總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識,提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在,并提出合理的改進(jìn)方案。接下來是一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
掛職校長自我鑒定篇一
在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守東城一小作息時(shí)間,不遲到,不早退,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和各種會議,堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多思,做到了邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,邊總結(jié)。上班時(shí)我沒有把自己當(dāng)成局外人、旁觀者,我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度積極參與到東城一小學(xué)校的各種活動(dòng)中去,做到多觀察、多了解、多學(xué)習(xí)、多思考、多參與、多記錄,學(xué)習(xí)交流中始終不忘和自己過去的工作實(shí)際進(jìn)行對照比較,進(jìn)行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計(jì)妙策。把在東城一小的所見所聞和我的收獲、思考、體會及時(shí)記錄,并歸納總結(jié),形成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。
領(lǐng)導(dǎo)對我們掛職鍛煉的要求相比,還存在許多缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中,我將認(rèn)真分析查找自身存在的問題,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在本職工作中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職校長自我鑒定篇二
根據(jù)市組織部安排,從20xx年xx月到20xx年xx月,xx掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨做好一系列工作,在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:
該同志不斷追求進(jìn)步,顯示出較高的素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣,具備較高的素養(yǎng)。積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),尤其是自覺加強(qiáng)對《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國紀(jì)律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時(shí)間,以極的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。
該同志積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負(fù)組織的期望,珍惜有限的寶貴時(shí)間,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實(shí)際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。
從分管招商引資工作以來,共為觀音灘鎮(zhèn)引進(jìn)企業(yè)3個(gè),引進(jìn)資金2800多萬元,規(guī)模企業(yè)3個(gè),逐步形成了以冶煉為龍頭的工業(yè)重鎮(zhèn),爭取省市在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入無償資金430萬元以上,其中爭取省里在xx-x縣新增土地整理項(xiàng)目一個(gè),項(xiàng)目計(jì)劃投資300多萬元;會同縣國土資源局爭取市縣農(nóng)土資金項(xiàng)目一個(gè),投入資金100萬元,項(xiàng)目正在龍井村組織實(shí)施;爭取省市補(bǔ)助水利設(shè)施維修項(xiàng)目5個(gè)和鄉(xiāng)級道路維修項(xiàng)目2個(gè)共投入資金30萬元;爭取市財(cái)源建設(shè)等資金20萬元;爭取市縣支持,投資近40萬元在城區(qū)道路安裝了路燈。改善了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,加快了城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的.快速發(fā)展。xx年榮獲招商引資先進(jìn)單位,企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核二等獎(jiǎng),xx年獲企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。
做好本職工作的同時(shí),該同志還能夠緊緊圍繞鎮(zhèn)黨中心和重點(diǎn)工作,協(xié)助鎮(zhèn)黨抓事、議事、謀事,跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作順利開展。該同志作風(fēng)扎實(shí),不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地做好鎮(zhèn)黨領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,較出色地完成一些任務(wù)。
掛職校長自我鑒定篇三
一、在思想政治方面,在掛職期間我不斷追求進(jìn)步,積極參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng),還充分利用各種場合和時(shí)間,以極大的熱情和老師們交流思想心得,和學(xué)校教師共同進(jìn)步、共同提高。
二、在工作態(tài)度方面,積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
在掛職鍛煉期間,我工作積極主動(dòng),能夠緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地得做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
三、在待人接物方面,我努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。在校掛職期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。
四、全面參與市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤管理活動(dòng),全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動(dòng)等一系列管理流程。主動(dòng)同總務(wù)處人員參與學(xué)校后勤管理及大型活動(dòng)的保障工作。
五、認(rèn)真記好掛職鍛煉日記,及時(shí)總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)市委組織部安排,從xx年xx月到20xx年xx月,xx-x同志掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨委副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作,在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:
共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時(shí)間,以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。
二、工作方面,該同志積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負(fù)組織的期望,珍惜有限的寶貴時(shí)間,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實(shí)際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。
從分管招商引資工作以來,共為觀音灘鎮(zhèn)引進(jìn)企業(yè)3個(gè),引進(jìn)資金2800多萬元,規(guī)模企業(yè)3個(gè),逐步形成了以冶煉為龍頭的工業(yè)重鎮(zhèn),爭取省市在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入無償資金430萬元以上,其中爭取省里在xx-x縣新增土地整理項(xiàng)目一個(gè),項(xiàng)目計(jì)劃投資300多萬元;會同縣國土資源局爭取市縣農(nóng)土資金項(xiàng)目一個(gè),投入資金100萬元,項(xiàng)目正在龍井村組織實(shí)施;爭取省市補(bǔ)助水利設(shè)施維修項(xiàng)目5個(gè)和鄉(xiāng)級道路維修項(xiàng)目2個(gè)共投入資金30萬元;爭取市財(cái)源建設(shè)等資金20萬元;爭取市縣支持,投資近40萬元在城區(qū)道路安裝了路燈。改善了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,加快了城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。xx年榮獲招商引資先進(jìn)單位,企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核二等獎(jiǎng),xx年獲企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。
做好本職工作的同時(shí),該同志還能夠緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心和重點(diǎn)工作,協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓大事、議大事、謀大事,跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作順利開展。該同志作風(fēng)扎實(shí),不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地做好鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,較出色地完成一些任務(wù)。他積極要求深入基層,深入一線,隨時(shí)了解群眾疾苦,幫助群眾排憂解難。xx年8月,他在xx-x村了解到鎮(zhèn)區(qū)中心開辦一非法石灰窯,嚴(yán)重影響到當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)生活,他主動(dòng)聯(lián)系縣環(huán)保局,采取有力措施還當(dāng)?shù)匕傩找黄麧嵉乃{(lán)天;還制止了個(gè)別群眾對柏氏中蜂養(yǎng)殖基地的刁難,給企業(yè)者一個(gè)舒適的.
