慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞（通用14篇）

探討是指在研究或討論某一問(wèn)題時(shí)，通過(guò)不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)個(gè)人的思考和反思，具有一定的深度和見(jiàn)解。閱讀一下這些總結(jié)范文，或許可以給你帶來(lái)新的思路和見(jiàn)解。

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花

男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女1：放飛理想，燃燒希望

男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

女1：我們終于迎來(lái)了

合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男1：望望湛藍(lán)的天空

女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

男2：瞧瞧燦爛的笑臉

女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱

女1：我們不由得感嘆

合：我們的生活是多么的幸福!

男1：讓我們一起歌唱

女1：讓我們一起舞蹈

男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿： 男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

合：20xx年“ 一年級(jí)六班慶六一 ”文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束詞

男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。

女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。

女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

男1：祝福我們，期待我們的明天更美好

女1：祝福我們的學(xué)校，相信明天一定會(huì)更加輝煌 合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束

合：再見(jiàn)

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

開(kāi)篇：

(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

(女)聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

(女)六月，是童年的太陽(yáng)，六月，是大家的節(jié)日

(男)帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。

(女)在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，

合：“三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，慶六一兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目過(guò)程：

(男)我們是將來(lái)的主人，祖國(guó)的未來(lái)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在的我們?cè)撟鲂┦裁茨?答案就是----時(shí)刻準(zhǔn)備著。首先請(qǐng)欣賞由我校五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。

(女)下面我要給大家介紹一個(gè)小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會(huì)是誰(shuí)呢?他叫陳xx!今天他給我們帶來(lái)了二胡獨(dú)奏《一分錢(qián)》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!

(男)我們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們要舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨和人民的感激之情吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)你好》，表演者：我校二年級(jí)小朋友。掌聲有請(qǐng)!

(女)人間有真愛(ài)，世間有真情。有愛(ài)就有希望，有愛(ài)就有了信心。愿愛(ài)流淌在每一個(gè)人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日，我校楊xx老師花費(fèi)了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛(ài)在天地間》獻(xiàn)給大家，希望大家把愛(ài)常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時(shí)也用掌聲向她表示感謝!

(男)瞧，英姿颯爽的五年級(jí)的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)了，他們是一群快樂(lè)的克孜巴郎。請(qǐng)您欣賞，舞蹈《快樂(lè)的克孜巴郎》，掌聲歡迎!

(女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長(zhǎng)，陸xx同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨(dú)奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。

(男)三年級(jí)的同學(xué)也來(lái)到了我們今天的舞臺(tái)上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡迎她們!請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》。

(女)同學(xué)們，我們生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，都是農(nóng)家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!

請(qǐng)欣賞梁xx同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》，聽(tīng)一聽(tīng)，你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!

(男)同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們榮幸地請(qǐng)到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來(lái)給我們表演節(jié)目啦!瞧，他們來(lái)了!這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導(dǎo)下，在青少年藝術(shù)展示全國(guó)總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績(jī)，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。 (女)快樂(lè)的童年，快樂(lè)的六一，快樂(lè)的你我走進(jìn)了快樂(lè)的第二課堂，遨游在知識(shí)的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請(qǐng)欣賞我校四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂(lè)的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。

結(jié)束：

(男)童年的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，

(女)但美好的回憶總是令人難忘，

(男)今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

(男)我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。 (女)衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

(男)衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

(女)展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

(男)擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

(女)在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷! 合：三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!

祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長(zhǎng)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝!!!

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

一、以節(jié)目表演形式主持人出場(chǎng)。

20xx年的今天，

我?guī)е⑿豌裤阶呱线@個(gè)舞臺(tái)，

是想來(lái)告訴你，

青海玉樹(shù)的小朋友們：

格桑花不哭！

中國(guó)的心永遠(yuǎn)在一起！

14億顆愛(ài)心在一起不分開(kāi)就會(huì)大愛(ài)無(wú)疆！

是想來(lái)告訴你，

與世博同行的朋友們：

“與文明同行”，“讓生活更美好”，

共同把和諧城市的旋律唱響。

當(dāng)我凝聚世博會(huì)徽三人相擁的圖像，

“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。

浦江的水啊，又給了我一個(gè)明天的夢(mèng)

去承載那全人類(lèi)的夢(mèng)想。

大家好！我是今天詩(shī)歌故事類(lèi)節(jié)目的主持人李梓欣，希望我們的節(jié)目讓您感受到詩(shī)歌的氣魄和朗誦者的魅力。

（舞蹈《夢(mèng)歸絲路》）讓舞蹈帶動(dòng)節(jié)日快樂(lè)的旋律，讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣，這是我的心愿，也是我送給大家的祝福。大家好！我是舞蹈類(lèi)節(jié)目的主持人蘇張，很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。

喂，等等我，蘇張，你也太不夠意思了吧！六一應(yīng)該是個(gè)載歌載舞的日子，我這歌聲還沒(méi)出來(lái)，你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們，讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧！我是歌曲類(lèi)節(jié)目的主持人段佩藝，現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷，與我高歌一曲——《陽(yáng)光牽著我的手》。

哎呀呀，哎呀呀，這個(gè)舞臺(tái)真精彩，可惜都是原生態(tài)。沒(méi)有音樂(lè)來(lái)伴奏，你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂(lè)類(lèi)主持人胡靖童，音樂(lè)是世界通用的語(yǔ)言，無(wú)論是中國(guó)的古典音樂(lè)還是國(guó)外的西洋樂(lè)器，都難不倒我們班的同學(xué)們，你瞧，他們來(lái)了?。脴?lè)器出場(chǎng)）

親愛(ài)的同學(xué)們，我想死你們了！節(jié)目演了那么久，笑聲始終不長(zhǎng)久，不是同學(xué)不會(huì)笑，是我們小品還沒(méi)來(lái)獻(xiàn)丑。我是小品類(lèi)節(jié)目主持人郝世龍，今天，我們真誠(chéng)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名小品演員趙本山老師，呵呵，那是不可能的，但在我們班土生土長(zhǎng)的笑星將會(huì)再次閃亮登場(chǎng)。（張哲登場(chǎng)）今天，他是主角，我是配角，我們將在大家面前來(lái)個(gè)《酒后駕車(chē)》。

別問(wèn)我是誰(shuí)？別問(wèn)我從哪里來(lái)？我們的節(jié)目將讓您賞心悅目，但更期待著您的靜心傾聽(tīng)。從1698年，第一架鋼琴誕生于意大利起，鋼琴已經(jīng)走過(guò)了三百年的歷史，這三百年更是人類(lèi)文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類(lèi)節(jié)目的主持人易李琳子，今天，就讓我們隨著琴聲，一起去感受音樂(lè)的智慧與魅力，一起去聆聽(tīng)歷史的回音。請(qǐng)欣賞《四小天鵝舞曲》。

（得里個(gè)得，得里個(gè)得）不看不知道，一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐，十八般武藝是樣樣來(lái)，而且還是演得很精彩。可惜沒(méi)有我這道菜，酒席還真不算開(kāi)。我是曲藝類(lèi)節(jié)目主持人易妙心，瞧瞧，我這可是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，現(xiàn)在叫“快板”，早年叫做"數(shù)來(lái)寶"，也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴"，是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發(fā)展成的。與"蓮花落"一樣，起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的，今天演唱的是我們班朗誦高手嚴(yán)振宇，他當(dāng)?shù)氖恰妒啦┬⌒l(wèi)士》。

二、問(wèn)候觀眾并致辭

男：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

女：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

合：大家下午好！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合：全世界的小伙伴們，特別是玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)！

男：看，六一的鮮花絢麗多彩

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

合：大家上午好!

