教育是人類(lèi)進(jìn)步的基石，它不僅是知識(shí)的傳授，更是人格的培養(yǎng)。如何保持身體健康和心理平衡？這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。總結(jié)是一個(gè)重要的工具，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，讓你更好地掌握總結(jié)的技巧。
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇一
尊敬的各位老師、同志們：
金秋九月，我們相聚一堂，共同歡度第36個(gè)教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校黨委，向全校廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向受到表彰的鐘揚(yáng)式“好老師”、“好團(tuán)隊(duì)”表示熱烈的祝賀！向從教30年、為黨的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師，向全校所有堅(jiān)守在校內(nèi)外教學(xué)科研醫(yī)務(wù)和管理服務(wù)崗位的教職工致以崇高的敬意！
剛才我們聆聽(tīng)了7位老師代表的發(fā)言，深受感動(dòng)。過(guò)去一年里，全校廣大教職員工深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，取得了矚目成績(jī)，交出了一張令人滿意的答卷。聞?dòng)衩吩菏揩@得首屆全國(guó)高校教師杰出教學(xué)獎(jiǎng)，是滬上高校唯一獲此殊榮的教學(xué)工作者。今天剛剛報(bào)道，張文宏教授繼鐘揚(yáng)教授后再次入選2020全國(guó)“最美教師”評(píng)選。龔新高院士獲得2020年x市“四有”好老師稱(chēng)號(hào)，這是我校教師連續(xù)三年獲得該項(xiàng)榮譽(yù)。在前天舉行的全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，我校9名教師和醫(yī)務(wù)工作者獲評(píng)先進(jìn)個(gè)人，張文宏教授還被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，習(xí)近平總書(shū)記等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自接見(jiàn)并表彰這些抗疫先進(jìn)代表，令我們感動(dòng)振奮！剛才，我們隆重表彰了9位“鐘揚(yáng)式”好老師、5個(gè)“鐘揚(yáng)式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)和4個(gè)“鐘揚(yáng)式”科研團(tuán)隊(duì)。他們都是新時(shí)代復(fù)旦教師的先進(jìn)典型，是全校教師學(xué)習(xí)的好榜樣！
過(guò)去一年里，復(fù)旦教師積極投身三全育人，用理想點(diǎn)亮學(xué)生心靈。大家自覺(jué)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)，齊心投入、積極探索，總結(jié)了政治認(rèn)同和國(guó)家意識(shí)、品德修養(yǎng)和人格養(yǎng)成、學(xué)術(shù)志向和專(zhuān)業(yè)倫理“三個(gè)方向”價(jià)值引領(lǐng)等課程思政經(jīng)驗(yàn)，目前全校課程思政示范課程已達(dá)412門(mén)，“三全育人我當(dāng)先”成為廣大教師的自覺(jué)追求。春季學(xué)期，全校2300多名教師克服各種困難，開(kāi)出了4580門(mén)次在線課程，保證了停課不停教、不停學(xué)?！扮姄P(yáng)式”好老師邵強(qiáng)進(jìn)對(duì)教學(xué)工作全心全意，對(duì)學(xué)生工作傾盡全力，用心用情培養(yǎng)學(xué)生，直至生命最后時(shí)分，事跡感人至深。華山醫(yī)院張繼明、x醫(yī)院朱疇文等援鄂醫(yī)生教師，身在一線仍堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)上線，身體力行為學(xué)生上了最生動(dòng)的一課。身在海外的教師克服時(shí)差影響、在賓館醫(yī)學(xué)觀察的教師克服技術(shù)困難，所有教師只有一個(gè)心愿，那就是把課上好、上精彩。在最新調(diào)研中，學(xué)生對(duì)教師的育德意識(shí)、育德能力的滿意度分別高達(dá)99.79%和99.36%。
過(guò)去一年里，復(fù)旦教師聚智聚力科研攻關(guān)，用創(chuàng)新服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。在2019年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)選中，復(fù)旦教師牽頭獲4項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)，其中國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量排名全國(guó)第二，創(chuàng)歷史最佳。在2019年度x市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)選中，復(fù)旦教師首次獲科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)也創(chuàng)歷史新高。在第十八屆x醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)評(píng)選中，復(fù)旦上醫(yī)教師共有15個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，占總獎(jiǎng)項(xiàng)的三分之一。在2019年度國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目立項(xiàng)中，復(fù)旦教師的立項(xiàng)數(shù)名列全國(guó)高校第二。微電子學(xué)院高能效系統(tǒng)芯片與應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)億級(jí)像素智能云相機(jī)技術(shù)和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)核心技術(shù)突破，為解決我國(guó)芯片領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”問(wèn)題作出重要貢獻(xiàn)。鄒逸麟教授、張修桂教授主編的《中國(guó)歷史自然地理》和裘錫圭教授主編的《x馬王堆漢墓簡(jiǎn)帛集成》榮獲第五屆郭沫若中國(guó)歷史學(xué)獎(jiǎng)。復(fù)旦教師勇立時(shí)代潮頭，重大原創(chuàng)性成果加速涌現(xiàn)，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略能力日益增強(qiáng)。
過(guò)去一年里，復(fù)旦教師眾志成城抗擊疫情，用行動(dòng)守衛(wèi)山河家園。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，全校教職員工聞令而動(dòng)、迎難而上，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。學(xué)校共有13批次、511名醫(yī)護(hù)人員義無(wú)反顧地投身x保衛(wèi)戰(zhàn)、x保衛(wèi)戰(zhàn)。附屬x市公共衛(wèi)生臨床中心、兒科醫(yī)院作為市級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院，承擔(dān)了x全部確診患者的治療任務(wù)。所有附屬醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員都白衣執(zhí)甲，守護(hù)城市案例和人民健康。公共衛(wèi)生學(xué)院傳染病流行病教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)等50余支理工醫(yī)科團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)了62項(xiàng)應(yīng)急性和原創(chuàng)性攻關(guān)項(xiàng)目，爭(zhēng)分奪秒，科研攻關(guān)，在多個(gè)領(lǐng)域取得突破，ai輔助診斷關(guān)鍵技術(shù)、消毒機(jī)器人等科研成果直接投入抗疫一線。文科學(xué)者積極咨政建言，向中央和上級(jí)提交250多份報(bào)告，獲得中央各部委和市委領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。張文宏、吳凡等一大批專(zhuān)家成為百姓熟悉信賴(lài)的“科普明星”。在學(xué)校防控戰(zhàn)場(chǎng)上，黨員教師沖鋒在前，廣大師生全力以赴，守住了校園安全和師生健康的底線?？倳?shū)記在表彰大會(huì)上指出，面對(duì)疫情，中國(guó)人民沒(méi)有被嚇倒，而是用明知山有虎、偏向虎山行的壯舉，書(shū)寫(xiě)下可歌可泣、蕩氣回腸的壯麗篇章！中華民族能夠經(jīng)歷無(wú)數(shù)災(zāi)厄仍不斷發(fā)展壯大，從來(lái)都不是因?yàn)橛芯仁乐?，而是因?yàn)樵诖鬄?zāi)大難前有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人挺身而出、慷慨前行！我們可以自豪地說(shuō)，面對(duì)疫情，復(fù)旦人沒(méi)有缺席，復(fù)旦教師沒(méi)有缺席！
過(guò)去一年里，復(fù)旦教師扎根基層發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，用大愛(ài)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。復(fù)旦和永平攜手八年，一批批復(fù)旦掛職干部心系群眾、兢業(yè)奉獻(xiàn)，全校師生廣泛動(dòng)員、醫(yī)教扶貧，我們干部師生上下一心助力永平成功脫貧摘帽。剛剛發(fā)言的呂紅教授滿懷激情，介紹了他們致力科技扶貧，幫助阿慶嫂食品有限公司開(kāi)發(fā)c9項(xiàng)目，復(fù)旦技術(shù)與永平水果碰撞出帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興的新增長(zhǎng)點(diǎn)。鐘揚(yáng)式“好老師”胡薇積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，掛職擔(dān)任x大學(xué)生命學(xué)院院長(zhǎng)及省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任，努力為提高西部民族地區(qū)生命學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)研究和人才培養(yǎng)整體水平作出貢獻(xiàn)。此時(shí)此刻，復(fù)旦有23位干部、教師、醫(yī)生正在x、x、x、x等西部地區(qū)幫扶援建。他們舍小家為大家，以實(shí)際行動(dòng)支援西部建設(shè)，投身西部教育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，生動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神。讓我們把掌聲也送給他們！
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇二
尊敬的老師們：
在喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)之際，在全體教職工歡聚一堂，慶祝第__個(gè)教師節(jié)之時(shí)，我懷著喜悅和崇敬的心情與大家分享，在新形勢(shì)下，如何“辦人民滿意的大學(xué)，當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴的老師?！?/p>
習(xí)近平明確指出，辦人民滿意的大學(xué)，就是“發(fā)展具有中國(guó)特色，世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人。”這是全國(guó)高等教育建設(shè)和發(fā)展的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)，也是我們新聯(lián)學(xué)院的奮斗目標(biāo)和根本任務(wù)。“鼎立中原，百年新聯(lián)”，就是這一奮斗目標(biāo)和根本任務(wù)的具體體現(xiàn)。
要實(shí)現(xiàn)“鼎立中原，百年新聯(lián)”的光榮和夢(mèng)想，就需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)出一批又一批受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
三年前的今天，習(xí)近平在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)講：做好老師，是每一位老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題，也是每一位老師的理想和追求。好老師沒(méi)有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)，那就是要有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心。
教育作為百年大計(jì)之本，教師作為教育之本，首先需要我們堅(jiān)定理想信念，“一生做好一件事——教育”，始終如一，表里如一，不虎頭蛇尾，不葉公好龍，不朝秦暮楚，不見(jiàn)異思遷，不三分鐘熱度。因?yàn)?，一生想做好一件事很難，一件好事做一生更難，需要有定力，需要我們?cè)谒枷肷鲜冀K如一地保持先進(jìn)性、純潔性，需要我們堅(jiān)持不懈地秉持立德樹(shù)人的理想信念。只有全體老師樹(shù)立了正確的思想觀念，才可以和可能把這種觀念傳遞給每一位學(xué)生。“我心中的好老師”特等獎(jiǎng)獲得者劉德潤(rùn)老師，從教50年，桃李遍天下，已年過(guò)70歲高齡，仍然精神煥發(fā)。劉老師經(jīng)常說(shuō)：他“一生最大的幸福是站在三尺講臺(tái)上為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，最大的滿足是學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所用，最大的榮耀是看到學(xué)生成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的貢獻(xiàn)者。”德高望重的劉德潤(rùn)老師再次向我們大家證明，一個(gè)備受學(xué)生尊崇和愛(ài)戴的好老師，不僅專(zhuān)業(yè)水平高，更重要的是思想政治覺(jué)悟高，能夠把做人做事的基本道理，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，把實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的理想和責(zé)任，自覺(jué)融入到教學(xué)之中，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格魅力，給學(xué)生以潛移默化的影響。因此說(shuō)，好老師必然帶出好學(xué)生，好老師必然會(huì)當(dāng)好學(xué)生的引路人，好老師也必然會(huì)影響形成良好的學(xué)風(fēng)，讓每一名學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勵(lì)志報(bào)效祖國(guó)。在這里，我首先代表全體師生向劉德潤(rùn)老師，以及在座的像劉德潤(rùn)這樣的好老師，表示崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
老師要有道德情操，這是教書(shū)育人的前提條件，也是立德樹(shù)人的根本要求。一個(gè)道德情操高尚、人格高尚的老師，一定會(huì)是優(yōu)秀道德的楷模，高尚人格的典范。備受學(xué)生愛(ài)戴的李燕老師，在教學(xué)工作中，能夠很好的把教書(shū)和育人相統(tǒng)一，把言傳和身教相統(tǒng)一;她沒(méi)有把教學(xué)當(dāng)成賺錢(qián)的手段，也沒(méi)有把賺取課時(shí)費(fèi)當(dāng)作工作的第一目的，更沒(méi)有對(duì)多上一節(jié)課還是少上一節(jié)課而斤斤計(jì)較;她把學(xué)生當(dāng)親人，把工作當(dāng)事業(yè)，努力做到了以德立身，以德立學(xué)，以德施教，做到了學(xué)高為師，身正為范。有人說(shuō)，今天做了明天還得做，那叫職業(yè);今天做了明天還想做，那叫事業(yè)。我相信，在我們新聯(lián)，像李燕這樣有著高尚人格和道德情操，把工作當(dāng)作事業(yè)做的好老師，還有許多，李燕老師只是你們的典型代表。我還相信，在座的每一位老師都有能力、有條件、有希望、有要求成為李燕式的好老師。
