總結(jié)是一個人不斷進步的飛躍點，也是未來規(guī)劃的引導。怎樣將自己的思考和觀點融入到總結(jié)當中，使其更具獨特性？小編精心挑選了一些范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
淘氣包馬小跳讀后心得篇一
這個寒假，我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書，其中印象最深刻的是《忠誠的流浪狗》。
這本書，講了唐飛過生日，他舅舅送了他一輛超野平衡車。馬小跳、毛超、唐飛、張達一起去騎超野平衡車。突然，一輛摩托車飛馳而來，撞傷了一只小狗之后逃跑了!馬小跳四人連忙把小狗送到了醫(yī)院。小狗的主人，馬小跳的老師和同學們都認為是馬小跳他們撞傷了小狗，直到真相大白，所有人都為錯怪馬小跳他們而自責!
小狗叫金子，金子恢復健康以后，馬小跳四人每天放學后就陪小狗玩足球，直到有一天，金子沒有出現(xiàn)。四個小伙伴到處打聽，原來，金子被主人拋棄了，送到了流浪狗收養(yǎng)站。
我覺得馬小跳他們很善良，金子受傷了，不顧別人的誤解，趕緊把金子送到醫(yī)院，還拿出自己的零用錢和壓歲錢，給金子治病。小狗的主人嫌棄它，馬小跳四人每天早早起床，去給小狗送吃的。人與動物是朋友，我們應該關心小動物。我要學習馬小跳他們善良的品質(zhì)，在生活中，幫助我能幫助的人。
金子是一只忠誠的小狗，它有著持之以恒的品質(zhì)!恢復健康后，它不管是刮風下雨還是大雪飄飄。它每天都到學校門口等馬小跳他們。我要學習這種堅持不懈的精神，這樣才能做好自己想做的事!
淘氣包馬小跳讀后心得篇二
說起馬小跳，大家都認識吧。他是一個活潑開朗、腦子里裝滿稀奇古怪的小男孩。它的作者是楊紅纓，她是一個很偉大的作家，她寫的書有很多，我都喜歡看。比如：《貪玩老爸》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《諷丫頭杜真子》等等。暑假奇遇究竟是怎么遇的呢?這說來話長，馬小跳到奶奶家去玩。奶奶家有一頭豬，一只狗，一只貓，一只八哥和一促老白鵝。那頭豬跑得比馬還要快，人稱黑旋風。它們曾救過一只小鹿，可惜母鹿太善良，人們?nèi)永?，母鹿就被人們害死了。他們還趕跑了一群做惡多時的猴子。他們把一只雞殺給猴子看。猴子們都被嚇得落荒而逃。他們還救了國家二級保護動物穿山甲。他們還救了一只被困了的大黑熊呢。
現(xiàn)在的動物越來越少了。可人們還在扔垃圾，有些動物吃了不衛(wèi)生的食物，寶貴的生命就沒有了。我們現(xiàn)在都呼吁人們爭做文明市民，想要彌補我們這前的過失。那就讓我們都像馬小跳學習吧。他與那些動物一起把惡猴趕走，讓老百姓不再害怕。他還保護了國家的二級保護動物，真是可敬可佩呀。
馬小跳，你是我們學習的榜樣。讓我們一起努力，做一個保護動物的文明學生吧。
淘氣包馬小跳讀后心得篇三
聽說這個故事很有意思，早飯后我就迫不及待地翻開書閱讀，原來文章中的主人公唐飛過生日時，他的叔叔送給了他一輛越野型的平衡車，他帶著另外三個小伙伴去玩平衡車，結(jié)果遇到一只被撞傷的狗，然后他們決定把這只狗送到附近的社區(qū)里。讀到這里，我又想到了以前自己對傷狗的做法，我不理不睬的，裝作什么都沒看見似的。我真是又愧疚又敬佩，愧疚是我以前錯誤的做法，敬佩是他們那善良的品質(zhì)。
我繼續(xù)往下讀：到了第二天，狗的主人來找馬小跳他們了，而且非說是馬小跳他們騎平衡車撞傷的，為此，同學們也深信不疑。這時，我又感受到了這個世界的殘酷與冷漠：人們只相信自己所聽到的。不過至少還有人相信馬小跳，他們把那只名叫金子的金毛犬送到了醫(yī)院并做了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)這只狗患有恐怖的尿毒癥。我以為這時他們會放棄那只金毛犬，可誰知他們沒有選擇拋棄，而是自己承擔治療費用！這讓我更加的敬佩，他們非常善良！
都說狗通人性，真的沒錯。金子也非常忠誠：不管刮風下雨，每天都要和馬小跳他們練習足球守門，甚至不惜自傷身體！這便是金子的忠誠，倔強的忠誠；而孩子們的善良更是不可缺少的，從之前的送回家，到獨自承擔金子的醫(yī)療費，再到每天給金子吃藥……這種種事件都體會出馬小跳他們的善良，執(zhí)著的善良；我甚至覺得書名不能叫忠誠的流浪狗，而應該叫忠誠的流浪狗與善良的孩子們，因為善良和忠誠缺一不可！
作為中國三大美德之一的善良更是人生中不可或缺的美好品質(zhì)。所以，從現(xiàn)在開始，從我開始，做一個善良的好學生吧！
淘氣包馬小跳讀后心得篇四
