初中學生活動方案(優(yōu)秀12篇)

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初中學生活動方案(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-29 03:25:15     小編:HT書生

8.方案的成功需要團隊的共同努力和良好的執(zhí)行力,每個成員都要盡力履行自己的職責。方案的制定需要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn),以及應對措施的準備。6) 以下是一些經(jīng)過驗證的方案示例,供您參考。

初中學生活動方案篇一

活動主題:回望從前,總結過去,展望祖國的發(fā)展。

主辦單位:社團聯(lián)合會?晨帆新聞社。

活動對象:xx農(nóng)大全體學生。

活動地點:xx農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院三樓。

活動時間:20xx年4月1日。

活動的目的及意義:在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質(zhì),豐富學生的課余生活,發(fā)掘學生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析:

(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農(nóng)學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活動的經(jīng)費預算上,我們采取的是節(jié)約制,譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經(jīng)過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。

活動開展:

1、報名方式:

(1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網(wǎng)上報名的`方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學院網(wǎng)站上下載報名表格,填好信息后發(fā)至(xxxxxxxx@),郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

身份證,到農(nóng)學院三樓報名。

2、比賽流程。

第一階段——策劃。

確認參賽資格(網(wǎng)絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認,若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。

第二階段——初賽。

內(nèi)容要求:文章的內(nèi)容需保證積極向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內(nèi)容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽。

最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農(nóng)學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

獎項設置。

一等獎:1名獎金150。

二等獎:2名獎金80。

三等獎:3名獎金50。

初中學生活動方案篇二

為了創(chuàng)建“書香校園”,提升全校師生的文化素養(yǎng),營造濃厚的讀書氛圍,形成良好的學風,,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣。學校第二屆“書香校園,悅讀青春”讀書節(jié)定于9月――12月舉行。

二、組織領導機構。

組長:

副組長:

組員:

參加人員:初一、初二全體學生及教師。

三、宣傳口號。

1.書是人類進步的階梯。

2.閱讀文化經(jīng)典建設書香校園。

3.感受文字優(yōu)美享受讀書快樂。

4.知識改變命運讀書成就人生。

5.暢無涯書海塑美好人生。

6.讀書好,好讀書,讀好書。

7.與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

四、活動時間。

20xx年10月14日――12月30日。

五、主要形式與內(nèi)容。

(一)讀書節(jié)宣傳啟動工作:

1.學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導讀書,或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。(團委)。

2.班級宣傳:由班主任負責在班級宣傳,鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。(德育處)。

3.橫幅懸掛:文字內(nèi)容見宣傳口號。(總務處)。

4.召開學校讀書節(jié)動員大會。(教導處)。

5.“讀書節(jié)”活動期間的拍攝宣傳工作。(傳媒中心)。

6.在師生中開展我喜歡的教育和讀書格言、感悟、座右銘征集活動。(教導處)。

(二)班級漂流具體活動。

建立班級漂流規(guī)則、圖書漂流公約、漂流卡、漂流記錄卡、漂流手抄報、評選優(yōu)秀漂主、優(yōu)秀漂流人,每周漂流日記一篇,評選出優(yōu)秀日記在周四下午自習中交流。

漂流規(guī)則:

1.全體學生到校園圖書館借閱一本書(學校買單),同時每個學生制作“漂流書簽”和讀書心得記錄本。

2.各位同學將領到的書進行精讀,寫下第一篇讀書心得,并在讀書心得記錄本上標注“漂主”、“起漂時間”等漂流信息。

3.由“漂主”選取第一名受漂人,將書、漂流書簽、讀書心得記錄本一起傳遞給他。

4.受漂人填寫書簽上的漂流信息,閱讀書籍后,寫下讀書心得,完成第一次漂流。

5.本次受漂人選取下一名受漂人,步驟如上循環(huán)。

初中學生活動方案篇三

一、指導思想。

教學。

工作的規(guī)范化,通過加強集體建設,開展行為規(guī)范示范班、“五好”學生評比活動以推進德育工作首要地位的落實。

二、工作目標。

1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機制,開展系列德育教育活動,掀起“學規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。

