閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會做好讀書筆記。寫總結(jié)時，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言，保持客觀冷靜的態(tài)度。如果你正要寫一篇總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文供你參考，希望對你有所幫助。
高考全國一卷長大篇一
每個人都有一個屬于自己的獨特的理想，它猶如人生大海上的一盞指明燈，指引我們向前;又好似黑暗中的一點燈火，照亮我們前行的道路。我的理想就是做一名優(yōu)秀的作文老師。
我從小就喜歡讀書寫作文，感情特別細(xì)膩，常常會對著一棵樹、一朵花、一株小草自言自語，并用自己的語言寫下來。記得是我十二歲的時候，剛上七年級，我遇見了語文老師常老師。她很溫柔，很少批評學(xué)生，記憶中總是笑瞇瞇的樣子。最有魅力的是她的課堂，也不知道她用了什么妙招，總是讓我們在不知不覺中就學(xué)會了寫文章。在她的引導(dǎo)下，我常常寫，她常常讀，有的時候還會拿到別的班里大聲朗讀，最后總是很驕傲地說：“這是我最得意的弟子。”每當(dāng)那時，我心里的幸福總是滿得要溢出來，心里就有一個聲音在回響：“我長大了一定也要當(dāng)一個會寫作的好老師，讓遇見我的孩子們像我一樣感受到幸福。”
后來，我如愿以償成為一名語文老師，我從來沒有忘記過自己最初的理想，并一直為此努力不息。
我一直堅持閱讀，積累知識。每天晚上，九點多鐘，洗漱完畢，睡意尚未襲來，繁忙已成過去，一切是那么的祥和與從容。這段時間里我堅持讀書。為了讓自己成長得更快，我舍棄了很多文學(xué)類的書籍，購置了很多學(xué)生寫作類的書籍來看。對我有啟發(fā)性的文字，我會摘錄下來，平時多讀多看;好的名家課例，我會復(fù)印下來，粘在一個專用的本上，反復(fù)琢磨。有很長一段時間里，我總是不停地發(fā)燒，心里難免覺得委屈，放棄的念頭總是縈繞心頭。彼時，我總是去看丁立梅老師的文章。丁老師說，她每天堅持晨讀晚讀，僅僅一年的時間，就留下了四五本讀書筆記。作為一位知名的暢銷作家，尚且如此勤奮，何況我一無名之輩，更應(yīng)該馬不揚鞭自奮蹄。于是，我的心里又有了無盡的動力，在讀書的路上堅持不懈地走下去。
我堅持每天寫作，錘煉自己。俗話說，打鐵還需自身硬。想做一名教會學(xué)生作文的老師，自己就必須先會寫文章，這樣你才能更清楚地知道學(xué)生的難處，也讓學(xué)生從你的堅持中得到力量。高中語文界鼎鼎有名的王開東老師，還兼任學(xué)校副校長，百忙之中堅持每天更新文章。這件事讓我明白，想行千里，必須走好腳下每一步;想攀高山，必得灑下一滴一滴的汗水。每天清晨五點鐘，微茫的晨曦伏在窗子上，灰藍(lán)的天幕上零散著幾只星星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能聽見幾聲雞鳴，家人還在安靜地休息……世界還沒有醒來。我用這一個小時的時間碼字，鍵盤上“啪啪”響，思緒無比清晰。前一天的那些課堂教學(xué)、思考梳理、悲喜歡樂、繁雜瑣事等等，全都在筆下汩汩流出。最多的時候，兩個月有余，八萬多字，是一種真實的記錄。這些字，有一股神奇的力量，它讓我常常反觀自己，審視生活;它常常提醒我，我是誰，我要到哪里去。
常常有人問我：“你累嗎?”我總是笑而不語。我想說，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每一步前行，都有沉甸甸的收獲;每一張笑臉，都是學(xué)生給我的回應(yīng)。做一名優(yōu)秀的作文老師，我會一直堅持努力下去。
每當(dāng)我在電視上看見考上清華大學(xué)的學(xué)生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點大學(xué).但是，我發(fā)覺要考上這所大學(xué)是一件不容易的事.這必須要付出很大的努力，我猜，他們那段時間里一定很辛苦的在努力，因為這關(guān)系到他們一生的前途啊!不關(guān)怎么說，我們每一個人到這一階段時，總是很努力，很辛苦，很拼命的在復(fù)習(xí)功課，老師們也很緊張的安排課程.但老師們相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針.
我知道，要想實現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎(chǔ)打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，作文選等書籍，因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是“一箭雙雕”.還有，我們經(jīng)常多做一些有過語文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對我們也有幫助哦!最不能忘的是英語，英語是我們和世界各國的交流語言，雖然，學(xué)起來有些費勁，但是，只要你肯下點功夫，就一定能學(xué)會的.
我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都回努力學(xué)習(xí)，我相信通過我的努力，會成功的!有句話說得好：“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉能得梅花撲鼻香?”我一定會做個為實現(xiàn)理想而不懈努力的人.
