演講幽默小故事三分鐘演講稿范文(24篇)

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演講幽默小故事三分鐘演講稿范文(24篇)
時間:2023-11-29 00:25:06     小編:XY字客

演講稿的成功與否取決于演講者的語言表達能力、演講技巧和與觀眾的互動。演講稿的行文順序是否有固定的要求,是否需要注重篇章結(jié)構(gòu)?希望大家喜歡這些演講稿范文,并且能夠從中獲得對寫作和演講的新認識。

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇一

親愛的同學們:

大家早上好!

語文是中華民族國語的根底,是我們學會文字表達的工具,也是我們熟悉世界、面對世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧困落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后,他發(fā)覺:中國落后的緣由不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿許多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了群眾。

我想告知大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開頭我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開頭熟悉到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了許多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的根底吧!

王爾德的這個歡樂故事,讓我的心久久不能安靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡快的同時,他自己也同樣孤獨孤獨,更享受不到花園里明媚的風光!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,歡樂也一樣,給別人歡樂,自己也歡樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的苦痛與人共享,你的苦痛將會削減一半;把你的歡樂與人共享,你的歡樂將增加一倍?!笔前。蚕須g樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界布滿溫情。相反,有了歡樂,一個人獨樂,最終也不會歡樂。

與別人一起共享歡樂是一種美德,由于歡樂能夠傳染。其實許多時候,與別人共享歡樂,既是給了別人一個時機,也是給了自己一個時機;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那么請翻開你的心靈,真誠地與別人共享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享歡樂,你也會更加歡樂!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇二

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

根據(jù)慣例,這次輪到我來做“課前勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,信任后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲懊喪的心情。

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在患病xx歲經(jīng)商失敗,xx歲愛人死去,x歲精神崩潰,中年時代屢次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的幻想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的抱負。

信任,假如沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的xx,高位截肢的xx,生命中沒有光明的xx,他們同樣不會有絢爛的人生,也就不會贏得世人的尊敬與贊美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但信任只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活始終是歡樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會布滿更多的陽光和歡樂。

感謝大家!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌?,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇四

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

最終,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,此刻它最終去了它該去的地方。

當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是禮貌——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應當在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切與關懷;是不細心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離禮貌遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

多謝大家!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇五

大家好!

首先給大家講個小故事:

有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當大隊長,你才當小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”

兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔*長,你怎么才當小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”

爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”

兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”

看到這里讓我想到了我們走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比?!?/p>

在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗,沉著應對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。

謝謝大家!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇六

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!今日課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的本事統(tǒng)治這整座森林?!?/p>

天神聽了,微笑地問:“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今日來的確是有事相求。因為盡管我的本事再好,可是每一天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的?!豹{子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣”大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只厭惡的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情景,應當就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢”

這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫忙我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇七

幽默故事是民間創(chuàng)作,是民眾智慧的結(jié)晶,往往表現(xiàn)出人民群眾。

樂觀。

向上的精神狀態(tài)和幽默詼諧的性格,下面這些是小編為大家推薦的幾篇演講幽默小故事文字稿本。

一個男人去拜訪他的好友,結(jié)果只有好友的年輕漂亮的太太在家,他居然色膽包天地引誘她和他上床,代價是他愿意給她500元。她考慮一下,認為合算,是筆輕松好賺的錢,于是真的和他上床了。

天黑后,她丈夫下班回來了,問道:“發(fā)迪今天來過沒有?”

“來過了,你問他干嘛?”她心虛地回答。

“他給了你500元嗎?”

“什么?500元?”她心里一陣驚慌。

“嗯!”丈夫說:“上個月我借給他500元,說好今天一定還給我的。”

5.偷窺的工作。

一位男作家在雜志辟一專欄,專門為讀者解決一些。

生活。

上的難題。

這位作家的答復是:“請問貴公司還缺人嗎?”

一夏日,酷熱。

一中年男子出差,因天晚住進一個小旅店,正要就寢突然電話響起:“對不起我是前臺,我們旅店有特殊服務你需要嗎?”

“不了謝謝”,男子回答。

放下電話后,該男子輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,于是抓起電話打給前臺說:“給我來一個特殊服務”,不一會一年輕女郎進來。

男子問一夜多少錢?女子說“一百”

男子說:“好脫了吧,坐沙發(fā)上。”

女子脫光坐在沙發(fā)上。

男子回到床上躺下,不一會傳來酣聲……。

天快亮時女子再也忍受不住將男子叫醒,你叫我來干什么?

嘿嘿!

