星星上的人讀后感(匯總16篇)

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星星上的人讀后感(匯總16篇)
時間:2023-11-28 22:07:17     小編:曼珠

讀后感是一種對所讀書籍內(nèi)容進行評價和反思的文章形式。寫讀后感時要注重條理清晰、表達準確,盡量避免冗長和復(fù)雜的敘述。如果你不知道如何開始寫讀后感,或許以下范文能給你一些啟發(fā)和思路。

星星上的人讀后感篇一

夜晚的海面上,風兒不鬧了,浪兒不笑了,金色的月牙高高的掛在深藍色的'天空中,星星們在不停地眨著眼睛。小海豚和它的好朋友小魚、小螃蟹、小蝦一起來到海面上數(shù)星星,它們數(shù)呀數(shù)呀怎么也數(shù)不清。小星星呢,一閃一閃的,象是故意在和小海豚它們捉迷藏。夜更深了,大海也睡著了。小海豚和它的好朋友卻始終沒有把星星數(shù)清楚。

(投稿:溪溪于2006-8-2817:10:16編審:jandao)。

星星上的人讀后感篇二

寒假里,我讀了一本故事書,故事書的名字叫《我想有顆星星》。

故事里講的是:晚上小公雞卡梅利多看見一顆流星墜落在灌木叢中,它趕快順著流星墜落的方向去尋找。它來到了沙灘上,發(fā)現(xiàn)沙灘上有一顆海星,它以為是星星,高興極了。長嘴鳥佩羅說:“這不是星星,這是海星,星星是不存在的?!笨防鄠臉O了,這時,小綿羊貝里奧跑過來對卡梅利多說:“我和你一起去找星星吧?!彼鼈儊淼教煳膶W(xué)家伽利略的'家里,通過天文望遠鏡看到天空中有好多星星。突然,有一架飛船來到了這里,飛船上走下了許多小綠雞,它們和小綠雞塞勒斯成了好朋友。不一會兒,塞勒斯坐著飛船又飛走了,卡梅利多看著遠去的飛船也想去天上摘星星。

看過這個故事后,我多么想坐飛船去太空摘星星??!怎樣才能摘到星星呢?我認為只有好好學(xué)習,掌握更多的科學(xué)文化知識,才能去探索宇宙、開發(fā)宇宙,這樣就能摘到星星了。

星星上的人讀后感篇三

今天,我讀了《星星也偷笑》這本書,倍受感動。

全書分為四個部分:“親情顯微鏡”“抒情望遠鏡”“生活放大鏡”“旅行廣角鏡”??雌饋砀袷且徊客暾?,長長的人生旅程。作者用最質(zhì)樸的語言,最可愛的感覺和她很多年所經(jīng)營起來的文覺修養(yǎng),將人生濃縮在了一本小書中——對家人的親情,對世界的激情,對萬物的溫情,對生命的長情,對她的童年回憶和她的鏡頭文字下的以充分體現(xiàn)。

記得小時候,媽媽總是嘮叨說:“打你是為你好,愛你的表現(xiàn)”。我偏不信,每次媽媽打我,總是要在心里抱怨幾句。那一次,媽媽出門了,讓我在家里好好做作業(yè)。我滿口答應(yīng)了,可媽媽前腳剛走,我就以迅雷不及掩耳之勢沖到電視機前面,拿起遙控器迫不及待地打開電視機,找到我喜歡的節(jié)目,看了起來,看的.真是不亦樂乎,正當我看到精彩的時候,突然,一只手擰住我的耳朵,揪了起來,“??!??!好疼啊,快放手”。我叫喊道。“我不是叫你好好做作業(yè)嗎?你為什么來這里看電視?”媽媽說。因為理虧,我心緒地低下了頭。媽媽拿起鞭子說:“看我這次不教訓(xùn)你”。說完就是一頓毒打。

通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我遠不如《星星也偷笑》的作者,她的那種精神,很值得做我們的好榜樣。

