總結是一種自我激勵的方式，讓我們對自己的成長有更清晰的認識。同時，不可忽視的是以下是小編為大家整理的健康飲食總結，供大家參考。
愛國班會策劃篇一
1、回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發(fā)本站的愛國熱情。
2、正視當前現(xiàn)實，積極了解中國當前面對的時政熱點，讓同學們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔社會責任3展現(xiàn)未來，樹立遠大理想，努力學習，讓同學們用實際行動報效祖國。
四、活動組織機構主辦單位：
孝義四中73班
五、參與人員
：孝義四中73班全體同學
六、班會活動流程
(前期/中期/后期)
活動前期：策劃活動同學，步驟，討論具體方案。
活動中期：準備教室，材料，表演節(jié)目等。
活動后期：全體同學共同進行交流和活動總結。
愛國班會策劃篇二
2、詩歌朗誦。
3、祖國知識知多少。
4、講故事。
5、班主任老師小結，齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國、
詩歌、講故事、競賽、
1、學生學唱愛國歌曲、
2、學生準備詩歌。
3、準備英雄故事、
4、準備祖國知識。
5、了解祖國近年來的成就、
6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題、
一、班主任老師講話、
主持人（甲）：每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲、這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了、1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國！
主持人（乙）：請全體起立，合唱《中華人民共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！
主持人（甲）：中華民族，有5千年光輝的歷史。
主持人（乙）：中華民族，有五千年偉大的成就。
主持人（甲）：在漫長的歷史長河里。
主持人（乙）：在民族發(fā)展的征途中。
主持人（甲）：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡。
主持人（乙）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果。
主持人（乙）：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多？
主持人（甲）：
1、我們祖國的全稱是什么？（中華人民共和國）。
主持人（乙）：
2、我們的國旗是什么？（五星紅旗）。
主持人（甲）：
3、我們的國歌是什么？（義勇軍進行曲）。
主持人（乙）：
4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家？（錢學森）。
主持人（甲）：
5、你能說出在中國發(fā)展史上，做出重要貢獻的共產(chǎn)黨員的名字嗎？（雷鋒…）。
主持人（乙）：
我國共有多少個民族？（56個民族）。
主持人（甲）：
世界上最長的城墻是什么？（長城）。
二、演講英雄故事、
主持人（甲）：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事、
由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛、
三、愛國歌曲大家唱、
主持人：有一首歌，照亮我們的歲月；
芬芳我們的生活；
有一首歌，
鼓起理想的風帆；
填平征途的溝壑；
有一首歌，
越唱眼睛越亮；
越唱心胸越闊；
它是前進時的火炬。
它是焦渴時的清波；
它是沉悶時的驚雷，
它是迷路時的星座；
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉；
這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
四、大家齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
五、班主任總結：
同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當、無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀、在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強！
愛國班會策劃篇三
情，會唱國歌。了解愛國主義在不同時期的`表現(xiàn)，知道怎么樣才能把我們的愛國之情表現(xiàn)出來。展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。
三活動時間：
四活動地點：2#304。
五活動對象：造價1201班全體人員。
六活動形式：朗誦，演講，問答。
七活動定位：通過這次主題班會，提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻。
苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
八活動流程：
1.由主持人宣布班會開始，并作話題引導。
2.同學們自由發(fā)言，主要論點為國旗國徽的意義、愛國主義的表現(xiàn)形式、怎么才能幫我們的愛國之情表現(xiàn)出來。
3由班長做終結發(fā)言。
4.輔導員何游做點評。
