消防業(yè)務技能訓練通稿(23篇)

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消防業(yè)務技能訓練通稿(23篇)
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇一

——歡樂義工濱湖部走進蠡湖家園消防宣傳及火災隱患排查

消防安全事關人民群眾生命財產(chǎn)安全,與社會安全,政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展有著緊密的關系,可以說消防安全事業(yè)是關系國計民生的頭等大事。為了幫助廣大人民群眾樹立消防安全意識,提高火災自救自助的能力,無錫市歡樂義工濱湖部組織了以“全民消防,生命至上”為主題的消防宣傳及火災排除活動,我院軟服志愿者協(xié)會本著“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿者精神積極的參加了此次活動。

上午九點同學們準時到達活動地點,在負責人及活動舉辦方的安排下我們志愿者兵分三路,其中一路在路邊向行人宣傳消防安全知識,另外兩路在消防戰(zhàn)士的帶領下進入小區(qū)學習如何使用消防設備以及檢查消防設備是否完好,找出其中存在的問題以消防安全隱患。

通過此次消防安全知識的宣傳及隱患排查,不僅讓更多的市民了解消防、關注消防、熱愛消防,提高了他們的消防意識和自救能力,而且我志愿者也在活動中增強了社會實踐能力,豐富了消防安全知識,將“全民消防,安全至上”的主題詮釋的淋漓盡致。

軟服志愿者協(xié)會

20xx年12月2日

消防業(yè)務技能訓練通稿篇二

火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。

火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險??!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險。

然而,即使你被安全。它是那么的寶貴,更幸福,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。如今,它就會時刻威脅到你的生命,可以說是人類的好朋友,也許就不會遺憾終生了火是人類離不開的東西,更美好。因此。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,無論如何掙扎,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上。如果你掌握了正確的方法。

火是很危險的,又是那么的脆弱。你必須知道消防電話119,即使你被安全救出來。

有人由于煤氣爆炸,不知有多少人在火中無聲得死去,以致于吞噬人的生命!生命只有一次,而是被煙熏死的。但是,切不要盲目跳樓,線路故障等各種原因發(fā)生火災,還會遭受財產(chǎn)慘重損失,叫喊也無濟于事了。因為在火場,謹防火災!其實,如果我們對火缺少警惕,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,有很多人不是被火燒死的,你要自己尋找出路。

然而,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去。但是。當你被困在火中時。當救護人員還未到達火場之前,只要你稍稍松懈,不能從門口出去可以從窗戶出去,許多人對此覺得無關緊要,懂得如何從火場中逃生是十分重要的,所以最好的方法還是——避免火災,調(diào)皮的火苗不斷地擴散。如今。若住在3樓以上,如果這些人懂得消防安全,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏,這時你要馬上打給消防部隊求救,我認為消防安全很重要。如果門把著了火,這是多么危險啊,安全的脫離危險,也許結(jié)果就不會是這樣了,造成了財物的損害和人員的傷亡

消防業(yè)務技能訓練通稿篇三

20**年11月7日,海淀公安分局康副局長親自帶隊,由分局內(nèi)保處,消防局,十九中副校長、主任、保衛(wèi)干部等一行12人組成小組,對我校學知樓進行了119消防日前的治安、消防、安全大檢查。檢查結(jié)果非常滿意。

我物業(yè)部自從接到通知后, 全體工作人員立即行動,積極配合,全面自查,保證了以較好的精神面貌,雷厲風行的作風工作,取得了不錯的成績。具體如下:

一是:緊急成立由專業(yè)物業(yè)公司參與的自查小組, 制定了嚴格的自查方案及行動步驟;

二是:物業(yè)部主任李海濤老師親自帶頭,自八層至一層進行徹查,抓隱患,堵漏洞,細致而認真;

三是:全體總動員大搞衛(wèi)生。積極做好宿舍學生的思想工作,配合搞好宿舍衛(wèi)生,認真整理內(nèi)務,清理垃圾。

經(jīng)過各方面的努力,學知樓全樓內(nèi)外已煥然一新。

擴展閱讀:怎樣寫通訊稿

很多情況下我們都要運用到新聞稿(通訊稿),但是在寫新聞稿(通訊稿)的時候,我們要怎么樣才能把它寫好呢、在這就簡單的給大家介紹一下。

1、新聞稿(通訊稿)的概念

通訊是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。

2、新聞稿(通訊稿)的特點

(1)嚴格的真實性。

(2)報道的客觀性。

(3)較強的時間性。

(4)描寫的形象性。

3、新聞稿(通訊稿)的種類

(1)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。

(2)按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

4、新聞稿(通訊稿)的寫作要點

第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人,勢必寫得空空洞洞。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇四

(2)事件通訊

所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進行細致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。

(3)工作通訊

所謂工作通訊,就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績,總結(jié)實際工作中的經(jīng)驗和教訓,或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經(jīng)常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條:一是把介紹工作經(jīng)驗和分析問題作為主旨;二是憑借事實,深入分析;三是生動活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事可

