總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做努力和付出的回顧。寫(xiě)總結(jié)需要充分了解總結(jié)的目的、對(duì)象和內(nèi)容,做到有的放矢。這些總結(jié)范文是我們學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的參考,希望大家能夠加以借鑒和運(yùn)用。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇一
在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,經(jīng)過(guò)我處全體職工的共同努力,總務(wù)處完成了如下工作:
一、做好校園的后勤服務(wù)工作,美化校園,核清校產(chǎn),做好資產(chǎn)管理,給教育一線做好后勤保障。
二、完成維修改建工程,改善了教育教學(xué)條件和師生生活條件。
1、添置8臺(tái)投影儀和26臺(tái)手提電腦等教學(xué)設(shè)備。
2、開(kāi)通校園網(wǎng)絡(luò)。
3、安裝校園防范監(jiān)控系統(tǒng)。
4、學(xué)生宿舍設(shè)備添置、安排新學(xué)年學(xué)生入宿。
5、教學(xué)樓、行政樓、食堂防盜設(shè)置定制。
6、暑期食堂二樓餐廳改建。
7、完成各類(lèi)電改造工程。
8、校園文化走廊和小品文化制作工程。
9、音樂(lè)廣場(chǎng)雕塑。
三、校園維修改建工程和物品采購(gòu)實(shí)行政府采購(gòu)和項(xiàng)目招標(biāo)相結(jié)合的模式,費(fèi)用結(jié)算以審計(jì)價(jià)為據(jù)。
四、綠化工作。
綠化養(yǎng)護(hù)堅(jiān)持專(zhuān)人專(zhuān)職養(yǎng)護(hù)與全校師生共同養(yǎng)護(hù)相結(jié)合的原則,首先專(zhuān)職養(yǎng)護(hù)與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護(hù)合同,專(zhuān)職負(fù)責(zé)全校綠化的日常養(yǎng)護(hù)。主要工作為除蟲(chóng)施肥,修剪枝,移栽澆水,養(yǎng)花擺花等。其次,各班班主任教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校內(nèi)花草樹(shù)木,要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。
五、在總務(wù)工作人員很少的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)總務(wù)工作人員工作職責(zé)心的教育和管理,做好校園后勤保障工作??倓?wù)工作人員不辭辛勞、堅(jiān)持天天巡視,主動(dòng)做好保養(yǎng)維修工作,確保電、水、及其他教學(xué)和生活設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、貫徹執(zhí)行校園后勤服務(wù)社會(huì)化的方針,加強(qiáng)對(duì)食堂承包伙食供應(yīng)的管理,針對(duì)師生提出的關(guān)于伙食供應(yīng)方面的推薦和批評(píng),及時(shí)做好根據(jù)師生意見(jiàn),化力氣改善廚房工作人員的服務(wù)態(tài)度,提倡微笑服務(wù),自覺(jué)做好師生就餐的服務(wù)工作,工作人員做到掛牌上崗以加強(qiáng)監(jiān)督。12月底我校食堂已順利透過(guò)了蘇州市校園學(xué)生群眾用餐衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)a級(jí)驗(yàn)收。
七、加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,確保場(chǎng)地全天候整潔,做好廁所除臭保潔工作。加強(qiáng)對(duì)清潔工的管理,提高了工作效率。
八、做好財(cái)會(huì)、發(fā)票核報(bào)工作,嚴(yán)格核報(bào)工作,做到教師申請(qǐng)購(gòu)物由分管處室主任簽字核準(zhǔn),為校園節(jié)省寶貴的資金。
全體總務(wù)工作人員竭盡全力,在能保質(zhì)保量的完成各自的工作同時(shí),也存在一些問(wèn)題。今后,我們要克服種種困難,在來(lái)年的工作中加以改善,努力做好后勤保障工作,讓師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇二
總務(wù)后勤工作是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,本著為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)期初制定的工作目標(biāo)、計(jì)劃要求,在服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境等方面做好了不少服務(wù)性工作,保障了教學(xué)工作、師生生活有序進(jìn)行。下面從幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期總務(wù)工作作簡(jiǎn)要回顧。
一、抓隊(duì)伍建設(shè),是做好工作的關(guān)鍵。
一開(kāi)學(xué),我們及時(shí)召開(kāi)全體人員會(huì)議,總結(jié)過(guò)去的工作,布置新學(xué)期的任務(wù)、總體要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和水平,從我做起,著眼于全局,個(gè)人服從集體,聽(tīng)從指揮,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,確立良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德規(guī)范,確保后勤任何的全面完成。
二、規(guī)范收費(fèi)行為,做合格的規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據(jù)上級(jí)要求,在學(xué)校公示欄醒目位置公示了我校各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并按上級(jí)規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),對(duì)代辦服務(wù)性項(xiàng)目,根據(jù)物價(jià)部門(mén)的審核,向校長(zhǎng)室申請(qǐng),對(duì)學(xué)生公示后再收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《教育收費(fèi)的公示制度》,從不亂收費(fèi),做合格的教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,盡力做好服務(wù)工作。
食堂是師生生活的一個(gè)重要組織部分,在管理中,我們盡力做好了以下幾個(gè)方面的工作。
1、分工明確,由食堂___具體抓好員工工作,分購(gòu)買(mǎi)、驗(yàn)收燒菜、衛(wèi)生等幾大塊,做到分工與合作。
2、加強(qiáng)采購(gòu)與驗(yàn)收工作,對(duì)不合格、不衛(wèi)生及三無(wú)產(chǎn)品嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。
3、提高烹調(diào)技術(shù)及菜的質(zhì)量,確保供應(yīng)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,做到了生熟分開(kāi),對(duì)餐具、盛器每天消毒(熱水及紫外線消毒),保持廚房、餐廳內(nèi)的干凈、整潔。
5、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)存放物品按規(guī)定要求存放,大米袋裝沒(méi)有化肥袋等現(xiàn)象。
6、進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)物品及時(shí)登記。
7、加大監(jiān)督力度,學(xué)校成立食品督查領(lǐng)導(dǎo)小組,輪流值日,每天檢查。同時(shí)(我們還邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門(mén)的專(zhuān)家來(lái)校幫助督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改,一學(xué)期來(lái),未出現(xiàn)一例食物中毒事故。
8、通過(guò)對(duì)就餐人員的___調(diào)查,實(shí)施對(duì)食堂人員的考核。目前教工食堂的運(yùn)行狀況良好,得到了大多數(shù)就餐人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、繼續(xù)做好校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。
1、繼續(xù)做好綠化、美化工作。綠化養(yǎng)護(hù)堅(jiān)持專(zhuān)人專(zhuān)職養(yǎng)護(hù)與全校師生共同養(yǎng)護(hù)相結(jié)合的原則,首先專(zhuān)職養(yǎng)護(hù)與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護(hù)合同,專(zhuān)職負(fù)責(zé)全校綠化的日常養(yǎng)護(hù)。主要工作為除蟲(chóng)施肥,修剪枝,移栽澆水,養(yǎng)花擺花等。其次,各班班主任教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校內(nèi)花草樹(shù)木,要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。再次,定期換花、修剪、補(bǔ)種,使校園綠化品種多樣,充滿生機(jī)與活力。
2、做好宿舍的調(diào)整工作,由于學(xué)生的增多,學(xué)校通過(guò)招標(biāo)購(gòu)置了152張雙人床及160套學(xué)生床上用品。
3、對(duì)教學(xué)樓、食堂、行政樓、走廊進(jìn)行部分墻面、頂面修補(bǔ)和粉刷,及教學(xué)樓走廊貼磁磚,為學(xué)生提供較好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、學(xué)校維修改建工程和物品采購(gòu)實(shí)行政府采購(gòu)和項(xiàng)目招標(biāo)相結(jié)合的模式,費(fèi)用結(jié)算以審計(jì)價(jià)為據(jù)。
五、積極做好后勤服務(wù)工作,為質(zhì)量興校作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的后勤工作頭緒多、事務(wù)雜、涉及面廣、人員少,盡管如此,我們還是盡心盡力及時(shí)做好各類(lèi)后勤服務(wù)工作。我們都能根據(jù)有關(guān)要求,起早帶晚,做好后勤服務(wù)的各項(xiàng)工作,確保各類(lèi)活動(dòng)、考試順利進(jìn)行。
在平時(shí)的后勤服務(wù)工作中,我們始終堅(jiān)持急事急辦、周全考慮、合理安排的原則,以服務(wù)于教育教學(xué)為中心,服務(wù)于師生生活為己任,盡最大努力做好各類(lèi)服務(wù)工作。
總務(wù)工作是一項(xiàng)任務(wù)繁鎖的工作,要做到上級(jí)滿意,師生滿意確實(shí)不易。但我們相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,全體后勤人員的積極努力,工作會(huì)有成效的,相信明天會(huì)更好。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇三
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見(jiàn)病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè),全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體康,促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查,并做好記載。及時(shí)公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。
3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、建立晨檢制度,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
5、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,糾正動(dòng)作,做好記錄,及時(shí)公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比考核中。
6、重視學(xué)生的心理健康教育,對(duì)班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。
(一)、作好常見(jiàn)病的防治:
防近:繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作,充分利用防近月、“六六愛(ài)眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳,防近工作很重要,落實(shí)也很艱巨,要多開(kāi)展群眾性集體活動(dòng),落實(shí)“三個(gè)一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,力爭(zhēng)人均視力水平較上年度有所提高。
防齲:積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,繼續(xù)開(kāi)展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。
防治沙眼:教育學(xué)生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅(jiān)持用藥,充分認(rèn)識(shí)沙眼的危害性,與家長(zhǎng)建立共識(shí),將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:
教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開(kāi)窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門(mén)窗墻壁無(wú)積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。
(三)、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查,及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水:全部飲用白開(kāi)水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機(jī)會(huì),教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
(四)、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅(jiān)持做到一日三掃三查,并開(kāi)展登記評(píng)比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門(mén)窗四壁無(wú)積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無(wú)味。
(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實(shí)事求是,嚴(yán)格管理。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇四
本學(xué)期,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程,取得了較為突出的成績(jī)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:
一、抓好綜合管理為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認(rèn)真傾聽(tīng)每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、衛(wèi)生室、小賣(mài)部、學(xué)生公寓諸多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
財(cái)會(huì)管理方面,要嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,采購(gòu)物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。
在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,開(kāi)學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問(wèn)題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學(xué)生床位的安排和安裝,加班加點(diǎn)做好,為按時(shí)開(kāi)學(xué)提供了保障。同時(shí)校園內(nèi)今年植風(fēng)景樹(shù)200多棵,為學(xué)校的美化打下了基礎(chǔ)。學(xué)校供暖注水和加壓時(shí),我們后勤工作人員聽(tīng)從指揮、統(tǒng)籌安排、全赴一線,及時(shí)妥善處理了各種突發(fā)事件,有的一上就是24小時(shí),在我們后勤人員和各部門(mén)的共同努力下,確保供暖工作順利完成。
師生吃飯是大問(wèn)題,是做好一切工作的保證。學(xué)生開(kāi)學(xué)前,充值室加班加點(diǎn)提前制作并測(cè)試餐卡3300余張,保證一開(kāi)學(xué)都能按時(shí)就餐。之后每周為學(xué)生充值、掛失、補(bǔ)卡、糾錯(cuò)、查詢(xún)20xx余次,保證了師生的就餐問(wèn)題。我們雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,從自來(lái)水管的維修到廁所的疏通,各種維修、物資搬運(yùn)到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
二、注重學(xué)習(xí)優(yōu)化了隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持每周一的后勤專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進(jìn)行個(gè)人工作述職及下周工作安排;同時(shí)研討工作中的問(wèn)題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對(duì)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),落實(shí)整改。
三、規(guī)范操作優(yōu)化管理。
一是各類(lèi)票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作。
二是物資采購(gòu)實(shí)行了部門(mén)申請(qǐng)、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度,規(guī)范了采購(gòu)行為。
三是堅(jiān)持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強(qiáng)化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。
四是加強(qiáng)了小賣(mài)部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即落實(shí)整改,杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。五是規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生室管理,嚴(yán)格把關(guān)藥品進(jìn)貨渠道,學(xué)生就醫(yī)嚴(yán)格執(zhí)行處方簽制度,確保無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生,杜絕醫(yī)患糾紛。
四、建立健全規(guī)章制度及安全預(yù)案。
首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報(bào)管理制度、衛(wèi)生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生宿舍樓安全應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案、食品安全應(yīng)急預(yù)案、并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,提高了認(rèn)識(shí)、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想。
總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績(jī)的同時(shí)也清醒地看到很多不足之處。
一是各類(lèi)財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。來(lái)年,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,各部門(mén)的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“日日管理,分室保管”專(zhuān)人使用,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人保管的管理體制,落實(shí)責(zé)任到人。其次,結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善物資的采購(gòu),領(lǐng)用,借用管理程序,凡各部門(mén)采購(gòu)的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收入庫(kù)后發(fā)放。
二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來(lái)年,我們要不斷更新觀念,提前及時(shí)收集各類(lèi)信息,努力開(kāi)創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。
三是后勤隊(duì)伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng),但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。
四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實(shí)到位。來(lái)年,將花大力氣啟動(dòng)這項(xiàng)工作,以此來(lái)規(guī)范后勤管理,給教職工一個(gè)明白,還經(jīng)辦者一個(gè)清白。
五是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購(gòu)、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。六是大力倡導(dǎo)節(jié)約,進(jìn)一步服務(wù)教學(xué)。
成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足之處,對(duì)這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。
學(xué)校總務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇五
一、總體方面:
總務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的有力保障。首先,在財(cái)務(wù)管理上,我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)程序,嚴(yán)格管理,接受社會(huì)監(jiān)督,杜絕了亂收費(fèi)、搭車(chē)收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校所有基建工程和辦公物資均實(shí)行公開(kāi)招(議)標(biāo),堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金,從大處著眼,小處著手,精打細(xì)算,減少不必要的開(kāi)支,把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。進(jìn)一步完善了物資的采購(gòu),領(lǐng)用,借用管理程序,確保了國(guó)有資產(chǎn)不流失。
近幾年來(lái),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)管理上未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。其次在校產(chǎn)管理上,針對(duì)我校的特點(diǎn),制定了各種規(guī)章制度。各部門(mén)的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“專(zhuān)人管理,分室保管”專(zhuān)人使用、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)人保管的管理體制,落實(shí)責(zé)任到人,學(xué)校對(duì)所有校產(chǎn)校具進(jìn)行登記造冊(cè),對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,做到了帳物相符,倉(cāng)庫(kù)物品能定期清理,物品擺放整齊,師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng),服務(wù)熱情周到。同時(shí)嚴(yán)格了校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度,做到了有措施、有檢查、有落實(shí)。在生活管理上,總務(wù)處服務(wù)意識(shí)濃厚,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,切實(shí)解除了師生的后顧之憂。
二、在校園建設(shè)方面:
積極實(shí)施“校園形象”工程,努力把學(xué)校辦成陽(yáng)光校園、書(shū)香校園、成功校園。營(yíng)造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍,努力提高育人品位。學(xué)校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃,布局合理,完善衛(wèi)生管理制度,校園整潔。學(xué)校非常重視綠化工作,栽種各種花木,并結(jié)合校園文化建設(shè)活動(dòng),增添標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳欄,使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、學(xué)校硬件設(shè)施方面:
積極協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén),完成了全校93個(gè)班的交互式觸屏教學(xué)一體機(jī)的安裝,同時(shí),在相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,正在籌措學(xué)校綜合樓、北校門(mén)、教職工經(jīng)濟(jì)適用房修建的前期準(zhǔn)備工作。
四、20__年工作打算:
1、利用假期,對(duì)學(xué)校部分建筑物進(jìn)行維修、改造。
2、認(rèn)真協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好食堂收回經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作。
3、積極配合有關(guān)部門(mén)完成學(xué)校綜合樓、教職工經(jīng)濟(jì)適用房修建的相關(guān)工作。
4、認(rèn)真做好本部門(mén)的本職工作。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇六
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校后勤工作遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神。在堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),服務(wù)教學(xué),文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程,取得了較為突出的成績(jī)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:
一、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身建設(shè)。
一期來(lái),后勤人員樹(shù)立了良好的后勤服務(wù)意識(shí),不斷加強(qiáng)了自身的素質(zhì)建設(shè),做好了服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,努力提高了后勤人員的服務(wù)水平;讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性,做好了后勤保障工作,堅(jiān)持了后勤會(huì)議,不斷地總結(jié)了前段經(jīng)驗(yàn),擬定了下步工作計(jì)劃,更好地服務(wù)了師生員工。
二、堅(jiān)持服務(wù)宗旨,做好常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初,為新學(xué)期的正常開(kāi)學(xué)上課,配合教務(wù)處調(diào)整年級(jí)教室、配齊課桌凳、辦公桌、辦公用品,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)有序,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。學(xué)期中認(rèn)真做好總務(wù)處的日常事務(wù),如物品添置、維修以及各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障等,協(xié)同各處室做好了各項(xiàng)工作。
2、堅(jiān)持每周星期五組織后勤等有關(guān)人員對(duì)校園校舍設(shè)施進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。
3、及時(shí)進(jìn)行物資采購(gòu)工作,認(rèn)真完成了開(kāi)學(xué)前后辦公用品、電腦耗材、實(shí)驗(yàn)儀器、教學(xué)用具和清潔衛(wèi)生用具等各項(xiàng)物資保障工作。后勤物品的保管與發(fā)放,結(jié)合我校的特殊情況,做到了定人定崗?fù)瓿山虒W(xué)物品的借用和發(fā)放工作,物品的發(fā)放做到了“及時(shí)、到位”,有效地服務(wù)了學(xué)校教育和學(xué)校的正常運(yùn)行。
4、認(rèn)真落實(shí)了建立節(jié)約型組織的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)水電流失管理,定時(shí)開(kāi)關(guān)供應(yīng)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的用電和各班教室用電,盡量減少和避免水電損失。
5、在我校教室資源緊缺的情況下,精心準(zhǔn)備,提前部署,確保了學(xué)校、中心學(xué)校、教育局組織的各項(xiàng)考試以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
6、配備了各功能室,完成了多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室的新建等工作。
7、干旱嚴(yán)重的五月,連鄱陽(yáng)湖湖底也成了草地的五月,后勤人員在學(xué)校行政的大力支持下,通力合作,購(gòu)買(mǎi)好抽水機(jī),從五月二十七日至端午,每天抽水一次,戰(zhàn)勝了旱魔,度過(guò)了難關(guān),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
