世界讀書(shū)日升旗的演講稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 06:05:21
世界讀書(shū)日升旗的演講稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-29 06:05:21     小編:溫柔雨

演講稿是一份精心準(zhǔn)備的文本,旨在向觀眾傳達(dá)演講者的想法和觀點(diǎn)。寫(xiě)演講稿時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,避免錯(cuò)誤和疏漏。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)一定主題內(nèi)容的文稿,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會(huì)等。那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?以下是一些編寫(xiě)演講稿的技巧和要點(diǎn),供大家參考。以下是一些成功的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,讓我們一起來(lái)看看吧。

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好。

如果我問(wèn),4月23日是什么節(jié)日?大家一定都知道,是“世界讀書(shū)日”,今年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是值得每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人銘記的日子。

我以為,對(duì)于識(shí)字的人來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于讀書(shū)。

古人說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!绷终Z(yǔ)堂說(shuō),“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩(shī)經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十?dāng)?shù)本書(shū)狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書(shū)的興味?!?/p>

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,即便是在應(yīng)該出現(xiàn)書(shū)聲瑯瑯的校園,喜愛(ài)讀書(shū)的人又有多少?

我以為,教師,首先應(yīng)該是一個(gè)讀書(shū)人。這是一個(gè)不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習(xí)慣用忙來(lái)做不讀書(shū)的理由。其實(shí),忙碌的日子,更要讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們靜下心來(lái)。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。

親愛(ài)的老師們,讀書(shū)吧。

讀書(shū)可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說(shuō):“讀書(shū)雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!比松谑?,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

讀點(diǎn)文學(xué)書(shū),讀點(diǎn)科技書(shū),讀點(diǎn)教學(xué)理論書(shū),畢竟我們不可能給學(xué)生我們所沒(méi)有的東西。讀書(shū),從小處說(shuō),為了豐富自己的學(xué)識(shí);從大處說(shuō)為了中華民族的教育事業(yè);從近處說(shuō),為了幸與不幸做了我們學(xué)生的孩子;從遠(yuǎn)處說(shuō),為了鑄就我們明日的輝煌。

親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)吧。讀書(shū)能涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。

讀書(shū)能鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。

面對(duì)我國(guó)有讀書(shū)習(xí)慣的人只有5%、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,老師們、同學(xué)們,我們需要重新喚起讀書(shū)激情,親近圖書(shū),全校閱讀,讓我們的校園少一點(diǎn)喧囂,多一點(diǎn)書(shū)卷氣;少一些浮躁,多一些書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們的學(xué)校的風(fēng)尚。

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

4月23日是聯(lián)合國(guó)科教文組織確定的世界讀書(shū)日,讀書(shū)日只有一天,但它的意義卻是讓每一天都成為讀書(shū)日。同理,我們的融會(huì)閱讀節(jié)就要開(kāi)幕了,閱讀節(jié)只有半個(gè)月、一個(gè)月時(shí)間,但它的意義是讓閱讀成為校園的常態(tài)。

那么讀書(shū)究竟是為了什么?為了認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,為了認(rèn)識(shí)我們的生活,為了辨識(shí)生活中的各種斑斕的色彩,因?yàn)槲覀冏霾坏叫腥f(wàn)里路,但可以通過(guò)讀書(shū)了解形形色色的生活面貌;讀書(shū),也是為了認(rèn)識(shí)我們自己,知道自己是誰(shuí),從哪來(lái),往哪去,知道我們的生命在這個(gè)世上既是多么的卑微,又是多么的尊貴。讀書(shū)是為了有選權(quán)權(quán),有判斷力,為了不被人欺騙,也不會(huì)被自己的情緒蒙蔽,用今天的流行話就是,讀書(shū)是為了做一個(gè)自由而獨(dú)立的人。

