演講稿的有效性在于能否用簡潔明了的語言準確表達自己的觀點，并引起聽眾的興趣和共鳴。優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該有清晰的思路，簡明的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言。以下是一些成功演講的范例，供您參考和學習。
初中生做好事從我做起演講稿篇一
大家好！
通過以往老師的教導不難明白做好事是需要作為學生的我們提倡的行為，通過自己的影響從而讓更多的人明白做好事帶來的益處，盡管我們能夠?qū)⒆龊檬碌睦砟钽懹浽谛膮s也要付之于實踐才行，須知做好事往往能夠獲得良好的回報從而應(yīng)當提倡更多人做到這點。
作為學生不難明白明心見性本就是為了讓我們的綜合素質(zhì)得到提升，畢竟除了知識的積累以外也要明白如何才能夠?qū)⑵溥\用到生活中去，正如做好事的理念有許多人都在提倡卻也應(yīng)該要在生活中做到這點，無論是書中的課本還是老師的教學都不難明白做好事帶來的影響，真因為社會上有許多做好事不留名的人才能夠營造美好和諧的社會風氣，若想要傳承做好事的精神自然要從我做起并細心觀察生活中需要自己幫助的人，無論是地上需要撿起地上的紙屑還是隨手關(guān)閉水龍頭都是我們善意的表現(xiàn)，即便是些許小事的背后都蘊含著十分深遠的意義自然要將其銘記在心才行。
在家的良好表現(xiàn)同樣也是提升我們自律性的方法之一，想要讓做好事的理念傳承下去自然要肩負起這份責任并通過行動來證明自己，雖然我們的年紀并不大卻可以通過在家?guī)椭改傅姆绞教嵘@份責任心，哪怕是做力所能及的家務(wù)或者幫辛苦工作的父母端茶遞水都能讓對方感受到這份善意，善意的舉動通過我們的努力自然能夠取得令人滿意的成果，正如我們在家做好事被父母夸獎?wù)f明這種做法往往能夠帶來很多好處，只要我們用對方式并秉承做好事的理念自然能夠通過自身的努力讓更多人體會到這種做法的重要性。
我們在認真學習的同時也要加強品德的修養(yǎng)從而實現(xiàn)綜合性的提升，對于學生的成長而言自身素質(zhì)的提升往往能夠營造出良好的效果，當我們細心留意便能發(fā)現(xiàn)種善因結(jié)善果的事情在生活中幾乎處處可見，這足以說明提倡做好事的風氣已經(jīng)在無形間影響到了很多人的言行舉止，正如愛心的捐贈能夠幫助到他人自然要通過行動來證明自己對做好事的執(zhí)著，也許我們存在著能力有限的問題卻能夠夠通過從我做起的方式來證明自己的向善之心。
學生的職責便是學習自然要探索做好事的樂趣所在才行，有許多人需要我們?nèi)ヌ峁椭匀灰獜淖陨碜銎饛亩嵘C合素質(zhì)，也許目前我們的能力有限卻可以通過學習中的努力加以提升，希望在我們能力得到提升的同時不要忘記多做好事并通過行動來證明自己。
謝謝大家！
初中生做好事從我做起演講稿篇二
【雨】敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是三年級學生劉鑫雨(我是張文君)。今天我們給大家演講的題目是：【齊】《學雷鋒做好事》。
【君】雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然/他的一生短暫，但/他的精神長存。
【雨】有人說：【君】“現(xiàn)在都進入21世紀了，誰還會發(fā)揚雷鋒精神人呢?”
【雨】那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
【君】當你/在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，(聲音漸高，體現(xiàn)對這樣行為的批評)卻沒有扶你的時候;(慢而輕，體現(xiàn)低落的情緒)。
【雨】當你的錢包被小偷偷走，(聲音漸高，體現(xiàn)對這樣行為的批評)旁人看見卻不敢吱聲的時候;(慢而輕，體現(xiàn)低落的情緒)。
【君】當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。(同上)。
【雨】在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你/是喝令他走，并說/這種精神過時了，還是/心存感激地/接受幫助呢!答案/是很明顯的。(輕)。
【雨】我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單。我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，我們要學習雷鋒做好事不留名的美德!