掛職校長自我鑒定篇四
一、在思想政治方面,在掛職期間我不斷追求進(jìn)步,積極參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng),還充分利用各種場合和時(shí)間,以極大的熱情和老師們交流思想心得,和學(xué)校教師共同進(jìn)步、共同提高。
二、在工作態(tài)度方面,積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在掛職鍛煉期間,我工作積極主動(dòng),能夠緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地得做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
三、在待人接物方面,我努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。在校掛職期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。
四、全面參與市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤管理活動(dòng),全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動(dòng)等一系列管理流程。主動(dòng)同總務(wù)處人員參與學(xué)校后勤管理及大型活動(dòng)的保障工作。
五、認(rèn)真記好掛職鍛煉日記,及時(shí)總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)市委組織部安排,從xx年xx月到20xx年xx月,xx-x同志掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨委副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作,在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:
一、思想政治方面,該同志不斷追求進(jìn)步,顯示出較高的政治素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣,具備較高的政治素養(yǎng)。積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),尤其是自覺加強(qiáng)對《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時(shí)間,以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。
二、工作方面,該同志積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負(fù)組織的期望,珍惜有限的寶貴時(shí)間,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實(shí)際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。
做好本職工作的同時(shí),該同志還能夠緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心和重點(diǎn)工作,協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓大事、議大事、謀大事,跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作順利開展。該同志作風(fēng)扎實(shí),不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地做好鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,較出色地完成一些任務(wù)。
掛職校長自我鑒定篇五
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦,市屬初中、小學(xué):
按照市教育體育局黨委《關(guān)于中小學(xué)校長掛職鍛煉的實(shí)施意見》(章教體發(fā)[2010]17號)的安排部署,今年上半年將開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、承擔(dān)校長掛職鍛煉的學(xué)校
初中:二中、三中、六中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)、明水繡水中學(xué)。
小學(xué):實(shí)驗(yàn)小學(xué)、匯泉小學(xué)、清照小學(xué)、東山小學(xué)、福泰小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
二、掛職鍛煉的對象
參加第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的對象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心中學(xué)、中心小學(xué)分管總務(wù)后勤工作的副校長(明水街道教育辦可從繡水中學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)之外的學(xué)校推薦人選)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦各推薦1名中、小學(xué)校長掛職鍛煉人眩推薦對象年齡一般在40周歲左右。
三、具體職責(zé):
承擔(dān)校長掛職鍛煉學(xué)校的職責(zé):
1、學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)并對掛職鍛煉校長進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
2、給每位掛職校長明確一個(gè)校級領(lǐng)導(dǎo)分管的工作崗位,參與學(xué)校管理。
3、吸納掛職鍛煉校長參加學(xué)校的重大事項(xiàng)議事決策會和行政例會。
4、為掛職校長提供一次在安全管理、后勤管理等方面組織一次大型活動(dòng)的機(jī)會。
5、掛職鍛煉結(jié)束后,對每位掛職鍛煉校長進(jìn)行全面的考核并寫好鑒定。
掛職鍛煉校長的職責(zé):
1、要按時(shí)參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議,積極發(fā)表個(gè)人意見。
2、要參與學(xué)校的安全管理,掛職期間要具體負(fù)責(zé)一次安全管理、后勤管理等方面的大型活動(dòng)。
3、記好掛職鍛煉日記,及時(shí)總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,明確下一步學(xué)習(xí)鍛煉的重點(diǎn)。
4、寫好一篇掛職鍛煉述職報(bào)告或研究論文。
市教師進(jìn)修學(xué)校的工作職責(zé):
1、要確定專人負(fù)責(zé)初中、小學(xué)校長掛職鍛煉的聯(lián)絡(luò)、管理工作。
2、初中、小學(xué)校長掛職鍛煉結(jié)束時(shí),要分別組織一次交流研討活動(dòng)。
3、掛職鍛煉結(jié)束時(shí),結(jié)合掛職學(xué)校的考核鑒定意見,對每位掛職校長評定等級。評定分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級,對考評合格及以上的,折合一定學(xué)時(shí)并記入《校長培訓(xùn)登記手冊》。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識,精心組織實(shí)施。承擔(dān)校長掛職鍛煉的學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識,認(rèn)真履行職責(zé),為參加掛職鍛煉的校長創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的良好環(huán)境。各學(xué)校校長要經(jīng)常與掛職鍛煉人員談心,了解他們的`學(xué)習(xí)需求,有針對性地提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,更好地促進(jìn)他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
2、明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。派出掛職鍛煉校長的學(xué)校,要組織專人對本學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真分析,找準(zhǔn)這次掛職鍛煉需要解決的問題,明確掛職鍛煉的目標(biāo),帶著問題去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。要妥善安排好掛職校長本學(xué)期的工作,原則上掛職校長本學(xué)期不再參與本學(xué)校的管理,避免牽扯精力,影響掛職鍛煉效果。參加掛職鍛煉的校長要端正態(tài)度,認(rèn)真遵守掛職學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從掛職學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,保證掛職鍛煉的效果。
3、加強(qiáng)管理,保證掛職鍛煉活動(dòng)順利開展。市教育體育局中小學(xué)校長掛職鍛煉工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對掛職鍛煉情況進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。教師進(jìn)修學(xué)校要充分履行好職責(zé),保證掛職鍛煉各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),并在工作中進(jìn)一步探索干訓(xùn)工作的有效途徑。參加初中掛職鍛煉校長的住宿問題,由承擔(dān)掛職鍛煉任務(wù)的學(xué)校負(fù)責(zé)解決;參加小學(xué)掛職鍛煉校長的住宿問題,由教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)解決。掛職鍛煉校長掛職期間的交通費(fèi)等費(fèi)用,按照相關(guān)規(guī)定辦理。
2015年3月10日前,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦將參加掛職鍛煉人員名單報(bào)教育體育局政工科。具體人選由教育體育局黨委研究確定。
附:1、中小學(xué)校長掛職鍛煉安排表
2、中小學(xué)校長掛職鍛煉申報(bào)表
3、章丘市中小學(xué)校長掛職鍛煉考核評估量表
4、中小學(xué)校長掛職鍛煉考核具體辦法
二〇一一年二月二十一日
附件1:
承擔(dān)校長掛職
鍛煉學(xué)校參加初中校長掛職鍛煉的單位參加小學(xué)校長
掛職鍛煉的單位備注
二 中雙山、曹范
三 中黃河、水寨、
六 中刁鎮(zhèn)、繡惠
實(shí)驗(yàn)中學(xué)棗園、圣井、文祖
第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)相公、明水、官莊
明水繡水中學(xué)寧家埠
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 繡惠、曹范、官莊
匯泉小學(xué) 龍山、棗園
清照小學(xué) 辛寨相公、
東山小學(xué) 文祖、雙山
福泰小學(xué) 明水、寧家埠
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 刁鎮(zhèn)、黃河
1、因年齡等原因未參加掛職的初中學(xué)校:辛寨、白云湖、普集、埠村、垛莊、龍山6個(gè)單位;小學(xué):垛莊、埠村、圣井、普集、白云湖、水寨、高-官寨7個(gè)單位。
2、調(diào)整同時(shí)參照《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校片區(qū)教研活動(dòng)的意見》,力求保持一致,以便更好的開展工作。
掛職校長自我鑒定篇六
一、在思想政治方面,在掛職期間我不斷追求進(jìn)步,積極參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng),還充分利用各種場合和時(shí)間,以極大的熱情和老師們交流思想心得,和學(xué)校教師共同進(jìn)步、共同提高。
二、在工作態(tài)度方面,積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
在掛職鍛煉期間,我工作積極主動(dòng),能夠緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地得做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
三、在待人接物方面,我努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。在校掛職期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。
四、全面參與市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤管理活動(dòng),全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動(dòng)等一系列管理流程。主動(dòng)同總務(wù)處人員參與學(xué)校后勤管理及大型活動(dòng)的保障工作。
