方案的執(zhí)行和跟蹤需要專業(yè)的管理和監(jiān)督。了解相關(guān)背景信息可以幫助我們更好地制定適合的方案。一個好的方案能夠在限定的時間和資源內(nèi)達到最佳的解決方案。
辭舊迎新班級活動方案篇一
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
自定。
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽時間：12月31日13：30開始。
比賽地點：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）。
比賽順序：低中高分組按順序進行[原則上從（1）班開始。
1、請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間，指導(dǎo)學(xué)生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（40分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）。
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）。
低年級組（1—2年級）：
中年級組（3—4年級）：
高年級組（5—6年級）：
注：請評委們提前5分鐘到達比賽地點。
（略）。
辭舊迎新班級活動方案篇二
為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師。
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學(xué)習(xí)大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“改革開放三十年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內(nèi)容由班主任負總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團委。
12月31日。
1、活動結(jié)束后，注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動期間注意。
辭舊迎新班級活動方案篇三
為進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè)，推進學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺，促進了學(xué)生健康成長。
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動。
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處。
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生。
報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日。
決賽：20xx年12月0日。
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動，爭取家長們的支持力量，高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppt”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……）。
初賽評委：德育處教師、藝術(shù)組教師。
決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術(shù)組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學(xué)生評議團24人（每人1分）。
比賽設(shè)“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學(xué)生）。
獎品贊助：總務(wù)處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬。
特約攝像師：
辭舊迎新班級活動方案篇四
充分利用寒假這一有利時機，讓學(xué)生們在實踐中提升動手能力、綜合素質(zhì)，在和諧的家庭生活中鍛煉自己、感受溫馨，在書香中陶冶情操、升華品質(zhì)；在活動中，感受祖國的節(jié)日文化，弘揚健康、富有歷史底蘊的“年”文化，健健康康、歡歡樂樂地過大年。從而真正達到“爭當(dāng)文明小使者、做四好少年”的要求。
20xx年1月21日~2月20日。
一~~六年級學(xué)生。
一、積極實踐，過一個“感恩”年（感恩文化）。
參與對象：1~2年級。
長輩們辛苦了一年，為培育我們努力了一年。過年了，我們的年紀(jì)雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動起來，讓我們積極實踐，過一個“感恩”年吧！
活動要求：
1、在假期里每天主動做一件家務(wù)(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長輩的負擔(dān)，年終歲末，讓長輩們接受我們的感恩吧！
2、認真填寫活動記錄卡。
3、期初繳交電子資料，制作展板。
4、開學(xué)初根據(jù)實踐情況評選校園“感恩之星”。
二、積極實踐，過一個“美食”年（飲食文化）。
參加對象：3~4年級。
寒假里有很多節(jié)日－除夕、春節(jié)、元宵，其實這也是個美食節(jié)。親人們聚在一起，從大年除夕的團圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們過一個“美食”年，弘揚一下咱們的飲食文化吧！
活動要求：
1、向長輩學(xué)會做飯，學(xué)會做幾道菜，做家鄉(xiāng)的各種小吃，在假期即將結(jié)束時當(dāng)一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂！
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。
3、開學(xué)初評選出一批“生活小能手”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
三、積極實踐，了解“年”的`傳統(tǒng)文化（傳統(tǒng)文化）。
參加對象：5~6年級。
春節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。不同時期、不同地區(qū)、不同民族的習(xí)俗都不相同。讓我們運用學(xué)過的各種各樣的綜合實踐方法，積極了解“年文化”。
活動要求：
1、進行相關(guān)主題的綜合調(diào)查。如老百姓過年方式、除夕團圓飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進行調(diào)查。（如有外出要取得父母支持，并有安全保障。）。
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調(diào)查報告、ppt、手抄報(電子小報)等。
3、開學(xué)初評選一批“實踐之星”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
四、全校性活動。
制花燈寫燈謎，感受“燈文化”
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、利用各種材料，自制各類造型的花燈。（低段的學(xué)生可以在原花燈基礎(chǔ)上進行裝飾或改造）。
2、設(shè)計或積累生動有趣的燈謎（并附上答案）開學(xué)班級開展花燈展時，同時做好猜燈謎活動準(zhǔn)備。
3、為確保燈展安全，自制花燈時采用干電池來照明。