2、大力評選表彰“五好學生”。通過學校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的“五好學生”。

3、通過加強德育常規(guī)管理,評選出一批班風好、學風正、行為習慣好的校級“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進行全縣評比。

4、通過加強德育常規(guī)管理,使我校的校風在期末能有一個比校大的提高,力爭本學期被評為縣級“行為規(guī)范合格?!?。

三、具體工作措施。

“加強德育常規(guī)管理,促進學生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項活動持久有效地開展下去,學校開好了專項研究會,對此項工作作了較為精細的安排,方案如下:

(一)成立領導小組。

我校的領導小組李玉珍校長任組長,一名教導主任、各班主任為成員的領導小組,統(tǒng)一布置“學規(guī)范、爭五好”活動的開展。

(二)加強宣傳、提高認識。

學校將此項活動立入學校的工作計劃,新學期對全體教師進行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育我校對此項工作的要求。在本期教育教學中,強化班級管理,建立健全各項班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個班風好,學風正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范示范?!贝蚝脠詫嵉幕A。

(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確保活動順利有效的開展。

2008年是非常關鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機,強化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時考評,努力使我校的德育工作步上一個新的臺階;同時使我校“學規(guī)范、爭五好”活動起到真正的教育功效。

1、制定升降旗量化考核制度。

2、制定課間操、眼操量化考核制度。

3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

4、制定集隊、集會和路隊量化考核制度。

通過上面的各項具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進學校和諧發(fā)展。

(四)作好規(guī)劃、一一落實。

我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實踐,遵照“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:

1、一開學,學校將認真組織師生學習《守則》和《規(guī)范》,在學校掀起新一輪的學規(guī)范。

高潮,熟記“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。

2、及時印發(fā)“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

3、充分利用“文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習慣養(yǎng)成教育。

4、在九月份,要求全校班級對照“五好”要求,認真梳理學生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問題。在梳理排查的基礎上,組織學生開展“存在的問題怎么辦”的大討論;在討論的基礎上讓學生定行動目標,定整改措施,定自評計劃。

5、學校將專門開設“行為規(guī)范訓練課”,利用每周一下午30分鐘全校統(tǒng)一對學生的行為習慣進行規(guī)范,努力通過一個月的時間將我校學生在行為習慣方面存在的不足于以改變。

6、加強對學生知、情、意的教育,在教育活動中不但重視行為規(guī)范知識的理解和掌握,我們還將重視學生的情感、意志和習慣的形成,要通過長期、反復的行為訓練,培養(yǎng)學生遵守行為規(guī)范的自覺性。學校將通過朝會課、班隊活動課對學生進行知、情、意的教育,曉之以情,動之以理,不走過場。

7、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實可行、有效的評估標準,形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。

8、學校將在學期末。

總結。

表彰“五好”學生,并在此基礎出評選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級優(yōu)秀學生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。

2008.9。

初中學生活動方案篇四

以沈陽舉辦2016年全運會和申辦全國文明城市為契機,進一步提升學生的文明素質(zhì),積極認真參與寒假學生活動。在保證人身安全和充分休息的前提下,請同學們讓假期成為有意義的假期,在假期里積極參與社會實踐,繼續(xù)深入開展"學雷鋒,做一個有道德的人"主題活動,加強培養(yǎng)自己的社會公德意識,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小市民。認真完成好市教育局的任務和校內(nèi)布置的具有學部特色的假期活動。

1、中小學生社會公益日活動

2月22日是我市中小學生社會公益日。將以"迎全運,學雷鋒,志愿服務在社區(qū)"為主題開展中小學生社會公益日活動。各班要結合實際組織本班學生在主要街道、社區(qū)等公共場所,廣泛開展以普及全運會知識、倡導微笑志愿服務和綠色環(huán)保理念等為主要內(nèi)容的宣傳實踐活動,引導廣大青少年加強體育運動、提高微笑服務意識和環(huán)保意識,人人參與,共建美好家園,以實際行動迎接全運會。活動要有總結,每班至少8張照片,每班交高質(zhì)量8份稿件,1000字左右。