(4)概貌通訊

概貌通訊又稱風貌通訊。它是以反映社會生活、風土人情、自然風光和日新月異的建設成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化,又為這類通訊增加了新的內(nèi)容。概貌通訊與事件通訊不同,它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫,也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過程,而是圍繞主題集中各方面的風貌和特色。在表達方式上,往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個單位、一個點、一個方面的風貌變化,展現(xiàn)時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀行”、“散記”、“側(cè)記”等形式,向讀者介紹。

(5)小故事(小通訊)

反映現(xiàn)實生活中的一個片斷,通常表現(xiàn)一人一事,線索單一而有故事情節(jié),短小精悍,生動活潑。不能寫得人物繁多,場面太大,枝節(jié)橫生,否則就失去“小”的特點。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇五

為切實提高職工的消防安全意識,推進夏季消防安全宣傳工作深入開展,日前,曹妃甸港集團股份有限公司保衛(wèi)部聯(lián)合安全質(zhì)量環(huán)保部組織開展消防應急疏散演練,共有近170名職工參加演練。

下午2點,警報拉響。

演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火,消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后,立即進行上報,啟動消防應急疏散預案,同時迅速撥打“119”報警。

指揮組、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工,有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵、疏散樓內(nèi)職工等。

隨后,保衛(wèi)部相關人員向大家介紹了火災的種類,重點講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法,現(xiàn)場員工逐一上場進行了實際操作。

針對大家在使用中存在的一些問題,保衛(wèi)部人員還進行了詳細指導。

整個演練用時1小時30分鐘,不僅檢驗了曹妃甸港集團股份有限公司消防應急疏散預案中各項程序的可操作性,強化了應急人員的火災救援反應能力,同時也提高了廣大職工的消防安全技能,為高效有序開展安全工作奠定了基礎。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇六

回顧20xx年企管處培訓工作,我們持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,企管處共組織了2次大型培訓活動,組織了20余次各處(室)6s代表培訓,并取得了圓滿的成效,為集團公司管控模式的強力推進做好基礎,推動集團公司健康發(fā)展作出了積極貢獻。一年來做了以下培訓工作總結(jié):

在x月13日組織了績效專管員與6s專管員培訓,共計200人參加了此次培訓。

在6月27日組織了自救互救培訓,共計有200余人參加了此次培訓。

每月進行1-2次的6s專管員、6s代表培訓共計20余次,共計培訓160人次。

在工作中x月1日3人參加了警示教育培訓;x月計10人參加了紀委警示培訓;9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓;9月10日8人參加經(jīng)濟師培訓;10月10日4人參加研究生考前培訓。

總之,在組織培訓與參加培訓中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓中學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應有貢獻。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇七

“我的中國夢”

———中文系第三屆經(jīng)典詩文朗誦大賽圓滿落幕 為激勵青年學生在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,我系團總支、學生會積極響應學院號召,于5月21日下午2點30分在2號教學樓c1教室,與院學工部、團委、教務處及普通話測試中心聯(lián)合舉辦了“我的中國夢”經(jīng)典詩文朗誦比賽——暨中文系第三屆經(jīng)典詩文朗誦比賽。院學工部**、團委書記**、中文系書記**、部分系黨總支副書記以及輔導員**,特邀嘉賓中文系**教授、***教授、***副教授等隆重出席并擔任本次大賽的評委。

經(jīng)過層層選拔,本次比賽共12名選手參加。比賽采用配樂詩歌朗誦的形式,選手們在時而慷慨時而輕柔的配樂聲中,以自己青春昂揚的姿態(tài)為觀眾們帶來了精彩的詩文朗誦。比賽中穿插了相聲、獨舞及樂器和湊等節(jié)目,內(nèi)容精彩,形式多樣。經(jīng)過緊張的比賽,最終的胥瑩等同學分獲了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。比賽最后由**教授、**教授對這次大賽的內(nèi)容、形式、組織和選手的表現(xiàn)都做了深刻且有意義的點評。

朗誦大賽在熱鬧的掌聲中圓滿落幕,本次活動不僅為學生的自我表現(xiàn)能力提供了一個良好的平臺,還彰顯了我院學生青春的活力,弘揚了我院學子的愛國熱情和精神風貌,同時也提升了大家的藝術修養(yǎng)與審美水準,引領著健康積極的校園氛圍。

落 款

20xx年5月22日

消防業(yè)務技能訓練通稿篇八

電子稿:標題 黑體2號加粗,正文 宋體小四,行距

1.通訊稿格式(300~400)

標題:舉行xxxx活動通訊稿(例:舟山醫(yī)院活動通訊稿)

第一段:時間、地點、人物交代清楚(由什么主辦)

第二段:正文(開展的內(nèi)容事項)

最后一段:意義(由個人到部門到青志)

署名 xxx部xxx(姓名)

日期(201x年11月11日)

2.總結(jié)稿格式(200~300)

