總結(jié)可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作，對我們有著很大的啟發(fā)。
放風(fēng)箏寫話篇一
星期天，春光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭，三個(gè)人邁著輕快的步伐來到公園的草地上放風(fēng)箏。
啊，放風(fēng)箏的人可真多！風(fēng)箏各式各樣，栩栩如生。有的像金魚一樣戲水，有的像飛機(jī)一樣飛翔，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，五顏六色，展示著各自的風(fēng)采。
開始放風(fēng)箏了，亮亮一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線。小明伸直手臂，高高舉起風(fēng)箏。亮亮大聲喊：“放！”小明踮起腳尖，使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏拋了出去，可是風(fēng)箏像喝醉酒了一樣，沒幾秒就掉下來了。他們傷心得直跺腳，恨不得直接把風(fēng)箏放上去。
小紅捧著風(fēng)箏對他們說：“沒事，再多練幾次就行了?！毙∶魉麄兏优α?，再次嘗試放飛風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，小明一邊拉著風(fēng)箏，一邊飛快地跑，隨著風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏上下起伏，越飛越高，好像要飛到天上去了呢！小明和亮亮高興得合不攏嘴，手舞足蹈。
在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的風(fēng)箏慢慢飛上了天空，小紅激動(dòng)不已，都想跳起來。
遠(yuǎn)處還有一家三口，孩子高興地說：“我會放風(fēng)箏了！”爸爸搭著媽媽的肩說：“你真能干，會放風(fēng)箏了?！?/p>
天色慢慢變黑，太陽漸漸西下，三個(gè)人依依不舍地回家了，約定下次再來一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏寫話篇二
一個(gè)學(xué)生春季的周末，小明和小軍兄弟倆沒有來到城市公園進(jìn)行放風(fēng)箏。公園里的柳枝已經(jīng)可以抽出嫩芽，花朵在露出他們笑臉，真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
公園里人真多！老人和年輕人都興高采烈。放風(fēng)箏的人也很多，放風(fēng)箏的天空也是五顏六色的，有“小金魚”、“燕子”、“膏唇販舌”......也沒有“大蜻蜓”。于是，小明趕緊對弟弟說:“快點(diǎn)，弟弟，快把我們的‘大蜻蜓’放上去!”
于是，小明的`話剛落口氣，小軍就讓弟弟抱著一只“大蜻蜓”，他拿著卷軸跑了起來，小軍一邊跑，一邊連忙對弟弟說:“放下!”于是，小明趕緊把手放在“大蜻蜓”的手上.小軍繼續(xù)跑了一會兒，看著天上的風(fēng)箏飛得很高，他只是合上了腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地把線軸放上去。看到他們的風(fēng)箏是最高的，他們是多么高興。然而，突然風(fēng)停了，他們的心情也緊張起來，在他們的風(fēng)箏就要掉到地上的時(shí)候，風(fēng)刮起來了，他們幾乎興奮得跳了起來。天快黑了，但放進(jìn)去比放進(jìn)去難。他們兩個(gè)也不愿意回家。
小軍答應(yīng)幫助小明自己以后還要來進(jìn)行放風(fēng)箏?！敖裉煳覀冋媸翘_心，太有趣了！”兄弟倆念叨著進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢鄉(xiāng)。
放風(fēng)箏寫話篇三
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@耳熟能詳?shù)?詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會掉下來?！蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后，就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏寫話篇四
今天，陽光明媚、和風(fēng)習(xí)習(xí)，天上要飄著朵朵白云。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！
于是，我我便把我的弟弟帶來一起放風(fēng)箏。我們走到了小區(qū)后院，發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多?。∷鼈冃螤罡鳟?，色彩斑斕，令我眼花繚亂！
