假期安全教育班會教案(精選19篇)

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假期安全教育班會教案(精選19篇)
時間:2023-11-29 06:29:07     小編:飛雪

教案是教師為備課教學(xué)而制定的一份詳細計劃和指導(dǎo)材料,有助于提高教學(xué)效果。教案應(yīng)注重情感教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。教案范文的閱讀可以啟發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新意識和能力,推動教育教學(xué)改革。

假期安全教育班會教案篇一

時間:20xx年07月02日。

活動目的:

1.通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

2.通過本次教育活動,讓每一個孩子都能在同一片藍天下健康茁壯地成長。

活動過程:

暑假已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

一、安全:

(一)交通安全。

1.自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3.嚴禁在公路上騎自行車。

4.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

(二)用電、防火安全。

1.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

2.要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

3.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5.不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

(三)飲食安全。

1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食,防止消化不良。

(四)其他方面的安全。

1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6.不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

二、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。

假期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成寒假作業(yè)。

三、班主任總結(jié)。

假期安全教育班會教案篇二

假期安全班會教案如何寫好呢?教師只有了解掌握教案編制的要求與方法,并在實踐中檢驗、修正,才能不斷提高編寫教案的質(zhì)量。下面是小編給大家?guī)淼?023假期安全教育班會教案,希望能夠幫到你喲!

形式:

班會。

時間:

20__年3月4日。

出席人:

__全體同學(xué)。

目的:

1、使同學(xué)們了解更多的安全防范知識。

2、使同學(xué)們掌握一些突發(fā)事件的處理辦法,以及交通安全防范等。

教育重點:

防止交通事故,宿舍安全,預(yù)防火災(zāi),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

內(nèi)容:

一、班長主持會議。

學(xué)習(xí)安全教育項目:防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。

遇到火情,危險情況時,保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效的措施,比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場。

本次班會涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題,采取了只是問答、演講等方式,并在整個班會過程中穿插了各類安全常識,給予了大家耳目一新的感覺,然后由班長對班會進行總結(jié),主題班會時間為40分鐘,以下是班長通過同學(xué)的提問,自己的感想對班會做的總結(jié)。

班長:

隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件,危機大學(xué)生人生財產(chǎn)安全的案件時有發(fā)生,由于有些大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念淡薄,對財務(wù)管理不當(dāng),輕信他人,更有同學(xué)在宿舍使用違章電器,橫穿車流量大地交通道路,無視生命的寶貴。當(dāng)鮮活的生命不注意安全而消亡時,讓人感到痛惜和無奈地同時,更多的是反省,反省自身存在的問題,讓此類杯具不再發(fā)生。首先,從意義上深刻地反省,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能隨時奪走世間最美好的生命,生命是美好的,但更多時間是脆弱的,脆弱的生命讓你沒有第二次機會去經(jīng)歷第二次嘗試。所以當(dāng)用整個生命為代價時,我們會在平時時刻警鐘長鳴,對自己,對他人的生命更加珍惜。其次,在日常行動中認識到安全是第一位的。因為沒有了安全,所有的工作就有了隱患,沒有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好,只有珍惜生命,才會擁有生命的機會和權(quán)力,這就要求我們做好安全防護,遵守各種安全規(guī)章制度,盡量努力保護他人和自己不受傷害。最后,將安全觀念深入人心,讓周圍的人都樹立起安全觀念,在平時的工作學(xué)習(xí)生活中,以安全為第一要領(lǐng),充分保障生命的生存權(quán)。

我們意識到我們存在很多的不足,也忽視了很多東西,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1、校園安全,天氣漸冷,積極地提醒大家注意保暖,注意平時運動的安全,由于我校人口較多,校外車輛如馬龍,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

2、宿舍,我們看到我們宿舍仍存在不足之處:宿舍陽臺大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,以后每周做到廢物清理,這樣雜物就不會大量堆積了。同時,學(xué)校禁止使用違規(guī)用電器,比方說熱得快,電熱寶,吹風(fēng)機,電飯煲等,都是禁止的,在此提醒大家不要把這些東西帶進宿舍,發(fā)現(xiàn)不僅沒收,更有通報的處分。

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,學(xué)習(xí),使每個同學(xué)都感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻地認識到安全對于我們的重要性!

一、教學(xué)目標。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)重點。

掌握有關(guān)食品安全的知識。

三、教學(xué)難點。

使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

四、教學(xué)準備。

多媒體課件。

五、課時安排。

1課時。

六、教學(xué)過程。

一)談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;

呈粉紅色具彈性的肉;

絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;

烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;

蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;

沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;

沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

三)發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四)小結(jié):

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

七、作業(yè)設(shè)計。

向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

(一)班會目的:

1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有必須應(yīng)變本事。

(二)活動地點:

教室。

(三)教育重點:

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

(四)、班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

1、第四組代表:

2、大家認真觀察表演后討論:

(五)鞏固總結(jié)。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

(七)、班會后記。

教學(xué)目的:

1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。

2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

二、新課。

1、認識交通警察。

(1)學(xué)生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

教師補充:

交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標志。

(2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號、標志和標線時,應(yīng)當(dāng)怎樣做?

(4)教師歸納。

其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

(1)出示圖片。

說出圖片上行為的對與錯,為什么?

