現(xiàn)代社會中，科技發(fā)展迅速，給人們的生活帶來了很多便利和挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時，可以適當運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內(nèi)容。下面是一些建立工作與生活平衡的實用建議，希望能給大家一些啟示。
各人先進事跡材料篇一
20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，小學高級教師。現(xiàn)承擔盤龍二小六(2)班語文教學工作并兼任六(2)班班主任?！耙允聵I(yè)為重，用心靈育人，植根三尺講臺，書寫燦爛人生”是她堅持不懈的追求。
熊老師堅信每位學生都有“才”，并能成“才”。她所任教的語文學科，從沒有一位學生掉隊，從沒有一位學生“開紅燈”。不管什么考試，語文平均分、優(yōu)秀率、及格率總是名列前茅，她任勞任怨，不論什么額外任務，總是欣然接受。
熊老師把班中每一個學生都當成自己的孩子，關(guān)愛他們的點點滴滴。課間休息時跟學生們一起做游戲，雙休日帶學生們一起作社會實踐調(diào)查。帶父母出差的學生回家吃飯，給學生送生日禮物，獎課外書籍。已經(jīng)記不清多少次學生會親切地稱呼熊老師“媽媽”。用心育人，愛無終點，煥發(fā)精神獻丹心。因為她堅信：只要付出愛，就一定會收獲。
熊老師是班主任，還承擔六年級語文教學工作。雖然自己的工作繁忙，還是帶領年輕的老師積極開展教研活動。上學期語文組進來幾位新教師，熊老師積極指導她們上好新教師見面課。在學校開展的“先學后教，當堂訓練”教研課中，也是身先士卒，上好示范課。熊老師自己還一邊工作一邊學習，參加全國中小學教師繼續(xù)教育。利用業(yè)余時間閱讀教育教學書籍，認真寫好每一課教學反思。
教書育人既是奉獻的過程，又是收獲的過程；既是平凡甚至有點枯燥的過程，又是偉大且充滿激情的過程。熊翠鳳老師始終將教書育人作為一種創(chuàng)造性、藝術(shù)性勞動，堅持不懈地去探索和反思，相信一定會迎來桃李滿天下的景象。
各人先進事跡材料篇二
__，外國語學院東語系副主任。從12年春季開始至今承擔了日語專業(yè)的主干課程基礎日語課程，同時還先后擔任過三年級的日文商務函電課程、日本商務禮儀、日本旅游服務禮儀、四年級的實務日語及其應用課程，同時還擔任研究生的第一外語日語。截止到15年春季學期為止，本科生的授課課時共1612學時，研究生的授課課時共144學時。孟玲秀同志授課認真，治學態(tài)度嚴謹，受到師生的一致好評。
在這三年期間，系里的本科教學做到了能按照計劃有條不紊地進行，教師都能做到認真?zhèn)湔n上課，沒有出現(xiàn)任何的教學事故。系里的教研室活動每周一進行，每周都能做到有主題。除了上課教師外，能做到全員參加，并且都能進取討論，提出不一樣見解，對提高年輕教師的教學水平和科研水平都有很大的幫忙。同時還定期邀請外教參加，對教師遇到的教學上的疑難問題進行解答。
在教學工作上，好能進取鉆研教學理論和方法，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)、改善教學方法。在上高年級的課時，都是用日語進行授課，不僅僅增加了學生的基礎知識，也提高了學生們的聽說本事。并且，在課上除傳授專業(yè)知識以外，還注意培養(yǎng)他們多方面的本事，做到教書育人，使所教學生不僅僅成為在專業(yè)上過硬，還能成為對社會對國家有用的人才，使他們能充分發(fā)揮自我的潛能，取長補短。同時還在課堂上講述一些優(yōu)秀畢業(yè)生的就職體驗，為學生將來的就業(yè)供給有效的幫忙。靈活多變的教學方法，不僅僅受到了學生的歡迎，在系里教學檢查以及專家組聽課中，都得到了較高的評價。由于她平時不斷的努力，在學生當中樹立了對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學生負職責的良好形象。
她作為東語系的副主任之一，主要是輔助系主任完成本科教學的各項工作、本科生及二學位的畢業(yè)論文相關(guān)工作以及往日本的高知大學、櫻美林大學、富山大學、九州外國語學院選派留學生的相關(guān)工作等。她認真努力協(xié)助系主任很好地完成了上述各項工作。
除了完成系里的工作和教學任務外，還進取撰寫論文、專著，編寫教材，主持教研及參與科研立項。自2012年至今，撰寫了1部專著，作為第一副主編參與編寫了1部十一五規(guī)劃教材，這部教材獲得了2011-2012年度遼寧省優(yōu)秀教材一等獎。她還在國內(nèi)刊物上先后發(fā)表了5篇論文，主持并結(jié)題了1項校級教研立項，參與了1項校級科研立項，并成功申請了2項國家級專利。
各人先進事跡材料篇三
xx老師是我校信息計術(shù)教研組組長、饒平縣第二屆中學信息技術(shù)學科骨干教師。他忠誠黨的教育事業(yè)，堅持鄧小平教育理論，認真實踐“三個代表”重要思想，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，言行時刻與黨中央保持高度一致，平時以身作則，嚴以律己，做到吃苦在前享受在后，工作幾乎不請假。在工作中取得了優(yōu)異的成績，特別是在教學、教研工作上，嚴格執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定，積極帶領全組教師認真學習和鉆研業(yè)務，提高教學質(zhì)量，主動協(xié)助各部門工作，大力協(xié)助學校開展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革，促使學校的教學水平進一步提高。作為教師，他始終認為：學習、研究、奉獻是成長的基礎。
xx老師在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實地，以身作則，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，恪職篤學，充分發(fā)揮了教研組長的模范帶頭作用，表現(xiàn)了高度的政治思想覺悟和強烈的事業(yè)心。僅本學年度，就取得以下突出成績：
1、20xx年5月，教學設計《分支結(jié)構(gòu)程序設計》由市送省參評。
2、20xx年3月，《談談信息技術(shù)課的學生學習評價》獲省級二等獎。
3、20xx年12月，課件“多媒體計算機的硬件系統(tǒng)”獲縣級二等獎。
4、20xx年10月，論文《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》（省級刊物）發(fā)表。
在信息技術(shù)課堂教學中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導，努力創(chuàng)設特定的情境(任務)開展各種形式的教學活動。其新的教學模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念，摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論，真正樹立以學生為主體、教師為主導的現(xiàn)代教育思想。在各地進行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學生學習的促進者，教育教學的研究者、課程的建設者和開發(fā)者，社區(qū)型的開放教師；引導學生由接受者變?yōu)橹鲃訉W習主體；使媒體從演示工具變?yōu)閷W生認識的工具；教學過程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題的意義建構(gòu)過程。在教學設計中處理好基礎知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的關(guān)系，使多種目標統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標之中。教學內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序，能根據(jù)效益性與經(jīng)濟性相結(jié)合的原則，師生主動進行教學資源的再開發(fā)；在教學媒體的使用上，提供更多的機會讓學生操作媒體，使媒體成為學生學習的工具；教學進程以探究和創(chuàng)造為主。加強對學生學習狀態(tài)的研究，幫助學生轉(zhuǎn)變學習方式，使他們形成自主學習的品質(zhì)，主動探究和合作學習的精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為他們形成終身學習的能力打下良好的基礎。例如：以介紹僑中學生一天在學學習生活為內(nèi)容vcd《走進僑中》，就是高二級學生在學習多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品，在學校閉路電視系統(tǒng)中播放后，得到全校師生的好評。
xx老師是運用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學的能力較強的一位教師?，F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段，其特點也是其內(nèi)涵主要包括兩方面，一是現(xiàn)代信息技術(shù)，即聲像技術(shù)、計算機技術(shù)與通信技術(shù)的融合；二是以教學設計為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學方法論應用于教育。現(xiàn)實教學中，張老師對這兩方面的較為重視，切實落實。許多課不只是應用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體，而是能使用多媒計算機，以取得更好的效果。計算機不只用于演示，而努力發(fā)揮人機交互的獨特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件，就體現(xiàn)了這一點。