“書籍是人類進步的階梯”我相信，同學們都聽說過這句話，這是俄羅斯的作家高爾基所說，那么今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書，是因為它是作家楊紅櫻阿姨寫的，楊阿姨把我們心中所想的想干的，但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生，仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜，怒，哀，樂。喜的是：他爸爸是一個獲過獎的的玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他，罵他，他不光自己玩，還和馬小跳一起玩，所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是：馬小跳有個冤家同桌，每天一本子記下馬小跳的不良習慣，他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生，而每次吃虧的都是馬小跳，誰讓她是秦老師最喜歡的學生呢？每當她犯錯時秦老師還護著她，指責馬小跳。馬小跳每時每顆都被管著。哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓不完的話，反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時侯垂頭喪氣，出辦公室就歡天喜地，可不一會，他又無奈的進了辦公室。樂的是：本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼，可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后，發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點，有愛心，對朋友誠實守信。
怎么樣聽了我的介紹你是不是動心了？
淘氣包馬小跳讀后心得篇五
記憶可以傳染，當你看到別人把記憶翻新的時候，我也跟隨作者回眸當年。
媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來時，第一眼我就愛上了這本書，急著想與書中的主人公交朋友。
馬小跳可是個十足的淘氣包，上課和死黨們傳紙條，卻被身邊的班長路曼曼記了壞名字，放學后理所當然地會被秦老師“請”去辦公室。因此，馬小跳也成了辦公室的“?？汀薄ｋm然馬小跳有點皮，但他卻十分有愛心，所有孩子應當有的天真，特點，在他身上顯得淋漓盡致。
作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以說雖然完美，但在現(xiàn)在的這個世界中幾乎沒有了第二個馬小跳！孩子們總要為考試沒日沒夜地復習；總要為父母的過高期望而犧牲雙休日去補習各種特長；甚至有的孩子還學起了社會上的那一套“禮尚往來”，為了能在班上有一定的權(quán)勢，而巴結(jié)老師，校長。他們完全沒有了一個孩子應當有的天真無邪和快樂。讀到這兒，我不禁羨慕起馬小跳來，可以做個“真真正正”的孩子。
我還很喜歡馬小跳的爸爸，他跟馬小跳一樣好玩，富有童心，馬小跳做任何在他人看來離譜的事時，他都大力支持他。我真希望全世界的家長都跟馬小跳的爸爸一樣。但是，現(xiàn)在的家長個個都是望子成龍，望女成鳳，成天把孩子鎖在家里，不給他們自由；以為成績就是一切，買一大堆的輔導書給他們做；從來不顧慮孩子的感受，連游樂園也很少帶他們?nèi)?。他們表面是為了孩子好，實際上，他們卻在無形中關閉了孩子心靈的一扇窗，關閉了孩子走向世界的大門。
我合上書，再次陷入了沉思……。
淘氣包馬小跳讀后心得篇六
在暑假中我讀了這本有趣的《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲的女校長》。讀完之后，我知道了‘做校長難，做一個孩子和老師心目中的好校長更難’。
在書中，馬小跳學校的歐陽校長（開甲殼蟲的女校長），是一位讓孩子們自己做主的校長，她說“釋放孩子的青春吧！”多美的一句話?。W陽校長還讓同學們到校外開展活動，在實踐中學習，同學們邊玩邊學有了很大的興趣和進步。歐陽校長還有個特點，她認為并不是淘氣的學生就不能學不好，對待學習要人人平等。
淘氣包馬小跳讀后心得篇七
我和馬小跳比我簡直象一只關在籠子里的小鳥，沒有自由，沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無憂無慮的小鳥，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點我們都明白，家長都希望我們有一個美好和充滿知識的未來。但是，我們也要有一片屬于我們自己的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關的那么緊，要適當讓我們放松一下，讓我們也學會獨立生活，如果真的那樣的話，說不定我們能夠取得比家長預想中更好的成績。我想大聲呼吁：讓我們有一片屬于我們自己的空間吧!
