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讀寂靜的春天有感篇一
在人們的記憶中，春天總是那么充滿活力，并在枝頭唱歌的鳥，下著蒙蒙細(xì)雨的天空，嗖，爭先恐后地魚水的水出來。但在這本書的春天，但春天的生活記憶有很大的不同。春天的書是無聲的，鳥死了，只有沉默田野，樹林和濕地覆蓋。
是什么原因?qū)е铝诉@樣一個(gè)寂靜的春天呢？在這個(gè)學(xué)生寒假，我閱讀了《寂靜的春天》這本書，并在學(xué)習(xí)這本書中找到了我們這個(gè)社會(huì)問題的答案。
這不是魔術(shù)，也不是敵對(duì)行為，所有這些無知的人指責(zé)。為了自己的利益，為了壯大自己的莊稼不被破壞害蟲，農(nóng)藥濫用，但這種方法不僅會(huì)殺滅害蟲，并殺死了所有的其他昆蟲破壞生物圈的平衡。自然我不知道過了多久，它創(chuàng)造了一個(gè)平衡的世界。在這個(gè)世界上，一切都寫一個(gè)鏈條，但人類已使用的農(nóng)藥來打破這種平衡，破壞了土地，河流，甚至整個(gè)生物圈。其稱之為“農(nóng)藥”，還不如稱之為“殺菌劑”。
現(xiàn)在，人類社會(huì)已然意識(shí)到農(nóng)藥對(duì)地球的嚴(yán)重影響危害，對(duì)于我國農(nóng)藥的使用技術(shù)已經(jīng)在逐漸開始減少。但是，隨著網(wǎng)絡(luò)世界的發(fā)展，可能成為人們生活也沒有注意到，他們?nèi)栽谟眯┎煌姆绞浇o地球環(huán)境帶來巨大危害。在許多超市和菜市場，塑料袋的使用問題依舊很普遍，許多人都是為了更加方便，仍會(huì)使用存在許多塑料袋，并且在進(jìn)行使用也是一次后就把它扔掉。還有其他許多飯店會(huì)使用一次性塑料盒。這些再被人們埋入土中后，不易在土中被降解，仍然認(rèn)為可以在土地中一直保留幾百年之久。我們教師可以同時(shí)通過研究使用綠色環(huán)保袋，或者將塑料袋循環(huán)使用來保護(hù)壞境。
所以，保護(hù)環(huán)境，我們必須團(tuán)結(jié)在一起，從我做起，保護(hù)美麗的地球。
《寂靜的春天》是一本引發(fā)全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，它出版于1962，它虛構(gòu)了一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，通過前后反差的對(duì)比開始論證化學(xué)用品對(duì)環(huán)境的不良影響。為響應(yīng)“建設(shè)美麗新天津”的號(hào)召，我第一次讀了這本書。建設(shè)美麗新天津既包括精神層面的加強(qiáng)也包括很多身邊的小事，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)也是其中我們應(yīng)該共同去做的。
《寂靜的春天》指出了ddt等殺蟲劑對(duì)于環(huán)境的巨大危害，用文字引導(dǎo)人們意識(shí)到自然的平衡時(shí)人類生存的條件。書中說，“像ddt這種給所有生物帶來危害的殺蟲劑，不應(yīng)該叫做殺蟲劑，而應(yīng)稱為殺生劑?！睂?duì)此，我們也要引申到更多與我們的科技生活息息相關(guān)的產(chǎn)品和錯(cuò)誤習(xí)慣，比如電池的隨意丟棄，汽車尾氣的大量排放，甚至是對(duì)樹木的隨意砍伐，對(duì)動(dòng)物的肆意殺害……很多人盡管知道這些對(duì)環(huán)境的危害，但依然不以為然，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都心存僥幸，人類的自私讓人類變得目光短淺，只顧眼前利益而放棄長遠(yuǎn)發(fā)展。我覺得建設(shè)美麗天津應(yīng)該關(guān)注綠化和環(huán)保的問題，公交和地鐵體系應(yīng)該進(jìn)一步完善，讓更多人綠色出行；宣傳垃圾分類，讓更多人知道可回收垃圾與不可回收垃圾的不同和范圍；組織植樹活動(dòng)，讓天津被更多的綠色覆蓋。
《寂靜的春天》為我們描述了一個(gè)驚人的畫面，讓人們感受對(duì)環(huán)境破壞的最終結(jié)果，當(dāng)百花爭艷的春天一片死亡的寂靜，人類距離死亡也應(yīng)該不遠(yuǎn)了，“所謂的控制自然，乃是愚蠢的提法”，我們應(yīng)該與自然和諧共處，敬畏并尊重自然，因?yàn)樽鹬厣褪菒圩o(hù)自己。
讀寂靜的春天有感篇二
第一次接觸這本書是在生物課上，老師講起環(huán)境污染，提及了此書，而這個(gè)寒假，終于領(lǐng)略了這本書——《寂靜的春天》。
《寂靜的春天》是一本激起了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，它描述了人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者蕾切爾·卡遜告訴我們，殺蟲劑的過分利用與基本價(jià)值不協(xié)調(diào)。最壞的是它們制造了她所說的“死亡之河”，最好的情況是它們引起相對(duì)較長期的、緩慢的危害。
而這本書講述農(nóng)藥對(duì)人類環(huán)境的危害。作者在書中講到一家庭婦女對(duì)村子給噴藥行為充滿了絕望，由于政府實(shí)施滅火蟲，長期對(duì)榆樹噴藥，漸漸地，鳥兒的數(shù)量逐年減少。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，農(nóng)民都對(duì)害蟲引起的農(nóng)業(yè)災(zāi)害十分憂困，而從這本書中，除了反映殺蟲劑帶給世界的危害，我認(rèn)為作者在這本書中更想告訴人類：凡事都是兩面性的，而你會(huì)往往考慮一面，所以，當(dāng)你在做前，請三思而后行，將你能考慮的所有因素都考慮進(jìn)去，這樣所做的決定才更全面、更有信服力。
再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)，電視上報(bào)道河涌廢水污染、食品安全問題等等，甚至嚴(yán)重植被污染、樹木被砍伐等等，皆是因?yàn)槿祟惼茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)循環(huán)，如同齒輪，一旦一環(huán)的齒輪松動(dòng)，也無法轉(zhuǎn)動(dòng)其余的齒輪，使其運(yùn)行。而人類通過化學(xué)物品來控制害蟲的繁衍絕不是一個(gè)好辦法，也不止這一個(gè)辦法。我們可以以蟲治蟲、以菌治蟲、以鳥治蟲等各式各樣的方法。所以，當(dāng)我們做事前，要想“還有沒有其他方法呢?”在內(nèi)心多向自己問幾遍，這樣才不會(huì)為自己的決定實(shí)現(xiàn)后所后悔。
人類想要做到“控制自然”，是希望自然為人類服務(wù)，但人類真正需要做的，是與自然和平相處。
讀寂靜的春天有感篇三
最近，呂老師推薦我看一本書，叫《寂靜的春天》。拿到這本書，一看書名，我就覺得很好奇。
中描繪的情景好可怕?。∥译y以想象如果地球上真的有那么一天，我們又該如何生存??？地球是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物賴以生存的家園，我們要保護(hù)她，讓她不受到污染，讓每個(gè)春天都有鳥兒歡唱，永遠(yuǎn)都不要有寂靜的春天！
讀寂靜的春天有感篇四
《一個(gè)問題一個(gè)世界》是江蘇人民出版社于2011年4月1日出版的一本書。作者是楊瀾。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
10月21日，中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣4》一經(jīng)播出，反響巨大。該節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋著中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。他們都是這個(gè)時(shí)代我們黨員干部要粉的“星”要追的“偶像”，在這些“偶像”的力量使我們憶初心，守初心，踐誓言。
《大學(xué)》曰：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于善也?！币粋€(gè)值得人們?nèi)ホ`行的道路一定是善的道路，那么值得人們?nèi)コ绨荩ゾ囱?，去效仿的偶像也一定是善的?5歲老人、71載黨齡、63年深藏功名，在祖國需要時(shí)沖鋒陷陣、九死一生，和平時(shí)期淡泊名利、默默奉獻(xiàn)，這是時(shí)代楷模張富清的初心本色。70年披荊斬棘，迎來春華秋實(shí)，幾代航天人以熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神做動(dòng)力，咬定青山不放松，一代接著一代干，一步一個(gè)腳印把航天夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這是航天人的初心本色。我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)黨和人民事業(yè)矢志不渝、百折不撓的理想信念，用畢生的心力堅(jiān)守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。
古希臘有句諺語：模范比教訓(xùn)更有力量。偶像作為社會(huì)的榜樣，應(yīng)當(dāng)以身作則，堅(jiān)持向善的信念，鼓勵(lì)每一個(gè)追隨者向積極向上的方面努力。這，才是一個(gè)偶像應(yīng)有的樣子。扶貧第一書記黃文秀放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然投入到家鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)第一線，傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命，譜寫了新時(shí)代青春之歌。海南扶貧干部隋耀達(dá)扶貧5年來，察民情、樹村風(fēng)、創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、抓黨建，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，扎根基層、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，干實(shí)事、謀實(shí)效，展現(xiàn)了公務(wù)員風(fēng)采，是新時(shí)代的先鋒。我們要學(xué)習(xí)榜樣們在黨和人民最需要的地方?jīng)_鋒陷陣、頑強(qiáng)拼搏，為國為民奉獻(xiàn)的志向堅(jiān)定不移，對(duì)事業(yè)的堅(jiān)守?zé)o怨無悔，為民族復(fù)興拼搏奮斗的赤子之心始終不改。