8、為了更好地服務(wù)于中考這項(xiàng)中心工作,后勤處人員與初三教師一起,共管初三工作,確保各項(xiàng)后勤保障落到實(shí)處。
9、完成好了學(xué)校的綠化工作,后勤人員親自為花草樹(shù)木治蟲(chóng),整形等,使學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅舒適。
10、完成好了校園文化建設(shè),把我校打造成了“書(shū)香、底蘊(yùn)、精致”的校園。
三、規(guī)范后勤操作優(yōu)化后勤管理。
1、臨請(qǐng)人員管理實(shí)行合同制,我校后勤臨請(qǐng)人員實(shí)行一期一招聘,一期一合同,上年共簽訂從業(yè)人員管理合同6個(gè),用合同管理人,用制度約束人,用正確的思想武裝人,用先進(jìn)典型帶動(dòng)人。
2、財(cái)務(wù)管理實(shí)行審查制。學(xué)校成立財(cái)務(wù)審查小組對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)賬目收支情況進(jìn)行審計(jì),一期一審,一期一公開(kāi)。
3、財(cái)物管理實(shí)行責(zé)任追究制。為防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失與損壞,每學(xué)期初對(duì)學(xué)校各處室、教室、寢室、勤工儉學(xué)基地,、食堂以及電教設(shè)備、圖書(shū)設(shè)備、炊具設(shè)備、辦公設(shè)施、體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品、美術(shù)模型、音樂(lè)器材、課桌椅、金屬床鋪等公共設(shè)施,期初逐一登記,并指定各處室負(fù)責(zé)人簽名,遺失則照價(jià)賠償。損壞則報(bào)后勤處修理好,被盜則受罰。
4、衛(wèi)生管理實(shí)行督促整治制。堅(jiān)持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強(qiáng)化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。加強(qiáng)了小賣(mài)部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即落實(shí)整改,杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。
四、健全規(guī)章制度,建立安全預(yù)案。
1、開(kāi)學(xué)初,后勤處就制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報(bào)管理制度、衛(wèi)生管理制度、學(xué)校小賣(mài)部管理制度、公物損壞維修等制度以及后勤各崗位的崗位職責(zé)。
2、為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,我們制定了食品安全應(yīng)急預(yù)案,還配合德育處制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案、,并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,提高了認(rèn)識(shí)、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想。
五、抓好綜合管理,做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認(rèn)真傾聽(tīng)每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在校產(chǎn)管理、食堂、小賣(mài)部、學(xué)生宿舍諸多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
財(cái)會(huì)管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,采購(gòu)物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。
在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,開(kāi)學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問(wèn)題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學(xué)生床位的安排和安裝,加班加點(diǎn)做好,為按時(shí)開(kāi)學(xué)提供了保障。
我們后勤人員,雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,各種維修、物資搬運(yùn)到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,后勤人員的敬業(yè)精神和不求索取精神是有目共睹的。
六、感悟后勤工作,明確努力方向。
后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。后勤人員在看到成績(jī)的同時(shí),也清醒地看到了很多不足之處。
1、各類(lèi)財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。下學(xué)年,以文印室為例,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,各部門(mén)的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“日日管理,分室保管”專(zhuān)人使用,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人保管的管理體制,落實(shí)責(zé)任到人。其次,結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善物資的采購(gòu),領(lǐng)用,借用管理程序,凡各部門(mén)采購(gòu)的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收入庫(kù)后發(fā)放。
2、后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念,提前及時(shí)收集各類(lèi)信息,努力開(kāi)創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。
3、努力提高后勤人員的素質(zhì)。
4、后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實(shí)到位。將花大力氣啟動(dòng)這項(xiàng)工作,以此來(lái)規(guī)范后勤管理,給教職工一個(gè)明白,還經(jīng)辦者一個(gè)清白。
5、進(jìn)一步規(guī)范物資的采購(gòu)、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。
6、大力倡導(dǎo)節(jié)約,進(jìn)一步服務(wù)教學(xué)。
7、加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),特別是做好與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。
8、加強(qiáng)校內(nèi)住戶(hù)水電管理,尤其是用電方面,我們需加大改革力度,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)。
9、加強(qiáng)食堂管理,加快小賣(mài)部的改革,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校增收。
10、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度、努力提高服務(wù)質(zhì)量。
一句話,后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,做好它事關(guān)重大,在本學(xué)期的工作中,后勤處出色地完成了學(xué)校后勤的各項(xiàng)工作,保證了學(xué)校工作正常運(yùn)行。
在此,后勤處有信心繼續(xù)做好為學(xué)校后勤保障工作。當(dāng)然,成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足之處,對(duì)這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。
總之,一份耕耘,就有一份收獲;付出汗水,就有辛勤的回報(bào),我校后勤工作在學(xué)校行政的高度重視下,后勤工作微有起色,不負(fù)重托,努力工作再創(chuàng)佳績(jī)。“不求最好,只求更好”,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的理解和支持下,在廣大師生的配合下,經(jīng)過(guò)總務(wù)處人員的共同努力,20_年秋季學(xué)期順利結(jié)束。一學(xué)期里,總務(wù)處圍繞學(xué)校的中心工作,建立健全后勤管理制度,并認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度,全心全力為教育教學(xué)服務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作,我們始終堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的理念,及時(shí)召開(kāi)總務(wù)后勤人員會(huì)議,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中。根據(jù)上級(jí)指示要求,結(jié)合本校實(shí)際,有計(jì)劃、有組織、有步驟地落實(shí)總務(wù)后勤工作。
二、明確責(zé)任、合理分工。
本學(xué)期,學(xué)校后勤工作與以往有了明顯的變化。學(xué)期初,
總務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織召開(kāi)總務(wù)處人員會(huì)議,讓他們清楚學(xué)校后勤工作的管理模式。根據(jù)總務(wù)處人員的特長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行定崗、定責(zé),合理分工,做到人盡其才,人盡其責(zé),使學(xué)校后勤工作事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。同時(shí),注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,改進(jìn)工作作風(fēng),多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)意見(jiàn)和建議,及時(shí)處理事務(wù);對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、食品安全、校舍、設(shè)備等進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并協(xié)調(diào)處理。
三、盡職盡責(zé)、落實(shí)工作。
1、落實(shí)常規(guī)工作。
(1)學(xué)期初,組織總務(wù)人員做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的調(diào)配,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝等)。
(2)組織總務(wù)人員定期和不定期對(duì)學(xué)校的校舍、水路、電路等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。
(3)經(jīng)常巡查校園,及時(shí)更換校園路燈和照明燈等,更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。
(4)節(jié)假日、周末和期末,適時(shí)組織人員對(duì)損壞的課桌凳、床鋪、門(mén)、窗等財(cái)物進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
2、修繕校園設(shè)施。
(1)合理利用校園修繕費(fèi),先后對(duì)學(xué)校食堂門(mén)窗進(jìn)行改裝更新,對(duì)七、八年級(jí)男生宿舍窗簾進(jìn)行改造加固,修繕學(xué)校洗澡室,對(duì)學(xué)校小廁所進(jìn)行排危改造,新建了食堂彩鋼瓦涼棚,對(duì)校園進(jìn)行新的規(guī)劃、綠化。進(jìn)一步改善了師生的生活環(huán)境和教學(xué)環(huán)境。
(2)組織水電組人員對(duì)破損的門(mén)、窗及床鋪進(jìn)行加固和焊接,對(duì)學(xué)校的大水池、食堂的水缸加了蓋,讓師生安全、安心。
(3)對(duì)校舍經(jīng)常檢查,及時(shí)匯總報(bào)中心校,發(fā)現(xiàn)不安全因素,隨時(shí)采取措施,認(rèn)真落實(shí)整改,消除安全隱患。
3、規(guī)劃、美化校園。
(1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,
先后對(duì)校園進(jìn)行進(jìn)一步的綠化美化,使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。
(2)定期對(duì)校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲(chóng),保證苗木順利生長(zhǎng),創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部的管理。
食堂、小賣(mài)部管理工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)期起,學(xué)校食堂管理模式又一次改革,,所以食堂管理工作更是我們工作的重點(diǎn)。
(1)提前檢修食堂設(shè)備,確定食堂工作人員,與食堂工作人員簽定協(xié)議,備齊食品原料、確保食堂工作順利開(kāi)展。
(2)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道,購(gòu)買(mǎi)一切物品要索證索票并填寫(xiě)好進(jìn)貨臺(tái)帳。從業(yè)人員持有健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗,堅(jiān)持飯菜留樣和餐具消毒,保證師生的食品衛(wèi)生安全。
(3)健全制度,制定食堂管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度、食品采購(gòu)制度和小賣(mài)部管理規(guī)定等,依據(jù)制度行事,以制度管理人。
(4)加強(qiáng)管理,督促食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備的安全維護(hù)和保養(yǎng);適時(shí)召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)。
(5)抓好食品留樣工作和餐具消毒工作。
5、規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
(1)完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,教室、宿舍財(cái)產(chǎn)落實(shí)班級(jí)管。
理(出現(xiàn)損壞,由班主任負(fù)責(zé)組織人員修理和更換,在此我感謝全體班主任。),各處室的財(cái)產(chǎn)由各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,做到帳、卡、物相符。
(2)認(rèn)真做好學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和配備工作。
(3)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理的力度,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理制度。實(shí)行分級(jí)管理,用管結(jié)合,責(zé)任落實(shí)到人。
(4)管理好、使用好學(xué)校賬務(wù),做到科學(xué)合理、公正、公開(kāi)。
(5)堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹勤儉節(jié)約的原則,做到需要與可能相結(jié)合,全面安排與保證重點(diǎn)相結(jié)合,克服形式主義、平均主義、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支,真正為學(xué)校節(jié)省開(kāi)支。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督。
量化之中。
7、做好各種疾病防控工作。
總務(wù)處根據(jù)各級(jí)文件要求和會(huì)議精神,結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)主題、知識(shí)講座、升降旗儀式宣傳等方式,向師生宣傳各種疾病防控知識(shí)。本學(xué)期還特別邀請(qǐng)硯山縣皮膚病防治站人員和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為師生進(jìn)行麻風(fēng)病防治知識(shí)和基本健康知識(shí)專(zhuān)題講座,發(fā)動(dòng)全校師生共同防控,做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等,杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力。
在工作過(guò)程中,適時(shí)向總務(wù)處人員宣傳“有學(xué)習(xí),能促發(fā)展”的思想,定期召開(kāi)總務(wù)后勤工作會(huì)議,組織總務(wù)處人員進(jìn)行理論及相關(guān)政策學(xué)習(xí),特別注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)總務(wù)處人員的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立管理育人和服務(wù)育人的意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。
總之,一學(xué)期里,我?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處人員盡職盡責(zé),努力為學(xué)。
校教育教學(xué)活動(dòng)的順利正常開(kāi)展提供保障。但是,由于自身水平和能力有限、思想觀念更新不快,致使學(xué)校后勤工作仍然達(dá)不到預(yù)期要求。在今后的工作中,我們將更加努力,使學(xué)??倓?wù)后勤工作更上一個(gè)臺(tái)階。
樹(shù)立“后勤不后,用心服務(wù)”的思想,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則,加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
一、制定教室管理制度。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,賠償制度可以調(diào)動(dòng)班主任愛(ài)護(hù)本班公物的積極性。這個(gè)制度是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)研究教師大會(huì)宣布的,并且每個(gè)班主任發(fā)一份教室管理制度。針對(duì)教室中損壞的物品做了一定的賠償價(jià)格,即教室窗戶(hù)玻璃一塊15元,門(mén)玻璃每塊10元、凳子散架30元,桌子損壞120元,其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
二、桌椅統(tǒng)計(jì)及其他檢查。
開(kāi)學(xué)初等轉(zhuǎn)學(xué)工作完畢后,對(duì)各班桌椅統(tǒng)一登記,將桌椅面、腿、稱(chēng)的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個(gè)凳子面、腿斷裂、缺稱(chēng)認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)期中,班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的,先查其原因,找到損壞人的讓其賠償,找不到責(zé)任人,讓班內(nèi)全體學(xué)生分?jǐn)?。期末再進(jìn)行核對(duì),并和期初登記的情況對(duì)比,看比原來(lái)登記的有無(wú)增加,如果增加了,則按賠償制度執(zhí)行。這樣以來(lái),好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動(dòng)的及時(shí)采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進(jìn)行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施,以延長(zhǎng)物品的壽命,提高它的使用率。把平時(shí)檢查進(jìn)行累計(jì):如上體育課、微機(jī)課、大課間或光線比較充足的情況下開(kāi)燈、或放學(xué)后門(mén)窗、電燈、電扇未關(guān)、門(mén)未鎖,都做好記錄,和年終評(píng)比先進(jìn)班集體進(jìn)行掛鉤。
三、維修工作:
暑假期間將各班的桌子后檔板以及從倉(cāng)庫(kù)內(nèi)挑出15張有利用價(jià)值的桌斗進(jìn)行維修,為了節(jié)省資金,將原來(lái)從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據(jù)統(tǒng)計(jì)一年來(lái)共維修桌子60張,凳子25個(gè),調(diào)整桌子20張、凳子50個(gè),維修、更換電源插頭,電源插座,更換燈泡,電扇,新裝太陽(yáng)能電燈3盞(水房,樓道,廁所各一盞)。找工人利用休息日或晚上時(shí)間維修教室。
四、安全工作:
在幾年來(lái)的工作中,我愈來(lái)愈深刻地體會(huì)到“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在,總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好,如果出現(xiàn)了安全事故,便會(huì)前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會(huì)使學(xué)校聲譽(yù)掃地。因此學(xué)校安全工作要常抓不懈,平時(shí)在校舍、消防、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,防患于未然。
1、定期檢驗(yàn)各專(zhuān)業(yè)教室的線路是否規(guī)范,滅火器壓力是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),期限是否超過(guò)規(guī)定的時(shí)間,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有過(guò)期的立即進(jìn)行檢修。
2、定期和老師們對(duì)校舍和設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,樓上墻面有松動(dòng)的及時(shí)處理,欄桿有損壞的及時(shí)維修等。
后勤工作千頭萬(wàn)緒,很多工作都要有超前的服務(wù)意識(shí),作為后勤管理人員,我們只能以“勤快、勤儉、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),通過(guò)有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗,取得最大的效益,實(shí)現(xiàn)后勤管理中“人盡其才,財(cái)盡其力,物盡其用”,最終促成學(xué)校后勤管理的規(guī)范化,形成和諧的后勤管理模式。
在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的理解和支持下,在廣大師生的配合下,經(jīng)過(guò)總務(wù)處人員的共同努力,20xx年秋季學(xué)期順利結(jié)束。一學(xué)期里,總務(wù)處圍繞學(xué)校的中心工作,建立健全后勤管理制度,并認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度,全心全力為教育教學(xué)服務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作,我們始終堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的理念,及時(shí)召開(kāi)總務(wù)后勤人員會(huì)議,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中。根據(jù)上級(jí)指示要求,結(jié)合本校實(shí)際,有計(jì)劃、有組織、有步驟地落實(shí)總務(wù)后勤工作。
二、明確責(zé)任、合理分工。
本學(xué)期,學(xué)校后勤工作與以往有了明顯的變化。學(xué)期初,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織召開(kāi)總務(wù)處人員會(huì)議,讓他們清楚學(xué)校后勤工作的管理模式。根據(jù)總務(wù)處人員的特長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行定崗、定責(zé),合理分工,做到人盡其才,人盡其責(zé),使學(xué)校后勤工作事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。同時(shí),注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,改進(jìn)工作作風(fēng),多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)意見(jiàn)和建議,及時(shí)處理事務(wù);對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、食品安全、校舍、設(shè)備等進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并協(xié)調(diào)處理。
三、盡職盡責(zé)、落實(shí)工作。
1、落實(shí)常規(guī)工作。
(1)學(xué)期初,組織總務(wù)人員做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的調(diào)配,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝等)。
(2)組織總務(wù)人員定期和不定期對(duì)學(xué)校的校舍、水路、電路等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。
(3)經(jīng)常巡查校園,及時(shí)更換校園路燈和照明燈等,更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。
(4)節(jié)假日、周末和期末,適時(shí)組織人員對(duì)損壞的課桌凳、床鋪、門(mén)、窗等財(cái)物進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
2、修繕校園設(shè)施。
(1)合理利用校園修繕費(fèi),先后對(duì)學(xué)校食堂門(mén)窗進(jìn)行改裝更新,對(duì)七、八年級(jí)男生宿舍窗簾進(jìn)行改造加固,修繕學(xué)校洗澡室,對(duì)學(xué)校小廁所進(jìn)行排危改造,新建了食堂彩鋼瓦涼棚,對(duì)校園進(jìn)行新的規(guī)劃、綠化。進(jìn)一步改善了師生的生活環(huán)境和教學(xué)環(huán)境。
(2)組織水電組人員對(duì)破損的門(mén)、窗及床鋪進(jìn)行加固和焊接,對(duì)學(xué)校的大水池、食堂的水缸加了蓋,讓師生安全、安心。
(3)對(duì)校舍經(jīng)常檢查,及時(shí)匯總報(bào)中心校,發(fā)現(xiàn)不安全因素,隨時(shí)采取措施,認(rèn)真落實(shí)整改,消除安全隱患。
3、規(guī)劃、美化校園。
(1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,
先后對(duì)校園進(jìn)行進(jìn)一步的綠化美化,使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。
(2)定期對(duì)校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲(chóng),保證苗木順利生長(zhǎng),創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部的管理。
食堂、小賣(mài)部管理工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)期起,學(xué)校食堂管理模式又一次改革,,所以食堂管理工作更是我們工作的重點(diǎn)。
(1)提前檢修食堂設(shè)備,確定食堂工作人員,與食堂工作人員簽定協(xié)議,備齊食品原料、確保食堂工作順利開(kāi)展。
(2)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道,購(gòu)買(mǎi)一切物品要索證索票并填寫(xiě)好進(jìn)貨臺(tái)帳。從業(yè)人員持有健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗,堅(jiān)持飯菜留樣和餐具消毒,保證師生的食品衛(wèi)生安全。
(3)健全制度,制定食堂管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度、食品采購(gòu)制度和小賣(mài)部管理規(guī)定等,依據(jù)制度行事,以制度管理人。
(4)加強(qiáng)管理,督促食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備的安全維護(hù)和保養(yǎng);適時(shí)召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)。
(5)抓好食品留樣工作和餐具消毒工作。
5、規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
(1)完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,教室、宿舍財(cái)產(chǎn)落實(shí)班級(jí)管。
理(出現(xiàn)損壞,由班主任負(fù)責(zé)組織人員修理和更換,在此我感謝全體班主任。),各處室的財(cái)產(chǎn)由各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,做到帳、卡、物相符。
(2)認(rèn)真做好學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和配備工作。
(3)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理的力度,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理制度。實(shí)行分級(jí)管理,用管結(jié)合,責(zé)任落實(shí)到人。
(4)管理好、使用好學(xué)校賬務(wù),做到科學(xué)合理、公正、公開(kāi)。
(5)堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹勤儉節(jié)約的原則,做到需要與可能相結(jié)合,全面安排與保證重點(diǎn)相結(jié)合,克服形式主義、平均主義、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支,真正為學(xué)校節(jié)省開(kāi)支。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督。
量化之中。
7、做好各種疾病防控工作。