5.主持人宣布班會結束。
九活動安排：
1.由蘇柏仲當主持人并邀請助理輔導員做嘉賓。
2.團支書負責班會安排、團支部成員負責維持現(xiàn)場秩序。
3.宣傳委員負責會場布置及會議記錄。
4.工作要在會前十五分鐘準備完畢，同學要在會前五分鐘到場。
5.文藝委員負責會中照相。
6.班長、副班長進行紀律管理及場上氣氛的帶動。
7.班委之間要分工合作互相配合，以免工作紊亂，導致無法進行。
8.活動結束由班委負責會場清理。
十活動意義：
1.激發(fā)同學們的愛國熱情，發(fā)揚愛國主義精神。
2.增進同學們之間的情誼，增強班級集體榮譽感和凝聚力。
3.豐富同學們的大學生活，鍛煉同學各方面的能力。
造價1201班委會。
愛國班會策劃篇四
二、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。了解愛國主義在不同時期的表現(xiàn)，知道怎么樣才能把我們的愛國之情表現(xiàn)出來。展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重，刻苦學習，努力拼搏，報效祖國。
三、活動時間：2010年10月20日晚7點。
四、活動地點：1#303。
五、活動對象：電信103班全體人員。
六、活動形式：朗誦，演講。
七、活動定位：通過這次主題班會，提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
八、活動流程：
1、由主持人宣布班會開始，并作話題引導。
2、同學們自由發(fā)言，主要論點為國旗國徽的意義、愛國主義的表現(xiàn)形式、怎么才能幫我們的愛國之情表現(xiàn)出來。
3、由班長做終結發(fā)言。
4、助理輔導員做點評。
5、主持人宣布班會結束。
九、活動安排：
1、由郭揚揚、劉勇?lián)斨鞒秩瞬⒀堉磔o導員做嘉賓。
2、團支書負責班會安排、團支部成員負責維持現(xiàn)場秩序。
3、宣傳委員負責會場布置及會議記錄。
4、工作要在會前十五分鐘準備完畢，同學要在會前五分鐘到場。
5、體育委員負責會中照相。
6、班長、副班長進行紀律管理及場上氣氛的帶動。
7、班委之間要分工合作互相配合，以免工作紊亂，導致無法進行。
8、活動結束由班委負責會場清理。
十、活動意義：
1、激發(fā)同學們的愛國熱情，發(fā)揚愛國主義精神。
2、增進同學們之間的情誼，增強班級集體榮譽感和凝聚力。
3、豐富同學們的大學生活，鍛煉同學各方面的能力。
愛國班會策劃篇五
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。
活動內(nèi)容：
1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2、祖國山河知多少知識競賽。
3、文藝表演。
4、教師總結，齊唱國歌。
活動形式：
調查、匯報、表演、競賽。
活動準備：
1、黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃。
2、課前發(fā)動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。
3、搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：
一：教師講話。
1、我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
2、齊唱國歌。
3、為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二。男女主持人對白開場。
男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城。
女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。
……。
三。祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進行小組間的競賽，促進學生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
五。文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷。
師：（準備錄音機），大家喜不喜歡唱歌？
生：喜歡！
愛國班會策劃篇六
明天是我們祖國xx歲生日，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。
二、活動目的
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，同時激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，懂得要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
三、活動準備
1.告知班委活動概況，讓學生自己搜集本次活動相關材料。
2.選定主題班會的主持人，擬定主持稿，確定各環(huán)節(jié)負責人。
3.制作ppt。
活動說明：班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及ppt。
四、活動過程
（一）活動基本情況
1、時間：20xx年9月30日最后一節(jié)班會課
2、地點：高一（4）班教室
3、主持人：周明王寧
4、參與者：高一（4）班全體學生
（二）活動程序
主持人開場白：（3分鐘）
第一環(huán)節(jié)：暢談中國夢（22分鐘）
討論：何為中國夢?中國夢與個人夢的關系是什么?
