每個(gè)人都值得花時(shí)間來進(jìn)行總結(jié)，以反思和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。在總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該積極提出問題和建議，推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。總結(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇一
很多學(xué)生或者家長(zhǎng)在開始準(zhǔn)備留學(xué)的`時(shí)候就會(huì)很擔(dān)心自己的文書方面問題，語言等硬件達(dá)到了要求，但是軟實(shí)力跟不上，沒有得過什么獎(jiǎng)，沒有參加過什么大型活動(dòng)，也沒有擔(dān)任什么班干部，會(huì)不會(huì)在申請(qǐng)過程中沒有什么優(yōu)勢(shì)。有的老師就會(huì)為了滿足家長(zhǎng)的擔(dān)心去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。
其實(shí)這樣做對(duì)孩子申請(qǐng)沒有太大的幫助，甚至還會(huì)幫倒忙，現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的學(xué)生很多，一個(gè)班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請(qǐng)同一個(gè)或幾個(gè)學(xué)校的很多，然后出現(xiàn)大家參加的活動(dòng)，擔(dān)任的職務(wù)什么的都是一樣的，錄取官要審核大量的申請(qǐng)，編寫出來的和實(shí)實(shí)在在的東西是一下子都可以分辨出來的。試想這樣的申請(qǐng)?jiān)趺茨軌蚪o孩子的申請(qǐng)加分呢。
如果是研究生，就更是危險(xiǎn)了。因此，老師要在每一個(gè)文書開始之前，都會(huì)給學(xué)生發(fā)一套詳細(xì)的素材收集表格，表格收上來之后還要給學(xué)生一一溝通，根據(jù)學(xué)生情況，挖掘?qū)W生每一個(gè)亮點(diǎn)和與眾不同的地方，每個(gè)人都是不一樣的，每一個(gè)人都是有亮點(diǎn)。
謙虛是我們的傳統(tǒng)美德，但是如果用在留學(xué)文書的寫作上，就會(huì)影響我們的申請(qǐng)了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官，都希望看到的是一個(gè)積極主動(dòng)和自信的學(xué)生，你的謙虛會(huì)讓錄取官或者簽證官一頭霧水，不知道你想要干什么。了解了這一點(diǎn)之后，還需要注意一點(diǎn)就是要盡可能少用形容詞來修飾，要學(xué)會(huì)用事實(shí)來證明的你優(yōu)勢(shì)。
這一點(diǎn)不管是在申請(qǐng)還是簽證中，都是非常重要，我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點(diǎn)，然后最后是才是你的目的或是目標(biāo)，遺憾的是，也許錄取官或者簽證官都沒有時(shí)間或是心情看到最后你的目的和目標(biāo)，因此，要做到目標(biāo)明確，言之有誤，一目了然。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇二
這主要是根據(jù)自己的條件、將來的發(fā)展、自己的興趣，以確定何時(shí)留學(xué)、攻讀什么層次的學(xué)歷、學(xué)什么專業(yè)、去加拿大的哪個(gè)地區(qū)、擬讀加拿大的哪些學(xué)校。
2、選定目標(biāo)學(xué)校。
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是對(duì)加拿大的各類大學(xué)有個(gè)總體的了解，然后，按照地區(qū)、專業(yè)兩大要素，選定擬申請(qǐng)的目標(biāo)學(xué)校。
3、確定申請(qǐng)學(xué)校。
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是對(duì)備選的學(xué)校的信息進(jìn)行全面的了解。主要包括：入學(xué)條件(學(xué)習(xí)成績(jī)、gpa、語言成績(jī)、課外活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況等)、申請(qǐng)截止日期、所需材料、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等，同時(shí)要了解你所學(xué)的專業(yè)往年的錄取情況。
4、開始申請(qǐng)。
1)進(jìn)行網(wǎng)申：網(wǎng)申表格包含了申請(qǐng)者的基本信息和所要申請(qǐng)的專業(yè)。
2)查詢狀態(tài)：進(jìn)入學(xué)校申請(qǐng)系統(tǒng)，可以查詢自己的申請(qǐng)狀態(tài)，材料是否齊全。
3)遞送材料：根據(jù)學(xué)校所要求的材料清單，將紙質(zhì)的申請(qǐng)材料全部遞交給學(xué)校。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生(高中、大學(xué))來說，有些材料是可以后補(bǔ)的，如高考成績(jī)、畢業(yè)證和學(xué)位證等。
4)等待并獲取錄取結(jié)果：及時(shí)查看郵箱并和學(xué)校保持密切的聯(lián)系，了解審批進(jìn)度，最終獲取錄取通知書(offer)。
5、辦理簽證。
憑學(xué)校的錄取通知書，按加拿大駐外使館的要求，準(zhǔn)備好資金證明等全部簽證材料，辦理留學(xué)簽證。簽證成功后你就可順利赴加拿大留學(xué)了。
一、出國(guó)時(shí)間還早，截止日期前提交申請(qǐng)就可以
加拿大作為以教育質(zhì)量著稱的國(guó)家，每年接受國(guó)際學(xué)生的數(shù)量有限，且不會(huì)以營(yíng)利為目的而進(jìn)行擴(kuò)招。如果選擇加拿大為自己的留學(xué)國(guó)家，無論事中小學(xué)還是本科和研究生申請(qǐng)，都應(yīng)盡早規(guī)劃，盡快申請(qǐng)，以免因?yàn)樵盒Ｉ暾?qǐng)通道關(guān)閉，與理想院校失之交臂。
二、只要考試成績(jī)好，就一定可以申請(qǐng)到學(xué)校。
加拿大的高等教育，尤其對(duì)于研究生的選拔，不僅是成績(jī)的考量，更是對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的考核。
除了專業(yè)課考試成績(jī)和雅思成績(jī)以外，科研經(jīng)歷、專業(yè)實(shí)習(xí)、文書材料等方面，對(duì)于院校申請(qǐng)也至關(guān)重要，所以在開始準(zhǔn)備雅思考試前，應(yīng)提前了解目標(biāo)院校的申請(qǐng)條件，根據(jù)院校要求有條理的備考籌備。
三、只要教育金準(zhǔn)備充足，就一定可以獲得簽證。
加拿大作為熱門的留學(xué)、移民國(guó)家，更多的關(guān)注人才質(zhì)量，簽證官也更傾向于接收綜合素質(zhì)優(yōu)秀，能力突出的國(guó)際學(xué)生，即便家庭子女教育金準(zhǔn)備充分，但學(xué)業(yè)遜色，也很可能遭遇拒簽。
四、只要拿到加拿大簽證，就可以順利開始學(xué)習(xí)生活。
加拿大使館簽證(studentvisa)僅為出境赴加拿大的通行證，若以學(xué)生身份在加拿大留學(xué)深造，還需在加拿大入境時(shí)憑簽證、使館簽證書、入學(xué)通知書等文件獲取加拿大學(xué)習(xí)許可證(studypermit)。
簽證和學(xué)習(xí)許可證均有時(shí)間限制，并且往往低于在加拿大就讀時(shí)間，學(xué)生需在學(xué)習(xí)許可期前3個(gè)月辦理續(xù)簽手續(xù)，而能否成功續(xù)簽，通常取決于學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)。
出國(guó)留學(xué)是人生中的重大決定，在留學(xué)申請(qǐng)過程中，一定要結(jié)合自己興趣愛好選擇專業(yè)和研究方向，根據(jù)真實(shí)想法和感受完成文書寫作，以及完成專業(yè)課程和雅思考試準(zhǔn)備。
在準(zhǔn)備的過程中當(dāng)然也可以選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)，提供學(xué)生或家長(zhǎng)所需的服務(wù)，幫助提早了解異國(guó)文化，以后能更快適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
五、雙錄取很容易。
加拿大的高校申請(qǐng)開放雙錄取，即語言和專業(yè)的雙份錄取，學(xué)生可以早確定下學(xué)校和專業(yè)，進(jìn)入學(xué)校先進(jìn)行語言的學(xué)習(xí)，然后再升學(xué)，可以免去大家二次申請(qǐng)的麻煩。
所以有不少學(xué)生將雙錄取作為申請(qǐng)的捷徑，這是錯(cuò)誤的做法，首先不能夠確定每所大學(xué)都開放雙錄取，其次雙錄取也是有門檻的，而且發(fā)放的名額很少，審核也會(huì)看學(xué)生的能力。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇三