當(dāng)然，我們反對(duì)那種不把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做的行為，我們抵制那種整天圍著課時(shí)費(fèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的做派，并不是說(shuō)我們忽視待遇的提高和工作環(huán)境的改善。在這里我要先告訴大家的是，本學(xué)期所有中級(jí)職稱(chēng)的老師課時(shí)費(fèi)上浮。同時(shí)，北大縱橫也正幫助新聯(lián)進(jìn)行工資體系改革，通過(guò)建立完善的考核體系和激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，實(shí)現(xiàn)組織價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的共生共榮。在新聯(lián)不會(huì)讓老實(shí)人吃虧，不會(huì)讓為新聯(lián)默默奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)、付出勞動(dòng)的人吃虧。我們還要小步快跑，不斷提高教職工福利待遇，不斷改善教職工辦公條件，到2025年?duì)幦?shí)現(xiàn)人人有大房，人人有車(chē)開(kāi)，人人有存款，人人都進(jìn)步。讓新聯(lián)的老師開(kāi)心工作，快樂(lè)生活，讓新聯(lián)的老師更有尊嚴(yán)，更有榮譽(yù)感，成為令人羨慕的職業(yè)。
有扎實(shí)學(xué)識(shí)，這是對(duì)老師起碼的要求，也是老師教書(shū)育人的基本能力。我們常說(shuō)：要想給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水，一江水。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，老師面臨教書(shū)育人的難度是越來(lái)越大，學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑越來(lái)越多，這就逼迫我們的老師，要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新育人方式，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，不斷豐富自己的理論水平與實(shí)踐能力。在新聯(lián)只提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，不提供就業(yè)的崗位，任何一個(gè)崗位不是就業(yè)是創(chuàng)業(yè)，在新聯(lián)我是一位老創(chuàng)客，在座的人人都是新創(chuàng)客，只有通過(guò)我們不斷的創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)作才有業(yè)。如果當(dāng)老師不能創(chuàng)新育人理念和方式方法，如果還是靠東拼西湊做個(gè)ppt，一堂課50分鐘不抬頭看學(xué)生一眼，兩眼只盯著ppt，既沒(méi)有與學(xué)生交流，又沒(méi)有同學(xué)生互動(dòng)，讓學(xué)生被動(dòng)的看著你像放電影一樣播放ppt，那么要不了多長(zhǎng)時(shí)間，你就會(huì)被學(xué)生攆下講臺(tái)，就會(huì)被社會(huì)淘汰。還有作為新聯(lián)的行政人員，要明白管理就是服務(wù)，為師生服好務(wù)，能夠帶給你幸福和快樂(lè);為師生服好務(wù)，能夠使你的價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化。我們要向教育學(xué)院的盧新宇院長(zhǎng)、張傳霞老師、李春霞老師和機(jī)電學(xué)院的岑少起院長(zhǎng)學(xué)習(xí)，他們都是60多歲的人了，從早到晚既有干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情，又有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的沖動(dòng)和行動(dòng)，干勁和工作效率一點(diǎn)不亞于年輕人，自強(qiáng)不息、追求卓越的新聯(lián)精神一點(diǎn)不比年輕人弱，真可謂老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。特別是教育學(xué)院承接的全省幼兒園長(zhǎng)、幼兒骨干老師培訓(xùn)和全省雙師型職業(yè)教師培訓(xùn)兩個(gè)項(xiàng)目，受到了參培人員的一致好評(píng)和上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。在教育學(xué)院、機(jī)電學(xué)院和商學(xué)院，老帶青，傳幫帶，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心，互相支持，充分體現(xiàn)了尊重、協(xié)作、務(wù)實(shí)、進(jìn)步的新聯(lián)價(jià)值觀。總之，當(dāng)老師要有真才實(shí)學(xué)，才能得到學(xué)生的尊重，得到社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也使自己的價(jià)值得到更好的實(shí)現(xiàn)。
有社會(huì)責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，有仁愛(ài)之心，這是教師職業(yè)的需要。我們之所以驕傲的說(shuō)：我們是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最神圣的職業(yè)，最光輝的事業(yè)，那是因?yàn)槲覀儽仨殦碛泻椭覍?shí)奉獻(xiàn)了人間大愛(ài)。蘇聯(lián)教育家贊司夫說(shuō)：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最重要的品質(zhì)就是熱愛(ài)學(xué)生?！蔽覀冃侣?lián)的老師做到了，我們新聯(lián)的老師都明白：只有真心實(shí)意的去愛(ài)每一位學(xué)生，去用心教每一位學(xué)生，才能真正成為一名合格的老師。我們新聯(lián)的老師更明白，有仁愛(ài)之心，才會(huì)產(chǎn)生教書(shū)育人的內(nèi)在動(dòng)力;有仁愛(ài)之心，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè);有仁愛(ài)之心，才會(huì)把學(xué)生當(dāng)親人;只有有仁愛(ài)之心的老師，才會(huì)把育人的光輝事業(yè)捧在手上、抱在懷中、扛在肩上、頂在頭上，才會(huì)帶出有高尚人格、有能力、有責(zé)任感、有奉獻(xiàn)精神的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人。我們新聯(lián)的老師無(wú)論走到哪里，釋放的全是正能量，揮灑的全是人間大愛(ài)，展示的全是老師職業(yè)的光輝形象。為此，在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向受表彰的全體人員表示熱烈的祝賀，向全體老師并通過(guò)你們向熱情支持你們工作的親屬朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!
在這里，我還要特別表?yè)P(yáng)楊進(jìn)凱、崔智勇、賈華生、肖威等七位老師，他們?cè)谶@個(gè)假期被派到省僑聯(lián)輔導(dǎo)省直機(jī)關(guān)合唱比賽，七位老師盡心盡力盡職，受到了省僑聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部的高度贊揚(yáng)，為新聯(lián)學(xué)院爭(zhēng)光添彩，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
我還要講，我們學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子，就是有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心的典范，也是人格、能力、責(zé)任、奉獻(xiàn)的忠實(shí)實(shí)踐者和體現(xiàn)者。在他們身上，我們看到的就是人間大愛(ài)，他們都是有條件也應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年的人，可他們沒(méi)有選擇安逸和享受，而是一如既往地?zé)釔?ài)教育事業(yè)，奉獻(xiàn)教育事業(yè)。今天，他們正帶領(lǐng)著新聯(lián)人向著“鼎立中原、百年新聯(lián)”的美好愿景，奮斗著、快樂(lè)著、幸福著、年輕著、前進(jìn)著，他們是老師們的標(biāo)桿、榜樣，讓我們把掌聲送給最尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)全體成員，同時(shí)也送去最溫馨的祝福：教育人永遠(yuǎn)是年輕，永遠(yuǎn)健康!
我還要講，年輕就是資本，我多么的羨慕在座的80后、90后、00后，我們這一代人僅僅是給你們年輕人搭了個(gè)平臺(tái)，新聯(lián)能走多遠(yuǎn)，新聯(lián)能飛多高，新聯(lián)能否實(shí)現(xiàn)“鼎立中原，百年新聯(lián)”的愿景，就全靠在坐的充滿活力的新時(shí)代年輕人，你們是新聯(lián)的未來(lái)，我相信你們。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o新聯(lián)的未來(lái)!
我堅(jiān)信，一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的老師，一定能夠成為受學(xué)生愛(ài)戴的好老師!
我還堅(jiān)信，只要我們新聯(lián)的全體教師都成了受學(xué)生愛(ài)戴的好老師，我們就一定能夠辦人民滿意的大學(xué)!新聯(lián)學(xué)院也一定是人民滿意的大學(xué)!
今天的結(jié)束語(yǔ)，我想借用習(xí)近平的一段話：沒(méi)有人會(huì)直接給你榮華富貴，只有送你機(jī)會(huì)和平臺(tái)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代什么都不缺，缺的只有像鷹一樣的眼光，像狼一樣的精神，像熊一樣的膽量，像豹一樣的速度。愿我們?cè)谛侣?lián)這個(gè)平臺(tái)上，生根、開(kāi)花、結(jié)果，在新聯(lián)這個(gè)大家庭，安心從教，熱心從教，舒心從教，靜心從教。讓我們以更加飽滿的熱情，辦人民滿意的大學(xué)——新聯(lián)學(xué)院，以更高的社會(huì)責(zé)任感和使命感——當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴的老師。最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!
謝謝大家!
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇三
老師們，同志們！
——今年是復(fù)旦大學(xué)建校115周年。百十五年來(lái)，一代代復(fù)旦教師作育國(guó)士、恢廓學(xué)風(fēng)、鞏固學(xué)校、維護(hù)國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)教育救國(guó)、報(bào)國(guó)、強(qiáng)國(guó)的理想矢志奮斗，為建設(shè)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)校作出了不可磨滅的歷史功績(jī)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，用平凡造就偉大，用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)不凡，這是復(fù)旦教師的光榮傳統(tǒng)，也是我們這一代復(fù)旦教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)！
——今年也是陳望道老校長(zhǎng)翻譯《共產(chǎn)黨宣言》首個(gè)中文全譯本100周年。在建黨99周年之際，總書(shū)記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信，指出心有所信，方能行遠(yuǎn)；希望我們堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗，面向未來(lái)走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。這是總書(shū)記和黨中央對(duì)廣大黨員的希望要求，也寄托了對(duì)我們這一代復(fù)旦教師的殷切期望！
——今年，我們國(guó)家將全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。學(xué)校也將按照第十五次黨代會(huì)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，開(kāi)啟從中國(guó)特色世界一流大學(xué)向世界一流大學(xué)前列邁進(jìn)的新征程。追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流、勇攀高峰，這是融入復(fù)旦人血脈的精神品質(zhì)，也是這一代復(fù)旦教師不變的價(jià)值追求！
在全國(guó)抗疫表彰大會(huì)上，總書(shū)記提出了“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”偉大的抗疫精神。全校廣大教師要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大抗疫精神，以總書(shū)記重要回信精神為指引，不負(fù)重托、不辱使命，努力為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
一是堅(jiān)定理想信念，做紅色基因的傳承人。心有所信，方能行遠(yuǎn)。廣大學(xué)生的信從何來(lái)?很大程度上來(lái)自于老師的言傳身教。親其師，才能信其道。所以總書(shū)記說(shuō)，要讓有信仰的人講信仰。復(fù)旦廣大教師要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力做到政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正，更加忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，用人格的力量成風(fēng)化人，用真理的力量感召學(xué)生，自覺(jué)傳承紅色基因，讓育人初心薪火相傳，把時(shí)代使命勇?lián)诩纭?/p>
二是堅(jiān)持立德樹(shù)人，做教育初心的堅(jiān)守者。三尺講臺(tái)雖小，立德樹(shù)人責(zé)任重大。復(fù)旦廣大教師要以“三全育人”為已任，堅(jiān)持正確導(dǎo)向、挖掘育人內(nèi)涵、創(chuàng)新教學(xué)方法，積極投身思政課改革和課程思政建設(shè)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)與知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)相統(tǒng)一，真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要繼續(xù)落實(shí)以本為本、以學(xué)為中心，進(jìn)一步完善2+x本科生培養(yǎng)體系，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和專(zhuān)業(yè)志趣，以先進(jìn)教育理念、科學(xué)方法和扎實(shí)學(xué)識(shí)支撐高水平教學(xué)、高質(zhì)量培養(yǎng)，用精益求精的匠心，教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一堂課；教育部剛剛召開(kāi)了研究生大會(huì)，我們要圍繞高精尖缺導(dǎo)向，深化研究生教育綜合改革，強(qiáng)化系統(tǒng)科研訓(xùn)練和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，堅(jiān)持思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)引路、發(fā)展引導(dǎo)三位一體，為第二個(gè)百年目標(biāo)培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新人才。
三是涵養(yǎng)高尚師德，做塑造學(xué)生的大先生?！肮胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。”職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群，好教師當(dāng)是為學(xué)為人的表率，以德立身、以德立學(xué)、以德施教的楷模。復(fù)旦廣大教師要堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，明師道、鑄師魂、揚(yáng)師風(fēng)，從熠熠生輝的復(fù)旦先賢身上、從不斷涌現(xiàn)的先進(jìn)榜樣身上學(xué)習(xí)汲取精神力量。自覺(jué)踐行新時(shí)代高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，維護(hù)教師職業(yè)形象，提振師道尊嚴(yán)。我們要像珍愛(ài)生命一樣維護(hù)師道，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)惜教師榮譽(yù)和學(xué)校聲譽(yù)。
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過(guò)去一年來(lái)在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理及服務(wù)崗位上辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們致以崇高的敬意!