(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)。

(3)請你對著圖上的資料,說一句贊揚或警示的話。

(4)怎樣把我們今日認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?

教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

三、課堂小結(jié)。

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自我,并寫一條警示句。

設(shè)計意圖:

刀具是我們生活中常用的、必不可少的工具,但刀具又有一定的危險性,大人都害怕讓幼兒觸碰它。但是,幼兒是現(xiàn)實生活中的個體,他們經(jīng)常會接觸到這些工具,特別是大班孩子馬上要進入小學(xué)了,在日常生活中很多時候需要用到刀,因此讓幼兒正確、安全使用刀具就顯得尤為重要。所以,我選擇了此活動。

活動目標:

1、了解刀類工具的基本特征,知道它們在生活中的用途。

2、掌握水果刀、裁紙刀、刨刀的安全、正確的使用方法,明白若使用不當(dāng)會傷害身體。

3、具有良好的安全意識和自我保護能力。

活動準備:

1、經(jīng)驗準備:幼兒已有過使用裁紙刀、水果刀、刨刀的經(jīng)驗。

活動過程:

一、觀察刀具的基本特征,了解其用途。

……今天老師帶來了一些小工具,你們認識它們嗎?

……它們叫什么名字,有什么用處?

……它們有什么共同的地方?

教師小結(jié):

這些刀都有鋒利的刀刃,它們是我們生活中必不可少的工具,能給我們的生活帶來很多方便。如:切水果蔬菜、裁紙、刨瓜果皮等。

二、討論如何安全、正確地使用刀具。

1、交流生活中使用刀具不當(dāng)造成傷害的體會。

……你在生活中使用過哪些刀?它有沒有對你造成傷害?(讓幼兒根據(jù)自己的親身體驗,談?wù)劦毒呓o自己造成的傷害,讓幼兒明確不正確使用刀具會給我們帶來危險)。

2、討論正確使用刀具的方法。

……這些刀具使用不當(dāng)會傷害我們,那我們應(yīng)該怎樣使用才安全呢?

引導(dǎo)幼兒邊操作邊討論裁紙刀、水果刀、刨刀安全、正確的使用方法。

教師小結(jié):

裁紙刀、水果刀、刨刀都有一定的危險性,在使用時一定要注意:眼睛要看著刀、手離刀刃遠一點、刀刃和刀尖不要對著自己和別人、用完后及時收好。

三、操作使用刀具。

幼兒自主選擇,分成刨刀、水果刀、裁紙刀三組操作使用刀具。教師指導(dǎo)并及時抓拍幼兒在操作過程中安全與不安全的使用方法。

四、鞏固安全使用刀具的方法,強化安全意識。

觀察抓拍的照片,引導(dǎo)幼兒評價操作方法的安全、正確與否。

教師小結(jié):今天我們使用的這些刀具中,它們都有著鋒利的刀刃,使用不當(dāng)也給我們帶來傷害。在我們?nèi)粘I钪?,還有許許多多的刀具,以后在使用它們的時候,一定要注意安全哦!

只要我們處處留意,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的潛力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險,就能健康地成長。

主題:

時間:

20__年11月18日。

地點:

長安區(qū)第十二中學(xué)高二級八班教室。

主任。

柴海洋。

活動形式:

匯報、交流、總結(jié)。

活動目的:

讓學(xué)生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發(fā)的時期,在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險,要明白怎樣做才能避免危險,保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識。

活動過程:

師:同學(xué)們,我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期,大家說說都有哪些潛在危險?

生匯報。

師:這天這節(jié)班會我們就來一齊。

學(xué)習(xí)。

一下有關(guān)冬季安全的常識。

活動開始:

(一)冬季生活安全。

1、用電安全。

如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關(guān)人員解決。

2、出行安全。

出行重點注意交通安全,在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,安全出行,推薦同學(xué)們盡量減少出行次數(shù),保證安全。

3、取暖安全。

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風(fēng)導(dǎo)致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒狀況。同時火災(zāi)也是冬季的一大隱患,注意防火。

4、防暴力侵犯。

切記遠離社會閑散人員,禁止拉幫結(jié)派侵害他人。

5、財產(chǎn)安全。

身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放。

6、飲食安全。

冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料。

7、疾病防治。

定期進行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長。

8、防踩踏。

上、下樓道不擁擠、不推搡。

(二)同學(xué)矛盾處理。

與同學(xué)和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現(xiàn)有的同學(xué)情誼。

(三)法律法規(guī)教育。

認真學(xué)讀常識讀本,了解相關(guān)法律法規(guī),學(xué)會用法律手段保護自己安全小貼士:

120(急救電話);

119(火警電話);

110(匪警電話);

114(查詢電話);

112(交通報警電話)。

班會總結(jié):

師:同學(xué)們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學(xué)們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。班會到此結(jié)束。

新學(xué)期開學(xué)之際,為切實增強我們大。

學(xué)生。

的安全防范意識和避險能力,保障我們大學(xué)生安全,3月10日輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會,會議由同學(xué)主持,輔導(dǎo)員老師出席了會議并作重要講話。

