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春季開學國旗下講話稿篇一
大家早上好!耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我真誠地希望在這個學期的新起點上，全體師生有新的風貌!新的收獲!今天我國旗下講話的題目是《強化養(yǎng)成教育，做優(yōu)秀學生》。
著名心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。
古語說：“少成若天性，習慣如自然?！币馑季褪钦f習慣要從小培養(yǎng)，才會不費多少力氣而比較容易獲得成功。正所謂“養(yǎng)習于童蒙”，這句話是主張養(yǎng)成良好習慣，必須從小抓起，注重日常點滴積累。法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習慣。”
的確，習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些長期堅持良好行為，養(yǎng)成習慣，形成自然的人。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
哲學上有個叫“頭發(fā)論證”的理論，一個人少一根頭發(fā)能否造成光頭?回答說不能。再少一根怎么樣?回答說還是不能。這樣的問題一直重復(fù)下去呢?這個理論告訴人們“少一根頭發(fā)”對整頭的頭發(fā)來說是微不足道的，它對事物當前的性質(zhì)不會有任何影響，幾乎可以忽略不計。但是，就在這不知不覺的改變中，事物的性質(zhì)發(fā)生翻天覆地的變化。與“頭發(fā)論證”理論相似的還有“稻草原理”和“螞蟻效應(yīng)”?！暗静菰怼崩碚撜J為，往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草，馬毫無反應(yīng);再添加一根稻草，馬還是絲毫沒有感覺;又添加一根一直往馬兒身上加稻草，當最后一根輕飄飄的稻草放到了馬身上后，駿馬竟不堪重負癱倒在地。
“螞蟻效應(yīng)”認為，一群螞蟻選擇了一棵百年老樹安營扎寨。為建設(shè)家園，螞蟻們辛勒勞動，挪移一顆顆泥沙，又咬去一點點樹皮有一天，一陣微風吹來，百年老樹轟然倒下，乃至最終零落成泥。這些理論告訴我們，對不良行為習慣要防微杜漸，從“早”抓起。從第一根頭發(fā)的脫落，第一根稻草的出現(xiàn)，第一顆泥沙的離開抓起。比如，一名學生出于好奇偶然進了一次網(wǎng)吧，算不上什么大事，但是如果得不到及時的引導(dǎo)教育，他就可能進第二次， 第三次，開始可能只是上網(wǎng)玩游戲，后來可能就會上黃色網(wǎng)站。隨著進網(wǎng)吧次數(shù)的增加，上網(wǎng)內(nèi)容的豐富，他就可能沉溺于網(wǎng)吧不能自拔。這樣，輕者荒廢了學業(yè)，影響了身體健康;重者可能會走上違法犯罪的道路，成為社會的罪人。
這里，我把養(yǎng)成教育的具體內(nèi)容綜合歸納為以下十個方面的良好習慣，希望引起大家關(guān)注，它們是：良好的思想品德行為習慣;社會公德習慣;儀表儀態(tài)習慣;禮貌待人習慣;讀書學習習慣;衛(wèi)生習慣;生活習慣;勞動習慣;體育鍛煉習慣和安全習慣。
有一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘者，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名受聘者，因為只有他隨手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場人人視而不見的一片廢紙，正是這種不經(jīng)意的行為，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業(yè)于美國名牌大學，且學業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢?