現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學技術(shù)在教育中的應用，教學設計為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的功能與優(yōu)勢，在新型教學模式的構(gòu)建中科學地進行教學設計，在分析教材和學生的基礎上，確立科學、全面、具體的教學目標，多方案選取教學策略，設計評價時機和方法，在實施中反饋修改，實現(xiàn)教學的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡多媒體課件和教學設計《分支結(jié)構(gòu)程序設計》，就充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的功能與優(yōu)勢成功例子。
作為教研組長，xx老師善于管理，定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學進度、檢查安全措施；經(jīng)常到計算機室中巡堂，發(fā)現(xiàn)教學中的問題及時解決，提出設想，然后集中教師討論，對個別的老師他能及時指出他們的缺點并給予幫助，注重與教師的溝通，認真聽取教師對工作的意見和建議，充分發(fā)揮教師的主動性和積極性，同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中，努力使自己成為學者型教師。在新一輪教學改革中，教學評價是一個重要方面，xx看準這一點，主動進行“高中信息技術(shù)課教學評價”的課題研究，撰寫的論文《淺談信息技術(shù)課的教學評價》獲縣級二等獎，論文《談談信息技術(shù)課的學生學習評價》在省教廳組織的教學論評比中獲二等獎。極積開發(fā)教學資源，設計課件，運用于課堂教學，取得一定效果。課件上送參評，也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級二等獎。與課件設計相關(guān)的文章《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》發(fā)表于省級刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里，為學校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計算機維護技術(shù)，而且具有較強的動手能力。經(jīng)常為維護電腦及其周邊設備，奔走于電腦室、電教室及學校各辦公室之間，忙得不也樂乎，得到大家的好評。其它方面如為學校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設及管理等也做了大量工作。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中，忘我地為學校工作。平時他的工作作風是事事以身作則，處處起模范帶頭作用，任何大小工作從不講價錢，一心一意，盡心盡職盡責地做好。在工作中不斷提高教學水平，提高管理能力，經(jīng)常是早上班、遲下班，把教學工作中的各個環(huán)節(jié)都認真處理好才放心，是一個作風民主、關(guān)心教師、寬以待人、責任心很強的老師。正如吳校長所說：“他不僅是多功能的‘電腦人’，更是一個勞作不掇的‘機器人’”。
各人先進事跡材料篇四
xxx同志現(xiàn)任運輸部主任，高級工程師。三年來，在公司二輪技改建設中，他帶領運輸部科技人員和干部員工，積極主持和參與鐵路運輸總圖布局和設計，精心組織技改項目的建設施工。共完成鐵路技改項目建設近20項，新建、改建鐵路23.66公里，完成技改資金總包干近5000萬元，完成公里鐵路綜合造價211萬元，比市場招標價每公里節(jié)約89萬元，累計為公司節(jié)約技改資金2100余萬元。同時在他的帶領下，解決了運輸軟硬件銜接，抓住鐵路改造后的戰(zhàn)略成果，在公司的統(tǒng)一領導和部署下，在確保公司大生產(chǎn)、大技改、大運量、大暢通的前提下，實現(xiàn)了局車停時由xx年的32小時降到目前的13.2小時的歷史跨越。三年來，xxx同志做了大量卓有成效的工作，向上級組織遞交了一份優(yōu)秀答卷：總圖的創(chuàng)新盤活、技改的穩(wěn)妥高效、管理的再上臺階以及效益的突破攀升，為公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展和“三年翻番”目標提供了戰(zhàn)略保證。
原xxx鋼鐵廠是以生產(chǎn)鐵合金為主的企業(yè)，xxx鋼廠原設計是一個特殊鋼廠，由于兩家原有的生產(chǎn)規(guī)模都不大，造成了在鐵路運輸總圖布置上存在著嚴重的先天不足。兩廠一礦合并之初，xxx總廠曾聘請北京的十幾位專家對公司的發(fā)展規(guī)模進行實地考察、勘測、評估，專家組的最后結(jié)論是：xxx總廠生產(chǎn)規(guī)模的極限是200萬噸鋼的生產(chǎn)能力，并提出限制生產(chǎn)能力的根本原因就是鐵路運輸總圖布局和鐵路運輸“瓶頸”的制約。xx年，根據(jù)省委、省政府的要求，新鋼公司提出了三年翻番的宏偉目標，面對這樣的形勢，xxx同志感到肩上的擔子沉重，壓力很大，他深刻的意識到：鐵路總圖再不優(yōu)化，鐵路設施再不改造，鐵路運輸“瓶頸”將成為公司實現(xiàn)翻番目標的“摯肘”。為此，他翻閱了大量的資料，深入一線，召開各種會議，廣泛聽取意見，在深入調(diào)查、研究、反復論證的基礎上，提出了一系列鐵路運輸改造項目的可行性報告和具體實施辦法，攻克了鐵路運輸總圖限制生產(chǎn)發(fā)展的攻關(guān)課題。
隨著可行性報告被公司決策層的認可，從xx年起，一場“首次采用總承包，額度達2770萬元，由運輸部自行完成施工項目的攻堅戰(zhàn)”打響了，這對于運輸部而言又是一次從未有過的新挑戰(zhàn)。運輸部作為公司主營鐵路運輸?shù)谋．a(chǎn)單位，而非施工建設單位，這樣大規(guī)模的技改施工對運輸部可謂是破天荒的一次，無論是從施工隊伍、施工設備、施工經(jīng)驗以及技術(shù)條件等都是十分缺乏的，而且正逢減員和內(nèi)部退養(yǎng)政策實施，人員異常緊張，要完成技改和生產(chǎn)的同步進行難度更大，然而正是作為一名有著20多年黨齡的他，沒有向困難折服，而是以極大的勇氣和信心向公司領導和全體員工詮釋著的他的目標與追求。王彬同志結(jié)合運輸實際，從大局利益出發(fā)，提出了在保產(chǎn)、保運、保安全暢通的基礎上，確保技改項目的有序推進。并成立了運輸部技改工程領導小組，親自擔任組長;設立了工程項目部;率先實行了項目負責制，把“優(yōu)質(zhì)高效滿足生產(chǎn)所需”作為施工的評定標準，從工程的設計、招標、施工、安全以及資金的利用等都親自把關(guān)，嚴格各項審批程序，確保工程質(zhì)量和進度。三年來共完成投入運用和即將竣工的技改工程項目近20個，極大的理順了原有的運輸總圖，增強了運輸能力，緩解了鐵路運輸“瓶頸”矛盾，滿足了年產(chǎn)400萬噸鋼的運輸需要。
近年來的技改項目都是在生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)施工，技改施工與運輸保產(chǎn)的交叉、牽制、制約，使得保產(chǎn)工作也如同在“螺螄殼里擺道場”，艱難而曲折：8#高爐建設要確保6#、7#高爐的正常生產(chǎn)、7#高爐原地大修要確保6#高爐正常生產(chǎn)、1#、2#高爐大修要確保3#、4#高爐的運轉(zhuǎn)以及兼顧8#高爐的鐵水取送……，這一切讓運輸工作變的無序而壓力巨大。針對這種狀況，xxx同志組織運輸部專業(yè)技術(shù)人員反復研究、論證、突破創(chuàng)新，大膽制訂出了7#高爐大修期間的6#高爐鐵水繞行的運輸方案、8#高爐鐵水取送方案以及1#、2#高爐大修、竣工、投產(chǎn)等不同時期的運輸保產(chǎn)方案，確保了生產(chǎn)的高位運行。
通過二輪的鐵路改造，使得運輸總圖布局更加合理，為運輸發(fā)揮更大效益提供了可能。三年來，在xxx同志的帶領下，運輸部累計完成鐵路總運量6000萬噸，運輸量由xx年的1650萬噸提升到xx年的2150萬噸，增幅達30%;鐵水上山由xx年的日均9趟增加到現(xiàn)在的日均13趟，累計上山鐵水225.5萬噸;xxx站的接發(fā)車能力也由三年前的不足900輛/日提高到現(xiàn)在的1300輛/日，基本解決了xxx公司鐵路運輸“咽喉”的受阻問題;局車停時由xx年的32小時下降到現(xiàn)在的13.2小時，為公司少支付鐵路局車使用費xx余萬元;累計超額完成公司下達的經(jīng)濟責任制目標指標200萬元以上。充分挖掘了技改后運輸方面的最大潛能，為公司實現(xiàn)“三年翻番、銷售收入過百億”做出了卓越的貢獻。
各人先進事跡材料篇五
x年來，按照中心分工，我具體負責新型農(nóng)村合作醫(yī)療稽查的工作，一年來，在上級領導和同事們的團結(jié)協(xié)作下，我不斷加強學習，嚴格管理，認真負責，主動協(xié)助領導，圓滿完成了分管工作。下面就20xx年的工作情況匯報如下：