【君】不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的'孩子都在尋找雷鋒嗎?
【雨】不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
【君】不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
【齊】我們堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!(高昂的語調(diào))同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
我們的演講已完畢!謝謝大家。
初中生做好事從我做起演講稿篇三
對待工作要像夏天一樣的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！边@就是的好戰(zhàn)士,祖國人民的好兒子。雷鋒叔叔在日記本寫下了這樣的豪言壯語。
在生活當中,他也以這樣的行為鼓舞著我們。雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生深深地打動了我們的心。雷鋒叔叔雖然年饉22歲就離開了我們,可是,他帶給我們的卻是無限的回憶,雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事數(shù)也數(shù)不清。讀了雷鋒的故事后,再聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象后,我感到心潮澎湃,因為,現(xiàn)在的青少年連在公交車上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不愿。
初中生做好事從我做起演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活中很有多微笑的瞬間都會讓人感動，比如當你在擁擠的人潮中不小心摔一跤，難堪尷尬的時候，有一個人將你拉起，問候一聲你還好嗎。比如當你因為生活瑣碎痛哭流涕時，周圍的陌生人溫柔的遞給你一盒紙巾。比如當你放學回家坐公交車時，疲憊不堪，昏昏欲睡的時候，一位奶奶熱情的讓出座位，臉上還帶著欣慰的笑容。這么多微妙的瞬間，這么多讓人心暖的瞬間，這么多讓人感到世界無比美好的瞬間，都是他人所賜予我們的感動，也是我們在生活之中可以所處抓捕的快樂。
做好事，可以讓需要安慰的人得到心靈的滿足，也可以讓我們自己收獲快樂。做好事，可以讓原本冰冷的世界變得熱烈沸騰，讓原本沉默的人群變得熱鬧無比。做好事，可以讓我們各自的人生多一些溫度，也可以讓我們周圍的世界多一些幸福。做好事，能給我們帶來什么？我想，它會帶來成長，會帶來好運，也會帶來人生的啟迪，讓我們在這一生之中，享受更多的美好和快樂。所以同學們，做好事，就從我們身邊開始，就從我們自己開始，讓我們一起為這個社會，為我們各自的人生，多增添一些光亮，多增添一些美麗的記憶吧！
想和大家說一個小故事，我有一個堂妹，她是一個很善良的人，小的時候我們一起去河邊捉小魚，但每次她撈到小魚或者捉到小魚的時候，不一會又會把它放生。我總會去和家里人嘲笑她，說她總是在做一些無聊的事情。但慢慢的，等我們長大了之后，我才明白她從小到大都是一個善良的人，就像小時候捉魚放魚一樣，她都不狠心去傷害他人?，F(xiàn)在的她仍是一個只會做好事，去幫助他人的人，從未想過要去傷害別人，更是愿意幫助那些處于困境之中的人。其實在她的身上，我吸收了太多的溫暖，也吸收到了太多太多的正能量。
做一個能夠幫助他人的人是一件很有意義的事情，這也能讓我們的性格變得更加溫和，和他人相處起來也更加的和睦。這一點是做好事能夠提升我們的地方。所以當我們身邊有這樣一個可以學習的模范時，我們也要緊跟步伐，去做一些可鼓勵他人，幫助他人的事情?；蛟S我們無法立刻收到回報，但只要我們堅持下去，我們會收獲更多，實現(xiàn)更多。
謝謝大家！
做好事表揚信范文。
做好事的表揚信范文。
2017精選有關(guān)學雷鋒做好事表揚信范文。
初中生做好事從我做起演講稿篇五
大家好！
好人好事，是值得頌揚的，同時也是需要我們?nèi)ザ鄬W習，去做的，只有我們多去做好事，從自己去做起，那么社會也是會變得更好，在這里我也是呼吁我們大家一起，多去做好事，從自身去做起，多去幫助他人，那么也是可以讓我們的校園變得更加的溫暖，我們的社會變得更加的和諧。
做好事，不但是幫助了他人，其實也是提高了我們自己的一個修養(yǎng)，可能我們覺得做好事只是一個付出，其實并不如此，還是能讓我們的精神得到升華，而且經(jīng)常的來做好事，我們也是可以從付出之中得到收獲，讓我們的內(nèi)心更加的充沛，從做好事之中收獲的，也是會讓我們的精神生活更加的豐富，獲得更多的一個肯定。