看視頻。
第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌
《中華少年》8人朗誦。（5分鐘）
第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲
我的中國心、中國人。（5分鐘）
主持人結束語：（2分鐘）
五、活動注意事項
1、負責人做好統(tǒng)籌安排，準備工作要精心策劃，組織要嚴密，分工協(xié)作，準確實施。
2、被分配到任務的成員應認真對待自己的工作，并積極主動配合其他成員工作。
六、活動成果
在這次“我的夢，中國夢”主題班會的過程中，能感覺到同學們對這次活動的積極參與，現(xiàn)場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都的學生，思想境界都很高，理想很遠大，最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動，希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚，辛苦準備一周的主題班會收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。
愛國班會策劃篇七
四年級教室。
班長。
讓學生了解我們國家近代歷史，了解我們的先輩為中華崛起而奮斗的信念，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。
1、讓學生收集我們先輩努力學習，頑強奮斗為國家做出貢獻的人物。并在活動時討論。
2、在黑板上寫上“為中華之崛起而讀書”九個大字。
1、由主持人(班長)讀一段話，引入班會的主題。我們需要繼承先輩遺志，為我國的社會主義建設貢獻力量，“為中華之崛起而讀書”。
2、我們的國家經(jīng)歷的太多的苦難，在眾多的先輩共同努力下，才把祖國有如今的'成就，現(xiàn)在，請同學們舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡。學生分成四組，每組都舉出兩個例子來。給表現(xiàn)好的.組加分。
3、為了我們國家的興旺發(fā)達，我們該如何做?學生參與討論、發(fā)言。
4、主持人宣布我們這次的愛國主義教育主題班會在經(jīng)過同學們精彩的論述后到此結束，感謝各位同學及老師參與。
了解周恩來總理的一些事跡。
愛國班會策劃篇八
親愛的同學們，大家好!今日，我們異常興奮，因為，我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過九十四年的風雨，迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始。
主持人(甲)：每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國!
主持人(乙)：請全體起立，合唱《中華人們共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!
主持人(甲)：在毛澤東等偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。
主持人(甲)：中華民族，有5千年光輝的歷史。
主持人(乙)：中華民族，有五千年偉大的成就。
主持人(甲)：在漫長的歷史長河里。
主持人(乙)：在民族發(fā)展的征途中。
主持人(甲)：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡。
主持人(乙)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果。
主持人(乙)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?
主持人(甲)：
1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)。
主持人(乙)：
2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)。
主持人(甲)：
3.我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)。
主持人(乙)：
4.被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)。
主持人(甲)：
5.你能說出在中國發(fā)展史上，做出重要貢獻的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒…)。
主持人(乙)：
我國共有多少個民族?(56個民族)。
主持人(甲)：
世界上最長的城墻是什么?(長城)。
愛國班會策劃篇九
為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務意識以及參與文明建設，充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協(xié)校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發(fā)揚的文明禮儀的`重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。
