閱讀經(jīng)典文學作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。寫一份完美的總結(jié)，需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。以下是一些關(guān)于如何提高自我學習能力的范文，供大家參考學習。
薦慶元旦主持詞篇一
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由校長致新年祝詞！
（女）：要說愛老師，這不假，可是有的時候啊我們對老師是又愛又怕，尤其是，考試的時候！請欣賞小品《考試之后》。
（男）：人間充滿了愛，正因為這些愛，才使人間變得如此美好，請欣賞《愛的人間》。
（男）：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。我們的同學們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》！
（男）：時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個小時已經(jīng)過去了。
（女）：在我們的歡聲笑語中，我們又不的不說再見了，
薦慶元旦主持詞篇二
開場舞《新年好》。
田：尊敬的各位老師。
程:親愛的同學們。
合：大家下午好！
田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
田：讓我們用動聽的歌聲，程：讓我們踏著美妙的舞姿，合：共同書寫美妙的樂章。
田：洋河小學啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“夢想啟航”
合：現(xiàn)在開始！
程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
第一篇章夢想。
程：歡歌笑語迎元旦，喜氣洋洋來相逢，夢想給我們帶來了希望，啟航我們揚起風帆，下面請欣賞田濟鳴帶來的歌曲《夢想起航》。
合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連，有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運獎6名。
游戲環(huán)節(jié)。
第二篇章友愛。
程：接下來讓大家放松一下，欣賞由田濟鳴、滕汶家，滕弘家，等帶來的小品《飯店趣聞》。
合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連，有請2位學習委員和體育委員抽出三等獎3名。
游戲環(huán)節(jié)。
第三篇章感恩。
合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連，有請2位班長抽出二等獎2名。
11程：我們同學每天都生活在一起，每個人的生日你記得嗎？這不有個同學過生日的時候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！
合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連，有請班主任抽出一等獎1名。
結(jié)束語。
田：敬愛的各位老師，親愛的同學們。
程：365個日子，365日辛勤耕耘，365個虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。田：在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。
合：各位老師，同學們，洋河小學啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
薦慶元旦主持詞篇三
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見！
薦慶元旦主持詞篇四
乙：全體小朋友們。
合：大家晚上好。
甲：新年到，我們又長了一歲。
乙：：慶元旦，我們又迎來了新的一年。
宋：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們茁壯成長，是老師的精心培育讓我們天天向上。
甲：親愛的爸爸媽媽豬年元旦晚會主持詞乙：親愛的老師。
宋：讓我們在新年的鐘聲里共同道一聲。
甲乙（合）：爸爸媽媽，辛苦了！親愛的老師，謝謝您。
宋：在今天這個喜慶的日子里，我們將用優(yōu)美的舞姿、動聽的歌喉。
甲：表達我們成長的喜悅。
乙：獻上我們誠摯的祝福。
宋：祝大家新年快樂，闔家團圓，萬事如意。
甲乙（合）：少年宮幼兒園迎新年聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)—在—開—始。
（結(jié)束語）。
甲：在歡快的笑聲里，我們送走了豐收的一年。
乙：在期待的目光里，我們迎來了美好的明天。
宋：少年宮幼兒園迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：再見。
一、舞蹈：《小龍人》。
甲、我們是龍的國度，我們是龍的傳人，
乙、我們的幼兒園里有一群快樂的小龍人，
甲、請欣賞舞蹈《小龍人》。
