工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
中學(xué)綜合組工作總結(jié) 中學(xué)教研組工作總結(jié)篇一
本學(xué)期中，綜合教研組以認真解讀、貫徹、落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計了切實可行的`措施，在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)的指導(dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性地開展了工作。在課題研究中以小課題研究為切入點，不斷提高教育科研的實效性，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到了真正的張揚和提升。
“促進了教師專業(yè)化發(fā)展，促進了教學(xué)方式優(yōu)化，促進了學(xué)生全面發(fā)展”等教研工作方向，貫徹了基礎(chǔ)教育課程改革的思想。在教研教學(xué)中有效的發(fā)揮了體藝組的優(yōu)勢，努力完成了本學(xué)期的目標(biāo)，過程措施的精細化。
1、嚴格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué)，提前認真?zhèn)湔n,做到按備課計劃組織教學(xué)，嚴抓備課質(zhì)量（心中有目標(biāo)、有完成目標(biāo)的手段及方法）和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、每位教師認真上好、組織好和安排好每一節(jié)課，做到崗在人在，不做無效勞動（但我校體藝組專用教室或場地少，很多課都在不能在專用教室或場地上，教師無法完全安心教學(xué)和全面管理）。
3、利用每周四下午的教研時間集中組織本組所有教師進行集體備課和課后總結(jié)，互聽，互評，做到取長補短，共同學(xué)習(xí)，共同進步。并做好書面資料的收集。
4、抓好各學(xué)生興趣小組的建設(shè)，逐漸完善和提高各興趣小組的專業(yè)水平，（繪畫興趣小組、科技興趣小組、銅管樂興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、等）。
3月份：
1、組內(nèi)教師共同商討擬訂了工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科成立了學(xué)科興趣小組，并啟動教學(xué)輔導(dǎo)活動。
4月份：
1、各學(xué)科繼續(xù)開展興趣小組訓(xùn)練。
2、開展達標(biāo)課和優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動。
3、組織開展了課外活動。
5月份：
1、帶領(lǐng)各興趣小組優(yōu)秀隊員參加南路片區(qū)比賽，羽毛球男隊（冠軍）、乒乓球男隊（冠亞軍）籃球男女隊（冠軍）。
2、音樂教師配合德育處，團委組織好了畢業(yè)生文藝匯演歡送會。
3、總結(jié)前期教研經(jīng)驗，繼續(xù)開展教研課活動。
6月份；
1、帶領(lǐng)各興趣小組優(yōu)秀隊員參加縣總決賽，羽毛球男隊（進入四強）、乒乓球男隊（全進入四強并獲取亞軍）籃球男隊（冠軍）女隊（亞軍）。
2、各學(xué)科進入成果匯總階段。
3、各學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃，準備期末考查。
7月份：
1、教研組工作總結(jié)。
2、課題研究小組上交相關(guān)資料，各興趣小組活動總結(jié)。
中學(xué)綜合組工作總結(jié) 中學(xué)教研組工作總結(jié)篇二
本學(xué)期綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新課堂教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。通過全組老師的辛勤努力,我組工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下:
隨著課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們組不斷更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,以提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。本學(xué)期教研組活動5次。要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重教師個人能力的培養(yǎng)。教研組中每每位教師都能從基礎(chǔ)做起,嚴格要求自己,在課改的洪流中不斷進步。圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù),獲得比較滿意的成績。
3、關(guān)注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機會,我們在這一學(xué)期中參加了區(qū)、市、片聽課學(xué)習(xí)。二借與繡山中學(xué)結(jié)對之便與兄弟學(xué)校教師建立聯(lián)系,虛心求教,互相交流信息,三是通過網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動態(tài),以促進我們教學(xué)工作的改進和效率的提高。四是積極參加教育部門組織的各級專業(yè)培訓(xùn)。
4、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少,學(xué)科雜,辦公地點分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù),使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。對領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求,及時上傳下達。工作任務(wù)布置下來,大家互相幫助合作完成,集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