“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”。習(xí)近平曾強(qiáng)調(diào)：“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。”一直以來(lái)，全校廣大教職工獻(xiàn)身川北醫(yī)教育事業(yè)，在平凡的崗位上，忠于職守、辛勤工作，默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)，勇?lián)鷮W(xué)生成長(zhǎng)成才“引路人”的重任，為培養(yǎng)一批又一批川北醫(yī)學(xué)子、為學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展，作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)顯著、師德高尚、值得點(diǎn)贊的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。尤其是獲得“終身成就獎(jiǎng)”的藍(lán)培根教授、陳仲達(dá)教授、睢維恥教授、毛淑芳教授，他們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生、為學(xué)術(shù)精益求精、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神令我特別感動(dòng)!從他們身上，我也深深地體會(huì)到：一個(gè)學(xué)生遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。因此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向獲得“終身成就獎(jiǎng)”的四位老教師致以崇高的敬意!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!
老師們，同志們：一所學(xué)校只有源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師，一批又一批值得點(diǎn)贊的教育工作者，學(xué)校才能充滿活力、充滿正能量、充滿發(fā)展希望。因此，在我們隆重慶祝第__3個(gè)教師節(jié)之際，我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一要始終牢記育人使命。教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。不論我們身處學(xué)校的什么崗位，育人是每一名教職員工的根本使命和首要職責(zé)。陶行知先生說(shuō)，教師是“千教萬(wàn)教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。希望全校教職員工堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到人才培養(yǎng)工作全過(guò)程，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格;把堅(jiān)持以生為本貫穿到每個(gè)工作環(huán)節(jié)，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生，與學(xué)生更近一些，對(duì)學(xué)生更熟悉一些，讓學(xué)生更信任一些，用我們的真誠(chéng)、真心、真情，共同支撐起這份用心靈陪伴心靈、用青春點(diǎn)燃青春、用夢(mèng)想著照亮夢(mèng)想的事業(yè)。
二要始終堅(jiān)持以德立身。人無(wú)德不以立，師無(wú)德不以教。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題，怎么能擔(dān)起立德樹(shù)人的責(zé)任?希望全體教職員工堅(jiān)持以德立學(xué)、以德施教，堅(jiān)持受教育者先受教育，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先應(yīng)該成為什么樣的人。要求學(xué)生做到的自己率先做到，要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不做，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，成為學(xué)生做人的鏡子，以身作則、率先垂范，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生敬仰，以模范的言行舉止為學(xué)生樹(shù)立榜樣，把真善美的種子不斷播撒到學(xué)生心中，讓學(xué)生真正“親其師、信其道”。
三要始終不斷提升學(xué)養(yǎng)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。國(guó)外有教育家說(shuō)過(guò)：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。希望全體教師時(shí)刻保持知識(shí)危機(jī)感和本領(lǐng)恐慌感，把自覺(jué)學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和義務(wù)，始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷提高治學(xué)治教的能力，積極推動(dòng)人才培養(yǎng)方式改革創(chuàng)新，積極主動(dòng)關(guān)注、參與重大學(xué)術(shù)課題研究，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，做到傳道者自己先悟道，授業(yè)者自己先精業(yè)，解惑者自己先無(wú)惑。
老師們，同志們：朝陽(yáng)澄玉宇，壯志化宏圖。強(qiáng)校，必先強(qiáng)師。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，我們就不可能建成高水平的醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校將以深化綜合改革為抓手，不斷優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境和教師成長(zhǎng)環(huán)境，全面關(guān)注教師身心健康，把對(duì)教師的關(guān)愛(ài)和尊重落到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上，讓全體教職員工有更多的成就感、獲得感、幸福感;也希望全體教職員工更加積極主動(dòng)融入到學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展中，把個(gè)人追求、本職工作和學(xué)校事業(yè)緊密相連，潛心教書(shū)育人，勇攀學(xué)術(shù)高峰，團(tuán)結(jié)一致、振奮精神、搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干，為培養(yǎng)高水平醫(yī)學(xué)人才、為盡快將學(xué)校建成區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，衷心祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇五
今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第28個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
感情真摯，教師的境界才會(huì)高尚?；仡欁约?0xx年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名x名師、x名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪！因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國(guó)樹(shù)才教而有方；他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照！我想，法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁！我們不是未來(lái)，但我們的學(xué)生是未來(lái)！當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè)，體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來(lái)，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái)，而“x教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，x的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩；感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)；感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀！身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入x的教育偉業(yè)！就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育！也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔；神圣的職責(zé)，我們責(zé)無(wú)旁貸！堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重！也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家。
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、來(lái)賓們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最深切的感謝!向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!
在學(xué)校創(chuàng)辦50年之際慶祝教師的節(jié)日是別有一番意義的。迎風(fēng)斗雨，筆耕舌播，學(xué)校健康發(fā)展，桃李滿天下。幾代教育工作者以高度的責(zé)任感和崇高的使命感在這片熱土上辛勤耕耘，把一個(gè)學(xué)生不過(guò)百人，教師不足十名的學(xué)校建設(shè)成為如今擁有在校生1000余名，教職工45名的區(qū)級(jí)規(guī)范化學(xué)校。在剛剛過(guò)去的一年里，學(xué)校先后被評(píng)為匯川區(qū)先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)工會(huì)、開(kāi)發(fā)區(qū)鼓樂(lè)展演二等獎(jiǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名、貴州省"珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)"讀書(shū)活動(dòng)組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);我校四名教師在區(qū)教育局組織的課改擂臺(tái)賽中全部獲獎(jiǎng)，取得一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī);我校教師杜吉會(huì)、彭忠理、范平老師的勞技論文獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)，游平珍、杜吉會(huì)、趙開(kāi)祿、陳靜老師獲得市、區(qū)級(jí)語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。我校學(xué)生還在電腦作品大賽、語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽和遵義市"交通安全杯"作文竟賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
五十年風(fēng)雨，磨礪出的是校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃，是教師為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)，是學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，勤奮好學(xué)。
成績(jī)的取得得益于我們幾代教師、教育工作者的不懈努力!這當(dāng)中有像郭茂勤、龔維芳、孫必光、楊緒清、袁世容、陳以政、田貴芬、余長(zhǎng)芬、王世強(qiáng)、劉光碧、李樹(shù)榮等退休教師，和葉昌友、游平珍、孫際斌等從教數(shù)十載的老教師，他們工作嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，兢兢業(yè)業(yè)，處處做模范，事事樹(shù)榜樣，用愛(ài)心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈。也有如陳春碧、付仕鳳、范平等虎虎有生氣的青年教師，他們癡心一念于教育事業(yè)，執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。
今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，目的就是表示感謝!學(xué)校光榮的歷史凝聚了你們的心血，學(xué)校燦爛的明天也必將灑滿你們的汗水，老師們，我代表學(xué)校再次感謝你們!
致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師，我們肩負(fù)著社會(huì)賦予我們的神圣使命，倍感責(zé)任之重大。隨著改革的深入，更大的機(jī)遇在等待著我們，讓我們齊心協(xié)力，揚(yáng)創(chuàng)新精神，與時(shí)俱進(jìn)，共謀發(fā)展，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，再譜新篇章!
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇七
尊敬的各位老師、廣大教育工作者，尊敬的各位教職工家屬、各位企業(yè)家和各屆人士，同志們：
大家晚上好!非常高興與大家歡聚一堂，通過(guò)晚會(huì)這個(gè)形式共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)!在中央黨校學(xué)習(xí)的_，這幾天多次打電話，關(guān)心詢問(wèn)教師節(jié)籌備情況，讓我一定問(wèn)候大家節(jié)日快樂(lè)。在此，我代表四大班子和40萬(wàn)河津人民，向默默耕耘、辛勤工作的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)楹咏蚪逃聵I(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休教師和遠(yuǎn)赴新疆支教的老師及全體教職工家屬，致以崇高的敬意!向捐資興教、尊師重教的企業(yè)家及社會(huì)各界，表示衷心的感謝!向受表彰的優(yōu)秀單位和個(gè)人，表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì)，教育為本。過(guò)去的這一學(xué)年，對(duì)我們河津教育來(lái)講，是值得載入史冊(cè)的一年。我們的教育建設(shè)力度不斷加大，完成總投資1.03億元的義務(wù)教育“全面改薄”工程和職業(yè)中學(xué)維修改造，實(shí)施總投資2.3億元的河津中學(xué)擴(kuò)建、第二中學(xué)附中和第五小學(xué)建設(shè)，我們還將投入1.1億元，實(shí)施實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)取各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都有新的變化;我們的教育改革力度不斷加大，高中教育課改穩(wěn)步推進(jìn)，職業(yè)教育開(kāi)啟中德合作，初中教育完成布局調(diào)整，19所農(nóng)村初中整合為10所，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化，校長(zhǎng)實(shí)行優(yōu)秀人才選聘制，城鄉(xiāng)教師進(jìn)行交流輪崗，教師績(jī)效工資改革全面實(shí)施，教育事業(yè)迸發(fā)出新的活力;我們的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與柬埔寨、馬來(lái)西亞兩個(gè)國(guó)際友好學(xué)校簽訂合作備忘錄，山西師范大學(xué)、山大附中與我市教育結(jié)對(duì)幫扶取得實(shí)質(zhì)性成果，160名師大學(xué)生到我市頂崗支教，20名高一優(yōu)秀學(xué)子到山大附中入班學(xué)習(xí)，152名教師到山大附中跟崗學(xué)習(xí)，全市高考二本以上達(dá)線人數(shù)達(dá)到1735人，其中，一本重點(diǎn)大學(xué)達(dá)線317人，同比增長(zhǎng)22.87%，實(shí)現(xiàn)了高考成績(jī)的歷史性跨越。中考成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上也實(shí)現(xiàn)了較大突破。
這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)一屆又一屆市委、政府的久久為功，離不開(kāi)一代又一代教育人的辛勤耕耘，離不開(kāi)一批又一批企業(yè)家和社會(huì)各界的無(wú)私奉獻(xiàn)，在這里，我向大家再次表示衷心的感謝!特別是向山西大學(xué)黨委書(shū)記師帥、黨委副書(shū)記李思殿、山大附中校長(zhǎng)劉偉，表示衷心的感謝。
教育是全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，一年來(lái)，教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人，今天受表彰的有：先進(jìn)單位34個(gè)、重教單位15個(gè)、重教鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記1人、高考突出貢獻(xiàn)1人，教育改革先進(jìn)個(gè)人1人、重教模范11人、先進(jìn)教育工作者25人(優(yōu)秀校長(zhǎng)6人)、模范教師107人，支教先進(jìn)個(gè)人1人、學(xué)科帶頭人21人、優(yōu)秀班主任30人。其中，有為高考做出突出貢獻(xiàn)并被評(píng)為河津市新時(shí)代、新?lián)?dāng)、新作為十大先進(jìn)之一的柴效榮校長(zhǎng)、有業(yè)務(wù)精湛的薛亞美老師、有扎根下化山區(qū)30年的白俊杰校長(zhǎng)、有愛(ài)生如子的孫艷玲園長(zhǎng)，也有心系教育、關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)的重教單位、重教干部等等，這些同志都是推進(jìn)河津教育事業(yè)發(fā)展的標(biāo)桿模范。希望大家不忘初心，繼續(xù)前行，再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功!希望全市廣大教職工要向受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，甘當(dāng)人梯，爭(zhēng)做塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”!希望各部門(mén)、各級(jí)干部，要牢記__去年在教師節(jié)表彰大會(huì)上所講，“誰(shuí)不把教育放在心上，人民也就不會(huì)把他放在心上”，真心發(fā)展教育，傾心支持教育，共同建設(shè)區(qū)域教育中心!
