總結(jié)是一種反思的機會，能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗和成長。總結(jié)要有層次感，結(jié)構(gòu)清晰，避免內(nèi)容雜亂無章。下面是一些精選的總結(jié)范文，它們涵蓋了各個領域的知識和經(jīng)驗。
學校慶元旦主持稿篇一
合：大家新年好！
男：20xx年是我國改革開放40周年，我校建校20周年。
女：20xx年里，我們完成了暖氣改造、門窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫。
女：20xx年里，三有課堂煥發(fā)出勃勃生機，習慣品格培養(yǎng)工作井然有序。
男：學校還完成了工會和黨委換屆選舉，育才真是喜事連連，好事不斷。
女：劉列主任還給刪掉了12個字，上聯(lián)：老師們辛苦了，
結(jié)束語。
女：今天的育才，自信滿滿。
男：今天的育才，風度翩翩。
女：讓我們攜手并肩。
男：讓我們心心相連。
女：用努力奮斗書寫美好的今天。
男：為把我校建設成為省內(nèi)一流、全國知名的習慣品格教育名校而努力奮斗。
女：在此，祝愿大家在新的一年里。
合：身體健康工作順利家庭幸福萬事如意。
男：東門已開，祝大家一路順風，20xx年再見！
學校慶元旦主持稿篇二
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的。
乙春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。
丙：（譯：）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：（譯：）新年的臉紅了；
乙：（譯：）新年的心飛了；
丙：（譯：）春的腳步近了；
甲：（譯：）春的身段也婀娜了；
乙：（譯：）新年拉近了我們成長的距離；
丙：（譯：）新年染紅了我們快樂的`生活；
甲：（譯：）新年讓我們截取下了四季的片段；
乙：（譯：）新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：（譯：）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今夜，我們送去我們的祝福;。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)――屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
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元旦。
學校慶元旦主持稿篇三
開場白:。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的。
-
氣息，這是我們××學校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天;。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由××校長致新年祝詞!(......)感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結(jié)束語：
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體;。
甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
2.
開場白:。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由××校長致新年祝詞!(......)感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結(jié)束語：
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體;。
甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學校慶元旦主持稿篇四
幼：親愛的叔叔、阿姨。
師：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
師：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
幼：2019年的鐘聲即將敲響。
師：回首xx年，我們驕傲。
幼：回首xx年，我們自豪。
師：當我們滿懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀向著更高的藍天白云飛翔。
師：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦了這場慶元旦“我健康，我快樂”親子活動，小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱。
幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學前班的小朋友通過將近一學期的學習，學會了拼音，生字，念課文，做算術，跳舞也不賴哦!他們說要在新的一年里不斷努力，向前沖，取得更好的成績，請看學前班小朋友表演的〈向前沖〉。
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來慶祝過新年了!請欣賞小班小朋友給我們帶來的《我是小乒》。
師：今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來我們第二環(huán)節(jié)親子活動!
請家長帶您的孩子回各自的班級，老師會組織你們參加接下來的活動，在這里，提前給大家拜個早年，祝小朋友們健康快樂成長，祝大朋友們工作順利，合家幸福。
學校慶元旦主持稿篇五
（戴）：的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（柳）隨著冬日里溫暖的陽光，元旦隨期至。
（易）今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
（戴）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（柳）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（曾）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（戴）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（柳）同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（易）聽完動聽的歌曲，下面請同學們玩一個游戲《真心話大冒險》。
（戴）我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。請欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。
（柳）：看吧，這是一個值得紀念的日子，下面請欣賞萬希航帶來的《紀念日》。
（易）月光掀起層層漣漪，下面請欣賞《殘酷月光》。
（戴）欣賞完月光的柔美，接下來請欣賞余帥哥給我們帶來的《xxx》。
（柳）每個人的青春只有一次，下面請欣賞《我并不那么堅強》。
（曾）：無論快不快樂，我們都要勇敢的生活下面請欣賞《你不是真正的快樂》。
（易）我們與親情相伴，下面請欣賞《姐姐》。
（戴）天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來玩《天黑請閉眼》。
（柳）長城是我們中國的象征，請欣賞《長城》。
（曾）下面請欣賞《無盡空虛》。
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意。
學校慶元旦主持稿篇六
(男)尊敬的老師(女)親愛的同學們：
(合)大家好!(男)我是xxx，(女)我是xxx。
(男)二十三年前，我們懷揣著同一個夢想，齊聚嶺圩中學，從此情結(jié)同窗;(女)二十三年后的今天，我們相會在美食城，又是為了追憶這份同學情。
(男)此時此刻，我們倆和大家的心情是一樣的，非常激動。幾年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。(女)當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
(男)在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。(女)今天我們很榮幸的請來了龐芬、何智超、李國新、姚木英、何觀輝等老師參加我們的聚會。
(男)在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：(合)老師，您辛苦了，謝謝你們!(男)祝你們工作順利，(女)身體健康，(男)家庭幸福，(女)萬事如意!