男2：告別五月的`清風(fēng)，我們迎來(lái)了六月的暖陽(yáng)。

女2：六月是個(gè)美妙的季節(jié)，見(jiàn)證努力，收獲快樂(lè)。

男2：六月如歌，唱出了童年的旋律。

女2：六月如詩(shī)，譜寫(xiě)了童年的快樂(lè)。

男1：今天我們相聚在這里，擁抱美麗的六月，同慶我們自己難忘的兒童節(jié)。

女1：今天我們相聚在這里，載歌載舞，向大家匯報(bào)少年宮社團(tuán)活動(dòng)的成果。

男1：xxxx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目在市縣文明辦、教育局、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和幫助下，于去年底正式落戶(hù)在我們學(xué)校，這對(duì)豐富我們的課余文化生活，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。

女1：我校利用少年宮這個(gè)平臺(tái)，依托校內(nèi)現(xiàn)有資源，開(kāi)辦了二十多個(gè)興趣小組，誦讀，舞蹈，器樂(lè)，體藝等，吸引了上千個(gè)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，孩子們自由選擇，快樂(lè)成長(zhǎng)。

男2：少年宮放飛了我們的夢(mèng)想，發(fā)展了我們的特長(zhǎng)。

女2：少年宮豐富了我們的生活，拉近了城鄉(xiāng)的距離。

男1：喝水不忘挖井人，我們感謝各級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校的扶持，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

女1：回首過(guò)去，我們內(nèi)心澎湃，展望未來(lái)，我們激情滿(mǎn)懷，在這鮮花燦爛的六月，我們隆重舉行xxx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演活動(dòng)。

男1：首先讓我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

女1：來(lái)到今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有各兄弟學(xué)校的同事，鎮(zhèn)小的學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士等，歡迎大家的光臨!

男女2：我們開(kāi)心，我們幸福，我們期待著這美好的時(shí)刻。

合：xxx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在正式開(kāi)始!:。

男1：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)，全體起立唱國(guó)歌!

女1：禮畢!請(qǐng)坐!第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，有請(qǐng)中心學(xué)校楊校長(zhǎng)致辭。

男2：謝謝楊校長(zhǎng)，我們將努力進(jìn)取，和樂(lè)向上，爭(zhēng)做鎮(zhèn)小博才好少年!

女2：長(zhǎng)皮筋,拉拉好.我們來(lái)把皮筋跳.你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身體好.請(qǐng)欣賞由我校皮筋社團(tuán)同學(xué)表演的快樂(lè)皮筋舞。

男2：空竹是我校的一項(xiàng)體藝特色，集健身、娛樂(lè)、表演于一體，深受廣大師生的喜愛(ài)，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)期的練習(xí)中，抖出了花樣，抖出了精彩，下面有請(qǐng)空竹社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨?/p>

男2：每個(gè)孩子都是父母的小寶貝，都是獨(dú)一無(wú)二的小精靈，寶寶舞團(tuán)二班的猴寶們給我們帶來(lái)舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》，大家掌聲有請(qǐng)。

男2：快樂(lè)的腳步盡顯孩子的天真，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就孩子的魅力，可愛(ài)時(shí)尚的小達(dá)人將隨著動(dòng)感的音樂(lè)向我們走來(lái)，掌聲有請(qǐng)美術(shù)社團(tuán)的小模特們!

男2：在鎮(zhèn)小有一群熱愛(ài)舞蹈的小精靈，她們用酷炫的舞姿，舞出快樂(lè)展望未來(lái)，請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《美少女》大家掌聲有請(qǐng)。

女2：學(xué)在鎮(zhèn)小樂(lè)淘淘，才智在這里得到發(fā)展，性情在這里得到陶冶，鎮(zhèn)小的學(xué)生多才多藝，詩(shī)情畫(huà)意盡在其中，下面請(qǐng)欣賞學(xué)校器樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)、手工社團(tuán)為大家表演的才藝展示。

男2：別看我們小，別看我們天賦不高，可有了老師的精心培養(yǎng)，我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的合唱表演。

男2：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

女2：歡樂(lè)的笑聲卻會(huì)永駐心田。

男1：今天，在這里我們歡聚一堂，向大家展示我們?cè)谏倌陮m學(xué)習(xí)的成果，匯報(bào)我們勤奮學(xué)習(xí)的成績(jī)。

男女2：在這個(gè)充滿(mǎn)著歡樂(lè)與歌聲的日子里，我們要代表少年宮全體學(xué)員，向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師及家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

男女1：在這個(gè)洋溢著快樂(lè)與幸福的日子里，我們要祝愿親愛(ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位嘉賓工作順利，萬(wàn)事如意!

男1：xxx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇五

合：大家上午好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨。

丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們**小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗。

乙：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。

第二項(xiàng)：開(kāi)幕式致詞。

丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的向校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!

甲：謝謝向校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨，

第三項(xiàng)：文藝匯演。

丙：**學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

甲：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》表演班級(jí)：一年級(jí)二班。請(qǐng)三年級(jí)《大地飛歌做》準(zhǔn)備。

乙：謝謝一年級(jí)一班帶來(lái)的精彩表演。“沒(méi)有共產(chǎn)黨，哪有新中國(guó)，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開(kāi)拓，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)!”，請(qǐng)欣賞《大地飛歌》表演班級(jí)：三年級(jí)請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《》做準(zhǔn)備。

丙：下面請(qǐng)欣賞維族舞蹈，表演班級(jí)四年級(jí)，請(qǐng)二年級(jí)一班《采蘑菇的小姑娘》做準(zhǔn)備。

丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演班級(jí)：一年級(jí)一班下面請(qǐng)二年級(jí)二班《noboy》做準(zhǔn)備。

乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學(xué)有所成，健康成長(zhǎng)，但是也有一些家長(zhǎng)不注意自己的言行，由于他們的過(guò)錯(cuò)，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應(yīng)得到些什么呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)表演的小品《1+1=?》五年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做準(zhǔn)備。

丙：跳起來(lái)，唱起來(lái)，洗刷污穢，展示新時(shí)代風(fēng)采。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《洗刷刷》一年級(jí)二班舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》做準(zhǔn)備。

甲：五十六個(gè)民族，五十六朵花，中華大家庭團(tuán)結(jié)友愛(ài)，各族人民都有自己的燦爛文化與獨(dú)特風(fēng)情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實(shí)感。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》三年級(jí)舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》做準(zhǔn)備。

乙：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰(zhàn)勝一切困難，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》請(qǐng)四年級(jí)《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。

甲：新的時(shí)代，和諧的社會(huì)，黨的陽(yáng)光，祖國(guó)的雨露，哺育新的一代茁壯成長(zhǎng)，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，新的一代在成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《炫酷男孩》請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《小紳士》做準(zhǔn)備。