其實我們身邊能做的好事真的非常的多，同學們可能覺得做好事是非常重大的事情，其實并不如此，一些我們看起來普通的事情，其實也是一種做好事，像幫助同學提東西，同學不懂的問題，積極的'去幫忙解決，一些學習方面的知識，去分享，一些方法告訴同學們，這些分享其實也是一種做好事，像體育課上，幫助老師收拾器材，這也是一種做好事，在社會上，看到別人落下來東西，提醒他們，或者在上下公交的時候，給老人先行，給他們讓座位，這也是做好事，做好事是一件件小事，也是一件件的大事，每一個人都是可以去做的，每一個人都是應(yīng)該要去做的，只有多做，那么大家可以看到，我們的笑容會更多，我們所處的環(huán)境會更加的溫馨。
可能我們還小，做不了什么太大的好事，但是我們只要養(yǎng)成了做好事的一個習慣，平時多去幫助他人，做了一件是一件，那么這樣的好習慣就是會去養(yǎng)成的，以后等我們大了，也是可以去做大的好事，大家都是從自身去做起，每個人都愿意去做好事，那么這個社會就會更加的美好，我們愿意去幫助他人，那么當我們有困難的時候，也是會有人愿意伸出援助之手，讓我們能更加的團結(jié)，同學們，讓我們都一起來做好事，多去幫助他人，從我們自己來做起，去影響到他人，讓大家都是樂意去做好事的。我相信，只要我們都來做好事，去幫助別人，那么我們的校園也是會更好，我們也是能在精神生活上更加的豐富。謝謝！
初中生做好事從我做起演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活中很有多微笑的瞬間都會讓人感動，比如當你在擁擠的人潮中不小心摔一跤，難堪尷尬的時候，有一個人將你拉起，問候一聲你還好嗎。比如當你因為生活瑣碎痛哭流涕時，周圍的陌生人溫柔的遞給你一盒紙巾。比如當你放學回家坐公交車時，疲憊不堪，昏昏欲睡的時候，一位奶奶熱情的讓出座位，臉上還帶著欣慰的笑容。這么多微妙的瞬間，這么多讓人心暖的瞬間，這么多讓人感到世界無比美好的瞬間，都是他人所賜予我們的感動，也是我們在生活之中可以所處抓捕的快樂。
做好事，可以讓需要安慰的人得到心靈的滿足，也可以讓我們自己收獲快樂。做好事，可以讓原本冰冷的世界變得熱烈沸騰，讓原本沉默的人群變得熱鬧無比。做好事，可以讓我們各自的人生多一些溫度，也可以讓我們周圍的世界多一些幸福。做好事，能給我們帶來什么？我想，它會帶來成長，會帶來好運，也會帶來人生的啟迪，讓我們在這一生之中，享受更多的美好和快樂。所以同學們，做好事，就從我們身邊開始，就從我們自己開始，讓我們一起為這個社會，為我們各自的人生，多增添一些光亮，多增添一些美麗的記憶吧！
想和大家說一個小故事，我有一個堂妹，她是一個很善良的人，小的時候我們一起去河邊捉小魚，但每次她撈到小魚或者捉到小魚的時候，不一會又會把它放生。我總會去和家里人嘲笑她，說她總是在做一些無聊的事情。但慢慢的，等我們長大了之后，我才明白她從小到大都是一個善良的人，就像小時候捉魚放魚一樣，她都不狠心去傷害他人?，F(xiàn)在的她仍是一個只會做好事，去幫助他人的人，從未想過要去傷害別人，更是愿意幫助那些處于困境之中的人。其實在她的身上，我吸收了太多的溫暖，也吸收到了太多太多的正能量。
做一個能夠幫助他人的人是一件很有意義的事情，這也能讓我們的性格變得更加溫和，和他人相處起來也更加的和睦。這一點是做好事能夠提升我們的地方。所以當我們身邊有這樣一個可以學習的模范時，我們也要緊跟步伐，去做一些可鼓勵他人，幫助他人的事情。或許我們無法立刻收到回報，但只要我們堅持下去，我們會收獲更多，實現(xiàn)更多。
初中生做好事從我做起演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著科技的飛速發(fā)展，人們對各種資源的需求也隨之變大。
當然，一些問題也隨之撲面而來，先是臭氧層受損，后酸雨來襲，空氣污染嚴重。霧霾也隨之降臨。等等各種危害?？茖W家們也試圖在茫茫太空中找到第二個地球，但是，卻只證明了再以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。
既然，我們親愛的地球媽媽正面臨著前所未有的危機，我們也要為保護地球媽媽獻出一份力。
首先，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，因為紙是由大樹做成的，是一棵大樹可以幫我們保持水土，吸收二氧化碳，吐出新鮮氧氣，還可以幫我們降低噪音，綠化家園。大樹的作用那么大，我們難道要破壞掉它們嗎？所以，我們浪費紙張就等于砍伐樹木，破壞環(huán)境。已經(jīng)沒有用的紙，我們可以用它來打草稿，畫畫，設(shè)計東西等等的用途。
然后就是要節(jié)約用水了?！八巧?，是人類賴以生存的基礎(chǔ)”。我們也要好好的保護它?！薄叭丝梢蝗諢o食，不可一日無水”。也點明了水對人類生活的重要性。但是，因為人們一開始沒有好好的保護它，現(xiàn)在水資源已經(jīng)十分稀缺了?？吹竭@話，你們肯定會說，騙誰呢！大海那么大，到處都是水，水怎么會稀缺呢？其實，大海里的水都是咸水，會越喝越渴，而我們所需要的淡水，已經(jīng)少得可憐了。據(jù)統(tǒng)計目前人類可以利用的淡水資源占世界總水量的0.26％。所以，我們應(yīng)好好的保護水資源。我們可以把洗碗水用來澆花，把拖地水用來沖廁所?；蛘甙堰@些水放到外面去凈化一下。二次循環(huán)利用。