(男)為了表達我們?nèi)w同學對老師的思念和感謝，讓我們用最熱烈的掌聲有請老師們上臺。
(獻老師鮮花)。
(女)尊敬的老師，請接受我們最誠摯的祝福和感謝!
(請各位老師回座)。
(女)歲月如歌，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過了二十三個春秋。
(男)我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學生成為今天的職場人士，
(女)從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽，(男)但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汁水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我的過程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺：
(女)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同窗友情。
(男)是的，教室里的歡笑、
(女)操場上的打鬧。
(男)校園里的往事。
(女)留言本上的美好祝福。
(男)分手時的諾言。
(女)不是也常常閃現(xiàn)在眼前出現(xiàn)在夢中嗎?
(男)如今我們還能再以忙碌為由，去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?
(女)所以今天我們舉辦這次同學會，就是為大家提供一個平臺，
(男)一個見面交流的平臺，(女)在這個平臺上不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，更能達到溝通、增進友誼的目的。
(同學自我介紹)。
(男)由于今天到場的同學中，有讀完初三的，也有讀到初二的，更由于我們分別的太久太久，所以有個別同學之間可能有些陌生，但陌生阻擋不了真情的傳遞，所以我們請每位同學給大家做一下簡單的自我介紹。
(女)在此，我代表這次聚會的組織者對全體同學的大力支持和積極響應表示衷心的感謝!
(女)所以在今天這個難忘的日子里，請我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請老師!(男)首先請出我們的班主任龐芬老師。
(老師講話)。
(女)老師的希望更加堅定了我們奮斗目標，讓我們牢記老師的囑托，(男)在今后的工作上繼續(xù)努力，取得更為優(yōu)異的成績。
(女)這次同學會，我們的籌辦人員和各位同學盡了最大的努力與所有的同學想方設法進行了聯(lián)絡，(男)可還是有一部分同學因各種原因未能到會參加，我們深表遺憾，(女)但我們在座各位的心情彼此都是非常興奮和激動的，(男)在此，我們以熱烈的掌聲相互祝賀和歡迎各位同學的光臨。
(女)分別二十三年后我們又開始了人生的第2次握手，同學會的成立又使我們成為了一個更大的集體，(男)讓我們每一位同學都認真遵守自己的承諾，盡自己最大的努力去辦好今后的每一次聚會。
(女)下面，我們的酒會正式開始，
(男)有請王有恩同學致祝酒詞。
(致祝酒詞)。
(女)多么美好的祝愿啊，他仿佛又把我們拉回到了23年的中學時代，(男)又激起了我們多少對往事的思念和回味。(女)同時，也是號召和激勵我們進一步加強同學之間的聯(lián)絡和友誼，互相關照和幫助，(男)更是對親愛的老師和在座同學以及未能參加同學會的所有老師同學們的一個深深的祝福。
(男)在我們的同學中，有一位李玉秀的同學，工作在深圳，非常遺憾不能趕回參加我們的聚會，但為了表達自己的心意，特意給大家寫了一封信，請把他的心里話轉(zhuǎn)達給大家。(女)她說：很遺憾，又一次失去與同學們相聚的時刻，為此，遙祝這次聚會圓滿成功!并祝各位新年進步，身體健康，家庭幸福，萬事勝意!