留學(xué)申請(qǐng)者的簡(jiǎn)歷應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1.姓名：與各種學(xué)歷證明的姓名相同，如有更改姓名的情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書。
2.性別。
3.出生年月日及地點(diǎn)。與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致，出生地點(diǎn)寫明國(guó)別和省份。
4.國(guó)籍。
5.婚否。
6.現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
7.個(gè)人教育背景。包括大學(xué)、碩士階段的在讀時(shí)間，所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位，參加工作后的受教育經(jīng)歷，主要指脫產(chǎn)接受專門的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8.個(gè)人從事專業(yè)的經(jīng)歷。填寫專業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn)，突出研究方向。擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講課程的名稱，擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱。
9.個(gè)人的著作、論文或研究成果要分門別類列出，并一定要與個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷相一致。所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位。所列論文要注明論文題目，刊載雜志或期刊名稱、期號(hào)、語種。對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開時(shí)間和地點(diǎn)等。如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過的，最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間。
10.外語水平。注明參加tef、toefl、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門外語，則要一一注明語種并說明熟練程度。
11.參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體，得到何種榮譽(yù)。學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以下的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任的職務(wù)可加以注明。榮譽(yù)主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，并要注明獲獎(jiǎng)名稱，頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
12.擬申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名?？筛鶕?jù)申請(qǐng)者查詢的資料予以注明，并要注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師一份簡(jiǎn)歷的原則，即在同一份自傳中不必注明全部想要聯(lián)系的單位和導(dǎo)師。
13.擬進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。國(guó)外院校的專業(yè)面一般較寬，要根據(jù)國(guó)外情況，力求專業(yè)面與其一致。研究課題可根據(jù)自己的.研究興趣和需要，同時(shí)也要盡量考慮對(duì)方的條件。
在簡(jiǎn)歷的書寫過程中申請(qǐng)者還應(yīng)注意必須盡力保證字跡的工整、清楚，最好用打印機(jī)打印。一份成功簡(jiǎn)歷的秘訣在于：既不要言過其實(shí)，又必須充分反映自己的實(shí)際水平。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇四
這主要是根據(jù)自己的條件、將來的發(fā)展、自己的興趣，以確定何時(shí)留學(xué)、攻讀什么層次的學(xué)歷、學(xué)什么專業(yè)、去加拿大的哪個(gè)地區(qū)、擬讀加拿大的哪些學(xué)校。
2、選定目標(biāo)學(xué)校。
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是對(duì)加拿大的各類大學(xué)有個(gè)總體的了解，然后，按照地區(qū)、專業(yè)兩大要素，選定擬申請(qǐng)的目標(biāo)學(xué)校。
3、確定申請(qǐng)學(xué)校。
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是對(duì)備選的學(xué)校的信息進(jìn)行全面的了解。主要包括：入學(xué)條件(學(xué)習(xí)成績(jī)、gpa、語言成績(jī)、課外活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況等)、申請(qǐng)截止日期、所需材料、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等，同時(shí)要了解你所學(xué)的專業(yè)往年的錄取情況。
4、開始申請(qǐng)。
1)進(jìn)行網(wǎng)申：網(wǎng)申表格包含了申請(qǐng)者的基本信息和所要申請(qǐng)的專業(yè)。
2)查詢狀態(tài)：進(jìn)入學(xué)校申請(qǐng)系統(tǒng)，可以查詢自己的申請(qǐng)狀態(tài)，材料是否齊全。
3)遞送材料：根據(jù)學(xué)校所要求的材料清單，將紙質(zhì)的申請(qǐng)材料全部遞交給學(xué)校。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生(高中、大學(xué))來說，有些材料是可以后補(bǔ)的，如高考成績(jī)、畢業(yè)證和學(xué)位證等。
4)等待并獲取錄取結(jié)果：及時(shí)查看郵箱并和學(xué)校保持密切的聯(lián)系，了解審批進(jìn)度，最終獲取錄取通知書(offer)。
5、辦理簽證。
憑學(xué)校的錄取通知書，按加拿大駐外使館的要求，準(zhǔn)備好資金證明等全部簽證材料，辦理留學(xué)簽證。簽證成功后你就可順利赴加拿大留學(xué)了。
留學(xué)加拿大生活省錢建議。
1.買東西貨比三家。
從租房子、買家具、買書、到買衣服，處處精打細(xì)算最后能省下不少錢。像書本啊、家具之類的可以考慮二手的，網(wǎng)上、報(bào)紙上都有廣告。
2.出去消費(fèi)先問有沒有學(xué)生優(yōu)惠。
出去買東西、吃飯、看電影、去酒吧之類的都可以先問有沒有學(xué)生優(yōu)惠，校園里也有不少免費(fèi)活動(dòng)，有些還提供吃的呢。
3.改變生活中的小習(xí)慣也能省錢。
每天一杯$3的咖啡看似并沒多少錢，但是一年下來也是$1000呢。
4.了解清楚再買電話卡。
每月具體消費(fèi)多少，話費(fèi)多少錢一分鐘、短信流量套餐怎么算，有沒有附加費(fèi)用，全都了解清楚再購(gòu)買電話卡。
5.長(zhǎng)途電話費(fèi)很貴，盡量使用網(wǎng)絡(luò)。
加拿大的長(zhǎng)途電話費(fèi)其實(shí)挺貴的，可在手機(jī)上設(shè)置通話時(shí)間提醒，或者重要的事用郵件溝通，與家里聯(lián)系也多使用網(wǎng)絡(luò)。
6.去超市之前列購(gòu)物清單。
沒有準(zhǔn)備毫無目的逛可能最后有用和沒用的拿了一大堆，只因?yàn)榇蛘?明智的做法是先列清單，嚴(yán)格按照上面采購(gòu)，其他不需要的東西就算再便宜也不要。
7.仔細(xì)選擇銀行。
每家銀行都有自己的學(xué)生優(yōu)惠業(yè)務(wù)，盡量不要用信用卡大額度購(gòu)物，利息可能會(huì)很高。
8.乘公交。
搭乘公交車、地鐵、自行車、或是步行，要比開車和打車省下不少錢。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇五
與其他留學(xué)國(guó)家不同，加拿大并不以教育為產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，所以加拿大的教育都是很平均的，幾乎所有的college都是公立的，由政府統(tǒng)一管理。所以學(xué)生在選擇學(xué)校及專業(yè)上，主要考慮的是自己的需求能否在想申請(qǐng)的學(xué)校得到滿足：
1.該學(xué)校是否為政府認(rèn)可的院校(并非私立的都不認(rèn)可，加拿大的大部分私立學(xué)院也是被加拿大政府認(rèn)可的)。
2.學(xué)費(fèi)及其余開支是否符合自己的要求。
3.開設(shè)的課程里面是否有自己感興趣的專業(yè)。