星星上的人讀后感篇四

今天,我三七二十一看完了《小星星》看完了。

書里都是經(jīng)典美文,我最喜歡的是《隨風而來的瑪麗阿姨》,因為這篇文章很神奇。

文章的內(nèi)容是:一天晚上,簡和邁克爾吃過晚飯,坐在窗口等爸爸回家,邁克爾突然看到一個人影“砰”的一下來到門口,他們看出是個女人,一會兒,門開了,那個女人就進去了。之后,他倆才知道,原來那個女人是他們的保姆——瑪麗?波平其阿姨。

讀后我感到瑪麗阿姨是一個神奇的人物,她走路速度很快,她身上有一種讓人又怕又說不出來的興奮東西。我覺得瑪麗阿姨很會照顧小孩子,如果你不聽話,她眼睛一瞪,你就只能乖乖從令了。要是世界上有這種能讓人害怕又說不出來的藥水就好了。

這個保姆很厲害,因為她上樓根本不用走,一滑就上去了。她的神奇手袋里從表面上看是沒有東西的,可是你只要伸手去拿,就可以拿到你想要的東西!

星星上的人讀后感篇五

我愛書,更愛讀書,因為書是人類進步的階梯!因此,我時常遨游在書的海洋中。有這樣一本書,它記錄了一位作家美好的童年時光,它包含了作者對童年生活的回憶和向往。那本書就是《星星也偷笑》。它記錄了作者桂文亞快樂的、多彩的童年。

這本書寫了四個部分,分別是:親情顯微鏡、抒情望遠鏡、生活放大鏡和旅行廣角鏡。

其中,印象最深的是親情顯微鏡中的一個內(nèi)容:好香好苦的巧克力。寫的是作者桂文亞的爸爸從香港帶回家一種巧克力,這種巧克力與普通的巧克力不同,它不是甜的,而是濃濃的苦中帶有一絲絲甜味。那時的作者并不喜歡這種巧克力,只愛吃甜的,就吵著說:爸爸,這種巧克力不好吃,會苦,不甜的巧克力就不好吃。爸爸卻說:你們不懂,苦中帶甜的巧克力味道香醇,這種巧克力才是真正的巧克力呀!幾年后,作者不再像從前那般愛吃甜食了,也漸漸明白了爸爸曾經(jīng)說的那句話,明白了爸爸為何說我們不懂。

確實,人生就如這巧克力一般,苦中帶有甜。有的人會覺得上課很苦,要聽老師講課,要思考老師提出的不解之謎,還要完成老師布置的各種作業(yè)。但是,就算這樣也要繼續(xù)聽下去。也許你會發(fā)現(xiàn),你在聽課、閱讀、寫作業(yè)的過程中,你也會學(xué)到各種學(xué)習方法和增長了不同的見識。

我一直覺得,打掃衛(wèi)生很辛苦,但是每當你的汗水滴在地上,你會覺得這汗水流不流已經(jīng)不重要了,在你看到你辛苦打掃出的一片天地后,你所付出的辛苦和抱怨都會拋在腦后,因為通過你辛苦和努力后看見了整潔的房間,閃閃發(fā)光的窗戶,凌亂的桌面也變得十分整潔,一切都煥然一新。那時的你也不會再覺得打掃衛(wèi)生很辛苦了。因為舒適的環(huán)境會給你帶來美好的享受,只有體驗過才會有如此的感受。

《星星也偷笑》這本書給我的啟示很大,同時也感謝作者桂文亞告訴我們,任何時候都像巧克力那樣苦中帶甜。我終于明白:吃得苦中苦,方為人上人!