畢淑敏打過(guò)一個(gè)比方,她說(shuō),閱讀就像睡覺(jué)。小的時(shí)候,當(dāng)我憂愁,當(dāng)我病痛,當(dāng)我莫名其妙煩躁的時(shí)候,媽媽總是摸著我的頭說(shuō),去睡吧,睡一覺(jué)也許就好了。閱讀是一種精神的按摩,在書(shū)頁(yè)中你嗅得見(jiàn)悲劇的淚痕,摸得著喜劇的笑靨,可以看清智者額頭的皺紋,不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創(chuàng)口……當(dāng)合上書(shū)的時(shí)候,你一下子成熟又頓時(shí)年輕。菲薄的紙頁(yè)和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的靈魂和它發(fā)生共振,為精神增添了新的鈣質(zhì)。

我不是個(gè)讀書(shū)很多的人,除了對(duì)學(xué)生,我從不誨人讀書(shū),也從不參加讀書(shū)會(huì),因?yàn)樽x書(shū)是一件個(gè)人修行的事,我們可以關(guān)門(mén)讀書(shū),可以躺在床上讀書(shū),可以在開(kāi)無(wú)聊的會(huì)聽(tīng)無(wú)聊的報(bào)告時(shí)讀書(shū),讀書(shū)從來(lái)不是一件功利的事,如果為了功利,為了有所謂好處,那么把讀書(shū)的時(shí)間省下來(lái)去兼職,去跑圈子,去謀求口體之奉,去鉆營(yíng)成功之道,可能更劃算。讀書(shū)也不是為了給自己鍍金,顯擺,裝雅,為了向別人顯示讀過(guò)多少書(shū)。這一切動(dòng)機(jī)不純的讀書(shū),其實(shí)是對(duì)讀書(shū)這個(gè)神圣的事情的冒犯與羞辱。但,對(duì)于同學(xué)們,我還是愿意告訴你們,去讀書(shū),去讀有價(jià)值的書(shū)。我還要告訴你們的是:

閱讀不僅僅是一種優(yōu)雅和優(yōu)美,它還是一種孤獨(dú)。它同看電影看錄像聽(tīng)音樂(lè)會(huì)是那樣地不同。那些是一塊巨大的生日蛋糕可以美味地共享,閱讀只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。

閱讀還甚至是一種疼痛和憤怒,當(dāng)你通過(guò)閱讀獲知了真相,知道生活不全是心靈雞精調(diào)出來(lái)的假美味,看到了生活中的丑惡,靈魂的墮落,堅(jiān)硬的誰(shuí)也改變不了的社會(huì)的現(xiàn)實(shí),你會(huì)痛苦甚至成為憤青,那么我要恭喜你,寧愿做一個(gè)憤青,也不做一個(gè)圓滑精明的妖精。當(dāng)你從詩(shī)歌中獲得了年輕生命激情的共振,當(dāng)你從散文中發(fā)現(xiàn)了生活的智慧,當(dāng)年從小說(shuō)中觸摸到了人性的善惡和靈魂的救贖,當(dāng)你從雜文中發(fā)現(xiàn)了評(píng)判情理的新的角度,當(dāng)你隨著作家的文字的刀尖起舞,你的生命也就有了哲學(xué)的姿態(tài)而不是圓滑的世故。