毛主席說過：榜樣的力量是無窮的。偶像的本質(zhì)是一種精神，由于它符合人們的某種心理，人們便會(huì)去敬仰、崇拜它，從而去效仿這種精神。因此偶像能夠極大地影響社會(huì)的意識(shí)形態(tài)，所以只有偶像是善的，才能引導(dǎo)粉絲向善，從而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生有益的影響，這便是偶像的作用和意義。吃虧書記李連成“哪兒沒有人要往哪兒搬，誰有意見就跟誰換”的吃虧信念，人民郵遞員唐真亞“選擇了投遞就要干一輩子”的熱愛與堅(jiān)守，80后環(huán)衛(wèi)抽糞女工李萌“寧愿一人臟，換來萬家凈”的擔(dān)當(dāng)無不體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人忘我工作、無私奉獻(xiàn)踐行入黨誓言的真心。我們要學(xué)習(xí)榜樣們在平凡的工作崗位上，不計(jì)個(gè)人得失，舍小家顧大家，功成不必在我、功成必定有我的崇高精神，這是一種偉大的無我境界。
讓我們乘著“不忘初心、牢記使命”主題教育的春風(fēng)，追隨榜樣的腳步，追趕新時(shí)代“偶像”的力量，堅(jiān)定信仰、勇于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)。
時(shí)光荏苒，在這個(gè)寒假里我讀了很多本書，其中《傅雷家書》讓我印象深刻。傅雷是我國著名的翻譯家、文藝評(píng)論家。他一生中孜孜不倦，在文學(xué)上做出了極大的貢獻(xiàn)，而且嘔心瀝血培養(yǎng)了兩個(gè)孩子：一位成了著名的鋼琴大師，一位成了英語特級(jí)教師。
《傅雷家書》主要是傅雷寫給兩個(gè)兒子的信，這本書中的每一句話都參透了一種偉大的、理智的父愛。他用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子如何對(duì)待生活：“人沒有苦悶，沒有矛盾，就不會(huì)進(jìn)步。有矛盾才會(huì)逼你解決矛盾，解決一次矛盾即往前邁一步。”
是呀，父母對(duì)我們的關(guān)愛，往往都像這本書中的傅雷一樣，時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。
讀了這本書我想起了前幾天我和媽媽吵架。因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)我的頭總是低得很低，媽媽提醒我要把頭抬高，這樣不會(huì)近視?？晌也宦?，覺得我的視力很好，不用注意。我就和媽媽頂嘴：“我的視力好的很，干嘛要抬高呢？怎么舒服就怎么來唄！”媽媽聽了火冒三丈，說：“你要是近視了，我可不會(huì)給你配眼鏡?！蔽疑鷼鈽O了，就朝媽媽擺了一個(gè)白眼，心里想：哼！壞媽媽！
我現(xiàn)在才感到后悔，當(dāng)初要是聽了媽媽的話，我就不會(huì)近視了，現(xiàn)在只想對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！我不應(yīng)該不聽你的話。”
每次我與爸爸媽媽爭辯時(shí)，我都會(huì)翻開這本《傅雷家書》來體會(huì)體會(huì)傅雷對(duì)他女兒兒子的嚴(yán)厲，如果沒有傅雷對(duì)他們的嚴(yán)厲，他們就不會(huì)有今天的成就。可謂是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”呀！
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜父親對(duì)我們的這份愛。在將來，要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛意！
對(duì)于名人出書，一直不屑，這世道認(rèn)個(gè)字都能出書，當(dāng)個(gè)主持人都能寫書，唱個(gè)歌都能賣書，反正自己不求上進(jìn)不是一天兩天了，所以從粉絲時(shí)代到了現(xiàn)在的務(wù)實(shí)時(shí)期，但真是開卷有益，而且再用一次膚淺形容自己。
讀楊瀾的《一問一世界》純屬等孩子練球時(shí)的無聊翻翻，無心看看。（這是西關(guān)學(xué)校辦公室的書架上放的，隨手翻看，感覺很好。）這一翻一看間，卻又膚淺了n次。甚至感受到楊瀾對(duì)女兒讀書的建議和女性優(yōu)雅的氣質(zhì)再次折服。崇拜時(shí)，抽著下巴想：要是我也理個(gè)這樣的短發(fā)，是顯氣質(zhì)呢還是顯大媽呢？這就是力量！
那一句“你沉睡的夢想，你準(zhǔn)備何時(shí)喚醒？”夢想？沉睡？喚醒？夢想？有嗎？夢想中過的生活年年嘆息。燈下讀書是夢想的一件事，香薰入室，靜靜品茗是夢想中的事，為孩子整理成長故事的夢想的事，為學(xué)生整理相處點(diǎn)滴是夢想的事，用高超的廚藝，愛心小粥是夢想中的事，洗著泡泡浴，玩著插花，練著瑜伽也是夢想的事，可是這些都是夢罷了，偶然想一想。
而夢早已被對(duì)生活的炮灰打得灰土一臉，沒有勇氣和信心去深想。但隨著年齡的增長，想過自己的生活，想做自己的本性是越來越強(qiáng)烈的事情?！蹲瞿阕约骸窏顬懺跁刑岬竭@本書，也是在無數(shù)次采訪成功人士后人們所幸福的不是榮譽(yù)而自己的感受。文中有這一小段文字：張海迪在人民大會(huì)堂做報(bào)告，當(dāng)時(shí)的年代，上臺(tái)前領(lǐng)導(dǎo)交待把一頭大波浪剪短，以保持政治敏感度。而她卻在上臺(tái)的一剎那，把頭發(fā)一把放下來，讓美麗的大波浪瞬間華麗呈現(xiàn)。那咱勇氣是我們所沒有的，所羨慕的。為何委屈，因?yàn)闊婪暧?；為何憋屈，因?yàn)椴欢疇幑Α？墒翘旄咴频?，捫心自問后告訴自己，就做你自己，過自己想要的生活。
一問一世界，極像一生一世界，這一字之差，折射了楊瀾留學(xué)時(shí)的“恥辱”：她努力勤奮，認(rèn)真刻苦，極具中國特色的好學(xué)生，卻有一門課得了b，她和老師理論，老師說：印象中你好像沒有提過問題。這就是差別。而真正的恥辱，是當(dāng)老師面對(duì)中國學(xué)生，冷場無人提問時(shí)，老師拿出一美元，只要提問，哪怕是白癡的問題也可以把它拿走。這件事楊瀾受到了沖擊，而作為老師的我也同樣震撼。我們今天還在重復(fù)著打擊學(xué)生熱情而舉手越來越少，培養(yǎng)學(xué)習(xí)機(jī)器的事情。那個(gè)90年代的悲劇還在二十世紀(jì)的今天發(fā)生。
一問一世界，剛剛開始，而夢想怎樣喚醒，怎樣做好自己？今天認(rèn)真地在兒子的小書桌旁，總結(jié)了放假以來每天發(fā)生的事情，而粗略地提出新的計(jì)劃。讀書是夢想，但靜下心來讀書，不浮躁地去讀書還不是一件易事。一件件地做，什么樣的環(huán)境造就什么性格的孩子。今天認(rèn)真地剪貼了電視報(bào)，覺得很有收獲，也重溫了喜歡的故事、哲理、人生。
深度閱讀從靜心開始！
“我看過最挺拔的軍姿莫過于已經(jīng)95歲高齡、截過肢卻再次站起來的張富清先生舉起的手，那讓我看到了共產(chǎn)黨人的脊梁。”每次看到時(shí)代楷模張富清先生的公益廣告我都不禁熱淚盈眶。而此次觀看的《榜樣4》，同樣也是報(bào)道了張富清、黃文秀、李連成、孫澤洲等9位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，彰顯了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀品質(zhì)，他們堅(jiān)守了黨性本色、精神底色和境界特色。
“死我都沒有怕，我怕苦嗎，苦我更不怕了”張富清老先生笑著說，這段笑容背后是他作為共產(chǎn)黨員從最激烈的戰(zhàn)場到最偏遠(yuǎn)山區(qū)的沉淀。退役不褪色，轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志，我們祖國有如此大好河山，正是因?yàn)橛星f萬這樣的青春奉獻(xiàn)。
“吃了一個(gè)虧，干成一件事，吃大虧干大事”和張富清先生不同，他沒有登過國家級(jí)的舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有很多人或許還沒有聽過他的名字，但以“吃虧”換來百姓幸福的濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成是全村村民們心中的驕傲，眼中的榜樣。是他讓鹽堿地上筑起了漂亮的村莊，是他帶領(lǐng)西辛莊從一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的窮村發(fā)展成如今環(huán)境生態(tài)宜居、生活幸福和諧的全國文明村。要讓農(nóng)民幸福、農(nóng)村美麗、農(nóng)業(yè)振興，我們還需要很多這樣的村書記，我們也需要很多這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“沒有文秀書記來，我的房子搞不到這么好”年僅30歲風(fēng)華正茂的黃文秀將自己的笑容永遠(yuǎn)定格在了扶貧路上，從貧困山區(qū)中走來最終還是選擇回到貧困山區(qū)中去，她拒絕了很多薪資待遇優(yōu)越的崗位，毅然決然回到了自己的家鄉(xiāng)。百坭村通往小康的路因?yàn)樗辉龠b遠(yuǎn)，因?yàn)樗兊锰故帯?/p>
其實(shí)，榜樣們就在我們的身邊。他可以是立下赫赫戰(zhàn)功的戰(zhàn)士，也可以是行走在村里鄉(xiāng)間小路上拾起一片垃圾的普通人。我們不但要向榜樣致以我們最崇高的敬意，我們更要對(duì)標(biāo)榜樣找差距，學(xué)習(xí)他們作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、服務(wù)群眾、甘于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，秉持鍥而不舍的精神做新時(shí)代的“追夢人”。
