通過總結可以更好地了解自己的學習風格和方法，從而提高學習效率。寫總結時可以借鑒他人的經(jīng)驗和總結范文，但要保持自己的原創(chuàng)性和獨特性。以下是一些經(jīng)典總結范文，供大家在寫總結時參考和借鑒。
即興演講策劃書篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了爭議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣，即使?jié)M是傷痕，也要贏得漂亮。我是90后，我為青春代言。
當我迎接那個屬于我的青春歲月，我在歡呼……而當我離開時，我在思索……有的人將青春的輝煌進行到底，有的人將青春揮霍一空。而我，卻依然過著屬于自己的日子，只是，那段日子有個只屬于他的名字——青春。
青春，是手中旋轉的筆，是口中融化的冰，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因為青春，因為青春有你。
若干年后，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這里”，便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學抹一臉的粉筆灰，然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好，屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋，什么樣的彷徨，什么樣的夢想，什么樣的執(zhí)著，什么樣的放棄，什么樣褪色的希望，什么樣的心情，什么樣的故事，又想要對誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲我的青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。
即興演講策劃書篇二
一、活動主題：比一比，賽一賽，看誰說的妙!
二、活動目的：1、調(diào)動我們的熱情，增進思想交流，豐富業(yè)余生活，構建一個展示自我的平臺。
2、為大家提供自我鍛煉的機會，增強大家的職業(yè)技能。
三、活動要求：演講內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)中心正能量。
四、評分細則：
主題30分。
主題鮮明，思想性強(15分)。
聯(lián)系實際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(6分)。
語言表達30分。
語言優(yōu)美，準確簡明(15分)。
抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達流暢，口齒清晰(7)。
藝術表現(xiàn)25分。
富有激情，感染力強(10分)。
精神飽滿，表情自然(9分)。
肢體語言使用恰當(6分)。
觀眾反應好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時間掌握好(3分)。
五、活動安排：
1、活動時間：
20xx年10月10日18：00—20：30。
2、活動地點：17層1705房間。
六、活動規(guī)則：
1、每位選手的演講時間為5分鐘。
2、演講題目分為工作類和生活類，隨機抽取。
3、以工作室為單位評選最佳團隊獎。
4、最佳團隊獎的獲獎規(guī)則為結合組內(nèi)選手得分情況、啦啦隊表現(xiàn)、參加人員的'精神面貌，由評委共同推選。
七、活動流程：
1、宣布會場紀律。
2、主持人宣布演講比賽正式開始。
3、主持人介紹比賽背景、開展此次活動的目的。
4、用電腦抽出第一位演講者，
演講者上臺抽取演講題目并抽出下一位演講者。
5、主持人介紹評委、獎項設置(期間為第一位選手的準備時間)。
6、選手上臺演講。
7、公布上一位選手的分數(shù)。
8、全部15位選手比賽完畢。
請領導加以點評。
9、評委討論最佳團隊獎。
10、宣布名次，為選手頒獎。
即興演講策劃書篇三
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一、基本概況
活動背景我們是新生，我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員，你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人，x大是你夢啟航的地方，是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮，明天x大以我們?yōu)榘痢?/p>
活動目的為了增強學生對學校的了解，并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，學院決定舉行本次演講比賽。
活動主題以“xx”為主題，闡述自己的觀點和理解。
活動名稱演講比賽
活動形式備稿演講與即興演講
活動組織化學化工學院學生會學習部
活動對象化學化工學院全體大一同學
活動時間
活動地點
二、會前準備
1、以班級為單位，漢班每班選薦三位選手，蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。
3、安排選手的出賽順序，通知評委到場。
4、工作人員提前到場調(diào)試設備，打掃場地衛(wèi)生并布置場地，安排評委座位，為評委準備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。