每個人都有自己的人生理想，并且要為之拼搏;沒有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不斷為理想而奮斗的人生才會是完整、無憾的。蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽覀冏哌@一生，就是要以一個理想為目標(biāo)，才能勇往直前。理想是沒有貧富貴賤之分的，只要是對社會有益的，就是美好的理想。也只有實現(xiàn)了人生理想，我們的生命才會有價值。
記得我很小很小的時候，當(dāng)我第一次翻開故事書，看著精美的圖案，我便被深深地迷住了，一個幼小的愿望就種進了心里：要是我也能做這樣的書該多好啊，那么就可以讓好多好多小朋友分享我的快樂了!隨著年齡的增長，我看了更多的書籍，尤其是那些膾炙人口的世界名著，總是叫我難以忘懷。我在欣賞感人的故事時，也深刻地悟出了一點：文字是多么奇妙，它能將知識播撒在人們的心中;能抨擊社會的丑陋，也能以一種最委婉的方式發(fā)揚高尚的品質(zhì)。我那小小的心靈再次被震撼，理想的種子開始不知不覺得萌芽——直到后來，我認(rèn)識了許多偉大的文學(xué)家，尤其是我們的“民族魂”魯迅先生，他以筆做槍桿子與敵人作斗爭的頑強精神令我深深地感動了。我從此明確了我自己的理想，我要成為一名文學(xué)家，用我的筆，給我的人生上色;用我的筆，給祖國添彩;用我的筆，給世界抹上燦爛的光輝!
雖然現(xiàn)在是和平年代，社會上到處彰顯著光明，但有些人的心靈卻開始讓黑暗腐蝕，開始心態(tài)上的墮落。我不喜歡這樣死氣沉沉的世界，我希望我能用我的筆帶給人們心靈的一屢溫暖的陽光，將美好的聲音傳到每個角落。我要讓古老的文字開啟所有人精神世界的寶藏!
這些都是一名出色的文學(xué)家應(yīng)該做的，我渴望能實現(xiàn)我的理想，做這些我希望做的!
或許這樣的工作并不辛苦，但要持之以恒——真的好困難!
我也想過放棄，但一看見手中的筆，便又咬咬牙，繼續(xù)寫。
我現(xiàn)在就正在握著筆沉思，記得我剛懂事的時候，每次我吃著甜津津的糖時，便總。
會幼稚地想：要是我是會自己做糖該多好啊，就有享之不盡的糖果啦!是啊，這也是理想，但我現(xiàn)在想起來，卻覺得當(dāng)時太不懂事了。為何?——我們的生命并不完全屬于我們自己，還屬于整個世界。我們的理想有大有小、有高有低，但有一個最基本的條件，那就是要對別人有好處，對社會有好處!
到這，我更自豪了，也更堅定了我的理想：我要成為一名文學(xué)家!我要用我的智慧，給社會增添幾絲美麗!我要努力去實現(xiàn)它，向世界證明我的價值!
我們每個人都有自己的理想，而理想像一只蠟筆，繪畫著我們多彩色的人生。
理想能使我們明確方向，但實現(xiàn)理想是一個漫長而艱辛的過程，在這條路上會有數(shù)不請的困難與挫折，有許多人也就因此放棄了理想，不過理想不會放棄任何人。在實現(xiàn)理想的過程中，我們要堅持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開始，理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽，我們一定要精心培養(yǎng)，使之開出最絢麗的花朵。
這些理想雖然離我還很遙遠(yuǎn)，但是這些理想又和我現(xiàn)在的想法、做法息息相關(guān)，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，保證自己的學(xué)習(xí)成績，課外多看書，多做奧數(shù)題，鍛煉自己的邏輯思維能力，剩余時間可以有一些自己的愛好，爭取全面發(fā)展。
我們?nèi)绻獙崿F(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，不能有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終才能實現(xiàn)它。
回想，回想，我曾有過哪些幻想?哈哈，它就在……。
小時侯，我愛看看書，尤其是那一本本內(nèi)容精彩的名著。從《安徒生童話》到《魯濱遜漂流記》，再到《格列佛游記》。我發(fā)現(xiàn)，我的'心中有東西在萌芽。暗暗的，不明確地生長。
最近，我有向雜志社，有碰壁也有成功。我找到了我的理想，它不再是那么渺茫，它占據(jù)了我的的心。我知道，它是我的我的理想――那成為作家的理想!
魯迅、朱自清、冰心、余秋雨……他們都是文學(xué)之人，在文學(xué)上有屬于自己的輝煌!它繼續(xù)在我的心中發(fā)芽、生長。
我也有我自己的理想，我的理想是我成功的希望，我努力向著理想，成功便在我努力的前方。我有了理想，有了希望，成功不會再渺茫。
理想是成功的翅膀，每寫好一篇文章，也就向成功煽動了一下，向前方飛出了一點。一次又一次地寫，再加把勁，我想，幻想將會成為理想的，到那時，理想將不再是幻想!
我們都有自己的理想，正因為有了理想，我們才能逐漸生長。我有我自己的理想，我才回努力“飛翔”。擁有“翅膀”，我就要“飛翔”!
理想是杠桿，支起了幻想，
理想是氣球，讓夢想一起騰飛!
理想是太陽，讓我的生活有聲有色!
我有我的理想，我那愛好文學(xué)的理想，我為我的理想“飛翔”!朋友，我們都有自己的理想，必要收斂起那美麗的“翅膀”，要讓自己展翅飛翔哦!
