隨著時間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點(diǎn)，以拓寬思路和提升自身水平。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！
時光荏苒，從我走進(jìn)x，走進(jìn)街道，已經(jīng)兩年了，其間還在市、區(qū)兩級機(jī)關(guān)借用了一段時間，兩年的時間有些經(jīng)歷和感悟，下面，我給各位領(lǐng)導(dǎo)、同事做一個簡要匯報。
能力在錘煉中提升。崗位提供最足動力。感謝組織給我提供好的崗位，作為宣傳科副科長，文字工作是我最主要的工作，大量的文字材料需要處理，崗位的要求對我形成了一種倒逼的機(jī)制。為了能較好完成工作任務(wù)，我必須要在別人休閑的時候完成文字的原始積累，鉆研公文的寫作方法，熟悉街道的整體發(fā)展情況。這樣，兩年的時間，參與及獨(dú)立完成數(shù)十篇文章，文字水平有一定提升。組織提供最優(yōu)導(dǎo)師。很幸運(yùn)的，街道主要領(lǐng)導(dǎo)都非常重視文字工作，有些還是文字工作出身，在日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)們手把手的指導(dǎo)，現(xiàn)身說法式的講解，毫無保留的引導(dǎo)，飽含期望的鼓勵讓我在剛開始接觸文字工作便接受了“正規(guī)軍”的訓(xùn)練，讓我受益匪淺?；顒犹峁┌l(fā)展良機(jī)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動、創(chuàng)建全國文明城市等活動為我文字水平的提升注入新的動力?；顒悠陂g，每天從早到晚接觸的全是各部門、各單位的文字材料，我要負(fù)責(zé)把這些材料甄選、匯總、重組，幾乎一天一個中等材料，兩天一個大材料，巨大的文字量、高強(qiáng)度的工作、高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓我在磨練中快速成長。
情誼在沉淀中升華。良師益友的領(lǐng)導(dǎo)。初出茅廬，剛?cè)肷鐣碌絰，人地兩疏，兩眼茫然。幸運(yùn)的是街道的領(lǐng)導(dǎo)們平易近人，和藹可親，他們在工作上指點(diǎn)我，在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上鼓勵我，特別是在宣傳科工作期間，常書記、蘇科長言傳身教、加壓磨練、悉心栽培，給我家庭般的呵護(hù)、無微不至的關(guān)懷，讓我在短時間內(nèi)快速成長，迅速融入街道大環(huán)境。共謀發(fā)展的同事。因為寫文章搜集資料的緣故，經(jīng)常需要向各個科室請教。雖然各個科室的科長資格老，工作忙，但是沒有一個人擺架子，都是細(xì)心、耐心幫我查找各個數(shù)據(jù)，講解各個專有名詞，還有一些老同志不忘關(guān)心我在x的生活情況，讓我很受感動。志同道合的朋友。我們街道是充滿青春氣息的一個大家庭，兩年的工作讓我交了很多朋友，工作中我們相互幫助，工作外我們一起開心，是他們讓我加速了對工作環(huán)境的熟悉，對x的了解；是他們排解了我孤身一人在x的寂寞，他們總是在我孤單時熱情相伴，在我困難時挺身而出，在我頹廢時催我奮進(jìn)，在我得意時分享喜悅。
感悟在磨礪中深化。街道是我們成長的舞臺。經(jīng)歷了多崗位的經(jīng)歷我發(fā)現(xiàn)街道才是年輕同志成長成才的好環(huán)境。市、區(qū)機(jī)關(guān)的工作分化的更細(xì)，對工作人員的要求就是某一方面的能力，這樣培養(yǎng)出來的往往是專才，不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，而街道工作不一樣，不僅要求能寫、能說，還要能與社會上的形形色色的人打交道，逼迫你成為工作的多面手。就我個人而言，兩年的時間里，我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)實(shí)踐、小康宣傳、創(chuàng)建全國文明城市等活動，有時要組織，有時要聯(lián)系，有時要寫稿，有時要與記者和社會上的人聯(lián)系，還有機(jī)會主持、參演一些活動。所有這些機(jī)會都是街道提供的，是機(jī)關(guān)工作人員想不到的。做事之前先做人。兩年的工作經(jīng)歷讓我感觸最深的就是要學(xué)會做人，和老同志交談中老同志教誨最多的也是要先學(xué)會做人，《資治通鑒》里也曾說“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”沒有人愿意做小人。
為此，我也為自己定下兩個目標(biāo)：一是基本目標(biāo)：低調(diào)做人，踏實(shí)做事；二是長遠(yuǎn)目標(biāo)：好做人，大干事。就是要求自己不論什么時間，身處什么環(huán)境，都要先從做人做起，有一顆責(zé)任心，勇于承擔(dān)壓力與責(zé)任。有一顆誠信心，說話謹(jǐn)慎、言出必行。有一顆寬容心，換位思考，己所不欲，勿施于人。同時要有一顆感恩心，一顆敬畏心。做最優(yōu)秀的自己。以前總是以為自己什么都能做，什么都能行，工作后發(fā)現(xiàn)，沒有人都能做到十全十美，但是每個人身上又都有各自的閃光點(diǎn)。在競爭日益激烈的幾天，如何能在眾多能力相當(dāng)?shù)哪贻p干部中脫穎而出，關(guān)鍵在于找出用好自己的身上的閃光點(diǎn)。在我周圍的朋友中有籃球打得好，足球踢得好直接被單位預(yù)訂的，有精通業(yè)務(wù)取得會計證書的被財政局挖走的，有語言表達(dá)好的被市電視臺看好的，分析原因，就在于他們具有一定范圍內(nèi)的別人無法比擬的能力。我想，自己也要準(zhǔn)確定位自己，把握準(zhǔn)自己的閃光點(diǎn)，逐步放大，形成自己的比較優(yōu)勢，在這基礎(chǔ)上再精心打磨，加壓磨練，把閃光點(diǎn)打造成自己的核心競爭力，通過發(fā)揮自己的核心競爭力做最優(yōu)秀的自己。
以上是工作兩年來的經(jīng)歷和一些感悟，不當(dāng)之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事批評指正。
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青年干部座談會發(fā)言稿參考篇二
青年職工們針對目前自身存在的困難和問題以及個人的職業(yè)生涯規(guī)劃、科技創(chuàng)新等內(nèi)容敞開心扉，暢所欲言。同時，大家結(jié)合單位發(fā)展實(shí)際，對制度建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)、單位長遠(yuǎn)發(fā)展等方面的問題進(jìn)行了深入討論，提出了很多好的想法和建議，充分表達(dá)出青年職工創(chuàng)先爭優(yōu)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的信念。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)搜集的青年干部座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事：
大家好!