有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛的“小金魚”風(fēng)箏，還有在兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。天空中熱鬧極了！
遠(yuǎn)處有一家三口，小朋友正在放著五彩的三角風(fēng)箏，他的風(fēng)箏漸漸飛了起來，越飛越高。父母看著自己的兒子放風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的夸上一句：“放的風(fēng)箏可真棒?。 ?/p>
我和弟弟迫不及待的準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天了。我們拿出了燕子風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏像一匹馬一樣跑了起來，而我的弟弟則高高舉起風(fēng)箏，等待信號。
當(dāng)我跑開十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，大喊了一聲：“放?！钡艿鼙懔⒓捶攀郑L(fēng)箏飛了起來，手里的線一松一緊，風(fēng)箏在天上翩翩起舞，好像在對我說：“主人，你看我飛得多高呀！”弟弟高興地喊了起來：“飛起來了！”
突然，一陣大風(fēng)吹來，把風(fēng)箏給吹下來了，卡在了樹枝上。旁邊的小女孩看見了，小聲的笑了起來，我拿把風(fēng)箏從樹枝上弄了下來，繼續(xù)放風(fēng)箏，我對弟弟說：“我們不能放棄！”
最后，經(jīng)過我們的不懈努力我終于又放起了放箏?！靶⊙嘧印憋L(fēng)箏飛得可高了，把其它風(fēng)箏都給比了下去。我和弟弟一起說了聲：“耶！”
看著天上的風(fēng)箏，人們說著笑著，那歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這真是難忘的一天！
放風(fēng)箏寫話篇五
星期六上午，陽光明媚，我和媽媽去老子廟放風(fēng)箏。
剛到達(dá)目的地，我就看見有好些人在放風(fēng)箏，有的是超人風(fēng)箏，有的是大紅金魚風(fēng)箏，還有的`是大燕子風(fēng)箏……各式各樣、五顏六色。我看人家的風(fēng)箏放得很好，我一定也能放好，放風(fēng)箏很簡單。我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我來放線，剛準(zhǔn)備放，一陣大風(fēng)吹來，我趕忙喊道：放！同時(shí)趕緊放線，風(fēng)箏果然飛了起來，哇，第一次就成功了！
可正在我竊喜的時(shí)候，風(fēng)忽然停了，我的風(fēng)箏一頭扎在一棵矮松上，正在媽媽去拿風(fēng)箏的時(shí)候，我灰心喪氣地嘟囔道：放風(fēng)箏原來很難，我不玩了。媽媽聽到了我說的話，柔聲對我說：只有努力，才有收獲，你一定能放起來的。我聽了媽媽的話，決心再試一次。就迎風(fēng)站立，手一放開，我連忙放線，風(fēng)又漸漸小了，我暗自打氣：這難不倒我。我收線放線，不斷嘗試，果然風(fēng)箏在天空中越飛越高，我想：那是一群風(fēng)箏里飛得最漂亮的一只！
我看著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，仿佛看到自己的未來在高高飛翔一樣，我可真高興自己學(xué)會了放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏寫話篇六
春天到了，小草從地下探出嫩嫩的小腦袋，樹兒長出了新的嫩芽，花兒開放了，多么像小朋友那一張張可愛的笑臉啊！
小紅拿著自己親手做的蝴蝶風(fēng)箏也開始放了起來，小紅一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，慢慢地跑了起來，蝴蝶風(fēng)箏越飛越高。老鷹風(fēng)箏在天空中飛得，它俯視著比它飛得矮地風(fēng)箏神氣地說：“你瞧瞧，你們都沒我飛得高，你們真沒用！”周圍的風(fēng)箏都不里它。忽然一陣大風(fēng)吹過，老鷹風(fēng)箏在天空中搖來擺去的，打著旋兒，眼看就要落下來了，它的小主人小明連忙扯著線跑起來，老鷹風(fēng)箏又飛起來了。
小朋友們覺得今天的放風(fēng)箏真好玩兒，忘記了回家的時(shí)間，歡樂的笑聲在公園里回蕩著。
放風(fēng)箏寫話篇七
這個(gè)周末的早晨，天高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
看！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是樂樂，子涵和小穎，他們正在公園的草坪上比賽放風(fēng)箏呢！只見打頭陣的是一頭雄赳赳的老鷹，緊隨其后的是花枝招展的蝴蝶和張牙舞爪的章魚。它們在蔚藍(lán)的天空中自由自在地盤旋著，翱翔著，生龍活虎，快活極了！
突然，大王椰樹旁邊傳來一聲驚呼，順著聲音看過去，原來是子涵的老鷹和一只陌生的蝙蝠在樹頂打起來了！其他的風(fēng)箏們有的在一旁圍觀，有的趕上前勸架，還有的假裝沒看見。可是隨著又一陣狂風(fēng)席卷而來，所有的風(fēng)箏都纏繞在一起了，大伙兒哭的哭，喊的喊，頓時(shí)亂成了一鍋粥。
