遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)(模板17篇)

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遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:24:23     小編:文鋒

總結(jié)是促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的重要工具,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些技巧和方法,如時(shí)間順序、空間對(duì)比等,來(lái)增加篇章的邏輯性和條理性。以下是相關(guān)領(lǐng)域的一些典型總結(jié)范文,供您參考學(xué)習(xí)。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇一

201年,我社區(qū)在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)社區(qū)工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一新契機(jī),不斷將各項(xiàng)工作引向深入,并以此為依托,加快了我社區(qū)的現(xiàn)代化教育和科技興社區(qū)的步伐,切實(shí)把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)成為農(nóng)社區(qū)信息化建設(shè)的綜合性平臺(tái),為我社區(qū)科學(xué)發(fā)展提供服務(wù)保障,在深入了解農(nóng)民的需求的前提下不斷探索、不斷總結(jié),現(xiàn)就我社區(qū)開展遠(yuǎn)教工作情況總結(jié)如下:

建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,提供組織保障,全面負(fù)責(zé),落實(shí)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作,成立了以社區(qū)支部書記及社區(qū)委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作。根據(jù)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況,有條不紊、循序漸進(jìn)的開展遠(yuǎn)程教育工作。

二、明確了教學(xué)管理職責(zé)。

1、按照上級(jí)要求,建立遠(yuǎn)程工作計(jì)劃;。

2、重點(diǎn)圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟(jì)中心為群眾服務(wù);。

3、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí),匯報(bào)情況。

三、建立完善了教學(xué)管理制度。

2、認(rèn)真組織黨員干部、群眾、貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

3、專人管理,對(duì)設(shè)備勤保養(yǎng),及時(shí)收集匯報(bào),做好記錄,建好檔案。

四、以場(chǎng)地建設(shè)為重點(diǎn),狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

遠(yuǎn)程教育是個(gè)新事物,要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強(qiáng)宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時(shí)期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力。我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過(guò)對(duì)黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解,提高了理論水平,達(dá)到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進(jìn)信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對(duì)我社區(qū)的實(shí)際情況,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識(shí),結(jié)合我社區(qū)的現(xiàn)狀,研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案,為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據(jù)。同時(shí)又組織專人進(jìn)行學(xué)習(xí),把新知識(shí),新思想及時(shí)普及給廣大社區(qū)民,為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術(shù),讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性,使我社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)如虎添翼。

五、今后工作打算。

今后我們將利用這個(gè)信息平臺(tái),加大黨員群眾教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)時(shí)節(jié)組織黨員干部進(jìn)行觀看種植、養(yǎng)殖、市場(chǎng)信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時(shí)解決種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農(nóng)民的收入,促進(jìn)農(nóng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇二

自我村開設(shè)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái),始終堅(jiān)持在街道黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),建立健全的村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本村村情,緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”,有效地提高了黨員干部素質(zhì),拓寬了農(nóng)民致富渠道,促進(jìn)了農(nóng)民增收與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò),要想很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源就必須有一支熟悉網(wǎng)絡(luò),高效工作的隊(duì)伍。自遠(yuǎn)程教育工作開展以來(lái),我村就立即指定了管理員,播放員等,并制定了相關(guān)制度。今年在此基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了收效,提升硬件設(shè)備,升級(jí)電腦軟件,不僅進(jìn)一步健全了組織,也提升了成員的素質(zhì)。組織遠(yuǎn)程教育相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策,尤其是管理員和播放員,在做好本職工作外,還做到了自身對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的學(xué)習(xí),以充實(shí)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解,以及更加熟練操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備,更好的進(jìn)行電教片的播放。為確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)用以及不受他因造成損失,特實(shí)行了ab崗制度,值班人員做到有事預(yù)先請(qǐng)假,并在請(qǐng)假前做好換班、代班等工作,換崗交接班之際,做好了各職責(zé)的交接工作。

根據(jù)本村實(shí)際,我村充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)、節(jié)目預(yù)告欄、農(nóng)民信箱等宣傳形式,做好“遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)”節(jié)目預(yù)告宣傳工作,堅(jiān)持每月組織村黨員或村民代表收看遠(yuǎn)程教育,并發(fā)表觀點(diǎn),黨員收看遠(yuǎn)程教育x次,保證每位黨員都有參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一直來(lái),在學(xué)習(xí)中不斷完善制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)用效率。主要體現(xiàn)在如下方面:。

1、主要采取分類教學(xué)式培訓(xùn)。

第四類即農(nóng)村老年人,培訓(xùn)教育主要有娛樂(lè)文化、身體保健、體育鍛煉等方面,豐富了老年人的文化生活,增強(qiáng)了老年人保健意識(shí),提高老年人的身體素質(zhì)。

第五類即青少年,培訓(xùn)重點(diǎn)主要有科學(xué)發(fā)展觀、尊老愛(ài)幼、積極向上、知識(shí)是發(fā)展的動(dòng)力等方面的知識(shí)。以村培訓(xùn)為重點(diǎn),同時(shí)結(jié)合發(fā)放宣傳資料,橫幅,板報(bào)等形式來(lái)增加黨員群眾的知識(shí)。

2、結(jié)合實(shí)際,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

“網(wǎng)絡(luò)是溝通的橋梁”。利用網(wǎng)絡(luò)連接外界已經(jīng)是我村新農(nóng)村建設(shè)的一大途經(jīng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我村不僅在經(jīng)濟(jì)上獲得了發(fā)展,也在素質(zhì)上得以提升。在開展遠(yuǎn)程教育過(guò)程中,通過(guò)大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法規(guī)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)干部群眾學(xué)習(xí)的積極性,為農(nóng)村基層組織建設(shè)積累豐富的經(jīng)驗(yàn),為開展村民自治、管理民主提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。村民素質(zhì)也得到了提升,群眾對(duì)物質(zhì)文明和精神文明的了解與需求也進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之,通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了廣大黨員、干部、村民的整體素質(zhì),有力地加強(qiáng)了農(nóng)村黨的基層組織建設(shè),帶動(dòng)了本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程,同時(shí)也真正體現(xiàn)了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“黨員經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的要求,對(duì)我村的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了智力支持。

當(dāng)然,在獲得成就的同時(shí),也存在些許的不足,比如學(xué)習(xí)中也存在少數(shù)人員不夠積極的現(xiàn)象,有些群眾學(xué)了后不“消化”等等,存在中的問(wèn)題也進(jìn)一步說(shuō)明我村遠(yuǎn)程教育工作小組成員工作還要加強(qiáng),要確保人員不僅來(lái)參加培訓(xùn),也要確保人員利用相關(guān)知識(shí)來(lái)提升自己,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在今后的工作中,我們將取長(zhǎng)不短,不斷的提升素質(zhì),為村的發(fā)展做最大的努力。計(jì)劃在接下來(lái)的工作中,加強(qiáng)管理員和播放員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大遠(yuǎn)程教育工作小組上門指導(dǎo)的力度。不僅要堅(jiān)持黨員、干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也要堅(jiān)持多多對(duì)群眾開放電教片,適時(shí)地進(jìn)行各類知識(shí)的宣傳,讓更多的群眾從“被動(dòng)”轉(zhuǎn)變到“主動(dòng)”中來(lái),以便更好地投入學(xué)習(xí),提升素質(zhì),凝心聚力發(fā)展經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧新農(nóng)村。

xxxxxx委會(huì)。

20xx年xx月xx日x。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇三

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)本學(xué)年以來(lái),我校遠(yuǎn)程教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合下,發(fā)展迅速,進(jìn)步巨大,取得了優(yōu)異的成績(jī)。為了今后能夠更好地開展遠(yuǎn)程教育工作,現(xiàn)將本學(xué)年以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

1、工作模式經(jīng)過(guò)兩年多的不斷摸索,我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組探索出一套較為先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育工作模式,概括起來(lái)即領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局,管理人員具體實(shí)施,全體師生貫徹落實(shí)。

2、資源接收工作本學(xué)年,我校認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育收視工作,堅(jiān)持工作日每天早上8:00開機(jī)收視、及時(shí)瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關(guān)機(jī)。每天抽取一至二小時(shí)加工整理有用信息,及時(shí)發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務(wù)于教育教學(xué)。

3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)本學(xué)年,我校圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求,認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體教學(xué)課方面的知識(shí),開展了多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)和powerpoint課件制作培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高,考核合格率為100%。此外,我校還對(duì)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行了開放,時(shí)間為每周星期二、四下午7:00—9:00。同時(shí),遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與團(tuán)支部、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系,配合他們開展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作。

4、學(xué)生活動(dòng)本學(xué)年,我校充分利用遠(yuǎn)程教育豐富的資源,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,組織了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。如:法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。并積極與團(tuán)支部、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開展相應(yīng)的學(xué)生活動(dòng)。

