草房子讀后感參考(優(yōu)秀18篇)

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草房子讀后感參考(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-29 06:43:17     小編:QJ墨客

閱讀是一種享受,讓我們遠離塵囂,沉浸在文字的世界里。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們要認真閱讀完整部作品,全面了解作者的觀點和意圖。其次,我們可以在閱讀過程中做好筆記或標注,在讀后感中體現(xiàn)出對作品的重要細節(jié)和觀點的理解。同時,我們還可以結(jié)合自身的思考和感受,對作品的主題和意義進行個人闡述和解讀。最后,在寫作過程中要注意語言表達的準確和流暢,使讀后感具有一定的思想性和感染力。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,如果你也讀過這些作品,不妨看看別人的觀點和感悟。

草房子讀后感參考篇一

《平凡的世界》,它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個平凡的世界。幾十年的時光,在路遙筆下鋪展開來,沒有一點的矯柔造作,沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程,一個平凡人的成長過程,一個平凡家庭的成長過程。

田曉霞純潔的愛情。一個高干的女兒、一個省報記者居然不離不棄地愛上了一個煤炭工人,這樣的愛情沒有地位的隔閡,沒有權(quán)力和金錢的支配,那是跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯與吸引,我相信這才是真正的愛情。即使門當戶對、志同道合的記者高朗的求愛也絲毫沒有打動她的芳心。田曉霞應(yīng)該是作者理想女性的化身。這位陽光朝氣的女孩隨洪水逝去時,就像天邊美麗的星星隕落。她和少平的那個約定還沒有實現(xiàn),就走了。她是幸福的,因為她在生前還有一段高尚的愛,一場深情酣暢的夢。

昨天又讀了這本書,心里久久不能平靜,我們生活在改革開放以后的日子里,沒有過吃不飽穿不暖的經(jīng)歷,沒體會過以那些以主人公為代表的那一代人的生活,也從沒想到過那種苦難,但最令我震驚的是他的精神,在種種生活苦難的壓迫,他是那么地頑強,掙扎在生活中,他沒有什么理想,僅僅是為了吃飽穿暖、幾口窯洞還有他的愛情??!他付出了汗與血,他得到了一定回報。他有能力讓父母住上嶄新的窯洞,但天意弄人,卻給他留下了永遠無法愈合的傷口,他的親愛的走了,悲哀的結(jié)局!我們能說什么!沉默吧!

我想,在以金錢的多寡為成功的參照物的今天,很多年輕人不會以孫少平這樣的人為崇拜對象是可以理解的,但是任何時代都會有真正純粹的愛情,理想主義的頌歌也永遠沒有休止符。

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草房子讀后感參考篇二

《草房子》是一本經(jīng)典的作品,描繪了難忘的小學(xué)生活,在生活中給人不同的道理,下面請看關(guān)于草房子的讀后感范文吧!

我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。

但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細馬、紙月他們玩耍,無比快樂。

《草房子》主要描寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。

六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。

我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界,過完快樂的六年時光啊。

在現(xiàn)在處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。

我真的真的希望……

站在仿佛無垠的田埂上,任憑清風吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進入了曹文軒老師的小說里。

她,是「艾地」的主人公;她,是一個堅強的老人;她,是秦大奶奶。

她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。

他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實現(xiàn)了這個夢想。

可惜好景不長,秦大過早地離開了人世。

還未等麥子成熟,當?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。

我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。

她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。

她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當?shù)厝说脑购蕖?/p>

可是,當那個學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。

從那以后,她竟然成了這里的守護神。

照顧孩子們,關(guān)心老師們。

在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達,成了一個慈祥和藹的老太太。

她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因為太愛,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。

艾草就像秦大奶奶一樣,風雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的.形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當代學(xué)生所缺乏的。

這學(xué)期我讀了許多書如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。

從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。

其中,給我印象最深的是《草房子》這本書。

《草房子》這本書的作者是曹文軒,他寫過很多作品,有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等,《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。

這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地,桑桑認識了許多朋友,因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴,、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀,細條高個的細馬,家境富裕的杜小康。

主人公桑桑是一個調(diào)皮、活潑、可愛的小男孩,為了引起別人對他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅……雖然在前面他很調(diào)皮,但在最后一章,他面對困難的堅強讓我敬佩不已。

讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

草房子讀后感參考篇三

自從讀過《草房子》這本書后,我就喜歡上了曹文軒的作品,現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M這個“童話”的世界吧!