小朋友們趕緊齊心協(xié)力把它們哄了下來，小心翼翼地安撫著受傷和哭泣的風(fēng)箏們，耐心地調(diào)解了一番，半晌才解開它們的心結(jié)。
接著，趁下一陣風(fēng)起再次助跑，放飛。這次大伙兒依次排開了，禮貌而矜持地保持著距離，優(yōu)雅地隨風(fēng)飄動(dòng)著，翩翩起舞。
看到大伙兒都在奔跑著放飛自我，我也趕緊亮出了自己的“天行者一號”?？墒沁@個(gè)桀驁不馴的小家伙剛起飛就撞上了氣勢洶洶的蝙蝠，嚇得我忙不迭地把它拽了下來。“識時(shí)務(wù)者為俊杰”，這會兒得適時(shí)避避風(fēng)頭才行啊！
第二次放飛，我選擇了半山腰一個(gè)偏僻的角落，終于沒有再發(fā)生沖突了。我成功地加入了飛行員的隊(duì)伍！旁邊的樂樂和小穎一邊奔跑著，一邊朝我豎起了大拇指。
放風(fēng)箏寫話篇八
春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星球六的下午，溫暖的陽光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對小剛喊道：“可以放手了?！庇谑牵偘咽忠凰?，我立刻跑了出去?？墒?，“五彩燕”風(fēng)箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來，這時(shí)小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向，咱們再試試看吧?！薄皩Γ 蔽艺f道，“俗話說失敗是成功之母?！庇谑?，我和小剛找好了風(fēng)向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧?！庇谑?，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏，兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚，細(xì)長細(xì)長的.蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏，一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽打了一個(gè)哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏?！?/p>
放風(fēng)箏寫話篇九
二月的春天，百花盛開，放眼望去，綠油油的'小草長滿一地，鳥兒在天空自由飛翔，楊柳在岸邊輕拂水面，所有的一切宛如一幅美麗的畫卷，讓人不覺陶醉其中。小朋友們放學(xué)早早歸來，借著東風(fēng)，放起了風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏飄在空中，美麗極了，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓，它們忽高忽低、忽近忽遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)栩栩如生。小朋友們都玩得不亦樂乎啊！春天真是一個(gè)多彩的季節(jié)??！
放風(fēng)箏寫話篇十
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。
人民廣場的人可多了！有一家三口來的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的`風(fēng)箏，展翅飛翔。
然后，看著這美麗的風(fēng)箏，小紅激動(dòng)的說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！″說著，她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放線，只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長長的風(fēng)箏線，內(nèi)心無比的開心！
已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏寫話篇十一
春天的公園是美麗的，小草都發(fā)芽了，長出了嫩綠嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層綠油油的地毯。藍(lán)藍(lán)的天空碧空如洗，飄著幾多潔白的云朵。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，有翱翔著的老鷹風(fēng)箏，有盤旋著的蜈蚣風(fēng)箏，還有“游動(dòng)”著的`金魚風(fēng)箏。
