總結(jié)是思維的整理，通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
安全用電活動策劃書篇一
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一、活動主題：
人人懂用電，歲歲享平安
二、活動背景：
現(xiàn)代社會，科技飛速發(fā)展，各種家用電器已經(jīng)進入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學(xué)生不安全用電而導(dǎo)致一些安全事故，像宿舍里亂拉電線，使用劣質(zhì)插排，使用大功率用電器等，為進一步強化學(xué)生生活用電基本常識，加強學(xué)生宿舍用電知識管理，預(yù)防火災(zāi)等事故的發(fā)生，保障學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全，我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。
三、活動目的：
希望廣大學(xué)生深入了解安全用電的知識，提高安全用電意識，從而營造一個良好的宿舍環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，防范用電安全事故的發(fā)生，珍愛生命，生活在一個安全的環(huán)境中。
四、活動時間地點：
xx年xx月1日下午
閩江學(xué)院致遠田徑場
五、主辦單位：
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系青年志愿者協(xié)會
六、策劃協(xié)辦方：
閩江學(xué)院電子系電子協(xié)會
七、活動內(nèi)容：
1.用電安全小知識的宣傳
2.電子優(yōu)秀小電器的展覽
3.優(yōu)秀電子作品照片展覽
4.分發(fā)安全用電知識傳單
八、活動組織要求：
1、志愿者必須準時集合。
2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。
3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶，佩戴志愿者徽章。
九、準備材料：
安全用電宣傳材料(海報)、作品照片，電子小電器實物、桌椅、帳篷
十、活動人員：
青年志愿者協(xié)會干事若干名、電子協(xié)會成員若干名
共青團物理學(xué)與電子信息工程系委員會
xx年xx月xx日
安全用電活動策劃書篇二
二、活動目的。
促使同學(xué)們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。
xx大學(xué)科技學(xué)院全體班級，以班級為單位，每個班級均有四名參賽選手，要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻，對生活常識了解甚多。
四、活動時間。
xx年4月13號前節(jié)制報名，xx年4月14號至4月22號舉辦活動。
xx大學(xué)文科樓教室。
老師、土木水電團學(xué)聯(lián)主席團。
七、主辦單位。
xx大學(xué)科技學(xué)院團委。
八、承辦單位。
xx大學(xué)科技學(xué)院土木水電團學(xué)聯(lián)。
九、活動前期工作以及各部門的工作分配。
（1）宣傳部：負責(zé)出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知，擴大對這次活動宣傳的力度，增強我院同學(xué)對這次活動的了解和認識，提高同學(xué)們的參與度。
（2）文藝部：負責(zé)主持人的選擇，形象設(shè)計，還有決賽時的流程銜接。
（3）外聯(lián)部：負責(zé)考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考，以及拉外聯(lián)工作。
（4）體育部：負責(zé)決賽時的記分員，及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
（5）自律部：負責(zé)決賽時的會場秩序和觀眾安排。
（6）學(xué)科部和生活部：負責(zé)活動的題目的準備及ppt的制作。
（7）女生部：負責(zé)活動時得會場布置及活動后的會場清理。
（8）秘書部：負責(zé)決賽時主持人所需題目而制成的卡片。
（9）組織部：負責(zé)預(yù)賽考試試卷的評分工作，以及決賽的統(tǒng)分工作。
十、比賽形式。
共有兩輪，預(yù)賽為筆試，決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。
十一、比賽形式以及獎項設(shè)置。
預(yù)賽：以試卷形式進行第一輪比賽，試卷設(shè)有50道選擇題，20道判斷題和2道簡答題（選擇題為一題一分，判斷題一題兩分，簡答題一題五分），滿分為100分。根據(jù)卷子分數(shù)，取班級總分數(shù)值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預(yù)賽中取個人名次25名，按個人分數(shù)從高往低化。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)勝獎16名。
決賽：以班級為單位，在決賽中共分為三個板塊。
（1）搶答題：
由主持人出題，由5組同時搶答，答對一題在基礎(chǔ)分上加10分，同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
（2）選塊答題：
共設(shè)有5個板塊，在搶答題中分數(shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權(quán)，同樣采取同樣方式，答對一題加10分，錯一題口10分，每個板塊有10道題，可以放棄答題兩次，放棄答題不加分也不扣分。
（3）演講比拼。
由班級自己制作ppt，準備演講稿，演講題目與本次活動主題要切合，時間長為5分鐘。由評委打分，滿分100分。3輪結(jié)束后，統(tǒng)計分數(shù)，搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分，根據(jù)分數(shù)決定出第一名，第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。
十二、比賽要求。
（1）、筆試要求：
1、均用黑色筆答試卷，自帶。
2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳。
4、手機調(diào)為關(guān)機或震動狀態(tài)，若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象，同樣取消比賽資格。
5、答題時間為一個小時，由監(jiān)考人員在考試結(jié)束時統(tǒng)一收卷，如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場，遲到則為棄權(quán)。
（2）、決賽要求：