總務(wù)處根據(jù)各級(jí)文件要求和會(huì)議精神,結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)主題、知識(shí)講座、升降旗儀式宣傳等方式,向師生宣傳各種疾病防控知識(shí)。本學(xué)期還特別邀請(qǐng)硯山縣皮膚病防治站人員和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為師生進(jìn)行麻風(fēng)病防治知識(shí)和基本健康知識(shí)專(zhuān)題講座,發(fā)動(dòng)全校師生共同防控,做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等,杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力。
在工作過(guò)程中,適時(shí)向總務(wù)處人員宣傳“有學(xué)習(xí),能促發(fā)展”的思想,定期召開(kāi)總務(wù)后勤工作會(huì)議,組織總務(wù)處人員進(jìn)行理論及相關(guān)政策學(xué)習(xí),特別注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)總務(wù)處人員的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立管理育人和服務(wù)育人的意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。
總之,一學(xué)期里,我?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處人員盡職盡責(zé),努力為學(xué)。
校教育教學(xué)活動(dòng)的順利正常開(kāi)展提供保障。但是,由于自身水平和能力有限、思想觀念更新不快,致使學(xué)校后勤工作仍然達(dá)不到預(yù)期要求。在今后的工作中,我們將更加努力,使學(xué)校總務(wù)后勤工作更上一個(gè)臺(tái)階。
今年上半年以來(lái),學(xué)校全體后勤工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,增強(qiáng)我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心,我們加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高教學(xué)效能;加強(qiáng)校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;平時(shí)工作做到職責(zé)分明,突擊工作做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,增加了主觀能動(dòng)性,做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)”。下面將這一年工作總結(jié)如下:
(一)以服務(wù)為宗旨,努力做好各項(xiàng)工作。
一、技術(shù)裝備管理。
1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。由于去年教育技術(shù)裝備過(guò)程中時(shí)間緊,有些設(shè)備沒(méi)有完全到位,今年初催促中標(biāo)單位將相關(guān)設(shè)備及時(shí)到位,并將教師的辦公電腦做了更新,并投入了使用。
2、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設(shè)備都進(jìn)行了登記。領(lǐng)用手續(xù)齊全。
3、做好技術(shù)資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用,我們將各項(xiàng)技裝的資料進(jìn)行了整理,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
4、充分發(fā)揮技裝設(shè)備的作用。如利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報(bào)務(wù),教室中的多媒體設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮了很大的作用。
二、校舍維修管理。
1.做好校舍的維修工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
如春天下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問(wèn)題,樓頂積水,雨水不能從池水孔流走,造成部分辦公室進(jìn)水,全體后勤人員冒雨查找原因,并及時(shí)進(jìn)行了處理。
又如,在雨天時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的走廊有積水等問(wèn)題,就及時(shí)進(jìn)行了相關(guān)處理。
2及時(shí)辦理零星維修事項(xiàng)。如教師辦公室空調(diào),教學(xué)樓的飲水機(jī),衛(wèi)生間的供水,及時(shí)修理?yè)p壞的自來(lái)水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾,確保多媒體正常使用。
三、財(cái)務(wù)工作管理。
1.財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線,精打細(xì)算。
2.做好學(xué)校的一切經(jīng)濟(jì)收支、往來(lái)賬目的結(jié)報(bào)、核算,及其他相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、調(diào)資、公積金、各項(xiàng)保險(xiǎn)、發(fā)放、申報(bào)、年審、變更等等有關(guān)事項(xiàng)、年度的預(yù)算和決算及編制說(shuō)明。
3.在經(jīng)費(fèi)使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,以提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理,做好財(cái)產(chǎn)登記工作,定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì),按時(shí)完成上級(jí)布置的清查與資料上報(bào)。
5.收集,整理,裝訂好各類(lèi)檔案資料,并妥善保管。
一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。
二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)、辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、開(kāi)學(xué)初、學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記如冊(cè),確切的落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。
3、定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。
4、及時(shí)對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理,對(duì)花草樹(shù)木的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
四、校產(chǎn)管理。
1、對(duì)學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè),強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,專(zhuān)業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2、加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放登記手續(xù)。如筆芯、復(fù)印紙張、油墨、辦公用品等。
3、加強(qiáng)節(jié)水、節(jié)電教育,同時(shí)加強(qiáng)巡查管理力度,對(duì)師生中出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)水電設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)維修。
4、規(guī)范物品采購(gòu)的流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),交總務(wù)處匯總,然后由校長(zhǎng)審核,再由總務(wù)處具體購(gòu)置,并做好入賬記錄。
5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配,提高校產(chǎn)的利用率。
五、基建維修方面。
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的主要工作,我們要在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和延長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校綜合治理工作,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前全面檢修全校水電線路,及時(shí)解除存在隱患。平時(shí)要堅(jiān)持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然。學(xué)校工作做得再好,但如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,便會(huì)影響教學(xué),影響我校在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,要堅(jiān)決杜絕安全事故。后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,做好后勤保障事關(guān)重大。
總務(wù)處一定會(huì)和其他各職能部門(mén)相互協(xié)調(diào),做好各項(xiàng)工作,同時(shí)繼續(xù)做好學(xué)校與各個(gè)處室的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
工作具體安排:
20__年1月。
1、校產(chǎn)清理;2、各班經(jīng)費(fèi)決算;3、做好考試、放假的準(zhǔn)備工作;4、寒假校園維修工作準(zhǔn)備。5、校園安全檢查。
20__年2月。
1、校園維修工作;2、校舍安全檢查;3、做好開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)準(zhǔn)備;4、書(shū)本發(fā)放和退補(bǔ);5、做好收費(fèi)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;6、做好開(kāi)學(xué)迎檢工作;7、完成寒假維修結(jié)算工作。8、校服征訂工作。
20__年3月。
1、校園綠化美化工作;2、節(jié)能降耗(1季度)上報(bào)工作;3、固定資產(chǎn)清理;4、常規(guī)檢查維修工作。
20__年4月。
1、常規(guī)檢查維修工作;2、節(jié)能降耗宣傳工作;3、校產(chǎn)清理檢查工作;4、校園美化工作。
20__年5月。
1、常規(guī)檢查維修工作;2、節(jié)能降耗宣傳工作;3、逃生演練、安全工作;4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物教育工作。
20__年6月。
1、各班經(jīng)費(fèi)決算;2、做好考試、放假的準(zhǔn)備工作;3、暑期校園維修工作準(zhǔn)備;4、校園完全檢查;5、校產(chǎn)清理;6、節(jié)能降耗(2季度)上報(bào)工作。
20__年7月20__年8月。
1、做好暑期校園維修工作(照明線路改造、屋頂治漏、園藝綠化、外墻磁磚鋪貼、操場(chǎng)部分花臺(tái)拆除、安裝塑鋼窗、內(nèi)墻粉刷等);2、做好開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備;3、做好校舍安全檢查。
20__年9月。
1、做好開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)的準(zhǔn)備工作;2、書(shū)本發(fā)放和退補(bǔ);3、做好收費(fèi)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;4、做好開(kāi)學(xué)工作檢查的迎檢工作;5、做好學(xué)生預(yù)防接種工作;6、節(jié)能降耗(3季度)上報(bào)工作;7、完成暑期維修結(jié)算工作;8、國(guó)慶節(jié)放假前的校舍安全檢查工作;9、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳工作;10、20__年學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算及校園維修改造經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。
20__年10月。
1、節(jié)后校園安全檢查工作;2、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)資料收集整理工作;3、愛(ài)護(hù)情況檢查統(tǒng)計(jì)通報(bào);4、校服征訂工作;5、固定資產(chǎn)資料清理統(tǒng)計(jì);6、校園美化工作;7、節(jié)能降耗宣傳工作;8、逃生演練工作。
20__年11月1、上報(bào)部門(mén)資料;2、完善20__校產(chǎn)清理、登記上冊(cè)工作;3、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)資料錄入、復(fù)核工作;4、常規(guī)性檢查維修工作。
20__年12月。
1、完善20__年固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;2、節(jié)能降耗(全年)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;3、“元旦”慶?;顒?dòng)準(zhǔn)備工作;4、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)資料上報(bào)、填寫(xiě)、發(fā)放工作。
總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本,保障優(yōu)先”這一思想積極開(kāi)展工作,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識(shí)。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后勤服務(wù)保障?,F(xiàn)將20xx年度基本工作情況總結(jié)如下:。
一、加固后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量。
20xx年有本年的新情況,我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作,更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。
1、水電維修及管理方面。
今年,我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理。水電維修實(shí)行登記制度,由趙增元副處長(zhǎng)親自督辦,基本做到隨報(bào)隨修,全年更換及維修水龍頭3898個(gè)次,水閥類(lèi)1526個(gè)次,水管安裝及維修1690米長(zhǎng),電路安裝及維修5550米長(zhǎng),燈類(lèi)3856個(gè)次,保證了教室、寢室及教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的水電正常運(yùn)行。為了給師生提供更方便快捷的服務(wù)。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站,開(kāi)設(shè)了“網(wǎng)上報(bào)修”一欄,今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫(xiě)報(bào)修單。在保證維修及時(shí)到位的情況下,全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管,主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝,學(xué)生公寓樓5棟主水管改造,丹楓二樓電路整改,主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶(hù)的電改,電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。
2、校舍日常維修方面。
利用暑假時(shí)間對(duì)教室、宿舍的門(mén)窗、課桌凳、學(xué)生床鋪等進(jìn)行全面維修。維修課桌1322張,椅子2085把,柜子2216個(gè),抽屜1088個(gè),鐵床210張,還修好了主校區(qū)兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的廢舊椅子972把,將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新,保證了新學(xué)期開(kāi)學(xué)和新生的入住。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項(xiàng)繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、綠化衛(wèi)生管理方面。
為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護(hù)和綠化維護(hù)工作,按照的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進(jìn)行修剪整枝,對(duì)各種桂花樹(shù)的野藤進(jìn)行清理,對(duì)各種觀賞型樹(shù)木進(jìn)行修剪造型,對(duì)校園內(nèi)1萬(wàn)2千多平方米的草坪進(jìn)行整平。特別是今年暑假期間,因?yàn)樘鞖飧珊?,要保證樹(shù)木不被干枯死,整個(gè)暑假未間斷過(guò)給樹(shù)木、草坪澆水,每天早上從6點(diǎn)到9點(diǎn),下午5:30后,一天澆兩次水,同時(shí)做好修剪工作。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了成績(jī),我院的草坪、花木全年生長(zhǎng)良好,為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上,張京領(lǐng)科長(zhǎng)、王紅霞老師雖然年紀(jì)大,但不怕辛苦,每天一大早堅(jiān)持在校園走一圈,檢查各處衛(wèi)生情況,努力保持全院室外清潔衛(wèi)生,包括校園道路、室外公共場(chǎng)地衛(wèi)生,為創(chuàng)建潔凈校園而任勞任怨。
4、其他非常規(guī)后勤工作。
為迎接溫泉國(guó)際旅游節(jié),在短期內(nèi)做好亮化投標(biāo)、比較和安裝工作,為校園新添了一道美麗的風(fēng)景線,也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造添加了一分亮點(diǎn)。
20xx年,甲流全球蔓延形勢(shì)嚴(yán)峻,我國(guó)疫情范圍在一段時(shí)期內(nèi)也有所擴(kuò)大。為做好學(xué)生的甲流防控工作,我處組織人員加班加點(diǎn)對(duì)我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進(jìn)行修繕清理,做好防流隔離的前期準(zhǔn)備工作,有力地保障了我院甲流預(yù)防控制工作的順利有效開(kāi)展。
今年9月5、6號(hào)新生報(bào)到,正值周末,我處抓緊時(shí)間,將電燈安裝齊備,衛(wèi)生打掃干凈,提前發(fā)放桌椅,將迎新后勤工作安排得井井有條。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前做好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊場(chǎng)地的清理和綠籬修剪工作,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)做好充分準(zhǔn)備。
二、積極開(kāi)展校區(qū)置換、新征土地工作。
配合城市投資開(kāi)發(fā)有限公司做南校區(qū)、東校區(qū)、北校區(qū)“招、拍、掛”前期準(zhǔn)備工作。我院原東校區(qū)面積為88畝、南校區(qū)面積41畝、北校區(qū)面積50.41畝。東校區(qū)、南校區(qū)掛牌后,到目前為止,成功交易2綜土地:南校區(qū)31.8畝拍賣(mài)了9250萬(wàn)元;東校區(qū)45.38畝拍賣(mài)了6250萬(wàn)元,成績(jī)喜人。
積極開(kāi)展土地征用工作。與溫泉村五組、溫泉村、溫泉辦事處、咸安區(qū)國(guó)土資源局經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,預(yù)計(jì)在靠我院主校區(qū)西側(cè)新征土地200畝左右,目前征地工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,前期工作已基本到位。
三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,做好資產(chǎn)清點(diǎn)。
資產(chǎn)清單交給院領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)院里安排,我處將可使用的資產(chǎn)搬運(yùn)到主校區(qū)科學(xué)會(huì)堂存放,協(xié)助計(jì)財(cái)處對(duì)廢舊物品進(jìn)行出售處理,處理經(jīng)費(fèi)直接由計(jì)財(cái)處點(diǎn)收。在日常財(cái)物的借用上,我處做到按需借用,及時(shí)發(fā)放和回收。
四、開(kāi)流節(jié)源,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
今年以來(lái),我處大力實(shí)行節(jié)約措施,用水用電上采用水電費(fèi)清收。全年水電收取如下:學(xué)生公寓9個(gè)月收取電費(fèi)184246.30元,教職工及門(mén)面、食堂等12個(gè)月電費(fèi)共432379.55元、水費(fèi)62090.7元,20xx年上交水電費(fèi)4003233.1元,20xx年上交水電費(fèi)3144401.1元,與上一年同期相比,全年為我院節(jié)約了658832元。另外,加強(qiáng)水電巡查,及時(shí)維修損壞的水電設(shè)施。爭(zhēng)取不因設(shè)施的損壞而浪費(fèi)一滴水、一度電。防止出現(xiàn)管理上的漏洞。
開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校宣傳工作,與學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)合開(kāi)展圖片展、演講活動(dòng)。讓節(jié)約意識(shí)深入到師生的心中。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校20_年春季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
二、工作目標(biāo)。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)。
1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢(qián)。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
3、制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(四)抓好綠化管理。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。四、工作安排:
1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級(jí)、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財(cái)務(wù)管理工作,做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作。
4、檢查各處室辦公桌、柜,班級(jí)課桌椅情況并記載,實(shí)施班主任、班級(jí)公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。
1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、修補(bǔ)校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭(zhēng)取綠化上一個(gè)新臺(tái)階。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂和小賣(mài)部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。
2、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
3、對(duì)校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修。
五、六月份:
1、配合德育處完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。
3、安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
1、暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面維修。
2、下學(xué)期所需物品的采購(gòu)。
3、教室調(diào)整和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。
總務(wù)后勤工作千頭萬(wàn)緒、管理繁雜細(xì)碎、責(zé)任重大,其好壞直接關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的速度和質(zhì)量,關(guān)系到教學(xué)秩序、生活秩序的穩(wěn)定和教育質(zhì)量的提高,現(xiàn)將本學(xué)年的后勤工作小結(jié)如下。
一、提高后勤人員的素質(zhì)是前提?,F(xiàn)代管理中,人的管理是最難的,也是潛力無(wú)限的資源。后勤工作擔(dān)負(fù)著服務(wù)育人的重要角色,新形勢(shì)下后勤工作的特點(diǎn),特別是在現(xiàn)實(shí)教育現(xiàn)代化的今天,后勤人員十分重要。
1.樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)育人。后勤為教學(xué)第一線服務(wù),為學(xué)生的成長(zhǎng)、生活負(fù)責(zé)。其工作性質(zhì)決定了后勤人員要甘當(dāng)幕后角色,做無(wú)名英雄。節(jié)假日別人休息正是后勤人員準(zhǔn)備維修、調(diào)整的最忙的時(shí)候,下班后別人休息后勤人員恰恰要上崗檢查,值班執(zhí)勤。這就需要后勤人員要以奉獻(xiàn)為樂(lè);以為他人創(chuàng)造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境為樂(lè);以出色的工作業(yè)績(jī)、一流的服務(wù)質(zhì)量為樂(lè)。把領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意作為自己工作的第一追求。
2.勤儉節(jié)約、大公無(wú)私。教育經(jīng)費(fèi)的短缺,教學(xué)設(shè)備緊張是相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我校的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。認(rèn)真研究開(kāi)源節(jié)流工作,注意精打細(xì)算,充分發(fā)揮資金、設(shè)備、場(chǎng)地等一切資源的效益是后勤管理人員必修的一課。后勤工作人員在享受和奉獻(xiàn)上要有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的境界。
3.心胸開(kāi)闊、顧全大局。后勤工作婆婆媽媽?zhuān)行┳隽艘晦D(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,不容易出成果。有些工作還可能費(fèi)力不得好,有些工作又要根據(jù)具體情況靈活處理,甚至代人受過(guò),被別人誤解等,這就需要后勤管理人員心胸開(kāi)闊,把眼光放在事業(yè)上,把心思用在事業(yè)上,把快樂(lè)享受寄托在事業(yè)興旺上,顧全大局,默默無(wú)聞地發(fā)揮個(gè)人的作用,成為學(xué)校整盤(pán)機(jī)器良性運(yùn)轉(zhuǎn)的永不生銹的螺絲釘。
4.與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)的變化,對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求,如人本管理、人性化服務(wù)、規(guī)范化操作、用可持續(xù)發(fā)展的思想制訂規(guī)劃等。所以后勤工作人員必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作,更新觀念,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)建議,做到與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。
二、學(xué)校后勤管理的內(nèi)容學(xué)校后勤工作的內(nèi)容多、范圍廣,概括起來(lái)可用十六個(gè)字總結(jié):?jiǎn)螁纹⑴枧韫薰蕖⒖蚩虬灏澹瑝螇慰部病?/p>
單單片片是指學(xué)校后勤管理中的備品、桌椅,紙張,工具等的管理。這方面的工作要做到準(zhǔn)確、規(guī)范、制度化、科學(xué)化。規(guī)劃、計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)性、人性化,考慮可持續(xù)發(fā)展。辦公用品、耗材的管理上要科學(xué)測(cè)算,精心安排,節(jié)儉規(guī)范,保質(zhì)保量,及時(shí)到位,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)格審批,規(guī)范管理,定期審計(jì),做到往來(lái)清楚,帳物相符,證物相符,責(zé)任到人。
盆盆罐罐是指后勤部門(mén)對(duì)商店、物品、體衛(wèi)用品、實(shí)驗(yàn)器材、電腦。這些部門(mén)關(guān)系到師生的健康、安全,關(guān)系到學(xué)校秩序的正常與否。其管理必須做到質(zhì)量合格,數(shù)量合理;分配得當(dāng),程序規(guī)范;審批嚴(yán)格,管理細(xì)致;哪里是關(guān)鍵部位,哪里是薄弱環(huán)節(jié),哪里易出現(xiàn)事故隱患,哪里需集中整頓……后勤管理人員必須心中有數(shù)。,遇到問(wèn)題千方百計(jì)地找到解決的方案,并請(qǐng)學(xué)校幫助處理。
框框板板是指學(xué)校設(shè)施中的門(mén)、窗、課桌、椅、床、柜等硬件設(shè)施。它們代表學(xué)校的管理形象,是學(xué)生行為規(guī)范好壞的晴雨表,也是學(xué)校顯形管理中的核心部分,并且大部分是直接落實(shí)到具體的班級(jí)、學(xué)生和辦公室。監(jiān)控難、管理難、損壞程度大,是總務(wù)管理中動(dòng)態(tài)管理的重要內(nèi)容。管好這一部分設(shè)施要求制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)過(guò)程督查,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,做到天天完好,天天規(guī)范,天天整潔,天天可用。
壩壩坎坎是指學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花圃、校園綠地、教室、場(chǎng)地設(shè)施的管理。它們是學(xué)校形象的直接體現(xiàn)者,是學(xué)校精神面貌的物化反映,是學(xué)生懂規(guī)范、有教養(yǎng)的直接體現(xiàn),同時(shí)也是學(xué)校顯形管理的重要部分,其要求是合理規(guī)劃,精心布局,細(xì)心營(yíng)造,明確要求,做到綠化、美化、凈化,育人化五位一體。展示師生的教養(yǎng)、風(fēng)貌、體現(xiàn)學(xué)校的精神和辦學(xué)理念。要確定片區(qū)責(zé)任人,落實(shí)好各類(lèi)人員的職責(zé),做到各項(xiàng)工作,特別是安全衛(wèi)生工作的檢查記錄,劃分好責(zé)任區(qū),使整個(gè)校園生機(jī)勃勃,井然有序。