4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。
5、保證一定質(zhì)量和一定數(shù)量的花燈。（請班主任發(fā)動學(xué)生積極參加，每個中隊至少10盞較有質(zhì)量的花燈，每一位學(xué)生都要有作品（燈不亮，有形狀也可以）。
活動評獎：美術(shù)組將對各班的花燈進行評獎。
貼春聯(lián)集春聯(lián)，感受春聯(lián)文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、參與家里的春聯(lián)張貼，與家人共迎新春喜氣。
2、了解與“春聯(lián)”相關(guān)的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內(nèi)容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國深厚的文化底蘊。
3、期初繳交電子資料，制作主題展板。
3、親子閱讀，品味書香文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、與家人共享讀書趣，收獲書中的知識，探討心得感受。
2、向父母推薦至少一本好書，并請父母也向自己推薦一本好書。（低段學(xué)生可以是推薦一篇文章或故事。）。
3、做好讀書筆記，形成文字記錄。
4、認真閱讀《光輝的旗幟》一書，根據(jù)書后的參賽要求撰寫征文稿（讀后感），開學(xué)參加征文比賽。
5、下學(xué)期讀書節(jié)活動參評“讀書之星”，“書香家庭”，“書香班級”等。
具體措施及要求：
1、各班務(wù)必將這個方案認真貫徹到我校學(xué)生當(dāng)中去，讓學(xué)生了解這次社會實踐活動的精神和意義，過一個健康、安全、歡樂的寒假。
2、每一項活動的實施都要有圖片和文字記錄，寫出真實感人的體會。
3、不抄襲，堅持原創(chuàng)。
5、下學(xué)期開學(xué)初，由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。
辭舊迎新班級活動方案篇五
中三班教室。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
3、增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1、知識準(zhǔn)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
一、時間：9：00—10:30。
（一）零食自助分享派對。
（二）我型我秀。
二、時間：2:30—4:00。
（一）親子手工制作。
（二）交流與分享。
（三）集體合影。
辭舊迎新班級活動方案篇六
1、讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年工作回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
2、讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。
3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
20xx年12月30日下午3點班級。
1、班會內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的.是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、通過正面引導(dǎo)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會知恩圖報，學(xué)會回饋社會。要讓同學(xué)們了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學(xué)會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學(xué)會知恩圖報，要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。
4、班會課設(shè)計及成果上報。
班會課活動結(jié)束后，各班將班會課設(shè)計及活動中取得的經(jīng)驗、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學(xué)生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學(xué)生長期化、主動化。材料上交時間：20xx年1月2日。
組長：
副組長：
成員：
辭舊迎新班級活動方案篇七
喜迎元旦，共創(chuàng)未來。
促進公司員工團結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設(shè)。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責(zé)部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
20xx年xx月xx日。
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責(zé)人。
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
（一）、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。
1、基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀(jì)評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
（4）嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
（二）、評選部門劃分。
根據(jù)公司機構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
（三）、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項。
（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來。
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責(zé)人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜。
（4）各部門負責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務(wù)必每個員工人手一份，并強調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間。
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢。
（6）從各部門負責(zé)人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進行。
“最佳員工”每人獎勵2017元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
辭舊迎新班級活動方案篇八
勝利幼兒園大一班。
xx老師。
一、本班特色展示：
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
二、親子游戲活動：
1、“我學(xué)你做。”
游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的'圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞：
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!