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高考全國一卷長大篇二
蜜蜂牢記著自己的職責(zé)，在豐衣足食時依舊辛勤工作。
而當(dāng)那吃著鮮美的魚的小貓依舊不忘職責(zé)去捕鼠之時，我們是不是也該叩問自己的心靈——我們的職責(zé)是否該銘記于心。
職責(zé)是一盞明燈，它亮在我們的整個生命中，讓我們時刻銘記著屬于自己的那份責(zé)任。當(dāng)朋友把幼小的孩子和丟棄給他時，他明了自己身上那份卸不下的職責(zé)，從此，他日夜奔波，將汗水匯成了一條長長的河，滋潤著朋友家人的心田。
然而生命對于他過于苛刻，朋友的妻子患病在床，年幼的孩子又需要照顧，他還要在外打工維持生計，所有的艱難一時間都重重地壓在這個并不健壯的男人身上。這時的他就是拋棄他們而尋求自己的生命之美本無可厚非，可這個偉大的男人從未忘記過那份職責(zé)，他堅強地承擔(dān)著，用自己的行為譜寫著一首充滿仁義的職責(zé)之歌。他就是朱邦月，一個感動了千萬人的牢記職責(zé)的英雄。
那路旁的花朵是孩子們的微笑，那芬芳也留在了人們的'心中，任時光流逝歲月變遷，他那份為了職責(zé)而奉獻(xiàn)的精神將成為永恒，在這個世界屹立成一座也不退色的豐碑。譚千秋，這個在危難之時固守職責(zé)的人民教師所帶給沃恩的感動，將如其名字般千秋永傳誦。
職責(zé)是一曲悠揚的歌，它回蕩在我們生活的不同階段，傳誦著我們不同的生命之美。在封建制度的壓迫下，他不得不為自己的忠誠之語付出沉重的代價，宮刑這個折磨著他的靈魂和身體的酷刑，如一把扎在他胸口的刀，讓他生不如死，但就在這最痛苦之時，他沒有舍棄自己的職責(zé)而安度晚年，他忍痛寫作，為了“究天人之際，成一家之言”的職責(zé)，為了父親生前的遺愿，他茍且偷生，備受鄙視卻著成了“史家之絕唱”。
司馬遷這個可憐的人啊，在巨大的痛苦中仍堅守職責(zé)，這是一種怎樣偉大的情懷?
當(dāng)我們擁有了可以不去捕鼠亦可以生活美滿幸福時，別忽略了那朵永不凋謝的花朵——職責(zé)!
高考全國一卷長大篇三
電光火石的拼殺中，靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動力;成敗轉(zhuǎn)瞬的賽場上，體育的精魂成為對人格強有力的洗煉。
體育，它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性，它鼓舞人類義無反顧地去闖、去拼、去超越，以拼搏作抵押，贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏，是人類精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒，斬斷阻礙，為個體與社會向上攀登供給著源源不斷的能量。
然而，博弈角逐間，強強相爭，體育的競技場上必有成敗之分，這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中，勝者為王，敗者食塵——體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳冢x予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場，他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強者發(fā)起的沖擊，每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣，都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會因失利而彎折分毫，被強者戰(zhàn)勝不是恥辱，因為那超越自我的一切同樣值得尊敬，每一位燃燒自己的勇者都應(yīng)受喝彩。競技輸贏背后，體面與尊嚴(yán)不是獨屬勝者的獎勵，它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示，由體育場上轉(zhuǎn)移到體育場下，理應(yīng)成為每一個時代人們面對生活的范本。追求勝利，是一個人生命的火種與光源，是一代人前進的終極本源，面對如山如海的挑戰(zhàn)，去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難，全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅如磐石的信念;面對不可逃避的落敗，不要畏縮手腳自染陰霾，要有傲然無悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。
讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長，這一代人便擁有足夠強大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險，以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會的屋檐，強大的信念已然更加堅固，一個更為強大堅韌的社會將屹立不倒。
體育如何影響一代人?成敗之間坦然堅韌，擁有不喪失熱血、拼搏過后無怨無悔的尊嚴(yán)，他就是無冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念，將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進的時間之海中乘風(fēng)破浪!
高考全國一卷長大篇四
寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。（提分點：從解釋“寬容”的含義講起，通過比喻的方法引出談?wù)摰脑掝}。）。
學(xué)會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。（提分點：通過道理論證，從理論上證明了“學(xué)會寬容”這一觀點。）。
寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕保惨磳ο?，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。（提分點：運用對比論證的方法論證了“寬容是門學(xué)問”的觀點，進一步告訴讀者“學(xué)會寬容”的重要性。）。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧?。ㄌ岱贮c：結(jié)尾發(fā)出號召，希望大家學(xué)會寬容。）。
高考全國一卷長大篇五
2012新課標(biāo)高考材料作文題目發(fā)布:船長和油漆工。
2012新課標(biāo)高考作文題目發(fā)布：船長和油漆工有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢.漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢?！逼峁ふf：“那是順便補的。”船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!
2012全國卷高考作文題目發(fā)布：《放下顧慮》。
2012年全國卷高考作文題目發(fā)布：《放下顧慮》材料：兒子和媽一起下田干活兒子穿很多，媽讓脫掉一些衣物，兒子脫后感覺甚是輕松媽教導(dǎo)要放下負(fù)擔(dān)不要顧慮太多(全國作文)。
北京2012高考作文題：材料作文：火車巡邏員老計的故事，老計每天在深山里走幾十里路守護鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經(jīng)過都會敬禮，火車都會鳴笛回應(yīng)。請自擬題目寫篇不少于八百字的文章。
跟據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)：人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍存，只因為這是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。
2012江西高考語文大作文是要求考生圍繞”你不要想著你沒有擁有什么，而要想著你擁有什么“、”你不要想著你現(xiàn)在擁有什么，而要想著你沒有擁有什么“兩個主題，選擇展開議論，寫一篇700字左右的議論文;小作文主題跟音樂有關(guān)，200字左右。
2012湖北高考作文題目發(fā)布：《科技的利與弊》。
2012年湖北高考作文題目搜狐發(fā)布：《科技的利與弊》。
作文自選角度，一個話題引起討論：科技的利與弊。書信可不可以替代?是改變還是不改變。
2012湖南高考作文發(fā)布：一幅雙手的圖片。伸開手溫暖服務(wù)，攤開手放飛想象，合攏手收獲快樂。以此寫篇文章，題目自擬。
一個音樂家登臺穿的非常樸素，有人問他為什么不穿的華麗些，他說人要隱沒于音樂之后。根據(jù)這個材料寫一篇作文。
2012四川高考作文題目搜狐發(fā)布:手握一滴水。
2012福建高考作文題目搜狐發(fā)布：根據(jù)馮驥才的一段話：“運動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間;人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程?！备鶕?jù)以上材料寫一篇800字的作文。
高考全國一卷長大篇六
記得我剛上一年級沒幾天，爸爸有一天神秘地對我說：“你都上了一年級了，是否該考慮自己睡了呢?”這句話像是一道閃電，在我眼前劃過，使我手足無措。
那天晚上，爸爸便與媽媽開始“行動”了。我正在衛(wèi)生間洗漱，聽到爸爸媽媽好像在運什么東西?！斑?”“啪!”“刷……刷……刷!”的聲音在我耳邊想起?！斑?他們在干什么呢?”好奇心促使我走出衛(wèi)生間，向發(fā)生處走去。頓時，我眼呆了――爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。爸爸見到我，笑了起來：“你可別瞎猜，今天這床就是給你鋪的哦?！币慌苑耪眍^的媽媽接過爸爸的話茬說道：“對，從今天開始，你就要自己一個人睡了?！薄澳俏疫€能和您們睡在一起嗎?”“能呀!反正等你睡著了，我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話，我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床，把衣服脫掉，鉆進了被窩里。
“嘿，小伙子，你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，臉上綻出了笑容?！澳汩L大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。
啊，我長大了!