三、實(shí)施后勤管理的工作要求。
走走看看。這是后勤工作的特點(diǎn)決定的后勤管理人員起碼的工作要求,也是后勤管理人員的必備素質(zhì)。走走看看要落實(shí)到“勤”、“細(xì)”、“敏”、“嚴(yán)”四個(gè)字上。校園,眾多的設(shè)備和管理人員,分工細(xì)致的各個(gè)部門(mén)。每個(gè)部門(mén)的情況怎樣?每個(gè)地方的情況怎樣?設(shè)備、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場(chǎng)地設(shè)施安全與否、校產(chǎn)損失與否,除了制度約束以外,管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報(bào),做到心中有數(shù),心中有度,心中有法,處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上都應(yīng)在校園內(nèi)走走看看,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格管理,科學(xué)指導(dǎo),及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,保證教育教學(xué)之需。
收收撿撿。這應(yīng)是后勤管理人員養(yǎng)成的良好習(xí)慣。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個(gè)人素質(zhì),境界和工作作風(fēng)。學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人,事事重千斤。學(xué)生,特別是獨(dú)生子女越來(lái)越多,衛(wèi)生習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、生活習(xí)慣都十分差。水龍頭損壞、公物亂扔、垃圾亂倒、門(mén)窗不鎖、。后勤管理人員要隨時(shí)予以糾正,不能只動(dòng)口不動(dòng)手,見(jiàn)了問(wèn)題喊著走。要把自己力所能及的體力活當(dāng)做教師備課、板書(shū)、批改作業(yè)一樣自己動(dòng)手完成。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理解決,切忌一拖二磨三等待,指手畫(huà)腳別人來(lái)。要記?。汉捌粕ぷ硬蝗绺沙鰝€(gè)樣子。
總之后勤人員分階段突出重點(diǎn),合理統(tǒng)籌安排、分步推進(jìn),促進(jìn)后勤工作良性運(yùn)轉(zhuǎn),為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
四、立足本職,服務(wù)一線。
期初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部維修了地面。樓內(nèi)更換了上下水,拖布池,墻面部分的粉刷。教學(xué)樓內(nèi)的走廊文化,班級(jí)的園地建設(shè)等。
2、翻新重建了門(mén)衛(wèi)室,水房,教師值班室,并安裝了暖氣接上了大網(wǎng)共暖?;靥盍瞬賵?chǎng),修建了圍墻70延長(zhǎng)米,新修了甬路150余延長(zhǎng)米。
3、加強(qiáng)了校園綠化,新植樹(shù)500余棵。采取樹(shù)木與花卉并存的措施,點(diǎn)墜學(xué)校環(huán)境,校園在任何時(shí)候都保持干凈整潔,確?;ú莸某苫盥剩屝@充滿詩(shī)意與美麗。
5、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作,基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
6、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。
五、整章建制,規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,《學(xué)生乘車(chē)安全管理規(guī)定》,《外來(lái)人員登記制度》,校園內(nèi)所有的電源線進(jìn)行檢測(cè),是否漏電。教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、插座,燈,全部進(jìn)行檢查,是否存在不安全隱患,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
六、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。
1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度。針對(duì)班級(jí)管理的漏洞,要求各班制定班級(jí)管理制度,根據(jù)班級(jí)桌椅板凳容易損壞的情況進(jìn)行登記造冊(cè)。人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
一學(xué)期的工作結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校后勤工作人員積極配合下,不斷提高辦學(xué)效益,改善了辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài),效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
一、指導(dǎo)思想。
二、工作目標(biāo)。
在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu),不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作及措施。
(一)努力提高后勤員工的自身素質(zhì)。
(二)組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專(zhuān)業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。
(三)進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)和要求。
(四)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。
2、進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
3、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
4、本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開(kāi)展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。
2、抓好購(gòu)物管理,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),凡是購(gòu)物必定貨比三家,盡量批發(fā),采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。
四、具體安排。
1、制訂工作計(jì)劃。
2、做好分部設(shè)施添置準(zhǔn)備工作。
3、分發(fā)書(shū)本,補(bǔ)齊所缺教科書(shū),分發(fā)各種教學(xué)用品,進(jìn)行飲水機(jī)消毒。
1、實(shí)施分部設(shè)施添置工作。
2、建立班級(jí)公物損壞檔案。
3、組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
1、進(jìn)行安全普查工作。
2、安全隱患排查。
3、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
4、法制安全講座。
1、協(xié)助抓好期末考試工作。
3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。
4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
1、清理校產(chǎn)教具。
2、做好暑假校園安全保衛(wèi)工作。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以學(xué)校20_年春季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
二、工作目標(biāo)。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)。
1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
3、增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí),優(yōu)化美化校園環(huán)境。
(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢(qián)。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏花園、條帶、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
3、制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(四)抓好綠化管理。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作。
(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇七
本學(xué)期總務(wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點(diǎn),始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生午餐管理等各項(xiàng)工作。具體如下:
一、盡心盡力,做好日常后勤服務(wù)工作。
1、按學(xué)?!额I(lǐng)用辦公、學(xué)習(xí)用品管理制度》的規(guī)定,熱情主動(dòng)地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的發(fā)放工作,認(rèn)真及時(shí)做好記錄,期末要做好庫(kù)存清點(diǎn)工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時(shí)要根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。
2、在采購(gòu)物資中堅(jiān)持質(zhì)量第一,貨比三家,講究采購(gòu)方法,購(gòu)進(jìn)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的物品。對(duì)教育教學(xué)工作中需要的常備物資、材料做到及時(shí)采購(gòu),有適當(dāng)?shù)膸?kù)存量,既保證教師、學(xué)生們隨時(shí)領(lǐng)用,又不積壓。
3、大力開(kāi)展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),文印室在期中、期末油印量較大時(shí),要及時(shí)完成油英復(fù)印任務(wù),準(zhǔn)確做好登記匯總工作。
4、加強(qiáng)學(xué)生午餐管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!段绮凸芾磙k法》規(guī)定的管理職責(zé),認(rèn)真、及時(shí)地做好午餐的征訂、分班、搬運(yùn)、管理、核算、檢查等大量工作,并及時(shí)將師生的建議與意見(jiàn)向食堂反映。
5、嚴(yán)格控制學(xué)生騎車(chē)上學(xué),因路遠(yuǎn)需要騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生,必須年滿12周歲,由學(xué)生申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名,班主任同意,學(xué)校批準(zhǔn),方可騎車(chē)進(jìn)校。學(xué)校將實(shí)行總量控制,定點(diǎn)停放。
6、門(mén)衛(wèi)人員要按學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)勤、文明服務(wù),放學(xué)后要巡視校舍,檢查各班關(guān)燈關(guān)水關(guān)門(mén)等情況,發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào),要及時(shí)負(fù)責(zé)地做好報(bào)刊信件的發(fā)放工作。
二、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理。
1、及時(shí)做好維修工作,每天根據(jù)報(bào)修內(nèi)容進(jìn)行維修工作,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見(jiàn)。督促全體教職工自覺(jué)做好校產(chǎn)的維護(hù)工作。
2、在總務(wù)處對(duì)各教室、專(zhuān)用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)的基礎(chǔ)上,明確各教室、專(zhuān)用教室等管理人員的職責(zé),要求保管責(zé)任到人,并經(jīng)常進(jìn)行檢查,期末進(jìn)行核對(duì)。發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象,查明原因,明確責(zé)任,作出處理意見(jiàn)。
3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,總務(wù)處要協(xié)助電教組了解情況、分析、解決問(wèn)題。要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
三、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。
1、在收費(fèi)上要嚴(yán)格遵守物價(jià)、財(cái)政、教育部門(mén)核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),正確使用好收費(fèi)票據(jù),做到票據(jù)出具符合規(guī)范,內(nèi)容正確合法,學(xué)期末要及時(shí)準(zhǔn)確地出據(jù)學(xué)生代辦費(fèi)結(jié)算清單。
2、嚴(yán)格控制代辦費(fèi)的支出。學(xué)校任何一項(xiàng)代辦費(fèi)項(xiàng)目都要符合:教育局審批同意;學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字;隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)收取的原則。廣大教師要時(shí)刻注意,不可自主收取自認(rèn)為是合情、合理的費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢(qián),多辦事。
四、創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)要認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生包干區(qū)要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,各班級(jí)的學(xué)習(xí)、生活垃圾要倒在校門(mén)內(nèi)的垃圾桶內(nèi),確保環(huán)境衛(wèi)生。
2、重視校園的綠化工作,對(duì)花草樹(shù)木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常關(guān)心,及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園綠化環(huán)境。
五、常抓不懈,提高安全防患意識(shí)。
1、強(qiáng)化學(xué)生用餐、學(xué)生牛奶供應(yīng)和學(xué)生飲用水的安全管理,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、食品加工和餐具消毒關(guān),不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識(shí),保障全體師生的健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的職能,外來(lái)人員來(lái)校要登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施的使用,對(duì)紅外線報(bào)警系統(tǒng)、內(nèi)部遙控報(bào)警系統(tǒng)的響應(yīng)做好記錄臺(tái)帳工作。對(duì)保安的交接班進(jìn)行交接班安全責(zé)任登記記錄。進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇八
在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu),不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作及措施。
(一)努力提高后勤員工的自身素質(zhì)。
(二)組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專(zhuān)業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。
有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)和要求。
(四)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。
2、進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
3、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
4、本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開(kāi)展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。
2、抓好購(gòu)物管理,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),凡是購(gòu)物必定貨比三家,盡量批發(fā),采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。
四、具體安排。
1、制訂工作計(jì)劃。
2、做好分部設(shè)施添置準(zhǔn)備工作。
3、分發(fā)書(shū)本,補(bǔ)齊所缺教科書(shū),分發(fā)各種教學(xué)用品,進(jìn)行飲水機(jī)消毒。
1、實(shí)施分部設(shè)施添置工作。
2、建立班級(jí)公物損壞檔案。
3、組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
1、進(jìn)行安全普查工作。
2、安全隱患排查。
3、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
4、法制安全講座。
1、協(xié)助抓好期末考試工作。
2、做好學(xué)期結(jié)束工作。
3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。
4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
1、清理校產(chǎn)教具。
2、做好暑假校園安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校總務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇九
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們結(jié)束了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,這一年里,我們的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),為了更好的做好教育教學(xué)工作,下面把一學(xué)年來(lái)的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
(一)、進(jìn)一步深化課程改革,努力提高課堂教學(xué)水平。
幾年來(lái),我們始終堅(jiān)持以課程改革教學(xué)研究為中心,深入課改研究,努力提高課改年級(jí)教師的文化業(yè)務(wù)水平,不放過(guò)一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給課改年級(jí)教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),多多參加各種學(xué)習(xí),使我鎮(zhèn)中、小學(xué)教師對(duì)新課程、新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為下一步全面開(kāi)展課程改革奠定了基礎(chǔ)。
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,是新課程的最高宗旨和核心理念。
我鎮(zhèn)的課改工作以此為實(shí)驗(yàn)的最高目標(biāo),在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。
我鎮(zhèn)在課改實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的優(yōu)化課堂教學(xué)的研究,努力探索適合新課標(biāo)、新教材的教與學(xué)的方式,探索更全面更客觀的評(píng)價(jià)方法,探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用,通過(guò)二者的有機(jī)整合,達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化,全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高,使學(xué)生與教師在課改實(shí)驗(yàn)中共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)。今年,在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的全體小學(xué)教師中深入扎實(shí)的開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),各校都成立了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選小組,對(duì)教師申報(bào)的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,都進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),最后由中心校優(yōu)質(zhì)課評(píng)審小組終評(píng),公開(kāi)亮分,公平競(jìng)爭(zhēng),公正評(píng)比,最終評(píng)出鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課8節(jié),又在其中評(píng)選出4節(jié)上報(bào)進(jìn)修校參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作,努力實(shí)踐研培一體。
課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)師資培訓(xùn)來(lái)切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提。為此,我校積極組織擔(dān)任新課程教學(xué)的老師參與全員的培訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)前,我們組織一年級(jí)教師參加縣教師進(jìn)修校教材培訓(xùn)。我鎮(zhèn)所有一、二年級(jí)教師都到進(jìn)修校參加了培訓(xùn),使一、二年級(jí)教師在開(kāi)學(xué)前,就對(duì)實(shí)驗(yàn)教材有深入的了解,整體的感知了教材的重點(diǎn)的難點(diǎn),對(duì)教者的教學(xué)設(shè)計(jì)起到了引領(lǐng)作用。
校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際需要,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,本著缺什么學(xué)什么的原則,對(duì)教師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí),采取自學(xué)和和集體學(xué)習(xí)等靈活的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以期達(dá)到教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高的目的。因此我們首先加強(qiáng)實(shí)施新課程有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高工作。
我們還組織一年級(jí)教師,到結(jié)對(duì)子學(xué)校縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)課、學(xué)習(xí),為我鎮(zhèn)教師提高授課水平,提高教育、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),我鎮(zhèn)一年級(jí)教師參加了聽(tīng)課,有效的提高了一年級(jí)教師課堂教學(xué)水平。進(jìn)修校組織的教研活動(dòng)我們都及時(shí)組織教師積極參加,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),認(rèn)真聽(tīng)課,回到本校后認(rèn)真進(jìn)行反思,寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得,使我們的教師能夠跟上課改的步伐,在教學(xué)中立于不敗之地。
骨干教師是實(shí)施課改的生力軍,做好骨干教師的培訓(xùn)工作,對(duì)課改的實(shí)施有著巨大的推動(dòng)作用。因此,我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細(xì)致、抓落實(shí)。對(duì)骨干教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn),促進(jìn)骨干教師的迅速成長(zhǎng)。
2堅(jiān)持集體備課,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。
課改實(shí)驗(yàn)工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的綜合工程,需要調(diào)動(dòng)起各方面的有利因素,才能使實(shí)驗(yàn)工作確保順利進(jìn)行。
(1)、加強(qiáng)行政指導(dǎo),組織集體備課,解決教學(xué)中的疑點(diǎn)。
為了加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo),我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,努力實(shí)踐研培一體。加強(qiáng)了對(duì)課改實(shí)驗(yàn)的組織、指導(dǎo)、落實(shí)、檢查、經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)等一系列工作。各學(xué)科互通實(shí)驗(yàn)的情況,做到既有縱向的研究,又有橫向的聯(lián)系,使課改實(shí)驗(yàn)更具活力。
為了進(jìn)一步促進(jìn)新課程的實(shí)施,充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用,提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo),規(guī)范我鎮(zhèn)校本教研的實(shí)施與發(fā)展,我們還制定校本教研制度。確立了校長(zhǎng)是學(xué)校教研、科研活動(dòng)的第一責(zé)任人。
為了使一二年級(jí)教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認(rèn)識(shí),對(duì)新的教法、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)有統(tǒng)一的把握,組織一二年級(jí)教師每周五下午到雙陽(yáng)小學(xué)集體備課。每次確定一名中心發(fā)言人,首先談自己對(duì)教材的理解與教學(xué)設(shè)計(jì),然后大家共同討論,探索新路,設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)策略,以便應(yīng)用在教學(xué)之中,有效地提高了課堂教學(xué)效果。每一次的集體備課,都是一次校本培訓(xùn),同時(shí)也是一次教學(xué)研究,使教師越來(lái)越感到離不開(kāi)集體備課了,教師在教學(xué)中有了問(wèn)題和疑問(wèn),到集體備課時(shí)就有了結(jié)果和答案,再也不愁沒(méi)有地方去請(qǐng)教了。
(2)、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點(diǎn)。
雖然本學(xué)期只有一二年級(jí)教師參與課改實(shí)驗(yàn)的工作,但是隨著課改工作的'不斷深入開(kāi)展,每一位教師都必將參與到這項(xiàng)改革中,因此,我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改、關(guān)注課改。我們?cè)诖_定十一五科研課題時(shí),注意了本鎮(zhèn)教師的實(shí)際情況,盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實(shí)際,在每次學(xué)習(xí)《小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施策略》后,都要求寫(xiě)心得體會(huì)和反思,談對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì),并要求把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。一學(xué)期來(lái),通過(guò)下鄉(xiāng)檢查看到,多數(shù)學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)工作都很重視,都能做到按時(shí)組織教師學(xué)習(xí),而且學(xué)后還寫(xiě)了反思。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運(yùn)用在自己的教學(xué)之中,一則案例,通過(guò)加工整理,運(yùn)用到自己的課堂上,使教學(xué)取得了事半功倍的效果。
課程改革給予我們一個(gè)改革創(chuàng)新的機(jī)遇,在課改實(shí)驗(yàn)中有許多值得去探索和研究的問(wèn)題。新課程提倡教師在教學(xué)過(guò)程的不斷實(shí)踐、不斷反思,通過(guò)反思來(lái)不斷地改進(jìn)我們的教學(xué),真正做到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”。
今年我們組織教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,同時(shí)評(píng)選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文,參加省、市教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
課程改革給予了我們每一位學(xué)生、每一位教師馳騁的空間、創(chuàng)造的空間,讓我們的學(xué)生、教師在課改天地中共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)!