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜，若有違反者在其組分上扣10分。
2、主持人宣讀題目時保持安靜，若有違反者同樣在其組分上扣10分。
（3）、工作人員要求：
保持公平公正態(tài)度，維持賽場紀律，嚴于律己，不許多言多語，衣著整齊，形象端正，確保比賽正規(guī)化，比賽最總達到宣傳教育目的。
十三、預(yù)防措施。
題目準備兩套，以防止題目泄露，保證活動的真實性和公平公正性。
前期宣傳：100元。
考試試卷：200元。
礦泉水：50元。
獎品：300元。
共計：650元人民幣。
十五、活動總結(jié)。
通過開展本次的活動，加強校園安全預(yù)防災(zāi)患，強化防災(zāi)意識，牢固樹立“安全第一”的思想，認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步明確和落實防災(zāi)責(zé)任和掌握相關(guān)生活知識，預(yù)防各類安全事故發(fā)生，保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全，牢記災(zāi)害的嚴重性，增加學(xué)生對災(zāi)害的認識性和全面了解其相應(yīng)的知識體系。通過本次活動，增強廣大學(xué)生的防范意識，安全意識，一定的安全保護和逃生知識，提高自我防范能力，學(xué)會自救互就本領(lǐng)，達到教育一個學(xué)生，影響一個家庭，輻射整個社會的目的，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，促進平安校園的建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
安全用電活動策劃書篇三
宿管的阿姨，你們好，這是一張檢討。
我本人在宿舍使用大功率燒水壺?zé)炔瑁`反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理條例，后果非常嚴重，如果不小心，真不知道會發(fā)生什么事情，如果真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設(shè)想，所以我怎么想也想不出會發(fā)生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的，我對此表示理解，學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的，風(fēng)一吹便可揚起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過多的負重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是對的，而我違反了，我就是錯的，我承認我的錯誤，并努力悔改。
悔。就如你現(xiàn)在看的，我在寫檢討書了，承認做錯與死不認錯要高一個等級。我!錯!了!請相信，本人十分非常誠懇。
改。就是以后不會再次使用大功率的用電器了，也不知道為什么，檢討書的寫作就得有這樣程序，作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開水房打水了，我住一樓，開水房就再附近不遠，很近，走幾步就到了，近到可以聞得開水的味道。自己也有保溫壺，一壺開價也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著可能的危險而往懸崖沖，為什么別的人會打開水而我不會去呢，看來是我的問題，個人問題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語言上的沖動，追究著為什么我不去開水房打開水而起的辯駁，有吵架的氛圍與氣調(diào)，事后覺得實在沒必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個值得問題，找到了一個提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過于嚴重，沖動是不成熟的表現(xiàn)。
接下來本人不得不喝開水房的水了，說句實在話，我不再燒自家水，望阿姨們督促一下公家的水，溫度確實達不到一百，我要求達到一百度的話不免過于苛刻，畢竟自己也不能要求自己達到一百分，所以降低一個標準，至少也該有九十以上吧，我學(xué)物理，氣壓足夠，并且持續(xù)加熱，這個要求并不過份，倒是你們過份了。水若開得不夠開心，喝了鬧肚子，非常影響我的生活與心情，水不開，泡的茶也降低一個檔次，浪費了我茶葉，可惜之余我會生氣，無名業(yè)火。
檢討書寫到這未免過于盛氣，我再次情緒化了，請原諒，也不知道你們有沒細心看到這鬼東西，字跡過于潦草是我情緒化的表現(xiàn)，語言不難懂，能看出點什么的話也算可以。
我總結(jié)一下重點：
一，檢討人，我。
二，檢討事因，在宿舍使用大功率電器。
三，檢討結(jié)果，我錯了!悔與改!
檢討書人：xuexila。
日期：2017年xx月xx日
1.宿舍違規(guī)用電檢討書800字。
2.大學(xué)生違規(guī)使用大功率電器檢討書2000字。
4.大學(xué)生宿舍使用大功率電器檢討書三篇。
5.初中宿舍違規(guī)用電檢討書。
安全用電活動策劃書篇四
20xx年3月28日是全國中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動主題“我安全、我健康、我快樂”，組織開展了一些列安全活動。內(nèi)容如下：
1、國旗下講話：充分利用國旗下講話，提高全校師生的安全意識，使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識。
2、板報宣傳：各班出了一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及到每一名學(xué)生。
3、有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動：利用課間，組織開展了安全疏散演練，進一步強化師生安全意識，不斷增強師生的`自救自護、安全意識和防范能力。
4、主題班會：各班級召開安全內(nèi)容的主題班會，重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范“六災(zāi)”教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
安全用電活動策劃書篇五
1、家電，火電，事事記掂；小心，留心，安全放心。
2、四年之家，安全為上。
3、多份心眼，安全保險。安全事故，你我關(guān)注。
4、愿君懂包容，慎勿為小人；同在屋檐下，溫馨似一家。
5、安全宿舍靠大家，美好生活齊創(chuàng)造。
6、陋室之銘，人靈德馨。
7、多一份小心，少一份擔心；多一點擔心，少一點痛心。
8、窗前明月光，隨手關(guān)門窗，weare伐木累，隨手斷電安全心不累。噢耶！
9、出門不忘三回頭，門窗水電和插頭。
10、畹香學(xué)宮，別致雅居。
11、隨手關(guān)門要牢記，防盜措施要做細。
12、關(guān)電關(guān)門關(guān)空調(diào)，防火防盜防危險，宿舍安全我維護，美好生活你監(jiān)督。