不斷強化自身思想政治素質(zhì)。特別是“十八大”開展以來，按照活動要求，正確處理好工作與學習的關(guān)系，同時利用業(yè)余時間堅持自學。通過學習，更新了觀念，政治理論素養(yǎng)得到提高，為民服務意識明顯增強。
一年來，我盡可能多地從較為繁忙的事務中擠出時間，加強業(yè)務學習，做到邊工作邊學習。在日常工作中，經(jīng)常主動和業(yè)務骨干交流溝通，盡一切可能掌握業(yè)務工作規(guī)律，熟悉工作流程，進而引發(fā)新的思考，有針對性地指導、改進實際工作。
學習是為了應用，理論聯(lián)系實踐是做好工作的法寶。在具體工作中，時刻以黨的“十八大”精神為指導，努力踐行科學發(fā)展觀，堅持以民為本，為民服務，將學習到的先進經(jīng)驗、管理模式應用到實際工作，提高了工作效率，贏得了大家的認可。
為確保新農(nóng)合基金每一分錢都用在參合患者身上，嚴格執(zhí)行監(jiān)管條例，通過一系列監(jiān)管措施，規(guī)范了新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)的行為，提高了醫(yī)療服務水平。
總之，在過去的一年里，雖然取得了一些成績，但在構(gòu)建和諧社會的新形勢下，還依然有一些工作有待進一步加強。在今后的工作中，我將緊跟時代發(fā)展的偉大進程，以黨的“十八大”為指針，不斷充實自我，更新理念，恪盡職守，扎實工作，為全市衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)快速和諧發(fā)展繼續(xù)做出不懈的努力。
各人先進事跡材料篇六
劉京京，女，出生于1987年01月，20xx年畢業(yè)于中國防衛(wèi)科技學院。畢業(yè)后我把為農(nóng)民服務當做自己的理想，于20xx年9月經(jīng)過公開招聘，擔任了青州市彌河鎮(zhèn)增福寺村村主任助理。工作一年多來，我真情投入農(nóng)村、真心融入群眾，深入基層一線調(diào)研，注重在實踐中學習，主動當起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務員”、“調(diào)研員”、“統(tǒng)計員”和“講解員”，積極主動為鎮(zhèn)村經(jīng)濟社會發(fā)展出謀劃策，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了當代女大學生“村官”的時代風采。
立足專業(yè)特長，當好各項惠農(nóng)政策的宣傳員。20xx年進村工作不久，我便根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的號召和要求，主動承擔起上級各項惠農(nóng)政策宣傳員的角色，認真查找有關(guān)資料，深入了解各項惠農(nóng)政策，深入村戶，及時將黨的各項政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識宣傳到戶，并及時解答各類相關(guān)問題，確保群眾對各項惠農(nóng)政策熟知。
把握實際，當好村級事務的組織員。我積極配合村黨支部，組織黨員干部學習上級有關(guān)會議精神和每月5日、15日和25日的遠程教育學習。在每月5日的黨員學習日活動中，認真做好黨員簽到和學習記錄，確保各類學習取得實效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我與村黨支部成員組織黨員參加以“關(guān)愛、踐行、奉獻”為主題的黨員奉獻活動日，積極引導黨員爭做服務群眾、帶領群眾共同致富的先鋒，得到了黨員群眾的一致好評。
嘴勤、手勤、腿勤，當好人民群眾的勤務員。基層工作，最重要的就是“服務”二字。在農(nóng)村拆遷征地建設工作啟動過程中，由于個別群眾對拆遷建設政策認識不到位，工作一時陷入了僵局。我同鎮(zhèn)拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中，宣傳政策，以實際事例，講述新農(nóng)村拆遷建設的好處，動員群眾積極響應政府號召，圓滿完成了拆遷任務。
多做事，做實事，當好村級各項工作的調(diào)研員。到增福寺村后，我積極融入農(nóng)村生活，盡快熟悉村情民情，堅持從群眾中來，到群眾中去，對村人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成、勞動力以及外出務工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進行了深入調(diào)查研究，及時掌握第一手資料，為村務決策提供依據(jù)。
重細心，多貼心，當好各類信息的統(tǒng)計員。在20xx、20xx年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中，我積極宣傳糧食補貼的辦法，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導和村領導做好統(tǒng)計工作并如實上報，同時，積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進行核查和統(tǒng)計，確保補貼資金準確無誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟普查和人口普查中，根據(jù)鎮(zhèn)政府任務分配，我采取以入戶上門的方式，對生產(chǎn)、經(jīng)營狀況做了詳細記錄，順利完成了經(jīng)濟普查任務。認真填寫了人口信息采集卡，按時保質(zhì)保量地完成了任務。
配合黨委政府做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設宣傳，做一名稱職的講解員。我積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，內(nèi)強素質(zhì)、外樹本領，積極圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作，做好重點建設項目解說工作，讓蒞臨檢查指導工作的領導更深層次的認識和了解了彌河，贏得領導和群眾的一致好評，為打造“魅力彌河、生態(tài)家園”做出了貢獻。
一年多來，我積極投身到村級經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎設施建設、公益事業(yè)發(fā)展、社會綜合治理、基層組織建設等工作中，在本職崗位上認真踐行為民服務的理念，以踏實苦干的敬業(yè)精神，無私奉獻的公仆情懷，贏得了干部群眾的認可，彰顯了當代大學生的青春風采。我堅信，在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下，在走科學發(fā)展之路、建設和諧新農(nóng)村的過程中，把青春融入農(nóng)村的廣闊天地，定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出屬于自己的一片美好天空。
各人先進事跡材料篇七
“國家有難我得上，這些都是我的本職工作!”
“我沒事，還有好多工作我得去做，我不放心……”
這是烽火衛(wèi)生院副院長____同志在疫情防控工作中經(jīng)常說的話。
連續(xù)多日的熬夜加班，____的腰椎老毛病又犯了，但她強忍著疼痛，仍然堅守在工作崗位，像個陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動，從不抱怨，還開玩笑的說，“我再年輕十幾歲該多好啊”。
突如其來的新冠肺炎疫情打破了20__年春節(jié)的祥和，一時間，舉國上下，萬眾一心，眾志成城，抗擊疫情。在這個全民參與沒有硝煙的戰(zhàn)場上，作為一名基層黨員醫(yī)務工作者，烽火衛(wèi)生院副院長____同志更是義無反顧時刻沖鋒在前。
她每天來回穿梭在門診、預檢分診、辦公室，規(guī)范接診流程、分配防控物資、開展醫(yī)護人員培訓、加強院感防范。她不避風險，舍小家為大家，幾十天如一日的堅守在防控一線，往返奔波在流調(diào)組、重點戶、執(zhí)勤點、衛(wèi)生室，發(fā)放防控知識資料、排查高危人員、做好場所消毒、加強重點人員健康管控，和全院干部職工一起齊心協(xié)力，抓好各項防控工作。為籌措防護物資，她冒著被感染的風險，外出采購回84消毒液、過氧乙酸、口罩、手套、防護衣、噴灑壺等物資，有效緩解了單位初期疫情防控物資需求暴增的壓力。2月16日，接到上級指示，烽火衛(wèi)生院需派6名同志前往咸陽市秦都高鐵站值守時，她積極響應部署，迅速前往咸陽高鐵站站好第一班崗，晚上返回醫(yī)院已凌晨3點多，第二天早上又看見她熟悉的身影。她時刻惦記著在外值守人員防控物資夠不夠，冷不冷、餓不餓，帶著方便面、面包、電暖氣等給值守人員送過去，而她自己卻時常錯過吃飯時間，經(jīng)常加班加點到深夜，卻不忘提醒職工要做好個人防護，注意身體......
大家都說她工作太拼了，她說“國家有難我得上，這些都是我的本質(zhì)工作!”。沒有華麗的言辭，只有忙碌的身影。她用實際行動詮釋了一名黨員醫(yī)務工作者的責任與擔當，讓胸前的黨徽在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃閃發(fā)光。
草木蔓發(fā)，春山在望。禮泉衛(wèi)健系統(tǒng)有許許多多____這樣的優(yōu)秀黨員和醫(yī)務工作者，他們肩負抗疫重任，勇挑防控重擔，守土擔責守土盡責，為轄區(qū)群眾的生命安全和身體健康筑起一道堅實的衛(wèi)生健康防線，眾志成城，山河守望，禮泉人民勝利的春天一定會早日來到!