五、認(rèn)真記好掛職鍛煉日記,及時(shí)總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)市委組織部安排,從xx年xx月到20xx年xx月,xx-x同志掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨委副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作,在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:
共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時(shí)間,以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。
二、工作方面,該同志積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負(fù)組織的期望,珍惜有限的寶貴時(shí)間,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實(shí)際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。
從分管招商引資工作以來,共為觀音灘鎮(zhèn)引進(jìn)企業(yè)3個(gè),引進(jìn)資金2800多萬元,規(guī)模企業(yè)3個(gè),逐步形成了以冶煉為龍頭的工業(yè)重鎮(zhèn),爭取省市在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入無償資金430萬元以上,其中爭取省里在xx-x縣新增土地整理項(xiàng)目一個(gè),項(xiàng)目計(jì)劃投資300多萬元;會同縣國土資源局爭取市縣農(nóng)土資金項(xiàng)目一個(gè),投入資金100萬元,項(xiàng)目正在龍井村組織實(shí)施;爭取省市補(bǔ)助水利設(shè)施維修項(xiàng)目5個(gè)和鄉(xiāng)級道路維修項(xiàng)目2個(gè)共投入資金30萬元;爭取市財(cái)源建設(shè)等資金20萬元;爭取市縣支持,投資近40萬元在城區(qū)道路安裝了路燈。改善了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,加快了城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。xx年榮獲招商引資先進(jìn)單位,企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核二等獎(jiǎng),xx年獲企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。
掛職校長自我鑒定篇七
**年5月8號至8月8號,有幸被組織派送到**省**市**縣進(jìn)行了為期三個(gè)月的掛職鍛煉,掛職單位及職位是**縣經(jīng)信局局長助理。期間,通過查閱資料,交流座談、下企業(yè)走訪等方式,對**縣的工業(yè)發(fā)展以及招商引資工作進(jìn)行了簡單的調(diào)研,從中學(xué)到了知識、理念和方法,更重要的是開拓了視野,解放了思想,為今后的工作積累了一筆寶貴的“財(cái)富”。下面就我的掛職鍛煉情況做如下匯報(bào):
一、掛職期間主要事項(xiàng)。
1、查閱資料,了解。剛到**縣,首先要了解這個(gè)縣城,第一件事就是找了一本《**縣志》,了解了這里的人文資源、風(fēng)土人情、工業(yè)發(fā)展基本情況等;帶著課題,搜集了相關(guān)文件資料,“**縣政府工作報(bào)告”、“招商指南”、“**縣扶持政策資料匯編”、“**縣規(guī)劃”、“縣委書記會議講話”等資料,對**縣的工業(yè)發(fā)展和招商引資工作做了系統(tǒng)的了解。
2、座談交流,增加見聞。獲取信息的另外一個(gè)主要途徑就是跟經(jīng)信局領(lǐng)導(dǎo)同志座談交流,從他們豐富的工作和生活閱歷中汲取營養(yǎng)。從交流中得到了諸如“思想觀念對工業(yè)發(fā)展很重要,要走出來看看”、“招商要科學(xué)規(guī)劃”、“熱情是一種工作方法”、“熟地招商”、“要招對的商”、“創(chuàng)業(yè)要做鏈條”等重要信息,為自己的調(diào)研報(bào)告提供了重要素材,同時(shí)增加了不少見聞。
3、參與工作,開闊視野。因?yàn)閽炻殨r(shí)間較短,局里沒有安排具體工作,自己經(jīng)常主動(dòng)到綜合辦公室領(lǐng)活,當(dāng)然更重要的是去學(xué)習(xí)。辦公室一共兩名女同志,平時(shí)基本顧不上跟我做太多交流,她們踏實(shí)的工作作風(fēng),切實(shí)給我上了一課。掛職期間參加的工作主要包括:一是下企業(yè)。5月20日上午,與主管招商局長前往廈門見客商,學(xué)習(xí)了一些談判技巧;6月4日下午去“海麗天食品”,跟隨主管工業(yè)局長解決企業(yè)擴(kuò)建用地問題,并深入立達(dá)信集團(tuán)、吉邦電子有限公司、鴻冠工貿(mào)有限公司和廈鷺電化等企業(yè)一線,認(rèn)真開展調(diào)查研究,并積極向他們宣傳武功,比如向“海麗天食品”詳細(xì)介紹了我縣的優(yōu)質(zhì)獼猴桃基地,誠心邀請他們來我縣考察;6月17、18日兩天參與了經(jīng)信局“安全用電知識下企業(yè)”活動(dòng),向企業(yè)發(fā)放了相關(guān)用電知識圖冊并實(shí)地檢查了企業(yè)的電力設(shè)施,逐一排查生產(chǎn)安全隱患。二是參會議。除了參加局里的幾次諸如“送政策下企業(yè)”培訓(xùn)會以外,主要是參加了6月25日下午的“全縣招商引資工作會”,值得一提的是這次會議是時(shí)隔七年后再召開的關(guān)于招商的專題會議,受益匪淺。三是下鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在6月15號跟隨主管副局長下巖溪鎮(zhèn)、坂里鄉(xiāng),就黨代表提出的議案進(jìn)行了回復(fù),一并察看了坂里鄉(xiāng)菜市場擴(kuò)建現(xiàn)場(省級擬補(bǔ)助30萬元的一個(gè)項(xiàng)目)等。
4、推介武功,征求意見。主要是通過“武功招商指南”及宣傳片,讓大家了解武功,推介武功,同時(shí)運(yùn)用他們豐富的招商經(jīng)驗(yàn),對我縣的工業(yè)發(fā)展和招商引資從發(fā)展定位和發(fā)展方向上提出寶貴意見。
二、掛職鍛煉的收獲。
1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的意識。初到,一切都是陌生的,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能做到心中有數(shù),除了工作上學(xué)習(xí)外,主要的是通過相關(guān)資料和一些營養(yǎng)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我深知,唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能讓自己永遠(yuǎn)充滿新鮮感,不至落后于時(shí)代。
2、錘煉了務(wù)實(shí)的作風(fēng)。在我看來,**縣的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng),**人的工作注重務(wù)實(shí),講究實(shí)效,不講排場不搞形式主義,比如,5月15號是**縣經(jīng)信局的一個(gè)揭牌儀式,程序很簡單,前后不過三分鐘就結(jié)束了,當(dāng)時(shí)的感覺就是“怎么這么快”。對于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題,干部們始終堅(jiān)持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問題解決什么問題”的務(wù)實(shí)態(tài)度,營造出和諧的工作氛圍,讓大家想工作,愛工作,有干勁,成就了出色的工作業(yè)績,這一點(diǎn),讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野。**人具有很強(qiáng)的機(jī)遇意識和創(chuàng)新意識,他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新,敢闖、敢試、敢干,他們的工作業(yè)績讓人刮目,連續(xù)七年獲得“**省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展十佳縣”榮譽(yù)稱號。在這里掛職鍛煉,使我更加直觀地了解到**縣的特色和經(jīng)驗(yàn),使自己的思維跳出了原有的小圈子,學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會了從宏觀層面思考問題的方法。
這次掛職鍛煉,是我人生中難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在見識了**縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大成就的同時(shí),開闊了眼界,豐富了經(jīng)驗(yàn),尤其是解放了思想,更新了觀念。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,比如知識面不夠?qū)?,涉獵業(yè)務(wù)外知識不足;思想需要進(jìn)一步解放;工作激情有所減退,對工作的熱情需要回溫;工作不夠大膽,需要進(jìn)一步提升工作理念等,但總的來說,受益匪淺?;貋砗?,我將把在掛職期間的所見所聞與同事交流共享,也將把**人的好作風(fēng)、好方法帶回到自己的工作生活當(dāng)中去,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
掛職校長自我鑒定篇八
回顧這一年來的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,并取得一定的成績,完成了我分管的工作。我任校長。主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊(duì)、教師職稱評定、年度考核工作。
現(xiàn)將一年來主抓的幾項(xiàng)工作匯報(bào)如下,請審議。
(一)、建全網(wǎng)絡(luò)組織,實(shí)施制度育人。
堅(jiān)持在德育工作計(jì)劃中實(shí)施一把手工程,張校長負(fù)總責(zé),我做具體實(shí)施工作,建全了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了德育量化評價(jià)組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;班級建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局,創(chuàng)建了德育工作的良好氛圍。每個(gè)組織有計(jì)劃,有實(shí)施,分工明確,落實(shí)到人,充分發(fā)揮了其作用,做到了管理育人。
在充分發(fā)揮德育各個(gè)組織作用下,實(shí)施制度管理,制度育人,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。先后制定了近二十多種專項(xiàng)制度,建設(shè)了制度管理的長效機(jī)制,學(xué)生實(shí)踐了自我約束,自我管理,自我教育,做到了自我內(nèi)涵發(fā)展。
(二)、創(chuàng)新有效途徑,打造活動(dòng)育人。
三是開展快樂健康校園行活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、人身安全、預(yù)防常見病多發(fā)病常識教育活動(dòng),讓學(xué)生身心健康成長。四是開展班級文化墻教育,在文化墻中展示學(xué)生自己爭帶紅花、好人好事、精彩作業(yè)等風(fēng)采,讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我,創(chuàng)優(yōu)爭先。五是開展主題班隊(duì)會活動(dòng)。六是開展傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災(zāi)故事活動(dòng),在活動(dòng)中關(guān)愛災(zāi)區(qū),關(guān)心災(zāi)民,受到大愛教育。
2、開展七項(xiàng)量化評估,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。七項(xiàng)量化評估的內(nèi)容是:學(xué)生組織紀(jì)律量化、班級校園衛(wèi)生量化、班級管理量化、兩操(國家廣播操、自編操)一隊(duì)列量化、小科課堂紀(jì)律量化、少先隊(duì)活動(dòng)量化、眼操量化。量化評估由校長負(fù)總責(zé),德育領(lǐng)導(dǎo)具體管理,值周師生、班主任、科任齊抓共管。堅(jiān)持日記、周評、期累,每學(xué)期評選出25%德育量化評估先進(jìn)班級。在量化評估的作用下,學(xué)生自覺遵守守則、執(zhí)行規(guī)范,體現(xiàn)了學(xué)校無小事,處處皆育人,把學(xué)生置身于量化評比的氛圍之中。