標題:舉行xxxx活動總結(jié)稿(例:舟山醫(yī)院活動總結(jié)稿)

正文:a.背景(時間、地點、人物、事件)(為……舉辦了……)

b.活動情況概況

c.活動意義(優(yōu)點、不足、經(jīng)驗教訓)

署名 xxx部xxx(姓名)

日期(20xx年11月11日)

舉例:

明珠小學義教活動通訊稿

20xx年10月16日,浙江海洋學院東??茖W技術學院青志春泥服務部與文案部同學在明珠小學開展了義教活動。

東科青志的同學們來到了那兒進行進行活動,目的是為了豐富明珠小學學生的班會內(nèi)容和課外知識。同學們的到來受到了小朋友們的熱烈歡迎,上課開始之后,各位干事輪流進行了自我介紹,簡要的向同學們介紹本次班會活動的主題:中國少年先鋒隊歷史。在此之后,愛心部的同學還組織小朋友們進行擊鼓傳花的游戲,讓接到東西的小朋友們進行歌曲,朗誦或其他類型的`表演;也拿出來事先準備好的字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎給小朋友們猜測,對于猜中了的小朋友進行糖果的獎勵,在活動結(jié)束后同學們也給予了積極參與活動的小朋友本子的獎勵,就這樣,活動一直持續(xù)到下課鈴聲響起時才落下了帷幕。

此次活動中,青志的干事們學到了如何為人師表,如何與小朋友們相處,認識到參與并組織活動的有益性,也培育了同學們冷靜應對事情發(fā)生的能力,也提高了青志在義教服務活動的質(zhì)量和水平。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇九

新聞通訊稿

采訪鄉(xiāng)村教師——酉陽縣浪坪鄉(xiāng)評議村小民師喻登智,鄉(xiāng)親們異口同聲地稱他:是名醫(yī)、似慈父、更是嚴師!

1975年,喻登智接過教鞭,在評議村小的三尺講臺上一站就是20年。如今,他已由血氣方剛的毛頭小伙轉(zhuǎn)成了鬢角染霜的“小老頭”,可他癡心無改,無怨無悔。

說他是名醫(yī),不是因為他有多高超的醫(yī)術,而是因為他一向堅持義務為學生和鄉(xiāng)親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結(jié)合部,離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。那里缺醫(yī)少藥。剛當上民師時,學生們因營養(yǎng)不良,常生病。喻登智買來一些醫(yī)學書籍,在認真教書的同時挑燈自學,掌握了兒科推拿術,并學會了用中草藥治療簡單的疾病。一次,學生謝光玉在課堂上嘔瀉不止,當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救,使謝光玉最后蘇醒過來。家長聞訊趕來后,感激之淚涌出眼眶,連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品,他用自己微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西藥,利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。

他愛生如子。三年級學生胡世淑學習用功,成績優(yōu)良,可連續(xù)幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知,其父病故后家庭難以維持生計,只好不讀書了。喻老師鼻頭發(fā)酸,眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費,并保證供給她課本和學習用品,使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費,他說:這點小事不足掛齒。

他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解,他認為“可激發(fā)學生愛國熱情”;有人認為學生搞義務勞動是“不務正業(yè)”,他說這是培養(yǎng)“群眾主義精神和愛勞動的習慣”。學生的紅領巾沒戴好,他幫忙糾正,甚至臉未洗干凈他也幫忙洗凈。

鄉(xiāng)親們還說喻老師是真正的“以校為家”。校園教學條件差,沒有教具,所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了,他親手補修。房上的瓦片被大風揭了,他親自上房檢修。他說這樣可節(jié)約點錢,多資助幾個失學兒童。

自1983年以來,他所教班級的成績,在全區(qū)的會考中總是名列前茅,其中1983年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學習。突出的成績使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評為先進教師。他于1994年9月獲得中國青少年發(fā)展基金會“期望工程”園丁獎,去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營”活動。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十

讀書節(jié)通訊稿

為了更好地營造讀書氛圍,培養(yǎng)學生熱愛閱讀的讀書風氣。溫州市實驗中學廣場校區(qū)教務處、團委組織、甌潮文學社、中山書院學生讀書會、圖書館等社團部門聯(lián)合舉辦了以“閱讀專場,分享悅讀——邀請你共讀好書”為主題讀書日活動。

本次的活動的形式多種多樣,豐富多彩。

當天午后,在校園操場上首先開展了“第1期《好書共讀》和第29期《甌潮》雜志”的圖書發(fā)布會,這兩本由校園采編發(fā)布的雜志中收藏了許多同學精美的文章,甌潮文學社負責人鄭大轉(zhuǎn)老師為同學們做了具體介紹。