我好想長大，長大了就不用受父母的約束了，我好想長大，長大了就可以自己賺錢了，我好想長大，長大就可以買自己的東西了，我好想長大，長大就可以看自己的電視了，我好想長大，長大就可以玩自己的電腦。長大不用擔心作業(yè)寫到十二點，長大不用擔心考試挨批評，那時的世界是隨心所欲的。我想長大。
我希望這一本書不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅信，只要大人看了這本書，他們會理解我們的，不會讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過氣來。
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學生最新作文安徒生童話讀后感800字。
淘氣包馬小跳讀后心得篇八
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻所創(chuàng)作，里面的故事生動有趣，令人們回味無窮，也讓人們懂得了許多道理。今天小編在這分享一些淘氣包馬小跳讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
近日，我讀了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》，里面的故事令我回味無窮。
故事主人公是馬小跳和一個向非洲人的小非洲。非常熱愛動物的馬小跳在野生動保護區(qū)度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用殺雞給猴看的妙計，嚇退了搗亂的壞猴子;當他發(fā)現(xiàn)了村民夜里捕捉國家二級保護動物穿山甲，便專門跑到賣野生動物肉的野生動物餐廳，把全部動物放走;他發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了20xx年的大黑熊，把這件事告訴了黑熊保護中心，救出了大黑熊。
馬小跳是個平凡人，但他做的事在我看來卻很不平凡。
有一次，思佳受傷了，淚如雨下。愷南笑著對思佳說：“傷遲早會好的，別哭了。”她笑著拿出紙巾，替思佳擦干血跡。這只是一件小事，但愷南在我眼中卻變得不凡。而我，同樣作為一個平平凡凡的人，又可以做點什么呢?在同學受傷時，我去安撫他;在同學有困難時，我去幫助他;在同學違紀時，我去提醒他……盡管我做的是小事，但我認為卻是不平凡事。
哦，馬小跳，謝謝你，讓我明白了如些深刻的道理。
書是我們的朋友，找尋一本自己愛的書，就是在找尋一個好朋友。我有很多很多的“好朋友”，這次找到的就是我的最愛之一：《淘氣包馬小跳》。
找尋這個朋友的過程很自然。同桌把它帶到了學校，我好奇的打開了其中一本，目錄上的題目立刻就把我深深地吸引住了，像“貓臉小女巫”、“客廳里有鬼”等等，仿佛有只小手從書中伸了出來，召喚著我快點來讀吧，搞的我心里癢癢的。放學后，我迫不及待地央求媽媽去淘寶買《淘氣包馬小跳系列》，到貨的時間其實很短，但每一天的等待都很焦急，不停的讓媽媽查詢書已經(jīng)“走”到哪里了，搞的媽媽都有些不耐煩了，可能她根本不能體會我急切的心情吧。
終于在三天后，我在家里的桌子上看到了整整齊齊的它。從那一刻開始，我就和它形影不離了，清晨、課間、午休、放學后，它時時跟著我;桌前、沙發(fā)、陽臺、小床上，它處處陪著我。到了睡覺時間，一個故事還沒有看完，有時候我會偷偷地把它帶上床，趁媽媽洗漱時悄悄地繼續(xù)，發(fā)現(xiàn)媽媽進房間，就立刻裝睡，偶爾也會真的睡著，心有不甘地進入夢鄉(xiāng)。
爸爸有時會不屑一顧地問，“這本書有什么好玩的，能讓你這么著迷啊?”。應該是他不懂我們孩子的世界吧，機靈調(diào)皮但從不撒謊的馬小跳、性格活潑而且心靈手巧的杜真子、小氣的“吃貨”唐飛、結(jié)巴的“飛毛腿”張達、喜歡添油加醋的“廢話大王”毛超，他們都是我的最愛。書中很多有趣的故事，比如：找丁克舅舅冒充家長，不停鞠躬，讓秦老師以為他得了癲癇病被嚇跑;做貓耳朵實驗，通過耳朵動不動來驗證它喜歡誰;找歐陽校長成功抵制分班，四個搗蛋鬼好朋友始終在一起，等等。有的讓我捧腹大笑，有的讓我膽戰(zhàn)心驚，還有的讓我回味很久，不管怎樣，我喜歡書里講述的每一個故事，這也許就是它的魔力，是大人們不能體味的吧!
書是我的朋友，我會不斷地找尋自己所愛的書，渴望擁有更多的“好朋友”，它們將伴隨我永遠快樂!
看了《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，我受益匪淺，值得一看!