教育發(fā)展需要全社會(huì)共同努力、全力支持，河津自古以來(lái)就有重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，卜子夏西河設(shè)教、薛瑄河?xùn)|講學(xué)，到今天捐資興學(xué)更是蔚然成風(fēng)。我們的中鋁、陽(yáng)光、太興、曙光、宏達(dá)、龍門(mén)等企業(yè)，在第二高中建設(shè)上，慷慨捐資，回報(bào)社會(huì)，捐款超過(guò)4000萬(wàn)元;我們的永鑫、富鑫等許多企業(yè)，每年都對(duì)企業(yè)和村里考上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);我們生態(tài)園的李席銘董事長(zhǎng)，從20__年開(kāi)始，每年資助10名大學(xué)生。我們身邊還有許許多多愛(ài)心人士，慷慨解囊，為教育發(fā)展盡一己之力。這就是我們河津企業(yè)家，富不忘本、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)的社會(huì)擔(dān)當(dāng)!這就是我們河津人重教興學(xué)、回饋家鄉(xiāng)的赤子情懷!這就是我們河津教育的希望和未來(lái)!希望廣大企業(yè)家和社會(huì)各界要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)富而思源，情系教育的高尚品德，一如既往地關(guān)心、支持河津教育發(fā)展，共同開(kāi)創(chuàng)河津教育事業(yè)新局面，為建設(shè)開(kāi)放、智慧、綠色、文明、幸福的新河津做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者，節(jié)日愉快、工作順利、闔家歡樂(lè)!
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇八
老師們、同志們：
大家好!
在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里，在全區(qū)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)。首先，我代表武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì)各界，表示最衷心的感謝!
回首過(guò)去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下，全場(chǎng)上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局，堅(jiān)持發(fā)展和建設(shè)“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖，以效益為中心，以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財(cái)政收入和農(nóng)民工的純收入增長(zhǎng)幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場(chǎng)已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。
今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
近年來(lái)，在全社會(huì)和廣大教育工作者的共同努力下，我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調(diào)整，布局更加合理，區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評(píng)為市級(jí)教學(xué)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考，我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取，其中升入一中20人，升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類(lèi)學(xué)校中名列前茅，在我場(chǎng)教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得，都是在競(jìng)爭(zhēng)激烈、困難較多的情況下，經(jīng)過(guò)教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的，成績(jī)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明，教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的，是有戰(zhàn)斗力的。對(duì)于全場(chǎng)的教育工作，場(chǎng)黨委、政府是滿意的。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì)議上，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區(qū)，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委政府確定了“堅(jiān)持兩個(gè)依托，狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路，提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)，率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，尚不能滿足廣大人民群眾對(duì)教育的需求，不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場(chǎng)的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的`高度，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來(lái)抓。同時(shí)，形勢(shì)的發(fā)展對(duì)教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者，為“富民強(qiáng)場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇九
各位老師、同志們:。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重表彰為我_的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!近年來(lái)，全_各級(jí)黨政以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，鞏固提高“普九”成果，積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一是辦學(xué)條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村，我們依托國(guó)家二期農(nóng)村中小學(xué)危房改造項(xiàng)目，投資__萬(wàn)元完成了新建校舍面積___平方米;借助社會(huì)捐資助學(xué)，由臺(tái)灣__(私人)教育基金會(huì)投資__萬(wàn)元興建了___宿制小學(xué)和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學(xué)，合并了__個(gè)牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)，有效改善了農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。在城鎮(zhèn)，我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展，通過(guò)置換的方式，投資近千萬(wàn)元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資__萬(wàn)元完成了縣職業(yè)成人教育培訓(xùn)中心建設(shè);投資__萬(wàn)元的青少年活動(dòng)中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資___萬(wàn)元的縣二中擴(kuò)建工程正在實(shí)施當(dāng)中。同時(shí)，我們借助“自治區(qū)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”建設(shè)，使城鄉(xiāng)中小學(xué)硬件設(shè)施得到極大改善，全縣__所學(xué)校近萬(wàn)名學(xué)生從中受益，為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是學(xué)校管理得到加強(qiáng)，師資隊(duì)伍整體水平有了新的提高。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以創(chuàng)建“五個(gè)好”學(xué)校黨組織和各類(lèi)“示范學(xué)校”為契機(jī)，不斷探索科學(xué)有效的管理方法，各項(xiàng)管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益不斷提高。今年_月，我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作，成立了_所鄉(xiāng)級(jí)中心學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)一級(jí)中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度，穩(wěn)步推行規(guī)范化管理，全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，使一批優(yōu)秀人才脫穎而出，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到__%和__%，先后有__名教師被評(píng)為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。
三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定，加大了教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中，個(gè)人成績(jī)總分首次突破___分，中考___分以上達(dá)到___人，創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達(dá)到__%，有__人超過(guò)重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線。縣一中文科語(yǔ)言單科成績(jī)和縣二中理科平均成績(jī)?cè)谌貐^(qū)_都取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。以上成績(jī)的取得，得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的關(guān)心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開(kāi)的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過(guò)大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!同志們，新世紀(jì)的頭__年，是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)__大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會(huì)的基本思路和工作措施，提出了到____年全縣國(guó)民生產(chǎn)總值比____年翻三番，年均增長(zhǎng)__%的奮斗目標(biāo)，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十
同志們、老師們：
大家好!
在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂(lè)!
今天是個(gè)晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見(jiàn)證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫(xiě)就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了!
今天是個(gè)特殊的日子，有一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!
回首歷史，我們的`尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時(shí)，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽(tīng)過(guò)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽(tīng)過(guò)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
老師，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬(wàn)語(yǔ)，我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!
過(guò)了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過(guò)了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田，都無(wú)法擱淺掉，今生今世，此情無(wú)法消融!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲：老師好!
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十一
各位老師、同志們：
上午好!今天我們隆重集會(huì)，慶祝第26個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。多年來(lái)，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，克服了重重困難，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
上一個(gè)學(xué)期是我校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)星級(jí)學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們?cè)诮逃贮h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革，以寒假校長(zhǎng)會(huì)和人事制度改革為動(dòng)力，以實(shí)現(xiàn)市級(jí)爭(zhēng)一流，辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo)，以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”為宗旨，以全體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn)，以“兩抓一確?！睘橹饕ぷ魅蝿?wù)，以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn)，以完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制和“兩修”評(píng)價(jià)機(jī)制為手段，扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，取得了顯著的辦學(xué)效果，形成了自身的辦學(xué)特色，被舒蘭市教育局評(píng)為綜合評(píng)比“四星級(jí)學(xué)校”和爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)學(xué)?！边M(jìn)步獎(jiǎng)。
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十二
尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們：
大家好!
一路走來(lái)，春華秋實(shí)，厚積薄發(fā)。值此第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)祝愿全體教職工教師節(jié)快樂(lè)!熱烈祝賀我校如期順利開(kāi)學(xué)!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子及神州天立教育集團(tuán)向全校教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會(huì)各屆，向一直以來(lái)指導(dǎo)、幫助我校的神州天立教育集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁，向奮不顧身、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的咱們天立人，向信任、支持咱們天立的“鐵粉”家長(zhǎng)及教育同仁們，向關(guān)心、關(guān)注我校建設(shè)與發(fā)展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來(lái)，感謝有您，感謝你們!
憶往昔崢嶸歲月，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)物霜天競(jìng)自由?；仡櫥I備歷程，廣元天立是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。由最初的學(xué)校六人籌備小組，集廣義、明思路、高定位，依歷行事，我們的隊(duì)伍不斷壯大。工欲善其事，必先利其器。擺在首位的“招兵買(mǎi)馬”，招老師、招名師，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的策略，轉(zhuǎn)輾川內(nèi)外六大高校近一個(gè)月，尋訪廣元教育向?qū)В樵L成綿各校名師，網(wǎng)絡(luò)全國(guó)名優(yōu)特教師。僅三個(gè)月時(shí)間，一批批有志之士、教壇精英紛至沓來(lái)，廣元天立暫露頭角、闊步向前!
“競(jìng)爭(zhēng)者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮。造就一所名校，并不是要打敗所有的對(duì)手，而是要形成自身獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。我們定位“天立教育來(lái)廣元，從此不用跑成綿”的招生口號(hào)，留住去成綿的優(yōu)生成為我們招生的使命。感謝廣元各中小學(xué)校、幼兒園的教育同仁們，能有幸并肩作戰(zhàn)，捆綁支持，形成合力，鼓舞我們進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。周末的千人小升初測(cè)試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測(cè)試等招生活動(dòng)引爆廣元教育，掀起鲇魚(yú)效應(yīng)!
正如彼得·蒂爾所著《從0到1》，如果你根據(jù)一臺(tái)打字機(jī)造出了100臺(tái)打字機(jī)，那就是水平進(jìn)步。而如果你有一臺(tái)打字機(jī)，又造出了一臺(tái)文字處理器，那你就取得了垂直進(jìn)步。而我們做的就是有垂直或深入進(jìn)步的從0到1的垂直進(jìn)步，而不是從1到n的水平進(jìn)步。以共同的價(jià)值觀、教育夢(mèng)想、使命感吸引一大批成綿名師來(lái)廣元、回廣元，從而吸引外流優(yōu)生回廣元。直抒教育本質(zhì)，用心做教育，諸如校園建設(shè)的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營(yíng)宜賓行等系列活動(dòng)很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立精神!
看今朝勵(lì)精圖治，俏也爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。教育的使命感驅(qū)動(dòng)著我們向著明確的方向發(fā)展，我們?nèi)鐙雰喊隳苒橎堑恼玖⑿凶?，在路上，如有磕磕碰碰、手腳的不協(xié)調(diào)，請(qǐng)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并抓緊我們彼此的手，一路同行，共同將廣元天立國(guó)際學(xué)校打造成一所廣元人自己的名校，一所改革創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校，一所光耀川北、影響四川的學(xué)校，一個(gè)充滿親情、溫暖滿滿的家園，一個(gè)令人向往、眷念懷念的樂(lè)園，一個(gè)所有人生長(zhǎng)拔節(jié)成才成功的地方，一個(gè)所有人收獲幸福、筑夢(mèng)圓夢(mèng)的地方!
最后，再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順心，闔家幸福!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，在這個(gè)隆重的日子里，我們歡聚在這里，共同慶祝教師節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工，致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
所謂百年大計(jì)，教育為本。我們民族振興的希望在于教育，而振興教育的希望在教師。多年來(lái)，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的出色管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專(zhuān)業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上，成為全國(guó)一流的高職學(xué)院，實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
當(dāng)然，借此機(jī)會(huì)，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說(shuō)幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng)，在我們學(xué)院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛(ài)心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國(guó)高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書(shū)的良好環(huán)境，你們要珍惜時(shí)光，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。我們沒(méi)有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
身為教師的我們，其實(shí)應(yīng)該感到自豪，為什么呢，那是因?yàn)榻處煹纳袷ヅc教師的神圣，當(dāng)然這其中也的非常生的壓力，可是生活中哪里又沒(méi)有壓力呢!好了，最后，在這里祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十三
春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。恰逢第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝！同時(shí)表達(dá)崇高的敬意和美好的祝福！向關(guān)心愛(ài)護(hù)xxx小學(xué)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！
xxx小學(xué)全體教師秉承“榮志”教育發(fā)展理念，以愛(ài)崗敬業(yè)為榮，以立德樹(shù)人為志。過(guò)去的一年中全體嵩小人矢志不渝，團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難，在復(fù)課復(fù)學(xué)、疫情防控、社區(qū)志愿服務(wù)中彰顯高尚師德。學(xué)校立足學(xué)生發(fā)展，立德樹(shù)人，堅(jiān)持五育并舉，在學(xué)校特色發(fā)展、課程建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)，成為老百姓心中滿意的學(xué)校。
榮志教師要做教育教學(xué)改革的推動(dòng)者，樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，更好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力和創(chuàng)造活力；榮志教師要做品德高尚者，帶頭加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生；榮志教師要做文化傳播者，要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、終身學(xué)習(xí)，努力提高文化素養(yǎng)。教育工作不應(yīng)是為教書(shū)而教書(shū)，而是要以人為本、教書(shū)育人。榮志教師要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。
初心不可違，使命不能忘。希望老師們用強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感彰顯我們這一代教師的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻保持陽(yáng)光、善意的心態(tài)，用心“傳道”，用愛(ài)“解惑”，春風(fēng)化雨育桃李，留得芬芳滿人間！
教育是一場(chǎng)靈魂的喚醒，更是一場(chǎng)自我的修行，在教育學(xué)生的同時(shí)提升自己，在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己。
希望全體教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律和新方法，以淵博的學(xué)識(shí)和高尚的人格，做學(xué)生的良師益友！
祝老師工作順利，身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十四
各位老師、同學(xué)們，朋友們：
大家新年好!
