我只說了一句話：“我發(fā)現(xiàn)你才是一個魔鬼，你永遠(yuǎn)不知道你以前罵我的時候我有多么委屈，而這種痛苦在李麗那里從來沒有嘗試過。所以，我們以后還是做一般的同桌吧，不要做朋友了?！崩钌簺]有說什么，他應(yīng)該知道錯了，在他走出我家門口的時候，我還是說了一句：“如果你可以收斂脾氣，我們?nèi)艘院缶褪亲詈玫呐笥选！崩钌郝犃宋业脑?，跳了起來，我又一次感受到友情無價。我在這兩個同桌那里捕捉到了友誼，我們是同桌，也是朋友。
同桌小傳初二篇十三
夜，靜悄悄的，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，群星閃爍。而此時，心里卻是陰霾的，實在悶得透不過氣。打開窗，吹吹風(fēng)，聽著悠揚的音樂，本來心情是會愉快些的，可卻還是莫名的傷感。
本來暑假應(yīng)該是很快樂的，可是總覺得少了些什么。為學(xué)習(xí)而煩惱？不是的啊。那是因為什么呢？自己都覺得奇怪，后來總算找到了原因，可能是因為我最要好的同桌兼好友要轉(zhuǎn)學(xué)的原因吧！
其實我們兩個算是很有緣分的，第一次轉(zhuǎn)學(xué)到這個學(xué)校，第一次見到這個活潑的女生時，就覺得我們有可能成為同桌，我沒想到結(jié)果真的是我想的那樣，我們成了同桌，成了很要好的朋友。后來問起她，原來班上這么多同學(xué)中，我們兩個都是給彼此印象最深的。
我很慶幸遇到了你，我一定不會忘記，你在學(xué)習(xí)中處處幫助我，你在平時的相處中處處照顧我，在我受委屈的時候挺身而出。你年齡比我大，總是像姐姐般的關(guān)心我，真的謝謝你了。還記得嗎？我們一起在班會上表演的節(jié)目，我們在校運會中并肩作戰(zhàn)。這個熟悉的校園中，留下了我們充滿青春活力的笑聲，留下我們一起努力的碩果，它更留下了我們一起漸漸成長的足跡。總之，在這個校園中我們曾一起學(xué)習(xí)，一起嬉鬧，一起講述我們的夢想，那一切的一切顯得多么美好??！
可是以后相處的機(jī)會可能會少了吧，真的舍不得你，但是又必須面對現(xiàn)實，真的很無奈啊，不過我還是會祝福你的，千萬要記得哦！當(dāng)你無聊的時候，記得找我聊天，當(dāng)你仰望繁星點點的夜空時，那些調(diào)皮的星星載滿了我對你的深深祝福，而它們，也印證了我們之間純潔而深厚的友誼。
最后想對我最要好的朋友說，夜空，因為繁星點點而燦爛，春天，因為細(xì)雨點綴而浪漫，生命，因為有你相伴而精彩。讓我們以更堅定的步伐去走我們的人生大道吧！
同桌小傳初二篇十四
我的同桌應(yīng)該就是傳說中的學(xué)霸，他同時占據(jù)了天時地利人和的絕對優(yōu)勢，他，是我們學(xué)校同年級一個老師的孩子，我們這屆學(xué)生有的.是“劃片生”，有的是“后門生”，總之實力都不怎么強(qiáng)，而他，卻是一個好像門門功課都第一的超級學(xué)霸，無疑是令我們這些老師口中的笨學(xué)生羨慕的偶像，他不光學(xué)習(xí)好，還長得很帥，得到了班里很多女生的“青睞”，當(dāng)然，和他坐同桌，我深感幸運。這就是傳說中的“高富帥”吧！，自然，他也就遭到了全班男同學(xué)的嫉妒。
他說是門門功課第一，但唯獨語文超不過我，這也是令我唯一驕傲的，我的語文在班里一直是老大，可數(shù)學(xué)對我來說卻是難上加難，我的同桌很熱心，他不但不嫉妒我讓他成為不了門門都第一的學(xué)生，反而每天都教我做數(shù)學(xué)題，我覺得我的同桌是最好的同桌！
同桌小傳初二篇十五
我的同桌是一位口硬心軟的人，雖然有一個小小的缺點——比同齡人矮很多，但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。
有一天，上課，我和同桌都緊張到極點，為什么呢?因為老師今天要抽查一部分同學(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時間先準(zhǔn)備一下，待一會兒，在抽查同學(xué)。
