我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)

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我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:26:16     小編:雅蕊

總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,只有持之以恒才能取得持久的成效。總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),還應(yīng)該包含對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫(xiě)作能力。

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇一

同學(xué)們:

我們回家以后寫(xiě)完作業(yè),你都看過(guò)什么書(shū)?高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,顏真卿也說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)是學(xué)生每日不可缺的生活學(xué)習(xí)的一部分。近日做過(guò)一個(gè)調(diào)查,在一個(gè)學(xué)校里,老師對(duì)學(xué)生閱讀時(shí)間做了調(diào)查,幾乎每天能看書(shū)半個(gè)小時(shí),占了一大半。半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的占了總學(xué)生的1/4不到。而每天閱讀一個(gè)至兩個(gè)小時(shí)和兩個(gè)小時(shí)以上加起來(lái)才1/4。由此可見(jiàn),絕大部分同學(xué)是不太喜歡或沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)的,我們要多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

一、每天如果有時(shí)間的話(huà),就拿起書(shū)來(lái)讀,還可以利用碎片化時(shí)間來(lái)閱讀。

二、身邊時(shí)常帶一本書(shū),寂寞了,無(wú)聊了就可以拿出來(lái)看兩頁(yè)。

三、一定要看一些古典,歷史,科學(xué)等方面的書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),以備不時(shí)之需。

四、不能看亂七八糟的書(shū),不要看負(fù)能量的書(shū),要看積極向上的書(shū)。

一分倡議一份承諾,一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:

日期:

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇二

廣大青少年朋友們:

天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;

廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的.崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書(shū)聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:

一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得,讓它在人生成長(zhǎng)歷程中漸漸醞釀,發(fā)酵,成熟。

三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開(kāi)始講文明話(huà),做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。

讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗!

xxx。

20xx年xx月xx日。

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天,人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的'重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐?!伴_(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境?!蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議:

愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康??梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè),選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!

我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。

xxx。

20xx年xx月xx日。

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇四

讀書(shū)節(jié)里,愛(ài)讀書(shū)的孩子,可以在一起交流,在書(shū)中可以找到許多有趣的故事,還可以讓我們大家共同分享書(shū)中的快樂(lè)。

我們多讀書(shū),可以豐富自己的知識(shí)。自從我讀了“品德故事”一書(shū)后,從中我受到了很大的啟發(fā)。讓我印象最深的一個(gè)是關(guān)于屈原的故事,他為了國(guó)家富強(qiáng),不畏權(quán)勢(shì),敢于同邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),雖然傾襄王沒(méi)有聽(tīng)從屈原的忠告,楚國(guó)最后還是被秦國(guó)滅掉了,但屈原始終寧愿死也不愿意做亡國(guó)奴,這種高度的愛(ài)國(guó)心讓我非常感動(dòng)。另一個(gè)讓我印象很深的故事是講述東漢時(shí)期我國(guó)著名政治家孫敬,他從小非常好學(xué),每天從早讀到晚,尤其在油燈下也能每天堅(jiān)持讀書(shū)到深夜,為了解決每天讀書(shū)容易打瞌睡的毛病,他竟然想到了把自己頭發(fā)系在一根栓在房梁上的繩子上,以后每當(dāng)他讀書(shū)讀困了,剛要歪頭打瞌睡時(shí),頭發(fā)就會(huì)被繩子拉痛,頭腦立刻就會(huì)清醒起來(lái)。孫敬就是用這種辦法,每天堅(jiān)持讀書(shū)到深夜。幾年下來(lái),光是讀書(shū)寫(xiě)下的筆記就有好幾袋,最后他通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)終于成為了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。像孫敬這樣古時(shí)候在沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)最終成為偉人的還有很多。

現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)環(huán)境更好了,更應(yīng)該學(xué)習(xí)古代人刻苦學(xué)習(xí)的精神,多讀書(shū),讀好書(shū),我希望小朋友們一起和我行動(dòng)起來(lái)吧!

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天,人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐?!伴_(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境?!蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議:

愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康??梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè),選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!

我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇六

廣大青少年朋友們:

天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書(shū)聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:

一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得,讓它在人生成長(zhǎng)歷程中漸漸醞釀,發(fā)酵,成熟。

三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開(kāi)始講文明話(huà),做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。

讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗!

