總結(jié)是對過去經(jīng)驗和教訓的總結(jié)，可以幫助我們不斷進步和成長。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務呢？總結(jié)是映照個人成長的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點，避免冗長廢話。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文，供大家參考和學習。
兒童主持詞開場白篇一
合:大家，上午好！（一起鞠躬）
小主持人1:今天是2015年6月1日，農(nóng)歷四月初十五；
小主持人2:今天是國際六一兒童節(jié)，是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日；
小主持人2:六一，是見證我們健康成長的節(jié)日；
小主持人3:六一，是充滿著歡樂與激-情的節(jié)日；
小1:歡樂六一，健康六一，輕松六一，下面我宣布：
合：***幼兒園，2015六一兒童節(jié)歡樂匯，現(xiàn)在開始！
少年兒童、同學們：
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的；
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),
4：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：《快樂童年放飛夢想》六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學
乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校21周年、新教學建成樓4周年。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領導、具有雄厚實力、 并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長的光臨。
乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動正式開始
甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲：從無到有，從有到優(yōu)，見證了中寨中心學校發(fā)展壯大的歷程
乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了中寨中心學校教育教學質(zhì)量的提升
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。
甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。
乙：請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》
女：各位老師，同學們!
男：現(xiàn)場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
1、 課間操展示------《校園恰恰》開場白。
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：
6、朗誦《荷香頌》串詞：
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白：
走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞***班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？矗∧Ｌ貍儊砹?
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》 開場白：
10、《安全三句半》開場白：
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽***班的***等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環(huán)節(jié)開場白：
下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激-情拉丁》開場白：
六一兒童節(jié)主持人結(jié)束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：***學校的明天會更好!
乙：各位領導、各位來賓
丙：老師、同學們，
?。?**小學***文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。
兒童主持詞開場白篇二
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的.；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
兒童主持詞開場白篇三
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過xx的`第一聲鐘響，
女：我們擁抱過xx的第一縷曙光；
合：今天，當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天??！
女：這是多么幸福的一天啊！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)！
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一。
合：我們宣布xx小學xx“六一慶?；顒印爆F(xiàn)在開始！
兒童主持詞開場白篇四
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們節(jié)日快樂！
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們記住這個難忘的日子。
兒童主持詞開場白篇五
師：尊敬的各位領導，小朋友們，大家**好!
歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛，花見花開的帥哥搭檔***閃亮登場!
幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!
師：在這個美好的日子里，沐浴著夏日的陽光。
幼：我們迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)。
師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——
合：六一國際兒童節(jié)!
少年兒童、同學們：
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的；
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點燃的.季節(jié),
4：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：《快樂童年放飛夢想》六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
親愛的少先隊員、同學們：
“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表泰山路小學的全 體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意！向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意！
同學們，在你們歡度自己的節(jié)日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝！
為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐-殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民-主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
