修辭手法是語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容,它可以讓作品的表達(dá)更加生動(dòng)有力。怎樣使總結(jié)更加生動(dòng)有趣,引起讀者的共鳴?以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié),希望對(duì)大家的旅行有所啟發(fā)。
與夢(mèng)想同行篇一
潔白的畫紙,七彩的畫筆,承載了我的夢(mèng)想。
——題記。
從小到大,在人們口中,我都是一個(gè)美術(shù)天才;從小到大,班級(jí)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)都少不了我;從小到大,獲得的一張又一張的獎(jiǎng)狀充滿了我的小屋。
其實(shí),我并不是什么天才,也不是什么神童,當(dāng)一個(gè)畫家一向是我的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)從小到大的夢(mèng)。
家鄉(xiāng)那也流傳了一個(gè)風(fēng)俗,滿月抓“舟”,這個(gè)風(fēng)俗其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在孩子剛出生一個(gè)月時(shí),在家里的正廳中放一些書、筆、玩具……一類的東西讓小孩子去抓,抓到什么,將來可能就會(huì)干什么,其實(shí)我一向到此刻都沒想起我抓的是什么,但爸爸媽媽告訴我,我抓的是彩筆。這令我喜出忘外,我的夢(mèng)想是作一名畫家,作一名舉世聞名的畫家。
4歲時(shí),我就開始作畫了,其實(shí)那時(shí)的`我不會(huì)畫畫,更別提作畫了,只是覺的很好玩。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,一位舉世聞名的畫家。
8歲時(shí),我開始學(xué)石膏幾合體了,但石膏幾各體的造型,調(diào)子是枯燥無味的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自我創(chuàng)作好玩,我開始有些退縮了,我把這件事告訴了爸爸,爸爸告訴我,一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,不怕困難地走下去。我明白了并振作了起來,我大聲地告訴自我:一個(gè)人有夢(mèng)就要堅(jiān)持自我的夢(mèng)想勇敢地走下去,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,一位舉世聞名的畫家。
此刻的我已經(jīng)開始畫石膏像了,水平也有了進(jìn)一步的提高,我期望能在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高。
夢(mèng)想就像一顆種子,一旦種在我們“心”的土壤里,它就能夠生根發(fā)芽,開花結(jié)果。我必須會(huì)天天澆水,月月施肥,讓我的夢(mèng)想健康成長(zhǎng),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,一位舉世聞名的畫家。
初一六班:史延楠每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人也可以為夢(mèng)想奮斗。一只美麗蝴蝶以前是一只丑陋的毛毛蟲,成為美麗漂亮的蝴蝶是每一個(gè)毛毛蟲的夢(mèng)想,它們會(huì)為之努力和奮斗......
“人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo),挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義。”一直以來,我都堅(jiān)信這一點(diǎn),并早已擁有了自......
有夢(mèng)想的人不會(huì)孤獨(dú),有夢(mèng)想的人不會(huì)迷茫,有夢(mèng)想的人才會(huì)成功。夢(mèng)想——朋友夢(mèng)想是每個(gè)人的朋友。當(dāng)我們?cè)诶щy中掙扎時(shí),如果我們能想一想自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)鼓勵(lì)著我......
1小溪是大海的開始;石頭是高山的開始;白云是藍(lán)天的開始?!}記一切事物皆有開始!因?yàn)閾碛虚_始,所以充滿希望。大樹的強(qiáng)壯,因?yàn)橛辛朔N子的開始;鮮花的美麗,......
與夢(mèng)想同行篇二
我的夢(mèng)想很渺小,但是卻很難實(shí)現(xiàn)。我想永遠(yuǎn)的陪著父母。我知道這個(gè)夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn),但是我卻放棄不了這個(gè)夢(mèng)想。我一直。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的初中生了,獨(dú)立生活是作為一名初中生應(yīng)該做的。但在每天晚上,我都會(huì)不自覺地想起父母,我還沒住過校,還不適應(yīng)這種生活,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,無助的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,哭的時(shí)候,笑的時(shí)候,都會(huì)想起自己的父母;他們此刻在干什么,在農(nóng)地里干活?在家里休息?當(dāng)我想到這些,淚流滿面的時(shí)候,就會(huì)想起自己的夢(mèng)想,然后止住淚水,以微笑去面對(duì),去克服困難。
記得那一次旅游,我們一家人開開心心的玩了一整天,雖然不是在什么著名的地方,但那里卻留下了我們一家人美好的回憶,這樣就夠了。現(xiàn)在陪他們的時(shí)間少了,美好的回憶也少了,能幫他們做的'事更少了,所以從現(xiàn)在開始,好好的孝敬他們吧,讓他們?cè)谟形覀兊娜兆永锉陡锌鞓贰?/p>
他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多,我們?nèi)绦淖屗麄兪麊幔亢煤脤W(xué)習(xí)吧!以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,看到他們臉上真實(shí)的笑容,我們不也為之興奮嘛!只要他們開心,我們才會(huì)更開心。只有他們更開心,我們才會(huì)看到自己的成功!