于是，大家便朗朗上口，我一句話也說不出來，也跟著默默的讀了起來。
途中，我問讀著正起勁的同桌小聲的說：“你會不會這篇課文?還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點不耐煩地說：“我當(dāng)然會啦，哪里像你一樣，一點也不會?；氐郊依镉植蝗ケ常僬f管我什么事啊?”說完，同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來。十分鐘過去了，我也只是背了一丁點，緊張的看著老師，深怕老師會叫住我。老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在，先小張來”。每叫住一位同學(xué)，我提著的心都會放下一部分。
到了最后，叫最后一位同學(xué)時，老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué)，有那么一霎那老師看了我一眼，我的心再次被懸在空中，久久放不下心里來。
終于，我還是沒逃過老師的手掌心，“小袁，站起來，要如何面對生理期的變化，這個要怎么回答這個問題啊?”我心里一跳“死定了，這次恐怕是逃不過了。”我慢慢的站了起來背到一半我突然背不出來了，我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣，一秒鐘，兩秒鐘......時間不在不斷的流失，教室里安靜的嚇人，就在這是一個幾乎只有我和同桌能聽到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽同桌的話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說：“下次再這樣背不熟，就要罰寫了啊?！蔽逸p輕的點了點頭，然后做了下去。心里想著：“多謝你，我的同桌，不然不就要罰寫了?！?/p>
我的同桌，沒有你，我就會被罰寫，你那口硬心軟的性格，讓人喜歡!
自與小a同桌以來，就時常感到“痛不欲生”，讓我深深地泛出無力感。
小a有一頭短發(fā)，眼睛總是笑瞇瞇的，一個大鼻子，兩個小耳朵，眉毛較淡，看起來像彎彎的月牙一般。平時愛穿一件黃馬甲，套一條校服褲，足蹬一雙藍(lán)色運動鞋。
他啊，堪稱不聽講的代表。上課時，你無論什么時候看他，都在發(fā)呆，一臉的茫然。就像武俠小說里的絕頂高手，使出了“神游物外”的神功。上次數(shù)學(xué)課，黃老師正深入淺出地講解一道題目，我們也在興致勃勃地聽著講。無意中我瞥了小a一眼，差點急暈過去，他又盯著窗外發(fā)呆，那一副呆滯的表情全刻在了臉上。這一刻，我真想成為“還珠格格”中愛扎針的容嬤嬤，一針把你扎醒。黃老師這時也發(fā)現(xiàn)了，她對小a瞪了一眼，說：“上課要好好聽講?！辈虐研從“夢想”中拉回到現(xiàn)實。
我?guī)е蓡?，對他進(jìn)行一次又一次地觀察，終于知道了原因。小a有“斜眼神功”，每當(dāng)你寫出正確答案時，他的“斜眼神功”便會發(fā)功。他只需輕輕把眼睛一瞟，正確答案便會鬼使神差地被他接收到。唉，看來我以后寫作業(yè)還要捂嚴(yán)實點，不然，“超能力大俠”的“神功”就會愈加精進(jìn)了!
小a雖然有這些缺點，但他樂于助人，經(jīng)常關(guān)心他人，也是讓我由衷敬佩的!小a，希望你能改掉那些不好的習(xí)慣，別讓我再“痛不欲生”了。
“啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又傳出了響亮的呼救聲，我搖了搖頭，嘆了口氣，心里默念：沒救了，沒救了，真是沒救了!這是誰的叫聲呢?她就是我的同桌糜天樂，人送外號——“傻大妞兒”，人如其表，胖胖的身軀，這可不!說錯了話又招人“追殺”了!