我也愿意跟大家分享我讀書(shū)的主題的變化,小學(xué)時(shí),我讀的是三言而拍之類(lèi)的古代敘事文本,高中時(shí)讀的是詩(shī)歌,大學(xué)時(shí)讀的是所謂名著,三十歲時(shí)讀的是各類(lèi)散文隨筆,四十歲時(shí)讀的是各種文化批評(píng),現(xiàn)在主要讀的是歷史,我不是要規(guī)定同學(xué)們的讀書(shū)路徑,是要告訴你們應(yīng)該有自己的興趣點(diǎn),雖說(shuō)興趣可以轉(zhuǎn)移,但讀書(shū)需要興趣,這是一個(gè)前提。當(dāng)然,在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)期,我更愿意推薦大家去讀歷史,這一塊大家最缺,因?yàn)槲膶W(xué)的書(shū)對(duì)你們來(lái)說(shuō)供應(yīng)量早已不成問(wèn)題,但歷史的書(shū),你們最缺,因?yàn)槟銈兊臍v史教材不算歷史著作,你們學(xué)到的歷史不是歷史,只是宣傳,你們要換個(gè)版本去讀中國(guó)的古代史,換個(gè)版本去讀中國(guó)的現(xiàn)代史,甚至去讀零星散見(jiàn)的文革史,去讀美國(guó)史,去讀東歐史。如果說(shuō),文學(xué)更有關(guān)于我們的靈魂,歷史則更有關(guān)于我們的大腦,誰(shuí)掌握了歷史就掌握了現(xiàn)在,誰(shuí)掌握了現(xiàn)在也就掌握了未來(lái),這話對(duì)民族社會(huì)人類(lèi)有用,對(duì)我們每一個(gè)個(gè)人,同樣重要和適用。文學(xué)、歷史之外,我在藝術(shù)的領(lǐng)域中鐘愛(ài)豐子愷的漫畫(huà)和散文,這是我的興趣點(diǎn),同學(xué)們,你們呢,除了泛讀之外,我希望你們也有一個(gè)個(gè)人的興趣之人、鐘情之人,深入地去讀,去精讀去研讀。

最后想告訴大家,讀書(shū)如同愛(ài)情,本是自然愉悅之事,倘若強(qiáng)調(diào)苦讀,那只是教科書(shū)上為考試而勉強(qiáng)為之,據(jù)說(shuō)古人讀書(shū)有追月法、刺股法、又丫頭監(jiān)讀法。其實(shí)都是很笨。讀書(shū)無(wú)興味,昏昏欲睡,拿錐子在股上刺一下,這是愚不可當(dāng)。一人書(shū)本擺在面前,有中外賢人向你說(shuō)極精彩的話,尚且想睡覺(jué),便應(yīng)當(dāng)去睡覺(jué),刺股亦無(wú)益。叫丫頭陪讀,等打盹時(shí)喚醒你,已是下流,亦應(yīng)去睡覺(jué)。所以這讀書(shū)最強(qiáng)調(diào)如愛(ài)情般的自然吸引,強(qiáng)扭的瓜不甜,你如果還沒(méi)有愛(ài)情,就先去暗戀,做好戀愛(ài)的準(zhǔn)備,而不是首先宣布某與我已經(jīng)是戀愛(ài)關(guān)系,而這戀愛(ài)的準(zhǔn)備是什么呢,就是你得是真正的喜歡了,心心戀戀的放不下了。這對(duì)于我們的閱讀節(jié),是一樣的道理,不是弄一個(gè)閱讀節(jié),不是搞幾次活動(dòng),不是開(kāi)一兩個(gè)讀書(shū)會(huì),不是在大廳安放一個(gè)讀書(shū)角,就有了真正的閱讀校園書(shū)香校園。融會(huì)讀書(shū)節(jié),只是一個(gè)儀式,是開(kāi)啟書(shū)香校園的大幕拉開(kāi),還是只是一個(gè)風(fēng)雅的秀場(chǎng)過(guò)場(chǎng),需要我們的同學(xué)、我們的老師,更重要的是我們的學(xué)校,真正的真心的與書(shū)與閱讀來(lái)一場(chǎng)真心實(shí)意的戀愛(ài),而且是地久天長(zhǎng)。祝愿,我們的融會(huì)閱讀節(jié)有始有終,有形式有實(shí)質(zhì),有時(shí)間有空間,有活動(dòng)有常態(tài),讓西交大蘇州附中從此成為一個(gè)有書(shū)卷氣有大腦的從容大氣的校園。