倡議人:xx。

xx年xx月xx日。

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇七

“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?!?/p>

這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽?zhuān)v一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū)。

這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。

讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上。

我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓著十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。

我們倡議,教師不要把習(xí)題塞滿(mǎn)孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

今天,我們?cè)诠烙變簣@,邀約全園的父母?jìng)?,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)充盈孩子記憶的天空。

倡議人:

日期:

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo),要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講,小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有30萬(wàn)字左右,學(xué)生平均每天只讀130字左右,所以?xún)H靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,樹(shù)立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助同學(xué)們廣開(kāi)信息渠道,大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。

倡議人:

日期:

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇九

廣大青少年朋友們:

天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;。

廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的`意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書(shū)聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:

一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得,讓它在人生成長(zhǎng)歷程中漸漸醞釀,發(fā)酵,成熟。

三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開(kāi)始講文明話(huà),做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,傳頌在xx大地的每個(gè)角落。

讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗!

中共xx旗委宣傳部。

xx旗文明辦。

xx旗教育局。

共青團(tuán)xx旗委員會(huì)。

xx旗婦女聯(lián)合會(huì)。

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!

我是六年級(jí)九班的,今天我為大家演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦?。 笔堑淖x書(shū)并不是一件輕松的事情它需要?jiǎng)幽X、用心還需要有毅力。

可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每逢讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;而讀到悲傷處,我便成為主人公的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣,如一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。書(shū)不僅給了我無(wú)窮的指示,書(shū)還教會(huì)我應(yīng)該怎樣做人,做一個(gè)“大寫(xiě)”的人。書(shū)孕育了我,促成我長(zhǎng)大。走入花季,當(dāng)同齡的女孩在為自己平庸的相貌感到不安時(shí),我卻沉浸在《簡(jiǎn)愛(ài)》中,獲得一份自信、一份自尊、一份充實(shí)。

“讀書(shū)即是立德。”“讀書(shū)使人心明眼亮。”“好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一?!薄皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!泵说恼佌伣陶d使我們懂得了讀書(shū)的重要性。

是書(shū)打開(kāi)了我們的窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類(lèi)的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂(lè),它使我們的每一天都變得豐富與充實(shí)……讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。

書(shū)像微風(fēng),像雨露。它是知識(shí)的海洋,精神的食糧,智慧的鑰匙,心靈的燈塔。它能使我站到高峰之巔,眺望壯闊的遠(yuǎn)景;看到大海深處瑰麗的水晶宮。這里是萬(wàn)花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。

來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋!朋友,愿你掌握住開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,做書(shū)本和知識(shí)的主人,成為遨游在知識(shí)海洋中的佼佼者!

我的演講完畢,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十一

同學(xué)們:

美好的暑期翩翩而至,如何度過(guò)這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請(qǐng)別忘了:沒(méi)有墨香的日子是乏味的,沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻,愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū),欣賞閱讀的風(fēng)景,體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。

因此,再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議:購(gòu)買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍,利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀,3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做讀書(shū)筆記。

如何做好讀書(shū)筆記呢?如:圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行:

1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。

2、一些景物描寫(xiě)方面的段落。

3、人物的外貌、心里描寫(xiě)和反映人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)。

4、精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。

5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。

6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

7、一些好開(kāi)頭,好結(jié)尾。

8、含有古詩(shī)、名言的句子。

同學(xué)們,積攢我們的零花錢(qián),快去買(mǎi)書(shū)吧!讓我們的零花錢(qián)花得更有意義,更值得回味!

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十二

為豐富女職工業(yè)余生活,營(yíng)造女職工身心健康、共同進(jìn)步的良好氛圍,中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)部(北京建投公司)工會(huì)決定在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)起“書(shū)香北建投 巾幗綻芳華”讀書(shū)活動(dòng)倡議:

一、每天讀書(shū)一小時(shí)。每一位女職工都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)閱讀擁有更多的幸福感和獲得感。

二、每月閱讀一本書(shū)。每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)詩(shī)書(shū)傳家的良好家風(fēng),開(kāi)展親子共讀、夫妻共讀,共享家庭閱讀好時(shí)光。

三、每個(gè)部門(mén)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。倡議各部門(mén)積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng),在工作中不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想、有使命、有作為。

希望每一位女職工發(fā)揮帶頭表率作用,讓每一個(gè)家庭因讀書(shū)而溫馨幸福,讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)因書(shū)香而充滿(mǎn)智慧,讓讀書(shū)活動(dòng)扎根北建投!

祝愿每一位女職工節(jié)日快樂(lè)、順心如意!