二、女聲小合唱《小金魚》。
三、琵琶表演《兒歌聯(lián)奏》。
下面請大家欣賞琵琶表演《兒歌聯(lián)奏》。
四、手語歌《一千零一個愿望》。
五、表演《淘淘賣香蕉》。
接下來請大家欣賞由為大家表演故事《淘淘賣香蕉》。
六、舞蹈《閃閃的紅星》。
七、舞蹈《愛我你就親親我》（改動節(jié)目）。
下面有請來自小二班的小朋友為大家表演舞蹈《愛我你就親親我》。
八、歌曲《最好的未來》。
九、情景劇《拔蘿卜》。
拔蘿卜的故事很多小朋友都聽過了，但今天大家可來著了，因為中二班的小朋友將用情景劇的方式為您現(xiàn)場演繹一下這個有趣的故事，請欣賞。
十、舞蹈《哈哈吼吼》。
下面有請大一班的小朋友為大家獻上一段動感十足的舞蹈《哈哈吼吼》。
十一、表演《貓咪別淘氣》、《新年到》。
下面為大家表演的是《貓咪別淘氣》、《新年到》。
十二、歌曲獨唱《一分錢》（改動節(jié)目）。
我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長大了很多，我們學會了很多，不信，請聽歌曲獨唱《一分錢》。
十三、《啦啦操表演》。
十六、舞蹈《honey》。
接下來掌聲有請來自大二班的小朋友為大家表演舞蹈《honey》。
十七、舞蹈《sorrysorry》。
十八、舞蹈《牛奶舞》。
十九、表演《裝瘸》。
下面有請來自幼兒園表演班的小朋友為大家講一個有趣的故事《裝瘸》。
二十、合唱《歌曲串燒》。
接下來有請大一、大二班的小朋友聯(lián)合為大家獻上一段精彩的《歌曲串燒》，讓我們掌聲歡迎。
薦慶元旦主持詞篇五
(雪)尊敬老師，親愛的同學們，（玥）大家下午好。
（琪）新的鐘聲，新的期待。
（旗）新的一年，新的祝愿。
（藝）伴著美妙的音樂，（玉）敲響歡快的鑼鼓，（雪）跳起激情的舞蹈。
（玥）我們迎來了嶄新的—年—20xx年。
（琪）在這里，我們播種夢想，（旗）在這里，我們放飛希望。
（藝）今天，讓我們盡情舞蹈，（玉）今天，讓我們放聲歌唱。
（雪）現(xiàn)在我宣布一年級一班元旦聯(lián)歡會。
（玥）現(xiàn)在開始！
（琪）在這個歡樂的日子里，請聽我們的小合唱《》。
（旗）接下來請聽由xx給大家?guī)淼姆浅：寐牭母枨丁贰?/p>
（藝）同學們真是多才多藝，不僅能歌善舞，還是小小樂器演奏家，請欣賞由韓凌雪給大家?guī)淼碾娮忧侏氉啵丁?，掌聲歡迎。
（玥）接下來請大家欣賞古箏獨奏.（琪）接下來，請聽歌，《我的好媽媽》，大家掌聲歡迎。
（旗）好聽的歌曲過后，請欣賞由xx為大家?guī)淼奈璧浮侗端贰?/p>
（雪）在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
（玥）在新的一年，我們有許許多多的事情要做，（琪）有許許多多的任務要去完成。讓我們共同期待明天會更好。
（旗）最后，讓我們以最誠摯的心意，（藝）用最吉祥的語言祝福老師，同學們，（齊）美夢成真，學習進步，身體健康！
薦慶元旦主持詞篇六
雪：尊敬的老師，親愛的同學們。
玥：大家下午好。
琪：新的鐘聲，新的期待。
旗：新的一年，新的祝愿。
藝：伴著美妙的音樂。
玉：敲響歡快的鑼鼓。
雪：跳起激情的舞蹈。
玥：我們迎來了嶄新的—年——20xx年。
琪：在這間充滿溫馨氣息的教室里。
旗：有我們成功時的歡笑。
藝：也有我們失敗時的苦惱。
玉：在這間充滿溫馨氣息的教室里。
雪：有我們對生活的激情。
玥：更有我們對未來的渴望。
琪：在這里，我們播種夢想。
旗：在這里，我們放飛希望。
藝：今天，讓我們盡情舞蹈。
玉：今天，讓我們放聲歌唱。
雪：現(xiàn)在我宣布一年級一班元旦聯(lián)歡會。
玥：現(xiàn)在開始！
薦慶元旦主持詞篇七
1、來來來我們一起來游戲，請你跟我做相反，請起立，請你——。
經(jīng)過一番活動，寒意離我們遠去，暖意頓然生起，接下來我們的慶祝會就要開始了。請稍做安靜。
2、靈猴悄然而去，金雞款款而來，在這辭舊迎新之際，我們實小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜年了!祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福！真誠的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長給我們講話。大家掌聲有請!
5、接下來是我們的互動游戲時間，今天的游戲基本上是按4個參賽組進行的，即大中小和后勤部，獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊贏點利。第一個游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語言補充，另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊一分鐘，看哪對猜出的多，就獲勝。
薦慶元旦主持詞篇八
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;。
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;。
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!
