通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。那么如何制定一個(gè)合理有效的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)，確定我們想要達(dá)到的結(jié)果。然后，我們需要分解目標(biāo)，將大的目標(biāo)分解成小的具體任務(wù)，以便于我們有條不紊地進(jìn)行工作。接下來(lái)，我們需要確定時(shí)間和優(yōu)先級(jí)，將任務(wù)按重要程度和緊急程度進(jìn)行排序，合理安排時(shí)間。此外，我們還可以制定一些措施和策略，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。總之，一個(gè)好的計(jì)劃需要我們充分考慮各種因素，合理分配資源，以確保我們能夠按照計(jì)劃順利地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這是一個(gè)日常生活的計(jì)劃范例，通過(guò)合理安排時(shí)間和資源，提高生活品質(zhì)。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇一
1、在聯(lián)歡會(huì)中，表達(dá)自己對(duì)爺爺、奶奶的情感。
2、贈(zèng)送重陽(yáng)糕，培養(yǎng)孩子們敬老愛(ài)老的好習(xí)慣。
1、音樂(lè)磁帶、表演道具
2、重陽(yáng)糕、制作小旗的材料
3、事先與爺爺、奶奶商量好，邀請(qǐng)他們來(lái)參加活動(dòng)
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、請(qǐng)幼兒代表講話
三、幼兒表演節(jié)目
1、舞蹈：新疆舞
2、歌曲：大中國(guó)
3、故事：小熊的生日
四、與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽(yáng)糕上，送給爺爺、奶奶
五、集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿
六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇二
1.了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊重長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)老人。
2.品嘗重陽(yáng)糕，體驗(yàn)香、甜、糯的特點(diǎn)。
3.學(xué)習(xí)群體和壓力的技能，愿意參加體力活動(dòng)。
1.活動(dòng)重點(diǎn):了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊重和關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。
2.活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)群體和壓力的技巧。
1.將重陽(yáng)糕切成小塊，放在小盤子里。
2.歡樂(lè)喜慶的民樂(lè)。
3.一些橡皮泥。
4.孩子們?cè)诨顒?dòng)前洗手。
(1)導(dǎo)入:(展示重陽(yáng)糕)
1.老師:孩子們，你們知道這是什么嗎？看它像什么？上面有什么？
2.介紹一下為什么要吃重陽(yáng)糕？
老師:今天是九月初九，是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每年，我們都要在這一天制作和吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)孩子都應(yīng)該對(duì)年長(zhǎng)的祖父母有禮貌。做一個(gè)有禮貌的好孩子。
3.讓孩子說(shuō)說(shuō)在家里是怎么照顧爺爺奶奶的？
4.引導(dǎo)孩子對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。
(2)品嘗重陽(yáng)糕，感受其香、甜、糯的特點(diǎn)。
1.老師:今天，我們來(lái)嘗嘗重陽(yáng)糕。
2.播放音樂(lè)，孩子們品嘗重陽(yáng)糕。
3.提醒孩子注意:嘗的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽。它嘗起來(lái)像什么？嘗完之后把牙簽放在盤子里。
總結(jié):重陽(yáng)糕香、甜、糯。
(3)制作重陽(yáng)糕。
1.重陽(yáng)糕很好吃。孩子要自己做嗎？
2.老師演示了如何制作重陽(yáng)糕。
3.孩子們用橡皮泥做重陽(yáng)糕。
(4)結(jié)束。
通過(guò)家校溝通，家長(zhǎng)和寶寶可以一起做重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇三
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學(xué)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
3、愿意積極參加教學(xué)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
1、皺紋紙搓成的小紙球。
2、彩色橡皮泥。
3、音樂(lè)"愛(ài)我你就親親我""過(guò)新年"。
1、介紹重陽(yáng)節(jié)：
老師：我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日，其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。
2、討論表達(dá)愛(ài)的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問(wèn)題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）。
3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。）。