乙：彬彬有禮，誠(chéng)實(shí)，大度，活潑，可愛(ài)，這就是我們新時(shí)代的紳士。讓他們用自己的行動(dòng)，來(lái)詮釋紳士的內(nèi)涵!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小紳士》.請(qǐng)二年級(jí)二班舞蹈《飛蛾撲火》做準(zhǔn)備。

甲：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，為人類(lèi)創(chuàng)造了，無(wú)數(shù)輝煌的獨(dú)一無(wú)二，今天，中國(guó)仍然以他特有的雄姿為人類(lèi)貢獻(xiàn)著自己的獨(dú)一無(wú)二，今后我們還將延續(xù)為人類(lèi)創(chuàng)造更多的獨(dú)一無(wú)二，請(qǐng)欣賞八年級(jí)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》請(qǐng)五年級(jí)《歌唱王二小》做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

乙：都是您陪伴我們走過(guò)。

丙：一路春風(fēng)化雨。

甲：一路笑語(yǔ)歡歌。

乙：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里。

丙：你-----辛苦了。

甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

丙;親愛(ài)的爸爸媽媽。

甲;親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。

乙：感謝你，陪伴我們的快樂(lè)童年!

丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!

合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

合：)**學(xué)校慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見(jiàn)!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位老師，

乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，小朋友們，

合：大家好!

甲：彈走五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：今天，我們帶著祝福和希望，在這里共同慶祝20**年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

甲：在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界同我們歡聚一堂。我們謹(jǐn)代表**小學(xué)全體輔導(dǎo)員老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎，并致以誠(chéng)摯的謝意!

乙：向親愛(ài)的少先隊(duì)員們，小朋友們致以節(jié)日最親切的問(wèn)候!

甲：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓工作順利，身體健康，萬(wàn)事如事!

乙：祝愿少先隊(duì)員們，小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

甲：看，人海如潮，彩旗招展，快樂(lè)的孩子個(gè)個(gè)英姿颯爽。

乙：聽(tīng)，鼓樂(lè)齊鳴，歡聲笑語(yǔ)，沸騰的樂(lè)章曲曲響徹云霄。

甲：這是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，

乙：這是一個(gè)激人奮進(jìn)的時(shí)刻。

甲：這里有歌，匯成歌的海洋，

乙：這里有舞，合成舞的疊浪。

甲：**小學(xué)慶六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：和風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，鵲鬧花枝滿(mǎn)園俏。

乙：這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，讓我們舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，祝愿大家開(kāi)門(mén)紅。

甲：請(qǐng)欣賞五三班**等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：童年是一首詩(shī)，童年是一幅畫(huà)，童年是一把紅扇扇，舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。下面請(qǐng)欣賞大三班**等幼兒帶來(lái)的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：我不上你的當(dāng)，不要你給我的糖;我不上你的當(dāng)，你就是傳說(shuō)中的大灰狼。《我不上你的當(dāng)》，由中二班**等小朋友表演。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。掌聲有請(qǐng)!

甲：感謝小朋友們的精彩演出，接下來(lái)由三二班的俏丫丫龍娃娃為我們帶來(lái)舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》，他們將用歡快的激情，舞出一片中國(guó)紅。舞蹈設(shè)計(jì)：王曉華老師。

乙：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛(ài)洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞中一班**等小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。瞧!小寶寶們來(lái)啦!

乙：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家。讓愛(ài)住我家，快樂(lè)你我他。請(qǐng)欣賞一一班**等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：藍(lán)天下?lián)溟W的翅膀，是誰(shuí)飛掠的痕跡?乘著歌聲的翅膀，我們一起飛呀飛。請(qǐng)欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《飛》，愿孩子們象雄鷹一樣，展翅高飛，翱翔千里。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：眼睛是心靈的窗戶(hù)，視力不好害處多，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們的眼睛吧。請(qǐng)欣賞一三班**等同學(xué)表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶(hù)》，舞蹈設(shè)計(jì)：高紅琴老師。

乙：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!瞧，一隊(duì)神氣的小海軍向我們走來(lái)了!請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，經(jīng)歷歲月的滄桑，黃河滔滔，長(zhǎng)江滾滾，萬(wàn)里長(zhǎng)城依然傲立當(dāng)世。身為炎黃子孫，我們深感自豪。今天，在這歡樂(lè)的日子里，歡快的舞蹈將跳出每一個(gè)中華兒女的心聲，請(qǐng)欣賞三一班**等同學(xué)表演的舞蹈《祖國(guó)，你好》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：我是一個(gè)好小孩，調(diào)皮又可愛(ài);我是一個(gè)好小孩，人見(jiàn)人人愛(ài)。請(qǐng)欣賞由大二班**等小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：全天下的媽媽都一樣,無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。今天，讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來(lái)感謝、祝福天下的媽媽?zhuān)Ｔ柑煜碌膵寢尪家粯拥拿利?、健?請(qǐng)欣賞中二班的**等小朋友帶來(lái)的舞蹈《天下媽媽都一樣的》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：藍(lán)天、牛羊、大草原，每一處風(fēng)景都是那么快樂(lè)，那么祥和。

乙：我是草原的小騎兵，騎上我心愛(ài)的小紅馬，揚(yáng)著鞭兒放聲歌唱。

甲：有請(qǐng)四一班**等同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《草原小騎兵》，舞蹈設(shè)計(jì)：*老師。

乙：今日的花朵就是未來(lái)的果實(shí)，展望未來(lái)，我們的小朋友就是祖國(guó)未來(lái)的希望!下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：感謝孩子們精彩的演出。接下為將要上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的健康娃娃，他們跳起歡快的舞蹈，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體棒棒!下面請(qǐng)欣賞大三班**等小朋友表演的舞蹈《健康歌》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：真是一群可愛(ài)的小寶寶。接下來(lái)將要上場(chǎng)的是二二班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《歡天喜地》。但愿這喜慶的氣氛帶給在場(chǎng)的每一位。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：有一個(gè)名字至今在傳唱，他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚(yáng)，他愛(ài)憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒，有請(qǐng)五一班**等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：潔白無(wú)瑕的茉莉花，淡雅清秀。茉莉花!讓你的芳香飄滿(mǎn)世界，讓你的神韻留在中華，請(qǐng)欣賞一二班狄睿等同學(xué)表演的舞蹈《親親茉莉花》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：大紅的鑼鼓敲起來(lái)，大紅的禮花亮起來(lái)，大紅的綢子飛起來(lái)。火火的日子踩著青春的節(jié)拍，火火的中國(guó)好氣派。下面請(qǐng)欣賞由五二班**等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《火火的中國(guó)》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：一陣一陣綠炫風(fēng)，吹得我心動(dòng)。草原上的生命永遠(yuǎn)年輕，請(qǐng)欣賞四二班*等同學(xué)表演的舞蹈《綠炫風(fēng)》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：童年，是一段繽紛的時(shí)光，映照著兒童似水的心;是一條七彩的路，有哭、有笑、有快樂(lè)，請(qǐng)欣賞二一班**等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《繽紛的時(shí)光》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光。

乙：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。

甲：下面請(qǐng)欣賞四三班**等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：如果你是一匹駿馬，**就是你馳騁的草原;如果你是一只雄鷹，**就是你翱翔的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞由六一班**同學(xué)為大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

乙：幼兒組獲得“六?一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是中一班舞蹈《我愛(ài)洗澡》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是大二班舞蹈《飛》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是大三班舞蹈《紅扇扇》，有請(qǐng)幼兒代表前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛(ài)的孩子們。

甲：小學(xué)組獲得“六?一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是四一班舞蹈《草原小騎兵》，獲得“六?一”慶祝活動(dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是五一班舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是三一班舞蹈《祖國(guó)，你好》，祝賀他們。有請(qǐng)少兒代表前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲響起來(lái)。

甲：“六?一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

乙：“六?一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

甲：六一的歌聲，飛向藍(lán)天，響徹云霄;。

乙：六一的彩霞，鋪出夢(mèng)想，鋪出歡笑。

乙：可愛(ài)的小朋友們，

甲：今天，我們是新世紀(jì)的雛鷹，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)，

乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁，讓夢(mèng)想在藍(lán)天下閃亮。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

乙：感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。

合：**明天更美好!