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個較長的階段要達(dá)到一個什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識、國情知識、經(jīng)濟(jì)知識、法律知識和國際知識，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會進(jìn)步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗。一是學(xué)理論。理論是對客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識。知識使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個對業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識，應(yīng)當(dāng)對整個稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識同時還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗，特別是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識與能力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經(jīng)驗的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里，也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經(jīng)歷，在實(shí)踐中增長才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個腳印的向前進(jìn)取。所以說，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗和做法，更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無畏失敗和挫折。
以上是我對青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見，與大家交流的同時，還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!我叫###，是08屆省委選調(diào)生，城關(guān)鎮(zhèn)副科級領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室工作。今天，##的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂，開懷暢談，共同進(jìn)步，劉書記撥冗參加，充分體現(xiàn)了縣委對青年干部成長的高度重視，能夠有機(jī)會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機(jī)遇無悔青春》。
三年前，我從國家“211工程”院校畢業(yè)后，懷著對故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛，在同學(xué)和親友不解和疑惑中，義無反顧地回到##這個生我養(yǎng)我的地方。白駒過隙，三年只在彈指一揮間，我從一個書生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車的基層干部，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。
回顧三年來的經(jīng)歷，我感觸頗多，下面僅僅結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想，粗略整理，提煉出個人認(rèn)為有價值的幾點(diǎn)體會與大家作一交流，希望能有所共勉。
一是求真務(wù)實(shí)，將責(zé)任擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地是我們青年干部的本色，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前，大家普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無限責(zé)任，有些同志存在怕矛盾、怕問題，在工作中能推則推。但作為一名青年干部，我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的矛盾和問題，要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，只爭朝夕，立說立行，說干就干，雷厲風(fēng)行，立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此，才能樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己;才敢于面對自我，善于修正。
二是目光遠(yuǎn)大，將得失放在身后。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好!在日常工作中，要放下個人得失，立足大局謀事;要善于登高望遠(yuǎn)、審時度勢，找準(zhǔn)方向，抓住著力點(diǎn);要有海納百川的胸襟，善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認(rèn)識，把事業(yè)看得重一些，把個人得失看得輕一些;把提高自身素質(zhì)看重一些，把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問高”的精神，高調(diào)做事，低調(diào)做人，以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失。
三是開拓進(jìn)取，將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人，我們應(yīng)該成為最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性，最富有開拓性的群體。我們經(jīng)常聽前輩們教導(dǎo)，做工作、干事情不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問題、新的辦法解決問題，也就是創(chuàng)新!我們都知道，沒有創(chuàng)新，就沒有亮點(diǎn)，工作就不會取得突破。所以，要想干事創(chuàng)業(yè)，就必須做一名有激情、有活力的青年干部，做一個敢于嘗試、善于探索的青年干部，要有一股知難而進(jìn)、永不懈怠地銳氣，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，不能墨守成規(guī)。要主動去結(jié)合工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷拓寬新思路，實(shí)施新舉措，開辟新途徑。
四是嚴(yán)以律己，將自省牢記心間。年輕是一種活力，但年輕也說明一個人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對待這些呢?我認(rèn)為，要時刻把自省牢記心間。作為一名青年干部，我們要經(jīng)常開展批評與自我批評,檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個務(wù)必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂?shù)米毫?要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當(dāng)作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官;要堅持自省自勵自重。自省可以明是非，知得失。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。
五是夯實(shí)基礎(chǔ)，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。萬丈高樓平地起，打鐵還需自身硬。責(zé)任也好，熱情也好，創(chuàng)新也好，如果沒有堅實(shí)的基礎(chǔ)作支撐，無疑是無源之水、無本之木。作為一名青年干部，我們要堅持學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部，從宣傳部到組織部，各種不同崗位的磨練使我體會最深的一句話是：“不斷學(xué)習(xí)是立身之本?！泵拷佑|一個新的崗位，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是2011年3月至5月份，參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后，老師那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比，我們理論修養(yǎng)不夠，研究問題不深，考慮工作不細(xì)，所以我們要夯實(shí)理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任，精通業(yè)務(wù)知識，不斷豐富知識面，把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望，扎根基層，投身實(shí)踐，努力在“建五寶，爭百強(qiáng)，三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻(xiàn)青春，貢獻(xiàn)才智，建功立業(yè)，書寫精彩人生!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔(dān)子很重壓力很大。