“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個學校，同一個班級上課。有一次，路曼曼下課打球，沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因為芭蕾老師不讓吃太多東西，所以她買了花;相反，馬小跳買了一個核桃小西餅。一回家，路曼曼一點也不象個病人，還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了，都吃了一驚!我覺得，做冤家會比做普通人給人帶來的印象會更深、而且更多，所以不要以為當冤家就是不好的了。
一天下午，四年級的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰;二是野炊做什么食品;三是都召集誰成為自己隊的人。馬小跳召集了張達、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個人選馬小跳當野炊小組長，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個香啊，引來了許多同學來吃，選秦老師都愛不釋“口”呢!可是，食品就不多了，于是其他組的同學們連忙把自己做的食品全端來燒烤了，同學們過足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了：做事靠一個最聽話的人，效果不一定好，靠一個調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個好辦法——任馬小跳為中隊長!馬小跳可高興了!不過，他管得太嚴了，連上課打一個哈欠也不放過?！袄蠋?，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓練，終于得到了紀律紅旗。我覺得這種方法很好，知道自己的錯誤，從而改正自己的錯誤。讀完了這本書，我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠實、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì);活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍!
淘氣包馬小跳讀后心得篇九
我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》，因為它講了馬小跳身邊許多有趣的事情，比如，他和朋友們?nèi)ふ掖笮茇?，結(jié)果讓大熊貓偷吃了他們的飯和巧克力，他們還看到了肉嘟嘟的大熊貓，而它的寶寶只有小老鼠那么大，沒有毛，粉紅粉紅的......當時如果我在場的話，我一定會驚訝的把嘴巴張的很大很大，因為我做夢也想不到，那么大的大熊貓生下的寶寶只有我的拇指那么大!又比如，馬小跳去競選市長，三個好朋友為他助威加油。說到三個好朋友，給大家介紹一下吧:他們都很有個性，張達說話結(jié)巴，但行動敏捷，是全校的體育明星;毛超廢話非常多，他愛打探情報，出餿主意，還愛散布小消息;唐飛挺著肚子走路，像個南極企鵝，他的夢想是先當美食家再當美食評委，吃遍天下所有美食。這本書就是描寫四個好朋友之間的有趣故事，他們經(jīng)常默契配合成功，事情結(jié)束后，還要在這些事上爭個高下，鬧的不歡而散。
馬小跳對他的三個好朋友毛超，張達，唐飛赤膽忠心，可是卻經(jīng)常遭到他們的背叛。比如，全班競選“三好學生”，毛超想出了一個可以讓四個人都被選上的辦法。毛超和張達互選，唐飛和馬小跳互選。他們以為被選上就是“三好學生”了，其實只是候選人而已，毛超，張達和唐飛都被選上了，當他們的計劃進行到一大半的時候，唐飛被老師看了一眼，由于心里有鬼，做賊心虛了，沒敢選馬小跳，就這樣他們背叛了他。我覺得馬小跳肯定會非常的生氣，因為每一年只有一次選“三好學生”的機會，而他們卻選擇了背叛。我覺得做人要守信用，你欺騙了別人，別人就不會再相信你了!還記得有一次，他們四個去吃飯，其他三個都忘記帶錢了，只有馬小跳有錢，他就很大方的請客。這又讓我感覺到馬小跳很有男子漢的氣魄。
馬小跳還有許多奇怪的經(jīng)歷，這個暑假，他，給了我無限的快樂!
