三四年級(jí)誠(chéng)信教案(實(shí)用19篇)

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三四年級(jí)誠(chéng)信教案(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-29 06:18:06     小編:碧墨

教案可以作為教師評(píng)估和改進(jìn)教學(xué)實(shí)施效果的重要參考依據(jù)。教案的編寫應(yīng)當(dāng)充分考慮到學(xué)生的興趣和掌握程度。以下是小編為大家收集的教案范文,供大家參考借鑒。希望通過(guò)這些教案范例的分享,可以幫助教師們更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施,提升教育教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇一

俗話說(shuō):“誠(chéng)信是撒謊盛開(kāi)的鮮花”。中華五千年的禮儀,在現(xiàn)代成了恥辱。社會(huì)上的敲詐,不講信用,胡亂一通!但是,就在同齡人的身上又染上了那股“黑氣”。

就在一個(gè)暑假里,我和程錚錚在楊洋家玩電腦游戲《穿越火線》,一會(huì)兒換槍,一會(huì)兒打僵尸——正當(dāng)玩得天昏地暗時(shí),“砰砰”的敲門聲,我和程錚錚嚇得像無(wú)頭蒼蠅似的,楊洋斬釘截鐵的把我們藏在衣柜里,然后,打禮一番,開(kāi)了門。問(wèn)“是誰(shuí)啊!”,那人說(shuō):“我來(lái)找程錚錚,他在嗎?”。楊洋馬上抬起頭,看是程錚錚的媽媽,果斷說(shuō):“他不在”。接著說(shuō):“他在賀西家玩《蜘蛛俠暗影之王》”說(shuō)著,頭也不回的關(guān)門了。

程姨到了賀西家,卻一無(wú)所有,她回到家沉思:如果他在賀西家電腦應(yīng)該開(kāi)著,但是,楊洋家的電腦開(kāi)著,不是做正是就是玩電腦。她又在想:楊洋神情不對(duì),以前說(shuō)話大大方方,現(xiàn)在,有點(diǎn)口吃。程姨馬上斷定,楊洋心里一定有鬼,決定勾出他的鬼。

程姨再次來(lái)到楊洋家,楊洋開(kāi)口想絞辯,但是程姨沖了進(jìn)去,“活捉”了程錚錚,并在門口大罵楊洋不誠(chéng)實(shí)。

同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人的本身美的道德,失去了它就失去了朋友,誠(chéng)信失去了,會(huì)被丑罵一頓。讓我們把誠(chéng)信照亮,讓“黑氣”消失,讓它滾開(kāi)!

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇二

俗話說(shuō)得好,已所不欲,勿施于人??晌业囊晃煌瑢W(xué)卻不曾在乎過(guò)誠(chéng)信。

溫柔的春風(fēng)熱情地?fù)崦蟮兀@里也是生機(jī)勃勃。我背著書(shū)包邁著歡快地腳步,心情無(wú)比愉悅。剛要坐到位置上,我前面的女生就慌慌張張地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“怎么辦呀?李想,我的美術(shù)作業(yè)本有幾張沒(méi)畫(huà),肯定要挨批了?!背鲇谕樾?,看她那言而有信的模樣,我就非常放心地把自己的本子借給了她,讓她畫(huà)完了還給我。時(shí)間一分一秒地流逝,已經(jīng)快放學(xué)了,她卻仍然還沒(méi)要還我的意思,而我又不好意思主動(dòng)去要,只好跟美術(shù)老師說(shuō)自己忘帶了。

放學(xué)后,我實(shí)在忍不住了便問(wèn)道:“哎,張某,美術(shù)本用好了嗎?都整整3個(gè)小時(shí)了,應(yīng)該畫(huà)好了吧!”誰(shuí)知,她竟然沒(méi)好氣地說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)畫(huà)完,明天再還你吧!”一向靦腆的我一時(shí)間竟然不知道該怎么說(shuō)了,只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭?;氐郊液?,我心里十分郁悶,如果明天她還不還我本子,那挨批的可就是我了。

那晚的月亮格外圓,天上的星星一眨一眨仿佛在訴說(shuō)著自己的心事,而我的心里卻壓著一塊沉甸甸的石頭。

時(shí)間就像流水一樣,第二天來(lái)到學(xué)校,我一夜辛苦的等待卻變成了張某無(wú)所謂的回答:忘帶了……天哪!她的回答瞬間便讓我從高高的懸崖跌落,滾落在山谷之中了。

東西丟了可以再買,但誠(chéng)信丟了那可是永遠(yuǎn)都補(bǔ)不會(huì)來(lái)的,我的心里不由思緒翻滾:張某啊,張某,雖然只是一個(gè)普通的美術(shù)作業(yè)本,賭上的可是你的誠(chéng)信呀!但愿你今后能做一個(gè)信守承諾的人。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇三

誠(chéng)信是一顆小樹(shù)苗,如果你遵守承諾,他就會(huì)茁壯成長(zhǎng),反之,就會(huì)枯萎;誠(chéng)信是一件衣衫,如果你誠(chéng)實(shí)守信,它就會(huì)變得干干凈凈,反之,就變得骯臟,好像是從馬桶里撈上來(lái)一樣;誠(chéng)信是一顆鉆戒,如果你信守承諾,它就變得價(jià)值連城,反之,就變得一文不值??傊?,誠(chéng)信無(wú)價(jià)!