4.與哪些大學(xué)有合作關(guān)系，如果后期想轉(zhuǎn)入大學(xué)繼續(xù)讀書，是否可以提供直接入讀。
5.是否提供帶薪實(shí)習(xí)(co-opprogram)，這一點(diǎn)很重要。
6.是否提供完善的留學(xué)生服務(wù)，例如接機(jī)，住宿等事宜。
高考不理想？留學(xué)加拿大！
加拿大本科雙錄取是什么鬼？
想了解更多留學(xué)資訊，
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇六
“女性是不適合讀這樣一門復(fù)雜的課程的”我的朋友承佑得意洋洋地笑著對(duì)我說。承佑認(rèn)為數(shù)學(xué)是不適合女性去研究的領(lǐng)域。雖然他與我同齡，也沒有被過多的傳統(tǒng)觀念束縛著，但是他相信只有男性才有可能成為真正的數(shù)學(xué)家。在我的國(guó)家韓國(guó)，大多數(shù)人都刻板地認(rèn)為在數(shù)學(xué)領(lǐng)域女性是天生就比不上男性的。我很強(qiáng)烈地反對(duì)這種過時(shí)的觀點(diǎn)。女性是有能力在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得跟男性一樣的成就的。我也下定決心去通過我自己的例子來反駁人們的性別刻板印象。
數(shù)學(xué)一直以來都給了我很大的滿足感。即使是在小學(xué)，我就很著迷于數(shù)學(xué)公式的準(zhǔn)確性和邏輯性。我盡我所能去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)，像其他學(xué)生收集郵票一樣收集諸如高斯和歐幾里德等數(shù)學(xué)家的法則。高中時(shí)參加的幾次國(guó)家級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，包括韓國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，讓我得到測(cè)試自己數(shù)學(xué)能力和知識(shí)的機(jī)會(huì)。我在這些比賽的良好表現(xiàn)以及在韓國(guó)sat中數(shù)學(xué)的好成績(jī)?cè)鰪?qiáng)了我對(duì)自己能力的信心。我很自豪地證明給別人看我有能力在最高水平的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
雖然我對(duì)于數(shù)學(xué)有很強(qiáng)的興趣并取得了一些成就，但是身處韓國(guó)教育體系的我很難發(fā)揮自己的潛能。韓國(guó)社會(huì)上根深蒂固的反對(duì)女性在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的觀念妨礙了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。于是我決定去美國(guó)學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诿绹?guó)我可以不受束縛地追求自己的理想。我在華盛頓特區(qū)的一所大學(xué)里學(xué)習(xí)大約一年的英語課程，并且從中體會(huì)到了美國(guó)的大學(xué)生活。美國(guó)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的專注以及美國(guó)教育體系對(duì)于每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)的支持都給我留下了深刻的印象。因此我特別想加入波士頓學(xué)院，這間學(xué)校不僅擁有出色的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程，還以其注重學(xué)生的全面發(fā)展或者說是“人性化”而出名。在波士頓學(xué)院，我可以集中精力去實(shí)現(xiàn)要成為出色的數(shù)學(xué)家的目標(biāo)。
我下定決心要成功，但是我知道我必須戰(zhàn)勝許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候，作為一個(gè)研究數(shù)學(xué)的韓國(guó)女性，我會(huì)因?yàn)橐恍├щy而感到氣餒。此時(shí)我就會(huì)想象十年后的生活。擁有了x學(xué)院的學(xué)位之后，我會(huì)拜訪老朋友承佑。因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥韼啄昀镆恢北３种?lián)系，所以他也會(huì)知道我發(fā)表的許多數(shù)學(xué)論文，而且知道這些論文在國(guó)際上享有的聲譽(yù)。我會(huì)很享受承佑承認(rèn)我堅(jiān)信自己可以成為一個(gè)數(shù)學(xué)家是正確的那一天。當(dāng)我得知由于我取得的成就，數(shù)學(xué)和科學(xué)界的大門向女性稍微敞開了一些的時(shí)候，我也會(huì)感到很自豪。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇七
在眾多留學(xué)國(guó)家當(dāng)中，加拿大以其教育質(zhì)量高，費(fèi)用合理以及安全友好的人文環(huán)境的高性價(jià)比為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生所關(guān)注，成為莘莘學(xué)子的深造之國(guó)。加拿大奉行“培養(yǎng)人才第一”教育制度，90%以上的學(xué)校實(shí)行公立教育；而且作為高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，東西部教育水準(zhǔn)保持高度統(tǒng)一，文憑全世界認(rèn)可。
如今，越來越多的家長(zhǎng)希望自己的孩子去異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)，究竟是什么原因讓家長(zhǎng)愿意花費(fèi)比國(guó)內(nèi)高得多的費(fèi)用，孤身讓孩子一人去求學(xué)？據(jù)了解，大部分的家長(zhǎng)保持了對(duì)出國(guó)留學(xué)有了清晰和理性的認(rèn)識(shí)，主要考慮了以下幾個(gè)海外留學(xué)的優(yōu)勢(shì)：
西方教育側(cè)重平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)性的發(fā)揮；
國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)可能是學(xué)生一生中最豐富多彩、最珍貴的人生經(jīng)歷;獨(dú)立生活和適應(yīng)環(huán)境能力的提高是他們?cè)诔四玫礁吆鹆康膶W(xué)位外的最大收獲。
1)寬進(jìn)嚴(yán)出造就真才實(shí)學(xué)加拿大的大學(xué)入學(xué)制度。入學(xué)申請(qǐng)主要是憑借學(xué)生的高中成績(jī)。
2)課程是學(xué)分制的，沒有嚴(yán)格的時(shí)間限制，只要完成學(xué)分最快3年可以本科畢業(yè)。
3)學(xué)校以“人才第一”為教學(xué)根本，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。
4)轉(zhuǎn)學(xué)與換專業(yè)自主性強(qiáng)，自由轉(zhuǎn)學(xué)是加拿大教育的特色。學(xué)生只要提供相應(yīng)的成績(jī)并符合對(duì)方學(xué)校的入學(xué)條件就可以轉(zhuǎn)到自己想去的大學(xué)。
5)一流的教育水平。加拿大是世界上少數(shù)幾個(gè)教育體系最完整、教育水準(zhǔn)最高的國(guó)家之一，尤其在商科、工程、學(xué)科中居世界領(lǐng)先地位。留學(xué)加拿大可以保證學(xué)生受到最好的教育，為其將來事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
6)重視教育治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。加拿大政府極其重視對(duì)教育資源的投資，是世界上教育經(jīng)費(fèi)投入最高的國(guó)家之一。全國(guó)人口受教育率為99%，基本上所有的人口都受到了基礎(chǔ)教育。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇八
大多數(shù)人還是比較傾向于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，因?yàn)橐环矫鎸淼墓ぷ鳈C(jī)會(huì)多，且生活相對(duì)也會(huì)方便些，還可使你在幾年的異國(guó)生活中充分感受異國(guó)文化，了解其生存之道。相反，如果久處比較偏僻、經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)的地方，會(huì)給將來找工作增加很多困難，而且人也極有可能變得閉塞。
之所以把這個(gè)因素看得這么重要，也是從將來就業(yè)的角度來看的。一個(gè)名校的普通老師和一個(gè)普通學(xué)校的名師是不能相比的。因?yàn)闊o論從學(xué)習(xí)知識(shí)的'角度，還是從歷練能力的角度，名師的影響力是很大的。如果能深得老師的喜愛，將來就不用為工作發(fā)愁了，老師很可能會(huì)主動(dòng)給你介紹的。