時(shí)不我待，只爭朝夕。作為一名剛剛到基層鍛煉的年輕公務(wù)員，我也會(huì)保持銳意進(jìn)取的朝氣，把小事當(dāng)場大事干，一步一個(gè)腳印，邁穩(wěn)步子，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的路上不忘初心，砥礪前行。
翻開《習(xí)近平談治國理政》第三卷，習(xí)近平總書記在文章、講話中也多次引用古代詩詞，展示了獨(dú)特的語言風(fēng)格和人格魅力，意味深長、發(fā)人深省。作為新時(shí)代組工干部，要學(xué)會(huì)從中汲取精神力量，探尋和領(lǐng)悟治國理政的方略和智慧。
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及?！背鲎蕴拼娙藱?quán)德輿的《放歌行》，意思是年輕的時(shí)候虛度光陰、無所作為，等到了老年即使再心懷悲戚也于事無補(bǔ)了。組織干部要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，通過理論學(xué)習(xí)強(qiáng)化政治素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。深入全面學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，切實(shí)掌握其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)其先進(jìn)治理理念、科學(xué)治理方法。同時(shí)，準(zhǔn)確把握組織工作政策文件，讀懂組織工作業(yè)務(wù)書籍，熟悉崗位必備業(yè)務(wù)知識(shí)，切不可囫圇吞棗、走馬觀花，要用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、足夠的知識(shí)跨度打牢理論根基，力求業(yè)務(wù)知識(shí)融會(huì)貫通、日常工作得心應(yīng)手。
“一語不能踐，萬卷徒空虛?！背鲎悦鞔娙肆著櫟摹讹嬀啤?，意思是如果連一句話都不能付諸實(shí)踐，縱然讀萬卷詩書也只是枉然。實(shí)踐是培養(yǎng)鍛煉組工干部的大學(xué)校，也是檢驗(yàn)干部是否優(yōu)秀的試金石。組織工作任務(wù)繁重，時(shí)間緊、要求高，要求組工干部真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，杜絕形象工程，不做表面文章，在實(shí)踐中不斷磨礪品質(zhì)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干。多到基層一線，與基層黨員干部群眾溝通交流，通過調(diào)研掌握基層的第一手資料，及時(shí)了解基層組織工作的新情況、新問題，總結(jié)基層組織工作的新經(jīng)驗(yàn)、新成果。注重在實(shí)際工作中考察干部的綜合素質(zhì)、綜合能力，把評(píng)價(jià)干部的標(biāo)準(zhǔn)和尺子交給群眾，讓群眾給干部“畫像”，真正把德才兼?zhèn)涞母刹窟x拔上來。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！背鲎詰?zhàn)國詩人屈原的《離騷》，意思是這是我心中追求的理想，就是多次死亡也不后悔。組工干部要把堅(jiān)定理想信念作為干事創(chuàng)業(yè)的畢生追求，在思想上與黨中央始終保持—致，要堅(jiān)持以人民為中心，站穩(wěn)人民立場、厚植人民情懷。無怨無悔為理想而奮斗，發(fā)揚(yáng)“安、專、迷”精神、“工匠精神”，干一行、愛一行、鉆一行，在本職崗位上積極探索鉆研、吃苦耐勞，使自己成為崗位能手。甘當(dāng)人梯、胸懷寬廣，保持平靜平和心態(tài)，不抱怨不攀比，甘于當(dāng)襯托紅花的綠葉，甘于為干部群眾服務(wù)。強(qiáng)化自律意識(shí)，帶頭守紀(jì)律講規(guī)矩，嚴(yán)格遵守組織人事機(jī)密，增強(qiáng)防腐拒變的能力，堂堂正正做人，公公正正用權(quán)，踏踏實(shí)實(shí)干事。
暑假，重新拿出久違的《傅雷家書》，重新再仔細(xì)地品味了一番，我品到了傅雷對(duì)于教育孩子的重視及方法，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去敬佩的。可是這次重新的品讀，卻品出了別樣的韻味。
傅雷在教育兒子的時(shí)候，并不會(huì)一直長篇大論講大道理，而是利用書信嘮叨些家常事，和兒子心對(duì)心地交流溝通，不會(huì)和兒子因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而疏遠(yuǎn)，他無拘無束，心里怎么想的，筆下就怎么寫，正因?yàn)槿绱耍陡道准視分懈缸幽缸又g的愛才會(huì)讓我們覺得是那么真摯、那么純樸，沒有半點(diǎn)虛偽，用不著半點(diǎn)裝腔做勢，這是父母對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。
每封家書中都包含了傅雷對(duì)兒子的栽培和關(guān)愛，但在疼愛的同時(shí)，他也不忘對(duì)傅聰進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育，這樣不僅讓兒子了解到家中父母的狀況，還能同時(shí)讓兒子不乏興趣地繼續(xù)看完家書，接受到教育。傅雷先生的這些家書，飽含著人生道理，讓傅聰知道，如何在這個(gè)世界上生活。
傅雷先生對(duì)子女從不苛刻，所以當(dāng)我們讀完的時(shí)候會(huì)深有感觸，若是我們的父母也是如此對(duì)待我們，相信我們的生活就會(huì)快樂許多。但是又有幾位父母能做到想傅雷這樣的呢，沒有幾個(gè)。每位父母對(duì)子女的愛的表達(dá)方式都是不盡相同的，所以并不是我們的父母苛刻，只是他們把他們的愛放在了培育我們的過程中，傅雷只是父母的杰出代表，但并不表示我們的父母就要和他所做的事一模一樣，所以，我們都不要抱怨父母，他們都和傅雷一樣偉大！
司瑞瑞暑假里，我閑得無聊，就讀了一本書——《明朝那些事兒》，第一部“洪武大帝”，讀著讀著就著了迷，讀完一本還夠，便把一整套書都讀完了。這一套書分為7本，分別講述了明朝時(shí)期27年間發(fā)生的歷史故事，并對(duì)這些故事都作出了分析，記錄了這個(gè)朝代從復(fù)興到滅亡的一個(gè)過程。
明朝一共有位皇帝，分別是太祖朱元璋、惠帝朱允炆、成祖朱棣……其中，我最敬佩的還是開國皇帝――朱元璋。
朱元璋生于亂世之中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒有背景，沒有后臺(tái)，沒有依靠，他的一切都是自己爭取來的，他歷經(jīng)千辛萬苦，無數(shù)次躲過死神的魔爪，從死人堆里爬起來，掩埋戰(zhàn)友的尸體，然后繼續(xù)戰(zhàn)斗，繼續(xù)前進(jìn)，用他驚人的軍事天賦，戰(zhàn)勝了他的那個(gè)時(shí)代里的無數(shù)厲害角色：陳友諒、張士誠、王保?！詈蠼⑵鹆诵碌凝嫶蟮蹏D―明朝。朱元璋最令我佩服的一點(diǎn)是他幾乎是赤手空拳、單槍匹馬憑借著自己的勇氣和決心打下了天下的。
讀完了第一部后，我沉思了一會(huì)兒：是的，誰會(huì)想到幾十年前的那個(gè)衣衫襤褸、沿街乞討的乞丐，幾十年后會(huì)成為一個(gè)大帝國的統(tǒng)治者。命運(yùn)之神其實(shí)并不存在，他不會(huì)將什么寶劍和鑰匙交給一個(gè)乞丐，在那絕望的日子里，并沒有人去同情和可憐這個(gè)人，他的一切都是靠自己努力爭取來的。
我覺得從朱元璋身上可以告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器。我要擁有這個(gè)武器。
這絕不是普通的家書，它是一部的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì)，為祖國，為人類所能盡的力量。因此，培育兒女也正是對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國，對(duì)人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對(duì)手;第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，不論在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視那檎x，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)，鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對(duì)他殷切的教育，是不能分開的。
再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優(yōu)秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。
海神波塞冬，戰(zhàn)神阿瑞斯，智慧女神雅典娜這些名字早就在我幼年的時(shí)候飄入了我的耳朵，經(jīng)常在我入睡之前，媽媽就將希臘神話故事讀給我聽，神話實(shí)在太美妙了!偶然在書店，看到了雷克萊爾頓創(chuàng)作的波西杰克遜系列，驚喜萬分，原本以為這是一部完全的神話故事，讀完后發(fā)覺，故事的背景卻是現(xiàn)代!而故事的主人公們是希臘神話里的諸神與凡人的孩子們!他們生活在混血大本營。
《波西杰克遜與魔獸之?！肥遣ㄎ鹘芸诉d系列系列的第二部。本書章章險(xiǎn)象環(huán)生!波西在美國紐約曼哈頓市區(qū)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書，故事的開頭講述了波西原本去學(xué)校只是要打一場班級(jí)球賽，突然同學(xué)們不知怎么變成了一群丑陋的食人族巨無霸，球賽變成了一場死亡游戲。讓人突然有些恐懼，卻充滿好奇!這時(shí)，波西突然接收到半羊人格洛弗的心靈電波，獨(dú)眼巨人抓走了好友。于是立刻趕回混血大本營，發(fā)現(xiàn)花草枯萎，湖泊干涸。他聽說，只有神話中的金羊毛可以拯救生靈。于是他與伙伴們踏上了尋找金羊毛并解救半羊人的冒險(xiǎn)旅程：前往魔獸之海，在海上等待他們的是無數(shù)的兇險(xiǎn)。
接下來，是為了找到金羊毛展開的扣人心弦的一個(gè)個(gè)故事：收購道路可得阻攔，遭遇海上女妖，波西變成了小小荷蘭豬，與獨(dú)眼巨人的智慧戰(zhàn)斗...讓我隨里面的人物緊張快樂悲傷!