淘氣包馬小跳讀后心得篇十
馬小跳是楊紅櫻阿姨筆下的的一個孩子，它就像生活在你身邊的一個同學或一個朋友，有時候，我把它當成了我自己。馬小跳這個人物形象，實際上是一個普通的人，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無邪，自由快樂的天性，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。
馬小跳在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實，勇敢，快樂，有愛心，還有幽默感。
《開甲殼蟲車的女校長》的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任秦老師很是生氣，讓老師更生氣的是，他們居然會“說謊”，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站，后來馬小跳的上衣不見了，那位阿姨就去商店給她買了一件上衣……最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲跑車的女人。這這個故事主要講的是這四個孩子氣十足的淘氣包與這位女校長的事。
《偵探小組在行動》是講的黃菊是馬小跳班里最窮的一個女孩子，黃菊家在一條半街巷的盡頭，房子上的窗戶上有兩塊玻璃裂了，是用透明膠貼起來的，小小一間破舊的房子，既是廚房，又是飯廳，既是臥室，又是客廳，那破裂的玻璃窗上，貼著幾只蝴蝶窗花兒，就像有翩翩起舞的蝴蝶要飛到這屋子里來一樣;窗臺上放了一排鮮紅的西紅柿，完美的遮蓋了木頭上大大小小的破洞;而桌子上的瓶里插著兩棵芹菜，那郁郁蔥蔥的莖葉讓這間小屋充滿生機。黃菊的爸爸在17日紫荊苑23點左右被一輛開香檳色的740寶馬車的一個人給撞倒了，撞倒之后腿沒有了知覺，之后就被送到醫(yī)院搶救。
馬小跳在幫助黃菊找兇手的時候發(fā)生了很多有趣的事情，過程中還遇到了同桌冤家路曼曼，而且還遇到了美麗女孩夏林果，還懷疑過夏林果的舅舅，可是馬小跳總是說：“不是。”中途有一個叫老杜的陌生人的人加了偵探小組，而這個叫老杜的人幫了很大的忙，有：幫黃菊找到媽媽，還幫黃菊的爸爸付清了醫(yī)院的醫(yī)藥費，臨走時還從枕頭下留下了5萬塊錢，老杜為了不讓馬小跳他們查到，就把唐飛的香檳色的740寶馬車的車女拿走了。馬小跳是偵探小組的臨時小組長，因為在查案的過程中沒有盡完小組長的責任，唐飛利用這個機會說服了馬小跳，跟馬小跳擁抱了一下，馬小跳下崗了，唐飛就上崗了。
最終是唐飛與牛皮幫助了黃菊找到了兇手，兇手是——老杜——。
馬小跳的3個好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真、無邪的孩子，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛：家里很富，但也最小氣，身形很肥，貪吃的家伙。
張達，口吃，但人心地善良，運動神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學。
毛超，這個超愛說話的人，沒次說話說話都是十句有九句都是廢話，很愛表現(xiàn)自己。
馬小跳：有愛心，愛跳，每一次，他都能準確的幫上忙。
這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，讓我們回憶到了我們童年的那些趣事。
我讀了《淘氣包馬小跳》，這本書的我知道了“馬小跳”是個很淘氣的人。我還知道文中的“馬小跳”和“非洲”他們很愛護動物，寫“馬小跳”的奶奶養(yǎng)了許多動物：其中有大黃狗，大黑貓，老白鵝，黑旋風。
有一天，大黃狗快要生小狗狗，可是大黃貓愛管閑事，在捉老鼠的時候自己生了四個小狗狗，大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗喂奶，卻給小老鼠喂奶，“馬小跳”跑來叫住大黃狗過來照顧小黃狗，大黃狗把小老鼠抱回了家，“馬下跳”把那四只小狗狗抱回了家，奶奶看見問：怎么有六只小狗呢?馬小跳回答說，其中有兩只小老鼠呢，{馬小跳｝仔細的看著那兩只“小老鼠”，原來是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶，馬小跳說：不能讓小狗活活的餓死，就叫爺爺，奶奶。老白鵝來喂奶給這四只小狗狗，爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝了燒酒，晚上就把那兩只小狗扔了。第二天，大黃狗醒了。看見那兩只小狗不見了。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山的時候，看見快要死了的一只鹿，大黃狗狂奔到家，咬著：馬小跳“的褲子，飛跑的起來叫上小非洲，小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去了山上，過了一會到了，小非洲說：”怎么辦呢?“：馬小跳”說我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。
我喜歡這本書，我也喜歡書中的調(diào)皮的“馬小跳”。
在我的記憶中，最好看，記憶最深刻的一本書，應該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽我的朋友介紹這本書，直到這個假期，我才看完了當今最走紅、最熱門的兒童文學作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
當時，看完之后我對主人公馬小跳和他的三個好朋友：“企鵝”唐飛、“河馬”張達及“瘦猴”毛超，印象很深。
四個調(diào)皮蛋都有他們各自的特點：張達的嘴特別大，可以把整個雞蛋囫圇吞下去，令漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河馬”的綽號;馬小跳非常天真，他見夏林果那么佩服張達，也很想練習“囫圇吞蛋”。于是，他每天都帶一個雞蛋去學校練習，但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩，一下課就直奔操場。用他的話來說：“玩是最重要的事!”但他又是個成績很不錯的孩子;唐飛特別貪吃，他吃遍天下美味，長得像只企鵝，胖胖的，走起路來一搖一擺。上課時，他裝作十分專心的樣子，其實又在吃零食了!毛超說起話來，廢話極多，十句話有九句是廢話!四個調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話，還組織成了一個偵察小組，破了案呢!
讀了這套書后，我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公，更羨慕馬小跳，因為他有貪玩老爸、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍，還幫他解決生活和學習中的難題，使他成為一個真正的男子漢。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、家長天天在耳邊念叨：學習才是最重要的，要認真讀書。大人們都說童年是金色的，可是我要說，童年是沉重的，因為每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然是個淘氣包，但在他的身上，最能體現(xiàn)出一個孩子的天性，他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?孩子是應該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!