星星上的人讀后感篇六

《魔力星星果》,一個充滿夢幻的書名,令我忍不住向它伸去,可誰又知道就在這個充滿夢幻的書名卻隱藏著個淡淡的'悲傷。

這次并沒有再出現(xiàn)彌亞黑暗島的邪惡領(lǐng)主但是卻讓三個家庭陷入了困境。郭果,朱小末,艾可兒,的三個家庭接連出現(xiàn)了問題。郭果的爸爸媽媽經(jīng)常為了一點小事爭吵不斷,朱小末的家庭里出現(xiàn)了不動聲色的冷戰(zhàn),最可恨的是艾可兒的父母,竟然背著女兒簽離婚協(xié)議??墒菚Хǖ挠谛◆~又正好不在,這可讓郭果和艾可兒們很傷心,艾可兒三天三夜不吃飯,郭果朱小末打架泄憤,就在這危急時刻一個老奶奶,送了朱小末一個眼球,奶奶說,只要念動咒語便可讓爸爸媽媽永遠相愛,三人念動咒語,可第二天爸爸媽媽都變成了動物,三人找到老奶奶,奶奶說需要一個星星果,但必須走過鱷魚河,而且要雙重代價,三人歷經(jīng)險難終于摘到了,可過了幾天三人都變成了甲殼蟲,于小魚老師趕了回來告訴家長破解的辦法,這才恢復(fù)原狀相依相愛的和爸爸媽媽在一起。

是啊,家長們冷戰(zhàn),爭吵,離別,最受傷的人是誰,不是你們,而是我們啊!希望天底下所有家長永不分離給我們創(chuàng)造一個美好的家庭吧,也希望爸爸媽媽不吵架,相親相愛。

星星上的人讀后感篇七

今天,我讀了不一樣的卡梅拉2《我想有顆星星》這本書。

故事描寫了小雞卡梅利多在沙灘上撿到了一顆海星,歡天喜地地跑去告訴朋友說自己撿到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻,只有小白羊貝里奧來安慰卡梅利多,然后它們來到天文學(xué)家伽利略的花園,伽利略給卡梅利多和貝里奧用望遠鏡看星星,最后它們看到一群從金星上下來的'小綠雞,它們跟其中一只小綠雞交了朋友。小綠雞要走了,卡梅利多送小綠雞一顆海星,小綠雞送它們一塊金星上的碎片??防嗄弥鹦巧系乃槠f:“我摸到星星了?!?/p>

我們要向小白羊貝里奧學(xué)習,在別人嘲笑卡梅利多的時候,貝里奧卻沒有嘲笑卡梅利多。我們不應(yīng)該向嘲笑卡梅利多的小白羊?qū)W習,因為如果老是嘲笑別人的話,不但你跟別人交不上朋友,而且好朋友也會因為這樣越來越少。我們要學(xué)習小雞卡梅利多善于觀察,喜歡想象,勇于探索的精神,雖然被別人嘲笑了,還是不放棄自己的理想,最后終于實現(xiàn)了愿望。

星星上的人讀后感篇八

星星索。

讀后感。

這個暑假,讓我感受最深的一本書是《星星索》。

小米是一個八歲的男孩,在他八歲的那一年,發(fā)生了很多事:他的爸爸被關(guān)進牛棚;他的媽媽又生了一個小妹妹;鄰居家的曹叔叔被打打傷了一只腿;在“文攻武斗”中小米的一只眼睛差一點被打瞎了……。

有一次,小米在一個書攤里認識了“貓眼叔叔”。貓眼叔叔是文化很高的人。他會講生動的故事;會彈一手漂亮的鋼琴;還會吹印尼民歌《星星索》。小米很喜歡貓眼叔叔,貓眼叔叔也很喜歡小米。可是有一天,貓眼叔叔愛上了個位阿姨,他們離開了小米生活的地方。小米非常失望,因為他再也聽不到貓眼叔叔吹《星星索》了。

我最喜歡這一本書里的貓眼叔叔。因為他非常關(guān)心別人。小米眼睛被打了后,就是貓眼叔叔把他抱進醫(yī)院的?!斑@個人走得很快,幾乎是在一路小跑,我在他懷中顛動不停,下巴一個勁地撞擊他的鎖骨,有幾次差點咬了自己的舌頭。他不斷地催促后面跟著的人:‘快一點,快一點。’我聽出來他是貓眼叔叔,跟在后面的人是我媽媽。我媽媽當時已經(jīng)嚇得三魂丟了兩魂,所以腳步踉蹌,走得跌跌絆絆?!边@里,小米不是貓眼叔叔的親人,也不是貓眼叔叔的孩子,為什么貓眼叔叔要抱著小米去醫(yī)院呢?除非貓眼叔叔很關(guān)心他,愛幫助人。