各人先進事跡材料篇八
隨著工業(yè)化、城市化的進程不斷加快，農(nóng)村的大批青壯男子紛紛“洗腳出田”，進城務工，成為“新生代農(nóng)民工”的一員。與此相對應的是，清閑在家的婦女也按耐不住創(chuàng)業(yè)的激情，跳出了“籬笆墻的影子”，用辛勤的汗水來實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。
一肩挑起全家的重擔，成了家中名副其實的“頂梁柱”。她們有一個共同的名字：“留守婦女”。如今，廣大的農(nóng)村留守婦女擺脫了傳統(tǒng)的束縛，成為遠近聞名的“創(chuàng)業(yè)英雄”。近日，在連云港市灌南縣五隊鄉(xiāng)走訪調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，一大批從“泥腿子”中催生的“巾幗能手”遍及全鄉(xiāng)的各個村落，她們正以嶄新的姿態(tài)，引領著“草根經(jīng)濟”在廣袤的原野中“扎根發(fā)芽”。
今年42歲的李月霞，系五隊鄉(xiāng)六隊村村民。早在20年前，她還是一個普通的農(nóng)村婦女，如今，她成了上海一家廢舊品回收公司的負責人。“不容易呀，十幾年了，吃了很多苦，才有了今天的成就！”談起妻子的創(chuàng)業(yè)歷程，丈夫姜志富感同身受。
姜志富是該鄉(xiāng)中學的一名老師。雖說家庭不是很富裕，但經(jīng)濟條件在當?shù)剡€算不錯。因此，當妻子李月霞每每提起出去闖蕩的事情，身為丈夫的他總是有些顧慮。xx年，生性好強的李月霞還是鼓足了勇氣，只身一人來到上海，她沒有按照丈夫臨行前安排的做法——投奔遠房的姑姑。自己租下了一間小屋，四處找活干。
一次在街上閑逛，李月霞發(fā)現(xiàn)幾個安徽籍的婦女撿破爛，投到舊品回收站里賣，她靈機一動，花了80塊錢買了輛平板車，跑起了廢舊品拖運。一來可以節(jié)省那些撿破爛的腳力，二來自己也能賺取其中的差價?？恐桨遘嚺苓\輸，她一年能掙5000元。憑著雙腳賣苦力，她這一干就是6年！
現(xiàn)在，她在上海創(chuàng)辦的廢舊品回收公司年純利潤達200多萬元，在她的帶領下，村里的10余名婦女也都參與創(chuàng)業(yè)賺了錢。每人每年薪水都在8萬元以上。
走進該鄉(xiāng)頭隊村的國城電子廠，一片繁忙的景象呈現(xiàn)在眼前：一大群婦女圍坐在操作臺邊，有的在剝皮，有的在插針，有的在總測……村支部書記江孝青告訴筆者，去年以來，在廠老板劉彩云的帶動下，現(xiàn)在全村已有120名婦女在廠子里打工。月工資平均為1000元以上。在村支書的帶領下，筆者見到了正在車間忙碌的劉彩云。
“，我和丈夫在常州太湖電纜廠打工?？吹絼e人當老板，自己也想當老板，于是，利用這些年積攢下來的錢和學得的技術(shù)，去年回到家里搞起了衛(wèi)星連接器線纜?！闭f起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，劉彩云的臉上寫滿了自豪。據(jù)了解，她廠子里每天生產(chǎn)6000個連接器，產(chǎn)品全部銷往德國、意大利。
由于工藝比較簡單，操作也方便。劉彩云就把村里的婦女召集起來，一起學習電子技術(shù)。一方面，解決了困難家庭的生活問題，另一方面，可以充實農(nóng)村婦女的生活?！斑^去，閑呆在家里，丈夫總是看著不順眼，經(jīng)常鬧離婚，婆婆也被逼出去打工了，現(xiàn)在，我倆關(guān)系也好了，婆婆也回來跟著一起做活了?！泵鎸P者采訪時，村民李秀娥笑著說。
在五隊鄉(xiāng)二號橋建材市場，喬本平一家四口正在廠里忙碌著……。
今年47歲的喬本平是該鄉(xiāng)二隊村的村民。早在初，她和她的丈夫帶著兩個兒子，在張家港一家公司打工?！澳菚r候，我在廠里做雜活，每個月才掙600元，除去水電費，剩不下什么錢?！泵鎸P者采訪時，喬本平道出了自己的苦衷。如今，一家四口在家門口就能賺到錢。喬本平在建材市場靠上地磚、拖瓦，每月能掙1500元左右。丈夫和兒子幫助老板開車、配貨，也能獲得可觀的收入。她告訴筆者，去年春天，家里還蓋起了兩層小樓。和喬本平那樣一起回家就業(yè)婦女的還有很多。同村的小鄭，兩年前在無錫的強茂電子廠打工。“那時候上班很累，每天都是兩班倒，幾乎沒有休息日，為了掙錢只有忍著……”如今，她已經(jīng)在當?shù)氐霓r(nóng)村資金互助合作社上班，既不耽誤掙錢，還能料理好家里的事務。
近年來，五隊鄉(xiāng)黨委、政府大力實施“留守婦女陽光關(guān)愛工程”，全力實施“雙承接”戰(zhàn)略，為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供更多的平臺和服務。結(jié)合返鄉(xiāng)農(nóng)民工自身的工作經(jīng)驗，創(chuàng)辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)基地。先后與縣有關(guān)部門和學校聯(lián)合培訓農(nóng)民10余期，培訓農(nóng)民1人次，培訓項目達15個，勞務輸出16800人。
各人先進事跡材料篇九
幾年的保安工作，使他清醒地認識到，隨著社會的進步和公司的快速發(fā)展，僅僅以現(xiàn)有的知識和技能已遠遠不能滿足公司發(fā)展的需要，只有深入學習，才能不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地完成公司領導交給的各項工作任務。
因此，為了緊跟時代和公司前進的步伐，不斷充實自己、提高自己，以達到不斷學習、不斷提高、和公司同進步、共成長的目的，20xx年，xxxx報名參加了全國計算機信息高新技術(shù)高綴操作員培訓，經(jīng)過4個多月的認真學習和刻苦努力，順利通過考試，并取得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應用模塊和圖形圖像處理模塊高級操作員資格證書;20xx年，他參加了由市公安局保安辦舉辦的通訊員培訓班;20xx年報名參加了由公司組織的物業(yè)管理員培訓，順利通過考核，獲得了中級物業(yè)管理員資格證;20xx年報名參加了財務會計從業(yè)資格培訓，在當年取得從業(yè)資格證的同時又報考了初級會計師，以優(yōu)秀的成績通過考核，同年獲得了初級會計師資格證書。
特別是在今年公司開展的“忠誠、敬業(yè)、團結(jié)、發(fā)展”核心價值觀教育學習中，此次學習對他影響非常大?！爸艺\、敬業(yè)、團結(jié)、發(fā)展”雖然只是短短8個字，但其中蘊含的意義卻是非常巨大的，讓他從內(nèi)心深處再次找回了那曾經(jīng)的奮斗激情和雄心壯志。
作為一名通汛員，他已經(jīng)做了十幾個年頭，可以說對公司、保安行業(yè)有了一定的了解，但在公司提煉出“忠誠、敬業(yè)、團結(jié)、發(fā)展”的核心價值后，他發(fā)現(xiàn)自身仍然有很大的提升空間。從公司核心價值觀中，他看到了自身所需要努力的方向，看到了今后的工作目標，看到了公司的發(fā)展方向，也看到了很多在宣傳方面應該做到、卻又還沒做到的事情，這就需要他不斷的學習、實踐、再提高，踣實做好宣傳工作，為公司和保安行業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
正是由于突出的工作成績，他先后多次被公司評為“優(yōu)秀工作人員”、“勞動標兵”、“宣傳工作優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀編輯”、“保安之星”等榮譽稱號，這些榮譽無疑是對他工作的.一種肯定。
13年前，xxxx告別家鄉(xiāng)，只身來到xxxx，成為xxxx市深xxxx保安服務公司一名保安員。當時，他從未想過自己能走上新聞寫作的道路，成為一名保安宣傳工作者。然而，功夫不負有心人。在他的不懈努力下，他從學習寫短小的文章，到逐漸能寫長篇通訊稿，他在寫作的道路上逐步成長、成熟，已成為一名優(yōu)秀的保安宣傳工作者，為保安事業(yè)鼓與呼。
如今，他收獲的不僅僅是一份榮譽，更有領導的關(guān)懷和同事們的支持。在感到榮譽和自豪的同時，也感到了肩上沉甸甸的責任與使命。正足這種責任感和使命感，促使他不斷學習，不斷進步，在通訊報道的道路上走得更遠，取得更好的成績。
各人先進事跡材料篇十
吳xx是一名肢體殘疾人，肢體殘疾帶來的磨難并沒有讓他屈服，反而更激發(fā)了對美好生活的渴望，更增強了挑戰(zhàn)殘疾生活的勇氣，不但能夠自理，而且能夠自立，去北京、上海、杭州、內(nèi)蒙，為殘疾人服務，維修、心理輔導、視頻拍攝、淘寶教學，每年都有4-5個月奔波在外地，他的身軀游遍了大半個中國。
剛開始，吳以能夠自食其力而欣喜，可是看到周圍仍有很多殘疾人面對生活，產(chǎn)生困惑的時候，心中就燃燒起帶動殘疾人向往生活的激情。在生活中，發(fā)現(xiàn)周圍也有這樣那樣的殘疾人，面對他們，想到自己，能夠深刻理解他們的心情，在力所能及的情況下幫他們一把：比如維修輔助器械，維修家電、心理疏導、幫忙找工作等等。
一點一滴，由幫助一兩個殘疾人開始，逐漸被更多的殘疾人認可，在這過程中，他體會到幫助他們的快樂的同時也感動了周圍的人，也遇到了幾個為殘疾人服務的"同心人",他們紛紛伸出友愛之手不自覺地開始幫助殘疾人，并逐漸形成了一支有40人左右的助殘隊伍，并不斷壯大。雖然一些殘疾人得到了幫助，但是社會對愛殘助殘的意識及行動與殘疾人的`要求還有一定差距，殘疾人的心理健康及生活還有待繼續(xù)提高，他和志同道合的40幾個人所做的相對來說還那么微不足道，所以當吳提議成立愛心助殘組織的時候，得到了一致贊同。
吳知道，由于生理和心理上的缺陷，殘疾人的社會參與能力和競爭力都處于弱勢，決定了他們是一個特殊困難的群體，無論在康復、教育、就業(yè)、婚姻家庭等方面都存在大量的問題和實際困難，因此迫切需要每個殘疾人工作者的關(guān)心、支持和幫助，為他們提供真實的、具體的、有效的服務，為此他籌建了定州市愛心助殘志愿服務隊，在市殘聯(lián)的指導與幫助下依法開展活動，協(xié)會以愛殘助殘、服務殘疾人為宗旨，以幫助殘疾人樹立生活信心、探索生活自立渠道為目的。因為他的事跡感人，10月份和其他全國各地殘疾人志愿者一道受到了上海殘聯(lián)主席，中國肢體殘疾人協(xié)會副主席的接見。