前段時間南京的一個研究所有兩名大學畢業(yè)生來實習。實習時，甲同學以為反正是實習，又不拿工資，就三天打魚，兩天曬網(wǎng)，而乙同學卻像所里的職工一樣，按時上下班，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做得有始有終。最后所里定人時就決定錄取乙同學。甲同學很不服氣，認為自己成績各方面都比乙好，只是自己還沒有主人翁的感覺，希望所里重新考慮。但所里領(lǐng)導(dǎo)對他說：“我們已經(jīng)給了你機會，我們需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我們需要的不僅僅是成績。”事實上這位畢業(yè)生吃虧就吃在做人上，人們對他的修養(yǎng)產(chǎn)生了懷疑。
以上這些事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但這些細節(jié)往往流露了一個人對待人生態(tài)度，顯示了人品的高低。有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些細節(jié)中。
我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有“金的人格，鐵的紀律，人格是人的第二生命。”廣東一個大集團總裁何伯泉也說過：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?，以德為先，打個比方說，人品就象火車的方向、路軌，而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大。”
在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為人人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢地對自身的欠缺不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴大自己心中真善美的那一片凈土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內(nèi)心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成就大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個人的人品修養(yǎng)，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎(chǔ)，沒有這個價值和基礎(chǔ)，也就不會出現(xiàn)人才真正的價值。
魏書生老師在總結(jié)教育與習慣時說：“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣?！币徽Z道破了教育與習慣的本質(zhì)問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習慣，還要有良好的學習習慣。一名清華學子在總結(jié)學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內(nèi)對學習不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣?！绷晳T主宰人生，習慣決定命運。
我們是中學生，認識這個問題并不困難，困難的是使得一些良好的行為堅持下來，形成習慣和品質(zhì)。要做到這一點，我建議同學們從以下幾個方面去努力：1、牢固樹立：“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。2、極力克制：不做有損于自己和他人的事情。3、確定目標：去模仿一名比自己強的人。4、完善自我：爭做一名合格中學生。
在我們美麗的校園中，也總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如在飲食方面，一部分同學習慣較差，一日三餐不進主食。這不僅影響學習，還影響身體的成長，更為可怕的是還留下許多安全隱患。同時我們也不難看到，剛結(jié)束清掃后的校園，就有同學扔下的飲料罐，面包紙;有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻萎靡不振;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。有的同學在校園里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園里尖聲怪叫;課間，有同學為了方便，隨便地從草坪上踏過，或者干脆就是在草坪里玩耍;有的同學拿著零食在校園里邊走邊吃;放學后，有的同學就校門口的小攤販處隨意購買零食，一點也沒有想到父母掙錢的辛苦;有的同學把自行車放在校門外，影響了學校形象。還有的同學隨地亂扔紙屑，更有的同學在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，打架，搞小團體;為了自己的酷勁，留長發(fā)、穿異服，把充滿知識氛圍的校園變成他們的另類舞臺。
以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學校的`文明程度取決于我們每位同學。我們學校的培養(yǎng)目標是“養(yǎng)大家之氣，成大家風范”。同學們，你們是否想過：我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因為每一位同學的言行舉止展現(xiàn)的正是學校的風貌，關(guān)系著學校的榮辱。
所以，我們應(yīng)堅決摒棄種種不文明的行為，養(yǎng)成良好習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中一定能體會到良好的秩序帶給我們的真正自由!
新學期我向全體同學提三點倡議，就是“尊敬我們的老師，凈化我們的校園，平靜我們的內(nèi)心”。作為中學生，在校時，見到老師要主動問好，公共場合能主動禮讓老師，見到老師要主動讓行，不頂撞老師，上課時認真聽講，尊重老師的勞動成果，真正做到“尊敬我們的老師”。
我們還要逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不把早點、零食帶進校園，積極認真地參加勞動值日。不過，清掃不能完全解決問題，干凈的校園需要同學們自覺地維護、保持。在校園里看見果皮紙屑，能彎腰拾撿。真正做到“凈化我們的校園”。
“平靜我們的內(nèi)心”是最為重要的，想要好好學習，就需要一顆安靜的心，我們的心是否是安靜的，很多時候都會受到環(huán)境的影響。所以為了同學們能有一個好的學習心態(tài)，我們要做到：在校園內(nèi)輕聲慢走，不喧鬧，不打鬧，上下樓梯時，主動靠右行。“兩操”要做到迅速，安靜，整齊，認真。
同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩。從今天做起，讓我們從彎腰撿起身邊的一片廢紙，仔細擦干凈教室每一塊墻壁，認真做好老師布置的每一次作業(yè)做起吧!養(yǎng)成良好的習慣，做一名優(yōu)秀的學生，共同創(chuàng)造美好的未來!