5、多媒體研討課本學(xué)年,我校組織了教師積極開展多媒體教學(xué)課。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時(shí)的規(guī)定,只規(guī)定凡45周歲以下教師每學(xué)期至少應(yīng)完成8節(jié)多媒體教學(xué)課。這樣一來(lái),教師們可以更多地根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度安排多媒體教學(xué),同時(shí)也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過(guò)一學(xué)期的努力工作,教師們進(jìn)一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能,截至日前,我校教師共開展多媒體教學(xué)課五百多節(jié)。教師們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的積極性得到了極大的提高,教學(xué)成績(jī)也因此有一定的提高。

6、其它工作在做好各方面工作的同時(shí),我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設(shè)備維護(hù)方面,遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能,充分保證了各項(xiàng)工作的正常開展。我校遠(yuǎn)程教育所取得的成績(jī),離不開黨和政府的重視,離不開各級(jí)教育部門的大力支持,離不開鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開全校師生的共同努力,立足當(dāng)前,展望未來(lái),我校將繼續(xù)努力地開展好遠(yuǎn)程教育工作,為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇四

我校是義教工程項(xiàng)目學(xué)校,同時(shí)也是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校,我校于20xx年x月正式開通遠(yuǎn)程教育。現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育資源接收室,遠(yuǎn)程播放教室,一套完整的班班通設(shè)備,為了利用好遠(yuǎn)教設(shè)備、建設(shè)好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),特總結(jié)如下:。

為好管理好遠(yuǎn)程教育工作,保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組,教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),信息技術(shù)教師和專職管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際,定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊(cè)。對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人。對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置。對(duì)遠(yuǎn)程教育資金投入等,作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。

首先,調(diào)動(dòng)教師積極性,讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對(duì)我校系農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校,信息技術(shù)落后,教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會(huì),對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)教資源的培訓(xùn),使人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。結(jié)合湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)考試,在對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本操作的培訓(xùn)。這樣一來(lái),我校教師人人都會(huì)計(jì)算機(jī)基操作,人人都會(huì)調(diào)用遠(yuǎn)程教育資源。

遠(yuǎn)程教育資源,要能走進(jìn)課堂,要多在課堂上用,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育,就是要通過(guò)資源共享,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒,不進(jìn)課堂,達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。

1、在定時(shí)將所接收的資源在老師辦公室公布,讓所有老師和學(xué)生都能最快的了解最新資源。

2、結(jié)合教務(wù)處、要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),教務(wù)處定期檢查。

3、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2-3次活動(dòng),并且要有班務(wù)工作記錄。

4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會(huì)學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源,使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識(shí)拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實(shí)錄等內(nèi)容,教會(huì)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。

5、每期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中,進(jìn)行考核評(píng)比,與教師評(píng)職、晉升、評(píng)優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

由于設(shè)備問(wèn)題影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展,以今后的遠(yuǎn)程教育工作中,要加強(qiáng)設(shè)備的管理,讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備發(fā)揮更大更好的作用。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇五

根據(jù)xx市遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一部署,按照xx辦事處《20xx年遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)》的工作安排,我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“五好站點(diǎn)”的要求開展工作,到目前為止,共開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次,參加人數(shù)達(dá)180余人次,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:

為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,社區(qū)按上級(jí)相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種措施,把開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,隨時(shí)為社區(qū)居民查閱所需資料。

為使社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作順利展開,我們做到每周對(duì)新的課件內(nèi)容進(jìn)行按時(shí)下載,每天檢查電腦、電視機(jī)等播放設(shè)施,對(duì)并對(duì)下載的內(nèi)容進(jìn)行整理,選擇播放質(zhì)量好的,內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內(nèi)容的記錄、上報(bào)工作,做到設(shè)施運(yùn)作正常,播放記錄完整。

搞好站點(diǎn)建設(shè),我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織,將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺(tái)。一是通過(guò)根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求,結(jié)合實(shí)際,制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃行事。對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定,堅(jiān)持按計(jì)劃開展學(xué)習(xí);二是利用學(xué)習(xí)空閑,為大家轉(zhuǎn)播賽事、播放內(nèi)容健康向上的電影,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,及時(shí)組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關(guān)的教育課件,讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用,另一方面是針對(duì)不同對(duì)象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。開展對(duì)不同層次、不同對(duì)象的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是針對(duì)青少年朋友學(xué)習(xí)科普常識(shí)、法制教育等方面的知識(shí),二是針對(duì)黨員同志學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《十八屆五中全會(huì)精神》等。三是針對(duì)社區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員,法律意識(shí)和安全防范意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)和治安防范知識(shí)教育培訓(xùn),使他們?cè)鰪?qiáng)了法律意識(shí),提高了治安防范意識(shí)。

在做好遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)工作的同時(shí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,在全年各類的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6。26國(guó)際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復(fù)人員播放了影片《輯毒警》;利用7。11人口日開展了人口與計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)等。

回顧一年的工作,雖然取得一定的成績(jī),完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo),但仍然存在一些不足:一是學(xué)用方面做得還不夠,還有待于加強(qiáng);二是遠(yuǎn)教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,社區(qū)負(fù)擔(dān)重,妨礙遠(yuǎn)教工作快速發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)用工作整體難推動(dòng),等等這些,都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以改進(jìn)和解決。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇六

大稼鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住群眾對(duì)新鮮事物好奇,想增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的心理,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過(guò)大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我們稀鄉(xiāng)在豐富群眾生活,增長(zhǎng)群眾見(jiàn)識(shí),提高群眾的素質(zhì)和覺(jué)悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績(jī)。

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一、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平

要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對(duì)各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)知道就顯得尤為重要,村上站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對(duì)新事物的(特別是對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計(jì)算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對(duì)這一狀況,我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

為使全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:

1、督促各點(diǎn)認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計(jì)劃,結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。

2、進(jìn)行各接收點(diǎn)管理人員的技術(shù)培訓(xùn),做到熟練地使用遠(yuǎn)程設(shè)備,對(duì)在使用過(guò)程中出現(xiàn)的小毛病能自己解決。

3、不定期舉行設(shè)備的維修、維護(hù)培訓(xùn)會(huì),提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

二、廣泛采納群眾意見(jiàn),了解群眾要求

大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,對(duì)于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。

一是農(nóng)民群眾各自時(shí)間不統(tǒng)一,不能保證每次組織的學(xué)習(xí)都能到常

二是站點(diǎn)技術(shù)操作員操作水平參差不齊,難以管理。

三是可供組織學(xué)習(xí)的資料有限,帶來(lái)一定的局限性。

四是設(shè)備出現(xiàn)故障不能及時(shí)迅速的得到修復(fù)。

三、遠(yuǎn)教補(bǔ)助設(shè)施

根據(jù)上級(jí)的要求,我校增添了不少的遠(yuǎn)程教育補(bǔ)助設(shè)備,各項(xiàng)規(guī)章制度也正逐步完善,爭(zhēng)取管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施。 9 月底應(yīng)校教職工的要求成功地把遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目以閉路電視系統(tǒng)的形式向全校傳送。微機(jī)室的升級(jí)工作也已于 10 月份完工。

四、遠(yuǎn)程教育資源的使用情況

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試用,“遠(yuǎn)教”信息資源已開始被更多的老師所采納,包括上面配給的 vcd 、 dvd 碟片及各種軟件光碟。 vcd 學(xué)習(xí)光碟我們已組織學(xué)生觀看,老師也能通過(guò)電視觀看有關(guān)的教育電視節(jié)目。至于同步課堂、示范課、優(yōu)質(zhì)課教案及有關(guān)學(xué)科知識(shí)全校絕大部分的教師都能通過(guò)上機(jī)自己調(diào)用;學(xué)生也可以上機(jī)瀏覽相關(guān)教學(xué)資源。我們雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

五、向優(yōu)秀學(xué)習(xí),提高自身技術(shù)水平

由于我對(duì)遠(yuǎn)程的設(shè)備,特別是計(jì)算機(jī)的了解,還不算很高,很多理論知識(shí)還不能直接消化,所以對(duì)遠(yuǎn)程教育工作方面的一些知識(shí)和技術(shù)掌握不夠,為了彌補(bǔ)這些不足,對(duì)自己的工作負(fù)起責(zé)任,我到鄰近的孟彥鎮(zhèn)向他們的遠(yuǎn)程管理者請(qǐng)教和學(xué)習(xí),給自己充電,從而學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的技術(shù)水平。

六 、未來(lái)的工作設(shè)想

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃安排,經(jīng)后一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)一步培訓(xùn)我校教職工微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),使之能真正把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中來(lái),以進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。另外,為充分應(yīng)用我校多媒體教室,學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行一線教師的課件制作培訓(xùn)。

以上就是我校半年來(lái)的工作總結(jié),雖沒(méi)有金色的豐碩,但我追求的是求真務(wù)實(shí)。在新的一年里,我們將以風(fēng)發(fā)的意氣和無(wú)畏的進(jìn)取,在工作中開創(chuàng)出又一個(gè)嶄新的走向。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作,我們要在探索中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改革、創(chuàng)新,為打開現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育嶄新局面而不懈努力。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇七