帶給我們無(wú)限榮光的20xx年已經(jīng)過(guò)去，20xx年正向我們走來(lái)。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向一年來(lái)默默奉獻(xiàn)、辛勤工作的教職員工致以節(jié)日的祝賀，向勤奮刻苦、風(fēng)華正茂的同學(xué)們致以新年的祝福，向離退休老教師致以親切的問(wèn)候，向多年來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
歲月不居，天道酬勤，20xx年，注定是不平凡的一年。在縣委縣政府的重視關(guān)懷下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持下，我們堅(jiān)守“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，對(duì)學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以德立校，文化引領(lǐng)，全面發(fā)展，整體育人”的辦學(xué)特色，秉持“辦人民滿意的文化特色學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，努力提高管理和服務(wù)水平，改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作取得了新的突破。
這一年，我們二中人在學(xué)校的發(fā)展史上書(shū)寫(xiě)了厚重一頁(yè)，編織了學(xué)校歷史上又一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。20xx年的中考，我校獲得了全面豐收，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。我校參考人數(shù)397人，500分以上57人，錄取興義一中、五中、八中、十中共46人，其中錄取興義一中10人，錄取興義八中9人;20xx年度秋季學(xué)期縣統(tǒng)測(cè)，沒(méi)有掛末。九個(gè)科目，獲獎(jiǎng)八科，一等獎(jiǎng)四科，二等獎(jiǎng)三科、三等獎(jiǎng)一科，名列前茅。
這一年，學(xué)校信息化建設(shè)已全面落成，興仁二中校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)成為學(xué)校宣傳新的窗口，全縣著力打造的“直錄播教室”落戶興仁二中，“班班通”設(shè)備全校能正常使用，教師電子備課室、光網(wǎng)進(jìn)校園建設(shè)全面完成。
這一年，學(xué)校高度重視校園安全，全縣教育縣統(tǒng)“防火、防暴及地震安全逃生演練”在興仁二中成功舉辦，學(xué)校被評(píng)為“黔西南州安全示范”單位。
這一年，我們重視文化傳承，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。道德講堂如期開(kāi)展，文化建設(shè)蓬勃發(fā)展，“吟誦經(jīng)典”活動(dòng)在全校、社會(huì)造成廣泛影響。
這一年，學(xué)校成立青少年活動(dòng)中心，打造興趣功能室，舞蹈室、音樂(lè)室、棋室、書(shū)畫(huà)室、閱覽室成為了學(xué)生課余時(shí)間最佳去處。
這一年，學(xué)校音、體、美成績(jī)顯著。全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)我校頻頻折桂，文藝匯演收獲再創(chuàng)新高。
這一年，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施全面提升。我們整修操場(chǎng)，粉刷墻壁，校容校貌煥然一新;食堂改造，寢室升級(jí)，學(xué)生生活環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
這一年，學(xué)校硬件建設(shè)再上臺(tái)階。學(xué)校專(zhuān)用變壓器安裝、用水管道改造順利完成，后山新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度喜人。
這一年，我們?nèi)熒R心協(xié)力，認(rèn)真準(zhǔn)備，順利完成教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收?！?。
這些成績(jī)的取得，標(biāo)志著我校的辦學(xué)能力和辦學(xué)水平都達(dá)到了一個(gè)新高度，也證明了興仁二中的教師隊(duì)伍是一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍，是一支值得信賴(lài)的隊(duì)伍，是一支高水平的隊(duì)伍。
老師們、同學(xué)們，朋友們，回眸歲月痕履，讓人感慨萬(wàn)千;展望前程錦繡，喚起信心百倍。在新的一年里，我們有許多工作要做：信息化教學(xué)要深入，特色建設(shè)要突破，硬件建設(shè)要爭(zhēng)取，師資建設(shè)要加強(qiáng)，德育水平要提升，內(nèi)涵建設(shè)要深入等。特別是20xx年的9月，我們后山的建設(shè)完工后，學(xué)校將建成全縣規(guī)模最大的封閉式學(xué)校，工作還很多、任務(wù)還很重啊!
大業(yè)需攜手，重任貴同心。作為校長(zhǎng)，我深知：學(xué)校的發(fā)展將依靠的是廣大教職工，也需要社會(huì)各界人士的關(guān)注與支持。我愿與大家一道，抖擻精神，努力工作，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，潛心規(guī)劃和審視學(xué)校的發(fā)展方向，勇于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決新矛盾，為把興仁二中建成全縣規(guī)模最大的特色示范性初級(jí)中學(xué)而不懈努力、奮斗!
最后，再一次祝全校師生，所有朋友新年快樂(lè)、心想事成!
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十五
尊敬的各位老師，同志們：
在第34個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝人民教師的節(jié)日，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。在此，我謹(jǐn)代表__縣委、縣人大常委會(huì)、縣人民政府、政協(xié)__縣委員會(huì)，向受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀！向全縣廣大教師和教育工作者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候、崇高的敬意和衷心的感謝！
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育及教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值?？h委、縣政府歷來(lái)高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一中心，牢牢把握促進(jìn)公平與提高質(zhì)量?jī)纱笕蝿?wù)，持續(xù)深化教育改革，不斷加大教育投入，著力改善辦學(xué)條件，努力提升辦學(xué)水平，舉全縣之力推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，全縣教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障，“__教育”已成為我縣對(duì)外宣傳最響亮的品牌。
去年以來(lái)，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，堅(jiān)持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責(zé)任、整體抓質(zhì)量、保障抓黨建，以更大力度推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，全縣各級(jí)各類(lèi)教育在新起點(diǎn)上取得了新成效、實(shí)現(xiàn)了新突破、完成了新跨越。一是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。高考上線人數(shù)再創(chuàng)新高，連續(xù)19年名列全市第一，3名學(xué)生考入清華大學(xué)，1名學(xué)生考入x大學(xué)。中職生對(duì)口升學(xué)考試連續(xù)20年位居全市第一，去年位居全省第一，今年位居全省第二。小學(xué)和初中入學(xué)率、鞏固率全部達(dá)到或超過(guò)“兩基”標(biāo)準(zhǔn)。二是教育體系日益完善。各級(jí)各類(lèi)教育齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，義務(wù)教育均衡發(fā)展高質(zhì)量通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定，在全省14個(gè)被評(píng)估縣區(qū)中名列第二；__一中成功創(chuàng)建省級(jí)普通高中特色實(shí)驗(yàn)示范校；全縣有需求的行政村幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋，適齡幼兒入園率從2012年的38.6%提高到現(xiàn)在的91.36%。三是辦學(xué)條件持續(xù)改善。教育投入持續(xù)加大，2017年教育總支出達(dá)到9.54億元，占全縣財(cái)政總支出的27%。實(shí)施了__一中綜合改善辦學(xué)條件、縣六中遷建、__三中初中部、一中二中學(xué)生公寓樓、薄弱學(xué)校改造、教師周轉(zhuǎn)房等一大批教育基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。四是教育改革扎實(shí)推進(jìn)。教育扶貧政策全面落實(shí)，質(zhì)量連片提升工程深入實(shí)施，新課程改革、校本課程開(kāi)發(fā)、高效課堂打造、特色學(xué)校創(chuàng)建、“五進(jìn)”校園等活動(dòng)廣泛開(kāi)展，就近入學(xué)、劃片招生、“均衡生”設(shè)置等招生制度改革縱深推進(jìn)，全市農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)小班化教學(xué)改革及專(zhuān)項(xiàng)課題指導(dǎo)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開(kāi)。五是師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化。中小學(xué)校黨建和師德師風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)，研討交流、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、網(wǎng)上曬課等教研教改活動(dòng)扎實(shí)有效，特崗計(jì)劃、事業(yè)單位招聘、緊缺人才引進(jìn)等工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)、教育安居工程、鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼等政策全面落實(shí)，教師隊(duì)伍活力明顯增強(qiáng)。
這些成績(jī)的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果，是社會(huì)各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，全縣廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上嘔心瀝血，在艱苦的環(huán)境中安貧樂(lè)教，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會(huì)的贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，更是全縣教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀代表，你們當(dāng)中有師德高尚、治校有方、善于創(chuàng)新的優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)；有扎根農(nóng)村、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)的名老教師；有初涉杏壇、勤奮好學(xué)、成績(jī)突出的教壇新秀；有愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、以德樹(shù)人的師德模范。你們都有著潛心教書(shū)、精心育人的崇高信念，有著不計(jì)名利、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，有著學(xué)為人師、行為世范的崇高境界，集中彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)，展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。正是有了這樣一批先進(jìn)集體，有了這樣一支優(yōu)秀隊(duì)伍，我縣教育事業(yè)才得以健康發(fā)展、全面進(jìn)步、不斷提升！
在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，與新形勢(shì)下教育改革發(fā)展的要求相比，與全縣人民群眾的期望相比，與周邊地區(qū)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)相比，我縣教育工作仍面臨許多困難和問(wèn)題，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨。一是義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)還不牢固，“鄉(xiāng)村弱”和“城鎮(zhèn)擠”的矛盾還沒(méi)有徹底解決，大量農(nóng)村生源向川城區(qū)流動(dòng)，川城區(qū)學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象仍然存在，農(nóng)村學(xué)?！翱招幕眴?wèn)題比較突出。二是對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)注度不夠高，高中強(qiáng)于初中、初中強(qiáng)于小學(xué)的問(wèn)題一定程度存在，教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的后勁還不足。三是學(xué)前教育城鄉(xiāng)差距較大、高中教育亮點(diǎn)不夠突出、職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、民辦教育后勁不足的問(wèn)題依然存在，教育體系還需進(jìn)一步完善。四是教育投入相對(duì)不足，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高，學(xué)生寄宿樓和教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)較為滯后，教育裝備短缺的問(wèn)題比較突出。五是高中學(xué)校骨干教師數(shù)量較少，中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理，體音美專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)前教育師資、職業(yè)教育“雙師型”教師短缺等問(wèn)題都較為突出。個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、師德師風(fēng)不高，棄教從商、課外辦班、有償補(bǔ)課的現(xiàn)象不同程度存在。這些問(wèn)題和差距，既是工作的壓力，也是努力的方向，更是我們加強(qiáng)和改進(jìn)工作的著力重點(diǎn)，必須引起高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育。當(dāng)前，我縣正處于決戰(zhàn)整縣脫貧、決勝全面小康、厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要教育提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。全縣上下要站在全局和戰(zhàn)略的高度，牢固樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展理念，加快推進(jìn)我縣教育事業(yè)改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，全面開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
下面，我就加快和提升全縣教育事業(yè)發(fā)展，講四個(gè)方面的意見(jiàn)。
習(xí)近平總書(shū)記指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要牢牢把握人民滿意這一發(fā)展教育的宗旨，緊緊圍繞內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展這一奮斗目標(biāo)，全力以赴補(bǔ)齊短板、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升優(yōu)勢(shì)，加快建設(shè)教育強(qiáng)縣，寫(xiě)好“奮進(jìn)之筆”的__篇章，努力讓人民群眾享受更加公平、更有質(zhì)量的教育。
一要堅(jiān)持立德樹(shù)人導(dǎo)向。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。要牢牢把握“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn)題，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程，把中國(guó)夢(mèng)教育融入青少年成長(zhǎng)全過(guò)程，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要樹(shù)立科學(xué)的教育觀，注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂(lè)觀、向上的品格，教育廣大學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、明理包容，努力成長(zhǎng)為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。