一、班會主題。

關(guān)注安全,珍愛生命。

二、班會時間。

三、班會地點。

教室。

四、參加人員。

全體同學(xué)。

五、活動目的。

通過本次班會,讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識。增強我們大學(xué)生安全防范意識,進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養(yǎng)大家多方面的能力,提高大家的綜合素質(zhì)和能力。

六、班會流程。

1、主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個人都息息相關(guān)的事,是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。

2、輔導(dǎo)員老師講話,她概述了這次班會的重要性和必要性。首先,思想上時時講安全,事事重安全。結(jié)合近期發(fā)生的實例展開講話,又結(jié)合所見所聞對曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。其次,她強調(diào)我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

3、由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認識。

4、各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗。

5、同學(xué)針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。

6、主持人宣布會議結(jié)束。

七、班會。

總結(jié)。

通過這次班會著實讓我們掌握了不少。

安全。

救助方面的。

知識。

也提高了大家的安全防患意識達到了預(yù)期的目的。這次活動增強了大家的安全意識也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

假期安全教育班會教案篇三

活動目標:

1.使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

設(shè)計意圖:

放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計了本節(jié)活動。

活動過程:

一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2.教師講述"國慶"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這七天的假期。

1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2.注意交通安全,不單獨走出家門。

若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。

吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

夏天的腳步離我們越來越近,天氣漸漸炎熱,游泳是廣大中小學(xué)生十分喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是一項有一定危險性的運動,每年青少年學(xué)生因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,溺水事故已經(jīng)成為兒童意外傷害的首要死因,在每10個因意外傷害死亡的兒童中,有6個是因為溺水身亡的。

因此,注意游泳安全,預(yù)防溺水事故是我們保障生命安全的重要措施。

在這里,李老師就“注意游泳安全,預(yù)防溺水事故”這個話題給大家提幾個要求:

第一、要遠離容易發(fā)生溺水事故的地方,不要到山塘、河流、水庫、湖泊、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水,更不能到這些地方游泳,以免發(fā)生溺水事故。

第二、游泳必須要有熟悉水性的家長陪同,而且要到有安全防護設(shè)施、有救護人員的正規(guī)游泳池去,同學(xué)們要明白,正規(guī)的游泳池也不是絕對安全的,到正規(guī)泳池游泳也要注意安全。

在游泳前要做好充分的準備運動,要根據(jù)自己的身體狀況和水性,做到不逞強、不打鬧,不貿(mào)然跳水或是潛水,如在游泳過程中出現(xiàn)抽筋、頭暈、惡心、呼吸困難等身體不適的狀況時要立即上岸休息或呼救。

以免意外事故的發(fā)生。

第三、無論在什么地方,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時,不要盲目下水營救,未成年人不具備救護溺水者的能力。

而應(yīng)立即報警,大聲呼喚成年人前來營救,以免造成更多傷亡。

第四、在游樂場所、旅游景區(qū)應(yīng)回避刺激、危險的涉水活動,確實需要參加水上活動時,也要注意安全,需要有家長的陪同,應(yīng)穿上救生衣,以防溺水事故的發(fā)生。

同學(xué)們,明天就是國慶節(jié)了,在國慶假期里,同學(xué)們在游樂、玩耍的同時,要把安全牢記于心,時時處處注意安全。

外出行走、乘車旅行要遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌無證、超載、報廢等非法營運的車輛;注意飲食安全,不要購買和食用“三無”食品;不要到街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。

在游樂場所游玩要注意活動安全,要根據(jù)自己的身體狀況選擇適當(dāng)?shù)挠瓮骓椖?,遵守游樂場所的管理?guī)定,做好安全防護措施。

最后,祝同學(xué)們過一個安全、快樂而又充實的國慶節(jié)假期。

假期安全教育班會教案篇四

讓學(xué)生在假期期間度過一個安全的假期。

財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。

人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學(xué)們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

如何注意交通安全

1、行路安全

首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,準許通過;紅燈亮?xí)r,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。

2、乘汽車安全

對我們每個人來說,在假期和春節(jié)中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

另外提醒的是,不管何種情況發(fā)生,如果當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、有了紅包,身邊有了錢,同學(xué)們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的零食,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

新春佳節(jié)來臨,不論我們家長還是學(xué)生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們,這就有一個怎樣正確燃放和應(yīng)注意些什么的問題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此,請我們的每位學(xué)生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規(guī),防止火災(zāi)事故的發(fā)生。另外,在假期中,由于大人白天上班,我們學(xué)生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內(nèi)通風(fēng),可以主動提醒我們的家長要經(jīng)常檢查煤氣、電。

1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。

2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害

3、放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學(xué)生在外留夜。

4、學(xué)會合理使用壓歲錢,學(xué)校嚴禁大家進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

最后,我們希望廣大學(xué)生在假期中,提高全體同學(xué)的安全素質(zhì)和安全意識,實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

假期安全教育班會教案篇五

xx全體同學(xué)

1、使同學(xué)們了解更多的安全防范知識

2、使同學(xué)們掌握一些突發(fā)事件的處理辦法,以及交通安全防范等。

防止交通事故,宿舍安全,預(yù)防火災(zāi),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、班長主持會議

學(xué)習(xí)安全教育項目:防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。

遇到火情,危險情況時,保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效的措施,比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場。