發(fā)布會結(jié)束后,在校園走廊大廳上舉行了3項活動。

有“百位名人談讀書”圖片展,圖片上展示著名人們讀書的感受。同時還設有“莘莘學子談讀書”學生跟帖圖書墻,同學們從名人的文字中得到領悟,將自己讀書的感受寫在了跟帖墻上,大家躍躍欲試,暢所欲言,小小的跟帖墻瞬間就綴滿了一張張寫著感悟的字條。此外,在走廊大廳里還開展了“分享閱讀,好書共讀”——每人捐一本書給“漂移書架”活動,各班級自設書攤,推銷自班所捐的書籍。同學們穿梭在攤位之間,享受著閱讀的樂趣,現(xiàn)場氣氛異?;钴S。

下午,在校園會議室大廳,作為特邀嘉賓的溫州文人方紹毅老師,給同學們帶來“溫州近代的那些讀書人”專題講座,在場的同學們聽得津津有味,跟隨著方老師的步伐走進近代文人的天地之中。

一天的讀書日活動取得了圓滿成功。活動的成功舉行有賴于校園各社團組織及同學們的用心參與和配合,透過此次活動,不僅僅豐富了同學們的課余文化生活,提高了同學們的自身素質(zhì),同時也給同學們帶給了一個“悅”讀的平臺,享受了一場精神上的盛宴。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十一

采訪鄉(xiāng)村教師?d?dxxxx縣xxxx鄉(xiāng)xxxx村小民師xxxx,鄉(xiāng)親們異口同聲地稱他:是名醫(yī)、似慈父、更是嚴師!

xxxx年,xxxx接過教鞭,在xxxx村小的三尺講臺上一站就是20年。如今,他已由血氣方剛的毛頭小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”,可他癡心無改,無怨無悔。

說他是名醫(yī),不是因為他有多高超的醫(yī)術,而是因為他一向堅持義務為學生和鄉(xiāng)親們治療疾病。xxxx村地處xxxx、黔江、彭水三縣結(jié)合部,離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。那里缺醫(yī)少藥。剛當上民師時,學生們因營養(yǎng)不良,常生病。xxxx買來一些醫(yī)學書籍,在認真教書的同時挑燈自學,掌握了兒科推拿術,并學會了用中草藥治療簡單的疾病。一次,學生xxxx在課堂上嘔瀉不止,當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救,使xxxx最后蘇醒過來。家長聞訊趕來后,感激之淚涌出眼眶,連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品,他用自我微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西藥,利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。

他愛生如子。三年級學生胡世淑學習用功,成績優(yōu)良,可連續(xù)幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知,其父病故后家庭難以維持生計,只好不讀書了。喻老師鼻頭發(fā)酸,眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費,并保證供給她課本和學習用品,使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費,他說:這點小事不足掛齒。

他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解,他認為“可激發(fā)學生愛國熱情”;有人認為學生搞義務勞動是“不務正業(yè)”,他說這是培養(yǎng)“群眾主義精神和愛勞動的習慣”。學生的紅領巾沒戴好,他幫忙糾正,甚至臉未洗干凈他也幫忙洗凈。

鄉(xiāng)親們還說喻老師是真正的“以校為家”。學校教學條件差,沒有教具,所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了,他親手補修。房上的瓦片被大風揭了,他親自上房檢修。他說這樣可節(jié)約點錢,多資助幾個失學兒童。

自xxxx年以來,他所教班級的成績,在全區(qū)的會考中總是名列前茅,其中xxx年畢業(yè)的40人就有xxx人升入初中學習。突出的成績使xxxx老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評為先進教師。他于xxxx年xxxx月獲得中國青少年發(fā)展基金會“期望工程”園丁獎,去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營”活動。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十二

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

大家好!今天我演講的題目是《深化改革謀發(fā)展,創(chuàng)新思路求變化》

大家都知道創(chuàng)新和改革是近幾年咱們國家提的頻率最高的詞匯之一,它們關系著國家和民族發(fā)展的未來,我作為一名普通的銀行工作人員,就立足于本職工作談一談我們銀行的改革發(fā)展。

在今天這個高度競爭的世界,全球化的趨勢導致競爭局面不斷擴張的情況下,我們的企業(yè)處于一個需要不斷滿足顧客需求的時代。因為顧客的需求越來越細越來越多,我們不得不永不停息的搜尋最好的產(chǎn)品和服務來滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業(yè)才能更好的生存,跟好的發(fā)展下去。

第三點農(nóng)信社正式推出atm取零服務,這樣的服務更加貼心,更加方便群眾。同時我行結(jié)束了,傳統(tǒng)的信用卡時代,進入到銀行卡迎來“芯”時代,讓你的資金更加安全。保證你在我們這里享受到最貼心的金融服務。

第四點開設夜市銀行服務,延長服務時間,徹底解決上班族,平時沒時間去銀行的苦惱,提供更方便、快捷、貼心的夜間金融服務。

科學發(fā)展觀,一步一重天,責任促進發(fā)展,激情成就事業(yè),朋友們,作為農(nóng)信銀行的一員,你不感到自豪嗎?你不感到驕傲嗎?如果,你的答案是肯定的,那就讓我們一起肩并肩、手牽手,從自己做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,將責任扛上雙肩,將激情填滿我們的工作,讓我們的事業(yè)在團結(jié)奮進、銳意進取、開拓創(chuàng)新、奮力拼搏的主旋律中收獲更多的精彩和奇跡,讓我們用的雙手,來回報企業(yè)對我們的知遇之恩,來推動我們農(nóng)信銀行走向更加美好的明天! 我的演講完畢,謝謝大家!