但是面對同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任我只能一次次的鼓勵自己要努力工作要創(chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點(diǎn)埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會關(guān)心我們80后教師的成長讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢想我們還有很長的路要走。不僅如此在漫漫長路上我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任不斷地努力奮斗。對于80后的我們來說什么是我們的責(zé)任呢踏踏實(shí)實(shí)地工作認(rèn)認(rèn)真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)做好本職工作無疑是我們的責(zé)任。除此以外我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任對學(xué)生對學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說過真正進(jìn)步的人絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足必須負(fù)起責(zé)任使大家都進(jìn)步至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績更要關(guān)注他們心靈的成長幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學(xué)校的一員我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對學(xué)生、對學(xué)校甚至是對我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個班上總有那么幾個調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況委實(shí)氣憤免不了大動肝火厲聲怒斥有時甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為我這是為了他們好是對他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說“打是親罵是愛”嗎可是隨著時間的流逝經(jīng)驗的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒有很大的效果或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學(xué)習(xí)和成長負(fù)責(zé)任的想法是對的但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西那就是我們對學(xué)生的愛心。
北師大教授于丹曾經(jīng)說過“每一個孩子在他們來到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢?！钡拇_是這樣老師的責(zé)任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當(dāng)我再次面對這樣的學(xué)生的時候我不再會大動肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導(dǎo)他們。
總之作為新世紀(jì)的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學(xué)生一起成長要在今年高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的青年朋友：
你們好！
不知不覺，來×工作已經(jīng)一年多了。在×這個大家庭中，我看到了所有家庭成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌，尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢，不斷傳遞正能量，讓作為青年的我覺得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟：
在信訪科工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的接待技巧和解決矛盾的方法；
招投標(biāo)工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的是招投標(biāo)程序和注意事項。尤其是一年多的信訪科工作經(jīng)歷，如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力，充分發(fā)揮“連心橋”的作用，就要求我要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)增加知識儲備，掌握技能技巧。
信訪工作很難，唯艱難處長才能；
信訪工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細(xì)。很慶幸的是，面對這樣的信訪工作，我依然熱愛它，對它充滿激情，依然精益求精地去辦好每一件信訪事項，一步一個腳印地走出為民解難的青春足跡。
第三點(diǎn)感悟，年輕干部要真抓實(shí)干，唯有實(shí)干才能發(fā)展。平凡事，不厭其煩地做；
貼心話，掰開揉碎地說；
遇問題，反反復(fù)復(fù)地跑，這是信訪工作最真實(shí)的寫照，正所謂“群眾之事無小事，一枝一葉總關(guān)情”。來信訪科工作后，跟在方科后面，在一趟趟跑累腿、磨破嘴的進(jìn)村入戶中，在和來訪群眾一次次面對面、心貼心的民情懇談中，我們化解了一批信訪積案。這一件件信訪積案的化解，讓我更加領(lǐng)悟到只有真干實(shí)干，才能解決問題。今年政府開展的“聚焦民富”大走訪活動，面對一些信訪老戶和信訪難戶，只要我們真心傾聽他們的訴求，制定切實(shí)可行的方案，真干實(shí)干，定能推進(jìn)積案的化解。
可以摔倒，摔倒了可以站起來再走。”一年多的信訪工作，通過與老同志接待技巧、調(diào)解方式和處理方法的對比，我意識到了自己的不足，政策法規(guī)掌握的不全面、解決問題方法的單一都是今后工作中需要加強(qiáng)的地方，它們也是我逐步走向成熟所要付出的成本。
第五點(diǎn)感悟，年輕干部要目光遠(yuǎn)大，唯有舍得才知樂趣。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好?！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”，生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。學(xué)會以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
談完了感悟，下面我想向大家檢討一下自身存在的不足。首先，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不論是文化修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)知識，我覺得自己都還有所欠缺，比如在文化理論上，我記得上次的女干部節(jié)座談會上書記給我們講到了詩經(jīng)，說實(shí)話，當(dāng)時我很慚愧，因為我并沒有完整的讀過這本書，但是我也知道這些文學(xué)作品能夠在歷史長河的大浪淘沙中留存下來，一定是精品，是需要我們用心去研讀的，所以今年開始我給自己定了個讀書計劃，每月完整的讀2-3本書，務(wù)實(shí)一些來說，這也有助于我們寫好公文和材料，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。二是政策解讀水平還有待提高。工業(yè)服務(wù)的一項重點(diǎn)工作就是各類涉企政策的宣傳與解讀，基本上到了我們鄉(xiāng)×這一級，各級政策都下發(fā)完了，是該落地的時候，所以我們需要了解從國家、省、市到×所有的涉企政策，除了要掌握大面上的宏觀政策，對一些專項引導(dǎo)政策更要多看、多記，了熟于心，因為這些專項引導(dǎo)政策涉及到企業(yè)的切身利益，是他們最為關(guān)注的，但有時候企業(yè)來咨詢的時候我還要去翻一下文件，看一下電腦，才敢給予確定的答復(fù)，所以自己在政策解讀上還要多下功夫多用心，只有做到“生平多閱歷”，企業(yè)來咨詢時才能“心中有丘壑”。三是要進(jìn)一步深入企業(yè)，改進(jìn)走訪調(diào)研方式。以前我總認(rèn)為，去企業(yè)有可能妨礙他們正常生產(chǎn)，會不受歡迎，所以去的少，后來漸漸發(fā)現(xiàn)，事實(shí)并非如此，只有無目的或者程序化走訪才是企業(yè)所厭惡的，如果能把企業(yè)的需求及時下情上達(dá)，幫助企業(yè)提供解決問題的方案，帶給企業(yè)一些政策上的利好信息，企業(yè)還是很歡迎我們?nèi)プ咴L，甚至希望我們多去，所以，在調(diào)研走訪方式上我要進(jìn)一步改進(jìn)，以后每次走訪前要做好功課，去不同的企業(yè)要帶著和他們息息相關(guān)的信息去和他們溝通，做到有效走訪。
20xx年已經(jīng)走完三個季度了，今年，我將在×領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下，與同事們的共同努力，對照市、×考核要求，把本職工作做好，爭取各項考核指標(biāo)按照序時推進(jìn)，落實(shí)到位，另外，在做好本職工作的同時，也要為全×各項事業(yè)的進(jìn)階發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇四
上午好!