本次班會涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題,采取了只是問答、演講等方式,并在整個班會過程中穿插了各類安全常識,給予了大家耳目一新的感覺,然后由班長對班會進行總結(jié),主題班會時間為40分鐘,以下是班長通過同學(xué)的提問,自己的感想對班會做的總結(jié)。

班長:

隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件,危機大學(xué)生人生財產(chǎn)安全的案件時有發(fā)生,由于有些大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念淡薄,對財務(wù)管理不當(dāng),輕信他人,更有同學(xué)在宿舍使用違章電器,橫穿車流量大地交通道路,無視生命的寶貴。當(dāng)鮮活的生命不注意安全而消亡時,讓人感到痛惜和無奈地同時,更多的是反省,反省自身存在的問題,讓此類杯具不再發(fā)生。

首先,從意義上深刻地反省,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能隨時奪走世間最美好的生命,生命是美好的,但更多時間是脆弱的,脆弱的生命讓你沒有第二次機會去經(jīng)歷第二次嘗試。所以當(dāng)用整個生命為代價時,我們會在平時時刻警鐘長鳴,對自己,對他人的生命更加珍惜。

其次,在日常行動中認識到安全是第一位的。因為沒有了安全,所有的工作就有了隱患,沒有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好,只有珍惜生命,才會擁有生命的機會和權(quán)力,這就要求我們做好安全防護,遵守各種安全規(guī)章制度,盡量努力保護他人和自己不受傷害。最后,將安全觀念深入人心,讓周圍的人都樹立起安全觀念,在平時的工作學(xué)習(xí)生活中,以安全為第一要領(lǐng),充分保障生命的生存權(quán)。

我們意識到我們存在很多的不足,也忽視了很多東西,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1、校園安全,天氣漸冷,積極地提醒大家注意保暖,注意平時運動的安全,由于我校人口較多,校外車輛如馬龍,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

2、宿舍,我們看到我們宿舍仍存在不足之處:宿舍陽臺大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,以后每周做到廢物清理,這樣雜物就不會大量堆積了。同時,學(xué)校禁止使用違規(guī)用電器,比方說熱得快,電熱寶,吹風(fēng)機,電飯煲等,都是禁止的,在此提醒大家不要把這些東西帶進宿舍,發(fā)現(xiàn)不僅沒收,更有通報的處分。

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,學(xué)習(xí),使每個同學(xué)都感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻地認識到安全對于我們的重要性!

假期安全教育班會教案篇六

教學(xué)目標:

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)過程:

一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四.交通安全注意事項。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知。

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

五.其他校園安全的注意事項。

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4.當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6.安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”————火警。

“110”————報警。

“120”————急救。

“122”————交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六.小結(jié)。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

假期安全教育班會教案篇七

班會的目的:

通過本次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全和自我保護意識;掌握一些自救和自理技巧;珍愛生命,健康成長。

班會準備:

學(xué)生通過各種渠道收集家庭安全信息。

制作相關(guān)課件。

黑板上用彩色粉筆寫著“珍惜生命安全第一”八個藝術(shù)字。

班會程序:

一、談話的介紹:

學(xué)生生活在一個幸福溫暖的家庭,受到父母和家人的關(guān)心和愛護。似乎沒有危險。但是,家庭生活中還有很多事情需要注意和認真對待,否則很容易造成危險和事故。我們來談?wù)劶揖影踩枰⒁獾氖马棧?/p>

二、家居安全。

1、電力安全。

隨著生活水平的不斷提高,我們生活中越來越多的地方使用電。因此,我們有必要掌握一些用電的基本知識。

1)了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)閉電源。

2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

3)電器使用后應(yīng)拔掉插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、火花和燒焦氣味時,應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān),停止使用。

5)如果有人觸電,盡量及時關(guān)閉電源;或者用干木棍等東西把觸電和帶電的電器分開,不要直接用手救人。

2、氣體的安全使用。

1)燃氣具工作時,人不能長時間離開,以免被風(fēng)吹出或被鍋里溢出的水澆滅,造成大量煤氣泄漏和火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如燃氣灶、燃氣熱水器等)時。),應(yīng)充分保證室內(nèi)通風(fēng),并保持充足的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全。

1、走路如何注意交通安全。

1)走在路上,要走在人行道上。當(dāng)沒有人行道時,你應(yīng)該走在路邊。

2)集體外出時,走路要有條理、有秩序。

3)在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車,不要與機動車爭道。

4)過馬路時,遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真的很苦惱。提醒學(xué)生特別注意交通安全,上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路要警惕,注意交通。及時消除交通隱患。

四、在校園里應(yīng)該注意的安全。

1、防火:學(xué)校是人多的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。

1)禁止在校園內(nèi)玩火射擊。

2)實驗班注意老師的要求,不要隨意篡改藥品。

3)定期檢查消防設(shè)施,損壞立即修復(fù)。希望大家齊心協(xié)力。一起參加校園安全活動。

2、防盜:愛護個人財務(wù)。不上課或者下課的時候鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人進入校園。騎行或外出時愛護自己的財物,警惕可疑人員,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊立即報警。

3、預(yù)防校園暴力:學(xué)生要和睦相處,互相幫助,團結(jié)友愛。如果有分歧和矛盾,要及時溝通解決,不要抱任何怨恨。如果發(fā)現(xiàn)對方在尋釁滋事,要及時向相關(guān)老師匯報情況,尋求學(xué)校的幫助。