各人先進事跡材料篇十一
“小李就是我們村里一老一小的‘小棉襖’。”拿到大學生村官李炳春給村里老人們送來的棉襖，山東省淄博市博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺村78歲的蔣行美一臉笑容。
蔣行美嘴里的小李，叫李炳春，1992年出生，2015年8月被選調(diào)到博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺村擔任大學生村官。一年多時間里，他和村民一起開發(fā)了20畝的扶貧基地，并辦起“青苗”小課堂照顧村里的孩子，用村干部的話說“小村官幫了村里大忙”。
博山，因為山多得名。蘆家臺村雖然靠著美麗的五陽湖，但地處山區(qū)，村民整體收入并不高，特別是“一老一小”問題明顯：老人沒有太多收入來源，村里還有30多個貧困戶;不少年輕父母外出打工，村里有不少留守兒童。為此，李炳春干起了“兩大工程”。
首先是開發(fā)扶貧基地。李炳春發(fā)現(xiàn)，當?shù)厣絽^(qū)人均耕地少，種小麥玉米的收入低。為此，他和村干部商量，并征求村民意見，決定把村里荒地利用起來種植經(jīng)濟作物。說干就干，李炳春擼起袖子和部分貧困戶村民們翻土、開荒，很快就整理出20畝暫時閑置的荒地，今年4月份種上了有機小米、有機黃豆等作物，生產(chǎn)“不打農(nóng)藥、不施化肥”的無公害農(nóng)產(chǎn)品。
“這小伙子戴著眼鏡還有點學生氣，但干起活來卻不含糊。”蔣行美說。
功夫不負有心人，很快扶貧基地有了好收成。為了能讓小米、黃豆賣個好價錢，李炳春還給產(chǎn)品定制精美包裝，利用互聯(lián)網(wǎng)進行銷售。但畢竟以前沒經(jīng)驗，銷路并不順暢。為此，李炳春不斷打電話、跑商家，上門推銷，最終把農(nóng)產(chǎn)品都銷了出去，還賣了個好價錢。
“除去成本盈利2萬元?！崩畋航o記者算賬說，基地用工22人次，總工資15600元，最高的拿到4000元，“這在一定程度上帶動了就業(yè)，促進了脫貧?！逼陂g，為了不耽誤給老人們開工資，他還向朋友借錢墊付。
在幫助村民提高收入、盡快脫貧同時，李炳春還辦起了“青苗”小課堂，讓留守孩子放學后有一個更好的學習成長環(huán)境。
其中一個孩子母親癱瘓在床，父親在外打工，平時只有年邁的奶奶照看。這個孩子剛到“青苗”小課堂時，性格比較內(nèi)向，也有些自卑，學習成績不好。除了輔導功課，李炳春還跟這個孩子聊天、去家訪，漸漸孩子的性格越來越開朗，學習成績也從班里40多名上升到了前10名。
過去一年，李炳春不僅輔導孩子們功課，還帶著孩子到五陽湖邊撿拾垃圾、去公園看大熊貓、舉辦趣味運動會，參加國學夏令營……這個小課堂讓孩子們在上課紀律、學習習慣等方面都有了很大改進，學習成績也有了明顯提高。在上級團組織部門的支持下，“青苗”小課堂現(xiàn)在被正式命名為“希望樂園”。
如今，李炳春這個20多歲的小伙子儼然成了蘆家臺村的“孩子王”。“能幫助小朋友們快快樂樂地學習、成長，讓我這個‘村官’干得特起勁?！彼f。
除此之外，李炳春還給村民們發(fā)了便民服務卡，村民有什么問題疑問，都可以打電話找他幫忙。幫著村民跑鎮(zhèn)里、區(qū)里辦理各類手續(xù)成了李炳春的“日常工作”，“有事找小李”也成了村民的新“習慣”。
今年臨近春節(jié)，李炳春利用扶貧基地的收益為村里132位70歲以上老人和26名小學生買了新棉衣?！稗r(nóng)村人十分節(jié)儉，去年冬天看到有位70多歲老人穿著五層褂子，但舍不得買件像樣的棉衣，就想著哪天能給他們都買件棉衣。”李炳春說。
蘆家臺村黨總支書記、村委會主任毛玉齋說，大學生村官為村里帶來了新思路、新理念，為農(nóng)村新一輪發(fā)展提供了人才支持，“小伙子能吃苦、有干勁，村里沒人說他孬，真是幫了村里的大忙?！?/p>
各人先進事跡材料篇十二
楊xx，男，漢族，貴州湄潭人，1993年3月出生，20xx年6月大學畢業(yè)后從事消防救援工作，中共黨員，現(xiàn)任銅仁市消防支隊石阡縣中隊政治指導員。入職3年來，楊xx始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，忠實履行一名消防員的神圣職責和使命。
作為一名基層黨務工作者的“新手”，楊xx深知只有不斷加強自身理論修養(yǎng)，努力提高管理水平，才能不辱使命、不負重托。一方面，他積極帶頭組織中隊全體指戰(zhàn)員系統(tǒng)學習了x，扎實深入地推進“兩學一做”常態(tài)化制度化以及改革教育活動，牢固樹立全體人員的“四個意識”;另一方面面對改革轉(zhuǎn)隸人員思想波動的問題，他主動找方法、解難題，每周利用二五政治學習、開展主題黨日活動，將官兵的思想和行動統(tǒng)一到黨組織的決策部署上來，有效的增強部隊內(nèi)部團結(jié)力。通過開展參觀紅色教育基地、重溫入警誓詞升國旗等活動，確保了全體指戰(zhàn)員把聽黨指揮、忠實履行職責使命擺在突出的位置，潛移默化的培養(yǎng)黨員先鋒模范意識。在建設黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用方面，他帶領中隊支部全體黨員以抓基層、打基礎為目標，規(guī)范了中隊黨支部的七項組織生活秩序，始終堅持民主集中制度，進一步完善黨支部議事和決策機制，真正做到公開透明、公道公平公正，樹立了中隊支部在官兵中的威信。在擔任中隊黨支部書記以來，中隊先后被省消防總隊評為“紅旗黨支部”、“先進基層黨組織”，中隊團支部被團省委評為“五四紅旗團支部”。
楊xx在在日常工作的開展過程中積極探索新的工作思路，創(chuàng)造性地開展工作，任勞任怨，嚴格履行自身職責。在政治教育方面，用心學習鉆研黨的創(chuàng)新理論，盡可能地用通俗易懂的語言講道理、傳授知識，心貼心、手牽手引領戰(zhàn)士成長成才。盡力將部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)注入到每名官兵的血脈，不斷提振官兵精氣神，當前部隊謀事創(chuàng)業(yè)的熱情高漲。面對改革轉(zhuǎn)隸人心浮躁，他以“多彩警營文化”為陣地，在重大活動及節(jié)假日期間，組織全體指戰(zhàn)員開展宣誓簽名、娛樂活動及談心談話等方式著力打造栓心留人的工作環(huán)境，極大地激發(fā)了官兵干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。擔任中隊指導員以來，中隊1人被省消防總隊評為“優(yōu)秀共青團員”、1人被省消防總隊評為“改革先鋒先進個人”，2人榮立個人三等功，多人被支隊表彰。
楊xx嚴格按照《條令條例》及《軍隊基層建設綱要》管理隊伍加強條令條例的教育引導，提高官兵的遵紀守法意識。在部隊管理方面，著重中隊骨干隊伍建設，充分發(fā)揮骨干隊伍帶頭模范作用，提高部隊自我管理能力。在執(zhí)勤戰(zhàn)備方面，以“拉得出、沖得上、打得贏”為目標，嚴格落實各項戰(zhàn)備制度，做好執(zhí)勤戰(zhàn)備工作，成功處置了各項急難險重的任務，特別是在今年“11?5房屋倒塌”事故中成功營救出一名被困小女孩，受到了中央電視臺、人民日報微信公眾號等主流媒體的'報道，為改革轉(zhuǎn)隸時期的消防新形象作出了一名應急救援人應有的貢獻，贏得了各級領導和人民群眾的一致好評。在日常訓練中楊xx堅持以“提升初戰(zhàn)指揮能力，解決滅火救援難題、強化安全處置防護”為指導思想，堅持“練為戰(zhàn)、比為戰(zhàn)、考為戰(zhàn)、演為戰(zhàn)”為練兵思路，以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，培養(yǎng)廣大官兵訓練和戰(zhàn)斗激情，在訓練中形成你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。入職以來先后帶領中隊人員參加支隊比武在20xx年舉行的年終比武中獲得團體第三名，在20xx年舉行的春季比武中獲得團體第二名，20xx年年終比武中獲得團體第二名，20xx年第一季度執(zhí)勤練兵比武中獲得團體第一名的好成績。
楊xx用自己的實際行動證明著自己當初對橙色的選擇，用自己的無悔青春為消防事業(yè)默默奉獻，他始終在用一顆對黨、對人民、對消防事業(yè)的誠摯之心，履行著一名消防員的神圣職責，用實際行動書寫著自己橙色的年華，踐行著自己的錚錚誓言。
各人先進事跡材料篇十三
記得那日下午，我和弟弟妹妹們在姥姥家的陽臺上玩耍，這時，我們看到對面的大別山上濃煙滾滾，有幾束火苗攢動。不好！失火了！有山火！！我們迅速通告了家人們，大家紛紛上陽臺關(guān)注火勢，還撥打了119。
正在大家焦急萬分時，有個身影，不停地搖曳著，與山火全力地抗爭。雖然他的身影是那樣的單薄，力量是那樣的微不足道，甚者與熊熊火勢比起來，簡直完全不堪一擊，可是他堅持著，努力地撲火，用他那弱小的身軀與大火抗衡著。火勢大致得到了控制，可那身影也漸漸模糊。
畢竟是在山頭上，火警趕到也只能把車停在山腳下，待火警趕到失火地點，那火勢也漸漸小了起來，大家齊心協(xié)力終于撲滅了山火?？墒?，那個搖動的身影卻倒下了。
等大家找到他的尸體時，淚水模糊了我們的雙眼。是他，獨自一人對抗火海；是他，堅持到最后；是他，為國家現(xiàn)出了自己寶貴而年輕的生命?；鹁С隽怂?遺體，已經(jīng)是被燒得血肉模糊了。大家哽咽著，目送他離去。
無名英雄勇救山火的事跡頓時傳遍了大街小巷，鄉(xiāng)親們紛紛奔走相告，都默默為他祈禱，希望他在天國能得到安息。晚上的電視新聞里報道了這次事故，縣領導都來到無名英雄的墓前，鞠躬，默哀，悼念。大家表情凝肅，沉重的氛圍仿佛另天上的浮云都灰黑黯淡。大家默默在心里為他祝福，祝他一路走好。
他是那么平凡，卻做出如此不平凡的事跡；他是那么年輕，卻又為了國家公共財產(chǎn)而把自己的生死置之度外。
他走得很安靜，在我們心里卻是轟轟烈烈。