重要程度毋容置疑，也是很多學(xué)生參考的唯一標(biāo)準(zhǔn)。說到排名就不能不說說專業(yè)排名和綜合排名。綜合排名在前、學(xué)校相對(duì)出名固然是比較榮光的事情，不過如果考慮到能夠?qū)W到的知識(shí)和將來找工作的前景，有些時(shí)候?qū)I(yè)排名更有用些，關(guān)鍵是要看相關(guān)專業(yè)的情況了。
盡管是相同的系，也會(huì)有不同的專業(yè)設(shè)置。如果能夠找到一個(gè)既有發(fā)展前途、其能力又在本領(lǐng)域相對(duì)較強(qiáng)、同時(shí)和自己的興趣以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也很接近的專業(yè)，那應(yīng)該在你的選擇天平中加上一個(gè)重重的砝碼。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇九
高等教育的位置名額是有限的，所以申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)挺大的。對(duì)多數(shù)本科院校來說，最大的競(jìng)爭(zhēng)是來自高中學(xué)生的，包括本土高中生和國(guó)際高中生，本土學(xué)生主要是英語地區(qū)學(xué)生與法語地區(qū)學(xué)生之爭(zhēng)，國(guó)際生主要是各個(gè)國(guó)家各種語言的學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)。
國(guó)際生可以申請(qǐng)很多專業(yè)，主要取決于個(gè)人興趣。通常情況，學(xué)生們會(huì)選擇文學(xué)、科學(xué)、與商科等專業(yè)，這些類型的專業(yè)下面其實(shí)有很多不同的分支和課程設(shè)置。有些學(xué)校還允許學(xué)生暫時(shí)不選專業(yè)，認(rèn)定為“undeclared”，第二年或者第三年再進(jìn)行選擇。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇十
自身?xiàng)l件好的選名校，自身?xiàng)l件一般的選適合自己的學(xué)校。
自身?xiàng)l件好，主要是指學(xué)習(xí)成績(jī)好、語言成績(jī)好、家庭經(jīng)濟(jì)條件好。如果高中(大學(xué))階段的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在某一領(lǐng)域(學(xué)科)特別有興趣，且又有所成就，而且托?；蜓潘汲煽?jī)也很高，無疑，應(yīng)該選擇加拿大的名校就讀。
名校，社會(huì)名氣大，國(guó)際知名度高，其教學(xué)水平、科研水平均為一流。在名校學(xué)習(xí)，參加各種國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)的機(jī)會(huì)多，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多。集中了一大批優(yōu)秀學(xué)子，其畢業(yè)生多為商界和政界的精英。就讀名校，無疑會(huì)提升自身走向社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。
許多人認(rèn)為，不要有名校情結(jié)，不要只看大學(xué)排名，這是有一定道理的。但應(yīng)該準(zhǔn)確的說，只是不要盲目追求名校。中國(guó)家長(zhǎng)[微博]將孩子送到加拿大留學(xué)，花一大筆，都想讓孩子讀個(gè)好點(diǎn)學(xué)校和專業(yè)。以便畢業(yè)后又好發(fā)展和前途，這是無可非議的。出國(guó)留學(xué)從某種意義上講，也是一種精英教育。
名校情結(jié)沒有錯(cuò)，問題的關(guān)鍵，你是否具備讀名校的條件。
所謂是否具備讀名校的條件可以從兩方面來講，一是本身已具備條件，即高中階段或大學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。二是可以培養(yǎng)和創(chuàng)造條件，這主要是指要提前準(zhǔn)備。例如：如果想在高中畢業(yè)后赴加拿大留學(xué)，那么，至少在高一階段就要做各種準(zhǔn)備，主要是提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，特別是要培養(yǎng)自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，以期達(dá)到加拿大名校的申請(qǐng)要求，并為之后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
而對(duì)于自身?xiàng)l件一般的學(xué)生而言，就不要一味的追求名校了。加拿大大學(xué)有醫(yī)博類、綜合類、基礎(chǔ)類的分類和排名，但加拿大的大學(xué)都是公立的，各省教育部門都在扶持和加大對(duì)大學(xué)的資金投入，使得加拿大的各大學(xué)均保持在較高的水平。名校名氣大，但排名較后的大學(xué)，特別是一些基礎(chǔ)類和綜合類的大學(xué)，其教學(xué)水準(zhǔn)也是很高的，選擇非名校就讀，同樣可以獲得真才實(shí)學(xué)。而且，一些名氣不太大的學(xué)校多采用小班教學(xué)，可以更多地體會(huì)到教授的關(guān)懷，學(xué)習(xí)壓力會(huì)小一些。更有利于順利的完成學(xué)業(yè)。
總之，按自身?xiàng)l件選擇學(xué)校是一個(gè)辯證的關(guān)系，量力而行，合適的就是最好的。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇十一
加拿大留學(xué)申請(qǐng)?jiān)谔顖?bào)大學(xué)時(shí)選錯(cuò)了系，或由于日后興趣轉(zhuǎn)移等等原因，決定在進(jìn)入研究生院時(shí)改換專業(yè)。假如改變得不甚太大的話，國(guó)外大學(xué)是會(huì)接受的。
例如：在國(guó)內(nèi)學(xué)的是數(shù)學(xué)，進(jìn)研究生院時(shí)，改念會(huì)計(jì)或統(tǒng)計(jì);由土木工程轉(zhuǎn)城市規(guī)劃;由英文轉(zhuǎn)新聞;由物理轉(zhuǎn)天文等等。每一個(gè)研究生院在審查申請(qǐng)時(shí)，都訂有主要課程條件,他們會(huì)檢查你的成績(jī)單上所修過的課目，其中與他們所訂的主要課程條件相符或大致相符，就予承認(rèn)。
檢查結(jié)果若是你還差二門未修，他們可能會(huì)準(zhǔn)許你以臨時(shí)身份入學(xué)，規(guī)定你補(bǔ)修某些大學(xué)課程。通常補(bǔ)修大學(xué)課程如果不太多的話，不會(huì)影響你選修研究生的課程，換句話說，并不增加你修讀碩士、博士學(xué)位的時(shí)間。
如果你要轉(zhuǎn)到那些完全沒有關(guān)系的專業(yè)，多數(shù)學(xué)校是不接受的。比較開放的專業(yè)，例如企業(yè)管理、教育、計(jì)算計(jì)等專業(yè)通常接受任何專業(yè)的學(xué)生。
學(xué)校初選名單一經(jīng)確定后，下一步就是發(fā)函請(qǐng)求各所大學(xué)寄發(fā)入學(xué)及獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表格。這種信件格式與商業(yè)信件格式大致相同，信件的接受者最好寫單位，而不寫個(gè)人。如果申請(qǐng)赴加讀本科，就寫信給officeofadmissions,如果申請(qǐng)讀研究生，則可寄信給officeofgraduateadmissions。以這種方式，無論學(xué)校建制如何，信件一定會(huì)到達(dá)負(fù)責(zé)人手上。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇十二
加拿大作為以教育質(zhì)量著稱的國(guó)家，每年接受國(guó)際學(xué)生的數(shù)量有限，且不會(huì)以營(yíng)利為目的而進(jìn)行擴(kuò)招。如果選擇加拿大為自己的留學(xué)國(guó)家，無論事中小學(xué)還是本科和研究生申請(qǐng)，都應(yīng)盡早規(guī)劃，盡快申請(qǐng)，以免因?yàn)樵盒Ｉ暾?qǐng)通道關(guān)閉，與理想院校失之交臂。
二、只要考試成績(jī)好，就一定可以申請(qǐng)到學(xué)校。
加拿大的高等教育，尤其對(duì)于研究生的選拔，不僅是成績(jī)的考量，更是對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的考核。
除了專業(yè)課考試成績(jī)和雅思成績(jī)以外，科研經(jīng)歷、專業(yè)實(shí)習(xí)、文書材料等方面，對(duì)于院校申請(qǐng)也至關(guān)重要，所以在開始準(zhǔn)備雅思考試前，應(yīng)提前了解目標(biāo)院校的申請(qǐng)條件，根據(jù)院校要求有條理的備考籌備。
三、只要教育金準(zhǔn)備充足，就一定可以獲得簽證。