地球——這位人類的母親，生命的搖籃，已經(jīng)被我們折磨的千瘡百孔，正痛苦的__著：“我好痛，我好痛……”所以，同學們讓我們一起行動起來，保護我們我們的地球母親吧！
謝謝。
初中生做好事從我做起演講稿篇八
有人說：“垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的不良少年，”其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值，地球上每天都在產(chǎn)生大量的垃圾，那么這些垃圾都去哪里了呢？又是怎么處理的呢？如果隨意亂扔垃圾不僅影響環(huán)境整潔，更會威脅身體健康的。所以垃圾分類一度成了人們的熱門話題。今天就讓我和大家一起學習一下關(guān)于垃圾分類的知識和如何垃圾分類的吧！
首先，垃圾分類共分為四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾?？苫厥绽◤U紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收可循環(huán)利用的生活廢棄物。有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者對自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活廢棄物。濕垃圾即易腐垃圾是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生活廢棄物。干垃圾即其他垃圾，是指除可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物。
通過對生活垃圾分類管理，可以提高生活垃圾資源化利用效率，從而減少生活垃圾焚燒，填埋過程中產(chǎn)生的污染，降低垃圾填埋對土地的占用，優(yōu)化人居環(huán)境，保護城市生態(tài)和人民健康。推行垃圾分類管理還能引導社會公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，提高全社會的環(huán)保意識和公德意識。
同學們，我們每個人都應(yīng)當積極參與綠色生活行動，減少生活垃圾產(chǎn)生，履行生活垃圾分類投放義務(wù)。保護環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，保護好我們美麗的家園――地球，讓世界更美好！
初中生做好事從我做起演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動，一個多么簡單的詞語。可是，它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。不知不覺中，我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說，有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。
可是，當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒？
是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦。這時候你應(yīng)該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢？拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的？人們常說，美麗不在于外表，而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù)，培育出嬌艷無比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動是包含著汗水的，但經(jīng)過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現(xiàn)；還有勞動他人，收好同學用心寫完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲？再苦再累，其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼！
謝謝大家！
初中生做好事從我做起演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
我是來自xx班的繆銘昊，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。
首先聲明這次的演講主題嚴肅，我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講，大家能加深對“遵紀守法”的理解，認識體會到諸如校規(guī)校紀等規(guī)章制度的合理性與重要性。