今天是星期天，也是媽媽的生日。我早早的起了床，找出我那本“飯菜一本通”來給媽媽做幾盤菜。
我捧著書進了廚房，從冰箱里拿出土豆和青椒。準(zhǔn)備做一道媽媽平時最喜歡的吃的菜“土豆炒青椒”
我拿出菜刀切土豆，土豆這家伙可不好對付，一切一個滾。我學(xué)著媽媽的樣子，把土豆分成兩半，然后再切成片，接著再切成絲。土豆總算切好了。
再看看書上，還要青椒，正在我切青椒時，不料青椒汁濺入我的眼里，我慌了手腳，急忙用手去揉，這一揉不要緊，眼淚嘩嘩地都流出來了，我只好用毛巾擦了擦，眼睛這才好了許多。于是我繼續(xù)做菜，我先在鍋里放了許多油，等油差不多熱了，我就把切好的土豆絲倒進了鍋里，用鏟子翻了翻，再放了一些鹽，再翻了翻，大概有2到3分鐘，我又把青椒倒進了鍋里，再放了少許的雞精。然后就盛了出來。我嘗了嘗菜味道，好象沒有爸爸做得好吃，土豆不太熟。鹽也有點多了。反正已經(jīng)這樣了。
再做第二道菜，那就是全家人最喜歡吃的燒龍蝦。
我揭去裝有龍蝦的盆蓋，看到了一個個龍蝦張牙舞爪，好象感到它們的末日就要來臨似的，作最后大掙扎。我楸準(zhǔn)了一個大龍蝦，可它的前面的大鉗子向膸伸來，我害怕的手又縮了回去，“膽小這么行”我想。于是我快速抓住龍蝦前面的頭部，在水龍頭底下沖洗了一遍，然后放進盆里，洗了近一盆的龍蝦。我在鍋里放了一些水，還有鹽，等水開了以后，我就把一盆的龍蝦全部倒進了鍋里，再蓋上鍋蓋，燒了有一段時間，我揭開鍋蓋。真棒及了。龍蝦全部變得鮮紅，聽媽媽說龍蝦燒熟了才會變紅。這大概已經(jīng)熟了吧。于是我全部撈了上來。
“快六點了!”我趕緊躲進了被子里，只聽見爸爸媽媽打開大門，咦這是誰做的菜，那肯定是錢瑜璐搗的鬼。爸爸媽媽推開我房門。別的什么沒有說就說了一聲：“好孩子，你真的長大了?！?/p>
我們總是要慢慢地長大，慢慢地知道一些事情，慢慢讓別人走進自己的世界，也走進別人的故事里，和身邊的人一起慢慢變老。
小時候，我很內(nèi)向，很害羞，每次幼兒園放學(xué)，老媽總是會騎著自行車載我回家，當(dāng)自行車騎到院子里，我就會迅速地趴在媽媽背上假裝睡覺，那些叔叔阿姨總會對媽媽說：“小心你的小孩，她都睡著了，莫摔下來了啊。”然而第一次老媽就識破了我的伎倆，自那以后再面對那些好心人的提醒，也只是笑而不語，一路飛快地騎到單元樓下，然后說：“別裝了，到家了?！蔽揖蜁R上坐起來，還嚷著回家看動畫城，一臉興奮。每每這時，老媽就特?zé)o語地?fù)u搖頭，然后抱著我上樓，邊走邊琢磨，這前后差別咋這么大，還曾為我這種害羞現(xiàn)象擔(dān)心過，打那以后每天晚上領(lǐng)著我跟院子里的那些小孩一起玩。
后來才發(fā)現(xiàn)最初的擔(dān)心真是太多余了，自打我和那幫小孩玩熟后，膽子變得越來越大，到處抓蟈蟈，還用塑料袋做了個網(wǎng)捕蝴蝶，每天回去都弄得像個泥巴狗，老媽不禁哀嘆當(dāng)初帶我去找那幫小孩玩真是失策呀!