記得在我讀幼兒園時(shí),有一天,學(xué)校召開(kāi)了集體看電影。輪到了我們學(xué)前2班了!大家爭(zhēng)先恐后地坐在自己的位置上。

電影開(kāi)播了,是美術(shù)片《烏龜借傘》,故事講的是:有一只烏龜,正在外面散步,但老天就愛(ài)捉弄龜,剛剛還是晴天,眼間,便下起了傾盆大雨。這可把烏龜急壞了。正巧,路邊的一只鶴,就有兩把傘。烏龜急忙過(guò)去,像鶴說(shuō):“鶴姐呀,能不能借我一把傘?”

“可以呀,不過(guò),一個(gè)月后的午時(shí)在這把傘還我,要記住哦!”

“嗯!我一定還!”烏龜答應(yīng)了,開(kāi)心地打著傘回家了。

一個(gè)月后烏龜在借傘的地方等鶴,但它等了一天,卻不見(jiàn)鶴。于是,鶴就一直在那兒等,直到三十年后的一天,鶴終于來(lái)了,它看見(jiàn)了烏龜一頭白發(fā)的樣子,拍了一下腦門,"哎呀,我忘了,天上三十天,地上三十年!”原來(lái),鶴是來(lái)自天庭的,是玉帝的愛(ài)寵,最近玉帝讓它下來(lái)觀察民情。它看見(jiàn)烏龜這么守信用,決定要把烏龜帶到天庭。

鶴帶著烏龜上了天庭,并將整件事情的來(lái)龍去脈告訴了玉帝,玉帝感慨,封烏龜長(zhǎng)壽的能力,人稱:“壽星”!

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇四

誠(chéng)信,是一種品格,感召著人們崇尚信譽(yù);誠(chéng)信是一種道德,促進(jìn)著人的是正確的發(fā)展;誠(chéng)信是一種美德,我們朋友之間要有誠(chéng)信才能交到真正的朋友。

小明和小剛是很好的朋友。有一次,小明津津有味地看著一本課外書(shū),小剛走過(guò)來(lái),看到小明看得這么投入,就好奇地問(wèn)道:“小明,你看的是什么書(shū)?”小明看了一眼小芳,回答道:“是《哈利波特》?!毙傄宦?tīng)是《哈利波特》,就馬上接口說(shuō):“我想看文字版的《哈利波特》已經(jīng)好久了,但是媽媽一直都不同意給我買,你能借給我看看嗎?我看好了馬上還給你?!毙∶魉斓卮饝?yīng)了。

小剛借到書(shū)后就看認(rèn)真地看了起來(lái)。他被曲折離奇的故事情節(jié)吸引了,看了一遍又一遍,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步。心想:假如這本書(shū)是我的,那該多好??!漸漸地,他就萌生了把這本書(shū)占為己有的念頭。

一個(gè)星期過(guò)去了,小明叫小剛把書(shū)還給自己,小剛找了個(gè)借口說(shuō):“我忘帶了?!毙∶髡f(shuō):“那你明天帶來(lái)還給我?!毙傉f(shuō):“好的。”

第二天,當(dāng)小明問(wèn)小剛要書(shū)時(shí),小剛肯定地說(shuō):“昨天表弟來(lái)我家,他也喜歡這本書(shū),我就借給他了。等他還回來(lái),我就帶回來(lái)還你?!毙∶鳠o(wú)奈之下也只好同意了。

一個(gè)星期在眨眼間過(guò)去了,小明又去找小剛要書(shū),小剛支支吾吾地說(shuō)不出話。小明十分生氣就跟小剛吵了起來(lái)。放學(xué)后小明就這件事和小剛的爸爸說(shuō)了?;丶液?,爸爸對(duì)小剛說(shuō)“你借別人沒(méi)?”小剛低著頭說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小剛說(shuō):“你明天把書(shū)帶回去還給小明,并且向他道歉,我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子。”小剛鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第四天,小剛主動(dòng)地把小明的課外書(shū)還了,并不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,小明,是我把課外書(shū)藏了起來(lái)。我沒(méi)有守誠(chéng)信,請(qǐng)你原諒我?!毙∶髡f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不是把書(shū)還給我了,我原諒你了!”