一年來，你們在老師的諄諄教導下，學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步！在開展的“養(yǎng)成道德好習慣，我做合格小公民”道德建設活動，你們正努力養(yǎng)成道德好習慣，爭做養(yǎng)成示范生；你（歡迎訪問零二七本站http://，零二七范文大全）們積極參與大手拉小手友誼互助活動，在“助學捐書活動”中編織真情的花環(huán)；你們在美麗的校園中快樂的成長！我為大家取得的進步感到由衷的高興！
新世紀的少先隊員是未來世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設者和接-班人。希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有強健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強鍛煉，提高免疫力；希望你們積極行動起來，踴躍參與道德實踐活動，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標兵”；在學校做團結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)做-愛護公物、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊自動向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！
最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)！
甲：各位領導、老師
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，
乙：我們迎來了xx-xx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字。
甲：祖國!我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xx-xx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開始。
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲： 聽!悠揚的音樂已飄來;
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合 彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!結(jié)束語
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
兒童主持詞開場白篇六
開場白：
a：尊敬的各位領導、各位來賓。
b：親愛的老師們、同學們。
合：大家上午好。
a：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，
b：五月的鮮花沁人心脾，五月的氣息芬芳醉人，
合：五月的校園響徹歌聲。
a：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了土門片區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
b：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
a：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
合：今天我們歡聚在這里，唱響青春的旋律。讓我們一起——在陽光下成長。
b：下面我宣布：土門片區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“在陽光下成長”回春賽區(qū)文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞：
1.沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏兒女對祖國的熱愛，沒有任何一種畫筆，能像太陽那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的明天。下面請欣賞回春中學帶來的大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》《相信愛》。請回春小學《在陽光下成長》做準備。
2.關愛如陽光般溫暖的父母;呵護如陽光般細致的朋友;照顧如陽光般周到的同學;叮囑如陽光般密集的老師，我在愛的陽光下成長。下面是回春小學為大家?guī)淼睦收b《在陽光下成長》，請來蘇小學《太陽鼓》做準備。
3、太陽播撒光芒，光芒點燃激情，激情化作鼓聲，鼓聲頌揚太陽?，F(xiàn)在是來蘇小學為大家?guī)淼娜何琛短柟摹?，請回春小學《閃爍的小星》做準備。
4.盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生長在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身邊，我們同樣有白天的夢想。現(xiàn)在由回春小學為大家表演樂器合奏《閃爍的小星》，請回春中學《搞笑英雄》做準備。
5.x。
6.藍天里有陽光，樹林里有花香。小鳥小鳥，你自由地飛翔，在田野、在草地、在湖邊、在山岡，小鳥小鳥迎著春天歌唱。下面請欣賞回春小學帶來的小合唱《小鳥小鳥》，請回春中學《玉生煙》做準備。
7.我遙望，玉生煙，一半凄迷，一半傷感，栩栩然飄零寂寞山澗。天上人間一曲繁弦，但行處裊裊玉生煙，如皎月似嬋娟可望而不可置于眉前?，F(xiàn)在請欣賞回春中學的古典舞《玉生煙》，請來蘇小學《明天會更好》做準備。
8.陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的喜悅呢?我們相信，明天會比今天更加美好。下面是來蘇小學為大家?guī)淼男『铣睹魈鞎谩罚埢卮盒W《的未來》做準備。
共同打造的未來!現(xiàn)在請大家欣賞回春小學帶來的校園短劇《的未來》，請回春中學《中華頌》做準備。
10.五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。下面由回春中學為大家表演詩歌朗誦《中華頌》，請回春小學《快樂的少先隊》做準備。
11.清風徐徐吹，領巾胸前飛，我們是快樂的少先隊。陽光多明媚，歌聲多清脆，我們像含苞待放的花蕾，年年與祖國同長一歲?，F(xiàn)在請欣賞回春小學的集體舞《快樂的少先隊》，請回春中學《today》做準備。
12.人生中，有昨天，今天，明天。昨天已成為過去，明天會成為將來，只有今天，我們才會過得豐富多彩;只有今天，我們才會為明天努力奮斗，只有今天，我們才會完整的綻放青春活力?，F(xiàn)在請讓欣賞舞蹈《today》，請來蘇小學《在陽光下成長》做準備。
13.我們生長在同一片藍天下，沐浴著同樣的陽光。希望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長，成長的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。下面請欣賞來蘇小學帶來的詩歌朗誦《在陽光下成長》，請回春小學《彩云之南》做準備。
14.玉龍雪山，閃耀銀光，蝴蝶泉邊，歌聲流淌，孔雀飛去，回憶悠長，瀘沽湖畔，秀色麗江。下面讓我們一起欣賞傣族舞蹈《彩云之南》，一同體會云的那邊別一樣的芬芳。請回春中學《匆匆這些年》做準備。
15.時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝;歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就要踏上征途;回首往事，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩。下面請欣賞回春中學帶來的戲劇《匆匆這些年》，請來蘇小學《青春活力》做準備。
的代名詞，我們的脈搏舞動的是澎湃的激情。現(xiàn)在請欣賞來蘇小學的校園集體舞《青春活力》，請回春小學《四渡赤水出奇兵》《英雄少年》做準備。
17.歲月的腳步匆匆走過，歷史仿佛已經(jīng)遠去，但歷史的煙塵湮滅不了當年的艱難困苦，也湮滅不了當年的革命傳奇，更湮滅不了當年的英雄氣概，讓我們再次回首那段不屈不撓的斗爭歷史，再次感受那段歷史帶給我們的心靈震顫!下面請欣賞回春小學的大合唱《四渡赤水出奇兵》、《英雄少年》，請回春中學《愛因為在心中》做準備。
18.每個人都有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中，平凡而不平庸。下面請欣賞回春中學為大家?guī)淼男『铣稅垡驗樵谛闹小?，請回春中學《青春飛揚》做準備。