今天，組織系統(tǒng)的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂，開懷暢談，共同進(jìn)步，王部長撥冗參加，充分體現(xiàn)了部領(lǐng)導(dǎo)對青年干部成長的高度重視，能夠有機(jī)會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《成長中擁抱希望》。
兩年前，我懷著對故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛，在同學(xué)和親友不解和疑惑中放棄了大都市的繁華，義無反顧地回到仙桃這個生我養(yǎng)我、桃花盛開的地方。白駒過隙，兩年只在彈指一揮間，我從一個書生意氣的選調(diào)生到初生牛犢不怕虎的基層干部，再到埋頭拉車的組織工作者，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。
兩年來，我不求官位有提拔，但求手頭有事做，毫不松懈，勤勤懇懇。兩年來，我珍惜組織的培養(yǎng)，先后輪換五個崗位，在每個崗位上都灑下了辛勤的汗水，在前進(jìn)的道路上留下了堅實(shí)的腳印。20xx年10月我參加了全市副科級領(lǐng)導(dǎo)干部公開招考，雖然最終落選，但我沒有從此放棄，失敗讓我更加努力工作。20xx年8月，我被借調(diào)到剛剛成立的招商局掛任辦公室主任，對招商局的制度完善和機(jī)制理順發(fā)揮了應(yīng)有的作用。20xx年4月我被借調(diào)到組織部研究室，四個月的學(xué)習(xí)讓我對組織工作的方方面面有了直觀的了解，對黨建理論有了初步認(rèn)識。
在我的印象中，組織部就是一個大熔爐，千錘百煉出好鋼;組織部就是一個大舞臺，青春活力光芒四射;組織部就是一個大家庭，團(tuán)結(jié)友愛和諧共處;組織部就是一支大部隊，紀(jì)律嚴(yán)明戰(zhàn)斗力強(qiáng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和培養(yǎng)，如今我有幸成為組織部大家庭的正式一員，我感到光榮和驕傲，面對可敬可親的領(lǐng)導(dǎo)和同志，我感到壓力和使命。如何在新的起點(diǎn)更加奮進(jìn)，如何在成長中擁抱希望，這些都對我提出了更高的要求。在今后的工作中，我將努力做到以下三點(diǎn)。
第一，做快速適應(yīng)環(huán)境的變色龍。變色龍的優(yōu)點(diǎn)在于它能根據(jù)周圍的環(huán)境迅速調(diào)整自身顏色，與環(huán)境融為一體，用以躲避天敵。它的這一技能往往被人貶義為察言觀色、見風(fēng)使舵的奴才嘴臉和兩面派角色。其實(shí)環(huán)境在變化，人也要相應(yīng)作出調(diào)整，君不見沉舟側(cè)畔千帆過，枯樹前頭萬木春，不適應(yīng)環(huán)境的只有被無情的歷史淘汰。盡管我來組織部已有四個多月，但只是初窺門徑，組織部的堂屋和房間在哪里還需要進(jìn)一步的摸索。由于長時間在基層和農(nóng)民打交道，自身形象離王部長提出的五個五要求還有不小的差距，我將以更加飽滿的熱情和更加積極主動的態(tài)度，迅速轉(zhuǎn)變角色，投入到組織部大家庭的懷抱，發(fā)揮我最大的光和熱。
第二，做一頭執(zhí)著肯干的黃牛。老黃牛低頭拉車口吐白沫也毫無怨言，抬頭看路方向明確，它代表著對干事創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著，也體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。組織工作無小事，部機(jī)關(guān)的每一名同志都是一道工序、一個工作環(huán)節(jié)，任何人出了差錯都會影響全局。我印象最深刻的是每次部領(lǐng)導(dǎo)找機(jī)關(guān)干部談話，每個人都自覺的帶上筆記本，這樣才不至于遺漏任何一個細(xì)節(jié)。在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己埋頭苦干不忘抬頭看路，確保日常工作零誤差。
第三，做一只辛勤采集的蜜蜂。蜜蜂采集花粉從一朵花飛到另一朵，不知疲倦，那不是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，它代表著對知識的廣泛攝取。組織工作紛繁復(fù)雜而又相互聯(lián)系緊密，只有做一只辛勤的蜜蜂，才能達(dá)到業(yè)務(wù)知識的零空白，做到各項技能融會貫通。在今后的工作中，我會更加刻苦學(xué)習(xí)職責(zé)范圍要求的必備技能，同時廣泛虛心的向其他同志請教，做一個業(yè)務(wù)內(nèi)的專才，努力成長為一個多面手。
我雖然天資愚鈍，但是相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，各位同志的批評教育，我會加快成長的步伐，為黨旗增添榮光!
謝謝!
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇五
青年座談會發(fā)言稿（一）各位老師：大家下午好!首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會，在這里，我將敞開心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙砩睢⒐ぷ魃系囊稽c(diǎn)體會吧!四年，彈指一揮間?；厥淄?還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點(diǎn)：
一、制定一個切實(shí)可行的工作目標(biāo)。
1老教師教齡長，知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強(qiáng)信心，豐富自己的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開展的“拜師傅，結(jié)對子”活動為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺，我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。因此我們平時要利用機(jī)會多聽聽師傅的課，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會。
三、多讀書，多學(xué)習(xí)，做個智慧型教師。
這是成長的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，()青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領(lǐng)域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考，擅積累，做個反思型教師。
2這是成長的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。
(1)、從教法來講：應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步?！安环e小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。
(2)、從知識來講：通過在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對教學(xué)的反饋，即時補(bǔ)充自身知識的不足，和學(xué)生共同成長進(jìn)步。同時，更應(yīng)根據(jù)社會的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問，而人師不僅教學(xué)問，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們平時要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。
最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺――心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!青年座談會發(fā)言稿（二）。
3有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學(xué)會抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會經(jīng)常回過頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復(fù)走彎路，才會在總結(jié)和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學(xué)校的中堅力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機(jī)會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話：你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時間有長遠(yuǎn)，每個人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論：目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行情況。通過把夢想化為數(shù)個可以實(shí)現(xiàn)的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達(dá)到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細(xì)對照一下太倉市中小學(xué)骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。
4目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢？我突出如下建議：
（一）學(xué)習(xí)心態(tài)：
1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過程。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！弊鳛榻處煟喿x內(nèi)容要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識面，在教學(xué)中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識的廣度和濃度。
2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
5上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識范疇的問題你會怎么做？我們?nèi)绾闻c家長交往與交流？……這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導(dǎo)的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，豐富我們的見識；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個小品《心里陽光點(diǎn)》要知道：事物永遠(yuǎn)是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。
6發(fā)我們對教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確判斷，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來的。
舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機(jī)會，不管開課規(guī)模的大小，認(rèn)真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的“花費(fèi)”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅持心態(tài)：
7這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當(dāng)成一項任務(wù)去完成，就會覺得這樣不斷地重復(fù)，非?？菰铮浅７ξ?。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)（這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)），桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋（這是積極向上陽光的心態(tài)），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！
8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員，時刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一直在外上學(xué)，實(shí)際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
9作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老干部，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學(xué)會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常總結(jié)，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實(shí)現(xiàn)人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層干部，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作！
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
企業(yè)座談會發(fā)言稿大學(xué)生座談會發(fā)言稿座談會發(fā)言稿。
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇六
大家好，自從去年12分月份來到社區(qū)工作，至今已半年多，這半年多的時間我主要負(fù)責(zé)的是社區(qū)宣傳工作，從一開始的不熟悉、不了解，到現(xiàn)在能夠基本上升任，我感覺自己學(xué)習(xí)到很多、成長了不少，下面我主要談?wù)勥@半年多的工作期間的一些心得體會：
剛開始在社區(qū)工作時，對很多工作不怎么了解，不知道自己該怎么干工作，雖然通過及時和同事們溝通交流，向老員工請教的方式讓自己對工作有了一定的適應(yīng)能力，但是在跟本上，由于相關(guān)的工作經(jīng)驗和熟悉度不夠，很多工作無法在短期內(nèi)獲得質(zhì)的提升，我記得自己當(dāng)時有些著急，但發(fā)現(xiàn)越是著急，自己的狀態(tài)反而變得更差，如何通過一定的方式調(diào)整自己達(dá)到最佳的狀態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急，我想到的辦法是靜坐和運(yùn)動，當(dāng)自己狀態(tài)比較差的時候，我就會停下來，閉上眼睛安靜的坐一會兒，讓自己的內(nèi)心安靜下來，無論自己的腦海和內(nèi)心升起什么情緒和感受，就只是看著它，讓自己的內(nèi)心像天空一般，讓那些情緒和感受像云一樣飄來又飄去，通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復(fù)了下來，同時，我也會通過運(yùn)動的方式，打打籃球出出汗洗個澡，往往也能夠收獲內(nèi)心的平靜，獲得清晰的思維。
二、
俗話說得很好：活到老、學(xué)到老。終生學(xué)習(xí)是我一直堅定信念，來到社區(qū)工作后，因為負(fù)責(zé)宣傳工作，我就把學(xué)習(xí)的目標(biāo)放在了宣傳上，我主要通過學(xué)習(xí)社區(qū)宣傳文章的寫作技巧和學(xué)習(xí)公眾號文章編輯器的使用為主，寫作的技巧就是多看、多聽、多讀，編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨，經(jīng)過一段時間的堅持學(xué)習(xí)，我掌握了文章的基本寫作規(guī)范和編輯器的基本操作方式，在今后的工作中，我還會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勁頭，不斷加強(qiáng)自身的文章寫作能力，讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面。
有句話是“但得本、不愁末”，只有樹立遠(yuǎn)大的理想，找到自己的人生定位，明白自己一生的追求所在，人才能夠找到那個“本”，在各種困難面前不喪失掉內(nèi)心的堅持，才不會輕易被外在的磨難所打到，精神的力量是無窮的，人只要在內(nèi)心尋找到內(nèi)心精神的力量，就會有源源不斷地動力前進(jìn)，那是生命之源，人生之本。遠(yuǎn)大理想從哪里來，從生活中來，從工作中來，從閱讀中來，從經(jīng)歷中來，從內(nèi)心中來。有遠(yuǎn)大理想就要堅持理想，一時找不到理想，就想方設(shè)法尋找理想，尋找理想的過程本身就是實(shí)現(xiàn)理想的一部分，從不放棄理想，讓理想的光芒照耀自己前進(jìn)。
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇七
尊敬的王部長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好！
有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無效果，事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師，不僅僅要能埋頭拉車，更要學(xué)會抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會經(jīng)?；剡^頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復(fù)走彎路，才會在總結(jié)和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學(xué)校的中堅力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機(jī)會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時間有長遠(yuǎn)，每個人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行狀況。透過把夢想化為數(shù)個能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟，一步步去完成，透過自己了解過程，輔助自己到達(dá)成功。我們每一個人都期望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。那里我要說的是，期望我們的老師，仔細(xì)對照一下太倉市中小學(xué)骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，必須會成功的。
目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:。
1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過程。一個優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎樣能把課上得精彩“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！弊鳛榻處煟喿x資料要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀，但是此刻不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要明白，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識面，在教學(xué)中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識的廣度和濃度。
2、要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生十分吵，你會怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識范疇的問題你會怎樣做我們?nèi)绾闻c家長交往與交流……這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇！推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導(dǎo)的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，豐富我們的見識；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的.工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
有個小品《心里陽光點(diǎn)》要明白:事物永遠(yuǎn)是陰陽同存，用心的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒潛力，個人的發(fā)展一拖再拖。
一個優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說說自信。自信能激發(fā)我們對教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確決定，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來的。
舉例:主動上公開課、教研課，把握住每一次機(jī)會，不管開課規(guī)模的大小，認(rèn)真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的“花費(fèi)”，還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
那里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢！許多讓你長時間做的事情，如果把它當(dāng)成一項任務(wù)去完成，就會覺得這樣不斷地重復(fù)，十分枯燥，十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感！
推薦大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深能夠充分汲取營養(yǎng)（這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)），桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋（這是用心向上陽光的心態(tài)），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一齊幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇八