我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假里，一開始覺得沒意思，但是看著看著，就對這本書愛不釋手了，廢寢忘食，讀得津津有味。那是因為這本書使我找回了童年的快樂，里面的主人公馬小跳有一個快樂的家庭，他的爸爸不像別的家長那樣逼迫孩子學習。我看著看著還有些羨慕嫉妒恨呢!
其實在我兒時，在老家里，也有許許多多的童年趣事，例如：捉迷藏，趕牛上山，喂豬吃飯，丟手絹······凡是你們能想到的都有，但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早，別人都在睡覺，我和表哥一手提桶一手拿鏟，跳著來到了田里，我們挑了一塊還沒種菜的田，表哥拿著鏟子到田里去找泥鰍，而我就提著桶去河邊舀水，我小心翼翼地從柳樹那飄蕩著的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水，生怕掉進水里。當我輕飄飄地回到田里時，表哥已經(jīng)挖到好多條了，我羨慕，也躍躍欲試。我挖呀，挖呀，看到了很多條泥鰍，但就是捉不到，我開始生自己的氣了，表哥看我這樣，告訴我了捉泥鰍的秘訣：一找，二挖，三捉。我聽了，趕緊挖了起來。我看見了一個泥鰍，迅速捉起，捧在手心上，高高地舉起來，對全世界的人說：“我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽話，活蹦亂跳的，瞬間就消失了，表哥靈機一動，趁那條泥鰍還沒有跑遠，又捉住了，放進了木桶里，我開心地笑了!
“書籍是世界的營養(yǎng)平品?！彼晕覀円欢ㄒ煤米x書，珍惜每一本書。
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會把它當成一句常見的廣告詞;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地撫摸一下封皮封底，或是中途離開，回來時瞥見倒扣的書皮上的這行文字，你會覺得這兩行字說得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂的故事。馬小跳是一個怎樣的人呢?他是一個男孩子。一生下來就會跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個正常的男孩子，只不過非常淘氣、異?；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長而嚴厲的秦老師也會一天比一天漂亮起來。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風味獨特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說了一句臺詞，卻博得了全場的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個優(yōu)秀的學生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認錯誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過這里，他先把外面的褲子脫下來，然后問安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機智，我對他真是佩服得五體投地。
我本來是個挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來我不敢說再見，現(xiàn)在我也能主動說了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時，我們?nèi)齻€人都搶著看。媽媽說這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對她的教育教學工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!
淘氣包馬小跳讀后心得篇十一
前幾天，我讀完了《淘氣包馬小跳》之同桌冤家，里面的路曼曼和夏林果我比較喜歡，因為路曼曼是中隊長，夏林果是大隊委，所以我喜歡路曼曼和夏林果，要說最喜歡的那得算是夏林果。
我看到有一集里說了路曼曼和夏林果到馬小跳家去，因為馬小跳把教室里的地球儀給弄壞了，所以老師讓路曼曼和夏林果到馬小跳家去告訴他的家長馬天笑先生，讓他知道他們家的馬小跳把教室里的地球儀弄壞了，需要賠償。
路曼曼和夏林果到馬小跳家去，可左等右等都等不回來馬小跳的家張馬天笑先生，因為爸爸在加班，媽媽在健美室。于是，馬小跳把自己最喜歡的水晶果凍拿來給夏林果吃結(jié)果夏林果沒有吃，因為她在學芭蕾舞，不能吃甜的，吃了就會發(fā)胖?？陕仿粋€接一個的把馬小跳拿來的水晶果凍吃了個精光，馬小跳可心疼了，他每天只讓自己吃兩個水晶果凍，結(jié)果被路曼曼吃了個精光。他可后悔了，早知道夏林果不吃他就不拿這么多。
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學生最新作文安徒生童話讀后感800字。
淘氣包馬小跳讀后心得篇十二