從那以后,小剛時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)誠(chéng)信的孩子,他交到了越來(lái)越多的朋友。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇五

誠(chéng)信是做人做事的根本。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,有句話說(shuō)得好:不寶金玉,而忠信以為寶。從古至今,有多少講誠(chéng)信美德的故事被一代一代的人們所傳頌。那些誠(chéng)實(shí)守信的人贏得了別人的信任與尊敬,也給后人樹(shù)立了榜樣。相反,世上也有許許多多不誠(chéng)實(shí)、守信用的人。他們也許是為了貪圖一點(diǎn)小小的利益,而害了他人,又毀了自己的前途,留下了敗壞的名聲。

震撼全國(guó)的《大頭娃娃駭世慘劇,劣質(zhì)奶粉奪命罪魁》??戳诉@個(gè)故事,我感慨萬(wàn)分。幼小的嬰兒真是可憐,剛來(lái)到人間幾個(gè)月就走了。作孽主真是罪該萬(wàn)死。金錢并不是世上最珍貴的東西,時(shí)間、誠(chéng)信、生命這些都是用金錢買不來(lái)的,這些才是最珍貴的。

看了這些故事,我一想起自己平時(shí)所做的不誠(chéng)實(shí)的事,就十分慚愧:

記得那是一個(gè)夏天的下午,天氣十分炎熱,我和表弟十分口渴,可是爸爸媽媽出去了,房們關(guān)了,我們身上也沒(méi)帶錢。這可怎么辦呢?表弟眼睛一亮,一眼盯住了鄰居加的那棵櫻桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了櫻桃,又紅又小??粗绱苏T人的櫻桃,我和表弟被饞得口水都要流出來(lái)了。再瞧瞧鄰居家的門緊關(guān)著?!拔覀?nèi)フ獛讉€(gè)嘗嘗鮮吧!”表弟小聲地說(shuō)。我立即答應(yīng)了,把老師教育我們要誠(chéng)實(shí)的話拋到了九霄云外。表弟踮著腳,伸手摘了許多,“真好吃!”表弟一臉興奮的表情。說(shuō)罷,還給我?guī)讉€(gè),我狼吞虎咽地吃了下去,又甜又酸,味道真好!正當(dāng)我們吃得起勁,門打開(kāi)了,一個(gè)叔叔走了出來(lái)。猛然間,我的臉紅了。叔叔并沒(méi)有指責(zé)我們,反而大方地摘下許多櫻桃給我們吃。我把紅紅的櫻桃吃進(jìn)嘴里,味道卻是那么苦。

這件事雖小,但讓我一想起來(lái)就非常自責(zé),因?yàn)槲抑酪蔀橐粋€(gè)品行端正的小學(xué)生,將來(lái)成為一個(gè)品德高尚的、受人尊重的人,就得從點(diǎn)滴做起!一件小事,就像大海里的一滴水,但一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝,我們新世紀(jì)的每一個(gè)人,都是小小的一滴水,雖然不能像大海一樣承載巨輪航行,卻能把太陽(yáng)的光輝帶給身邊的人們。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇六

繁華的都市,名牌轎車川流不息,高檔商場(chǎng)人來(lái)人往,人們擁有了豐富的物質(zhì)財(cái)富,卻忽視了心靈的財(cái)富——誠(chéng)信。君不見(jiàn),朋友之間爾虞我詐,黑心商家屢查不止……古人心中“重于泰山”的誠(chéng)信早已名存實(shí)亡了。為了誠(chéng)信的火種不熄滅,為了心靈的財(cái)富不流失,我們要守護(hù)誠(chéng)信。

誠(chéng)信是我們立足社會(huì)的基本準(zhǔn)則。“人無(wú)忠言,不可立于世。”假如一個(gè)人從小就對(duì)家長(zhǎng)、老師撒謊,對(duì)同學(xué)不守信用,長(zhǎng)大后就可能是一個(gè)出爾反爾的人。這種人信譽(yù)掃地,親朋好友會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)他,根本不能立足于社會(huì)。反之,一個(gè)人從小誠(chéng)實(shí)守信,即使偶爾犯錯(cuò),也能及時(shí)改正。列寧小時(shí)候打碎了花瓶,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,長(zhǎng)大后,他成為了一位“一言既出,駟馬難追”的君子。他的人緣極好,朋友越來(lái)越多,誠(chéng)信這一財(cái)富也成為他事業(yè)成功的堅(jiān)固基石。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō),“失足,你可以馬上恢復(fù)站立。失信,你也許永難挽回”。為自己守護(hù)誠(chéng)信,就是守護(hù)內(nèi)心的純凈,就是獲得心靈的財(cái)富。

誠(chéng)信還是人與人正常交往的基礎(chǔ),彼此和睦相處的保障。同學(xué)之間要真誠(chéng)相處,有好的學(xué)習(xí)方法大家共享,不必“專其利”;考試時(shí)要公平競(jìng)爭(zhēng),不搞小動(dòng)作,考出自己的真實(shí)水平。以誠(chéng)待人,才能獲得牢固的友情。商家要對(duì)顧客誠(chéng)信,貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺,不虛假,不欺詐。以誠(chéng)待客,生意才能紅紅火火,從而獲取持久的財(cái)富。待人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。為他人守護(hù)誠(chéng)信,就是守護(hù)正常的人際關(guān)系,守護(hù)和睦的社會(huì)。

誠(chéng)信更是立國(guó)之本,能決定國(guó)家的生死存亡。周幽王為搏紅顏一笑烽火戲諸侯,以致眾叛親離,國(guó)破人亡。商鞅治秦立木為信,以誠(chéng)信得民心,秦國(guó)從此越發(fā)強(qiáng)大。現(xiàn)如今,政府對(duì)人民講誠(chéng)信,社會(huì)因此越來(lái)越和諧,國(guó)家因此越來(lái)越強(qiáng)大。為社會(huì)守護(hù)誠(chéng)信,就是守護(hù)民族的傳統(tǒng)美德,守護(hù)強(qiáng)國(guó)的基石。

“得黃金千兩,不如得季布一諾”,誠(chéng)信的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢。守護(hù)誠(chéng)信,讓我們的心靈更純凈,讓人際關(guān)系更和睦,讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大,愿大家都能擁有誠(chéng)信這一寶貴的財(cái)富!