13、構(gòu)建文明新宿舍，須要安全做先鋒。
14、宿舍溫暖如家，安全需要你我他。
15、宿規(guī)不離口，安全不離手；千緊敗在一時松，居安勿忘萬分險。
16、生命無論貴賤，安全不分你我。
17、烈火無情，宿舍有愛。安全常記心，友情永長存。
18、安全行為人人有，宿舍幸福常相隨。
19、宿舍安全文明，你我攜手同行。
20、宿舍安全你我他，安全宿舍大家創(chuàng)，宿舍因你更安全。
21、人走電停，言行莫急。水火無情，嚴防為策。
22、維護宿舍安全，你我從來不是旁觀者。
23、顏值高的人都注意宿舍安全，我看嘉大人的顏值就挺高的。
24、電老虎無情，請小心用電。
25、為了你的安全，用電時請打醒十二分精神。
26、安全用電，享受人生。
27、不要為了一時的貪念，而忘記了安全的重要！
28、電量誠可貴，生命價更高。
29、安全用電平安大家，請禁用大功率電器。
安全用電活動策劃書篇六
為了有效預(yù)防中小學(xué)生觸電和校園電器火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)商教發(fā)__號文件精神，依法保護電力設(shè)施，普及安全用電常識，培養(yǎng)節(jié)約用電、文明用電良好習(xí)慣，維護教體系統(tǒng)安全穩(wěn)定形勢，結(jié)合學(xué)校實際，制定如下活動方案：
一、充分認識做好學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作的重要性和必要性。
關(guān)愛青少年兒童、為中小學(xué)生健康成長營造安全環(huán)境是全社會的責(zé)任。近年來，全國先后發(fā)生多起中小學(xué)生觸電身亡事故，這些事故多數(shù)是由于中小學(xué)生缺乏安全用電常識、使用操作電器不當引起。當前，我國正在加緊建設(shè)小康社會，各項資源非常緊缺，電力資源也是一種社會財富，不是取之不盡、用之不竭的，需要節(jié)約利用。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，黨和政府積極倡導(dǎo)建立節(jié)約型社會，節(jié)約用電是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了信息化時代，電力在國民生產(chǎn)和群眾生活中起著非常重要的作用，社會生活秩序離不開電力保障，貫徹落實《電力法》、《電力設(shè)施保護條例》、愛護電力設(shè)施需要全社會共同參與。在中小學(xué)生中開展安全用電知識教育，可以提高中小學(xué)生安全意識，幫助他們掌握必要的安全用電技能，從而防止和減少用電安全事故的發(fā)生。保護電力、人人有責(zé)。對中小學(xué)生開展節(jié)約用電意識教育，可以幫助他們培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。各學(xué)校、幼兒園要充分認識開展“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育活動的重要性，進一步強化措施，落實責(zé)任，結(jié)合實際，在日常教育教學(xué)活動中不斷培養(yǎng)中小學(xué)生安全用電能力，增強學(xué)生節(jié)約用電、安全用電、依法用電意識，從源頭上杜絕觸電等安全事故的發(fā)生。
二、建立中小學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育長效機制。
（一）健全機構(gòu)，強化領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以簡國志校長為組長，以周正富、余申宏副校長為副組長，以朱德亮、魏建麗、朱承威、段鵬程、張合鋒及各班班主任為成員的“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于報衛(wèi)處，保衛(wèi)處主任兼任辦公室主任，具體負責(zé)教育活動日常工作，明確任務(wù)，落實責(zé)任，制定方案，加強溝通聯(lián)系，推動工作落實，形成長效機制，確保學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作不斷推向深入。
（二）扎實開展各項教育活動。
1、將安全用電教育納入安全教育之中。安全課教師認真上好安全教育課，定期講授安全用電知識。學(xué)校召開教育大會給師生上一節(jié)安全用電、科學(xué)用電科普知識講座或安全教育課，面向?qū)W生、教師宣講安全用電、節(jié)約用電、保護電力設(shè)施等基本知識和技能，幫助廣大師生樹立安全用電意識，養(yǎng)成科學(xué)用電行為。
2、各班利用班會課加強學(xué)生安全用電教育，積極宣傳電力法律法規(guī)。如：《電力法》、《電力供應(yīng)與使用條例》、《電力設(shè)施保護條例》、《供用電營業(yè)規(guī)則》等法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守電力法規(guī)，維護正常的供電、用電秩序，養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣。
4、各班辦一期安全用電板報宣傳活動，普及安全用電、節(jié)約用電知識，提高師生節(jié)約用電意識。
開展一次校園用電安全隱患大排查、大整改活動，認真排查學(xué)校用電線路、電桿、變壓器、警示標志、室內(nèi)插座、用電器等設(shè)施設(shè)備存在的安全隱患，并協(xié)助學(xué)校對排查出的用電安全隱患進行及時整改，確保學(xué)校用電安全。
三、積極營造“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作良好氛圍。
學(xué)校加強與當?shù)毓╇娝臏贤?lián)系，密切配合，形成合力，自覺將學(xué)?！鞍踩秒姟⒐?jié)約用電、愛電護電”教育工作作為日常工作的一項重要內(nèi)容，定期召開會議，解決存在問題，安排部署工作，保證各項工作順利開展。充分發(fā)揮電力、教體系統(tǒng)內(nèi)部的宣傳載體，宣傳活動開展中的先進事跡和典型經(jīng)驗。同時，積極運用網(wǎng)絡(luò)、電視等主流媒體，對活動的開展情況進行宣傳報道，大力營造全社會共同關(guān)注、各部門密切配合、師生廣泛參與的良好工作氛圍。
安全用電活動策劃書篇七
活動目的：
結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認識到安全的重要性。
活動時間：
xx年5月23日。
大田灣校區(qū)1305教室。
護專一班全體學(xué)生。
活動準備：
班會現(xiàn)場的布置和資料的整理。
活動流程：
一、導(dǎo)語。
同學(xué)們，這節(jié)課我們開個班會，主題為“大學(xué)生安全知識”（板書課題）。
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全。接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛.