乙：**小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

甲：明年我們?cè)傧鄷?huì)!謝謝大家!

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇六

陳(女)：親愛(ài)的同學(xué)們：

(合)：大家晚上好!

梅(男)：春風(fēng)傳來(lái)喜訊，金牛踏歌而來(lái)。

星(女)：聆聽(tīng)四季的腳步，我們迎來(lái)了新的一年

張(男)：歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用熱情來(lái)盡情演繹，

陳(女)：我們相約這里，享受青春給予我們的美好時(shí)光

梅(男)：我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。

星(女)：今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

張(男)：今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。

陳(女)：讓我們盡情地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!

(合)洣泉學(xué)校第二屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇七

六一兒童節(jié)一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一節(jié)節(jié)目。

主持詞。

僅供參考。

一、開(kāi)場(chǎng)：

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)。

安：各位來(lái)賓。

崔：親愛(ài)的小朋友們，

常：大家好!

魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

常：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

安：她悄悄的，悄悄(本站歡迎你)的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

魏:親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

安:今天是全世界兒童的節(jié)日。

崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

常：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。

魏：六一的鮮花絢麗多彩!

安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。

常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!：

魏：我們是那么開(kāi)心。

安：我們是那么幸福。

崔：我們是那么激動(dòng)。

常：我們是那么期盼。

魏：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。

3、有請(qǐng)教師代表講話(huà)。

4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)(模特表演)。

魏:愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

魏:春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。

崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，

崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

安:在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語(yǔ)連讀)。

崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

安:“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

安:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。

崔:哎，俊梅，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

常:我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。

崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

常:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

安:在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

安:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

魏:今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏，

崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像。

新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。

安：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。

常：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

安：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

崔:孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

安:孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

安:今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。

常:孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

安:是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

常:是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。

(十五)(大班律動(dòng))。

崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

安：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

(十七)(小班律動(dòng))。

崔:在我們qq幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

魏:他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。

崔:年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

魏:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團(tuán)體操)。

安:不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

常:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，

安:最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。

(魏)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

安：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

崔：qq幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!

常：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

共

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慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

大家(上、下)午好!六一兒童節(jié)馬上就要到了，首先向全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀，向辛勤培育祖國(guó)花朵的廣大教師表示親切的慰問(wèn)!今天我們歡聚一堂，隆重舉行慶“六一”聊城市體育彩票愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)儀式。體彩中心和高新區(qū)教育管理中心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們，帶著深情、帶著關(guān)愛(ài)、帶著希望，走進(jìn)校園進(jìn)行愛(ài)心捐助,這是我們高新區(qū)許營(yíng)鎮(zhèn)第二中心小學(xué)發(fā)展中的一件大喜事。

出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：

高新區(qū)教育管理中心主任、社會(huì)發(fā)展局副局長(zhǎng)王梅同志;。

許營(yíng)鎮(zhèn)同志;。

許營(yíng)鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)劉其華同志;。

高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局王永浩科長(zhǎng);。

下面讓我們以熱烈的掌聲向參加本次捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

本次捐贈(zèng)儀式共有7項(xiàng)議程：

1、少先隊(duì)員代表為主席臺(tái)嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾;。

2、許營(yíng)鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長(zhǎng)致歡迎詞;。

3、高新區(qū)許營(yíng)鎮(zhèn)致答謝詞;。

4、高新區(qū)教育管理中心王梅主任講話(huà);。

5、聊城市體育彩票管理中心將捐贈(zèng)牌贈(zèng)與許營(yíng)鎮(zhèn)第二中心小學(xué);。

6、許營(yíng)聯(lián)校劉其華校長(zhǎng)向聊城體彩中心贈(zèng)送錦旗;。

會(huì)議進(jìn)行第2項(xiàng)：由許營(yíng)鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長(zhǎng)致歡迎詞;。

會(huì)議進(jìn)行第3項(xiàng)：由高新區(qū)許營(yíng)鎮(zhèn)致答謝詞;。

下面進(jìn)行第4項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)高新區(qū)教育管理中心王梅主任做重要講話(huà)!

會(huì)議進(jìn)行第6項(xiàng)：由許營(yíng)聯(lián)校劉其華校長(zhǎng)向聊城體彩中心贈(zèng)送錦旗;。

會(huì)議進(jìn)行第7項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)S營(yíng)第二中心小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言;。

聊城市體育彩票管理中心向我們學(xué)校愛(ài)心捐贈(zèng)體育器材，為我們積極參與體育活動(dòng)鍛煉體魄創(chuàng)造了有利條件。許營(yíng)第二中心小學(xué)一定要倍加珍惜、切實(shí)用好這筆寶貴的器材，最大限度發(fā)揮它們的作用，為同學(xué)們提供更多的、優(yōu)越的體育鍛煉環(huán)境，不辜聊城市體育彩票管理中心領(lǐng)導(dǎo)的期望和關(guān)心，辦好學(xué)，育好才，讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

最后，再次感謝聊城市體育彩票管理中心的愛(ài)心捐助，感謝今天參會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心與支持，衷心祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成!

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇九

慶?！傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)，安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的`契機(jī)，組織開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的慶?；顒?dòng)，使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫(huà)廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)?！傲弧眱和?jié)到來(lái)之即，社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問(wèn)特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽(yáng)等貧困學(xué)生。

2、舉辦書(shū)畫(huà)展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書(shū)畫(huà)展，征集三十余幅美術(shù)作品，從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。

此次活動(dòng)豐富了社區(qū)少兒的生活，開(kāi)闊了少兒的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂；我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師，親

愛(ài)

同學(xué)

大家下午好！

對(duì)（來(lái)賓） 能參加這次活動(dòng)表示衷心地感謝！

xx-x

小學(xué)

成績(jī)

舉辦本次文藝匯演，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

在這次文藝匯演中，留下了孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影；留下了孩子們充滿(mǎn)憧憬的.瑰麗夢(mèng)想；留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采；更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

在這次文藝匯演中，全體老師付出了辛勤的汗水。你們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，使本次活動(dòng)得以圓滿(mǎn)完成。