誰說雷鋒是過去的事情，現(xiàn)在就有新的雷鋒為國家財產(chǎn)，為社會，為人民，無悔地犧牲著。我們要做再下一個雷鋒，下一個為民謀福利的英雄，讓雷鋒精神傳揚！
各人先進事跡材料篇十四
xx，男，現(xiàn)年29歲，中共黨員，xx年參加工作，現(xiàn)任xx鐵路一分部工程部長，他是個樂觀且熱情滿懷的人，先后在禹閻高速公路、阜周高速公路、安新高速公路改擴建等工程建設中留下了深深的足跡。
參加工作以來，他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在每個崗位上他都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，圓滿完成了各項任務。他在平凡的工作崗位上工作、學習；在艱苦的環(huán)境下磨練自己，做實在人，辦實在事，把自己的一片真情融入到所愛的建筑事業(yè)當中，所干的每一項工作都得到了上級領導和同志們的信任和肯定，為公司的發(fā)展做出了積極貢獻。
從剛開始的技術(shù)員到現(xiàn)在的工程部長，工地就是他的家，企業(yè)就是他的舞臺,他在這個舞臺上奮力起舞,在xx鐵路xx西客站站場上飛揚青春。
他非常注重理論學習，并結(jié)合到實際中來，他始終把施工技術(shù)管理規(guī)范化當作日常管理工作的基礎，嚴格按照局施工技術(shù)管理辦法的要求，組織工程技術(shù)人員學習，結(jié)合本項目的特點和不同，在學習過程中予以具體化和不斷創(chuàng)新。全面實現(xiàn)了施工技術(shù)管理的標準化、程序化，工程質(zhì)量管理有序可控。而且在人才培養(yǎng)上，他也是身先士卒，積極組織見習生和成熟的技術(shù)人員開展導師帶徒活動，形成了技術(shù)人員邊工作邊學習的良好氛圍，著力培養(yǎng)年輕的工程技術(shù)人員的技術(shù)水平和獨立工作能力。通過定時集中培訓，不定時現(xiàn)場指導，年輕的技術(shù)人員已迅速成長，已經(jīng)可以獨立完成關(guān)鍵的工作。對于自已他的要求更高，遇到不清楚的問題時總是虛心地請教別人，如果別人也不會時他會反復查書找資料，直到自已全部都懂了再去告訴別人，他的這種嚴謹態(tài)度及謙虛精神都得到領導的一致贊賞。平時他也在不斷地完善自已的各方面知識，經(jīng)常學習到深夜，現(xiàn)在身為工程師的他還繼續(xù)在攻讀合肥工業(yè)大學在職研究生碩士學位。
20xx年6月，xx即在公司的統(tǒng)一安排下來到了xx鐵路一分部，剛開始設計圖紙還沒有正式出來，僅有幾份參考設計圖紙，xx經(jīng)過現(xiàn)場實際調(diào)查，發(fā)現(xiàn)幾處軟土路基換填有二次經(jīng)營、變更的可能性，于是帶領著幾個技術(shù)人員進行詳細的現(xiàn)場測量、比較，最后與項目部領導一起聯(lián)系設計單位，在設計圖紙正式出來之前，即將幾處軟土路基換填的數(shù)量增加了一倍以上，為項目部二次經(jīng)營、變更提前打了個漂亮仗。南昌西客站土石方工程數(shù)量總計260萬方，施工區(qū)域縱向長度約3km，站場內(nèi)橫向?qū)挾燃s600m，土石方施工現(xiàn)場技術(shù)控制難度較大。由于設計圖紙沒有電子版，要想了解計算詳細的實際土石方工程數(shù)量，只有人工繪制設計斷面以及原地面線，xx帶領著工程技術(shù)人員早出晚歸的測量原地面高程，利用晚上時間繪制路基斷面圖，計算詳細土石方工程數(shù)量。從設計圖紙正式下發(fā)不到5天時間內(nèi)，他即帶領著工程技術(shù)人員完成了約60萬平方米的原地面高程復測工作，繪制了約200張路基橫斷面圖紙，由于站場斷面較寬，繪制完成的單張斷面圖紙展開后最長達4m。經(jīng)過計算復核工程數(shù)量，進行了合理有效的土石方施工方案及相關(guān)調(diào)配方案，從而為項目部組織現(xiàn)場施工及隊伍安排提供了很好的參考指導。
對工作，xx勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；對組織，xx衷心熱愛、無限忠誠；對身邊的同事，他更是真情幫助、有求必應。誰有困難，他總是隨叫隨到。項目部分來了新同事，不能適應新的工作環(huán)境，他常常在工作之余主動找他們談心，了解他們的心理動態(tài)，幫助他們度過心理難關(guān)。新同事沒有工作經(jīng)驗，他就耐心的為他們講施工流程，講施工中應該注意的問題，使新同事很快走上了工作崗位。
參加工作以來，他總在默默工作、一點一滴的為項目部奉獻著自己的一切。正是這默默無聞、一點一滴的工作，為項目部南昌西客站建設撐起了一片藍天。
各人先進事跡材料篇十五
邱組長，新西村邱莊村民組長，一位73歲的老黨員，花白的頭發(fā)，高挺的眉毛，布滿歲月痕跡的額頭，慢條斯理鏗鏘有力的話語，就是這樣一位老人，一名老黨員，黨性修養(yǎng)深厚，處處為村民著想，在50余年的村民組長崗位上盡職盡責甘于奉獻無怨無悔。
牢記宗旨，樹立黨員旗幟。我是一名共產(chǎn)黨員，我牢記毛主席全心全意為人民服務的宗旨。這是邱祚書同仁掛在嘴邊的一句話。邱祚書同仁18歲開始擔任邱莊生產(chǎn)隊隊長，到現(xiàn)在有50余年了。50多年來，農(nóng)村政策有太多的變化，當年農(nóng)業(yè)稅也帶來巨大的壓力，到現(xiàn)在的農(nóng)村形勢一片大好，邱祚書老人，始終堅持“為人民服務”的宗旨，全心全意服務村民，始終堅持一名老黨員的本色，從大事著眼，從小事著手，在邱莊村民組人人都信服邱老，人人都佩服邱老。邱祚書展現(xiàn)著一名黨員光輝的形象，樹立高大的旗幟，帶領村民組做好自身的工作。
盡職盡責，全心為民服務。一名黨員就是一面旗幟，邱祚書同仁做得更好。50余年的拼搏，50余年的奉獻，邱老在同仁們的心目中，樹立了高大的形象，有著強大的號召力。在邱莊村民組只要涉及大家利益，邱老都能做到想為村民所想，急為村民所急，做到公平公正，讓老百姓心服口服。
一是xx年全國實施退耕還林項目，新西村選址在邱莊村民組，當年有不少村民有異議，不舍得原有的自留地，邱祚書同仁帶頭發(fā)動，幾次召開村民組會議，統(tǒng)一思想，充分說明退耕還林的好處，經(jīng)過激烈的討論，最終同意實施退耕還林項目65畝。項目實施后，國家每年按每畝230元補貼，每年補貼1.5萬元，截止今年共補貼了12萬元，邱莊村民組已經(jīng)受益了8年。
二是xx年為解決邱莊村民組的農(nóng)業(yè)灌溉用水問題，邱祚書同仁主動深入每戶村民家中，統(tǒng)一村民組思想，向村委會提出新建一口當家塘，經(jīng)批準，項目選址在邱莊高坡處，籌資3萬余元，xx年下半年動工，經(jīng)過一個多月的施工，新建了xx平方米高標準的當家塘，順利地解決了邱莊100余畝土地的灌溉問題。
三是全力做好邱莊土地置換。邱莊村民組xx列入土地置換計劃，但是村民組的周邊布滿了墳塋，農(nóng)歷xx年臘月，大家都在準備過新年，突然接到鎮(zhèn)黨委書記江學潮同仁的通知，務必于新年前完成遷墳工作。邱祚書同仁作為村民組長，責任義不容辭，他實事實是，全力以赴，再一次展現(xiàn)了強大的影響力，經(jīng)過邱祚書同仁深入細致地做工作，不到兩天的時間內(nèi)獲得了全體村民的一致同意，第三天正式開始動工，幾天的時間里，邱祚書同仁堅守在工地，保證工作進度，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，經(jīng)過一個星期的艱苦奮斗，終于將200余棺墳遷出了邱莊，幾天來的愁云才慢慢從邱老的額頭上散去，露出了久違的笑容。當這個信息傳到范崗鎮(zhèn)江學潮書記耳里，他不敢相信，當?shù)诙斓酱鍣z查工作時，看到眼前的景象時，才高興的對邱祚書同仁說：老隊長，春節(jié)后到鎮(zhèn)里我請你喝一杯。
服從大局，協(xié)助做好各項工作。50余年的村民組長，邱祚書同仁始終如一，堅決服從大局，協(xié)助村兩委做好村民組各項工作。
一是協(xié)助做好森林防火工作。8年前退耕還林，讓邱莊成為新西村最大的林區(qū)，森林防火工作尤為重要，邱祚書老人多年來協(xié)助村委會做好森林防火工作。邱莊的一草一木對邱老來說都有著深厚的感情，只要有時間他就會到林區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，防患于未然，特別是清明節(jié)等祭祖的日子里，邱祚書同仁清早就來到林區(qū)，對祭祖的人們打招呼，對火苗進行監(jiān)控，一直天黑下來才回家。幾十年來，邱老兢兢業(yè)業(yè)不辭辛勞，不知跑了多少里路，走壞了多少雙鞋。正是他的敬業(yè)精神，林區(qū)幾個小火苗都得到有效的遏制，沒有發(fā)生火災，一直保持著良好的成長狀態(tài)。
二是協(xié)助做好村組工作。村民組人口狀況、計劃生育、農(nóng)田農(nóng)水等等邱老都了如指掌，根據(jù)村兩委每年的工作計劃，邱祚書同仁全力以赴，協(xié)助村兩委做好工作。比如：土地置換房屋評估，邱老親自帶領工作人員登門入戶，做好登記工作，協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系。計生工作從不落后，時刻做到心中有數(shù)。農(nóng)田水利工作，親自巡查溝渠，保證不耽誤農(nóng)時。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動，作為一名老黨員，深知自已的擔子和責任，積極地開展村民組各項工作，全心全意為人民服務，充分發(fā)揮黨員的旗幟作用，同時也是新西村創(chuàng)先爭優(yōu)活動的縮影。
各人先進事跡材料篇十六
趙琳卓，女，1986年4月出生，中共黨員，20xx年9月參加工作，友蘭實驗高中數(shù)學教師，多次被評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