3、立項(xiàng)四個(gè)課題,對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。一是國家級傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)課題,對學(xué)生進(jìn)行傳美教育。二是國家級德育整體構(gòu)建實(shí)驗(yàn)課題,努力提高了學(xué)生的道德素質(zhì);三是省教育學(xué)會的單個(gè)誠實(shí)守信教育實(shí)驗(yàn)課題,對學(xué)生進(jìn)行了誠實(shí)守信,學(xué)會做人的教育。四是市進(jìn)修德育教研部各學(xué)段德育目標(biāo)的研究。每個(gè)課題堅(jiān)持常年開展研究,參加課題研討會、課題競賽,積累素材,進(jìn)行階段性總結(jié)。如,省教育學(xué)會的單個(gè)誠實(shí)守信教育實(shí)驗(yàn)課題正在準(zhǔn)備結(jié)題。其他課題當(dāng)前正在深化研究。
掛職校長自我鑒定篇九
一、為人師表,廉潔自律。
一年來,我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時(shí)的工作中,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、進(jìn)取實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工進(jìn)取工作,并努力使自我的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
二、學(xué)以致用,提升自我。
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。所以,我常告誡自我,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,僅有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能堅(jiān)持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為管理學(xué)校供給新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位教師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補(bǔ)己之短。本學(xué)期,我進(jìn)取參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會活動(dòng),進(jìn)取參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動(dòng),還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結(jié)對活動(dòng),幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”
上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線名師中華行,走進(jìn)膠州,課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,給當(dāng)?shù)亟處熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。
三、凝心聚力,打造團(tuán)隊(duì)。
今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號,我始終堅(jiān)信,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就必須能取得各項(xiàng)工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。所以,工作中,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的團(tuán)體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,學(xué)校的重大決策都是團(tuán)體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師,團(tuán)結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn)。
四、勤奮工作,積淀底蘊(yùn)。
年初,學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。
1、以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金,進(jìn)行了設(shè)備添置和學(xué)校文化建設(shè)。到目前為止,學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報(bào)告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊(duì)隊(duì)室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了學(xué)校電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;學(xué)校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;學(xué)??偲矫鎴D、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;學(xué)校的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。經(jīng)過這些中心和專用室的建設(shè),改善了學(xué)校環(huán)境,較好地營造了學(xué)校的育人氛圍。
3、以活動(dòng)為載體,注重德育工作的實(shí)效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。所以,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟。一年來,我們以愛國主義、團(tuán)體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動(dòng),進(jìn)行了家訪活動(dòng),充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,齊抓共管,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。
4、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),突出教學(xué)的有效性。
面向全體學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,是我們的目標(biāo)。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng),針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,推動(dòng)青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類評課活動(dòng)中取得了較好的成績。我校學(xué)生在教師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀(jì)了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎(jiǎng)了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。
5、以實(shí)在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校經(jīng)過實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng),使教師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中,我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進(jìn)行a級課的評比活動(dòng),開展了面向?qū)W生家長的開課活動(dòng);全體教師人人參與開課評課活動(dòng)。學(xué)校為教師供給了機(jī)會,搭建了舞臺,有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位教師的.小課題結(jié)題,下半年有三十多個(gè)小課題申報(bào)市級學(xué)年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎(jiǎng)。
一年來,雖然取得了一點(diǎn)成績,但工作中必須存在著許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。
掛職校長自我鑒定篇十
xx年3月10日前,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦將參加掛職鍛煉人員名單報(bào)教育體育局政工科。具體人選由教育體育局黨委研究確定。
附:1、中小學(xué)校長掛職鍛煉安排表。
2、中小學(xué)校長掛職鍛煉申報(bào)表。
3、章丘市中小學(xué)校長掛職鍛煉考核評估量表。
4、中小學(xué)校長掛職鍛煉考核具體辦法。
二〇一一年二月二十一日。
附件1:
承擔(dān)校長掛職。
鍛煉學(xué)校參加初中校長掛職鍛煉的單位參加小學(xué)校長。
掛職鍛煉的單位備注。
二中雙山、曹范。
三中黃河、水寨、
六中刁鎮(zhèn)、繡惠。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)棗園、圣井、文祖。
第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)相公、明水、官莊。
明水繡水中學(xué)寧家埠。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)繡惠、曹范、官莊。
匯泉小學(xué)龍山、棗園。
清照小學(xué)辛寨相公、
東山小學(xué)文祖、雙山。
福泰小學(xué)明水、寧家埠。
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)刁鎮(zhèn)、黃河。
1、因年齡等原因未參加掛職的初中學(xué)校:辛寨、白云湖、普集、埠村、垛莊、龍山6個(gè)單位;小學(xué):垛莊、埠村、圣井、普集、白云湖、水寨、高-官寨7個(gè)單位。
2、調(diào)整同時(shí)參照《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校片區(qū)教研活動(dòng)的意見》,力求保持一致,以便更好的開展工作。
掛職校長自我鑒定篇十一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦,市屬初中、小學(xué):
按照市教育體育局黨委《關(guān)于中小學(xué)校長掛職鍛煉的實(shí)施意見》(章教體發(fā)[xx]17號)的安排部署,今年上半年將開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
初中:二中、三中、六中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)、明水繡水中學(xué)。
小學(xué):實(shí)驗(yàn)小學(xué)、匯泉小學(xué)、清照小學(xué)、東山小學(xué)、福泰小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
參加第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的對象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心中學(xué)、中心小學(xué)分管總務(wù)后勤工作的副校長(明水街道教育辦可從繡水中學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)之外的學(xué)校推薦人選)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦各推薦1名中、小學(xué)校長掛職鍛煉人眩推薦對象年齡一般在40周歲左右。
承擔(dān)校長掛職鍛煉學(xué)校的職責(zé):
1、學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)并對掛職鍛煉校長進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
2、給每位掛職校長明確一個(gè)校級領(lǐng)導(dǎo)分管的工作崗位,參與學(xué)校管理。
3、吸納掛職鍛煉校長參加學(xué)校的重大事項(xiàng)議事決策會和行政例會。
4、為掛職校長提供一次在安全管理、后勤管理等方面組織一次大型活動(dòng)的機(jī)會。
5、掛職鍛煉結(jié)束后,對每位掛職鍛煉校長進(jìn)行全面的考核并寫好鑒定。
掛職鍛煉校長的`職責(zé):
1、要按時(shí)參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議,積極發(fā)表個(gè)人意見。
2、要參與學(xué)校的安全管理,掛職期間要具體負(fù)責(zé)一次安全管理、后勤管理等方面的大型活動(dòng)。