同學們，讓我們在新的學期里，用新的姿態(tài)，挑戰(zhàn)新的目標!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
春季開學國旗下講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
早上好！
沐浴著涼爽的秋風，我們又迎來了這個星期的升旗儀式，今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成教育倡議書。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始，我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境，八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎(chǔ)，而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展，我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習慣。
自古以來，我們中國都被稱為禮儀之邦。一個人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應(yīng)該樹立禮儀意識，懂禮貌，養(yǎng)成良好的禮儀習慣 。也許有的同學認為禮儀就是問好，也許有的同學認為禮儀是一種很復(fù)雜的規(guī)則，其實不然。中學生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊，自覺肅立，行注目禮；文明禮貌，使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容，都是些做人的基本禮貌，你做到了多少呢？
其次，我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里，生活節(jié)儉，不相互攀比；生活有規(guī)律，按時休息，會珍惜時間；關(guān)心父母長輩，主動承擔力所能及的家務(wù)等等，這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活，我們要有自己最佳的節(jié)奏感，把握住時間，這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。
作為學生的我們，當然是把學習作為首要任務(wù)。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑，沒有它，學習只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣：上課專心聽講，勤于思考，積極參與討論，用于發(fā)表自己的見解；認真預(yù)習、復(fù)習，自覺按時完成作業(yè)，考試不作弊堅持原則等。在學習上，學會以培養(yǎng)良好的學習習慣的方式來克服自身的困難，清楚前進道路上的重重障礙，登上理想的高峰。
在緊張的學習之余，還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要一會二學三別四帶五無。
一會：會唱國歌；二學：學習雷峰陳納；三別：向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；四帶：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；五無：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟語。
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習慣，創(chuàng)造美好校園！
春季開學國旗下講話稿篇三
敬愛的老師、同學們：
大家好！今天國旗下講話的主題是《做一個興趣廣泛，一專多能的好少年》。
如果有人問你：你的興趣愛好是什么？你會怎么回答呢？是畫畫？是彈鋼琴？還是下棋？看書？
縱觀古今中外的無數(shù)偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人，整天埋頭寫作偉大著作《資本論》，一生堅持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想，盡管工作很繁忙，但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。他不僅喜歡擊劍，更愛藝術(shù)；俄國革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋；我國的老一輩無產(chǎn)階級革命家也都有廣泛的興趣，偉大領(lǐng)袖毛澤東，他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩；朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩；陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢？
列寧下棋時，堅守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹慎，一旦動了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養(yǎng)獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠，在江水中游泳，不僅鍛煉了身體，強健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅韌不拔的品質(zhì)，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領(lǐng)全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
對于一個人的健康成長來說，培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的，因為他的生活充實，而一個人若能長期在快樂和充實的環(huán)境中生活，他的人格自然就趨向于美好。
六一兒童節(jié)那天，同學們表演的精彩節(jié)目，我就知道了我校的許多同學都在學習自己的興趣特長，有的在學畫畫、有的在學習舞蹈、有的在學鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習的時候很枯燥很無聊，可是一份耕耘一份收獲??！很多同學都在相關(guān)的比賽中獲獎，在相關(guān)的考試中取得理想的成績。
同學們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，努力把自己塑造成一個全面發(fā)展，興趣廣泛，一專多能的好少年吧！相信，你們的明天一定更精彩！
春季開學國旗下講話稿篇四
老師們、同學們：
大家好！