能堅持學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī)，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，時時處處用黨員標準嚴格要求自已，師德高尚，有強烈事業(yè)心和責任感，工作踏實、細致、勤懇，團結(jié)同事，服從學校工作安排，出色完成工作任務，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。深得學生愛戴，教育部門表彰，是學生良師益友。
她認為作為一名教師，對學生真摯的愛，才是成功的最大法寶，它可以激起學生對教師的親切感、信任感，從而縮短師生間的心靈距離，促進師生間的情感交流，而學生對教師的熱愛，也是對學習熱愛的直接動力。
她性格比較開朗活潑，跟學生一起有說有笑，陽光燦爛；但是學生犯錯誤的時候她又會先忍不住劈頭蓋臉訓斥一頓，等學生意識到錯誤，她會拍拍他們肩膀，告訴他們下不為例，讓他們心服口服的回教室好好學習。
她班上有個叫文洪恩的同學，特別調(diào)皮、貪玩、厭學、在班級影響很壞，也給班集體的管理帶來了負面影響。經(jīng)了解，這名學生之前因為一時成績不理想，沒有受到關(guān)注，所以有點自暴自棄。于是她和文洪恩溝通思想，經(jīng)常和他聊天，讓他感受到溫暖；再抓住他頭腦靈活的特點給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機會，使他有了自信心。并跟蹤了解他在生活和學習中的進展。通過一學期的努力，終于有了回報。現(xiàn)在的文洪恩，通過努力在各方面也取得了良好的效果，文明、守紀、勤學、向上的班風逐步形成，數(shù)學成績得到了很大的提高，也得到其她教師、學生和家長的高度贊揚。鮮活的事例讓她懂得了真情的力量和價值，她堅信只要她們每位教師對待每一位學生都能用自己偉大無私的愛去呵護，用博大的胸襟去包容，用滿腔的熱情去培育，即使枯萎的幼苗也能重萌新綠、健康地成長。
趙琳卓先后被評為南陽市師德標兵，唐河縣優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，德育先進工作者，每年都是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
趙琳卓老師一直擔任高中兩個班數(shù)學教學，教學工作有條不紊，勤奮、細致、拼搏、實效、創(chuàng)新，教學深受學生歡迎，效果良好。
在做好常規(guī)教學工作之余，她更注重的是鉆研業(yè)務。在教學中，她潛心研究教材、教法和學法。精心處理好教學的每個環(huán)節(jié)，真正做到精益求精。她在課余時間總是不斷地學習，在教育教學上，她積極積極運用先進的教育教學理念來指導學生。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，趙琳卓老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。為了適應新形勢的需要，“要做學習型研究型的教師，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?！睘榱俗寯?shù)學課堂煥發(fā)生命的精彩，她努力學習、大膽開拓、勇于創(chuàng)新。她把各種教學方法有機地結(jié)合起來，突出重點，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，她的課因?qū)W生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛(wèi)而精彩。學生在課堂上學會學習、學會做人、學會生存。她還特別關(guān)注學生的成功體驗，樹立起以人為本的教育理念，并尊重學生的情感體驗，促進學生完成自主學習。經(jīng)過她努力創(chuàng)造的具有勃勃生機的課堂，帶給了學生無限發(fā)展的空間。每一節(jié)課，她的學生都會受益，新的教法和理念，讓她的一百多個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié)，她的學生總是在她從“經(jīng)驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。因為她是學生心中最有趣、最好的老師，學生都親切地稱呼她卓姐，她也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
曾在全市高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲得一等獎；2012年9月被評為唐河縣優(yōu)秀教師，同年10月所撰寫的論文《新課改下的數(shù)學教學》獲得市一等獎，輔導的學生陳佳佳在20xx年全國高中數(shù)學競賽活動中榮獲河南省一等獎，她本人也被評為優(yōu)秀輔導教師。自參加工作以來，所代班級數(shù)學每次都名列前茅。
除了做好教學，她還從多個方面完善自己，先后進行了心理咨詢老師培訓，班主任培訓，參加演講比賽，教師技能大獎賽等，都取得了很好的成績。作為團委老師，安排好學校的團學工作，并為學生做好心理輔導工作。她撰寫的《平凡如草，燦爛如花》在南陽市征文比賽中獲得一等獎，《新課改下班主任的引領作用》獲得縣級一等獎，指導學生參加縣舉辦的讀書活動、演講比賽也多次取得優(yōu)異成績。
五年的從教生涯使她深深懂得，為人師表是教師最起碼的道德要求，榜樣的力量是無窮的，一名合格的教師要從言行到舉止，從心靈到外表，都應模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生。
成績不能滿足，名譽催人奮進。她堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。她相信她的未來不是夢，因為，在她的心中，學生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人。
各人先進事跡材料篇十七
深入基層、扎根山鄉(xiāng)，為民愛民、盡職盡責。浙江日報記者、青田縣萬阜鄉(xiāng)農(nóng)村工作指導員俞佳友的先進事跡，近來在全省干部群眾特別是新聞戰(zhàn)線中廣為流傳。
省委書記、省人大常委會主任趙洪祝日前作出批示，對俞佳友同志先進事跡給予充分肯定。由中國記協(xié)書記處書記、全國新聞戰(zhàn)線"三項學習教育"活動領導小組辦公室副主任李存厚帶隊的中央新聞媒體采訪團日前也趕赴青田，對俞佳友先進事跡進行了集中采訪。
俞佳友從事新聞工作10多年來，采寫了大量感人至深的報道，展示了新時期一位黨報記者熾熱的職業(yè)精神、社會責任和愛民情懷。他深入一線，參加過"98抗洪"、"xx年杭城抗擊風雪"和汶川大地震采訪報道。每逢重大事件，他的第一選擇就是"到現(xiàn)場去"，發(fā)回最鮮活的。新聞。他的許多新聞作品在社會上產(chǎn)生較好反響，有的作品獲得了浙江省新聞獎。
20xx年2月，俞佳友受浙報集團委派，到偏遠的青田縣萬阜鄉(xiāng)蒲州村擔任農(nóng)村工作指導員，后又任鄉(xiāng)長助理和鄉(xiāng)黨委副書記。他克服困難，情系山區(qū)，兩年多來，不僅盡力幫助村民解決生產(chǎn)、生活困難，還利用報紙平臺，積極發(fā)動社會力量，為困難群眾捐助款物達150余萬元。群眾們形象地稱他為"為民記者"。去年，浙報集團黨委作出決定，號召集團黨員干部和采編人員向俞佳友同志學習。俞佳友先后被評為全省優(yōu)秀農(nóng)村工作指導員、省直系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
趙洪祝在批示中指出，俞佳友同志的'事跡平凡而感人，要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動特別是新聞戰(zhàn)線"三項學習教育"活動，廣泛深入宣傳其先進事跡。
3月16日至20日，由人民日報、新華社、光明日報、經(jīng)濟日報、中央人民廣播電臺、中央電視臺、中國青年報、中國新聞周刊、中國新聞出版報、新聞戰(zhàn)線雜志、中國記者雜志、中國記協(xié)網(wǎng)12家中央新聞媒體組成的采訪團，到青田深入采訪了俞佳友同志的先進事跡。
據(jù)悉，俞佳友同志的先進事跡，近期將在中央媒體集中刊播。
各人先進事跡材料篇十八
周，中共黨員，臨泉縣第四中學校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長，以其扎實的工作作風和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念引導著一代又一代學生的成長。周校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中，救活了兩個“薄弱學校”。
1990年周校長實現(xiàn)了人生價值的第一次突破，由同城中心小學副校長到同城中學當校長。當時的同城中學是全縣有名的薄弱學校，是全縣的“老大難”，每學期不到一半時間，所收的學雜費全部花光，連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差，領導班子不團結(jié)，全校只有9個教學班，六、七百學生。周校長就是在這種情況下到任的，當時同城中學就有人懷疑一個小學副校長能當好中學校長嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費，出眾的才華得到展示。同城中學的教學質(zhì)量大幅度提高，1996年達到高峰，臨泉一中招收平價生500人，同城中學一個學校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學?？既W生的總和，位居全縣農(nóng)村中學之首。受到各級領導的肯定，同城中學先后成為市級“先進單位”、“文明單位”、縣級“花園式學校”、“綜合治理先進單位”。