公園里，小美、小軍和小力正在放風(fēng)箏呢！小力和小軍放的是燕子風(fēng)箏，小力右手拿著線軸，一邊飛快地跑著，一邊用左手拽著線。小軍手拿著燕子風(fēng)箏，高舉過頭頂，跟著小力一起奔跑。小力一邊回頭看風(fēng)箏，一邊喊口令，“一，二，三，放！”小軍聽到后，雙手把風(fēng)箏用力地往上拋。燕子風(fēng)箏飛起來了，隨著風(fēng)越飛越高。他們倆好開心?。「吲d地跳了起來。小美站在旁邊，手里拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，看著小力和小軍，說：“你們能教教我怎么放風(fēng)箏嗎？”他們爽快地答應(yīng)了。
遠(yuǎn)處有一家三口，兒子正在放彩虹三角風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。彩虹三角風(fēng)箏好像飛機(jī)在天空中飛翔。爸爸一邊摟著媽媽一邊指導(dǎo)著兒子。兒子虛心地聽著爸爸講怎樣讓風(fēng)箏飛得高的方法。這樣一來，他的彩虹三角風(fēng)箏飛得越來越高了。媽媽高興地說：“兒子，你真棒！媽媽要向你學(xué)習(xí)?！?/p>
公園里一片歡聲笑語，正如高鼎在《村居》那首詩里所寫的，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>
放風(fēng)箏寫話篇十二
高鈺林。
一天下午，天氣晴朗。小熊在森林公園放風(fēng)箏，它心情很愉快。
它的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)，忽然，風(fēng)箏一頭扎在了樹枝上。心想：這么高的松樹，我該怎么拿呢？小熊心里很著急。然后，它使勁拽著繩子往下拉，結(jié)果沒有成功。
小熊坐在地上，一手拿著風(fēng)箏線，一手捂著臉大哭。
不一會，長頸鹿路過這里，看見小熊大哭，它就安慰小熊說：“你別哭了，我來幫你取下來?！彼熘弊犹街碜右эL(fēng)箏，幫助小熊拿下了風(fēng)箏。小熊開心地說：“謝謝你，長頸鹿?！遍L頸鹿說：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>
小熊長大以后也成了一個(gè)助人為樂的好榜樣。
龔瑞欣。
可是風(fēng)箏掛在了樹上，小熊心里很難過，就想辦法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，夠不著，它就坐在地上哭了起來。
小鳥看了就問小熊：“你怎么了？”小熊說：“我在放風(fēng)箏的時(shí)候，一不小心就把風(fēng)箏掛在了樹上。”小鳥說：“我去叫小鹿老師來幫你，你在這里等著我，我一會就回來?！毙⌒苷f：“好的?！辈灰粫÷估蠋焷砹耍统晒θ∠铝孙L(fēng)箏。小熊說：“謝謝你?！毙÷估蠋熣f：“不用謝?！?/p>
肖朗。
春天來了，爺爺奶奶帶著小熊到公園放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)，天氣風(fēng)和日麗。
小熊玩得正開心，突然，小熊一不小心把風(fēng)箏掛在樹梢上了。
小熊哭了起來！它抓耳撓腮，一邊大哭一邊想辦法，它一會找爺爺和奶奶，一會又蹦又跳，一會又用手夠。用了許許多多的辦法，都沒有成功。
最后，小熊想到了辦法。它想的辦法是：去找森林里的小動(dòng)物長頸鹿。它連忙去找長頸鹿，正好，長頸鹿在森林里散步，小熊對長勁鹿說：“我想請你幫個(gè)忙，可以嗎？”長頸鹿說：“可以。”小熊和長頸鹿快速地跑到風(fēng)箏那里。長頸鹿叼下了風(fēng)箏給小熊，小熊對長頸鹿說：“謝謝你。”長頸鹿說：“不客氣?！毙⌒苷f：“咱們一起玩風(fēng)箏吧！”長頸鹿說：“好??！”
它們一起玩風(fēng)箏，玩得高高興興，小熊真是一個(gè)懂禮貌的好孩子，長頸鹿真是一個(gè)樂于助人的好孩子，以后我們要向小熊和長頸鹿學(xué)習(xí)。
孫羽墨。
春天的一個(gè)下午，小熊去公園放風(fēng)箏，小熊放得好高，風(fēng)箏都快飛上云端了，小熊非常非常高興。
風(fēng)箏飛啊飛，飛啊飛，飛到了樹上。小熊想啊想，想啊想，小熊很著急，不知道怎么做。小熊想到了一個(gè)辦法，它用力拉繩子，最后還是沒有成功。小熊很著急，很不開心，只好停下想辦法了。
小熊坐在草地上想了起來，想呀想，想呀想。它找爸爸媽媽幫忙，可是太高了，爸爸媽媽也夠不到。小熊嘆了口氣，很傷心。小熊就去找長頸鹿幫忙，可是它還在吃飯。
長頸鹿吃完飯后去散步了，走著走著，看到了樹上有一個(gè)風(fēng)箏，它連忙去摘下風(fēng)箏遞給小熊，小熊很高興，風(fēng)箏又回來了。小熊對長頸鹿說：“謝謝。”長頸鹿說：“不用客氣?！敝?，它們就開開心心地玩起了風(fēng)箏。
這個(gè)故事告訴了我們要互相幫助，要樂于助人。
劉念慈。
星期天清晨，小熊吃完飯，想去放風(fēng)箏。于是，小熊拿著它最喜歡的風(fēng)箏去玩。小熊來到了森林公園，在一片空地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，小熊非常開心，眉飛色舞，眼看風(fēng)箏飛到了云端。
當(dāng)小熊正表揚(yáng)著自己的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候，突然，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏一直翻滾，最后，風(fēng)箏慢慢飄落到樹梢上。
