大二生涯規(guī)劃書（實用21篇）

如何做好親子溝通，使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽？總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，要注重深度和廣度?？偨Y(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少，更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。

大二生涯規(guī)劃書篇一

我是一名在校的大二學(xué)生，就讀于xx財經(jīng)學(xué)院，是財政金融學(xué)院20xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面，另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實，做事認(rèn)真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

1，總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強(qiáng)自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2，具體規(guī)劃方案：

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：

1，四月份：考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。

2，六月份：考取全國大學(xué)英語四級證書。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期：

1，十二月份：考取全國大學(xué)英語六級證書。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：

1，考取金融專業(yè)英語資格證書。

2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的.研究生考試。

20xx-20xx學(xué)年：

1，全力備考，心無旁騖。

20xx-20xx年：攻讀研究生學(xué)位。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)能力，資金儲備。

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

·能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

大二生涯規(guī)劃書篇二

本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實，做事認(rèn)真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行、保險公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財務(wù)和投融資分析）。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

能力。

總結(jié)。

出適合當(dāng)代。

中國。

國情的。

創(chuàng)業(yè)。

方向。

2，具體規(guī)劃。

方案。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：

1，四月份：考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。

2，六月份：考取全國大學(xué)英語四級證書。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期：

1，十二月份：考取全國大學(xué)英語六級證書。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：

1，考取金融專業(yè)英語資格證書。

2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-20xx學(xué)年：

1，全力備考，心無旁騖。

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗，

領(lǐng)導(dǎo)。

能力，資金儲備。

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。

能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：

創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有。

很高的演講水平，具備組織、

領(lǐng)導(dǎo)。

一個團(tuán)隊的能力；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。

大二生涯規(guī)劃書篇三

個人的特點(diǎn)和強(qiáng)項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己。

提供。

前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時會很偏激。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把知足者常樂掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的.是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

內(nèi)部環(huán)境因素。

s：優(yōu)勢因素。

1、能對未來有清醒的認(rèn)識，目標(biāo)較明確。

2、善于思考，不人云亦云。

3、邏輯分析能力相對較強(qiáng)，思維活躍。

4、謙虛謹(jǐn)慎。

5、做事踏實，為人善良。

6、個人生活能力較強(qiáng)，能不依賴他人。

7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解。

w、弱勢因素。

1、人際交往中主動性差，溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心。

4、對自己信心不足，錯失了很多機(jī)會。

5.表達(dá)及。

寫作。

能力較差。

外部環(huán)境因素。

o、機(jī)會因素。

所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會。

大二生涯規(guī)劃書篇四

級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面，另外利用學(xué)校。

提供。

的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實，做事認(rèn)真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行、保險公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財務(wù)和投融資分析）。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

能力。

總結(jié)。

出適合當(dāng)代。

中國。

國情的。

創(chuàng)業(yè)。

方向。

2，具體規(guī)劃。

方案。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：

1，四月份：考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。

2，六月份：考取全國大學(xué)英語四級證書。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期：

1，十二月份：考取全國大學(xué)英語六級證書。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：

1，考取金融專業(yè)英語資格證書。

2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-20xx學(xué)年：

1，全力備考，心無旁騖。

這五年主要是積累自己的`工作經(jīng)驗，

領(lǐng)導(dǎo)。

能力，資金儲備。

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。

能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：

創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有。

很高的演講水平，具備組織、

領(lǐng)導(dǎo)。

一個團(tuán)隊的能力；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。

大二生涯規(guī)劃書篇五

我是一名在校的大二學(xué)生，就讀于xx學(xué)院，是xx學(xué)院20xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面，另外利用學(xué)校提供的xx認(rèn)真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實，做事認(rèn)真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行、保險公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財務(wù)和投融資分析）。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃

1.總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強(qiáng)自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2.具體規(guī)劃方案

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期

1.四月份：考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。

2.六月份：考取全國大學(xué)英語四級證書。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期：

十二月份：考取全國大學(xué)英語六級證書。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：

1.考取金融專業(yè)英語資格證書。

2.復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-20xx學(xué)年：

全力備考，心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：

20xx-20xx年：攻讀研究生學(xué)位。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)能力，資金儲備。

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

大二生涯規(guī)劃書篇六

人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想，長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類（飛行器設(shè)計與工程），但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

1.興趣分析

在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

2.性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3.能力分析

我的動手能力比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

4.優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心。

缺點(diǎn)：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關(guān)心他人。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

2.家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

3.學(xué)校環(huán)境分析

4.社會環(huán)境分析

1.短期的職業(yè)目標(biāo)（20xx-20xx年）

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2.中期的職業(yè)目標(biāo)（20xx-20xx）

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當(dāng)老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強(qiáng)。

3.長期的職業(yè)目標(biāo)

自己成為老板之后，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，使自己更加的充實，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

1.教育為先

“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2.虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí)，更加的了解工作和社會，并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

3.實踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處之道。

大二生涯規(guī)劃書篇七

大學(xué)四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時候，大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己

什么

從小開始，自己就不是一個自覺的人，在家的時候不管是

學(xué)習(xí)

生活

同學(xué)

專業(yè)

當(dāng)初選擇新聞專業(yè)是自己隨便填的高考志愿，原因就是感覺上這個專業(yè)很好，而這一“隨便”一填，讓自己接觸這個專業(yè)領(lǐng)域時是沒有任何動力，一邊想著要不要轉(zhuǎn)專業(yè)時，一邊繼續(xù)著專業(yè)的學(xué)習(xí)，而在這過程中，自己也漸漸發(fā)現(xiàn)，其實沒有任何一門專業(yè)是自己真正感興趣的，與其花力氣轉(zhuǎn)專業(yè)，還不如繼續(xù)學(xué)新聞，覺得自己能在新聞這個要求“雜家”能力的學(xué)科中，慢慢的培養(yǎng)自己。在進(jìn)入21世紀(jì)后的人類社會發(fā)展中，信息的流通已然成為社會發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞，作為傳媒行業(yè)中重要的一個專業(yè)，與信息的聯(lián)系是顯而易見的，就專業(yè)本身來說是一個具有生命力，且符合時代發(fā)展的學(xué)科，但隨著高校新聞、傳媒專業(yè)的普及，人們對傳媒相關(guān)專業(yè)的過度熱捧，高校傳媒專業(yè)學(xué)生的大量擴(kuò)招，以及每年大量增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè)，作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生，我對于自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)科并沒有持絕對看好的態(tài)度。

個人職業(yè)選擇：企業(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng)，常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>

選擇路徑：畢業(yè)后直接就業(yè)，或是留學(xué)。

選擇理由：在我看來新聞專業(yè)是一門實踐性為主的專業(yè)學(xué)科，所以自己對于考研并沒有持積極態(tài)度，希望能畢業(yè)后在從事于專業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實際操作流程與規(guī)則。除此之外，自己于家人也用走留學(xué)這條路的打算，主要是因為國內(nèi)競爭過大，人才過剩等綜合因素所致，但目前為止，自己還是以堅持就業(yè)這一選擇為主，留學(xué)是在前者是在不能實現(xiàn)的情況下實施的方案。下面就企業(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng)，常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)冗@類職業(yè)類型通過swot法進(jìn)行分析。

近年來，隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)教育漸漸被普及化普通化，大學(xué)生被批量生產(chǎn)，早已不是社會稀有勞動力，所以自己對于大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景沒有持過高的期望，正因如此，自己在就業(yè)時不會帶有“自恃大學(xué)生”的清高態(tài)度，相反，是以一種務(wù)實、謙虛的態(tài)度對待自己能力所能及的工作崗位。自己并沒有想一畢業(yè)就能找到一份工資待遇好，工作內(nèi)容輕松的工作，而是希望能從自己力所能及的方面的工作做起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷地積累經(jīng)驗，一步一步的前進(jìn)，腳踏實地的做好自己應(yīng)該做的事。我國新聞媒體目前的數(shù)量大體上控制在：報紙約2200多種；期刊雜志8000多種；廣播電臺、電視臺、有線電視臺各約1000臺。通過網(wǎng)上調(diào)查找到的資料顯示，在近3~5年內(nèi)，國家新聞出版總署將繼續(xù)貫徹“控制規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，增進(jìn)效益”的方針。這意味著在今后一段時間內(nèi)，新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模，數(shù)量上不會有大的增長，因而對新聞人才的需求將是有限的。所以選擇到企業(yè)，事業(yè)單位做文化方面的擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作，比起直接做記者、編輯等等新聞專業(yè)最為對口的工作，在競爭力上來說要小。

既然是在企業(yè)、事業(yè)單位里面工作，就意味著這樣的工作難以像公務(wù)員那樣規(guī)規(guī)矩矩，風(fēng)平浪靜，在工作中會遇到各種意想不到的事情，見到各種各樣的人，而自己良好的溝通能力與表達(dá)能力能在這些方面起到積極作用，并且，對于新事物，自己是抱著積極地態(tài)度去迎接吸納的，這一點(diǎn)也算是自我優(yōu)勢。不過，既然是文化擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作，文字功底一定要好，對于自己在文字功底方面不夠出彩這一點(diǎn)是值得自己注意的。學(xué)科基礎(chǔ)知識一定不能馬虎對待，畢竟，這是作為該類型職業(yè)所應(yīng)有的專業(yè)知識，所以，自己對于學(xué)科知識的學(xué)習(xí)也應(yīng)上心。而將來工作的公司中很有可能是外企或是有對外合作業(yè)務(wù)的單位，所以自己也要努力提高自己的

英語

以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。

1、在大學(xué)四年中，學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，至少讓自己能在傳媒方面的知識得到質(zhì)和量的增加。

2、英語要過四級，并且在大二下學(xué)期過四級后，開始著手準(zhǔn)備過六級，爭取在大三下學(xué)期之前通過英語六級。英語是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。

3、大二利用寒假、

暑假

實習(xí)

4、大三時能找到相關(guān)的單位、企業(yè)，進(jìn)行宣傳、策劃等擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵙?xí)，即使是不能作為實習(xí)生，也要找到機(jī)會，和從事該相關(guān)工作的人交流，積累基礎(chǔ)經(jīng)驗。

5、大四時，開始嘗試自己完成一些企業(yè)的宣傳策劃的文字稿的創(chuàng)作書寫，并請教老師或是從事相關(guān)工作的前輩，提高自己的寫作能力。

5、積極參加學(xué)校這方面的活動，如參加校廣播臺、新聞中心等的成員招聘，通過親自實踐，了解新聞行業(yè)規(guī)則，進(jìn)而對于自己所要從事工作的基本能力達(dá)到一定的量的積累。

6、了解企業(yè)相關(guān)職業(yè)的需求以及能力需要，如企業(yè)宣傳擔(dān)當(dāng)，從現(xiàn)在開始涉獵有關(guān)方面的書籍等。