記得有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯視萬象，都離不開兩個字――勤奮。
我們汀中人的做事信念為：嚼得菜根、做得大事，我們汀中人做人的信念為：自強不息，我們汀中學生的特征為：愛心、職責、創(chuàng)造。我們汀水中學的教育目標就是：使優(yōu)秀者更優(yōu)秀、使平常者不平常。
一個人的進取和成才，環(huán)境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要，但更重要的是依靠于在職責引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說：笨鳥先飛。意思是說：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動?，F(xiàn)實生活中，有些人依仗天資聰穎，不肯先飛、不肯勤奮學習，而又藐視笨鳥，這種思想和行為是極端錯誤的，笨鳥先飛是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生發(fā)揚笨鳥先飛的勤奮精神，從一個智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的靈鳥也要先飛，否則就可能轉(zhuǎn)成笨鳥，方仲永4歲做詩，后不再學習，才華漸漸不見，以致轉(zhuǎn)成凡夫俗子，由靈鳥轉(zhuǎn)成了笨鳥。我國著名數(shù)學家華羅庚說到：我們每一個人都有一把成才的鑰匙，那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。
業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學習、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人到達析疑解惑、豁然開朗的境界。
我們的校歌中這樣唱道：為了理想，為了信念，我們相聚在沭河西畔。在新的時期，我們的目標是做以天下為己任，具有創(chuàng)造性人格特征的人。有人說選取一種教育、選取一所校園，就是選取了一種人生；選取了汀水中學，也就是選取了愛心、職責、創(chuàng)造。有志者立長志、無志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風破浪吧！教育是有規(guī)律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高，而是目標更高遠、行動更踏實、方法更科學。
同學們，勤奮是石、敲出信息之火；勤奮是火、點燃理想之燈；勤奮是燈、照亮人生之路；勤奮是路、引領(lǐng)我們奔向成才的明天！
春季開學國旗下講話稿篇五
老師們、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《新學期，新開始》。
今天是新學期的第一個星期一，在這個龍騰虎躍，萬象更新，充滿希望的美好時節(jié)，帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，大家精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期，對于我們每個人來說，都將開啟新的希望，承載新的夢想。學校和老師都懷著巨大的企盼期待同學們的成長，希望你們身體更健康，學習更進步，信心念更堅定，心情更陽光。
有人說："學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥"。這是一句全世界都在引用的名言，今天，我想送給七年級。七年級的同學們，你們已經(jīng)順利地完成了從小學到初中的重要過渡，良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養(yǎng)成；七年級是最自由的，也是最多彩的，七年級的課程靈活多樣，初中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸，理想的藍圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說，良好的開端等于成功的一半，希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優(yōu)點和缺點，興趣和目標，正確規(guī)劃，自主學習，為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ)，一定要讓自己贏在起跑線上。
八年級的同學們，你們的
思想更加成熟，學習更加進步；你們目前需要調(diào)整制訂新的學習目標和規(guī)劃，適應(yīng)新的教學安排。八年級是承上啟下的重要階段，是初中三年中接受知識量最多的年級，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎(chǔ)，增長知識，提升能力。要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現(xiàn)它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說："博觀而約取，厚積而薄發(fā)"，這句話對八年級的師兄學姐尤其適用，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，為九年級知識的融會和綜合打好基礎(chǔ)。
九年級的同學們，你們已經(jīng)走過了初中的大部分路程，你們一直都在拼搏努力，爭分奪秒勤學苦練，為全校同學樹立了學習的榜樣；最辛苦的日子即將過去，最關(guān)鍵的時刻也即將要到來。在剩下的不足一百天里的時間里，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗，做到問心無愧就夠了，中考是你們?nèi)松囊粋€重要里程碑，但不是終點，愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn)，坦然的面對壓力，與老師緊密配合，與同學同舟共濟，笑對困難，笑對中考。毛澤東主席說"有利的局面，（往往）產(chǎn)生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利！誰笑到最后，誰將笑得最美！同學們，老師們，《禮記》中有句話："學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反；知困，然后能自強，"意思是說：通過學習，能知道自己有不足之處；通過教學，能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處，才能夠自我反省，專心學習，獲得進步；知道自己知識的貧乏，才能夠奮發(fā)進取，自強不息。真心希望全體同學，都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己，從小事做起，從小節(jié)做起，做遵規(guī)守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。
