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校園防踩踏新聞稿篇一
為提升學(xué)生的校園生活安全意識，3月8日，太原市小店區(qū)黃陵小學(xué)舉行了三月份安全教育活動。本次活動以防踩踏事件為主要教育主題，意在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件。
為響應(yīng)疫情期間的防控政策，本次安全教育只選取了部分學(xué)生在操場進行活動，嚴格遵守每個人之間間隔一米的規(guī)定。
活動中，德育處張老師從踩踏事故的危險性、上廁所過程中推搡行為的嚴重后果等方面向同學(xué)們說明了防踩踏事件的重要性。
部分同學(xué)上臺說明：當在上下樓梯、上廁所過程中出現(xiàn)人多擁擠的情況時應(yīng)如何做。
第一，輕聲慢步靠右走。
第二，遇到突發(fā)狀況及時喊停，告訴后面同學(xué)停止擁擠。
第三，積極幫助已經(jīng)摔倒的同學(xué)，防止出現(xiàn)更加嚴重的踩踏現(xiàn)象。
最后，學(xué)校聘請了六位男同學(xué)擔任學(xué)校安全管理員，負責協(xié)助值班教師維護同學(xué)們課間、上廁所過程中的安全。
通過此次的防踩踏安全教育活動，讓孩子們更加懂得安全的重要性，在今后的學(xué)習(xí)生活中要格外注意，保護好自己，保護好他人，安全教育警鐘長鳴！
校園防踩踏新聞稿篇二
為進一步提高全體師幼的生命安全意識，充分保障全園師幼的人身健康，提高全園師幼緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力，驗證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練準備
演練前，幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會，布置各班疏散路線，明確各位教師職責和護導(dǎo)站位。
各班開展防踩踏安全演練主題教育，講解防踩踏安全知識，指明安全逃生路線，演示逃生技巧，確保幼兒能安全有序的撤離。
演練過程
上午10點30分警報聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離，整個過程井然有序。
演練總結(jié)
孩子們到達安全的地帶后，老師們馬上清點人數(shù)并向總指揮報告人數(shù)，整個應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習(xí)成功之處進行了總結(jié)并對演練中存在的不足提出了意見和改進措施。
本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，進一步提高了全園師幼的安全意識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實戰(zhàn)經(jīng)驗，豐富了教師和幼兒安全教育的形式，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)。同時通過演練建立了幼兒安全教育的長效機制，為促進師幼攜手，共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。
校園防踩踏新聞稿篇三
為提高全園師幼的應(yīng)急能力，加強幼兒園安全管理工作，進一步深化全園師幼的安全意識，防止踩踏事件的發(fā)生，我園于xx月xx日組織開展了防踩踏應(yīng)急逃生演練。
會議部署周密安排
x園長對本次防踩踏演練做了周密部署，要求全體教職工明確演練流程，各司其職，及時反饋調(diào)整。
安全教育提高意識
演練前，各班教師對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，提高幼兒的安全防范意識。
逃生演練防患未然
隨著警報聲響起，各班幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線，安全有序地撤離至預(yù)定地點集合，教師及時清點并上報幼兒人數(shù)，此次演練僅用時2分鐘。
總結(jié)反饋梳理提升
演練結(jié)束后，x園長對活動進行了總結(jié)，肯定了整個演練過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的目的，并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時刻做好安全防范。
校園防踩踏新聞稿篇四
為堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步提高全園師生的應(yīng)急意識，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能。10月31日，彬州市東關(guān)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前，為了確保演練活動安全順利開展，彬州市東關(guān)幼兒園組織師生觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等，引導(dǎo)幼兒了解緊急避險、有序疏散、自護自救等安全防護知識。
隨著警報聲響起，各班老師立即停止活動，迅速組織幼兒按照疏散路線，安全有序地向各個安全通道疏散，后勤人員隨即進入相應(yīng)班級，維持現(xiàn)場秩序，并不時提醒大家“保持鎮(zhèn)定、不要驚慌！不要擁擠、不要推撞！”2分鐘后，全園師、幼疏散到中院集合完畢。
安全工作，警鐘長鳴。此次演練活動是對幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強教師幼兒的安全意識。
校園防踩踏新聞稿篇五