7、向有經(jīng)驗的前輩請教，拓展自己的就業(yè)可選擇面。

8、積極觀察周圍大環(huán)境的變化，收集一切對自己有利的信息機(jī)會。

作為一名已經(jīng)在上大二的新聞專業(yè)的學(xué)生來說，自己對于新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)類容其實并不是特別感興趣，但是因為自己對于自己的學(xué)科喜好并沒有特別清晰地目標(biāo)，所以對于目前的學(xué)科選擇也沒有后悔，通過之前所做的一份有關(guān)新聞專業(yè)就業(yè)前景的報告書后，自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實情況，雖然現(xiàn)今新聞專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢也不容樂觀，但至少自己能肯定，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的額外機(jī)會，而通過完成這份規(guī)劃書后，讓自己也能夠有個奮斗的目標(biāo)，與其將時間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點(diǎn)時間為自己做一份規(guī)劃，將這剩余不多的大學(xué)時光好好利用起來，為自己的未來好好努力，也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同，但至少現(xiàn)在，自己能真正行動起來，通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

大二生涯規(guī)劃書篇八

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編精心整理的大二職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我雖已不是大一新人，也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校，但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素，但既已大二，張的不只是年齡，對所學(xué)專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認(rèn)識，明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位，在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計劃，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯計劃。

我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè)，屬于多血質(zhì)人格的人，喜好動不喜靜，待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。

在報考對此專業(yè)不甚了解，起初也沒很大的興趣，想可能不會一定從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè)，但是由于大一種.種原因沒能自學(xué)，而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為：網(wǎng)絡(luò)工程師（負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作）、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師（網(wǎng)絡(luò)方面的）。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言，會考慮除計算機(jī)行業(yè)外的職業(yè)，學(xué)習(xí)計算機(jī)的同時努力去學(xué)語言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向，畢竟興趣是最好的老師，我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機(jī)編程翻譯，（大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了）與人交流與我的性格相符。

由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè)，要向著最高方面進(jìn)發(fā)，為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的，不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè)，一定不能悶頭死學(xué)一類科目，多方面發(fā)展，我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重，而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人，對于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合，更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達(dá)到所學(xué)與所愛兼得。步入社會會多一份資本。“志立，天下無不成之事！”

努力奮斗，提高自學(xué)能力，適應(yīng)能力，成績能多好就多好，雖然大二了，但是也盡量參加社會社團(tuán)活動主要是要鍛煉自己，這個很重要。要不沒法找工作?？家恍I(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情，但是不會濫情，不因此虛度光陰浪費(fèi)精力，這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備，潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。

日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息，了解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當(dāng)?shù)娜恕＋@得就業(yè)選擇機(jī)會。

大二生涯規(guī)劃書篇九

大二總結(jié):大學(xué)里的時光是寶貴的。

有人說大一迷茫，大二浮躁。

我想也是有一定的道理的，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)站在大三的起點(diǎn)上回首著過去。

總結(jié)起來，只有一句話，大一的我迷茫的觀望，大二的我也只是模模糊糊的在生活的道路上往前移動。

這一學(xué)年，我的二專開課，本專業(yè)和二專的課加起來雖然也沒有多處很多，但是我還是很煩躁，本專業(yè)的不太學(xué)的進(jìn)去，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過了關(guān)，沒掛科;英語二專就比較焦心了，老師上課的時候一再聲明課堂上的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要課外多加練習(xí)，可是本專業(yè)空出的時間也不是很多，搞得兩頭不討好，不過這種焦躁逐漸的也有所改善。

當(dāng)然也很多其他的猶豫和不安，開始焦慮這樣下去的自己是否能夠適應(yīng)社會的要求，是否能夠在社會中找到自己的立足地。

這一學(xué)年，雖然沒什么大的成就，但是該做的我還是沒落下。

學(xué)習(xí)科目沒有掛科，英語四級和六級都過了，普通話等級測試通過了二級甲等，寢室申請了文明寢室，我也算沾光了，班級的活動都積極地參加了，學(xué)校的活動參加了一些，雖然都沒得獎，但還是學(xué)到很多東西。

這一學(xué)年，也有很多開心的時候。

報了學(xué)校的開放性實驗課----花卉攝影，留了很多漂亮的照片。

最神奇的是，我這個沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人，上了體育舞蹈課，也勉強(qiáng)會跳兩支舞了，雖然有人評價說像健美操。

為了申請文明寢室，大家全部累慘了，寢室也煥然一新啊。

我還養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，每次看著日記，想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也算是一樣樂事吧。

這一學(xué)年，也有遺憾的時候。

就是有一次參加一個比賽進(jìn)了復(fù)賽，嫌麻煩就退了，現(xiàn)在想起來都很后悔。

還有就是練字，沒有一直堅持，結(jié)果現(xiàn)在的字還是那么差，沒毅力的表現(xiàn)啊。

最倒霉的就是二?？谡Z考試的時候，我現(xiàn)在想起我當(dāng)時那個表現(xiàn)都有一種想哭的沖動，那個老師也告訴我，我在交談中極其不自然，我猜也得不了多少分的。

還有一件遺憾的事情就是，我沒有好好準(zhǔn)備專業(yè)四級英語考試。

這些都讓我發(fā)現(xiàn)自己沒有毅力，還有就是表達(dá)能力極其需要提高。

這一學(xué)年，最難忘的就是在暑假的時候參加市場調(diào)查所學(xué)到的東西。

我真切的體會到做人做事必須踏踏實實，做一件事，不用做到最好，但一定要盡自己最大的努力。

大二，這一年，我經(jīng)歷了浮躁，不安，悲傷，絕望到沉淀，說是失敗也好，說是虛度也罷，但是我卻不后悔，那些曾經(jīng)糾結(jié)在心頭的煩亂情緒，到現(xiàn)在都是美好的回憶，教會我該如何度過以后的日子。

大三計劃:時間過去，才知道它的腳步多么迅速，才發(fā)現(xiàn)還有好多好多事情沒有做，還有好多好多事情等著做!

再也不能舒心地過好假期，再也不能浪費(fèi)時間，開始思考人生，開始尋找出路，因為我已經(jīng)大三了!而我也快要20歲，我需要對自己的人生負(fù)責(zé)了，對我的家人負(fù)責(zé)!為了把握好自己的人生，充分利用好大好年華，為自己的未來鋪路，我做了如下打算:。

(1)學(xué)習(xí)。

作為計信院的學(xué)生，我必須學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率，努力掌握課上所學(xué)，保證可以拿到畢業(yè)的基本績點(diǎn)。

在此之上，由于本身對數(shù)據(jù)庫比較感興趣，所以決定好好地學(xué)習(xí)一下，想考個數(shù)據(jù)庫工程師，向這方面發(fā)展。

目標(biāo):能做出實用的數(shù)據(jù)庫。

作為英語二專的學(xué)生，除了基本的期末考試外，我希望在下一學(xué)年能夠提高口語能力，所以準(zhǔn)備辦張聽課證去旁聽或者去外語培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)，考個語音資格認(rèn)證，然后就是準(zhǔn)備下一次tem4。

這學(xué)期開的日語或者法語，我也希望能夠考個證書。

(2)生活。

合理規(guī)劃好自己的費(fèi)用，熟悉各種金融工具，為將來融入社會打基礎(chǔ)。

學(xué)會打扮自己，適應(yīng)職業(yè)裝束，融入職業(yè)角色。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:三餐平衡、適量的體育鍛煉、早睡早起，加強(qiáng)自己的身體狀況。

身體是革命的本錢。

(3)實踐。

調(diào)動所有的積極性去坦誠、自然的和所有人溝通交流。

積極參加各種活動，增加經(jīng)歷，豐富簡歷。

無論是專業(yè)的實習(xí)，還是旨在了解社會規(guī)則的活動，我們都需要參加!多參加志愿活動，可以學(xué)到很多，還能得到助人的快樂。

(4)其他。

慎重考慮自己是選擇工作還是考研，練練字，加強(qiáng)自己的毅力和恒心，可以試著考“三筆”，雖然我沒打算當(dāng)老師，但是可以督促下自己，爭取多的機(jī)會加強(qiáng)自己的演講和表達(dá)能力，交際能力也有待提高，做一些對自己來說比較困難的事情，學(xué)會面對挑戰(zhàn)和挫折。

總之，就是要面對甚至克服自己的性格弱點(diǎn)，比如猶豫不決，畏首畏尾，缺乏自信.

準(zhǔn)備在大三期間去獻(xiàn)一次血或者登記成分血，表表愛心，去一次教堂(純屬個人無聊的愛好)，做一次小兼職。

大學(xué)四年，大一可以新奇，大二可以狂放，但到了大三，大學(xué)已經(jīng)逝去了一半，我們需要學(xué)會很多，包括穩(wěn)重，包括成熟，戰(zhàn)勝空虛，戰(zhàn)勝迷茫，在堅定的目標(biāo)下，揮灑汗水，付諸努力，不斷充實自己，提高自己，才能讓大學(xué)生活變得值得懷念，讓生命變得無悔!總之，路是自己走出來的，要成功，一定要不斷地努力，我相信自己，當(dāng)我站在大四的.起點(diǎn)再次回首，能夠看到很多美麗的風(fēng)景。

大二生涯規(guī)劃書篇十

而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

2.自我盤點(diǎn)。

2.1興趣愛好。

業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。

2.2優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擔(dān)任班干部，班級群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

2.3劣勢與缺點(diǎn)。

目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱。性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。

2.4生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)。

成功競選成為班支委一員，成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名，個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實驗室，工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學(xué)習(xí)部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

2.5職業(yè)取向分析測試。

為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會人，初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表，并對其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗結(jié)果：

心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）：公務(wù)員、科技工作者、醫(yī)生。

感興趣的活動排序：r型、i型s型、c型、a型、e型。

職業(yè)能力傾向測試：r（實際型）：木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機(jī)械工（車工、鉗工等）、電工、無線電報務(wù)員、火車司機(jī)、長途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師。ris：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機(jī)器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業(yè)主要為：無線電修理工，電工。

綜上所述，本人所適宜的未來職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類，即無線電服務(wù)、電工類。

3.未來職業(yè)規(guī)劃。

3.1確定職業(yè)通路。

根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。簡單如下：

職業(yè)類型：工程技術(shù)型。

典型特征：性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)立思考，做事謹(jǐn)慎細(xì)致。職業(yè)選擇時，主要注意力是工作的實際技術(shù)。即使提升，也不愿到全面管理的位置，而只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到最高管理位置，保持自己的技術(shù)優(yōu)勢。