喬布斯說(shuō):“你須尋得所愛(ài)?!睂?duì)此,我深以為然。而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,有多少人會(huì)說(shuō),閱讀即吾愛(ài)。有多少人在離開(kāi)學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟,遺憾沒(méi)有用這最美好的時(shí)光徜徉在書(shū)海,至此再也沒(méi)有機(jī)會(huì)酣暢淋漓的閱讀。

畢淑敏說(shuō):“讀書(shū)使人優(yōu)美?!边@種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書(shū)時(shí)的姿態(tài)別具韻味:時(shí)而會(huì)心一笑,時(shí)而掩卷沉思,時(shí)而扼腕嘆息,時(shí)而拍案而起,時(shí)而有感而泣,讀者合著作者的脈搏一起跳動(dòng)。我們常常說(shuō),某人有書(shū)卷氣,實(shí)際上是在說(shuō)這個(gè)人是有素養(yǎng)的人。書(shū)卷氣哪里來(lái)?是通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個(gè)人的氣質(zhì),從人的靈魂與骨頭里無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)出來(lái)。

而作為學(xué)生,當(dāng)你面對(duì)一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過(guò)的議論文素材,發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如借著大好春光無(wú)時(shí)無(wú)刻手捧一本書(shū),那一個(gè)個(gè)散發(fā)著油墨氣息的字自會(huì)讓你文思泉涌,信筆拈來(lái)。

更不用說(shuō)讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非。古人說(shuō),腹有詩(shī)書(shū)氣自華??梢韵胂?,一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一個(gè)樂(lè)觀自信,積極進(jìn)取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書(shū),都經(jīng)過(guò)時(shí)光的檢驗(yàn)和淘洗,反復(fù)閱讀,能夠潤(rùn)澤我們的心靈,豐富我們的文化記憶。

曹文軒曾寫(xiě):“難道在這個(gè)世界上,還有一種動(dòng)作比讀書(shū)更優(yōu)美嗎?人類(lèi)一切優(yōu)美的動(dòng)作的背后,一定有一個(gè)基本動(dòng)作,這就是讀書(shū)。而人類(lèi)一切丑陋的動(dòng)作背后肯定是有一個(gè)動(dòng)作的缺失,它還是讀書(shū)?!?/p>

我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美,也在讀書(shū)中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會(huì)給我們心智上的愉悅和滿足,并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個(gè)人生。

我最后的一句話,希望所有的同學(xué)用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時(shí)間體會(huì)。這句話不是我說(shuō)的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說(shuō)的。博爾赫斯問(wèn):“天堂是什么樣?”博爾赫斯回答:“天堂是一座圖書(shū)館”。

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高一8班的xxx,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū),是人類(lèi)最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書(shū)可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

在此,我提議:打開(kāi)書(shū),盡情讀吧!不僅在世界讀書(shū)日而且在生活中的每一天,讓書(shū)走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書(shū)的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這金秋早晨明媚的陽(yáng)光中,有一種期待在綻放;有一個(gè)主題在鮮活;有一份快樂(lè)將蔓延。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們浮橋小學(xué)第xx屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這一屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!

同學(xué)們,自從有了文字和書(shū)籍,人類(lèi)就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎?當(dāng)今的美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代,70%的德國(guó)人讀書(shū)像用餐一樣平常,美國(guó)人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%,日本人更是連洗澡也在看書(shū)。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的讀書(shū)故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。

我們這次讀書(shū)節(jié)的主題是“會(huì)閱讀,會(huì)思考,會(huì)實(shí)踐”,意思是我們要勤于讀書(shū)、善于讀書(shū),邊讀邊想,從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),并且能指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)有內(nèi)涵的人,這是一種境界。原國(guó)家教委主任柳斌爺爺說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生?!倍碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬(wàn)字,古詩(shī)詞160篇段。因此我們要讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”。享受讀書(shū)之樂(lè)趣,做幸福、向上的人。

為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚淖x書(shū)節(jié)中快樂(lè)讀書(shū),讀有所獲,我們想對(duì)大家提出這樣幾點(diǎn)小小的希望:

1、同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書(shū)。

2、要積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。

3、還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū),共創(chuàng)書(shū)香家庭。

4、班主任和各科教師要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),做好導(dǎo)讀工作,保證充分的閱讀時(shí)間,在學(xué)?;顒?dòng)要求的基礎(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開(kāi)展多樣的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。

5、讀書(shū)節(jié)期間,同學(xué)們要踴躍參加市、區(qū)、學(xué)校舉辦的各類(lèi)比賽,展示自己,爭(zhēng)得榮譽(yù)。

在這大約兩個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)校將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng):“書(shū)香留痕”——現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。(5--6年級(jí))、“書(shū)海拾貝”——我的閱讀卡制作比賽好書(shū)推介會(huì)(3--4年級(jí))、“書(shū)聲瑯瑯”——兒歌童謠誦讀比賽(1—2年級(jí))。我們還會(huì)評(píng)出“閱讀之星”、“書(shū)香家庭”。

最后預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)獲得圓滿成功!

謝謝大家!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我為大家演講“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。書(shū),可以讓你更加聰慧;書(shū),可以告訴你課本上沒(méi)有的東西。讀完一本書(shū),就像挖掘出了一片財(cái)富。書(shū)就像你最最忠誠(chéng)的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書(shū),書(shū),可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書(shū),可以讓你知識(shí)淵博。

選擇什么樣的讀物,往往因人而異,我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選擇合適的讀物。當(dāng)然,一個(gè)人的興趣愛(ài)好也是可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)培養(yǎng)的`。

書(shū)還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時(shí)間,什么時(shí)候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成長(zhǎng)的讓人們感到敬佩的故事。

書(shū)是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書(shū)中的到不少的啟示,還有學(xué)到不少課本上沒(méi)有的知識(shí)!讓我們一齊在書(shū)的世界里,知識(shí)的海洋里像小魚(yú)一樣共同遨游吧!

今天我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇六

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

讀書(shū)給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),這種快樂(lè)并不和玩耍帶來(lái)的快樂(lè)相同,這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。它比玩耍更快樂(lè)。

在我口渴的時(shí)候,書(shū)就像是一杯茶,滋潤(rùn)我的心田;在我寒冷的時(shí)候,書(shū)就像是暖融融的太陽(yáng),溫暖著我的內(nèi)心;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)就像我的知已,陪我聊天,給我?guī)?lái)許許多多快樂(lè)。

我喜歡讀古代的名人名傳,寫(xiě)英雄的書(shū),走近他們的世界,體驗(yàn)不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說(shuō)、散文之類(lèi)的,沒(méi)事的時(shí)候讀幾頁(yè),放松放松心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書(shū),帶我到一個(gè)沒(méi)有邪惡、沒(méi)有危險(xiǎn),只有正義和美好的地方。

我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我?guī)У揭粋€(gè)自己都想象不到的世界,那個(gè)世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會(huì)到了什么是快樂(lè)。

我讀書(shū)的時(shí)候,也能體會(huì)到入迷的快樂(lè),有一次晚上,家里停電,但我每次這時(shí)候都在讀書(shū),那時(shí),我真的急得自己無(wú)法控制,我借來(lái)媽媽的手機(jī),按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書(shū)的愿望,我看著看著,就已經(jīng)到了書(shū)海的世界,忘了時(shí)間,忘了自我,等家里來(lái)電的時(shí)候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時(shí)候,我才從書(shū)海的世界回來(lái),這種入迷的快樂(lè)可以把我?guī)У揭粋€(gè)魔幻的世界。

書(shū),就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我?guī)?lái)快樂(lè)。

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣》。

書(shū)籍是知識(shí)的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書(shū)籍,能開(kāi)闊我們的知識(shí)視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫(xiě)作能力。