辭舊迎新班級活動方案篇九
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增進教職工之間的團結(jié)友好互助關(guān)系。
主任：
副主任：
委員：
待定。
田徑運動場。
1月28日下午。
（1）、拔河比賽。
比賽方法：分為男教師和女教師組（男教師和女教師組分別分為a、b組），采取三局兩勝制決定名次。（如人數(shù)少，不分組別）。
（2）、齊心協(xié)力。
比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊，比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起，站在起跑先后，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。
器材準(zhǔn)備：綁腿繩子數(shù)根。
（3）乒乓球接力。
比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊，比賽開始第一個參賽者用羽毛球拍端著乒乓球，從起點線出發(fā)跑到終點交到另一個參賽者手中。接到羽毛球拍的參賽者迅速啟動托好乒乓球，交給對面的參賽者，依次循環(huán)下去。最快的一組獲勝。比賽過程中，手必須握住后把，乒乓球落地，要返回起點重新開始。
器材準(zhǔn)備：羽毛球拍2副乒乓球2個。
活動設(shè)一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。
備注：
1、參與者都有獎，不參與者視為自動放棄。
2、每位教師限報一個項目。
辭舊迎新班級活動方案篇十
在辭舊迎新之際，讓學(xué)生回顧一年來取得的成績，展望xx年，在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，踏實做人，取得更大的進步，辭舊迎新主題班會。
一、隊儀式：
1、各小隊長清點人數(shù)，并向中隊長報告。
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)到齊，請求隊會開始。老師批準(zhǔn)隊會開始，并預(yù)祝隊會取得成功。
3、中隊長宣布隊會開始：
全體立正。
出旗、敬禮、唱隊歌。
二、活動開始：
主持人甲：同學(xué)們，今天是12月30日，對任何一個人來說，xx年已經(jīng)接近尾聲。在這辭舊迎新的日子里，我們將昂首走向xx年。
主持人乙：為了紀(jì)念即將走完的xx，現(xiàn)在，我們在這兒舉行“辭舊迎新話進步，雛鷹高飛創(chuàng)新績”主題中隊會。
（甲）各位同學(xué)各位老師。
（合）早上好！
（乙）當(dāng)新年的腳步聲由遠而近，輕輕的敲開大地的沉悶，
（甲）新年來了，春天也將來臨，
（乙）你是不是已經(jīng)在憧憬？仿佛在盼望那盛開的嬌艷的花。
（甲）爆竹聲聲賀新年，你們知道年的來歷嗎？
故事：《年的來歷》。
（甲）你們知道其他國家或民族新年的習(xí)俗嗎？
故事：《新年習(xí)俗大匯編》。
主持人甲：打開相冊，我常常會忍不住偷偷地笑：我長高了，漂亮了，懂事了！
主持人乙：打開相冊，我常常會忍不住傻傻地笑：我長高了，壯壯的，象個男子漢！
主持人甲：是啊，在xx年，我們每位同學(xué)都留下了數(shù)不勝數(shù)的難忘回憶，
有失敗的淚水，有成功的喜悅，更有那說不完的親情與關(guān)愛！
下面有請伙伴們展示自我風(fēng)采！大家歡迎！
第一小隊：吳婧小提琴獨奏。
第二小隊：吹長笛。
第三小隊：繞口令。
第四小隊：小組唱。
主持人乙：我們?yōu)榱藚⒓訉W(xué)校的元旦文藝匯演，還彩排了一個快板節(jié)目。
匯報演出：十人快板《話說xx年》。
學(xué)生暢所欲言：學(xué)習(xí)成績、課外閱讀、少先隊工作、班風(fēng)班貌、運動會……。
主持人乙：真是果實累累?。≌埪犜娎收b《我愛我班》。
學(xué)生：……xx年后天就要來臨了，你為自己定下了什么目標(biāo)，對班級又有什么祝福？大家曾在周記中寫過寄語xx年，是?。÷L路是一步一個腳印走出來的，一年目標(biāo)是靠一件一件小事做好來實現(xiàn)的。xx年就要來了，我們過了元旦迎接頭一件大事就是什么？（眾生回答：期末考試?。┘热灰粋€班級是有著共同目標(biāo)和行動的集體，那么我們在這次的期末考試中，全班要達到一個什么樣的共同目標(biāo)呢？（考試爭第一）。
主持人乙：每個人都有不同的打算，我們來聽聽滿懷理想的同學(xué)們又是怎么說的？
主持人甲：看來我們都得向他們學(xué)習(xí)。
主持人乙：是的。xx已經(jīng)向我們揮手，現(xiàn)在讓我們來輕松一下。
游戲1：踩氣球。
游戲2：反口令。
游戲3：繞口令。
游戲4：猜燈謎。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。本次中隊活動也已經(jīng)接近尾聲。
主持人乙：雖然我們的活動不夠熱鬧，但我想在場的老師、同學(xué)不會忘記。
主持人甲：現(xiàn)在請咱們中隊的輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，像這樣的迎新活動，說實話，我們很少舉行。以往都是游藝節(jié)目，今年的形式很好。在生活中，我們有許多個第一次，但xx對我們而言卻只有一次，因此，請同學(xué)們珍惜時間。現(xiàn)在，全體起立。
呼號。
中隊輔導(dǎo)員。
（全體起立。請隊員們舉起右拳，呼號——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。）。
隊員：（時刻準(zhǔn)備著。）。
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將告別昨天，迎接明天，又將長大一歲的我們，是未來的希望，是祖國的棟梁，最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的學(xué)習(xí)生活幸福無比！歌曲《春天在哪里》退旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮。）
主持人乙：“辭舊迎新話進步，雛鷹高飛創(chuàng)新績”主題隊會到此結(jié)束。
辭舊迎新班級活動方案篇十一
“辭舊迎新，放飛夢想”
三(7)、四(5)班全體師生
通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
ppt、心愿卡、禮物
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab(合)：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來!我們宣布：三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始! (音樂ppt)
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學(xué)期同學(xué)們的成就吧!