三、比賽流程
1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。
2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設獎項。
3、現(xiàn)場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘)，脫稿演講自己所準備的內(nèi)容(三到五分鐘)。
4、評委點評并評分，主持人宣布本次比賽的成績和名次。
5、主持人致結束詞，感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。
四、比賽結束
1、先請評委和老師離場。
2、收拾場地，工作人員負責打掃衛(wèi)生。
3、寫好活動總結。
五、注意事項
1、比賽期間注意保持賽場安靜。
2、中途不得無故退場。
即興演講策劃書篇四
啃老問題是社會熱點，一直都是。
雖然現(xiàn)實中有很多人啃老，但電視里，教育專家，各大名人是鄙視啃老的。他們號召大家自立自強，成年、工作后，不再應該再找家里要錢。
沒錯，我非常強調(diào)自立，崇尚獨立人格。為此，很多次寫文章來談。但我想說，在現(xiàn)有環(huán)境和框架下，上面的觀點皆錯。
有些時候，啃老是對的。而且必須。
1993年左右，油條2毛錢一根，前天我買一根油條，3塊。25年，油條價漲15倍。
房價自然不說，同樣九十年代，京滬的房產(chǎn)均價1000多?，F(xiàn)在多少，大家心里也大致清楚。
時代的前進，對于物價，其實就是價格后面加個0的過程。有的十年加一個0，有的15年，有的5年。當我的后輩跟我差不多大的時候，可能，大排面100塊一碗。
貨幣之水，呈浩瀚之勢，所經(jīng)之處，皆被淹沒。要想不被淹沒，那么你只能生長。向上漲的速度，大于水升高的高度。
速度越快，離水面越高。
怎樣跑贏通脹？對于普通百姓來說，比較笨拙和靠譜的方法，就是換成磚頭加杠桿了。
磚頭自不必說，選擇對城市，地段和價格入手，一般是坐等升值。
比如，每年放水速度導致你手里的毛爺爺實際縮水13%大致假設，貸款利率是5%大致假設，那么你借錢不但跑贏通脹，且增長速度是8%。只要借到錢，就是賺到錢，而且速度是8%，財富三年增長1/4。
毛爺爺不是資產(chǎn)，負債才是。知道王首富為什么能成首富么？因為他欠銀行1000多億。欠銀行1000塊，你是屌絲；欠1000億，你就是首富。
必須變成磚頭加杠桿，雙管齊下。這是美國打破布雷頓森林體系后，時代財富之戰(zhàn)術的大轉變。
那么問題來了！
但你沒錢怎么辦？
巧婦難為無米之炊！
你成年了，也大學畢業(yè)了，甚至還工作了，當然不能再找家里要錢。還要，就是啃老。但你想讓自己的生活過得更好，你想娶上你心愛的老婆，給你們共同一個更富有的人生，你看清了未來，知道怎么走，但你差一些啟動資金。
你怎么辦？
說服父母，讓他們拿出自己辛苦多年的積蓄。甚至是所有。這錢，他們或許留著養(yǎng)老，或者想等退休了出去旅游。
說服他們，讓他們支持你，拿出他們的終生艱辛積攢，作為首付，加上最大杠桿，買下正確的房產(chǎn)，打光所有的子彈。
這是一場賭博。對你來說，這是一場豪賭，并且?guī)细改敢黄鸬馁€博。而輸贏的概率，來自你對經(jīng)濟的研究，對未來趨勢的判斷，對城市的考察和地段、價格的審視。在貨幣之水永遠流淌下，你可能等待不起，因為，大排面馬上要40塊一碗。
你只能尋求他們的幫助，拿到第一份“啟動資金”。這已經(jīng)是你，是你們家最好的反擊。
當然，這種反擊，并不一定就是磚頭加杠桿，你能找到“生長”很快的東西，也同樣可以。
時代巨輪滾滾向前，碾壓一切，只漏掉極少數(shù)，比如趙家，以及他們身邊的親密人士。你父母的財富，即使可能現(xiàn)在可觀，如果不進行二次投入，那么最終也會逐漸被稀釋殆盡，數(shù)十年的辛苦淪為烏有。
所以，你說服你父母，拿走他們部分，或者全部積蓄是對的。這種行為，和啃老有著根本的區(qū)別。
要想不被淹沒，那么你得努力生長。
即興演講策劃書篇五
即興演講在個人生活和職業(yè)生涯中都具有重要意義，在這些場合事情往往突發(fā)，你沒有充分的準備時間。但如果按照以下規(guī)則和方法去做，你的演講定能勝人一籌，因為它是獨一無二的孤本。即興演講包括，告別、就職（為自己、或為別人）、授予榮譽、落成典禮、周年慶典、聚會演講等。
即興演講的四條黃金法則對于演講者和聽眾來說，沒有什么比一場無準備的演講更糟糕。如果你無法準備，那么你就應該態(tài)度堅定地拒絕演講。你一定要以某種方式盡可能地拖延時間，以便能夠進行準備。你最好找一個安靜的地方，或者不乘電梯，步行上電梯，或者再返回去一次，去取你假定忘帶的東西，以拖延時間。
一、簡明扼要，這一原則眾所周知，但人們卻總是不能做到，你可以海闊天空地說，只是不要超過三分鐘；二、盡可能個性化、人性化，只有獨特的、帶有感情的講話才可以吸引人的注意力，但“不要談論在場的人，而是要面對他們，同他們說話！”，對說“笑話”一定要小心謹慎，因為它往往針對的是少數(shù)派或極端情況；三、不要用緣由來開頭，如果用不言而喻的事情來開頭，聽眾一定會覺得無聊；四、使用直接引語和現(xiàn)在時，“請你設想，您現(xiàn)在……”同時盡可能運用新的、還未過時的，并且尚未被人所知的名言，當然如果那些名言源自于聽眾圈的正面言論，或出席者和杰出人物的歷史過去，就再好不過了。
即興演講的框架和所有演講一樣，即興演講也由導語、主體、結尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來操作，其架構為，昨天、今天和明天。