我校是一所新建的農(nóng)村初中,成立至今不足四年。幾年來(lái),倍受上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持,學(xué)校教學(xué)環(huán)境日益改觀。20xx年底,縣電教站將我校確定為“遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)?!保⑦x派我校微機(jī)教師到西安接受培訓(xùn)。到20xx年9月份,我?;就瓿闪隧?xiàng)目實(shí)施建設(shè)和相關(guān)媒體配置任務(wù),開始投入實(shí)際運(yùn)行,直接為教育教學(xué)工作服務(wù)?,F(xiàn)就我校項(xiàng)目實(shí)施工作作總結(jié)匯報(bào)。

1、自20xx年下學(xué)期開始,我校就把項(xiàng)目資源的應(yīng)用納入學(xué)校、教學(xué)工作計(jì)劃,列入教研工作的重點(diǎn)。為確保優(yōu)質(zhì)資源的高效應(yīng)用并能盡快直接服務(wù)于教學(xué)工作,學(xué)校特別成立了“項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教務(wù)主任、總務(wù)主任及一線骨干教師為成員,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的落實(shí)、管理、利用和維護(hù)。同時(shí),學(xué)校還特別作了制度規(guī)定:年度考核把該項(xiàng)工作納入考核范疇,結(jié)合一年的項(xiàng)目運(yùn)行和應(yīng)用情況對(duì)一線骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教研組長(zhǎng)及全員教學(xué)人員進(jìn)行考核,考核的依據(jù)是:一線骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)小組成員看職責(zé)履行情況,教學(xué)人員主要是看其平時(shí)利用情況及效果。

2、目前,我校擁有一間微機(jī)室32臺(tái)微機(jī),遠(yuǎn)程教育辦公室一個(gè)及相關(guān)的配套設(shè)施。為加強(qiáng)管理,保證項(xiàng)目應(yīng)用和發(fā)展的需要,我校先后制訂了《微機(jī)室管理制度》、《項(xiàng)目設(shè)備管理辦法》、《項(xiàng)目設(shè)備管理規(guī)范》、《項(xiàng)目設(shè)備實(shí)施辦法》、《項(xiàng)目資源下載接收制度》、《教師信息技術(shù)培訓(xùn)大綱》等一系列制度規(guī)定,同時(shí),也明確了項(xiàng)目骨干教師的職責(zé)、相關(guān)紀(jì)律要求和各階段的培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)。促使此項(xiàng)工作逐步趨于正軌。

3、充分利用項(xiàng)目資源優(yōu)勢(shì),適時(shí)搜集高、特級(jí)教師的課堂實(shí)錄和新課程有關(guān)資料等先進(jìn)的教育資源和信息,有針對(duì)性的下載。送交相應(yīng)教研組或?qū)W校相關(guān)部門,使他們能及時(shí)捕捉到前衛(wèi)的信息,促進(jìn)教學(xué)研究與改革信息的速遞,為豐富教研內(nèi)容起到重要的積極作用。

4、堅(jiān)持同學(xué)?!靶@之聲”廣播室聯(lián)合,每天定時(shí)播放“教育新聞”節(jié)目,讓師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外教育新動(dòng)向、新政策、新消息;中考期間,更是充分利用了項(xiàng)目資源中“中考專題”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”等欄目及時(shí)有針對(duì)性地播放和下載,對(duì)初三畢業(yè)班的教學(xué)與復(fù)習(xí)工作起到了明顯的指導(dǎo)作用。

5、學(xué)校微機(jī)室每周定時(shí)向教師開放三次,每次2小時(shí),由項(xiàng)目骨干教師負(fù)責(zé)進(jìn)行集中培訓(xùn),使全體教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握電腦的基本操作技術(shù),多數(shù)教師現(xiàn)具備初級(jí)水平。

1、充分發(fā)揮項(xiàng)目資源中電視節(jié)目、廣播節(jié)目、電腦ip數(shù)據(jù)信息和internet網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),利用教研活動(dòng)、教師會(huì)議及課堂,通過(guò)觀摩、研討、交流、刻錄、播放,適時(shí)適地傳遞項(xiàng)目資源,服務(wù)于學(xué)校和社區(qū)。如,學(xué)校經(jīng)常播放“課程改革”、“教師發(fā)展”、“以學(xué)生為中心的教”等教育資源,緊扣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,真正轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,提高教師的整體素質(zhì)。又如,教師將下載到的教學(xué)資源,“帶進(jìn)”課堂,在課堂教學(xué)中運(yùn)用項(xiàng)目資源,激活師生教與學(xué)的興趣,提高課堂效率。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)?,F(xiàn)已接收項(xiàng)目資源共60余期,下載項(xiàng)目資源約20gb,刻錄資源光盤20余張,打印項(xiàng)目資料20xx余份。

2、利用項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),注重對(duì)資源的整合。不僅滿足學(xué)校需要,還積極地為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。通過(guò)校園廣播,及時(shí)地把項(xiàng)目資源中的教育信息、新聞、專題教育等內(nèi)容傳播給廣大師生。學(xué)校還將下載到的“為農(nóng)服務(wù)”專題資源,及時(shí)地打印成冊(cè)或刻錄成光盤,作為鄉(xiāng)農(nóng)技校的教輔資料,發(fā)放給農(nóng)民朋友,提高農(nóng)民素質(zhì),增強(qiáng)科技致富的本領(lǐng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

3、以“項(xiàng)目”為平臺(tái),積極搞好校本培訓(xùn),提高和強(qiáng)化教師的現(xiàn)代教育理論水平與信息技術(shù)。項(xiàng)目實(shí)施后,學(xué)校立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)校遠(yuǎn)程教育骨干教師,輔助管理和使用項(xiàng)目資源。同時(shí),學(xué)校還制定了“教師全員校本培訓(xùn)計(jì)劃”、“學(xué)科骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃”等一系列的校本培訓(xùn)計(jì)劃,使項(xiàng)目工作有條不紊、穩(wěn)中求新。學(xué)校充分利用微機(jī)室對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),止目前,學(xué)校累計(jì)開展相關(guān)校本培訓(xùn)20余次,95%以上的教師已完全掌握電腦基本操作,部分教師已具備初級(jí)以上水平。

1、缺乏長(zhǎng)效機(jī)制。項(xiàng)目資源要發(fā)揮其全部功效,必須要建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。

2、我校項(xiàng)目工作的開展,宗旨是“面向全體師生,為課堂教學(xué)服務(wù),為推動(dòng)教改工作指南”,但因我校人力、物力資源極為有限,很難“服務(wù)到位”,送“資源”進(jìn)課堂有時(shí)搞成了作秀式的“巡回展出”。

3、宣傳力度有待加強(qiáng),教師觀念未得到根本轉(zhuǎn)變,還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到利用項(xiàng)目資源的重大現(xiàn)實(shí)意義。開展此項(xiàng)工作,組織安排費(fèi)時(shí)費(fèi)力,重心有所偏移。還沒(méi)有找到最佳“切入點(diǎn)”,建立起服務(wù)于本校教學(xué)與管理和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的信息資源庫(kù)。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇八

xxx村位于xx山下,是xxx鄉(xiāng)最邊遠(yuǎn)的一個(gè)山村,下轄18個(gè)村民小組,總?cè)丝诩s1.4萬(wàn)人,其中黨員干部30余人。我村遠(yuǎn)教站點(diǎn)現(xiàn)有遠(yuǎn)教辦公室一間,專門學(xué)習(xí)教室一間,面積近100平方米。專用學(xué)習(xí)教室內(nèi)配備電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、電視機(jī)、音響設(shè)備一套、課桌椅50套,并有各類課件光碟200余張,各類圖書1000余冊(cè),均有編號(hào)、分類、目錄及課件內(nèi)容簡(jiǎn)介。

為扎實(shí)推進(jìn)我村遠(yuǎn)教工作,村兩委統(tǒng)一思想,召開專門會(huì)議,就遠(yuǎn)程教育工作的開展情況、工作存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行了討論,從人、財(cái)物等方面及時(shí)給予解決,保證設(shè)備的正常運(yùn)行,有力地推動(dòng)了我村遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

充分利用遠(yuǎn)程教育這一平臺(tái)和載體,切實(shí)做好四個(gè)結(jié)合:

四是把遠(yuǎn)程教育與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合。以人為本抓培訓(xùn),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的勞動(dòng)者,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,不斷推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作上質(zhì)量、上水平、發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展科技支撐和智力支持的獨(dú)特作用。

1、廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備的成功運(yùn)轉(zhuǎn),為廣大黨員干部提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地,他們通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí)、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視野得到了拓寬,自身綜合素質(zhì)也得到了極大的提高。

2、有效推動(dòng)了村各項(xiàng)工作的有序開展。遠(yuǎn)程教育信息量大,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過(guò)對(duì)計(jì)劃生育政策、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等政策法規(guī)的學(xué)習(xí),在一定的程度上提高了黨員干部的工作水平,推動(dòng)了村各項(xiàng)工作的有效開展。