五、運動安全:

在體育方面,一定要做好準備活動,服從體育老師的安排和調(diào)度,不準私自從事活動或打架斗毆。教師在講解動作要領(lǐng)時要認真傾聽,在做高難度動作時要學(xué)會保護自己,強化保護意識。需要檢查設(shè)備演習(xí)是否存在安全隱患。

六、如果發(fā)生火災(zāi),我該怎么辦。

1、撥打火警119。報警時,告訴消防部門起火的地點,有哪些物品起火,火勢如何。

2、一旦受到火災(zāi)威脅,不要驚慌,冷靜下來,盡量離開火場。

3、逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。

七、練習(xí)賽:

1、第一組代表進行防火:(一人看劇情流程,三人表演)。

2、仔細觀察表演后,大家會討論:

(1)發(fā)生了什么?他們是如何處理這場火災(zāi)的?他們應(yīng)該如何與消防隊取得聯(lián)系(火警119,事故現(xiàn)場的詳細地址,火災(zāi)情況)。

八,讀一下。

家用電器和煤氣,使用前請閱讀說明書。

火災(zāi)時不要驚慌,停電時要呼救。

趕緊放學(xué)回家。我父母擔(dān)心回家晚。

遇到騙子,多想想,抓住機會趕緊溜走。

家里關(guān)門,和別人說話要小心。

一發(fā)現(xiàn)壞人敲門就打110。

不時有安全隱患,注意安全。

把安全知識牢牢記在心里,幸福永遠伴隨著你我!

總結(jié):

假期安全教育班會教案篇八

匯報、交流、總結(jié)

讓學(xué)生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發(fā)的時期,在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險,要明白怎樣做才能避免危險,保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識。

師:同學(xué)們,我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期,大家說說都有哪些潛在危險?

生匯報。

師:這天這節(jié)班會我們就來一齊學(xué)習(xí)一下有關(guān)冬季安全的常識。

活動開始:

(一)冬季生活安全

1、用電安全

如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關(guān)人員解決。

2、出行安全

出行重點注意交通安全,在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,安全出行,推薦同學(xué)們盡量減少出行次數(shù),保證安全。

3、取暖安全

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風(fēng)導(dǎo)致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒狀況。同時火災(zāi)也是冬季的一大隱患,注意防火。

4、防暴力侵犯

切記遠離社會閑散人員,禁止拉幫結(jié)派侵害他人。

5、財產(chǎn)安全

身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放。

6、飲食安全

冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料

7、疾病防治

定期進行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長。

8、防踩踏

上、下樓道不擁擠、不推搡。

(二)同學(xué)矛盾處理

與同學(xué)和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現(xiàn)有的同學(xué)情誼。

(三)法律法規(guī)教育

認真學(xué)讀常識讀本,了解相關(guān)法律法規(guī),學(xué)會用法律手段保護自己安全小貼士:

120(急救電話);119(火警電話);110(匪警電話);114(查詢電話);112(交通報警電話)。

班會總結(jié):

師:同學(xué)們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學(xué)們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。班會到此結(jié)束。

假期安全教育班會教案篇九

活動目的:

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的.假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全。

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

二、飲食衛(wèi)生安全。

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全。

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面。

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面。

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語:

以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期小學(xué)生假期安全教育主題班會教案20小學(xué)生假期安全教育主題班會教案。

假期安全教育班會教案篇十

教學(xué)目標:

1、了解安全的重要性。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)過程:

一、十一國慶節(jié)來到了,假期從20——年10月1日開始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。

二、交通安全注意事項。

三、自己在家要防火,防水。

不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

五、遇事自救。

1、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

3、安全小常識。

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

火警—“119”

報警—“110”

急救—“120”

交通事故報警—“122”

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

假期安全教育班會教案篇十一

“安全第一”、“安全無小事”,為了使同學(xué)能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等安全問題對同學(xué)進行放假前的安全教育,提高同學(xué)的安全意識,使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法,讓同學(xué)在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,通過每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。隨著中秋佳節(jié)的來臨,大家即將進入小長假。同學(xué)們一定都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的假期,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全。

1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)同學(xué)的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)補充一些防火知識。

(三)防止溺水。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為同學(xué)再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫游泳。

討論如何防止溺水。

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁同學(xué)私自下水游泳,特別是小同學(xué)必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁中小同學(xué)私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

當(dāng)然,游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

(四)交通安全。

(1)道路、交通。

(2)交通安全。

(3)交通法規(guī)。

(4)道路交通標志和交通信號。

(5)看圖識標志。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

11、預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

三、活動總結(jié)。

安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過假期!

假期安全教育班會教案篇十二

教學(xué)目標:

“安全第一”、“安全無小事”,為了使同學(xué)能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等安全問題對同學(xué)進行放假前的安全教育,提高同學(xué)的安全意識,使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法,讓同學(xué)在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,通過每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。隨著中秋佳節(jié)的來臨,大家即將進入小長假。同學(xué)們一定都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的假期,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全。

1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)同學(xué)的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)補充一些防火知識。

(三)防止溺水。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為同學(xué)再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫游泳。

討論如何防止溺水。

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁同學(xué)私自下水游泳,特別是小同學(xué)必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁中小同學(xué)私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的.人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

當(dāng)然,游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

(四)交通安全。

(1)道路、交通。

(2)交通安全。

(3)交通法規(guī)。

(4)道路交通標志和交通信號。

(5)看圖識標志。

引導(dǎo)討論。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

11、預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

三、活動總結(jié)。

安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過假期!