我們作為學(xué)生，我們現(xiàn)在更多時間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢？
二、校園人身安全，我們該怎么做呢？
大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛，我們應(yīng)怎樣注意個人安全？還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完，超過者不算)。
三、游戲：肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測（兩人一組）。
四、想一想，校園安全方面，怎們樣建立安全意識？以及從哪些方面建立安全意識？自己哪方面還做得不夠好？（將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。
五、展開的是安全知識互動問答活動（共20題，分簡單和一般兩個層次）。
六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會。
本次主題班會活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動，并把“意識”變?yōu)樽约鹤杂X的行動。
活動預(yù)算：300元。
主要用于布置會場，凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品，道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。
安全用電活動策劃書篇八
一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位：辦公室。
四、活動時間：20xx年6月28日9：00。
五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。
七、座位安排：從南至北，依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
1、序言。各隊介紹，領(lǐng)導(dǎo)介紹，競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱。
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。
組長：負責(zé)資金保證。
副組長：負責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員：負責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?，F(xiàn)場布置。為慶祝建國六十周年，進一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情，更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強自身修養(yǎng)，從而營造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定，在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”為主題的活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動目的。
21世紀的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育，是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動，意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進科學(xué)發(fā)展的重要因素，推動建設(shè)校園文化“人文觀”。
二、活動主題：
傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來。
三、活動時間：
20xx年11月15日——20xx年11月23日。
四、組織機構(gòu)。
主辦單位：外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。
承辦單位：外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。
五、活動對象：外包管理學(xué)院09級各班。
六、參賽規(guī)則：（分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分）。
（一）網(wǎng)絡(luò)部分：（預(yù)賽）。
1、比賽形式：由辦公室負責(zé)選取試題，制作電子試卷，最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上，09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱。
2、比賽時間：20xx年11月18日17：00dd18：00。
3、比賽結(jié)果：最終選取4——5個班級晉級決賽，每班選派3個學(xué)生，代表班級參加現(xiàn)場競賽。
（二）現(xiàn)場部分：（決賽）。
1、活動時間：20xx年11月23日18：30？
2、活動地點：多媒體e311（待定）。
3、活動形式：
（1）參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室20xx年安全知識競賽活動策劃書20xx年安全知識競賽活動策劃書。
（2）競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。
4、比賽紀律:。
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
七、獎項評選：
1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
2、獲獎班級及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團支部、有關(guān)部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務(wù)求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會，把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去，在學(xué)院營造“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。
一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識（大學(xué)生晚會活動策劃書20xx）應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位：辦公室。
四、活動時間：20xx年x月xx日9：00。
五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。
七、座位安排：從南至北，依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
1、序言。各隊介紹，領(lǐng)導(dǎo)介紹，競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題20xx年安全知識競賽活動策劃書文章20xx年安全知識競賽活動策劃書獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱。
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。
組長：負責(zé)資金保證。
副組長：負責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員：負責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。
一、活動時間：20xx年10月20日。
二、活動地點：b509教室。
三、活動主題：激情競賽攜手安全。
四、主辦單位：計算機系學(xué)生會生活部全體成員。
五、協(xié)辦單位：計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會生活部。
因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責(zé)任?，F(xiàn)結(jié)合《在校大學(xué)生安全教育綱領(lǐng)》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進行!讓在校的學(xué)生，有一個健康舒適的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
七、活動宗旨。
大學(xué)是一個神圣的地方，在這里是才子匯集的地方，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，剛進入大學(xué)的學(xué)子們，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的`幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然!
八、前期準備。
序號時間。
前期工作。
10月11日。
安全知識競賽主題活動的材料和試題的準備，活動策劃書的書寫。
10月12日。
宣傳部的海報宣傳和書寫，生活部人員的班級報名工作。
10月12日。
安全知識競賽的試題復(fù)印和班級分發(fā)工作。
活動開展所需的一切物品和教室的申請。
10月18日。
活動流程。
1、活動開始，有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細節(jié)。
2、每個班級出2-3人參加此次的競賽，每個班級出一個代表來進行抽簽競賽。
3、本次競賽分三輪：
第一輪：必答題按答題順序(抽簽決定)，由參賽隊伍選擇一組題目，由主持人報題，每支參賽隊伍每名選手至少各答一題，答題時間30秒，每對均有4題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分，每題回答時間15秒，答題過程中隊友不得給予提示或補充，否則取消此次答題資格。
規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
第二輪：搶答題由主持人報題，共6道題。說“開始”后開始搶答，答題時間30秒，由一人主答，其他隊員可以提示或補充，回答正確加10分，答錯或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問，在主持人念完題目后說開始搶答后，先舉牌的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則:。
1每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
3主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會。
4選手可選擇一次求助機會，但會因此少一次機會，隊友只做參謀，必須由選手正面回答。
第三輪：風(fēng)險題此關(guān)設(shè)有20分,30分,40分題,分單項和多項選擇題。答題順序從分數(shù)最低隊開始，分值較落后的組有優(yōu)先選擇權(quán)20xx年安全知識競賽活動策劃書策劃書。各隊一題。答題時間分別為60秒，各隊由一人主答，其他隊員可以提示或補充，回答正確加該題相應(yīng)的分數(shù)，回答錯誤則減該題相應(yīng)的分數(shù)。