起初，我覺得波西杰克遜好像哈利波特，仿佛從魔法學(xué)校走來，具備神奇的力量!后來我逐漸的體會(huì)到，波希就是波西，甚至就像我們身邊的朋友，它既是凡人也是具備超能力的人!也有膽怯軟弱，可是總是鼓足勇氣戰(zhàn)勝面前的困難!我喜歡這本書，，也喜歡并不是十全十美的波西，可能是因?yàn)樗麄兏咏覀?，讓我們看見自己很多時(shí)候的弱點(diǎn)，并學(xué)會(huì)克服!
其實(shí)，我認(rèn)為，真正愛這本書的人一定想做一件事，那就是，在混血大本營里預(yù)先給我留個(gè)位置吧!
假期里，我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描寫秦大奶奶是一個(gè)非?？蓯旱睦咸?，她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路，卻仗著自己老眼昏花，愣說沒有路，拄著拐棍，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多。秋天，一不留神，她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去，自己吃也行啊，她又不自己吃，而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在校園里，給教學(xué)帶來了很煩。為了治理校園，學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子，做成一座簡易房子住。
后來，秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水，在老師們的照料下，秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后，秦大奶奶像變了一個(gè)人似的，開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花，放在陶罐里，加上明礬，把它們拌在一起，并仔細(xì)地?fù)v爛，敷在同學(xué)們的指甲上，再包上麻葉，用繩扎上。過四五天，去了麻葉，同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說：“這時(shí)秦大奶奶給我染的?！鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。
有一次，學(xué)校的南瓜落到水中，為了保護(hù)南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料兩腳順坡滑了下去，滑到水中。因?yàn)樘狭?，幾?jīng)掙扎，不幸被水淹死了。
讀完這本書，我懂得了愛的力量是偉大的，愛可以化解矛盾，可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶，秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校，回報(bào)了社會(huì)。
一對(duì)毛絨可愛的短耳朵，萌氣十足。一雙黑亮的大圓眼睛，眼波流轉(zhuǎn)，顧盼生輝。憨態(tài)可掬的身形，再配上那標(biāo)志性的黑眼圈。沒錯(cuò)，這就是我的新朋友“冰墩墩”——北京2022年冬奧會(huì)吉祥物。
從小就熱愛冰雪運(yùn)動(dòng)的我，自“冰墩墩”誕生那天起，就喜歡上了它。也許你會(huì)說，這不就是個(gè)普通的熊貓嗎?如果你要這樣想，可就太不了解它了。它的完美形象是由一支14人的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)10個(gè)月傾力打造的。據(jù)說，光是草圖就畫了數(shù)萬張呢!“冰墩墩”在熊貓?jiān)偷幕A(chǔ)上裝扮了富有超能量的冰晶外殼，酷炫十足，極富科技感。臉部的冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔，流光溢彩。斑斕而生動(dòng)的線條瞬間讓你仿佛置身短道速滑的賽場一般，想要趕緊去體驗(yàn)和感受那奧運(yùn)帶來的夢幻激情。
如果你足夠細(xì)心，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，“冰墩墩”的左手掌心上，一個(gè)紅色心形圖案異常明顯。它代表著我們中國作為主辦國，對(duì)來自全世界朋友的熱烈歡迎。由于“冰墩墩”的整體形象酷似航天員，寓意著創(chuàng)造非凡、探索未來;也因?yàn)槊棵肯氲竭@個(gè)新朋友，我就會(huì)用追求卓越的奧運(yùn)精神來激勵(lì)自己把生活和學(xué)習(xí)上的每件小事都做得更好，我給它起了個(gè)名副其實(shí)的外號(hào)“宇航熊貓”。
冬奧會(huì)的腳步近了，更近了。特別期待能和我的這位酷炫朋友一起看運(yùn)動(dòng)健兒們馳騁賽場，聽那莊嚴(yán)的國歌一次次響徹在蔚藍(lán)的天空。小伙伴們，還等什么，快來加入我們，去感受冰雪世界里的快樂童年吧!
讀寂靜的春天有感篇五
當(dāng)我第一次拿起這本書時(shí)，就被名字和封面吸引住了。深藍(lán)色的夜空中閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)繁星，墨藍(lán)的海面波濤洶涌，一輛綠皮火車在星空與霧氣下緩緩開過，這輛車帶來了多少人的快樂，又帶走了多少人的痛苦？我真想快點(diǎn)通過這本書去感受歷史長河深處的槍聲與炮火。
《寂靜的告別》作者是王天寧，1993年1月出生，山東濟(jì)南人。90后作家，連續(xù)四屆新概念作文大賽獲獎(jiǎng)?wù)撸?0xx年冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)得主。這本書從主人公邱青的視角講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期他們在濟(jì)南城里艱苦生活。書中介紹了20世紀(jì)40年代日本鬼子入侵中國，主人公邱青與父母所在的大樟樹也遭襲擊，他娘和小妹在村長家的爆炸中離去，邱青和父親不得不來到濟(jì)南尋求生機(jī)，在煙廠安頓下后，便遇見了全三和他娘，此后只能相依為命，歷經(jīng)艱辛……其中我最喜歡也是最悲慘的是第九章和第十章，講述了因?yàn)閼?zhàn)爭，糧食產(chǎn)量越來越少了，煙葉和羅紋紙也貴而稀少，煙廠眼看做不下去了，只好暫停關(guān)閉。大家也各奔東西去了，只有邱青和他爹與兩位女工、一位木納的男工留了下來。大家靠著僅有的一些食物勉強(qiáng)度日。很快，所有食物都沒了，大家打起了街上小動(dòng)物的主意，可沒過了幾天，街上的動(dòng)物也都被吃完了，他們只好出去乞討，為了一點(diǎn)點(diǎn)的食物放棄尊嚴(yán)，他們一直在一戶人家門前乞討，一直大聲求他們給點(diǎn)飯吃，最后感動(dòng)了看門人。給了他們一人一個(gè)白面饅頭，熬過了幾天；這一天深夜，全三忽然全身不舒服肚子疼起來，全三娘實(shí)在沒有辦法，只能到處求人，最終，求到了半碗米水，救回了全三。從這兩件事，我們看到他們過得非?？?，過著吃了上頓沒下頓的生活，每天都是饑腸轆轆，人都餓得生起病來了，我們現(xiàn)在是體會(huì)不到當(dāng)時(shí)他們的感受，以前糧食短缺，大家過得很困難，經(jīng)常要餓肚子；現(xiàn)在糧食充足，卻隨處可見浪費(fèi)的情景。一粥一飯，當(dāng)思來之不易，飽餐當(dāng)思肚饑苦，雖然現(xiàn)在我們很少會(huì)餓肚子的時(shí)候，但也應(yīng)該節(jié)約糧食減少浪費(fèi)。
書中這幾個(gè)人就是這樣互幫互助，相互依靠地度過了最艱難的時(shí)間，可是同時(shí)也有一些人，卻從不管別人的痛苦，只顧著自己的享受。當(dāng)我看到“我盯著餐桌旁的賀老板和賀伯伯和賀章時(shí)感覺不認(rèn)識(shí)了他們，他們吃狗肉時(shí)滿嘴油膩大笑的樣子，就像青面獠牙、滿臉血紅的`妖魔鬼怪”時(shí)，我和邱青的想法一樣：人餓瘋的樣子真是可怕。
這本書讓我體會(huì)了戰(zhàn)爭的可怕與悲傷，以及在戰(zhàn)爭中飽受苦難的平民的哭泣，邱青和父親、全三娘倆，靠著勇氣和希望存活了下來，也讓我懂得了遇上困難就要學(xué)會(huì)去克服、去解決，最終總會(huì)看到更好的希望，等來有更好的結(jié)果的。
讀寂靜的春天有感篇六
《寂靜的春天》該書是美國一個(gè)女生物學(xué)家卡遜在60年代寫的，有人說它改變了人類歷史進(jìn)程。后世評(píng)論她：“沒有她，可能全世界的環(huán)保運(yùn)動(dòng)會(huì)延遲很多年，或者現(xiàn)在都還沒有開始?！?/p>