3、記好掛職鍛煉日記,及時(shí)總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,明確下一步學(xué)習(xí)鍛煉的重點(diǎn)。
4、寫好一篇掛職鍛煉述職報(bào)告或研究論文。市教師進(jìn)修學(xué)校的工作職責(zé):
1、要確定專人負(fù)責(zé)初中、小學(xué)校長掛職鍛煉的聯(lián)絡(luò)、管理工作。
2、初中、小學(xué)校長掛職鍛煉結(jié)束時(shí),要分別組織一次交流研討活動(dòng)。
3、掛職鍛煉結(jié)束時(shí),結(jié)合掛職學(xué)校的考核鑒定意見,對每位掛職校長評定等級。評定分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級,對考評合格及以上的,折合一定學(xué)時(shí)并記入《校長培訓(xùn)登記手冊》。
1、提高認(rèn)識,精心組織實(shí)施。
承擔(dān)校長掛職鍛煉的學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識,認(rèn)真履行職責(zé),為參加掛職鍛煉的校長創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的良好環(huán)境。各學(xué)校校長要經(jīng)常與掛職鍛煉人員談心,了解他們的學(xué)習(xí)需求,有針對性地提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,更好地促進(jìn)他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
2、明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
派出掛職鍛煉校長的學(xué)校,要組織專人對本學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真分析,找準(zhǔn)這次掛職鍛煉需要解決的問題,明確掛職鍛煉的目標(biāo),帶著問題去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。要妥善安排好掛職校長本學(xué)期的工作,原則上掛職校長本學(xué)期不再參與本學(xué)校的管理,避免牽扯精力,影響掛職鍛煉效果。參加掛職鍛煉的校長要端正態(tài)度,認(rèn)真遵守掛職學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從掛職學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,保證掛職鍛煉的效果。
3、加強(qiáng)管理,保證掛職鍛煉活動(dòng)順利開展。
市教育體育局中小學(xué)校長掛職鍛煉工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對掛職鍛煉情況進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。教師進(jìn)修學(xué)校要充分履行好職責(zé),保證掛職鍛煉各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),并在工作中進(jìn)一步探索干訓(xùn)工作的有效途徑。參加初中掛職鍛煉校長的住宿問題,由承擔(dān)掛職鍛煉任務(wù)的學(xué)校負(fù)責(zé)解決;參加小學(xué)掛職鍛煉校長的住宿問題,由教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)解決。掛職鍛煉校長掛職期間的交通費(fèi)等費(fèi)用,按照相關(guān)規(guī)定辦理。
掛職校長自我鑒定篇十二
在剛剛過去的20__年里,學(xué)校在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的共同努力,順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。在此,對鎮(zhèn)黨委、政府、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師給予我工作上的指導(dǎo)、幫忙和大力支持,表示忠心的感激!下頭就20__年度本人及學(xué)校的工作,客觀真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師做一匯報(bào),請大家予以評議。
我校地處西照川鎮(zhèn)東塬,轄西川和東川、茶房、南水河高年級及其鎮(zhèn)屬各單位干部職工子女的小學(xué)教育?,F(xiàn)有教師27人,其中公辦20人,臨聘教師5人,在校學(xué)生648人。
一年來,我們在鎮(zhèn)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子攜全體師生秉承“勤奮、務(wù)實(shí)、和諧、發(fā)展”的校訓(xùn),堅(jiān)持“高質(zhì)量,有特色,創(chuàng)名校,做示范”的辦學(xué)目標(biāo),貫徹“以正確的思想輿論引導(dǎo)人,以科學(xué)的制度規(guī)范人”的教育原則。克服困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,取得了一些驕人的工作業(yè)績。本年度我校被評為市幼兒教育先進(jìn)單位,獲得市幼兒教育先進(jìn)個(gè)人一人,縣模范教師兩人,本人也被縣教育局評為先進(jìn)教育工作者,當(dāng)選鎮(zhèn)人大代表,“普實(shí)”工作得到縣驗(yàn)收組的高度鑒定,“班班通”高標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)接好并準(zhǔn)時(shí)開通。
一年來,我們具體做了以下五方面的的工作:
一、始終堅(jiān)持了以“德育為首”
德育工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要組成部分,它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,一個(gè)人的文化科學(xué)知識水準(zhǔn)再高,身體素質(zhì)再強(qiáng),如果沒有良好的社會道德,終將成為“廢材”。為此,我們展開以下工作:
1、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí):
我們充分利用例會及課外業(yè)余時(shí)間,團(tuán)體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合,發(fā)揮教師所訂的黨報(bào)黨刊作用,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“xx大”等一系列路線、方針、政策,學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),時(shí)常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》,進(jìn)取配合上級黨組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向。
2、組建了以少先隊(duì)為主體的德育組織隊(duì)伍。
我們根據(jù)班級和學(xué)生的特點(diǎn),建立健全少先隊(duì)組織,根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊(duì)干部,及時(shí)吸收少先隊(duì)新隊(duì)員,用紅領(lǐng)巾是國旗的一角,來激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的提高,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的主導(dǎo)地位和作用。
3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。
每次活動(dòng)的開展,均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題,以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線,貫穿活動(dòng)的始終。
(1)充分利用重大節(jié)日開展教育活動(dòng)。
利用“清明節(jié)”,學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史,在陵園前莊嚴(yán)宣誓,組織學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑??!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行熱愛勞動(dòng)及珍惜勞動(dòng)成果教育?!傲弧眱和?jié)吸收少先隊(duì)員,舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時(shí),我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,并緊密結(jié)合社會主義榮辱觀教育,使學(xué)生能夠知榮明恥,堅(jiān)持“周一升國旗制度”,收到了良好效果。
(2)適時(shí)組織各類報(bào)告會。
今年,我們聘請了照川司法所所長曹可有,派出所干警、交警、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報(bào)告,用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實(shí)而生動(dòng)的事件,對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育,使學(xué)生獲益匪淺,感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀(jì)案件。
4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)。
思品課教材編寫的資料,十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點(diǎn),所以,思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進(jìn)行思想教育,良好行為養(yǎng)成的主陣地。
二、堅(jiān)定不移的“質(zhì)量立校”
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學(xué)校,就沒要生命力,就沒有感召力,就沒有了吸引力。所以,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)山陽縣教育局關(guān)于兩個(gè)常規(guī)管理30條,從常規(guī)管理入手,狠抓教研教改,狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是:
1、狠抓“兩個(gè)常規(guī)”管理。
(1)健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度。
近幾年來,我們經(jīng)過工作實(shí)踐摸索、分析、鑒定,進(jìn)一步充實(shí)、完善了貼合校情的各種職責(zé)、制度,制訂了校長職責(zé)、教研組職責(zé)、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評課制度、教研組活動(dòng)制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié),均有明確的工作任務(wù)、職責(zé)和具體要求,做大了各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依。
(2)計(jì)劃健全,資料具體,措施得力,保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,鑒定實(shí)際。
學(xué)期初,學(xué)校,各處室,教研組、任課教師等均有切實(shí)可行的工作計(jì)劃,工作中按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí),做到了工作有安排,實(shí)施有資料,鑒定有效果。
(3)堅(jiān)持教師超前一周備課,教研組審簽登記,做到教師無教案不進(jìn)課堂,作業(yè)做到面批面改和全批全改,每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報(bào),作為年度考核依據(jù)之一。
(4)規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求,各科教師能夠采取團(tuán)體、分組、個(gè)別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過場,到達(dá)學(xué)生鞏固提高、靈活運(yùn)用知識的輔導(dǎo)效果。