同學們，"一年之際在于春，一日之際在于晨"。在新學期開學之際愿我們每一位一中人都能整裝出發(fā)，開好頭、起好步，邁出本學期成功的第一步！
謝謝大家！
春季開學國旗下講話稿篇六
親愛的同學們：
你經(jīng)歷過人生的成功或失敗嗎？是的，人生如畫，即使筆法嫻熟，也不可能完美；人生如歌。旋律雖美，但不能保證所有音符都鏗鏘圓潤。在通往成功的路上，我們經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且，未來可能會有更多的挫折和失敗。當《千手觀音》讓所有人驚訝的時候，當洪戰(zhàn)輝感動中國的時候，除了眼淚，我們有沒有想過如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上該如何面對？是失意？還是自信？如果選擇前者，毫無疑問你是一個懦弱的人，你被失敗困擾，逃避失敗，你永遠不會取得成功；但是，如果你毅然選擇了后者，你就是一個頑強而堅定的人，你不怕挫折，你有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)挫折。你超強的自信會讓你邁出走向成功的第一步。
也許，有人會認為，人生道路上的失敗和痛苦，就是命運的不公。在這里，我想和大家分享一個寓言?？諘绲膹V場上有一座宏偉的雕像高聳入云，地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石方磚抬頭看著高聳的雕像，抱怨道：我們都是一樣的材質(zhì)。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰，而我卻每天要被成千上萬人踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩說道：“我們的確是用同樣的材料做的，但是你還記得我們當初的制作過程嗎？”你，只經(jīng)過幾個簡單的切割，就變成了現(xiàn)在的一個正方形，一個完整的樣子；對我來說，我經(jīng)歷了千刀萬剮才鑄就了今天的臉?！巴瑢W們，聽了這話，你們還覺得痛苦是不幸，失敗是不公嗎？也許你經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷常人難以想象的磨難，請把它當做財富吧！這是你走向成功的一步。
古往今來，逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐竭盡全力，經(jīng)過十年的教訓(xùn)，終于實現(xiàn)了“三千岳家能吞吳”的誓言；飽受腐敗、忍氣吞聲的司馬遷寫了《史記》，被稱為“史家絕唱”；倒在門口的曹雪芹和家人一起吃粥，不停地寫，反映封建家庭沒落的中國古典小說巔峰之作《紅樓夢》誕生了。住在作戰(zhàn)室的陳景潤，終日與黑筆白紙為伍，春秋十余載，獲得數(shù)學皇冠上的寶石。這些人不是從來沒有陷入逆境，也不是從來沒有面對困難。然而，他們并不像普通人想象的那樣沮喪和沮喪。相反，他們在逆境中爆發(fā)，從困境中奮起，取得了常人難以企及的成功。從這個角度來說，逆境不等于絕望。只要你豁達、快樂、有抱負、肯行動，你還是有可能捕捉到生活的光芒的。
法國大作家巴爾扎克有一句格言：苦難是天才的踏腳石，勇者的財富，弱者的深淵。逆境不是注定要被戰(zhàn)勝的，人不是生來就是要被打敗的。我們能否對成功路上的諸多障礙無所畏懼，關(guān)鍵在于人自身的目的。盡管風沙很大，戈壁沙漠深處的仙人掌仍然屹立不倒。懸崖上的黃山松，讓雨雪打雷，嘲笑臧藍。生活的本質(zhì)更明顯，因為它與逆境的斗爭。如果我們都有同樣的毅力和毅力，哪怕我們是一根倒插的柳枝，只要我們努力從土地上獲取，從天空上追求，我們也能支撐起自己的樹蔭！
人生是什么？“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路，“挫折”說人生是無盡的煩惱，“失敗”說人生被打倒后是眩暈，“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我想說，生命是來自生命的燦爛花朵。時間按照它不變的規(guī)律前進，時間不會憐憫任何痛苦的心。既然挫折、痛苦、困難、障礙從人生一開始就注定伴隨著我們，那就讓我們用力量去承受這份不完美吧。勇敢面對生活中的傷痕，穿越坎坷的人生道路，在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動自己，影響他人，感謝生活中的痛苦和失敗?？傆幸惶欤覀儠靼?，苦難對老師更好，驕傲和庸俗更好。
最后，我用另一個我很喜歡的寓言來結(jié)束我的演講。廣闊的森林里有許多動物。夕陽西下，雄壯的獅子在想，明天太陽升起，我一定要努力奔跑，追上跑得最快的羚羊；與此同時，敏捷的羚羊在想，明天，太陽升起的時候，我一定要拼命跑，才能躲過最快的獅子！同學們，不管你是獅子還是羚羊，不管你遇到過多少挫折和失敗，明天，太陽升起的時候，你的任務(wù)就是努力奔跑！因為，我們正在擁有青春！
春季開學國旗下講話稿篇七
開學初，學校要求我們觀看中央電視臺的開學第一課。今年的開學第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣，教會我們孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。
在看節(jié)目的過程中，我多次被感動。第一個版塊的主題是“孝”，節(jié)目講述了何xx的故事。因為何xx的父親沒有去過外面的地方，但他非常想出去玩一玩，看一看。于是，何xx用自己的方式改造了一輛摩托車，利用節(jié)假日帶著75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何xx父親一回家就樂呵呵的，逢人就自豪地講述自己的所見所聞。讓人體會到一個老人的開心快樂。沒有大魚大肉，沒有名車豪宅，但從小事做起，讓父母開心也是一種盡孝！
第二個版塊，講的是父母對孩子沉甸甸的愛。主持人請出了秦xx，他原來是黑豹樂隊的主唱。1996年，他的兒子“大珍珠”出生。而沒想到的是：四年后，“大珍珠”被診斷為重度感統(tǒng)失調(diào)，每學說一句話、一個動作都是那么困難。秦xx說:“既然改變不了過去，就用愛改變他將來的樣子”。他不離不棄，陪著“大珍珠”一起快樂的長大。
接下來容xx出場了，她為我們講的是“禮”。她說有禮貌的孩子才會受歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長輩來了才能吃飯，不能在碗里翻來翻去等家規(guī)。文明禮貌涉及到方方面面，我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
最后，主持人請出了張xx，他一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學校。帶領(lǐng)著81名藏族孤兒學習武術(shù)，強身健體。
父母是我們一生中最偉大的啟蒙老師，他們?nèi)缤瑑杀K明燈照亮了我們的童年，以致一生。是的，我們要好好孝順爸爸媽媽！今年的開學第一課讓我們明白了父慈子孝、禮貌堅強，愿同學們都做有禮貌、有孝心、奮發(fā)向上的孩子。
春季開學國旗下講話稿篇八
同學們，老師們：
星期一早上好!