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十三

為切實提高全體員工的消防安全意識,提高安全自救能力和自我保護能力,9月27日晚,中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應急演練活動。

此次消防演練成立了專門的指揮部,并邀請了市消防支隊教官作現(xiàn)場指導。

演練開始前,現(xiàn)場總指揮強調(diào)了幾點注意事項:一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應急燈正常使用,并關閉電梯,演習期間嚴禁外來人員進入大樓;二是各部室要組織員工人手準備一塊手絹,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿快跑;三是參加演習人員要聽從指揮,認真配合,在疏散過程中,做到兩人一排,相互照顧,切記不要猛跑,以免造成踩踏。

為使演練更加形象、逼真,達到應有的效果,該行提前準備好了消防演習煙霧彈、滅火器、應急燈、警戒線、對講機、警示標識等演習用品。

下午5時40分,全體參演人員各就各位,隨著消防應急廣播播報火災險情,消防演練正式拉開了序幕。

各樓層負責人員參照演習預定方案,迅速組織員工緊急疏散,利用逃生通道及時逃離火災現(xiàn)場,整個過程有條不紊的進行。

消防逃生演練結(jié)束后,為進一步鞏固實踐效果,市消防支隊教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序,并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受,使參訓人員都能正確掌握滅火器的操作方法。

此次消防演練活動的順利完成,使抽象的安全意識變成具體的實戰(zhàn)演習,這大大增強了員工的安全意識與自護自救技能,為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十四

2018年“祥隆飛天”新春年會圓滿結(jié)束

【通訊員】2018年1月9日下午14:00,”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕,李董、鐘總等 兄弟公司領導親臨觀看了演出,到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。

本次晚會,融合了樂隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素,節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起,給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。整個晚會氣氛活躍,讓員工在欣賞節(jié)目的同時,收獲一份感動,一份與企業(yè)心心相連的默契。 年會初始,鄧總首先宣讀了2011年度表彰決定,分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項,共46人受到表彰。

伴著喧天的`鑼鼓,寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕,整場晚會持續(xù)3個多小時,貼近公司文化而又精彩的小品,浪漫優(yōu)美的舞蹈,惟妙惟肖的相聲捧逗,優(yōu)美激昂的詩朗誦,時而使人捧腹大笑,時而使人陶醉于那深情的歌聲中,時而使人感動默默流淚,時而又流連于異域舞蹈風情之中。其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時裝秀表演中,廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中,變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗,贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》,真實展現(xiàn)新入職大學生加盟隆基后的實習生活,在表達自身情愫的同時,大膽采用了快板與情景音樂劇的結(jié)合,觸動眾人心靈深處?!輪T們精彩的表演,觀眾們笑聲迭起,全場氣氛長時間達到高潮。

隨著李董、鐘總發(fā)出的晚會最強音-----跟我出發(fā),本次晚會在歌曲四重唱《跟我出發(fā)》的歡快旋律中圓滿結(jié)束。

本次晚會,豐富了員工的生活,給員工提供了更大的展示舞臺,同時晚會緊密聯(lián)系企業(yè)實際,增進了員工對企業(yè)的認知和歸屬感,體現(xiàn)了可靠、增值、愉悅的企業(yè)文化。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十五

以《^v^國防教育法》、《高級中學學生軍事訓練教學大綱》和《xx市xxxx年中學生軍訓工作計劃》為依據(jù),根據(jù)國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要,結(jié)合我校新生實際,組織對我校xxxx級新生進行國防知識的教育,依法服兵役的教育,通過開展軍事技能訓練、內(nèi)務管理培訓、法紀校規(guī)教育、消防安全演習、軍事知識講座等,使學生深刻體驗軍營集體生活,增強集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的頑強作風,引導青少年學生將軍訓的過程內(nèi)化積淀為良好的行為習慣,不斷提高日常生活的自理能力,為適應高中階段的學習與生活奠定堅實的基礎。

第一階段:xxxx年8月20日至8月25日集中軍訓參加xx市軍訓考評

第二階段:xxxx年9月中下旬集中訓練參加xx市軍訓成果表演

(一)領導組:

組長:馮xx

副組長:曹xx等

成員:全體中層干部

工作職責:對學校軍訓工作督查、服務、協(xié)調(diào)和指導。

(二)工作組:

大隊長:馮xx

政委:張x

副大隊長:賈xx

副政委:曹xx等

1、軍訓工作辦公室

主任:張xx

成員:成xx等人

主要工作:

1、負責軍訓方案的制定,做好與軍訓教官的對接工作,軍訓專題會的召開。

2、做好動員大會、匯報大會等會務工作,先進區(qū)隊、優(yōu)秀學員等先進的評比。

3、協(xié)調(diào)和具體落實軍訓計劃中的各項工作。

2、軍事訓練工作組

組長:成軍民、王云冬

成員:各區(qū)隊教官、劉高祥、各班主任

主要工作:

1、每日軍訓科目以及時間安排的協(xié)調(diào)。

2、制定防震減災演練方案并組織正常演練。

3、軍訓期間的學生常規(guī)管理,包括檢查和違紀處理。

4、做好值班安排和督查。

5、對體質(zhì)特異學生的排查以及訓練強度的掌握。

3、環(huán)境內(nèi)務工作組

組長:吉xx

成員:吳xx及各班主任

主要工作:

1、妥善安排學生宿舍和教官的住宿。

2、負責軍訓期間的校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、負責對學生的內(nèi)務指導和宿舍常規(guī)檢查。

4、負責軍訓期間的醫(yī)護工作。

4、思政宣傳工作組

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十六

按照學校培養(yǎng)計劃,決定在2021年9月對20xx級全日制本、??粕M行軍訓。為保證軍訓順利進行,取得如期效果,特制定本執(zhí)行方案。

響應黨和國家關于貫徹和落實《國防教育法》、《國防法》、《兵役法》的號召,積極探索學校素質(zhì)教育的途徑和方法,充分發(fā)揮軍地共同育人的優(yōu)勢,通過軍訓,增強在校大學生的國防意識和組織紀律觀念,培養(yǎng)良好的思想作風和頑強的意志品格,激發(fā)積極向上的進取精神和團隊精神,為學生今后的學習、生活奠定堅實的基礎。

(一)參訓學生組成軍訓師,師長:xx大校,政委:xx。以學院為單位分成若干個團,下設營、連。軍訓師長、團長、營長、連長等職務由承訓部隊軍官和骨干擔任,政治干部由各二級學院副書記、輔導員和新生班主任擔任,副連長、軍訓班班長由各班在參訓學生中選拔骨干擔任。

(二)軍訓結(jié)束舉行軍訓會操與閱兵。

(一)參訓學生x人,教官171人。

(二)軍訓時間:9月9日至9月22日(三校區(qū));

(三)軍訓地點:三地進行。

(一)軍事理論教育:軍事知識教育、國防教育和其他集體活動。

(二)軍事技能訓練:隊列訓練;內(nèi)務訓練;閱兵式、分列式;軍體拳;實彈射擊;戰(zhàn)術基礎動作;戰(zhàn)傷自救互救;國旗校衛(wèi)隊培訓等。

(三)營造濃厚的軍訓文化氛圍:軍訓師舉辦一場文藝聯(lián)歡晚會,各團出一至二個節(jié)目,教官一個節(jié)目,軍訓工作人員一個節(jié)目,邀請老生聯(lián)歡出一至二個節(jié)目。文藝聯(lián)歡晚會匯報表演,時間:9月20日19:30,地點:陽光校區(qū)運動場。

(四)組建特色方隊:女生挎槍方隊100人。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十七

20xx年,我們xx公司緊緊圍繞院和公司發(fā)展目標,注重員工培訓工作,積極組織員工參加各類培訓,也取得了一定的成效,為公司的正常運行提供保證,為公司發(fā)展打下良好的基礎。有關培訓工作總結(jié)如下:

1、公司自行舉辦相關培訓

為了促進現(xiàn)場項目部的安全管理工作,公司工程部組織了項目部安全管理培訓,共培訓148人次。

2、積極參加培訓機構(gòu)組織的教育培訓

根據(jù)監(jiān)理公司工作性質(zhì)和業(yè)務資質(zhì)的需要,先后組織員工參加了注冊監(jiān)理工程師繼續(xù)教育培訓、監(jiān)理員繼續(xù)教育培訓、注冊安全工程師繼續(xù)教育培訓,共培訓10人次。

組織管理人員參加了新修訂的建設工程監(jiān)理規(guī)范的宣貫培訓,共培訓6人次。

組織公司安全管理人員參加了合肥市建委組織的“合肥市建筑起重機械安全專項治理“培訓,共培訓3人次。

3、積極參加院組織的各種培訓

先后參加了院檔案工作培訓、“國家安全形勢和對策”培訓等各種培訓。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十八

為了進一步強化公司員工消防安全意識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,迅速有組織的安全疏散,掌握正確使用滅火器以及逃生的方法,在公司領導的大力支持和各部門的配合下,按照“消防應急預案”的相關要求,“20xx年消防安全演習”于6月9日進行。

總指揮何總親臨現(xiàn)場指導,全體員工參加了演練。

為達到實戰(zhàn)演練效果,提高組織人員疏散逃生能力,公司所有部門竭力配合。

當警報在廠區(qū)內(nèi)響起,各區(qū)域安全負責人立即組織本區(qū)域員工井然有序地按照規(guī)定疏散路線,迅速撤離了現(xiàn)場,到達指定地點。