同學(xué)們,你喜歡讀書(shū)嗎?你們知道4.23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書(shū)日”,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書(shū),讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情-讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。毛澤東一生愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)。而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果。

在今天,我們也一定要把讀書(shū)當(dāng)作自己生活中的大事來(lái)做。在“讀書(shū)節(jié)”里,我們寫(xiě)下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈?!苯裉煳覀儜?yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)呢?我覺(jué)除了讀好課堂上的書(shū),更要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書(shū)館到校外書(shū)店,從古詩(shī)誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書(shū)的地方,就要有我們的身影。

最后,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);讓我們記住:4.23-世界讀書(shū)日-我們的節(jié)日!

讓我們記住:讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始!

同學(xué)們,讀書(shū)吧,讀書(shū)、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿詩(shī)意與浪漫,缺乏詩(shī)意的生活是無(wú)聊的,不讀書(shū)的日子是不可思議的,讓我們一起讀書(shū),一直讀下去,使自己的生命之花常開(kāi),使自己的生命之樹(shù)常綠!

謝謝大家!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇八

好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的世界環(huán)境日升旗演講稿,歡迎大家分享。

同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《xxx》。

1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們,應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇九

同學(xué)們:

大家早上好!

1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。

大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他x的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們,應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

從今天開(kāi)始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!世界環(huán)境日升旗演講稿:環(huán)境保護(hù)從自身做起!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇十

同學(xué)們:

今天是4月22日,是第xx個(gè)世界地球日,今年的地球日主題是人類(lèi)只有一個(gè)地球。為了紀(jì)念世界地球日,中國(guó)將今年的活動(dòng)主題確定為“xxxx”。

地球,是我們?nèi)祟?lèi)生存的家園。藍(lán)天白云、清山綠水、陽(yáng)光空氣、山珍海味等等,這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境在惡化,天有時(shí)不那么藍(lán),天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽(yáng)光失去了明媚,空氣讓人有時(shí)窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣,人們?cè)谟X(jué)醒,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境已成為全世界的共識(shí)。世界地球日就是全世界為了共同保護(hù)地球而設(shè)立的節(jié)日。

在這個(gè)節(jié)日里,作為一名學(xué)生應(yīng)用自己的環(huán)保實(shí)踐行動(dòng),用在環(huán)保實(shí)踐中做出的成績(jī)作為禮物獻(xiàn)給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績(jī)很容易,我校創(chuàng)建綠色學(xué)校,開(kāi)展環(huán)境類(lèi)課題研究,成立環(huán)保志愿者、開(kāi)辦綠色小銀行、征文、繪畫(huà)、演講等等這都是為了保護(hù)環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙,少用一個(gè)塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類(lèi)回收,節(jié)約一滴水,一度電,講節(jié)約不浪費(fèi),廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),這就是同學(xué)們獻(xiàn)給地球媽媽的愛(ài)。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。旱厍蛑挥幸粋€(gè),她是我們共同的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者,為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!

謝謝。

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇十一

世界讀書(shū)日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣?"書(shū)香伴我成長(zhǎng)、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書(shū)香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想!下面是小編為大家收集關(guān)于世界讀書(shū)日升旗演講稿,歡迎借鑒參考。

大家好!

我給大家演講的題目是:《讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)》。

一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,也可讀萬(wàn)卷書(shū),讓我們以書(shū)為友,舒展青春的翅膀,從書(shū)中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分,品味讀書(shū)的樂(lè)趣,用書(shū)來(lái)充實(shí)自己吧!

讀書(shū)好,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!

多讀書(shū),從小就知道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書(shū)可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),振奮精神,所以對(duì)我有幫助的圖書(shū)我都會(huì)涉獵到,這個(gè)要得益于媽媽大學(xué)圖書(shū)館員的工作,從小每次放學(xué)我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然后一起回家,閑來(lái)沒(méi)事,我就到各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室翻閱圖書(shū)館內(nèi)的各種我能看得懂的圖書(shū),只要覺(jué)得對(duì)自己有用我就讀,所以養(yǎng)成了自己讀書(shū)的好習(xí)慣,以致于睡覺(jué)前和入廁的時(shí)候都要手不釋卷,書(shū)讀得越多越覺(jué)得自己知道得少,也越來(lái)讓自己謙虛地做人!