小熊在松樹下用盡全力地蹦跳，伸手去扯，爬樹……都沒有把風(fēng)箏救下來，小熊急得滿頭大汗，心急如焚、愁眉苦臉，它沮喪地哭了起來。這時(shí)，小鳥看見小熊一直在哭，又看到那邊有一個(gè)風(fēng)箏掛在松樹上，便急忙地對長頸鹿說：“不好了，不好了！小熊的風(fēng)箏掛在松樹上了。”
于是，長頸鹿快速地趕來，問小熊：“你怎么了？”小熊說：“我最喜歡的風(fēng)箏掛在了樹梢上?！庇谑牵L頸鹿安慰小熊說：“你別哭了，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿下來吧！”于是長頸鹿伸長脖子探著身子把小熊的風(fēng)箏用嘴叼了下來。小熊說：“非常謝謝你，長頸鹿，是你把我的風(fēng)箏叼了下來?！遍L頸鹿說：“別客氣，要是我脖子不長，我也叼不下來。”小熊非常感謝長頸鹿。最后，它們倆快樂地一起放風(fēng)箏。
從那以后，小熊天天幫助其它小動(dòng)物。
滑梓名。
春天的一個(gè)早晨，小熊去森林玩，看見小猴子和小兔正在放風(fēng)箏，“對呀，天氣晴朗，陽光明媚，正好是放風(fēng)箏的好日子，我怎么沒有想起來呢？”小熊自言自語地說，小熊跑回家拿來以前買的風(fēng)箏，它又跑到森林，把風(fēng)箏放得好高好高的。
過了一會兒，一陣大風(fēng)吹來了，把小熊的風(fēng)箏吹的掛在了樹上。小熊看見了，它蹦、跳、伸、夠、爬，用盡了全力都沒有成功拿下來，這時(shí)候小熊急得滿頭大汗。
小熊抓耳撓腮地想呀想呀。
小熊突然想到一個(gè)辦法，它去找長頸鹿來幫忙。長頸鹿快速地跑到森林，它用長長的脖子夠，然后用嘴巴把風(fēng)箏叼下來給小熊，小熊說：“謝謝你，我們一起玩吧！”長頸鹿說：“不用謝，我們一起玩吧！”
長頸鹿樂于助人，我們要向它學(xué)習(xí)。
放風(fēng)箏寫話篇十三
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。
她們來到草地，草地一望無際，真美麗?。〔莸厝苏娑?！一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏高高的飛上天了！小男孩高興地說：”爸爸，媽媽，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說：”兒子，真能干！”
小紅她們看著天上的`風(fēng)箏越來越多，多腳的蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的老鷹……，小紅興奮而著急地說：”我們也來放風(fēng)箏吧！”小剛說：”好！”小明說：”你拿著我的燕子風(fēng)箏，等起風(fēng)了，你就跑！”
一陣風(fēng)吹來，燕子風(fēng)箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。
風(fēng)箏越來越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
放風(fēng)箏寫話篇十四
在一個(gè)周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地，拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后，小周便放開了風(fēng)箏，只見小明拉著風(fēng)箏一邊跑一邊放線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，小紅在一旁拍手叫好。
他們的'風(fēng)箏越飛越高，很快就和天空中的其他風(fēng)箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時(shí)間不知不覺就過去了，轉(zhuǎn)眼到了中午，三個(gè)小伙伴戀戀不舍地離開了，他們約定下個(gè)周末還來公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏寫話篇十五
春天陽光明媚。一天，明明、小剛和小麗一起來到一片綠油油的草坪放風(fēng)箏。
小麗拿出了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，但她不知道該怎么放，明明說：“仔細(xì)看我們怎么放的.風(fēng)箏?！毙←愇⑿χf：“好的?！?/p>
明明也拿出了他最喜歡的風(fēng)箏，明明一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，小剛把風(fēng)箏舉過頭頂。明明和小剛快速地奔跑，明明對小剛說：“放。”小剛剛放小明就跑得比剛才又快了，風(fēng)箏剛飛起來，小麗大聲地喊：“飛起來了！”可小麗話音剛落，風(fēng)箏就從天上落下來了。
明明和小剛很失望，小麗鼓勵(lì)他們說：“不要放棄，再試一次，可能會成功的，你們一定可以的?！?/p>
明明和小剛又試了一次，果然飛了起來。小麗也試著放，也和他們的情況一樣，最后也放起來了。