他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽,淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂,坐在他的身旁,于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個個快樂的故事。

從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑,但是膚色是天生的,自己也無法決定。

這本書帶給我許多樂趣,讓我認識了許多朋友,也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白:也許每個人都不完美,有很多不足。這正如一句話所說:每個人都好比是一個蘋果,在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的,它在為你關(guān)上一扇窗的同時,也為你打開了另一扇窗。

草房子讀后感參考篇四

相信同學(xué)都讀過《草房子》這本書了吧!最初看到曹文軒的《草房子》其實很偶然,是一個同學(xué)看著比較好看就用藍牙發(fā)到自己的手機上的。一開始,還真的以為是寫什么草房子,讀完以后才知道其中包含著為人最起碼不應(yīng)該忽視的尊嚴、生命的堅強和執(zhí)著、人生選擇的無奈和痛苦。

《草房子》是一個長篇小說,從我開始讀它以后,我就深深地被它吸引了,里面感動、開心、震驚的一幕幕,仿佛都展現(xiàn)在我的眼前。

作者曹文軒生動,真實地描寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活,作者筆下害羞的紙月,要面子的校長桑喬,偉大的秦大奶奶……這些人物種種的性格讓人久久難以忘懷。

《草房子》這本書主要寫得一些小學(xué)生的故事。故事主人翁是桑桑。桑桑聰明、調(diào)皮但又見義勇為。這本書寫了桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。

桑桑的班里有一位同學(xué)叫陸鶴,是一個天生就禿頂?shù)暮⒆?,所以桑桑他們都叫他“禿鶴”。有一次,禿鶴為了報復(fù)學(xué)校。報復(fù)欺負他、小看他、瞧不起他的同學(xué)和老師。他在全教委會操時,當著很多學(xué)校師生的面,故意給自己比賽的隊伍出洋相,讓學(xué)校本能取得好成績的同學(xué)和老師們,丟臉。

他在比賽時把自己班主任蔣一輪老師給他的帽子摘下來,亂扔,露出他那爭光瓦亮的頭皮,讓所有人都大笑不止。讓嚴肅的比賽進行不下去。讓到手的榮譽變成了恥辱。我覺得禿鶴這樣的行為仔細想起來,也是有道理的??墒蔷驮谶@么莊重的場合下?lián)v亂,太不合適了。實在是過分了點。就拿我們班張錦昊同學(xué)來說吧!

他就是一個常被大家取笑和欺負的同學(xué)。因為他有感統(tǒng)失調(diào)的毛病。所以他做起事來跟大家不大一樣,學(xué)習(xí)方面也不太好。因此就有好多同學(xué)拿他開玩笑,耍著他玩、欺負他。老師們雖然也會處理,可他總拖大家后腿。但這樣張錦昊就沒有像書中的禿鶴那樣報復(fù)大家。每一次舉行活動,不管是班里的、學(xué)校的他都會盡力的去做好。看來我們班的張錦昊思想還是很積極向上的。

從讀這本書、這些故事讓我對做人、做事有了更深的感受。以后不管遇到什么事,都不能太沖動,不能因為自己個人的感受和榮譽而影響到大家、集體。更重要的是,我們要有憐憫之心,不能隨便去取笑別人、欺負別人。相反我們應(yīng)該去幫助他們。

這個暑假我又讀了曹文軒的純美小說《草房子》,這是一部十分精彩的小說,讀了這本書使我深有感觸。

在這些精彩和曲折的故事中,最令我感動的是紅門中的杜小康了,杜小康家曾今是整個油麻地最富有的一戶人家,但是一次事故讓他家的家境一落千丈,他的父親為了翻身,把他卷進了財富計劃里,可是計劃均告失敗。他為了緩解家里的壓力,他在小學(xué)門口擺了一個小攤,面對自己以前的同學(xué),他勇敢地去面對,沒有感到一點異樣。一個小小的少年以自己一點微薄的力量在與厄運做著抗爭。他并沒有被打垮,而是坦然地去面對,去解決,在這上面,我要向他學(xué)習(xí)。要改掉我這個遇到困難就退縮的壞毛病。