2、文明小博客活動

為扎實開展"學習雷鋒,做一個有道德的人"主題實踐活動,引導廣大未成年人文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),在全市中小學生中開展"文明小博客"活動。登陸沈陽市中小學德育網(wǎng),點擊飄動圖標"文明小博客",進入頁面開展活動。先注冊,填寫個人資料,建立一個屬于自己的'博客空間;然后上傳符合要求的自創(chuàng)博文或自拍圖片作品,所有作品上傳至網(wǎng)站,經(jīng)審核后,即在網(wǎng)上進行公開展示;博文作者可邀請同學、朋友、親戚關注自己的博客,并發(fā)表評論。開學后計算老師有反饋結果。

3、節(jié)日小報活動(作為創(chuàng)城檔案材料,各班必須做好此項工作)

為扎實推進"做一個有道德的人"主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好"我們的節(jié)日——春節(jié)",了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和風俗,開展"節(jié)日小報"創(chuàng)作活動,學生可以通過報紙、電子雜志、博客、網(wǎng)頁等形式創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日的收獲和感悟。每班開學上交5份高質(zhì)量作品,學部選擇"節(jié)日小報——春節(jié)"合訂本一本(作為13年創(chuàng)城檔案材料留存)上報學校業(yè)務指導部,學校統(tǒng)一將材料上報到市教育局德育處。

4、"30天養(yǎng)成一個好習慣"活動。(全體學生參加)

利用假期個人開展"30天一個好習慣"活動。各班要結合"十要十不要"宣傳教育活動,結合自己的實際情況,確定自己假期的習慣養(yǎng)成目標,制訂執(zhí)行計劃,在寒假結束后進行自我總結。開學后,以班級為單位進行總結,看誰在假期里能夠天天堅持,養(yǎng)成好習慣。每人要有總結,每班選好的稿件交學校10份。

1、國旗下的聲音——講稿征集大賽(初二年級、初三直升年級參加)

2、開展"我是理財小能手"節(jié)約活動。(全體學生參加)

寒假期間我校將開展"我是理財小能手"節(jié)約活動,請每名同學認真設計使用"壓歲錢計劃",本著節(jié)約、勤儉的原則積極參加"雙贏儲蓄".每班要上交5份以上計劃和感受。

3、"迎新春,送祝福"擁軍共建活動。(除中考班,全參加)

春節(jié)期間,各班以團隊形式深入到部隊、消防隊、公安派出所進行慰問聯(lián)誼,參觀軍營,學習傳統(tǒng),體驗作風,學會守紀。每班1份擁軍總結和紀實照片,每學年1份共建協(xié)議書。

4、我校校報第三板"溝通"之《家教論》欄目,面向所有家長征稿,請家長就孩子在育才的成長,結合實際發(fā)表自己的見解、議論。字數(shù)在800字左右,每班交五篇稿件。

5、《我家的中國年全記錄》活動。(除中考學年,全部參加)

春節(jié)將至,我的春節(jié)我做主!請為你的家庭制訂一份《中國年計劃》,可以包含:年貨采購計劃、年夜飯菜譜、家庭布置、房屋大掃除、訪親友日程安排、春節(jié)預算……怎樣讓年的氣氛更濃?怎樣讓家人更加開心?就看你的啦!節(jié)日期間寫好日記形式的《中國年紀實》;爆竹聲中一歲除,你又長大了一歲,你制訂的計劃實施了嗎?好好總結一下,寫一份《回首我的中國年》。以上3部分,就是你要做的《我家的中國年全記錄》。各個班級至少推薦5份《我家的中國年全記錄》,包含:計劃、紀實、回首。

6、"校園榮恥面面觀"漫畫大賽(初一、二、初三直升年級參加)