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題教學(xué)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節(jié)"開(kāi)展慶祝教學(xué)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇四
家有一老如有一寶，家里有你們我們安心，有你們我們放心。以下是本站小編整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)致辭，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。
在這金秋送爽，碩果累累的日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。也叫老人節(jié)。
首先非常感謝劉園長(zhǎng)給我這次傾訴的機(jī)會(huì)，讓我代表孩子們的爸爸媽媽向在座的爺爺奶奶，姥姥姥爺致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。同時(shí)代表家長(zhǎng)，做為兒女，向老人對(duì)我們這么多年以來(lái)辛勤的養(yǎng)育和無(wú)私的關(guān)愛(ài)表示感謝。
青青的草地，藍(lán)藍(lán)的天。多美麗的世界。大手拉小手一起走，我是媽媽的寶貝。
我一天天長(zhǎng)大，你一天天變老，世界也變得更遼闊。從今以后，讓我牽你帶你走，換你做我的寶貝，媽媽是我的寶貝。
這是一首兒歌，小朋友們都會(huì)唱，我也是跟幼兒園老師學(xué)的。可是每次和孩子們一起唱的時(shí)候，都想起我的爸爸媽媽。我想著更是一首給媽媽的歌。他讓我想起我小的.時(shí)候，爸爸媽媽日夜操勞，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，在我遇到問(wèn)題時(shí)啟發(fā)我，遇到困難時(shí)，是他們無(wú)私幫助我。尤其是在我長(zhǎng)大成人，成為父母以后，又手把手的教育我怎樣做一個(gè)稱職的母親，幫我們養(yǎng)育下一代。孩子小的時(shí)候，幫我們，洗尿布，照看寶寶;孩子大點(diǎn)了，做棉衣棉褲;等孩子們上了幼兒園，我們?nèi)ド习啵先藗児苤铀秃⒆由蠈W(xué)，春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻?；叵肫疬^(guò)去的這三年多來(lái)，爸爸媽媽你們是多么的不容易呀!從寶寶們嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步再到他能開(kāi)心的在沙發(fā)上靈活的上上下下;從一勺一勺的喂藥到打針輸液再到醫(yī)院看護(hù)，每一個(gè)日日夜夜無(wú)不滲透著你們的辛勞和心血。每次想起，都感慨萬(wàn)分。
不養(yǎng)兒，不知父母恩。當(dāng)了父母，才知道自己的父母有多么的不容易。所以，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代家長(zhǎng)們說(shuō)一聲，爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們。
有句俗話，家有一老如有一寶，家里有你們我們安心，有你們我們放心。還有一句歌詞，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。在座爺爺奶奶，姥姥姥爺們，我們的孩子一天天長(zhǎng)大，也一天一天的省心，所以你們也要多注意身體，每天有個(gè)好心情。
最后再祝你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意。
謝謝
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇五
1、學(xué)會(huì)用各種線條組合裝飾帽子。
2、懂得關(guān)愛(ài)老人，愿意幫助老人做一些力所能及的事情。
體驗(yàn):知道重陽(yáng)節(jié)是老年人的節(jié)日。
材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等。
先引入故事，引發(fā)子女照顧老人。
1、老師講故事，提問(wèn)，引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽(tīng)講。
2、問(wèn)題:第四天，為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子？你應(yīng)該為奶奶做些什么？
其次，我為我的祖母做了一頂帽子。
1、兒童用各種材料裝飾帽子(引導(dǎo)兒童創(chuàng)造性地用各種線條裝飾)
2、介紹一下你的帽子，告訴我用了哪些線條裝飾方法。
第三，關(guān)愛(ài)老人，從我做起。
1、引導(dǎo)幼兒談?wù)摷依锏睦先藶樽约鹤隽耸裁?比如，接自己，陪自己玩，做飯等。)
2、我能為家里的老人做些什么(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出他們能為家里的老人做些什么)
4、把做好的帽子戴在頭上，去敬老院看望老人。
我把自己做的帽子給了敬老院的老人，還捶他們的背，捏他們的腿……活動(dòng)在笑聲中結(jié)束。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇六
1、天空作信封，白云作信紙，流星是我的特快專遞。送你清風(fēng)讓你心曠神怡，送你細(xì)雨洗去你疲憊的汗跡，送你彩虹通向夢(mèng)想之旅，祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
2、重陽(yáng)佳節(jié)珍貴，周末不能浪費(fèi)。出門旅游太累，登高望遠(yuǎn)太貴?；丶倚⒕锤改?，享受親情安慰。嘗嘗媽媽手藝，美食值得回味。家庭和諧幸福，工作才不疲憊！
3、九九重陽(yáng)，兩九相逢；你也一個(gè)九，我也一個(gè)九；九九話久久，久久沒(méi)相逢；今日九逢九，一起來(lái)喝酒；你也一杯酒，我也一杯酒；祝咱倆友誼天長(zhǎng)地久！
4、九月初九迎重陽(yáng)，遍插茱萸賞秋菊，登高望遠(yuǎn)悅心目，一杯美酒含問(wèn)候，重陽(yáng)糕里包祝福，一條短信表寸心，祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，闔家歡樂(lè)人團(tuán)圓！