20xx年10月下旬~11月上旬。
（一）活動負責人。
（二）活動人員：給全體團員及青協(xié)校輔隊。
（三）活動步驟：整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
（四）活動準備：
負責人：給班宣傳組。
愛國班會策劃篇十
1、回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發(fā)的愛國熱情。
2、正視當前現(xiàn)實，積極了解中國當前面對的時政熱點，讓同學們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔社會責任3展現(xiàn)未來，樹立遠大理想，努力學習，讓同學們用實際行動報效祖國。
孝義四中73班
孝義四中73班全體同學
活動前期：策劃活動同學，步驟，討論具體方案
活動中期：準備教室，材料，表演節(jié)目等
活動后期：全體同學共同進行交流和活動總結
1、主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始
2、全體起立，多媒體管理員奏響國歌.
3、多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻
4、主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始
5、主持人講話，多媒體管理員播放《釣魚島事件i》《釣魚島事件ii》
7、主持人講話,多媒體管理員播放愛國視頻《震撼六分鐘》
8、主持人請高寶杰.郭霆同學表演愛過話劇《釣魚島事件》
9、主持人閉幕式發(fā)言
10、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學完成愛過集體簽名活動
愛國班會策劃篇十一
二、時間：從10月5號至10月12號，總8天。
三、
活動對象：全校學生。
四、目的：回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難，提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。正視當前現(xiàn)實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。培養(yǎng)學生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。
五、活動流程：10月5號星期一組織全校同學舉行升旗儀式，并齊唱國歌。從5號到9號征文比賽與出黑板報，10號評選優(yōu)秀作品，11號組織征文比賽獲獎人員與優(yōu)秀黑板報主要出版者參觀淮海戰(zhàn)役紀念塔，12號組織獲獎人員頒獎典禮及優(yōu)秀作品展示，在這8天內(nèi)在宿舍區(qū)擺放黨性教育相關的主題宣傳板。
六、宣傳：先有工作人員宣傳此次活動，通知每班班長征文比賽和黑板報的主題與要求獎項設置等事宜，請學生會宣傳部干事幫忙出一些關于愛國主題的宣傳板，還有一些相關的國家大事剪報等。事先要跟相關領導征求升旗儀式的準許及頒獎典禮所需教室的使用權。由于新校區(qū)一些店鋪新開張需要宣傳我們可以試著拉一些贊助。
七、活動具體開展：在4號晚自習我們工作人員每個班宣傳下相關的事宜，并通知大家5號早上七點在班級舉行升旗儀式和唱國歌，每位同學都需到場。有工作人員在宿舍1，2，3號樓及食堂門口擺放宣傳板，每天有專門的人員負責（每天需四組人員）。10號所有工作人員分兩組，一組去每班查看黑板報的情況，另一組查看參賽者的作品，評選出一等獎，二等獎，三等獎。11號星期天早上六點校門口集合，有我們帶領獲獎人員免費參觀淮海戰(zhàn)役紀念塔，12號下午一點開始頒獎典禮及優(yōu)秀作品的展示。
八、獎項設置及經(jīng)費預算：征文比賽設有一，二，三等獎，一等。
獎一名，獎勵價值100的購書卡，二等獎3名，獎勵價值50的購書卡，三等獎5名，獎勵價值30的購書卡，購書卡可以就食品城書城的，可以去拉贊助，沒有贊助的話估計要三四百。黑板報優(yōu)秀的班級頒發(fā)錦旗。
策劃人：xxx。
愛國班會策劃篇十二
2、正視當前現(xiàn)實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念．。
3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念．。
1、活動時間：
2、活動地點：
3、參加人員：
四、班會流程。
1、主持人開篇詞。
2、《愛我中華》視頻欣賞。
3、詩歌朗誦。
4、知識競賽（目的：使現(xiàn)場氣氛融洽，同學其樂融融，增強同學愛國主義知識）。
5、邀請神秘嘉賓的神秘活動（播放《我們是一家人》ppt至班會結束）。
6、請老師做班會。
總結。
7主持人致閉幕詞，并宣布班會結束。
8、全體同學、老師集體合影。
五、獎品設置。
知識競賽按規(guī)則搶答并回答正確者獎勵“超級無敵棒棒糖”一個。
六、班會工作。
1、主辦人：搜集活動方案、并準備班會所需的音樂、視頻、ppt等多媒體資料。
2、負責人維護現(xiàn)場秩序，并安排、主持神秘活動。
3、負責拍照。
4、主持人：
5、班會記錄：
七、班會預算。