讀好書(shū),我們讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。書(shū)海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識(shí)別地挑選有益于自己的書(shū)。誠(chéng)如紀(jì)德在《地糧》中的詩(shī)句所吟:“有些書(shū)一文不值,另一些則價(jià)值千金?!睂?duì)那些無(wú)害無(wú)用的書(shū),譬如充斥市場(chǎng)的“明星自由”之類(lèi)庸人之作最好不讀;對(duì)那些有害無(wú)用的書(shū)則必須堅(jiān)決舍棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書(shū)??v然有的時(shí)候讀的書(shū)讓人很痛苦,但是對(duì)自己的將來(lái)肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會(huì)到的!

所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),要博覽群書(shū)!

我的演講完了,謝謝大家!

今天是世界讀書(shū)日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專(zhuān)心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車(chē)、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專(zhuān)心看書(shū)。

猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書(shū)櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。?shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。

散文。

故事是我的最?lèi)?ài)。工作了讀的書(shū)就相對(duì)少一些了,但少而精。20xx年我加入到武漢港這個(gè)大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書(shū)活動(dòng)深深吸引。在我加入到這個(gè)大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書(shū)讓我感觸頗多。"只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。作為一名辦公室文秘,每天都要面對(duì)繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),也有利于提高工作效率。同時(shí),跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書(shū)刊、信息等??傊欢ㄒ粩嗟卦诠ぷ鳟?dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問(wèn)題,完成好工作。

反思自己在工作中,常常會(huì)為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒(méi)完成,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒(méi)搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,會(huì)抱怨。剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個(gè)人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。新成立的公司一開(kāi)始就有20多號(hào)文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問(wèn)題。那段時(shí)間,每天忙得天昏地暗,對(duì)于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題,全部重印。這20多號(hào)文件先后重印了5次后才發(fā)送。期間也是在不斷地抱怨,覺(jué)得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無(wú)用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。細(xì)想下來(lái)是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。《方法總比困難多》這本書(shū)給我們一針見(jiàn)血地指出:抱怨,解決不了任何問(wèn)題。我們需要的是解決問(wèn)題的方法。只要找到了方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。

20xx年7月11日,xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開(kāi),市長(zhǎng)唐擔(dān)任組長(zhǎng)。在未來(lái)的6年,長(zhǎng)江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺(tái)、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機(jī)遇里,我們陽(yáng)邏綜保區(qū)被列入了四平臺(tái)之一,作為臨港開(kāi)放平臺(tái)。

長(zhǎng)江黃金水道再次迎來(lái)了發(fā)展中的"黃金期",我們陽(yáng)邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國(guó)際平臺(tái)、中部高地"。為推動(dòng)長(zhǎng)江黃金水道建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)放開(kāi)發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。

從讀書(shū)再回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。文以載道,書(shū)里成志。在我困難的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書(shū)中行走,我感到的是幸福,是寧?kù)o致遠(yuǎn)。

世界讀書(shū)日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣?"書(shū)香伴我成長(zhǎng)、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書(shū)香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇十二

大家好!

當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充滿生命的星體。不過(guò),大自然在人類(lèi)面前,有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。

朋友們,聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。

朋友們,我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)?!钡男辛校e極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

朋友們,讓我們都永遠(yuǎn)記住:人類(lèi),僅有一個(gè)地球!