(男)今天，就讓我們打開珍藏二十三年的記憶，敞開心扉，
(女)盡情地說吧，聊吧，來暢談23年來的友情，(男)讓我們的傾心長談使青春時光倒流23年，(女)使我們每一個人的心也能再年輕23歲，去重溫我們那美好的中學時光!
(男)現(xiàn)在請各位同學與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘，
(女)因為我們要細細品位23年來我們的相遇、相識、相知和23個春夏秋冬的思念以及所遇所感。
(男)讓大家舉起酒杯吧!讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋?，為我們可愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯!
(女)通過今天的聚會，我們更加堅信：無論歲月如何改變，不變的是我們彼此之間永遠純真的同學情誼，(男)當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間的聯(lián)系多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義!
(女)有開始就有結(jié)束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：
(女)我希望在大家的共同努力下，使這里擁有真誠和善良，擁有激情和奉獻，擁有寬容和接納，擁有我們共同向往一片寧靜的天空!
(合)最后，為了大家的再次重逢，請大家共同舉杯，共唱同一首歌!
干杯!
謝謝大家!
學校慶元旦主持稿篇七
男：新年的鐘聲即將敲響，20xx年即將向我們揮手告別，一路上的苦與樂都將化做美好的記憶。20xx正踏著歡快的腳步向我們走來，一個希望的春天，一個艷麗的夏日，一片豐盈的秋景，積淀著無邊夢想的的冬天又將展開新的輪回。
女：漫天的飛雪昭示一個希望的新年，那是躍動的音符，是快樂的精靈，是祝福的詩篇。那份浪漫如優(yōu)美而恒久的旋律，蕩漾在我們的心間，糅合著四季的精髓，孕育生機一片，舞動著奮飛的希望。
男：新年到了，春天來了。請打開你窗戶，讓新春的風吹進你的小屋，驅(qū)散冬日的寒氣。請打開你的心扉，讓友誼的種子撒進你的心窩，綻放出艷麗的花朵。
女：新年到了，春天來了。請打開你的心鎖，讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過，讓陽光照亮你的寂寞。請打開你的日記，讓所有的快樂幻化成你臉上的笑靨，把所有的美好瞬間銘刻在記憶的角落。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，今天我們有緣相聚在十八中的校園，在新的一年里，讓我們的心海激蕩起快樂的浪花，讓我們的生活寫滿幸福的詩篇。讓我們唱呀，跳呀，一起擁抱20xx更加美好的春天。
xx十八中迎新文娛匯演，現(xiàn)在開始。
1.男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊伍，高擎著紅旗在南昌城頭用槍聲刺破了烏云壓頂?shù)暮诎?，迎來黎明的曙光?/p>
女：我們看到有這樣一支隊伍，行進在贛江湘水之畔會師在井岡山上，燃起革命的星星之火。穿著草鞋爬雪山過草地，創(chuàng)造了兩萬五千里的奇跡。
請欣賞第一個節(jié)目，器樂合奏，《中國人民解放軍進行曲》演出單位，校樂隊。
3.明媚的春天，鳥兒陪伴我們晨讀，寒冷的冬天夜，熄不滅我們求知的熱火，我們把希望在這里播撒，我們在這里收獲文明的碩果，親愛的同學，請伸出你我的手，讓我們共同撐起一片蔚藍的天空，共同譜寫校園文明之歌。請欣賞初一三班為您帶來的節(jié)目：三句半《說說我們的校園》。
4.《江南》串詞。
5.——《小白駒》串詞。
6.老夫平生喜登攀，當年種豆在南山。今日重游桃花園，
學校慶元旦主持稿篇八
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的老師，同學們。
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：新的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——。
合：正式開始。
學校慶元旦主持稿篇九
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。
丙：（譯：）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：（譯：）新年的臉紅了；
乙：（譯：）新年的心飛了；
丙：（譯：）春的腳步近了；
甲：（譯：）春的身段也婀娜了；
乙：（譯：）新年拉近了我們成長的距離；
丙：（譯：）新年染紅了我們快樂的生活；
甲：（譯：）新年讓我們截取下了四季的片段；
乙：（譯：）新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：（譯：）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；
（譯）：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；
今夜，我們送去我們的祝福；
帶著祝愿、帶著囑托；
埋藏已久的'期盼，化做今日相逢的喜悅。
（譯）：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男）：親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好！
（女）：祝大家圣誕快樂！平安夜—圣誕晚會現(xiàn)在開始。
（男）：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
（男）：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
（女）：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
（男）：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
（女）：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂！
（男）讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
（女）：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。我們明年再見！！
3男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴！
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家——。
合：晚上好！
女：圣誕晚會現(xiàn)在開始。
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas！
女：有請歌手為您帶來，《舉杯吧，朋友》。
學校慶元旦主持稿篇十
（男）：親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好！
（女）：祝大家圣誕快樂！平安夜—圣誕晚會現(xiàn)在開始。
（男）：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