5、重陽(yáng)好，重陽(yáng)妙，重陽(yáng)的天氣呱呱叫，喝點(diǎn)小酒吃花糕，朋友登高皆歡笑，義氣都能沖云霄！祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，真摯的祝福如期到！
6、九九那個(gè)艷陽(yáng)天，重陽(yáng)佳節(jié)樂(lè)無(wú)邊；心中有一份掛念，祝福送到你眼前；祝愿你廣結(jié)財(cái)源，最忙最累是數(shù)錢，開(kāi)心快樂(lè)喜連連；祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
7、九九兩相逢，采菊東籬下，節(jié)酒千杯少，情誼無(wú)限意，登高望遠(yuǎn)處，重陽(yáng)共聚首，祝君福與壽，健康長(zhǎng)久存！
8、你如果現(xiàn)在是一個(gè)人，我祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)；如果兩個(gè)人，那也重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)；如果一伙人，請(qǐng)告訴我你們?cè)谑裁吹胤?，我馬上就到。
9、喝一杯菊花美酒，和友人感受余韻醇香；品一盞重陽(yáng)糕點(diǎn)，回憶和親人在一起的絲絲情誼；插一株美麗的茱萸，登上高峰遙望歲月里的濃情，重陽(yáng)佳節(jié)，愿風(fēng)攜去我的祝愿和思念，伴你開(kāi)心快樂(lè)，歡暢團(tuán)圓。
10、九九重陽(yáng)，登高遠(yuǎn)望：托秋風(fēng)捎去清涼舒爽，托浮云引來(lái)無(wú)邊遐想，托歸雁散下一路歡暢，托紅豆傳情送暖，托小小短信帶去深深祝愿：祝您重陽(yáng)節(jié)開(kāi)心快樂(lè)！
11、秋菊，傾吐悠悠清香；茱萸，環(huán)繞片片吉祥；登高，遙寄無(wú)限思念；酒杯，斟滿情誼美酒；心靈，發(fā)送誠(chéng)摯祝福：九九重陽(yáng)，愿你開(kāi)心，心情愉悅！
12、重陽(yáng)節(jié)，采集兩分思念，融入兩縷幸福，外加上一心一意一份，再添加五錢祝福，釀制實(shí)心實(shí)意大全湯，喝完之后，包你精神奕奕，快樂(lè)洋溢！
13、在這重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，你是否和我一樣，思念父母，你是否和我一樣渴望回家，你是否和我一樣盼望家人。祝您重陽(yáng)節(jié)回到家，和家人一起快樂(lè)開(kāi)心！
14、春花燦爛，孕育了秋實(shí)；秋菊飄香，潤(rùn)含了順利；茱萸遍地，預(yù)示了安逸；重陽(yáng)登高，祝你如意，送上大禮：愿你重陽(yáng)節(jié)合家幸福，健康甜蜜。
15、九九重陽(yáng)秋高氣爽，登高鍛煉菊花飄香，遙望遠(yuǎn)方思緒飛揚(yáng)，家中親人是否安好？發(fā)條短信道聲平安，問(wèn)聲安好表表心愿，祝福親友久久好運(yùn)久久健康！
16、重陽(yáng)節(jié)里看菊花，共同舉杯話桑麻。朋友相聚沒(méi)有你，兄弟登高少一人。發(fā)條短信來(lái)問(wèn)候，你在遠(yuǎn)方可心安？今日共同祝愿你，重陽(yáng)快樂(lè)賞菊花。
17、九九重陽(yáng)真明媚，一群大雁向南飛；發(fā)條短信訴心扉，愿你一生不吃虧，才華時(shí)刻能發(fā)揮；最后祝你快快樂(lè)樂(lè)，建健康康，幸幸福福，長(zhǎng)命百歲！
18、天文見(jiàn)成象，帝念資勤恤。
19、坎坷起伏的日子里，我靜靜的為你歌唱，一帆風(fēng)順的日子里，我默默地為你祝福，重陽(yáng)佳節(jié)的日子里，我悄悄的為你送去祝福。重陽(yáng)快樂(lè)！
20、九九重陽(yáng)節(jié)，愿久久的幸福在你生活中重復(fù)，久久的成功在你事業(yè)中重復(fù)，久久的友情在你我之間重復(fù)。重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
21、歲月流逝，流不走偶心中的你！將萬(wàn)千思念托付那吉祥鳥(niǎo)，帶去偶深深的'問(wèn)候；時(shí)間阻擋不了那份執(zhí)著，不管未來(lái)之路多么崎嶇，今天給你送上重陽(yáng)祝福重陽(yáng)節(jié)短信！
22、九月九，喝老酒，三五知己來(lái)聚首；情依舊，物依舊，心心相照在心頭；重陽(yáng)節(jié)，去登高，秋高氣爽無(wú)煩憂；許心愿，送問(wèn)候，愿你天天笑開(kāi)口；重陽(yáng)快樂(lè)！
23、秋風(fēng)颯爽重陽(yáng)到，秋菊怒放滿院香；登高遠(yuǎn)眺心情爽，天寬地闊任你行；一覽美景樂(lè)逍遙，清風(fēng)拂面長(zhǎng)精神；一支茱萸插門頭，吉祥好運(yùn)圍你轉(zhuǎn)；送份祝福給好友，重陽(yáng)快樂(lè)大無(wú)邊！
24、若有諍友，那就是如你對(duì)我那樣關(guān)懷的朋友。愿你擁有無(wú)窮無(wú)盡的幸福與歡樂(lè)，你的生活永遠(yuǎn)美好，我的摯友，祝重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
25、自己活得開(kāi)開(kāi)心心就是幸福，讓別人過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心也是幸福。幸福是豐富多采的，只你用心去體會(huì)，就會(huì)感覺(jué)到幸福！祝重陽(yáng)快樂(lè)！
26、九九重陽(yáng)節(jié)，老人最希望健康永久，孩子最盼望快樂(lè)長(zhǎng)久，情人最期望天長(zhǎng)地久，上班族最渴望活力持久，在這個(gè)悠久的節(jié)日，我最想說(shuō)：祝你好運(yùn)更長(zhǎng)久！
27、又到重陽(yáng)登高時(shí)，祝你：一登身體好，二登健康到，三登甜蜜來(lái)，四登幸福到，五登開(kāi)心來(lái)，六登快樂(lè)到，七登平安來(lái)，八登好運(yùn)到，九登財(cái)源滾滾！
28、今天一起床就為你寫了這條短信，目標(biāo)要第一個(gè)祝你重陽(yáng)快樂(lè)，也不知道是不是，是就請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)，不是就保留下，究竟寫這么多也不輕易，欲知內(nèi)容，再看一次！