老師們、同學(xué)們，本次文藝匯演即將落下帷幕。在此，我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)能以本次文藝匯演為新的起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界。同時(shí)，我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次文藝匯演中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神，以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到今后的工作中去，為學(xué)生的藝術(shù)教育貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我也真誠(chéng)地希望廣大家長(zhǎng)能積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，在家校之間架起溝通的橋梁！ 最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們

學(xué)習(xí)

2012年6月1日

尊敬的家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

梅城完小迎奧運(yùn)、慶校慶、六一文藝匯演，在各位家長(zhǎng)，全校師生的大力支持、積極參與下，現(xiàn)已圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)在就要落下帷幕。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向在演出中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！對(duì)大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與節(jié)目演出的教師、家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意！

在這次文藝匯演中，留下了孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影，留下了孩子們充滿(mǎn)憧憬的瑰麗夢(mèng)想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。在這次活動(dòng)中，孩子們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

通過(guò)本次文藝匯演，我們欣喜地看到一大批學(xué)生文藝骨干和反映

校園

生活

更讓我們感到高興的是，在本次演出中，全校老師的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神、“敬業(yè)爭(zhēng)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的敬業(yè)精神和“不計(jì)名利，團(tuán)結(jié)互助”的團(tuán)隊(duì)精神，積極投身到文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)中去，表現(xiàn)出了極高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn)。大批老師都能超前思考，周密策劃，精心組織，對(duì)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都作了認(rèn)真的思考和精心的安排，確?；顒?dòng)高效、有序地進(jìn)行，出色完成了節(jié)目的演出。

老師們、同學(xué)們，本次文藝匯演即將落下帷幕，但通往藝術(shù)殿堂的大門(mén)卻永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。在此，我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)能戒驕戒躁，以本次文藝匯演為新的起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界。同時(shí)，我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在次文藝匯演中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到今后的工作中去，為梅城完小的藝術(shù)教育、為梅城完小的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造梅城完小更加美好的明天！我也真誠(chéng)地希望廣大家長(zhǎng)能積極參與我校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，在家校之間架起溝通的橋梁！

最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

萬(wàn)眾一心，共克時(shí)艱

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇十一

各位老師、各位同學(xué)，親愛(ài)的青年朋友們，大家下午好：

今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年表彰大會(huì)，同時(shí)也邀請(qǐng)到我院優(yōu)秀的學(xué)生和校友代表給我們做精彩的事跡報(bào)告!

院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)凌迎兵同志，

副院長(zhǎng)王承寬同志，

副院長(zhǎng)孫建新同志，

黨委委員、兩辦主任江森同志，

院長(zhǎng)助理溫勇同志。

院學(xué)生工作處處長(zhǎng)張曉明同志。

院團(tuán)委副書(shū)記徐磊同志。

今天到會(huì)的還有學(xué)院各系、部、處負(fù)責(zé)人，以及全體輔導(dǎo)員、班主任老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

一、下面進(jìn)行大會(huì)的第一項(xiàng)議程：請(qǐng)全體起立，奏唱《國(guó)歌》請(qǐng)坐下。

二、(大會(huì)第二項(xiàng)議程)下面宣讀表彰決定。

1、現(xiàn)在請(qǐng)副院長(zhǎng)王承寬同志宣讀我院學(xué)生獲得國(guó)家和省級(jí)表彰的先進(jìn)集體及個(gè)人名單。

(宣讀完畢)。

2、請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委副書(shū)記徐磊同志宣讀獲得度學(xué)院表彰的先進(jìn)集體及個(gè)人名單。

(宣讀完畢)。

三、(大會(huì)第三項(xiàng)議程)：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體和獲獎(jiǎng)個(gè)人代表頒獎(jiǎng)：

1、首先請(qǐng)20全國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、20度“中國(guó)大。

(頒獎(jiǎng)完畢)。

(頒獎(jiǎng)完畢)。

3、請(qǐng)年度南京人口學(xué)院“十佳青年學(xué)生”獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(頒獎(jiǎng)完畢)。

(頒獎(jiǎng)完畢)。

5、請(qǐng)2008年度院優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生新聞工作者、金話(huà)筒獎(jiǎng)、優(yōu)秀青年志愿者、院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(頒獎(jiǎng)完畢)。

讓我們向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

四、現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)議程：請(qǐng)我院優(yōu)秀的學(xué)生和校友代表為大家做精彩報(bào)告。

人口學(xué)院自1980年創(chuàng)辦以來(lái)，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，特別是我國(guó)人口與計(jì)劃生育事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀專(zhuān)門(mén)人才，今天我們請(qǐng)四位優(yōu)秀校友和兩位在校大學(xué)生給大家作報(bào)告，介紹他們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，介紹他們畢業(yè)后的工作歷程，目的就是要讓在座的每一個(gè)同學(xué)從他們身上吸取營(yíng)養(yǎng)，激勵(lì)自我，看到未來(lái)。

1、首先請(qǐng)全面發(fā)展的在校生代表馬正風(fēng)同學(xué)為我們做報(bào)告。馬正風(fēng)是人口經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)057041班學(xué)生，現(xiàn)任班長(zhǎng)。曾獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)和“中國(guó)大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，“江蘇省百名青年學(xué)子之星”提名獎(jiǎng)、“江蘇省三好學(xué)生”。我院“大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”、“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)已考取南京師范大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生，下面有請(qǐng)馬正風(fēng)同學(xué)給大家介紹她的奮斗故事。

(報(bào)告完畢)。

回報(bào)。

2、下面有請(qǐng)選調(diào)生代表高強(qiáng)同學(xué)為我們做報(bào)告。高強(qiáng)校友是我院公共管理系公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)07屆畢業(yè)生，曾經(jīng)也是我院獲得第二屆江蘇省大專(zhuān)辯論賽亞軍的辯論隊(duì)主要隊(duì)員，現(xiàn)任興化市團(tuán)市委常委、興化市戴南鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記、興化市委辦公室綜合調(diào)研科科長(zhǎng)，下面有請(qǐng)高強(qiáng)校友給我們談一談他的就業(yè)經(jīng)歷。

(報(bào)告完畢)。

感謝高強(qiáng)校友的精彩報(bào)告。我想再次重復(fù)高強(qiáng)同學(xué)報(bào)告中的一段話(huà)：希望在座的同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始，用一顆感恩的心去用心的發(fā)現(xiàn)學(xué)校、老師、同學(xué)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，以一顆同樣愛(ài)別人、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校的心去堅(jiān)定自我實(shí)現(xiàn)的意識(shí)，我們是人口學(xué)院的學(xué)生，輝煌的過(guò)去告訴我們，我們不比別人差!因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有愛(ài)的大家庭里。在這里，我想對(duì)所有的校友說(shuō)，因?yàn)槟銈兊募尤耄覀冞@個(gè)大家庭更加的溫暖。

3、下面請(qǐng)學(xué)業(yè)優(yōu)異的校友代表趙小康同學(xué)為我們做報(bào)告。趙小康校友是我院信息科學(xué)系05屆畢業(yè)生，在校期間曾任我院學(xué)生會(huì)副主席，在第二屆江蘇省大專(zhuān)辯論賽中，表現(xiàn)突出，獲得最佳風(fēng)度獎(jiǎng)，為我院辯論隊(duì)獲得亞軍做出突出貢獻(xiàn);考取南京大學(xué)情報(bào)學(xué)研究生，曾任南京大學(xué)研究生會(huì)執(zhí)行秘書(shū)長(zhǎng)、副主席、常務(wù)副主席，現(xiàn)在是南京大學(xué)情報(bào)學(xué)博士，下面有請(qǐng)趙小康校友給我們講講他的學(xué)習(xí)歷程。