假期安全教育班會教案篇十三

對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的'方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

1、提出問題討論:

假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)們補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。

進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

假期安全教育班會教案篇十四

讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標志和標線,明白有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

1、道路、交通。

2、交通安全。

3、交通法規(guī)。

4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志。

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車就應(yīng)注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎樣辦?

1、騎自行車違反交通法規(guī)。

2、行走時違反交通法規(guī)。

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。

情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,杯具上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

同學(xué)們,我們透過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()。

a、一向向右看b、一向向左看。

c、先向左看,再向右看。

2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()。

a、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過。

c、確認安全后直行透過。

3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()。

a、有危險,車輛、行人不準透過。

b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后透過。

c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過。

4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?()。

a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備。

b、清理路口,不準通行。

c、道路通暢,快速透過。

5、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()。

a、前排乘車人。

b、后排乘車人。

c、全部乘車人。

1、當(dāng)你需要乘坐出租車時,你能夠()。

a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘。

c、站在人行道上攔乘。

2、當(dāng)機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()。

a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車。

c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠。

3、小紅在等候乘坐公共汽車時,就應(yīng)站在(),依次排隊。

a.機動車道上。

b.站臺或指定位置。

c.非機動車道上。

d.人行道上。

4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)()。

a.快速跨越鐵軌。

b.進入到口,觀察后透過。

c.一停,二看,三透過。

d.在欄桿放下時搶先透過。

5、小明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應(yīng)()。

a.用手遮擋風(fēng)光。

b.閉目緩慢形式。

c.下車靠邊避讓。

d.迎著燈光行駛。

1、提高學(xué)生交通安全意識。

2、明白交通安全有些行為是不安全的。

3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀。

4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。

5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理。

透過此次的安全教育,期望對同學(xué)們有所啟示,了解到生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確應(yīng)對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立用心的人生觀和價值觀。

假期安全教育班會教案篇十五

教學(xué)目標:

1.了解校園安全隱患。

2.掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3.開展防災(zāi)應(yīng)急教育。

教學(xué)重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)過程:

同學(xué)們,生活就像早晨盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水汪汪的葡萄。它既美麗又清新。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福地生活。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以大家要珍惜生命,注意安全。今天,讓我們都來學(xué)習(xí)如何保護這寶貴的生命,注意生活中的安全。

1.上下樓梯和課間休息時需要注意什么?學(xué)生討論交流后,老師總結(jié)。

2.在集體活動中,你應(yīng)該服從指揮,遵守時間,紀律,秩序和文明的語言。

不吃過期和腐爛的食物,并保留有毒藥物(如農(nóng)藥、老鼠藥等。)在一個安全的地方。禁止購買用竹簽串成的食品:油重復(fù)使用,竹簽易傷人,食品衛(wèi)生無法保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人和車輛要靠右行駛,靠斑馬線過馬路,注意過往車輛,紅燈停綠燈行,遵守交通規(guī)則。

學(xué)生討論:溺水原因主要有:不會游泳;游泳時間過長,疲勞;水中突發(fā)疾病,特別是心臟??;盲目游入深水漩渦。游泳要注意哪些問題?學(xué)生分組討論。

老師總結(jié):沒有家長老師同意不要去;不會游泳的'大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水施救。他們應(yīng)該立即尋求幫助。在進行急救的同時,他們應(yīng)該迅速撥打急救電話或停下車,將其送往醫(yī)院。

脫險的基本原則:保持冷靜,趨利避害;學(xué)會自救和保護自己;想盡一切辦法不斷尋求幫助;記得隨時報警求助:“119”-消防報警“120”-急救“110”-報警“122”-交通事故報警。

打電話的時候,把地點、相關(guān)信息、特色說清楚。

生活是美好的,生活是多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以,一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防衛(wèi)能力,做到警鐘長鳴!

假期安全教育班會教案篇十六

活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。

活動對象:三年級(一)班全體學(xué)生。

活動地點:教室。

活動準備:安全知識。

活動過程:

一、上周工作回顧。

1、用心準備校運動會,取得了班級第二名的成績。

2、進行班級路隊行走的教育。

3、衛(wèi)生打掃要快又好。

4、每一天要認真完成各項作業(yè)。

5、不追逐打鬧,確保安全健康。

6、不帶零食和零花錢。

(一)導(dǎo)入班會。

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步留意。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會此刻開始。

(二)學(xué)校安全事故案例。

1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘。

老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一齊起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

案例二:

11月8日,某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯之后到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

案例三:

某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

案例四:

在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹尽?/p>

師:結(jié)合以上四個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?