主要職業(yè)領(lǐng)域：工程技術(shù)、電類專業(yè)。

個人職業(yè)通路設(shè)計：一線操作員－技術(shù)維修技術(shù)員－助理工程師―工程師―高級工程師－副總工程師―公司總工程師。在擔(dān)任高級工程師兩年后，如果本企業(yè)發(fā)展不佳，到大中型企業(yè)發(fā)展。

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得助理工程師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師。在業(yè)余時間進(jìn)修管理學(xué)知識。需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

――學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作好專轉(zhuǎn)本或就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。

――熟悉適應(yīng)期：利用3左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；專業(yè)技能較熟練，達(dá)到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）婚姻家庭：暫不考慮，有緣份可順其自然，不強(qiáng)求。

（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。

――穩(wěn)步發(fā)展期：在此左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次，達(dá)到本科或研究生水平，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能，達(dá)到工程師或高級工程師技術(shù)水平，并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗，途徑：參加專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創(chuàng)新，充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。

（3）婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素，并結(jié)婚生子，購買住房，承擔(dān)家庭責(zé)任，教育好下一代。

（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：此階段規(guī)個人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調(diào)整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去，定時參加體育活動，以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執(zhí)行。

心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）：公務(wù)員、科技工作者、醫(yī)生。

感興趣的活動排序：r型、i型s型、c型、a型、e型。

職業(yè)能力傾向測試：r（實際型）：木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機(jī)械工（車工、鉗工等）、電工、無線電報務(wù)員、火車司機(jī)、長途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師。ris：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機(jī)器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業(yè)主要為：無線電修理工，電工。

綜上所述，本人所適宜的未來職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類，即無線電服務(wù)、電工類。

3.未來職業(yè)規(guī)劃。

3.1確定職業(yè)通路。

根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。簡單如下：

職業(yè)類型：工程技術(shù)型。

典型特征：性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)立思考，做事謹(jǐn)慎細(xì)致。職業(yè)選擇時，主要注意力是工作的實際技術(shù)。即使提升，也不愿到全面管理的位置，而只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到最高管理位置，保持自己的技術(shù)優(yōu)勢。

主要職業(yè)領(lǐng)域：工程技術(shù)、電類專業(yè)。

個人職業(yè)通路設(shè)計：一線操作員－技術(shù)維修技術(shù)員－助理工程師―工程師―高級工程師－副總工程師―公司總工程師。在擔(dān)任高級工程師兩年后，如果本企業(yè)發(fā)展不佳，到大中型企業(yè)發(fā)展。

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得助理工程師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師。在業(yè)余時間進(jìn)修管理學(xué)知識。需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

2003――20學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作好專轉(zhuǎn)本或就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。

2006――20熟悉適應(yīng)期：利用3左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究疲緩剑簠⒓舆M(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；專業(yè)技能較熟練，達(dá)到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）婚姻家庭：暫不考慮，有緣份可順其自然，不強(qiáng)求。

（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。

2009――20穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次，達(dá)到本科或研究生水平，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能，達(dá)到工程師或高級工程師技術(shù)水平，并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗，途徑：參加專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創(chuàng)新，充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。

（3）婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素，并結(jié)婚生子，購買住房，承擔(dān)家庭責(zé)任，教育好下一代。

（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：此階段規(guī)個人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調(diào)整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去，定時參加體育活動，以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執(zhí)行。

――2041年事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期，應(yīng)抓好這一階段，使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：重點(diǎn)加強(qiáng)知識的更新，熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，并成為技術(shù)權(quán)威，并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗，途徑：加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo)，注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié)，加強(qiáng)對年青人的指導(dǎo)幫助，帶動新一代快速成長。

（3）婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作關(guān)系，保證家庭和睦。

（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富，注意繼續(xù)保持。

2041――2046年發(fā)揮余熱期：此時已退休，若體力、精力還不錯，可繼續(xù)參加業(yè)余工作，為社會盡自己的一份力量，同時也為充實自己的老年生活，注意勞逸結(jié)合，千萬不得過分勞累，時間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進(jìn)入下一時期。

2046年以后頤養(yǎng)天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草，閑庭信步，外出游覽祖國大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂。這時候，我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路，有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字：成功！

千里之行，始于足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。

a、在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃。

思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、***理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動，“三學(xué)”活動等。

社會實踐與志愿服務(wù)方面：適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習(xí)等工作。適時參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動會。每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。

技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入社會、參加工作時為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能，我要加強(qiáng)該方面的努力，力爭做到：（1）大二上半學(xué)期通過二級計算機(jī)考試；（2）大二上半學(xué)期參加英語三級（b）等級考試并通過；（3）大三上半學(xué)期參加四級考試并力爭通過；（4）大三時期在技能培訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)、積累，參加無線電調(diào)試工（高級）、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過。

學(xué)業(yè)方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間，應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，博采眾長，又紅且專。

b、三年階段規(guī)劃。

大學(xué)一年級試探期：初步了解職業(yè)，特別是自己未來可能從事的職業(yè)即自己所學(xué)專業(yè)――電子信息技術(shù)對口的職業(yè)，并通過參加選修課的形式學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)類課程，努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進(jìn)行交流，多參加學(xué)校、院系組織的各種活動，以提高人際交流的技巧，豐富社會的閱歷。

大學(xué)二年級定向期：作好兩手準(zhǔn)備：（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，專業(yè)方向為電子信息技術(shù)類，（2）就業(yè)，在有合適單位、崗位的情況下，可以考慮先工作。圍繞這兩個方面，本學(xué)年本人一方面做好專轉(zhuǎn)本考試的準(zhǔn)備工作，了解與之相關(guān)的要求，做好迎考復(fù)習(xí)；同時注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

大學(xué)三年級分化、沖刺期：若大二專轉(zhuǎn)本成功，則到新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識；若不幸落弟，則為成功畢業(yè)并找工作為主要目標(biāo)。注意提高求職技能、搜集就業(yè)信息。在平時的學(xué)習(xí)、研討中，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開始畢業(yè)前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。能夠為自己的三年大學(xué)學(xué)習(xí)生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿意的完美答卷。

4.結(jié)束語。

計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。

大二生涯規(guī)劃書篇十一

學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。不怕吃苦，耐得住寂寞?？b密的邏輯思維潛力。勤于鉆研。

2、優(yōu)勢

聰明念書、老實工作，強(qiáng)烈的職責(zé)感，就喜歡與計算機(jī)打交道.團(tuán)隊協(xié)作精神；

誠實、敬業(yè)、能吃苦，善于交流.有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或咨詢師的可能。

3、劣勢

不善于辦理，以后應(yīng)加強(qiáng)熬煉，努力發(fā)展為很多有才華又善于辦理的it人作了軟件構(gòu)架師。

4、成功經(jīng)驗

有明確的目標(biāo)，一旦確立，立即行動。自信應(yīng)對每一天，努力培養(yǎng)自我的溝通潛力和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)好專業(yè)知識.比別人先走一步。

5、失敗教訓(xùn)

高考成績不睬想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。

6、別人對我的評價

有職責(zé)感，好學(xué)，平靜，比力合群，用心性較強(qiáng)，抽象思維和邏輯思維較強(qiáng)，不怕吃苦，塌實。

1、環(huán)境分析

社會環(huán)境

盡管經(jīng)常有中國缺二三十萬名軟件工程師的報道見諸報端，另一邊卻是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來的學(xué)生找不到適宜的工作。針對社會上目前學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種軟件人才培養(yǎng)模式，北京軟件行業(yè)協(xié)會秘書長劉清認(rèn)為：大學(xué)培養(yǎng)出來的軟件人才在層次上來說就應(yīng)是中高級的，他們受過良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢，同時又缺少實踐的機(jī)會，傳統(tǒng)學(xué)歷教育培養(yǎng)出的學(xué)生往往是理論知識有余而實踐操作經(jīng)驗不足，不克不及夠立刻完全適應(yīng)企業(yè)的需要。

因此大學(xué)結(jié)業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉本身，從低層工作做起，增補(bǔ)本身在實踐方面的不足，將本身的理論知識與實踐充分結(jié)合，才能逐步走向成熟。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境

當(dāng)今世界，信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展，信息化越來越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的鞭策下，信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長最快、潛力最大、融合度最高、競爭最激烈的領(lǐng)域。這必須對我國信息產(chǎn)業(yè)乃至國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。，我國的it辦事市場將應(yīng)對著巨大的市場需求，一是超多涌入的外企急需組建在中國的信息化辦理中心，而更大的市場則來自國內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這評釋中國的辦事市場增長潛力巨大。

同時，我國的it辦事市場日益成熟。激烈的行業(yè)競爭和專業(yè)化分工的趨勢使傳統(tǒng)企業(yè)無暇、無力也不肯意再為it建設(shè)耗費(fèi)更多的精力，將企業(yè)的it需求整體外包成為了一種趨勢。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù)，而更注重it應(yīng)用的具體效果。他們期望專業(yè)的it辦事商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、it戰(zhàn)略規(guī)劃、it架構(gòu)實施到系統(tǒng)辦理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求，再加上用戶辦事消費(fèi)觀念的進(jìn)步，增值辦事意識的從無到有，中國it辦事市場的前景十分誘人。

政治環(huán)境

雖然全球經(jīng)濟(jì)不景氣，但是國家以信息化帶動工業(yè)化戰(zhàn)略已開始進(jìn)入實施階段，金融、電信、教育、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)繼續(xù)深入。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程繼續(xù)實施，這對計算機(jī)市場的持續(xù)增長起到了重要作用，而與西部大開發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對it市場的增長起到了用心的作用。

2、崗位分析

名稱：計算機(jī)軟件

按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看，在未來的三到五年內(nèi)，成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂辦理的軟件高級人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員，即軟件工程師;第三類是熟練的程序員，即軟件藍(lán)領(lǐng)。

部門：軟件開發(fā)師或咨詢師

技能：精通基于j2ee架構(gòu)的javaweb編程，jsp、servlets、jdbc;高級編程，e-jb、struts、xml、webservices編程;精通基于oracle數(shù)據(jù)庫的jdbc、pl/sql編程;精通基于unix平臺java文件系統(tǒng)編程、java網(wǎng)絡(luò)編程、javagui編程;掌握面向?qū)ο蟮能浖治?、設(shè)計方法ooa、ood和uml工具;熟悉sunsolarisunix操作系統(tǒng)，具備必然的網(wǎng)絡(luò)知識;具備1-2年基于unix平臺軟件開發(fā)工程經(jīng)驗;大專以上學(xué)歷、英文良好。

it人如何連結(jié)自身優(yōu)勢：學(xué)習(xí)跟市場走

軟件開發(fā)具有的本質(zhì)和必備的

(1)有不少的企業(yè)都對招聘人員有嚴(yán)格的要求，必需要有必然的工作經(jīng)驗，能夠立即上手開發(fā)一些程序，中小軟件企業(yè)不愛應(yīng)屆生。