昨天部分：回想一下過去，也就是“昨天”，你可以在那里找到演講開頭，以下問題對你將有所幫助：某事從何時開始？怎樣得到這一機會？對此你等待了多久？當時情況是否能夠預見？你是如何認識某人的？這樣你便回到了過去，你可以就過去的某一事件做出相應評價。不要忘記——這里正是非常適宜的時機，利用直接引語能使演講變得多滋多味。
今天部分：現(xiàn)在你就進入到演講原本的動機中去了（開業(yè)、升職、周年慶典或類似事由）此部分通常比較簡短。當前，與過去和未來相比，畢竟只是很短暫的一瞬間。當你針對某個人做演講時，切忌不要言過其實，大肆夸張。即便你對那人的贊頌理由充分、公正合理，他也很快會對此感到別扭、不自然，甚至十分尷尬。
明天部分：在這一部分，你應該就近期或遠期展望一下未來。一般來說，在演講的最后提出愿望。然而，如何最適當?shù)乇磉_你的愿望呢？你要搭建起一座從過去通向未來的橋梁。你應該祝愿未來也能像過去所經(jīng)歷的某些事情一樣順利，希望它能夠順利繼續(xù)下去。然而在這里人們常常犯下一個致命錯誤，祝愿“萬事如意”，這形同虛設，在這個世界上沒有人能夠奢望“萬事如意”，這也不切實際，根本不可能實現(xiàn)。與此相比，表達某種有所針對的、較為特別的愿望會顯得更加親切和人性化。你無需祝愿“萬事”只要表達對僅此一件，但卻十分恰當?shù)氖碌牧己米Ｔ?，就能夠達成與祝愿對象之間的友好聯(lián)系。
此外，表達祝愿的言語不應該是空洞的套話，無論何時何地，針對何人都不能生搬硬套，否則就違背了前面所講的第三條法則，“盡可能個性化（獨特的）和人性化（有感情的）”，如果你能將這條基本法則牢記于心，那么你對某個生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的，因為它是一份獨一無二的禮物。
不過一旦從昨天過渡到今天或明天之后，就不能重新再回到今天或昨天，否則必定會打亂演講架構的邏輯性。
即興演講策劃書篇六
一座千年古墓驚現(xiàn)于世，琳瑯的葬品慢慢呈現(xiàn)在眼前，一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羨，卻又有幾人能夠了解那莫大的勇氣需面對怎樣的悲歡與辛酸！
——題記
金容玉肌華美，慕娉婷、怎生嫵媚。艷艷紅爐豈肯碎！煙塵滾，相思雨，飲淚醉。
絲風片雨柔情，憶黃昏、點點滴滴。夢意闌珊舞青衣。百年苦，一昔輝，千年淚。
千年的等待，不是恐懼孤獨時的寂寞，只是驚詫于那份執(zhí)著，只是守候著那苦苦支撐自己的信念。
思緒回溯，依稀記得那楊柳青青的河畔，有那么一位女子，在一個樸素的黃昏，著一身翠翠綠綠旗袍，彈奏著子夜琵琶的宮商角羽。水般的女子，偎依在如綾般的琴韻里，淚眼流波，醉了無數(shù)離人。這童話般的美，美得驚心動魄。透過柳簾，自己驀然間忘了今夕何夕。
不知從哪里聽到了那個傳說——只要變得美麗，就能再次見到暮日下的女子。
一昔的勇氣，化在干涸的眼里，期待，期待轉世的到來。
……
輕輕被捧起，凝視自己的眼，是流連，是往返，是不釋手的愛憐。
百年的凝望，凝望波光女子的倩影；
百年的守候，守候纏纏綿綿的記憶；
百年的期待，期待轉世而來的相遇。
日月不再流逝，星辰不再運轉，似乎一切都徘徊不前，眼里是似無盡的黑暗?，F(xiàn)在，陪著這女子下葬，去沉眠，等待下一個輪回的到來。
待棺木開啟，迎接自己的是世人的驚嘆，還是盜墓者的貪婪？
真的，需要勇氣去面對未知的世間。
即興演講策劃書篇七
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
夢想是我們?yōu)樽约鸿T造的理想城市，是我們?yōu)橹畩^斗的最遠目標。聽完馬丁路德金慷慨激昂的演講—《我有一個夢想》，觀眾每天都是感慨萬千。他的夢想那么偉大，但我的夢想沒有他的偉大，但我堅信每個人的夢想都是神圣的，值得尊重的。
有人可能會質(zhì)疑，你的夢是真的嗎？我可以誠實地告訴你，這是真的。因為我是一個不幸的孩子，但正是在很多善良人的幫助下，我成為了一個幸運的孩子。所以我要用自己的實際行動回報社會，讓愛的火焰繼續(xù)傳遞下去。只要每個人都能付出一點愛，世界就會更溫暖。我會為了夢想而努力，努力學習，從各方面提高自己的能力，在專業(yè)領域占有一席之地，為夢想打下堅實的基礎。
正如天堂的運動永遠是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。青春無懼，行者無邊。讓我們揚起生活的風帆，向著夢想前進！
謝謝，我的演講結束了。
即興演講策劃書篇八
15歲，我背著行囊走進師范。在那里，嚴謹?shù)男ｏL，嚴格的.基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”。
18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從xx年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年，參加全國成人高考，被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺，我離不開我心愛的學生，這里有我兒時的夢，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。
“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
即興演講策劃書篇九
師生們：