讀了《淘氣包馬小跳》這本書后，就一直在想如果我是馬小跳，就和他一樣無憂無慮該多好。馬小跳是一個調(diào)皮，率直，敢說敢做的男子漢。我喜歡的就是他。我想當馬小跳，因為他自由自在，不受任何束薄，不用學那沒完沒了的功課。我就不一樣了，平常就不用說了英語，語文，數(shù)學……將我的時間塞得滿滿的；好不容易放個假，還要被爸爸，媽媽逼著學數(shù)學，英語，語文……那日子比上學還苦。如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個天下第一好爸爸。這個爸爸是個玩具大師，理解孩子的心理而且經(jīng)常開著自制的小車去兜風。他最大的優(yōu)點就是絕不會比馬小跳去做他不愿意做的事。
我想當馬小跳，因為他敢愛敢恨，從不說違心話。
淘氣包馬小跳讀后心得篇十三
暑假里，爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書，一共有十二本，都非常的精彩。其中給我印象最深的就是，《小大人丁文濤》里的一篇文章。
這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢？從表面上來看，一般的人都會說豬對人類的貢獻大，而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。這是怎么一回事呢，讓我給大家介紹一下。
豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認為，豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，瞇瞇的眼。
狼方代表馬小跳卻認為，狼是野生動物，是受國家保護的動物，因為狼是大自然的“清道夫”，吃對大自然有害的動物，比如老鼠、野兔，起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說：“豬的全身都是寶，狼的身上沒有寶。”而馬小跳卻說：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的?！弊詈螅欠睫q論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。
讀了這篇文章，我增長了許多知識，還懂得了兩個道理。第一個道理是，由于丁文濤目中無人，以為這一次的.比賽自己一定能贏，輕視了對方，所以造成了失敗。第二個道理是，馬小跳非常重視這次比賽，資料準備得很充分，所以取得了勝利。我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神。
淘氣包馬小跳讀后心得篇十四
我是個貨真價實的的書迷，看過了許多書籍，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等，暑假到來了，這意味著我又可以經(jīng)?！俺潆姟崩?
剛放假，媽媽就幫我買了整整一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂，如獲至寶，迫不及待地翻開書，津津有味地閱讀起來。從書中我知道了，馬小跳是一個活潑可愛的男孩，在班主任的眼里，他是一個令人頭疼的孩子，但從他做過的許多事中，卻讓我感覺到他是一個天真無邪的孩子。
馬小跳有很多好伙伴：喜歡多嘴的毛猴——毛超，有錢有勢的企鵝——唐飛和說話結(jié)結(jié)巴巴的河馬——張達，他們是班里的“四大金剛”。當然，他身邊也有一些個性鮮明的同學：同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等。
說了這么多，就讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬小跳做得“豐功偉績”吧!有一次暑假，馬小跳興高采烈地來到了奶奶家。一天，他跟著小伙伴“小非洲”去野味餐廳參觀，無意中發(fā)現(xiàn)了餐廳倉庫里藏著很多國家一級保護動物，便向顧客們宣傳吃野生動物的害處，嚇得顧客們再也不愿去光顧野味餐廳了。
整套的《淘氣包馬小跳》簡直讓我愛不釋手，它時而讓我捧腹大笑，時而讓我為他捏把冷汗。簡單介紹了這些，還有很多舉不勝舉的好故事，你們是否也產(chǎn)生了好奇心呢中?來吧，讓我們一起走進馬小跳的精彩世界吧!
淘氣包馬小跳讀后心得篇十五
這幾天我閱讀了《淘氣包馬小跳》之尋找大熊貓這本書，使我受益匪淺。主要講：
暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅---一個研究熊貓的博士，和一個專門拍攝野生動物的美國攝影師和他的女兒，一起來到藏龍山熊貓自然保護區(qū)。在尋找野生大熊貓的過程中，馬小跳和唐飛不僅學到了很多關于野生動物的知識，還悟出了相互依存的和諧關系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病的大熊貓的經(jīng)歷中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
這個故事告訴我們：我們要有愛心，要愛護動物，要和小動物和諧相處。比如《神犬小七》里小七主人對小七的愛，丁院長對動物的愛。
有一次，我買回來了兩條金魚，把它放在魚缸里，它的身體是那么靈活，尤其是它的尾巴，我很好奇魚的尾巴結(jié)實嗎?想到這兒，我不由自主的把手伸進水里掐它的尾巴，這時它的警惕性非常高，我還沒摸到它，它就“逃跑”我費了好大勁兒都沒抓到，最后我把它逼到角落里，抓到了它。我摸了一下它，我用手把他的尾巴撥過來撥過去，用手使勁的掐，一下子我就把它的尾巴掐斷了，我把它放進水里，想道：原來金魚的尾巴不結(jié)實。之后我看見金魚在水里不能像以前可以歡快的游泳了，它很痛苦，過了幾天它就死了。當時年幼無知，每每想起此事都感覺好慚愧呀!