29、白云作信紙，流星是我的特快專遞。送你彩虹通向幻想之旅，送你清風(fēng)讓你賞心悅目，送你細(xì)雨洗去你疲乏的汗跡，藍(lán)天作信封，祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
30、重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
31、遠(yuǎn)也好，近也好，牽掛就好；平淡也好，富貴也好，健康就好；電話也好，信息也好，隨著祝福，你幸福就好。祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
32、年輕人是春天的美，而老人則能使人體味到一種秋天的成熟和坦率。我在心底吶喊“各位長(zhǎng)輩們，你們辛苦了，祝你們天天快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福，健健康康！”
33、有恨頭還白，無(wú)情菊自黃。一為州司馬，三見(jiàn)歲重陽(yáng)。劍匣塵埃滿，籠禽日月長(zhǎng)。身從漁父笑，門任雀羅張。問(wèn)疾因留客，聽(tīng)吟偶置觴。嘆時(shí)論倚伏，懷舊數(shù)存亡。奈老應(yīng)無(wú)計(jì)，治愁或有方。無(wú)過(guò)學(xué)王績(jī)，唯以醉為鄉(xiāng)。
34、李益蟋蟀催寒服，茱萸滴露房。酒巡明燭刻，籬菊暗尋芳。
35、重陽(yáng)到，祝福到！祝你白天黑夜，家家團(tuán)圓；祝你昨天今天明天，家庭美滿；祝你春夏秋冬，家家幸福。九九重陽(yáng)節(jié)，祝您家庭和和美美！
36、重陽(yáng)糕，菊花酒，秋高氣爽九月九；賞菊花，插茱萸，登高遠(yuǎn)眺過(guò)重陽(yáng)；發(fā)微信，送祝福，愿你如意又吉祥。千里之外，遙寄一份祝愿：重陽(yáng)快樂(lè)，快樂(lè)重陽(yáng)！
37、斟一杯菊酒，愿你健康長(zhǎng)壽；插一棵茱萸，愿你吉祥如意；嘗一塊花糕，愿你步步登高。九九重陽(yáng)節(jié)，祝你幸?？鞓?lè)。
38、秋風(fēng)徐徐迎重陽(yáng)，醇香菊酒與；茱萸遍地笑開(kāi)顏，登高遙望思心切；良辰美景無(wú)限好，清風(fēng)拂面情意揚(yáng)；把酒共醉送祝愿，愿君福壽康寧樂(lè)。祝重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
39、重陽(yáng)節(jié)，九月九日憶山東兄弟，再沁心扉，宛如心聲。祝愿天下的老人幸福安康！祝愿遙遠(yuǎn)的朋友們快樂(lè)平安。
40、美酒的香醇，是友情的純真；菊花的芳艷，是相聚的歡顏。重陽(yáng)佳節(jié)，讓我們把酒言歡，共賞秋菊。今又重陽(yáng)，讓我們相聚敘舊，共籌理想。重陽(yáng)快樂(lè)！
41、滿山遍野的菊花燦爛輝耀，向著上山的香客頻頻點(diǎn)頭示意。花香裹著思念傳遞情感，人們手持茱萸花祈求平安吉祥，揮杯碰響幸福明天。九九重陽(yáng)節(jié)，愿你快樂(lè)伴幸福耀！
42、六六三十六，愿你無(wú)憂愁；七七四十九，愿你平安走；八八六十四，愿你好運(yùn)氣；九九八十一，重陽(yáng)祝福你！
43、九月九，喝老酒，三五知己來(lái)聚首；情依舊，物依舊，心心相照在心頭；重陽(yáng)節(jié)，去登高，秋高氣爽無(wú)煩憂；許心愿，送問(wèn)候，愿你天天笑開(kāi)口；重陽(yáng)快樂(lè)！
44、六十年內(nèi)不分離，七老八十手牽手，共渡八千里路云和月，九月九日重陽(yáng)日，十指緊扣笑會(huì)首！
45、黃菊綺風(fēng)村酒醇，紫門臨水稻花香！天高氣爽，人壽花香！重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
46、唱九首情歌邀明月傾聽(tīng)，灑九絲浪漫送予清風(fēng)，寄九份相思拜托繁星，將九片柔情放入信中，盼久久快樂(lè)天天上映，祝你笑容久久不停，重陽(yáng)節(jié)“久”是幸福！
47、就讓你吉祥，就讓你如意，就讓你健康，就讓你快樂(lè)，就讓你圓滿，就讓你順心，就讓你喜悅，就讓你歡喜，就讓你朝氣！九個(gè)“就”就代表：九九重陽(yáng)快樂(lè)！
48、九九重陽(yáng)，送你九個(gè)心愿：愿你身體健康，生活幸福，學(xué)無(wú)止境，工作順利，感情美滿，開(kāi)心樂(lè)觀，福星高照，天天向上，節(jié)日快樂(lè)！天涼記得加衣！
49、九月九是重陽(yáng)，朋友相約共聚首，不論年齡大與小，不論背景高與低，飲一口把酒言歡，看一眼菊花盛開(kāi)，忘卻塵世煩與惱，幸?；畹骄攀?。
50、九月九的山，九月九的酒，九月九的菊，九月九的詩(shī)，九九重陽(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，重陽(yáng)到來(lái)，愿你快樂(lè)久久。
51、九月九日是重陽(yáng)，丹桂飄香菊花綻放，我在此把問(wèn)候送上；愿您好運(yùn)常在身旁；身體強(qiáng)壯始終健康；快樂(lè)圍繞幸福綿長(zhǎng)；一生一世，日子吉祥心情舒暢！
52、年年九九，今又重陽(yáng)；共舉菊花美酒，祝愿友誼恒久。愿親朋好友：幸福永久，事業(yè)成就！祝天下父母：健康長(zhǎng)久，快樂(lè)久久！盼天下老人：無(wú)病無(wú)愁，活過(guò)九九，祝您們長(zhǎng)命百歲，身體康健，歡樂(lè)永相隨！
53、年年重九勝春光歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不似春光，勝似春光三三令節(jié)春時(shí)松更高。祝重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
54、世上若有諍友，那就是如你對(duì)我那樣關(guān)懷的朋友。
55、朋友，在心的世界里，打開(kāi)心靈的天窗，釋放歡樂(lè)獲取幸福，在這佳節(jié)，把我的祝福收藏！
56、一年一度重陽(yáng)，祝福大不一樣，收下祝福吧！重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