1、認真落實常規(guī)教學(xué)的各項任務(wù)
全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學(xué)檢查中老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細、課后小結(jié)實。無論是手寫體教案還是電子文稿教案,都能認真?zhèn)浜妹恳徽n,探究過程的形式十分完整,給人耳目一新的感覺。全組教師聽課任務(wù)均達到學(xué)校要求。
2、以公開課為手段提高教師各項教育基本技能
一學(xué)期來我們組有5人上了教學(xué)公開課,這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教,精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得好評,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
3、奉行“備課、說課、上課和評課”四位一體開課標(biāo)準
本學(xué)期綜合組開課采用新的方式進行開課,解決學(xué)科差異性。由開課教師先進行備課再說課,提高教師備課和說課能力,同時可以引導(dǎo)其他學(xué)科教師進行聽課,使聽課效果有明顯的提高,上課后馬上進行評課,聽課教師根據(jù)開課教師說課和上課表現(xiàn)進行評課,及時有效的指出教學(xué)亮點及不足,幫助開課教師提高教學(xué)效率。
1、我們的課時系數(shù)雖不高,而我們的奉獻精神卻是100%。本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外,還擔(dān)任了為參加區(qū)“第三十屆中小學(xué)生田徑運動會”選拔、訓(xùn)練學(xué)生的重擔(dān)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,召開了全組會議,并做了具體的分工。為了給學(xué)校增光添彩,體育教師任勞任怨,積極組織訓(xùn)練,取得了全區(qū)第五名的好成績,為學(xué)校贏得了榮譽,在學(xué)校各項活動中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說我們無怨無悔。
1、教研時間沒保證,這學(xué)期學(xué)校的各項活動(如運動會、體質(zhì)健康調(diào)查、信息化學(xué)校等)影響了教研工作的順利開展;
2、課題研究不系統(tǒng),還有待于進一步加強;
3、工作雖有主動性,但創(chuàng)新性不足;
4、組員教學(xué)論文的撰寫及發(fā)表情況不好。
1、進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進的教育理念,以更加適應(yīng)新形式下課堂教學(xué)的需要。
2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
3、在實踐與理論的結(jié)合要下功夫,要將經(jīng)驗寫成心得,要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。
在江臨中學(xué)這個團結(jié)、和諧的環(huán)境中,相信我們綜合組的工作會更上一個新臺階。
中學(xué)綜合組工作總結(jié) 中學(xué)教研組工作總結(jié)篇三
時間過得真快一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又在我們忙忙碌碌的工作中匆匆走過了?；厥妆緦W(xué)期的教研組工作，我們綜合組教研組的每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實。根據(jù)學(xué)期初制訂的教學(xué)工作計劃、教研組活動計劃，以新課程的基本理念為指導(dǎo)，從規(guī)范入手，有目的、有計劃、有步驟地進行日常教育教學(xué)工作，積極進行教學(xué)改革研究?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，備課充分內(nèi)容完整。綜合組的老師在教學(xué)過程中滲透新理念、貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)、新進步。全組老師都能按照學(xué)校的要求積極參加聽課評課。
這學(xué)期綜合組幾乎每位老師都開展校級公開課。這些公開課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)。師生互動、生生互動、組織互動、環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。課堂上充滿著流動的陽光、平等；和諧與交流共存、發(fā)現(xiàn)；挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
綜合組和學(xué)校團委、政教處一起組織學(xué)生藝術(shù)節(jié)，從校級比賽到學(xué)區(qū)比賽，再到縣市比賽，取得了可喜的成績，例如器樂獲市二等獎；聲樂縣一等1個，縣二等2個，縣三等1人次；舞蹈縣三等獎；美術(shù)類市一等1個，二等2個，縣級獲獎就更多了。這些成績的獲得都是離不開綜合組老師的細心、精心指導(dǎo)和培育的。本學(xué)期還舉辦了校學(xué)生運動會和教師趣味運動會，體育組老師全力投身此項工作，使得活動圓滿開展，為全校師生的身心健康注入了新的觀念能量，即“我運動、我快樂、我健康”。
今后我們將繼續(xù)努力，以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面得到發(fā)展。綜合學(xué)科教研組將本著求真務(wù)實的精神，在學(xué)科的探索和實踐中再接再厲，力求綜合學(xué)科教研組工作掀開一個新的篇章。
綜合組長：丁偉偉
20xx年6月28
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