（女）：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時，感謝所有的'來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。
（女）：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好。
（男）：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
（女）：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
（男）：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
（女）：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
（男）：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨。
（女）：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂！
（男）讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
（女）：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光；
因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。我們明年再見！
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴！
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們。
合：大家晚上好！
女：圣誕晚會現(xiàn)在開始。
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas！
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如云。朋友們，歡樂馬上到來。
女：有請歌手為您帶來，《舉杯吧，朋友》。
學校慶元旦主持稿篇十一
亮：敬愛的老師，
燕：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
猛：四氣新元旦，
予：萬壽初今朝。
亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx學院的春天，更是我們每個xx學院人的春天！
猛：多少風雨，多少艱辛，xx學院人充滿自信、勇于進取、不卑不亢，
予：多少崎嶇，多少坎坷，xx學院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶，
燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。
猛：篳路藍縷，xx人用辛勤的汗水實現(xiàn)一個又一個夢想，20xx年，我們成功升本了，20xx年，xx校區(qū)開工建設了。
予：玉汝于成，xx人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望，20xx年，我們主體成功拓展至xx，20xx年，省市共建協(xié)議正式簽署了。
亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在xx院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學、改革不斷夯實做強。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在xx院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。
猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。
予：夯實創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。
亮：科學發(fā)展，以xx學院人的才華和智慧，寫就xx學院嶄新的輝煌！
燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以xx學院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造xx學院不滅的奇跡！
猛：我們明德博學共求索，我們勵志篤行同發(fā)展，
予：一同矚望未來恢弘藍圖，
亮：一起譜寫新的華美樂章，
燕：共鑄xx學院明天的輝煌，共鑄我們?nèi)松妮x煌。
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎！
亮：xx學院20xx年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始！
燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》，表演者：xx等；選送單位：體育學院。
結(jié)束詞：
猛：回首xx學院走過的`三十三個春秋，風雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯xx，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長！
予：今天的xx學院眺望新目標，展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻，
亮：銳意進取，團結(jié)奮進，我們已收獲碩果累累的過去，
燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。
猛：機遇與挑戰(zhàn)并存。
予：困難與希望同在。
亮：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”，本科評估帶來教學改革機遇，
燕：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力。
猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大，
予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮。
亮：讓我們時時創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向xx獻禮！
燕：讓我們?nèi)巳肆私庠u建、人人關心評建、人人參與評建，
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強，
予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。
亮：xx學院速度，xx學院模式，
燕：xx學院質(zhì)量，xx學院奇跡。
合：到此結(jié)束！
予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導，
亮：感謝所有臺前幕后的工作人員，
合：再見！祝大家晚安！
學校慶元旦主持稿篇十二
合：大家上午好!