我更佩服的是桑桑,在他生病的半年里他無時無刻都在與病魔進行著抗爭,他每天都要吃著極苦的藥物進行治療。最終他還是戰(zhàn)勝了病魔,但是他已經(jīng)死過一次了,這次生病讓他有了人生的蛻變。在這次死亡體驗中他對生命有了深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。

這本書告訴我們困難并不可怕,只要我們敢去面對它,就能戰(zhàn)勝一切困難,天下無難事,只怕有心人。

孩子是富有想象力的,這是孩子的本性。就是因為他們沒有大眾的那么煩惱。這種想象力既是啟發(fā)心智的原點,也是今后創(chuàng)造的源泉?!恫莘孔印分械纳I?,就是因為他的一些“奇思妙想”,比如用蚊帳做魚網(wǎng)、用碗柜做鴿盒等,雖然給家庭生活帶來了很多不方便,也遭到了相應(yīng)的懲罰,但這種想象力、創(chuàng)造力,是值得肯定的。這就告誡我們當家長的,在對待孩子的“無端”想象,要大膽鼓勵、正確引導(dǎo),千萬不要刻意“抹殺”,才能使他們在“想象—動手—創(chuàng)造”的循環(huán)中,不斷激發(fā)好學(xué)上進的原動力,真正促成一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。

書中的一些事情實在是太有意思了,所以,我不得不把這些事情記錄下來在《禿鶴》那一片段中陸鶴為了不想成為一個禿子,就找到一個秘方:用生姜擦頭皮,過七七四十九天頭發(fā)就會長出來。陸鶴一聲不吭地讓父親切開姜片,在他的頭上來回的擦著。你想想看那是有多疼那!那時,我搖搖頭,心想:陸鶴呀!你真是一位不怕吃苦的孩子。緊接著,我又想起三年級的一篇課文《微笑著承受一切》。里面說桑蘭每次做康復(fù)治療時,忍著劇痛……主治醫(yī)生說她有堅強的毅力和不屈的精神,給所有的癱瘓者作出了榜樣!

有一次桑桑打魚,是用文帳打的,雖然是飽餐一頓,但是,他睡覺的時候被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮。我呀,又嘻嘻地笑著,說:“桑桑,你這叫自殘自受!”

在一個夏日炎炎的中午,桑桑卻套上大棉襖,帶上大棉帽,在油麻地小學(xué)門口大模大樣的走著。我不禁喜笑顏開,心想:你呀,你!真是有個性,和其他人一點也不同!

在《紙月》這一章里我很感動。紙月她剛出生就沒有了爸爸和媽媽,事情是這樣的:

紙月的母親是這一帶長得最水靈的姑娘,后來,她懷孕了……終于紙月出事了,但是,沒過多久紙月的母親就跳入一個水塘中。我一邊哭一邊說這句話:“這么小的紙月就離開了媽媽,是多么悲劇的面孔呀!”

在《艾地》這一章里,泰奶奶雖然讓油麻地所有的人都很厭惡、煩惱。但是,它有一個極大的優(yōu)點,只不過一些人發(fā)現(xiàn)不到而已,那就是為了失去自己的生命去救油麻小學(xué)地里的一個快落水的南瓜。我們要學(xué)習(xí)泰奶奶那種不顧生命危險,哪怕得到一點點,都是一種可貴的精神!

最后,有一天,桑桑病了父親桑橋帶桑桑走了四面八方。終于有一天桑桑的病才好……怪不得叫母愛如海,父愛如山。

在一本書中有多少這樣感人或是開心的故事?。∵@就是桑桑的童年,我們的童年又何嘗不是?都是由一個個零碎的,耐人尋味的小故事組成的。開心,感動,激動,興奮的小插曲,構(gòu)成了我們快樂的童年。

所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負老師的期望!

童年是短暫的,更是美好的,讓我們珍惜這童年美好時光吧!