我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象：早晨，低年級的同學也能自己走進校園，像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學到校后能自覺進行早讀;跑步做操時
精神飽滿，動作整齊;上課時認真聽講、積極思考、大膽舉手回答問題，做作業(yè)時獨立思考、字跡端正;每天中午和放學各班都能排好隊;許多同學見到老師能主動問好;同學們認真做值日，把教室打掃得干干凈凈、桌椅排放整整齊齊等。
同學們，你們想過嗎?學校要發(fā)展，需要每一個人的共同努力。因為每一位同學的言行舉止展現(xiàn)的正是學校的風貌，關(guān)系著學校的形象。可是就在我們校園里，老師也發(fā)現(xiàn)了一些與學校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實物);我們還發(fā)現(xiàn)部分同學早晨紅領(lǐng)巾都佩戴整齊，可是一到下午就不帶了;到操場和專用教室上課排隊時有些同學聲音較大;課間活動也有一些不文明現(xiàn)象，在走廊里有的同學在地上玩卡片，更有少數(shù)同學玩起了危險的“斗雞”的游戲，下樓梯時，欄桿成了有些同學的速滑道，還有些同學喜歡到池塘邊玩水，這些現(xiàn)象是多么的不文明，有的甚至很危險。很多同學把文化知識的學習放在首位卻常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們學習質(zhì)量的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：只有人人都養(yǎng)成了良好的文明行為習慣，才能創(chuàng)造出舒適的學習環(huán)境，取得優(yōu)良的學習成績!
同學們，當我們在整潔優(yōu)美的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境要靠我們每個人的努力，我們要懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。在這里，我呼吁同學們都能積極行動起來，人人爭做文明學生。在我們的美麗校園里：文明禮貌，見到客人和老師，能主動敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑包裝袋隨時撿掉;愛護公物，保護綠化，不攀折花草樹木;勤儉節(jié)約，不去小攤販買零食;有家長中午送飯到校的同學能主動把飯拿到教室去吃，不在校園門口用餐;注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，注意謙讓，靠右行走春華秋實，春天，是一個充滿希望的季節(jié)，是一個播種的季節(jié)。你什么都不播種，你也就一無所獲;你播下什么，你就會收獲什么。你播下勤勞，你就能收獲甜蜜;你播下懶惰，你只能得到苦果。你播下堅持，你就能收獲成功;你播下放棄，你只能得到失敗。
蘇州已成功跨入全國文明城市行列，作為小學生，我們更應(yīng)該自覺地養(yǎng)成各種文明行為習慣。親愛的同學們，在這美好的春天里，希望你們每個人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子，用心去守護和澆灌!讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，人人做文明學生。相信，只要我們積極去做，堅持不懈，我們一定能告別上面這些不文明行為，與文明同行，構(gòu)建和諧校園!六年級畢業(yè)班的同學，更要優(yōu)異的表現(xiàn)努力成為一名合格的畢業(yè)生。今天，衷心祝愿同學們在葉小學習的每一天都能快快樂樂，每一天都有新的進步，每一天都陽光燦爛!
我的國旗下
講話到此結(jié)束，謝謝大家!
春季開學國旗下講話稿篇九尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!告別愉快的暑假，我們又開始了新學期的學習，今天是開學的第二天，希望同學們沐著涼爽的秋風，帶著輕快的心情，開創(chuàng)新學期的輝煌。
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，各項工作取得了長足的進步。我們迎接了省義務(wù)教育均衡區(qū)縣驗收，辦學條件進一步得到改善，校園文化進一步優(yōu)化，教育教學質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。
我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都依賴于全校師生的頑強拼搏和辛勤付出分。在此，我代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、努力工作老師和勤奮學習的同學們表示衷心的感謝
過去一學年記錄著每一個寨小人的艱苦付出，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢，走持續(xù)發(fā)展的道路。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚育愛于心、寓教于樂的優(yōu)良教風;將暑期學習到的信息技術(shù)應(yīng)用到新學期的教學中，以我校的提前讀寫課題實驗、點線面教學模式探究以及綜合素質(zhì)評價課題研究為索引，積極探索教學改革，努力提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力踐行潤德日新，問學啟智的校訓(xùn)。
同學們，作為寨小的一員，你們首先要珍惜寶貴的學習時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識和良好的品德，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚勤學善思、博趣樂行的學風，學會求知，為進一步提高學習成績、養(yǎng)成良好的學習習慣而努力。!其次，美好的學習環(huán)境來之不易，希望同學們珍惜，愛護公共財物，美化校園，保持校園每天干凈整潔。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好行為習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項管理制度，增強責任感，不斷規(guī)范自身的言行舉止，發(fā)揚合作務(wù)實、創(chuàng)新競進的校風，學會共處、學會做事、學會做人，及早成為一名的德厚行雅、知書達理的自信少年。
本學期，我們將迎接教學工作綜合素質(zhì)測評展示，十月底學校繼續(xù)組織校園文化藝術(shù)節(jié)，希望有特長的同學早做準備，力爭為班級、學校爭光添彩。希望同學們在學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成上要更加努力，力爭取得顯著的進步。
老師們、同學們，新學期，新起點。寨里中心小學是省級規(guī)范化學校，管理規(guī)范科學，教育質(zhì)量優(yōu)良，具有良好的社會聲譽和優(yōu)質(zhì)教育資源。我希望全體師生以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學習中去，努力讓自己做得更好，做最好的自己!最棒的自己!