(三)學(xué)習(xí)安全知識。

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。

3、群眾活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

5、板書出示:安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

(四)、安全知識問答此刻是簡單十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(一)選取題1.下課了,不能干什么:

a.打球b.追趕打鬧c.跳繩。

c.翻單杠、蕩秋千4.像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:

a.原諒?fù)瑢W(xué)或。

報告。

老師,讓老師處理。

b.記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。

c.據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?/p>

a.購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。b.在外就餐時,選取較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d.不乘坐無牌、無證車8.遇到同學(xué)打架時:a.上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙b.不管他c.去勸阻d.告訴老師9.在道路上行走時:

a.和同學(xué)邊走邊打鬧。

b.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c.行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d.為趕時間與機動車輛搶行。

二)決定題:

(1)、使用刀具時,互相比劃、打鬧。()。

(2)、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()。

(3)、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。

(4)、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()。

(5)、用沙子或泥土打仗。()。

(6)、下雨天,在濕的地面上奔跑。()。

(7)、參加室內(nèi)活動,要牢記安全出口的標志及方位。()。

(8)、遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護要害,彎腰撤離。()。

(9)、人多混亂時,要靠在墻壁或固定物,加強自我保護。()。

(10)、站在凳子上往陽臺下看。()。

四、班會尾聲。

愛護花壇里的花草體驗綠的和諧。

幫忙摔倒的同學(xué)體驗心靈的溝通。

照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖。

挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅。

生活的天地這樣遼闊。

生活的快樂這樣搞笑。

保護自己讓生活更自由。

禮貌安全讓生活更美麗。

熱愛生命讓我們更快樂地生活。

五、總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會開得十分成功。透過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同建立一個安全、禮貌、和諧的校園吧!

活動目的:結(jié)合學(xué)校安全禮貌教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。

活動對象:全體同學(xué)。

活動準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

活動過程:

一導(dǎo)入。

(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,這天我們就開一個校園安全主題班會。

二關(guān)于校園安全。

1當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,我們明白新的一天開始了,但是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:

學(xué)校是我家,安全禮貌靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)。

報告。

教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進行故障排除。

大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

做禮貌學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外群眾活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。

請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全禮貌的感受。(暢所欲言)。

2猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)。

3在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪留意,盡量避免傷害。

4像這樣的狀況我們班發(fā)生過嗎?

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。

(3)進出教師擁擠。

在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)。

小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患十分重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家必須注意。

5我們說了很多,此刻我們實踐一下,做個安全知識回答。

(1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。

a原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

b記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。

c據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。

(2)遇到別人打架時()。

a上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。

b不管他。

c去勸阻。

d告訴老師。

(3)遇到火災(zāi)時,撥打()。

a110。

b119。

c120。

d121。

(4)在道路上行走時()。

a和同學(xué)邊走邊打鬧。

b要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

c行走時東張西望,邊走邊看書。

d為趕時間和機動車輛搶行。

(5)下列說法正確的是()。

a使用刀具時,互相比劃,打鬧。

b用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

c用沙子或泥土打仗。

d當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

結(jié)束。

對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。期望我們銘記安全知識,做安全禮貌的好學(xué)生,好公民。

教學(xué)目標:。

教學(xué)重點:讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標志和標線,明白有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點:加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程:講解交通安全事故案例。

二、交通法規(guī)法律條文。

法規(guī)篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)。

4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志。

常識篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車就應(yīng)注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎樣辦?

警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)。

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡。

三、觀看小品--《爸媽,對不起》。

情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時,杯具上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

本課小結(jié)。

同學(xué)們,我們透過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

四、交通知識問答課堂練習(xí)。

1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()。

a、一向向右看b、一向向左看。

c、先向左看,再向右看。

2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()。

a、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過。

c、確認安全后直行透過。

3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()。

a、有危險,車輛、行人不準透過。

b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后透過。

c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過。

4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?()。

a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備。

b、清理路口,不準通行。

c、道路通暢,快速透過。

5、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()。

a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人。

六、課后作業(yè)。

1、當(dāng)你需要乘坐出租車時,你能夠()。

a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘。

c、站在人行道上攔乘。

2、當(dāng)機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()。

a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車。

c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠。

3、小紅在等候乘坐公共汽車時,就應(yīng)站在(,依次排隊。

a.機動車道上b.站臺或指定位置。

c.非機動車道上d.人行道上。

4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)(。

a.快速跨越鐵軌b.進入到口,觀察后透過。

c.一停,二看,三透過。

d.在欄桿放下時搶先透過。

a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式。

c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛。

七、應(yīng)采取的措施。

1、提高學(xué)生交通安全意識。

2、明白交通安全有些行為是不安全的。

3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀。

4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。

5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理。

總結(jié):

透過此次安全教育,期望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確應(yīng)對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立用心的人生觀和價值觀。

活動目的:

1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

活動過程:

輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識:

一、正確洗手,是飲食安全第一步。

洗手七步法。

人人飯前便后要洗手。

二、路邊小吃拒入口。

不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。

三、不買包裝不完整、標示不明的食品。

四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。

六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時要進行選取,不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。

2、天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)個性注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進行觀察、辨別。

八、你還明白哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?