19.生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ枥L??在這美好的青春時光中，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚。接下來讓我們跟隨回春中學的校園集體舞《青春飛揚》一起在動感的音樂和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃，青春的活力四射。
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兒童主持詞開場白篇七
合：親愛的同學們。你們好！溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱！這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！
男：是那么開心，我的六一！是那么難忘，我的六一！是那么幸福，我的六一！是那么激動，我的六一！
女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節(jié)。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語。
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
女：六月有童年的`沃土，有童年的太陽。
男：我們將會用智慧與熱情的種子。
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪xxx美麗的明天。“。
快樂童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。
兒童主持詞開場白篇八
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
丁：三六班六一聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)-在-開-始-!
兒童主持詞開場白篇九
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
8、（男）王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！贰?/p>
12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、（女）一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
結(jié)束語。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
兒童主持詞開場白篇十
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家節(jié)日好!
今天我們__小學的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節(jié)。在此，我代表全體老師以及同學們向在座的各位領導、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對教育事業(yè)的關心和支持，感謝你們對孩子們的關愛。
讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂，祝愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。今天，我們的各級領導們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
1、先讓我們來認識一下光臨現(xiàn)場的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、下面由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎__小學的王校長為我們的節(jié)日致辭!
4、學校的發(fā)展離不開各級黨委政府的關心和支持，今天淝河鎮(zhèn)的也在百忙之中抽空來到現(xiàn)場給同學們帶來了祝?！，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請為我們致辭。
5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局為我們講話，大家歡迎。
6、下面請各位領導、來賓欣賞孩子們精心準備的精彩的文藝演出。
兒童主持詞開場白篇十一
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的'掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合? ------學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),
4：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：《快樂童年放飛夢想》六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
少年兒童、同學們：
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的；
兒童主持詞開場白篇十二
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們。
合：大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!
乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;。
甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;。
乙：六月是一組小詩，吟誦在。
甲：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠;。
乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
兒童主持詞開場白篇十三
主持人甲：奏響五月的塵埃，迎接六月的陽光。
主持人乙：我們的心就像盛開的鮮花，蕩著歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說六月充滿了歡笑。
主持人甲：爸爸媽媽都說六月的孩子是幸福的！
主持人乙：老師說六月的陽光特別燦爛。
主持人甲：我們說六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們相聚在美麗的校園里，一起慶祝我們自己的節(jié)日。
加入：一起擁抱美好的六月。
主持人甲：兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
主持人乙：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx總統(tǒng)的節(jié)日致辭。
兒童主持詞開場白篇十四
合:大家，上午好?。ㄒ黄鹁瞎?/p>
小主持人1:今天是2015年6月1日，農(nóng)歷四月初十五；
小主持人2:今天是國際六一兒童節(jié)，是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日；
小主持人2:六一，是見證我們健康成長的節(jié)日；
小主持人3:六一，是充滿著歡樂與激情的節(jié)日；
小1:歡樂六一，健康六一，輕松六一，下面我宣布：
合：***幼兒園，2015六一兒童節(jié)歡樂匯，現(xiàn)在開始！
少年兒童、同學們：
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的；
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們
你們好!
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
各位家長、老師們、同學們，大家下午好：
今天我們求實小學全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此我代表學校祝全體同學節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康，工作順利!同時向到來的家長表示衷心的感謝!