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草房子讀后感參考篇五

今天,我讀完了《草房子》一書,受到了很大的啟發(fā)。

這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結(jié)束的時候,桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長,也就是桑桑他們學(xué)校的校長)被派到外地學(xué)校當校長,桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。

這本書能讓你看見一個又一個看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在這些故事中,我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人別人就會喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì):樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人,但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年,是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信,我們平時的生活中,就有許多這樣的人:老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個個動人的故事。

我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個品質(zhì)高尚的人。

草房子讀后感參考篇六

帶著感動我再次進入那間草房子……桑桑的同學(xué)紙月,一個即可愛又可憐的女孩子,她從小失去雙親,由外婆照顧,經(jīng)常受人欺負??赡苁且驗槭ルp親而讓她失去了保護自己的能力,她的膽子極小,小得讓人憐愛,讓人感嘆,讓人不禁為她流淚。鎮(zhèn)上的漂亮姑娘白雀,一個又漂亮又讓人覺得很無奈的姑娘,她的美麗是來自一張干凈的臉和一顆圣潔的心,純純的感覺。但她又無法去面對生活,面對現(xiàn)實,面對她所能面對的。兩個姑娘兒,讓我流淚了。同樣是姑娘兒,雖然弱小,但需要很大的勇氣去展望自己的人生,而我也需面對,面對學(xué)習(xí)的壓力,面對生理的發(fā)育,面對心靈的成長,面對眼前的一切。

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草房子讀后感參考篇七

“北京大學(xué)中文系教授、北京作家協(xié)會副主席?!彼钦l?他就是家喻戶曉的著名作家——曹文軒?!恫莘孔印肥撬闹饕髌分?。

這本書所講的故事發(fā)生在油麻地,它通過講述男主人公桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,展現(xiàn)了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康、細馬五個孩子的成長歷程。

雖然杜小康家里發(fā)生了許多事情,讓杜小康經(jīng)歷了許多挫折,但每一次他都會勇敢面對、戰(zhàn)勝困難。

再看看我吧!去年夏天暑假,媽媽帶我去幫姥姥家種玉米,那天天氣特別晴朗,太陽光照在地上都是白的,特別熱。到了姥姥家,我一頭扎進空調(diào)屋里就再也不想出來了。媽媽生拉硬拽把我“趕”到地里,雖然已是下午四點多,但田里仍熱得難受。種玉米的是一塊剛收完的麥茬地,一不小心腳就會被扎疼。媽媽挖坑,我放種子,不一會兒,我的全身都是汗,媽媽臉上滿是汗珠。我看看天,離天黑還早著呢。抬頭看看地,又寬又長,一時半會種不完。我?guī)状蜗驄寢屘岢鲆丶?,都被拒絕了。我一邊干活一邊在心里罵:真是一個狠心的后媽。好不容易熬到太陽落山,媽媽才帶我回家。

讀了《草房子》,與書中的杜小康相比,自己平時生活的太安逸了,衣來伸手,飯來張口,哪里知道什么是困難、什么是挫折呀!《草房子》讓我明白:人每經(jīng)歷一次挫折,都是在磨練自己的意志,勇敢面對時,挫折就會變成自己成長的財富。

草房子讀后感參考篇八

1、今天,我讀了曹文軒寫的《草房子》,讀完后我特別感動,心中久久不能平靜。這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學(xué)的草房子為主線寫的一篇回憶錄,這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的快樂與煩惱。秋風乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午,桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂,看到了秋天景色的凄涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來,這是少年時代告別兒童時代的一種方式。本文分九個章節(jié)來講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事,從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守,最終贏得了同學(xué)們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學(xué)同學(xué)欺負的紙月,在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學(xué)校做對的老人,變成一個保護學(xué)校而獻身的老人,無處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變,從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學(xué)兒童,為家庭生計而在校門口擺小攤,不卑不亢的經(jīng)營;細馬是邱二爺家過繼的兒子,因為是江南來的,口音不一樣,所以上學(xué)時受到同學(xué)的嘲笑,所以不原學(xué)習(xí)去放羊,邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭,而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里迢迢求醫(yī),結(jié)果幾次都失敗了,父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物,實現(xiàn)他的愿望,最后還是達成心愿。這個故事中我最佩“禿鶴”,他本為叫陸鶴,因為他是個禿子,所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個禿子,不引人注目,但沒有頭發(fā)并不代表丑啊,他不管別人叫他什么,他無動于衷,他還讓同學(xué)刮目相看。有一次,學(xué)校參加匯演,有一個演員要演一個禿子,其他都不愿意剃頭變禿子,這時禿鶴毛遂自薦,結(jié)果學(xué)校得了第一名,為學(xué)校爭得了榮譽,他從無人理睬的人變成了受人尊重的人。

這一個故事中的每一個人都感動著我,想想現(xiàn)在的生活離故事里的生活有多遠,現(xiàn)在捉魚、爬樹……這種事在我身邊再也不會發(fā)生了,現(xiàn)在是高科技時代,處處都是高科技,比如說:現(xiàn)在有電子郵件,不需要送信了;現(xiàn)在有車了,不需要用牛用馬來拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣,我們生活在信息時代,不再以雞鴨為伍,不在和泥土為伴,我們現(xiàn)在有輪滑、電腦……現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達了!