以校園文明現(xiàn)象為基本內(nèi)容,創(chuàng)作校園漫畫,以詼諧幽默的方式批評諷刺校園中的不文明行為,倡導學校新風。漫畫畫法不限,要求美觀工整。每班上交3份。

7、"走進名著,與名人同行"讀書活動

假期號召同學們自發(fā)閱讀能啟迪思想,凈化心靈,催人奮進,健康向上的詩詞歌賦、經(jīng)典文章、偉人傳記。每班上交16開紙大小的千古美文摘選硬筆書法作品5份,參加校硬筆書法大賽活動。

8、辦一期學科知識手抄報。(除中考班,全部參加)

要求:版式設計精心、清晰,內(nèi)容豐富,可讀性強,a3大小,橫向,原創(chuàng),寫好班級、作者。各科均可:語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、地理、政治、歷史、信息技術(計算機)、體育、音樂、美術等。開學后將聘請各科老師評選并在各樓巡展。各班推薦10份優(yōu)秀作品。

1.本次活動以參與率和入選率為評選積分標準,優(yōu)秀作品向區(qū)、市上級相關部門推薦。

初中學生活動方案篇五

新崗教師是實施素質(zhì)教育的主力軍,是培養(yǎng)跨世紀建設人才的有生力量,盡快提高他們的素質(zhì),才能使我們的教育充滿活力。針對我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀,我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊伍建設的重點。本次活動通過匯報課的形式,旨在檢閱新崗教師的教學基本功,熟練運用現(xiàn)代教育手段的能力,扎實的理論基礎和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔教學工作的實際情況。

雙茨科中學本學年新進教師

1、促進新教師的快速成長,搭載青藍工程的學習平臺。

2、加強師徒結對工作考核,完善傳幫帶評價激勵機制。

3、增進教師課堂文化交流,營造濃厚的`校本教研氛圍。

1、新教師和本組教師共同參與備課―上課―聽課―評課全過程。組長輔佐和把關,新教師要認真對待,虛心請教。同組教師積極參與,充分體現(xiàn)各備課組團結協(xié)作的精神。組內(nèi)成員主評,組長記錄活動過程。(每學期至少一節(jié))

2、合理采用現(xiàn)代教學手段,熟練、恰當?shù)乩枚嗝襟w技術,要體現(xiàn)實效性和高效性。

3、在教學內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學過程要體現(xiàn)新課程教學理念,學科知識信息要準確無誤,教學方法在靈活多樣。

4、要能夠靈活駕馭課堂,師生互動自然。熟練的控制時間,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。

5、新教師匯報課向全校開放,本學科教師必須參加聽課,其他學科老師在沒有教學任務時參加聽課活動,并做好聽課記錄與評析。

6、授課教師在講課的次日,把匯報課材料交到教導處。

初中學生活動方案篇六

為豐富校園文化生活,搞好五好教育其一“讀好書”活動,營造學生讀書的氛圍,展現(xiàn)學生個性才華,培養(yǎng)學生良好的思想品德和文學藝術素養(yǎng),營造一個良好的校園文化環(huán)境。

二、活動目的首先,通過比賽,激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成學生讀好書、愛讀書的良好習慣,促進學生朗讀水平的提高;其次,檢查學生課外朗讀的實際成效,使學生重視自己的朗讀,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過比賽活動發(fā)展學生的語言能力,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。

三、

活動主題。

誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。

一至四年級學生(個體參賽)。

五、活動時間:待定。

六、活動地點:中心幼兒園操場。

七、活動要求、形式。

1、參賽形式:個人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競選)時間:即日開始地點:各班教室。

競選方式:語文老師利用課堂時間和早中自修等時間,在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學生。

第二輪年級比賽。

各年級各班選出五名優(yōu)秀者參賽。

2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,富有兒童情趣(可以是本學期學過的課文,也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定或指導老師推薦)。