(報(bào)告完畢)。

感謝趙小康校友的精彩報(bào)告。趙小康校友以一個(gè)一般高校的畢業(yè)生考進(jìn)國(guó)內(nèi)的一流大學(xué)，用五年時(shí)間走完了同門(mén)師兄十年的求學(xué)之路，從一個(gè)本科生成長(zhǎng)為一名博士生，他的成功之路就是“目標(biāo)、信心、刻苦”六個(gè)字，這六個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)不易，希望他的成功給各位同學(xué)以深刻的啟迪。

4、下面請(qǐng)自強(qiáng)自立的在校生代表譚先明同學(xué)為我們做報(bào)告。譚先明是我院公共管理系公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)067111班學(xué)生，現(xiàn)任系學(xué)生會(huì)主席、班長(zhǎng)等職務(wù)，先后獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院特等、一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金;曾獲得“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)、“中國(guó)大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”、學(xué)院“十佳青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，下面請(qǐng)譚先明同學(xué)給我們講講他的自強(qiáng)故事。

(報(bào)告完畢)。

全面發(fā)展的青年人，感動(dòng)別人，溫暖自己，滿(mǎn)載收獲和榮耀。

5、下面請(qǐng)“大學(xué)生村官”代表劉桂華同學(xué)為我們做報(bào)告。劉桂華校友是我院社會(huì)工作系07屆畢業(yè)生，是我院“大學(xué)生村官計(jì)劃”的優(yōu)秀代表，在徐州新沂市棋盤(pán)鎮(zhèn)七溝村擔(dān)任“村官”期間，扎實(shí)工作，勤奮刻苦，積極貫徹黨的各項(xiàng)利民利農(nóng)的方針政策，為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姳夹】底龀隽舜罅抗ぷ鳎玫礁鞣降母叨瓤隙ê捅碚谩，F(xiàn)任徐州新沂市棋盤(pán)鎮(zhèn)七溝村黨支部副書(shū)記，下面請(qǐng)劉桂華校友講述她的“村官”故事。

(報(bào)告完畢)。

感謝劉桂華校友的精彩報(bào)告。劉桂華校友兩年的村官之路，告訴大家的是“辛苦并快樂(lè)”著，到最艱苦的、落后的農(nóng)村去工作，辛苦是可想而知的，但是，她的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)廣大農(nóng)民群眾的熱愛(ài)、對(duì)基層工作的熱愛(ài)。她的村官經(jīng)歷告訴大家，大學(xué)生到基層就業(yè)大有可為。

6、下面請(qǐng)勇于創(chuàng)業(yè)的校友代表羅國(guó)貴同學(xué)為我們做報(bào)告。羅國(guó)貴校友是我院外語(yǔ)系實(shí)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)06屆本科畢業(yè)生，曾任院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)常委、公關(guān)中心主任，現(xiàn)任江蘇伯樂(lè)達(dá)集團(tuán)鹽城伯樂(lè)達(dá)進(jìn)出口有限公司總經(jīng)理，下面請(qǐng)羅國(guó)貴校友作報(bào)告。

(報(bào)告完畢)。

感謝羅國(guó)貴校友的精彩報(bào)告。羅國(guó)貴校友畢業(yè)三年多的時(shí)間，從一個(gè)毛頭小伙，成長(zhǎng)為一名年銷(xiāo)售十億企業(yè)的進(jìn)出口公司的經(jīng)理，他將之歸于在校期間的鍛煉和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了做事的積極性和關(guān)鍵時(shí)候敢于表達(dá)、勇于表現(xiàn)自我的勇氣和魄力。我相信，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷給在座的同學(xué)們一定有好的借鑒作用。我們衷心地祝愿羅國(guó)貴校友的企業(yè)越來(lái)越興旺!

五、下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎院黨委書(shū)記王梅仙同志講話(huà)(致辭完畢)。

感謝王書(shū)記的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，為我們廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才提出了四點(diǎn)希望，指明了前進(jìn)的方向。讓我們謹(jǐn)記王書(shū)記的希望和要求，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，勇于艱苦創(chuàng)業(yè)，掌握各項(xiàng)為人民服務(wù)的技能，勤于思考，勇于實(shí)踐，從小事做起;熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，努力成為新世紀(jì)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人!

(結(jié)束語(yǔ))。

經(jīng)濟(jì)與就業(yè)壓力巨大的社會(huì)背景下實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這不僅是對(duì)我們的挑戰(zhàn)，更是我們不可逃避的歷史責(zé)任。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起，用自己的雙手在新世紀(jì)的廣闊天地里盡情揮灑，在人生的畫(huà)卷上仔細(xì)描繪，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)新時(shí)代壯美的青春篇章!

六、下面進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏唱共青團(tuán)團(tuán)歌。

(唱完后)請(qǐng)坐下!

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇十二

陳瑞寶：各位朋友——。

合：大家晚上好!

肖：五月，輕風(fēng)吹拂，鮮花如海。

陳：五月，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，生機(jī)盎然!

劉：五月，我們茁壯成長(zhǎng)，我們蓬勃抽芽!

鄧：五月，我們相聚在吉安黃岡學(xué)校，緬懷五四青年學(xué)生運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。

肖：我們享受美好生活，

劉：我們傳承昂揚(yáng)的斗志，

陳：我們唱響時(shí)代的旋律!

鄧：吉安黃岡學(xué)校紀(jì)念五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)晚會(huì)——。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

肖：今天，我們沐浴陽(yáng)光雨露;今天，我們發(fā)芽開(kāi)花。下面，有請(qǐng)辦公室孫飛主任給大家講話(huà)，并為大家?guī)?lái)他的個(gè)人獨(dú)唱——《今天》!掌聲有請(qǐng)孫主任!

劉：謝謝孫主任的講話(huà)和他精彩的演唱。作為學(xué)生，大家對(duì)考試并不陌生，我們從小學(xué)起就大考、小考、隨堂考、升學(xué)考、中考不斷，現(xiàn)在每月有月考，以后還要高考、考各種證件，我們的人生，差不多就是考試人生。

陳：你牢騷怪話(huà)咋那么多呢?

肖：是啊!我們的生活就是基本上是在考試?yán)镎垓v啊!前幾天才剛剛考完期中考呢!

肖：老師，你們看，哪里不就有幾個(gè)在考試的學(xué)生嗎?我們看看吧!

陳：下面，有請(qǐng)七(1)班選送的小品——《考試風(fēng)云》。

劉：掌聲有請(qǐng)——————。

劉：是吧是吧?這就是學(xué)生考試的寫(xiě)照!

鄧：謝謝七(1)班同學(xué)的精彩表演。

劉：我就說(shuō)嘛，這個(gè)考試——。

陳：下面，有請(qǐng)七年級(jí)的女孩子們給我們帶來(lái)的歌伴舞——《睫毛彎彎》!

肖：七年級(jí)的同學(xué)給我們展示了校園生活的精彩，謝謝她們!