記得上學(xué)的第一天，練坐功，班主任不在，讓班長看著我們，待她回來向她報告。剛開始還算坐得端正，可時間一長，我就小動作不斷。在班長的“威脅”下，我只好又端坐著不敢動。我咬咬牙挺了一節(jié)課，居然受到了班長的表揚。但鈴聲一響，我就軟了，不過我還是重抖精神，到外面玩沙子，直到鈴聲又響了，其他同學(xué)都進教室了，我還在外面自顧自地玩，這時候坐在窗邊的小琪用橡皮扔我，我這才發(fā)現(xiàn)班主任來了。我貓著腰，偷偷地溜進教室，聽到老師正表揚我坐姿標(biāo)準(zhǔn)，很有毅力。老師接著說讓我站起來，要同學(xué)們都以我為榜樣——天哪，我還沒溜到座位上呢。頓時全班同學(xué)笑開了鍋，老師也一時語塞，頓了頓，揮了揮手說：“算了，放學(xué)吧!”
瞧吧，小時候的我很淘，所以老媽常對我說的一句話就是，“你什么時候才能長大呀!”原先我想應(yīng)該是在“媽媽”的稱呼換成“老媽”的時候，我就算長大了，可我依然犯錯多多，看來，長大似乎是一個漫長的過程。
第一次自己的作文在全國拿一等獎，第一次自己的文章用鉛字印在報紙上，第一次在圖書館接觸到80后那些文學(xué)青年的另類思想，第一次認(rèn)識韓寒、郭敬明，才發(fā)現(xiàn)作文其實也可以這么寫，有時讀起來感覺亂亂的帶點憂傷，但卻很真實，一下子讓我愛上了文學(xué)，第一次在心里默默地欣賞著一個人。
那些溫暖的點滴，一點點泛黃，變成老照片，陪伴著我慢慢成長。
我長大了。
寒假里的一天，媽媽做完早飯后就匆匆去上班了，臨走前囑咐我午后把稀飯熱熱，打掃衛(wèi)生，自己洗襪子。我一一答應(yīng)。
開飯了，媽媽高興的對爸爸說：“快嘗嘗吧，這天的晚飯是女兒做的!”“哦?”爸爸聽后夾了一筷子菜，放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗“不錯!不錯!真不錯!”爸爸連連稱贊。我覺得這頓飯別有味道。
這是我第一次自己獨立做飯，我從中體會到了媽媽平時做家務(wù)的辛苦，我想對媽媽說：“我已經(jīng)長大了!”
這幾天，爸爸外出在蕪湖學(xué)習(xí)，地點是安徽師范大學(xué)。所以全家作出一個重大決定：星期五讓我獨自一人去師范大學(xué)，看望老爸，同時感受一下大學(xué)風(fēng)采，聽聽教授深入淺出的講課。
最后，盼到這一天了。我懷著愉悅的情緒等待著出租車的到來?！岸＿蔬省币魂囯娫掆徛晞澠屏藡寢屴k公室的寧靜，我的心開始十分不安。媽媽不住地安慰和鼓勵我，作為一個男孩必須要勇敢。我進入出租車和媽媽依依惜別。
出租車風(fēng)馳電掣，道路兩旁的樹木一閃而過，像一道道閃電。我不由得思緒萬千，腦袋里冒出一堆數(shù)不勝數(shù)的小問號：假如車子出事故怎樣辦?假如爸爸沒來接我怎樣辦??假如我遭遇不測怎樣辦???……以前和媽媽一道坐出租車時，我都呼呼大睡，但是這次非但不睡，反而提高警惕。我的心如同海上的巨浪一上一下，十分緊張。
途中，媽媽透過司機的手機打電話給我，再一次鼓勵和安慰我。我接了電話后，如同吃了一顆定心丸，讓我緊張的心緩緩平靜了下來。天開始像被一塊幕布蓋住了似的。我像一個特工左看右看，注視著所有人舉動，防止一些圖謀不軌的人有什么陰謀詭計。
突然，堵車了!我十分焦急，如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。不知過了多長時間，長長的車隊才開始笨拙地運動起來。最后到大學(xué)門口了，看到了爸爸，我迫不及待地下了車，激動地?fù)涞桨职值膽牙?。一顆心真如千斤石頭落了下來。
這次歷險，真是讓我驚心動魄!既鍛煉了我的膽量，又讓我真正意識到“我長大了”!