加拿大作為熱門的留學(xué)、移民國(guó)家，更多的關(guān)注人才質(zhì)量，簽證官也更傾向于接收綜合素質(zhì)優(yōu)秀，能力突出的國(guó)際學(xué)生，即便家庭子女教育金準(zhǔn)備充分，但學(xué)業(yè)遜色，也很可能遭遇拒簽。
四、只要拿到加拿大簽證，就可以順利開始學(xué)習(xí)生活。
加拿大使館簽證(studentvisa)僅為出境赴加拿大的通行證，若以學(xué)生身份在加拿大留學(xué)深造，還需在加拿大入境時(shí)憑簽證、使館簽證書、入學(xué)通知書等文件獲取加拿大學(xué)習(xí)許可證(studypermit)。
簽證和學(xué)習(xí)許可證均有時(shí)間限制，并且往往低于在加拿大就讀時(shí)間，學(xué)生需在學(xué)習(xí)許可期前3個(gè)月辦理續(xù)簽手續(xù)，而能否成功續(xù)簽，通常取決于學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)。
出國(guó)留學(xué)是人生中的重大決定，在留學(xué)申請(qǐng)過程中，一定要結(jié)合自己興趣愛好選擇專業(yè)和研究方向，根據(jù)真實(shí)想法和感受完成文書寫作，以及完成專業(yè)課程和雅思考試準(zhǔn)備。
在準(zhǔn)備的過程中當(dāng)然也可以選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)，提供學(xué)生或家長(zhǎng)所需的服務(wù)，幫助提早了解異國(guó)文化，以后能更快適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
五、雙錄取很容易。
加拿大的高校申請(qǐng)開放雙錄取，即語言和專業(yè)的雙份錄取，學(xué)生可以早確定下學(xué)校和專業(yè)，進(jìn)入學(xué)校先進(jìn)行語言的學(xué)習(xí)，然后再升學(xué)，可以免去大家二次申請(qǐng)的麻煩。
所以有不少學(xué)生將雙錄取作為申請(qǐng)的捷徑，這是錯(cuò)誤的做法，首先不能夠確定每所大學(xué)都開放雙錄取，其次雙錄取也是有門檻的，而且發(fā)放的名額很少，審核也會(huì)看學(xué)生的能力。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇十三
近幾年，越來越多的學(xué)生們準(zhǔn)備申請(qǐng)加拿大碩士留學(xué)，學(xué)生們要了解加拿大不同院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能成功的申請(qǐng)時(shí)候自己的院校，下面專家就詳細(xì)為學(xué)生們介紹加拿大碩士留學(xué)的五大錄取標(biāo)準(zhǔn)，希望給學(xué)生們帶來一些幫助。
關(guān)于加拿大碩士申請(qǐng)要點(diǎn)和錄取標(biāo)準(zhǔn)是否每個(gè)學(xué)生都已經(jīng)了解了呢?專家針對(duì)碩士的錄取標(biāo)準(zhǔn)分析了如下的申請(qǐng)要點(diǎn)，希望給學(xué)生們帶來幫助。
一、必須有學(xué)士學(xué)位。
一般來說，加拿大大學(xué)的研究生院要求申請(qǐng)者具有正規(guī)大學(xué)四年制本科學(xué)士學(xué)位，或至少已讀完大四第一學(xué)期，并提供能在當(dāng)年取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書的證明。在對(duì)學(xué)生學(xué)歷的審核中，研究生院不僅會(huì)考察學(xué)生是否具有學(xué)士學(xué)位，而且會(huì)對(duì)學(xué)生畢業(yè)的院校進(jìn)行審查。學(xué)校的考察主要根據(jù)一本在加拿大出版的關(guān)于中國(guó)大學(xué)的書，里面有中國(guó)各個(gè)大學(xué)的詳細(xì)介紹。另外，加拿大還有一個(gè)專門的私人機(jī)構(gòu)，針對(duì)中國(guó)的各類畢業(yè)證書、學(xué)位證書，對(duì)加拿大大學(xué)的注冊(cè)組進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)這些學(xué)歷證件的真?zhèn)?。加拿大研究生院在審查學(xué)生的學(xué)歷是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的。另外，對(duì)于許多“專升本”、“自考”的學(xué)生，申請(qǐng)加拿大研究生是比較困難的。
二、申請(qǐng)的碩士專業(yè)與本科專業(yè)相一致或相關(guān)在線咨詢。
申請(qǐng)加拿大的碩士專業(yè)一般需要學(xué)生具有相關(guān)本科背景，也就是說對(duì)于有學(xué)士學(xué)位的學(xué)生來說，不是什么碩士專業(yè)都可以申請(qǐng)的，除了工商管理碩士(mba)外，幾乎所有的'加拿大碩士專業(yè)均要求學(xué)生是同一本科專業(yè)畢業(yè)。而且，對(duì)于一些特殊專業(yè)，即使學(xué)生具有本科專業(yè)背景，也不一定被錄取。如法律、會(huì)計(jì)、醫(yī)學(xué)等。拿會(huì)計(jì)碩士來說，目前加拿大只有四所大學(xué)提供該純會(huì)計(jì)碩士學(xué)位，其中滑鐵盧大學(xué)的會(huì)計(jì)碩士就不招收中國(guó)學(xué)生。針對(duì)這類情況，學(xué)生可以選擇其他大學(xué)商學(xué)院里偏會(huì)計(jì)方向的課程，如國(guó)際會(huì)計(jì)與金融管理專業(yè)。
如果學(xué)生只有相關(guān)學(xué)科背景是否意味著無法申請(qǐng)加拿大理想中的碩士專業(yè)呢?答案當(dāng)然是否定的。雖然加拿大的碩士學(xué)位沒有美國(guó)那么靈活，但許多研究生院還是有一些比較特殊的招生政策。對(duì)于一些理工科專業(yè)，校方一般要求學(xué)生本科要修過10門左右的專業(yè)課程。另外，有些學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，錄取學(xué)生進(jìn)入“qualifyyear”，即給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)修所需的專業(yè)課程，如果學(xué)生最后考試是在“b”或70%以上就可以就讀正式的碩士學(xué)位。
三、gpa成績(jī)要高。
大學(xué)后兩年的專業(yè)課平均成績(jī)非常優(yōu)秀。作為由省政府資助的公立大學(xué)，加拿大的大學(xué)基本上分為三大類：第一類是“醫(yī)學(xué)博士類”(medical&doctorial)，即專業(yè)最為齊全，以學(xué)術(shù)研究為主的綜合性大學(xué)，如多倫多大學(xué);第二類是“綜合類”(comprehensive)，即有一些碩士及博士專業(yè)，但可能沒有醫(yī)學(xué)院或部分博士專業(yè)，如滑鐵盧大學(xué);第三類是“基礎(chǔ)類”(primarilyundergraduate)，即以本科教育為主，部分較為出色的專業(yè)開有碩士課程，如布魯克大學(xué)(brockuniversity)就設(shè)有純會(huì)計(jì)專業(yè)碩士課程。這個(gè)分類使每個(gè)大學(xué)都有比較明確的發(fā)展方向和比較統(tǒng)一的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，所以，對(duì)于設(shè)有碩士學(xué)位的第一、二類大學(xué)，學(xué)校網(wǎng)站上會(huì)寫明要求學(xué)生大學(xué)后兩年的gpa在3.0或75%以上。但在實(shí)際申請(qǐng)時(shí)，導(dǎo)師往往會(huì)進(jìn)行擇優(yōu)錄取，所以gpa最好是能在80%以上，更好的學(xué)校還會(huì)在這一基礎(chǔ)上要求后兩年的專業(yè)課成績(jī)要在85%以上。這是因?yàn)樵谧x碩士生是協(xié)助導(dǎo)師在某一專業(yè)領(lǐng)域從事研究工作，所以導(dǎo)師對(duì)學(xué)生是否具備該專業(yè)的學(xué)術(shù)背景，是否有相關(guān)領(lǐng)域的研究經(jīng)歷很看重。而對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，不具備研究經(jīng)驗(yàn)，在校成績(jī)就很重要了。
四、取得相關(guān)國(guó)際英文考試成績(jī)。
加拿大的碩士一般只要求學(xué)生有toefl或ielts或其他英文考試如melab、cantest成績(jī)，gre只有部分學(xué)校學(xué)校的理工類專業(yè)需要，當(dāng)然對(duì)于申請(qǐng)mba的學(xué)生來說，gmat也是必需的。所以在申請(qǐng)前一定要先了解申請(qǐng)學(xué)校的要求，做到有的放矢。另外，專家想提醒學(xué)生的是，雅思和托福成績(jī)只是語言上的程度體現(xiàn)，gre和gmat成績(jī)體現(xiàn)的是學(xué)生邏輯性和綜合能力。所以如果具備良好的gre和gmat成績(jī)是體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)方面，有可能被優(yōu)先錄取。通常要求是：gmat600以上，gre1200以上。