九、透過本次的班隊會你明白了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識。

教學(xué)目標:

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)過程:

一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

1.學(xué)生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二.學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學(xué)持續(xù)必須距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四.交通安全注意事項。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應(yīng)注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知。

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三透過"。

5、務(wù)必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,務(wù)必靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時務(wù)必看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

五.其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4.當(dāng)自己感到身體不適時,怎樣辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6.安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警。

“110”----報警。

“120”----急救。

“122”----交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

六.小結(jié)。

生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

主題班會目的:

透過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育,透過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

活動準備:

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

5、準備好相關(guān)課件。

活動過程:

1、導(dǎo)入:

2、請看材料(顯示課件)。

進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

――一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

――如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

――一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)。

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。

5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生能夠各抒已見。)。

(學(xué)生思考并表述)。

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。――期望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人――蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)。

(一)班會目的:

1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

(二)活動地點:教室。

(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢狀況)。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2)、大家認真觀察表演后討論:

(五)鞏固總結(jié)。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險狀況時,要持續(xù)鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

(七)班主任總結(jié)。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因為生命,我們才會擁有這天,因為這天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的潛力。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和潛力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

教學(xué)目標:

1.進一步加強我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護潛力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

3.掌握緊急狀況下的逃生策略。

教學(xué)要求:

知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

潛力方面:透過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護潛力。

覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的職責(zé)感。

教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。

教學(xué)方法:講座。

課時:一課時。

教學(xué)過程:

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1.當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要?!昂θ酥牟豢捎?,防人之心不可無?!?/p>

材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負,一向不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,最后釀成了流氓斗毆。我校前兩個學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負面影響。

(一)管制刀具包括如下:

(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

(2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

(3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

(4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5)其它可能危害社會治安的刀具;

(二)學(xué)校要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

采取的應(yīng)對措施:

第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

第二,要有及時報告的意識。個性是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

第四、要謹慎交友。

二、緊急狀況下的逃生策略。

(一)地震地震,群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

前兆:強烈地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時:(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

(2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)。

(3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量持續(xù)冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

(二)火災(zāi)水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。

在應(yīng)對大火肆虐的危急時刻,務(wù)必堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事持續(xù)沉著冷靜。

應(yīng)對熊熊大火,只有持續(xù)沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只明白推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能留意地打開一點點并迅速透過,隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。

在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的超多有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究證明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家推薦,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐透過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,就應(yīng)脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。

2.“三救”

(1)選取逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選取。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎樣辦呢?就應(yīng)及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內(nèi),關(guān)掉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,透過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援??傊?,不要因沖動而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(2)“不”輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,就應(yīng)向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

(3)“不”貪戀財物火災(zāi)來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時,務(wù)必迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。

(三)雷電夏季,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),就應(yīng)預(yù)防雷電襲擊。

1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不就應(yīng)把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。

3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

7.打雷時,在室內(nèi)相比較較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

三、交通安全。

1.行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、家居安全。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1.用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),持續(xù)足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3.明白了游泳時要注意安全。

1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2)要慎重選取游泳場所。

3)下水前要做準備運動。

4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5)水下狀況不明時,不要跳水。

6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

五、校園活動的安全。

1.在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

3.上體育課嚴格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

六、持續(xù)心理健康與身體健康。

1.有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,能夠查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

2.按時打防疫針。

3.加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

4.自覺抵制不良生活習(xí)慣,拒絕毒品誘惑。

5.持續(xù)健康的心理,樂觀向上。如有需要,可到學(xué)校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁)。

假期安全教育班會教案篇十七

(一)班會目的:。

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識.

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

(二)活動地點:

教室。

(三)教育重點:。

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

(四)、班會流程:。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2、大家認真觀察表演后討論:。

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:。

(2)大家認真觀察表演后討論:

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:。

1、第四組代表:。

2、大家認真觀察表演后討論:

(五)鞏固總結(jié)。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:。

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的'合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

(七)、班會后記。

假期安全教育班會教案篇十八

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項工作。

1、學(xué)生討論。

2、團體歸納。

(1)人身安全,在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

(6)、教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護十不準》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

假期安全教育班會教案篇十九

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法教學(xué)過程:

一、安全問題是學(xué)校一貫以來極其重視的問題。安全問題永遠大于一切。在班會中主要從防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防擠踏,等安全方面來展開宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識。

1、防溺水溺水已成為全國中小學(xué)生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。因此,學(xué)校規(guī)定全校學(xué)生不能外出游泳洗澡,不能去有水的地方玩耍。

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

2、食品衛(wèi)生安全外出購物時一定要檢查購買食品是否存在質(zhì)量問題,不能在外面買三無食品和流動攤點上的食品,對于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購買、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

3、 地震時的自救方法:

( 1)、大地震時不要急:破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

( 2)、人多先找藏身處學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)、遠離危險區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

( 4)、被埋要保存體力:如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

4、交通安全:給學(xué)生講一則交通事故的新聞,提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上學(xué)和放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。不闖紅燈、不亂穿馬路。

5、下樓時遇緊急情況應(yīng)注意幾點:

(1)、下樓道樓梯時靠右走,不要奔跑、擁擠、推搡、說笑打鬧,以免發(fā)生危險。

(2)、萬一學(xué)生在樓道、樓梯發(fā)生摔倒時,摔倒者周圍的學(xué)生立即將其攙扶出危險區(qū),后面行進的學(xué)生立即原地站立停止行進,不得擁擠、起哄,待危險解除后再按順序下樓。

結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

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