3、參賽要求。

4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;。

5、參賽安排:一至四年級學生自帶凳子到操場集合按順序就坐,參賽者坐在第一排等候上場,各班級安排兩名紀律維持者(前后各一名),其他工作人員按指定位置就坐。

6、評委:一至四年級語文老師。

八、評分標準(一)評委評分標準。

1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮、不拖聲。(30分)。

2、語速:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜,不加字減字破字。(30分)。

3、臺風:具有較強的感染力,能引起聽眾共鳴。(20分)。

4、儀態(tài):衣著整潔、干凈,姿態(tài)大方得體,充滿自信。(20分)(二)評分方法。

1、滿分為100分。

2、選手的最后得分:去掉一個最高分與最低分取平均值。

九、獎品設置。

一等獎:各年級一名(1×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎:各年級三名(3×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎:各年級五名(5×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎:參賽其他19人“獎狀,一個文具盒,一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導老師獎:紀念品“電風扇”(80×11=880元)。

十、活動經(jīng)費預算200+480+500+285+880=2345元十。

一、活動領導小組。

組長:賀娜。

十二、活動結語。

美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命,感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹,相信此次活動將會取得圓滿成功。

太平學校小學語文教研組。

2017年2月。

初中學生活動方案篇七

10:20請名人視覺的門市(1名)介紹名人視覺系列產(chǎn)品。

10:35抽出10名名人視覺幸運者(梁總)。

10:40對10名幸運者進行北京名人視覺產(chǎn)品知識的簡單提問(如沒有答上來,可將答題權交給現(xiàn)場觀眾,并贈送紀念品。以下相同)然后在臺側簽署“北京名人幸運協(xié)議”(由北京名人提供)。

10:55歌曲演唱(2)彭sir一首。

11:05抽出第二輪10名幸運者(方法同上)。

11:25講解北京名人的經(jīng)商原則現(xiàn)場提問送紀念品。

11:40抽出第三輪10名幸運者。

11:50動感舞蹈(1)。

12:05現(xiàn)場游戲和提問。

12:20抽出第四輪20名幸運者。

12:35主持人宣布“明天再見!”

12:40結束,整理會場。

初中學生活動方案篇八

二、活動對象:敬老院孤寡老人。

三、活動背景:

為響應黨的“十八大”的號召,以實際行動學習“十八大”精神,加強支部建設和黨員黨性教育,以“發(fā)揚黨內(nèi)精神,實踐黨外奉獻;關愛老人,感恩生活”為主題,開展了主題黨日活動。作為學生黨員,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

四、活動目的:

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓大學生黨員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,愛崗敬業(yè),爭做楷模,奉獻自己的一份愛心,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,讓我們的社會變得更加和諧。

五、組織機構:經(jīng)濟學院財管支部。

六、活動時間:待定。

七、活動地點:待定。

經(jīng)濟學院財管支部黨員參觀烈士墓活動。

一、活動主題:緬懷革命先烈,傳承紅色精神。

二、活動背景:學習紅巖精神,深入學習貫徹黨的十八大精神。進一步加強大學生干部的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“緬懷革命先烈,傳承紅色精神”為主題,表達了對革命先輩的無限哀思和崇高敬意,在十八大精神的引領下接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育的一次活動。

三、活動目的:

3、通過參觀革命烈士墓,我們不僅得到了向先烈先賢學習的寶貴機會,同時也使我們更加熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義事業(yè),并時刻提醒每一個黨員,無論是在工作中,還是在生活中,都要走在群眾前面,都要起表率作用。

這次“四烈士墓之行”活動,旨在使我們黨支部所有黨員在了解歷史的同時,在黨旗下再一次向黨作出莊嚴承諾,再一次重溫滋生應盡的責任與義務,再一次感知先驅報效祖國為國捐軀的犧牲精神,這一切對每一個黨員來說都是一個寶貴的經(jīng)歷,使我們時刻牢記應有的責任感和一名黨員的義務,為我們時刻保持黨員的先進性也是一次很好的教育。這一次活動都將對他們在以后的道路上產(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。有利于我們的思想政治教育,給大家以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪,從而繼承和發(fā)揚共產(chǎn)主義先進的思想和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),使我們滿懷熱情地投入到中國特色社會主義事業(yè)之中。

