演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
競選班長的演講稿篇一
大家好！
我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個(gè)肩負(fù)重任的“官位”——副班長。
從一年級到五年級我都是這個(gè)“官位”的負(fù)責(zé)人，累積了不少經(jīng)驗(yàn)，我相信自己一定能不辜負(fù)大家對我的信任。
我是一個(gè)樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學(xué)遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點(diǎn)：
一、管理好班級，使班級在午休時(shí)比以往更安靜；
二、做好老師的小助手，爭當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；
三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步；
四、努力為班級增添光彩。也請同學(xué)們監(jiān)督我有沒有做到，我會把握好這個(gè)機(jī)會，更加嚴(yán)格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動才是開在成功路上的鮮花。
如果沒有選上我也并不氣餒，那說明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅(jiān)信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心，我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家！
競選班長的演講稿篇二
大家好!我叫杜智辛，是木土杜;智慧的智;辛苦的辛
今天我競選的職務(wù)是“元首”班長，此時(shí)此刻我很激動，也很緊張。
首先我認(rèn)為班長不只個(gè)是稱號，是份責(zé)任，是份熱心。熱愛班級事業(yè)，真心為班級付出。熱于助人，熱心于班級的每項(xiàng)工作。
我也有優(yōu)點(diǎn)!如：
一、我熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛整潔。
二、我按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，不會拖作業(yè)。
三、我還愛看課外讀物，它讓我得到很多的快樂。
……
俗話說得好：金無足赤，人無完人。這句話就說明了世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，多多少少都會有缺點(diǎn)。我也不例外。我的幾大缺點(diǎn)總是改不掉，第一個(gè)缺點(diǎn)就是：
一、我在生活上過分依賴爸爸媽媽的照顧，很多事情離開了他們就做不好了。
二、太懶，太愛玩。
如果我選上以后，我會做以下事情：
一、我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，而且運(yùn)用到每個(gè)人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個(gè)積極向上的班集體!
二、和同學(xué)打成一片，多去接觸同學(xué)，摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)，愛好、習(xí)慣。
三、做班長就是管好自己的同時(shí)，做老師的小助手，還要做同學(xué)們的好榜樣!
我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好!同學(xué)們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝!
競選班長的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！秋風(fēng)送爽，秋意漸濃！在這個(gè)收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學(xué)期！又到了競選班長的時(shí)刻，我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，我當(dāng)班長已經(jīng)快五個(gè)年頭了！可以說已經(jīng)是“老班長”了，所以對班長這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解，而且具備了班長的豐富經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風(fēng)的代名詞，而是是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當(dāng)上班長，我要做同學(xué)的好伙伴，努力為集體貢獻(xiàn)力量，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，形成良好的同學(xué)關(guān)系；如果我當(dāng)上班長，我會以身作則，嚴(yán)格要求自己，在做好班級工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力在各方面做同學(xué)們的表率。
一直以來，因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆楹椭С郑刮腋惺艿匠砷L的責(zé)任，使我體會到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，更使我有信心當(dāng)好班長這個(gè)職務(wù)！
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)年頭過去了，一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長，互相熟識，建立了非常牢固的友誼。
回首過去，我們班級的成績從來沒有名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。
展望未來，我們有許許多多的機(jī)會可以創(chuàng)造新績，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長競選，努力改善班級現(xiàn)狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先，我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友，傾聽他們的真實(shí)感受，找出問題根源及關(guān)鍵所在，才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。
接著，我就要制定計(jì)劃。生活需要各種計(jì)劃，學(xué)習(xí)也不可以缺少計(jì)劃。只有由淺入深，由遠(yuǎn)及近，才可以落下切實(shí)可行的方案。
最后，我就要實(shí)施方案了。通過各種方法提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機(jī)會為班級做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
競選班長的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺上和這么多同學(xué)在一起競選班干部，我今天的目標(biāo)是競選班長。
班長是一個(gè)我向往已久的職位，我知道，它需要一個(gè)有能力，有愛心，有魄力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務(wù)。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當(dāng)上了班長，我一定更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的榜樣。
假如我當(dāng)上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會組織同學(xué)們開展豐富的班隊(duì)活動，讓同學(xué)們在活動中獲得知識，得到快樂。
如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項(xiàng)工作和成績將會更加遙遙，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
不過，我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體！謝謝大家！
競選班長的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是葉某某，今天能站在這里參加競選班長，本人是非常自豪高興得。
我以前性格內(nèi)向，不喜歡與人攀談，向來就是獨(dú)來獨(dú)往。特別是上課的時(shí)候，不愿意舉手，害怕回答錯(cuò)了，被同學(xué)們嘲笑。
但是我現(xiàn)在變了，我想經(jīng)過這次競選班長的鍛煉，把自己變成積極樂觀，活潑開朗的孩子。請大家給我這個(gè)機(jī)會。這是主要原因，還有一個(gè)原因，拿破侖將軍說過的，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，學(xué)生也是這樣的，不想當(dāng)官的學(xué)生不是好學(xué)生。
假如我當(dāng)了班長，我會是同學(xué)和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學(xué)生說的，我會代替他說，同學(xué)不敢跟老師說的，我會帶他轉(zhuǎn)告老師，這樣，也不用藏著掖著了。
假如我當(dāng)了班長，我會跟其他班干部團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力地搞好班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績等等，還會維護(hù)班級的榮譽(yù)等等。同時(shí)會組織成績好的同學(xué)去幫助那些成績稍欠理想的同學(xué)。畢竟學(xué)習(xí)成績才是我們學(xué)生的首要重大任務(wù)。
假如我落選了，說明我還有很多的不足，我將會自我不斷改正、爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再爭。
最后，我還是真誠地希望大家能夠選我當(dāng)班長，讓我能擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會，做同學(xué)們忠誠的“仆人”。
謝謝大家!