2、規(guī)范管理,促進(jìn)教學(xué)工作。
(1)、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)。
為全面貫徹執(zhí)行《依安縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)暫行規(guī)定》和《雙陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)》暫行規(guī)定,提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,加快課程改革的進(jìn)程,給教師學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境,充分發(fā)揮中心校人員的引領(lǐng)作用,我們制定了中心校人員《包校制度》,確定了每周一至周三為中心校包校人員下鄉(xiāng)日,要求包校人員深入教學(xué)管理第一線,對(duì)教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、校本培訓(xùn)、校本教研等進(jìn)行有效評(píng)價(jià),深入課堂聽(tīng)課,深入基層指導(dǎo)。檢查指導(dǎo)的內(nèi)容有課程計(jì)劃制定與報(bào)告情況,教師的業(yè)務(wù)能力,隊(duì)伍建設(shè)、任課、備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)專(zhuān)題研究,及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。這一學(xué)期,我們中心校人員,嚴(yán)格按包校制度,展開(kāi)工作,我們充分了解掌握基層校的工作情況,做到有針對(duì)性地開(kāi)展工作,對(duì)教育教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用。
(2)、抓好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué),提高教學(xué)效果。
做好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué),提高教學(xué)效果。
克服困難,強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理,保證教學(xué)儀器完好率,基本達(dá)到“四、四、三”管理,有力地促進(jìn)了教學(xué)儀器的規(guī)范化管理。這學(xué)期,根據(jù)縣儀器站要求,各校都加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的管理,按要求統(tǒng)一給儀器貼標(biāo)簽,孟常小學(xué)、長(zhǎng)發(fā)小學(xué)行動(dòng)較快,能及時(shí)按要求去做,通過(guò)檢查儀器發(fā)現(xiàn),有的學(xué)校儀器有破損。雙陽(yáng)小學(xué)儀器完好率高,并能保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力和直觀性。
以活動(dòng)為導(dǎo)向,努力達(dá)到實(shí)驗(yàn)、電教開(kāi)課率。
利用條件,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)、電教器材在教學(xué)中的直觀作用,開(kāi)課率達(dá)95%以上。提高了課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
二、德育工作。
1、健全德育工作網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化全員育人機(jī)制。
德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的、艱巨的系統(tǒng)工程,要做好德育工作,首先要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)和完善的德育網(wǎng)絡(luò),本學(xué)期中心學(xué)校在多年的實(shí)踐的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校德育工作已經(jīng)形成了縱向、橫向兩線交織的立體德育網(wǎng)絡(luò):一條是由中心學(xué)校牽頭,學(xué)校(年級(jí)組)具體計(jì)劃、班主任和科任老師,以及團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部具體實(shí)施的自上而下的縱向網(wǎng)絡(luò),另一條是學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合平面輻射的德育橫向網(wǎng)絡(luò),德育課程的滲透,等等這些共同構(gòu)成了一個(gè)完整的、健全的德育網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)的全員育人機(jī)制。
2、創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,嚴(yán)格行為規(guī)范管理。
學(xué)生的成長(zhǎng)與環(huán)境有著極大的關(guān)系,《三字經(jīng)》有云:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷”說(shuō)的就是后天的環(huán)境和教育的重要性。本學(xué)期各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,開(kāi)辟了各種宣傳陣地,組織學(xué)生群團(tuán)組織,廣泛開(kāi)展了環(huán)境教育、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)各部門(mén)對(duì)全校衛(wèi)生、紀(jì)律、文藝、體育、活動(dòng)、班會(huì)等進(jìn)行的檢查、督導(dǎo),有力地推動(dòng)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成了學(xué)生自我教育、自我管理的良好的育人環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,也要輔之以嚴(yán)格的行為規(guī)范管理。行為規(guī)范管理一直是我校德育工作的重點(diǎn),本學(xué)期尤其加強(qiáng)了這方面的工作。中學(xué)初一新生的入學(xué)教育周,主要是學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其中,對(duì)學(xué)生的行為有嚴(yán)格的要求和科學(xué)的評(píng)價(jià)辦法。對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了積極的推動(dòng)作用。各學(xué)校一學(xué)期來(lái)堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)整頓,收到了良好的效果。
3、加強(qiáng)德育理論研究,培訓(xùn)德育主體隊(duì)伍。
4、開(kāi)展各種主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展的空間。
我們將德育工作的目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生自我發(fā)展上來(lái),素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,終身發(fā)展,將學(xué)生引上發(fā)展之路,再由學(xué)生自己走下去。到底能否走下去?能走多遠(yuǎn)?關(guān)鍵取決于學(xué)生的自我發(fā)展的能力。我們非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間,并且為此組織了一系列活動(dòng):如元旦文藝演出,我們讓各學(xué)校提倡完全由學(xué)生自編自導(dǎo),自排自演,充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,更重要的是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)知識(shí),在活動(dòng)中不斷提高。再如:綠色家園協(xié)會(huì)的建立和活動(dòng)的不斷開(kāi)展,使學(xué)生從中學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),也從中強(qiáng)化了自己的環(huán)保意識(shí);開(kāi)展衛(wèi)生周、紀(jì)律周活動(dòng),創(chuàng)建文明班等活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生從中得到了鍛煉,得到了提高。
學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平提高了,就說(shuō)明進(jìn)步了,向前發(fā)展了,這便是活動(dòng)給學(xué)生自我發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的空間。
5、審視工作中不足之處,設(shè)計(jì)今后的工作藍(lán)圖。
今后,政教處將繼續(xù)加強(qiáng)德育理論研究,加強(qiáng)德育主體隊(duì)伍的培養(yǎng),加強(qiáng)保衛(wèi)工作的管理力度,加強(qiáng)和健全團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的建設(shè),改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理、紀(jì)律管理和寢室管理辦法,使之更加協(xié)調(diào),更加有利于學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。
三、控輟工作。
控輟工作已納入常規(guī)工作之中,學(xué)期初,我們組織教師深入學(xué)生家中,進(jìn)行走訪,對(duì)有困難的學(xué)生,盡可能的幫助解決困難,在中心學(xué)校校長(zhǎng)吳劍文的帶領(lǐng)下,領(lǐng)導(dǎo)干部率先深入學(xué)生家中,做動(dòng)員說(shuō)服工作,使多名即將輟學(xué)的學(xué)生重新返回了學(xué)校。我們還在努力改善辦學(xué)條件上下功夫,中學(xué)成立了高水平的食堂,辦起了學(xué)生宿舍,使家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生,在省錢(qián)住好吃好的前提下,有了安心學(xué)習(xí)的條件,至此,我鎮(zhèn)外流的學(xué)生逐漸的返回了學(xué)校。
(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工明確,責(zé)任到人。
為了更進(jìn)一步做控輟工作,中心校專(zhuān)門(mén)成立了控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長(zhǎng)吳劍文親自擔(dān)任組長(zhǎng),中心學(xué)校副校長(zhǎng)洪雪峰親自主抓,中學(xué)政教主任、團(tuán)支部書(shū)記以及班主任為成員。大家明確分工,協(xié)調(diào)配合,商討對(duì)策,提出了要讓學(xué)生“一個(gè)不能少一個(gè)不能丟”的十字方針,對(duì)入校學(xué)生實(shí)行包干負(fù)責(zé),并納入考核,與教師評(píng)職晉級(jí)聯(lián)系起來(lái)。
(二)、根據(jù)不同的流失原因,采取不同的措施,防止學(xué)生流失。
我校將控輟重點(diǎn)放在初中,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,雙陽(yáng)中學(xué)以吳校長(zhǎng)為首,二中以王校長(zhǎng)為首,帶領(lǐng)全體人員,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行逐家挨戶(hù)走訪、調(diào)查,將基本情況失學(xué)原因等形成書(shū)面材料,上交中心校控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)分析歸納,然后針對(duì)不同的流失原因,采取措施,防止學(xué)生流失。
(1)、在《雙陽(yáng)中心學(xué)??剌z工作方案》中,我們的控輟工作繼續(xù)實(shí)行“三個(gè)一”的具體“控輟”措施。既實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé),一狀定責(zé),一票否決”。全校層層簽定控輟責(zé)任狀,對(duì)控輟工作不達(dá)標(biāo)的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和教師一票否決,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格。實(shí)施“管理控輟”、“制度控輟”、“監(jiān)管控輟”,在教育內(nèi)部形成有效機(jī)制,控制學(xué)生流失。并規(guī)定無(wú)流失班,小學(xué)獎(jiǎng)班主任20元,中學(xué)獎(jiǎng)50元,校長(zhǎng)獎(jiǎng)50-100元。在方法上又采取了“四制”,即:“月報(bào)制”、“普查制”、“抽查制”、“通報(bào)制”,每月各班主任進(jìn)行一次家訪,及時(shí)反映情況,確保無(wú)一名學(xué)生流失。
(2)、實(shí)施“愛(ài)心工程”資助貧困生,我校是一所由十三個(gè)自然村組成的農(nóng)村中學(xué),貧困生較多,使家里無(wú)力支持學(xué)生讀書(shū),面對(duì)這種情況,我校舉全校之力,廣泛開(kāi)展愛(ài)心扶貧“控輟”行動(dòng)為援助貧困生,中心校對(duì)貧困生實(shí)行免除學(xué)雜費(fèi)、書(shū)費(fèi),對(duì)住宿生補(bǔ)貼生活費(fèi)用的“兩免一補(bǔ)”政策,初步建立了愛(ài)心扶貧助困包扶體系,全校中層以上干部與輟學(xué)學(xué)生結(jié)成了“一幫一”對(duì)子,使一些瀕臨輟學(xué)的貧困生得以繼續(xù)學(xué)習(xí)。
(3)、加大宣傳力度,深入細(xì)致地做工作。宣傳工作是控輟工作的基本保證,我校組織召開(kāi)了由鎮(zhèn)司法所人員參加的教育法律法規(guī)宣講專(zhuān)題會(huì)議,并成立了家長(zhǎng)學(xué)校,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的思想觀念,堅(jiān)定送子女讀書(shū)的決心和信心。
(4)、堅(jiān)持辦好職業(yè)技術(shù)班,使那些學(xué)習(xí)成績(jī)差、厭學(xué)、不想升學(xué)的學(xué)生留得住,學(xué)得全,掌握一二種實(shí)用技術(shù),即解決了輟學(xué),又為學(xué)生今后發(fā)家致富打好基礎(chǔ)。
在本學(xué)年的控輟工作中,雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但是我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,控輟工作任重道遠(yuǎn),為了孩子,為了祖國(guó)的明天,我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地走下去。
校園建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程建設(shè),它不但包括思想品德建設(shè)和科學(xué)知識(shí)建設(shè),而且還包括校園設(shè)施建設(shè)、校園風(fēng)格建設(shè)、教研隊(duì)伍建設(shè)、傳統(tǒng)文化建設(shè)、操行守則建設(shè)等內(nèi)容。故此校結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前校園建設(shè)現(xiàn)狀,在切實(shí)做好教學(xué)和科研本職工作的基礎(chǔ)上,大力開(kāi)展了校園文化建設(shè),在加快學(xué)?;窘ㄔO(shè),美化、綠化校園,全面改善學(xué)校教育教學(xué)和生活條件,優(yōu)化育人環(huán)境.取得了可喜的成效。
(一)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
校園物質(zhì)文化的營(yíng)造。文化設(shè)施和生活設(shè)施以及校園里大小園林、草地、花壇、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有個(gè)性的校園建設(shè),一方面可起到美化環(huán)境、裝飾校容作用,另一方面又能以其獨(dú)特的物質(zhì)文化形態(tài)影響學(xué)生,起到陶冶情操、凈化心靈的作用。
為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)校園文化建設(shè)底韻,使學(xué)生在優(yōu)雅舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),我們確立了以校園文化建設(shè)為中心的工作重點(diǎn),學(xué)期初,我們組織了各校校長(zhǎng)以及相關(guān)人員,到新發(fā)鄉(xiāng)、和依安縣第四小學(xué)參觀了校園文化建設(shè),參觀中我們看到,新發(fā)鄉(xiāng)的每一所學(xué)校,都有值得我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。尤其是新發(fā)鄉(xiāng)各學(xué)校的校園環(huán)境管理,更是讓參觀者嘆服。參觀后我們對(duì)本鎮(zhèn)各中小學(xué)校校園天下無(wú)難事環(huán)境及文化建設(shè),提出了新的要求,要求各校以新發(fā)、四小為榜樣,創(chuàng)造出我們雙陽(yáng)的特色校園文化,各校對(duì)自己的校園建設(shè)重新進(jìn)行了規(guī)劃,并要求各校為自己校園建設(shè)畫(huà)出詳細(xì)的規(guī)劃圖。接著,各校都結(jié)合本校實(shí)際,在美化綠化和環(huán)境建設(shè)上下大功夫。在這方面行動(dòng)最快、效果最好的是孟常小學(xué),他們利用休息日組織教師自己動(dòng)手,粉刷了教室,并把操場(chǎng)鏟的干干凈凈。
(二)、改變辦學(xué)條件。
在改善辦學(xué)條件上,本學(xué)年在資金緊張的情況下,我們想方設(shè)法,多方籌措資金,給予解決,福地小學(xué)校舍的門(mén)原來(lái)是采用的華麗板做的,經(jīng)風(fēng)吹日曬,門(mén)板開(kāi)裂,難以遮風(fēng)擋雨,我們就投入資金,換成了鐵皮包門(mén),達(dá)到了既美觀又實(shí)用;長(zhǎng)發(fā)小學(xué)的校舍大門(mén),是在校舍中間,由于承重梁?jiǎn)?,加之有雨達(dá)加重了承重力,出現(xiàn)了承重梁下沉,學(xué)年初,我們就采取了措施,改建了校門(mén),保證了師生出入安全。
校園精神文化的營(yíng)造。
校園精神文化是校園的核心文化,也是校園文化建設(shè)所要營(yíng)造的最高目標(biāo)。構(gòu)建學(xué)校精神文化不僅體現(xiàn)在對(duì)內(nèi)創(chuàng)設(shè)出一個(gè)積極健康、團(tuán)結(jié)向上、影響校內(nèi)成員價(jià)值取向、人格塑造、思維方式、精神風(fēng)貌、道德情感等關(guān)系學(xué)校教學(xué)優(yōu)劣的教育環(huán)境和組織氛圍;同時(shí),它對(duì)外體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀念和目標(biāo)追求;以及學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力。和諧寬松的文化精神環(huán)境可以通過(guò)潛移默化把外在的要求內(nèi)化為校園文化主體的自我要求,激發(fā)他們的求知欲望,逐步建立起正確的人生觀、世界觀,塑造優(yōu)良的個(gè)性品格。對(duì)這項(xiàng)工作我們十分重視,參觀新發(fā)和四小后,我們對(duì)教室的布置提出了新的要求,一些學(xué)校紛紛對(duì)教室進(jìn)行了布置,可以說(shuō)是各有特色,各有千秋。這一點(diǎn)做的比較好的長(zhǎng)發(fā)小學(xué)等校。
環(huán)境塑造人,環(huán)境改變?nèi)?。?duì)可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),優(yōu)秀的校園文化環(huán)境是他們健康成長(zhǎng),成才的沃土和搖籃。正因?yàn)槿绱?,我們各學(xué)校都高度重視校園文化建設(shè),以高品位校園文化建設(shè)來(lái)帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,從而為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ),為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文明的不斷繁榮和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今年春天,各校都抓住了有力時(shí)機(jī),對(duì)校園進(jìn)行了美化、綠化。使校園環(huán)境和諧美觀,達(dá)到了風(fēng)景怡人,綠樹(shù)成蔭。
今后,要求每一個(gè)中小學(xué)校長(zhǎng)繼續(xù)樹(shù)立起建設(shè)校園文化的高度責(zé)任感和使命感,在努力改善學(xué)校辦學(xué)條件、完善教育設(shè)施、促使學(xué)校達(dá)到凈化、綠化、美化的同時(shí),不斷更新教育觀念,以更大的熱情、更多的精力注重學(xué)生情感的熏陶,性格的培養(yǎng),意志的磨煉,幫助每一個(gè)學(xué)生確立高尚的人生理想,健康的人生哲學(xué),樂(lè)觀的人生態(tài)度,從而培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí),整體觀念,開(kāi)拓精神,具有合作能力,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和負(fù)責(zé)精神的優(yōu)秀人才。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。今天的小編給大家分享了學(xué)校2022工作總結(jié)模板,想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊查看。
本學(xué)期,我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,深化教學(xué)改革,創(chuàng)立教學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面推進(jìn)國(guó)學(xué)進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)研究,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。
一、以各學(xué)科評(píng)優(yōu)課為契機(jī),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。
為迎接區(qū)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德和其他學(xué)科的評(píng)優(yōu)課,共計(jì)30位教師參加了此次活動(dòng)。其中年齡的47歲,聽(tīng)課教師到達(dá)了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了教師的基本功,讓教師們?cè)趨⑴c的過(guò)程中提升受益。
二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)機(jī)制,多措并舉培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。
本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤(pán)棋,每月培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,實(shí)施一個(gè)收獲一個(gè),按照21天構(gòu)成一個(gè)好習(xí)慣的要求,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了了課前準(zhǔn)備習(xí)慣、規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任教師按照學(xué)校的方案,針對(duì)本班的情景制定自我班詳細(xì)的落實(shí)措施,教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課也對(duì)教師是否關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。切實(shí)將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學(xué)之中,從為學(xué)生一生打基礎(chǔ)的高度來(lái)做這些工作。
三、全力推進(jìn)“國(guó)學(xué)進(jìn)課堂”工程。
本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國(guó)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)之外。還繼續(xù)開(kāi)展了國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng),所有班級(jí)的任國(guó)學(xué)課的教師都很負(fù)職責(zé),她們是:__、___等教師。這些教師堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每一天誦讀國(guó)學(xué),都做到了完成教學(xué)任務(wù),并且在讀出國(guó)學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進(jìn)行了兩次學(xué)校的國(guó)學(xué)誦讀比賽,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行全校展示觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時(shí),召開(kāi)了“清明雨”古詩(shī)文誦讀活動(dòng),利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,營(yíng)造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍,讓學(xué)生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。