策劃人：
愛國班會策劃篇十三
一、活動主題:。
不朽的精神，偉大的起點——12.9運動精神。
二.策劃依據(jù)：
1935年的12月9日，血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。90后的我們描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子哪去了呢?讓我們呼喚他們的回來。
三.活動意義：弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養(yǎng)大學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。
四.主辦單位：某大學學生會。
五.活動時間：12月8日——12月9日。
六.前期工作：
1.展板、海報：宣傳部。
2.贊助：外聯(lián)部。
七.活動內(nèi)容：
1.通過展示多媒體ppt,介紹有關129愛國運動的背景、過程和意義。
2.“愛國”主題演講(1—2人)。
內(nèi)容：以“12.9運動”為背景宣傳增強民族自信心，自豪感，促進民族團結，增強國防觀念，并以振興中華為己任。
3.向12.9運動中遇難者默哀3分鐘。(全體起立)。
1.冬季長跑運動。(以長跑的形式來進一步的來增加我院學生的愛國主義情懷)。
長跑細節(jié)：由該部門部長帶隊，帶領該院參加長跑學生由(自己根據(jù)學校設計路線)，圍繞校園一周進行長跑活動。
2.大學生紀念12.9簽名活動(長跑結束后進行)。
九.參加人員：
十一.預期效果：
通過活動使同學們體會到愛國主義和民族凝聚力是我們國家和民族增強競爭里，保持興旺發(fā)達的精神動力。而愛國主義和民族凝聚力的基礎就是民族自信心，自豪感，在我國的獨立和主權面臨威脅和挑戰(zhàn)的形勢下，捍衛(wèi)國家的尊嚴，領土的完整。增強我院學生民族自信心，自豪感，胸懷祖國，心系中華。反對民族分裂，捍衛(wèi)領完整。不僅是國家肩負的歷史使命，也是每個公民的使命，更是我們大學生的神圣義務。
十二.活動總結：
活動結束后，經(jīng)費核對，對本次活動的優(yōu)勢與缺陷進行總結。展望未來，再接再厲。
愛國班會策劃篇十四
在第xx個愛國衛(wèi)生月到來之際，省愛衛(wèi)會發(fā)出通知，在全省開展以“回顧光輝歷程、創(chuàng)建衛(wèi)生家園”為主題的春夏季愛國衛(wèi)生月活動。我校根據(jù)xx省教育廳教秘〔x〕xx號《關于開展全省教育系統(tǒng)第xx個愛國衛(wèi)生月活動的通知》文件精神，開展愛國衛(wèi)生月活動，具體實施方案如下：
愛國班會策劃篇十五
班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動，不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能，而且能豐富他們的精神生活。
隨著改革開放的不斷深入，針對當前學生思想的實際情況，班級組織了“昨天、今天、明天”的主題班會。
一、活動構想：
社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內(nèi)容，黨的十八大以來，領會黨的中國特色社會主義理論既是整個社會的中心任務和內(nèi)容，也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生積極發(fā)言、多做溝通，培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動主題：昨天、今天、明天。
三、活動形式：演講、暢談。
第一組織者：汲炳嶧。
主要組織者：楊博文、劉洋、曲恒慶、陳金金。
四、活動對象：景觀設計57班全體成員。
五、活動時間：
六、活動準備：
2.落實：讓每位學生針對黨的十八大精神進行演講和發(fā)言，班委起帶頭作用。
3.活動后的思考。
主題班會的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結，而決不是結束。
愛國班會策劃篇十六
活動地點：音樂樓三樓。
策劃人：趙騰飛。
主持人：
活動背景：七十六年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
活動對象：20xx級音本班。
活動內(nèi)容：一.分四組組;提問關于“一二·九”運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由小組派同學抽取，答對一題記一分。
二.準備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取同學朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場朗誦，同學呼聲高的記一分。
三.鼓勵同學上前，分別唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱五句(合唱的類推)，順利唱出者，記2分。
四.默記下面一段文字(兩分鐘之內(nèi))，能迅速記起者，記一分。
斗酒縱橫話天下——名山風雨在心間——燕趙慷慨歌英烈——英雄自古出少年。
蔣朝弱漢奸彈冠——倭寇兇山海淪陷——莘莘學子報國情——漫漫長街碧血染。