二要健全完善教育體系。要按照“高中教育抓內(nèi)涵、義務(wù)教育抓均衡、學(xué)前教育抓提升、職業(yè)教育抓拓展、民辦教育抓規(guī)范”的思路，加快完善現(xiàn)代教育體系。高中教育發(fā)展上，要堅(jiān)持普及與提升相結(jié)合、優(yōu)質(zhì)與特色相結(jié)合，以高中新課程改革為抓手，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力打造一批名校、培養(yǎng)一批名師，持續(xù)鞏固擴(kuò)大高中教育發(fā)展的優(yōu)勢(shì)?？h一中要高起點(diǎn)定位，在培養(yǎng)拔尖學(xué)生、名校學(xué)生上不斷實(shí)現(xiàn)新突破。二中、三中、四中、六中要深挖潛力、狠抓管理、提升質(zhì)量、乘勢(shì)追趕，保持齊頭并進(jìn)態(tài)勢(shì)。義務(wù)教育發(fā)展上，要優(yōu)化教育資源配置，著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造，加大農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、體育器材等設(shè)施配備，加快教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生寄宿樓、學(xué)校食堂等項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)義務(wù)教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。學(xué)前教育發(fā)展上，要緊盯師資建設(shè)和規(guī)范管理兩個(gè)重點(diǎn)，建立健全幼兒教師引進(jìn)培養(yǎng)機(jī)制，采取公開(kāi)招考、跟班培訓(xùn)、中小學(xué)教師劃轉(zhuǎn)等方式解決幼兒教師不足的問(wèn)題。要健全完善學(xué)前教育認(rèn)定、考核、評(píng)估和日常管理制度，促進(jìn)公辦幼兒園晉等升級(jí)、民辦幼兒園規(guī)范運(yùn)行。職業(yè)教育發(fā)展上，要把中職教育作為普及高中階段教育的重點(diǎn)，在進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大中職生對(duì)口升學(xué)考試成果的同時(shí)，打造“拳頭”專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，暢通就業(yè)渠道，做大做強(qiáng)縣職校這一品牌。民辦教育發(fā)展上，要全面落實(shí)鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)政策，著力在規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量上狠下功夫，積極構(gòu)建以公辦為主體、民辦為補(bǔ)充的多元化辦學(xué)格局。
三要全面提升教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育工作的生命線，是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強(qiáng)縣的關(guān)鍵。當(dāng)前，群眾對(duì)教育的期盼已經(jīng)從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”，必須順應(yīng)群眾新期待，推動(dòng)“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)變，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，教育質(zhì)量的提高是一個(gè)連續(xù)性過(guò)程，要高度重視基礎(chǔ)教育發(fā)展，把更多的資源和力量投入到小學(xué)初中階段，注重從課堂教學(xué)、起始年級(jí)、薄弱學(xué)科抓起，開(kāi)齊上好所有課程，堅(jiān)決防止只抓高中、不重視小學(xué)和初中；只抓畢業(yè)年級(jí)、放松中低年級(jí)；只抓高考會(huì)考科目、輕視其它科目的問(wèn)題，真正把基礎(chǔ)打牢，把底子夯實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)教育持續(xù)發(fā)展的后勁。要加強(qiáng)教學(xué)管理，全面落實(shí)課程計(jì)劃，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，著力打造高效課堂，向“45分鐘”要質(zhì)量，從優(yōu)質(zhì)課中求效益。要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極推進(jìn)“書(shū)法、武術(shù)、經(jīng)典、禮樂(lè)、人物”進(jìn)校園活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展。要加強(qiáng)教學(xué)研究，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用，加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，常態(tài)化開(kāi)展教育科研專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，及時(shí)了解教育科研前沿信息、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)資源，推進(jìn)教育科研上臺(tái)階、上水平。要加強(qiáng)信息化建設(shè)，加快“三通兩平臺(tái)”等信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力普及教育信息技術(shù)，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享，促進(jìn)信息化建設(shè)與教育教學(xué)相融合，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)、教育管理、教育辦公自動(dòng)化。要加強(qiáng)督導(dǎo)管理，重視加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善督學(xué)、督政、監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系，完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，有效規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
四要大力促進(jìn)教育公平。教育公平是人生起跑線上的公平，是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村教育是決定教育整體水平的重要標(biāo)志，是當(dāng)前我縣教育事業(yè)發(fā)展的最大短板。要深入實(shí)施鄉(xiāng)村教育底部攻堅(jiān)行動(dòng)，科學(xué)配置教育資源，用足用好教育脫貧政策，在經(jīng)費(fèi)投入、師資力量、教育管理等方面努力向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校傾斜，切實(shí)解決教育“農(nóng)村弱、城市擠”、教師“下不去、留不住”、學(xué)生特別是貧困學(xué)生“上學(xué)難、上學(xué)貴”的問(wèn)題。要積極爭(zhēng)取義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，把改善鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)、生活、衛(wèi)生條件和校園文化環(huán)境作為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，努力辦好群眾“家門(mén)口的好學(xué)校”。要嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)班額招生，適當(dāng)穩(wěn)定鄉(xiāng)村生源，合理分流學(xué)生，緩解城鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué)壓力。要建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，統(tǒng)籌解決好進(jìn)城務(wù)工人員、困難家庭子女、留守兒童、殘疾兒童的教育問(wèn)題，保障各類(lèi)群體平等接受教育的權(quán)利，讓每一個(gè)孩子都能讀得起書(shū)、上得起學(xué)、上得好學(xué)。
如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石，教師就是奠基者。有好的教師，才可能有好的教育。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。加快教育事業(yè)發(fā)展，需要大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，這是社會(huì)各界的期盼，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。
一要實(shí)施師德引領(lǐng)工程。要把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，加強(qiáng)職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)，建立正向激勵(lì)機(jī)制，教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)守崗位、扛起責(zé)任、腳踏實(shí)地、靜心教學(xué)，用良好的師德師風(fēng)和卓有成效的工作業(yè)績(jī)贏得學(xué)生愛(ài)戴，贏得社會(huì)尊重。要健全完善師德考核機(jī)制，全面推行師德負(fù)面清單制度，將師德師風(fēng)與評(píng)優(yōu)選先、晉升職稱(chēng)掛鉤，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決”，加大通報(bào)曝光力度，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師依法執(zhí)教、依法從教的自覺(jué)性和責(zé)任感。要聚焦課外辦班、有償補(bǔ)課、雇人代課、棄教從商等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，認(rèn)真組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清理清查行動(dòng)，大力整治教育領(lǐng)域的不正之風(fēng)，堅(jiān)決維護(hù)教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，真正讓能教學(xué)的教師有舞臺(tái)、教好學(xué)的教師有地位。
二要實(shí)施技能提升工程。要健全教育人才培養(yǎng)機(jī)制，依托“國(guó)培計(jì)劃”等各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)項(xiàng)目，深入推進(jìn)“名師名?！苯ㄔO(shè)，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家和名師，對(duì)新上崗教師進(jìn)行基礎(chǔ)理論和教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，對(duì)從教時(shí)間較長(zhǎng)的教師進(jìn)行新理念新教法提高培訓(xùn)，對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。要扎實(shí)推進(jìn)教育質(zhì)量連片提升，積極開(kāi)展連片教研、教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師深化教研教改、創(chuàng)新教學(xué)手段，不斷增強(qiáng)教學(xué)技能。要充分運(yùn)用信息化手段，認(rèn)真做好鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，提升農(nóng)村貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)。
三要實(shí)施活力激發(fā)工程。要健全完善考核評(píng)估制度，把教學(xué)質(zhì)量擺在核心位置，把學(xué)?？己伺c學(xué)生評(píng)價(jià)、定量考核與定性考核、年終考核與日?？己擞袡C(jī)結(jié)合起來(lái)，并與職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先、晉等升級(jí)“三掛鉤”，樹(shù)立重實(shí)干、重實(shí)績(jī)、重公論的鮮明導(dǎo)向。要繼續(xù)加大教育質(zhì)量提升獎(jiǎng)勵(lì)力度，推進(jìn)評(píng)優(yōu)選先、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜、向優(yōu)秀教師傾斜、向一線教師傾斜，最大限度激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。要加強(qiáng)教育合作交流，堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，與周邊名校開(kāi)展辦學(xué)合作和學(xué)術(shù)交流，打造充滿活力、富有效率的教學(xué)管理模式。要探索推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，賦予教師在管理、教學(xué)、教研中更多的自主權(quán)，讓廣大教師的智慧和創(chuàng)造力得到充分體現(xiàn)。
四要實(shí)施師資保障工程。要重視加強(qiáng)人才引進(jìn)工作，簽約一批重點(diǎn)院校畢業(yè)的高素質(zhì)人才充實(shí)到教師隊(duì)伍中來(lái)，以“名教師”培養(yǎng)“名學(xué)生”，以“名學(xué)生”打造“名學(xué)?！?。要健全完善校長(zhǎng)選拔、聘任、考核及后備校長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制，全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)交流輪崗，切實(shí)把那些有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，懂教育、善管理、愛(ài)鉆研的校長(zhǎng)重用起來(lái)，努力培養(yǎng)和造就一批獻(xiàn)身教育事業(yè)、具有先進(jìn)教育理念的校長(zhǎng)隊(duì)伍。要健全完善城鄉(xiāng)教師合理流動(dòng)機(jī)制，分期分批選配川城區(qū)學(xué)校教師到貧困學(xué)校開(kāi)展支教，全面加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)等薄弱學(xué)科教學(xué)力量，充分調(diào)動(dòng)山區(qū)教師的工作積極性。要提高鄉(xiāng)村教師待遇，依法保障教師收入水平，認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，大力推進(jìn)教師安居工程建設(shè)，全力保障教師合法權(quán)益，真正讓廣大教師安心教書(shū)、全心育人。
國(guó)以人立，教以師興。教師是立教之本、興教之源。一個(gè)好老師可以教出一批好學(xué)生，一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)校，一批教育家可以影響國(guó)家和民族的未來(lái)。教師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家，卻雕塑著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者、摯愛(ài)的化身，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。透徹而具體地講，全縣的每一個(gè)教師，都承載著我縣許多孩子、許多家庭的夢(mèng)想和成功，更承載著我們__的未來(lái)和希望。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，圍繞今年教師節(jié)“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”這個(gè)主題，向全縣廣大教師提幾點(diǎn)希望和要求。
一要有理想信念。教育事業(yè)是人類(lèi)最崇高的事業(yè)，教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)。教師的職責(zé)，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹(shù)人；教師不僅要成為具有教育智慧的學(xué)者，更要成為人格修養(yǎng)的楷模。希望廣大教師始終堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持把傳承知識(shí)、塑造思想、實(shí)踐理想作為最高追求，以言傳道、以行垂范，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。尤其是面對(duì)當(dāng)前文化和價(jià)值觀念的多元化，面對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的疑惑與彷徨，要善于幫助他們澄清模糊認(rèn)識(shí)、明辨是非美丑，努力成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二要有道德情操。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝最耀眼的職業(yè)，其光輝耀眼之處，就在于教師可以照亮一代又一代新人。因而，高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。希望廣大教師自覺(jué)修養(yǎng)師德，以德潤(rùn)身、以行立教，做美好價(jià)值的弘揚(yáng)者，做人類(lèi)文明的傳播者，在言傳身教、潛移默化中讓學(xué)生學(xué)有榜樣，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。要加強(qiáng)學(xué)生品行塑造，讓所有學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)砥礪品格，成長(zhǎng)為有責(zé)任心、有正義感、有高尚情操、有奉獻(xiàn)精神的一代新人。
三要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識(shí)、廣泛的興趣、深厚的專(zhuān)業(yè)功底、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)。教師只有做到學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。希望廣大教師秉持終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，恪守嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，不斷拓寬知識(shí)視野，積極探索和潛心研究教育規(guī)律，以扎實(shí)的學(xué)識(shí)、精湛的師技贏得學(xué)生尊重，努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用之才。
四要有仁愛(ài)之心。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。希望廣大教師心懷仁愛(ài)，關(guān)心一切學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的一切，用情感培育學(xué)生的興趣，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為愛(ài)民族、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)家庭、愛(ài)父母的人。
敬教勸學(xué)，建國(guó)之大體；興賢育才，為政之先務(wù)。發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)教育強(qiáng)縣，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全社會(huì)的共同責(zé)任。全縣上下要站在為_(kāi)_發(fā)展負(fù)責(zé)、為子孫后代負(fù)責(zé)的角度，高度重視教育，大力支持教育，真心崇尚教育，切實(shí)凝聚推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。