懶是她必不可少的本性，一次上體育課，她愣是雙手插在口袋，“穩(wěn)如泰山”地坐在座位上，我使出我的“洪荒之力”都沒能讓這尊佛又一絲動彈，我無奈，只能先走一步，過了10分鐘。她一蹦一跳地走過來興奮地跟我說：“現(xiàn)在都過去十分鐘了!肯定不要跑步了!”可話音才剛落，體育老師就要我們跑三圈，我們女生哭爹喊娘的，累死累活地跟在男生后頭跑，只見我家“傻大妞兒”一路小跑，我動了動眼珠子，一定是想去廁所逃過一劫，我跑去廁所定睛一看，果然不出所料，我指了指她，就走了。
可是一到寫作文她卻開始認(rèn)真了。她在班里還有一個外號叫——糜天才，有一次她在學(xué)校即興創(chuàng)作，還沒寫幾個字，她的嘴角就微微勾起，似乎非常滿意，可才剛寫完一會兒，她卻開始抱怨了：“這怎么寫喲!”可是剛說完，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，帶著她消失已久的自戀著說：“連本大神都寫不出來的作文，你們這群凡人，怎么可能寫得出來呢?”原本我還覺得她做事情還蠻認(rèn)真的。就在我對她的好感度上升的時候，聽到這句話，就像有一盆水把我心中的希望之火給澆滅了，我用一種嫌棄的眼神看著她，身體后仰，看到我的神情，她立馬坐下，繼續(xù)寫，她一會把臉湊近，一會兒身體往后靠，一會兒鄒著眉頭，一會兒用手捏著眉心……啊!她是多么的認(rèn)真投入啊!
這時，一束陽光透過窗戶照在我的臉上，顯得格外溫暖，她的每一個動作都使我不得不敬佩她這個作文小天才，她是我學(xué)習(xí)時的偶像，身邊的開心果，她使我開心快樂，這就是我的同桌，一個自戀，一個認(rèn)真、勤奮、懶惰的同桌，這真是讓人哭笑不得!
我有一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā)，眉毛濃密，有著一雙總是笑瞇瞇的細(xì)眼睛，高高的個子，走路帶風(fēng)的感覺!尤其一張大大的嘴巴總愛說個不停，人稱“話癆”。
為什么說他愛笑呢?
因為不論遇到什么事，他從來都是咧著個大嘴巴“呵呵呵”地傻笑，似乎有他出現(xiàn)的地方總會有歡聲笑語。和他在一起，感覺無憂無慮，他總能把快樂帶給身邊的人。
為什么說他愛玩呢?
因為在班級各種游戲活動中，他絕對算得上是我們班級里“點子大師”中的“no。1”。每當(dāng)下課鈴聲響起，他就以迅雷不及掩耳之勢離開書桌扯著嗓子喊：“大家快來玩游戲啊!”甚至上課時，他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項目。記得有一次快下課，按捺不住內(nèi)心喜悅的同桌開始有點不安分了，被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師逮個正著，記得老師當(dāng)時說了一句：“李文燦，給點陽光你就燦爛!”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
為什么說他愛動呢?
因為他課間休息時愛動來動去，比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放著，可一下子就會被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說，他是想模擬設(shè)計一個新教室并且希望以后做一名建筑設(shè)計師。難怪上手工課時，他那雙靈巧的雙手總會制作出許多充滿奇思妙想、無限創(chuàng)意的手工作品，原來他的內(nèi)心裝著自己遠(yuǎn)大的理想呢!
為什么說他愛鬧呢?