(5)一貫堅(jiān)持期中、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作。經(jīng)過測評,全面分析,綜合評比,分類指導(dǎo),樹優(yōu)評差,及時(shí)矯正教學(xué)工作思路,調(diào)整方法,幫差促優(yōu),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(6)借教育局對口支教之機(jī),全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念??茖W(xué)是管理方法,只爭朝夕的工作態(tài)度,力爭上游的進(jìn)取精神,對我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用,有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距。
2、教研教改工作常抓不懈。
(1)組建了的教研機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組,確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研。領(lǐng)導(dǎo)包年級,教研組包課題,教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制。
(2)編制了教研教改工作計(jì)劃和“校本教研”實(shí)施方案,確立了教研課題并且切實(shí)付諸實(shí)施。
(3)堅(jiān)持了聽課、說課、評課研究。做到了每個(gè)教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)課,人人能說課,個(gè)個(gè)能評課,到達(dá)了相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。
(4)重視了新課改工作。我校新課改實(shí)施工作與全縣同步發(fā)展。從20__年秋起,從一年級開始,目前一是一至四年級均使用新教材,實(shí)施幾年來,我校既重視了人力的配備,又重視了階段性的教學(xué)工作的測評與鑒定,從而保證了實(shí)施新課改,年級教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高,保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(5)加大了教師的培訓(xùn)力度。近三年來,我校進(jìn)取鼓勵(lì)和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項(xiàng)新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅(jiān)力量。
3、堅(jiān)持了工作量化,實(shí)行了教育質(zhì)量“一票否決”
我校在實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作中,堅(jiān)持了對每一位教師經(jīng)過平時(shí)記載,如日上崗簽到制、各種會議簽名制度、班務(wù)工作、任課效果、質(zhì)量測評諸方面實(shí)施一一考評登記,量化賦分、分等排序,獎(jiǎng)優(yōu)罰差,把各項(xiàng)工作引入一個(gè)競爭機(jī)制,同時(shí)實(shí)行教育質(zhì)量“一票否決”,年度考核評優(yōu)樹模。使各項(xiàng)工資的道理健康有序地發(fā)展。
三、鞏固“普九”成果,普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
1、盡管“普九”省驗(yàn)后,但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大,學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè),“排?!惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上,當(dāng)做大事來抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德項(xiàng)目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動(dòng)工。
2、“普實(shí)”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效”的原則,從硬件和檔案建設(shè)兩個(gè)方面入手,經(jīng)全體教職工的不懈努力,順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗(yàn)收組一行的高度鑒定。
四、切實(shí)加強(qiáng)了安全工作。
以人為本,實(shí)現(xiàn)和諧,學(xué)校安全工作重于泰山,實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線,是一盞常亮的“紅燈”,是一根通電的高壓線。在落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面,我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,堅(jiān)持“一票否決”,堅(jiān)持逢會必講,堅(jiān)持天天有人抓,堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,堅(jiān)持上好安全課,堅(jiān)持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,杜絕安全隱患,消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,堅(jiān)持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃;堅(jiān)持了定期檢查評比;堅(jiān)持了對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;堅(jiān)持了寄宿生生活環(huán)境的管理。經(jīng)過努力,本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故,學(xué)校環(huán)境始終堅(jiān)持清潔衛(wèi)生。
五、學(xué)校財(cái)務(wù),民主公開。
建立健全財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的管理制度,使財(cái)管人員有章可循,有規(guī)可依,按章操作,不違規(guī)違紀(jì)。
嚴(yán)格收費(fèi)政策,公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),不濫收費(fèi),不搭車收費(fèi),不濫訂教輔用書和資料。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,實(shí)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,公布預(yù)決算結(jié)果;實(shí)行財(cái)務(wù)公開,民主理財(cái)。校長有500元以下的開支權(quán),500元以上的開支經(jīng)費(fèi)經(jīng)校務(wù)會研究經(jīng)過,實(shí)行經(jīng)費(fèi)收支財(cái)務(wù)統(tǒng)管,開支校長審簽,行管處復(fù)審,財(cái)務(wù)終審三關(guān)申報(bào)制;做到合理分配,節(jié)儉開支,不浪費(fèi)有限資金,不設(shè)小金庫,真正發(fā)揮了資金的使用效益。
財(cái)務(wù)管理。實(shí)行了所有財(cái)產(chǎn)登記管理,教師借物登記,如期歸還,學(xué)生課桌凳編號登記管理,職責(zé)到人,損壞者照價(jià)賠償。
回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮團(tuán)體的智慧,認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡單隨意。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù),淡化權(quán)力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團(tuán)結(jié)民主,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。我深深地體會到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,僅有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績。
一年來,感到自我與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距,回首看來,還有很多工作做的不夠細(xì)致,不夠扎實(shí),不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),在工作中仍有缺點(diǎn)和不足,領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
以上述職,必須有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評、指正,最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利,心境愉快,家庭幸福。
掛職校長自我鑒定篇十三
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學(xué)生自律嚴(yán)了,奉獻(xiàn)多了,愛心強(qiáng)了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
衛(wèi)生管理心細(xì),務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習(xí)五次,教會了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。
財(cái)務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報(bào)一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。學(xué)生管理勤,處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。
教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng),不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。行政例會、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。
三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高管理水平。
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績,當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),來年我一定改正,力求工作再上新臺階。
掛職校長自我鑒定篇十四
告別11至12學(xué)年度上學(xué)期,總有一種莫名的觸動(dòng)涌上心尖,是繁忙后的收獲,是收獲后的喜悅,復(fù)雜伴隨著純真,工作著體驗(yàn)著歡樂著,是本學(xué)期工作的真實(shí)寫照。現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下:
一、學(xué)科教學(xué):
1、本學(xué)期語文教學(xué)工作開展得較扎實(shí)有效,能夠堅(jiān)持原先五年級三班語文學(xué)習(xí)的基本習(xí)慣,在其余工作繁忙的情景下,仍然能夠在學(xué)科教學(xué)上付出時(shí)間與精力,每節(jié)課都確保完成課時(shí)目標(biāo),這是本學(xué)期語文教學(xué)成績比較靠前的重要保障與原因。
2、認(rèn)真參加學(xué)校第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,做到以身作則嚴(yán)格要求,精心準(zhǔn)備的語文課《裝在信封里的小太陽》,在課堂設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了當(dāng)堂小練筆《我心中的小太陽》,學(xué)生當(dāng)堂語文閱讀的訓(xùn)練比較深入扎實(shí)。
3、自身工作繁重,本學(xué)期很好地做到了單元達(dá)標(biāo)檢測,且認(rèn)真撰寫單元達(dá)標(biāo)檔案,及時(shí)鑒定學(xué)生每個(gè)單元的學(xué)習(xí)情景,扎實(shí)的單元檢測與反饋矯正,同樣是本學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作取得重大提高的關(guān)鍵。
存在問題:
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事培養(yǎng)與指導(dǎo)不夠到位。
2、學(xué)生語文閱讀與寫作,面與量均欠缺,亦未能實(shí)此刻新浪博文發(fā)而推薦的目標(biāo)。
3、語文學(xué)習(xí)進(jìn)程中的學(xué)生輔導(dǎo)做到實(shí)在粗糙,所做的輔導(dǎo)屈指可數(shù)。
4、語文課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)虛心再提升,注重高效、特色課堂的構(gòu)建。
5、主題班會區(qū)級實(shí)驗(yàn)的研究,自身仍然存有等待與被動(dòng)的心理,創(chuàng)造性、能動(dòng)性差。