58、白發(fā)收藏時(shí)光，皺紋折疊歲月，內(nèi)心仍珍藏著，青春的夢(mèng)想，打開(kāi)心靈那道窗，抖落遙遠(yuǎn)的思念，讓心情快樂(lè)登頂，祝重陽(yáng)快樂(lè)，福壽延年！
59、帝里重陽(yáng)節(jié)，香園萬(wàn)乘來(lái)。
60、重陽(yáng)未到短信到。摯友不多，唯有你最好。為何近來(lái)聯(lián)絡(luò)少？天涯何處在覓寶？遙祝生活步步高。財(cái)運(yùn)亨通，八方好運(yùn)罩。合家歡樂(lè)享團(tuán)圓。重陽(yáng)快樂(lè)溫情繞。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇七
幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出主題。
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。
(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
__曲：“____x”__動(dòng)：“____x”__表演：“____x”__歌：“____”
2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇八
1、 皺紋紙搓成的小紙球
2、 彩色橡皮泥
3、 音樂(lè)“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
1、 介紹重陽(yáng)節(jié)：
老師：我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日，其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。
2、 討論表達(dá)愛(ài)的方式
老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問(wèn)題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）
3、 幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師
也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。）
4、 音樂(lè)律動(dòng)——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)
下做律動(dòng)）
5、 親子游戲：包餃子
四、結(jié)束活動(dòng)：作品展示合影留念
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇九
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，為了讓小朋友更好地了解重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)與老人間的濃濃親情，用自己的'行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感，xx幼兒園特開(kāi)展“情暖重陽(yáng)，老幼同樂(lè)”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師們進(jìn)行了深入的教研，分級(jí)部開(kāi)展不同的活動(dòng)。老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況出發(fā)，討論了不同的活動(dòng)策略。
小班組開(kāi)展了“我為老人做衣服““我為老人做點(diǎn)心“等活動(dòng)。小朋友用氣球拓印、棉簽點(diǎn)畫、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝；用蔬菜印畫、手指點(diǎn)畫等方式為老人制作了美味又好吃的“點(diǎn)心”，爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂(lè)得合不攏嘴。
中班組開(kāi)展了親子活動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺來(lái)到幼兒園，送給老人們自己親手制作的勛章，同時(shí)還獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目，唱歌、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，每個(gè)節(jié)目都包含了小朋友們對(duì)老人們的祝?！，F(xiàn)場(chǎng)的氣氛溫馨，老人們表示很感動(dòng)。
大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃，用皺紋紙制作信封子花，整個(gè)過(guò)程中孩子們認(rèn)真、獨(dú)立的完成作品，送上禮物后還主動(dòng)親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，表達(dá)自己對(duì)老人們濃濃的愛(ài)。
此次活動(dòng)創(chuàng)建了一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，讓愛(ài)在幼兒心中生根發(fā)芽，讓重陽(yáng)更溫暖，讓夕陽(yáng)更燦爛！最后，在這個(gè)特殊的日子里，祝福全天下的所有老人，身體健康，壽比南山！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇十
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的`節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
ppt課件。
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言。
師提問(wèn)：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈。
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌。