3、增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來(lái),樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、使廣大農(nóng)民群眾得到實(shí)惠。廣大農(nóng)民接受了教育、培訓(xùn),學(xué)到本領(lǐng)、知識(shí),認(rèn)識(shí)到學(xué)科技、用科技的重要性。而且能將學(xué)到的知識(shí)、科技、本領(lǐng)運(yùn)用到生產(chǎn)生活當(dāng)中,努力開創(chuàng)現(xiàn)代化新型農(nóng)業(yè)的道路,切實(shí)增加了農(nóng)民的收入。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇九

。

全體教師通過(guò)大量的運(yùn)用逐漸體會(huì)到隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)信息化的不斷推進(jìn),教育信息化已經(jīng)成為新時(shí)期教育發(fā)展的必然趨勢(shì),實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)農(nóng)村教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動(dòng), 應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。全體教師也從教學(xué)中遠(yuǎn)程教育資源的甜頭,覺(jué)得遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于教學(xué),能夠真正使教師教得輕松,省時(shí)省力,學(xué)生學(xué)得有興趣,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此,在工程建設(shè)中我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求,注重實(shí)際,講求實(shí)效,狠抓了教學(xué)運(yùn)用。

1、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣,操作難度大,技術(shù)性強(qiáng),為了搞好這項(xiàng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和項(xiàng)目管理員為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。配備了兩名遠(yuǎn)程教育管理員,負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)程教育設(shè)備,具體組織實(shí)施遠(yuǎn)程教育工作,做到了組織有保障、工作有安排。

2、保障遠(yuǎn)程教育資源接收完整。遠(yuǎn)程教育資源容量大,配置的電腦磁盤遠(yuǎn)不夠用,本學(xué)期開學(xué),學(xué)校花了近千元為遠(yuǎn)程教育接收電腦配置了一個(gè)250g的硬盤,專門用于接收存儲(chǔ)中央電教館發(fā)送的遠(yuǎn)程教育資源。遠(yuǎn)程教育設(shè)備出了故障,都能盡快修復(fù),保證資源接收和教師教學(xué)運(yùn)用。有時(shí)因停電或設(shè)備問(wèn)題,資源沒(méi)有接收完整,管理員總是利用星期天重播的機(jī)會(huì),把資源全部接收完整。

3、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)。遠(yuǎn)程教育工作的關(guān)鍵就是教師把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于教學(xué),這就要求教師會(huì)操作電腦,要操作首先就必須要有電腦供教師操作,而學(xué)校僅有一臺(tái)辦公用電腦和一臺(tái)遠(yuǎn)程教育資源接收電腦,教師操作訓(xùn)練怎么辦?學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,找兄弟學(xué)校借用了五臺(tái)廢舊電腦,再花了近四千元進(jìn)行配置,并全部上了寬帶網(wǎng),供教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作訓(xùn)練和上網(wǎng)查找教育資源。

4、狠抓了教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力。要真正把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到教學(xué),就需要教師具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力,而我校教師絕大多數(shù)是50歲以上的老教師,連計(jì)算機(jī)摸都沒(méi)摸過(guò),如何談操作能力?不會(huì)計(jì)算機(jī)操作,遠(yuǎn)程教育資源就不能運(yùn)用于教學(xué),就要對(duì)教師加強(qiáng)培訓(xùn)。我們對(duì)老師培訓(xùn)從第一步開機(jī)、關(guān)機(jī)教起,到打開文件夾查找文件、打開瀏覽文件,新建文件夾,再到文件、文件夾的復(fù)制粘貼移動(dòng),用播放器播放音頻視頻文件,登錄遠(yuǎn)程,查找自己需要的遠(yuǎn)程教育資源,在教學(xué)中如何運(yùn)用這些資源等。在培訓(xùn)實(shí)施中,我們把教師分成了三個(gè)組,由三名年輕的會(huì)操作的教師任組長(zhǎng),一人帶幾名教師,手把手地教。在上學(xué)期結(jié)束時(shí),我們對(duì)全體老師進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),本學(xué)期開學(xué),為配合縣開展的教師信息技術(shù)能力考核,我們又把全體教師組織到鎮(zhèn)中學(xué),借用他們的微機(jī)室,人手一臺(tái)電腦,由三名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)手把手地培訓(xùn)自己組內(nèi)的幾名老師,這樣又培訓(xùn)了兩天,回來(lái)后,又把教師需要掌握的一些基礎(chǔ)操作設(shè)計(jì)成了練習(xí)題,并操作步驟一一地寫了出來(lái),打印下發(fā)給每一位老師,供他們平時(shí)操作訓(xùn)練。有培訓(xùn)就要有考核,學(xué)校把教師信息技術(shù)能力考核納入了教師績(jī)效考核,規(guī)定教師信息技術(shù)操作考核不合格者不得評(píng)先表模,年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀,有了過(guò)硬的制度作保障,通過(guò)會(huì)用教師手把手地教和老師們自己刻苦操作訓(xùn)練,在6月初學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)操作考核中,按照上級(jí)規(guī)定的“能用”“會(huì)用”的標(biāo)準(zhǔn)全部合格,在6月中旬縣組織的計(jì)算機(jī)操作考核中,參考教師全部合格。

5、加強(qiáng)了教育資源在教學(xué)中的運(yùn)用。為保證科學(xué)合理的運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用落到實(shí)處,開學(xué)就要求每位教師寫出了遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用計(jì)劃。管理員每周給每位教師下發(fā)遠(yuǎn)程教室上課申請(qǐng)表,教師根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度在上周查找好下周在遠(yuǎn)程教室上課的資源,填好申請(qǐng)表交管理員,管理員在每周五即安排出下周遠(yuǎn)程教室上課表,掛于遠(yuǎn)程教室,教師按照遠(yuǎn)程教室上課安排表有序地進(jìn)入遠(yuǎn)程教室上課,上課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n寫好教案,上課后寫好教學(xué)反思,交于管理員作為資料存檔。由于老教師多,遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于教學(xué)難度大,學(xué)校組織年輕的會(huì)運(yùn)用的教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源為全校教師上語(yǔ)文數(shù)學(xué)示范課各一節(jié),讓全體教師學(xué)習(xí)運(yùn)用方法技巧。為促進(jìn)教師運(yùn)用,學(xué)校教務(wù)處在五月底組織開展了一次遠(yuǎn)程教育資源公開課活動(dòng),全校教師每人利用遠(yuǎn)程教育資源上了一節(jié)公開課,大促進(jìn)了教師遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)運(yùn)用和相互學(xué)習(xí)交流。

6、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查工作,建檔案。本學(xué)期省對(duì)遠(yuǎn)程教育工程進(jìn)行檢查驗(yàn)收,檔案建設(shè)也是工作重點(diǎn),我校根據(jù)湖北省下發(fā)的遠(yuǎn)程教育工程學(xué)校級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照自己的工作逐條進(jìn)行審查,查找工作中的不足進(jìn)行整改,把工作中的漏洞和失誤整改到位,同時(shí)建立了一整套完整的檔案資料??h里組織的幾次迎檢自查,都對(duì)我校的遠(yuǎn)程教育工作給予了高度評(píng)價(jià),鎮(zhèn)里在召開全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育迎檢工作校長(zhǎng)會(huì)時(shí),散會(huì)后把全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)組織到我校參觀,學(xué)習(xí)我校遠(yuǎn)程教育工作好的做法。本學(xué)期,我們還加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育工作的宣傳力度,我校加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力操作培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在省、縣教育網(wǎng)上均進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

1、進(jìn)一步提高教師的操作水平,使多數(shù)教師能整合資源,自己開發(fā)課件,綜合利用資源進(jìn)行教學(xué)。

2、利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),提高教師駕馭課堂的綜合能力,使遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)中真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,做到不是為利用資源而利用資源,是為提高教學(xué)效率而利用資源。

3、調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)的工作積極性,制定出可行考核措施,要求教研組長(zhǎng)組織本組教師利用遠(yuǎn)程教育資源一月開展一次教研活動(dòng),這項(xiàng)工作一定要落實(shí)到位。

4、進(jìn)一步探索為農(nóng)服務(wù)的方式方法,把為農(nóng)服務(wù)工作落到實(shí)處,讓農(nóng)民真正也從遠(yuǎn)程教育工程中得到實(shí)惠。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇十

今年以來(lái),在市委組織部遠(yuǎn)程辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委和有關(guān)部門的關(guān)心幫助下,全街道上上下下的共同努力,我們街道的遠(yuǎn)程教育工作開展得有聲有勢(shì)。全面貫徹落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)精神和要求,全街道本著“讓干部經(jīng)常受教育,使群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的工作目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,克服困難,整體推進(jìn),在上半年取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將上半年遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)如下:

**街道辦事處下轄13個(gè)社區(qū)居委會(huì)、1個(gè)村。4個(gè)新劃分社區(qū)黨支部的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)合并在老社區(qū)黨支部開展。轄區(qū)總面積11。986平方公里,總?cè)丝?8483戶72806人,常住居民戶25166戶,64277人,其中農(nóng)民415戶,1485人;隸屬黨工委管理的社區(qū)黨委1個(gè),黨支部23個(gè),其中機(jī)關(guān)黨支部1個(gè)、社區(qū)黨支部12個(gè)、村黨支部1個(gè)、非公和新社會(huì)組織黨支部9個(gè),黨員618名,其中干部黨員108人。截止目前已建有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)10個(gè),新拆分的光輝,天虹,惠秀園,啟辰社區(qū)站點(diǎn)正在待建中。文化資源共享站點(diǎn)2個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化信息站點(diǎn)1個(gè)(陽(yáng)光社區(qū))。