同學們我們一定要愛護動物，和小動物和諧相處。千萬別和我小時候一樣喲！
淘氣包馬小跳讀后心得篇十六
認真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最近，媽媽給我買了幾本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這些書主要講了馬小跳等幾個孩子的學習與生活，挺好玩的。我羨慕馬小跳有個愛玩的貪玩老爸，羨慕他有一個愛哭的天真媽媽，還羨慕他有一個有點兒笨的鄰居女孩安琪兒……反正馬小跳身邊的每一個人我都很喜歡。正是這樣，馬小跳才成為了一個敢做敢當?shù)哪凶訚h。
馬小跳的的爸爸馬天笑先生很喜歡玩，是一位富有童心的家長。馬天笑先生憑借著馬小跳6個月時就會跳的這件事，設計出了跳跳娃。跳跳娃跳進了國家，跳進了世界，全國上下的訂單，像雪片一樣飛來。如果不嫌煩，還有。老廠長退休后，馬天笑先生就繼承了他的位子。跳跳娃更是被外國人所重視。于是，在一次玩具設計評獎會上，跳跳娃倍受歡迎。跳跳娃的設計人：馬天笑先生一舉獲得設計金獎，獎品是一個一米多高的金獎杯。這時的馬小跳，話還不會說，但他不知道，他這么小，就已經(jīng)改變了他老爸的命運。馬天笑先生每次接送馬小跳，都得騎上他那輛改裝得獨一無二的越野車去。哎呀呀，要是我是他兒子（女兒也行），那該多好哇！馬天笑先生幫過馬小跳做作業(yè)，要是他也幫我做作業(yè)……嘻嘻，別提多美了！
馬天笑先生就介紹到這兒，其它人呢，就簡單地介紹一下：馬小跳的媽媽叫丁蕊，馬天笑先生說她是個長不大的小女孩，因為她愛哭；馬小跳的同桌冤家是路曼曼，她老是記錄馬小跳的不良行為。然后上報給秦老師；馬小跳最不喜歡丁文濤這個男生，他是班上的學習委員，也是成語大王，張口閉口都是成語……還有很多很多人物呢，安琪兒、夏林果、張達、唐飛、丁克舅舅……一大堆。你們問我為啥沒介紹馬小跳？第一段不是說過了嗎？沒有仔細觀察！哼哼……（哼歌去了）。
本來還想繼續(xù)寫下去的，可這該死的哈欠又來煩我了。我要去睡覺了，seeyou!（即再見的意思）。
淘氣包馬小跳讀后心得篇十七
每個人都經(jīng)歷過童年，每個童年都有淘氣的影子?？醋骷覘罴t櫻寫的《淘氣包馬小跳》就好像看我們這些十一二歲的孩子自己的淘氣生活，充滿童真童趣，就好像一本本童心日記，寫出了我們的童年世界。
但他雖然淘氣，成績不優(yōu)秀，也有誠實的一面。
書里也寫了很多大人。我最喜歡的是歐陽雪校長，她和一般的校長不同，尊重孩子，保留童心，是“捍衛(wèi)童年”的象征。有一次，她讓家長到學校來滾鐵環(huán)、斗雞、玩彈珠……讓家長也找回童年。我最不喜歡的是丁文濤的爸爸，因為他特別愛占小便宜，也很虛偽，在老師面前十分聽話，但在其他同學面前，就只會無稽之談，開口就是“我告訴你”，閉口就是“你懂不懂”。
現(xiàn)在的孩子一個個都像小大人，一點兒也不好玩。我也好希望能像馬小跳一樣，做個童心使者，無拘無束，永遠天真快樂。
淘氣包馬小跳讀后心得篇十八
今天，我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳-丁克舅舅》，馬小跳和他的舅舅重心是那么的純，將這本書的故事襯托的豐富多彩，這本書令我愛不釋手，欲罷不能。
這本書的作者叫楊紅纓，她在文章中堅持教育應該把人性關懷放在首位的理念，她還說過，馬小跳是她最珍愛的一個兒童形像，她想通過她生動的展現(xiàn)我們中國兒童的生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實。
其中，我最喜歡的還是他們一起過周末的故事。馬小跳她們先去了一家奇怪的飯店，吃的菜名也非同一般，味道也非常特別的菜，然后再去挑戰(zhàn)斗牛和蹦極。
還有一篇故事，就是講她們在游玩時不小心撞倒了一個路燈，當時旁邊也沒有其它行人，她們本來可以逃走不用賠償?shù)?，可是他們沒有這么做，而是選擇了自首。我喜歡丁克舅舅就是因為他有自已的事業(yè)，生活理念和人生追求，還具備的優(yōu)秀的道德品質(zhì)。可是現(xiàn)在的人們都是不一樣的生活方式和有著很多壞習慣，我們一定要學習下很多做人的道理，遵守社會公德，做人要有最起碼的道德底線！
書能在小事件中悟出大道理，以后一定要多看下這類的書本。
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