正是由于工作成績突出，xx年8月，周校長又被調(diào)往另一個被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學校”——臨泉四中，這是他人生價值的第二次突破。當時的臨泉四中簡直讓人不敢想象，門前是個大垃圾場，教室破破爛爛，校園內(nèi)紙屑遍地，負債多達80多萬元，而在校學生只有400多人，被群眾稱為“痞子學校”，眼看著這所學校就要破產(chǎn)，周校長就是在這么危難中上任的，真可謂“奉命于危難之間，受任于敗軍之際?！敝苄ｉL依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏，開拓創(chuàng)新的精神，帶領全體教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過五年的時間，打造出一片屬于自己的藍天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中，現(xiàn)有36個教學班，在校學生3600多人，師生精神面貌煥然一新，校風校紀成為全縣一流的，確實讓世人刮目相看。周校長的人生價值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破，個人才華再一次得到充分展示。周之所以能實現(xiàn)自己人生價值的兩次突破，是因為得宜與他嚴格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云：“不以規(guī)矩不能成方圓?！惫芾韺W校必須有一整套科學的管理制度才行。人常說人管人累死人，人管人氣死人，只有用制度管人才是最科學的。在學校管理上周校長有一整套經(jīng)驗。他對領導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，他還擬訂了一系列的管理制度，如引進競爭，實行聘任制，學校聘任班主任，班主任聘任課任教師，極大限度地調(diào)動了廣大教師的工作積極性；實行量化考核制，制訂《教職工七項考核細則》、《獎懲暫行條例》、《班主任考核細則》、《中學生行為規(guī)范量化考核辦法》等；這些制度均是從群眾中來到群眾去，大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的，所以執(zhí)行起來大家沒意見。如《教職工七項考核細則》對教職工從政治思想、任務完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學生評議、教學成績七個方面進行考核?？己私Y(jié)果作為評選先進、晉職晉級的重要依據(jù)。對班主任實行《班主任考核細則》，從學生紀律、學生成績、大型活動、出勤、任務完成、公物保管、學生鞏固率七個方面對班主任進行考核，考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外，對在教學中，成績突出的教師和學生學校將依據(jù)《獎懲暫行條例》進行物質(zhì)獎勵。實行學校領導值周和教師值周雙軌制，領導檢查教師上課、出勤情況，值周教師檢查學生遵守紀律情況。在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。周校長正是依靠這一套科學的管理經(jīng)驗，讓兩個薄弱學校奇跡般的起死回生。
制度容易訂，執(zhí)行難，到臨泉四中上任后周校長公布了有關(guān)制度后，有位老師說，這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去，周校長就是不信這個邪，堅持制度面前人人平等，制度對事不對人的原則，克服種種阻力，在執(zhí)行制度的過程中，多次挨罵，受威脅。有一次，一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅持制度不讓步，靠依法制校，把臨泉四中從死亡線上拉回來，并成為蒸蒸日上的一所學校。
一個好校長就是一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周，帶著對教育事業(yè)的一片赤誠，參加了工作，成為一名教師。周校長以扎實的工作作風和優(yōu)秀的教學效果深受同事的好評和學生的愛戴。一年后，他被提拔為同城區(qū)中心小學副校長，學校管理工作更是出色，是同城中心小學成了許多小學生向往的學校。周在同城中學任校長后，要求老師做到的周校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日，每天來得最早的是周校長，走得最晚仍是周校長。他身患高血壓，醫(yī)生勸他多休息，但他為了學校，為了學生一刻也不休息。別人上班他工作，別人休息他仍在校園內(nèi)工作，師生都說周校長與校園形影不離。周母親身患中風，長期癱瘓在床，作為兒子的他理應在母親床前盡孝，但自古忠孝不能兩全，學校的工作和幾千師生離不開他，為了學校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當時的社會治安不太好，他帶領全體領導班子每天堅持三次護送學生，風雨無阻，從不間斷。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。周當了幾十年的校長，他一天也沒有離開講臺，有時開會就與其他老師調(diào)課，也不缺學生一節(jié)課。周校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領導班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午，周校長因查看班級下樓時，一不小心摔倒在地，導致右腳踝受重傷，無法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學生，所以他在家休息了一天，第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學生上課，一直堅持了一個多月，全校師生無不為之感動，學生們感動得流淚，都爭著要攙扶周校長上下樓。
在學校管理上，周校長能做到以身作則，率先垂范。有一次，周校長由于向領導匯報工作而例會遲到了，學校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會上公開道歉。學期結(jié)束時，按制度扣了自己錢。正是周校長這種嚴于律己的做法，感召著學校的全體師生。
在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如：我校在職稱評優(yōu)、評選先進時實行公開、公平、公正，按照資歷和平時的考核分數(shù)累加排出名次，從高到低依次確定，并進行張榜公布。周校長不但不向榮譽伸手，還多次把榮譽讓給其他同志。這樣以來，其他沒有評上的同志更無話可說，大家更敬佩周校長了。
周校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對周校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，周校長更是給教師們一個無微不至的關(guān)懷。有一次，數(shù)學教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院，周校長帶頭捐款，師生共捐一萬四千多元，他不顧勞累親身驅(qū)車幾百地前往醫(yī)院探望，問寒問暖，把捐款親自送到張老師手中，上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥，需要換腎，周校長帶領全體師生捐款一萬六千多元寄往上海。某個冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，周校長知道后，馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院，待到回家時已經(jīng)是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。
周校長對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，他總會熱心幫助；哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn)，他總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，周校長了解情況后，給學生們申請了困難補助，找到了輔助對象，使這些學生的家長解決了燃眉之急，使學生繼續(xù)在學校安心學習。
從而周校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領導教育教學工作的主動權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，逐步實現(xiàn)了由應試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學到現(xiàn)代教學的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W管理的邁進。
學校的財務歷來是熱點問題，周校長每到一處都注意節(jié)支開源，嚴格財經(jīng)紀律，并模范遵守。他和學校領導班子成員從來在沒有外事活動的情況下用過餐，把招待費壓縮到一個學期一千多元。有一次，一位中心學校的校長星期天前來學習，中午用餐后，周校長自己掏起了腰包，這位校長身有感觸地說：“今天，我學到了真經(jīng)。”周校長在公務活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。為了做到財務公開，學校還專門成立了“經(jīng)濟審核小組”，每學期對學校的賬目審核一次，并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長能主動接受群眾監(jiān)督，這一點確實難能可貴。他歷來主張，以較少的錢辦較多的事，把省下來的錢，用來改善辦學條件，美化環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境來陶冶師生的情操。
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