祝愿每一位女職工及家屬同志們!

和諧美滿(mǎn)、幸福安康!

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十三

同學(xué)們,老師們:

早上好!我是四年級(jí)二班,我演講的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”。同學(xué)們,有一種期待在九月里綻放,有一份快樂(lè)在九月里蔓延,在這金桂飄香的季節(jié)里,在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了,本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷,感悟歲月如歌;在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁;在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易。

讀好書(shū),與書(shū)為友,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢中感悟真理。閱讀經(jīng)典,讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的琴弦!

把讀書(shū)作為生命的行走方式,在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

在活動(dòng)期間,圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們,書(shū)香滋潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。為了更美好的明天,讓我們共同讀書(shū)吧!讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園!要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí),請(qǐng)用普通話(huà)道出你心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧。 最后,預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十四

古人云:“最是書(shū)香能志遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。

縱覽古今中外,凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人,沒(méi)有不重視讀書(shū)的。

他們博覽群書(shū),采集精華最終走上成功之路,這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀。

列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí),直到逝世前的幾個(gè)月,還在一篇文章中寫(xiě)到:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù),第一是讀書(shū),第二是讀書(shū),第三還是讀書(shū),然后要檢查,使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去?!?/p>

讀書(shū),可以拓寬我們的視野,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺窄的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。

本學(xué)期,學(xué)校以快樂(lè)讀書(shū)為教育主題,為了開(kāi)展好這一主題活動(dòng),特向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、各班每周班會(huì)課積極開(kāi)展讀書(shū)體會(huì)匯報(bào);

2、各班認(rèn)真創(chuàng)設(shè)“書(shū)香園”;

3、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為創(chuàng)設(shè)班級(jí)“書(shū)香園”出一份力;

4、每天擠出30分鐘以上的讀書(shū)時(shí)間,認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)日記;

5、人人推薦一本好書(shū),先自己認(rèn)真讀,再寫(xiě)好一份《好書(shū)推介》的文章,把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享,把自己看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)。

7、積極參與“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

同學(xué)們,“我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我進(jìn)步”。

這是本次讀書(shū)教育主題的口號(hào)。

希望大家積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣;在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

讓我們用朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓校園處處飄溢書(shū)香,讓書(shū)香在每個(gè)人的心中蕩漾!

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!

今天是一個(gè)特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書(shū)活動(dòng),我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們迎來(lái)了岳陵小學(xué)首屆讀書(shū)活動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書(shū)為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書(shū),如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶(hù),帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約,一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書(shū),細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時(shí)開(kāi)始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始,每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議:

1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角,把自己的書(shū)本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。

2.認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書(shū)。

3.人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友,書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。

4.認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。

5.建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng);

6.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。

7.出刊一期讀書(shū)為主題的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。

8.進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。

同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的.心,讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),爭(zhēng)做讀書(shū)小明星,成為品行高潔,學(xué)識(shí)淵博的讀書(shū)人。謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十六

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

在快節(jié)奏的信息化社會(huì),勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)?上網(wǎng)似乎也可以;在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒(méi)有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來(lái)。

然而,真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的,從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光,就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程,就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿(mǎn)。

同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話(huà),正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上,閱讀是對(duì)平庸生活的救贖,讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事,對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。

閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門(mén)不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地?fù)肀澜?、熱?ài)他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話(huà),更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類(lèi)已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng),我們將學(xué)會(huì)虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品,逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候,我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。

也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書(shū)了到底有什么用,我下面告訴你,讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進(jìn)入你的麾下;納天下思想進(jìn)入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么?來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大,請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。

20xx年x月x日。

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十七

永嘉舊郡,海濱鄒魯?;ㄏ闼脑拢痔頃?shū)香。當(dāng)首屆溫州讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)帷幕之際,在古老的東甌大地,又將掀起一股倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的熱潮??鬃釉疲?“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!”知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)使人愉悅,讀書(shū)讓人明智,讀書(shū)豐富人生。讀書(shū)可以營(yíng)造一座城市的人文氛圍,可以提升一個(gè)民族的精神氣質(zhì),可以鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。在現(xiàn)代社會(huì),閱讀可以鉛洗浮華與煩躁,閱讀可以讓人們重返理性與平和,閱讀可以促進(jìn)社會(huì)和諧、創(chuàng)造美好未來(lái)。在此,我們謹(jǐn)以主辦單位的名義,向全體溫州人發(fā)出倡議:

在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館,辦一張借書(shū)卡,借閱一本書(shū)。

在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),并進(jìn)行閱讀。

在讀書(shū)節(jié)期間,主辦單位將會(huì)推出“讀書(shū)大講壇”、“書(shū)香大世界”、“閱讀大動(dòng)員”、“知識(shí)大風(fēng)采”等四大板塊十余項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)。

在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,體驗(yàn)網(wǎng)上閱讀的便利。

在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)告訴我們讀書(shū)的快樂(lè)和讀書(shū)的心得。

在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)思考閱讀與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系、閱讀與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并與你的親人、朋友、同事分享你的觀點(diǎn)。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),打開(kāi)知識(shí)之窗,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,自覺(jué)參與到讀書(shū)的行列中來(lái),爭(zhēng)做讀書(shū)的表率,堅(jiān)持把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,勤讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),讓知識(shí)武裝自己、充實(shí)頭腦、提升自我,為重塑溫州文化魅力,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建,加快文化大市建設(shè)作出個(gè)人應(yīng)有的努力。

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十八

各位xx幼兒園的小朋友家長(zhǎng):

我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過(guò)閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂(lè),使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)親身體驗(yàn),表達(dá)個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開(kāi)展,結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái),開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題的頤樂(lè)幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書(shū)香潤(rùn)童心、好書(shū)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書(shū)店,到圖書(shū)館看書(shū),到網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,送好書(shū)壓歲。

2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”,開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流。

3、建議利用微信等平臺(tái)開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦,使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣。

xx幼兒園家教指導(dǎo)組。

20xx年4月。

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十九

尊敬的廣大市民朋友:

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀,19xx年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪(fǎng),在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。

我市有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,早在上個(gè)世紀(jì)80年代初就倡導(dǎo)全民讀書(shū),自20xx年以來(lái),我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)理論與實(shí)踐的雙重探索為市民讀書(shū)學(xué)習(xí)豐富了內(nèi)容,創(chuàng)造了條件,推動(dòng)了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書(shū)學(xué)習(xí),相關(guān)部門(mén)經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導(dǎo)推廣活動(dòng)。當(dāng)前,我市已站在新的歷史起點(diǎn)上,更應(yīng)當(dāng)把全民讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新高度,在全市營(yíng)造“多讀書(shū),讀好書(shū)”的氛圍,進(jìn)一步提升市民素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè),推進(jìn)全域城市化建設(shè),促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面發(fā)展。為此,在第15個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我們向全體市民發(fā)出讀書(shū)倡議:

一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái),讀好書(shū),善讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從“世界讀書(shū)日”這一天開(kāi)始,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。這一天,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)書(shū)店,親近閱讀,親近圖書(shū);這一天,請(qǐng)送一本書(shū)給你的親人;這一天讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話(huà)。

二、全市各個(gè)家庭應(yīng)注重培育書(shū)香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家家散發(fā)著書(shū)香氣,城市才能處處飄著書(shū)香味?!澳赣H的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”,父親的素質(zhì)影響著子女的一生,書(shū)香家庭從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始,每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。

三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率,把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面創(chuàng)新工作的突破口,既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí),又要帶動(dòng)本地區(qū)、本單位、本部門(mén)的讀書(shū)學(xué)習(xí),下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行,讓工作干得更出色。

四、各區(qū)市縣、各部門(mén)、各團(tuán)體以及各高校、中小學(xué)應(yīng)以“世界讀書(shū)日”、“市民讀書(shū)月”為契機(jī),搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢(shì)群體的讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式,促進(jìn)全民閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。

五、新聞媒體開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)題專(zhuān)欄,大力宣傳推介各類(lèi)好書(shū),開(kāi)展讀者閱讀情況調(diào)查,報(bào)道各方面讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,加強(qiáng)市民讀書(shū)引導(dǎo),營(yíng)造全民讀書(shū)的文明風(fēng)尚。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。市民朋友們,開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族;讀書(shū)有利,利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),快樂(lè)讀書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇二十

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!币粋€(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣,情感就會(huì)多一份高尚,成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智,人生就會(huì)多一份精彩。讀書(shū)的人是最美的,孩子和成人同樣需要書(shū)的熏陶,童年時(shí)打下的閱讀習(xí)慣會(huì)像忠實(shí)的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應(yīng)福州市第十屆讀書(shū)月號(hào)召,我園首屆讀書(shū)月活動(dòng)將在十月拉開(kāi)序幕,并以“書(shū)香潤(rùn)童心,好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