男子說:蚊子太多我睡不著……。

股市下跌,帶來的是社會綜合癥。往往在股市跌的最狠的時候,也是公檢法戰(zhàn)線的同志業(yè)余加班自行展開嚴打的時候,城管、工商等其他戴紅袖箍的同志們下班后也都很忙。

一炒股的哥門兒,老爸是高級公務員,自然不信邪,炒股炒不好,喝酒還喝不好。

一次,滿嘴酒香的回家時正碰上警察在查車。就在他暗叫倒霉下車接受檢查,當然得叫那個小警察給大警察打電話,小警察接了個電話,捧著手機,指手劃腳,滔滔不絕的說了起來。

炒股的哥門兒一看有機可趁,就悄悄的返回車里,趁打電話的小警察不備,風風火火的把車開回了家。到了第二天,有人來敲他家的門,正是昨天的那個小警察。

他的酒現(xiàn)在已經(jīng)醒了,自然理直氣壯的質(zhì)問小警察:“你來干什么?有什么事?”警察說:“你的車我已經(jīng)給你開到了門口,現(xiàn)在,你把警車還給我吧?”

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇八

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!今日課前三分鐘由我來演講,題目是《逆境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威猛的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的本領統(tǒng)治這整座森林?!?/p>

天神聽了,微笑地問:“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你好像為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今日來確實是有事相求。由于盡管我的本領再好,可是每一天雞鳴的'時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神?。∑砬竽?,再賜給我一個力氣,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿足的答復的?!豹{子興匆忙地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣”大象舍命搖擺著大耳朵,吼著:“有只厭惡的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情景,應當就是想告知我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助全部人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提示我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有好處呢”

這個故事告知我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要情愿,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多么順當,但只要略微遇上一些不順的事,就會習慣性地埋怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力氣,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公正的,就像它對獅子和大象一樣,每個逆境都有其存在的正面價值。

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

一只螞蟻在路上看見一頭大象,螞蟻鉆進土里,只有一只腿露在外面。

其他螞蟻不解的問:“為什么把腿露在外面?”

螞蟻說:“噓!別出聲,絆他一跤!”

第二天,兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆趕路,問何故?

螞蟻答:“昨天有頭大象被我們一兄弟絆倒,摔成重傷,我們給它獻血去?!?/p>

沒多久,兔子見大批螞蟻又回來了,就問怎么回事,一只螞蟻說:“哦,只有一個跟那大象的血型一致,留他一個在那抽血呢,足夠?!?/p>

第三天兔子趕來問螞蟻:那大象活了嗎?螞蟻無可奈何的說:我把它抬回去了,真重,腰都累彎了,也太不經(jīng)得摔了!

大象病好后要告螞蟻,法庭判決,螞蟻絆倒大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6月。

螞蟻不服,“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月,為何判我半年?”

法官:“人身傷害罪判2月,絆倒大象為種族歧視罪,追加4個月!”

謝謝大家!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十

大家好!

一只螞蟻在路上看見一頭大象,螞蟻鉆進土里,只有一只腿露在外面。

其他螞蟻不解的問:“為什么把腿露在外面?”

螞蟻說:“噓!別出聲,絆他一跤!”

第二天,兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆趕路,問何故?

螞蟻答:“昨天有頭大象被我們一兄弟絆倒,摔成重傷,我們給它獻血去。”

沒多久,兔子見大批螞蟻又回來了,就問怎么回事,一只螞蟻說:“哦,只有一個跟那大象的血型一致,留他一個在那抽血呢,足夠。”

第三天兔子趕來問螞蟻:那大象活了嗎?螞蟻無可奈何的說:我把它抬回去了,真重,腰都累彎了,也太不經(jīng)得摔了!

大象病好后要告螞蟻,法庭判決,螞蟻絆倒大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6月。

螞蟻不服,“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月,為何判我半年?”

法官:“人身傷害罪判2月,絆倒大象為種族歧視罪,追加4個月!”

謝謝大家!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十一

大家好!

我是來自二年級6班的班長xxx。我是一個自信,開朗,多才多藝,勤奮好學的小女孩。

今天,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和自豪,對我的學校,老師更是充滿了感激,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,我才會在書法比賽中獲得了三等獎,在口算比賽中獲得了二等獎,在故事大王比賽中獲得了二等獎,在讀寫比賽中獲得了三等獎,在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎,并且榮獲校級三好學生的稱號。

作為一名班長,我時時告誡自己要有擔當,要成為一名出色的領航員,做同學們的好榜樣,當老師的得力助手,不但要管好班上的紀侓,而且要幫助同學們熱愛學習。最難忘的是前段時間,我們的班主任曾老師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾老師在病床上再三囑咐我,在關鍵時刻要勇挑重擔,履行一名班長的職責,我除了管好班上的紀律,還像老師一樣,天天教同學們認生字,組詞,因為個子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學完了幾課的生字,還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚。

我也記得,在最初得知老師住院的消息時,我傷心地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾老師祈禱,并布置同學們寫一篇祝曾老師早日康復的小作文,還在楊老師的帶領下,組織同學們?nèi)メt(yī)院看望親愛的曾老師,當同學們非常想念曾老師時,我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文,并打電話把那些表達同學們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽,感動的曾老師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個月的病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定,也讓我們感受到了曾老師對我們深沉的愛。

今后,我會慢慢長大,也一定會在成長過程中,揚長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺,我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的,我的成長過程一定是最幸福,最快樂,最有意義的!