女1：區(qū)一中二年級二班20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。班級元旦聯(lián)歡會主持詞女2：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女1：:歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》。
女1：欣賞了我班精彩的節(jié)目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節(jié)目。女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節(jié)目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是游戲時間，有請班主任老師給我們組織。
游戲。
結(jié)束語：
女1：美好的時光總是過得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開老師的精心培育。
女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護。
女2：如花的歲月更少不了同學的相互關(guān)愛。
女1：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
女1：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女2：讓我們?nèi)w起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
薦慶元旦主持詞篇九
合：大家好。
a：新的一年，新的祝福，新的期待，新的希望。
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠去了。
b：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
a：今天，這里將成為歡樂的海洋。
b：今天，我們歡聚在這里，同唱明天的輝煌。
合：六年級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
a：太陽給人溫暖、幸福，人們總希望太陽長掛于東方永不下落。
b：在此，我祝愿初升的朝陽帶給同學們花季最美麗的時光，下面請欣賞由吳雨情同學帶來的歌曲《日不落》，掌聲有請！
a：六年了，我們的老師伴隨著我們身邊，他們是那么的辛勤，那么的敬業(yè)，讓我們一起為老師鼓掌，祝愿我們的老師在新的一年里工作順利，心想事成，下面請我們的凡老師講幾句話，大家歡迎。
b：三句半是中國民間一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù)，接下來請欣賞由阮敏，凡書文，陳紅雨，瞿夢情四位同學帶來的《三句半》，歡迎他們閃亮登場！
a：在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請欣賞由"吳（五）朵金花"—吳凱龍，吳薇，吳麗娟，吳雨晴，吳慶麗為我們帶來的歌曲《櫻花草》。
（兩人一起出場）。
b：很好聽的一曲《櫻花草》，對了a你知道櫻花草的神話故事嗎？
a：知道呀，希臘神話中有一個青年，這位青年有一位很美的未婚，他們每天都在盼望著結(jié)婚的日子，但是，后來女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟自殺了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是西洋櫻花草。
（兩人一起出場）猜謎。
b：一段精彩的相聲表演過后，接下來，我們一起來猜謎。
a：好呀，我來出第一題…………。
b：第二題…………。
b：0年魔術(shù)師劉謙大紅大紫，全國刮起了魔術(shù)風，今天我們的解老師也給我們帶來精彩的魔術(shù)表演，大家歡迎。
（兩人一起出場）。
a：這里有孜孜以求的莘莘學子。
b：這里有默默耕耘的辛勤園丁。
a：這里有有我們對生活的激情。
b：這里有我們對未來的渴望。
合：讓我們伸出雙手，擁抱夢想，讓我們共同期待——明天會更好！
薦慶元旦主持詞篇十
合：大家上午好。
甲:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，在這里，我們給大家拜年了。
合：祝大家：新年快樂，萬事如意。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷的冬天;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：奮斗的20xx年已經(jīng)落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢想，20xx年留給我們太多的激動和欣喜。
乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來，用舞姿描繪精彩。
合：：xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請孫校長致新年祝詞!(......)感謝孫校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結(jié)束語：
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
薦慶元旦主持詞篇十一
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，xx已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學們，###學校20xx年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報會現(xiàn)在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
3、話劇《高中自習曲》。
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節(jié)自習課吧!
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
4、獨唱《一杯美酒》。
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》。
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》。
我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!
8、《牧羊曲》。
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生。
薦慶元旦主持詞篇十二
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動:風和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動:新的一年，新的期待。
付妍:。
一、下面有請何校長講話，大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。
王動:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績。
王動:在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽。
付妍:面對過去,我們滿懷豪情,。
王動:展望未來,我們雄心壯志。
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王動:新的一年，我們激流勇進，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們在這里展示自己。
王動:今天,我們在這里閃亮登場。
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;。
王動:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;。
付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動:今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝?；⒛甑拿恳惶?
合:”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
1、付妍:請看，3.1班的同學們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學校還是在家里，無論學習還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會每天和我們在一起。
請欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當大地又迎來了一個新春，當小樹有增加一個年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
請聽5.2班的詩朗誦：《飛進新年的大門》。
4、鞠玲玲：同學們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學校也有同學會跳拉丁舞。
下面就請3.2班的同學為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動:：有這樣一個笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習準備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。
請看學前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請聽4.2班的詩朗誦：《走進少年，我們學會了微笑》。
8、許晶：每當我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢想都開花。
請欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
請看1.2班帶來的《時裝秀》!
10、王動:祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂牽夢繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強大了，我們多么盼望祖國寶島臺灣也回到祖國母親的懷抱呀!
請聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》。
請欣賞2.2班帶來的童話劇：《香香豬》。
12、許晶：有一個印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們在座的所有孩子一樣，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們在她優(yōu)美的舞姿里，用心去體會吧。
請欣賞2.1班的獨舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢蝶。
13、付妍:在這個喜慶的日子里，曾獲得全國金獎的電子琴王子會給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。
請欣賞5.2。
班左開智同學的電子清獨奏：《翻山道情》。
14、許晶：勞動創(chuàng)造美，邊勞動邊舞蹈就更美。
請欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會》。
16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。
請欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
17、王動:同學們，你們到過草原嗎?一曲《*》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場面。
請欣賞3.1班帶來的二胡獨奏：《*》。
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠方飛來了，她的舞姿多美呀!
請看學前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
19、許晶：我們都有一顆追求上進的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
20、王動:有一個美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。
請欣賞3.2班的獨舞：《美麗的姑娘》。
請聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》。
請欣賞6.2班的舞蹈：《有一個美麗的地方》。
23、許晶：同學們，現(xiàn)在評委們正在進行總分，下面。
請大家欣賞王動同學給大家?guī)淼乃_克斯獨奏：《瑤族舞曲》。
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動學生陽光體育運動，我校師生也積極行動起來，鍛煉身體，增強體質(zhì)。
請欣賞學校大隊部表演的《校園集體舞》。
王動:五、請楊校長宣布文藝演出評比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:六、請學校領(lǐng)導為各班頒發(fā)獎狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
王動:綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
付妍:虎年樂天天，虎年喜洋洋。
王動:愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!