年初,我們街道黨工委、辦事處高度重視遠(yuǎn)程教育工作,進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃、周密部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓落實(shí),講究實(shí)效,主推各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作健康有序開展。為確保街道遠(yuǎn)程教育工作的正常有序開展,黨工委年初召開了專題會(huì)議,研究部署遠(yuǎn)程教育工作,并制定詳細(xì)的工作方案和工作計(jì)劃,對(duì)遠(yuǎn)程教育工作提高明確的目標(biāo)和要求。成立了以黨工委書記為組長(zhǎng),分管黨建副書記為副組長(zhǎng),其他班子成員為小組成員負(fù)責(zé)包點(diǎn)社區(qū)村,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展;建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)責(zé)任制,每位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)站點(diǎn),要求每季度到站點(diǎn)指導(dǎo)一次以上遠(yuǎn)程教育工作,幫助站點(diǎn)解決工作遇到的困難和問(wèn)題;各站點(diǎn)成立了以社區(qū)(村)支部書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書記為站點(diǎn)的額第一責(zé)任人,其他幾位社區(qū)村干部為小組成員,齊心協(xié)力,通力合作,配合書記搞好站點(diǎn)的各項(xiàng)工作。目前,我街道遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)基本形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的良好工作格局,使遠(yuǎn)程教育工作基本做到了組織到位、人員到位,責(zé)任到位,確保了此項(xiàng)工作的健康有序開展。

二是加強(qiáng)管理、注重實(shí)效,切實(shí)發(fā)揮黨員教育站點(diǎn)的服務(wù)功能。遠(yuǎn)教辦每個(gè)月月初下發(fā)學(xué)習(xí)要點(diǎn),用u盤或移動(dòng)硬盤將學(xué)習(xí)資料拷貝到不能上網(wǎng)的站點(diǎn)。對(duì)能上網(wǎng)的站點(diǎn),督促其按照發(fā)放的學(xué)習(xí)要點(diǎn)登記紅星視頻,開展學(xué)用活動(dòng)。截止村13場(chǎng)次,有650人次,街道統(tǒng)一組織6場(chǎng)次,集中參加256人次;社區(qū)59場(chǎng)次,1797人次;集中輪訓(xùn)基層干部工作12場(chǎng)次,360人次;遠(yuǎn)程操作員培訓(xùn)2次,有43人次;住村社區(qū)工作組理論夜校學(xué)習(xí)節(jié)目下載播放工作9次,各組集中組織收看,465人次,共上報(bào)各類信息16篇。充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、制定個(gè)站點(diǎn)播放計(jì)劃,每月學(xué)習(xí)計(jì)劃工作制度,規(guī)定各社區(qū)(村)組織黨員干部和致富帶頭人學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于2次,每次不少于2少時(shí),并編發(fā)了街道培訓(xùn)教育情況登記表,黨員季度學(xué)用報(bào)表、信息,組織收看第二次新疆工作座談會(huì)(筑牢新疆民族團(tuán)結(jié)的生命線)及七一展播片(村醫(yī)—艾斯卡爾江、心橋)組織2場(chǎng)次,參加76人次等上半年工作在完成培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,個(gè)站點(diǎn)保證全年開展主題實(shí)踐活動(dòng)不少于4次,常規(guī)學(xué)習(xí)每月不少于2次,個(gè)性化學(xué)習(xí)全年不少于4次,重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)全年不少于4次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí),參學(xué)率保證在90%上,全年不少于35次。

三是加強(qiáng)培訓(xùn),樹立典范,切實(shí)提高基層黨員干部的理論素養(yǎng)。目前,全街道遠(yuǎn)程點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行正常。1個(gè)站點(diǎn),在克服場(chǎng)地緊張的情況下聯(lián)通了互聯(lián)網(wǎng),遠(yuǎn)程教育陣地得到進(jìn)一步加強(qiáng)。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)是黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的一個(gè)重要載體,因此,具有一支熟練的操作人才隊(duì)伍,是開展好此項(xiàng)工作的前提和基層。7月10日在街道三樓電教室進(jìn)行兼職“三民”夜校學(xué)習(xí)操作員及新社區(qū)新任的操作員培訓(xùn),有街道分管領(lǐng)導(dǎo)親自督查,對(duì)所有參加培訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核檢驗(yàn),確保每一位參加培訓(xùn)人員都能熟練掌握操作。同時(shí),協(xié)助服務(wù)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨員干部集中學(xué)習(xí)和接受轉(zhuǎn)送“三民”工作組文件及每周三夜校學(xué)習(xí)工作。對(duì)基層干部進(jìn)行集中輪訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安兩大歷史任務(wù),緊密結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),以建設(shè)基層服務(wù)項(xiàng)黨組織,推進(jìn)去宗教極端化為主線按業(yè)務(wù)不同一共分27個(gè)班次。

四是加大經(jīng)費(fèi)管理,用到實(shí)處,切實(shí)保障遠(yuǎn)程教育設(shè)備的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)。今年來(lái),市委組織遠(yuǎn)程辦和街道投入經(jīng)費(fèi)0。8萬(wàn)元,主要用于各遠(yuǎn)教站點(diǎn)的維護(hù)保養(yǎng),小型材料更換,資料印發(fā),知識(shí)競(jìng)賽、參加演講和交通工具配備等費(fèi)用的正常開支。關(guān)于資金保障上街道領(lǐng)導(dǎo)是大力支持的。

雖然遠(yuǎn)程教育工作在我街道取得了一定的成績(jī),但是仍然面臨很多的困難和問(wèn)題,特別是經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的專題調(diào)研,我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題,比如:教學(xué)效果不明顯、培訓(xùn)效果不理想等。針對(duì)這些問(wèn)題,進(jìn)一步明確了努力方向,今后打算以下3點(diǎn)抓好遠(yuǎn)程教育工作。

一是加強(qiáng)監(jiān)督管理,完善制度。為切實(shí)抓好各站點(diǎn)的教育培訓(xùn)工作,我街道將進(jìn)一步加大平時(shí)的督查,宣傳力度,并將各社區(qū)(村)站點(diǎn)的運(yùn)用情況納入對(duì)基層黨建工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,從而推動(dòng)基層站點(diǎn)教育培訓(xùn)工作開展。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高素質(zhì)。街道社區(qū)(村)兩級(jí)組織的培訓(xùn)主要面對(duì)的是社區(qū)村干部和操作員管理人員,我們計(jì)劃將培訓(xùn)的受眾從干部擴(kuò)大到普通黨員和樓棟長(zhǎng),十戶長(zhǎng)等群體,從而提高群眾參學(xué)率,培養(yǎng)群眾學(xué)用興趣,加大遠(yuǎn)程教育工作的宣傳力度,擴(kuò)大遠(yuǎn)教工作的影響力。組織操作人員進(jìn)行培訓(xùn),保障時(shí)間和精力鉆遠(yuǎn)教,加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn),使之能勝任遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展的需求。

三是加大資金投入,改善基礎(chǔ)。針對(duì)部分站點(diǎn)存在的設(shè)備老化運(yùn)行緩慢的情況,逐步分期分批對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代,以滿足遠(yuǎn)程教育工作的需要;及時(shí)更新豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,制作播放對(duì)黨員群眾有吸引力的,能滿足黨員群眾需求的遠(yuǎn)程教育節(jié)目。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇十一

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,是我國(guó)為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平,奠定未來(lái)教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享,提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益,都具有極其重要和深遠(yuǎn)意義為此,各級(jí)政府投入了大量資金,安裝了“三種模式”的遠(yuǎn)程硬件設(shè)備;同時(shí),中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例,通過(guò)衛(wèi)星向全國(guó)免費(fèi)播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣,同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏,師資力量不足,教育教學(xué)水平較低等問(wèn)題,開辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校,便可領(lǐng)略到全國(guó)各類名師的風(fēng).,迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實(shí)際距離。但通過(guò)走訪、調(diào)研和試點(diǎn)校反饋的信息表明,絕大多數(shù)學(xué)校在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中,均不同程度地存在著問(wèn)題,真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是很多,我們學(xué)校也不例外.

