大學校園迎教師節(jié)活動方案(通用19篇)

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大學校園迎教師節(jié)活動方案(通用19篇)
時間:2023-11-29 04:22:52     小編:翰墨

在制定方案時,我們應該充分考慮各方的意見和建議。制定方案之前,需要對相關數據和信息進行充分收集和分析,以支持決策和制定方案。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵺`中總結的方案案例,供您參考和借鑒,希望能夠幫助到您。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇一

按照學校有關文件精神,圍繞學習貫徹黨中央重要講話精神,結合頂層設計實施和建校53周年有關慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

蘊育智慧春華秋實。

1、走訪慰問活動(9月6日—9月8日)。

學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日—9月10日)。

隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則最具吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責任—師德之魂"宣傳月活動:

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日—9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的'老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇二

為了迎接教師節(jié),xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2、開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

3、“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

4、校園廣播站感恩教師聯播活動。 ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

6、給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

7、 給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇三

在第30個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇四

按照學校有關文件精神,圍繞學習貫徹xxx重要講話精神,結合頂層設計實施和建校53周年有關慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

蘊育智慧春華秋實。

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。

學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。

隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動:

(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典范、教育教學質量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。

(二)通過校園網站投稿、學院網站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇五

(一)時間:2020年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)。

(二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳。

(三)主要內容:

1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進個人和團體;

2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學生代表。

(一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協(xié)調等工作;

(三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

(五)總務處、學生處負責校園環(huán)境和氛圍營造,學生處負責選定發(fā)言學生代表并對發(fā)言稿進行審定。

(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下。

(二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋要武、李志平、王利民、杜友)。

(三)頒獎(奏頒獎樂):

1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)。

2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)。

3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)。

4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)。

(五)學生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領導講話;

(八)宣布會議閉幕。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇六

為熱烈慶祝第36個教師節(jié),在全校進一步弘揚尊師重教的良好風尚,學校團委擬在全校團員青年中開展2018年教師節(jié)主題教育活動。

感念師恩我愛我?guī)煛?/p>

20*8年9月。

1、團干部懇談之走進青年教師。

青年教師是學校教育教學的中堅力量,團委將充分發(fā)揮團的組織優(yōu)勢,走進青年教師,傾聽心聲,凝聚青年教師的力量,激發(fā)青年教師的熱情,積極投身到學校的各項工作中,為學校發(fā)展貢獻力量。

參加人員:團委全體團干部青年教師代表。

時間:9月10日。

地點:辦公樓會議室。

2、主題團課--我愛我?guī)熡肋h的榜樣。

“學高為師,身正為范”,老師們?yōu)榱藢W生的成長成才,兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦。各團總支、團支部組織召開以“我愛我?guī)熡肋h的榜樣”為主題的團課,共同學習、交流、討論,學習老師們積極投身教育教學的態(tài)度和品質,夯實明日之師的基礎。

參加人員:全體團干部團員。

時間:9月1日-9月13日晚自習。

地點:各團支部教室。

3、情暖夕陽愛潤桃李。

關注離退休老教師,充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關愛青年學生的熱情,使團學干部、青年志愿者與離退休教師結對子、關愛互助,傳承師德典范,促進青年學生的成長。

參加人員:團學干部青年志愿者。

4、微博傳情感恩我?guī)煛?/p>

充分運用微博陣地,用各級團組織微博、團干部微博及團員個人微博等,積極表達對老師的深情和感謝,寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話,并積極轉發(fā)、互動。讓微博也來愛老師!