為增強全校師生在發(fā)生意外情況時的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。10月17日，xx五小開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。
在x校長統(tǒng)籌安排下，德育處x主任和x主任從各個方面、全方位思考制定演練方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分領(lǐng)導(dǎo)的意見，制定出一套比較完備的演練預(yù)案。
演練預(yù)案成型后，10月17日下午召開全體教師會議。會上，x主任安排部署了演練的具體過程和要求，責令所有參與教師必須堅守崗位，確保本次演練圓滿結(jié)束。
15時50分，x主任宣布“演練即將開始，請各樓層指揮、疏散教師迅速到位，做好準備。”全體教師馬上趕到預(yù)定的地點，準備組織學(xué)生有序撤離。
15時55分，警報拉響后，全校各班按照預(yù)定的方案，安全、有序地逃離現(xiàn)場。
2分38秒后，全體師生全部撤離完畢，各班向x主任匯報本班撤離情況，確保全部撤離。
演習(xí)結(jié)束之后，副校長張霄進行了總結(jié)：在整個演習(xí)過程中，全校教師各司其職，有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個演練過程能按預(yù)定的方案進行。演練活動不足之處：個別學(xué)生出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為。
本次演練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師悉心指導(dǎo)、廣大學(xué)生積極配合下圓滿地結(jié)束了。此次應(yīng)急疏散演練活動，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
校園防踩踏新聞稿篇六
為進一步加強學(xué)校安全工作，增強全體師生上下樓梯的'安全意識，防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時發(fā)生踩踏事件，提高應(yīng)急逃生本領(lǐng)，打造平安校園，我校于10月19日上午大課間開展“防踩踏安全演練”活動。
為了這次演練有序有效進行，朱校長對這次演練進行了安排和部署。
演練前一天，各班班主任召開了班會，對學(xué)生詳細講解疏散方法、疏散路線及注意事項，要求全體學(xué)生認真對待本次演練，力爭做到不慌不亂，聽從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報，讓學(xué)生自己通過各種渠道提前了解防踩踏的知識。
演練開始前各班做好了充分的準備，演練有序進行。
即使有個別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物，也能從容應(yīng)對：穩(wěn)住重心，雙手護住頭部，后面的同學(xué)及時停止前進，扶起前面的同學(xué)，然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。
疏散完成后，各班集合到指定區(qū)域，班長清點人數(shù)并上報。
集合完畢后，樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護動作。
演練完成后，朱校長對本次演練進行點評，并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長鳴，時刻把安全放在第一位。
校園防踩踏新聞稿篇七
為了增強全園師生的安全意識，提高全體師生的預(yù)防踩踏安全防范意識，增強其防踩踏、自救、自護的能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對緊急突發(fā)事件的發(fā)生，安全疏散撤離危險區(qū)，掌握有關(guān)安全知識，打造平安校園，20xx年xx月xx日下午，我園結(jié)合實際特開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。
活動部署安排有序
為了確保此次“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”取得預(yù)期效果，幼兒園制定了詳實可行的演練方案，明確各教職工的職責和演練站位，強調(diào)樹立安全防范的重要性，并針對各班的疏散路線進行了詳細安排，確保演練活動中每一個孩子的安全。
安全教育重在日常
在日常生活中，各班級老師也根據(jù)幼兒的年齡特點，有針對性地對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)如何防踩踏，以及發(fā)生踩踏時如何自我保護。
實戰(zhàn)演練防患未然
警報聲響起，孩子們在各班老師的指引下，按照指定的路線向各個安全出口跑去，老師們分工明確，各司其職，提醒幼兒在撤離的時候不嬉笑打鬧，不推不擠，快速撤離至戶外安全地點，整個過程安全、有序。
井然有序活動總結(jié)
演練結(jié)束后，安全負責人莫老師、x老師對此次活動進行了點評和總結(jié)，要求教師時刻把安全教育放在第一位，在平時的日常教育活動中時時、處處滲透安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識。
本次防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成了自我保護的意識，學(xué)會自覺遠離人群密集的地方，并初步掌握了必備的自救能力，提升了幼兒的自我保護能力及教師面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。今后，我們將繼續(xù)在日?；顒又袧B透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動，讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長！