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇七

什么是誠(chéng)信呢?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和信用。這是我們每個(gè)人必須擁有的,所以人們常說(shuō):惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么別人就不會(huì)相信你、信任你,你就交不到朋友。

誠(chéng)實(shí)也就是說(shuō)話真實(shí),不說(shuō)謊。我想,大家一定看過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧!故事中的小孩就因?yàn)檎f(shuō)慌多,從而導(dǎo)致村民不信任他,結(jié)果葬命狼口。請(qǐng)大家想想,假如故事中的男孩,他要是不說(shuō)謊、不騙人,他會(huì)被狼吃了嗎?我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),要是不誠(chéng)實(shí),就會(huì)讓你得不到別人的信任,最后,還是會(huì)給自己帶來(lái)很大的損失、失去很多的朋友。

我們不僅要誠(chéng)實(shí),還要擁有信用。

什么是信用呢?信用就是自己說(shuō)的要做到,不能言而無(wú)信。我們既要有信用還要守信用,所以人們常說(shuō):守信用勝過(guò)有名氣。是??!一個(gè)守信用的人,大家都信任他、都擁護(hù)他,豈能不勝過(guò)有名氣?所以我們都要守信用。

人與人之間還有比金錢更重要的東西,就是誠(chéng)實(shí)與信用。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇八

誠(chéng)信就像是百花園中最美的一朵鮮花,像天空中最亮的星星,像是森林中最高大的樹(shù)木。只要擁有了誠(chéng)信,就擁有了最美的品格,守誠(chéng)信的人,我們都為之點(diǎn)贊。

誠(chéng)信的人,往往都具有巨大的人格魅力,這也是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。曾子殺豬商鞅變法,都是我國(guó)的歷史故事,如果沒(méi)了商鞅的變法,我們現(xiàn)在的社會(huì)還成功嗎?其實(shí)在世界里,還有一些故事經(jīng)久不衰。

在閱讀《童年宋慶齡》時(shí),宋慶齡約好樂(lè)周末去同學(xué)家玩,但她媽媽要帶她看大白鴿,那可是小宋慶齡期盼已久的大白鴿,可是她還是選擇了去同學(xué)家,臨走時(shí)還跟媽媽說(shuō):“答應(yīng)人家的事一定要做到!”我被她的精神深深地感動(dòng)了。

華盛頓砍倒了父親的一顆櫻桃樹(shù),他知道自己肯定會(huì)被父親打,但他還是在父親盛怒之下承認(rèn)了錯(cuò)誤,他的父親十分感動(dòng),不僅沒(méi)打他,還贊揚(yáng)了它,說(shuō)華盛頓的誠(chéng)實(shí)要比樹(shù)珍貴得多。春秋時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)正處于人心惶惶,戰(zhàn)亂頻繁之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)政策,他命令人在城門南側(cè)立下一塊木頭,并當(dāng)眾立下諾言:誰(shuí)要是可以把木頭從南門搬到北門就賞他十兩黃金,人們看了很奇怪,沒(méi)一個(gè)人敢上去,后來(lái)他又把價(jià)錢提高到五十兩,這時(shí)有個(gè)壯士二話不說(shuō),抬起木頭就把它搬到了城門北側(cè),商鞅當(dāng)眾給了他五十兩黃金。商鞅的這一舉動(dòng),在群眾的眼里樹(shù)立了誠(chéng)信,當(dāng)他的變法推行時(shí),得到了廣大民眾的支持,并且在國(guó)家用到,在其他國(guó)家也用到了,最終使國(guó)民富強(qiáng)。

誠(chéng)信是一朵花,我們周圍也需要誠(chéng)信的人,也不乏誠(chéng)信的人,誠(chéng)信是一種美德,也是一種品質(zhì)。

讓我們?yōu)樗麄円黄瘘c(diǎn)贊吧!

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇九

我的生活中有許多遵守誠(chéng)信的人,但我最難忘的是他---爺爺。他就像一面誠(chéng)信的鏡子,每天照著我,讓我明白了誠(chéng)信的道理。

爺爺很喜歡養(yǎng)鳥(niǎo),所以,我也十分喜歡鳥(niǎo)這種動(dòng)物。一天,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我也想要一只鳥(niǎo)!”爺爺笑瞇瞇地回答:“好,我馬上給你抓!”由于爺爺會(huì)捉鳥(niǎo),所以,我慢慢地走開(kāi)了。