早上好！今天我要講的話題是“培養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。
我先給你講兩個例子：
第一個例子是新加坡是一個講英語的國家，這個國家的公共場所的標語大部分是用英語寫的。但是，一些涉及文明禮貌的標語，如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”，都是用中文寫的。為什么？人們回答：因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。為此，一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說：不文明行為也是國家的恥辱。
第二個例子是：據(jù)央視報道，國慶后天安門廣場隨處可見口香糖殘渣，特別刺眼。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣，部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個例子說明，文明中的一切都是由細節(jié)組成的。通過這些細節(jié)可以看出，文明離我們國家還很遠，所以每個學生都要養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是石橋中心小學的同學們，你們很多人都經(jīng)歷了各種渠道和努力，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
即興演講策劃書篇十
各位同事：
大家好！
一、強勢的工作風格
每天早上過來，你在想：我有沒有好的客戶可跟；如果沒有好的客戶可跟，那我今天該不該出去；我是不是只能指望手頭上不多的幾個質(zhì)量好些的客戶。
客戶部出的單，不管是什么級別的，都需要sales去驗證，沒有可能在電話里就完全了解清楚對方的情況。我們的產(chǎn)品沒有用友、金碟那樣高的知名度，我們是在銷售自己。
也有一種sales，為每天早上打電話約不到客戶而高興（也許是潛意識），這是一種在困難面前退縮的表現(xiàn)。
如果單純按客戶部打出的單上寫的聯(lián)絡人接洽，則會漏掉很多機會。原因在于客戶部的小姐在電話聯(lián)絡時，了解的信息不一定完整，也不一定正確。比如：客戶接電話的人不一定了解事情的內(nèi)幕；電話里也不一定可以得到老板的電話號碼等。
強勢的sales應該拜訪完單上所列聯(lián)絡人之后，在前臺不走，同前臺小姐了解很多情況，如“老板大多什么時間來廠”“你們公司福利情況如何”等等，了解到這些情況之后，可以在合適的時間直接去老板辦公室（“這個項目我同你公司某某談過，他說做不了主，要和您直接談才可以”）。如果所謂的聯(lián)絡人不配合你，那你就要繞過他，直接往下走。
要學會引導客戶。如果聯(lián)系人告訴你會將你公司的情況反映給老板，可能你等兩、三周之后還沒有回音。常規(guī)的跟單方法根本無法將我公司同其他軟件公司的差異化體現(xiàn)出來。sales要同聯(lián)系人搞好關系，搞好本身的包裝，并在此基礎上創(chuàng)造機會讓經(jīng)理同老板見面。
不上門去你如何得到這些信息？其他軟件公司的sales出去三天半，你出去五天半，你在時間上就占優(yōu)了。
這是強勢銷售風格的問題，不具備主動進攻性的銷售經(jīng)理，就不是一個優(yōu)秀的銷售經(jīng)理。只有這樣才能體現(xiàn)出我們同其他軟件公司的差異，這就是真正的fyming團隊精神。
即興演講策劃書篇十一
比一比，賽一賽，看誰說的妙！
“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達自己的意思，作為大學生的我們更應該體現(xiàn)我們大學生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時中鍛煉，在生活中積累，點點滴滴學習，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
1.調(diào)動我們的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)．
2.增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展示自我的平臺；
通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會適應。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學們對學習事業(yè)的熱愛。
同學們從以下題目中抽取自己演講的題目；
1有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。
2如何維護班集體榮譽？
3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處？
4我們大學生談談食品安全問題。
5怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。
6請為產(chǎn)品做推銷（例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選
7怎么看待大學生的不文明現(xiàn)象？
1.演講內(nèi)容積極健康；
2.每人演講時間為3-6分鐘；
3.服飾正式；（西裝或校服）；
4.每班級積極參加；
要求