校園防踩踏新聞稿篇八
為了進一步增強師生安全意識，提高師生的緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力，在災(zāi)害中能夠安全、快速地進行疏散，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏事故，按照上級要求,結(jié)合學(xué)校實際，藍田縣北關(guān)小學(xué)于3月1日下午舉行了預(yù)防擁擠踩踏事故疏散演練。全體師生參與了此次演練活動。
本次演練全員參與，為了確保演練獲得實效，政教處演練前作了周密部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實可行的實施方案，對演練所有參與人員進行了分工與安排，明確演練程序和每位教師的職責、安全注意事項，確保每一個環(huán)節(jié)到位。整個演練分工到人，責任明確，確保了演練正常開展。
班會上，49個班級分別召開了“預(yù)防踩踏 守護安全”主題教育，對防踩踏知識進行專題學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校演練方案要求提前對學(xué)生進行了安全逃生方法、疏散路線、安全區(qū)域、紀律等方面的教育，為演練做好準備工作。
演練開始，隨著廣播提示和警報聲響起，相關(guān)教師立即到達預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。演練中，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護好自己，未發(fā)生推搡、踩踏現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班主任及時清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮層層上報，整個過程緊張而有序。本次演練活動共有2800余名師生參加，整個演練活動達到了預(yù)期效果。
演練結(jié)束，副校長陳昕茹對本次演練進行了全面總結(jié)和反思，指出演練存在的不足之處。要求全體學(xué)生牢固樹立安全防范意識，熟練掌握防踩踏規(guī)范動作，學(xué)會自我保護的方法，確保自身安全。確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。
校園防踩踏新聞稿篇九
安全無小事，責任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識和能力，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，讓幼兒掌握基本的疏散技能，加強安全防范意識。xx月xx日上午，xxx鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。
在演練中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前進，并大聲對后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序的向各個安全出口撤離，整個過程井然有序。
演練結(jié)束后，x老師對此次演練活動進行了總結(jié)。通過此次防踩踏演練活動的開展，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時，也增強了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護航。
校園防踩踏新聞稿篇十
為進一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的理念，增強全校師生的安全防范意識，增強學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的實效性。11月1日，太原市迎澤區(qū)雙塔北路小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
此次應(yīng)急演練組織到位，責任明確。演練前，各班主任對學(xué)生進行相關(guān)的知識宣傳，并就疏散路線、疏散的注意事項等對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生們事先了解踩踏事件的應(yīng)對方法。上午第二節(jié)課后，副校長齊培榮通過廣播宣布演練開始，全體學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線有序迅速地到達操場指定地點。撤離到指定位置后，各班老師清點本班人數(shù)，確認所有學(xué)生安全撤離到安全地點后向?qū)W校匯報各班撤離情況，整個疏散過程井然有序，用時4分52秒。隨后，齊校長對本次演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束并對此次活動進行簡要點評和總結(jié)，他強調(diào)師生要掌握自救自護方法，時刻將安全放在第一位。
安全無小事，校園安全事關(guān)每一個學(xué)生。此次演練不僅提高了學(xué)生的自我保護能力，培養(yǎng)了學(xué)生們遇事冷靜、聽從指揮的良好品質(zhì)，也為學(xué)生們營造了更加安全和諧的校園環(huán)境。
校園防踩踏新聞稿篇十一
演練結(jié)束后，x老師對此次演練活動進行了總結(jié)。通過此次防踩踏演練活動的開展，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時，也增強了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護航。
校園防踩踏新聞稿篇十二