作為一名基層年輕干部，尤其應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)之間的關(guān)系，不以物喜，不以己悲，否則我們就會像一只孤舟，失去了前進(jìn)的方向。
不以物喜就是要我們有虛心的態(tài)度，戒除“傲”氣。近年來，國家以及地方的招考無數(shù)，參與考試的人更是數(shù)不勝數(shù)，我們年輕的干部能在當(dāng)中脫穎而出，是對我們能力一種肯定，但并不是我們炫耀的資本。走上了公務(wù)員的道路，身上披的不是紅袍和榮耀，而是是責(zé)任與使命。國家招錄公務(wù)員的本質(zhì)是要選一批能夠為國家服務(wù)，為人民服務(wù)人才，并不是來派發(fā)官帽的。作為一名年輕干部，更要清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn)，不要認(rèn)為自己比誰都要強(qiáng)，看不到別人的長處，更加看不到自己的不足。只有不斷的向他人學(xué)習(xí)，才能更好的提升水平、發(fā)揮才能。
大空間的，今日取得的成績不過只是滄海一粟，是我們成長途中一次很好的經(jīng)驗而已。我們要把前一次的成績轉(zhuǎn)化為成長原動力，把組織給予的大好機(jī)會、領(lǐng)導(dǎo)給予的充分信任、群眾給予的大力支持作為成長的氧氣和肥料，努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，永不停息。
不以己悲就是要我們有自信心，戒除“怨”氣。人的一生不都是一帆風(fēng)順的，所謂“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?！本褪窃诿銊钗覀儾荒芤驗橐淮问《穸ㄗ晕?，自怨自艾，更不能因為自己的努力沒有得到應(yīng)有的回報而停滯不前。如果所有的人都不相信你的時候你自己要相信自己，要時時刻刻告訴自己“你是最棒的!一切都會好起來的!”。不要因為找到了差距而感到自卑，至少你已經(jīng)對自己有清醒的認(rèn)識了，接下來就是要相信自己一定能縮小差距而取得成功。所以自信是成功的前提，不要輕易的去懷疑自己、否定自己、看輕自己。
不以己悲就是要我們有平常心，戒除“躁”的情緒。當(dāng)我們的激情與才華被現(xiàn)實(shí)敲了幾個悶棍后，為了使自己得到的和所做的相匹配，就不那么努力奮斗了。事實(shí)上并不是你成熟了，而是你自己停止了成長的步伐。通常我們在一時的得失這個外部因素下丟棄了成長才是最重要的本質(zhì)，產(chǎn)生了原不該有的不安和躁動。今年正值換屆之年，在面對進(jìn)退留轉(zhuǎn)的問題時，要時刻保持一顆平常心，正確看待，泰然處之。干部的進(jìn)退留轉(zhuǎn)是組織對干部隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的過程，我們應(yīng)當(dāng)少些名利、多些清醒，少些計較、多些豁達(dá)，少些浮躁、多些干勁，真正在換屆中做到“進(jìn)”不爭位，“退”不氣餒，“留”不松懈，“轉(zhuǎn)”不浮躁。
因而，年輕人在成長的道路上，遭遇到的環(huán)境無論是好是壞，都不要偏離我們正確的航道，要保持一種百折不饒的進(jìn)取意識和蓬勃向上的精神狀態(tài)，要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但不意味著有很強(qiáng)的目的性，時時刻刻以自身的成長為先，博觀而約取,厚積而薄發(fā)，才能贏得事業(yè)上的成就，做好人民的公仆。
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
有輕重緩急地完成各項任務(wù)。腦勤就是要多學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)以便于更好的開展工作也為自己將來能在更大的舞臺最好準(zhǔn)備。
青年干部要奮發(fā)有為，體現(xiàn)在“有”。要有信念、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有作為。古人云：“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。有信念、有抱負(fù)，才會有作為。作為新時代的青年干部，要樹立為民服務(wù)、為共產(chǎn)主義奮斗的信念，這是組織的鞭策，更是樹立正確人生觀、價值觀的必然要求。有擔(dān)當(dāng)，就是要發(fā)揚(yáng)“初生牛犢不怕虎”的精神，錘煉“多在事上磨”的擔(dān)當(dāng)，在具體工作中，要切實(shí)對照自己的職責(zé)權(quán)限，對籌劃的工作、定下的決心、群眾的承諾高度負(fù)責(zé)，真正做到言行一致、言出必行，切實(shí)把使命擔(dān)在肩上，將責(zé)任擔(dān)當(dāng)牢記心頭，以“慢不得”的危機(jī)感、“推不掉”的責(zé)任感，抓好工作落實(shí)。有本領(lǐng)，“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要不斷提高自身綜合素質(zhì)能力，要時刻保持“本領(lǐng)恐慌”，以只爭朝夕、時不我待的態(tài)度，在基層工作忙、事務(wù)多的情況下，合理安排生活學(xué)習(xí)時間，用“擠牙膏”的方式來讀書充電，在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的同時，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線和方針政策，練就一身干事創(chuàng)業(yè)的“看家本領(lǐng)”。有作為、善作為是衡量新時期好干部的重要標(biāo)尺。面對脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)工作任務(wù)和廣大老百姓的利益訴求，我們要真正站在群眾的角度，為群眾解決實(shí)際問題。
青年干部要擔(dān)當(dāng)善為，體現(xiàn)在“善”。民政服務(wù)對象都是社會弱勢群體，有的是生活困難，有的是重病重殘，我們要根據(jù)相關(guān)政策，針對服務(wù)對象的具體情況具體分析，在不違背政策的情況下，讓其享受最優(yōu)的惠民政策。有些群眾對政策不理解，例如有的群眾患有重病，無力負(fù)擔(dān)醫(yī)療開支，想申請低保待遇，經(jīng)過民政專班入戶核查其子女有房或有車，按照政策不予辦理，某些群眾對此不理解，甚至很有情緒，但通過我們耐心細(xì)致、通俗易懂、設(shè)身處地的政策解釋，大部分群眾最后都會理解，這就要求我們善于用接地氣的方法去解決問題。
在當(dāng)下，既是全面建成小康社會的關(guān)鍵之年，也是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和“十三五規(guī)劃”的收官之年，作為基層民政干部，越是在這個時候，越要腳踏實(shí)地、埋頭苦干，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，擔(dān)當(dāng)善為，把責(zé)任扛在肩上，一件事情接著一件事情辦，做到件件有著落、事事有回音，讓困難群眾看得見發(fā)展、看得見變化、看得見實(shí)惠。
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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從×年考入政協(xié)機(jī)關(guān)，到現(xiàn)在已經(jīng)×個年頭了?！聊昀?，這是機(jī)關(guān)第一次舉辦青年干部座談會，市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)如此重視年輕干部更是前所未有。我為自己趕到好時候好機(jī)遇而慶幸。這些年，在工作中我深切感受到了政協(xié)的變化。政協(xié)的地位越來越重、作用越來越大、舞臺越來越廣、工作也越來越忙。之前在專委會工作座談會中，已經(jīng)圍繞“有為政協(xié)”做好委聯(lián)委下步工作做了發(fā)言。今天，既然是青年干部座談會，我想換角度談想法談工作。“青年”意味著朝氣、意味著活力，“有為政協(xié)”一定是“活力政協(xié)”，我將用“活力”打開工作的新局面。
一、好學(xué)深思，用“活力”提升工作的能力。
“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，才能永葆“活力”。要更加深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想和政協(xié)章程等政協(xié)知識。以前我也曾認(rèn)為政協(xié)理論知識學(xué)習(xí)是虛的，這次全省市縣政協(xié)學(xué)習(xí)研討班上×主席的講話讓我醍醐灌頂、慚愧不已?！爸活櫟皖^拉車，不知抬頭看路”，新時代已經(jīng)到來，不明白政協(xié)的新方位、新使命，搞不懂政協(xié)“是什么”“干什么”，怎么能做好政協(xié)工作！作為政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員，只有真正做到“懂政協(xié)”才能找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)，工作水平和能力才能提高。要積極向各級政協(xié)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗做法，不斷改進(jìn)工作水平?！叭诵?，必有我?guī)煛?，政協(xié)工作同樣如此。為了更好適應(yīng)和做好委聯(lián)委工作，這段時間我上網(wǎng)了解了不少省市政協(xié)的工作，這兩天線下與溫州政協(xié)聯(lián)系，學(xué)習(xí)了他們在委員工作室建設(shè)方面的有關(guān)制度。通過這些學(xué)習(xí)了解讓我開闊了眼界，拓寬了思路，找到了方法。
二、勤勉務(wù)實(shí)，用“活力”提高工作的效力。
“活力”體現(xiàn)在旺盛的生命力，我們工作的生命力就在于富有成效。委聯(lián)委和其他專委會性質(zhì)不同，基礎(chǔ)性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)，許多工作都是制度上的設(shè)計。平心而論，近年來市政協(xié)出臺的制度真的不少，但能徹底貫徹落實(shí)的不多。一些制度變成為了出而出，效果大打折扣。作為制度的制定者，要以更慎重、更嚴(yán)肅的態(tài)度出臺工作需要的、符合政協(xié)實(shí)際的、具有可操作性、可行的制度。制度的生命力在于執(zhí)行，作為制度的執(zhí)行者，要身體力行、率先垂范，以勤勉的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)做好各項本職工作，堅決貫徹執(zhí)行政協(xié)制定的各項規(guī)章制度，切實(shí)提高工作的效力。
三、勇往直前，用“活力”破解工作的不力。
年底召開界別工作交流會，宣傳推廣先進(jìn)經(jīng)驗做法，在各界別中營造趕超比拼的工作氛圍等。
四、敢于創(chuàng)新，用“活力”實(shí)現(xiàn)工作的領(lǐng)先力。
建設(shè)委員會客廳，加強(qiáng)委員與群眾的聯(lián)系，讓群眾感到政協(xié)很近，委員很親；
以及創(chuàng)新建設(shè)政協(xié)基層履職平臺，切實(shí)將政協(xié)平臺優(yōu)勢轉(zhuǎn)換成基層社會治理效能等。
最后我想用習(xí)近平總書記對青年的寄語與大家共勉：“希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績！”
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友們：
大家好!