謝謝大家的認真傾聽!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十二

一個寧靜的夜晚,小明的房間里傳出了唧唧喳喳的吵鬧聲。原來是他臉上的五官在吵架。那吵鬧聲幾乎讓人難以入睡。

第一個說話的是嘴巴,它不服氣的對它上面的鼻子說:“你有什么本事呀,站在我上面?”

鼻子輕蔑的看了它一眼,說:“你不就會吃東西嗎?我能聞出氣味、辨別香臭,怎么樣?很厲害吧!”

嘴巴聽了回敬了它一句:“那鼻涕把你堵上的時候呢?”“這……”鼻子不作聲了。

它們的吵鬧聲吵醒了它們上面的眼睛,它打了個哈欠,說:“你們是在比本事嗎?說道比本事呢,還是我的本事最大。因為我能看見很多東西,要不我能站在最上面嗎?難道你們沒有聽見人說過‘站得高看的遠’嗎?”

這時眼睛一直沒有發(fā)現(xiàn)的眉毛醒了,眼睛這才看見它。眼睛大聲的說:“你是誰?我怎么沒見過你?你有什么本事?怎么在我上邊?”

眉毛說:“哎呀呀,我在你上邊已經(jīng)很久了,你怎么沒發(fā)現(xiàn)我呀?雖然我沒有什么本事,但是如果我在鼻子或嘴巴的下邊,人的臉不就亂套了嗎?雖然我只是裝飾用的,但是沒了我,也不行?!?/p>

“眉毛說的對?!焙鋈灰粋€很尖的聲音插進來,原來是大家都沒有注意到的耳朵?!叭说哪樕仙倭苏l都不行,就是少了一個裝飾用的東西都不行,如果少了誰,人的臉看上會很難看的,所以說集體的力量最厲害?!蹦切┏臣艿男|西們都羞的不作聲了。

眉毛和耳朵一看,它們羞成這樣,就異口同聲的說:“算了,別這樣了,每個人或動物都會有犯錯的時候,這次就當沒有發(fā)生過好了,只是以后再也別犯這樣的錯誤了。”

耳朵又補充了一句:“以后不光不要再犯這樣的錯誤,而且也不能分工不合作。讓我們一起去創(chuàng)造美好的未來吧!”

大家異口同聲的說:“好。”

相信這個故事可以啟發(fā)我們,分工還要合作,讓我們用集體的智慧來成就一切善業(yè)。

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十三

“余音繞梁,三日不絕”是演講結(jié)尾追求的最佳效果。

幽默使演講結(jié)尾更富情趣

在多種多樣的演講結(jié)束語中,幽默式可算其中極有情趣的一種。

一個演講者能在結(jié)束時贏得笑聲,不僅是自己演講技巧十分成熟的表現(xiàn),更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶,也是演講圓滿結(jié)束的標志。

那么,怎樣才能達到這種效果呢?

一、用幽默的語言來結(jié)束演講1.造勢。

我國著名作家老舍先生是好幽默的。

他在某市的一次演講中,開頭即說“我今天給大家談六個問題”,接著,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有條地談下去。

談完第五個問題,他發(fā)現(xiàn)離散會的時間不多了,于是他提高嗓門,一本正經(jīng)地說:“第六,散會。

”聽眾起初一愣,不久就歡快地鼓起掌來。

老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術,打破了正常的演講內(nèi)容,從而出乎聽眾的意料,收到了幽默的效果。