高考全國一卷長大篇七
1.首先錄取制度允許院校的招生數(shù)量比普通高等學(xué)校的招生計劃數(shù)量稍多(原則上不超過105%)，然后從各高校中選擇最好的學(xué)生。如果你的分?jǐn)?shù)剛好達(dá)到了錄取分?jǐn)?shù)線，那么很有可能會被取消。
2.如果你所報的學(xué)校沒有被錄取，那么你就必須服從學(xué)校的分配，如果你所報的學(xué)校沒有被錄取，那么其他學(xué)校有足夠的空位，那么你就可以被其他學(xué)校錄取。
3.服從調(diào)劑是指考生在錄取分?jǐn)?shù)線上的分?jǐn)?shù)，而不符合自己選擇的專業(yè)，同時也有一些院校沒有被錄取，所以你可以選擇一個沒有被錄取的專業(yè)，如果你不愿意，學(xué)校也不會錄取你，這就導(dǎo)致了你的退檔。
服從調(diào)劑就一定不被退檔嗎。
同學(xué)們在填報志愿時，有一個服從專業(yè)調(diào)劑選項，這是一個保障，但不是萬能的。在學(xué)校錄取時，各省市錄取規(guī)則是不同的，現(xiàn)在大多數(shù)地區(qū)按照平行志愿錄取，那么就是按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則來，也就是按照考生的分?jǐn)?shù)高低排序，最__先錄取，而且是先錄取第一志愿，所有專業(yè)分?jǐn)?shù)都不夠時，看你填沒填服從調(diào)劑，如果填了，看你的分?jǐn)?shù)夠不夠報考那個學(xué)校的最低分?jǐn)?shù)，如果還是不夠的話，那就不能投檔。
而所說的退檔是另外一種情況。一般學(xué)校投檔人數(shù)都會比招生計劃都幾個或者是十幾個，甚至是幾十個人，這是因為高校大多數(shù)按一比一點幾投檔，不符合要求的考生或者是分?jǐn)?shù)低的考生在退檔。
在進行退檔時，上面也說了，如果你沒能按照學(xué)校的招生要求去投檔，比如要求數(shù)學(xué)成績120以上，你不符合，這必定是要退檔的，除了這些以外，學(xué)校會按照分?jǐn)?shù)高低排序，分?jǐn)?shù)低的自然就成了被退檔的原因。至于服從專業(yè)調(diào)劑會不會被退檔，這個還真不好說，一是看你分?jǐn)?shù)，二是看不合格學(xué)生多少，但是一般服從調(diào)劑被退檔的不太多。
高考準(zhǔn)考證有什么用。
1、準(zhǔn)考證是高考考試的重要證件，沒有準(zhǔn)考證，學(xué)生就無法就入考場參加考試，可以說是考生的身份憑證。
2、除了考試時會用到以外，準(zhǔn)考證還可以用于查詢高考成績。查詢高考成績是需要準(zhǔn)考證號的，所以留著準(zhǔn)考證有利于幫助考生快速查到高考成績。
3、申請高考成績復(fù)核。準(zhǔn)考證是復(fù)核高考成績的重要憑證。有些考生對于自己的成績有疑問，可以申請復(fù)核成績，這時候就需要拿著準(zhǔn)考證在規(guī)定的時間內(nèi)提交申請啦。
4、準(zhǔn)考證是大學(xué)入學(xué)必備材料之一。有些學(xué)校要求錄取當(dāng)天，學(xué)生需要攜帶準(zhǔn)考證或者準(zhǔn)考證復(fù)印件，才能辦理入學(xué)手續(xù)。
5、還有很重要的一點是高考考生憑借準(zhǔn)考證享受各種門票、購物等優(yōu)惠。相信很多人高考完都想要放松一下，出去玩一玩，全國各大景區(qū)、商場等都對當(dāng)年的考生有一定優(yōu)惠。
6、有些學(xué)生可能會選擇入伍或者出國留學(xué)，這些都會用到準(zhǔn)考證，需要通過準(zhǔn)考證來調(diào)取考生的高考成績。
高考怎么填報志愿。
高考志愿填報的院校和專業(yè)組合方式有很多種，可以填報的個數(shù)也非常多，這在無形之中增加了同學(xué)們被錄取的概率，是一件好事，但有一利必有一害，多了就不知道該怎么選擇，反而影響了大家的正確判斷。
志愿填報最重要的就是第一志愿，如果第一志愿沒有被錄取，可能會被滑檔到下一個批次錄取，所以第一個位置的院校專業(yè)一定要選一個跟自己分?jǐn)?shù)匹配的院校，不要抱著“沖一沖”的念想，結(jié)果反遭其害。
高考全國一卷長大篇八
每個人都有自己的人生理想，并且要為之拼搏；沒有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不斷為理想而奮斗的人生才會是完整、無憾的。蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我們走這一生，就是要以一個理想為目標(biāo)，才能勇往直前。理想是沒有貧富貴賤之分的，只要是對社會有益的，就是美好的理想。也只有實現(xiàn)了人生理想，我們的生命才會有價值。
記得我很小很小的時候，當(dāng)我第一次翻開故事書，看著精美的圖案，我便被深深地迷住了，一個幼小的愿望就種進了心里：要是我也能做這樣的書該多好啊，那么就可以讓好多好多小朋友分享我的快樂了！隨著年齡的增長，我看了更多的書籍，尤其是那些膾炙人口的世界名著，總是叫我難以忘懷。我在欣賞感人的故事時，也深刻地悟出了一點：文字是多么奇妙，它能將知識播撒在人們的心中；能抨擊社會的丑陋，也能以一種最委婉的方式發(fā)揚高尚的品質(zhì)。我那小小的心靈再次被震撼，理想的種子開始不知不覺得萌芽――直到后來，我認(rèn)識了許多偉大的文學(xué)家，尤其是我們的“民族魂”魯迅先生，他以筆做槍桿子與敵人作斗爭的頑強精神令我深深地感動了。我從此明確了我自己的理想，我要成為一名文學(xué)家，用我的筆，給我的人生上色；用我的筆，給祖國添彩；用我的筆，給世界抹上燦爛的光輝！