利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實(shí)管理隊(duì)伍,注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果,我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管,使用的方法和成效具體可以總結(jié)以下。

自從我校開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作以來(lái),學(xué)校投入了大量的資金以及人力物力,進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器,在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等,班主任利用班會(huì)課協(xié)作宣傳有關(guān)知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步明確要求,規(guī)范行動(dòng)。

為了有效地把工作組織好各項(xiàng)目校相互學(xué)習(xí),我們.取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為教師的交流和溝通提供了平臺(tái)。

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達(dá)的今天,鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合老師下載的詳細(xì)目錄,便于教師查找和借用。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們要求充分運(yùn)用信息技術(shù)教育.合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。

(1)抓好教師的培訓(xùn)。

組織教師參加對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí),教師都做了詳細(xì)的記錄。20xx年暑期,我們利用現(xiàn)有資源,對(duì)全體老師進(jìn)行了銅陵縣(市)老洲中心學(xué)校英特爾未來(lái)教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn),使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。

(2)組織骨干教師上示范課,積極應(yīng)用課件,此舉,起到舉一反三的效果,使示范課真正起到示范作用,僅20xx學(xué)年度,就有二十多位教師上了示范課。

為保證我校的'衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,并要求教師對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行經(jīng)常維護(hù),有問(wèn)題及時(shí)上報(bào),排除一切困難使遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。縣里定期檢查資源接收情況的,及時(shí)和教師溝通,以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。此項(xiàng)工作有兩大收獲。

(一)、教師情況的。20xx年8月對(duì)我們對(duì)全校教師進(jìn)行了電腦的基本使用培訓(xùn),使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時(shí)編寫教案、制作表格、打印論文、收.資料等,都可以到電教室來(lái),不像以前,唯一獲取知識(shí)的辦法是訂報(bào)刊,這給我們的教師帶來(lái)了極大的方便,從而適當(dāng)減輕了老師們的負(fù)擔(dān),提高了教師的工作效率。

(二)、學(xué)生情況的。學(xué)校專門排了電教的課程表,每個(gè)班級(jí)每星期至少有三個(gè)課時(shí),而且每次使用都有記錄。電教課改變&方^案范%文.-&了以前枯燥乏味的上課模式,讓課堂教學(xué)變得富有活力,豐富了孩子們的知識(shí),拓寬了孩子們的視野,在一定程度上減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生能更輕松地獲取知識(shí)。從學(xué)生積極主動(dòng)的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對(duì)電教課的喜愛(ài),讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加有了興趣和信心。由于電教課活動(dòng)安排到位,電教課準(zhǔn)備工作到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,班主任關(guān)心,因而,有力推動(dòng)了素質(zhì)教育工作的實(shí)施與開展。

總之,遠(yuǎn)教設(shè)備正在改變&方^案范%文.-&我們教師的教育教學(xué)模式,改變&方^案范%文.-&學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的模式。雖然遠(yuǎn)教衛(wèi)星提供的資源始終是有限的,但我們開動(dòng)腦筋,想盡辦法,有條件要上,沒(méi)有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件也要上,力爭(zhēng)把我校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作做好做實(shí)。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇十二

黨員干部是國(guó)家政策的解讀人和宣傳人。因此對(duì)國(guó)家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識(shí)、行政知識(shí)外,還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個(gè)人素質(zhì)。許多的工作要抓,以致于自身建設(shè)都沒(méi)有足夠的意識(shí)和實(shí)踐?,F(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項(xiàng)基本要求。

與要達(dá)到的目標(biāo)相比較,現(xiàn)階段我們的遠(yuǎn)程教育還可以更深入,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該還可以更好。學(xué)習(xí)計(jì)劃還缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,工作缺乏細(xì)致性,顯得籠統(tǒng),落實(shí)起來(lái)有些困難。同作為長(zhǎng)效機(jī)制的載體,一方面是要有牢固的遠(yuǎn)程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機(jī)制、流暢的信息反饋,就像計(jì)劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點(diǎn)管理人員遠(yuǎn)程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)信息意識(shí)等。

1、做好宣傳,持續(xù)加強(qiáng)宣傳力度,讓干部接受遠(yuǎn)程教育觀念,讓群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育究竟會(huì)給群眾致富奔小康帶來(lái)怎樣的便利。只有認(rèn)識(shí)到了,想學(xué)了,才能收到學(xué)習(xí)的效果。懂得遠(yuǎn)程教育的意義很有必要。在宣傳的同時(shí),大量收集群眾的意見(jiàn)和建議,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,建立地域性的信息資源庫(kù)。

2、開展遠(yuǎn)程教育作為一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的民心工程,要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,就需要有一套完整的制度和運(yùn)行程序。

3、“黨員干部素質(zhì)”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn),我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,爭(zhēng)取更多的自下而上的反饋信息,再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用,不斷提高運(yùn)用遠(yuǎn)程教育開展黨員教育培訓(xùn)。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇十三

自我校的遠(yuǎn)程教育工作開展以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè),對(duì)遠(yuǎn)程教室進(jìn)行粉刷、裝窗簾、鋪地塑、配櫥柜等,建立了有關(guān)遠(yuǎn)程教育各種資料,為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供優(yōu)良的條件,進(jìn)一步明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)各成員職責(zé)和要求。

1、在教師中開展利用遠(yuǎn)程教育資源講課活動(dòng)。

今年四月份,我校教師在全市優(yōu)質(zhì)課比賽中,利用遠(yuǎn)程教育資源中一些有效的視頻和一些課件獲得了較好成績(jī),把我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用活動(dòng)推向高潮。全校教師一有時(shí)間就到遠(yuǎn)程教育室去查詢相關(guān)資源,把這些資源運(yùn)用到自己平時(shí)講課當(dāng)中去。

2、在學(xué)校開展有關(guān)信息技術(shù)這一學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校召開了2次全校遠(yuǎn)程教育和信息技術(shù)校本培訓(xùn),在培訓(xùn)中,注重解決老師們平時(shí)在工作當(dāng)中碰到的一些技術(shù)上的問(wèn)題,同時(shí)相互交流平時(shí)在利用遠(yuǎn)程教育資源中好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生每周不但要上好一節(jié)信息技術(shù)課,而且每周要觀看一次老師錄制好的空中課堂的內(nèi)容。同時(shí),老師每周還要帶學(xué)生觀看自己本周講過(guò)一篇課文的視頻,讓下載的資源得到充分的利用。

3、整合網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源。

雖然學(xué)校普及寬帶網(wǎng),把各種信息引入學(xué)校,但是有些教學(xué)方面的資源,在網(wǎng)上沒(méi)有遠(yuǎn)程教育那么全面,那么系統(tǒng)。因此我們把遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源有效的結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮兩種資源的優(yōu)點(diǎn),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作,計(jì)算機(jī)理論水平高,操作技能熟練,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。

(1)進(jìn)行基礎(chǔ)技術(shù)培訓(xùn)。

這個(gè)學(xué)期,我們對(duì)全體教師重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)計(jì)算機(jī)的維護(hù)知識(shí)。首先解決如何把漢字輸入到電腦,年輕教師練習(xí)五筆輸入,中老年教師練習(xí)拼音輸入,對(duì)文字進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版,運(yùn)用excel制作簡(jiǎn)單的表格,同時(shí)教給各個(gè)老師一些計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單的維護(hù),讓老師碰到問(wèn)題,做到心中有數(shù)。為了進(jìn)一步提高管理員的操作技能,熟練掌握ip數(shù)據(jù)卡的設(shè)置和遠(yuǎn)程教育資源接收平臺(tái)的操作,我校多次派管理員參加縣教育局組織的培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí),為了使全校教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲(chǔ)存,熟練接收資源、處理資源、動(dòng)用資源,本學(xué)期,我校組織教師分批集中培訓(xùn),力求每次培訓(xùn)解決兩個(gè)問(wèn)題。

(2)做好資源的接收與整理。

學(xué)校配了專人負(fù)責(zé)資源的接收與整理工作,每天按時(shí)開機(jī)接收資源,及時(shí)登記,方便教師瀏覽,為教師教學(xué)的應(yīng)用提供了有力的保障。每個(gè)學(xué)期我們都根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備維修進(jìn)行登記,設(shè)備使用情況進(jìn)行登記,資源接收進(jìn)行登記,根據(jù)接收資源編寫資源目錄表,同時(shí)老師在使用這些資源時(shí),進(jìn)行登記,以便掌握資源是否發(fā)揮其作用。

(3)整合接收資源。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員為了讓教師了解資源,每周組織教師觀看精心篩選的資源,讓教師有更多的機(jī)會(huì)接觸資源,了解資源,從而達(dá)到在課堂中運(yùn)用資源的目的。這個(gè)學(xué)期,我們使用光盤播放設(shè)備教學(xué)50多次,使用衛(wèi)星資源接收設(shè)備教學(xué)80多次,觀看影視達(dá)60場(chǎng)次。本學(xué)期,幾個(gè)年輕教師嘗到運(yùn)用資源的妙處后,推而廣之,帶動(dòng)了一大批教師,使多媒體教室的利用達(dá)到了極限,資源的利用激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,教師的教學(xué)水平也得到了提高。

為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開展,我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅(jiān)持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為校有固定資產(chǎn),納入固定資產(chǎn)登記。

學(xué)期結(jié)束,將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納入年度考核,考核的內(nèi)容有:

1、培訓(xùn)出勤,如果沒(méi)有按時(shí)出勤,就要扣除個(gè)人綜合評(píng)估分。

2、ip數(shù)據(jù)接收卡掌握運(yùn)用能力;

3、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(shí),要求教師學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、運(yùn)用資源;