這讓我想起了另一位叔叔。有一次,我和爸爸在游泳館里游泳。我游著游著,我憋的氣快沒有了,怎么也游不動了。我靈機一動,急忙把手伸出水面揮動著。隨著我慢慢下沉,我離死亡越來越近了。就在這千鈞一發(fā)之際,一位叔叔跳進了水里,不顧一切地向我游來。霎時,我覺得一雙粗壯有力的手,把我抱了起來,送到了岸上。我感動地說:“謝謝!”叔叔說:“不用謝?!闭f完就走了。這位叔叔和貓眼叔叔都是關(guān)心別人的人。

讀完了這本書,我想到了:這個世界上有很多需要幫助的人,我要像貓眼叔叔那樣幫助他們。

星星上的人讀后感篇九

我讀了《白星星》這本書,覺得它寫得很好,結(jié)構(gòu)很緊密,語言很優(yōu)美,讀著就像進入了充滿詩意的童話世界。

《白星星》是講述小男孩卡卡的生活枯燥而沒有自由,時間被興趣班排滿,他的爸爸不理解他,也不愿意傾聽他的心聲。為了開一個生日聚會,為了把一個特別禮物“詩意草坪”送給同學(xué)麗麗,他拼命地學(xué)習。但在聚會中,疲憊的卡卡碰倒了蠟燭,在火災(zāi)中喪生了。他去世后遇見了神秘小女孩,擁有了有魔法的白星星,終于在每一戶人家窗口上貼上了白星星,實現(xiàn)了心愿,并說出了對爸爸占用詩意草坪的怨恨??ǖ男脑甘嵌嗝疵篮冒?,“希望每一個孩子都過上幸福美好的生活,輕松,快樂地成長?!?/p>

《白星星》一書中對心理的描寫十分細致,有些優(yōu)美的環(huán)境描寫也能起襯托的作用。我能讀出,卡卡是個有思想的孩子。書中對“詩意草坪”的描寫我很喜歡,詩意草坪有著“密實而嫩綠的草,平平展展的,像一塊巨大的寶石鋪在眼前。幾塊山石隨意地擺放著,清亮清亮的流水從上面一蹦一跳地傾瀉下來”該多么富有詩意??!這里原本是人們的樂園,而卡卡爸爸卻沒有保護它,使草坪不再美麗,難怪卡卡怨恨他。書中的最后一段話,留給我們無窮的想象空間?!靶“谆嵃诐嵃椎?,像孩子的臉,仰著,燦爛著,蕩漾著純真的笑容……”卡卡就是小白花的化身,他的心愿終于實現(xiàn)了,白星星像快樂的小精靈,解除了人們的煩惱。

是啊,現(xiàn)在的家長們哪一個不希望孩子做人上人?但是又有多少傾聽過孩子的心聲呢?他們沒有關(guān)注孩子的意見,他們也不會考慮到孩子的壓力與苦衷。孩子們像是關(guān)在籠子里的小鳥,沒有五彩繽紛的世界。大人和孩子互相理解,互相尊重,才有一片廣闊的藍天。

星星上的人讀后感篇十

在學(xué)校中,孩子們亂扔?xùn)|西,不說廢紙或者垃圾袋等問題,單從鉛筆問題說起,一支鉛筆,很長很長的,丟掉了就丟掉了,很少有人去關(guān)心,或者去尋找。在微機室上課的時候,很多孩子把筆丟在微機室,幾乎沒有孩子再去尋找自己的物品,丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會有新的,難道現(xiàn)在的條件好了,孩子們都變得對自己的東西越來越不珍惜了?;叵?,小時候的我們,丟了東西是很難過的,直到現(xiàn)在也是。學(xué)生們在這些小事上都不能做到珍惜,何況談到勇敢這樣的話題呢?沒有辦法,社會風氣這個大氣候確實很改變很多。