為進一步加強學(xué)生安全教育和安全應(yīng)急管理，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)安全事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，培養(yǎng)學(xué)生的安全避險意識和聽從指揮、團結(jié)互助的良好習(xí)慣，青島北山二路小學(xué)于3月3日上午組織進行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
為確保本次活動能順利開展，學(xué)校事先做了充足的準備，制定疏散演練方案，崗位分工，全校安全隱患大排查。各班班主任利用班隊會課時間給學(xué)生進行"防踩踏"安全教育，教會學(xué)生逃生時要鎮(zhèn)定、冷靜、有序，不超越、不推操、不打鬧，有人摔倒要停步呼救，同時強調(diào)逃生路線。上午十時整，總指揮一鍵啟動學(xué)安系統(tǒng)，在語音廣播的引導(dǎo)下，南北兩校區(qū)千余名師生有序撤離教學(xué)樓及時疏散到操場空曠地帶。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師周密嚴謹?shù)牟邉澖M織和全體學(xué)生積極認真的參與下演練活動圓滿成功，活動過程順利，未出現(xiàn)任何安全事故，達到了此次演練的目的。
校園防踩踏新聞稿篇十三
為了有效預(yù)防和消除擁擠、踩踏事故的發(fā)生，保證師幼身體健康與生命安全，我園結(jié)合實際開展了防擁擠、踩踏安全教育活動。
通過圖片、視頻讓幼兒知道踩踏事故是由于人流量過大，過于擁擠發(fā)生的意外事故。
如發(fā)現(xiàn)擁擠的人群朝自己走來，應(yīng)馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。若已陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群離去后再迅速離開現(xiàn)場。
當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告訴后面的人不要向前靠近。若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。已在擁擠的人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。
我園時刻把安全教育放在首位，做好每天“兩個五分鐘”安全教育，讓每一位幼兒安全、快樂、健康的成長！
校園防踩踏新聞稿篇十四
為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件的發(fā)生，增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)。近日，無錫市東方娃實驗幼兒園開展了“預(yù)防踩踏安全童行”的應(yīng)急演練活動。
演練前，各班教師不僅帶孩子們熟悉演練逃生路線，確保每位孩子的安全，還對孩子們進行了預(yù)防踩踏事故的安全教育主題活動，幫助孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生的應(yīng)對方法以及發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果。
隨著一聲急促的警報聲響起，演練正式開始啦。瞧，孩子們在教師的指引下按照指定的路線迅速有序地向各個安全出口跑去。
保健醫(yī)生認真檢查幼兒情況，確保每位幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)受傷幼兒需迅速帶出危險現(xiàn)場，然后立即對受傷幼兒實施救治和處置，并根據(jù)幼兒受傷情況撥打“120”做好緊急救助工作，及時送往就近醫(yī)院進行救治。
到達指定集合點后，各班教師迅速清點人數(shù)，并立即向總指揮匯報幼兒安全撤離情況。
隨后，總指揮對此次演練進行了小結(jié)，強調(diào)了安全逃生的重要性。演練結(jié)束后，各班有序退場，教師在教室里再次強調(diào)了預(yù)防踩踏方法的重要性，并通過朗朗上口的兒歌幫助幼兒記憶。
本次應(yīng)急演練活動，全體師幼不僅掌握了應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護措施以及逃生方法，還積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗。更重要的是提高了全園師幼的安全保護意識，增強了師幼對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
校園防踩踏新聞稿篇十五
為增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全自救知識，提高應(yīng)急逃生的'本領(lǐng)，打造平安校園，11月2日，樂山市新橋幼教育集團總園開展了“安全護航防踩踏演練”安全教育活動。本次演練旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件。
演練前，各班班主任根據(jù)本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的教育與練習(xí)。演練過程中，各班幼兒靜、齊、快的撤離出教室，從警報拉響到操場自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，不揀拾地上的任何物品，即使鞋子被踩掉，也沒有孩子去揀。整個過程嚴肅認真。演練結(jié)束后，各班教師迅速清點人數(shù)，確保每一位幼兒安全撤離并安撫幼兒。
保健教師許福容對全體師生進行急救緊急處理培訓(xùn)。安全負責人童仁義對活動進行小結(jié)，采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害以及自我保護的好辦法，并引導(dǎo)幼兒平時上下樓梯要做到不推不擠，遇到危險要有序撤離。隨著演練活動的開展，安全意識悄然地滲透到幼兒的心中。