主題30分
主題鮮明，思想性強（15分）
聯(lián)系實際，貼近生活（9分）
思維敏捷，邏輯性強（6分）
語言表達30分
語言優(yōu)美，準確簡明（10分
抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）
表達流暢，口齒清晰（7分）
普通話標準（5分）
藝術表現(xiàn)25分
富有激情，感染力強（10分）
精神飽滿，表情自然（9分）
肢體語言使用恰當（6分）
演講效果15分
觀眾反應好（6分）
氣質(zhì)、形象、著裝（6分）
時間掌握好（3分）
1、活動時間：xx年5月11號
2、活動地點：教三a—310
3、參與人員：各班級同學
1、宣布會場紀律
2、介紹來賓,評委。
3、主持人宣布演講比賽正式開始。
4、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分數(shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結。
8、點評。
10、為獲獎選手頒獎。
11、宣布比賽結束。
12.賽后事宜：清理場地，共同負責。
海報宣傳，社團博客宣傳，班級宣傳；
大二各個部長級以上有豐富經(jīng)驗的學長、學姐
個人獎項：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓勵獎若干名；
榮譽證書12元
課堂筆記10元
策劃主辦單位：機電工程學院妙語演講社
協(xié)辦單位：大學生社團聯(lián)
贊助單位：
附：報名表
附：評分表
姓名：
班級：
總分
主題鮮明，思想性強（15分）
聯(lián)系實際，貼近生活（9分）
思維敏捷，邏輯性強（6分）
主題30分
語言優(yōu)美，準確簡明（10分
抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）
表達流暢，口齒清晰（7分）
普通話標準（5分）
語言表達30分
富有激情，感染力強（10分）
精神飽滿，表情自然（9分）
肢體語言使用恰當（6分）
藝術表現(xiàn)25分
觀眾反應好（6分）
氣質(zhì)、形象、著裝（6分）
時間掌握好（3分）
演講效果15分
關于即興演講通知
為了調(diào)動同學的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)．增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展示自我的平臺；通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會適應，深入了解，從心里上激發(fā)同學們對學習事業(yè)的熱愛和畢業(yè)找工作點點積累。
一、要求如下：
1.演講內(nèi)容積極健康；
2.每人演講時間為3-6分鐘；
3.服飾正式；（西裝或校服）；
4.每班級報名中選1-2同學參加；
1,同學們從以下題目中選取自己演講的題目；
1有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。
2如何維護班集體榮譽？
3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處？
4怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。
5請為產(chǎn)品做推銷（例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選）
2,以下題目為現(xiàn)場抽取：
1文明應不應該用法律來規(guī)范；
2你是怎樣看待傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的；
3說說你是打算怎么渡過大學生活。
活動時間：xx年5月11號活動地點：教三a—310
即興演講策劃書篇十二
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一、基本概況
活動背景 我們是新生，我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員，你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人，x大是你夢啟航的地方，是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮，明天x大以我們?yōu)榘痢?/p>
活動目的 為了增強學生對學校的了解，并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，學院決定舉行本次演講比賽。
活動主題 以“xx”為主題，闡述自己的觀點和理解。
活動名稱 演講比賽
活動形式 備稿演講與即興演講
活動組織 化學化工學院學生會學習部
活動對象 化學化工學院全體大一同學
活動時間
活動地點
二、會前準備
1、以班級為單位，漢班每班選薦三位選手，蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。
3、安排選手的.出賽順序，通知評委到場。
4、工作人員提前到場調(diào)試設備，打掃場地衛(wèi)生并布置場地，安排評委座位，為評委準備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。
三、比賽流程