一二九睡獅覺醒——七七后蒼龍現(xiàn)田——旬內(nèi)克敵平東黿——紀滿日出啟新天。
活動器材：紙條若干。
活動準備：一.團支書準備一下關于“一二·九”運動知識問答的一些資料的器材。
活動流程：一.主持人宣布活動開始，并講述“一二·九”運動的大體內(nèi)容。
二.宣讀活動的內(nèi)容與意義。
三.活動開始。
四.班長對得分高的小組頒發(fā)獎品。
五.團支書對活動總結。
活動意義：只有了解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的二.生活委員及其他班干負責買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。
經(jīng)費預算：20元。
愛國班會策劃篇十七
一、活動背景:。
1937年12月13日，攻占南京城后的日本侵略軍，開始了長達40多天的血腥大屠殺。數(shù)十萬手無寸鐵的中國平民百姓，在這場“歷史之殤”中，成為無辜的冤魂。日本侵略者屠殺手段之殘忍，屠殺時間之長，影響之惡劣，與納粹德國制造的“猶太之災”有過之而無不及。然而，對于這段鐵證如山的歷史，不僅日本當局竭力否認，就連國人自己，也在慢慢遺忘這段民族之痛。江蘇南京，每年這個日子，都會在全城拉響防空警報，以此警醒市民，不要忘了這段屈辱的歷史，可是，在全國其他地方，鮮有紀念活動。
二、活動目的:。
南京大屠殺，是一個城市的悲劇，更是一個民族的痛。通過此紀念活動，在校園里引導青少年理性愛國，普及愛國知識。網(wǎng)絡營銷研究社與天空文學社聯(lián)合舉辦關于南京大屠殺紀念日的愛國征文活動，希望能引導青少年正視歷史、理性愛國，激勵學員進一步自立，自強。
三、活動概況:。
合作社團:網(wǎng)絡營銷研究社、天空文學社。
時間:20xx年12月8日-12月13日。
接收征文方式:12月12日當天在第一第二飯?zhí)迷O接收點接收、郵箱接收獎項設置:設一二三等獎，各有獎品與證書。
13號當晚組織觀看電影《南京，南京》，頒獎儀式設于觀影后。
四、活動中的工作:。
1、宣傳工作。
(1)設計、制作活動的宣傳單、海報;。
(2)活動前一個星期(12月5號)在學院內(nèi)人流密集的地方張貼活動宣傳單;。
(3)通過新聞在新浪微博上宣傳活動;。
(4)在新生認識群里宣傳活動;。
(5)在學院網(wǎng)頁、論壇，百度貼吧等宣傳活動;。
2、征集工作。
設置接收點，收集整理參賽作品。
在12日當天，設置接收點，安排人員在第一以及第二飯?zhí)瞄T口接收征文。
(1)進行作品評選、打分工作;。
(2)統(tǒng)計評選結果，選取一二三等獎。
五、活動后的工作:。
1.13日晚，組織觀看電影《南京，南京》;。
2.活動后評選結果的公布;。
3.頒獎儀式;。
4.成果展:活動最終展示張貼在飯?zhí)玫乳T口;。
六、人員安排:。
網(wǎng)絡營銷研究社負責宣傳制作方面的工作。
天空文學社負責征文收集評選方面的工作。
在12日當天，設置接收點，安排人員在第一以及第二飯?zhí)瞄T口接收征文。
七、參賽作品要求:。
1、參加此次活動的參賽者必須提供自己的原創(chuàng)作品;。
2、禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消其參賽資格;。
3、作品必須保證健康、真實、積極向上的原則;。
4、可以多次發(fā)表作品，內(nèi)容不得重復;。
5、不限文體。
6、本次活動特設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
八、評分細則:。
1、主題明確、內(nèi)容健康、思想進步;。
2、風格獨特、富有愛國情操;。
3、創(chuàng)意新穎，客觀了解南京大屠殺事實。
九、獎項設置。
一等獎1名50元移動充值卡一張，榮譽證書。
二等獎2名30元移動充值卡一張，榮譽證書。
三等獎3名精美筆記本一本，榮譽證書。
十、經(jīng)費預算:。
宣傳費用:。
海報2張:40元。
宣傳單50張:20元。
成果展示預計所需:30元。
獎品:。
50元移動充值卡一張:50元。
30元移動話卡兩張:60元。
筆記本3本:30元。
榮譽證書6本:30元。
總值:260。
十一、附則:。
1.資源需要:向社聯(lián)租借桌子凳子以及帳篷。
2.此項活動是全院性活動，特此向社聯(lián)申請加分，吸引更加多的人參與這項有意義的活動。
愛國班會策劃篇十八
大力宣傳學習《xx省愛國衛(wèi)生條例》，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作成果，倡導健康、文明、科學的生活方式，宣傳衛(wèi)生防病知識，不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣，自覺參與整治校園環(huán)境的系列活動，促進校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善，促進愛國衛(wèi)生運動深入發(fā)展。
要進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學校衛(wèi)生制度，加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的管理。消滅衛(wèi)生死角，美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園整潔、明亮。