ppt展示
b、掌聲送給他們!同學(xué)們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天?！?/p>
a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學(xué)生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳xx、吳xx為我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab(合)：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾
葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃
國標(biāo)舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子
a、親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)
b、最后請老師為我們獻上新年致辭。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風(fēng)將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學(xué)習(xí)，志存高遠。記住：“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學(xué)年，每位隊員都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做一個關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生;愿我們的班級成為大家學(xué)習(xí)和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步!
a、謝謝老師。
同學(xué)們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環(huán)節(jié))
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》
ab(合)：同學(xué)們，努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
辭舊迎新班級活動方案篇十二
：為了加強全體教師的凝聚力，豐富校園文化生活，展示全體教師的精神風(fēng)貌，同時也為了答謝全體教師這一年來對學(xué)校所做的貢獻，學(xué)校決定在年新春前夕舉行溫州市星五小學(xué)第一屆教職工聯(lián)歡會，本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進感情、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，激勵教師以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！
學(xué)校。
活動時間x年1月17日。
活動負責(zé)人。
第一組：組長。
成員。
第二組：組長。
成員。
第三組：組長。
成員。
1、節(jié)目：按照分組，每組至少出二個節(jié)目其中一個為集體節(jié)目。
2、節(jié)目類別：合唱、舞蹈、小品、三句半、走秀、獨唱、詩朗誦等內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多彩，內(nèi)容健康且有新意。
3、節(jié)目報名時間x年1月13日前。
4、獎勵：以抽取幸運獎的方式發(fā)放。
1、主持人宣布開始。
2、校長賀詞。
3、節(jié)目表演。
4、幸運抽獎，在節(jié)目表演過程中穿插進行。
5、教師感言，活動結(jié)束。
辭舊迎新班級活動方案篇十三
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學(xué)生個展示自己的舞臺，讓每一個學(xué)生都有展示自己的機會。
20xx/12/30。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！學(xué)習(xí)進步！
男：一元復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx三（1）中隊新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞喬雨為大家?guī)淼礁枨逗萌兆印贰?/p>
男：感謝喬雨為大家?guī)怼逗萌兆印番F(xiàn)在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛；這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀(jì)念品。
女：幾人抱成團。
規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實際情況喊口令?。ū槐惶蕴倪x手請到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品）。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
合：小太陽的明天一定會更美好。
請欣賞女生小組唱《小太陽》。
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié)；這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。
女：真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊員猜誰喝的`是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現(xiàn)在我們進行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。
女：紙拔河比賽（道具：報紙）。
報紙上有兩個人頭大小的洞；2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M行拔河；限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。
男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》。
女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
男：坐氣球。
規(guī)則：以接力賽形式進行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊隊尾，第二名選手繼續(xù)進行，快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來。
合：祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進步。
辭舊迎新班級活動方案篇十四
參加對象：三(7)、四(5)班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準(zhǔn)備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的`步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab(合)：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來!我們宣布：三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!(音樂ppt)。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學(xué)期同學(xué)們的成就吧!
ppt展示。
b、掌聲送給他們!同學(xué)們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天?！?/p>
a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學(xué)生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳xx、吳xx為我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab(合)：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃。
國標(biāo)舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
b、最后請老師為我們獻上新年致辭。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風(fēng)將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學(xué)習(xí)，志存高遠。記?。骸皶笔悄銈兂砷L需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學(xué)年，每位隊員都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做一個關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生;愿我們的班級成為大家學(xué)習(xí)和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步!