付妍:愿所有的同學學習進步、天天開心、心想事成!
合:x小學20xx元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束。
薦慶元旦主持詞篇十三
合：大家好！
乙（男）：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20xx年元旦聯(lián)歡會"。
合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
乙：過去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累。
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲（女）：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們合：大家下午好！
乙（男）：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20xx年元旦聯(lián)歡會"。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們精準猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
乙：過去的一年，我們精準的所有員工都勤勤懇懇，精準人才碩果累累。
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現(xiàn)在我宣布精準人才有限公司20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
乙：首先由魏孝文講師為大家致辭，大家歡迎！
甲：xx市20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
乙：首先由xx局長致辭，大家歡迎！
真是臺上精彩紛呈，臺下其樂融融，在這里我們共同度過了一個美好而難忘的夜晚，就在大家戀戀不舍的時侯，交通之歌“xxxxx”的20xx元旦文藝晚會也就要結(jié)束了，再次感謝領(lǐng)導和朋友們的光臨，我們最后再次祝愿在座的各位朋友們在新的一年里身體健康、合家幸福，萬事如意。
薦慶元旦主持詞篇十四
男：尊敬的領(lǐng)導、老師!女：親愛的同學們!合：大家晚上好!
男：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日，
女：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
男：今天我們歡聚一堂，共同聆聽日益迫近的201*年的鐘聲，今天我們歡聚一堂，一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢!
女:你愛的是春天，我愛的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女：臺歷翻去最后一頁，2014年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞《》。
女：如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，經(jīng)管是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞《》。
男：可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。這不和清就學藝歸來了。
女：無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術(shù)表演《男兒當自強》。
(合)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(合)老師們、同學們，新的一年，讓我們。
(齊)攜手同行，奔向成功!
薦慶元旦主持詞篇十五
李：小白兔 白又白 兩只耳朵豎起來！愛吃蘿卜和蔬菜，蹦蹦跳跳真可愛！兔子是非常可愛的動物！今天我們這里也來了幾只兔子，請大家品鑒下哦！請欣賞由八年級組帶來的兔子舞！掌聲歡迎！
王：我們的專業(yè)老師出馬就是不一樣啊！可我們的業(yè)余選手中也有達到專業(yè)級別的水平哦！接下來熊發(fā)生老師將用笛子征服你們的耳朵！我們洗耳恭聽吧！掌聲歡迎！
王：剛剛笛子悠揚的聲音勾起了劉三姐的唱歌欲望哦！
李：我們看看有沒有小伙子們接不接的?。∮姓埌四昙壗M給我們帶來山歌對唱！
王：剛剛的對唱可以看出八年級的老師當真是很和諧啊！男歡女愛的！呵呵！
李：別急！我們還有更勁爆的！下面睜大你們的眼睛去欣賞沒有身體的舞蹈！！嘿嘿！
王：等等！李老師 什么叫著沒有身體的舞蹈啊 沒身體怎么舞蹈?。?/p>
李：別以為我英語不行?。∑吣昙壍墓?jié)目叫舞蹈《nobody》。這個英語單詞不就是沒有身體的意思哦！
王：那你英語真厲害?。∠旅嫖覀兙腿バ蕾p下這個沒有身體用靈魂跳的舞蹈！掌聲歡迎！
王：有人說：把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！
李：也有人說：幸福在于為別人生活。
王：幸福是人類永恒的追求！幸福有時不只是那些轟轟烈烈的大事大愛上！有時它只是一件很小很小的事！
李：下面我們就從李穎、袁娜娜老師的小品《超幸福鞋墊》中尋找幸福！掌聲歡迎！
李：大家可能已經(jīng)知道真正幸福的含義！幸福要自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)。
王： 那么就請大家都動起來，一起跟著溫馨的舞曲，跟著八年級組老師的舞步去體驗幸福吧！
結(jié)束語
李：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
王：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
李：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
王：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
李：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
王：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
李：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
王：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
李：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
大合唱《明天會更好》全體教師
王：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
薦慶元旦主持詞篇十六
齊：大家下午好！
葉：清風拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
星：今天擔任評委的有：
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
1、六（2）
星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還
8、五（5）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五（2）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。
諾：不管刮風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？
11、四（4）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
12、五（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，
諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……
葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！
諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風琴合奏
胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個性特長，全面提高素質(zhì)，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。
胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現(xiàn)場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們都會有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學、篤行，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢想，
女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
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