2.省略。

1985年底,全國寫作協(xié)會在深圳羅湖區(qū)舉行年會。

開幕式上,省、市各級有關領導論資排輩,逐一發(fā)言祝賀。

輪到羅湖區(qū)黨委書記發(fā)言時,開幕式已進行了很長時間。

于是他這樣說:“首先,我代表羅湖區(qū)委和區(qū)政府,對各位專家學者表示熱烈的歡迎。

掌聲過后,稍事停頓,他又響亮地說:“最后,我預祝大會圓滿成功?!?/p>

我的話完了。

他以迅雷不及掩耳之勢結(jié)束了演講。

聽眾開始也是一愣,隨后,即爆發(fā)出歡快的掌聲。

因為,從“首先”一下子跳到“最后”,中間省去了其次、第三、第四

……這樣的講話,如天外來石,出人預料,達到了石破天驚的幽默效果,確實是風格獨具,心裁別出。

3.概括。

某大學中文系一次畢業(yè)生茶話會,首先是系黨書記講話,三分鐘的即興講話主要是向畢業(yè)生表示祝賀。

然后是彭教授講話,主題是希望同學們繼續(xù)努力學習,還引用了列寧的名言。

第三個講話的潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片斷,以此勉勵畢業(yè)生們學習海燕的精神。

第四個講話的系副主任希望同學們永遠記住母校和老師們。

緊接著,畢業(yè)生們歡迎王教授講話。

在毫無準備而又難以推辭的情況下,王教授站起來,先簡單地回顧了數(shù)年來與同學們交往的幾個難忘片斷,最后一字一頓地說:“前面幾位給大家提出了殷切的希望,可我還是喜歡說他們說過的話。

(笑聲)第一,我要祝同學們勝利畢業(yè)!(笑聲)第二,我希望同學們‘學習、學習、再學習’。

(笑聲)第三,我希望同學們像海燕一樣勇敢地搏擊生活的風浪。

(笑聲、掌聲)第四,我希望同學們不要忘記母校,不要忘記辛勤培育你們的老師們!”

在這里,王教授通過對前面四個人的演講主題的簡練概括,舊瓶裝新酒,不落窠臼,結(jié)束了一次機智、風趣且具有個性特點的演講。

二、借助道具產(chǎn)生幽默效果結(jié)束演講

1.對比。

魯迅先生在結(jié)束《在上海中華藝術大學的演講》時說:

“以上是我近年來對于美術界觀察所得幾點意見。

“今天我?guī)硪环袊迩晡幕慕Y(jié)晶,請大家欣賞欣賞?!?/p>

說著,他一手伸進長袍,把一卷紙慢慢從衣襟上方伸出,打開一看,原來是一幅病態(tài)丑陋的月份牌。

頓時全場大笑。

魯迅先生借助恰到好處的道具表演,與結(jié)束語形成鮮明的對比,極具幽默。

不僅使演講在歡快的氣氛中結(jié)束,而且使聽眾在笑聲中進一步品味先生演講的深意。

2.雙關。

在延安的一次演講會上,當演講快結(jié)束時,毛澤東掏出一盒香煙,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不見掏出一支煙來,顯然是抽光了。

有關人員十分著急,因為毛澤東煙癮很大,于是有人立即動身去取煙。

毛澤東一邊講,一邊繼續(xù)摸著煙盒,好一會,他笑嘻嘻地掏出僅有的一支煙,夾在手指上舉起來,對著大家說:“最后一條!”

這個“最后一條”,毛澤東的話是最后一個問題,又是最后一支煙。

一語雙關,妙趣橫生,全場大笑,聽眾們的一點疲勞和倦意也在笑聲中一掃而光了。

三、借助幽默的動作結(jié)束演講借助幽默的動作來結(jié)束演講,這樣的例子雖很少見,但不乏珠璣。

美國詩人、文藝評論家詹姆斯·羅威爾1883年擔任駐英大使時,在倫敦舉行的一次晚宴上發(fā)表了一篇名為《餐后演講》的即席演說。

最后他說:“我在很小的時候聽人講過一個故事,講的是美國一個衛(wèi)理公會的牧師。

他在一個野營的布道會上布道,講了約書亞的故事。

他是這樣開頭的:‘信徒們,太陽的運行方式有三種,第一種是向前或者說是徑直的運動;第二種是后退或者說是向后的運動;第三種即在我們的經(jīng)文中提到的——靜止不動。

’(笑聲)先生們,不知你們是否明白這個故事的寓意,希望你們明白了。

今晚的餐后演講者首先是走徑直的方向(起身離座,做示范)——即太陽向前的運動。

然后他又返回,開始重復自己——即太陽向后的運動。

最后,憑著良好的方向感,將自己帶到終點。

這就是我們剛才說過的太陽靜止的運動。

”(在歡笑聲中,羅威爾重又入座)

這種緊扣話題的傳神動作表演,唯妙唯肖,天衣無縫,怎能不贏得現(xiàn)場聽(觀)眾的熱烈掌聲和歡笑聲!