注意：三輪答題結(jié)束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分數(shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題)，若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊友或觀眾求助兩次，限時60秒。答對加所選分值，答錯扣除相應(yīng)分值。規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機會。
4、本次競賽每支隊伍基礎(chǔ)分為60分，由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結(jié)束，有隊伍低于60分者，則取消其晉級資格。
5、參賽選手要舉止大方，文明禮讓，遵守規(guī)則，服從指揮。由相應(yīng)分數(shù)分出一等獎，二等獎，三等獎。
十、比賽須知。
1、請各參賽領(lǐng)隊及選手仔細閱讀比賽策劃書，熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項。
2、請各參賽領(lǐng)隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作得以順利進行。
4、遵守賽事的紀律及規(guī)則規(guī)定，請于比賽之前做好細致準備，以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
5、各參賽隊伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽，并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序，喝倒彩。
十一、評分細則及獎項設(shè)置。
評分標準：筆試成績累加，取前四名進入決賽。由學(xué)生會聘請相關(guān)人員作評委，依據(jù)評分標準分別對選手的各環(huán)節(jié)進行評分，選出一、二、三等獎各一組。
資金預(yù)算。
通知單復(fù)?。?元。
策劃書、試題打印10元。
合計：18元整。
十三、附錄。
附一：競賽通知書。
附二：參賽報名表。
安全用電活動策劃書篇九
校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題；由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進入多雨季節(jié)，學(xué)校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險，所以，就針對于這些，展開此次的班會。
一、班會主題：校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕，同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
二、班會目的：讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們這次班會的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時具備防范意識的人，讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。
三、班會對象：信息工程學(xué)院通信工程1303班。
四、班會時間：2014年#月#日。
五、班會地點：#######。
六、班會流程：
1、團支書進行開場白，并宣布班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時，團支書要負責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責(zé)會班會記錄。
2、班長要進行拋磚引玉，針對于寢室的安全隱患，外面路。
邊攤的食品衛(wèi)生問。
題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導(dǎo)大家各抒己見，并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
3、在組織委員的操作下，帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當造成危險的視頻，同時由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的.知識，在同學(xué)中宣傳，以達到安全意識深入內(nèi)心。
4、在同學(xué)中找?guī)讉€身邊的例子，以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。
5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況，號召大家規(guī)律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
6、班會總結(jié)：安全是我們一生都在追尋的目標，每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險。
7、班會后期工作：各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生，其余同學(xué)有秩序地離開教室。
信息工程學(xué)院通信1303班。
20**年2月22日星期六。
安全用電活動策劃書篇十
(一)安全用電常識：
1、認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下切斷宿舍電源。
2、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部;不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3、電腦、充電器等使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭或關(guān)閉接線板上的開關(guān);插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。發(fā)生線路故障必須及時報有關(guān)維修部門更換或維修，嚴禁私自更換或維修。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)電源;或者用不導(dǎo)電物(如干燥的.木棍等)將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人，以防觸電。
5、不隨意在宿舍內(nèi)更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等，也不要把鐵釘?shù)扔参镨徣雺γ?，以防發(fā)生電線短路、觸電等意外事故。
6、電源接線板不應(yīng)放在床上，應(yīng)放在書桌等通風(fēng)安全處，周圍不要有易燃物品，也不要將接線板放在小雜物容易跌入或容易被水浸入的地方，電線不要與床架等金屬物接觸。接線板上不能接過多電源插頭，禁止多個互接。
7、宿舍無人情況下必須切斷所有電源，尤其是插排，做到“人走斷電”，防止發(fā)生火災(zāi)。
8、嚴禁私自跨宿舍進行計算機聯(lián)網(wǎng)或在公共網(wǎng)絡(luò)線上私拉亂接。
(二)宿舍用電注意事項：
1、在使用過程中如發(fā)現(xiàn)充電器、臺燈等有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
2、有些充電設(shè)備使用時間過長會造成安全隱患，出門時，請員工自覺檢查一下充電器是否處于安全狀態(tài)。長時間外出前務(wù)必拔掉所有充電器，以避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
3、要避免在雷雨天氣的環(huán)境下使用帶電物品，充電器、電插排等易遭雷擊，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。要拔下電源插座。
4、充電器等長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。
5、手機、臺燈在充電過程中會散發(fā)出熱量，應(yīng)注意保持電器所處工作環(huán)境的良好通風(fēng)，不在過高的環(huán)境溫度下啟用，將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)。
6、使用臺燈燈具時，不要在燈罩上或其附近放置易燃物品，容易引起火災(zāi)。燈頭接觸不良、燈頭與玻璃殼松動、電氣線路破損、接頭松動等也可引發(fā)火災(zāi)。燈具表面溫度過高，玻璃殼受熱不勻，如果有水珠濺到高熱的燈泡上會引起燈泡爆裂，掉下的玻璃碎片或燈絲可能會造成人身傷害或使可燃物起火。臺燈必須放在桌面上使用。
7、手機充電時間過長、邊充電邊打電話而導(dǎo)致電話機身發(fā)熱，都屬于高危易爆狀況物品。
8、嚴禁在宿舍里使用劣質(zhì)電器及非安全電器，如電爐、電鍋、電熱杯、熱得快、電熱褥、取暖器、電燙斗等電熱器具。
安全用電活動策劃書篇十一
1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。
2、分享制作小藥箱的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
1、收集社會上因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實例。
2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。
一、故事導(dǎo)入。
教師：“春天來了，天氣一會熱，一會冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。
二、教師講述實例，引導(dǎo)幼兒分析實例。
1、教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。
2、幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?為什么?
答：不能，因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥，(2)因為病情不一樣，上次是感冒，這次是肚子不舒服，(3)吃下去會中毒的`。
小結(jié)：藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不但治不好病，反而會引起更大的麻煩，甚至還有生命危險。
3、如果你是牛牛，你會怎么辦?
(1)打電話給爸爸媽媽。
(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。
(3)打120。
4、教師總結(jié)。
三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實例。
1、討論：生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫，吃藥時要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)。
2、請幼兒當醫(yī)生，說說怎樣吃藥才安全?