讓我們共同攜手，為把寨小建成潤德啟智的生態(tài)成長樂園而共同努力!
謝謝大家!
春季開學國旗下講話稿篇十
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家早上好！今日我國旗下講話的題目是《做一個守時、惜時的好學生》。
同學們，在你們身邊有這樣的同學嗎？上課鈴聲早已響起，他才急急忙忙地喊報告進入教室；在團體活動中，已經(jīng)過了集合時間，可他卻遲遲沒有按時到達。你們?nèi)绾慰创@些同學的行為呢？對！他們的行為就是典型的不守時、不惜時。
守時是一種素質(zhì)，惜時是一種美德。做一個遵守時間、珍惜時間的人就是不僅僅要注意珍惜、不浪費自我的時間，也要時時注意不浪費別人的時間，僅有這樣才不僅僅是對別人的尊重，更是對自我的尊重和負責。
高爾基曾說過：時間是最公平的，它從不多給誰一分一秒，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白發(fā)、兩手空空。從小媽媽就教育我一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰，要做一個守時、惜時的好孩子。
我從一年級開始每一天放學都要到體校進行游泳訓(xùn)練，365天不間斷的兩個多小時訓(xùn)練，使我比其他同學少了很多能夠自由支配的時間，但同時也讓我體會到了時間的寶貴。每一天我都會科學合理的安排時間，巧妙地利用時間：早讀時，我不會因為教師不在而不認真；上課時，我不會因為學習的枯燥而開小差，總是進取舉手發(fā)言；自習時，我不會因為意志薄弱而和同學講話；在家完成作業(yè)時，合理安排作業(yè)順序、不貪玩、不溜號；周末休息時，更是充分利用時間對知識進行查漏補缺或進行鋼琴、聲樂、籃球等素質(zhì)科目的學習和培養(yǎng)。每一天快結(jié)束時，我都要問問自我，我真正做到守時、惜時了嗎？因為我明白要在今日有限的時間里努力學習，抓住今日的分分妙妙，用今日的努力去你彌補昨日的不足，僅有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)明天的夢想！
魯迅先生曾說過：哪里有天才，我可是是把別人用來喝咖啡的時間都用在了學習上。在時間的注視下，有的人在努力，有的人在消磨；有的人進取進取，有的人自甘墮落；聰明的人抓住時間，愚蠢的人揮霍時間。同學們，讓我們從此刻開始共同珍惜時間，珍惜此刻的分分妙妙，努力做一個守時、惜時的好學生吧！
春季開學國旗下講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學：
我今天演講的主題是“祖國在我心中”。
如果我問大家：你愛國嗎？答案肯定是：“你賭？”就在這里，不久前，我們剛剛舉行了盛大的升旗儀式，在國旗下莊嚴宣誓。
世界上沒有無緣無故的愛。如果我再問一個問題：你知道我們的祖國嗎？有人大概會說：中國地大物博，陸地960萬平方公里；我們有5000年文明的悠久歷史。是的，是的，這些是我們引以為豪的資本，但也是空洞的數(shù)字和概念。假設(shè)你真的愛一個人，你會只愛他的身高體重胖瘦嗎？真正吸引你的不是他的思想感情，他的性格氣質(zhì)，他的內(nèi)心狀態(tài)嗎？
有人可能會說：“我從來沒有理由去愛一個人。所謂‘愛是迷茫的，迷茫的’；所以，我沒有理由愛祖國?！钡拇_，祖國是我出生長大的土地，我們別無選擇。這里的風景滋養(yǎng)我，這里的產(chǎn)品滋養(yǎng)我。我愛這美麗的靈山，希望它永遠自然純凈。我不想看到它被人們瘋狂的物質(zhì)欲望和盲目增加gdp所破壞和污染。