演講的幽默式結(jié)尾方法是不勝枚舉的。

關鍵是演講者要具有幽默感,并能在演講中恰如其分地把握住演講的氣氛和聽眾的心態(tài),才能使演講結(jié)束語收到“余音繞梁,三日不絕”的轟動效應。

同學們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。

其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當我們剛出生時,一切都是未知數(shù),只有性別的差異。

隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。

讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。

他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。

其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。

我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。

這些年來,他們?yōu)樯畋疾?,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。

你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。

他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

我們現(xiàn)在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......

我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!

每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學??邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子。

我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。

我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。

建設家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。

因為他們或許沒有這個能力,沒有什么技能......

如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!

人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。

英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。

其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。

“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”

同學們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮。

堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十四

大家好,我是來自xx班的。今天我國旗下演講的題目是《參與我們,弘揚公益精神》。

伴隨著和暖的春風,我們又迎來了3月,一年一度的學雷鋒月。遠離時代先鋒雷鋒已有載春秋的我們,只能在傳頌中認識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。

在這個互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬變的時代,物質(zhì)生活的豐富使得社會對精神層面的追求日益多元化,學校也為我們青少年參與公益活動提供了各種途徑。自上個學期開始,學校便組織班級輪流探訪羅湖社會福利中心。我們給老人們帶去小小的心意,展示集體的才藝,陪他們聊聊天,拉拉家常。與此同時,社工老師帶領下的春風義工隊也不曾停下公益的步伐,定期組織學生利用周末時間輔助社區(qū)小學生做功課。

作為校紅十字會的一員,我有幸與小伙伴們一起策劃過一些公益活動。這一年任期以來,從最初的特殊兒童康復中心及老人院探訪活動,到在校內(nèi)為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動,再到后來的為流浪動物開展的義賣活動,說實話,一開始涉足這方面活動,是抱有完成任務的心態(tài)的。但當?shù)谝淮?,身體有缺陷的小孩蜷縮在你的懷抱中,疲倦的趴在你的肩頭,渴望與這個社會有更多的交集,渴望不孤獨;第一次,看見兒女不在身旁的老人,天南海北的向你訴說自己的曾經(jīng),聽你講述你的青蔥歲月,內(nèi)心突然變得格外溫柔;第一次,看見左前腿截肢的流浪小狗在陽光下自信堅定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來每個生命之間都是依靠愛的紐帶相互聯(lián)結(jié),它讓人性中的美好與溫存得以傳遞,讓這個快節(jié)奏的社會變得溫暖。做公益,不是單方面的給予,也是一個收獲的過程。它們在你心底扎了根,讓你的生活充滿責任,讓你的每一天,都活得比前一天更遼闊。

與此同時,也要避免公益活動流于形式化。做一些沒有實質(zhì)意義的所謂公益活動,來搏得名義上的噱頭,是極不負責任的做法。

梁啟超先生說過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。參與我們吧,弘揚公益精神。讓愛與感動充斥這世界的每個角落,讓雷鋒精神代代相傳。

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十五

智慧大臣,嘆了口氣,就自己獨自出游了。

走著走著,來到一處偏遠的山林,忽然從山上沖下一隊臉上涂著紅黃油彩的蠻人,三兩下就把他五花大綁,帶回高山上。國王這時才想到今天正是滿月,這一帶有一支原始部落,每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲,這下子真的是沒救了。其實心里卻很想跟蠻人說:“我乃這里的國王,放了我,我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住,連話都說不出口。

當他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐,柴火正熊熊燃燒,更是臉色慘白。大祭司現(xiàn)身,當眾脫光國王的衣服,露出他細皮嫩肉的龍體,大祭司嘖嘖稱奇,想不到現(xiàn)在還能找到這么完美無瑕的祭品!

原來,今天要祭祀的滿月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一點、黑一點、矮一點都沒有關系,就是不能殘缺。就在這時,大祭司終于發(fā)現(xiàn)國王的左手小指頭少了小半截,他忍不住咬牙切齒咒罵了半天,忍痛下令說:“把這個廢物趕走,另外再找一個!”

脫困的國王大喜若狂,飛奔回宮,立刻叫人釋放智慧大臣,在御花園設宴,為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。

國王一邊向智慧大臣敬酒說:“你說的真是一點也不錯,果然,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天連命都沒了。”

智慧大臣笑著對國王說:“恭喜大王對人生的體驗有了新的境界。”過了一會兒,國王忽然問智慧大臣說:“我僥幸逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,可是你無緣無故在監(jiān)獄里蹲了一個月,難道這也是最好的安排?”

智慧大臣慢條斯理喝下一口酒,才說:“大王啊!您將我關在牢中,確實也是最好的安排啊!陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出獵的大臣會是誰呢?等到蠻人發(fā)現(xiàn)國王不適合拿來祭祀滿月女神時,誰會被丟進大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰呢?所以,我要為大王將我關進監(jiān)獄而向您敬酒,您也救了我一命啊!”