四、制作小藥箱。
安全用電活動策劃書篇十二
喚起大學(xué)生的消防意識，增強同學(xué)的消防安全防范意識，向同學(xué)們傳遞消防知識，創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個學(xué)生，認識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的.應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧校園貢獻一分力量。
關(guān)注消防，珍愛生命。
會計系全體宿舍。
會計系自管會男生部。
開展：a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用。
b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報。
c.定于20xx年x月x日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。
d.聽完講座后組織大家簽橫幅。
收尾：a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中，評出前十名并對相應(yīng)班級加分。
b.男生部各成員寫活動總結(jié)，找出不足。
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
安全用電活動策劃書篇十三
為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。
3月30日上午9：30。
園內(nèi)。
全體大班幼兒。
2、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3、認識交通標記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會看交通標志，遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵幼兒畫交通標志。
4、與交警隊聯(lián)系，請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5、大班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2、請幼兒觀看交通安全知識短片。
3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
7、活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。
1、認識生活中一些常見的交通標志，了解不同特征的交通標志所表達的不同意義。
2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標志做出正確的'反應(yīng)，體驗遵守交通規(guī)則的重要性。
3、養(yǎng)成在公共場所觀察標志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識。
認識生活中一些常見的交通標志，并理解其表達的含義。
遵守活動規(guī)則，感受交通規(guī)則的重要性。
1、交通標志的ppt。
2、交通標志圖片、紅綠燈指示牌。
一、開始部分。
森林動物城要招聘司機，你會開車嗎?
教師扮演教練，帶領(lǐng)幼兒進行模擬騎摩托車的游戲，教師出示紅綠燈指示牌，幼兒根據(jù)指示停止或通行。
師：只要會開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出，要想當一名合格的司機，還必須要認識各種交通標志。)。
二、基本部分。
1、認識常見的交通標志。
(1)你已經(jīng)知道哪些交通標志?
(2)ppt出示常見的幾種交通標志，引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的意思。
(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標志所做出的指示要求也不一樣。
紅色——禁令標志。
黃色——警示標志。
藍色——指示標志。
(4)辨認幾組圖案相近但意義不同的交通標志。
2、在模擬游戲中體驗交通標志的作用。
幼兒根據(jù)交通標志的指示進行游戲，游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
3、理解交通標志的重要性。
(1)師：那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標志，那會變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)。
(2)教師小結(jié)：交通標志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標志，那馬路上的行人和車輛就會隨意亂行，車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;沒有規(guī)則，交通混亂，也很容易引起車禍;嚴重時還會危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。是保護我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個人都要認清這些標志并且嚴格遵守交通規(guī)則，才能保證自己的安全。
三、結(jié)束部分。
延伸：小朋友們，交通標志其實還有很多很多，今天我們只是認識了其中常見的幾種，我們要做一個有心人，在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標志，了解它們所表達的意思，并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動)。
安全用電活動策劃書篇十四
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力；并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌，積極應(yīng)付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
（12月4日周四中午12：00）。
1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項，教會學(xué)生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學(xué)生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設(shè)備的使用時需要用到。（請學(xué)生來進行現(xiàn)場演示）。
2、演練結(jié)束后，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少？
競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學(xué)生（3——6年級學(xué)生中）每班抽2個學(xué)號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份；接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學(xué)生描述，另一名學(xué)生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現(xiàn)好的一組給予獎品）。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
1、總指揮：xxx。
接到教師報警后，啟動消防應(yīng)急預(yù)案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點，負責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組，組長：xxx。
任務(wù)：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)，要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應(yīng)立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
1—2樓樓梯拐彎xxxx。
2—3樓樓梯拐彎xxxx。
3、通訊小組組長：xxxx。
當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學(xué)生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護小組組長：xxxx。
5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊：xxxx。
接到命令后，根據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢。
6、切斷電源：xxxx。
接到火警指示后，第一時間切斷教學(xué)樓電源。
7、門衛(wèi)：xxxx。
打開學(xué)校大門，站于路口引導(dǎo)消防車進入校園。
1、情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化，引發(fā)火災(zāi)，頓時，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數(shù)，維持紀律，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）。
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層，確認無學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后，班主任應(yīng)立即清點人數(shù)，并及時與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。
4、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：
報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。
5、總指揮宣布：險情已經(jīng)排除，全體師生安全撤離，下面我宣布xxxx小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。
安全用電活動策劃書篇十五
一、活動主題：“謹記安全活動知識，秒殺安全隱患”
二、活動背景：近年來中國的`校園安全事故頻發(fā)，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院，正值新生入學(xué)之際，提高學(xué)生的安全意識，刻不容緩。
三、活動目的：提高學(xué)生的安全意識，豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
四、主辦方：機電工程系安全委員會。
五、活動對象：機電工程系全系學(xué)生，以三人一小組的形式分組進行。
六、活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日。
七、活動地點：八棟105。
八、活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）。
九、競賽內(nèi)容：比賽分兩輪：
1）首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）。
2）次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發(fā)文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關(guān)卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進行，每關(guān)提供以難度為基準的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。
1）。
十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯。
二等獎：三張獎狀。
三等獎：三張獎狀。
四五六名都每人一張獎狀。
十二、活動總結(jié)：由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
第一環(huán)節(jié)：問答環(huán)節(jié)。
比賽開始前，由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關(guān)的題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案，并于時間限制到達時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié)：猜詞環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)。
由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數(shù)獎勵。若打錯，將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
安全用電活動策劃書篇十六
活動目的：
1、通過開展“安全教育畫展”活動，進一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。
活動準備：
幼兒準備：在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，完成一幅完整的安全畫。
教師準備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關(guān)安全標志卡片若干張。
活動過程：
1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展，播放輕音樂，渲染氣氛。
2、結(jié)合自己的安全畫，分享安全小知識。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等）。
3、教師進行梳理，提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。
安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。我們不做危險的事情，要學(xué)習(xí)自己保護自己，建立安全意識。
4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。
安全用電活動策劃書篇十七
安全活動策劃案大全安全活動策劃案11【活動目標】1、鼓勵幼兒探索學(xué)習(xí)，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規(guī)則。
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護意識和能力。
3、通過幼兒自己動手制作安全標志，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動手制作的能力。
【活動準備】1、多媒體課件：交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事，并配有關(guān)的安全標志。
2、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標志。
3、每幼兒一套安全標志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。
4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
【活動過程】一、找安全標志：
1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：
教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標志過馬路?2、提出問題，請幼兒思考：
(1)為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用?(2)除了馬路上的安全標志，你還見過什么安全標志，在什么地方見過的，它們表示什么意思?(3)請幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關(guān)的安全標志。
二、議安全標志：
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志是什么意思?