要充分利用學校廣播、宣傳畫、宣傳冊、黑板報、專題講座、課外活動、征文比賽、知識競賽等多種生動活潑的宣傳教育形式普及衛(wèi)生知識，提高學生的自我保護意識和能力。
愛國衛(wèi)生月活動期間，要結合環(huán)境衛(wèi)生整治，清除“四害”孳生場地，嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。
愛國班會策劃篇十九
一、班會主題：“理性愛國”
二、班會目的：通過此次班會的召開，使同學們清楚地認識到我們不僅要愛國，更需要理性的表達我們的愛國熱情。因為我們是接受高等教育的學生，我們的國家是法制國家，我們要相信并依靠共產(chǎn)黨和政府的力量來維護國家和民族的利益?！袄潇o理智、合法有序”才是表達愛國熱情的最好態(tài)度。
三、主持人：范人丹、胡志鵬。
四、記錄員：廖成麗等。
五、參與對象：全體2012級電信班同學。
六、活動時間：30min。
七、班會流程：
1.引入主題：針對這段時間段的高度的反日情緒，先給同學們看一段片段，有關近期比較熱門的釣魚島事件件（3min)。
2.梳理事件過程：介紹主題背景保釣事件時間表：
1970年，“保衛(wèi)釣魚臺”的口號最早是由一群在美國留學的臺灣地區(qū)學生提出來的，其中大部分人都是理工科學生。
1971年12月30日，中國外交部的聲明指出：“美日兩國在‘歸還’沖繩協(xié)定中，把我國釣魚島等島嶼列入‘歸還區(qū)域’，完全是非法的，這絲毫不能改變中華人民共和國對釣魚島等島嶼的領土主權”。
1992年頒布的《中華人民共和國領海及毗連區(qū)法》中的“領土條款”，明確規(guī)定釣魚島等島嶼是中國領土，重申了釣魚島等島嶼屬于中國領土的法律屬性。
1997年9月22日，陳毓祥率領保釣聯(lián)盟17壯士乘坐“保釣”號從香港出發(fā)。一路多次遭日本艦艇與軍機圍追堵截。3艘臺灣保釣漁船被迫折回。陳毓祥的仍不畏艱險，經(jīng)過4天航程成功突入離釣魚臺只有1。5海里的海域，并決定向釣魚臺游去，不料不諳水性的陳毓祥意外身亡。
2004年1月“釣魚島群島旅游線路考察”活動之后，保釣聯(lián)合會開始在自己的網(wǎng)站上宣布“計劃在2004年3月28日登島”。這個日子適逢日本“租借”釣魚島期滿，有其特殊的意義。2004年3月24日早晨6點26分，來自中國大陸的7位保釣人士成功登上釣魚島，這是全球范圍內(nèi)“保釣運動”開展以來大陸保釣人士首次登上釣魚島。
2009年，中國海監(jiān)執(zhí)法船開赴釣魚島，既是依法行使對中國領土釣魚島及其附近海域的巡航執(zhí)法，也是中國行使對釣魚島主權的具體體現(xiàn)。
2010年9月7日，來自中國福建的一艘漁船在釣魚島附近從事漁撈作業(yè)時，遭到日本海上保安廳巡邏船的阻止和圍堵，在逃離現(xiàn)場過程中，漁船與日本巡邏船相撞，導致雙方船只受損。日本海上保安廳因此以“拒絕檢查”的罪名，逮捕了中國人船長詹其雄，并一度扣留了中國漁船和其他中國人船員。
2012年3月16日，由中國海監(jiān)50、66船組成的中國海監(jiān)定期維權巡航編隊，抵達釣魚島及其附屬島嶼附近海域進行巡航。
2012年8月15日，抗戰(zhàn)勝利67周年紀念日；兩岸三地的7名保釣人士乘坐“啟豐二號”成功登上釣魚島。
2012年9月2日，日本東京都調查團一行25人乘船抵達我釣魚島周邊海域，進行非法調查，包括測量水溫、調查地形和水深等。
2012年9月3日，外交部發(fā)言人洪磊說：“日方對這些島嶼采取任何單方面措施都是非法無效的，中方堅決反對。日方試圖通過所謂‘國有化’強化其非法立場的圖謀是徒勞的。
4、再看2分鐘視頻,引出理性愛國(2min)。
5、談談近日的“愛國行為”。你身邊有什么樣的愛國行為呢？？
（如近期昆山舉行的游行活動，強調理性愛國）。
談談我們高中生應該如何愛國。(10min)。
6、問題搶答（有懲罰表演活動(5-10min)。
（1）、“六朝古都”指的是？？？南京。
（2）、哪一天日本宣布無條件投降？1945年8月15日。
（3）、中華人民共和國國歌的作曲是誰？聶耳。
（4）、猜地點（共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點遵義會議會址。
（5）、被譽為“中國導彈之父”的是誰？錢學森。
（6）、今年十一后是建國多少周年？63周年。
（7）、中國的三大國粹是什么？（適當提示）國畫、京劇、中醫(yī)。
（8）、猜人，他是誰？（中國共產(chǎn)主義先驅）李大釗。
（9）、“天下興亡，匹夫有責”是誰說的？顧炎武。
(10)、請說出6個中國的少數(shù)民族。
(11)、是誰棄醫(yī)從文？從哪里回到中國拯救民族？魯迅，日本。
(12)、“五岳”是指哪五岳？泰山，華山，嵩山，衡山，恒山。
(13)、中國領導人多少年換屆選舉？5年。
(14)、“我的中國心”是誰唱得？張明敏。
(15)、第一個飛天的女航天員是誰？劉洋。
(16)、被稱為“東方威尼斯”的是哪個城市？蘇州。
(17)、說出中國八大菜系中的任意3種蘇浙粵川湘魯徽閔。
(18)、加賽題（腦經(jīng)急轉彎）：為什么中國人把公路叫為馬路？
因為：我們走的是馬克思主義道路。
愛國班會策劃篇二十
書