在演講之前，想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期，是源于一項國務(wù)院的規(guī)定?！叭珖旯?jié)及紀念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來，其實同學們在享受長假的同時，其實已經(jīng)是一種遵紀守法的表現(xiàn)了。
遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼，那么我們可曾思考過什么是遵紀守法，到底我們?yōu)槭裁匆窦o守法呢。要回答第一個問題，從字面上理解，遵紀守法即為遵守紀律，遵守法律，說白了就是遵守一種規(guī)章制度，其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束，它規(guī)定我們該做什么，不該做什么，在潛移默化中規(guī)范著我們的行為，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力，即我們常說的自律，嗯這很重要。
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會有良好的秩序?！北娝苤鐣髁x核心價值觀中就有法治一詞，所謂法治，即是依法治國，依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度，它是由國家強制力保證實施的強制性規(guī)范。我們常說法律無情，可我們每個人又處在法律的保護傘之下，它如一把無聲的鋼尺，規(guī)范著我們的言行，保護著我們的合法權(quán)利。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。反之，倘若沒有了法律的約束，社會必將會陷入混亂的泥沼，以中國的為例，由于領(lǐng)導者的錯誤發(fā)動，整個社會動蕩，司法制度陷入癱瘓，中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性，近年來，隨著中國不斷全面推進依法治國，加強法制建設(shè)，建設(shè)社會主義法治國家，我相信在這樣的制度保障下，中華民族的復興之夢將有一個穩(wěn)固的根基。
初中生做好事從我做起演講稿篇十一
大家好！
我是xx班的xxx，在這樣莊嚴的氛圍之下我想要與大家演講的題目是：熱愛勞動，從我做起！
雖然大家對于這個題目是沒有一丁點的陌生的，并且更是明白勞動對于我們來說是很平常的一件事，畢竟我們每天都會安排值日生來對班級的衛(wèi)生進行打掃，而這正是勞動?，F(xiàn)在早在這兒向大家呼吁的熱愛勞動就是想要大家將眼界更放廣一些，畢竟我們需要勞動的對象不僅僅只有教室，我們的家，現(xiàn)在生活的環(huán)境，行走的路途中，所有的一切都是我們可以去進行勞動的。
我們生活的干凈家都是媽媽不斷勞動的成果，干凈的道路全是環(huán)衛(wèi)工人勞動的成果，所以我們每天都在感受著他人的勞動成果，那么我們更是應(yīng)該也要付出自己的勞動。
都說“有勞動才會有收獲”這樣的'話一點都不假，也只有我們都獻出自己的勞動，才會感受到我們的勞動所換來的更好的成果。勞動只要從小事做起便好，在班級里為江班級的衛(wèi)生打掃好，在家庭中為家中的干凈獻上一份力，這樣的簡單小事更是我們可以好好完成的。其實熱愛勞動也并不是需要我們真正的親身去做到勞動，對于他人勞動成果的珍惜也是一種對勞動十分熱愛的表現(xiàn)。對于環(huán)衛(wèi)工人打掃好的街道，我們保持他的干凈，不隨處扔垃圾，看到垃圾也撿起來扔進垃圾桶；吃飯時不要浪費，畢竟這些都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的勞動成果；甚至還有媽媽收拾好的房間，我們也不應(yīng)該再次翻亂，畢竟這些都是媽媽的勞動成果。還有很多很多的事情，都是需要我們?nèi)ジ惺?，去熱愛的?/p>
整個世界都是由無數(shù)的勞動成果促成的，沒有這些勞動成果就沒有今天美麗的世界，所以勞動也是偉大的，是值得我們每一個人尊敬的。而那些獻出他們勞動的人，更是無私的人，更是為這個世界作出偉大貢獻的人，更是需要我們對他們尊重的人。當然我們也是知道有一個“勞動節(jié)”吧，這就更表示了國家歸于每一位勞動者的關(guān)愛，更是表明了勞動在這個世界上是非常重要的，而我們身為學生就更應(yīng)該把這樣光榮的傳統(tǒng)延續(xù)下去。
要想將勞動做好，第一件事就是將個人的思想擺正，有一顆真正熱愛勞動的心比什么都重要。這一次我在這里向大家呼吁：熱愛勞動，從我做起！讓我們每個人都獻出自己的一份力，用自己的勞動來讓這個世界更為美麗！就算滿身汗水也不要畏懼，畢竟汗水才是光榮勞動的最有力見證！
初中生做好事從我做起演講稿篇十二
各位老師，同學：
大家上午好！
