最新青春無(wú)悔的演講稿300字 青春無(wú)悔的演講稿子500字(5篇)

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最新青春無(wú)悔的演講稿300字 青春無(wú)悔的演講稿子500字(5篇)
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春無(wú)悔的演講稿300字 青春無(wú)悔的演講稿子500字篇一

大家好!今天,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)我的支教生活——選擇留下,我無(wú)悔。

我是一名圣林中學(xué)的教師,我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情愿地來(lái)到陌生的瓦頭小學(xué)。

我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了這里樸實(shí)的老教師:瓦頭小學(xué)只有一個(gè)水龍頭,水流很緩慢。55歲的劉景國(guó)老師為了讓大家一大早就能喝上水,每天用扁擔(dān)把辦公室的兩個(gè)水缸挑的滿滿的,燒上熱水等著老師們。劉老師病了,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里,婁金樹(shù)老師又接過(guò)扁擔(dān)。他們就像父母一樣愛(ài)護(hù)著我們,我怎么舍得離開(kāi)?

我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了來(lái)這里支教的老師:20xx年來(lái)瓦頭支教的教師中,有七個(gè)是女老師,孩子大的上四年級(jí),小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來(lái)到偏遠(yuǎn)的小學(xué)。中午沒(méi)時(shí)間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個(gè)人帶四科,寫七本備課;張衡最愛(ài)寫博客,來(lái)到瓦頭和我說(shuō):“每天晚上十一點(diǎn)睡覺(jué),根本沒(méi)時(shí)間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準(zhǔn)備課件,感覺(jué)時(shí)間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時(shí)間,讓孩子多學(xué)些知識(shí)。孔祥軍老師50歲了,普通話說(shuō)不好,每天找語(yǔ)文老師問(wèn)發(fā)音,大家說(shuō)他:“教數(shù)學(xué)發(fā)音不重要”。他卻說(shuō):“不行,在中學(xué)我說(shuō)不對(duì),學(xué)生可以笑話我,幫我指正,這里孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。20xx年,圣林中學(xué)又有13位老師來(lái)到瓦頭小學(xué)支教。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期,魏文老師用自己的手機(jī)和每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),聯(lián)系了一遍,了解每個(gè)孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動(dòng)了學(xué)生,感動(dòng)了學(xué)生的家長(zhǎng);國(guó)慶期間,張慶德老師做了心臟手術(shù),張尚生老師義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了,給老師們做飯的任務(wù)…大家的一舉一動(dòng),都為了那一個(gè)個(gè)渴望求知的孩子,瓦頭小學(xué)太需要一些這樣常年堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的老師們了。為了老師們的那份真誠(chéng),為了老師們的那份堅(jiān)守,我要留下!

雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價(jià)值也在這平凡中閃光。

雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起教育明天的太陽(yáng),我選擇留下,我無(wú)怨無(wú)悔!

青春無(wú)悔的演講稿300字 青春無(wú)悔的演講稿子500字篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大學(xué),是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來(lái)此追逐夢(mèng)想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí),漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛(ài)、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒(méi)有修養(yǎng)沒(méi)有禮貌,把尊老愛(ài)幼拋諸腦后,把尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取,整日沉溺于吃喝玩樂(lè),紙醉金迷!為什么會(huì)這樣? 當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問(wèn)自己時(shí),感到迷惘與疑惑。因?yàn)?,?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒(méi)有感覺(jué)!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“pass”證件!

子女在父母心中,永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。

但是,我要說(shuō)的是,如今,車到山前不一定有路,或者說(shuō),車到山前沒(méi)有路!一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有信仰,沒(méi)有主動(dòng)性、能動(dòng)性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績(jī)才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!

有的人一個(gè)月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會(huì)看不起窮人,只會(huì)看不起那些沒(méi)有信心、沒(méi)有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?

孫武說(shuō):“三十六計(jì),走為上策”。

孫武說(shuō):“沒(méi)有別的,三十六計(jì)走為上,是我的最后一計(jì)”。

孫武說(shuō):“如果我的三十六計(jì)無(wú)效,則此題無(wú)解”。

孫武很聰明,當(dāng)無(wú)計(jì)可施,當(dāng)窮途末路之時(shí),他給自己留了退路——走。

我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?

人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn),在最緊急的關(guān)頭,最重要的時(shí)候,成敗,只在您一瞬間!