一要深入實(shí)施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。縣委、縣政府將一以貫之地堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做全縣教育事業(yè)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，確保教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先保障、教育用人優(yōu)先補(bǔ)充、教育問(wèn)題優(yōu)先解決，寧愿其它方面省一點(diǎn)，也要保證教育投入，全力創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。教育主管部門(mén)要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全縣教育各項(xiàng)工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。全縣各級(jí)各部門(mén)要牢固樹(shù)立“人才第一、教育為先”的思想，責(zé)無(wú)旁貸地支持教育、理解教育、關(guān)心教育、幫助教育，能說(shuō)的話要說(shuō)，能做的事要做，真正把發(fā)展教育的職責(zé)落到實(shí)處。各級(jí)干部都要當(dāng)好教育工作的后勤保障員，經(jīng)常關(guān)注教育工作，傾聽(tīng)廣大師生的意見(jiàn)和呼聲，實(shí)實(shí)在在地為教育發(fā)展排憂解難。
二要全力支持保障教育發(fā)展。支持保障教育發(fā)展是全縣各級(jí)各部門(mén)的份內(nèi)職責(zé)，縣發(fā)改、財(cái)政、人社、編辦等部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的一系列政策措施，在項(xiàng)目實(shí)施、經(jīng)費(fèi)安排、人員配備等方面盡量向教育傾斜。規(guī)劃、國(guó)土等部門(mén)在編制城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要充分考慮教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，優(yōu)先規(guī)劃落實(shí)學(xué)校建設(shè)用地，為教育發(fā)展留足空間。公安、安監(jiān)、文化、工商、食藥監(jiān)等部門(mén)要高度負(fù)責(zé)地做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、校園安全、食品安全等工作，嚴(yán)厲打擊侵害師生權(quán)益、擾亂學(xué)校正常秩序的行為，切實(shí)守護(hù)好校園凈土。其他各部門(mén)都要立足自身實(shí)際，發(fā)揮職能作用，辦好教育實(shí)事，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更有力的服務(wù)。在全力支持保障的同時(shí)，要盡可能減少對(duì)正常教學(xué)的干擾，減輕學(xué)校的額外負(fù)擔(dān)，切實(shí)讓教育回歸本真。
三要營(yíng)造尊師重教良好氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)為教師解難題、辦實(shí)事，使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。要廣泛動(dòng)員社會(huì)各個(gè)方面、各個(gè)階層的力量，調(diào)動(dòng)民營(yíng)企業(yè)家、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士、愛(ài)心慈善家的積極性，全力支持教育事業(yè)發(fā)展，開(kāi)展豐富多樣的助學(xué)活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同發(fā)展教育的良好局面。要大力宣傳教育在助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成效，大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，真正讓“黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮”的思想深入人心，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。教育承載著__發(fā)展的希望，承載著全縣人民的期盼。推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，使命崇高，責(zé)任重大。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命，不負(fù)重托，開(kāi)拓奮進(jìn)，扎實(shí)工作，全力開(kāi)創(chuàng)__教育事業(yè)新輝煌，書(shū)寫(xiě)__教育發(fā)展新篇章，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康、建設(shè)幸福美好__作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全縣廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
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學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十六
各位老師、同志們：
大家好！
在這秋高氣爽、丹桂飄香的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，隆重表彰優(yōu)秀教師，共同展望xx街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表xx街道黨工委、辦事處，向今天受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和離退休的老同志、老教師致以節(jié)日的慰問(wèn)！并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候！也向長(zhǎng)期支持、關(guān)心xx教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意！
過(guò)去的一年，xx的教育事業(yè)在各位的共同努力下，小學(xué)、幼兒園都出了許多可喜的成果，值得褒獎(jiǎng)。學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施發(fā)生了翻天覆地的變化（中心校綜合樓、雙河教學(xué)點(diǎn)新校區(qū)投入使用），教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升（在連續(xù)兩年的全區(qū)小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中，以三流的生源取得了一流的成績(jī)），辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯（在全市有名的科技教育特色學(xué)校基礎(chǔ)上，正在創(chuàng)建省級(jí)特色學(xué)校），實(shí)現(xiàn)了信息化教學(xué)、無(wú)紙化辦公，教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等都取得了優(yōu)異成績(jī)，教育管理步入良性發(fā)展軌道？這一切無(wú)不展示著我街教育事業(yè)的蓬勃生機(jī)和輝煌前景。
老師們，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)上級(jí)教育部門(mén)的悉心指導(dǎo)，離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持，更離不開(kāi)全體教育工作者的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、功能室教室搬遷中，為了節(jié)約資金，廣大教師不怕臟、不怕累，出力流汗，付出了無(wú)法想象的艱辛。為此，我代表街道黨工委、辦事處再次向你們表示衷心的感謝！
近幾年，xx街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，社區(qū)居民收入大幅度提高。社會(huì)的發(fā)展，老百姓生活的改善，必然對(duì)我們教育有更高的要求，更大的期望，因此，我們要繼續(xù)堅(jiān)持教育服務(wù)社會(huì)，辦人民滿意的教育。在此，我代表黨工委、辦事處對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：
業(yè)，把事業(yè)作為追求，加強(qiáng)修養(yǎng)，廉潔自律，做一個(gè)素質(zhì)全面、具有高尚的人格魅力和杰出的學(xué)識(shí)魅力的教師。成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，以出色的工作成績(jī)回報(bào)黨和人民的厚愛(ài)，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號(hào)。
二、希望你們進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。每位教師都要注重觀念的更新，樹(shù)立先進(jìn)、正確的教育觀、發(fā)展觀、名利觀，努力做有思想、有追求的教師，在xx教育事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮中流砥柱的作用。
三、希望你們努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。要把教書(shū)育人當(dāng)事業(yè)，有教育理想，教育信念。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要局限于有限的學(xué)科知識(shí)，要涉獵更廣泛的社會(huì)知識(shí)、綜合知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有這樣才能培養(yǎng)出具備創(chuàng)新素質(zhì)、符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的建設(shè)者和接班人。
同志們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。xx街道是一個(gè)有著尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的社區(qū)，我們將本著對(duì)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度責(zé)任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)心教師的生活，為學(xué)校的操場(chǎng)、跑道建設(shè)和設(shè)備添置加大資金投入，給孩子們創(chuàng)造一方舒適、美麗的樂(lè)土，讓廣大教師專(zhuān)心致志抓教育，聚精會(huì)神做學(xué)問(wèn)，為xx街道各項(xiàng)事業(yè)的快速、可持續(xù)發(fā)展提供智力和人才支撐。
xx教育事業(yè)的美好藍(lán)圖，必須靠全街道廣大教師艱苦奮斗，開(kāi)拓進(jìn)?。槐仨毧咳值郎舷?，同心同德、齊心協(xié)力，靠我們大家一起去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)、去成就。讓我們牢固樹(shù)立高度的責(zé)任感和神圣的使命感，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為xx教育事業(yè)的又好又快發(fā)展，作出新的、更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全體教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！謝謝大家！
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十七
老師們，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，表彰20xx年度的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。首先，我代表學(xué)校黨政向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的各位老師和教職員工，向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的離退休老同志，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師和各位同志表示熱烈的祝賀！
治教興學(xué)，人才為先。強(qiáng)校之基，惟在得人。教師是一所大學(xué)的辦學(xué)主體和靈魂，凝聚著一所大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，直接決定著一所大學(xué)的能力和水平、氣質(zhì)和風(fēng)貌、發(fā)展和進(jìn)步。對(duì)于世界上任何一所大學(xué)來(lái)說(shuō)，師資強(qiáng)，則學(xué)科強(qiáng)；學(xué)科強(qiáng)，則學(xué)院強(qiáng)；學(xué)院強(qiáng)，則大學(xué)強(qiáng)；高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)始終是任何一所大學(xué)最要緊、最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的工作，重要性再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)、投入的時(shí)間和精力再多也不為過(guò)。回望學(xué)校一甲子的發(fā)展歷程，我們?cè)跊](méi)有什么區(qū)位優(yōu)勢(shì)的情況下，之所以能保持較快速的發(fā)展，與省城高校相比沒(méi)有落下太大步子，甚至在某些方面還有所超越，究其根本，就是因?yàn)槲覀儞碛幸恢撔挠?、厲心學(xué)術(shù)的教學(xué)科研隊(duì)伍和勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的管理服務(wù)隊(duì)伍?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有一代代師大教職員工的堅(jiān)守和付出，就沒(méi)有今天師大的桃李芬芳、譽(yù)滿三晉。所以，我們?cè)谶@里要對(duì)“從教三十五”周年的教師以及在學(xué)校各項(xiàng)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人，給予隆重的表彰，感謝他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，激勵(lì)全校教師學(xué)趕先進(jìn)、追求卓越。這也是我們隆重慶祝教師節(jié)的一個(gè)初衷。
老師們，同志們，事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，我們追求一流的步伐永不停歇。在全校師生的共同努力下，今年上半年，學(xué)校各方面的工作取得了令人鼓舞的成績(jī)。我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，統(tǒng)籌推進(jìn)省委巡視整改，形式主義、官僚主義集中整治和干部作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整頓，嚴(yán)肅執(zhí)行干部外出請(qǐng)假報(bào)備等各項(xiàng)紀(jì)律，多數(shù)黨員干部觀念為之一變、精神為之一振、工作為之一新。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)博士點(diǎn)申報(bào)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，今年獲批的國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目數(shù)和總經(jīng)費(fèi)數(shù)為近5年來(lái)最高，各項(xiàng)申博指標(biāo)穩(wěn)中有進(jìn)，正在進(jìn)行最后階段的攻堅(jiān)沖刺。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)本科教學(xué)審核評(píng)估整改與師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作，新立項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目14項(xiàng)、省級(jí)精品共享課程18門(mén)、省級(jí)研究生教育改革課題28項(xiàng)，我校學(xué)生在各類(lèi)教學(xué)技能大賽、挑戰(zhàn)杯大賽中獲得好成績(jī)。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)，與中國(guó)人民大學(xué)簽訂合作協(xié)議，組織申報(bào)20xx年長(zhǎng)短期因公出國(guó)（境）項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)及資助金額位居全省高校首位，組建成立系列直接服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究機(jī)構(gòu)。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)相關(guān)工作，規(guī)劃三街以東xx市代建工程已全部獲得施工許可證，新校區(qū)一期工程全部進(jìn)入施工階段。在這些工作中，都有廣大干部和教職工奔波、忙碌的身影，都有大家智慧、心血的付出，凝聚著大家對(duì)學(xué)校的責(zé)任感和使命感。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政，向全校教職員工由衷地道一聲：大家辛苦了！衷心感謝同志們?yōu)閷W(xué)校改革發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)！
善之本在教，教之本在師。在今年年初召開(kāi)的五屆六次全委會(huì)上，校黨委根據(jù)中央、省委相關(guān)精神，著眼全校教師隊(duì)伍建設(shè)大局，研究制定了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，明確了我校建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的路線圖和施工圖。今年上半年，我們又制定了高層次人才引進(jìn)實(shí)施方案，截至9月份引進(jìn)優(yōu)秀博士29人、畢業(yè)返校博士6人，進(jìn)一步壯大了教師隊(duì)伍；我們改革了職稱(chēng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)定辦法以及教師崗位分級(jí)及聘用制度，進(jìn)一步完善了教師創(chuàng)新活力動(dòng)力的激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校共有141名教師入選我省首屆“三晉英才”支持計(jì)劃，獲得獎(jiǎng)勵(lì)津貼241萬(wàn)元，入選人數(shù)和獎(jiǎng)勵(lì)金額均位居全省高校第三位。在今年7月份召開(kāi)的五屆七次全委會(huì)上，校黨委又專(zhuān)題研究教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，審議通過(guò)了“1+3”師德師風(fēng)制度，進(jìn)一步健全了師德教育、宣傳、考核、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。在教育部最近組織的評(píng)選中，我校馬克思主義學(xué)院趙秀芳老師榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，成為我校教師隊(duì)伍建設(shè)的又一標(biāo)志性成果。