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你。
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇十一
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的'優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽(tīng)故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛(ài)，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
小花帽。
1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。
范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)老奶奶的窗口，小鳥(niǎo)銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來(lái)看小花帽。(出示紫色帽子)問(wèn)：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開(kāi)始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥(niǎo)又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，就馬上跑了出來(lái)，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
4、第四天，小鳥(niǎo)沒(méi)有把帽子送來(lái)，小朋友們問(wèn)小鳥(niǎo)："老奶奶做的帽子呢?"小鳥(niǎo)說(shuō)："今天老奶奶沒(méi)有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×恕?問(wèn)：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過(guò)，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒(méi)有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手，做一頂帽子。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。
(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。
故事《一朵云帽子》。
1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、通過(guò)觀看圖書(shū)和表演活動(dòng)，理解小鳥(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。
3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂(lè)。
1、大帽子一頂，云帽子和小鳥(niǎo)圖片。
2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀。
出示一頂帽子，引出主題。
1、教師：夏天，火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇十二
重陽(yáng)節(jié)――老人節(jié)，一個(gè)被年輕一代遺忘的節(jié)日，以前的今天我所關(guān)心的只是換季了要買新衣服了，快要生日了憧憬著能得到什么樣的禮物。而今年的重陽(yáng)節(jié)使我接受了一次人生的洗禮。
今年重陽(yáng)節(jié)我們邀請(qǐng)了所有孩子的爺爺奶奶來(lái)到我們幼兒園參加慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)讓孩子們?yōu)樗械臓敔斈棠?，表演?jié)目，還讓家長(zhǎng)們準(zhǔn)備合適的禮物通過(guò)孩子送給那些可敬的老人們。老人們手捧禮物，個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi)，幸福之情在布滿皺紋的'臉上綻放。他們感謝孩子，同時(shí)也感謝幼兒園的老師們。通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的美好情感，讓他們從情感上得到充分的滿足，同時(shí)這也是一個(gè)對(duì)孩子們關(guān)心、親近爺爺奶奶的美好情感促進(jìn)和發(fā)展的良好教育契機(jī)。相信這個(gè)美好的情感對(duì)孩子們的未來(lái)發(fā)展將是不可或缺的重要部分。
平時(shí)看著放學(xué)后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會(huì)充滿羨慕的看著這幸福的兩代人，卻沒(méi)有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對(duì)孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師，父母早已經(jīng)已經(jīng)面紅耳赤了，而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著，任憑自己的孫子在自己身上撕扯著。在人們歌頌?zāi)笎?ài)，父愛(ài)的同時(shí)也希望不要忘記在孩子們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)重要的角色――爺爺奶奶。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇十三
在這個(gè)世上，如果說(shuō)有一樣?xùn)|西你永遠(yuǎn)不會(huì)失去，那一定是父母的愛(ài)。
