分鐘感恩節(jié)演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 22:25:23
分鐘感恩節(jié)演講稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:25:23     小編:ZS文王

演講稿應(yīng)該具備一定的感染力,可以通過(guò)生動(dòng)的描述和個(gè)人體驗(yàn)來(lái)吸引聽(tīng)眾。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集相關(guān)資料和論據(jù),確保演講的內(nèi)容充實(shí)有力。演講范文中的結(jié)構(gòu)和邏輯有條不紊,展示了清晰的思路和有效的組織方式。

分鐘感恩節(jié)演講稿篇一

各位評(píng)委老師、同學(xué)們:

感恩似乎也是一個(gè)常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節(jié),我們也寫(xiě)卡片發(fā)短信,過(guò)得不亦樂(lè)乎。也許我們學(xué)會(huì)了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒(méi)有感動(dòng)。感恩到了今天已經(jīng)成了一個(gè)太老的話題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。

我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽(yù)地位成功,但是他們卻不快樂(lè),他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢(qián),不行,我還不夠強(qiáng)大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內(nèi)心的聲音,__像千萬(wàn)只手在他們心里抓撓。

感恩,始于細(xì)微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無(wú)忌憚的笑容,記住父母牽著你的手時(shí),那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個(gè)友善的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),記住漫長(zhǎng)生命中所有你快樂(lè)的,開(kāi)心瘋玩,意氣風(fēng)發(fā),榮耀自豪的感動(dòng)流淚的時(shí)刻,這些都是時(shí)間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會(huì)知道你有多么幸福,好好珍愛(ài)身邊的人,在別人需要的時(shí)候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對(duì)物欲橫流的世界,我們不會(huì)覺(jué)得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無(wú)可取代的日子,不管是細(xì)水長(zhǎng)流的柴米油鹽還是風(fēng)起云涌的崢嶸歲月,我滿心歡喜的度過(guò),此時(shí),此地,此身,我篤定坦然,沒(méi)有惶恐。這就是感恩的心。

謝謝。

分鐘感恩節(jié)演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

大家好!

有一首歌唱得好:"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹......",是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛?奮斗精神",才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛?奮斗精神",才看見(jiàn)彩虹。正是因?yàn)橛辛?奮斗精神",才實(shí)現(xiàn)理想。

我們回首中華民族從"東亞病夫"到"東方雄獅",從"飽受屈辱"到"和諧生活",你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛(ài)國(guó)熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國(guó)的基業(yè),使祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。

在教課書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄--物理學(xué)家王承書(shū),在新中國(guó)剛剛成立,百?gòu)U待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國(guó)內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊研究,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書(shū)的意志并沒(méi)有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國(guó)終于有了自己的核武器。她為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。

高士其是一位著名的生物學(xué)家,他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動(dòng)能力,他當(dāng)年只有23歲,醫(yī)生說(shuō)他只能再活5年。當(dāng)他得知后,本應(yīng)在國(guó)外養(yǎng)傷的他毅然回到國(guó)內(nèi),決心把畢生所學(xué)編成科普讀物,讓中國(guó)的青少年了解更多的科學(xué)文化知識(shí)?;疾『蟮乃f(shuō)的話是"嗯嗯,喔喔"的"高語(yǔ)",只的家人才聽(tīng)得懂,他不能寫(xiě)字,如果一定要他寫(xiě),寫(xiě)的字就像天書(shū),但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭(zhēng),一邊創(chuàng)作,先后發(fā)表了近六十萬(wàn)字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩(shī),他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛(ài)。很多人感到驚訝,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛(ài)國(guó)精神,促使他寫(xiě)下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫(xiě)了生命的贊歌。

梁起超先生說(shuō):"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立"。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),磨煉意志,砥礪品格,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)不盲目樂(lè)觀,當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,永遠(yuǎn)胸懷崇高理想,并堅(jiān)定信念去為之奮斗,把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國(guó)上,使祖國(guó)更加富強(qiáng)。

正是這些先輩的艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),才有了今天的美好生活。

花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時(shí)代的少年,讓我們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天奮斗!讓我們?yōu)樽鎳?guó)遙遠(yuǎn)的未來(lái)加油吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

分鐘感恩節(jié)演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是x班的學(xué)生x。

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大,多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少次含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

11月的最后一個(gè)星期日是感恩節(jié),常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會(huì)感激,感激我的的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激,感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲謝謝。

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是媽媽!