在當(dāng)時(shí)ddt和其他劇毒農(nóng)藥被濫用的60年代的美國，書以無法辯駁的大量實(shí)例，給民眾講述了一個(gè)大自然悲傷的故事，“一個(gè)沒有鳥鳴的春天，這樣的現(xiàn)代世界是值得被建立的么?”觸動(dòng)了無數(shù)普通老百姓的內(nèi)心。美國前副總統(tǒng)戈?duì)柡髞碓u(píng)價(jià)說：這是曠野中的一聲吶喊。
書在出版后不久，身患癌癥的女作者(她本身無疑也是被環(huán)境污染所害)在政府部門(地方政府，農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部)、實(shí)力強(qiáng)大的化工公司和和敵對(duì)輿論的惡毒攻擊聲中去世了，甚至連“美國醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)”也公開反對(duì)她。但是一種精神沒有死，反而喚醒了美國大眾，美國老百姓持續(xù)對(duì)書的關(guān)注使得“哥倫比亞廣播電視公司”制作了專題節(jié)目，因?yàn)檫@件事兩個(gè)大投資人以撤銷對(duì)電視公司的巨額資助為要挾要求電視公司停止播出，但是節(jié)目還是沖破枷鎖播出了。(在此，一個(gè)權(quán)威媒體的獨(dú)立性判斷值得我們欽佩)。
這本書是西方生態(tài)保護(hù)(環(huán)境保護(hù))的開山之作，而在此之前在美國報(bào)紙報(bào)刊上幾乎找不到類似“環(huán)?！钡淖盅?。幾年后，美國總統(tǒng)肯尼迪在記者招待會(huì)引用了書的內(nèi)容，并成立專門調(diào)查組清查，第一個(gè)美國環(huán)保團(tuán)體隨后也成立了，有人說“一個(gè)女作者對(duì)后世的影響可能會(huì)超越無數(shù)政客”。
在今天的中國，我們面臨比當(dāng)年的美國更嚴(yán)重?cái)?shù)倍的環(huán)保亂象。后發(fā)展國家本應(yīng)吸取前人教訓(xùn)，避免重蹈覆轍，但遺憾的是這樣的事情并沒有在中國發(fā)生，我們迫不及待地走上了“先污染、后治理”的道路，(而且很大程度上愿不愿治理，能不能治理，還是未知數(shù))。很多地方工廠就在把混合著各種毒物的污水直接排到大自然的河流中進(jìn)入水循環(huán)(一些癌癥村就是例證)。
這并不是關(guān)閉一些不合格的工廠、出臺(tái)一些新法規(guī)、執(zhí)法嚴(yán)一些就能解決的問題，也絕不是單純的技術(shù)、法律或者政策問題，而是一個(gè)很復(fù)雜的“社會(huì)問題”，從根本上老百姓的觀念還沒有得到“革命”。有一種典型論調(diào)：現(xiàn)在這條路是社會(huì)發(fā)展一定得走的路，沒有辦法。這其實(shí)是不正確的，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不該是第一要素，靠犧牲環(huán)境帶來的gdp不是真正的gdp，這樣的高速發(fā)展是不健康的，后果會(huì)很嚴(yán)重。
讀寂靜的春天有感篇七
最近，呂老師推薦我看一本書，叫《寂靜的春天》。拿到這本書，一看書名，我就覺得很好奇。因?yàn)榇禾煲话愣际巧鷻C(jī)勃勃的，為什么會(huì)寂靜呢？出于好奇心，我趕緊看了下去，想趕緊在書中找到答案。
其實(shí)這本書對(duì)我來說還是很深?yuàn)W的，我發(fā)現(xiàn)里面有很多我看不懂的東西。但是，里面的一些情節(jié)還是給我留下來很深刻的印象。
美國作家卡遜在書中描述了這么一個(gè)故事：在二十世紀(jì)中期，為了追求莊稼的產(chǎn)量，人們大量使用農(nóng)藥ddt，使得整個(gè)生物鏈被破壞。魚兒和蟲子生活在這種被污染的環(huán)境中，體內(nèi)都富含了許多ddt，鳥兒吃了這種魚或蟲子，都被毒死了，所以，這個(gè)春天沒有任何鳥兒的蹤跡，聽不到鳥的歌唱，所以，這個(gè)春天很寂靜。
我的問題終于有了答案，可是，我的腦海中又蹦出一個(gè)新的問題，作者為什么想寫這本書呢？我趕緊上網(wǎng)查了資料，原來在春季的一天，作者卡遜的一個(gè)做護(hù)林員的朋友告訴她，這個(gè)春天沒有任何鳥兒的足跡，連蟲子都很少出現(xiàn)了。而作者從小就喜愛研究生物，她知道了這個(gè)消息后，感到非常奇怪，于是，經(jīng)過調(diào)查，她知道了答案，就寫下了這本書。
書中描繪的情景好可怕??！我難以想象如果地球上真的有那么一天，我們又該如何生存??？地球是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物賴以生存的家園，我們要保護(hù)她，讓她不受到污染，讓每個(gè)春天都有鳥兒歡唱，永遠(yuǎn)都不要有寂靜的春天！
讀寂靜的春天有感篇八
通過兩個(gè)星期的閱讀《寂靜的春天》，讓我知道這個(gè)看似美麗的世界，卻處處隱藏著危險(xiǎn)，它無處不在，而危害我們的竟是人類自己，就是人類創(chuàng)造出的化學(xué)藥品。
《寂靜的春天》這個(gè)書名就會(huì)讓人感到疑惑，讓人想到書中的海洋去尋找答案。春天為什么是寂靜的呢？在我們印象中的春天是個(gè)美麗多彩的季節(jié)，植物萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。而美國作者蕾切爾?？ㄉ瓕懙拇禾焓羌澎o無聲的，尤其是在春天的田野上，人們聽不到小鳥的歌唱聲了，植物們死氣沉沉了。
《寂靜的春天》喚醒了許多卜保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，告訴我們不要濫用化學(xué)藥品，不要依賴化學(xué)藥品。還被推選為"50年以來全球最具有影響的著作"之一。書中的內(nèi)容既體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神，又飽含了敬畏自然，敬畏生命的人文情懷。
《寂靜的春天》告訴了我一個(gè)又一個(gè)哲理。"給這個(gè)世界造成累累傷害的不是什么魔法，也不是什么所謂的天敵，而是人類本身。"這句話在我腦海里揮之不去，很是深刻。
讀完《寂靜的春天》讓我展開想象，讓我想到這個(gè)原本生機(jī)勃勃的春天，沒有小鳥的歌唱聲，樹木花朵都死氣沉沉，周圍的動(dòng)物都奄奄一息，河水都有毒，這樣的世界簡直都是太可怕了，讓我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。喚醒了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓我知道化學(xué)藥品的危害有多大，就如阿爾伯特。施韋澤所說的那樣："人們甚至認(rèn)不出自己所造出的魔鬼。"這句話寫出了人類的愚蠢，同時(shí)用比喻句將化學(xué)藥品稱為"魔鬼"，直斥了它的危害?；蛟S就像e。b。懷特所說的一樣，人類對(duì)自身的利益太過精明，人類對(duì)待自然的方法是迫使其屈服。如果人類不那么多疑、專橫，而是學(xué)習(xí)如何與地球和諧相處并對(duì)它心懷感激的話，人類將有更好的存活機(jī)會(huì)。
《寂靜的春天》是我讀過第一本寫關(guān)于環(huán)境危害的書。這本書沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有真實(shí)可觸的人物形象。但讓我會(huì)為那些無辜逝去的生命感到痛惜，會(huì)讓我驚覺大自然，正以一種讓我們不得不重視的姿態(tài)朝我們走來。所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然，并且和大自然成為好朋友，而不是一直向大自然索取，不去回報(bào)大自然。，我們要心懷感激之情。
讀寂靜的春天有感篇九
早晨鬧鈴響起，陽光照在臉上，你匆匆起床，面包已烤好，牛奶還冒著熱氣。這時(shí)，一只蟑螂從腳邊快速爬過，你拿起滅蟲噴霧，對(duì)準(zhǔn)蟑螂一噴，它奄奄一息了，美好的一天也開始了。
這個(gè)場景會(huì)發(fā)生在世界上的許多家庭中，看似平常且美好?？勺詮奈易x了蕾切爾。卡森的《寂靜的春天》以后，才知道大自然正忍受著我們的“輕輕一噴”所帶來的巨大災(zāi)難。
地表水和地下海已被折騰得面目全非，土壤王國已經(jīng)失守，地球的綠色斗篷已經(jīng)千瘡百孔，人類也付出了代價(jià)。一個(gè)鳥語花香，生機(jī)盎然的小鎮(zhèn)，被一些從天而降的白色粉末襲擊了以后，在春天，生機(jī)勃勃的日子里沉寂了下來，造成這場災(zāi)難的，是人類自已。
也許有人覺得，小劑量的殺蟲劑不會(huì)引發(fā)什么嚴(yán)重后果。可他們錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了。
那么，是不是我們已經(jīng)無路可走了？其實(shí)也不是，我們可以用生物防治手段，用一種昆蟲的天敵來控制這種昆蟲；也可以用細(xì)菌、病毒等感染昆蟲……總之，除了化學(xué)防控，還有許多條路可走。