人的一生中,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次選擇,而真正的選擇沒(méi)有幾次,尤在人年輕的時(shí)候,正確的選擇,是人生中機(jī)會(huì)的把握!

正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果!

逃避,只有當(dāng)我們逃到無(wú)路可逃,退到無(wú)路可退,走到窮途末路時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后,還是要面對(duì)!

而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會(huì)成功!人生沒(méi)有失敗者!真正的成功,不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰(shuí)知道如何學(xué)會(huì)滑冰? 答案:在每次跌到后,馬上站起來(lái)!

我相信,所謂的“挫折”,只不過(guò)是一種假相而已,其真正目的就象是風(fēng)雨要來(lái)幫助花草更加茁壯成長(zhǎng)一般!正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折,您我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!

如果,我是一只海燕,我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬(wàn)鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險(xiǎn)灘急流,馳騁疆場(chǎng),高吟:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過(guò)龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運(yùn)掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來(lái)決定我的路。

我是青春無(wú)悔,您是誰(shuí)!誰(shuí)來(lái)決定您的路?您我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí),步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!

命運(yùn),送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻(xiàn)給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢(mèng)想,共創(chuàng)奇跡!

一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽(yáng)光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時(shí)光的葉脈上游走,在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹(shù)立起青春的形象,挺起您的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開(kāi)拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生!

青春,在這場(chǎng)揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露,文明,堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代,賦予您我激情與熱血,就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值!

青春,追求的不是童年的無(wú)忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍(lán)精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹(shù)枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰(shuí)擁有大鵬展翅般的英姿誰(shuí)就擁有青春!

不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務(wù),報(bào)效祖國(guó)更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹(shù)立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學(xué)校爭(zhēng)做一名好學(xué)生,在家爭(zhēng)做一名好子女,在社會(huì)做好公民!

人沒(méi)有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春,在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時(shí)感到迷茫,看不見(jiàn)前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭(zhēng)取!去從實(shí)際出發(fā),而不是夢(mèng)想!夢(mèng),是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們?cè)诙分居梗谑艽煺鄣臅r(shí)候更應(yīng)該在千百萬(wàn)建議中堅(jiān)持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應(yīng)該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會(huì)有太陽(yáng),相信一般的那些美麗的花兒是長(zhǎng)大在花園里的,而參天大樹(shù)卻是生長(zhǎng)在石縫中的!

有誰(shuí)來(lái)告訴我,您對(duì)自己有信心嗎?對(duì)未來(lái)有信心嗎?誰(shuí)敢? 我們來(lái)做一個(gè)互動(dòng),大家先聽(tīng)我說(shuō),然后,我們一起來(lái)。 您行,我也行!您能做到,我為什么會(huì)做不到? 我,是最棒的! 大家都站起來(lái),舉起您們的右手,就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出您們的力量?。?!一,二,三……

相信自己,相信未來(lái),有愛(ài)就有希望!別人 能行,您為什么不行?別人能做到,您為什么做不到?其實(shí),所謂的上策,就是在忍無(wú)可忍之時(shí),再忍一忍,在失敗之后,再來(lái)一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使您沒(méi)有斗狼的本領(lǐng),您同樣可以牧羊!

so ,i think that everything is possible ! everybody,please believe youself and give yourself talks:i can do this,if you think you can ,you can !

青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來(lái)無(wú)限!看寬闊的綠蔭場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無(wú)限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!您行,我也行!說(shuō)到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!您,行的!您,該行的!您,定行的!

所以,我說(shuō):面對(duì)命運(yùn),面對(duì)挫折:三十六計(jì),走為下策;三十七計(jì),堅(jiān)持到底;三十八計(jì),永不放棄;三十九計(jì),創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無(wú)前,俞挫俞勇,再接再厲!

以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級(jí)、四年級(jí),每一位臨別的學(xué)長(zhǎng),送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)您我的人生!讓我們一起追逐夢(mèng)想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭(zhēng)分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個(gè)人,都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,展開(kāi)林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

良心無(wú)愧,信心無(wú)畏,恒心無(wú)敵,青春無(wú)悔!