每天早上，我們來到校園的時候，到處都很干凈整潔，但到了下午放學的時候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我們應(yīng)該聽過了很多遍，不要到處亂丟垃圾這句話，但是為什么，我們的校園還是會臟兮兮的呢？講文明，首先就是要保持教室和學校的衛(wèi)生，不亂丟垃圾，這是最基本的一步。當新課桌第一次跟我們見面的時候，是嶄新的，但一個學期之后，很多同學的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產(chǎn)的表現(xiàn)。
講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的一份子，就要自覺學習和傳承這一個美德，我們初中生應(yīng)該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學生的一個要求，是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾，愛護我們的公共財產(chǎn)，不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習慣，給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明，但是自己卻沒有做到講文明。所以，如果想讓身邊的人都講文明，我們自己就要以身作則，給身邊的人做一個良好的榜樣。
那么講文明應(yīng)該做什么呢？第一點，就是要愛護環(huán)境和公共財產(chǎn)，不亂丟垃圾，不隨意的劃課桌，保持教室和學校的干凈整潔，讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點，就是要講禮貌。見到長輩要問好，見到老師和同學要打招呼，要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧，不說臟話。第三點，就是要學會感恩，學會說謝謝。當別人幫助你的時候，要說謝謝，要把別人的幫助都記在心里。第四點，就是要學會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候，讓座給他們；在遇到比我們小的人的時候，要謙讓他們，要做到尊老愛幼。第五點，要學會幫助他人。在別人需要幫助的時候，不求回報的去幫忙。
我們要做到思想、語言、行為都文明，才是講文明的學生。同學們，讓我們行動起來，建立起一個文明又美麗的校園。
謝謝大家！
初中生做好事從我做起演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
如今，環(huán)保已越來越貼近我們的生活，無論何時何地人們都講究擁有一個“綠色”的生活，因此，現(xiàn)在人們的環(huán)保意識也越來越重了。
在我家附近有一家小飲食店，專門供應(yīng)人們午飯，每天一到中午，門前總有許多人在排隊，因為那里的'東西較便宜，在附近打工的一些人中午就會去那里吃飯。以前他們給人送外賣時用的也是一次性的泡沫塑料餐盒，有時夏天店內(nèi)會比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對環(huán)境和城市的美觀也造成了不小的影響。但是，自從人們開始提倡環(huán)保，拒絕白色污染時，這家店就不再用這些會污染環(huán)境的一次性餐盒了，取而代之的時可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒，他們的這種做法也對“綠色環(huán)保”這一理念做出了不小的貢獻！
保護環(huán)境，讓我們一同攜手，恢復大自然原本的美麗、清秀，然我們身邊的每一寸土地都可以得到凈化，也讓我們自己擁有一個美麗的家園！
初中生做好事從我做起演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是六年級的李凱文。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣?我們學校接近300名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說：有！有許多同學會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔，想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話，日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……。
到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引?，F(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)建我們學校綠色的校園。
春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
小學生怎樣注意飲食衛(wèi)生。
我們?nèi)粘Ｉ钪幸⒁怙嬍承l(wèi)生，否則就會傳染疾病，
危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，我們要注意：