今天，我還能有幸參加三十五歲以下青年干部座談感到很榮幸，因為我剛剛超齡。不過，能借此機(jī)會和廣大的青年同志們交流，我非常欣慰。
彈指一揮間，我在環(huán)保局已經(jīng)工作了13年了，經(jīng)歷了四屆領(lǐng)導(dǎo)班子，同時也見證了環(huán)保局逐漸壯大的過程。如今，我們局已經(jīng)有這么多的三十五歲以下的青年干部，超過以往，同時很多青年干部已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，擔(dān)任重要的職位承擔(dān)重要的工作。梁啟超先生曾經(jīng)說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！蔽矣X得同樣可以把此話拿來用之，青年干部能力強(qiáng)素質(zhì)高，則這個單位這個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，未來就會有大的發(fā)展。如今，局里的年輕干部文化素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，并且受到長期正規(guī)的學(xué)校教育和單位的培訓(xùn)，工作能力有目共睹，我也不需要在此多說，結(jié)合我的一些工作經(jīng)驗，我談一下青年干部的.道德素質(zhì)修養(yǎng)的提高。
取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下，一個人如果沒有樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，就不可能取得很大的成就，也會因為困難和阻撓而半途而廢，不可能走的更遠(yuǎn)，堅持的更久。環(huán)保局的工作雖然都有所不同，但是你做下去就會發(fā)現(xiàn)，有很多的工作并不是難度多大，而是數(shù)量多、步驟繁瑣并且還不能出錯，需要耐心、細(xì)心和恒心。一個沒有樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨，沒有崇高理想的人，會對這樣的工作漸漸失去動力和精神，慢慢懈怠，甚至?xí)j廢下去。其實(shí)，平凡之中見偉大，只要你專心致志地對待每一項具體的工作，你就會有所得，也會在這些工作中得到樂趣和啟迪，要想做好一項工作就得培養(yǎng)自己的興趣，有了興趣也才會信心百倍的去工作，從而取得好的工作效果。
工作這些年，我從事的工作是很多，會計、辦公室、環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測、宣傳法制，其中有的是自己的專業(yè)，但是更多的是要通過不斷的學(xué)習(xí)才能適應(yīng)的。俗話說藝不壓身，有時候領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)未必是你份內(nèi)的工作，但是請你不要推脫，其實(shí)這就你提高和鍛煉的機(jī)會，將來也許會你的生活和工作起到意想不到的效果。記得，我開始做會計的時候從事的是出納工作，出納是不需要做會計檔案的，所以也就沒有這方面的技能。但是，由于財務(wù)工作也在辦公室的管轄范圍，我也經(jīng)常幫著同事一起裝訂文書和檔案，當(dāng)時也沒多想，但是后來自己做環(huán)境監(jiān)察和宣傳法制工作，是要制作工作檔案的，這當(dāng)初的幫忙學(xué)到的技能有了用武之地，自己制作檔案也絲毫沒費(fèi)力氣。業(yè)務(wù)工作要學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)之外的東西也要涉獵，政治理論修養(yǎng)、個人的文化修養(yǎng)都要提高，不能僅僅停留在單位工作這樣的層面，很多的知識和文化都會對自己起到意想不到的作用，也就是象南宋的詩人陸游告誡他子女的時候說的那樣，“功夫在詩外”，很多東西要在生活中學(xué)習(xí)，不斷的開闊眼界廣泛涉獵，才能使自己達(dá)到觸類旁通的境界。
年輕人血?dú)夥絼?，好勇爭勝，但是如果遇到不好的境況，也容易灰心喪氣，所以保持良好的心態(tài)，勝不驕敗不餒，才能立于不敗之地。人生就象山脈一樣，有高坡也有低谷，哪里都是風(fēng)景，只是不同角度的看罷了。我在這十多年中得到最大的財富就是心態(tài)的良好，很多事情能平和的看待了，也就會有效的處理。
人生在世，不僅僅是為了生活，還應(yīng)該有高尚的情懷，否則生活的滋味就淡了許多。我們的工作很平凡也很偉大，是為了整個河西區(qū)人民的環(huán)境安全，所以我們面對的工作也要踏踏實(shí)實(shí)、有板有眼，尤其是環(huán)境監(jiān)測工作，更是非常有科學(xué)性，我們不僅要從書本上學(xué)，也要注重實(shí)踐，知行合一。對于科學(xué)真是來不得半點(diǎn)馬虎，我們真的是要堅持“不惟書，不惟上，只惟實(shí)”的精神，我們做的科學(xué)工作，要有科學(xué)精神。這種精神也是我們做人的要求，要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)、堂堂正正。
現(xiàn)在，局領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視青年干部的培養(yǎng)，給了青年人很好很寬松的環(huán)境，我們青年干部就要銳意進(jìn)取，艱苦奮斗，扎實(shí)苦干，和全體環(huán)保人員一起去開拓創(chuàng)新，現(xiàn)在的環(huán)保形勢和十年前已經(jīng)大不相同，再過十年，環(huán)保的形勢更是不可限量，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，如此好的形勢，我們青年干部一定要抓住，不要怕犯錯，只要堅持的東西是對的，就要勇敢做下去，路遙知馬力，日久見人心，是金子總會發(fā)光，即使運(yùn)氣不好金子埋在泥土里那也是金子，不是牛糞。愿大家都做金子，不做牛糞，特著此文與全體環(huán)保青年干部共勉。謝謝大家！
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好！我叫xx，是xx屆省委選調(diào)生，城關(guān)鎮(zhèn)副科級領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室工作。今天，##的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂，開懷暢談，共同進(jìn)步，劉書記撥冗參加，充分體現(xiàn)了縣委對青年干部成長的高度重視，能夠有機(jī)會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機(jī)遇無悔青春》。
三年前，我從國家“211工程”院校畢業(yè)后，懷著對故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛，在同學(xué)和親友不解和疑惑中，義無反顧地回到##這個生我養(yǎng)我的地方。白駒過隙，三年只在彈指一揮間，我從一個書生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車的基層干部，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。
回顧三年來的經(jīng)歷，我感觸頗多，下面僅僅結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想，粗略整理，提煉出個人認(rèn)為有價值的幾點(diǎn)體會與大家作一交流，希望能有所共勉。
一是求真務(wù)實(shí)，將責(zé)任擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地是我們青年干部的本色，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前，大家普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無限責(zé)任，有些同志存在怕矛盾、怕問題，在工作中能推則推。但作為一名青年干部，我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的矛盾和問題，要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，只爭朝夕，立說立行，說干就干，雷厲風(fēng)行，立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此，才能樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏；才能志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己；才敢于面對自我，善于修正。
二是目光遠(yuǎn)大，將得失放在身后。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好！在日常工作中，要放下個人得失，立足大局謀事；要善于登高望遠(yuǎn)、審時度勢，找準(zhǔn)方向，抓住著力點(diǎn)；要有海納百川的胸襟，善于容人、容事的氣魄；要有清醒的認(rèn)識，把事業(yè)看得重一些，把個人得失看得輕一些；把提高自身素質(zhì)看重一些，把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問高”的精神，高調(diào)做事，低調(diào)做人，以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失。