雖然現(xiàn)在是和平年代，社會上到處彰顯著光明，但有些人的心靈卻開始讓黑暗腐蝕，開始心態(tài)上的墮落。我不喜歡這樣死氣沉沉的世界，我希望我能用我的筆帶給人們心靈的一屢溫暖的陽光，將美好的`聲音傳到每個角落。我要讓古老的文字開啟所有人精神世界的寶藏！
這些都是一名出色的文學(xué)家應(yīng)該做的，我渴望能實現(xiàn)我的理想，做這些我希望做的！
或許這樣的工作并不辛苦，但要持之以恒――真的好困難！
我也想過放棄，但一看見手中的筆，便又咬咬牙，繼續(xù)寫……。
我現(xiàn)在就正在握著筆沉思，記得我剛懂事的時候，每次我吃著甜津津的糖時，便總會幼稚地想：要是我是會自己做糖該多好啊，就有享之不盡的糖果啦！是啊，這也是理想，但我現(xiàn)在想起來，卻覺得當(dāng)時太不懂事了。為何？――我們的生命并不完全屬于我們自己，還屬于整個世界。我們的理想有大有小、有高有低，但有一個最基本的條件，那就是要對別人有好處，對社會有好處！
到這，我更自豪了，也更堅定了我的理想：我要成為一名文學(xué)家！我要用我的智慧，給社會增添幾絲美麗！我要努力去實現(xiàn)它，向世界證明我的價值！
高考全國一卷長大篇九
傾聽春的鶯歌燕語，感受自然的魅力，不是小草不懂得泥土下的安逸，只為了春的生機，擎出了一片新綠;傾聽大海的潮起潮落，感受激越的旋律，不是水滴不懂得小溪的平靜，只為了海的浩瀚，匯出了一望無際;傾聽校園的書聲朗朗，不是我們不懂得生活的夢幻美麗，只為了一個信念，追尋出最絢爛的軌跡。
煢煢孤鴻，漫漫黃沙，身穿嫁衣，懷抱琵琶的你，緩緩?fù)崎_邊塞的大門!這一刻，征戰(zhàn)的號角，呼喊，廝殺戛然而止。你，離開漢宮，帶著橄欖枝走進單于的幕帳之中，將你的思念、眷顧化作一顆淚滴滑過面頰，撥弄手中的琴弦，如泣、如訴、如歌。漢時的明月因你的眼淚滄桑凄美。沒人知曉，你淡妝素面的走來，令多少官員如釋重負(fù)，令多少宮女羞愧不語，從此你名垂青史，你追求了和平，放棄了幸福，成就了昭君出塞的美談。
獅子山下的愚公，香江邊上的夫子，賢者伉儷，本可錦衣玉食，卻偏偏散盡家產(chǎn)，一生奔波。一座“樹仁學(xué)院”，圓了多少貧寒學(xué)子的夢想，一份教育的信念融入多少汗水與青春，一對古稀老人，贏得多少敬佩和仰慕。你們用“堅定”二字照亮世界的每個角落，你們更用行動詮釋誓言無聲。你們?yōu)榘倌陿淙?，更樹仁義于百年。鐘期榮、胡鴻烈，你們追求了夢想放棄財富，你們抒寫了香港教育的傳奇。
你本是立志報國的熱血青年，在訓(xùn)練場上留下你矯健的身影，然而你卻在冰冷的河水中睡去了。你用生命回應(yīng)了一個陌生人的呼喊，你用輝煌的隕落挽回了另一個生命。壯士一去兮不復(fù)還，當(dāng)人們手持菊花為你送行，你只能靜靜地躺在那里，無聲無息。我們一直在追尋著生命的目的，你用縱身一躍，畫出了人生最凄美的軌跡。孟祥斌，你追求了大愛，放棄了生命，你的勇氣在白菊花的映襯下純凈、美麗。
追求像一匹老馬，雖然不能馳騁千里，卻可以一步一步攀到夢想的高峰，放棄似一塊美麗的巨石，看似愉悅卻很快墜落谷底。棄幸福，棄財富，棄生命;追和平，追夢想，追博愛，追求與放棄是一個人生的天秤，它的靈敏容不得半點馬虎，一上一下只在你的一念之中。莫遲疑，去追尋，追尋出人生的一抹亮色吧!
高考全國一卷長大篇十
時間從20的初春一路蹣跚到繁花似錦、綠樹蓊郁的仲夏，清風(fēng)吹過，我聽見回響——來自山谷和心間。在那動人的回響中，青春的吶喊猶如雛鳳的啼鳴——清脆而悅耳;在那美麗的土地上，一張張青春的面孔猶如盛開的夏花——明艷而璀璨。
那些青春的面孔啊，“承受著心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅卻樂此不?！保鞘悄甑摹爸袊婵住?。
疫情如山，在沉重的大山阻隔了生的希望帶來了死的恐懼之時，我看到了沿國道走了一天一夜，步行110公里，年僅18歲的朱如歸那張有著逆行武漢的勇氣的面孔。醫(yī)院就是戰(zhàn)場，在武漢客廳方艙醫(yī)院，在厚重的防護服包裹下，我看到了口罩、護目鏡后面00后劉佳怡那張疲憊而堅定的面孔。還有，95后甘如意、26歲志愿者吳悠志、29歲彭銀華……他們有著不同的名字，但他們又有著同樣堅定的青春面孔!他們年紀(jì)不大，卻用一段青春描繪了華夏的動人畫卷!華夏有你，篤志的青年，明日之華夏定當(dāng)繁榮美麗!你生在華夏，以民為本的華夏，未來之你們定當(dāng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
那些青春的面孔啊，“以寂寞的鐮刀”收割著人生的豐盈，不凋不敗，不驕不餒，那是2020年的“中國面孔”。
知識就是力量，在高科技的賽場上，起步落后的中國卻以驚人的速度實現(xiàn)了多個領(lǐng)域的趕超。帶領(lǐng)中國航天事業(yè)跑在世界前列的中國航天科技人才隊伍，平均年齡只有30多歲。就是這些青春面孔，讓世界看到了中國航天的驚艷面容!雖是青年卻守得住寂寞，雖是青年卻擔(dān)得了重任，只因今生有幸入華夏，此生必不負(fù)中華的信念使然!除了航天領(lǐng)域，還有平均年齡只有31歲的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星團隊，還有脫貧攻堅戰(zhàn)場上如黃文秀一樣年輕有學(xué)識的駐村第一書記們，還有……還有……他們來自不同的領(lǐng)域，他們有著同樣年輕智慧的面龐!他們年紀(jì)不大，卻用美麗的青春與科學(xué)的畫筆使華夏煥發(fā)了耀世的容顏!