一、參觀書(shū)店、圖書(shū)城。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)城,和孩子一起購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。

二、好書(shū)你我共分享。讓孩子從家里帶二至三本圖書(shū)到班級(jí),豐富充實(shí)圖書(shū)角,與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍。

三、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

四、枕邊好故事。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事,讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

五、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間我園將開(kāi)展“圖書(shū)漂流”(大班年段)、“故事寶寶比賽”(中班年段)、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級(jí)”(小班年段)等活動(dòng),希望您和孩子積極參與。

六、記錄親子閱讀心得感悟。在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事,讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為a3紙大小,并于11月6日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。

家長(zhǎng)朋友們,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

1.《陪孩子長(zhǎng)大》——李子勛

2.《父母的行為決定孩子的一生》——于秀

4.《讓孩子的心靈強(qiáng)大》——魯稚

5.《家庭成就孩子》——李子勛

6.《好媽媽勝過(guò)好老師》---尹建莉

7.《孩子把你的手給我》——海姆.g.吉諾特

8.《13歲前,媽媽改變孩子的一生》——孫云曉

9.《卡爾?威特的教育》——卡爾?威特

10.《平凡的孩子也有春天》——魯稚

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇二十一

各位同學(xué):

大家好!

讀書(shū),不是一件簡(jiǎn)單的事情,但也是一件很必要的事情。讀書(shū),不是我們一個(gè)人的事情,是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的事情。讀書(shū),不是我們想做就做的事情,是我們需要做好決心、并且堅(jiān)持的事情。讀書(shū),不是一時(shí)興起,也不是忽冷忽熱,而是需要慢慢前行,保持初心,抵達(dá)未來(lái)。

讀書(shū)總是可以為我們帶來(lái)改變,不管是我們的生活還是我們的未來(lái),都是會(huì)有些許的改變的。書(shū)的內(nèi)容總是很豐富的,有時(shí)候我們稍微換一種思路去讀,就會(huì)遇到一片更不一樣的天空。所以書(shū)籍這一件事情,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時(shí)代,這么美好的今天,就讓我們一起去追尋書(shū)籍,好好讀書(shū),豐富人生吧!

我身邊有很多愛(ài)讀書(shū)的人,比如說(shuō)我的伯伯。他是一個(gè)非常喜愛(ài)讀書(shū)的人,從大學(xué)畢業(yè)之后,進(jìn)入社會(huì),成家立業(yè),他一直都在做這樣的堅(jiān)持。每天下班回家,吃了晚餐之后,再去跑跑步散散步,在睡覺(jué)之前再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣的習(xí)慣他一堅(jiān)持就是二十多年,他從未有過(guò)放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書(shū)房里去,看到了他的那些書(shū),我真的很震驚。我從未看見(jiàn)過(guò)這么多書(shū),從那一刻,我突然明白了書(shū)籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實(shí)起來(lái),它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。

書(shū)籍,真是一種有力量且神奇的事物!

那么作為小學(xué)生的我們,是否又應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)好的觀念和習(xí)慣呢?是否應(yīng)該在這樣的一種成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值所在呢?在閱讀的時(shí)候我們往往是幸福的,在書(shū)籍的積累之中,我們也常常能夠找到那個(gè)最好的自己。有很多人總是喜歡問(wèn),多讀書(shū)真的會(huì)有很大的用處嗎?在這里我想告訴大家的是,那么你們又是否真的清楚了多讀書(shū)和少讀書(shū)的卻別呢?只要在平時(shí)的生活里多去觀察,多去思考問(wèn)題,我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別。所以我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,書(shū)籍就像是與我們一路同行的人,也像是支撐著我們更快成長(zhǎng)的朋友和伙伴。現(xiàn)在,對(duì)于讀書(shū)而言,我們也應(yīng)該拿出自己的熱情和力量,多去讀書(shū),也多去為自己積累一些文化,讓自己更加順利的成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇二十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?!弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育;學(xué)子缺少書(shū)卷之氣,怎可成才?讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì),關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化,努力營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,做一個(gè)積極向上、健康文明的人,建一所高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的。迫切需要,更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議:

一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧和進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專(zhuān)業(yè)及職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

二、良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。

四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水,只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng),讓我們用書(shū)展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯我們的燦爛風(fēng)采!

五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專(zhuān)集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

余秋雨也曾說(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!笨吹降臎Q定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讓我們共同讀書(shū)吧!共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園!

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