劉：也幸虧校園生活還有精彩的一面，讓我們對(duì)生活還有信心。

肖：不只是信心，還有理想。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記我們的理想，牢記了理想，生活才有目標(biāo)，才有希望。

劉：有了理想，我們才不會(huì)迷茫，才不會(huì)迷失方向。下面，請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的老師們給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦——《理想》!

肖：掌聲有請(qǐng)語(yǔ)文組的老師們!

劉：謝謝老師們的朗誦。是啊，有了理想，我們才會(huì)覺(jué)得路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴!

肖：在我們的生活中，有了理想，就有了希望。但是，不要忘記，我們還要關(guān)注我們身邊的人。人，只有互相更關(guān)愛(ài)，社會(huì)才能和諧，人間才有真情。

劉：是的。要關(guān)愛(ài)，要溝通。人和人之間，不應(yīng)該有阻擋溝通的墻。下面這一首歌，名字就叫《心墻》。

肖：這是由高一(2)班選送的節(jié)目，有請(qǐng)高一(2)班歌手。

鄧：謝謝高一(2)班同學(xué)的演唱。哎，我說(shuō)啊，今天的晚會(huì)既然是文藝晚會(huì)，怎么還不見(jiàn)我們學(xué)校的幾位美女老師呢?——歌舞表演可是她們的強(qiáng)項(xiàng)啊!

劉：我知道，老師。您說(shuō)的肯定就是我們的音樂(lè)老師們，是吧?那怎么可能缺少她們啊!這不，今天她們?yōu)槲覀儙?lái)的是舞蹈——《中國(guó)舞》!同學(xué)們，掌聲熱烈一點(diǎn)，有請(qǐng)我們的音樂(lè)老師!

鄧：有請(qǐng)——。

陳：聽(tīng)聽(tīng)這掌聲，兩位多有人緣啊!

真聰明!

肖：哎，老師，彩排的時(shí)候你沒(méi)看，不知道我們的節(jié)目吧?我們今天恰好就有一個(gè)由七(1)班選送的小品——《聰明與愚蠢》。

陳：真的嗎?那我倒要看看。下面，有請(qǐng)七(1)班的小朋友，為我們送上小品——《聰明與愚蠢》，有請(qǐng)!!!

劉：老師，這我就知道。是解放軍保衛(wèi)著我們啊!

鄧：是啊!是他們守衛(wèi)著我們，我們才有這和平寧?kù)o的生活。下面，就有請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌唱軍旅生活的曲子，優(yōu)美的《軍港之夜》，電子琴表演!

劉：有請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)和他的電子琴!掌聲!!!

鄧：謝謝這位同學(xué)的精彩演奏，他把我們帶進(jìn)了清風(fēng)習(xí)習(xí)、溫柔寧?kù)o的軍港，讓我們感覺(jué)到了軍旅溫情的一面。再次感謝他，也要感謝那些我們祖國(guó)的守衛(wèi)者們!

陳：中國(guó)人有中國(guó)的特色。我們最大的一個(gè)特色就是重別離。所以從古到今有很多文人墨客寫(xiě)過(guò)很多別離的詩(shī)篇：有“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的擔(dān)憂(yōu)，有“天下誰(shuí)人不識(shí)君”的曠達(dá)，有“桃花潭水深千尺”的深情，還有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的悠遠(yuǎn)——哦，簡(jiǎn)直太多了。

鄧：怎么那么多感慨啊?

陳：因?yàn)榻酉聛?lái)我們將欣賞到的是一首別離的詩(shī)篇，是一位現(xiàn)代詩(shī)人在返回他的母?！?jiǎng)虼髮W(xué)，又要再次離開(kāi)的時(shí)候?qū)懙摹?/p>

鄧：嗯，那一定就是徐志摩的《再別康橋》吧?

陳：對(duì)，下面我們有請(qǐng)八年級(jí)的同學(xué)為大家送上詩(shī)朗誦——《再別康橋》!

鄧：有請(qǐng)八年級(jí)的同學(xué)!

肖：謝謝八年級(jí)的同學(xué)!謝謝他們精彩的朗誦!同學(xué)們愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片嗎?

劉：對(duì)，小學(xué)部的同學(xué)真聰明!就是《葫蘆娃》!今天葫蘆兄弟也來(lái)參加我們的晚會(huì)了。有請(qǐng)七年級(jí)的葫蘆兄弟帶來(lái)的舞蹈——《葫蘆娃》!

劉：老師過(guò)獎(jiǎng)了。作為一個(gè)還有待提高的學(xué)生，我認(rèn)為我們除了團(tuán)結(jié)，還應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，感激我們的父母，感激我們的老師，感激每一個(gè)愛(ài)我們、為我們辛勤付出的人。一句話(huà)，要有一顆感恩的心。

鄧：對(duì)!我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有一顆感恩的心。下面，請(qǐng)欣賞七二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品——《感恩的心》!

劉：有請(qǐng)七二班的同學(xué)!

肖：謝謝七二班的同學(xué)。是啊，每一個(gè)人都應(yīng)該要有一顆感恩的心，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更美，更和諧。

陳：是的，同學(xué)們要會(huì)感恩，要慢慢讓自己有一顆感恩的心，要慢慢懂得感恩。同學(xué)們成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，這些生活方面的道理，只要慢慢懂，我們就能一步步成長(zhǎng)。

肖：下面這首歌，就是由高一(2)班為我們帶來(lái)的二人唱——《慢慢懂》。

陳：有請(qǐng)高一(2)班的同學(xué)!掌聲起來(lái)!

鄧：謝謝高一(2)班的同學(xué)的精彩演唱。青年是青春的標(biāo)記，青年是活力的象征，青年是進(jìn)步的力量，青年還是時(shí)尚和潮流的標(biāo)志。

劉：當(dāng)今時(shí)代的青年，前進(jìn)的步伐中融進(jìn)了時(shí)尚的元素，用我們的生活來(lái)展示時(shí)代的特征。下面，請(qǐng)欣賞，最潮、最嗨、最過(guò)癮的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

鄧：有請(qǐng)各年級(jí)的表演者入場(chǎng)!

肖：謝謝同學(xué)們的精彩表演。93年前，青年學(xué)生用自己的青春譜寫(xiě)了壯美的詩(shī)篇;。

陳：93年前，先輩用熱血喚醒了沉睡的神州大地;。

劉：93年前，青年們用他們的犧牲堆壘起一座讓后人永遠(yuǎn)仰望的高峰;。

鄧：93年前，青年們?yōu)樽鎳?guó)的覺(jué)醒鋪墊了道路。

劉：今天，我們的祖國(guó)崛起在世界的東方，初步展示了大國(guó)的風(fēng)采。

鄧：今天，我們的祖國(guó)日新月異，人民的生活節(jié)節(jié)攀升。

陳：今天，我們的事業(yè)震驚世界，我們的成就贏得了各國(guó)朋友贊賞。

肖：今天，我們的祖國(guó)繁榮昌盛，

合：我們的祖國(guó)由輝煌走向輝煌!

肖：請(qǐng)聽(tīng)，由七二班的紅歌大合唱——《歌唱祖國(guó)》!