青春的面孔，2020年的“中國面孔”。
“人事有代謝，往來成古今?！?/p>
一切過往，將成序章，后浪洶涌蓋過前浪!絕美的華夏!躬逢盛世，青年展志!
此刻，身在考場之外，我卻恍若聽到了蠶食桑葉般的沙沙下筆之聲!今日輕狂而又不知疲倦的少年，來日定會揚起稚嫩年輕的面龐，帶吳鉤、提椽筆、燃薪火踵武賡續(xù)、踵事增華!續(xù)寫華夏輝煌的篇章!
高考全國一卷長大篇十一
毛澤東在《體育之研究》一文中說：“生而弱者不必自悲也。吾生而弱平，或者天之誘我以至于強，未可知也。”這兩句話準(zhǔn)確預(yù)言了中華民族近一個世紀(jì)以來，從積貧積弱到國富民強的奮斗史，預(yù)言了中國共產(chǎn)黨從1921年到2021年實現(xiàn)百年強國夢的艱苦卓絕的奮斗歷程。
近代以來，中華民族民生凋數(shù)，東方巨龍飽受欺凌。屈辱的記憶里有長江上橫沖直撞的外國軍艦；有北洋水師的折戴沉沙；有圓明園沖天的火光；有巴黎和會上的刀俎魚肉；有寶姑電駿人聽聞的爆炸；有盧溝橋上的隆炮聲；有南京城里的血流成河…中華民族面臨了重大危機！
但是中華民族的“強國夢”從未中斷。代表中華民族先進分子的中國共產(chǎn)黨，不僅讓中華民族的“強國夢”越來越清晰，而且?guī)ьI(lǐng)中華民族實現(xiàn)了百年“強國夢”，曾經(jīng)遍體鱗傷的東方巨龍正飛向世界舞臺的中央！
巨龍的騰飛，離不開最硬的龍鱗?？谷諔?zhàn)爭時期，干千萬萬為國捐軀的英雄兒女是最硬的龍鱗；抗擊肺炎疫情時期，無數(shù)以性命相托的科研人員和醫(yī)護人員是最硬的龍鱗；832個貧困縣的脫貧摘帽，為國家脫貧事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的黃文秀、王新法、管延革等人是最硬的龍鮮。最硬的龍鮮，是放棄國外優(yōu)厚待遇、毅然回國的錢三強，是在空難時舍身保護數(shù)據(jù)資料的郭永懷；最硬的龍，是隱姓埋名忠心報國的“中國核潛艇之父”黃旭華，是淡泊名利專注田的裳隆平；最硬的龍鮮，是抗擊按情的“中國力量”，是游太空的“中國天”。是世界最高領(lǐng)獎臺上的中國女排；最硬的龍鱗，是神威.太湖之光，是天眼fasr，是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是量子計算機；最硬的龍鮮，是含生忘死、逆行而上的英雄氣概，是不忘初心、失志不渝的堅定信念，是萬眾一心、同舟共濟的互助精神。最硬的龍，方能織就最強的萬龍甲，最強的萬龍甲才能助推東方巨龍的首騰飛。我們正面臨著世界百年未有之大變局。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，大國博弈持續(xù)加劇，地區(qū)摩擦不斷增加，全球局勢起起落落，情形勢仍然嚴(yán)酸…要想在這復(fù)雜的國際形勢中立于不敗之地，需要我們擁有更強大的經(jīng)濟實力、軍事實力和科技力量，這就需要我們每個人都液煉出最硬的龍鱗。
淬煉出最硬的龍鱗，需要我們立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任；需要我們敢想、敢、敢干、敢為天下先；需要我們埋頭苦干，拼命硬干，為民請命，含身求法；要我們把小我融入祖國，把奮斗融入學(xué)業(yè)，用青春和汗水助力中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的強國夢。
百年作路藍(lán)縷，百年持續(xù)奮斗，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，回望一百年前積積弱的中國，我們無比自家地更加自信，新一代中國背年一定能同全國人民一道，把中國建設(shè)成朝氣蓬勃的世界第一強國！
高考全國一卷長大篇十二
責(zé)任感，是衡量社會道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了，社會就進步;有責(zé)任感的人少了，社會就倒退。在今日，人們常說我們的社會道德滑坡，因此捍衛(wèi)文明，重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責(zé)任。
明末思想家顧炎武說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。作為個人，無論是居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，都應(yīng)該為國家做貢獻(xiàn)，都對國家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時期魯國平民曹劌，在齊軍襲擾魯國的時候，主動獻(xiàn)策，為國分憂。這種意識是一筆寶貴的精神財富。
武漢市鄱陽街有一座建于19的6層樓房，該樓的設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務(wù)所。20世紀(jì)末，也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的一日，他的設(shè)計者遠(yuǎn)隔萬里，給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計，設(shè)計使用年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房，不要說設(shè)計者，連當(dāng)年施工的工人，在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧?然而，至今竟然還有人為他的安危操心!操這份心的，竟然是他的最初設(shè)計者，一個在異國的建筑設(shè)計事務(wù)所。這個更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機構(gòu)，經(jīng)過近一個世紀(jì)的變遷，仍守著一個責(zé)任、一份承諾。面對中國某些工程，那種對人生命和國家財產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任，我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
2022高考語文復(fù)習(xí)的方法。
一、不問收獲、但問耕耘。
進入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務(wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。
我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ)，對于高考來說，基礎(chǔ)知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。
三、計劃性、條理性。
對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天，小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對備考。
對于高三來說，考試是一個常態(tài)，提醒大家對待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的，但是要及時調(diào)整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進。
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