第二天,爺爺一早就在陽(yáng)臺(tái)上忙活著,驚醒了還在睡覺(jué)的我,于是,我手忙腳亂地穿上衣服,跑向陽(yáng)臺(tái),啊,原來(lái)是爺爺在擺弄捉鳥(niǎo)的工具!我愣住了,這么冷的天,爺爺還在為了我的心愿而忙活著,我應(yīng)該怎么感謝他呢?這時(shí),爺爺發(fā)現(xiàn)了我,便急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),:“??!佳佳,你來(lái)啦?快去再穿件衣服,別感冒了!”說(shuō)完,他又去忙自己的了。

放學(xué)回家后,爺爺一進(jìn)門就把我陽(yáng)臺(tái)上拉,?。吭趺蠢??爺爺拉我去陽(yáng)臺(tái)上做什么?我懷著一顆好奇的心跟著爺爺走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。

哇!是一只小鳥(niǎo),這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得可愛(ài)極了,黑黑的身子,一張黑尖嘴,一雙黑眼睛又大又圓,還有一個(gè)紅尾巴,看起來(lái)十分機(jī)靈。

我感激地看著爺爺,“這時(shí)我應(yīng)該做的,”爺爺笑著對(duì)我說(shuō),“你以后也要這樣,懂得誠(chéng)信,說(shuō)話算數(shù),明白了嗎?”我一邊點(diǎn)頭一邊擺弄著小鳥(niǎo),開(kāi)心極了!

現(xiàn)在,你知道我的爺爺為什么是一面誠(chéng)信的鏡子了嗎?

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十

說(shuō)到誠(chéng)信,大家肯定不陌生。相信很多人的父母都是做生意的,都應(yīng)該知道做生意講的就是誠(chéng)信。莎士比亞說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就像敵人打敗了你?!彼晕覀兛梢钥闯稣\(chéng)信是有多么重要??!

在學(xué)校里就經(jīng)常發(fā)生這種事情,有次,樓彥輝向我借了兩元錢說(shuō)好下星期還,可是一直沒(méi)有還,一直拖到暑假才把錢還給我??珊髞?lái)他又向我借錢,說(shuō)要借二十元,這樣回去才不會(huì)被爸媽打,我看他可憐,于是又把錢借給了他。沒(méi)想到他又騙我,把借的錢拿去買東西吃。經(jīng)過(guò)這兩次教訓(xùn),我決定以后再也不把錢借給他了,他不是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

我們還可以從下面這個(gè)小故事里面體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。

那是一位做飾品的老板和一個(gè)外商之間的故事。有一次,一位外商要訂貨一千件,要在三天內(nèi)準(zhǔn)備好,其實(shí)要做這些并不難,馬上開(kāi)工的話用兩天就能完成,可是那位顧客又開(kāi)始刁難店主說(shuō)要什么顏色,什么樣式等等的一系列問(wèn)題。老板沒(méi)辦法,最后只能咬咬牙簽下了合同。既然已經(jīng)答應(yīng)了人家那就要辦到。于是老板叫人夜以繼日的趕工,最后終于在期限之前完貨,及時(shí)把貨交到了外商手里。老板的誠(chéng)信贏得了外商的好評(píng),之后他們有了很多生意上的往來(lái),為老板帶來(lái)了很多利潤(rùn)。當(dāng)然這是老板的誠(chéng)信換來(lái)的。

孔子說(shuō)過(guò),人而無(wú)信,不知其可。意思是,沒(méi)有誠(chéng)信,怎么做人。所以我們一定要從小講誠(chéng)信,做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十一

隨著社會(huì)的進(jìn)步,在人際交往中,事不關(guān)已漠不關(guān)心,責(zé)任面前盡力推卸,只許空諾不見(jiàn)行動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要,但是誠(chéng)信真的不重要嗎?請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)小事件再思索一下吧。

期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班,這是一個(gè)值得我們班同學(xué)驕傲的事。興奮之余,更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班,就要做到考場(chǎng)的誠(chéng)信。即將到來(lái)的就是期中考試,這是對(duì)我們的一次很好的考驗(yàn)。

當(dāng)?shù)谝婚T考試結(jié)束后,王老師問(wèn)我們沒(méi)有老師檢考的感受是什么?一名同學(xué)回答道:“沒(méi)有感覺(jué)就是這次考試的感覺(jué)?!甭?tīng)起來(lái)有些可笑,但當(dāng)你想一想后你就會(huì)知道這是因?yàn)榇蠹叶荚诰劬珪?huì)神地仔細(xì)答卷,并沒(méi)有注意到周圍發(fā)生了什么,更沒(méi)有注意力去做那些不誠(chéng)心的事情。

我想大家應(yīng)該和我一樣都認(rèn)為那些不誠(chéng)信的動(dòng)作是可恥的,就像閻老師說(shuō)過(guò)的一句話,考試就好比大家在一起吃飯,每個(gè)人的面前都有一個(gè)盤子,你趁別人不注意時(shí),將你的筷子伸進(jìn)了別人的盤子,把別人的食物夾到自己的盤子中。你也許認(rèn)為這很可笑,但是我們身邊確實(shí)存在這種不誠(chéng)信的事例。

在聽(tīng)完這個(gè)小事件后,你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其重要性的認(rèn)識(shí)有所改變了嗎?