二、業(yè)務(wù)校長管理工作:
1、始終樹立學(xué)校發(fā)展的大旗,以學(xué)校大局與利益為重,業(yè)務(wù)管理教學(xué)管理教師管理充分體現(xiàn)“服務(wù)至上”的原則,真正實(shí)現(xiàn)新辦學(xué)理念:“為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師幸福成長引航”。
2、精心設(shè)計(jì)教學(xué)管理的系列活動(dòng),由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,從上報(bào)課題至精心備講,再到統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),七屆教學(xué)研討月取得了圓滿的成功;教導(dǎo)處三位同志認(rèn)真參加了第四屆學(xué)校管理論壇研討會,并就自主管理做了典型發(fā)言。
3、精心部署學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的系列活動(dòng):學(xué)生寫大賽、學(xué)生期中、期末考試檢測分析,尤其是每一天15分鐘習(xí)時(shí)間,在教導(dǎo)處張主任的督查下,教師、學(xué)生的習(xí)課扎實(shí)高效,效果明顯,為第三期駐校培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與平臺。
4、本學(xué)期的重點(diǎn)核心工作:__全區(qū)小學(xué)校長第三期駐校培訓(xùn)研討會在我校順利圓滿完成各項(xiàng)議程,本人能夠時(shí)刻聽從學(xué)校的安排,精心部署自身的工作,全面展示自身的素質(zhì),為駐校培訓(xùn)增光添彩盡最大才智。
5、認(rèn)真做好上級傳達(dá)安排的各級各類評選上報(bào)工作,如教學(xué)工作會評優(yōu)、各類優(yōu)質(zhì)課、各類教師參評的活動(dòng),做到一切有標(biāo)準(zhǔn)、有依據(jù)、有公示、有解釋。
6、精心做好檔案管理工作,努力迎接各級各類督查:完善好了學(xué)校__教育信息化檔案,規(guī)范整理了校本課程評選檔案,創(chuàng)新搞好了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!毕盗袡n案,并參加全區(qū)評選;課題檔案在教科室的整理下,順利參加全區(qū)展評與課題鑒定會,最終我校的答辯會異常成功,區(qū)級課題圓滿結(jié)題。目前正在研究申報(bào)山東省課題《小學(xué)生禮貌禮儀的養(yǎng)成》。
7、個(gè)人教學(xué)博客的撰寫,體現(xiàn)了工作的主軸與核心,共撰寫數(shù)十篇關(guān)于學(xué)校管理工作的系列博文。
存在問題:
1、因個(gè)人工作的情緒化嚴(yán)重,本學(xué)期教學(xué)管理工作投入得稍遜,精力遷移慢,勢必影響了自身的管理質(zhì)量。
2、校本教材的編寫比較懶惰,一個(gè)學(xué)期僅僅有想法卻始終未果。
3、學(xué)校安排的工作被動(dòng)理解的過多,自主創(chuàng)新的太少,總是在最緊要關(guān)頭的時(shí)候才著手整理,做事的時(shí)間計(jì)劃過差。
4、興趣小組的開展在本學(xué)期成為一切工作的軟肋,太不給力太不上彩,管理的意識仍需進(jìn)一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。
5、網(wǎng)站建設(shè)注重了更新,注重了第二個(gè)學(xué)校網(wǎng)站的開辟,對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現(xiàn)意外,導(dǎo)致近一個(gè)月無法瀏覽主頁,應(yīng)當(dāng)以最進(jìn)取的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設(shè)問題。
6、檔案整理要精心精細(xì),規(guī)格要有所提高,體現(xiàn)學(xué)校管理的文化與深層次內(nèi)涵。
7、對于教導(dǎo)處整體工作的關(guān)注度要再盡力提升,提升團(tuán)隊(duì)的工作力、戰(zhàn)斗力,為學(xué)校整體教學(xué)工作、為全體教師的專業(yè)成長服好務(wù)。
應(yīng)對新學(xué)期新的一年,僅有在原先的不斷鑒定中去積累與沉淀,愿借團(tuán)隊(duì)的智慧與力量將學(xué)校教學(xué)管理工作再提高一個(gè)新的臺階,為不斷壯大學(xué)校的規(guī)模、提升學(xué)校的辦學(xué)品牌與特色而貢獻(xiàn)自身的光和熱!
掛職校長自我鑒定篇十五
一年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):
這一年,我依然堅(jiān)持自己做事的準(zhǔn)則,誠心對人,真心做事。誠心對人贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。真心做事讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。作為校長毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計(jì)劃要求開設(shè)課程,開足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。
近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是立足自身,搶抓機(jī)遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng),為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開展聽評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的'育人環(huán)境。
在工作中,能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動(dòng)起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌。
掛職校長自我鑒定篇十六
掛職干部鍛煉總結(jié)鑒定掛職鍛煉總結(jié)經(jīng)市委組織部選派,該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團(tuán)的下派干部應(yīng)的工作任務(wù)。他為人謙遜謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,對工作高度負(fù)責(zé),樂于吃苦,勇于挑重?fù)?dān),富有開拓創(chuàng)新精神,充分展示了一個(gè)高級知識分子下派掛職副縣長工作鑒定--同志于20xx年7月至20xx年6月下派到--縣該同志還與--市委組織部、-市經(jīng)協(xié)辦協(xié)商,選派--縣開發(fā)區(qū)一名干部到--辦掛職學(xué)習(xí)。今年上半年,又多次與--區(qū)溝通,確。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委分工,協(xié)助鎮(zhèn)長抓農(nóng)村工作和財(cái)政工作。三個(gè)月來,該同志認(rèn)真實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,始終保持了思想上的先進(jìn)性,工作上的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和工作能力。該同志堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。積極參加鎮(zhèn)黨委理論中心組學(xué)習(xí)和"以講促學(xué)"活動(dòng),堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),并注重深入基層,向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧-小-平理論、"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述,自己的政策理論水平和實(shí)際應(yīng)用水平不斷提高,工作預(yù)見性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng),使自身能夠更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的需要。
二、真抓實(shí)干,創(chuàng)造性開展工作。掛職期間,該同志在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以改革的精神抓工作、促落實(shí),以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤,分工的各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。一是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。突出荒山造林這個(gè)重點(diǎn),通過采取強(qiáng)化宣傳教育、加強(qiáng)管護(hù)、加大政策扶持力度等措施,提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。全鎮(zhèn)新造林3663畝。二是"平安"建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。按照"關(guān)口前移,重心下移,強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作"的要求,積極開展矛盾糾紛和信訪隱患的排查調(diào)處,建立了排查、反愧調(diào)處、回訪"四位一體"的工作機(jī)制,保證了矛盾糾紛和信訪隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、超前化解,維護(hù)了社會穩(wěn)定。三是財(cái)源建設(shè)富有成效。圍繞構(gòu)筑大財(cái)源體系,鞏固壯大現(xiàn)有稅源,培植后續(xù)稅源,引進(jìn)外來稅源,健全社會綜合治稅網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化稅收征管,增加了地方財(cái)政收入。上半年,全鎮(zhèn)完成地方一般預(yù)算收入4143萬元,同比增長27.4%,占計(jì)劃的60%。此外,還參加了《征地安置補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放辦法》、《農(nóng)民養(yǎng)老補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放辦法》的起草工作,建立起保障農(nóng)民利益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的長效機(jī)制。
三、嚴(yán)于律已,樹立良好形象。掛職期間,該同志能夠嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入企業(yè)、村莊調(diào)研,在"一線"解決問題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。
存在的問題和不足:由于掛職時(shí)間較短,到基層深入細(xì)致地了解掌握全鎮(zhèn)情況不夠。
工作中理清工作思路,不斷解放思想,在掛職過程中不斷提高自身工作能力、思想水平。其次,掛職干部要帶頭做到開拓創(chuàng)新,做大膽開拓的模范。掛職干部集合掛職地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀,立足于掛職地現(xiàn)狀,與掛職地部門和干部共同探索發(fā)展途徑,把握發(fā)展方向,采取多種切實(shí)可行的方法措聞喜縣選派135名副科級和副科級后備干部赴規(guī)模企業(yè)和農(nóng)村掛職鍛煉,收到了"干部受鍛煉、工作有成效"的雙贏效果。根據(jù)安排,該縣有86名干部到企業(yè)掛職幫扶100萬元,為企業(yè)發(fā)展注入。
掛職校長自我鑒定篇十七
本人自xx年8月任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作鑒定如下:
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我進(jìn)取參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文言語表達(dá)本事等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能進(jìn)取主動(dòng)地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎(jiǎng)。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動(dòng),創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還經(jīng)過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,經(jīng)過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、學(xué)校征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自我,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型學(xué)校。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上進(jìn)取好學(xué),發(fā)展提高很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)。