競選班長的演講稿篇七
老師和同學(xué)們：
大家好!
在這里，我要感謝老師和同學(xué)們對我的培養(yǎng)和幫助，感謝大家過去對我的支持與信任。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更加出色。
寒假很快過去了，通過寒假中的學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了很多。雖然上學(xué)期我沒有參加競選，但是現(xiàn)在我有信心和決心參加這次競選，相信我一定會不負(fù)眾望。媽媽曾經(jīng)告訴我一句拿破侖的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我能認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)我也明白，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，處處起表率作用;在任何情況下，都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我相信我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。
假如我能當(dāng)上班長，我會更加努力地在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行;我會帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們一起提高學(xué)習(xí)成績，使四(2)班在年級中一路領(lǐng)先;因?yàn)槲以?jīng)擔(dān)任過班長，有能力又有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;我會積極做好老師的小幫手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力，共同進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游;當(dāng)別人有困難時(shí)，我會熱心給予幫助。
假如我不能當(dāng)上班長，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以一個(gè)班長的標(biāo)準(zhǔn)來處處嚴(yán)格要求自己，并努力配合老師和班干部的工作。
不管結(jié)果怎樣，我都會經(jīng)受住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會更加出色，成為全校的先進(jìn)班級。請大家支持我!
謝謝大家!
結(jié)果是競選到了副班長，呵呵!
競選班長的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要競選一個(gè)神圣的的職位——班長。
原先，我競選過幾次班長，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統(tǒng)，一生只競選過十幾次不同的.職位，成功率不足20%，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)自信自強(qiáng)的人，這就是我為什么會來競選班長的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢最明顯。第一，我沒做過班長，所以我會以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對錯(cuò)。第二，我失敗過，按道理來說，這是我的一個(gè)劣勢，但是，正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝?，沒達(dá)到班長的標(biāo)準(zhǔn)，我才學(xué)會了接受失敗，更學(xué)會了面對失敗。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過頭了，我就改正錯(cuò)誤;有些地方做得不足，我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)光大，將我的缺點(diǎn)努力改正，還請同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長，我會使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：一、我會和同學(xué)打成一片，不會像以前的班長，使用權(quán)力來命令同學(xué)。我不會擺架子，耍官腔，不像有些班長，當(dāng)班長前和同學(xué)就像朋友一般，當(dāng)班長后就濫用權(quán)力，指手劃腳，結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個(gè)心地善良的人，可當(dāng)他有了權(quán)力，就開始欺負(fù)弱小。我不會像他們那樣，我會和同學(xué)成為要好的朋友，一起努力，一起進(jìn)步。二、我會在班級設(shè)一個(gè)“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見，每周我都會在大家的注目下打開箱子，仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見，我會改正我的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們放心。三、我會讓一些同學(xué)監(jiān)督我，因?yàn)槿藳]有十全十美，我會讓這些同學(xué)找出我的不足，幫助我出謀劃策，帶動全班同學(xué)一起成長。
班長，是神圣的，是光明的;班長，是善良的，是親切的。如果我當(dāng)上了班長，我會以身作則，努力工作，讓我們班變得越來越好。我會奉獻(xiàn)他人，提升自己，讓五(4)班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭!我若沒當(dāng)上班長，我也不會灰心，不會氣餒，我會創(chuàng)造條件，追求進(jìn)步，等待機(jī)會，重新站在講臺上，重新競選班長，我深知失敗乃成功之母，所以我會一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對失敗，永不言敗!
同學(xué)們，請把你的手珍貴的一票投給我，選擇權(quán)在你們的手上，你的選擇沒有錯(cuò)!
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