青春無(wú)悔的演講稿300字 青春無(wú)悔的演講稿子500字篇三

走下樓梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)外婆獨(dú)自站在蕭瑟的秋風(fēng)中,白發(fā)和落葉一起飛舞??帐幨幍牟賵?chǎng)上,她瘦弱的身影顯得那么無(wú)助,那么蒼老,我心如刀割,淚如雨下。

奶奶來(lái)給我生活費(fèi),給我買了一條牛仔褲。“這么大的姑娘該打扮打扮了。我看到其他女生都穿,給你買了一件,不貴。50塊?!?。奶奶的眼睛里帶著慈愛(ài)的微笑。褲子是我渴望已久的東西,但是在我手里好重,五十塊!那就是奶奶撿了多少垃圾,倒了多少廁所。

16歲的女孩,潛意識(shí)里總是渴望引人注目,但我總是失望,總是忽略,只是因?yàn)槲业纳眢w總是我奶奶縫的土氣的灰色藏青色衣服。

永遠(yuǎn)忘不了那天班里有個(gè)短劇參加學(xué)校演出。高中生對(duì)這場(chǎng)演出不再感興趣,也沒(méi)有人愿意參與。老師在講臺(tái)上很尷尬。我站起來(lái)說(shuō):“我會(huì)玩”。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)只是笑,就那樣刺痛了我的心。是的,我不漂亮。我沒(méi)錢買漂亮的衣服,洗發(fā)水和護(hù)膚霜。你以為我窮,卑微,不美,不瘦,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了.

我的成績(jī)一直很優(yōu)秀。我的文章發(fā)表在校內(nèi)外的報(bào)刊雜志上。我在這次中學(xué)生辯論賽中獲得了最佳辯手的稱號(hào)。評(píng)委給了我“苦”的稱號(hào),最多一次性賠付100元。拿著那筆巨款,我告訴自己買一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝街上,面對(duì)這么多漂亮的衣服,我的心猛地一跳。當(dāng)時(shí)在烈日下,我看到我奶奶,背著一個(gè)塑料袋,拿起一個(gè)礦泉水瓶。陽(yáng)光下,淚水沖進(jìn)了我的眼睛。我趕緊轉(zhuǎn)身,在奶奶面前買了一個(gè)大冰淇淋。奶奶開(kāi)心地嗔怪:要多少錢?那時(shí)候我才知道,我有了再多的錢也買不到的真情實(shí)感,我是一個(gè)精神百萬(wàn)富翁。

我不后悔青春沒(méi)有漂亮的衣服。漂亮的衣服可以把女孩子打扮成一朵花,而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅(jiān)韌、樸實(shí)、勤奮的品質(zhì),會(huì)讓我成為一棵松樹(shù)?;ㄓ袝r(shí)會(huì)凋謝,但松樹(shù)可以永存。

青春無(wú)悔的演講稿300字 青春無(wú)悔的演講稿子500字篇四

女人天生愛(ài)美,誰(shuí)不喜歡青春和美麗?女人天生柔情,誰(shuí)不愿意得到丈夫的呵護(hù)與疼愛(ài)?但是,在公路建設(shè)隊(duì)伍里,有這樣一群女子,為了工作,把這些都拋在腦后,用敬業(yè)奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

宏光建設(shè)集團(tuán)女子壓路機(jī)班由14人組成,都是二十出頭的年輕人,在班長(zhǎng)蔡明的帶領(lǐng)下,曾連續(xù)多年被集團(tuán)評(píng)為“三八”紅旗集體、最佳文明集體,曾被省婦聯(lián)評(píng)為吉林省“三八”紅旗集體。她們每年完成碾壓任務(wù)一萬(wàn)余平方米,質(zhì)量全部?jī)?yōu)良。女人能頂半邊天,這話在她們身上得到了充分體現(xiàn)。

從組建女子壓路機(jī)班以來(lái)的十多年來(lái),這群女司機(jī)們?cè)谑?nèi)、省外許多公路建設(shè)中都留下了足跡。

曾經(jīng),在通余高速公路的施工建設(shè)中,由于工期緊,任務(wù)重,在最忙的六、七月份,她們?cè)谶B續(xù)無(wú)雨的49天里,每天早上四點(diǎn)鐘就上路,堅(jiān)持到晚上八、九點(diǎn)鐘才收工。有的人中暑了,到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所打幾個(gè)點(diǎn)滴,繼續(xù)碾壓。其中有兩個(gè)女司機(jī)李萍和劉曉玲,都是因病手術(shù)不久就來(lái)到工地的,她們不叫苦不叫痛,和其他姐妹們頑強(qiáng)地拼搏在生產(chǎn)最前線。隨著施工的不斷深入,轉(zhuǎn)眼到了最后階段油面施工階段,為了搶工期,二十四小時(shí)兩班倒不停地干。這些女操作手們把一切置之度外,除了上廁所,連吃飯都是坐在壓路機(jī)上,匆匆忙忙吃完繼續(xù)碾壓。女司機(jī)許鳳文,患有心臟病、腎病,接她班的同事病倒了,她就一個(gè)人承擔(dān)了兩個(gè)人的工作量。一天一夜沒(méi)合眼,連續(xù)干了二十六、七個(gè)小時(shí),全身都浮腫了,她忍著痛楚繼續(xù)和姐妹們一起努力地工作著。還有黃濤,她的父親在這個(gè)時(shí)候病逝了,她忍住悲傷,擦干淚水,仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。