擁有一張大學(xué)文憑，并不等于擁有能夠從事某項職業(yè)的潛力。這是許多企業(yè)對應(yīng)屆大學(xué)計算機(jī)專業(yè)結(jié)業(yè)生的認(rèn)識。計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是，在傳統(tǒng)高等教育體制下，高校計算機(jī)教育一向都比力偏重理論，忽視實際動手潛力，這造成許多大學(xué)生的動手潛力、實際操作技能遍及較差，已經(jīng)無法滿足it企業(yè)的用人需求。事實上，有關(guān)調(diào)查顯示，大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗而且能拿來就能用的人才在擇業(yè)過程中，專業(yè)配景的重要性逐漸削弱，結(jié)業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在潛力的培養(yǎng)上。

發(fā)現(xiàn)本身，在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起，慢慢積累經(jīng)驗，尋找專業(yè)點(diǎn)。

(2)知己知彼，最適合的才是最好的。

(3)此刻的職場看重兩證，一是學(xué)歷、學(xué)位證，二是職業(yè)資格證。大學(xué)生大多沒有工作經(jīng)驗，透過獲得職業(yè)資格證書來證明本身某一方面的職業(yè)素養(yǎng)，這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選取地考各類證書不值得提倡，對今后的職業(yè)發(fā)展沒有資助不說，還浪費(fèi)了時間和金錢，還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合本身的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書。

大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步，我此刻上大二了。

大二努力過英語四級，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識，多上機(jī)實踐，在暑假參加一些與專業(yè)知識有關(guān)的職業(yè)。

大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓，適時參加一些人才交流會。

努力學(xué)好專業(yè)課，尤其是軟件工程.要學(xué)好日語.與本專業(yè)不同大的選修，全面提高本身。

大四面試實習(xí)相結(jié)合在公司努力體現(xiàn)本身，準(zhǔn)備高質(zhì)量的論文，準(zhǔn)備就業(yè)，要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng)，要充分了解社會及用人單位的需求，為主動擇業(yè)、求職面試作好充分準(zhǔn)備。

21歲-26歲是職業(yè)前期。不停自我進(jìn)修，吸收各種知識并培養(yǎng)第二專長。要敢于投資本身，提高本身的附加價值，培養(yǎng)本身豈論處于什么狀況下，都能存活的本事。，要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率，提高收益這個時期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主，就應(yīng)掌握知識，了解本身，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣，結(jié)識對本身重要的人，不要把錢和權(quán)看得過重，不要期望一步到位。

26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)就應(yīng)是增長專業(yè)技能、知識，并在某個領(lǐng)域構(gòu)成優(yōu)勢，找到本身的標(biāo)的目的，了解職業(yè)生涯規(guī)劃，建立本身的支持網(wǎng)絡(luò)，樹立良好形象，提升崗位，獲得更大的收入，尋找適合的朋友，處理工作與家庭的沖突。不要恐高、灰心，就應(yīng)化被動為主動。30歲擺布能夠開始側(cè)重家庭。

30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期，要有業(yè)績，技術(shù)要不停更新，要有廣闊的視野，開發(fā)新的工作興趣，跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑。

50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息，確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人，50歲時，應(yīng)是工作經(jīng)驗豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管，如果善于掌握人際關(guān)系，應(yīng)能夠繼續(xù)步步高升。

大二生涯規(guī)劃書篇十二

詳解職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容是什么？如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理，你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的職業(yè)規(guī)劃，如什么時候成為一個部門的主管，什么時候成為一個部門的經(jīng)理，然后再把這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分，使它成為直接可操作的具體職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯設(shè)計五大前提。

1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機(jī)地結(jié)合起來。

2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性，達(dá)到設(shè)計高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進(jìn)入崗位的新人，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等?？梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。

大二生涯規(guī)劃書篇十三

從我們呱呱墜地起我們就開始了人生的旅程。人生的曲折和坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅忍不拔的毅力。人們常說：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值，體現(xiàn)生命的意義值得我們好好思考。擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

我覺得自己是一個比較自由散漫的人，缺少了別人的約束，我很難自我管理。尤其是大一下半學(xué)期，成績下滑了很多。對于周圍的熱鬧我并不是很熱衷，也不能很好的活躍氣氛，不是自來熟的性格。但是我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，總體來講是實干型的人。

對于我的興趣，說實話我自己苦惱了好久，因為我沒有很感興趣的一方面，屬于喜歡的方面很多，但又沒有一個比較專一的類型，別人都說，每個人最好都有自己比較拿手的一面，所以我一直在努力尋找自己的興趣點(diǎn)。我覺得我是一個平凡的人，但是我會盡自己最大的力量做好自己，堅持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近，堅持自我，相信自我。

剛剛進(jìn)入大二，雖然已經(jīng)上了一學(xué)年的課，但是在能力方面茅屋一問還是十分欠缺的。在接下來的幾年里，我需要通過大學(xué)的學(xué)習(xí)與鍛煉掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力，最后，通過實習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗。

這幾年，金融經(jīng)濟(jì)是就業(yè)熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)與人類的社會生活是完全分不開的。越來越多的人也學(xué)會通過各種理財產(chǎn)品來實行理財生財。因此各種銀行、證券公司、保險公司、會計事務(wù)所等等都可以成為我的就業(yè)方向，還有外企、投行也在值得一試。但是由于前幾年的金融危機(jī)和這段時間的美債危機(jī)，美元的貶值是我國遭受很大的損失，很多出口貿(mào)易損失慘重。我國的經(jīng)濟(jì)形勢受到一定的影響，金融行業(yè)也受到了一定的影響。

大學(xué)畢業(yè)以后，我校金融學(xué)院的學(xué)生一般會選擇直接就業(yè)、考研、考公務(wù)員或者出國。由于家庭環(huán)境的影響，父母強(qiáng)烈期望我能出國讀研。這幾年出國留學(xué)的人越來越多了，出國變得更加簡單和安全，即使在國外的學(xué)校，也能見到很多親切的面孔。但是，這也有個弊端，那就是出國鍍金的人越來越多，國外研究生文憑的含金量明顯不如從前。因此，在選擇學(xué)校的時候更需要慎重，對自我的要求必須提高。同樣，現(xiàn)在我進(jìn)入大二，出國方面的各項準(zhǔn)備也應(yīng)當(dāng)開始進(jìn)行了。

在準(zhǔn)備出國的同時，我還需要考慮的一個非常重要的問題就是專業(yè)的選擇。從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)，我們應(yīng)當(dāng)先選專業(yè)再選學(xué)校，因為大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)極有可能是一個學(xué)生將來很長一段時間甚至是安身立命的教育資本，一方面要結(jié)合自己的特長和興趣愛好，因為興趣是學(xué)習(xí)的最大動力，選擇一個自己喜歡且比較容易把握的專業(yè)，這樣可以學(xué)的比較輕松，獲得成功的幾率也相對比較大;另一方面，要根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和人才市場走向選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，而不能急功近利，盲目追捧熱門專業(yè)，更不能因為仰慕大學(xué)的名氣而選擇這個大學(xué)。

我想選擇什么樣的專業(yè)?自己究竟適合干什么?自己的優(yōu)勢究竟在哪里?走哪一條路才能更好的達(dá)成目標(biāo)?這些都是在選擇專業(yè)前值得我們好好考慮的問題。留學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生夢寐以求的事，由于主客觀條件影響只有少數(shù)同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后能如愿以償。相對于就業(yè)與考研，選擇留學(xué)涉及的問題更多更復(fù)雜，投入也更大。為了避免自己淪為海待，一定要從留學(xué)的職業(yè)目標(biāo)、留學(xué)專業(yè)、專業(yè)就業(yè)形式以及個人興趣愛好、經(jīng)濟(jì)能力等各方面綜合考慮理性選擇專業(yè)。

經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對金融還是有一定的興趣的，并且金融的就業(yè)面和選擇范圍都非常廣，只要我能努力用心學(xué)習(xí)，定能學(xué)有所成。學(xué)成歸國以后參與金融方面的工作。學(xué)海無涯，工作以后我也不會放棄學(xué)習(xí)，努力在工作中做好做精。

現(xiàn)在我的研究生成績和語言關(guān)都還沒有過，同時平時的學(xué)習(xí)成績也不能落下。所以要想申請到自己理想的學(xué)校，我還有很多地方需要努力，還有很多事情需要完成。

我們都已經(jīng)不再是孩子，都需要為自己的未來負(fù)責(zé)。人生到了這里，更多的就是自己的努力。我們要努力為自己的未來奮斗，向著自己的夢想前進(jìn)。

大二生涯規(guī)劃書篇十四

目錄。

一、前言。

二、主題內(nèi)容。

分析自身條件。

1、了解現(xiàn)在的我。

2、預(yù)測明天的我。

3、分析自己所處環(huán)境的變化趨勢。

(二)確立明確目標(biāo)。

(三)規(guī)劃發(fā)展階段(一)。

三、結(jié)束語。

一、前言。

人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂的，痛苦的情緒，等等。在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚憽６颐勘緯拈_頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期，可以根據(jù)自己的計劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。

二、主題內(nèi)容。

(一).分析自身條件。

通過分析自身條件，可以更好了解自己，對自己的性格及自己的未來有更全面的認(rèn)識。

1、了解現(xiàn)在的我。

(1)、自己的優(yōu)勢：

性格外向，做事認(rèn)真仔細(xì)，踏實，友善待人，充滿自信，勤于思考，考慮問題周到。

(2)、自己的劣勢：

懶惰，做事不堅持，毅力不夠堅定，過于主見。

2、預(yù)測。

明天的我明天的我可能會是一名收銀員，或是一名會計，或者是一名出納員。但不管怎么樣，都需要勤奮的努力、耐心、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、職業(yè)環(huán)境分析。

隨著市場競爭的日益加劇，各行各業(yè)對會計專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，會計專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前，會計專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而，在會計專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場會計專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。

4、自身條件與職業(yè)差距。

現(xiàn)在的我可能距離做一名會計的差距還很大，但只要好好學(xué)習(xí)，努力練習(xí)技能還是有可能的，但需要做到以下幾點(diǎn)：首先就是要能夠認(rèn)清自己的：其次才是考慮其他的方面。在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)的是理論是知識，而在社會上我們我們索要的是我們的專業(yè)的技能，而實際工作中的很多事情是我們在書本上所沒有的。所以我們的差距是沒有實踐能力。并且現(xiàn)在的社會需要的都是精英，如果我們現(xiàn)在這是懂得會計的工作，而不是精于會計工作，就會被社會淘汰，所以我們要把這種差距減小，不再只在表面了解就可以了，而應(yīng)該挖掘深層的東西。

(二)確定職業(yè)目標(biāo)。

我的職業(yè)目標(biāo)定的不太高，因為我覺得我還有很多東西都不會，不一定能學(xué)好了。希望可以成為一名注冊會計師，慢慢學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把會計有關(guān)的知識都學(xué)好、學(xué)精。然后在爭取考取初級、中級、高級會計證，這樣就可以了。

(四)規(guī)劃發(fā)展階段。

高中階段發(fā)展規(guī)劃。

害。作為學(xué)徒我什么都愿意干，干的越多我學(xué)到的也就越多，這樣的時間為我的經(jīng)驗上又增加了一筆。為我以后不上社會增加了機(jī)會。

三、結(jié)束語。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃是件容易的事，但若想真正按照規(guī)劃書的要求來做卻不是件容易的事，并且相當(dāng)有難度的，我希望自己能按照自己規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。加油!你可以的!