1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。
2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設獎項。
3、現(xiàn)場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘)，脫稿演講自己所準備的內(nèi)容(三到五分鐘)。
4、評委點評并評分，主持人宣布本次比賽的成績和名次。
5、主持人致結束詞，感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。
四、比賽結束
1、先請評委和老師離場。
2、收拾場地，工作人員負責打掃衛(wèi)生。
3、寫好活動總結。
五、注意事項
1、比賽期間注意保持賽場安靜。
2、中途不得無故退場。
即興演講策劃書篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
心有多高，路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師，我的夢想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學生培養(yǎng)成為有獨立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力都會成功，但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結果本身。夢想不能空想，夢想不能靠運氣，夢想需要腳踏實地的耕耘，夢想需要堅持不懈的奮斗！夢想的'實現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點亮夢想，即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。
沒有比腳更長的路，沒有比夢想更蔚藍的天空。xx先生從小就種下穿越地平線的夢想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅持和創(chuàng)新的精神，讓xx聞名全國，實現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里，我會懷揣夢想，撐一支篙向夢想處前行。
我的夢想很簡單，但我會沿著夢想前進，點亮學生的未來，為xx的教育盡一己之力。我堅信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。謝謝。
即興演講策劃書篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的`我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽……就是我們青春的力量！就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。謝謝。
即興演講策劃書篇十五
各位老師、同學們：
早上好！
同學們知道我們學校的校訓是什么嗎？我們學校的校訓，初定為“善、勤、健、樸”四個字，其中把“善”擺在了首位。
“人之初，性本善”，善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷。人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。
善良是和諧、美好之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動、溫暖人間。所謂善良，就是擁有一顆大愛心、同情心，不害人、不騙人。有了善良的品性，就有了真心愛父母、愛他人、愛自然、愛工作的基礎和可能。一個善良的`人，就像一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己。
同學們，善的源泉在內(nèi)心，如果你挖掘，它將汩汩涌出。善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。在生活和學習中，如果我們善于用友好的行為去幫助別人，往往會得到同樣友好善良的回報。一位偉大的作家說：善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。同學們，讓我們學會善待自己，學會真誠地善待身邊的人和事，因為它會讓我們的生活更美好，會促使我們走向成功。
謝謝。
即興演講策劃書篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《好習慣，益終生》。
法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣?！笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵尚愿竦?，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事冒號一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢？”企業(yè)老總回答說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！笔堑?，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運?！蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句3冬暖，惡語傷人6月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，，同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