在正義面前,在危險面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。當鋼刀放在你的脖子上面,當把你放到懸崖邊上,當你面對激流勇進的流水時,你會舍棄或者放棄自己的生命,選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案,我想當時的安妮應(yīng)該也不知道答案。有時候,真不知道答案,我只有在事情來臨之時,做出自己的選擇。

這本書的內(nèi)容主要有:跑什么?安妮、克麗絲和艾琳三個在街上跑,遇到了德國士兵。那個騎馬走過的人是誰?在丹麥,每個人都對國王很尊重,國王就是他們的精神領(lǐng)袖。席爾斯太太哪兒去了?講述猶太鄰居被抓了。漫長的一夜,講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。黑頭發(fā)的是誰?艾琳來到了安妮的家里隱藏,德國士兵來檢查,發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)的艾琳,一家人幫助艾琳逃脫危險。是不是釣魚的好天氣?海濱的房子?大姑婆,講述的是一個虛構(gòu)的姑婆的葬禮。為什么說謊?安妮知道大人們說謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開棺材,又是德國士兵來檢查,一家人巧妙地躲避了檢查,并且打開了棺材,把里面的衣服分給了很多的猶太朋友,幫助他們離開丹麥。彼德,我們是不是很快見面?媽媽在哪兒?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點點。兩年以后。整本書就是這樣一個故事流程,但是當我讀到了后面的內(nèi)容,我一次又一次地為安妮緊張起來,到底是怎么逃避檢查的呢?原來是由于勇敢,是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前,堅定自己的做法,不害怕只有這樣去做。因為她要幫助自己的朋友,自己的親人,這時候的安妮是無所畏懼的。

最近,我看了《數(shù)星星》這本書。它是美國作家洛伊絲·勞里寫的,曾獲得了1990年美國紐伯瑞兒童文學(xué)金牌大獎。

這本書里主人公所處的時代是二戰(zhàn)時期納粹占領(lǐng)丹麥,到處抓捕猶太人。年僅10歲的丹麥女孩安妮總是想不明白勇敢是什么。當安妮必須挺身而出通過保護自己的猶太朋友。才第一次通過自己的行為懂得了保持勇氣的艱難……寒夜中的閃閃明星,給艱難中仍然為了正義而拼搏的人們指出了希望。

看了這本書,我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奧數(shù)題,有一道題不會,就想放棄。想到安妮的勇敢,我就勇敢的面對這道題,最終把這道題做了出來。勇敢是一種積極的生活態(tài)度,學(xué)會了勇敢,會使人終生受益。

這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后,安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國士兵……當她得知納粹人展開追捕猶太人時,她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳,她第一次通過自己的行動,深深體會了保持勇敢的艱難。

在戰(zhàn)爭期間,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了,衣服也買不到自己喜歡的了,就連睡覺的時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發(fā)出“砰砰”聲,更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。

安妮是不幸的,她生活在那個戰(zhàn)爭的年代。和他們比起來,我們今天的生活比他們好多了!現(xiàn)在想吃什么就能買到什么,幾乎每頓都有肉吃,蛋糕上還有奶油,現(xiàn)在我們穿的衣服也好,各種各樣,漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢,冬天蓋的是厚厚的棉被,還有取暖設(shè)備,很暖和。

讀了《數(shù)星星》,讓我深深感到戰(zhàn)爭的恐怖,和平的可貴?,F(xiàn)在,我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,讓很多無辜群眾飽受其害。我就很不理解,和平相處不好嗎?為什么一定要用槍炮解決問題?大家一起快快樂樂地多好呀!