誠(chéng)信是平凡而又有普通的,它沒(méi)有那艷麗的外表,也沒(méi)有金錢那樣的誘惑力,它只是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不小心將別人心愛(ài)的花瓶打碎時(shí);當(dāng)你將別人的作業(yè)拿來(lái)抄時(shí);當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)出來(lái)嗎?難!所以誠(chéng)信是一種高尚、值得他人稱贊的品德。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十二

誠(chéng)信就像一朵花,在我們心中美麗開(kāi)放;誠(chéng)信就像一顆繁星,在我們心中閃閃發(fā)光;誠(chéng)信就像一條小魚(yú),在了我們心中快活的游來(lái)游去??墒牵且换匚覅s把誠(chéng)信丟了。

在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)寒冷的冬天。那件事情讓我至今都難以忘懷。

每到放學(xué)的時(shí)候,在我們居住的附近都會(huì)出現(xiàn)賣烤玉米、手抓餅、熱茶葉蛋等小吃的人。

一天放學(xué),我又路過(guò)賣烤玉米的攤位,聞到烤玉米的香味,我的口水都快流下來(lái)了。我急急忙忙地向賣玉米的老奶奶要了一個(gè)烤玉米,馬上就吃開(kāi)了,吃了一半才想起沒(méi)有付錢。于是我開(kāi)始翻找口袋,可是翻了好久都沒(méi)有翻到一分錢,我急忙向賣玉米的老奶奶道歉。老奶奶很和藹,并沒(méi)有罵我,說(shuō):“沒(méi)事,回家去拿,我在這等你”。我聽(tīng)了急忙飛奔回家。回到家我就開(kāi)始東翻西找錢。這時(shí)候,我的一個(gè)非常要好的朋友來(lái)我家找我玩。我把找錢的事給忘了,和朋友一起去玩了。玩完回家見(jiàn)到我奶奶,才想起吃烤玉米的事。我向奶奶要了5元錢,去給那個(gè)老奶奶,可是老奶奶早就走了。我還在想:明天見(jiàn)了再給吧,可是從此以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到老奶奶。

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信就是堅(jiān)決的約定,定好今天的事,就在今天完成,不然我們就失信于別人了。直到今天,我還在后悔,我不應(yīng)該出去玩。如果不守誠(chéng)信,把誠(chéng)信丟了,那后悔也就晚了。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十三

有人說(shuō)無(wú)商不奸。的確,一些商人為了自己的利益,喜歡干一些欺詐顧客的事。但這個(gè)不能一概而論,我的媽媽就是一個(gè)例外。

我們家原先住在農(nóng)村,那時(shí)生活條件艱苦,媽媽拿著爸爸剛賺的幾十元錢到城里買衣服,媽媽看中了一件上衣,但是很不放心,擔(dān)心衣服會(huì)褪色縮水。但是,售貨員欺騙媽媽說(shuō)這件衣服既不會(huì)褪色,又不會(huì)縮水。媽媽買了后穿了幾天一洗,既褪色又縮水。媽媽找她嚷嚷著要退貨,可是,售貨員卻以過(guò)了退貨期為理由,說(shuō)什么也不給退。媽媽氣憤地說(shuō):“如果有朝一日我當(dāng)了商人,我絕對(duì)不會(huì)欺騙顧客?!?/p>

后來(lái),我們一家進(jìn)城。媽媽做起了服裝生意,主要營(yíng)銷西褲。做生意就是為了掙錢,掙得越多越好。但媽媽有自己的原則,那就兩個(gè)字:誠(chéng)信。媽媽每?jī)蓚€(gè)星期到北京進(jìn)貨,所進(jìn)的西褲貨真價(jià)實(shí),絕不進(jìn)冒牌貨。

今年一月初,媽媽和幾個(gè)朋友乘火車到北京進(jìn)貨,半路上,一名男子在車廂里打開(kāi)一個(gè)大包,說(shuō)虎豹牌西褲三十元一條。媽媽接過(guò)西褲發(fā)現(xiàn)是冒牌貨,幾個(gè)朋友說(shuō),外表上還可以,有幾個(gè)人能認(rèn)出來(lái)呀!說(shuō)著便和老板砍價(jià),最后砍到二十元一條。他們有的買了五十條,有的買了三十條,還有的買了一、二十條,那男子問(wèn)媽媽要不要?媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“進(jìn)這種褲子只能欺騙顧客,我絕對(duì)不會(huì)做損人利己的事?!?/p>

媽媽講誠(chéng)信,一直堅(jiān)持薄利多銷,因此,媽媽的西褲賣得很快。有人對(duì)媽媽說(shuō),既然西褲賣得那么火,為啥不提價(jià)。媽媽說(shuō)啥也不肯提價(jià),一直定價(jià)一百二十八元。一般情況也一百二十元就買給顧客。媽媽常說(shuō):“誠(chéng)信本身就是財(cái)富是啊!”

現(xiàn)在,買西褲的回頭客也多了。你說(shuō)我媽媽的生意火不火?