安全工作小組負責疏散逃生演練的組織和指揮工作。

學習基本消防常識及滅火方法,理論聯(lián)系實際,進行了滅火實戰(zhàn)演練,提高員工撲救初期火災能力。通過此次消防演練,員工提高了應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

演練過程中,各部門協(xié)作配合能力得到提高,安委會的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。

本次演練取得圓滿成功,通過這次消防演練,進一步強化了員工的安全意識,檢驗了消防預案的可行性,可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮,協(xié)調(diào)和處置能力的提高起到了促進作用,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇十九

秋季運動會通訊稿1

10月的金秋是收獲的季節(jié),秋風吹拂了校園的清晨,也吹拂了每個運動員的笑臉,也許昨日,我們以前哭過、鬧過、吵過,但是此刻我們凝聚成了一種偉大的力量——團結(jié)。

我們擁有同一個夢想,我們懷著同樣熾熱的心,我們爭取“更快、更高、更強”,我們同喊“友誼第一,比賽第二?!蔽覀兪且粋€平凡而又獨特的群眾,我們相信,有夢就有遠方,有付出就有期望——這就是勇往直前的八年(7)班,一個美麗溫暖的班級,每一個成員都為此而自豪,加油吧!八年(7)班。加油吧!運動員們。賽出水平,賽出風格,讓我們一齊努力吧!

運動會通訊稿2

微微的風,遠遠的地方吹來一陣微風,夾著輕輕的私語。側(cè)耳仔細聽,那是同學們的加油聲,裁判的槍聲,就像一種音樂,為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱,春晨鳥雀的啾唧,這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚,似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期盼的情緒,絢麗的夢理,像每一個傳說里的英雄一樣,把夢想和汗水一齊調(diào)和密封,然后潛心等待那注定的時刻。加油啊,二(3)班,我們或許會忘記童年生活的完美點滴,但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。

運動會通訊稿3

“不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?!薄耙环指?,一分收獲?!笔撬麄冊谶\動場上奮力拼搏,頑強不屈,贏來一塊又一塊的獎牌。年輕沒有失敗,雖然我們和第一名擦肩而過,但一次的失敗不等于完全失敗,不能用失敗來衡一個人真正的水平,七年(6)班的運動員們,你們要微笑著去應對每一場比賽,不管結(jié)果怎樣,鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一齊為七年(6)班加油,祝這個“家”取得最后的勝利。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇二十

為切實提高全體員工的消防安全意識,提高安全自救能力和自己保護能力,9月27日晚,中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應急演練活動。

此次消防演練成立了專門的指揮部,并邀請了市消防支隊教官作現(xiàn)場指導。

演練開始前,現(xiàn)場總指揮強調(diào)了幾點注意事項:一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應急燈正常使用,并關閉電梯,演習期間嚴禁外來人員進入大樓;二是各部室要組織員工人手準備一塊手絹,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿快跑;三是參加演習人員要聽從指揮,認真配合,在疏散過程中,做到兩人一排,相互照顧,切記不要猛跑,以免造成踩踏。

為使演練更加形象、逼真,達到應有的效果,該行提前準備好了消防演習煙霧彈、滅火器、應急燈、警戒線、對講機、警示標識等演習用品。

下午5時40分,全體參演人員各就各位,隨著消防應急廣播播報火災險情,消防演練正式拉開了序幕。

各樓層負責人員參照演習預定方案,迅速組織員工緊急疏散,利用逃生通道及時逃離火災現(xiàn)場,整個過程有條不紊的進行。

消防逃生演練結(jié)束后,為進一步鞏固實踐效果,市消防支隊教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序,并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受,使參訓人員都能正確掌握滅火器的操作方法。

此次消防演練活動的順利完成,使抽象的安全意識變成具體的實戰(zhàn)演習,這大大增強了員工的安全意識與自護自救技能,為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇二十一

消防安全知識培訓

一、消防常識

1、消防工作是人們在同火災的長期斗爭中形成的一項專門工作。

2、我國是世界文明古國之一,同火災斗爭歷史悠久。然而,“消防”一詞卻不是古已有之。20世紀初“消防”一詞從日本引進我國時,曾經(jīng)泛指消滅與預防火災、水災等自然災害。但在我國相當長的一段時間內(nèi),“消防”一詞曾專指“火災消防”。

3、隨著改革、開放,社會主義建設事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代消防工作擔負同火災作斗爭的主要任務的同時,還肩負著搶險救災等社會救援的重要任務。

4、消防安全工作的方針:預防為主,防消結(jié)合。

二、滅火救援常識

1、火警電話號碼是多少?

答:火警電話“119”

2、如何報火警?

答:撥打火警時應注意的問題:

(1)要冷靜,不要緊張;

(2)直接撥119(移動電話相同);

(3)電話接通后,要講清起火單位名稱、門牌號碼、燃燒物質(zhì)的種類、火勢大小,有無人員被困,自己的姓名,報警電話號碼等,以便消防人員聯(lián)系,必要時可到馬路上迎接消防車,引導滅火人員到著火地點。

3、滅火器擺在什么地方合適?