因為他的話好像永遠(yuǎn)也說不完，而且十分風(fēng)趣幽默，總是逗得我們捧腹大笑。對了，別看我同桌是個“調(diào)皮大王”，他在課堂上可是特別活躍，他可愛舉手發(fā)言了!雖然看上去挺鬧騰的，但其實他也十分愛思考問題。尤其在科學(xué)課上，每次遇到難題，他總是反復(fù)研究，要在老師那里一定得“打破砂鍋問到底”才行。
這就是我的“調(diào)皮大王”同桌，一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的男孩——李文燦。
同桌小傳初二篇十六
我到了8年級，我和7年級告別，到了8年級，我和我7年級的同學(xué)一起做同桌。沒有絢爛的.文筆，我只是想傾訴。
我剛上初2，月考后就和他做同桌。
一開始我們都沒什么感覺，互相不講話，沒過一個星期就熟了，上課經(jīng)常一聊一玩就是一節(jié)課。
因緣巧合，我認(rèn)識了他小學(xué)的同桌，和她（他小學(xué)同桌）上課經(jīng)常發(fā)短信聊天，然后再把內(nèi)容給他看，漸漸的，產(chǎn)生一種默契。但是到這里，我們還只是好朋友而已。
10月21日，我們運動會，他小學(xué)里跑步很好，但是運動會上他連決賽都沒進(jìn)。我在q上嘲笑他，忽然他就來了一句“不管怎么樣，我都會盡力的”我嚇了一跳，原本以為只會嬉鬧的他原來也有這么一面，那個晚上我們聊了好多心里話，有的，不再是以前的平常，而是一種莫名的情愫。
老師發(fā)現(xiàn)了我們上課的親密，跟我說要換位子，我急了，以他幫助我學(xué)習(xí)為理由（他數(shù)學(xué)課代表）求我媽跟老師說別換。平息了2個星期以后，老師又揚言要換，我又去求我媽，這么一來二去，老師對我和他產(chǎn)生了懷疑。
我開始發(fā)現(xiàn)自己喜歡他，他前同桌和我聊天跟我講他經(jīng)常提起我，說一些親密的話，我慢慢相信他也是喜歡我的。
但是他為人和好，下課了也經(jīng)常有女生和他混在一起（他不算帥的那類），我決定跟他告白。
我在q上跟他說“哎，我好像有點喜歡你哎”他顯然被嚇到了，半天沒回。我說你要是想拒絕我就拒絕我吧，沒關(guān)系的。他卻回了一句，我接受。我問他你是不是安慰我，他說不是。我滿心歡喜，關(guān)了電腦去做作業(yè)。
幾天后我在q上找他，他對我愛理不理，我終于受不了，說你要是不想理我就永遠(yuǎn)不要理。他趕緊向我道歉，當(dāng)時我在家里已經(jīng)哭了，我質(zhì)問他，你到底喜不喜歡我，他含糊了一會以后，終于堅定地發(fā)出一句“我喜歡你”。我感到自己幸福的快要哭了。
又過了幾個星期，我發(fā)現(xiàn)他每天和一個女生一起回家，親密的想男女朋友，我上q問他，他推托著不肯正面回答我。
我又去問他的前同桌，她說她不想再騙我了，其實他一直不喜歡我的。我問她那他為什么要跟我告白接受我，他說那是因為他和她打了一個賭，如果他敢跟我告白，她就個他一個月的黃鉆。
我覺得自己可笑極了，像個白癡一樣被他們騙，我跑上q去問他為什么要騙我，他回我說是她要他騙得，說只是隨便說說，我氣極了。第二天我要他向我告白，他不肯，我說我再也不理你了，他說你不理就不理吧。一節(jié)課以后，和他很親密的那個女生告訴我，他曾經(jīng)說騙我又沒什么關(guān)系。
我回到家哭了，哭完以后決定放棄，撮合他和那個女生。這時候我們班主任似乎察覺到什么，和他說離那個女生遠(yuǎn)點。幾天后那個女生在q上和我說，他懷疑是我跟班主任告的密。