大二生涯規(guī)劃書篇十五

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備！

一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計！

下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計書：

一：自我評估（認(rèn)識自我）。

（一）。

自己的興趣愛好。

就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對軍事文學(xué)、電腦以及寫作方面比較感興趣，同時還比較娛樂方面的新聞。我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友。

（二）。

認(rèn)識自己的職業(yè)性格。

（1）性格的態(tài)度特征。

我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的，這是河南人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。同時自己比較大方，喜歡交朋友。

（2）性格的意志特征。

我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強(qiáng)的憂患意識。

（三）。

自己的職業(yè)能力。

在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點(diǎn)，比如：法律文書的應(yīng)用寫作，在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

（四）。

自我潛能。

（1）我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的.，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實踐能力較強(qiáng)。具有較好的計算機(jī)控制能力和法律文書寫作能力。

（2）相關(guān)知識我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課，但我通過自我學(xué)習(xí)，對專業(yè)知識有一定的了解，同時，對報關(guān)、報檢的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。

（3）個人品質(zhì)在個人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心，自己也沒有不好的個人習(xí)慣。同時，會比較考慮他人感受。

（4）人生格言知識成就命運(yùn)，夢想鑄造未來！

（五）。

自己的職業(yè)性象。

我所學(xué)的是警管專業(yè)，因為通過前面的自我認(rèn)識，我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)。

導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的?！敖馃o足赤，人無完人”沒有一個。

人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我對。

自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。在未來的三年中，如果能夠可以嚴(yán)格的要。

求自己，相信目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著。

理想、信念、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失。

意、磨練。一個人，若要成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

斗。未來，要靠自己去打拼！我的優(yōu)點(diǎn)：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強(qiáng)；

（2）社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；

（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng)；

（7）憂患意識較強(qiáng)，做事情計劃性較強(qiáng)；

我的缺點(diǎn)：

（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；

（3）我的字寫的不好，這也是一個缺點(diǎn)；

（4）我的另一個大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

（5）社會實踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學(xué)習(xí)。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標(biāo)堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

二、一年級目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：

和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；

參加學(xué)校活動，增加交流技巧；

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

三、二年級目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：

通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；

主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；

提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力；

英語口語能力增強(qiáng)，計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

四、三年級目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會；

學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；

了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。

進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

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大二生涯規(guī)劃書篇十六

進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。

通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。

首先，“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并以實現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。

其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度，是大學(xué)生會更加充實。

最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進(jìn)入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。

所以，大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義。

二、自我分析。

我是一個比較外向的女孩，性格開朗，很容易與人相處。我的父親從事教育工作，從小就注重對我的文化素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是文學(xué)方面。我喜歡讀文學(xué)氣息強(qiáng)烈的書刊，逐漸形成了較強(qiáng)的分析、理解能力。但是我對于物理、化學(xué)沒有太大的興趣，導(dǎo)致物理化學(xué)成績平平。

“吃得苦中苦，方為人上人?！边@是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認(rèn)為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養(yǎng)料，因此，在自己力所能及之時，就應(yīng)該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設(shè)增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現(xiàn)。

我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：

(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。

(四)金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。

(五)保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。

(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。

(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

(八)社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞郑ǔ楸ｋU方向。

(九)國家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。

(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等。

現(xiàn)在席卷全世界的金融危機(jī)，我認(rèn)為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說，我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題，每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機(jī)，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn)，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認(rèn)為，未來幾年內(nèi)，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己，大顯身手的機(jī)會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。

大二生涯規(guī)劃書篇十七

就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實這所有的一切都圍繞著同一個目標(biāo):就是將來找一份自己滿意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。如老師所說,大四只是一個收獲的時期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問題不單是大四的問題,而是整個大學(xué)都要面臨的問題,只不過大四在時間上離就業(yè)比較近。并且機(jī)會永遠(yuǎn)只會降臨給有準(zhǔn)備的人。整個大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無所獲。

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,年輕的我們就正處于嚴(yán)酷的戰(zhàn)場上。戰(zhàn)場上的成功往往都需要一個足智多謀的軍師和詳密的軍事部署。雖然不是萬能的鑰匙,職業(yè)生涯規(guī)劃仍舊如同這黑暗中的照明燈,照亮我們前進(jìn)的路。經(jīng)歷一段時間的休整,明白站在回憶的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會成長,永遠(yuǎn)會停留在原地,明白壓力和動力都是自己施加給自己的,態(tài)度決定一切,一味的埋怨根本不能解決問題。所以,現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),制定自己的計劃。

一、自我分析

我大概就屬于那種比較活潑的人,但是在某些場合還是會比較安靜?？赡苁鞘艿郊彝キh(huán)境的影響,做事比較循規(guī)蹈矩,比較有責(zé)任心,可是有點(diǎn)沒耐心。是個很好相處的人,很幽默,對于熟識的人能很放開的相處。樂于助人,喜歡給同學(xué)及其他人提供支持和幫助。我不是一個喜歡寂寞的人,喜歡同別人分享自己快樂的事,哪怕是細(xì)小的事情,也總是會時期性的心情低落,會太在意別人對自己的看法。生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,比較能接受新事物,對于新奇的事情樂于去接觸。應(yīng)對挫折的能力隨著時間的磨練逐漸加強(qiáng),也懂得了微笑面對生活,而不應(yīng)該斤斤計較一些不開心或是失敗的事,不過偶爾我會選擇逃避自我。過于懶散,不愿意給自己壓力或把自己逼得太緊?？偠灾?我覺得我的綜合處事能力和素質(zhì)還是可以的,但有些方面還是需要更多的完善。

我對語言比較感興趣,對我而言,能夠聽懂別人的語言是一件神奇的事情。當(dāng)然我并不是想學(xué)所有的語言,這也是不可能的,目前來說最想學(xué)日語。喜歡閱讀,尤其關(guān)于外交軍事方面的書。對社會焦點(diǎn),特別是國際焦點(diǎn)有濃厚的興趣。在課余時間也喜歡上網(wǎng)、聽歌。

優(yōu)點(diǎn)主要是年輕,精力充沛、充滿希望、好勝和堅強(qiáng);缺點(diǎn)主要是經(jīng)驗的不足,容易沖動,對問題的看法片面、依賴心比較嚴(yán)重,不能很好的認(rèn)識和解決問題。

二、職業(yè)選項與決策理由

公務(wù)員:一方面受父母的影響,另一方面公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入有保障,能很好地解決生活問題。工作量較少,最主要的是福利很高。受國家對公務(wù)員需求的影響,公務(wù)員越來越受重視,薪金也有所提高。而且公務(wù)員的交際圈比較廣泛,不僅可以擴(kuò)展人脈而且可以在工作中學(xué)到很多,對組織能力的鍛煉、溝通能力的提高都有積極影響。但是社會上也出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。而且公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

翻譯:我比較喜歡翻譯工作的企業(yè)氛圍,在規(guī)劃自己工作時很少受到監(jiān)管;與其他工作相比,該項工作報酬較豐厚。但是首先得取得做翻譯的資格?，F(xiàn)在英語翻譯人才甚多,但真正精通的人卻不多,精通是有難度的,所以要努力學(xué)習(xí)英語。

法制人員:法律與自己的專業(yè)息息相關(guān)。我們可以通過司法考試,在律所實習(xí);也可以通過公務(wù)員考試,進(jìn)公檢法機(jī)關(guān);可以做企業(yè)法務(wù)人員;也可以通過考研,做一名法學(xué)教師,也可以做法學(xué)邊緣業(yè)務(wù)。然而多的如牛毛般的人在學(xué)法學(xué),有許多的法學(xué)畢業(yè)生都選擇與自己專業(yè)不對口的工作,但是是金子就會發(fā)光的,我們目前所要做好的就是腳踏實地學(xué)好法學(xué)這個學(xué)科,這是最基本的。還有最為重要的一點(diǎn)就是通過司法考試,司法考試是我們進(jìn)去法律生涯的墊腳石。

三、未來的計劃

好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時,多多的讀有關(guān)本專業(yè)的書籍,以補(bǔ)充課上知識的不足,擴(kuò)展自己的視野。認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,不要在全部堆在一起直到期末才看。還要加倍努力學(xué)習(xí)英語,很多大學(xué)生說英語不夠大膽,其實,我們不用擔(dān)心對方聽不懂,只要講出來,別怕語法錯,自信一點(diǎn),通過練習(xí)來提高自己的英語水平。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的基本上是書本知識,應(yīng)該把書本知識變成勞動的工具,幫助你去工作,面試官更看重這個實踐能力,所以需要加強(qiáng)實踐能力的鍛煉:積極的參加各種活動,不再只是一個看客。

在各種活動中鍛煉參與和動手能力?，F(xiàn)今的社會本科學(xué)歷已經(jīng)不夠用,我們必須面對的是考研,這是一條無法逃避的道路,積極做好考研的準(zhǔn)備。在現(xiàn)今復(fù)雜多變的社會局勢中,光靠本身的專業(yè)職能是不夠的,唯有經(jīng)營人脈,才是職業(yè)上的勝負(fù)關(guān)鍵,所以需要擴(kuò)大人脈網(wǎng)。好的朋友既是良師也是益友。同時也要提高膽量,和陌生的尤其是不是一個年齡層次,比如長輩,能更自然大方的交流。在這方面我還是有欠缺的。對于同齡的人,我能很自然地與他們交流,也比較容易打成一片,但對于除此之外的人在談話交流是我常常會不自覺地感到緊張和局促,無法做到很大方自然。

對于這,希望在大學(xué)期間能經(jīng)過努力戰(zhàn)勝它。還有待提高。在日常生活中,有時給人講故事或是轉(zhuǎn)述看過的報道和電視節(jié)目,總會有無法表達(dá)清楚的尷尬。這表現(xiàn)在不能講清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語言表達(dá)出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞,想讓別人了解自己的觀點(diǎn),就需要提高口頭表達(dá)能力。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖謱懻撐暮芸炀蜁o窮,使得不僅字?jǐn)?shù)上達(dá)到論文要求有一定的困難,在表述自己觀點(diǎn)事業(yè)不能盡意,更別說要使文章有文才很出色了,所以書面寫作能力也有待提高。