有段猶太俗諺是這樣的:如果斷了一條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子,那也就沒什么好擔憂的了。猶太人認為,擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗。所以,他們凡事都永遠想好的一面。他們用這樣一則幽默來勸說人們接受與加深這種思想。

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十六

xx:

俗話說:"臺上一分鐘,臺下十年功。"如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于"肯學"和"敢學"。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小"肯學"、"敢學"。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是"天才"、"神童",像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為"天才"、"神童"的先決條件。經(jīng)科學家研究,人是智力是有差別的',但是僅僅是差一點點而已。所以說,"天才"、"神童"是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過"我所收獲的,是我種下的。"每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先給大家講個小故事:

有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當大隊長,你才當小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”

兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔科長,你怎么才當小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”

爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”

兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”

看到這里讓我想到了我們走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的.孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比。”

在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗,沉著應對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。

謝謝大家!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十八

大家好!

我是來自二年級6班的班長xxx。我是一個自信,開朗,多才多藝,勤奮好學的小女孩。

今日,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和驕傲,對我的學校,教師更是布滿了感謝,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,我才會在書法競賽中獲得了三等獎,在口算競賽中獲得了二等獎,在故事大王競賽中獲得了二等獎,在讀寫競賽中獲得了三等獎,在演講競賽中脫穎而出,喜獲一等獎,并且榮獲校級三好學生的稱號。

作為一名班長,我時時告誡自己要有擔當,要成為一名精彩的領航員,做同學們的好典范,當教師的得力助手,不但要管好班上的紀侓,而且要幫忙同學們喜愛學習。最難忘的是前段時間,我們的班主任曾教師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾教師在病床上一再叮囑我,在關鍵時刻要勇挑重擔,履行一名班長的職責,我除了管好班上的紀律,還像教師一樣,每天教同學們認生字,組詞,由于個子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學完了幾課的生字,還得到了代課的張靜教師的確定和表揚。

我也記得,在最初得知教師住院的消息時,我難過地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾教師祈禱,并布置同學們寫一篇祝曾教師早日康復的小作文,還在楊教師的帶著下,組織同學們?nèi)メt(yī)院探望親愛的曾教師,當同學們特別惦念曾教師時,我又讓他們寫一篇希望曾教師早日歸來的小作文,并打電話把那些表達同學們濃濃的思念之情的佳作讀給曾教師聽,感動的曾教師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個月的`病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的打算,也讓我們感受到了曾教師對我們膚淺的愛。

今后,我會漸漸長大,也肯定會在成長過程中,揚長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺,我的成長經(jīng)受肯定是最難忘的,我的成長過程肯定是最幸福,最歡樂,最有意義的!

感謝大家的仔細傾聽!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇十九

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我要給大家介紹一部電視劇,它叫《把戲少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜愛跳高偶像左以泉一個人從美國到臺灣女扮男裝、就讀櫻開男校。

最終,在瑞希的鼓舞和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信念,重新回到了跳高臺上。

雖然泉知道瑞希是個女生,但由于兩個人都不好說出口,怕揭曉這個隱秘,于是,他們就把這個隱秘始終保守下去,但自己卻在心里愛著對方。

雖然這是一部偶像劇,但是我們依舊可以從中學到許多許多。

比方泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最終也還是勝利了,這告知我們,只要努力,沒有什么不行以。

而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜愛的人而已,可是真是由于她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告知我們,為了自己的幻想而努力,這樣我們才有實現(xiàn)幻想的時機與力量。

總之,我們肯定要為了自己的夢而努力!

我國作家老舍先生說過:傲慢自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親自挖掘的。我們從祖宗那一輩就開頭宣傳杜絕傲慢了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝伞_€有故事書里面的龜兔賽跑等等。

記得我讀小學的時候,班級里面選班干部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我干不了”,選來選去就沒下文了,最終重擔還是落到的班長身上。論力量,每個人都可以中選,只不多了那么的'一點“虛心”??赡茉谖覀兊男睦锬鞘翘撔?,實質(zhì)意義上它就是虛偽。

虛心可以使你永久把自己置于學習的地位,并有助于發(fā)覺他人的優(yōu)點。但是,虛心決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。假如有時機需要你發(fā)揮自己的力量,而你也擁有這樣的力量,你必需知難而進,當仁不讓,決不能把虛心作為推卸責任的借口!

我的演講完了,感謝!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇二十

大家好!