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對(duì)媽媽深情的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮的成長(zhǎng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟,那么父愛(ài)就是一片海,給我們一個(gè)幸福的港灣,如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望,那么父親的厚愛(ài)將是鼓勵(lì)我們心中的風(fēng)帆,拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

謝謝大家!

分鐘感恩節(jié)演講稿篇四

各位老師,各位同學(xué)大家好!我是xxx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的'愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

分鐘感恩節(jié)演講稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:

大家晚上好!

從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)?;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來(lái)得及。

生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無(wú)微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是,這份愛(ài),不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺(jué)?不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情,否則你埋在心底的愛(ài),最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖?!把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào)。

再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂(lè)。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們?cè)谝郧皼](méi)意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來(lái)得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡(jiǎn)短的問(wèn)候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺(jué)的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。

感謝我們生命中往來(lái)的路人,讓我們懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝我們至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們?cè)诒粣?ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會(huì)留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過(guò)每一天,至今都未曾忘懷。

最終,祝愿大家來(lái)年更加輝煌。

分鐘感恩節(jié)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好。

黨九十歲了,在感慨之際,我想起一句歌詞:我們把藍(lán)圖藍(lán)圖,再一次描繪,讓時(shí)代檢閱讓時(shí)光體會(huì),我們是否問(wèn)心無(wú)愧。

是的,黨九十歲了,我們?yōu)辄h的歷史之久而高興,更為黨在九十歲之際,依然干勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無(wú)量而自豪。

說(shuō)起黨的奮斗歷程,總不會(huì)忘記想起那一句“槍桿子里出政權(quán)”.我一直認(rèn)為南昌起義是黨奮斗的真正的開(kāi)始,因?yàn)閺哪且豢唐穑覀冊(cè)僖膊皇强恐鴰讉€(gè)人來(lái)掀些小小波瀾了,我們有了自己的武裝。

我們也總不會(huì)忘記說(shuō)起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,特別是讓中國(guó)*開(kāi)始真正獨(dú)立的遵義會(huì)議,艱苦的長(zhǎng)征走出了*人寶貴的樂(lè)觀奮斗精神,淘出了真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,播下了生命力頑強(qiáng)的革命火種;遵義會(huì)義更是開(kāi)出了我們自己的個(gè)性。

黨的歷史也是一部挫折史。正如馬克思主義哲學(xué)告訴我們的一樣,新生事物的前途是光明的,但是道路是曲折的。

革命年代,國(guó)內(nèi)有*、國(guó)外有帝國(guó)主義,這些強(qiáng)大的勢(shì)力無(wú)不致力于將共產(chǎn)主義扼殺在搖籃之中,這一切都讓我們黨的革命歷程走得無(wú)比艱辛。

只是幸好,我們有一代代的偉人,一代代的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,我們有樂(lè)觀且堅(jiān)強(qiáng)的人民,我們有著正義的思想指導(dǎo)!所以,在每一個(gè)生死關(guān)頭,我們都能走出錯(cuò)誤,獲得成長(zhǎng),因而,我們走到了今天。

“建設(shè)農(nóng)村革命根據(jù)地”“長(zhǎng)征”“遵義”“一切*都是紙老虎”“十一屆三中全會(huì)”“改革開(kāi)放”……真正的中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些字眼,每一個(gè)詞語(yǔ)的背后都記錄著我們的不易與成長(zhǎng)。享受著幸福的人們,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一代代人的付出,永遠(yuǎn)也不會(huì)大意,我們會(huì)有憂患意識(shí)。

提及這些,我們同樣要自豪地說(shuō),我們有能力,也做到了,在挫折中成長(zhǎng)。要說(shuō)黨的寶貴之處,我想也莫過(guò)于此了吧,有進(jìn)步能力的黨才是真正有活力、有前途的黨。

時(shí)至今日,黨給了國(guó)家真正的解放,給了人民尊嚴(yán)和幸福,這些,無(wú)不緣于黨的成熟,黨學(xué)會(huì)了真正實(shí)事求是。

走在校園,我總能看到一群群朝氣十足的同學(xué)爭(zhēng)取著成為黨的一分子,我真的為黨高興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),我看到了一個(gè)更好的未來(lái),我想說(shuō),少年愛(ài)黨,剛黨更強(qiáng)!