愛祖國，還有一個代詞叫愛人民。有句話說得好：如果你真的在乎一個人，就應(yīng)該在乎他的困難和不幸。唐代詩人杜甫，曾有過“有千層樓，享天下之美”的宏偉愿望；七芝麻官有“當官不為民做主，寧可回家賣紅薯”這種簡單的語言。這些以人為本，為民求情的思想，代代相傳。我愛我的祖國，我希望這片土地上沒有欺凌，沒有人為的不公。希望所有的窮人和弱者都能活得有尊嚴。只有當他們共同的苦難成為大家關(guān)注的焦點，我們的祖國才能成為人間天堂，普通人才有可能找到自由和幸福。
我愛我的祖國，我更愛她的精神和靈魂。我們愛一個人，總想多了解他，因為了解讓我們更愛對方。屈原、孔子、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇東坡……他們給我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)，讓我們無論在哪里都不會忘記“我是中國人”！熱愛祖國，離不開自己的歷史文化。
我們有勇氣，也不缺乏智慧。我愛我的祖國，愛她的勇氣和力量，愛她百年來遭受的屈辱和滄桑。今天，她在花叢中唱出輝煌的成就和成就，我也想用我啞著的嗓子為她唱一首歌：為她的錦繡山河，為她的億萬人民，為她滄桑的昨天，為不完美的今天，唱出深深的鄉(xiāng)愁！
最后，請允許我用艾青的詩來結(jié)束我的發(fā)言：“為什么你的眼里總是有淚水？因為我深愛這片土地！”
春季開學國旗下講話稿篇十二
各位老師，各位同學，大家上午好，我是來自高三十二班的王靚。今天為大家國旗下講話的主題是：與青春結(jié)伴，與成長同行。
20xx年的盛夏，我們懷揣著對新生活的忐忑，和對未來的憧憬，走進了二高。隨后的生活，按部就班。
綠茵場上，同學們氣壯山河的吶喊聲;畫室里，那每一聲水粉筆敲打在水桶上的樂章;人聲鼎沸的食堂里，同學們大朵快頤的歡聲笑語;校運會的跑道上，一馬當先的矯健身影等等，這一切的一切如在昨天。
然而誰的年少不迷茫，誰的青春不叛逆。課堂上，我們也曾偷偷往嘴巴里塞零食、與周公會晤、同桌間竊竊私語等等，做了很多現(xiàn)在想來都覺得幼稚又可笑的事情。
生活總在變化中不斷前行，我們也在時間的洪流中漸漸體諒老師的無私、父母的辛勞、同學的友愛。我們在一次次打擊或成就中找到了自己的價值，在師友的勸誡與自我的覺醒中一點點地擔負起了我們應(yīng)盡的責任。
我們對未來有無限的遐想與展望，我們的生活因一個個鮮活的夢想而熠熠生輝。我們也因為肩上擔負的對自己與他人的責任而變得穩(wěn)重，收斂起輕狂無知，走向懂事成熟。
回顧我們的學習生活，腦海中閃現(xiàn)的是艱辛與壓力。這三年里，我們都是穿越清晨的薄霧，打著哈欠到校;頂著靜寂的路燈，身心疲憊地趕回家。很多時候，我們會感到身心疲憊，甚至覺得自己被束縛。面對學習，我們都曾焦慮、失眠、痛哭……一次次想要放棄，但是我們都堅持到了今天。
我們可能被毀滅，卻不能被打敗。年輕的我們，對夢想征途上付出的一切汗水與艱辛，將無怨無悔。 隨著時間的推移，我們經(jīng)歷的故事，總有一天成為昨天的傳說。但是，我們不后悔，因為這才是真正成長的節(jié)奏。
高考不僅是高中學習生活的檢測，更是青少年人生中最重要的一次青春盛典。屈復(fù)有詩云：百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?
高中生活僅剩20天了，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。在這里，我代表高三全體學生向?qū)W校承諾：我們將認真領(lǐng)會老師講解的每一個知識點，我們將認真地完成每一份作業(yè)，我們將認真地去彌補知識的每一個漏洞。
最后，感謝各位老師，正是你們無微不至地應(yīng)考指導(dǎo)，我們才有百倍的信心去笑傲高考;更要感謝各位班主任，是你們的不離不棄，我們才在跌撞中走向成熟。
我的講話完了，謝謝大家!
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