甲：又是一度雪花飛揚，
乙：又是一年四季芬芳。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
丁：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：今天，我們相約在這里，感恩漸漸遠去的留給我們的累累碩果;。
乙：今天，我們相聚在這里，享受即將到來的帶給我們的第一縷陽光。
丙：回首即將成為歷史的20xx，帶給我們無盡的回憶與憧憬。
?。赫雇麜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁心潮激蕩。
甲：在全方位的課程改革中，我們繼往開來、共創(chuàng)輝煌。
乙：在多形式的德育活動中，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
丙：堅強，曾驅(qū)走多少失意的淚;汗水，曾澆開多少成功的花;。
?。鹤詮姴幌?，人比天高，志在神州!團結(jié)奮進，腳比路長，丹心長留!
合：劉二堡鎮(zhèn)初級中學迎新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
甲：首先，有請校長為大家送上新年祝福。掌聲歡迎!
乙：獨木難成林，盼林海百里。
甲：孤舟難渡海，盼競渡千帆。
乙：請欣賞獨唱《眾人劃槳開大船》表演者：八年組羅秀坤老師。
丙：同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊;。
丁：百舸爭流千帆進，波濤在后岸在前。
丙：親愛的同行們，讓我們攜手并肩，共同劃好劉中這艘教育的航船!
?。涸趧⒅羞@個團結(jié)的大集體中，
八年組，是一個務實創(chuàng)新的集體!是一個精誠和諧的團隊!
丙：在新一輪的課程改革實驗進行中，他們實事求是、與時俱進;。
丁：他們積極開展教育教學活動,使我校的教育教學再上一個新臺階。
丙：下面有請陳影和趙景波老師代表八年組老師獻上新年祝福。
乙：接下來，是游藝環(huán)節(jié)——傳球，請選手上場。
乙：今天，這三位聚到了一起，他們將帶給我們即興表演——打蚊子、化妝，掌聲有請!
丙：在劉二堡鎮(zhèn)這塊人杰地靈的土地上，
?。涸趧⒅羞@片人才輩出的教育沃土中，
丙：涌現(xiàn)出了許許多多的才高八斗、才華出眾的才子、才女。
丁：下面，請欣賞肖恩成老師及趙丹老師為大家?guī)淼牟潘囌故尽?/p>
丙：接下來的環(huán)節(jié)是同志們都十分喜歡的頂氣球活動，請選手上場。
甲：掌聲之于人類，是一種鼓勵，是一種認可，更是一種慰藉。
乙：剛剛踏上征程時，需要掌聲;取得成功時，需要掌聲;遭遇挫折時，更需要掌聲。
甲：請欣賞富彥老師為我們帶來的歌曲《掌聲響起來》，讓我們共同體會歌聲中包涵的鼓勵、認可和慰藉。
丙：在劉中這個創(chuàng)新的大集體中，
?。浩吣杲M是一個精神抖擻的集體，是一個具有高度的責任感的團隊!
?。赫驗橛兴麄兊臒o私付出，才使學生們很快適應初中的學習生活;。
丙：正因為有他們的言傳身教，才使學生們德、智、體全面發(fā)展。
?。合旅嬗姓垙埡昀蠋熀透邚V山主任代表七年組老師獻上新年祝福。
?。航酉聛?，是游藝環(huán)節(jié)——頂氣球，請選手上場。
甲：不知大家意識到?jīng)]有，無論是在生活中還是在管理中，都有一個奇妙的現(xiàn)象，那就是越是深刻的道理，其表現(xiàn)形式就越簡單。
乙：故事作為一種更有效的交流手段，他就像一個信息傳送帶一樣，能把你用理論說了上百上千遍，卻不能輸入聽眾大腦的道理，很輕松地傳遞給聽眾。
甲：那么，韓斌昌老師帶來的趣味故事又要傳遞給我們什么呢?