道路橋梁工程技術一班第八組。
2015年5月5日。
前言。
“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒。
發(fā)、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐。
效應功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠識更是余音繞。
梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”。司馬。
遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死。
忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂。
而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠。
命運的神圣責任感。到了近現(xiàn)代，反映愛國主義的詩篇時代性更加。
鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福。
避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫。
中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之！”，到。
李大釗的“鐵肩擔道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛。
起而讀書”。從五四時代“科學民主”的時代強音，到抗戰(zhàn)時期“用。
我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把。
一、活動主題：
傳承民族精神。
二、活動形式：
三、活動背景：
為激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)廣。
大青年的歷史責任感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生責任。
意識，我組特舉辦“傳承民族精神，弘揚愛國主義”愛國主義教育。
系列活動。希望通過本次愛國主義教育活動，確立青年大學生對祖。
國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中，同時增強我系學子的愛國情懷。
四、活動目的及意義：
通過本次愛國主義教育周活動，滲透愛國主義，引導廣大青年。
適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情。
感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義。
旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
五、活動時間：
2015年5月5日——15日。
六、活動地點：
依據(jù)情況、到時候具體通知。
七、活動對象：道路橋梁工程技術一班第八組。
八、宣傳策略：
1、“傳承民族精神，弘揚愛國主義”學生簽名活動，橫幅宣傳。
（針對全院學生）。
2、以展板形式宣傳此次活動。
九、活動流程：
為了貫徹落實科學發(fā)展觀，唱響時代主旋律，特在各班舉行圍。
繞“愛國主義教育”為話題，以“傳承民族精神，弘揚愛國主義”
為主題的主題討論會，進一步的宣傳愛國主義這一歷史對我們的影。
響與教育。
此項活動時間：2015年5月13日。
十、備注：
1、活動效應：
通過本次愛國主義教育周活動的開展，豐富了同學們的課余生。
利貫徹落實科學發(fā)展觀，餞行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀與構。
建和諧校園。
2、意義效應：
本次愛國主義教育周活動不光豐富同學們的校園生活，加強校。
園精神文明建設，通過實地考察確立同學們對祖國的自尊、自信、自強的進取心，學習繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚光大。
自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的強大動力，把個人的成長進步融。
入民族復興的偉大事業(yè)之中。
3、安全性說明：
本次愛國主義教育周活動的安全是第一考慮因素。在本次活動。
中分工明確，詳細，可確保安全系數(shù)高。同時，為了避免突發(fā)事件的發(fā)生我們還做好了應急措施。
十一、活動結束語：
本次愛國主義教育周活動是一次豐富多彩的學習愛國主義知。
參與的同學，通過本次愛國主義周活動深刻認識到文化及精神文明。
建設和愛國主義教育的重要性，不斷提高自身的思想道德素質，努。
力把自己培養(yǎng)成有道德，有文化，有紀律的社會主義接班人，樹立。
自尊、自信、自強的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，實現(xiàn)全面振興而奮斗。
道路橋梁工程技術一班第八組。
某某某。
2015年5月5日。
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