讀了這本書,我覺得我要學(xué)習(xí)禿鶴堅強不屈的精神;還要學(xué)習(xí)杜小康永不后退的精神……。

童年,是不一樣的,我們一定會有一個快樂的童年。

在油麻地眾多單純天真的兒童中,給我留下最深刻印象的,還是小主人公桑桑。他機靈可愛,什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。他曾把碗柜改造成“高級鴿籠”,美其名曰“改善鴿子們的住處”;他曾經(jīng)看別人在河上用魚網(wǎng)捕魚眼饞,把爸媽床上的蚊帳拆下來當網(wǎng)使,結(jié)果媽媽雖然沒有關(guān)起門來一頓結(jié)結(jié)實實的揍,但是媽媽把他的蚊帳摘了,后果是他被蚊子叮得渾身上下到處是包;他又曾在大熱天突發(fā)奇想穿上棉襖棉褲,戴上大帽子,惹得空地上的人們一陣喝彩,他卻“好象受到一種鼓舞,小瘋子一樣走起圓場來”。

但自從桑?;剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。他愿意為任何人做任何一件事----幫細馬放羊,端上一碗水送給一個饑渴的路人……這其中最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城的細節(jié)。

那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時,突然想起自己從前為了得到妹妹手里的一根燒玉米而許下的諾言,帶她去看城??墒菦]等他吃完一半的玉米,桑桑早把自己的諾言忘得一干二凈了?,F(xiàn)在想來,桑桑的臉一下子紅。

每每讀到這里,我的眼淚都會不由自主地滑落下來。我感動于桑桑為了那個遙遠的承諾所做的堅持,同時也在心里默默說道:“桑桑,你終于長大了?!?/p>

我向往那樣一所“油麻地小學(xué)”,向往在桑桑成長起來的那片土地上成長。在那兒你不僅能學(xué)到書本上沒有過也不會有的知識,更能得到心靈的慰藉,收獲淳樸,收獲感動。城市里的孩子們生活舒適安穩(wěn),才藝樣樣精通,卻缺乏與人和睦相處的胸懷,缺乏與他人交流溝通的誠懇。他們的心是封閉的,他們的眼神是木訥的。

我們不要做“精明能干”的孩子,面向那一片金黃的草房子,我在心里默默念著,還給孩子們一片藍天吧。3、最近,爸爸給我買了一本《草房子》,金黃色的封面上,幾個男孩在陽光中跳躍著,美極了。翻開書,優(yōu)美的語言,生動而感人的故事情節(jié),就像一只無形的大手把我緊緊抓住。

這本書主要講了一個十四歲的男孩桑桑與他的伙伴細馬、紙月、杜小康、陸鶴,在油麻地小學(xué)六年的生活求學(xué)故事。讀完全文,我完全被故事的主人公桑桑那不平凡的少年經(jīng)歷所打動。

在《草房子》的系列故事里,桑桑的異想天開讓人感到古怪,但又那么合乎情理。有一次,桑桑看到自己的鴿子沒有一個溫暖的家。于是,他便將家中的碗碟全部收拾出來,做成一個高級鴿籠,最后穩(wěn)穩(wěn)的掛在墻上。母親看到這些殘廢的碗柜,將桑桑拖到家中,狠狠的揍了一頓,但他并沒長記性,僅僅隔了十幾天,他又將家里的蚊帳改制成一張網(wǎng)撲魚蝦。并釣回了許多美味的魚蝦。后來,母親起了疑心,問他用什么打來的,桑桑只好實話實說告訴了媽媽,他的天真,他的純樸,讓讀到這里的我真替他捏了一把汗,不知“竹筍炒肉”的滋味是否又會降臨在他身邊!好在他這次還機靈,說完后撒腿就跑,他的機靈、聰明才使他免受皮肉之苦,我懸著的心總算落了下來。

?。∠嗤哪挲g,純真的童心,簡直就是我童年的再現(xiàn)。記憶中,五歲的我,看到電視劇中打仗用的望遠鏡,我找出錘子三下五除二就把鏡子拆了下來,鼓搗了一上午,才把那個“千里眼”做成,我拿著自己的得意之作與院子里的小伙伴一起“沖鋒陷陣”,別提有多愜意!晚上,媽媽回來。唉,不用說,我的屁股上落下了厚厚的手掌??!