參加人員:全體團干部團員。

時間:9月起。

5、異彩紛呈你我共慶。

充分利用團學組織優(yōu)勢,積極調動各級團組織、學生組織、社團組織,開展豐富多彩的慶?;顒雍椭黝}實踐活動,及時宣傳報道,營造良好的校園尊師重教氛圍。

地點:師專校園及實踐基地。

請各級團組織、學生組織高度重視,精心組織,廣泛活動,讓全校師生過一個有意義的節(jié)日。活動的圖片報道請及時通過微博、網站發(fā)布,并將活動匯總發(fā)至組宣部。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇七

按照學校有關文件精神,圍繞學習貫徹__x重要講話精神,結合頂層設計實施和建校53周年有關慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

 蘊育智慧春華秋實。

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。

學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。

隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動:

(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典范、教育教學質量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。

(二)通過校園網站投稿、學院網站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇八

(一)活動時間:20xx年9月10日(星期六)。

(二)活動地點:

(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

(四)活動內容:

1.由物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送。

2.智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,物業(yè)服務有限公司聯合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動規(guī)劃及說明。

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。

(二)人員配置:

送貨員2名:

統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內的教師進行禮品派送。

三、活動流程。

四、活動目標。

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務。

中心關注度。

(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,

增加用戶量,提高日活。

五、經費預算。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇九

二、活動目的:在第32個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅,放松心情,度過屬于自己最美好的一刻。

三、活動過程:

1、團委書記作國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會。

6、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

具體活動安排如下:

2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,陳時偉校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5、全體師生教學樓前集合,頒發(fā)先進教師、三好學生等獎項進行表彰。政教團委強調安全等事項。

6、九月9日下午在大會議室舉辦以“相約美麗”為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首,獨唱、對唱、合唱均可。任課的領導隨段里,沒課的領導及門衛(wèi)、后勤、廚師為一個組。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十

二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學社。

四、活動對象:某大學所有在校學生。

五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)。

六、活動內容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經費審批)。

內容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

——院文學社宣。

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。

登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。

彩色卡紙(文學社組織部安排)。

九、活動總結。

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十一

按照學校有關文件精神,結合頂層設計實施和建校xx周年有關慶?;顒樱_展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

:蘊育智慧春華秋實。

1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)。

學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)。

隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則最具吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責任--師德之魂"宣傳月活動:

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十二

在第32屆教師節(jié)來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質、有內涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

二、主題:摯愛?使命?責任。

三、參與對象:全體教職員工。

四、活動時間和地點。

時間:x年9月11日下午十四點三十分。

地點:x校區(qū)五樓多功能室。

五、活動議程:

(一)第一篇章:神圣的使命。

1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。

2、播放六位先進教師()事跡短片。

內容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。

(2)主持人配合ppt現場朗誦六位教師事跡介紹。

3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花。

4、鮑書記講話。

(二)第二篇章:光榮的責任。

1、教師訪談。

內容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們如何以模范教師為榜樣,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。

主持人:

嘉賓:

2、師徒帶教儀式:

(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)。

(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書。

(3)師傅為徒弟贈送書籍。

(4)師徒代表()發(fā)言。

3、教師宣誓儀式:

今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴地宣誓。(誓詞需體現迎國慶、迎世博的主題)。

(三)領導、來賓講話。

六、活動準備。

主持人:

第一篇章:神圣的使命。

1、詩朗誦:等教師。

2、短片:

制作:(信息組)。

素材、事跡稿件:等六位教師。

統(tǒng)稿:

3、頒獎準備:

第二篇章:光榮的責任。

1、教師訪談:

2、師徒帶教儀式:

聘書準備:

贈書準備:

3、教師宣誓儀式:

領頌:

教師代表:參加詩朗誦的教師。

4、來賓邀請:(社區(qū)代表、學生家長代表、部分新教師家長)。

5、會場布置:(橫幅、座位安排、鮮花準備)。

6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:(信息組)。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十三

為認真貫徹落實黨的xx大精神,積極響應閔行區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢。

二、活動組委會。

三、活動安排:活動時間:20xx年8月20----9月20日。

(一)全校總動員。

工會:

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚雺簟睘橹黝},談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)。

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)。

1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

四、活動要求。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十四

為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來,豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“火紅九月濃情中秋“教師節(jié)慶?;顒印W尨蠹以谟淇斓幕顒又卸蛇^一個令人難忘的教師節(jié)。