活著是個(gè)不斷得到的過(guò)程，也是個(gè)不斷失去的過(guò)程，成長(zhǎng)中你擁有的越來(lái)越多，伴隨著的可能的失去也越來(lái)越多，也許有一天，朋友會(huì)分手，愛(ài)人會(huì)離去，壓力山大的房貸會(huì)磨損你生活的熱情，物質(zhì)豐富的`包圍里你會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)，你用雙臂攏起更多的東西卻發(fā)現(xiàn)它們?nèi)缟碁┥系慕ㄖD(zhuǎn)瞬即會(huì)失去，這時(shí)候你轉(zhuǎn)身四顧，會(huì)發(fā)現(xiàn)唯有父母的愛(ài)不離不棄，從你來(lái)到這個(gè)世界上，一直伴隨到生命的盡頭，即使是陰陽(yáng)的隔絕也割不斷那份溫暖。
九九重陽(yáng)，是個(gè)美好的節(jié)日，也是個(gè)美好祝福，祝福我們的父母，祝福一個(gè)民族的父親母親們，福壽延綿長(zhǎng)長(zhǎng)久久！
可是，在電視采訪里，有一位頭發(fā)斑白的老人說(shuō)：年齡大了，不希望活著，現(xiàn)在的孩子不像從前的孩子，你從他們的身上感覺(jué)不到溫暖。
不知道有多少人聽(tīng)到，我希望是很多人，很多的聽(tīng)到，很多的驚醒，不管你在怎樣辛苦忙碌地打拼，請(qǐng)一定要停下來(lái)，好好聽(tīng)一聽(tīng)，問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心。
不要忘記回家的路，?；丶铱纯?，擁抱父母，給他們以溫暖和慰藉。如果你還在路上，很難停下腳步，那么就打個(gè)電話，讓父母聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。他們付出那么多，回報(bào)并不要求很多，你的一滴水就是他們的大海。
來(lái)吧，跟父母說(shuō)一句你最想說(shuō)的話，不需要華麗，不需要完美，就樸素地說(shuō)，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，發(fā)自內(nèi)心深沉地說(shuō)！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)的名稱、時(shí)間和有關(guān)的習(xí)俗。
2、積極參與節(jié)日活動(dòng)，主動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和感謝之情。
3、體驗(yàn)與爺爺奶奶共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒調(diào)查、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。了解爺爺奶奶在家做哪些事情，并在生活活動(dòng)或下午火哦的那個(gè)時(shí)記錄下來(lái)。幼兒在家和爸爸媽媽一起制作一張感恩卡，寫上祝福的話，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與活動(dòng)。
2、師幼共同布置好活動(dòng)室環(huán)境，幼兒分組排練一個(gè)小節(jié)目，音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)，重陽(yáng)糕（每人一份，教師也可根據(jù)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗提供有關(guān)的重陽(yáng)節(jié)食品）。
3、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)：《快樂(lè)重陽(yáng)節(jié)》。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）幼兒交流、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
1、幼兒分組交流。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間、傳說(shuō)及人們的活動(dòng)。
教師：重陽(yáng)節(jié)是幾月幾日？你在重陽(yáng)節(jié)那天做了哪些事情？
2、個(gè)別幼兒在集體面前講述。
3、出示教學(xué)掛圖《快樂(lè)重陽(yáng)節(jié)》，師幼共同小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷九月初九。在這天，人們會(huì)吃重陽(yáng)糕、賞菊花、登高。現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。
（二）幼兒了解爺爺奶奶的故事。
1、爺爺奶奶和幼兒交流自己的經(jīng)歷、做法等。
教師：今天是重陽(yáng)節(jié)，也是老人的節(jié)日。你們知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎？
2、幼兒交流爺爺奶奶是怎樣關(guān)心自己的。
教師：小朋友也知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
3、幼兒帶著自己做的感恩卡向爺爺奶奶祝賀節(jié)日，并向爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話。
（三）幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕。
1、教師講述重陽(yáng)糕的制作過(guò)程。
2、幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，體驗(yàn)共同過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
3、幼兒表演節(jié)目，請(qǐng)爺爺奶奶欣賞。
活動(dòng)延伸：
家長(zhǎng)幫助幼兒將了解到的重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)用繪畫、剪貼或照片的方式記錄在幼兒用書(shū)《快樂(lè)重陽(yáng)節(jié)》上。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問(wèn)題。
（1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