四、加強(qiáng)學(xué)生基本功培養(yǎng),為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們本著力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)每一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)注重整體提升,一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有提高,注重過(guò)程的扎實(shí)性,學(xué)期初布置,學(xué)期末進(jìn)行的原則,本學(xué)期開(kāi)展了全校每個(gè)學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩(shī)檢測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算檢測(cè)、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)活動(dòng),這些活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)生在進(jìn)取參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)到了成功的喜悅。
五、繼續(xù)深入開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況,檢驗(yàn)和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績(jī)的跟蹤監(jiān)測(cè)工作,本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢測(cè),每次檢測(cè)完后針對(duì)成績(jī)召開(kāi)反思會(huì),查找問(wèn)題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級(jí)聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì),科學(xué)___教師進(jìn)取準(zhǔn)備,發(fā)言精彩;語(yǔ)文__教師分析到位,使我校的語(yǔ)文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)(與__小學(xué)并列第一)。
為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,對(duì)六年級(jí)的工作,更是制定詳細(xì)的切實(shí)可行的措施:
1、我校多次召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),共同探討六年級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)方案。武校長(zhǎng)親自參會(huì)并指導(dǎo),期望各位教師樹(shù)立職責(zé)意識(shí),把時(shí)間花在課前,上課時(shí)精講精練,高效輕負(fù),實(shí)施分層教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)的支持。
3、加大檢測(cè)力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期共檢測(cè)5次,檢測(cè)結(jié)束加大表?yè)P(yáng)力度,成績(jī)優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)、提高快的表?yè)P(yáng)、書(shū)寫(xiě)工整的表?yè)P(yáng),這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,班級(jí)構(gòu)成進(jìn)取向上的班風(fēng),有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4、與所有六年級(jí)任課教師溝通,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),所有教師均嚴(yán)格要求,尤其是課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量。
5、加大對(duì)學(xué)困生的跟蹤,重點(diǎn)輔導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生,有跟蹤記錄。抽調(diào)專(zhuān)門(mén)教師,著重輔導(dǎo)學(xué)困生,有計(jì)劃、有目標(biāo),重點(diǎn)抓基礎(chǔ),輔助做學(xué)生心理疏導(dǎo),大幅度地在短時(shí)間內(nèi)提高了其成績(jī),收效明顯。
此外還有在工作調(diào)整過(guò)程中,__等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重?fù)?dān)。我校申報(bào)的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)踐》,順利立項(xiàng),正在有序地開(kāi)展各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)工作,力求課題為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。
一年來(lái),教導(dǎo)處大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,有條不紊、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,取得了一些成績(jī)。今后,我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學(xué)質(zhì)量,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
20__年已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)積極發(fā)送稿件。
一年來(lái),信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?!遏斈铣靠?、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報(bào)紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。
二、積極編印??瘶?gòu)建文學(xué)平臺(tái)。
在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時(shí)地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛(ài)好者,較好地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。
三、參加各級(jí)賽事推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作。
信息中心在做好本職工作的同時(shí),重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績(jī)。一年來(lái),共有十余人次在、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng),并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對(duì)我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長(zhǎng)建議在作品后注明作者單位的建議,被報(bào)紙采納以來(lái),《市中通訊》幾乎在每期都會(huì)出現(xiàn)中學(xué)這個(gè)名字,這也是我們引以為豪的。
四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團(tuán)。
信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識(shí)講座、詩(shī)詞知識(shí)講座等活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表,取得了一定的成績(jī)。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)屬于過(guò)去。在新的一年里,我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短,做好本職工作,及時(shí)報(bào)道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準(zhǔn)備組織專(zhuān)業(yè)人士,編寫(xiě)校本教材《詩(shī)詞聯(lián)賦常識(shí)》一書(shū),以更好地推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設(shè)。
一學(xué)期以來(lái),__學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)綠色教育的理念,堅(jiān)持讓每一片葉子都閃亮的辦學(xué)宗旨,乘師德師風(fēng)建設(shè)東風(fēng),抓教育發(fā)展改革機(jī)遇,凝心聚力、埋頭苦干,喜訊不斷、捷報(bào)頻傳?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、育人為本,德育為先。
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校美譽(yù)度。
學(xué)校經(jīng)過(guò)校本培訓(xùn)、師德師風(fēng)排查、榜樣教師先進(jìn)事跡宣講等途徑,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)并踐行依法治教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,教書(shū)育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實(shí)施意見(jiàn)》《師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題片》等資料,開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育,舉行師德師風(fēng)向社會(huì)公開(kāi)活動(dòng),結(jié)合區(qū)人大評(píng)議教育年開(kāi)展學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)的三評(píng)活動(dòng),推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),使所有教師把好人生觀、價(jià)值觀、世界觀這個(gè)總開(kāi)關(guān),建樹(shù)良好師表形象,提高學(xué)校美譽(yù)度。
2、明確德育工作目標(biāo),完善德育管理制度。
學(xué)校確定德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。搞好學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的學(xué)校文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。確定德育研究課題,建立學(xué)校班主任工作研究室,支持開(kāi)展德育專(zhuān)題研究,提高德育工作水平。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、大隊(duì)部、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)輔導(dǎo)組站等育人結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
4、開(kāi)展德育主題活動(dòng),強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
本學(xué)期,學(xué)校先后組織了走進(jìn)泰州、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)揚(yáng)動(dòng)、蘇中制藥廠等單位,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū)、博物館等進(jìn)行紅色之旅,進(jìn)行了黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講等成果展示。中學(xué)部經(jīng)過(guò)循環(huán)紅旗活動(dòng)激發(fā)了廣大師生的熱情,促進(jìn)學(xué)校校貌良性發(fā)展。使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)部經(jīng)過(guò)創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝學(xué)校微視頻、舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩等方法大力開(kāi)展八禮四儀專(zhuān)題教育活動(dòng),提升學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,收效明顯。
二、推進(jìn)課改,成績(jī)突出。
1、開(kāi)全上足課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實(shí)施方案》,按照江蘇省各學(xué)科周課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)齊上足國(guó)家規(guī)定的課程。各年級(jí)都能?chē)?yán)格遵守江蘇省五嚴(yán)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,控制學(xué)生作業(yè)總量,確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,保證學(xué)生每一天陽(yáng)光體育鍛煉不少于1小時(shí)。本學(xué)期我校在依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源,舉辦了科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié),豐富了班級(jí)圖書(shū)角,實(shí)施圖書(shū)漂流,布置了班級(jí)書(shū)香特色文化,開(kāi)辦了音樂(lè)、美術(shù)、太極拳、乒乓球等多個(gè)社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。
2、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校引領(lǐng)廣大教師更新教學(xué)理念,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真,深入推進(jìn)一線三階課堂教學(xué)改革,繼續(xù)實(shí)施常態(tài)下點(diǎn)課和巡課制度,堅(jiān)持每周隨機(jī)點(diǎn)1—2節(jié)課,每一天早中晚不定期隨機(jī)巡課,有力地規(guī)范了教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化教育裝備使用過(guò)程性管理,完善了各功能室、實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室的制度、計(jì)劃,并不定期地進(jìn)行了多次全面檢查,讓教育裝備真正服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)新本事;走進(jìn)閱覽室,拓寬學(xué)生的視野,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我校成功理解了泰州市教育裝備技術(shù)督導(dǎo)驗(yàn)收及圖書(shū)館的驗(yàn)收。
3、建構(gòu)多元評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)廣大師生進(jìn)取性。
本學(xué)期學(xué)校一方面細(xì)化了教師層面命題研究、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作流程,另一方面加強(qiáng)了學(xué)生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)本事、合作與交流、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建構(gòu)了科學(xué)、多元的質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,協(xié)助分年級(jí)召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教學(xué)的熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
4、進(jìn)取參加活動(dòng),擦亮學(xué)校品牌。
學(xué)校進(jìn)取組織教師和學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)和競(jìng)賽并獲得了多個(gè)大獎(jiǎng),如泰州市綜合實(shí)踐說(shuō)課比賽,泰州市數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)教研比賽,中華經(jīng)典誦讀,中學(xué)生與社會(huì)演講比賽,恒源祥杯作文大賽,江蘇省初中數(shù)學(xué)文化節(jié)初賽和復(fù)賽,漢聽(tīng)大賽,成語(yǔ)大賽,書(shū)香伴成長(zhǎng)演講比賽,師生共讀英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,譯林杯歡樂(lè)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽等,一方面促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及學(xué)生的全面發(fā)展,另一方面提高了學(xué)校的知名度,擦亮了學(xué)校的品牌。
5、走進(jìn)社區(qū),關(guān)懷留守兒童。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)20次,就學(xué)科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢(xún)、綜合實(shí)踐等方面,限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學(xué)習(xí)的需求,深得社區(qū)廣大群眾和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
回顧一年的英語(yǔ)教學(xué)工作,我們以課改理論為指導(dǎo),以英語(yǔ)教學(xué)為抓手,使各位教師在業(yè)務(wù)能力上有了不同的提高。在這一學(xué)期中,我校教師追求教育內(nèi)涵的發(fā)展,加強(qiáng)師資自培,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生課程開(kāi)發(fā)為方向,以多元智能理論為指導(dǎo),以課堂教學(xué)策略和整理學(xué)習(xí)為突破,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,并做了大量的教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、研究新課程理念,提高課堂效率。
以教材為抓手,以教材改革、備課組建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教研組、備課組的整合研究,并把新課程的標(biāo)準(zhǔn)、理念落實(shí)于我們的課堂教學(xué)中。開(kāi)學(xué)初,我們認(rèn)真修訂了課堂常規(guī)、備課、聽(tīng)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)、討論、領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn),人手一份,對(duì)照各自情況加以總結(jié),提倡創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系,改革課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。
二、以研促教,以研促改,以研促發(fā)展。
實(shí)施新課程,首先教師要轉(zhuǎn)變教書(shū)匠的形象,要學(xué)會(huì)以研促教,以研促改,以研促發(fā)展,這樣才能在真正意義上體現(xiàn)教師是課程的參與者和開(kāi)發(fā)者;其次要轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,從真正意義上實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變;第三,從真正意義上體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。具體做法是:依據(jù)課改要求來(lái)制訂教學(xué)計(jì)劃;編寫(xiě)教案時(shí)將目標(biāo)轉(zhuǎn)換為可觀察性、可檢測(cè)性和可操作性;要進(jìn)行課的設(shè)計(jì);要上好課改課;教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)行為;課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)要營(yíng)造一個(gè)既寬松和諧又生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍;要進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)(過(guò)程評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià));要進(jìn)行課后反思。
三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、帶教工作。
加強(qiáng)青年教師的帶教工作,把“傳---幫---帶”的工作融入到我校的師資隊(duì)伍的建設(shè)中,為青年教師搭建平臺(tái),快速成長(zhǎng)。我們平時(shí)利用課余時(shí)間積極探討多樣的教學(xué)方法,在教研活動(dòng)中研究新的教學(xué)理念,大家竭力在教育教學(xué)工作上給予青年老師幫助。幾位青年老師從備課、上課、作業(yè)已逐步走向正規(guī),融入學(xué)生中,教學(xué)成績(jī)也有所提高。在教學(xué)實(shí)踐課中,她們也有較出色的表現(xiàn),課件的制作針對(duì)性強(qiáng)、效率高。在傳幫帶的教學(xué)中,青年教師茁壯成長(zhǎng),成為教學(xué)的好手。
四、參與讀書(shū)節(jié),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
豐富多彩的活動(dòng)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng),能使學(xué)生從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),時(shí)刻置身于濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中,通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富、手段新穎的形式,使學(xué)生在活動(dòng)中接受知識(shí),培養(yǎng)能力,從多層面,多角度培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。本學(xué)期,我們參加學(xué)校舉辦的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),為了給學(xué)生提供展示英語(yǔ)水平的舞臺(tái),也為了鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,開(kāi)展了中低年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽和高年級(jí)的閱讀競(jìng)賽,在精心設(shè)計(jì)、預(yù)先告之、全員參與、提高實(shí)效上下功夫,辦得豐富多彩。
五、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。
由于學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,老師們都利用早、晚的業(yè)余時(shí)間義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。我們針對(duì)后進(jìn)生的實(shí)際情況主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,集中教室補(bǔ)課、輔導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己孩子,不厭其煩的糾正他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上的種種缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為了能提高學(xué)生們的每一分成績(jī),我們英語(yǔ)組的老師都有啞嗓子的經(jīng)歷。值得欣慰的是,學(xué)生的成績(jī)都在不同程度上有提高。
六、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,更能促進(jìn)英語(yǔ)語(yǔ)言的廣泛運(yùn)用。
信息技術(shù)作為一種媒體技術(shù),有著更加廣泛的潛能,并具有其特定的優(yōu)越性――形象、具體、有聲有色、動(dòng)靜互補(bǔ)、增大容量、可視效果佳,剪輯方便、操作簡(jiǎn)單等特點(diǎn),且便于課堂情境教學(xué)和呈現(xiàn)教學(xué)的操作。由于電腦的廣泛使用,課件的制作將更加方便,在教學(xué)活動(dòng)中,信息技術(shù)將為英語(yǔ)教學(xué)提供更加廣闊的空間。
總之,我們教研組全體成員將不斷提高自身素質(zhì),努力提高業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取讓每一名學(xué)生都能成為祖國(guó)的棟梁!