讀完《草房子》,我的心隨著文字的延伸而波瀾迭起……不同的境遇,帶給人不一樣的命運,但桑桑那份純真,那份堅強卻永遠留在我的記憶里。

草房子讀后感參考篇九

《草房子》是一本對兒童的文學(xué)非常有幫助的小說。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手,形象地刻畫出那可愛的笑臉,生氣的表情,悲哀的心情和天真無邪的心靈。

桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學(xué),杜小康家很富裕。桑桑的爸?桑喬是桑桑上小學(xué)的校長,有一次,桑桑得了一場大病,桑喬費勁周折才讓他的病好轉(zhuǎn)起來。其實,桑桑的形象豈止是英俊的少年,他也是現(xiàn)實生活中的漢姆萊特,以他特有的生活視覺,告訴我們怎樣生活的快樂。

要說《草房子》,就必須說桑桑,就早時代的紡線機一樣抻出無數(shù)個有啟示意義的話題來,那是因為《草房子》像一瓶陳年老酒,其酒味甘甜像歲月的一樣綿綿流長。桑桑不是一個偉大的人物,也不是一個很才干的人,但是,他的一舉一動,可以讓兒童明白一些道理。比如,桑桑跟強壯的細馬玩,細馬很高興,不管羊,告訴我們只能吃不會干活是沒有用的。

日常生活中,我們也經(jīng)??吹叫」适轮械拇蟮览?。它是作者的沉淀之作,也是智慧的結(jié)晶。比如說,從“水滴石穿中明白,力量渺小不怕,不要遇難就逃;從螞蟻搬糧食里明白,人心齊,泰山移”。

草房子讀后感參考篇十

在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的'作品《草房子》。

這本書的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長的兒子,麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。

桑桑非常頑皮,他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當學(xué)校排戲時,里面一個角色是禿子,沒有人能勝任這個角色,禿鶴則自告奮勇。演出很成功,禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復(fù)了良好形象。

一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。

六年的時間過去了,桑桑考上了一個好初中,桑桑的爸爸也因工作出色被調(diào)走了,他們就將離開麻油地了,桑桑向麻油地所有老師,及他們班的同學(xué)一一做了道別。

桑桑走了,但他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信,他的心并沒走,因為他對這片草房子有著深厚的感情!

草房子讀后感參考篇十一

我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面的世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個故事的主人公,他是一個調(diào)皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬,個個都是勇敢的。

鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。

陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。

杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨。

杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。

這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

草房子,洗滌人們身心的書本。

這是一篇,作者對文章理解深刻,走近了每個人物的內(nèi)心,感受到生活的艱辛。

草房子讀后感參考篇十二

最近我讀了一本書,叫《草房子》,作者是曹文軒,小說的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。下面我介紹一下印象比較深的幾個人物:

禿鶴。

他是一個禿頂孩子,剛開始大家都嘲笑他上沒有頭發(fā),他很傷心,他想讓自己長出頭發(fā)來,就用生姜做成藥,往頭上抹??墒?,不但頭發(fā)沒長出來,還讓同學(xué)們聞見一股難聞的味道,大家更嘲笑他了。于是他就做壞事,在一次廣播操表演時故意扔了帽子露出光頭,引起一陣亂。這件事之后,大家都不理他了。后來,有一次小品表演,正需要一個禿子,他就自告奮勇參加。在表演時,他演得惟妙惟肖,為班級增了光,以后同學(xué)們再也不嘲笑他了。