4、每位教師每學(xué)期至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)公開課;

5、利用遠(yuǎn)程教育資源,嘗試開展電子備課;

6、利用遠(yuǎn)程資源,探索校本教研;

7、利用遠(yuǎn)教條件,開辟第二課堂,讓學(xué)生觀看空中課堂的內(nèi)容,通過(guò)空中課堂,讓他們學(xué)習(xí)到課本上無(wú)法學(xué)到的內(nèi)容。

為把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目做好做實(shí),發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作,首先是在下學(xué)期一開學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,做到“三進(jìn)”,即進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生;努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,開齊課程,開足課時(shí);再次,進(jìn)一步加大對(duì)全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)2-5名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,開展多種形式的教學(xué)及教研活動(dòng),研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實(shí)際的資源建設(shè)。

一個(gè)學(xué)期來(lái),我們做了很多的工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)程教育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇十四

先鋒村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在街道黨工委、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下,認(rèn)真按照"建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的"的工作要求,緊緊圍繞"讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠"的工作目標(biāo)。精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實(shí),把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與實(shí)踐"三個(gè)代表"、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)。提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用,促進(jìn)了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展工作取得了較好的效果,現(xiàn)將xx年來(lái)運(yùn)行情況總結(jié)如下:

在組織原則上,堅(jiān)持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學(xué)習(xí)與效果并重的原則。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對(duì)象主要是黨員干部,但不能僅僅局限于黨員干部。在對(duì)黨員干部進(jìn)行教育的同時(shí),還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策,對(duì)群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)的責(zé)任。在教學(xué)中,各站點(diǎn)不局限于黨課內(nèi)容,積極引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容。做到三個(gè)結(jié)合,即與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)相結(jié)合;與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合;與實(shí)際工作對(duì)象需要結(jié)合;了解教學(xué)對(duì)象的需求,因地制宜、有針對(duì)性地分類施教。

一、鞏固加強(qiáng)了陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。一是定期檢修電腦、電視和文化共享設(shè)備,定期對(duì)電腦進(jìn)行殺毒,確保了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和資料丟失。二是對(duì)新上任的村干部進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)站點(diǎn)管理人員的業(yè)務(wù)水平。

三、建立培訓(xùn)情況登記和信息月報(bào)制度。切實(shí)記錄遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、簽到冊(cè)、討論發(fā)言記錄、培訓(xùn)情況,反映遠(yuǎn)程教育工作開展情況,并廣泛收集黨員群眾的建議。建立信息反饋制度。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),積極借鑒其他試點(diǎn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。

五、利用"遠(yuǎn)教+支部+協(xié)會(huì)"的模式,在今年的工作中,組織全村種植大戶進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)15次,參與人數(shù)達(dá)xx年宣傳億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保等相關(guān)政策共計(jì)xx年的工作中,將繼續(xù)加強(qiáng)村蔬菜種植業(yè)大戶,及農(nóng)民工等各種培訓(xùn),利用大喇叭及時(shí)宣傳上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神和對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。在"三學(xué)三強(qiáng)"活動(dòng)中積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的作用。通過(guò)開展遠(yuǎn)程教育,使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇十五

1、校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作,校園成立了以校長(zhǎng)為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,安排科學(xué),組織周密,開展順利。

2、在原遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了詳實(shí)、可行,貼合本次研訓(xùn)的計(jì)劃,開展培訓(xùn)工作。

3、制定了規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作落實(shí)。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí),組織到位,效果顯著。

1、本次參加培訓(xùn)的對(duì)象是全體在職教師。

2、培訓(xùn)資料分以下幾個(gè)方面:

(1)大荔教育網(wǎng)和大荔教研網(wǎng)的注冊(cè)和應(yīng)用。

(2)遠(yuǎn)教資源的合理、充分運(yùn)用。透過(guò)收看遠(yuǎn)程教育資源(課程改革、示范課例),上機(jī)操作應(yīng)用,使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了遠(yuǎn)程教育,認(rèn)識(shí)了遠(yuǎn)程教育的好處,明確了如何更好地運(yùn)用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),以及如何利用信息技術(shù)手段提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

(3)加強(qiáng)了信息技術(shù)與學(xué)科的整合潛力。透過(guò)遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究,各學(xué)科教師結(jié)合下學(xué)期教學(xué)的需要,寫出了自己下學(xué)期的計(jì)劃。校園管理人員也就如何運(yùn)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行校園的教學(xué)管理和德育工作,做出了本人計(jì)劃。

(4)對(duì)課件制作;教育資源搜索、下載;自制或下載的課件課堂中的正確使用以及應(yīng)用中應(yīng)注意的問(wèn)題都做了詳實(shí)的講解和探討。

3、培訓(xùn)形式多樣靈活,切合實(shí)際。培訓(xùn)形式采取分集中和分散相結(jié)合的方式。(集中培訓(xùn),分組鞏固,學(xué)習(xí)。)

在原有基礎(chǔ)上,透過(guò)本次培訓(xùn)我校大部分教師已經(jīng)到達(dá)了如下要求:

(1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。

(2)具備了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的潛力。

(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。并涌現(xiàn)出一批遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的先進(jìn)個(gè)人和學(xué)科帶頭人。

透過(guò)這次研訓(xùn),使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了觀念,提高了認(rèn)識(shí)和應(yīng)用潛力,但在資源的開發(fā)和利用上還距國(guó)家的要求有很大的差距。在以后的工作中,我們還將不斷完善校本研訓(xùn)機(jī)制,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地抓好校本研訓(xùn)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在上級(jí)部門和校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,為遠(yuǎn)程教育在我校順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇十六

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。

2、制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃和實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整開展培訓(xùn)工作。

3、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作落實(shí)。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí),組織到位,效果顯著。

1、本期參培的對(duì)象是全校所有在職教師,體現(xiàn)了全員參與的初衷。

2、通過(guò)培訓(xùn)教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義,作用,因此,每次培訓(xùn)時(shí)教師們都按時(shí)到場(chǎng),無(wú)遲到和無(wú)故缺席現(xiàn)象。

3、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。通過(guò)培訓(xùn),教師們已經(jīng)達(dá)到了如下要求:

(1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單。

操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。

(2)掌握了電視機(jī)、dvd、投影儀的基本操作,具備了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。

(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對(duì)資源進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次開發(fā)和應(yīng)用。

4、培訓(xùn)形式多樣。針對(duì)實(shí)際情況采取有效形式,或集中,或分散,或個(gè)別指導(dǎo),或播放室,或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,或出去學(xué)習(xí),或請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

5、內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量,對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。

本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績(jī),但縱觀全局,仍然存有不足,主要表現(xiàn)為:

1、認(rèn)識(shí)不夠,忙于應(yīng)付。個(gè)別教師對(duì)此次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有從思想上重視起來(lái)。

年齡稍大教師對(duì)自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。

2、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)篇十七

20xx年,遠(yuǎn)程辦按照年初工作要點(diǎn)中提出的“有特色、見(jiàn)實(shí)效”的要求,牢固樹立“以用為本”的工作理念,緊緊圍繞終端站點(diǎn)的利用率、滿意率兩大指標(biāo),以全年目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則為抓手,開展了一系列的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下:

根據(jù)省遠(yuǎn)程辦的要求和我市的實(shí)際情況,我們?cè)诖汗?jié)期間就開始著手布置全市的站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作,擬定了詳盡的方案。全市的站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作從1月底開始,到3月上旬結(jié)束,依托各縣(市)區(qū)委組織部進(jìn)行組織,遠(yuǎn)程辦對(duì)各縣(市)區(qū)站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班都進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、指導(dǎo),全面掌握培訓(xùn)開展情況。此次站點(diǎn)管理員培訓(xùn),共計(jì)舉辦培訓(xùn)班11期,投入培訓(xùn)師資12名,培訓(xùn)人數(shù)近千人,801名站點(diǎn)管理員都按要求結(jié)業(yè)考核、持證上崗,管理員隊(duì)伍素質(zhì)得到進(jìn)一步強(qiáng)化提高,相關(guān)做法和經(jīng)驗(yàn)得到了省遠(yuǎn)程辦的充分肯定,并在省委組織部工作簡(jiǎn)報(bào)中進(jìn)行了宣傳和推介。

今年一季度,我們抓住流動(dòng)黨員春節(jié)返鄉(xiāng)和節(jié)假日農(nóng)閑的大好機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)提前進(jìn)行部署謀劃,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求,并就專題學(xué)習(xí)活動(dòng)安排下發(fā)通知,各縣(市)區(qū)都因地制宜的制訂了本地的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大張旗鼓的開展了學(xué)習(xí)活動(dòng),節(jié)后還進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)并將學(xué)習(xí)情況上報(bào)了市委組織部。

為準(zhǔn)確的掌握基層站點(diǎn)的實(shí)際使用情況,我們同市電信公司一起,分別在3月份和6月份,對(duì)xx縣大王鎮(zhèn)、xx市大箕鋪鎮(zhèn)、xx區(qū)西塞街道、xx區(qū)河口鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)汪仁鎮(zhèn)等5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)共44個(gè)村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用情況進(jìn)行了實(shí)地檢查,并將檢查的情況在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào),針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了整改措施,有力的推動(dòng)了基層站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)開展的自覺(jué)性和規(guī)范性。