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十四

“‘東東’來(lái),去買一斤千層餅?!边@是爸爸要買千層餅是說(shuō)的。我第一次買那家的千層餅,由于在回家的路上偷吃了一些,回家后也沒(méi)有稱出來(lái)。第二次,我又去買,我問(wèn):“千層餅多少錢一斤?”,攤主答道:“4塊錢”,我說(shuō):“來(lái)一斤”,“好!”說(shuō)著她熟練切下幾塊稱了稱,又用夾子夾了一小塊?!耙还?塊錢”“5塊錢,我不是只要4塊錢的嗎?”我疑惑不解,“算了,你就給4塊錢,小孩子給你便宜點(diǎn)嗎!”她答道。

在回家的路上,口水一咽再咽,餓著肚子跑回家,想:那個(gè)大媽對(duì)我真好,還多給我一塊錢的你餅子,以后買千層餅都到她家買。

第二天中午放學(xué)回家,我同爸爸開(kāi)著車,路過(guò)昨天賣千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說(shuō)起昨天我買千層餅的事,爸爸從誠(chéng)信是經(jīng)商之本到我們的好些課文:《中彩那天》《萬(wàn)年牢》……,那位大媽聽(tīng)著這些感到十分羞愧,一直把頭埋得低低的,不敢看著我們。

這件事使我懂得誠(chéng)信是道德之本,我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十五

20xx年的中秋節(jié),我們興沖沖地來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華超市,我在超市里上蹦下跳,東溜西跑,像只可愛(ài)的小猴子,又像只掉進(jìn)米缸的小老鼠,見(jiàn)什么都想要,一溜煙又不見(jiàn)了,氣地媽媽說(shuō):早知道你這樣就讓在家里做作業(yè),不帶你來(lái)了。我頑皮地吐了一下舌頭。

我忽然眼前一亮,只見(jiàn)一張廣告紙上寫著特價(jià)獻(xiàn)愛(ài)心農(nóng)夫山泉22元一箱,20xx年9月18日止啊,到今天為止,我想:家里礦泉水已經(jīng)喝完了,這里特價(jià),就當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)心買一箱吧。我抱起一箱農(nóng)夫山泉向媽媽走去。媽媽問(wèn)我多少錢,我像撿到寶一樣,悄聲對(duì)媽媽說(shuō):不貴,特價(jià)才22元一箱,我們學(xué)校門口都要2.5元一瓶呢!

我們走去算帳,媽媽刷了卡后,拿過(guò)單子仔細(xì)地檢查了一遍什么,農(nóng)夫山泉23.8元錢,不是22元錢嗎?媽媽看了看我,我連忙解釋道:是22元,于是我們折回去問(wèn)收銀臺(tái)阿姨,阿姨說(shuō):電腦里是這個(gè)價(jià)。

媽媽心平氣和地說(shuō):那邊廣告紙上明明寫了22元。那個(gè)阿姨說(shuō)出了令人出呼意料的話:那是工作人員寫錯(cuò)了,已經(jīng)有幾個(gè)人反映了,我電腦內(nèi)本來(lái)就是這個(gè)價(jià)。我們聽(tīng)了真是哭笑不得,氣沖沖地走出超市。我們不是心疼那1.8元錢,而是因?yàn)樗麄儧](méi)有誠(chéng)信,明知道價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了,還不改過(guò)來(lái)誤導(dǎo)顧客,下次我們?cè)僖膊粫?huì)來(lái)這里購(gòu)物了。

開(kāi)店不需要特價(jià),只要有誠(chéng)信就能贏得更多客人的信賴。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十六

放眼未來(lái),如果我們用心去感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然總是很美。春天,百花爭(zhēng)艷;夏天,野塘碧荷,清水芙蓉;秋天,楓林盡染,漫山欲然;冬天,千里冰霜,萬(wàn)里飄雪。這就是自然的美,自然的美總是遵循自然的規(guī)律應(yīng)節(jié)而至,應(yīng)時(shí)而生,當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,可曾在想:這就是自然的誠(chéng)信對(duì)人類的恩賜。

就那我來(lái)說(shuō)吧!那一次,原本與姐姐約好去宋莊??稍缟咸鞖庖稽c(diǎn)也不好,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。本來(lái)我想:下雨嘛,姐姐應(yīng)該不會(huì)等我了,我就不去了。可轉(zhuǎn)眼一想:萬(wàn)一姐姐在等我哪,我不是讓她白等了嗎?我還是去比較好。

對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。真是這樣。

我匆匆忙忙地去了,發(fā)現(xiàn)姐姐正等著我哪。嘿嘿,雨也停了,于是我和姐姐去鎮(zhèn)上兜了一圈。一路上盡是歡聲笑語(yǔ)。那一天我收獲的是快樂(lè)。

老一輩人給我們留下了多好的榜樣!舊的糟粕多半剔除,新的風(fēng)尚正在形成。我們青年該怎么做,是不言自明的。寫作此文時(shí),我腦海里回響著康德的名言:頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣闪?,同樣使我們敬畏。?dāng)然,不能忘記的,還有季老在風(fēng)中飄動(dòng)的一頭銀絲??!