三是開拓進(jìn)取，將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人，我們應(yīng)該成為最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性，最富有開拓性的群體。我們經(jīng)常聽前輩們教導(dǎo)，做工作、干事情不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問題、新的辦法解決問題，也就是創(chuàng)新！我們都知道，沒有創(chuàng)新，就沒有亮點(diǎn)，工作就不會取得突破。所以，要想干事創(chuàng)業(yè)，就必須做一名有激情、有活力的青年干部，做一個敢于嘗試、善于探索的青年干部，要有一股知難而進(jìn)、永不懈怠地銳氣，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，不能墨守成規(guī)。要主動去結(jié)合工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷拓寬新思路，實(shí)施新舉措，開辟新途徑。
四是嚴(yán)以律己，將自省牢記心間。年輕是一種活力，但年輕也說明一個人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對待這些呢？我認(rèn)為，要時刻把自省牢記心間。作為一名青年干部，我們要經(jīng)常開展批評與自我批評，檢查自己的言行，做到防微杜漸；要牢記“兩個務(wù)必”，守得住清苦，耐得住寂寞，擋得住誘惑，頂?shù)米毫?；要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”?dāng)作管住自己、管好自己的座右銘，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做官；要堅持自省自勵自重。自省可以明是非，知得失。懂得自省，是大智；敢于自省，則是大勇。
五是夯實(shí)基礎(chǔ)，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。萬丈高樓平地起，打鐵還需自身硬。責(zé)任也好，熱情也好，創(chuàng)新也好，如果沒有堅實(shí)的基礎(chǔ)作支撐，無疑是無源之水、無本之木。作為一名青年干部，我們要堅持學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部，從宣傳部到組織部，各種不同崗位的磨練使我體會最深的一句話是：“不斷學(xué)習(xí)是立身之本?！泵拷佑|一個新的崗位，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是2011年3月至5月份，參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后，老師那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比，我們理論修養(yǎng)不夠，研究問題不深，考慮工作不細(xì)，所以我們要夯實(shí)理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任，精通業(yè)務(wù)知識，不斷豐富知識面，把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望，扎根基層，投身實(shí)踐，努力在“建五寶，爭百強(qiáng)，三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻(xiàn)青春，貢獻(xiàn)才智，建功立業(yè)，書寫精彩人生！
青年干部座談會發(fā)言稿參考篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員，時刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一直在外上學(xué)，實(shí)際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務(wù)的思想，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務(wù)基層群眾，主動把自己融入農(nóng)村這個大熔爐。半年來，我積極主動進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來，通過工作和實(shí)踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老干部，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學(xué)會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)?？偨Y(jié)，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實(shí)現(xiàn)人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層干部，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作！
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。
成功本身是學(xué)習(xí)的過程。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為教師，閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識面，在教學(xué)中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識的廣度和濃度。
2、要善于思考，善于分析。
善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。
我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生非常吵，你會怎么辦？上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識范疇的問題你會怎么做？我們?nèi)绾闻c家長交往與交流？這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的'方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導(dǎo)的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，豐富我們的見識；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個小品《心里陽光點(diǎn)》要知道：事物永遠(yuǎn)是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。
一個優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說說自信。自信能激發(fā)我們對教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確判斷，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來的。
舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機(jī)會，不管開課規(guī)模的大小，認(rèn)真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的花費(fèi)，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。
任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅持心態(tài)：
這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢！許多讓你長時間做的事情，如果把它當(dāng)成一項任務(wù)去完成，就會覺得這樣不斷地重復(fù)，非?？菰?，非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)（這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)），桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋（這是積極向上陽光的心態(tài)），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！
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