我覺得禿鶴是一個知錯就改、有責任感的孩子。

紙月是一個內(nèi)向、善良的女孩,她的心靈很純潔,她沒有爸爸媽媽,只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。為了不讓外婆擔心,她忍受著板倉小學(xué)的同學(xué)欺負,直到桑桑把板倉小學(xué)的男生打跑后,她才露出笑容。我覺得內(nèi)向并非是個缺點,有時也很可愛。

草房子讀后感參考篇十三

能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”

孩子們正在走進一個讀書的時代。

又有好的指點老師。

讀書讀得都是上上之品。

曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。

而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。

書讀進我們自己的心里,

內(nèi)心深處慢慢積攢。

慢慢體會。

慢慢受用。

余生。

我愿一直與書相伴。

清風徐來。

凌發(fā)不亂。

空瑕里我也跟讀。

但沒想過和兒子同讀。

他讀他的。

我讀我的。

不想用大人的思維去干擾單純的孩子。

兒子會說他喜歡桑桑。

卻不喜歡。

單純的像株嫩草。

曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧。

是一本多個角度。

多個人生層面的小故事集錦。

有些故事對于這么小這么純良的孩子。

可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。

蔣一輪和白雀的愛情。

大紅門的盛衰和小主人杜小康。

這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。

殘酷的現(xiàn)實。

我不忍心讓孩子過早的接觸。

孩子愛讀的也是他們的日子。

桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。

最終跨上自行車飛馳在風里。

這才是孩子的高傲。

還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。

孩子該有那樣天真的回憶。

一本書。

不同年齡。

不同體會……。

草房子讀后感參考篇十四

草房子寫了一個鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著,堅守,垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人,學(xué)會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉,知錯就改。

這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應(yīng)該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是zui重要的,我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。

紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽,是跟著外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好,還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣,也從不覺得自己比其他同學(xué)有什麼高出的地方,總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學(xué)上學(xué),家也住在板倉。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負她,所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),跟桑桑一個班。

桑桑對紙月的印象很好,桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡為紙月。有時天氣不好,桑桑的媽媽擔心紙月走在路上會有危險,還會留紙月住在桑桑家。柳柳和紙月關(guān)系也相處的很好,她們在一起時會講故事、說悄悄話。

不知什麼原因,紙月有一段時間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙月上學(xué)要走的路上等紙月,發(fā)現(xiàn)原來是板倉小學(xué)的三個壞孩子每天都在這條路上欺負紙月,所以紙月才會遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓,學(xué)校也對他們進行了處理,以后再也沒人欺負紙月了。

讀完這篇文章,我了解了紙月學(xué)習(xí)刻苦,桑桑勇敢,并且樂于助人,我要向他們學(xué)習(xí)。

草房子讀后感參考篇十五

一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺?,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我懂得了,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。

勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

草房子讀后感參考篇十六

近段時間,我和我們高新區(qū)實驗小學(xué)六年級的同學(xué)們一起跟隨當代著名作家曹文軒,在他這部充滿溫馨回憶的《草房子》中,聽他向我們娓娓講述了桑桑難忘的童年生活。

獲,你們就會不斷成長,直至擁有一份美好的明天。加油,孩子們!

草房子讀后感參考篇十七

《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印分饕獙懙氖切∧泻⑸Iψ约嚎坦倾懶牡?童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。

在這五位少年中,桑桑和細馬是最令我難忘的。

桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑??床。刻鞏|奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療,桑??偸且宦暡豢?,即使有時候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。

堅強、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學(xué)習(xí)的。

雖然桑桑的堅強引得無數(shù)人的關(guān)注,但是,要說是男子漢的,還要數(shù)細馬。

細馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的孩子,邱二爺把細馬領(lǐng)回家就是要他繼承家產(chǎn)。細馬是個厭惡學(xué)習(xí)的孩子,由于他的語言與當?shù)夭煌?,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細馬不上學(xué)沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個厭惡學(xué)習(xí)生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄?zāi)沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細馬身上。細馬以為“媽媽”造紅磚房為目標,最后實現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。

《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細馬學(xué)習(xí)。

草房子讀后感參考篇十八

這個寒假,我讀了許多小說,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

這本小說寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。

《草房子》的故事離我們并不遙遠,我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧?

文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑?!髡邔λ麄兊拿鑼?,總是讓讀者覺得有一種好像小說里的人物就在眼前的奇妙感覺。

我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。

當我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!

終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!!!同時,我還很佩服桑桑的毅力!

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