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。
1、組織師德理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)。我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。
二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。
1、愛(ài)國(guó)主義教育。
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
(2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。
2、安全法制教育。
(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專(zhuān)題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。
4、文明禮貌教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。
三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇十一
1本學(xué)期我擔(dān)負(fù)的精讀課固然不是新課,但我并沒(méi)有因此馬虎。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研課本,教授教化中能總結(jié)客歲的經(jīng)驗(yàn),依據(jù)學(xué)生具體環(huán)境和需求力爭(zhēng)在教授教化內(nèi)容和措施上有所改進(jìn)和突破。97(1)班學(xué)生顛末3+x考試,詞匯和閱讀根基較好,但聽(tīng)說(shuō)才能差,語(yǔ)音也存在許多問(wèn)題。這學(xué)期,講堂上我除了增強(qiáng)學(xué)生的詞匯、造句、翻譯等方面的基礎(chǔ)功訓(xùn)練,還采納課文復(fù)述,觀圖說(shuō)話,講故事,角色表演等形式強(qiáng)化學(xué)生的白話程度。課外則通過(guò)每周的聽(tīng)力訓(xùn)練和看觀教授教化錄象帶進(jìn)步聽(tīng)力程度。每周按期抽查學(xué)生的語(yǔ)音作業(yè),實(shí)時(shí)指出問(wèn)題,攻破難點(diǎn)。這些措施取得了必然的后果。
2為了了解學(xué)生的的英語(yǔ)程度和學(xué)習(xí)要求,開(kāi)學(xué)初在97(2)(3)(4)班進(jìn)行查詢(xún)?cè)L問(wèn),收集了學(xué)生看法。針對(duì)學(xué)生的年齡和知識(shí)特點(diǎn)在教授教化中主要采納對(duì)話表演,觀圖說(shuō)話,以及針對(duì)課文設(shè)計(jì)的話題討論。這些方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,活潑了講堂氛圍,一些男生也開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)。除了白話表達(dá),還注重抓學(xué)生筆頭的基礎(chǔ)功,通過(guò)短語(yǔ)、句子翻譯和其他大量演習(xí)鞏固進(jìn)步詞匯語(yǔ)法根基。顛末一學(xué)撇第檔練,學(xué)生的句子翻譯程度有明顯提高。
3在兩門(mén)課中依據(jù)課本內(nèi)容適被選取"走向?qū)?lái)"、"跟我學(xué)"等教授教化錄象片幫助教授教化。為學(xué)生提供了活躍的語(yǔ)言情況,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活潑了講堂氛圍,收到了優(yōu)越的教授教化后果。
4教授教化中盡力探索以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo)的教授教化模式。運(yùn)用視聽(tīng)媒體,采納聽(tīng)說(shuō)法、討論法、表演等方法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考,注重知識(shí)的歸納和總結(jié),增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。例如:如何記單詞,課文朗讀技術(shù),對(duì)話、敘述原則等。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率獲得了進(jìn)步。
1、本學(xué)期我任教的四個(gè)班中有三個(gè)班使用電子課堂。我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,花了大量光陰設(shè)計(jì)制作幻燈片。每堂課嚴(yán)格依照學(xué)校的要求進(jìn)行。電子課堂的使用加大了講堂教授教化容量和密度,進(jìn)步了教授教化效率。英語(yǔ)精讀課尤為明顯。教師可以在短光陰內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行大量的高密度的語(yǔ)言訓(xùn)練。學(xué)生的語(yǔ)言技能獲得了進(jìn)步。
公共英語(yǔ)課學(xué)習(xí)關(guān)于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時(shí),則率領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)上游覽。富厚的圖片和翰墨材料擴(kuò)張了教授教化容量,富厚了學(xué)生視野和知識(shí)面,使教授教化加倍活躍生動(dòng)。但由于題材限制,網(wǎng)絡(luò)幫助教授教化使用面不敷廣。
盡力偏向:往后應(yīng)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐交流,力爭(zhēng)在教授教化措施上有所突破。探索盤(pán)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)幫助教授教化模式。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇十二
高校后勤服務(wù)是后勤服務(wù)單位為保證學(xué)校教學(xué)、科研與師生員工生活正常進(jìn)行所實(shí)施的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)保障活動(dòng)。下面是本站小編整理的學(xué)校總務(wù)處第一。
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在學(xué)校的整體活動(dòng)中,總務(wù)處是教育教學(xué)工作的“后勤部”,是學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證;它是一個(gè)特殊部門(mén),不僅要經(jīng)管錢(qián)財(cái)、物資.更有許多瑣細(xì)的工作,總務(wù)處全體人員需要從各個(gè)方面深入細(xì)致地做許多具體工作,必須認(rèn)真貫徹四項(xiàng)基本原則,積極執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策。維護(hù)社會(huì)主義學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法;千方百計(jì)地為教學(xué)提供必要的資金和設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件,管好各類(lèi)財(cái)產(chǎn),做到物盡其用,主動(dòng)熱情地搞好生活服務(wù),解除教師的后顧之憂,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,努力美化學(xué)校環(huán)境,確保學(xué)校安全;堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)依靠群眾參加管理。根據(jù)總務(wù)工作的特點(diǎn)和多年來(lái)的總務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期總務(wù)處主要做了從以下幾方面工作:
1.深入實(shí)際、了解實(shí)際。為了使總務(wù)工作更好地為教學(xué)服務(wù),我們深入到教學(xué)活動(dòng)中去,到課堂、教研室、飯廳轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看了看有什么新情況,聽(tīng)聽(tīng)有什么呼聲議論,問(wèn)了問(wèn)有什么要求,交談了一些情況,請(qǐng)教了一些問(wèn)題,還召開(kāi)了部分教師的座談會(huì),征求意見(jiàn),掌握了實(shí)際情況,使總務(wù)工作做到了實(shí)處。
2服務(wù)中心,照顧一般。總務(wù)工作的內(nèi)容繁雜,千頭萬(wàn)緒,要做的工作很多,而財(cái)力、物力、人力有限、哪些先辦?哪些緩辦?應(yīng)有主次。學(xué)校各項(xiàng)工作中,教學(xué)是中心,總務(wù)工作圍繞了以服務(wù)教學(xué)為主,其他次之??倓?wù)工作始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心活動(dòng),把實(shí)際建設(shè)和發(fā)展中的客觀要求與學(xué)校的現(xiàn)有物資能力有機(jī)地結(jié)合起來(lái),科學(xué)地安排起來(lái),科學(xué)地安排有限的教育經(jīng)費(fèi),少花錢(qián),多辦事,盡可能地節(jié)約開(kāi)支,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮了最大的經(jīng)濟(jì)效益。
3精打細(xì)算,講究經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是比較頻繁的,在確定開(kāi)支之前,精打細(xì)算,講究經(jīng)濟(jì)效益,先算賬后用錢(qián),少花錢(qián)多辦了事,辦好了事。總務(wù)工作人員在處理日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,講究了經(jīng)常效益,從而能更好地為教學(xué)服務(wù)。
4宣傳群眾、組織群眾??倓?wù)工作具有政策性強(qiáng)與涉及面廣的特點(diǎn),我們采取了宣傳群眾、組織群眾的方法來(lái)進(jìn)行工作。特別是經(jīng)濟(jì)政策有關(guān)方面,利用了各種機(jī)會(huì),積極正確地宣傳,聯(lián)系實(shí)際作耐心細(xì)致的宣傳,和群眾取得共同的認(rèn)識(shí),使執(zhí)行政策成為群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
5加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高管理能力。我們認(rèn)真學(xué)政治,不斷提高為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,甘為無(wú)名英雄。學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高了為人民服務(wù)的思想,還學(xué)習(xí)了教育學(xué)、管理學(xué),學(xué)習(xí)教育體制改革,學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策、制度。通過(guò)學(xué)習(xí),積累了新知識(shí),提高了工作效率,為多出人才,出好人才多作了貢獻(xiàn)。
6加強(qiáng)管理,辦好食堂。為了調(diào)動(dòng)青年骨干教師的積極性,我們首先關(guān)心他們的生活,使他們生活上無(wú)后顧之憂,才能安心地工作。深入細(xì)致地做了食堂工人的思想工作,幫助他們樹(shù)立全心全意地為師生服務(wù)的思想。同時(shí),也要求全體師生都要尊重食堂工作人員,珍惜他們的勞動(dòng)成果,自覺(jué)地協(xié)助食堂工人做好工作。我們定期開(kāi)會(huì)研究,檢查評(píng)比食堂工作,建立了必要的獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)了食堂工作人員的積極性。
7科學(xué)分工,實(shí)行崗位責(zé)任制。總務(wù)工作,我們實(shí)行了崗位責(zé)任制,使其完成定責(zé),有利于調(diào)動(dòng)總務(wù)人員的積極性,有利檢查總結(jié),不斷提高了工作效率。
8爭(zhēng)取組織配合,協(xié)調(diào)工作??倓?wù)工作為教學(xué)服務(wù),并通過(guò)具體的管理措施和模范行為,使學(xué)生受到了教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好風(fēng)尚,使總務(wù)管理的各項(xiàng)要求,變?yōu)閷W(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),我們爭(zhēng)取了工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)、教導(dǎo)處、班主任、學(xué)生會(huì)的配合,協(xié)調(diào)工作。通過(guò)他們?nèi)プ隽舜罅康乃枷虢逃ぷ鳌?/p>
9溝通信息、橫向聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)開(kāi)拓視野,溝通信息,避免囿于本位固步自封。為此,我們走了出去,與兄弟學(xué)校聯(lián)系,參觀學(xué)習(xí),交流了經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)拓前進(jìn)。
10請(qǐng)示匯報(bào)。在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)部門(mén)在職責(zé)范圍內(nèi)的工作,主動(dòng)處理了各種事務(wù),但對(duì)重大問(wèn)題我們提出建議,做到向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)。其中與政策有抵觸的事項(xiàng),我們還向上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)作了請(qǐng)示匯報(bào)。
20xx學(xué)年第一學(xué)期是我校全力創(chuàng)建溫州市現(xiàn)代化學(xué)校的關(guān)鍵的一學(xué)期,也是我們總務(wù)處在基建管理、設(shè)備添置、美化校園等工作中最繁忙的、完成任務(wù)最多的一學(xué)期。一學(xué)期來(lái),我們總務(wù)處全體工作人員明確任務(wù)、各司其職,順利完成了上述各項(xiàng)工作,并取得了較好的成效,為順利通過(guò)市現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收作出了一定的貢獻(xiàn)。
一、配合校長(zhǎng)室積極做好市現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作。
我校不從20xx學(xué)年第一學(xué)期根據(jù)我校的辦學(xué)條件,向區(qū)教育局提出了創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校的意向和愿望,經(jīng)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次實(shí)地考察,今年上半年正式確定為創(chuàng)建對(duì)象。創(chuàng)建溫州市現(xiàn)代化學(xué)校自然而然地成為20xx年學(xué)校的重點(diǎn)工作,總務(wù)處積極配合校長(zhǎng)室做到提前規(guī)劃、充分準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)、努力實(shí)施,在整個(gè)創(chuàng)建過(guò)程中具體做了以下工作:
(一)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,改善辦學(xué)硬件,豐富校園文化內(nèi)涵。
教學(xué)教育設(shè)施的現(xiàn)代化是現(xiàn)代化學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ),僅一年時(shí)間投入資金200多萬(wàn)對(duì)學(xué)校各種設(shè)施進(jìn)行改造和建設(shè)。
主要工作有拆除對(duì)校園景觀有影響的三個(gè)車(chē)棚和部分綠化帶并重新規(guī)劃建設(shè);完成求知樓、教工公寓樓頂防漏和外墻裝修工程及求知樓辦公室、教工公寓內(nèi)墻裝修;針對(duì)地面凹凸不平,衛(wèi)生狀況差亂的現(xiàn)狀,對(duì)地面進(jìn)行了改造,鋪設(shè)了大理石;為校園安全,圍墻進(jìn)行了加高加固和粉刷裝修;景觀工程主要有:安裝景觀路燈和電子屏幕,花壇改用文化石粘貼,圍墻內(nèi)側(cè)畫(huà)上帶有校園氣息的壁畫(huà),幾噸甚至幾十噸的卵石擺設(shè)在草皮的周?chē)@得與自然景觀相協(xié)調(diào);為了加速生活區(qū)的建設(shè),拆除簡(jiǎn)易清洗間,建成標(biāo)準(zhǔn)食品加工間,安裝教工宿命的電表,增購(gòu)餐桌18套;為滿足每個(gè)教師一臺(tái)辦公電腦的要求,增加教師辦公電腦60臺(tái),新建45座電腦房一個(gè),新增多媒體小平臺(tái)2套;對(duì)校園電話、網(wǎng)絡(luò)線路和設(shè)備全面維護(hù),達(dá)到每個(gè)辦公室通電話,并有足夠的網(wǎng)絡(luò)接口;每個(gè)教室和公共場(chǎng)所廣播系統(tǒng)線路全部更換;建成教師書(shū)吧一個(gè);階梯教室地面、桌椅、天花板全面更新;走廊樓梯、球架、攔網(wǎng)去銹油漆;添置大批音、體、美、勞、科學(xué)設(shè)備和器材,校園所有設(shè)施按現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),一座名符其實(shí)的現(xiàn)代化學(xué)校展現(xiàn)在我們的眼前。
臺(tái)賬的收集和整理是現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建中的重要工作,因總務(wù)處檔案不全資料短缺,給臺(tái)賬的整理工作帶來(lái)很大的難度,但我們意識(shí)到由于總務(wù)處的臺(tái)賬滯后會(huì)給創(chuàng)建帶來(lái)什么后果,盡管困難重重,我們還是迎難而上,由陳虬主任專(zhuān)人負(fù)責(zé)臺(tái)賬整理工作,一方面做好硬件建設(shè),另一方面到處收集資料,查閱相關(guān)檔案,要評(píng)估驗(yàn)收中終于交上了一份令人滿意的答卷。
二、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),消除安全隱患。
本學(xué)期投入近10萬(wàn)元完成消防管道、給水排污管道建設(shè),建成消防管道600多米,增設(shè)消防栓4座,購(gòu)置消防水管100多米,疏通排污管道400多米;經(jīng)檢測(cè)求實(shí)樓屬于c級(jí)危房,一次性投入140多萬(wàn)按既安全又能體現(xiàn)現(xiàn)代氣息進(jìn)行徹底改造,墻體樓面全面加固,排水通電按高標(biāo)準(zhǔn)配置,室內(nèi)外裝修按最新要求實(shí)施,改造成一幢提供學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、探究的綜合大樓。本學(xué)期還對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,添置大量滅火器,所有通道設(shè)置安全通道標(biāo)志。
三、努力做好重點(diǎn)工程的掃尾工作。
配電房和電網(wǎng)改造工程是20xx年立項(xiàng)上馬的校建項(xiàng)目,由于經(jīng)費(fèi)缺口較大,建設(shè)方案多次變更,建設(shè)進(jìn)度緩慢,本學(xué)期利用集體的力量,群策群力,把開(kāi)支費(fèi)用降到最低限度,在9月份終于順利通過(guò)峻工驗(yàn)收。
四、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
盡管創(chuàng)建工作是本學(xué)期的工作重點(diǎn),但我們?nèi)愿叨戎匾暢R?guī)工作。例如:開(kāi)學(xué)初辦公用品、學(xué)生教科書(shū)和學(xué)習(xí)用品的發(fā)放;門(mén)窗、地板、照明設(shè)施的日常檢修和維護(hù);校園內(nèi)部分垃圾的清理;草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪;管道的清理及疏通;對(duì)毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修;各種音響設(shè)備調(diào)試等等,我們都做得及時(shí)到位。
本學(xué)期,總務(wù)處以創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),不斷規(guī)范物品的采購(gòu)和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件按規(guī)定操作。購(gòu)買(mǎi)時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家,同等商品比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,選擇質(zhì)量好、價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi),并索要正規(guī)的銷(xiāo)貨單及發(fā)票。采購(gòu)的物品及時(shí)入庫(kù)進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫(xiě)領(lǐng)取單。
五、存在問(wèn)題及今后設(shè)想。
存在問(wèn)題,總務(wù)處總的來(lái)說(shuō)缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn),后勤各項(xiàng)工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。后勤保障仍嚴(yán)重滯后。
今后設(shè)想??倓?wù)處應(yīng)帶領(lǐng)后勤全體職工增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)做學(xué)校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態(tài)。把學(xué)??闯勺约旱募遥液昧?,家里的每個(gè)人才會(huì)好;學(xué)校有了長(zhǎng)遠(yuǎn)而廣闊的發(fā)展,每個(gè)教職工才能從中受益。一定要明白:水漲了,船才會(huì)高。
總之,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力,把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé),把師生滿意不滿意作為改進(jìn)工作的第一導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心和創(chuàng)建這一重點(diǎn)工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進(jìn)方式方法,把工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。
20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的這一學(xué)期,在校長(zhǎng)的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)工作,又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作,如上級(jí)檢查,外來(lái)參觀的準(zhǔn)備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時(shí)工作確實(shí)很辛苦。有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做,所以雙休日、節(jié)假日經(jīng)常不能休息,但我們能克服困難,團(tuán)結(jié)一致,努力做好平凡的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、建章立制,規(guī)范管理,不斷提高后勤服務(wù)水平。
總務(wù)工作是學(xué)校工作的一面鏡子,直接反映學(xué)校的管理水平。要做好學(xué)校總務(wù)工作,必須強(qiáng)化制度管理工作。本學(xué)期總務(wù)處首先健全完善了后勤管理制度。制定了各項(xiàng)管理制度,涉及學(xué)校的安全、衛(wèi)生、后勤等各個(gè)方面,保證了學(xué)校后勤工作有章可循。其次是通過(guò)制度管人,增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)。我們按照《后勤人員工作考評(píng)制度》,每天安排專(zhuān)人檢查工作情況,檢查結(jié)果直接與績(jī)效考核掛鉤。為提高員工自覺(jué)服務(wù)的意識(shí),認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)。
規(guī)章制度。
及時(shí)總結(jié)工作中存在的問(wèn)題并對(duì)后面的工作進(jìn)行具體部署。由于實(shí)行了制度管人、制度管校因此保證了我校后勤管理工作的規(guī)范和高效確保了校園整潔、美觀。
二、安全保衛(wèi),常抓不懈,積極營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校安全重于泰山,安全衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)校的生存發(fā)展起著舉足輕重的作用,因此,我們時(shí)刻都把安全衛(wèi)生工作作為首要任務(wù)來(lái)抓。首先校長(zhǎng)高度重視安全衛(wèi)生工作,本學(xué)期多次召開(kāi)行政會(huì)研究、落實(shí)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,還經(jīng)常在教師政治學(xué)習(xí)、升國(guó)旗時(shí)間,向全校師生宣傳安全衛(wèi)生工作,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校園檢查安全衛(wèi)生工作??倓?wù)處作為學(xué)校安全保衛(wèi)的具體實(shí)施部門(mén),我們主要抓了兩個(gè)方面的工作,即學(xué)生人身安全和校園安全。在學(xué)生人身安全工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的制度,實(shí)行封閉式管理,保障了學(xué)生的人身安全。此外,我們還根據(jù)上級(jí)的文件精神,加強(qiáng)了學(xué)生上下樓梯的安全管理工作,在學(xué)生上下樓梯的管理中,我們安排值班教師、行政干部每天在學(xué)生課間操、放學(xué)、就餐時(shí)間在教學(xué)樓的上下樓梯、食堂上值班,風(fēng)雨無(wú)阻。努力做好學(xué)校的消防及安全生產(chǎn)工作。我們定期組織人員對(duì)學(xué)校的電器、消防設(shè)施以及各個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,在上級(jí)安全檢查中,受到了好評(píng)。