老師們，同志們，當(dāng)前學(xué)校正處于建設(shè)特色鮮明的高水平師范大學(xué)的攻堅(jiān)時(shí)期，尤其是今年以來(lái)，省委巡視整改、本科教學(xué)審核評(píng)估整改、博士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)、師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證、新校區(qū)建設(shè)等改革攻堅(jiān)、質(zhì)量提升任務(wù)十分艱巨，有大量工作要去做，有大量難題需要去破解。做好以上大部分工作，基礎(chǔ)在教師，主體是教師，關(guān)鍵還要靠教師。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們必須把教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，努力使我校教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。唯有這樣，才能在國(guó)家“雙一流”建設(shè)和山西省高?！?331工程”建設(shè)的大潮中，站穩(wěn)腳跟、贏得機(jī)遇、搶占高地。在這里，我有三點(diǎn)希望，與各位老師共勉：
一要堅(jiān)定理想信念，聚力落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈，不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為好老師。無(wú)論是黨員教師，還是非黨員教師，我們肩負(fù)的使命是相同的，就是立德樹(shù)人，就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這一點(diǎn)我們要旗幟鮮明地講、理直氣壯地做，無(wú)論面對(duì)什么情況、處在什么場(chǎng)合，都不用羞羞答答、遮遮掩掩。
我們要對(duì)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題要有清醒的認(rèn)識(shí)，要始終站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信念、堅(jiān)持原則，做到心中有國(guó)家、心中有民族、心中有責(zé)任，自覺(jué)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)時(shí)處處聽(tīng)黨話、跟黨走，認(rèn)認(rèn)真真把立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)到各自工作的全過(guò)程，把立德樹(shù)人“六個(gè)下功夫”真正落到實(shí)處。完成這個(gè)任務(wù)不僅僅是校黨委和黨政干部的責(zé)任，而且是每一個(gè)老師的責(zé)任。如果沒(méi)有這樣堅(jiān)定的信念，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)迷失方向，也就擔(dān)當(dāng)不起一名大學(xué)老師的使命任務(wù)。校黨委將持續(xù)加強(qiáng)教職工黨支部建設(shè)，創(chuàng)新教師思政教育的內(nèi)容和形式，進(jìn)一步壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，幫助教師養(yǎng)成正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀、價(jià)值觀和道德觀，引領(lǐng)教師爭(zhēng)作“四有”好老師。
二要堅(jiān)持回歸本分，聚力抓好課堂教學(xué)第一責(zé)任。作為學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的關(guān)鍵人物，教師的天職就是教書(shū)育人，教書(shū)是第一工作，上課是第一責(zé)任。廣大教師一定要樹(shù)立這樣的觀念，不管你名氣有多大、榮譽(yù)有多高，教師就得教書(shū)授課和教書(shū)育人，離開(kāi)了教書(shū)授課和教書(shū)育人的教師就不是稱(chēng)職的教師，就不配教師這一崇高稱(chēng)號(hào)和榮譽(yù)。我們大家一定不要去做那種“認(rèn)認(rèn)真真培養(yǎng)自己、稀里馬虎培養(yǎng)學(xué)生”的老師，我們一定不要去做那種只關(guān)心自己的帽子、地位、稱(chēng)號(hào)而把培養(yǎng)學(xué)生拋到九霄云外的老師，我們一定要把幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才作為第一位的責(zé)任放在心上。這就是老師的本分。全校廣大教師要始終堅(jiān)守課堂教學(xué)育人主陣地，把堅(jiān)守講臺(tái)、站好講臺(tái)作為一生的追求，把提升教學(xué)基本功作為一門(mén)畢生修習(xí)的功課，主動(dòng)參與到學(xué)校正在推動(dòng)的課堂教學(xué)改革中來(lái)，努力作探究式、啟發(fā)式、研討式教學(xué)的參與者、實(shí)施者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者，而不能做課堂教學(xué)改革的旁觀者、評(píng)論員。
我們深知，在信息化、人工智能的深刻影響下，知識(shí)的獲取方式和傳授方式、教和學(xué)關(guān)系都發(fā)生了革命性變化，對(duì)教師改造學(xué)習(xí)、改造課堂的能力和水平提出了新的更高的要求。在這方面，我們要堅(jiān)定不移地深化以課堂教學(xué)改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革，課改教師要真正動(dòng)起來(lái)，教改項(xiàng)目要真正改起來(lái)、優(yōu)質(zhì)課程要真正建起來(lái)，發(fā)揮好各類(lèi)“種子”教師和“種子”項(xiàng)目的示范引領(lǐng)效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)改革取得新成效。同時(shí)，我們要緊緊抓住本科教學(xué)審核評(píng)估的整改工作，扎實(shí)做好“以評(píng)促改”的后半篇文章，相關(guān)責(zé)任單位要對(duì)表整改清單真抓真改，全力建設(shè)具有我校特色的高水平人才培養(yǎng)體系。
三要注重修德立身，聚力夯實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。全校廣大教師要把習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”等新時(shí)代教師師德標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，把正確的道德觀、價(jià)值觀傳授給學(xué)生。在這里，我要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是在面對(duì)是非、曲直、善惡、義利等問(wèn)題時(shí)，廣大教師要始終擦亮眼睛，堅(jiān)持正確立場(chǎng)，堅(jiān)守精神家園，堅(jiān)守人格底線，不媚俗、不低俗；二是要把教書(shū)育人的責(zé)任與追求，具體落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的日常工作中去，腳踏實(shí)地，潤(rùn)物無(wú)聲，不應(yīng)付、不對(duì)付。
我要特別指出的是，每個(gè)老師都要為自身的形象和名譽(yù)負(fù)責(zé)，也要為學(xué)校的形象和名譽(yù)負(fù)責(zé)，這是一項(xiàng)基本的、不能推卸的責(zé)任。學(xué)校這兩年發(fā)生的一些事件告訴我們，一個(gè)學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好形象和口碑，是一件十分困難的事情，需要一代一代干部、教師、學(xué)生的艱苦努力。但學(xué)校形象和名聲的破壞往往有一兩件事就足夠了。基于此，我們每個(gè)人在個(gè)人道德修養(yǎng)上都要有“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、如臨深淵”的警覺(jué)，一定不能在師德師風(fēng)上出問(wèn)題，更不能出大問(wèn)題。我認(rèn)為，防范化解教育領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)，必須把師德師風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)包括在內(nèi)。各單位要按照校黨委五屆七次全委會(huì)的部署要求，進(jìn)一步壓實(shí)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，堅(jiān)決打好教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的持久戰(zhàn)，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定等各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
老師們，同志們，“不忘初心，牢記使命”主題教育本周就要在我校啟動(dòng)。我們一定要借主題教育的強(qiáng)大推動(dòng)力，緊緊圍繞建設(shè)特色鮮明高水平師范大學(xué)的目標(biāo)，按照學(xué)校第xx次黨代會(huì)和“十三五”規(guī)劃的既定部署，把建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)和戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加扎實(shí)的舉措，為全體教師的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，激勵(lì)廣大教師以滿腔熱情積極投身學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定等各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的改革發(fā)展成績(jī)?yōu)樾轮袊?guó)成立71周年獻(xiàn)禮！
學(xué)校教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
明天是第xx個(gè)教師節(jié)，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念我們自己的節(jié)日。今天下午的會(huì)議內(nèi)容很豐富，開(kāi)得很好。下面談幾點(diǎn)感受，和大家交流，供大家參考。
第一，我代表學(xué)校黨委向全體教職員工表示衷心的感謝！今天表彰了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀職員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，希望受到表彰的同志再接再勵(lì)。同時(shí)需要特別說(shuō)明的是，由于指標(biāo)有限，有人謙讓等這樣或那樣的原因，很多優(yōu)秀教師沒(méi)有受到表彰，很多教職員工在各自的崗位上為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的努力和奉獻(xiàn)，同樣值得大家學(xué)習(xí)。
第二，去年以來(lái)學(xué)校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，要繼續(xù)保持。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校這一年多來(lái)發(fā)展很快。從大的方面來(lái)講：學(xué)校成功升格本科；校園面積擴(kuò)大了接近200畝；新增建筑面積近2萬(wàn)平米。這些硬發(fā)展都是在沒(méi)花什么錢(qián)的基礎(chǔ)上取得的。同期，我們不僅沒(méi)有增加學(xué)校債務(wù)，而且還償還了1億多的學(xué)校欠債。最值得我們珍惜的是，從去年到現(xiàn)在，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、全體教職員工的精氣神有了一個(gè)非常大的變化，廣大教職員工萬(wàn)眾一心、謀事干事，共同努力使學(xué)校向上向好，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)。所有這些都是學(xué)校發(fā)展進(jìn)一步取得突破的基石，我們倍感欣慰。我相信有了這種精神，我們漢江師范學(xué)院一定能夠做到名副其實(shí)，一定要向著更高的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
第三，作為一所新升本科院校，仍然存在一些差距和短板。一是領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部一定要對(duì)照本科標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻保持頭腦清醒：我們的坐標(biāo)在什么地方？必須要拿到哪些干貨，達(dá)到哪些“硬杠杠”？只有明確差距，才能奮力前行。二是目前學(xué)校的管理仍然沿用著舊的制度，新的學(xué)校章程、規(guī)章制度和“十三五”發(fā)展規(guī)劃正在緊張地修訂和完善，希望廣大教職員工積極參與，建言獻(xiàn)策，把規(guī)矩立好，執(zhí)行好，這是學(xué)校健康向上發(fā)展的保證。三是學(xué)校還面臨著一些影響和制約自身發(fā)展的現(xiàn)實(shí)瓶頸和突出問(wèn)題，從基本的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)條件的改善到教職員工的待遇保障，都在按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)有條不紊的推進(jìn)，對(duì)于這些問(wèn)題我們要堅(jiān)持盡全力解決，力爭(zhēng)早解決、多解決、快解決。同時(shí)我們必須形成一個(gè)共識(shí)：我們每一項(xiàng)決策，盡量做到科學(xué)、合理、實(shí)事求是，盡量避免成為將來(lái)的包袱和問(wèn)題。
第四，對(duì)教師們提幾點(diǎn)希望和要求：
一是必須熱愛(ài)祖國(guó)，政治堅(jiān)定，必須在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。學(xué)校肩負(fù)著為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的光榮責(zé)任和時(shí)代使命，我們的教師一定要保持思想端正，一定要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，一定要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和創(chuàng)新理論，緊跟中央決策部署，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“道路自信”，決不能給不健康甚至反動(dòng)的思想以可乘之機(jī)。
二是必須熱愛(ài)學(xué)校，履職盡責(zé)，必須不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)。學(xué)校是大家的學(xué)校，是我們的共同家園，學(xué)校興旺發(fā)達(dá)個(gè)人才能夠有更好的發(fā)展平臺(tái)?！皭?ài)學(xué)?！斌w現(xiàn)在方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是搞教學(xué)、做科研、還是服務(wù)社會(huì)，我們要始終心系學(xué)?，F(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。當(dāng)學(xué)校利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候，尤其是需要個(gè)人為學(xué)校做出奉獻(xiàn)和犧牲的時(shí)候，決不能把個(gè)人私利凌駕于學(xué)校集體利益之上。我們必須保持陽(yáng)光、健康、蓬勃向上的心態(tài)，齊心協(xié)力，始終從學(xué)校的全局利益出發(fā)，做到心中有學(xué)校。
三是必須熱愛(ài)學(xué)生，立德樹(shù)人，必須為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供深入細(xì)致的服務(wù)。今年有近4500余名新生進(jìn)校，在為學(xué)校注入生機(jī)的同時(shí)也對(duì)我們提出了挑戰(zhàn)。各部門(mén)、教學(xué)系要愛(ài)生如子，真切關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，努力滿足學(xué)生的合理訴求，切實(shí)幫助解決學(xué)生面臨的困難。要確保學(xué)生的健康安全，盡心竭力地為學(xué)生辦好事、服好務(wù)，要關(guān)注他們對(duì)任課老師、教學(xué)條件等方方面面的意見(jiàn)，特別關(guān)愛(ài)那些受災(zāi)學(xué)生、貧困生和學(xué)困生。我們要對(duì)常規(guī)工作及時(shí)總結(jié)，盡早發(fā)現(xiàn)、研究存在的紕漏，力求把它們消除在萌芽狀態(tài)。
四是熱愛(ài)崗位，珍惜榮譽(yù)，必須持續(xù)提升自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教書(shū)育人是一份神圣的職業(yè)，當(dāng)好一個(gè)教師標(biāo)準(zhǔn)不低，我們要對(duì)自己的職業(yè)心存敬畏。社會(huì)和家長(zhǎng)在思想上、業(yè)務(wù)上、學(xué)術(shù)水平上、仁愛(ài)之心上對(duì)教師有著較高要求，我們都有提升的空間。尤其作為一所高校，必須要有一批有影響力的名師來(lái)支撐學(xué)校、影響學(xué)生。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，教師自身素質(zhì)的提升不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的需要，更是學(xué)校升格本科之后對(duì)教師素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需求。因此，我們必須珍惜崗位、挖掘潛力，抓住機(jī)遇努力提升自己，使自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、學(xué)術(shù)水平和做人做事標(biāo)準(zhǔn)有新提高，努力做到無(wú)愧于“老師”這一光榮稱(chēng)號(hào)。
謝謝大家！
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