謝謝。

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇十三

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

6月5日是世界地球日,所以,我今天講話的題目是:人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,天天都是世界地球日。

同學(xué)們,今年世界地球日的主題是。地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。那么,作為小學(xué)生的我們,目前最實(shí)際有效的行為就是立刻行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

同學(xué)們,請(qǐng)你記住:當(dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)上電燈,當(dāng)你記得洗完手時(shí)馬上管好水龍頭,當(dāng)你下課時(shí),當(dāng)你活動(dòng)時(shí),你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們永遠(yuǎn)牢記:人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,天天都是世界地球日。請(qǐng)伸出你的手,用你的實(shí)際行動(dòng),讓我們的校園更美,讓地球媽媽更美!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我今天演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保,從我做起》。

節(jié)能就是節(jié)約能源。下面老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),你們就會(huì)真切感受到我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著周?chē)沫h(huán)境。

相信咱們的同學(xué)在學(xué)校會(huì)發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的行為,例如不珍惜水資源,洗個(gè)手,水龍頭的水流個(gè)不停;經(jīng)常亂扔紙張,在抽屜或者教室的角落里有看到紙屑。

我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn);生活增產(chǎn)垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的愛(ài)護(hù),對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻,都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。

我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節(jié)約用水,可以做到隨手關(guān)燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情,體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。

地球是人類(lèi)共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家!

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇十六

大家好!

地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字??!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹(shù)枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤。地球漸漸被毀滅,人類(lèi)也會(huì)漸漸死亡。人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球。可是這個(gè)村莊正被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧:

1、減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕;

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

3、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與垃圾分類(lèi);

4、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;

7、盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車(chē)、公交車(chē)、地鐵等。

8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

9、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

同學(xué)們,“愛(ài)護(hù)地球,從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來(lái),我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球,讓我們一起來(lái)努力!

我的`講話到此結(jié)束,謝謝大家。

世界讀書(shū)日升旗的演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

爺爺經(jīng)常帶我們?nèi)敉馍⒉?。每次,大自然母親都用她溫暖的手擁抱我。但是一天天過(guò)去,山上的樹(shù)越來(lái)越少了。我記得有一次,我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候,突然有一只鳥(niǎo)飛過(guò),嘰嘰喳喳個(gè)不停。我和爺爺停下來(lái)仔細(xì)觀察。這些鳥(niǎo)又瘦又可憐。我們應(yīng)該很久沒(méi)吃飯了。再環(huán)顧四周,似乎只有一個(gè)。它是孤獨(dú)的。也許所有的樹(shù)都被砍掉了。也許當(dāng)人們砍樹(shù)時(shí),它被迫與母親分離?他找不到家??粗难劬Γ坪踉谡f(shuō):“求求你,別亂砍了。行行好,趕緊給我一個(gè)家!給我們一片森林!”沒(méi)錯(cuò),雖然木材的作用很大,價(jià)值很高,但是如果亂砍亂伐,后果難以想象:不僅小動(dòng)物找不到家,很多山也變得光禿禿的,更可怕的是亂砍樹(shù)木會(huì)加劇沙塵暴、龍卷風(fēng)等各種自然災(zāi)害。

我經(jīng)?;孟脒@樣一個(gè)文明社會(huì):第一,到處都是樹(shù),森林里有很多小動(dòng)物愉快地嬉戲、玩耍,啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上捉害蟲(chóng),小猴子竄上竄下,小熊在樹(shù)洞里冬眠,小草在風(fēng)中搖擺,花兒競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷……第二,人們出行都是走路、滑板、溜冰……就算是開(kāi)車(chē),用的卻不再是汽油,而是太陽(yáng)能。第三,學(xué)校能經(jīng)常組織學(xué)生到野外郊游,讓我們有更多的`機(jī)會(huì)親近大自然,呼吸新鮮的空氣。第四,整個(gè)社會(huì)的人們都講文明、懂禮貌、遵守規(guī)則……處處呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的新景象。

最后,我想說(shuō),地球媽媽?zhuān)覀円欢ń弑M全力地保護(hù)您!讓我們一起努力,共同創(chuàng)建一座既和諧又美好的新城市吧!

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