這次我是真的絕望了，自己喜歡的人竟然這么看自己，我哭了一晚上，哭的渾身顫抖。
今天我們班主任找我，因為我星期三逃了一節(jié)課，班主任跟我談了很久，最后跟我說“我還是決定給你換一個同桌”我沒有前兩次那種當(dāng)頭一棒的感覺，而是似乎早已預(yù)料到，在心里拼命和自己說，快高興快高興，這樣就可以徹底忘掉他了，但是眼淚還是想掉下來。
回到家以后就寫了這篇文章。
同桌小傳初二篇十七
同桌一·奇葩。
一看這標(biāo)題就知道我的第一個同桌有多么的“宇宙不容”（與眾不同）?！吧险n”班長威嚴(yán)地呼“老師好”，大家便立馬起身，“老師好?！焙龅?，我們周圍的人個個偷笑，發(fā)生了什么了？鏡頭回放：原來，在我們給老師問好之際，有個聲音響起：老鼠好。不用想都知道，又是我那搞怪的同桌，唉，對此我只想對他說：“孩子，你讓老師省省心吧?！辈贿^這還只是道“開胃菜”。當(dāng)我們的英語老師皺著“川”字眉在講臺站定時，我的同桌小聲說：“呀！今天這只老鼠心情怎么不太好?。侩y道是遇見了貓，哈哈哈哈”，“噗……”我差點兒就破功了，同桌啊，你這想象力也太豐富了，在中華民族的偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，沒發(fā)現(xiàn)任用真是重大失誤啊。
第二位同桌也是個“奇人”啊，對不起他，題目就說同桌“二”，其實我不是故意的，唉，我的二同桌是個“唐僧”，為什么這樣說呢？上課時，他像雕塑似，一動不動，但他的“腦瓜子”又在轉(zhuǎn)，也許這就是“唐僧入定”吧。他也很喜歡“念經(jīng)”，例如向他借筆：“喂，‘唐僧’借一下你筆嘛?！薄拔梗紫?，我不叫“唐僧”，你看《西游記》看多了吧？還有，你既是讀書人，為什么不帶筆呢？你為什么……”“停！我說你究竟借不借啊？”雖然最終借到了筆，可為了一支筆大費口舌，同桌啊，你真是個小氣“唐僧”也。
同桌三·混世魔王。
“魔王”？不用“混世魔王”不足以形容他！上課，就是他的睡覺時間，下課就是他的“混世”時間。他有一個絕技——“獅吼”，且不顧時間地點，舉個例子，上課時，我十分好心地推了推半夢半醒的他，結(jié)果……“喂！推什么推，在上課啦！”反將我一軍，而我連喊冤的機(jī)會都沒有！唉，遇上這個同桌后，做好事的`機(jī)會都沒有了。
同桌四·學(xué)霸。
誰不想跟學(xué)霸坐一起，受點影響，得點幫助？何況我們這個優(yōu)秀班級里，學(xué)霸多多：單科的，特長的，綜合的……老天爺眷顧，這學(xué)期，優(yōu)生的我與學(xué)霸的她成了同桌。
不知不覺，我也由優(yōu)生躋身學(xué)霸行列，偷偷告訴你，有她的功勞，我的同桌四。
同桌小傳初二篇十八
我的同桌誰是一位男生，他有一雙水靈靈的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，學(xué)習(xí)一般般，但是他很搞笑，他今年十四歲了，瘦瘦的、高高的。體育老師叫他“白骨精”，也就是因為他太瘦了!
說他很搞笑是因為他喜歡唱歌，以前他唱歌很好聽，但是現(xiàn)在他正處在青春期男生變聲時期，他現(xiàn)在唱歌比以前難聽了那么一點，但我并不會嫌他煩。因為在我家我的爸爸他也經(jīng)常唱歌，雖說爸爸他唱的不難聽，但是也不算很好聽，因為他和電腦里的紅人們唱，他還是有點差，所以我并不嫌棄我的同桌。
他還有個缺點就是：愛撒氣，撒氣的意思是說他好放屁，這樣說他并不是罵他，是真的。不信就問后面的同學(xué)吧!