謝謝大家！我的演講完畢。
即興演講策劃書篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
千百年來，責任心就像是一盞人生道路上的指路明燈，燃起責任明燈的`人，總是最耀眼的。
文天祥寧死拒做元相，血灑異幫，高唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；林則徐在內(nèi)外憂患之下，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；岳陽樓上，范仲淹難抑心潮蕩漾，放聲高喊“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是什么使他們有如此境界？是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責任追求！
責任對于我們當代中學生是什么呢？在社會上我們是公民，就要自覺遵守法律，遵守社會公德，愛護公物，熱心助人，做個好公民；在學校里我們是學生，就要遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，努力學習，做個好學生；在家庭里我們是子女和晚輩，就要尊重父母長輩，幫助父母做力所能及的事情，體諒父母，為父母排憂解難，做個好孩子。對人對己，對家對國，都要盡忠盡責，積極奉獻，才能踏向更美好的明天，人格魅力才會受人尊重，人生才夠完美精彩！
負責任是一個人的處世之道，立身之本，是人生歲月的指路明燈。當每個社會成員真正負起責任時，社會就能和諧有序運行，個人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學會負起自己應盡的責任！
謝謝。
即興演講策劃書篇十八
有些人總認為生活應該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折，樂觀面對挫折作文。
同學們對“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧，他，一個被世人仰慕的大科學家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。
1914年12月深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。”愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。
當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當?shù)牡胤?，還需要改進，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發(fā)明出來，更不會造福人類;那么林肯就不會當選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。
有些人總認為生活應該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。
1914年12月深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了?！睈鄣仙某删蛯嵲诹钊伺宸?，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。
當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當?shù)牡胤?，還需要改進，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發(fā)明出來，更不會造福人類;那么林肯就不會當選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。
即興演講策劃書篇十九
大家好！
哈佛大學校長說：“在造就一個有教養(yǎng)的人的教育上，有一種訓練必不可少，那就是優(yōu)美而文雅的談吐?！?/p>
據(jù)統(tǒng)計，在我國的青少年中，膽怯者約占80%以上，即使在工作多年、有一定閱歷的.青年中，也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師，尤其是作為語文教師，不僅自己要有一個好的口才，還要幫助學生學會說，這責無旁貸。這學期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。
作為一名語文老師，不僅要教給孩子知識，教他們作文，還要教他們學會說話，學會準確的表達自己的觀點，并且要敢于卻表達自己的觀點。于是，我想，這一學期，我要做這一件大事，除了完成正常的教學任務之外的另一件大事，就是要為學生創(chuàng)設一個去表達他們觀點的舞臺，讓他們能盡情去展示自己，不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。
謝謝。
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