（3）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇十六
1農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。
2爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
3每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
5體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
6了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
1、大繩一根，小繩若干；花手絹；橘子若干。
2、音樂(lè)《感恩的心》、《小蘋果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。
3、現(xiàn)場(chǎng)作畫紙。
小班：
游戲《拉個(gè)圓圈走走》（小一班和小二班）、給爺爺奶奶捶捶背（小三班、芽芽班和小五班）。
中班：
游戲《蹲蹲樂(lè)》（中一班和中二班）、《丟手絹》（中三班和苗苗班）。
大班：
花樣跳繩（大一班和大二班）、現(xiàn)場(chǎng)作畫（大三班、果果班和大五班）。
集體活動(dòng)：
舞蹈表演。
孫東鳳祁豐鴿。
（一）活動(dòng)主持：祁巧利宮萌萌安全管理：
全體班主任音樂(lè)播放:王艷玲節(jié)目督導(dǎo)：李璐璐攝像：潘曉會(huì)。
（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。
（三）活動(dòng)時(shí)間：201年10月21日。
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：合峪鎮(zhèn)敬老院。
（五）活動(dòng)流程：
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。
5、花樣跳繩表演。
6、舞蹈表演。
7、做游戲。
8、現(xiàn)場(chǎng)作畫。
9、寶寶給爺爺奶奶捶背（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11、集體合影留念。
(六)、伴隨《感恩的心》結(jié)束。
設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
小百科：據(jù)現(xiàn)存史料及考證，重陽(yáng)節(jié)的源頭，可追溯到上古時(shí)代。古時(shí)季秋有豐收祭天、祭祀大火星活動(dòng)。《呂氏春秋·季秋紀(jì)》有載，古人在九月農(nóng)作物豐收之時(shí)祭天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。這是重陽(yáng)節(jié)作為秋季豐收祭祀活動(dòng)而存在的原始形式。重陽(yáng)節(jié)起始于上古，成型于春秋戰(zhàn)國(guó)，普及于西漢，鼎盛于唐代以后。唐代是傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗揉合定型的重要時(shí)期，其主體部分傳承至今。重陽(yáng)祭祖民俗相沿?cái)?shù)千年，是具有深刻意義的一個(gè)古老民俗。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明節(jié)、七月半并稱中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖節(jié)日。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)工作計(jì)劃篇十七
十月二十一日，在金秋送爽，丹桂飄香，碩果累累的美好季節(jié)里。我們即將迎來(lái)九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)到的日子里，我們求知路幼兒園開(kāi)展了“感恩敬老，祖孫同樂(lè)”的親子活動(dòng)。讓孩子們?cè)谶@個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)。
孩子們對(duì)爺爺奶奶外公外婆的到來(lái)感到很興奮，每個(gè)班的孩子都在這次的活動(dòng)中表現(xiàn)很好，孩子們從排練的表演到身體力行的行動(dòng)中，給爺爺奶奶捶背，感受關(guān)心服務(wù)他人的快樂(lè)，為家長(zhǎng)送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關(guān)心老人，孩子用小手為家長(zhǎng)們所做的一切，也感受著寶寶對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
正所謂“百善孝為先”，傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開(kāi)展的重要主題，通過(guò)今天的祖孫親子活動(dòng)讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的`感恩行動(dòng)能帶給我們的老人們更多的快樂(lè)，我們孩子的文明之舉會(huì)喚醒更多的人來(lái)關(guān)注我們的老人。
尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“重陽(yáng)節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育，是孩子成長(zhǎng)不可或缺的一部分，與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展教育活動(dòng)，也是幼兒園“園本課程”開(kāi)發(fā)的重要方向。今后，我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源，開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)。在此感謝家長(zhǎng)們，希望在今后的活動(dòng)中得到您一如既往的支持。
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