(五)重禮貌禮儀和學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今,我校的學(xué)校文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和學(xué)校文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)立縣綠色學(xué)校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。
(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的本事得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,在xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎(jiǎng)??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。
(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,經(jīng)過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的提高。xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織堅(jiān)持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。經(jīng)過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
掛職校長自我鑒定篇十八
1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,履行工作職責(zé),以身作則。強(qiáng)化職責(zé)意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的教師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級的安排,我們組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自我工作中存在的問題,書寫自查分析報(bào)告。并要求教師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自我,引領(lǐng)自我,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“職責(zé)心勝于本事”的理念,強(qiáng)化工作職責(zé)心,相信僅有職責(zé)心強(qiáng)的教師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動(dòng)地更新自我的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會日益發(fā)展的今日,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情景我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自我制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計(jì)劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《教師最需要什么》等書籍。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動(dòng)力,我時(shí)刻提醒自我要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),必須要圖個(gè)心境愉快。所以我盡心努力為教師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在教師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和教師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫忙他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自團(tuán)體的溫暖。“歡樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)教師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福歡樂地生活著,堅(jiān)持一顆良好的心態(tài)。提醒教師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進(jìn)行換位思考,此刻我們的教師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。__年底,我們明確了教案的書寫要求,要求教師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自我的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位教師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,教師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分,最終王教師、段教師、李教師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多教師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對這一情景,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒教師課后及時(shí)書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多教師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,楊建紅、王利彥教師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校教師中交流。同時(shí)期望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作本事。
2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。
展示的平臺供給鍛煉的機(jī)會,使更多的教師經(jīng)過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動(dòng),經(jīng)過評優(yōu)課,我們看到了教師的提高,同時(shí)對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評優(yōu)課,我們教師教學(xué)水平將會提高的更快。
3、家校攜手,共擔(dān)職責(zé)。本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會,當(dāng)看到教師與家長和諧溝通時(shí),當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時(shí),當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),我們看到了教師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了教師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心境。我們異常要求家長要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長必須要將聯(lián)系方式告知教師,以便及時(shí)地與教師取得聯(lián)系。時(shí)常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
我的發(fā)言完畢,多謝大家!
掛職校長自我鑒定篇十九
緊張充實(shí)的四天暑期校長培訓(xùn),聽了21位跟崗校長的發(fā)言。使我對xx學(xué)校的精細(xì)化管理;教師敬業(yè)的工作態(tài)度;學(xué)生習(xí)慣方面的標(biāo)準(zhǔn)和具體的評價(jià)制度;多彩的社團(tuán)活動(dòng),有了更充分的認(rèn)識。對我校的課改、學(xué)生和教師的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃,現(xiàn)把開學(xué)后的想法和做法總結(jié)如下:
1、要杜絕以往各年級的籠統(tǒng)讀書要求,教師要對學(xué)生讀的書做具體指導(dǎo);讀哪些書?讀什么?怎樣讀?朗讀、默讀、速讀、瀏覽的要求;從內(nèi)容、摘抄、日期、感悟、活動(dòng)都要有詳實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案。
2、讀的姿勢,學(xué)校要統(tǒng)一要求,雙手拿書,與眼的距離等做具體的示范和要求,并根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),教師的提醒、跟進(jìn)要及時(shí)、要反復(fù)。
3、班級要采取周評價(jià)制度,并在教室公布結(jié)果,以榜樣引領(lǐng)。學(xué)校要抽查各班的學(xué)生情況及檢查記錄,并作為考核內(nèi)容,讓教師、學(xué)生時(shí)時(shí)牢記標(biāo)準(zhǔn),逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
其他的傾聽、書寫、端坐、站立都要有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。并建立具體的評價(jià)制度。使學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn),教師教的省心。
1、利用發(fā)給教師的讀書卡,倡導(dǎo)每天下午固定的讀書時(shí)間。每月檢查讀書筆記,鼓勵(lì)教師邊讀邊寫;搭建每月的交流平臺;學(xué)校并建立相應(yīng)的讀書評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓教師真正從讀書中成長,從讀書中積累和沉淀,同時(shí)引領(lǐng)學(xué)生共建書香校園。
2、交流24字教學(xué)心得,根據(jù)學(xué)生情況教師要精心備課,少講、精講,積極參加上公開課,當(dāng)堂聽課、評課,人人上達(dá)標(biāo)課。外出學(xué)習(xí)回來必講課。同時(shí)加大外出培訓(xùn)費(fèi)用,鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
3、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,寫一手漂亮的粉筆字。每人一塊小黑板,上班前出示,每月在會議室統(tǒng)一展示評比,記錄匯總,期末考核。
4、繼續(xù)倡導(dǎo)“專業(yè)+特長”的教師發(fā)展理念,提升教師專業(yè)和專長的同時(shí),發(fā)展學(xué)生社團(tuán),讓小學(xué)生人人有興趣愛好,有一個(gè)開心的童年。
5、根據(jù)教師年齡特點(diǎn),分年青組和老年組教師使用班班通教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。上課教師要會使用班班通教學(xué),掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)水平。鼓勵(lì)年青教師制作教學(xué)微視頻,教學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活相輔相成,引導(dǎo)學(xué)生的課余生活。
。學(xué)習(xí)一中的拜師活動(dòng),明確責(zé)任,拉近教師距離,力爭使我校的新上崗教師盡快掌握教學(xué)經(jīng)驗(yàn),走上工作崗位,融入我校的教師團(tuán)隊(duì)。
。建立完善的讀書制度,通過學(xué)生調(diào)查問卷,買學(xué)生喜愛的書籍,每天固定讀書時(shí)間,定期舉行讀書活動(dòng)、讀書筆記展覽。培養(yǎng)學(xué)生、教師的讀書習(xí)慣,力爭3—5年創(chuàng)建書香校園。
,做好10月的讀書演講活動(dòng)、元旦的書寫比賽和野外拉練活動(dòng)、3月的愛校園活動(dòng)、6月的兒童節(jié)活動(dòng),以及各月的感恩小教育行動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生的德育教育。
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