今天我演講的題目是《微笑著面對失敗》。

在我開始演講之前,我想首先請教大家一個問題,請問誰是成功的母親?其實正確答案是“失敗”,常言道“失敗乃成功之母”。在我們生活中,我們會遇到成功,成功往往使我們快樂,使我們獲得一種成就感。但是,我們也常常會遇到失敗,在失敗的時候,不少人可能會變得頹廢、消沉。同學們,我們可曾想過,這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢?同學們知道歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異,自幼生活在單親家庭里。在學校里,老師都認為他有自閉癥,所以都不太關心他。盡管如此,周杰倫沒有沉淪,他十七、八歲時,開始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒有接納他的作品,而且把他的作品視為“垃圾”。

當時,年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知??少F的是周杰倫從來沒有放棄過努力,他很快就從失敗中走出來,繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到社會的認同?,F(xiàn)在,周杰倫已經(jīng)成為音樂界里的`創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。勝不驕,敗不餒。在我們成功的時候,我們不應驕傲,應該努力爭取更好的成績。但是當我們遇到挫折的時候,決不應該輕言放棄。體操運動員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。無情的命運剝奪了她作為運動員的一切權(quán)利,這是她面臨的的挫折。但是她并沒有放棄對運動的熱誠,經(jīng)過不懈地努力,最后成長為一名的傷殘體育記者。周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關系,因為當他們遇到失敗的時候,他們沒有放棄。試想,如果他們在挫折面前裹足不前,那么他們可能取得今天的成功嗎?所以,我希望大家記?。寒斘覀冇龅绞〉臅r候,大家要微笑,并且要永遠微笑。

微笑著面對失敗,才能永遠立于人生的不敗之地!我的演講完畢。

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇二十一

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飛機在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆,隨后,機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里:“很不幸地告訴大家一個消息,由于飛機出現(xiàn)故障,將在4分鐘后墜毀,請大家盡快書寫遺言,交給乘務員。否則,您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落?!疤炷?”機艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣?!罢堊ゾo時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。

飛機墜毀在一片叢林里,機上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關于思念親人和遺產(chǎn)分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。

一位第三者寫給她的情人:我想這是報應,我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會安息,為你、為她也為我們大家,永遠懺悔!

一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢,有5萬余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。

一位癌癥患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話,請一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!

一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。

一位企業(yè)家寫給他的副手:和某某官員的關系繼續(xù)搞,和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠,某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了,給她結(jié)清工資,讓她回家。

一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦:都他媽的是你催的!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇二十二

講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發(fā),誰知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來,說出去。過分的`自我表現(xiàn)自然不好,但一味沉默也是不行的。

沉默的代價

以前有位同事得到的年終評語是:業(yè)務出色,態(tài)度認真。以后在表達上需要再接再厲。

原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人1種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。

話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了1個人。這一次他發(fā)話了:還有我。

在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。

莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人意想不到的。

最近遇到1個保險公司的高級代表,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友。 " 幫人就是幫己嗎! " 她還不忘剖析自己, " 我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的。 " 的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

正在就讀mba的老同學如今主攻的就是 " 表達自己 " 。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點,并且鼓勵他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰(zhàn)。

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇二十三

尊敬的同學們:

大家好!

先給大家講個故事,傳奇安泰是希臘神話中的巨人,地神的兒子。戰(zhàn)斗時只要身子不離開土地,就能從大地不斷吸取力氣,所向無敵。后來勇士赫拉克勒斯發(fā)覺這一特性,把他舉到空中擊斃。

那么假如把大地比方為集體,個人只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力氣。正如雷鋒所說的那樣:“一滴水只有放進大海才永久不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才最有力氣。”

我們xx班就是一個暖和的集體。在這里,有歡樂,有勤奮,有無私的幫忙,也有很多的感動,個人和班級融合在一起。我們有不拘小節(jié)的xx,有工作負責的xx,還有許多有特色的同學,大家一起努力,相互幫忙,一起前進。這里我要講一個至今讓我難以遺忘的事。那是我們班籃球贏了x班以后,班長xx說了一句話:“好,誰說文科班的男生比別的'班的差。”這句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?,信任也會陪我走完高中這一段路。

只要我們這個大集體在教師的帶著和引導下,同學之間以誠相待,踏踏實實走好每一步,那么我們這個班就不會比別的班級差。

所以說,個人離不開集體,我們要在集體中發(fā)出光和熱,為集體增加榮譽。

目標,也是很重要的,要記住一句話:不要自視甚高,也不要妄自菲薄。就比方說有的同學不參與競賽,也不參與自招,就想?yún)⑴c一般高考,以綜合成績?nèi)?,卻偏偏去了高層學習。明明并不適合、也不需要去高層學習,但是肯定要夠上高層的進度。往往半夜苦學,挑燈夜讀,非但沒有在高層課中取得優(yōu)異成績,反而是鋪張了自己的時間,導致其他科目也受到影響,鋪張了自己的時間本錢。

那么對另外那些已經(jīng)有目標的人來說,就盼望你們還可以連續(xù)努力,在幻想的路上英勇前行!