一般擺放在步梯口、門口、滾梯出入口附近。

4、如何使用?

將滅火器提至距起火點3——5米處,拔下保險銷,一手握噴管末端,一手握壓把并用力壓下,將滅火劑噴向火焰根部。如有風站在上風方向使用。

5、怎樣使用消火栓滅火?

答:打開消火栓的門,用小錘擊碎左上方的報警按鈕玻璃,將水帶口連接到消火栓口上,鋪水帶至起火點6——7米處,連接好水槍,打開消火栓閥門出水滅火。

6、發(fā)生火災怎樣疏散顧客?

答:發(fā)生火災時員工首先要疏散顧客,提醒顧客不要亂跑和擁擠,引導顧客順疏散指示燈所指方向跑到室外。

7、自己怎么逃生?

發(fā)生火災后會產(chǎn)生大量的有毒氣體,逃生時面部應盡最大量放低,最好用濕毛巾捂住臉部呼吸,以避免吸進毒氣,不能慌張、亂跑、按指示燈方向從安全出口逃生。

8、如何處置可疑物品?

答:(1)立即報告(2)保護現(xiàn)場,禁止任何人接近觸動。

消防業(yè)務技能訓練通稿篇二十二

防火災于未然,確保師生平安

日前,在肖輝副區(qū)長的帶領下,教育局對47中、75中、89中、嘉福學校、育華學校等公辦和民辦學校進行了消防安全工作檢查,對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如:食堂煤氣存放不合格;電氣線路老化;應急照明設施不夠等安全隱患,及時提出了整改意見,并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。

“消防安全工作要時時講”,這是教育局領導班子在各種會上向?qū)W校的領導再三強調(diào)的。局領導要求各中小學一定要注意做好本單位的消防安全工作,在消防安全的硬件建設上要舍得投入,不能有一點馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學和教育辦的保衛(wèi)干部會議,專門就學校的消防安全工作進行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學校安全教育及管理暫行規(guī)定(試行)》、《天河區(qū)教育局學校安全工作檢查評分表》作為督促、檢查學校安全工作的依據(jù)。

6月16日,在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災事故后,教育局立即召集消防安全緊急工作會議,要求各單位一定要從這一事件吸取教訓,采取有力措施,進一步加強消防安全意識,對本單位的消防安全工作進行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領導的指示成立了學校安全工作督查組,從即日起至放假前,開始對全區(qū)各級各類學校進行“地毯式” 安全工作檢查,以確保師生平安。

對于學校的消防安全工作,教育局不僅僅是在思想上長敲警鐘,在實際工作中也不斷加大指導和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查,通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題,提出整改意見。同時要求各學校必須建立緊急情況預案,每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習。

目前,我區(qū)越來越多的學校已經(jīng)認識到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責任重于泰山”的意識。

教育局思政科

二00三年六月二十三日

參考一下

消防業(yè)務技能訓練通稿篇二十三

火 大家都知道,火是樣好東西,能給人類帶來光明與溫暖,但如果你運用不當,火隨時可能傷及生命,帶來災難。

我在書中查閱到:2003年我國共發(fā)生火災4萬起,傷亡7000多人,而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學些一些消防知識,減少人為火災的發(fā)生,對我和同學們來說是多么的重要呀! 火災常見的有建筑物火災、學校教師火災和山林火災。

一旦發(fā)生火災,不要害怕,不要驚慌。要聽從老師的指揮,迅速撤離火災現(xiàn)場,不要輕易地去參加滅火行動。

發(fā)現(xiàn)家中起火,不要耽擱,要就地取材,及時撲滅。液化氣因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕蓋住火,同時迅速關閉閥門;火災無情,一發(fā)生火災,每一個人要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。

萬一被火困住,要隨機應變,采取恰當?shù)姆椒?,設法脫險。煙是火災中最致命的危險,同學們要用濕毛巾捂住口、鼻,保持呼吸通暢。

采用低姿快速行走,盡快逃離現(xiàn)場。 相信,只要我們增強了消防意識和自救能力,“火魔”一定會向我們乖乖地低下頭。

水火無情。古有明訓。

因此要特別小心,提高防火意識,教導老人及小孩防火常識。現(xiàn)在的住家么多在高樓,第一必備減火器,第二準確知道求救方式。

第三熟習脫逃路線。第四也是最重要一點,絕不了能亂,老,弱,婦,幼先行,青壯年斷后。

絕不能用電梯。樓上樓上著的火往下跑。

樓下著的火往上跑,不急。不亂。

別忘記帶一條濕毛巾。必要時可掩口,如煙很濃視線不好。

可采取低資式乃至伏下身體,因為煙霧是向上的,這樣你即可看清路線。而且擦地面的地方空氣也流通。

知道的一點小常識奉告諸位。祝平安。

校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。

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