我們充分運(yùn)用通報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作的正?;鸵?guī)范化,每月將省自動(dòng)監(jiān)控平臺(tái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、整理、分析,把使用情況在全市進(jìn)行排名通報(bào)。上半年我們印發(fā)了工作簡(jiǎn)報(bào)18期,工作情況通報(bào)5期,特別是從5月份開始,將數(shù)據(jù)分析對(duì)象深入到全市所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),并通報(bào)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委,有力的推動(dòng)了各縣(市)區(qū)和基層黨組織對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的重視和關(guān)注。

在認(rèn)真征求各縣(市)區(qū)意見(jiàn),結(jié)合我市遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際,我們?cè)?月份出臺(tái)了全市遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則,把遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步納入科學(xué)、量化的軌道。目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則中,將全年的工作計(jì)劃和任務(wù)分成6個(gè)方面,共40項(xiàng)量化指標(biāo),量化分值共100分,年終組織考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

根據(jù)省遠(yuǎn)程辦宜昌會(huì)議的要求,我市今年共需組織整合和制作40部視頻課件,累計(jì)時(shí)長(zhǎng)600分鐘。我們將任務(wù)分解到7個(gè)縣(市)區(qū)和5家成員單位,上半年我們已經(jīng)收集整理18部專題視頻教材向省遠(yuǎn)程辦報(bào)送。

為保證各站點(diǎn)的設(shè)備和線路的長(zhǎng)期穩(wěn)定正常運(yùn)行,我們主動(dòng)加強(qiáng)了與市電信公司的溝通和協(xié)調(diào),定期將全市遠(yuǎn)程教育工作的相關(guān)情況進(jìn)行反饋,在工作檢查中主動(dòng)要求電信部門參與和配合,共商解決遠(yuǎn)程教育工作存在的一些實(shí)際問(wèn)題的辦法和措施。在村級(jí)終端站點(diǎn)的設(shè)備更換和線路維修等工作上,積極爭(zhēng)取電信部門的大力支持,在幾次站點(diǎn)檢查工作中,電信部門技術(shù)人員跟隨,現(xiàn)場(chǎng)解決站點(diǎn)設(shè)備不能正常收看的問(wèn)題。

7、創(chuàng)建省市縣三級(jí)示范站點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范站點(diǎn)的學(xué)用活動(dòng),是省遠(yuǎn)程辦部署的貫穿全年的一項(xiàng)重要工作。根據(jù)省遠(yuǎn)程辦的精神,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市實(shí)際,我們?cè)?月份出臺(tái)了xx市星級(jí)示范站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案,對(duì)市級(jí)示范站點(diǎn)的創(chuàng)建要求進(jìn)行了明確和細(xì)化,各縣(市)區(qū)也對(duì)照市級(jí)示范站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的要求,制訂了縣級(jí)示范站點(diǎn)的創(chuàng)建活動(dòng)方案。目前,示范站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)已經(jīng)在全市站點(diǎn)中全面鋪開,目前申報(bào)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范站點(diǎn)的有29個(gè),縣級(jí)示范站點(diǎn)的有134個(gè),離年初制定的40個(gè)市級(jí)示范站點(diǎn)、200個(gè)縣級(jí)示范站點(diǎn)的目標(biāo)還有一定的距離,下半年我們將繼續(xù)努力推動(dòng)示范站點(diǎn)申報(bào)和創(chuàng)建工作,爭(zhēng)取完成任務(wù)。

為更好的推動(dòng)全市站點(diǎn)學(xué)用工作的扎實(shí)開展,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣,我們精心組織安排,在4月份召開了全市遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理使用工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通報(bào)了第一季度的學(xué)用情況,交流了工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)今年的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了再動(dòng)員和部署,還現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)了在管學(xué)用方面工作有特色的汪仁鎮(zhèn)沿湖村、xx區(qū)曹家林社區(qū)、xx區(qū)盛洪卿村三個(gè)終端站點(diǎn),較好地推廣了站點(diǎn)學(xué)用工作好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

二、上半年工作存在的主要問(wèn)題。

從今年以來(lái)省自動(dòng)監(jiān)控平臺(tái)提取的數(shù)據(jù)分析情況看,雖然在全省市州中我市終端站點(diǎn)的點(diǎn)擊率排名位居前列,但站點(diǎn)使用率總體上是在低水平徘徊,基本維持在30%多,正常開展學(xué)用活動(dòng)站點(diǎn)總數(shù)并不多,沒(méi)有開展學(xué)用活動(dòng)的'站點(diǎn)比例仍然偏高。

在幾次工作檢查中發(fā)現(xiàn),有些條件相對(duì)落后,基礎(chǔ)比較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)站點(diǎn)至今尚未正常開通,設(shè)備還無(wú)法正常使用,存在設(shè)備配置不齊、線路連接不暢、設(shè)備更換不及時(shí)、設(shè)備管理維護(hù)不到位等問(wèn)題,這些問(wèn)題在有的站點(diǎn)長(zhǎng)期得不到解決,給遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作帶來(lái)很大阻力。

少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)忙于其他事務(wù),對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的開展情況不關(guān)心不指導(dǎo),不布置不檢查,很少過(guò)問(wèn)。相當(dāng)部分的基層站點(diǎn)管理員工作積極性不高,開展活動(dòng)沒(méi)有計(jì)劃,宣傳和利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)不夠,沒(méi)有調(diào)動(dòng)黨員群眾參與學(xué)習(xí)的熱情。

各成員單位對(duì)遠(yuǎn)程教育工作重視和支持程度還不夠,教材課件制作能力有限,縣(市)區(qū)獨(dú)立進(jìn)行教材開發(fā)制作方面也面臨諸多問(wèn)題和困難,在硬件設(shè)備和制作技術(shù)上難以適應(yīng)節(jié)目制作要求,使得我市的教材課件開發(fā)制作方面的工作較為滯后,難有特色和精品。

圍繞年初制定的全年工作目標(biāo),根據(jù)上半年工作完成情況和存在的問(wèn)題,下半年我們圍繞以下幾個(gè)方面開展工作:

一是繼續(xù)加大對(duì)各基層站點(diǎn)的工作檢查力度,對(duì)每月站點(diǎn)使用情況排名靠后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范站點(diǎn)的單位,作為檢查的重點(diǎn);二是加大對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法的宣傳力度,適時(shí)印發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào),將優(yōu)秀站點(diǎn)的好經(jīng)驗(yàn)、好方法推廣全市;三是進(jìn)一步做好少數(shù)站點(diǎn)可用率的鞏固工作,同電信部門協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)監(jiān)控平臺(tái)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的信息完善工作,保證站點(diǎn)的正常運(yùn)行,保證數(shù)據(jù)的同步、準(zhǔn)確。

一是將市縣兩級(jí)示范站點(diǎn)作為重點(diǎn)監(jiān)控檢查的對(duì)象;二是加大對(duì)創(chuàng)建工作的宣傳指導(dǎo)力度,積極推動(dòng)申報(bào)和創(chuàng)建示范站點(diǎn)工作;三是指導(dǎo)示范站點(diǎn),特別是創(chuàng)建市級(jí)示范站點(diǎn)的單位,加強(qiáng)學(xué)用成果的轉(zhuǎn)化力度,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功效,并在年底編印《遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型案例》。

省遠(yuǎn)程辦在今年4月召開了省遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)省遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位進(jìn)行了調(diào)整,此次調(diào)整擴(kuò)大了成員單位的數(shù)量,由原先的20家調(diào)整為37家。為了進(jìn)一步整合相關(guān)資源,充分調(diào)動(dòng)各方面力量,加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào),我們計(jì)劃在下半年適時(shí)召開我市遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員會(huì)議,對(duì)我市的領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和補(bǔ)充,并明確各成員單位的主要工作職責(zé)。

根據(jù)《xx市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則》的要求,在年終將組織考核檢查組,對(duì)各縣(市)區(qū)全年的遠(yuǎn)程教育工作情況進(jìn)行量化考核,最后進(jìn)行綜合排名,考核結(jié)果將納入《xx市黨的基層組織建設(shè)考核評(píng)價(jià)辦法》,作為推動(dòng)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”基層組織建設(shè)工作的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。召開工作總結(jié)表彰會(huì),舉行市級(jí)示范站點(diǎn)授牌儀式,兌現(xiàn)目標(biāo)管理考核獎(jiǎng)勵(lì)。

充分發(fā)揮我市現(xiàn)有教材制作力量的作用,組織協(xié)調(diào)好黃石電視臺(tái)和相關(guān)影視制作機(jī)構(gòu),利用他們的專業(yè)技術(shù)力量,聯(lián)合制作教材課件,提升本地教材制作水平。同時(shí)督促各縣(市)區(qū)和成員單位,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),充分利用周邊資源,按時(shí)完成教材制作任務(wù)。

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