他們一看，原來那么多人在放風(fēng)箏，有金魚、有老鷹、有蝴蝶……又仔細(xì)一看，原來他們的風(fēng)箏是最高的，他們很開心。
我明白了一個(gè)道理：只有大膽嘗試，才能成功。
放風(fēng)箏寫話篇十六
小粉、小綠和小紫來到公園，這里人山人海都在放風(fēng)箏。有兩個(gè)人在那開心的邊聊天邊放風(fēng)箏;有一個(gè)人在那仰著頭大喊：“快看!我的風(fēng)箏放起來了，看飛得多高呀!”三個(gè)小朋友看到后也迫不及待的開始放風(fēng)箏。他們分好組，小綠一手拽著線，一手拿著風(fēng)箏軸向前奔跑，還扭頭說：“風(fēng)不夠大呀!我的快點(diǎn)兒跑?！敝灰娦∽习扬L(fēng)箏高高地舉過頭頂喊到：“好了嗎?小綠，我要松手了?！辈灰粫猴L(fēng)箏就飛向了天空，小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏開開心心地嘀咕道：“可真是兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>
風(fēng)箏飄啊飄，小伙伴們高高興興的心情也隨著風(fēng)箏飛了起來。
放風(fēng)箏寫話篇十七
小熊正在家里做作業(yè)，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的`油畫。
小熊想：“我要快點(diǎn)做完作業(yè)，這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了?！辈恢挥X，小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來到小河邊，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭，一不小心就卡到了樹枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻，心里想：“如果不帶回風(fēng)箏，媽媽是要說我的呀！”它越想越后怕。
這時(shí)，長頸鹿姐姐來到了小河邊，看見小熊愁眉苦臉的坐在地上，急忙跑過去問道：“小熊小熊，你這是怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏卡到樹上了?！薄皼]關(guān)系，沒關(guān)系，我來幫你?！闭f完她鉆進(jìn)樹叢，一會兒就叨著風(fēng)箏出來了，小熊高興的說：“謝謝你！”長頸鹿姐姐微微一笑說：“不用謝！”
就這樣，它們成了好朋友。
放風(fēng)箏寫話篇十八
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風(fēng)箏了，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺：美麗的金魚擺動(dòng)著尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下擺動(dòng)著長長的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏，心仿佛也跟著飛起來了，迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏，我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非?？蓯?。小明舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線軸，邊跑邊松細(xì)，當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時(shí)，大聲對小明說：“放”。小明用力一“揚(yáng)”，小燕子迎風(fēng)飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風(fēng)箏越飛越高。
啊，我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！
放風(fēng)箏寫話篇十九
王佩瑾。
秋天到了，小熊去公園，開開心心地在青青的草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛呀飛，飛得高高的。
這時(shí)，風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏掉下來，掉到了樹上。小熊想了想，想了好多辦法，都沒有夠下來。
于是，小熊坐在地上哇哇大哭起來。小熊想找長頸鹿幫忙，可是沒找到長頸鹿。
一會兒，長頸鹿走過來說：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏掉到了樹上，夠不下來了?！遍L頸鹿說：“我可以拿下來?！遍L頸鹿就把小熊的風(fēng)箏拿了下來，小熊說：“謝謝你，長頸鹿。”長頸鹿說：“不用客氣，我們是好朋友?！?/p>
通過這個(gè)故事，我知道了遇到困難不要慌張，要多動(dòng)腦筋想一想，才能想出辦法。