我們一定要愛好和平,珍惜生活,共同促進社會和諧。

星星上的人讀后感篇十一

我們通過閱讀使我們知道了一些事情,使我們明白什么才是最重要的,關(guān)于《數(shù)星星》讀后感怎么寫?下面是小編給大家整理的《數(shù)星星》讀后感范文,歡迎大家來參閱。

談起戰(zhàn)爭,不多數(shù)人都說血腥、殘忍,不禁得倒抽一口氣,而《數(shù)星星》一書講述的就是一個發(fā)生在二戰(zhàn)時期的故事。主角是一個10歲的丹麥女孩—安妮。在她10歲那得,德國納粹黨占領(lǐng)了丹麥,她小時候就熟悉的事物從生活中消失了。每個街道總是有站崗的德國士兵.....不久后,納粹黨開始瘋狂的搜捕猶太人,安妮這時才從一次行動中體會了勇敢的力量。

這本書以一個普通女孩的角度向我們生動地描繪了戰(zhàn)爭。安妮不畏懼德國士兵那猙獰的表情,也不畏懼德國士兵那黑洞洞的槍口。她在緊要關(guān)頭表現(xiàn)出一種勇敢的氣魄,那是勇氣與賭注。安妮竭盡全力地將生命的價值放到最大。有人說,在戰(zhàn)爭面前,生命是那么脆弱。但安妮的勇敢不僅只是救了她的朋友艾琳,還有許多面臨死神與恐懼的猶太人。

此書將戰(zhàn)爭刻畫得或許更像一個故事,一個童話。德國扮演邪惡的壞人,猶太人則是遭到迫害的難民,安妮代表的無非是那些地下反抗分子英勇的行動,百姓們那不屈的吼聲。即使是在恐懼、死亡的威脅下,仍然有為人性尊嚴而不屈奮斗的人。

作者洛伊絲.勞里智慧地表達了一種思想,向我們展開了一個全新的世界:讀完此書,我回想起我們生活中所謂的“勇敢”,與安妮相比簡直微不足道。我會沿著《數(shù)星星》一書,向積極樂觀的人生進取。

今年寒假,媽媽上網(wǎng)給我買了一本很好看的書——《數(shù)星星》。

這本書是由一位叫洛伊絲.勞里的美國作家寫的,它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎”,我剛讀了幾行就愛不釋手了。

我深深感嘆這位作家的文筆,她竟然能寫出這么好的一本勵志小說。我想再把這本書仔細讀幾遍,就能進一步的體會作家想表達的意思。我也要學(xué)會克服自己心里的恐懼,希望以后,我也會變得像安妮一樣,勇敢面對生活的!

《數(shù)星星》是一本寫丹麥在二戰(zhàn)時被德國占領(lǐng)后英勇反抗的故事。

一切只為了消滅猶太人這個種族。有一次,德國人來每家每戶搜查,試圖抓走躲藏起來的猶太人。在此之前,丹麥人為猶太人做了充分準備,他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國兵相信了艾琳是他們家的孩子,當然其中也有巧合之處。

自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”,這本書也是寫“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”,她一直認為自己很膽小,她覺得自己一遇到德國兵就嚇死了。但實際上,在最緊要的關(guān)頭,她表現(xiàn)出了無比的勇氣。

我認為我們要學(xué)習安妮,學(xué)習她的勇敢,如果每個人都像她一樣,勇敢地為別人付出,世界將美好一分!

《數(shù)星星》是一本講第二次世界大戰(zhàn)的書,讓我知道了世界大戰(zhàn)的恐怖,它也是一本解釋勇氣的書,讓我明白了勇氣的力量!

這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后,安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國士兵……當她得知納粹人展開追捕猶太人時,她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳,她第一次通過自己的行動,深深體會了保持勇敢的艱難。

在戰(zhàn)爭期間,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了,衣服也買不到自己喜歡的了,就連睡覺的時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發(fā)出“砰砰”聲,更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。

安妮是不幸的,她生活在那個戰(zhàn)爭的年代。和他們比起來,我們今天的生活比他們好多了!現(xiàn)在想吃什么就能買到什么,幾乎每頓都有肉吃,蛋糕上還有奶油,現(xiàn)在我們穿的衣服也好,各種各樣,漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢,冬天蓋的是厚厚的棉被,還有取暖設(shè)備,很暖和。

讀了《數(shù)星星》,讓我深深感到戰(zhàn)爭的恐怖,和平的可貴。現(xiàn)在,我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,讓很多無辜群眾飽受其害。我就很不理解,和平相處不好嗎?為什么一定要用槍炮解決問題?大家一起快快樂樂地多好呀!