就在這個星期里，星期二老師說上自習(xí)，讓我們做作業(yè)。突然，我的同桌他又來氣了。他說：“大牙，大牙(大牙，是我同學(xué)的乳名，因為她的門牙大，所以叫她大牙)，我又來氣了，快躲開，快點，別崩到你嘍!”他哈哈大笑。大牙說：“田二龍(田二龍是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘氣’啊?”我們?nèi)嘁黄鸸笮?
我同桌的學(xué)習(xí)雖說一般般但是幫助我，教一教我也是有能力的。
他上課睡覺但是老師提問他的時候，他還是照樣回答對了，我實在是佩服他，佩服的服服帖帖的。
他在我們班也算是一名帥哥，他家有錢，所以我們有時叫他“富二代”有時叫他“高富帥”。
我很喜歡和他搭同桌，因為他很開朗，所以他把一直上初中沉默的我，給帶的慢慢開朗起來了。
這就是我的同桌，一個開朗、帥氣、學(xué)習(xí)成績一般、可愛的同桌!
你的同桌是什么樣的呢?
同桌小傳初二篇十九
近期，我們班剛調(diào)回來一位新同學(xué)們，老師分配他跟我坐著一起。才過去了沒幾日，我也和他變成親密無間的最好的朋友。
招數(shù)深似海。
他剛趕到班集體，迅速就和大伙兒打成一片。一次，他跟我說：“你是什么座(做)的?”我隨口說出“獅子座的”?？伤犃?，卻開懷大笑起來。我真是丈二和尚摸不著頭腦“有哪些搞笑的?”“嘿嘿……。你不是人……由于我們都是用工肉做的，你確是用天蝎座做的，太奇怪了?！甭犃怂谋硎觯液鋈挥幸环N想演出“胸口碎大石”的不理智。為了更好地減輕那時候我的難堪境遇，因為我只有跟隨他強(qiáng)顏歡笑，但內(nèi)心卻覺得他招數(shù)太深。
“有利的”
他才來啦沒幾日，大伙兒就發(fā)覺他對他的名字很比較敏感。有一次，我與好多個同學(xué)們在學(xué)校門口閑聊，他卻在門衛(wèi)室里寫作業(yè)。大家剛提及他的名字，他就“閃”到大家邊上，一個勁的問找他啥事，差點兒被他嚇昏過去。之后，大家都害怕隨便叫他的名字了，由于你前一秒剛叫他，后一秒他就“閃到”了你的身旁，真是比宋江還“立即”。
“超自然力量”
他的記憶能力也遠(yuǎn)超平常人。有一次，老師在課堂上突襲抽背一篇都還沒課前預(yù)習(xí)的小文章，大伙兒一聽猛然心力憔悴，不斷向老師道歉?？衫蠋焻s死了心一樣，不管同學(xué)們?nèi)绾纹蚯?，老師依然?zhèn)定自若，還限制了時間為五分鐘。大伙兒聽了，都低頭硬背起來，沒有一點兒拖拖拉拉?！皶r間到!”伴隨著一聲嚴(yán)格的吼叫聲，班里都瞬間靜了出來。老師立即讓我同桌來啦個“開好局”，大家都覺得他要慘了，可他卻跟讀課文一樣，筆走龍蛇般一字不差地背了出來，大伙兒禁不住對他造成了欽佩之情。之后被抽中的同學(xué)們一位也沒有背出去，就連組長也吞吞吐吐背出不來。大伙兒對他更欽佩了，覺得他有過目難忘的本事。
我的同桌迅速融進(jìn)了我們班級，但他又看起來與我們班背道而馳，由于他太有別于大家平常人了。因此，大伙兒也都尤其喜愛他，照料他。
一提起我的同桌，就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢!