劉霽鋮。
在陽光明媚的一天，風(fēng)很大。
小熊在家里坐著無聊，于是，小熊便高高興興地去草原里放風(fēng)箏。
小熊的風(fēng)箏飛得高高的，小熊看著飛舞的風(fēng)箏，可開心了。突然，風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏落到了樹上。小熊又是爬樹又是跳來跳去，都沒能把風(fēng)箏夠下來。
于是，小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。心里想：我怎么才能夠到風(fēng)箏呢？
這時(shí)，一只長頸鹿走過來問：“小熊，你怎么了？”小熊難過地說：“我的風(fēng)箏落在樹上，下不來了?！遍L頸鹿走到大樹旁邊，輕松地把風(fēng)箏叼了下來，遞給了小熊。小熊高興地說：“謝謝你?！遍L頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們：別人遇到困難，要熱心地幫助別人，要樂于助人。
王浩婷。
春天到了，小熊的朋友送給它一只風(fēng)箏。小熊開開心心地跑到草地上放風(fēng)箏。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地掉到了樹上。
小熊想來想去，無論怎樣都得把風(fēng)箏夠下來。它想爬上樹去夠，但是它怎么爬都爬不上去，就坐在地上傷心地大哭起來。
就在這時(shí)候，旁邊正在休息的長頸鹿聽見了小熊的哭聲，就趕快起來。長頸鹿來到小熊的身旁說：“小熊，你怎么了呀？”小熊說：“我的風(fēng)箏掉到了樹上，怎么夠都夠不到?！遍L頸鹿說：“這事包在我身上，我來幫助你夠吧！”長頸鹿伸著脖子去夠，輕松地把風(fēng)箏夠了下來。小熊說：“謝謝你，長頸鹿?！遍L頸鹿說：“不用客氣，我們是好朋友呢！好朋友就要互相幫助?！焙髞?，它們兩個(gè)便一起放起了風(fēng)箏。
袁宇哲。
春天到了，小樹發(fā)芽了。小熊去野外放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高，飛到云端，小熊高興極了。
就在這時(shí)，風(fēng)停了。風(fēng)箏一頭扎下去，卡在樹梢上。小熊想出種種辦法都失敗了，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小熊急得坐在地上大哭起來，抓耳撓腮。
長頸鹿聽見小熊的哭聲，就走了過來。長頸鹿問小熊：“你怎么了？”小熊回答說：“我的風(fēng)箏卡在樹上了，可我又夠不著。”長頸鹿二話不說，走到樹前，它伸著脖子夠風(fēng)箏。長頸鹿用盡全力，終于取到了風(fēng)箏，遞給了小熊。小熊高興極了。
我寫了這篇。
作文。
我理解了這個(gè)故事的意思我們要向長頸鹿學(xué)習(xí)朋友之間要互相幫助。
王淑敏。
在一片大森林里，住著許許多多的小動(dòng)物。有一天，森林里的一只小熊出來放風(fēng)箏。小熊知道今天不下雪了，而且太陽非常紅，所以小熊來放風(fēng)箏。
小熊把風(fēng)箏放在地上，小熊又把風(fēng)箏的線舉得高高的，小熊就開始跑了。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏在空中飄來飄去。小熊玩得正開心，風(fēng)箏卻卡在了樹梢上。
小熊坐在地上急得哇哇大哭，抓耳撓腮。心里想：我把風(fēng)箏卡在樹梢上了，媽媽會打我的。小熊非常害怕，所以不敢去想。
長頸鹿從不遠(yuǎn)處聽到了小熊的哭聲，連忙跑了過去問：“你怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏卡在樹梢上了。”長頸鹿說：“我有長長的脖子，你別哭了，我來幫你拿下來?！遍L頸鹿脖子伸得長長的，把風(fēng)箏取下來了。小熊說：“謝謝你，長頸鹿姐姐?！遍L頸鹿說：“不用謝?！?/p>
張武岳。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，泰迪熊在森林里放著美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到了云端，泰迪熊開心壞了。
忽然，泰迪熊的風(fēng)箏卡在了樹梢上，泰迪熊的表情霎時(shí)就變了。泰迪熊坐在草地上想辦法，泰迪熊想到了風(fēng)姐姐。于是它就找風(fēng)姐姐求助，風(fēng)姐姐很想幫它，可是幫不了，因?yàn)轱L(fēng)姐姐一吹，風(fēng)箏就會卡得更緊。
“怎么辦，怎么辦？”泰迪熊急得坐在地上哇哇大哭起來。
正巧，長頸鹿在森林散步，看見了泰迪熊的風(fēng)箏卡在了樹上，又看見了泰迪熊在哭。它迅速跑過去安慰泰迪熊，并說自己能把風(fēng)箏取下來。長頸鹿又快速奔向那棵樹，長頸鹿探出頭來，用嘴巴一叼，把風(fēng)箏遞給泰迪熊。泰迪熊說：“你真是個(gè)樂于助人的長頸鹿?！遍L頸鹿不好意思地笑了。
我們要學(xué)習(xí)長頸鹿樂于助人的精神。
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