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干。
那，接觸各種各樣的東西，會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾。
染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如。
果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其。
中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，
只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
4.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變。
酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
5.堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不。
和這些食品說再見，以防病從口入。
小學生衛(wèi)生公約。
勤剪指甲常洗澡，個人衛(wèi)生要講究。
課桌書包常整理，飯前便后要洗手。
不扔垃圾不吐痰，果皮紙屑入箱中。
小攤食物不亂買，過期食品莫食用。
衛(wèi)生工具擺放好，開窗通風空氣新。
值日掃除要徹底，窗臺墻角無污物。
桌凳墻壁保潔凈，黑板玻璃亮閃閃。
按時取水不浪費，掃拖消毒永保持。
整潔校園人人愛，優(yōu)美環(huán)境大家建。
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初中生做好事從我做起演講稿篇十五
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們生活的社會是一個法制社會，在這樣的環(huán)境中成長，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。做為一名小學生，更是要從身邊的小事做起，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》?？墒?，在我們這個班級的集體中，還時常有違反紀律的情況出現(xiàn)。
那一次上課的時候，老師因為臨時接到通知到其他班級聽課去了，臨走時只是匆匆交待了幾句。誰知老師的腳步剛離開教室，同學們就開始搗蛋工作了。講話的講話，扔紙條的扔紙條，看漫畫的還算是比較安分守己了。更出格的是，有幾位同學互相喊著綽號，展開的唇槍舌戰(zhàn)，有一位同學還跑到講臺邊，在黑板上胡亂涂鴉，班干部勸也勸不住。俗話說得好，“勿以惡小而為之”，像這些同學，老師不在的時候，他們不知道自覺約束自己，一旦養(yǎng)成習慣，可怎么改正啊。
在上學放學的路上，我也經(jīng)?？吹揭恍┻`反社會秩序的事情。近幾年，塘下的車輛增多了，交通比較復雜，重要的十字路口動增設(shè)了紅綠燈。紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則沒有人不懂，可是就有一些行人，等不及綠燈亮起的時候，看著紅燈就闖過去了，來往的車輛鳴著喇叭提醒他，他當做沒聽到。我想，這跟一個人的基本素質(zhì)有密切的關(guān)系啊，這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不大注意學校的規(guī)章制度的。
那一次，我和媽媽上街買東西，走在公路上的時候，一輛摩托車快速地從身邊擦肩而過。媽媽嚇了一跳，一開始還以為是青年人不遵守交通規(guī)則，超速行使。等到摩托車開過去了，這才發(fā)現(xiàn)手上的提包比摩托車后面坐著的青年人“順手牽羊”地捋走了。媽媽大喊：“抓住他，強盜?！笨墒?，救星并沒有出現(xiàn)，大家看到這種情況，只關(guān)心自己的錢包，對我們的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我們只能眼睜睜地看著提包被兩個不法青年搶走了。
“國無法不治，民無法不立”，要構(gòu)建一個和諧的校園，構(gòu)建一個文明的社會，我們不僅要養(yǎng)成遵紀守法的習慣，更要有同壞人壞事做斗爭的勇氣。
學習“八榮八恥”，我們更加明確什么是光榮的，是體面的，什么是恥辱的，是丟人的，我們要學會怎樣用法律保護自己，更要學會怎樣用法律維持社會秩序。
初中生做好事從我做起演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的`家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣！
同學們，校園是我們共同的家園。保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
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