五、活動時間:待定。

活動地點:昆明“一二一”四烈士墓。

初中學生活動方案篇九

1.增強社團凝結力,擴大協(xié)會妨礙力。

2.發(fā)揚團隊協(xié)作精神,豐富校園文化日子。

3.激發(fā)會員活動積極性,促進各協(xié)會溝通交流;

共青團xx醫(yī)學院委員會。

xx醫(yī)學院大學生社團聯(lián)合會。

xx醫(yī)學院學生會。

1.報名時刻:10月2327日。

2.競賽時刻:10月31日下午1:005:00(暫定)。

3.開幕地方:風雨禮堂。

2.組隊要求:每支隊伍人數(shù)為8人,其中4男4女。

1.整體進程:

10月2327日賽事前期宣傳籌備及報名工作。

10月2331日上午賽事所需物品預備及相關人員調(diào)配安排。

10月31日下午環(huán)校接力賽進行日。

12:00工作人員簽到并進行物品最后清點并做會場安排。

12:30參賽隊伍的選手、負責人徹底到指定位置。

12:3013:00出征儀式(領導致辭授旗參賽代表發(fā)誓)。

13:00競賽正式開始。

13:0017:00競賽進行中。

17:0018:00清理會場及賽道。

2.前期預備時期。

2、制作跑道平面圖、風雨操場平面圖。

面對主席臺,從左至右分三個方陣:

第二方陣:各協(xié)會拉拉隊員,以協(xié)會為單位合理安排。

按第一方陣參賽隊員相應順序羅列,使其在開賽時能及時為本協(xié)會運動員加油打氣;

第三方陣:院團委、學生會、社團聯(lián)合會成員及代表。

3、嘉賓邀請。

4、匯總新老區(qū)參賽干部名單。

5、依照參賽名單收集和人員統(tǒng)計事情第一輪。

將競賽選手分為八組,每組為5個協(xié)會,抽簽隨機分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.

6、打印分組表工作內(nèi)容:將分組事情制成表格(內(nèi)容包括:分組事情,參賽人員安排及負責人聯(lián)系方式)。

7、賽程通知(及時通知各部門競賽各方面事情:選手到位,競賽輪次等等)。

9、水等相關物品預備。

飲用水(桶裝)9桶紙杯9袋(50個裝)。

葡萄糖5盒,接力點桌子10張(起點和終點共三張,個接力點各一張)。

10、賽場布置家教協(xié)會。

1、由家教協(xié)會布置個各接力點、嘉賓席桌子安放。

2、由愛心社負責所有風雨操場和各賽段的跑道劃分。

3、由青志協(xié)負責賽前引導參賽人員及各協(xié)會拉拉隊進場。

(4)日子部和分配到各個接力點的協(xié)會人員一起將競賽所用物品(水,水杯)及時發(fā)到各個接力點,并負責倒水,收集各接力點號碼牌并及時送回起點等相關工作。并且分配人員留在起點、終點和七個接力點完成治理和服務工作。

(5)國旗儀仗隊和青志協(xié)負責各接力點合作負責參賽人員、拉拉隊的現(xiàn)場秩序及和其他機動部門一起維持競賽開始后的跑道事情!

負責競賽浮現(xiàn)意外事情時的處理(輕者攙扶,重者抬到醫(yī)療救助點-----校醫(yī)務室);。

協(xié)同維持競賽秩序確保非參賽人員別能進入賽道提醒過往車輛。

(6)由理財部負責號碼牌和會旗最初的發(fā)放和最后回收清理。

(7)嘉凌潮編輯部負責跟蹤拍照報道。

3、競賽時期。

1)開幕式:

一、社團代表發(fā)言。

二、協(xié)會代表發(fā)言。

三、宣讀競賽規(guī)則。

四、汪書記宣布競賽開始并授旗。

五、各個參賽隊代表領跑一圈回到主席臺。

2)正式競賽:第一組選手就位第二、三組選手預備,每一組競賽結束相應預備組就位。

3)各協(xié)會啦啦隊按秩序退場并到競賽地方預備為選手加油。

4)素養(yǎng)拓展部負責裁判安排并計時記錄成績交由學術科技部最后匯總確定名次先后順序,競賽結束時的終點人員回收號碼牌并及時交給理財部。

8)學術科技協(xié)會羅列出最終成績和名次,并將每輪計分表交由宣傳部同學填寫在發(fā)布欄上。

4、賽后時期。

1)排名:學術科技協(xié)會統(tǒng)計競賽成績,并交由宣傳部,于翌日將競賽結果以紅榜的形式。

2)清理賽場:由活動部、日子部成員清理賽場,包括、衛(wèi)生打掃;(所有干部委員)。

3)器材的歸還(與器材有關的各部門負責借和歸還。

4)總結:競賽事情匯總,資料存檔。

1)競賽分8個賽段,設有7個接力點。

2)第一輪競賽分8組,每輪5支隊伍并且進行,每組競賽跑8段(一遍),在每個接力點處交接會旗。

3)參賽選手提早到各接力點登記驗證身份,并作好記錄。

5)競賽起點從進校門臨近風雨操場路開始,各參賽者持本協(xié)會會旗按指定賽道競賽,并在各接力點交于下一名隊友,參賽選手攜會旗依次接力跑徹底程,到終點競賽結束。

6)有違規(guī)者取消競賽資格。

一等獎:3個協(xié)會。

二等獎:5個協(xié)會。

三等獎:7個協(xié)會。

優(yōu)秀獎:20個協(xié)會。

初中學生活動方案篇十

《課程標準》明確指出“高中數(shù)學課程應力求通過各種不同形式的自主學習、探究活動,讓學生體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程,發(fā)展他們的創(chuàng)新意識”。提倡豐富學生的學習方式——自主探索、動手實踐、合作交流、閱讀自學等都是學習數(shù)學的方式。數(shù)學課程要為學生形成積極主動的、多樣的學習方式進一步創(chuàng)造有利的條件,以激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,鼓勵學生在學習過程中,養(yǎng)成獨立思考、積極探索的習慣。我們要充分利用“社會大課堂”為中小學基礎教育提供的有利條件,充分開發(fā)和利用社會資源,將數(shù)學課程與社會資源進行有機整合,拓展學習資源、豐富學生的學習方式,培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力,感受數(shù)學的應用價值,激發(fā)學生研究探索科學的欲望,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。同時將社會大課堂活動作為本學年我校數(shù)學教研組學科建設的重要舉措。

二、學校概況。

陳經(jīng)綸中學是一所有著89年歷史的老校,是北京市首批示范校。我校數(shù)學教育資源豐富,數(shù)學教研組是北京市優(yōu)秀教研組,朝陽區(qū)教科研先進教研組。人力資源豐富,目前共有18名教師。其中特級1人,高級10人,研究生學歷2人;北京市骨干教師1名,朝陽區(qū)學科帶頭人1人,朝陽區(qū)骨干教師2人。近年來,數(shù)學教研組曾先后參與過國家級課題“貫徹數(shù)學方法論的教學方式,全面提高學生素質(zhì)”、市級課題“中學數(shù)學教學方式改革研究”、“學科教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識之實踐研究”、“ti圖形計算器在中學數(shù)學教學中的應用”的研究。通過參加課題研究,促進了教師的專業(yè)發(fā)展,形成了一支既團結向上又突顯個性的研究型團隊。我校作為朝陽區(qū)的唯一代表受邀加入了“北京amc俱樂部”,為此,我們依托學校的“金鵬科技團”,成立了我校的“經(jīng)綸amc俱樂部”,積極開展數(shù)學競賽的普及工作,鼓勵學生積極參加到學習數(shù)學、研究數(shù)學、應用數(shù)學的活動中來。20xx年3月,我校正式成為“翱翔計劃”數(shù)學領域基地校,為培養(yǎng)北京市中學拔尖創(chuàng)新人才貢獻力量。積累了一定的課程開發(fā)、人才培養(yǎng)的有益經(jīng)驗。