將來,你們預備好了嗎?讓我們一起加油,踩著滿天星光,實現(xiàn)心中抱負。感謝大家!

演講幽默小故事三分鐘演講稿篇二十四

還記得高中時期語文老師會經(jīng)常要求學生上臺去做課前的三分鐘演講,那時候總覺得沒什么話題,演講的內(nèi)容也比較枯燥無趣。其實,這個時候可以做幽默的演講哦,還能活躍課堂的氣氛。下面本站小編為大家整理了三分鐘幽默。

演講稿。

飛機在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆,隨后,機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里:“很不幸地告訴大家一個消息,由于飛機出現(xiàn)故障,將在4分鐘后墜毀,請大家盡快書寫遺言,交給乘務員。否則,您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落?!疤炷?”機艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣。“請抓緊時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。

飛機墜毀在一片叢林里,機上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關于思念親人和遺產(chǎn)分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。

一位第三者寫給她的情人:我想這是報應,我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會安息,為你、為她也為我們大家,永遠懺悔!

一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢,有5萬余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。

一位癌癥患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話,請一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!

一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。

一位企業(yè)家寫給他的副手:和某某官員的關系繼續(xù)搞,和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠,某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了,給她結(jié)清工資,讓她回家。

一位外逃貪官寫給遠在美國的情婦:都他媽的是你催的!

一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”

老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”

于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”

老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”

學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”

老師點點頭說道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!”

學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”

老師說道:“坐下!今天我們要復習。

反義詞。

我們這樣練習我說一句你們大聲說出反義詞。現(xiàn)在開始。”

老師:“今天天氣很好?!?/p>

學生:“今天天氣很壞。”

老師:“到處陽光明媚?!?/p>

學生:“到處陰云密布。”

老師:“馬路上人山人海。”

學生:“馬路上空無一人?!?/p>

老師:“年輕?!?/p>

學生:“年老?!?/p>

老師:“站立。”

學生:“躺倒”

老師:“有個年輕人站立在路上?!?/p>

學生:“有個年老人躺倒在路上?!?/p>

老師:“我撿到一元錢?!?/p>

學生:“我丟了一元錢。”

老師:“我撿到一元錢,交給老師?!?/p>

學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”

老師:“錯誤,不能這樣說!”

學生:“正確,應該這樣說!”

老師:“錯誤。”

學生:“正確?!?/p>

老師:“這不行,這是違法行為!”

學生:“這可以,這是合法行為!”

老師:“我說錯誤?!?/p>

學生:“我們說正確?!?/p>

老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”

學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”

老師:“你們愚蠢?!?/p>

學生:“我們聰明?!?/p>

老師:“停止!”

學生:“繼續(xù)!”

老師:“你們現(xiàn)在停止!別說了!”

學生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說!”

老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”

學生:“我們都是天才,我們說繼續(xù)!”

老師:“你們聽老師的!”

學生:“老師聽我們的!”

老師:“學生都得聽老師的!”

學生:“老師都得聽學生的!”

老師:“現(xiàn)在你們停止練習!”

學生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習!”

老師:“你們沒完沒了了嗎?”

學生:“我們有始有終的呀!”

老師:“那你們就停止!蠢豬!”

學生:“那我們該繼續(xù)!天才!”

之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。

在座的老師同學們:

你們看窗外陽光多好,知道為什么嗎?因為今天我演講。

我先介紹一個我自己吧,我叫張學友,張是弓加一個長字,學是好好學習的習字,友呢是張學友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請允許我代表全國人民向在家問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對一個單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒底啊。我竟選的是班長,同學們會對我信任嗎。還有一點是你有沒有這個能力去擔當班長一職呢。這對你們來說都是個有待解決的問題。但我可以很負責任地告訴大家,我有這個信心也有這個能力做好班長所應做的每一件事,我很不想說我以前擔任過什么,這都是一個過去,我面對的是我的新同學,新朋友我想這會是個全新的開始,你們也看到我理了個頭,而且理得很短,因為我想從頭開始。我也不想談我當了班長如何如何,當上跟沒當是兩回事,況現(xiàn)在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說跟做是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時表現(xiàn)吧。

我這個人也沒什么特點,就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑,搞個蒙娜麗莎似的微笑。都是自以為很酷而已,如果了大家的風頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊。

不管大家對信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。

最后再次說聲謝謝大家!

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