五、真實(shí)反映自我的申請(qǐng)文書。
加拿大碩士申請(qǐng)的另一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)是申請(qǐng)文書的準(zhǔn)備。申請(qǐng)文書包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、2-3封推薦信、個(gè)人陳述。這些申請(qǐng)文書在申請(qǐng)時(shí)同學(xué)生的gpa一樣重要，研究生院的注冊(cè)組會(huì)從這些文件中判斷學(xué)生在成績(jī)單之外是否有潛質(zhì)繼續(xù)這一領(lǐng)域的研究。但許多學(xué)生卻過于重視自己的分?jǐn)?shù)，而忽視申請(qǐng)文書的準(zhǔn)備，認(rèn)為留出一周左右的空余來制作就可以了。在此，專家建議學(xué)生最好是針對(duì)自己的情況，挖掘比較典型的事例，真實(shí)反映自己的特質(zhì)。如果是請(qǐng)中介代為辦理也要在制作過程中積極配合，盡可能的多提供自己的信息，以及為文案擔(dān)當(dāng)留出足夠的時(shí)間來制作材料。
以上五點(diǎn)是申請(qǐng)加拿大碩士的一般要求，如果學(xué)生滿足這些條件，申請(qǐng)加拿大碩士就會(huì)變得很容易。一般加拿大研究生專業(yè)在每年9月份開課，大部分學(xué)校申請(qǐng)的截止時(shí)間為2月份到3月份之間。另外專家需要提醒大家的是，由于公立大學(xué)的辦事效率不是很高，申請(qǐng)時(shí)間會(huì)在2-5個(gè)月之間，再加上簽證申請(qǐng)需要2-3個(gè)月，所以整個(gè)過程需要5-9個(gè)月時(shí)間。一般來說要提前一年左右開始辦理。
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標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇十四
1、申請(qǐng)加拿大的碩士專業(yè)一般需要申請(qǐng)人具有相關(guān)本科背景，也就是說對(duì)于有學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)人來說，不是什么碩士專業(yè)都可以申請(qǐng)的，除了工商管理碩士(mba)外，幾乎所有的加拿大碩士專業(yè)均要求申請(qǐng)人是同一本科專業(yè)畢業(yè)。而且，對(duì)于一些特殊專業(yè)，即使申請(qǐng)人具有本科專業(yè)背景，也不一定被錄取。
2、碩士申請(qǐng)的另一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)是申請(qǐng)文書的準(zhǔn)備。申請(qǐng)文書包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、2-3封推薦信、個(gè)人陳述。這些申請(qǐng)文書在申請(qǐng)時(shí)同申請(qǐng)人的gpa一樣重要，研究生院的注冊(cè)組會(huì)從這些文件中判斷申請(qǐng)人在成績(jī)單之外是否有潛質(zhì)繼續(xù)這一領(lǐng)域的研究。
3、加拿大留學(xué)申請(qǐng)的碩士申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)校在審核眾多申請(qǐng)者的資料時(shí)，都會(huì)采取擇優(yōu)錄取的方針，即使再好的成績(jī)也不能保證一定被錄取或取得獎(jiǎng)學(xué)金。
4、在校期間的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、發(fā)明或曾發(fā)表的優(yōu)秀論文等都會(huì)在申請(qǐng)研究生時(shí)增加被錄取的概率。
5、申請(qǐng)加拿大的研究生一定要提前申請(qǐng)，因?yàn)樯暾?qǐng)人數(shù)眾多導(dǎo)致審核時(shí)間加長(zhǎng)，所以提前十個(gè)月以上申請(qǐng)最好。
標(biāo)準(zhǔn)加拿大留學(xué)申請(qǐng)書篇十五
一般情況下申請(qǐng)研究生要有本科學(xué)位，但不是絕對(duì)。因?yàn)檠芯可鷮W(xué)習(xí)要涉及到獨(dú)立的研究和課程作業(yè)，學(xué)生應(yīng)該擁有基本的知識(shí)理論和能力來獨(dú)立完成研究。決定一個(gè)申請(qǐng)者是不是適合學(xué)校里的研究生院，學(xué)生必須要有一位導(dǎo)師為他們證明。通常這是通過申請(qǐng)者與導(dǎo)師之間的溝通，學(xué)生選擇與自己相近領(lǐng)域的導(dǎo)師。
如果學(xué)生能夠證明自己研究生學(xué)習(xí)期間有足夠的經(jīng)濟(jì)能力負(fù)擔(dān)自己的費(fèi)用，無論是通過獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金還是家人的經(jīng)濟(jì)支持都可以，那么被錄取的機(jī)會(huì)會(huì)變大。實(shí)話實(shí)說，除非學(xué)生自己的經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備已經(jīng)到位，否則研究生院基本上不愿意錄取。
特殊情況與專業(yè)課程。
對(duì)國(guó)際生來說，無論是申請(qǐng)本科專業(yè)還是研究生專業(yè)，都有必須直接提交一份論文，一份學(xué)習(xí)目的或者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)說明。此外，還會(huì)要求學(xué)生提供推薦信，舉一些例子，像是參加課外活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、運(yùn)動(dòng)參與、獲得獎(jiǎng)學(xué)金等。
大齡學(xué)生（25歲以上，離開學(xué)校超過兩年）也可以申請(qǐng)加拿大的高等教育。但是錄取要求跟低齡學(xué)生卻不太相同，如果申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)成績(jī)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但是只要個(gè)人興趣、職業(yè)、或者克服過很大的困難，只要有某一方面或幾個(gè)方面是學(xué)校比較認(rèn)同的，那么基本上也就能被錄取。
跟研究生錄取要求差不多，像醫(yī)學(xué)等專業(yè)課程也特殊的要求。這類專業(yè)的錄取要求完成之前的學(xué)位，或者是部分完成（4年制中的前2-3年），才能被錄取。其他錄取標(biāo)準(zhǔn)包括個(gè)人陳述、之前的學(xué)術(shù)成績(jī)、各種測(cè)試成績(jī)和面試經(jīng)驗(yàn)等。其他職業(yè)類專業(yè)像法律和工程等專業(yè)的采取一般本科錄取標(biāo)準(zhǔn)，但是畢業(yè)后工作可能需要考證或者資格認(rèn)證等。
“傳統(tǒng)”繼續(xù)教育是對(duì)任何人開放的，幫助想要獲得更高水平教育的人。繼續(xù)教育既包括證書課程也包括非證書課程。不被錄取的原因基本只有一個(gè)就是交不起學(xué)費(fèi)。
職業(yè)繼續(xù)教育基本上被當(dāng)做已經(jīng)獲得某一專業(yè)學(xué)位的學(xué)生，希望獲得其他證書的一個(gè)機(jī)會(huì)。加拿大的特許機(jī)構(gòu)會(huì)要求特定職業(yè)者不斷學(xué)習(xí)，主要是為了鼓勵(lì)專業(yè)人員擴(kuò)展知識(shí)面，掌握最新趨勢(shì)。主要還是可以通過學(xué)院或大學(xué)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展課程、會(huì)議或者研討會(huì)等實(shí)現(xiàn)。
6.赴新留學(xué)指導(dǎo)講座。
7.赴美留學(xué)最新資訊。
8.赴日留學(xué)需要哪些條件。
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1、學(xué)歷要求：本科入學(xué)條件要求申請(qǐng)者是高中畢業(yè)，gpa達(dá)到3.0分及以上。研究生入學(xué)條件要求申請(qǐng)者是本科畢業(yè)。
2、語言成績(jī)要求：國(guó)際學(xué)生必須提交語言成績(jī)，要求托福成績(jī)?cè)?0分及以上，或雅思成績(jī)?cè)?.0分及以上，單項(xiàng)不低于6.0分。研究生托福網(wǎng)考總分達(dá)到80分以上，或者雅思總分達(dá)到6.5分以上，單項(xiàng)不得低于6.0分。
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2、托福、雅思。
申請(qǐng)加拿大留學(xué)讀研究生幾乎都不提供雙錄取，也就是說在準(zhǔn)備申請(qǐng)加拿大研究生的時(shí)候，就應(yīng)該具備語言成績(jī)并達(dá)到研究生的錄取要求。
通常情況下，加拿大研究生錄取對(duì)于語言的最低要求是托福80分以上或者雅思6.5以上，其中寫作也要求至少5.0或6.0，排名更高的大學(xué)還會(huì)有更高的要求，絕對(duì)是——越高越好!