三、教育基地。

經(jīng)過多方考察和研究,確定中國科技館的探索與發(fā)現(xiàn)b館“數(shù)學之魅”場館為我?!吧鐣笳n堂”活動基地。

四、專項工作組。

組長:張德慶校長。

副組長:

徐志輝(常務副校長)。

牟成梅(教學副校長)。

袁京生(朝陽區(qū)教研中心)。

陸人佐(數(shù)學教研組組長)。

組織聯(lián)系人:黎寧(北京市骨干教師,朝陽區(qū)兼職教研員,高一備課組長)。

顧問:丁益祥(特級教師)。

參與教師:黎寧,張輝(朝陽區(qū)骨干教師高二備課組長),毛允魁(研究生),陳旭(朝陽區(qū)骨干教師),尹麗娜(朝陽區(qū)優(yōu)秀青年教師)。

學生:高一(1)班(直升班)、(2)班(實驗班)、(3)班(實驗班)、(5)、(10)班;高二(1)班(直升班)、(2)班(實驗班)、(8)、(9)班部分學生,涉及8個班級共53名學生。

五、活動進程(見附圖)。

初中學生活動方案篇十一

和諧消費促發(fā)展維權意識進校園。

(2)活動背景。

為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年xx年3·15日的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。

(3)活動目的。

讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學生自我素養(yǎng),推動校園精神文明建設。

(1)活動時間。

xx年3月15日當天。

(2)活動地點。

教學樓大門前。

(3)活動對象。

武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院東湖校區(qū)全體師生。

(4)主辦單位。

武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)團委學生會。

(5)策劃承辦單位。

武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生會宣傳部。

1)活動申請(宣傳部)。

2)設計宣傳板和海報,提前收集閱讀3·15消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

3)將收集的的資料進行總結整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

4)本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學們答題。

5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)。

6)采購相關物品,并安排當天的值班安排,對部員們通知相關事項。

1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)。制作展板,放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng),廣播臺,學生會微博等展開宣傳工作。

2)3月15日當天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字,參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。

3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發(fā)放獎品,如參與老師或同學們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎者名單上。到活動結束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

1)將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。

2)對本次活動進行后期報道,制作活動后期宣傳海報,其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細節(jié),通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

1)經(jīng)費預算。

2)獎項設置。

答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖;答對“中”問題獲得二等獎中性筆;答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本;抽獎抽中獲得特等獎茶杯。

(1)因本次活動是及時性的有獎競答,所以答題者都應遵守秩序,現(xiàn)場答題,不得查詢手機等通訊設備,我們將安排人員監(jiān)督。

(2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學隨意丟棄,發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時也應宣傳環(huán)保原則,提醒同學不要隨意丟棄,活動結束后也應該集合簽到打掃現(xiàn)場。

(3)所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

初中學生活動方案篇十二

活動背景:

書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞??稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

活動目的:

1:為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

2:為了促進高校之間的交流。

3:為了豐富大學生課余生活。

在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩。使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活。

前期準備:

1:時間:xxx年5月15日。

2:地點:學院小樹林。

(二):前期宣傳工作。

海報宣傳。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間。地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

作品的集中:

作品將于5月12日由南昌大學書法協(xié)會。南昌科技大學瀚墨藝術協(xié)會。南昌大學醫(yī)學院書法協(xié)會。江西經(jīng)濟管理技術學院書法協(xié)會的負責人送交于我協(xié)會。

展出具體流程:

(一):5月15日至18日將在我校展出。

時間:8點至20點。

地點:學院小樹林。

(二):從20號后將分別在其他四個高校展出。

(三):展區(qū)布置。

結合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

(四):人員分配。

1、為了保證作品的安全。我協(xié)會會員將輪流值班。(每次兩人。由沒課的會員擔任)。

2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管。

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