黨九十歲了,做為一名黨和祖國(guó)的接班人,唯愿黨更好、更強(qiáng)!

分鐘感恩節(jié)演講稿篇七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

緊張努力的高中生活已悄然逝往,迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投進(jìn)到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場(chǎng)他們已向往很久的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活三分鐘演講稿。

在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,到了大學(xué)你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),可以肆無(wú)忌憚的頑耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切仿佛都有了變化,進(jìn)學(xué)后老師們又猶如高中那樣催促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切仿佛又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。

進(jìn)進(jìn)大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們四周的老師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以,我以為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)公道安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué)?;顒?dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交換。

大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾近實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開(kāi)放的小型社會(huì),我們首先要學(xué)會(huì)處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷熱,或他不會(huì)再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠,但覺(jué)對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一擺脫束縛的我們是不是如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。

我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的進(jìn)程。不管是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档檬詹氐慕?jīng)歷。

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分鐘感恩節(jié)演講稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:

大家晚上好!

今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“thankgivingday”雖然是美國(guó)的`節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

借著今天我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)。

同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)。

在此,請(qǐng)讓我代表萬(wàn)嬰福樂(lè)園全體教職工感恩各位家長(zhǎng),感謝你們一直以來(lái)對(duì)萬(wàn)嬰福樂(lè)園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。

我感恩我親愛(ài)的同事們,是你們對(duì)這份工作的熱愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn),才讓萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰福樂(lè)園才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!

我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝萬(wàn)嬰福樂(lè)園的每個(gè)孩子!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

分鐘感恩節(jié)演講稿篇九

大家好!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的'就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

分鐘感恩節(jié)演講稿篇十

各位同學(xué),各位老師:

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望家里父母一切都好!

謝謝。

分鐘感恩節(jié)演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是××班的×××。

時(shí)光飛逝,歲月如歌。從我們呱呱墜地,到成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上的少年,感受最深的莫過(guò)于母愛(ài)。母愛(ài)是寬廣的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是深厚的。在母愛(ài)的呵護(hù)下,我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng);在母愛(ài)的環(huán)繞里,我們幸福健康。對(duì)于新時(shí)代的.少年來(lái)說(shuō),不能只享受母愛(ài),更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。所以,今天我演講的題目是《感恩母親》。

我的母親是一名護(hù)士,每天的工作非常忙碌。特別是近段時(shí)間,母親的單位正在晉級(jí)三級(jí)甲等醫(yī)院,她的工作更加忙碌了。母親每晚都會(huì)開(kāi)會(huì)加班,拖著一身疲憊回到家已經(jīng)是深夜時(shí)分。但是別管是多晚回家,別管是身體多么疲憊,母親每天早晨都會(huì)早早起來(lái)給我做早飯,伴隨著母親的是依稀露出魚(yú)肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔,經(jīng)常挑三揀四。母親總會(huì)想方設(shè)法的給我變著花樣做早餐,今天燉魚(yú),明天炒雞,后天又會(huì)給我包水餃……嘗著香噴噴的飯菜,我看到母親的頭上又增加了幾根白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我真心疼!除了在生活上照顧我,母親還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。成績(jī)進(jìn)步了,母親送來(lái)祝賀夸獎(jiǎng);考試沒(méi)發(fā)揮好,母親沒(méi)有責(zé)罵,而是送上鼓勵(lì)寬慰。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),母親主動(dòng)和我打起了配合,當(dāng)起了我的學(xué)生。母親學(xué)習(xí)很認(rèn)真,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,包括歷史、地理,生物,她都會(huì)讓我給她細(xì)細(xì)的講一遍,針對(duì)容易出現(xiàn)的問(wèn)題,都會(huì)提出來(lái),讓我在講解的過(guò)程中好好體會(huì)。有一次,母親單位上有重要任務(wù),回到家時(shí)已經(jīng)是深夜。看到母親疲憊的樣子,我說(shuō):媽媽,今天就不學(xué)習(xí)了吧。母親用手理了理頭發(fā),立刻就像掃清了疲倦,說(shuō)咱們接著學(xué),做什么事情都要有恒心,堅(jiān)持就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。說(shuō)完母親就拿起課本,認(rèn)認(rèn)真真的又做起了我的學(xué)生。半個(gè)小時(shí)之后,我結(jié)束課程×睡覺(jué)了,母親又拿起自己的專業(yè)書(shū)籍開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。母親總是這樣,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活??粗赣H疲憊的樣子,我真心疼!

唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們向著理想努力、努力、再努力吧!

謝謝大家!

分鐘感恩節(jié)演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

分鐘感恩節(jié)演講稿篇十三

大家好!

秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月,有一個(gè)重要的節(jié)日即將到來(lái),那就是感恩節(jié)!在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在今年就是11月27日,英語(yǔ)中,感恩節(jié)譯為thanksgivingday。在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng)來(lái)感謝在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。而現(xiàn)在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對(duì)祖國(guó)的感恩。

首先,感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)電視上的一段公益廣告,畫(huà)面中是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,讓人印象深刻。這便是對(duì)父母感恩。又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對(duì)老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。當(dāng)然,對(duì)老師最好的感恩就是勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。

再者,感恩學(xué)校。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;舉止文明,愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你像我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí),這就是對(duì)學(xué)校最好的感恩。

其實(shí),表達(dá)一顆“感恩之心”,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)他人向你投來(lái)贊賞的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你可以說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,幸??鞓?lè)才會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊,讓我們的感恩之行從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!

我的講話就到這里,謝謝。

分鐘感恩節(jié)演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一(1)班__,今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫成功。

同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。

心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

分鐘感恩節(jié)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我今天演講的題目是九一八事變。

86年前日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢(mèng)想,悍然發(fā)動(dòng)了“九。一八”事變,出兵攻占我國(guó)東北三省,蔣命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。

翻開(kāi)歷史的這一頁(yè),當(dāng)年蔣的那句“絕對(duì)不許抵抗,繳械則任其繳械,入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì),1萬(wàn)日本軍隊(duì),本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對(duì)比,可是只有三天,日軍竟沒(méi)有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國(guó)奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

中華民族每位兒女都是祖國(guó)的孩子,祖國(guó)不夠強(qiáng)大,就像是沒(méi)有能力保護(hù)自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!

《論語(yǔ)》曾告誡:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。讓我們用青春的熱血和激情,點(diǎn)亮祖國(guó)騰飛的巨燈,照亮整個(gè)世界民族之林。

哲人說(shuō),歷史的災(zāi)難無(wú)一不以巨大的進(jìn)步來(lái)償還。正是那些傷痕和屈辱給予我們站立的力量!

我們總說(shuō),勿忘國(guó)恥,振興中華。這是一句誓言,一句在生活中可以時(shí)時(shí)踐行的誓言。俗話說(shuō)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!碑?dāng)你努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地時(shí),就是在為祖國(guó)的振興儲(chǔ)備知識(shí);當(dāng)你敏而好學(xué),不恥下問(wèn)時(shí),就是為祖國(guó)的振興培養(yǎng)一種思維;當(dāng)你鍥而不舍,永不放棄時(shí),你就是為祖國(guó)的振興注入一種精神!同學(xué)們,當(dāng)我們每日努力學(xué)習(xí)時(shí),就是“為中華之崛起而讀書(shū)”!

歲月遞嬗,八十多年的烽火狼煙在歷史的時(shí)間軸上不過(guò)是白駒過(guò)隙。時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡痛苦,但卻不會(huì)撫平傷痕;更不會(huì)阻止我們思考?xì)v史,以史為鑒,照亮未來(lái)。此時(shí)此刻,我們必須成為埋頭苦干的人,在歷史老人眺望未來(lái)的目光中,不忘國(guó)恥,振興中華!

謝謝。

分鐘感恩節(jié)演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫×××,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié),說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘,能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!

我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話,心里真的'很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。

請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

分鐘感恩節(jié)演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、小朋友們:

你們好!

又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話,我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。

在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命,即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng),讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才不?huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園,因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛(ài)的大家庭。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,謝謝大家!

分鐘感恩節(jié)演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

心懷感恩的'人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫成功。

同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。

心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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