a、謝謝老師。
同學(xué)們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環(huán)節(jié))。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab(合)：同學(xué)們，努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
辭舊迎新班級活動方案篇十五
活動具體安排：
安全負責(zé)人：郭玉玲、陳美玲、劉軍英、韓玉琳、王興梅活動協(xié)調(diào)員：
迎接小組：劉利華、王明月（幼兒園），李華芳、馮雨露（林場），李莎。
活動內(nèi)容：
舞蹈、歌表演、小合唱、體操、律動等活動流程：序幕：
一、主持人：主持詞（開場音樂）各位家長，老師，小朋友們：新年好！
今天是20xx年的第一天，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場幼兒園元旦文藝匯演，讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！現(xiàn)在由金色童年幼兒園園長致辭（播放入場音樂）。
們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容，可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在此，孩子們要用他們天真的聲音道一聲：“爸爸、媽媽，我愛你”（播放《年華幼兒》音樂，舞蹈開始。
2、幼教工作十分平凡，然而，我愛孩子，愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。在平凡而充實的工作中，我以自己的.滿腔熱情，詮釋著幼師的職責(zé)，呵護著幼兒的成長，書寫幼教事業(yè)的輝煌。由我們金色童年幼兒園全體教師們給大家?guī)硇履甑淖８！缎履昕鞓贰?、謝謝辛勤的老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖８?，也祝福老師們新的一年里有新的成長旅程。下面有請我們可愛的小豬寶寶們上臺了；接下來請欣賞蒙氏中班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莨?jié)目《快樂小豬》，請大家掌聲歡迎!
4、習(xí)武能夠增強體質(zhì)，開啟智慧，培養(yǎng)和形成良好的品格。領(lǐng)悟勁力虛實相生道理，緩解學(xué)習(xí)緊張壓力，增進人際協(xié)調(diào)與社會適應(yīng)能力，自然形成主動自覺探索未知習(xí)慣，順利培養(yǎng)不卑不亢、不動不搖、不屈不撓的完美品德和堅韌毅力。下面有請普通大班的孩子們?yōu)槲覀儽硌菸湫g(shù)《北斗神拳》。
7、英語教育應(yīng)從幼兒抓起，英語教育是金色童年幼兒園的辦學(xué)特色之一，接下來還有蒙班的的孩子們表演一個英語律動《wakeupjulie》8、我們的寶寶們，現(xiàn)在都是大家一顆顆閃爍的小星星，我們?yōu)樗齻兊脑耘喔冻隽撕芏嗪芏?，她們也不斷的快樂的成長，下面有請普通小班的寶寶們表演節(jié)目《閃爍小星星》，歡迎寶寶們上臺。
游戲規(guī)則：（1）4把凳子，5位家長，
（2）放音樂，音樂一停搶凳子坐，沒搶到凳子的家長算輸，下臺，下去一個家長，去掉一把凳子，依次類推，直到剩下1位家長為止，堅持最后的家長算贏，有精美的獎品。
辭舊迎新班級活動方案篇十六
元旦下午至晚上（具體時間我忘了）。
第一階段：包餃子時間：（待定）。
具體環(huán)節(jié)：
1，速度大比拼。
每個部門出一名同學(xué)保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進行快速包餃子，包的最少的三個部門進行才藝展示。
2，拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺，每個部門派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長背回去。
3，ps：各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個延續(xù)的活動，將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段：吃餃子時間：
2，學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看，生活部閉眼，由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子，包的最好看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3，外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會權(quán)益部里面，由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。
4，宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝）。
如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。
5，節(jié)目在進行當(dāng)中，辦公室派同學(xué)把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動結(jié)束的時候（茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子）。
第三階段：茶話會時間：
誠實大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進行表演。
辭舊迎新班級活動方案篇十七
為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學(xué)校研究，決定在20xx年1月開展我校教職工拔河比賽。具體活動方案如下：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流。
3、增強教職工體質(zhì)。
主任：x。
副主任：x。
委員：x。
華錦富、周勇。
田徑場地。
拔河比賽。
寺巷中心小學(xué)全體教師和幼兒園教師。
20xx年1月16日上午(遇特殊情況另行通知)。
1、拔河比賽分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組)，采取三局兩勝制決定名次。
2、活動設(shè)一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。(參與者都有獎，不參與者視為自動放棄)。
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