我們一定要愛好和平,珍惜生活,共同促進社會和諧。

書,浩如煙海,書在每個人的眼里都是不一樣的。在教育家眼里書是打開智慧大門的鑰匙;在史學(xué)家眼里書是進步的階梯;在政治家眼里書是時代的生命;在經(jīng)濟家眼里書是致富的信息;在文學(xué)家眼里書是人類的營養(yǎng)品;在學(xué)生眼里書是不開口的老師。我說了那么多下面該進入正題了,我讀了這么多‘不開口的老師’可最讓我難忘的‘老師’還是數(shù)星星這本書。

這個故事的主人公是10歲的丹麥女孩----安妮。自從德國人占領(lǐng)自己的家園以后,她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到處都是站崗的德國兵。

一開始還好,安妮慢慢地適應(yīng)了德國兵的存在,也勇敢地回答過德國兵的追問漸漸地德國兵越來越放肆,竟然開始抓猶太人,她用自己的智慧保護著自己的猶太朋友艾琳,在保護艾琳的同時,她深深地感到保持勇敢的艱難和困苦。

在戰(zhàn)爭時期,安妮每天都提心吊膽,不但甜美的食物吃不上,而且蓋的被子都是薄薄的一層紗布。每天睡覺睡不好,一聽到那靴子的聲音,心里害怕的情緒一擁而上。但安妮還是克制住了自己膽怯的心情。難以入睡。

再想想我們不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶,而且每頓幾乎都是肉。睡覺時沒人敢打擾我們的美夢,唉,可安妮偏偏出生在那個時代,是多么的不幸吶。能使安妮變得勇敢當然是一次次德國兵的偷襲和巡查還有一句安妮舅舅的一句話‘‘假如你什么都不知道,那你就比較容易變得勇敢。你媽媽是這樣的,她什么都不知道。我也是這樣,我只知道我該知道的。這句話使安妮對勇敢產(chǎn)生了困惑。

啊,這個世界就不能變得和平嗎?我們國家就像那時被日本侵略一樣,這個世界難道非要生活在槍炮下嗎?我真為那些被槍炮侵略的國家的子民感到傷心。

星星上的人讀后感篇十二

今天我閱讀了《星星的秋千》,其中《別怨恨》,講述的是一個關(guān)于母愛的事情,讓我有點感同身受。

文章里的每句話,我都覺得很實在。孩子,別怨恨你的母親。雖然有時她批評你的話是那樣兇狠,責備你的語氣是那樣沉重??纯茨切?,如果不剪去那些亂長的枝條,怎能長成參天大樹?這讓我明白,愛和呵護的味道不一定是甜的,還會體會到苦澀的滋味。

孩子,別怨恨……愛,愛,不一定都是甜蜜的呀,如同那治病的苦藥一樣。

星星上的人讀后感篇十三

讀了這篇文章后,我感覺螢火蟲就像人一樣,會提小燈籠,會聽音樂會,會看小魚有沒有安靜睡覺。我也喜歡上螢火蟲了。

好句子:

1、夏天的晚上,螢火蟲提著一盞盞小燈籠,出門了。

2、小魚兒是不是在安安靜靜地睡覺。

我還在網(wǎng)上查有關(guān)螢火蟲的信息,全世界約20xx種螢火蟲,分布于熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū)。中國約54種。小至中型,長而扁平,體壁與鞘翅柔軟。前胸背板平坦,常蓋住頭部。頭狹小。眼半圓球形,雄性的眼常大于雌性。腹部7~8節(jié),末端下方有發(fā)光器,能發(fā)黃綠色光。螢火蟲夜間活動,卵、幼蟲和蛹也往往能發(fā)光,成蟲的發(fā)光有引誘異性的作用。幼蟲和成蟲均捕蝸牛和小昆蟲為食,喜棲于潮濕溫暖草木繁盛的地方。