2、討論安全標志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標志?它們對我們有什么用途?小朋友想一想，如果沒有這些安全標志行不行?為什么?3、議一議沒有安全標志的危害：
(1)想一想、說一說，如果沒有這些安全標志的危害。
(2)。
總結(jié)。
：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進行。
4、游戲：看誰找的準教師說出一種安全標志名稱，請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標志卡片。
三、
設(shè)計安全標志：
1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設(shè)計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情，應(yīng)該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設(shè)計、制作的安全標志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。
活動延伸：
幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志，并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動過程：
一、外出活動及交通安全1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的"事情。
二、飲食衛(wèi)生安全1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。
四、社會公德方面1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。
安全活動策劃案33為了確保學(xué)校師生員工生命財產(chǎn)不受損失，認真落實學(xué)校各項安全措施。根據(jù)上級有關(guān)指示精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展安全教育工作，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想學(xué)校安全保衛(wèi)工作是學(xué)校工作的首要內(nèi)容，是促進國民經(jīng)濟發(fā)展，人民生活奔小康的重要保證，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)校。
教學(xué)。
秩序正常，廣大師生人身安全和國家集體財產(chǎn)不受損失的重要保證。
二、目標本著縣委、教育局對學(xué)校安全教育工作精神，我校今年要達到如下治標：
1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，加強對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)，由校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負責(zé)人參加，成立學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強普法和綜合治理的宣傳教育工作，充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄的作用，堅持每月對師生進行一次法制教育，并有計劃有目的請政法部門的領(lǐng)導(dǎo)給師生上法制教育課，對教職工重點進行《教師法》、《未成年人保護法》及《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，并將有關(guān)重要內(nèi)容張?zhí)蠅Γ瑒?chuàng)造一個濃厚的法制教育氛圍。
3、建立正常的校園值班巡邏制度，特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏，確保人員到崗盡職，要有記錄，有情況通報和反饋。
4、確保今年校內(nèi)無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發(fā)生。
三、措施為保證上述目標的落實今年將采取如下措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳要及時定量、定標準，并注重效果。
2、同有關(guān)責(zé)任人簽訂安全目標責(zé)任書，并依照執(zhí)行，年終領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門和重點場所進行量化考核。
3、一旦發(fā)生責(zé)任事故從領(lǐng)導(dǎo)到成員除擔負責(zé)任外，本年度不能評先進個人，并視其情況輕重扣發(fā)獎金。
4、完成任務(wù)好，達到責(zé)任書新規(guī)定的各項指標，年終考核在9分以上，優(yōu)先考慮評優(yōu)，對有立功表現(xiàn)的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。
5、進一步強化警校共建工作，年初要制訂計劃，年中要對照檢查，年底要總結(jié)表彰，要定期召開警校共建工作會議，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，不留隱患。
孩子對觀察和探究生活中的標志開始感興趣，因此在活動內(nèi)容上選擇了與幼兒生活密切相關(guān)的交通標志，采用了幽默、風(fēng)趣的動畫故事，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中感受交通標志的作用，初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
1、讓幼兒在風(fēng)趣、幽默的故事中感受交通標志的作用大，初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、鼓勵幼兒大膽表述自己的想法，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，3、認識常見的交通標志，知道它們所代表的意義并能設(shè)計一些簡單的標志。
活動準備：
1、活動前可帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀察各種交通標志。
2、請家長協(xié)助幼兒收集有關(guān)交通知識的資料。
3、幻燈：常見的交通標志、故事《兔子先生去散步》活動過程：
一、動畫故事《兔子先生去散步》。
1、通過幻燈，引導(dǎo)幼兒觀察說出小兔子的家，引出故事《兔子先生去散步》。
2、以兔子先生散步時遇見的標志為主線，啟發(fā)大膽想象，敢于發(fā)表自己見解。
3、引導(dǎo)幼兒回顧兔子先生散步遇見的標志，并向幼兒介紹標志的含義。
二、認識一些常見交通標志及其重要性。
1、出示紅綠燈標志、人行橫道標志，引導(dǎo)幼兒說出名稱及作用。
2、啟發(fā)幼兒討論還見過哪些交通標志?3、引導(dǎo)幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
三、總結(jié)：我們該怎樣遵守交通規(guī)則。
1、學(xué)會用正確的方法玩滑梯;2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;3、初步養(yǎng)成必須的安全意識。
活動準備：
1、小兔、小狗胸飾若干，照相機。
2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
活動過程：
1、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。兔媽媽(老師扮)：這天天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩?？矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)2、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時候就應(yīng)怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。