一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好。

二、活動組委會:孟夏鮑迎秋穆春雪沈春鳳曲麗劉祖艷董會。

三、活動時間:9月9日中午12:30。

四、活動地點:長白山國際酒店二樓(四環(huán)路南邊的街道辦事處的旁邊)。

走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側,沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(紅木家具),向南走300米右側即到。

開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(紅木家具),向南走300米右側即到。

五、活動形式:聚餐+娛樂活動+節(jié)目演出。

六、前期準備。

1、禮品:五種抽獎的獎品、猜謎獎品、按摩器、禮品袋、糖果、月餅、賀卡。

2、場地布置:(穆春雪、董會、王波)。

3、設備:音響、話筒、照相機、音樂刻成光盤。

七、活動內容。

1、趣味猜謎。

(1)猜到謎底的老師到兌獎處對答案、領獎品。

(2)如猜對可按順序優(yōu)先選擇獎品,如沒有猜對將謎語掛回原處。

(3)可以互相幫助,但一人只能領獎一次。

2、彩花飛濺。

(1)選出桌長,抽出砸蛋的順序。

(2)砸蛋分三次進行,分別為用餐開始、中途和結束的時候。

(3)本桌統(tǒng)一選擇一個金蛋,里面是什么獎品本教研組就是什么獎品。

(4)獎品現場領取。

3、演出。

(1)28歲以下青年教師詩朗誦《》(董會負責)。

(2)獨舞《》演出教師:劉美霖(由科任組組長講話后引出)。

(3)獨唱《》演出教師:張騰(由李濤講話后引出)。

八、需要所有老師配合的地方。

1、按時到達、積極參與。

2、節(jié)目不多,如有個別老師在演出的時候請暫停用餐。

3、如現場出現突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調配。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十五

在這次活動中,同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十六

20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的`光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節(jié)當天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

(一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)。

(二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳。

(三)主要內容:

1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進個人和團體;

2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學生代表。

(一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協(xié)調等工作;

(三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

(五)總務處、學生處負責校園環(huán)境和氛圍營造,學生處負責選定發(fā)言學生代表并對發(fā)言稿進行審定。

(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下。

(二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋要武、李志平、王利民、杜友)。

(三)頒獎(奏頒獎樂):

1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)。

2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)。

3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)。

4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)。

(五)學生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領導講話;

(八)宣布會議閉幕。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十七

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

感謝師恩訴說心聲”

我國第x個教師節(jié)即將到來。

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的'教師節(jié)。今年是我國第x個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

x年x月x日—x日。

五、活動地點:

信息工程系全體老師。

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

信息工程系學生會學習部。

學生會所有成員。

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

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大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十八

二、教育目的:

通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。

三、教育形式:

以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

四、環(huán)境設置:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。

五、教育內容:

1、課前準備:

(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。

2、教育過程:

主持人:(1)尊師重教是全社會的'美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面我們來聽聽各位同學有關尊師方面的故事(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。

正方:朋友型老師至上。

反方:師生不宜太親近。

主持人:經過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。

(4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》。

(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。

主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。

班長總結:老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們人生路上的第一盞指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學發(fā)出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養(yǎng)成良好的品德,增強體質,做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。

主持人:最后請我們的班主任老師總結。

大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十九

二、活動目的。

營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師隊伍而共同努力。

三、活動地點。

清心園旅游山莊。

四、活動主題。

為夢齊聚藝林,攜手共創(chuàng)輝煌。

五、活動形式。

以拓展訓練的形式開展活動。

六、活動準備。

1.事先聯系好拓展地點、訓練項目、以及交通工具。

2.組織教師進行安全教育。

七、活動流程。

1.全體教職員工早8點集合出發(fā)。

2.9點到達清心園活動開始。

3.第一項破冰開營儀式。

4.第二項游戲《達芬奇密碼》。

5.第三項游戲《鼓舞人心》。

6.第四項游戲《高空斷橋》。

7.第五項游戲《盲人與啞巴》。

8.第六項閉營儀式。

9.組織教師乘車返回。

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