大二:

1.充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為考研打好基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí),努力提高詞匯量,通過專四。

3.著重培養(yǎng)自己的交際能力。

4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,特別是作息時間的習(xí)慣。如果可能的話,堅持體育鍛煉。

5.去校外報班學(xué)習(xí)日語。

大三:

1.學(xué)好專業(yè)課,建立自己的知識體系,也積極為司法考試和考研準(zhǔn)備著。

2.英語要繼續(xù)保持和提高。

3、要多了解社會的人才需求,著重培養(yǎng)自己的交際能力,多去實習(xí),可以自己找機(jī)會。

4.堅持體育鍛煉。

大四:

1.保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高。

3.通過專八或者是翻譯證。

四、結(jié)語

我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè),因為,隨著慢慢地升入,逐漸體會到這門學(xué)科的優(yōu)越性,總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會使用靈活的思維方式和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。踏踏實實的學(xué)習(xí),積累大量精辟的知識。我相信,努力和汗水是不會白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一步步做出來,而不是想出來的,其中的規(guī)劃,目的就是減少你實際探索中的阻力,讓你沿著既定方向努力前行。通往這條道路的過程也許很曲折的,但我相信,我會有足夠的勇氣和毅力走下去。眼望未來、把握現(xiàn)在,去努力創(chuàng)造人生的輝煌。做好規(guī)劃,設(shè)立目標(biāo),帶著夢想勇敢大步向前走,在這年輕的戰(zhàn)場上末端插上專屬自己的一面不倒的旗幟。

1.自身現(xiàn)狀：

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么：

對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。

3.職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測評報告)

整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下：

與他人的關(guān)系方面

對待他人很熱情，容易與人交往，外向?；顫姡≌?，經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強(qiáng)的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。

決策能力方面

思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。

做事風(fēng)格方面

做事時候，缺乏自信和獨(dú)立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進(jìn)行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。

心理健康方面

情緒穩(wěn)定，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實，能振作勇氣，維持團(tuán)體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認(rèn)識，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。

4.個人特質(zhì)—適合干什么

適宜的工作類型：

經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個人努力和成就的機(jī)會。

優(yōu)勢與不足：

具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

今后的發(fā)展方向：

需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久，工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng)，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。

5.職業(yè)價值觀

研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

6.我的自我小結(jié):

(1)我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。

(2)我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。

(4)愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入。

(5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。

(6)我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時間來了解自己的真實感情，學(xué)會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。

(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。

參考卡特爾測評報告中建議通過科學(xué)合理的改變,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析：

1.家庭環(huán)境

我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種種都對我有著好的影響。

2.社會環(huán)境分析

我是學(xué)會計專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

3.職業(yè)環(huán)境分析

會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。

4.管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。

職業(yè)分析小結(jié):

(1)有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作

(3)領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計劃目標(biāo)

(5)成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報

(6)能夠確立工作目標(biāo)，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突

職業(yè)目標(biāo)首先通過會計學(xué)的專業(yè)知識為工作起點(diǎn)，將來從事管理工作

職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

具體路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會計師---高級會計師—政府中高級管理者

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。

1.具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖：

如果第一方案失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識——會計學(xué)，在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實踐經(jīng)驗，并利用自己英語的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。

2.現(xiàn)階段的自我要求：

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結(jié)合，同時積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的`社會適應(yīng)能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇 我的職業(yè)生涯設(shè)計書，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

時間是不等人的，提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了，現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯，何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢！更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫，但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，正所謂“授之以魚，不如授之以漁”。我相信，凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印就會最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

、我的性格

我的性格是典型的內(nèi)向，說好聽了叫“內(nèi)斂”，說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶，只要場合允許，我就能制造點(diǎn)歡樂的氣氛。按我自己的理解來說，我是個“極度悲觀的樂觀主義者”，凡事總先看看壞處，然后又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞，但是有時似乎用錯了地方，總讓人覺得我有些冷酷（我就不用“冷血”這個詞了）。我凡事都會去盡自己的最大努力去做，不到最后一刻不會輕易放棄，當(dāng)然也不會去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細(xì)致、踏實、穩(wěn)重、自信”，這些詞形容我自己我覺得一點(diǎn)也不為過，因為事實如此。

、我的興趣

我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇，跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情，看看會不會看出什么深層次的問題，能不能理解導(dǎo)演想表達(dá)的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂，陶醉在音樂中，回憶一下往事，體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍(lán)顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題，直到把對方說服為止，一邊享受著勝利者的快感，一邊溫習(xí)久違的友情。有時喜歡特別的安靜，比如一個人靜靜看看夜空，有時又喜歡熱鬧，哪里有熱鬧就往哪里鉆。快樂別人，快樂自己，能讓自己的興趣有這種功能我很高興。

、我的價值觀

關(guān)于價值觀，我特別認(rèn)同一句話--知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了，千萬不要惦記別人的。我不會強(qiáng)求自己一定要對社會作出多么大的貢獻(xiàn)，無論正面的還是反面的，我知道那都是虛話、空話、套話，只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的，那才是對社會最大的貢獻(xiàn)。我的價值觀教我做好自己，不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。

、自我能力

（1）來大學(xué)以前的能力

來大學(xué)以前，從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生（當(dāng)然是老師說的，自己跟別人比反而覺得什么都不是）。每年的什么榮譽(yù)都會落到我頭上，各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外，高中時突然來了興致參加了市級的環(huán)保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區(qū)決賽（寫作類），都拿了獎。說這些不是想炫耀，只是想說明我還算是個優(yōu)秀的學(xué)生，我的寫作水平還是可以的（至少在中學(xué)階段）。

（2）來大學(xué)以后的能力

來大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成，有的正在努力培養(yǎng)中。

首先，已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大，夠真誠，突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人，所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機(jī)會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強(qiáng)交流，爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯，更重要的是能交到朋友。

其次，就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的法學(xué)專業(yè)課程之外，我還在準(zhǔn)備以下種種：大二下學(xué)期報名參加大學(xué)生英語等級考試，爭取一次性把四級拿下來；大三上學(xué)期報名參加全國計算機(jī)等級考試，爭取拿到計算機(jī)二級證書；現(xiàn)在我還選修了教育學(xué)，大二下學(xué)期再選修一門教育心理學(xué)，大三參加全國普通話等級考試，大四申請教師資格證；大四學(xué)開車，考駕駛執(zhí)照。

最后，我還會多參加一些社會實踐活動，培養(yǎng)自己的社會實踐能力。到目前為止，我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過實習(xí)，今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺得自己的實踐經(jīng)驗還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以以后會盡力多找機(jī)會鍛煉自己。

、各方評價

說是各方評價，其實主要是來自家長、老師和同學(xué)的。

分析表：

對達(dá)到成功目標(biāo)有幫助的（helpful）對達(dá)到成功目標(biāo)不利的（harmful）

內(nèi)部（組織）internal優(yōu)勢（strengths）劣勢（weaknesses）

外部（環(huán)境）external機(jī)會（opportunities）威脅（threats）

、從內(nèi)部（組織）來看

（1）優(yōu)勢：

最大的優(yōu)勢就是永遠(yuǎn)都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認(rèn)為對的決定。還有，從小我就賦有正義感，從小就很想從事法律工作，上中學(xué)后就一直堅持這一想法從未改變過。為了自己的理想，也為了一貫支持我的家人的幸福生活，我一定會努力地學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)良的成績畢業(yè)，找到一份好的工作來報答他們。

（2）劣勢：

最大的劣勢就是自己的身體有殘疾（具體來說是雙手拇指缺失），雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人，可是說歸說，做歸做，我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的，即使會接受，那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次，我來自西部地區(qū)，底子本來就比較差，所以專業(yè)課和英語都比別人差上半截子。但我相信，這些后天的困難我會克服的，怕就怕與生俱來的原因。

、從外部（環(huán)境）來看

（1）機(jī)會：

我最大的機(jī)會就是身處北京這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的國際化大都市，所以冷不丁就會有好的機(jī)會在遠(yuǎn)處瞄準(zhǔn)了你，只要稍加努力就會得到它的垂青。還有，我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越，毗鄰北理、人大，遠(yuǎn)了還有清華、北大，走一站路就是國家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會覺得不好意思的。有時到別的學(xué)校走走逛逛，也許下一個機(jī)會就在那里等你。有了這些機(jī)會，我們就能夠更多的了解社會，了解社會上的人了。

（2）威脅：

我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許我造次，上大學(xué)的錢是向銀行貸的助學(xué)貸款，每月的生活費(fèi)也讓家里為難，所以只能讀到本科，要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找，因為我們家是地道的農(nóng)民家庭，沒有什么過硬的人脈關(guān)系，找工作還得靠自己。對于我來說，大學(xué)畢業(yè)后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起，可是我父母就得再過幾年苦日子了。

我雖已不是大一新人，也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校，但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素，但既已大二，張的不只是年齡，對所學(xué)專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認(rèn)識，明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位，在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計劃，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯計劃。

一、 自我分析。我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè)，屬于多血質(zhì)人

格的人，喜好動不喜靜，待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。

二、 職業(yè)分析。畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖 四大類。尤其以軟件、

三、 明確職業(yè)定位。在報考對此專業(yè)不甚了解，起初也沒很大的興趣，想可能不會

一定從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè)，但是由于大一種種原因沒能自學(xué)，而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為：網(wǎng)絡(luò)工程師（負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作）、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師（網(wǎng)絡(luò)方面的）。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言，會考慮除計算機(jī)行業(yè)外的職業(yè)，學(xué)習(xí)計算機(jī)的同時努力去學(xué)語言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向，畢竟興趣是最好的老師，我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機(jī)編程翻譯，（大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了）與人交流與我的性格相符。

四、 樹立方向。由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè)，要向著最高方面進(jìn)發(fā)，為

做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的，不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè)，一定不能悶頭死學(xué)一類科目，多方面發(fā)展，我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重，而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人，對于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合，更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達(dá)到所學(xué)與所愛兼得。步入社會會多一份資本。“志立，天下無不成之事！”

五、 規(guī)劃我自己的生活。努力奮斗，提高自學(xué)能力，適應(yīng)能力，成績能多好就多好，

雖然大二了，但是也盡量參加社會社團(tuán)活動主要是要鍛煉自己，這個很重要。要不沒法找工作。考一些專業(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情，但是不會濫情，不因此虛度光陰浪費(fèi)精力，這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備，潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。