3、gpa成績(jī)。
gpa也就是大學(xué)成績(jī)的平均分，有的加拿大大學(xué)也以美制分?jǐn)?shù)(即滿分4.0)來表示。
申請(qǐng)加拿大研究生留學(xué)的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)為80分(百分制)或者3.0以上，而更好一點(diǎn)的加拿大大學(xué)還會(huì)在此基礎(chǔ)上要求后兩年的專業(yè)課成績(jī)要在85%以上。
4、gmat、gre。
對(duì)攻讀加拿大研究生留學(xué)的申請(qǐng)人，除需通過toefl或?qū)W術(shù)性ielts外，加拿大留學(xué)大學(xué)一般還要求其通過gre或gmat，但這一要求因?qū)W校而異、因?qū)I(yè)而異。
雖然很多加拿大大學(xué)的理工科研究生項(xiàng)目不要求gre成績(jī)或只是“建議有g(shù)re成績(jī)”，但如果申請(qǐng)人具備良好的gre或gmat成績(jī)是體現(xiàn)其競(jìng)爭(zhēng)性的一個(gè)方面，有可能優(yōu)先被考慮錄取。
通常對(duì)于這些成績(jī)的要求是：gmat需要650以上，gre需要317以上。
5、面試。
在參加教授面試前，應(yīng)事先了解招生的最低要求和評(píng)估的重點(diǎn)，根據(jù)自己的成績(jī)，與面試教授進(jìn)行溝通。
申請(qǐng)者無法改變自己的本科成績(jī)，但可引導(dǎo)面試教授從不同的角度評(píng)估自身的成績(jī)，顯示自己的優(yōu)勢(shì)。
6、工作經(jīng)驗(yàn)。
加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn)也比較看重，如申請(qǐng)者有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)時(shí)有優(yōu)勢(shì)。
所以有些申請(qǐng)者如大學(xué)本科的平均成績(jī)不夠理想，但有幾年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)的成功率也很大，需要在制作申請(qǐng)材料時(shí)將這方面的優(yōu)勢(shì)突出并放大。
1、雅思考試。
加拿大研究生留學(xué)首先需要參加雅思考試，而且雅思要求6.5分或以上，對(duì)于一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，比如傳媒專業(yè)，語言要求會(huì)更高些，雅思7分才能夠申請(qǐng)。加拿大研究生留學(xué)需要考——gre其次，加拿大研究生留學(xué)需要考gre。gre是申請(qǐng)加拿大除管理類學(xué)院、法學(xué)院外各類研究生院的一個(gè)必備考試成績(jī)，申請(qǐng)加拿大研究生的理工科學(xué)生需要通過gre考試，分?jǐn)?shù)達(dá)到1200分才可以申請(qǐng)，需1300以上才能夠申請(qǐng)。
2、gmat。
雖然很多加拿大大學(xué)的理工科碩士研究生項(xiàng)目不要求gre成績(jī)或只是“建議有g(shù)re成績(jī)”，但該成績(jī)的好壞對(duì)申請(qǐng)者是否能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金起著重要作用，如果申請(qǐng)人具備良好的gre或gmat成績(jī)是體現(xiàn)其競(jìng)爭(zhēng)性的一個(gè)方面，有可能優(yōu)先被考慮錄取。
一般來說，去加拿大留學(xué)考雅思和托福都是可以的，而去加拿大讀語言學(xué)?？梢苑譃閮煞N，私立學(xué)校完成課程后還需要考雅思或托福的，而另外一種是大學(xué)和學(xué)院開設(shè)的語言學(xué)校，即使沒有雅思和托福成績(jī)你也可以申請(qǐng)大學(xué)，申請(qǐng)語言學(xué)校雙錄取和專業(yè)課程，從語言學(xué)院畢業(yè)后即可直接進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。
1、1月-6月(大三下學(xué)期)。
在大三上學(xué)期的寒假期間，就需要開始進(jìn)行留學(xué)的規(guī)劃了，可以選擇中介，也可以自己來diy，不過大家一定要事先對(duì)自己做好定位，對(duì)自己的能力進(jìn)行估算。
可以開始挑選留學(xué)的院校，挑選的過程是非常漫長(zhǎng)的，要綜合自身能力，還需要對(duì)學(xué)校的軟硬件設(shè)施進(jìn)行考察，去學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察是不現(xiàn)實(shí)的，所以要通過各種途徑來了解學(xué)校的信息。
此外，去加拿大讀碩士，還需要滿足語言的要求，在這段時(shí)間呢還需要進(jìn)行語言的強(qiáng)化，并且參加雅思考試的培訓(xùn)。
2、7月-8月(大三暑假)。
即將進(jìn)入大四的暑假階段，大家要做的事情有很多，一定要充分利用這短短的兩個(gè)月時(shí)間。
在關(guān)鍵性的時(shí)期，大家首先需要確定好即將申請(qǐng)的院校和專業(yè)，這樣才好便于接下來的材料準(zhǔn)備和其他要求的補(bǔ)足。
難得的暑假，還需要好好利用起來，去參加社會(huì)實(shí)踐或者實(shí)習(xí)工作，也可以留在學(xué)校參加老師主導(dǎo)的科研項(xiàng)目，這些在申請(qǐng)中，都可以成為加分項(xiàng)。
如果語言準(zhǔn)備充分，還可以參加雅思考試，可以考到7分以上，這樣在申請(qǐng)中，才能不被語言拖后腿。
3、9月-12月(大四上學(xué)期)。
大四的上學(xué)期，一般是學(xué)校的實(shí)習(xí)期，這個(gè)階段的留學(xué)生，可以專心準(zhǔn)備申請(qǐng)的材料和文書。
學(xué)?？荚嚨某煽?jī)單可以向教務(wù)處索取，記得要加蓋學(xué)校的公章;申請(qǐng)所需的各項(xiàng)文書如個(gè)人陳述和個(gè)人簡(jiǎn)歷需要自己來書寫，而推薦信則需要聯(lián)系學(xué)校的教授或者領(lǐng)導(dǎo)來書寫。
在學(xué)校開放申請(qǐng)之后，要及時(shí)填寫網(wǎng)申表，然后郵寄申請(qǐng)材料。
4、次年2月-8月(大四下學(xué)期)。
在這個(gè)時(shí)期，申請(qǐng)基本在衛(wèi)生，可以分出精力來結(jié)束國(guó)內(nèi)院校的學(xué)習(xí)，獲取畢業(yè)證和學(xué)位證。
在獲取學(xué)校發(fā)放的錄取通知書之后，就可以準(zhǔn)備材料辦理簽證了拿到簽證之后，及時(shí)訂票，然后準(zhǔn)備行李，飛往加拿大。
一、學(xué)費(fèi)。