幼兒園相關(guān)負責人表示，此次防踩踏安全演練活動的開展，全園師幼掌握了應(yīng)對踩踏事件發(fā)生時的防護措施及逃生方法，都能做到熟悉應(yīng)急疏散路線，在常態(tài)化安全演練中，保持緊張、嚴肅的態(tài)度，不斷增強安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護能力。
校園防踩踏新聞稿篇十六
為了增強全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實際，我園于20xx年xx月xx日上午組織開展了防踩踏安全演練。
演練前――安全教育
演練前，各班教師對幼兒進行了相關(guān)知識的宣講，和幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做？”等問題，讓幼兒充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高了幼兒的安全意識。
遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做？老師們細心的宣講著在遇到踩踏危險時應(yīng)迅速逃生、自救的基本方法，示范遇踩踏時保護重要部位的正確姿勢，寶貝們學(xué)得可棒了！
演練中――排排隊，不擁擠
隨著廣播中警報聲的拉響，演練開始啦！各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的向著規(guī)定方向撤離教室。在疏散過程中，老師不斷提醒幼兒要鎮(zhèn)定、要有序，不慌張，不推擠，不喧嘩。
最后下樓的班級演練一個小朋友因為慌張不小心摔倒了，為了防止踩踏傷害，小朋友立刻護頭、在角落縮成球狀保護自己，老師立馬保護她防止被踩踏，迅速抱起她讓保健醫(yī)生查看傷情。
班主任確定無嚴重傷情會立刻告知家長意外事故中寶貝沒有受傷；若傷情嚴重，班主任立刻打電話給家長、園領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，老師、家長陪同孩子去醫(yī)院做進一步檢查和治療。
幼兒到達操場后，各班教師迅速清點人數(shù)，立即向負責人匯報人數(shù)，確認所有幼兒安全、快速、有序地撤離到安全地點。
演練后――總結(jié)演練情況
x老師對此次演練做出總結(jié)，再次強調(diào)安全的重要性。做到上下樓梯靠右行走，不打鬧、不追逐，在人群擁擠的時候，注意保護自己。
老師再次示范人群擁擠時摔倒后護頭、在角落縮成球狀的自我保護姿勢，學(xué)生自愿上臺展示，寶貝們都想積極踴躍的展示呢！
防擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦。我園時刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長！
校園防踩踏新聞稿篇十七
踩踏事件多發(fā)生在商業(yè)區(qū)、景區(qū)、學(xué)校大型活動等場所，面對踩踏事件，應(yīng)如何預(yù)防與自救？近日，蘇州市學(xué)士中心小學(xué)組織學(xué)生開展防踩踏教育活動，提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力和安全防范意識。
“在擁擠的人群中摔倒，頸椎很容易被踩傷，我們可將雙手十字交叉，扣在頸椎處保護頸椎。同時，手臂盡量護住我們的頭顱，避免受到傷害?！被顒又?，學(xué)?？倓?wù)主任衛(wèi)巍結(jié)合實踐演練為學(xué)生普及防踩踏小知識，并演示遇到踩踏事件時如何最大程度保護自己的生命安全。他提醒同學(xué)們，要時刻敲響校園“安全警鐘”，在學(xué)校做到有序上下樓梯，不擁擠，不打鬧，外出也盡量避免去人群擁擠的地方。
校園防踩踏新聞稿篇十八
5月25日，市好人事業(yè)促進會攜手藍天救援隊走進介休十幼，開展防踩踏安全教育活動。
活動中，介休市藍天救援隊隊員吳忠老師舉行了《平安校園你我共建》防踩踏知識講解。吳老師以踩踏實例讓孩子們了解事件的起因、后果，并著重講解了如何防止踩踏事件的發(fā)生。隨后，幼兒園組織全體師幼進行了地震應(yīng)急疏散演練活動。
市教科局督學(xué)李豐民為藍天救援隊頒發(fā)了“藍天愛心潤幼苗、公益助教育蓓蕾”的錦旗。安法股股長王蕊對活動進行了總結(jié)，對孩子們提出了“平安伴我成長、無論去了那里，都要記住安全第一”的諄諄教導(dǎo)。
校園防踩踏新聞稿篇十九
為增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，在遇到突發(fā)情況時能夠有秩序、及時、快速地撤離，避免踩踏等傷害事故發(fā)生，xxx小學(xué)附屬xxx幼兒園于20xx年xx月xx日上午，進行了防踩踏安全應(yīng)急演練活動，以此提高全園教職工和幼兒的防踩踏安全意識。
演練前，各班教師對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，提高幼兒的安全意識。
上午10：00整，隨著警報聲響起，防踩踏安全演練活動正式開始。正在教室開展活動的師生，立即進入緊急疏散狀態(tài)，各班級迅速而有秩序地從逃離路線撤離到操場。
到達操場后，各班級教師立即清點班級人數(shù)，并且向總指揮匯報實到及應(yīng)到人數(shù)，確保每一位幼兒都安全撤離到操場。
整個演練過程中沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到預(yù)期目的。最后演練總指揮對本次演練的過程進行了總結(jié)，以及再次對幼兒普及了防踩踏安全知識。本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，進一步提高了全園師幼防踩踏的安全意識。
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