六、 提高就業(yè)能力與競爭水平。日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息，了

解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當(dāng)?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機(jī)會。

上了大學(xué)，也意味著邁進(jìn)了社會的半個門檻。對于未來，我們有了更多自己可以把握的方向的東西。也許，大一的時候，我們除了對夢想懷揣美麗的希冀外，就是老師的指引，還有自己的嘗試，摸索，讓我們一步一步走成長起來，然后走進(jìn)大二這個新的階段了。

直白的說。一年時間，我對我們學(xué)校有了自己的了解。

由于是二本院校，國家投入不多，加之我們的專業(yè)，如果想要學(xué)好，實驗設(shè)備資源的要求是比較高的，當(dāng)學(xué)校不能滿足我們這些要求時，而，我個人又不喜歡這個專業(yè)時。那意味著我要對我的未來有一個更好的規(guī)劃，才能給未來加一筆籌碼了。

一個學(xué)期的誤打誤撞，我發(fā)現(xiàn)自己具備的潛能不少，可以適當(dāng)發(fā)展。自己的生活學(xué)習(xí)相對輕松，可以按自己喜歡的方式生活，學(xué)自己喜歡的東西，發(fā)展某個就業(yè)方向的特長。

經(jīng)過一年的鍛煉考驗。我覺得自己大二的發(fā)展方向比較清晰了：

身體條件上：

我自己的體質(zhì)比較弱，雖然對疾病的抗性不錯，可是小毛病很多。為了改變我整個人的精神面貌，我需要加強(qiáng)鍛煉。所以，如今每天晚上，我都會在校道上跑步。而我的聲音，變音和轉(zhuǎn)音不錯，平常可以練練歌，增強(qiáng)音律感和活躍感，還可以提高肺活量。

氣質(zhì)氣場上：

我個人工作時具備冷酷，強(qiáng)勢的氣場。所以，我具備有天生的一定的號召力。為此，我擔(dān)任了我們學(xué)院一個社團(tuán)的秘書長。這個社團(tuán)的秘書長，事兒多，可以管理到方方面面，可以加強(qiáng)自己雷厲風(fēng)行的作風(fēng)原則。再利用自己身為女生的優(yōu)勢，可以處理很多問題。

性格特點(diǎn)上：

自小生活在親戚家的我，從小就具備了察言觀色的敏銳特性。加之自己天生活潑好動，喜歡嘗試新鮮事物，使我具備了一定的冒險精神，和奮斗向上的韌性。同時，因為個人對平等和自由有著強(qiáng)烈的渴望。使我對每個人都持著真誠、平等的態(tài)度。能夠接受一些個人能力不足，卻有自己想法的人的計劃，盡自己的努力幫助并且把事情做到最好。我個人對創(chuàng)新，有天生的敏銳力，喜歡靈活多變的事物。喜歡去實施自己的想法。我討厭各種陳規(guī)陋習(xí)和死板無理的東西。而且，我個人最大的特點(diǎn)就是直白坦蕩。喜歡以直接坦蕩的態(tài)度表達(dá)猛烈的真理。常常有一鳴驚人的效果。不過，后來也學(xué)會了要沉默，收斂，不可太鋒芒畢露。

將來發(fā)展方向：

我個人的性格，加上測試。我發(fā)現(xiàn)我最適合從事藝術(shù)方面的工作，然而其他多變的工作我也喜歡：便衣間諜、律師、企業(yè)家、廚師、園藝家、編舞者、歌手、市政規(guī)劃者、團(tuán)案藝術(shù)家和演員。

雖然，我并不喜歡自己的專業(yè)。可是，這種理科，也確實是可以鍛煉人的思維的。我在外面做過一些兼職，還有上過一些網(wǎng)站看了一些招聘要求。不錯的，工作需要學(xué)的軟件，我們的專業(yè)也在教。所以，將那些軟件精學(xué)是可以為以后的共作提供更多的機(jī)會的。比如，軟件potoshop、wps整套、會聲會影、等一些常用的工作軟件。所謂多一些了解就多一些本事，也多一些選擇。

當(dāng)然的，除此之外。雖然足夠的自由，給了自己足夠的發(fā)展空間?？墒牵@還是不夠的。我發(fā)現(xiàn)，在我們學(xué)校。由于，我們這個校區(qū)學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚，加上我們的專業(yè)全是理科。

我發(fā)現(xiàn)，我們理科生的思維雖然不錯，可是表達(dá)能力真的不咋的。很多時候，有話說不出來的人大有人在。要知道，我們是師范專業(yè)呀。將來是很可能要當(dāng)老師的呀。如果連表達(dá)清楚意思的能力都不具備，那么將來怎么混呀。所以，顯然的，我，不能讓自己的語文水平就這么退化了。也不能讓自己的思維停留在僅限于課本里。所以，我又用其他方式鍛煉了自己這方面的缺陷。

增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)：

需要看一些上進(jìn)的文學(xué)網(wǎng)站，定期瀏覽。加強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)，提高自己的文學(xué)內(nèi)涵。軍事讀者網(wǎng)是一個不錯的選擇，有著溫馨感人的故事，清新浪漫的文字。堅持閱讀可以加強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)，和文化氣質(zhì)。我一直覺得，一個女生內(nèi)有詩書氣質(zhì)嘩，是更吸引人的，也是更可愛的。而且，語言的堅持培養(yǎng)，可以讓我更輕松的把自己想要表達(dá)的東西表達(dá)出來咯。就不至于，有話說不出了。思想的傳遞首先通過語言，然后產(chǎn)生影響。。。。。

鍛煉思維：

我一直認(rèn)為，大學(xué)雖然提供了一個好的文化學(xué)習(xí)氛圍，可是畢竟學(xué)校就是學(xué)校。如果僅僅是沉溺于學(xué)校的大學(xué)生活是不可能很好的發(fā)展自己的才能的。而且，兩耳不聞窗外事這種生活態(tài)度已經(jīng)不能適應(yīng)這個時代的發(fā)展方向了。所以，我一直保證自己對外界新聞事件的感知程度?？础峨s志天下》《老梁觀世界》。這類綜藝活動，給我的思維和人生態(tài)度一個很好的引導(dǎo)。他是專門針對快節(jié)奏的白領(lǐng)開設(shè)的一類節(jié)目。是在最近發(fā)生的各類有影響的事件，主持人通過對事件的剖析，從民生的角度分析了問題。如此一來，我就能捕捉到社會上最新，最具爭議性的話題了。而且，不得不承認(rèn)，多方面的分析問題確實給了我很多很多啟示。讓我對生活中的問題有了更多的解讀?？磫栴}也更全面，更長遠(yuǎn)了。同時保持對外界的聯(lián)系可以讓我掌握最新的新聞動態(tài)。讓我對就業(yè)發(fā)展方向做出更合適的調(diào)整。以便讓我隨時學(xué)習(xí)更多更需要的技能。因為雖說人脈是金牌，可是思維是王牌。。。

提高普通話：

廣西的普通話，一直都不太好。由于，廣西的少數(shù)民族多，方言多，以至于普及了普通話，還是有很多名族都使用著方言，這就使得，在學(xué)習(xí)過程中，不免帶上了各種腔調(diào)的普通話。而隨著時代的發(fā)展，普通話的普及會更高。我們就不得不讓自己的語言更標(biāo)準(zhǔn)了。所以，有時候，會特意聽中央臺的感興趣的節(jié)目。提高自己的普通話水平，也方便后來普通話的考核。

提高解決問題的能力：

熟悉一些對生活比較方便的有用的網(wǎng)站。關(guān)于法律，關(guān)于電腦知識應(yīng)用，關(guān)于心理壓力的調(diào)整，關(guān)于興趣愛好的培養(yǎng)。很多好的網(wǎng)站，那些節(jié)目花去了編輯的很多心思。是一些經(jīng)典的東西，值得尊重和學(xué)習(xí)。想想，借用了別人的研究成果，在融合自己的東西，自己的想法，就可以產(chǎn)生適合自己的，更新的東西。

這么一來，我在大一的嘗試就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能了。還有清楚地分析自己所處的環(huán)境，大概地了解外面就業(yè)市場環(huán)境。有了大一的嘗試，在大二就是更努力地實現(xiàn)自己的想法了。

大二

大二時，想想自己大學(xué)除了參加一些社團(tuán)活動，好像什么什么都沒做。不喜歡當(dāng)班干，因為從小學(xué)到大學(xué)都在當(dāng)班干，不想進(jìn)學(xué)生會，因為繁瑣的事太多，所以就選擇了當(dāng)小社團(tuán)的秘書長?？梢藻憻捀嗟哪芰ΑＴ捳f，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。而且，我一直堅信一句話。成功的人生，先是當(dāng)觀眾，后來是演員，最后是后臺老板。而且，當(dāng)這個秘書長可以鍛煉很多能力。

領(lǐng)導(dǎo)能力：學(xué)會合理，更全面地考慮問題，合理分析人力資源。充分展現(xiàn)他們自己的才能。

創(chuàng)新能力：組織各種活動，努力嘗試各種未成辦過的活動，讓實踐來證實自己的想法。

交際能力：加強(qiáng)和委員與其他社團(tuán)成員之間的交流，通過協(xié)商，學(xué)會把握進(jìn)退的尺度。

處理突發(fā)事件的能力：懂得天時地利人和的關(guān)系。

當(dāng)然，我加入了社團(tuán)的目標(biāo)：1、我要把社團(tuán)內(nèi)的成員的感情培養(yǎng)起來，盡自己的能力看到社團(tuán)的發(fā)展和會員的成員。讓他們變得更優(yōu)秀。

大二，除了把大一該堅持培養(yǎng)的能力和素質(zhì)一步步積累加強(qiáng)之外。我把課余大部分的時間花在了社團(tuán)的培養(yǎng)建立上，只是想證明自己是否具備很好的管理人才，發(fā)覺他人才能的能力，以備以后考慮是否考一個人力資源管理的證件。還有，大二，我要把四級英語給過了。不然，拖得越久，越煩嗯。

大三

到了大三，我就會脫離各種社團(tuán)的委員之類的帶頭人，負(fù)責(zé)人的位置，靜下心來，參加各種很考驗人的活動，那些大院的，更具有可塑性和發(fā)展空間的。我希望兩年的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累，會讓自己更好地展現(xiàn)自己。我相信鋒芒畢露是要看時間和時機(jī)的。恰當(dāng)?shù)臅r間恰當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)，可以讓你更優(yōu)秀。

大三的目標(biāo)：

1、加大對專業(yè)課精力的投入，不知道是否要當(dāng)老師。但是，具備老師該有的文化素質(zhì)，可以多為自己留一條后路。

2、因為專業(yè)課畢竟不是自己最喜歡的，也希望被課余更多的精力花在自己喜歡的行業(yè)上，發(fā)展這方面的技能，讓興趣成為自己最好的老師。{藝術(shù)設(shè)計、人力資源}這是我最喜歡的兩個行業(yè)，所以我對這兩個方面一直保持著高度的注意。