今天參加演出的共有20個節(jié)目，有近200多人參與演出。這次演出是我校貫徹落實全區(qū)《辦學生喜歡的學?！窞橹黝}實踐活動的具體行動，是我校藝術(shù)節(jié)的重要組成部分，也是同學們自主管理、發(fā)展個性、展示特長的舞臺。同時這次活動也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的一次大檢閱。希望全體師生自覺遵守紀律，認真觀看節(jié)目，做到善始善終。
親愛的同學們：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境。六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢。六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚;六月，是一首詩，寧靜致遠;六月，是一幅畫，甜美溫馨。六月正邁著輕盈的步子向我們走來;近了，我們正滿懷喜悅向六月奔去。我們迎來的是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
同學們，你們是早晨八點鐘的太陽，你們是祖國的未來和希望。今天屬于你們，未來屬于你們。愿你們用舞蹈跳出遠大的理想，用歌聲放飛執(zhí)著的夢想，用熱情擁抱如詩的六月，用智慧編織無悔的童年。
最后，祝全體同學們節(jié)日快樂，幸福健康!
預祝今天的演出圓滿成功!
尊敬的各位領導、來賓、老師、家長和親愛的同學們： 大家下午好!
又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們在這里隆重舉行慶?！傲弧眹H兒童節(jié)表彰大會暨文藝匯演活動。在此，我代表上頭地小學全體師生對在百忙之中來參加我?！傲弧睉c典活動的領導、來賓和家長表示熱烈的歡迎，我謹代表學校向關心少年兒童成長的各級領導、辛勤工作的老師們和各位家長表示崇高的敬意和誠摯地問候!向全體少先隊員們致以節(jié)日的祝賀!
在新的學期里，我們在教育局和總校的正確領導下，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞諸方面的共同發(fā)展，端正辦學思想，明確辦學目標，內(nèi)強管理，外樹形象，樹立良好的校風、教風、學風，取得了一定的成績，但是我們?nèi)匀簧罡胸熑沃卮?，任務艱巨，時不待我，我們只有與時俱進才能開拓創(chuàng)新，我們只有實事求是，踏實工作，才能實現(xiàn)既定目標，才能不辜負領導、家長對我們的殷切期望，使我校的各項工作邁上一個嶄新的臺階。
同學們，你們是祖國的未來，是國家的希望，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍，中華民族的偉大復興要靠你們?nèi)^斗，幾代中國人孜孜以求的強國夢想，偉大祖國更加光輝燦爛的明天，將在你們這一代少年兒童的奮斗和創(chuàng)造中最終得以實現(xiàn)。你們是幸運的一代，更是肩負重任的一代。為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點希望：
一、要從小樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望。全體少先隊員們，要明確自己的歷史責任，把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，學習和實踐社會主義公民道德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節(jié)約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的合格接班人。
二、要掌握豐富的知識，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。掌握豐富的科學文化知識是一個人事業(yè)成功的基礎，在科學技術(shù)突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發(fā)展日新月異的今天尤其如此?！吧倌瓴慌Γ洗笸絺?。當前，學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知欲和上進心，發(fā)憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創(chuàng)新精神和能力，為今后的發(fā)展打好基礎。
三、要鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養(yǎng)成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質(zhì)，塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團結(jié)協(xié)作的心理品格，以積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后預祝今天的演出圓滿成功!百花齊放，百家爭鳴。希望我們的小演員們，勇于表演，勇于展示自我，展示少年兒童的活潑風采，在這個舞臺上各顯才能。
祝各位領導、來賓、老師、家長身體健康、工作順利!
祝少先隊員們節(jié)日愉快!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。
我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
小萌：尊敬的各位領導、各位來賓
小芽：親愛的老師、小朋友們
合：大家好
小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
小芽：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長
小萌：六月里，五顏六色的花兒競相綻放
小芽：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔
小萌：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章
小芽：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋
小芽：下面我宣布，**口才班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開始
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的`花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：聽！悠揚的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座！
結(jié)束語
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
兒童主持詞開場白篇十五
女：今天，我們帶著衷心的祝福與美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關心與照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
8、（男）王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！贰?/p>
12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、（女）一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
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