除此以外，書中的政府部門對(duì)于環(huán)境保護(hù)的麻木與漠然令我痛心不已。在現(xiàn)實(shí)生活中，大量農(nóng)村仍用農(nóng)藥治理莊稼，常常是大量超過安全范圍的，這樣對(duì)地球的傷害是無法彌補(bǔ)的，春日的聲音，也會(huì)在化學(xué)炮火下寂靜下來。
現(xiàn)在，我們面前有兩條路：一條是看似平坦舒適的康莊大道，許多人沿著它向?yàn)?zāi)難走去；另一條，則是一條人跡罕至的岔路，這條道路，給了我們讓春天重新充滿生機(jī)的最后機(jī)會(huì)。
讀寂靜的春天有感篇十
多年前便知道這樣一本激起全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書籍，遲遲到今才逐字逐句閱讀這些飽含著遺憾、憤怒、擔(dān)憂以及執(zhí)著的文字。很難想象像蕾切爾？卡森這樣一個(gè)長相斯文的婦女，是怎樣帶病奔走在各大演講臺(tái)上。這個(gè)書既有文學(xué)的美感與深沉，又有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與求真，它像是沉寂中的一聲吶喊，震撼了那個(gè)毫無環(huán)保意識(shí)的世界。如何定義成功或者偉大，我認(rèn)為則是當(dāng)我們渺小的人生，足以撼動(dòng)整個(gè)世界的那一刻，生命的價(jià)值才提升到了一個(gè)不一樣的高度。我始終覺得當(dāng)女性的柔美與力量共存的時(shí)刻，總是讓人心生敬畏。
大自然是一個(gè)非常神奇而又精密復(fù)雜的有機(jī)體，她孕育著萬千生命，她美麗而包容。寂靜的春天，是一個(gè)聽起來十分美麗而又傷感的書名，卡森在書中開篇是這樣一個(gè)非常極端的小故事，原來的故鄉(xiāng)是蜜蜂繞著野花飛舞、小河抱著村莊入眠，后來像被詛咒了一樣，村莊出現(xiàn)了病痛和蕭條，處處都散發(fā)著死亡的氣息?？ㄉ皇窍敫嬖V我們，貪婪的人類，動(dòng)了潘多拉的盒子，放出了好多惡魔，在我們的世界里，無處不在，像是永不終止的夢魘。而本書中主要談到引起軒然大波的殺蟲劑，則是人類挑戰(zhàn)自然的一個(gè)小武器，在早些年，挑戰(zhàn)自然，戰(zhàn)勝自然這種口號(hào)無處不在，它宣示著人類用聰明的大腦抵抗著大自然給人類帶來的一點(diǎn)傷害，在短時(shí)間內(nèi)，人類為自己取的勝利沾沾自喜，忘卻了大自然的報(bào)復(fù)如此強(qiáng)大。殺蟲劑鼻祖ddt,其實(shí)就是為了出掉糧食作物中的害蟲研制的，合成ddt的化學(xué)家還因此獲得了獎(jiǎng)?wù)聦?duì)人類作出巨大貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家的諾貝爾獎(jiǎng)，不可否認(rèn)，在短時(shí)期內(nèi)，糧食增產(chǎn)，甚至達(dá)到了生產(chǎn)過剩的地步。但是ddt殘留在土壤里，殘留在植物里，一方面很難分解代謝，在時(shí)間尺度上，無限的延續(xù)下去。其次，通過自然循環(huán)，使沒有長腳的ddt,向著周圍每一方空間侵略。通過食物鏈的傳遞，使ddt從植物到動(dòng)物，最后到人，不停的積累，不停的蠶食生命?？ㄉ臅?，描寫了這樣一段讓我記憶深刻的片段，為了殺死為數(shù)不多的日本甲蟲，政府決定在幾千畝的土地上，使用直升機(jī)，噴灑殺蟲劑，噴灑在上學(xué)的孩子身上，噴灑在出街買菜的婦女身上，噴灑在嬉戲玩耍的小動(dòng)物身上，到處都是白茫茫的一片，盡管院子里有鳥兒的尸體，盡管有雞鴨的死亡，盡管人們出現(xiàn)了胸疼等癥狀，政府并不承認(rèn)殺蟲劑與這些之間有直接關(guān)系，但是這觸目驚心的一幕幕，總是會(huì)給你我?guī)頍o限的憂慮。春天逐漸變得寂靜，是因?yàn)闆]有鳥兒的歌唱，但這終究只是一個(gè)開始。ddt作為一個(gè)殺蟲劑的鼻祖，但終究也只是早期研發(fā)的化學(xué)藥劑，隨著科技的發(fā)展，越來越多的藥劑涌出實(shí)驗(yàn)室，涌入到大自然中，在自然中傳遞，在自然中永生。ddt、2,4-d、六六六以及對(duì)硫磷等等眾多的殺蟲劑，一代更新一代，我們卻看到的，蟲子產(chǎn)生抗藥性，一代蟲子比一代蟲子更厲害，很多時(shí)候我們需要直接解決的問題沒有解決，卻為大自然埋下一顆有一顆的炸彈。大量的弱勢物種消失，大量的魚類、鳥類瀕臨滅絕。殺蟲劑在土壤里、在植物里、在動(dòng)物里，終有一天，會(huì)在你我里。
如若不停止我們手中殺戮的武器，自然終究會(huì)讓我們付出所有。
apoli。
讀寂靜的春天有感篇十一
“春猶如一朵美麗而圣潔的花，但是這朵花正被人們搞得面目全非?！?/p>
選擇這本書呢，主要還是受劉慈欣《三體》的影響，我從《三體》中了解到這本書，起初對(duì)本書的了解僅限于“《三體》靈感來源”。
后來了解到本書的作者是一位偉大的生物學(xué)家、作家。
這位偉大的女性用筆和大量的實(shí)例來喚醒那些所謂的“專家”，喚醒那些被金錢迷惑的人們。
《寂靜的春天》推動(dòng)了ddt等化學(xué)殺蟲劑的限制使用，直接促進(jìn)現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，改變了公眾對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)，可以說為環(huán)境保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
原來，人們?yōu)榱颂岣咦魑锏漠a(chǎn)量，不計(jì)后果地使用以ddt為代表的各種化學(xué)殺蟲劑，從而導(dǎo)致了無法彌補(bǔ)的傷害。
人們得病的幾率高了，牲畜也會(huì)莫名其妙的死去……。
各種新型的病毒肆虐。
人們再也聽不到鳥兒的鳴叫，再也看不到水中歡快游動(dòng)的魚兒。
有的只是體內(nèi)毒素積累的“毒物”，可笑的是，許多“毒物”還經(jīng)常出現(xiàn)在人們的餐桌上。
我從網(wǎng)上了解到：在春季的一天，作者卡森的一個(gè)做護(hù)林員的朋友告訴她，這個(gè)春天沒有任何鳥兒的足跡，連蟲子都很少見了，作者感到十分奇怪，于是經(jīng)過調(diào)查，她知道了真相，寫下了這本書。
卡森第一次對(duì)人類意識(shí)的絕對(duì)性提出了質(zhì)疑。她所堅(jiān)持的思想為人類環(huán)境意識(shí)的啟蒙點(diǎn)亮了一盞明燈。
世界上又有多少人擁有保護(hù)環(huán)境的潛意識(shí)呢？
反觀那些明知故犯，見財(cái)眼開的人卻又是數(shù)不勝數(shù)。利益在某些人看來，比命還重要。
說實(shí)話，從小到大，我對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)僅限于不隨手亂扔垃圾、植樹造林什么的。
但，這并不算膚淺，這至少比那些只會(huì)嘴上說說，就把自己吹得多高尚的人要好很多。
如果每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)“舉手之勞”，那么環(huán)境也會(huì)好許多。
其實(shí)，許多人都是被“利”“欲”給迷惑了心志，要從根本解決問題，首先要克服“欲”，也就是需要“知足”，知足常樂，不能為了眼前小利而失去長遠(yuǎn)的未來。
在知足中積極進(jìn)取，樹立正確的目標(biāo)。
還有，我們應(yīng)勇于揭下虛偽與謊言編織的糖衣，正視現(xiàn)實(shí)。
如若不然，到最終，只不過是演了一場自欺欺人的鬧劇罷了。
卡森的《寂靜的春天》很深?yuàn)W，我并不能完全理解它，以我的知識(shí)層面，也不可能做到那個(gè)地步，但我知道，就憑我所理解的，也足以為世人敲響警鐘了。
讀寂靜的春天有感篇十二
環(huán)境保護(hù)，這個(gè)當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問題，而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象，而真正使環(huán)保越來越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書——《寂靜的春天》，而這本書也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書。
這本書圍繞著殺蟲劑、除草劑和其它一些殺害人們不中意的化學(xué)藥品，包括介紹了ddt、氯丹、狄氏劑、艾氏劑、安德萘、烷基和有機(jī)磷酸鹽等巨毒化學(xué)藥物。通過一段段既專業(yè)又通俗的解釋和一個(gè)個(gè)鮮為人知的事例來說明化學(xué)藥品對(duì)殺害有害生物雖在開始階段有一定效果，但由于那些有害動(dòng)植物的天敵也被毒死了，而那些有害動(dòng)植物慢慢地產(chǎn)生了抗藥性，終歸會(huì)適得其反。而在全書中，尤其是最后一章告訴用“生物殺蟲法”才是消滅有害東西的最好辦法。