3、繼續(xù)保持對外界社會變化的聯(lián)系，對新聞，對政策，新產(chǎn)品有個起碼的認(rèn)識，對發(fā)散思維的要求不能間斷地培訓(xùn)。

4、加深自我人格魅力的培養(yǎng)：更加獨(dú)立，雷厲風(fēng)行，坦白而具有愛心，更具有責(zé)任感，淡定如斯。

5、加強(qiáng)對南寧就業(yè)市場動向的了解。由于南寧距離一線大城市建設(shè)還有很大的距離，那意味著有更大的發(fā)展空間，如果想找到更合適，理想的工作，就要更了解南寧的發(fā)展動向。加強(qiáng)各種兼職的嘗試。這樣可以減少畢業(yè)后剛就業(yè)的茫然和彷徨。

大四

就已經(jīng)進(jìn)入實習(xí)期了。那就意味著要對南寧的各種與就業(yè)，工作。權(quán)益，生活。有聯(lián)系的部門都應(yīng)該有更進(jìn)一步的了解了。也意味著自己要更獨(dú)立地考慮生活問題了。

總結(jié)

這是對未來初步的現(xiàn)實規(guī)劃。而變化是大于計劃的，面對未來的挑戰(zhàn)。我要更靈活地學(xué)會見招拆招。更靈活地適應(yīng)未來的變化，做個獨(dú)立自主，獨(dú)擋一面的人。而一旦有更好的機(jī)遇出現(xiàn)。那我就要更努力地去實現(xiàn)自己的理想！不畏困難，激流勇進(jìn)！

大二生涯規(guī)劃書篇十八

我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設(shè)想，做一個規(guī)劃，讓自己能有一個確定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)，財務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。

一、自我盤點(diǎn)。

1）自我興趣愛好大盤點(diǎn)：閱讀，遠(yuǎn)足，旅游，繪畫等等。

喜歡的文學(xué)作品：《穆斯林的葬禮》，《簡·愛》等。

我比較喜歡小說類作品，有情節(jié)，有邏輯，更有一種真實感，也更充實。

心中的偶像：周恩來。

2）自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：

總體來說，最大的優(yōu)點(diǎn)就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

3）自己的劣勢盤點(diǎn)：

缺乏很強(qiáng)的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。

4）生活中成功經(jīng)驗的盤點(diǎn)：

對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗?？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

5）生活中失敗的教訓(xùn)：

目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因為這種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光?，F(xiàn)在明白了，其實生活才是最重要的，學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：

多多參加院系內(nèi)的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己，職業(yè)生涯規(guī)劃《財務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。

1）社會一般環(huán)境：

中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

2）財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感。

1）確定職業(yè)通路。

職業(yè)類型：政局公務(wù)員。

典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。

成功標(biāo)準(zhǔn)：成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部，或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域：財政，稅收，會計。

個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：

l年—20xx年。

完成主要內(nèi)容：

a）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四六級，獲得計算機(jī)二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準(zhǔn)備。

b）個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)等實踐活動，提高自己的實踐能力。

l20xx—20xx。

完成主要內(nèi)容：

a）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。

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大二生涯規(guī)劃書篇十九

我是一名在校的大二學(xué)生，就讀于河南財經(jīng)學(xué)院，是財政金融學(xué)院xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面，另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實，做事認(rèn)真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

1，總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強(qiáng)自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2，具體規(guī)劃方案：

xx年-xx學(xué)年第二學(xué)期：

1，四月份：考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。

2，六月份：考取全國大學(xué)英語四級證書。

xx-xx學(xué)年第一學(xué)期：

1，十二月份：考取全國大學(xué)英語六級證書。

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期：

1，考取金融專業(yè)英語資格證書。

2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

xx-xx學(xué)年：

1，全力備考，心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案：

xx-xx年：攻讀研究生學(xué)位。

大二生涯規(guī)劃書篇二十

漫漫人生路，我懂得要走完這條路，很不容易。唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，方能中流擊水，抵達(dá)夢想的彼岸。而現(xiàn)在，我大三，這一期間正是奮力拼搏的大好時期。但在此之前，肯定是要有自己的理想和目標(biāo)，那時我們乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和力量之源。二我的理想，就是以后要當(dāng)一名人民教師。

現(xiàn)在，我是一名英語專業(yè)的學(xué)生，算起來也是屬于教育類英語吧。這是我自己選擇的，而我也對教師這個職業(yè)充滿了期待?，F(xiàn)在，我就說一下我未來教師職業(yè)生涯的規(guī)劃吧。

我知道教師職業(yè)生涯的發(fā)展有以下幾個特點(diǎn)：一是“弱生涯階梯”生涯，就是除少數(shù)擔(dān)任行政工作的教師外，大部分老師無所謂職務(wù)上的晉升問題，所有老師的身份都相同，“老師”便是通用的稱呼，相比于其它專業(yè)而言，教師生涯是比較平靜的;二是漫長而寧靜的生涯，在教室職責(zé)中，教學(xué)與科研是最重要的，教師除了面對教育對象授課外，貝殼、收集資料、測驗、評定學(xué)生成績等都由教師一個人靜靜完成，對一個以教師為終生職業(yè)來說，一生中難免會有孤獨(dú)感;三是教師與其工作對象的年齡差距逐漸增大，因為教師生涯中所面對的學(xué)生大都處于相對固定的年齡組，而教師年齡逐年增加，所以教師對“年華老去”的感慨很強(qiáng)烈。四是教師職業(yè)活動成效難以衡量，教師勞動的各個組成部分都是人，是一個極其復(fù)雜、細(xì)致的“精神生產(chǎn)”，其成果有很大的隱蔽性，就很難衡量。

據(jù)我所知的上面幾個特點(diǎn)，我做出了一份我未來教師職業(yè)生涯的規(guī)劃。因此，教師的職業(yè)生涯規(guī)劃，是對有關(guān)教師職業(yè)發(fā)展的各個方面進(jìn)行的設(shè)想和規(guī)劃，具體包括：對教師職業(yè)的選擇，對教師職業(yè)目標(biāo)與預(yù)期成就的設(shè)想，對工作單位和崗位的設(shè)計，對成長階段步驟以及環(huán)境條件的考慮。

教師生涯第一個階段(1~3年)：生存與適應(yīng)階段初出茅廬。

對于剛走出校園的我，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，也沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的英語教學(xué)事跡的普通新老師，但是，我有一個對教育事業(yè)充滿熱愛的虔誠的心，且我一直都知道，成功是一種忍耐，需要在實踐中不斷磨練，所以我一定會堅持，持續(xù)的努力。

新參加教學(xué)工作，是拜師學(xué)習(xí)與模仿階段。這時，我會盡快熟悉課本、上課‘輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試測試等教學(xué)常規(guī)性工作，多參看優(yōu)秀教師的典型課例，不斷地把教學(xué)只是轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任，實現(xiàn)由師范生向教師角色的轉(zhuǎn)變。我打算廣泛的聽課，不僅要多聽“師傅”的課，還要聽其他受學(xué)生歡迎的老師們的課，認(rèn)真做聽課筆記，并與這些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師多交流，聽聽他們的教學(xué)心得與建議。及時整理聽課筆記和聽課心得，以便在未來的教學(xué)中作為參考。在自己上講臺后，邀請其他老師聽自己的課，并虛心接受他們的批評建議。在聽課過程中，在關(guān)注教師教學(xué)的同時，要注意觀察他們是如何管理學(xué)生，如何調(diào)動學(xué)生積極性，如何和學(xué)生進(jìn)行互動。相信這樣，我一定會有所進(jìn)步。

教師生涯第二階段(3~5)：形成經(jīng)驗和技能階段成熟自信。

現(xiàn)在是我工作第五年左右，也認(rèn)識到教師的職業(yè)價值逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，研習(xí)名師、特級教師的教學(xué)技巧和教學(xué)風(fēng)格，結(jié)合個人的教學(xué)實際情況，從語言風(fēng)格到課堂結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路等進(jìn)行創(chuàng)造性的改革，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式，構(gòu)建了自身教學(xué)經(jīng)驗體系。此時，我當(dāng)然不忘除了加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)外，還要了解學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，了解學(xué)生的現(xiàn)狀。

大二生涯規(guī)劃書篇二十一

我雖已不是大一新人，也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校，但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素，但既已大二，張的不只是年齡，對所學(xué)專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認(rèn)識，明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位，在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計劃，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯計劃。

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我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè)，屬于多血質(zhì)人格的人，喜好動不喜靜，待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。

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畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖 四大類。尤其以軟件、網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)今的首選從崗位上分，又可以分為技術(shù)道路、營銷道路兩大方向。倘若將來有幸能從事所學(xué)專業(yè)，應(yīng)做到保障網(wǎng)絡(luò)的日常運(yùn)行、安全維護(hù);負(fù)責(zé)日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、故障處理等;負(fù)責(zé)項目的進(jìn)展跟蹤和主要技術(shù)支持，精通主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、管理和網(wǎng)絡(luò)安全措施的實施;了解交換機(jī)、路由器、防火墻和tcp/ip等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及技術(shù)應(yīng)用;精通計算機(jī)軟件、硬件維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理、維護(hù)，保障各種服務(wù)正常運(yùn)行，具有獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和排除故障能力;了解網(wǎng)頁制作技術(shù)如javascript、html、xml、css等編程語言;了解大型網(wǎng)站的整體設(shè)計、規(guī)劃和制作流程。

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在報考對此專業(yè)不甚了解，起初也沒很大的興趣，想可能不會一定從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè)，但是由于大一種種原因沒能自學(xué)，而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為：網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言，會考慮除計算機(jī)行業(yè)外的職業(yè)，學(xué)習(xí)計算機(jī)的同時努力去學(xué)語言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向，畢竟興趣是最好的老師，我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機(jī)編程翻譯，(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。

。

由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè)，要向著最高方面進(jìn)發(fā)，為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的，不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè)，一定不能悶頭死學(xué)一類科目，多方面發(fā)展，我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重，而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人，對于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合，更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達(dá)到所學(xué)與所愛兼得。步入社會會多一份資本?！爸玖?，天下無不成之事!”

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努力奮斗，提高自學(xué)能力，適應(yīng)能力，成績能多好就多好，雖然大二了，但是也盡量參加社會社團(tuán)活動主要是要鍛煉自己，這個很重要。要不沒法找工作?？家恍I(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情，但是不會濫情，不因此虛度光陰浪費(fèi)精力，這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備，潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。

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日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息，了解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當(dāng)?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機(jī)會。

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