在加拿大讀碩士理工專業(yè)的學(xué)費(fèi)是1.5萬加幣到3萬加幣(76456元到152913元)一年，加拿大的碩士文科類專業(yè)的學(xué)費(fèi)是1.5萬加幣到2萬加幣(76456元到101942元)之間一年，加拿大的碩士商科專業(yè)的學(xué)費(fèi)是要比其他的專業(yè)要高一點(diǎn)的，學(xué)費(fèi)是91500加幣(466384元)一年。
二、書本費(fèi)。
在加拿大讀碩士的課程學(xué)生還需要自己去買書本和學(xué)習(xí)上面的用品，每年學(xué)生在書本上面的花費(fèi)是400加元到800加元(2038元到4077元)左右，在加拿大買新書是非常昂貴的，你可以去圖書館看或者是買二手的書，這要比自己買新書的價(jià)格要低很多的。
三、生活費(fèi)。
1、住宿費(fèi)：在加拿大讀碩士的學(xué)生可以住在包飲食的學(xué)校宿舍，費(fèi)用是6000加元(30582元)一年，這個(gè)費(fèi)用里面也包含了學(xué)生的餐飲費(fèi)，就不需要學(xué)生在另外支付了。讀碩士的學(xué)生也可以住在加拿大的本地人家里，這種房租費(fèi)要支付8000多加元(40776元)一年，如果是和朋友或者同學(xué)一起住的話費(fèi)用要低到6000加元(30582元)一年，其他方面的費(fèi)用的話就平攤。如果想知道詳細(xì)的費(fèi)用的話還是要看你是幾個(gè)人合租的和具體的位置是在哪里。
2、伙食費(fèi)：在加拿大讀碩士伙食費(fèi)差不多要120加元—180加元(611元到917元)一個(gè)月，不管是在加拿大讀哪個(gè)階段，伙食費(fèi)都是這個(gè)范圍之內(nèi)的，只是看你自己平時(shí)是怎么吃的，如果是自己煮的話150加元(764元)就夠了。
3、保險(xiǎn)費(fèi)：在加拿大讀書是在辦理完入學(xué)手續(xù)之后就去交保險(xiǎn)費(fèi)，費(fèi)用是在50加元—70加元(254元到356元)之間一個(gè)月，一次是交三個(gè)月的，每一年要800-900加元(4077元到4587元)的保險(xiǎn)費(fèi)。
4、生活雜費(fèi)：生活上的雜費(fèi)就包括了出行坐的交通費(fèi)用、通訊費(fèi)、還有娛樂費(fèi)用等等。一般估計(jì)是800加元(4077元)左右一個(gè)月。
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1、護(hù)照：有效期在回程日期算起九個(gè)月以上的護(hù)照，舊版須在護(hù)照末頁(yè)簽名，如有舊護(hù)照請(qǐng)一起提供。
2、照片：1張近六個(gè)月相片，大?。?5毫米x45毫米。
3、身份證：身份證請(qǐng)用a4紙復(fù)印正反兩面1份。
4、戶口本：本人戶口本原件。
5、若18歲以下者：
下列申請(qǐng)人需要來自父母及加拿大監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)聲明：
-或19歲以下且就讀學(xué)校位于不列顛哥倫比亞省、紐布朗斯維克省、紐芬蘭省、新斯科省、西北領(lǐng)地、努納武特地區(qū)或育空省。
加拿大學(xué)校錄取/登記辦公室的錄取通知書復(fù)印件，顯示申請(qǐng)人需的準(zhǔn)確學(xué)費(fèi)金額、預(yù)期的學(xué)習(xí)起止時(shí)間及申請(qǐng)人最遲的可注冊(cè)時(shí)間。且入學(xué)時(shí)間并未過期。
7、若魁北克省學(xué)習(xí)：
若計(jì)劃在魁北克省學(xué)習(xí)，遞交一份有效的魁北克省接受函(caq)。
8、體驗(yàn)報(bào)告：由指定體檢醫(yī)師提供的體檢表格副本(如果體檢已完成)。
9、高中公證：
10、證件公證：所有畢業(yè)證書的公證件，資格證公證(如有)。
11、大學(xué)證書公證：
曾經(jīng)獲得的所有大學(xué)或?qū)W院學(xué)歷的公證件，以及所有就讀中的課程成績(jī)單。如果仍未畢業(yè)，請(qǐng)注明預(yù)計(jì)畢業(yè)日期以及其將獲得何種學(xué)位、學(xué)歷或證書。
12、無犯罪證明：
無犯罪證明的公證件。申請(qǐng)人年滿18歲后，若在中國(guó)以外某國(guó)家或地區(qū)曾連續(xù)居住六個(gè)月或以上、均必須從此國(guó)/地區(qū)獲取警方無犯罪記錄證明。
13、學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)習(xí)許可指南中提及的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
14、學(xué)費(fèi)證明：
提供顯示已經(jīng)支付第一年學(xué)費(fèi)的證明，或提供現(xiàn)有資金可支付第一年學(xué)費(fèi)的存款證明。同時(shí)請(qǐng)遞交由加拿大參與金融機(jī)構(gòu)出具的一萬加元投資擔(dān)保證明(gic)的購(gòu)買憑證(中行或者光大銀行可開具)。
15、親屬關(guān)系公證：如由父母提供資金，建議提供親屬關(guān)系公證書。
16、出資人經(jīng)濟(jì)證明：
(1)收入證明請(qǐng)用工作單位正式信頭紙打印，公司負(fù)責(zé)人簽字并蓋公章，并明確日期及如下信息：姓名、職務(wù)、入職時(shí)間、最近兩年的收入、有無任何獎(jiǎng)金和額外收入。
(2)近半年到1年內(nèi)工資流水賬單。
(3)父母稅單地方稅務(wù)機(jī)關(guān)出具的最近十二個(gè)月中父母各自個(gè)人收入所得稅的繳稅單原件，包含繳稅人姓名及其名下所繳納的金額。
17、如果父/母一方或雙方擁有或部份擁有某公司，請(qǐng)遞交：
(1)營(yíng)業(yè)執(zhí)照公證件。
(2)近期的繳稅單據(jù)。
(3)公司上一個(gè)財(cái)務(wù)年度的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)表和驗(yàn)資報(bào)告。
18、資金證明：
反映至少十二個(gè)月資金累積歷史的資金證明：
(1)最近兩個(gè)月內(nèi)開具的銀行存款證明原件，建議凍結(jié)3個(gè)月(覆蓋簽證審核期即可);。
(2)存款相對(duì)應(yīng)的存折或存單。如果是卡則打印近半年內(nèi)的流水賬單。
19、輔助資產(chǎn)：
(1)股票、基金交易記錄等理財(cái)證明;。
(2)房產(chǎn)證、機(jī)動(dòng)車登記證等固定資產(chǎn)證明。
20、家庭資金來源的書面說明：
寫一封說明信，寫明家庭收入來源于哪些。如：工資、股票基金等投資、商業(yè)交易、房地產(chǎn)交易或租賃;另外如果相關(guān)的證明文件也可附于申請(qǐng)中。
21、如果申請(qǐng)人在職：
雇傭證明信原件，包含雇主的全稱、地址和電話;申請(qǐng)人在該處就業(yè)年限、職務(wù)、最近兩年的收入、有無任何獎(jiǎng)金和額外收入。
22、各類申請(qǐng)表。
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