現(xiàn)在雖然以經(jīng)過了許多年了，但書中所提，濫用藥物的情形，不僅沒有改善，更變本加厲。除原有殺蟲劑、除草劑外，更多的農(nóng)藥、清潔劑、化學(xué)藥劑——紛紛被發(fā)明利用。將人類帶入更深、更無可救藥的境地。因?yàn)槿祟悶榱烁奖愕纳睿S多事實(shí)的真相，也被隱瞞和蒙蔽。生活里，清潔劑、芳香劑、洗潔精等，更是變成不可或缺的必需品。但從來沒有人告訴我們，這些物質(zhì)會(huì)為我們，帶來怎樣的后果，只有方便和效果，被商業(yè)化的宣傳和推銷。
如此嚴(yán)重的事實(shí)，卻很多人不知道，兇手就是我們自己！除了化學(xué)劑，空氣的污染，幅射線的污染，垃圾塑料制品的污染，都是造成人類生病的主因，也是破壞環(huán)境，地球的大殺手。
“因此，我們必須停用這種非自然的方法，以保存最后一片天然的生存空間。”“通過新穎、富想象力與創(chuàng)造力的方式，嘗試去解決和其它生物，共享地球會(huì)產(chǎn)生的問題?！彼谖恼轮姓f，“人類對(duì)環(huán)境的最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無法救治的，由它所引發(fā)的'惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的，它不僅存在于生物賴以生存的世界，而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普通污染中，化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀，它們共同改變著世界生物的根本性質(zhì)?！薄皢问窃诿绹?，每年就有約500種新的化學(xué)藥品需要人和動(dòng)物的身體以某種方式去與之適應(yīng)，它們完全超出了生物學(xué)經(jīng)驗(yàn)的范圍?！薄斑@些噴霧液、藥粉、煙霧劑現(xiàn)在幾乎在農(nóng)場、花園、森林和家庭中使用?！@些化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲，不論其是‘好’是‘壞’；能夠使鳥兒不再歌唱，魚兒不再跳躍于水中；能夠以一層劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片表面或長期滯留在土壤中。而從們使用所有這些藥品消滅的目標(biāo)或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲?！痹谶@里作者給我描給出一幅多么可怕的情景啊！
1948年美國“多謊拉煙霧事件”，1952年英國倫敦?zé)熿F事件，1955年，日本四日市哮喘病事件，1968年日本愛知米糠油事件，哪一件不是震驚世界的環(huán)境污染事件？一場海灣戰(zhàn)爭，將碧波萬里的地中海幾乎變成了死亡之海。原油覆蓋著人類生命的搖籃，扼斷了海鳥們的生存之路。一次切爾諾貝利核電站的泄漏給人類留下難以醫(yī)治的后遺癥，震驚世界的日本“水俁病”正是由于人們喝了大量含汞的河水。中國的本溪市曾為濃煙所籠罩，被世人稱為“從衛(wèi)星上觀察不到的城市”。這樣的教訓(xùn)舉不勝舉。環(huán)境污染以每周一種的速度在滅絕著生物！
我們適應(yīng)自然，認(rèn)識(shí)自然，改造自然，慢慢地將自然界掠為己有，甚至以戰(zhàn)勝自然相標(biāo)榜，向自然界貪婪地索取，將自然環(huán)境肆意破壞。但與此同時(shí)，人類也在進(jìn)一步走入深淵：地下水面臨枯竭，森林面積逐漸減少，南極洲的冰層有溶化的趨勢，大氣層中的臭氧洞漸漸擴(kuò)大，甚至太空也難逃厄運(yùn)，“太空垃圾”四處游蕩。
環(huán)境保護(hù)在現(xiàn)代社會(huì)中從人類蔑視到注意再到重視的過程中，也就是人類認(rèn)識(shí)的發(fā)展過程。我們?nèi)祟悘恼魵鈾C(jī)時(shí)代開始就來大面積破壞環(huán)境，尤其是工業(yè)革命、兩戰(zhàn)時(shí)期及近幾十年的工業(yè)社會(huì)更為嚴(yán)重。而直到近幾十年來環(huán)境保護(hù)才逐漸被大家所關(guān)注。畢竟環(huán)境保護(hù)的核心可持續(xù)發(fā)展恰恰就是指在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也要考慮到環(huán)保。所以這種著重于長遠(yuǎn)利益的方法，是很難被大多數(shù)只看中眼前利益的人們所接受。即使直到現(xiàn)在，我們明智殺蟲劑會(huì)造成很大的危害和生態(tài)平衡，但卻還在大量使用殺蟲劑；我們明智空調(diào)、冰箱等電器對(duì)臭氧層的破壞十分嚴(yán)重，卻還在大量使用；有些企業(yè)明智許多廢棄物不經(jīng)處理會(huì)對(duì)河流土壤造成十分嚴(yán)重的影響，還是在隨意排放這些廢棄物……現(xiàn)代科技的發(fā)展是一把雙刃劍，與污染影形相隨。人們必須在發(fā)展的同時(shí)注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)，只有這樣，才能為自己的子孫后代留一片干凈的家園。而最要緊的是，我們每一個(gè)普通人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，做環(huán)境的保護(hù)者。
而大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)也是十分嚴(yán)重的。比如說全球氣溫變暖的事件和臭氧空洞，都是大自然因?yàn)槿祟悶E用大自然資源和隨意破壞的自然的“報(bào)復(fù)”?，F(xiàn)在回想起來像“我們?yōu)槭裁匆獮E吃野生動(dòng)物”、“我們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橐粫r(shí)貪圖舒服而隨意看空調(diào)”等問題時(shí)也有些后悔莫及。
環(huán)境保護(hù)可以說是一個(gè)看似普通卻十分嚴(yán)重的問題，而保護(hù)環(huán)境也是一個(gè)看似簡單卻十分難徹底做到的問題。有許多人因?yàn)殄X而忽視甚至放棄了環(huán)保，還有許多人表面上口口聲聲地要進(jìn)行環(huán)保，卻很難落實(shí)到生活當(dāng)中；但環(huán)境保護(hù)做起來其實(shí)也十分簡單：不亂扔垃圾；不濫砍濫伐樹木，濫殺野生動(dòng)物；做事談話時(shí)不要發(fā)出噪音等等，這樣看似平凡的事卻的確是在保護(hù)環(huán)境。
假如想讓我們及我們的子孫后代也能看見我們今天可以看見的藍(lán)天白云、花草樹木和清澈的河流的話，我們就不應(yīng)貪圖眼前利益，因?yàn)檫@往往會(huì)引起許多的環(huán)境問題。畢竟地球是我們唯一的家園，失去了就不會(huì)再擁有，就算你有再多的金錢，有再大的勢力，也無法買到另外一個(gè)地球。
讓我們攜起手來，共同保護(hù)我們唯一的家園——地球。
讀寂靜的春天有感篇十三
春天怎么會(huì)是寂靜的？春天的世界，不應(yīng)該是百花齊放、百鳥爭鳴的么？帶著這樣的疑惑，我走進(jìn)了這本書里的世界。
《寂靜的春天》是美國作家蕾切爾·卡森于上世紀(jì)五十年代創(chuàng)作的作品，她是一名海洋生物學(xué)家，一生都在與魚類、鳥類等野生動(dòng)物打交道，這讓她有機(jī)會(huì)接觸并深入思考環(huán)境保護(hù)問題。作者在身患絕癥、瀕臨癱瘓和失明的情況下，只身對(duì)抗當(dāng)時(shí)企業(yè)界和政府官僚的強(qiáng)大壓力，對(duì)只顧商業(yè)利益不顧人類安危的工業(yè)集團(tuán)和曾獲得過諾貝爾獎(jiǎng)的化學(xué)藥品ddt提出了挑戰(zhàn)。書中描寫了一個(gè)由于農(nóng)藥濫用，導(dǎo)致這世界可能將再?zèng)]有鳥、蜜蜂和蝴蝶，那里春天將是“寂靜”的，也是可怕的。美國前副總統(tǒng)阿爾伯特戈?duì)栒f“《寂靜的春天》種下了新運(yùn)動(dòng)的種子，而后它成為了一股有史以來最偉大的力量?！边@本不尋常的書，在當(dāng)時(shí)那個(gè)人類只一味向自然索取的年代里，最先試圖喚起全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)。
書中以充滿活力的春天開頭，沉浸在歡樂世界中的主人公，渾然不知由于人類各種破壞環(huán)境的活動(dòng)，書里的世界將發(fā)生天翻地覆的變化，一個(gè)美麗的村莊將變成一片死寂……是什么使原本美好的世界變得傷痕累累？“這施害的不是魔法，也不是什么天敵，而是人類自己”，書中這句話給了我答案，原來這一切都是人類自己的無知與傲慢造成的！