乙：20xx年的夏天，四個剛剛走出象牙塔的女孩子仿佛四只美麗的蝴蝶，飛進了劉中，為我們這支團結(jié)創(chuàng)新的隊伍注入了新鮮的血液，使我們的校園更加朝氣蓬勃，更加活力四射，她們就是趙丹、郎苗苗、林茹和郭婷婷。下面，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼那榫皠 断嘧R的那一天》。
甲：又到了大家喜歡的游藝環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的比賽項目是——釣瓶，請選手上場。
丙：最近幾年，隨著人類健康意識的提高，瑜伽漸漸走進了我們的生活。瑜伽起源于印度，距今有五千多年的歷史文化，被人們稱為“世界的瑰寶”。
?。簣猿志毩曡べぃ坏梢哉{(diào)整各個器官的生理機能、強身健體，還可以端正行為習慣，凈化身心，保護身心，治療身心。
丙：可是，一直以來，人們形成一個認識誤區(qū)，那就是練習瑜伽，只是女同志的專利。
?。浩鋵嵅蝗?，男同志也需要練瑜伽。在這方面，羅慶順老師為男同胞們帶了個好頭，下面就讓我們一同來欣賞他的瑜伽表演。
甲：應和著新年的節(jié)拍，春天即將向我們走來，一路歡歌，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：伴隨著皚皚的白雪，春天即將向我們走來，一路笑語，世界在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進北國的春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進北國的春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：下面請欣賞蘇榮杰老師為大家?guī)淼母枨侗眹骸罚坡暁g迎。
丙：在劉中這個進取的大集體中，
九年組是一個意氣風發(fā)的集體，是一個肩負神圣使命的團隊!
丙：他們以高度的責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，勤勤懇懇地堅守在教學戰(zhàn)線上;以“創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)”的精神，為祖國現(xiàn)代化培養(yǎng)著一代代優(yōu)秀的建設者。
丁：下面有請孫紅和劉文卓老師代表九年組老師獻上新年祝福。
乙：今天最后一個游藝節(jié)目是經(jīng)典對決，掌聲有請參賽選手。
甲：在劉中這個大舞臺上，活躍著十五對夫妻演員，他們是：張富濤-董占麗、張光旭-安士華、李世新-劉麗霞、羅洪金-蘇敏、姜德國-李秀波、周全明-張代紅、劉顯軍-趙勝君、崔永斌-王文波、王柏慶-馬穎、蘇萬偉-富彥、趙慶濤-花艷杰、王忠偉-胡艷、劉書巖-柏玲、劉文成-王立華、王啟祥-劉欣。
乙：生活中，他們相濡以沫，浪漫恩愛;工作中，他們互幫互助、建立功勛。下面，請欣賞夫妻獻藝。
丙：在觀看表演的同時，我們的猜謎活動也已經(jīng)接近尾聲，下面公布謎底及比賽成績。
丁：下面，請翟書記對本次活動做精彩總結(jié)!
甲：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
丙：今天，我們用歌聲共同架起前進的橋梁，讓春風來撫動我們快樂心靈的高歌。
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀覀兙o緊抓住時光飛翔的翅膀。
甲：讓溫暖的陽光，催開新的花蕾，
乙：讓美好的憧憬，譜寫新的樂章，
丙：讓勇敢的挑戰(zhàn)，成就新的偉業(yè)，
?。鹤尦绺叩氖姑?，鑄就新的輝煌。
甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
乙：祝愿我們的老師——合：身體健康、工作愉快;。
丙：祝愿我們的同學——合：百尺竿頭、更進一步;。
?。鹤Ｔ肝覀兊膶W?！希赫粽羧丈稀㈠\繡輝煌。
合：我宣布：劉二堡鎮(zhèn)初級中學20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
學校慶元旦主持稿篇十三
男：尊敬的老師們!
女：親愛的同學們!
(合)大家下午好!
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采!
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：xx中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!
學校慶元旦主持稿篇十四
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學們，###學校20xx年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請張夢。
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節(jié)自習課吧!
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
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