3、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動推薦：
1.此活動宜安排在開學(xué)初進行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時必須要有成人保護，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
安全用電活動策劃書篇十八
為深入貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》和“全國工程質(zhì)量治理兩年行動方案”，深化國家電網(wǎng)公司基建安全質(zhì)量管理制度在工程現(xiàn)場的有效執(zhí)行，根據(jù)國家電網(wǎng)公司《關(guān)于開展“基建安全質(zhì)量年”活動的通知》（基建安質(zhì)〔20xx〕1號）及《國網(wǎng)遼寧省電力有限公司關(guān)于印發(fā)“基建安全質(zhì)量年”活動實施方案的`通知》（遼電建設(shè)〔20xx〕53號）要求，切實增強全員安全質(zhì)量意識，提升本工程安全質(zhì)量管理工作水平和管理效果，開展“安全質(zhì)量年”活動?，F(xiàn)將策劃動員階段的工作總結(jié)如下：
項目部接到相關(guān)文件后，成立了“安全質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，編寫《利州500千伏變電站新建工程“安全質(zhì)量年”活動實施方案》、《活動推進計劃》，確定了具體重點措施26條，落實活動責(zé)任，明確了工作目標，以此保證“安全質(zhì)量年”活動實施有依據(jù)，有指導(dǎo)。
國家電網(wǎng)公司《關(guān)于開展“基建安全質(zhì)量年”活動的通知》（基建安質(zhì)〔20xx〕1號）及各級“安全質(zhì)量年”相關(guān)文件的要求，在03月15日，項目部對全體施工人員進行了“安全質(zhì)量年”活動的全面宣貫與動員，標志著“安全質(zhì)量年”活動的正式啟動。在會議上項目經(jīng)理對本次活動進行了總體部署，為確?！鞍踩|(zhì)量年”活動取得實效，項目經(jīng)理還要求各班組要充分利用每周安全日活動學(xué)習(xí)機會，組織全員進行安全警示教育，來營造出“安全質(zhì)量年”活動的深厚氛圍，確保內(nèi)容的允實有效。
項目部根據(jù)活動內(nèi)容和推進計劃，制作大量的橫幅、標語和活動簡報等營造主題活動氛圍，給全體參建人員創(chuàng)造強烈的視覺沖擊力，在動員部署中，項目經(jīng)理要求全體施工人員認真領(lǐng)會文件精神、明確責(zé)任人、時間節(jié)點和階段工作要求，確保責(zé)任到位、工作到位、措施到位。項目部將牢牢把握“安全質(zhì)量年”活動各項要求，切實增強責(zé)任意識、風(fēng)險意識、憂患意識，全面落實活動保障措施，全力以赴推進活動有序開展。
開展“安全質(zhì)量年”活動是20xx年國家電網(wǎng)公司強化基建安全管理，完善各級安全管理制度，提升制度執(zhí)行力，深化質(zhì)量終身責(zé)任制，規(guī)范施工措施編審批管理，確保各級管理人員到崗到位履職的重要舉措，在實施過程中確?！鞍踩|(zhì)量年“活動扎實推進、取得實效。項目部下一階段的活動中，將嚴格按照活動方案及推進計劃全面落實工作，力爭做到滿足活動要求，達到活動目的。
安全用電活動策劃書篇十九
主題：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
20xx年4月7日——20xx年4月30日。
1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2、舉行一場安全教育主題報告會。
3、舉行一次主題活動。
4、開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。
5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6、出好一期“安全伴我行”的`主題板報。
7、組織一次自我保護常識測試。
1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結(jié)束，各班上交活動感想一篇。
2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。
3、政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。
4、后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。
安全用電活動策劃書篇二十
中國夢安全夢。
期末及暑期。
活動期間，各班級要結(jié)合本班實際情況，認真研究、確定活動內(nèi)容，要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的.積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。學(xué)校將開展“中國夢安全夢”八個一活動：
1、一次安全隱患排查。班主任組織本班學(xué)生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛(wèi)科組織相關(guān)人員進行全校園安全隱患排查。
2、一次畢業(yè)班學(xué)生安全教育。針對畢業(yè)班學(xué)生臨考心理壓力大，偶有破壞公物和心理障礙等現(xiàn)象，活動期間班主任要教育學(xué)生愛護公物是一種美德，對于個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。
3、一次安全主題班隊會?；顒悠陂g各班主任要利用班會課時間，結(jié)合季節(jié)特點對學(xué)生進行專項安全教育，特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。
4、進一步擴大安全宣傳教育。利用學(xué)校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源，活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式，加強對學(xué)生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災(zāi)等安全防范知識的教育。
5、進一步開展交通安全教育?；顒悠陂g班主任要再次教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行橫道和天橋，不翻越安全護欄和隔離墩，不闖紅燈，不橫穿馬路，不在馬路上游玩嬉戲，同時要文明乘車，特別是上下車時，要排好隊伍，做到先下后上。
6、進一步開展防溺水安全教育?；顒悠陂g班主任要再次教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學(xué)生不下水施救。尤其要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
7、進一步加強門衛(wèi)、保安管理。活動期間，保衛(wèi)科組織門衛(wèi)、保安對學(xué)校安全管理制度進行一次再學(xué)習(xí)、再教育。嚴格執(zhí)行校外人員進校登記驗證制度，嚴格控制外來人員無故進入校園。
8、進一步加強消防安全管理。各部門負責(zé)人、各班主任和各專用教室負責(zé)人，根據(jù)消防安全管理責(zé)任制，做好消防安全工作。
1、請各處室、年段、班級認真組織實施，加強活動領(lǐng)導(dǎo)，確保此次宣傳教育活動切實落到實處。
2、請全體教師進一步落實校園各種安全工作責(zé)任制，確實做好安全工作。
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