三、及早準(zhǔn)備,防患未然,確保教育、教學(xué)工作正常進(jìn)行。
俗話說(shuō):兵馬未動(dòng),糧草先行。作為從事學(xué)校后勤管理工作的總務(wù)部門(mén),要有超前意識(shí),積極爭(zhēng)取工作的主動(dòng)權(quán),才能確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。為此,總務(wù)處經(jīng)常深入各部門(mén)、各科室,及時(shí)掌握需求信息,調(diào)整工作思路。今年暑假一結(jié)束,總務(wù)處就著手做好教室的改造和新招教師辦公桌、學(xué)生課桌的訂購(gòu)工作,利用假期,進(jìn)行所有教室、辦公室、各類(lèi)專(zhuān)用教室的調(diào)整,確保了新學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的正常進(jìn)行。再如,在冬季來(lái)臨前,主動(dòng)對(duì)學(xué)校所有室外的水管進(jìn)行防凍處理,雖說(shuō)今冬氣溫較低,但未因自來(lái)水管道凍裂而影響師生員工正常用水。
四、全力以赴,主動(dòng)配合,完成各項(xiàng)中心工作。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的好壞,是學(xué)校的生命線,直接關(guān)系到學(xué)校的生死存亡。為此,總務(wù)部門(mén)全體員工強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),認(rèn)真當(dāng)好配角,努力為教育教學(xué)工作創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,營(yíng)造良好的氛圍,形成既寬松和諧又積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們更是精心策劃,周密布置,從環(huán)境布置到接待準(zhǔn)備,從聽(tīng)課場(chǎng)地安排到聽(tīng)可課用凳的調(diào)度,到茶水的供應(yīng),做到有條不紊、細(xì)心周到,后勤人員為此付出了辛勤的勞動(dòng)。
五、量入為出,精打細(xì)算,認(rèn)真做好總務(wù)工作。
隨著我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,班級(jí)日益增加,校有資產(chǎn)不斷增多,如何管好、用好校有資產(chǎn),充分發(fā)揮其應(yīng)有的效益,成為總務(wù)處的頭等大事。今年,暑假我們對(duì)校有資產(chǎn)進(jìn)行了一次全面清查,做到對(duì)每一件校產(chǎn)、校具的存放、使用情況心中有數(shù)。對(duì)各項(xiàng)校有資產(chǎn)做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),班級(jí)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn),由班主任負(fù)責(zé)與總務(wù)處簽訂財(cái)產(chǎn)使用、保管。
責(zé)任書(shū)。
責(zé)任到人。同時(shí)認(rèn)真做好期初和期末的財(cái)產(chǎn)登記、發(fā)放和回收工作。由于制度落實(shí)措施到位校有資產(chǎn)一直保持較好的完好率較高的利用率。由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大如何將校產(chǎn)管理好、用好每一分錢(qián)是我們工作中經(jīng)常思考的問(wèn)題。為做好經(jīng)常性辦公用品和零星材料的采購(gòu)供應(yīng)我們做到經(jīng)常專(zhuān)訪市場(chǎng)了解行情掌握第一手資料同時(shí)做到貨比三家同等質(zhì)量看價(jià)格同等價(jià)格看質(zhì)量堅(jiān)持按學(xué)校利益高于一切的工作原則進(jìn)行實(shí)際操作。
六、三創(chuàng)一辦,人人參與、人人有責(zé)、人人受益。
一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán)。我部門(mén)結(jié)合“三創(chuàng)一辦”工作的具體實(shí)施內(nèi)容,完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,建立并落實(shí)學(xué)校安全制度,完善學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng),并與公安監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相連結(jié)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)加大校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作。深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,妥善處理校內(nèi)突發(fā)公共事件,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。加大對(duì)食堂,食品安全監(jiān)督力度,通過(guò)信息化管理手段,使廣大師生及時(shí)了解本人健康情況,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和教師的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。杜絕群體性食物中毒和傳染病在校園的暴發(fā)流行;在環(huán)境衛(wèi)生方面,學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員若干名,負(fù)責(zé)校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域的保潔工作,及時(shí)清掃教學(xué)樓及公共區(qū)域垃圾紙屑,對(duì)衛(wèi)生間做到一日兩至三次的清掃,及時(shí)疏通堵塞的拖把池及下水道,及時(shí)更換因凝凍天氣導(dǎo)致爆裂的水管和水龍頭,把“三創(chuàng)一辦”工作真正落實(shí)到實(shí)處。
本學(xué)期,我們做了應(yīng)該做的工作,工作中還有許多不足之處,有待今后工作中加以改進(jìn)。在下學(xué)期工作中,我們將繼續(xù)努力,保持好的工作作風(fēng),不斷創(chuàng)新,更好地為教育教學(xué)第一線做好服務(wù)工作,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
學(xué)校總務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇十三
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一早一夕就能形成的在學(xué)校的的教學(xué)教育過(guò)程中,根據(jù)一年級(jí)的孩子的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),是我做班主任在教學(xué)中的一項(xiàng)重要課題,根據(jù)一年級(jí)的學(xué)生年齡和心理特征,我繼續(xù)重抓、強(qiáng)化孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成教育,并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要求更嚴(yán)。
具體做法與上學(xué)相同,但要求一定是更高,目的是希望在一年級(jí)就會(huì)有個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先讓孩子們懂得為何要?jiǎng)趧?dòng)。
其次是充分創(chuàng)造勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。養(yǎng)成教育活動(dòng)分四個(gè)步驟:
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的鍛煉?,F(xiàn)在的我會(huì)做什么。
老師把班級(jí)要做的事都羅列出來(lái)公示并講解甚至示范怎樣做,如:
1
班級(jí)衛(wèi)生掃教室要求每天都有。
8
人打掃。
;2。
保潔區(qū)每天都要由。
2
人撿垃圾。
;3。
教室走廊每天要有。
2
人維持紀(jì)律和衛(wèi)生。
;4。
教室公共設(shè)施每天要專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
(
擦黑板、整理講臺(tái)、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈、撿地面垃圾、關(guān)門(mén)、倒垃圾。
)
向班上衛(wèi)生班長(zhǎng)申請(qǐng)我要做什么。
要求力所能及,找準(zhǔn)自己的位置。
開(kāi)始上崗,嚴(yán)格按衛(wèi)生班長(zhǎng)指定的要求完成,不會(huì)做的時(shí)候可以向老師或同學(xué)請(qǐng)求幫助或支援。
凡事為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)都可得到紅花獎(jiǎng)勵(lì),每周還評(píng)選一次奉獻(xiàn)獎(jiǎng),當(dāng)然會(huì)有更大的獎(jiǎng)品。
----。
紅旗一面。
讓學(xué)生在實(shí)踐中懂得勞動(dòng)是創(chuàng)造意識(shí)最基本的要素。懂得勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富,懂得班級(jí)的任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)勞動(dòng)。孩子雖然小可是也只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng),大膽并努力在實(shí)踐獲中得真實(shí)的體驗(yàn),才能提高勞動(dòng)的能力。
一學(xué)年下來(lái)收效不錯(cuò),最基本的做到了人人都有事做,個(gè)個(gè)都有責(zé)任,最有趣的是我們班。
48。
學(xué)校總務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇十四
學(xué)校是一所集中學(xué)、小學(xué)、幼兒園一體的綜合辦學(xué)學(xué)校。為配合學(xué)校的發(fā)展,創(chuàng)辦全國(guó)名校,我們總務(wù)處提出了“高水平、高質(zhì)量”服務(wù)于教學(xué)一線的管理工作方針。半年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體后勤職工緊緊圍繞我校總體發(fā)展構(gòu)想即”實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)””打造四個(gè)品牌”,全面落實(shí)“學(xué)校二四年工作要點(diǎn)”精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“工作要點(diǎn)”的精神內(nèi)容。結(jié)合后勤人員少任務(wù)重的實(shí)際情況,各項(xiàng)工作本著以服務(wù)于教學(xué)為中心,以保質(zhì)保量完成好本職工作為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)。急教學(xué)一線之所急,需教學(xué)一線之所需,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)有序的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、完善管理,狠抓職工隊(duì)伍建設(shè)。
以__大精神為指導(dǎo)按照局關(guān)于開(kāi)展“市場(chǎng)拓展年”活動(dòng)的要求對(duì)職工進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想以及學(xué)校發(fā)展形勢(shì)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任教育進(jìn)行大慶精神、鐵人精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育引導(dǎo)職工認(rèn)清形勢(shì)、明確職責(zé)、落實(shí)任務(wù)達(dá)到切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、穩(wěn)定隊(duì)伍、提高工作質(zhì)量。
二、圍繞學(xué)??傮w發(fā)展構(gòu)想,積極的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
學(xué)校設(shè)備及設(shè)施維修方面的。
工作。
堅(jiān)持“以人為本”的原則,發(fā)揮維修人員的主觀能動(dòng)性,提高工作效率,節(jié)約維修成本,降低維修率為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種維修隱患,我們特設(shè)一名專(zhuān)職人員進(jìn)行巡回檢查,以使當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)天進(jìn)行處理,調(diào)度人員堅(jiān)守崗位,及時(shí)反饋維修信息,上半年共下達(dá)派工單份,其中水暖設(shè)施的派工單份,維修量達(dá)人次;木工維修的派工單份,修繕門(mén)鎖、柜門(mén)及椅子達(dá)人次;玻璃維修的派工單份,共更換玻璃塊電工的派工單份,共更換燈炮個(gè)、燈管個(gè),開(kāi)關(guān)處在維修人員少,任務(wù)重的情況下,維修人員克服實(shí)際存在的困難,利用業(yè)余時(shí)間保質(zhì)保量的、盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)維修任務(wù)由于我校含初高中和小學(xué)幼兒園等部門(mén),所以電路維修的任務(wù)比較重,電工班的趙、于、張、徐等電工人員經(jīng)常是工作到六、七點(diǎn)鐘才得以回家電工張,還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)。
知識(shí)。
提高業(yè)務(wù)水平多次被評(píng)為校先進(jìn)工和青年崗位能手稱(chēng)號(hào)木工夏同志孩子小學(xué)校的所有的木工工作均由他一人完成他克服自己孩子小的實(shí)際。
情況。
中考。
期間學(xué)校用電,教學(xué)樓里的上下水管線,及門(mén)窗的維修,使考試順利的進(jìn)行,沒(méi)有出現(xiàn)任何故障。
校園綠化的工作。
學(xué)??倓?wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇十五
經(jīng)散兵中心校統(tǒng)一安排,于20__年4月25日上午對(duì)散兵中心學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行了抽查。分八個(gè)小組,共計(jì)檢查了27位教師的教學(xué)情況,總體情況比較良好。所有教師基本能做到備教一致,教案?jìng)鋵?xiě)環(huán)節(jié)齊全,大部分教師書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范,備寫(xiě)中能重視學(xué)生活動(dòng)過(guò)程的較多,真正體現(xiàn)到了以學(xué)生為主體、教師起主導(dǎo)的作用,如汪艷梅老師、程美榮老師、鄒家銀等老師的教案設(shè)計(jì)能具有典型性。
當(dāng)然,在檢查中也發(fā)現(xiàn)一些不足的地方,主要表現(xiàn)在:
1、少數(shù)教師教案過(guò)簡(jiǎn),書(shū)寫(xiě)潦草。
2、作業(yè)批改記錄次數(shù)過(guò)少。
3、少數(shù)教師的教學(xué)反思寫(xiě)的次數(shù)少,而且內(nèi)容缺少針對(duì)性,往往就幾個(gè)字或一句話。
總結(jié)人:劉明強(qiáng)胡群梅。
20__、4、25。
學(xué)校總務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)全文完整篇十六
一年來(lái),我校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大會(huì)議精神,按照宜昌市和當(dāng)陽(yáng)市紀(jì)委全會(huì)的部署,積極采取措施,認(rèn)真抓好清廉學(xué)校建設(shè)工作,取得了顯著成效,為我校持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證?,F(xiàn)總結(jié)如下:
倡廉、制度規(guī)廉、監(jiān)督促廉、懲治興廉”四個(gè)方面,加強(qiáng)黨員教師廉政建設(shè)的使命感和緊迫感,切實(shí)增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律建設(shè),構(gòu)建和諧校園,構(gòu)建廉潔校園。
二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)。堅(jiān)持做到黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)校黨總支書(shū)記和各黨支部書(shū)記親自抓,貫穿運(yùn)用“四種常態(tài)”。黨總支和各支部每年至少專(zhuān)題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作2次。結(jié)合黨員教師的工作實(shí)際予以評(píng)價(jià)、誡免、談心、幫扶、改進(jìn)、提高。確保黨風(fēng)廉政建設(shè)在黨員教師的工作中、在責(zé)任主體的踐行中得以深入細(xì)化。真正做到由“懲治極少數(shù)”向“管住大多數(shù)”轉(zhuǎn)變。
三是加強(qiáng)黨員民主評(píng)議建設(shè)。在績(jī)效考核、晉升職務(wù)、推優(yōu)評(píng)先等工作中抓好民主評(píng)議,保證有效的群眾監(jiān)督,促進(jìn)基層上下形成合力。
四是加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。學(xué)校黨總支成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行學(xué)校改革和發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。校行政領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,承擔(dān)主學(xué)科,依法執(zhí)教,勤政廉政,作風(fēng)民主,分工合作,務(wù)實(shí)工作。在各種教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校行政既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,又當(dāng)服務(wù)員,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為主陣地推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
一是強(qiáng)化教師廉潔從教意識(shí)。以黨風(fēng)廉政宣教月“廉潔進(jìn)校園,清風(fēng)伴我行”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),緊抓廉潔從教、依法執(zhí)教引導(dǎo)教育,倡導(dǎo)教師愛(ài)心教育人、知識(shí)哺育人、人格感化人,杜絕有償補(bǔ)課行為發(fā)生,謝絕家長(zhǎng)不必要的宴請(qǐng),履行工作成本節(jié)約,減少不必要的浪費(fèi),促進(jìn)學(xué)校德育工作提升和學(xué)生思想教育成效呈現(xiàn)。組織全體教師觀看廉政教育片和警示教育片,再次組織全體黨員學(xué)習(xí)《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》《中共當(dāng)陽(yáng)市委辦公室關(guān)于市人社局原黨組書(shū)記、局長(zhǎng)羅清政等形式主義官僚主義典型問(wèn)題的通報(bào)》《中共當(dāng)陽(yáng)市紀(jì)委關(guān)于宋曉俏、陳小貝違紀(jì)問(wèn)題的通報(bào)》。各領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自己的工作崗位情況寫(xiě)出了心得體會(huì),極大的提高了全體黨員、教師的思想覺(jué)悟。
二是強(qiáng)化教師師德作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)完善規(guī)章制度,實(shí)行“師德考核”一票否決制度。結(jié)合“雙減”工作,嚴(yán)格實(shí)施作業(yè)管理,學(xué)校制定《公開(kāi)承諾書(shū)》,公開(kāi)承諾學(xué)校和教師在“一科一輔”之外不組織學(xué)生訂購(gòu)其他教輔資料,全體教師簽字承諾后向家長(zhǎng)發(fā)布,接受社會(huì)監(jiān)督。
讀本的學(xué)習(xí),把廉潔引入課堂,在孩子心中播下廉潔的種子。以德育系列活動(dòng)為陣地,讓廉潔文化深入人心。利用周一的國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生開(kāi)展“從小學(xué)廉潔,未來(lái)做棟梁”的倡議活動(dòng);利用周五的班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展主題為“成由勤儉破由奢”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的展示競(jìng)賽活動(dòng)。三年級(jí)開(kāi)展廉潔詩(shī)歌誦讀比賽活動(dòng),四年級(jí)開(kāi)展廉潔故事比賽,五年級(jí)開(kāi)展廉潔繪畫(huà)比賽活動(dòng),六年級(jí)開(kāi)展廉潔征文比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,學(xué)到知識(shí)。
學(xué)校還以“依法育美德,好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展了一系列活動(dòng),加快清廉學(xué)校建設(shè),取得了良好效果。以《道德與法治》課為載體,以校本課程《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》為依托,結(jié)合“憲法知識(shí)進(jìn)校園”等系列宣傳活動(dòng),推動(dòng)了我校清廉學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法等法律意識(shí)和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。通過(guò)搭建各種平臺(tái),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。各班召開(kāi)“法制教育”主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育。同時(shí)要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,把廉潔教育滲透到每家每戶(hù)。
三、以規(guī)范管理為主窗口推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
的方針,重點(diǎn)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)、配餐管理、學(xué)生資助、研學(xué)旅行、學(xué)生奶征訂、校服征訂、違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園、侵害學(xué)生利益等事項(xiàng)開(kāi)展監(jiān)督。
2、加強(qiáng)監(jiān)督,充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)欄的作用,將基建項(xiàng)目方案、大宗物質(zhì)采購(gòu)情況、績(jī)效工資分配方案、評(píng)優(yōu)推先、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、疫情防控督導(dǎo)通報(bào)等在校務(wù)公開(kāi)欄和校級(jí)群公示,自覺(jué)接受全體教職工的監(jiān)督。同時(shí)廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),充分發(fā)揮民主,真正做到民主治校。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉辦事,增收節(jié)支,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度。抓好了校務(wù)公開(kāi),增加了透明度,接受社會(huì)的監(jiān)督。
4、規(guī)范入學(xué)流程,實(shí)行新生陽(yáng)光招生。常態(tài)化開(kāi)展教師家訪活動(dòng),為保障我?!耙恍V啤备母锾峁┝藞?jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障,也奠定了堅(jiān)實(shí)的機(jī)制作風(fēng)基礎(chǔ)。
5、深化落實(shí)新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,定期開(kāi)展教師違規(guī)補(bǔ)課、亂定教輔資料等問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)采用問(wèn)卷、與家長(zhǎng)溝通、隨機(jī)調(diào)查等多種方式進(jìn)行辦學(xué)行為督查。
清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面,努力打造“政風(fēng)清明、校風(fēng)清正、教風(fēng)清廉、學(xué)風(fēng)清新”的清廉學(xué)校。
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