鄧：回首過(guò)去，青年沐浴陽(yáng)光，為祖國(guó)為人民建功立業(yè);。

劉：展望未來(lái)，我們快樂(lè)成長(zhǎng)，滿(mǎn)懷激情走向未來(lái);。

陳：向往明天，是青春最美最動(dòng)人的歸宿;。

肖：向往明天，是青春最寬廣最豪邁的藍(lán)圖!

鄧：伴著歌聲，吉安黃岡學(xué)校五四晚會(huì)走向了尾聲。

陳：讓我們銘記晚會(huì)帶給我們的美好回憶，

肖：謝謝大家!

劉：我們的晚會(huì)到此結(jié)束。

慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇十三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!

ab：大家早上好!

a：我是今天大會(huì)的主持人xxx，

b：我是今天大會(huì)的主持人xxx，

a：今天，我們歡聚一堂隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年，大力弘揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身到社會(huì)主義建設(shè)中。

a：回首過(guò)去的一學(xué)年，我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)辛勤的汗水，都能聽(tīng)到激情高昂的腳步聲。

b：是的，勤勉與踏實(shí)造就了未來(lái)的風(fēng)帆，關(guān)懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。a：立足當(dāng)下，承前啟后;銘記歷史，繼往開(kāi)來(lái)。

b：下面我宣布：紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”94周年和建團(tuán)91周年總結(jié)表彰暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。!

a：首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是：b：彌興中學(xué)副校長(zhǎng)兼教務(wù)主任李永老師。

a：彌興中學(xué)辦公室主任李富民老師。

b：彌興中學(xué)政教處主任林金勇老師。

a：彌興中學(xué)總務(wù)處主任羅世德老師。

b：彌興中學(xué)教科室主任劉祥老師。

a：彌興中學(xué)初三年級(jí)組組長(zhǎng)孫立華老師。

b：彌興中學(xué)初二年級(jí)組組長(zhǎng)陳子應(yīng)老師。

a：彌興中學(xué)初一年級(jí)組組長(zhǎng)田潤(rùn)昌老師。

b：彌興中學(xué)工會(huì)主席吳耀祥老師。

a：彌興中學(xué)團(tuán)總支書(shū)記朱云老師。

b：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們的到來(lái)。

a:現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。

b：謝謝，請(qǐng)就坐。首先，請(qǐng)大家欣賞由()帶來(lái)的節(jié)目表演。a：接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)彌興中學(xué)團(tuán)總支負(fù)責(zé)人朱云老師作20xx——20xx學(xué)年團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。(大家歡迎!)。

b：謝謝朱云老師實(shí)事求是的對(duì)我們學(xué)校上一年度團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行了總結(jié)，羅列了團(tuán)總支開(kāi)展的各項(xiàng)重要活動(dòng)，肯定過(guò)去一年工作成績(jī)的同時(shí)，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚(yáng)，存在的不足之處加以改進(jìn)。同時(shí)也感謝全校師生一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校團(tuán)總支工作的關(guān)心與支持。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由()帶來(lái)的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)。

a：下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程：表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

首先，請(qǐng)彌興中學(xué)團(tuán)總支副書(shū)記兼組織委員田潤(rùn)昌老師宣布彌興中學(xué)20xx——20xx學(xué)年“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”表彰名單。(大家歡迎!)請(qǐng)念到名字獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支支委為獲得表彰的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

b：謝謝田潤(rùn)昌老師，同時(shí)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的集體與個(gè)人表示祝賀!請(qǐng)我們的攝影師為他們攝影留念。(請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上坐好)。

接下來(lái)請(qǐng)彌興中學(xué)團(tuán)總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學(xué)紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”94周年和建團(tuán)91周年書(shū)畫(huà)展獲獎(jiǎng)名單。(大家歡迎!)請(qǐng)念到名字獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支支委為獲得表彰的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

a：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀，請(qǐng)我們的攝影師為他們攝影留念。(請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上坐好)。

下面請(qǐng)彌興中學(xué)團(tuán)總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學(xué)?？陡形颉返诙讷@獎(jiǎng)名單。(大家歡迎!)請(qǐng)念到名字獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支支委為獲得表彰的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

b：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)我們的攝影師為他們攝影留念。(請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上坐好)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由()帶來(lái)的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)。

a：下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程：新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

請(qǐng)全體起立，奏團(tuán)歌，出團(tuán)旗。(完畢、請(qǐng)坐)。

請(qǐng)彌興中學(xué)團(tuán)總支負(fù)責(zé)人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團(tuán)委關(guān)于批準(zhǔn)史曉琴等54名新團(tuán)員加入共青團(tuán)員的批復(fù)及新團(tuán)員名單。(大家歡迎!)。

b：請(qǐng)新團(tuán)員代表()同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)。

a：請(qǐng)老團(tuán)員代表()同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)。

b：請(qǐng)大家欣賞由()帶來(lái)的節(jié)目表演。

a：下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)學(xué)校主管團(tuán)總支工作領(lǐng)導(dǎo)政教主任林金勇老師代表學(xué)校作重要講話(huà)。(大家歡迎!)。

b:讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x林老師的講話(huà)，在本次五四表彰大會(huì)受到表彰的班級(jí)、個(gè)人，面對(duì)成績(jī)要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研;繼續(xù)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，志存高遠(yuǎn)。

a：而與今天的五四表彰失之交臂的同學(xué)也不要?dú)怵H，在之后的學(xué)習(xí)中要進(jìn)一步加強(qiáng)自身各方面能力，做一個(gè)全面發(fā)展的人，爭(zhēng)取在明年的五四表彰中看到你們的身影。

b：我們都是未來(lái)的接班人，我們都是社會(huì)的建設(shè)者。所以作為青年學(xué)生的我們應(yīng)該將個(gè)人的理想追求和國(guó)家的前途命運(yùn)相連，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命;保持勤奮好學(xué)的精神狀態(tài)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

a：我們更應(yīng)該自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命;大力弘揚(yáng)“五四”精神，求真務(wù)實(shí)、勇挑重?fù)?dān)，為美好的未來(lái)譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!

b：20xx年彌興中學(xué)“五四青年節(jié)”總結(jié)表彰暨新團(tuán)員入團(tuán)儀式到這里全部結(jié)束了，愿每一位團(tuán)員青年都團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

ab：我們明年再相會(huì)!

首先歡送主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，請(qǐng)同學(xué)們按順序退場(chǎng)。

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慶祝六一節(jié)活動(dòng)主持詞篇十四

為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

20xx年6月1日。

富川一小操場(chǎng)(若逢下雨，則另行安排)。

(一)親子互動(dòng)游戲。

1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

游戲：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。

評(píng)委：

一年級(jí)：xx。

二年級(jí)：xx。

評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。

2、“瘋狂”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。

游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。

評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1;五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。

(二)個(gè)人游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。

2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則，同時(shí)要做好。活動(dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。

組長(zhǎng)：胡愛(ài)萍。

副組長(zhǎng)：奉重祥、林淑燕。

成員：于普亮、李青榜、楊睿強(qiáng)、傅連紅、柳春燕、黃艷、各班班主任。

總指揮：奉重祥。

負(fù)責(zé)人：傅連紅、柳春燕、黃艷。

攝影：貝維輝。

音響：劉季新、唐泉沖。

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