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十七

“世界上,我們應(yīng)該守護(hù)什么?”有人會(huì)回答:“守護(hù)吃的,守護(hù)穿的……”可我卻覺(jué)得不應(yīng)該只守護(hù)這些,還應(yīng)該守護(hù)誠(chéng)信。

記得有一次,我差一點(diǎn)兒就在一位好朋友面前丟掉了誠(chéng)信。

一天早上,老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天考試,今天回家好好復(fù)習(xí)?!蔽沂植磺樵傅剜止局骸鞍?!怎么辦呀!明天考試,我今晚還要去學(xué)英語(yǔ)呢!”想到這里,我深深地嘆了一口氣。第二天,快要上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆袋竟然落在了昨天上英語(yǔ)班的包里了,我急得就像火上的螞蟻,這時(shí),我想到了她---汪子君。于是,我來(lái)到她的座位上問(wèn):“汪子君,汪子君,我筆袋落在家了,你能借我一支筆和一塊橡皮嗎?”我剛說(shuō)完,她就毫不猶豫地從筆袋里拿出了鉛筆和橡皮,借給了我,考完試后,我覺(jué)得這支筆既漂亮又好用,又偷偷地瞧一瞧她,她好像并沒(méi)有讓我立即還給她的意思,我心想:嘿嘿,她肯定忘記了,我就先用幾天吧!

第二天一早,我又把筆盒故意落在家里,只帶了那支筆和橡皮,汪子君并沒(méi)有來(lái)找我要回它們。到了第三天早上,她還是沒(méi)有來(lái)找我要回她的筆和橡皮,我慚愧極了,心想:唉!人家好心借我,我卻故意不還給人家,是不是有點(diǎn)兒過(guò)分,嗯,我還是還給她吧!于是,一下課我就趕緊找到汪子君,把那只筆和橡皮還給了她,頓時(shí),我的心里變得格外踏實(shí)了。

原來(lái),誠(chéng)信是這么的珍貴,我們都應(yīng)該好好地珍惜它,守護(hù)它。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十八

勞技課下課后,依舊有同學(xué)在擺弄?jiǎng)诩颊n上的馬達(dá),下一節(jié)便是歷史課,歷史老師身不知鬼不覺(jué)地站在了講臺(tái)上,說(shuō)了一聲:“上課了!大家把東西收好?!贝蠹乙簿凸怨缘刈脺?zhǔn)備上課了,可上到一半,底下又飄出了馬達(dá)運(yùn)作的聲音,一開(kāi)始,老師也不在意,但聲音越來(lái)越響,老師停下手中的粉筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走下講臺(tái),循聲走去,一把奪過(guò)了某生手中的馬達(dá)。班里氣氛十分緊張,大家都想不到老師會(huì)把他怎么樣?!斑€有誰(shuí)剛剛在玩這個(gè)的?自己站起來(lái)!”大家沉默了幾秒鐘,有幾個(gè)人開(kāi)始慢吞吞的站起來(lái),有幾個(gè)四周望了望后也占了起來(lái),一下子站起了五六個(gè),大家都很驚訝,畢竟我們一般都不敢承認(rèn)的呀,不由自主的,我們鼓起了掌,為他們的誠(chéng)實(shí)!老師批評(píng)了他們,也批評(píng)了我們亂鼓掌,但我們不后悔。

在這些人身上,雖然我們發(fā)現(xiàn)了有錯(cuò)誤,但我們更發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在越來(lái)越少的東西:誠(chéng)信。為誠(chéng)信鼓掌吧!

鏡頭二。

假期,和友人約好了一起去看電影,我卻忘了時(shí)間,原先說(shuō)好一點(diǎn),我以為是一點(diǎn)半,于是結(jié)果便可想而知,我成了不守承諾的人,我一路小跑到了電影院,害怕友人等不及我先進(jìn)去了,可當(dāng)我感到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)友人居然在電影院門口張望著,電影已經(jīng)開(kāi)播了,她為了等我竟然沒(méi)有進(jìn)去!

信守承諾,這也許很簡(jiǎn)單,但也是誠(chéng)信的體現(xiàn),次次都要做到,也不容易。

鏡頭三。

親戚上次向父母借了錢,說(shuō)好這個(gè)月還出,可是他們家的條件還是很差,一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn),父母也一直不把還錢這事放在心上,月底,他們居然送來(lái)了那幾千塊錢,父母很驚訝,后來(lái)才知道,這些錢是他們東拼西湊,加上賣廢鐵得來(lái)的。

三四年級(jí)誠(chéng)信教案篇十九

我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛(ài)撒謊騙人的人,更不會(huì)愿意愛(ài)撒謊的人做朋友,也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的`交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。

我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日,在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了,結(jié)果教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子,一開(kāi)始我覺(jué)得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒(méi)覺(jué)得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。

一位作家說(shuō)過(guò),生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí),講信用,必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,上不起學(xué),也沒(méi)有錢買書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約。因此,大家都愿意把書(shū)借給他。

一次,他借到一本書(shū),越讀越是愛(ài)不釋手,便決定把他抄下來(lái),可還書(shū)時(shí)間快到了,時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰,他只好連夜抄書(shū)。

誠(chéng)信,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)藦男∫沭B(yǎng)重諾言,守信用的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。

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