星星上的人讀后感篇十四

《數(shù)星星》是一本寫丹麥在二戰(zhàn)時被德國占領(lǐng)后英勇反抗的故事。

主要講的是在故事主人公安妮十歲時,德國侵略并占領(lǐng)了丹麥,整天過著不得安寧的日子。他們老是遇到德國兵,他們總得避著,尤其是猶太人,因為德國人要“重新安置”猶太人。他們四處搜尋猶太人,甚至采取了各種不人道的方法,比如關(guān)閉猶太人的店、燒掉公園、用狗咬人……一切只為了消滅猶太人這個種族。有一次,德國人來每家每戶搜查,試圖抓走躲藏起來的猶太人。在此之前,丹麥人為猶太人做了充分準備,他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國兵相信了艾琳是他們家的孩子,當然其中也有巧合之處。

自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”,這本書也是寫“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”,她一直認為自己很膽小,她覺得自己一遇到德國兵就嚇死了。但實際上,在最緊要的關(guān)頭,她表現(xiàn)出了無比的勇氣。

我認為我們要學(xué)習安妮,學(xué)習她的勇敢,如果每個人都像她一樣,勇敢地為別人付出,世界將美好一分!

《數(shù)星星》是一本講第二次世界大戰(zhàn)的書,讓我知道了世界大戰(zhàn)的恐怖,它也是一本解釋勇氣的書,讓我明白了勇氣的力量!

星星上的人讀后感篇十五

也許你曾經(jīng)在夢中見到過它那白色的身影;也許它曾經(jīng)出現(xiàn)在你的幻想中——它就是白星星,一顆擁有魔法的白星星。快看!它們正在千家萬戶的窗戶上閃耀著他們那純潔的光芒。

是誰把這些白星星貼上去的?讓我們跟隨著它們的光芒去看看他的故事吧!

卡卡是一名被作業(yè)和學(xué)習兩座大山壓在背上的小學(xué)生。他拼命的提高成績,只希望爸爸能為他舉辦生日聚會,并允許他把“詩意草坪”送給麗麗。不料,卡卡在聚會上被火燒死了。死后的卡卡借助白星星的魔力說出了爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

我看完這本書,覺得非常慚愧??梢詾榱艘粔K草坪而犧牲了自己,而我呢?卻有時把垃圾隨便亂扔,我應(yīng)該向卡卡學(xué)習,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,保護身邊的一草一木。

在生日聚會上,卡卡為了救助自己的朋友卻犧牲了自己。想到這,我不禁為他的無私奉獻,舍己為人的精神而感動,但也有點兒羞愧不如。當我遇到危險時,我總是第一個逃之夭夭,不顧同伴的安危。這真讓我臉紅!

《白星星》一文讓我明白:做為一名好公民應(yīng)該要愛護環(huán)境,讓小動物們在這里安家;要像卡卡一樣無私奉獻,舍己為人,有公德,有禮貌的人。讓白星星的光芒永遠閃耀在我們的心中。

星星上的人讀后感篇十六

這本書收錄了二十余篇美文,每一篇都值得去一讀。

《父親》這篇文章,讓我懂得了什么叫作“父愛如山”。《永遠愛你》這篇文章,講述了母愛的平凡,母愛的偉大。

我最喜歡的文章是《老師的眼睛是x光》。文章里的洋子老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)玩危險的杉籽槍,她并沒有斥責那些玩搶槍的同學(xué),還跟同學(xué)們一起玩起了槍。后來,同學(xué)們不僅沒有被挨罵,還在游戲過程中收獲了快樂。

而在《一片葉子落下來》這篇文章里,作者用幾片葉子描述生與死。在文章里,生與死并不是很殘忍,只不過是一場游戲罷了。

最讓我感動的文章是《我的病歷》,內(nèi)容是物理學(xué)家霍金與病魔生死斗爭的經(jīng)歷。其實病魔并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對它。

最讓人振奮的文章是《兒童和平條約》。雖然里面有幾條我們并沒有實現(xiàn),但是再過幾年、幾十年,全世界的兒童都能把戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等事件拋在身后,過上無憂無慮的生活。

這是一本讓我受益匪淺的書。希望你也可以再這本書里面找到你最喜歡的文章和你自己的影子。

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