他是一名男同學(xué)，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法.他雖然很淘氣，卻非常聰明，學(xué)習(xí)好，每次考試都是全班的前三名。
我同桌的最大優(yōu)點就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?？荚囬_始了，他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?"他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人.”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么行，你不寫了?"。
“你寫完，我再寫。”
“可那就沒時間了?！?/p>
“別說那么多了.你快寫，否則答不完了……”
時間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一道5分的題。他說他并沒有后悔，在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué)，他覺得很開心。
類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
咳，老師真討厭，讓我跟這個“丑八怪”坐在一起。你看:她長得高高瘦瘦，皮膚黝黑，臉上長著一點一點的雀斑，一頭枯黃分叉的頭發(fā)，笑起來露出黃黃的牙齒，讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛.這不，前幾天，男同學(xué)欺負(fù)她，她便火冒三丈，打起架來。這是我有生以來第一次親眼看見女生和男生打架，而且還很“激烈”，讓人不敢相信的是，“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對她說:“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我坐我的，你坐你的，井水不犯河水，各不相干。”她埋頭寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣?！拔?你聽見沒有呀?”這回，她可能生氣了，兩眼直瞪著我，我害怕地一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔了個仰面朝天，丟死人了?！俺蟀斯帧笨吹胶?，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說:“走開!丑八怪，跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會打我，心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車?？赡翘欤裁词虑橐矝]發(fā)生。
“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的，告訴你們一個小秘密，“丑八怪”是不打女生的。
同桌姓金，名浩偉，浙江溫州人氏。其人無甚特長，但有一點過人之處，即知錯能改。
過去金浩偉有一個嚴(yán)重的缺點：不寫作業(yè)。在他那里，很難找到一份完整的作業(yè)，總是今天拖明天，明天拖后天，拖到不能再拖下去，才肯寫上一點。
一節(jié)語文課，林老師要校對語文專項練習(xí)，不巧的是，金浩偉一點也沒有寫，試卷上除了名字，其余的橫線全部是空白的，就跟剛印出來似的。他一看見投影儀上的答案，就立刻拿起筆，像是出自本能反應(yīng)，在試卷上抄寫。
林老師一邊校對，一邊走了過來，正好看見了金浩偉空白的卷子。
“啊!你這里都沒有寫!”這聲音像炸彈一樣炸響在寂靜的教室里，霎時，五十三束目光會聚在金浩偉身上。
想到金浩偉上周作業(yè)至今未還，自己也只是批評幾下就完了，沒想到他卻得寸進(jìn)尺，連學(xué)校里的作業(yè)也不寫了。林老師氣憤得一時想不出話來罵他，只能重復(fù)著：“你可以不用來讀了?！苯又闷鹗謾C(jī)，也不知道有沒有接通，只聽她說：“把之前的評價單收回，我要給一個學(xué)生差評!”再看金浩偉，楞在那兒，但又馬上恢復(fù)常態(tài)。
下課后，金浩偉被交出去談話，沒人知道談話內(nèi)容，但有一點毫無疑問，他被好好教育了一頓，他也一定認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性。回來后，他一言不發(fā)，從抽屜里抽出一張試卷，拿起筆，拼命地寫著。
從那天起，他像變了個人似的，認(rèn)真地完成作業(yè)。一下課，他就將作業(yè)拿出來，但我要出去聊天，于是我們常常鬧矛盾，我說：“你不能下課就出去嗎?不然我總得費好大力氣才出去。”他說：“下課不寫作業(yè)干嘛?你也寫會兒作業(yè)，安分地待在里面不行嗎?”到了中午，他總是最后幾個走，早早地又回到教室，而且過去那種昏昏欲睡的狀態(tài)消失了，兩眼炯炯有神。
改變一個習(xí)慣很困難，改變一個壞習(xí)慣更困難，然而金浩偉幾天就能改掉不寫作業(yè)的習(xí)慣，他有如此強(qiáng)大的毅力，這也是他過人之處了吧。
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