曾經(jīng),女子壓路機(jī)班在班長(zhǎng)蔡明的率領(lǐng)下,帶著對(duì)家鄉(xiāng)的不舍和眷戀來(lái)到了江蘇省寧靖鹽項(xiàng)目部,開(kāi)始了繁忙而又艱苦的碾壓工作。當(dāng)時(shí)二灰碎石只有2臺(tái)18噸壓路機(jī),攤鋪機(jī)的速度又快,她們從早忙到晚,有時(shí)還一直工作到下半夜,終于在一個(gè)月內(nèi)完成了全部匝道和二灰碎石作業(yè)面,并正式通過(guò)了油面試驗(yàn)段。在這期間,班長(zhǎng)蔡明家里傳來(lái)了婆婆病重的消息,臨終前想見(jiàn)她一面,但是工地太忙了,路上需要她,她把眼淚吞進(jìn)肚里,咬牙堅(jiān)守在崗位上。婆婆帶著遺憾走了,班里的姐妹都為之落淚。

吃苦耐勞,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)忍不拔,就是這些女壓路機(jī)手的追求。為了交通建設(shè)事業(yè)再苦再累,她們無(wú)悔!

青春無(wú)悔的演講稿300字 青春無(wú)悔的演講稿子500字篇五

尊敬的評(píng)委老師們:

早上好!

我是一名人民教師,今天我演講的題目是青春無(wú)悔。

當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生熱切的眼神,看著孩子天真可愛(ài)的面龐,走在神圣的講臺(tái)上聽(tīng)到天真的問(wèn)候:“老師,你好”!我們會(huì)想起什么?我們將思考“孩子的未來(lái),社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的進(jìn)步……”“

我以自己是一個(gè)新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者為光榮,為自己是一個(gè)年輕的人民教師肩上的歷史責(zé)任感而驕傲。

要做一個(gè)讓人民滿意的教師,無(wú)私奉獻(xiàn)是根本。作為一名年輕的教師,更要燃燒自己的青春,為學(xué)生獻(xiàn)出更多的愛(ài)。

做一個(gè)讓人民滿意的教師,高尚的道德是基石。在白云路小學(xué),在我的身邊,每一個(gè)老師都像一個(gè)拼搏的奔跑者,永不停歇,直到終點(diǎn)。

比如高老師,為了教學(xué)、管理工作,她通常6點(diǎn)鬧鐘一響就來(lái)到學(xué)校做一天的工作安排。還有我們幾位校長(zhǎng),不僅把學(xué)校管理得井井有條,還充滿了特色,這背后花費(fèi)的精力和心血又有幾人知道?

大家花了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,才讓校園的工作變得更好,更和諧。

看到這些,我的心情似乎很激動(dòng),我經(jīng)常不止一次問(wèn)自己:“在這樣一個(gè)奉獻(xiàn)、和諧、進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)里,作為一名年輕的老師,我該怎么辦?”

我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次學(xué)生們的問(wèn)候,它讓我感受到自己的價(jià)值和意義。所以我決定將自己的青春獻(xiàn)給偉大的事業(yè),獻(xiàn)給一群我熱愛(ài)的學(xué)生。

同時(shí),我也深切地意識(shí)到我肩上的責(zé)任。

我,作為一名教育前線的教師,我要鄭重的告訴大家,我會(huì)用我的毅力為學(xué)生們搭建一條通往未來(lái)的梯子;用我的能力改變青春的現(xiàn)狀,讓它的光芒更加溫暖明亮。

讓我們從此刻出發(fā),讓學(xué)生滿意,讓父母滿意,讓社會(huì)滿意,讓自己的青春無(wú)悔!

我的演講結(jié)束了,非常感謝大家的聆聽(tīng)。

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