時(shí)間慢慢推移，書中所提到的濫用藥物的情形并沒有多少改善，現(xiàn)在各種污染問題層出不窮，地球的環(huán)境依舊在惡化。霧霾一次又一次籠罩藍(lán)天，更多的北極冰蓋正在消融塌落，大地上的綠色正在被土黃蠶食。沒有魚鳥問津的池塘，沒有植被生存的荒野……大自然悲傷的故事仍在繼續(xù)。
但與此同時(shí)，也有越來越多的人意識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性和迫切性，人們有了更多的實(shí)際行動(dòng)，開始建造水力、風(fēng)力發(fā)電站，開墾荒漠、植樹造林，節(jié)約用水、保護(hù)動(dòng)物，低碳出行、綠色生活……保護(hù)環(huán)境是一場持久戰(zhàn)，蕾切爾·卡森和《寂靜的春天》是環(huán)境保護(hù)浪潮中一朵漂亮的大浪花，她的身前，平靜的水面已經(jīng)蕩漾著漣漪；她的身后，大大小小的浪花洶涌而來，直到如今。
五十年后的今天，人們依舊要再讀《寂靜的春天》這本書，更加清楚地認(rèn)識(shí)“愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”這句話的意義，每個(gè)人都要立刻行動(dòng)起來，守護(hù)我們唯一的家園，不要讓“寂靜的春天”成為現(xiàn)實(shí)！
讀寂靜的春天有感篇十四
春天在我印象中，不管是花草樹木，還是鳥獸蟲魚，皆是一派生機(jī)，是萬物復(fù)蘇的代表?？上攵?，不應(yīng)是熱鬧的春天？但當(dāng)真正領(lǐng)會(huì)其中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
這本是說明性書籍，講述了人們使用大量化學(xué)物品，產(chǎn)生的環(huán)境問題接連而來。作者，瑞秋·卡森女士不畏流言蜚語，用自己鐵一般的事實(shí)，生動(dòng)形象的語言，來喚醒、啟示愚昧的人們。從植物談到動(dòng)物，從土壤談到水源，從環(huán)境談到生物，再談到人類所作所為。一切的一切，竟被我們的制造束縛不了的怪物支配著！
問號(hào)像一把立著的大錘重重地敲打著我們每個(gè)人的心房！
環(huán)顧眼前，我們腳下的路，和當(dāng)年的美國又有什么區(qū)別？
是啊，在今天的中國，濫用化學(xué)物質(zhì)賺取利益的是家常便飯，食品安全已成為了一大隱患，而環(huán)境保護(hù)也在走“下坡路”。
一邊用自己“卓越的發(fā)明”威脅著大自然；一邊又感慨于大自然資源的無窮無盡。
有一種高級(jí)生物，它們不斷進(jìn)化，一切生物植物因?yàn)樗鼈兊倪M(jìn)化而無情被滅絕。他們研發(fā)出各種各樣的化學(xué)物質(zhì)，危害環(huán)境，危害生物，也危害自己。
合上書，我感慨萬分。懂得的道理深刻銘記于心，再次走出門外——綠色的生機(jī)，又在朝氣蓬勃的增長。
再回過頭去細(xì)細(xì)品味書目——真諦變了，理解變了，對(duì)大自然的熱愛程度變了……此書以“寂靜的春天”為題再恰當(dāng)不過了。
讀寂靜的春天有感篇十五
春，一個(gè)朝氣蓬勃，極具生命力的詞，在蕾切爾·卡遜的筆下卻滲出絲絲凄涼與死亡的氣息。人對(duì)自然從敬畏到征服，再到握手言和謀求和諧共處，這之間是幾代人的痛徹心扉和無數(shù)生命的無辜犧牲。自然對(duì)人類無度的懲罰可以是劇烈的，一如海嘯過境，留下遍地垃圾；亦如春之寂靜，無聲無息，讓人喘不上氣來，當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候，卻已經(jīng)窒息而亡。莊子曰過：天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬物有成理而不說。大自然就像是一個(gè)回音壁，當(dāng)我們喊出“喂，你好~”，得到的回答也是“你好~”，當(dāng)我們喊出“你是壞蛋”時(shí)，得到的回復(fù)也是“壞蛋”。人與自然，一仰一俯，一失一得，自在心間。
每一位用事實(shí)發(fā)聲的人都不簡單，這背后需要多大的勇氣，多強(qiáng)大的信念以及多少不計(jì)后果的付出。50多年以前，這位被后人稱為現(xiàn)代環(huán)境之母的雷切爾卡森，不僅開啟了世界性的環(huán)保熱潮，也讓人類重新審視了對(duì)地球的姿態(tài)?？諝馑鹊热祟惿嬷匦?，或許被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，卻鮮有想起它們是自然的饋贈(zèng)；植物動(dòng)物等等生態(tài)鏈上的每一環(huán)或許被忽視為可有可無，但其實(shí)每一環(huán)都是不可或缺。資源需要珍惜與節(jié)約，生命需要敬畏與尊重，如此才會(huì)有年復(fù)一年的花紅柳綠、草長鶯飛。春天，不僅僅是生機(jī)與活力的代名詞，更是穿越未來的希望與寄托。如果春天的聲音飛走了，那么人類的生活或許不僅僅是寂靜能形容的。20__年的春天也許算不上寂靜，但在心理上人們可能是寂寞的。我們都經(jīng)歷過那份足不出戶的無奈與空虛，希望駐足后的人類對(duì)自己能多一份反思與責(zé)任，對(duì)自然多一份善良與敬畏。
書中一直在說人類所使用的化學(xué)農(nóng)藥對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，可相對(duì)于宇宙來說，人又算什么呢？宇宙至今有130億年的歷史，地球45.5億年，類人猿約300萬年，人類文明5000年，在這個(gè)時(shí)間刻度上，人也就是星辰大海一過客。所以，無論人類再怎么折騰、再怎么掙扎，影響最大的也許就是人類自身吧。
記得曾經(jīng)看過的一篇論文，說的是宇宙基本元素是如何產(chǎn)生的。地球上的土壤、空氣、水……都是由宇宙星系的誕生和滅亡構(gòu)成的。然后在地球這個(gè)bug星球上，在這個(gè)特殊的時(shí)間點(diǎn)，產(chǎn)生了人類。其實(shí)，也可以理解為只要基本元素存在，萬物都是永生的，只不過是在不斷地往復(fù)循環(huán)。所以，除非將人類文明壓縮到基本粒子中，甚至是寫入宇宙微波背景輻射中，才有可能在宇宙刻度上留下人類的印記，或者說“永生”。
也許，已經(jīng)有高等文明已經(jīng)做到了，只不過我們還不知道如何讀取它們留下來的信息而已。
寫在最后，每個(gè)人對(duì)這本書理解的角度都是不一樣的，作為20__年飛鳥的第二本書，講述的是人與自然的平衡，讀出來的卻充滿了人生哲理，這就是一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特吧。
讀寂靜的春天有感篇十六
無意中看到了題目《在寂靜中聆聽世界》課文的主人公施穎，是江蘇省鎮(zhèn)江市特殊教育中心的學(xué)員，可憐的她一歲就聽不到了聲音，朋友，你知道嗎在無聲的世界里，人，將會(huì)變得多么自卑，可施穎卻不是雖然聽不到聲音，但她仍然擁有一顆善感的心，仍對(duì)這個(gè)世界有強(qiáng)烈的.好奇。
施穎家里也算不上富裕，爸媽常在外打工，家里只有爺爺奶奶，但爺爺奶奶也常常忙農(nóng)活，因此，也沒有太多時(shí)間來陪施穎，還好，家里養(yǎng)了一只大黃狗，我想，大黃狗應(yīng)該就是施穎最好的朋友吧。
施穎到了上學(xué)的年齡，她卻不能去上學(xué)，因?yàn)樗母改父緵]打算上讓她上學(xué)，因此她很羨慕那些可以去上學(xué)的朋友，“學(xué)生都回家了，空蕩蕩的校園里，小施穎一個(gè)人坐在校園里蕩秋千?！边@是課文里的一句話，我想大家用心讀的話，應(yīng)該能體會(huì)道施穎想上學(xué)的那種急切吧！文中講到施穎是個(gè)小書迷，雖然她沒受過一天特殊教育，但是卻能寫很多字，后來施穎進(jìn)入了特殊教育中心，在那有人教她手語，這個(gè)一直處于靜寂中的孩子，終于可以擁有這個(gè)世界交流的技能了，讀到這里，我非常為施穎高興，當(dāng)然施穎也欣喜若狂，也許會(huì)有一些鐵石心腸的說，算不上什么，當(dāng)然對(duì)一個(gè)四肢健全，身體沒毛病的人來說，不算什么，可對(duì)一個(gè)失去聽覺的小女孩來說，這又意味著什么？有人說，這種技能并不是可以“說話”了，而是可以讓別人給自己交流了。
為了今后能在獨(dú)立生活中有一門生存技能，施穎進(jìn)入了美甲班，學(xué)習(xí)甲技術(shù)，也許她在這方面很有天份，取得了很大的成績，我個(gè)人覺得施穎很有愛心，做事也非常認(rèn)真，有一顆善良的心，有一種不服輸?shù)木?，是一個(gè)不屈不撓堅(jiān)持不懈的人，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種精神。
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