可漸漸的,父母臉上的皺紋多了,歲月已經(jīng)給予了他們懲罰,接下來歲月給他們的懲罰,他們一定會(huì)希望有我們的陪伴的,因?yàn)橹挥杏辛宋覀兊呐惆?,他們受到的懲罰和痛苦才會(huì)減半!這就是我的小回憶,里面包含了我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的急切心情,,我才會(huì)茁壯成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng),才會(huì)保護(hù)父母!我要成長(zhǎng)!
行
與夢(mèng)想同行篇三
在黑暗中蘇醒著的,終將獲得更燦爛的生活。
――卡夫卡。
很多時(shí)候,我們麻木地為生活而生活,就像魚在黑暗的泥土中度過了干旱的季節(jié),明天的光明模糊而遙遠(yuǎn)。殊不知正是今天的夢(mèng)想和現(xiàn)時(shí)的努力,才得以換回明天的精彩。
然而雨季終會(huì)如期而至,如醍醐灌頂,催發(fā)蟄伏的我們,要在黑暗的途中保持清醒,為自己編織一個(gè)夢(mèng)想,并對(duì)其精心呵護(hù)。
為了心中的夢(mèng)想,我們開始覺醒,用我們稚嫩的肩膀,去試著反抗命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
每一種迷惘,都會(huì)隨著時(shí)間的風(fēng)輕輕逝去;每一個(gè)孩子,都會(huì)有懵懂的夢(mèng)想;每一個(gè)夢(mèng)想,都有為之努力的步伐。
追夢(mèng)的路途迷茫而又黑暗,坎坷而又狹窄。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挫折,我們既要在黑暗中摸索前進(jìn),也要在迷茫中找到方向,更要在坎坷的道路上平穩(wěn)邁進(jìn)。因?yàn)樵诔删托闹袎?mèng)想的過程中,并不都是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到些許的挫折、磨難甚至是不幸。對(duì)此,我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去面對(duì),要有百折不撓的精神,勇往直前,鍥而不舍。
拳王阿里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。阿里憑著他的堅(jiān)持不懈和驚人毅力站在世界的巔峰。盡管他已經(jīng)精疲力竭但在精神上他戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。這就是他能夠取得最后勝利的根本原因。試想如果阿里在遇到坎坷和挫折的時(shí)候畏縮不前放棄心中的夢(mèng)想那么會(huì)不會(huì)取得最后的輝煌?答案無疑是否定的。
宮崎駿學(xué)會(huì)了放棄。早年間宮崎駿學(xué)漫畫的一直在模仿當(dāng)時(shí)日本漫畫大家手冢漸漸意識(shí)到自己很難超越手冢這樣的漫畫家。于是他毅然放棄了漫畫而選擇了動(dòng)畫。從此以后他憑借自己的不懈努力最終成為一代動(dòng)漫大師為人們所景仰。
堅(jiān)守自己的信念。留一份寂靜或許能保持一顆清醒的頭腦;持一份寧靜或許會(huì)給你一次理智的抉擇;存一個(gè)夢(mèng)想或許都會(huì)激起你心中的動(dòng)力獲得追求光明的強(qiáng)烈愿望。
覺醒了的我們懂得了堅(jiān)持懂得了努力懂得了思考。
當(dāng)你累得抬不起頭時(shí),當(dāng)你困得睜不開眼睛時(shí),當(dāng)你為一時(shí)的失敗低頭哀嘆時(shí),請(qǐng)你抬頭,看看自己的夢(mèng)想。精神的支柱,拼搏的力量,以及勇氣和細(xì)心,這一切,都是為因?yàn)槟贻p的心,為夢(mèng)想而飛翔。
讓我們跟上夢(mèng)想的腳步,!
與夢(mèng)想同行篇四
有人會(huì)問你,你的夢(mèng)想是什么?你是怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的?我想啊,夢(mèng)想,是我們每個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,鍛煉了人的意志;夢(mèng)想,持之以恒。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),經(jīng)歷浮沉,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)—中國夢(mèng)。
——題記。
我們每個(gè)人都有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想,關(guān)鍵在于你是否努力去實(shí)現(xiàn)它。古今中外有多少英雄豪杰為了他們的夢(mèng)想,拋頭顱、灑熱血,努力拼搏,最終實(shí)現(xiàn)了自己的偉大報(bào)負(fù)。漢高祖劉邦年輕時(shí)在沛縣當(dāng)泗水亭長(zhǎng)時(shí),他看到人民苦于秦朝繁重的徭役,他就下定決心要建立一個(gè)徭役輕、人民安居樂業(yè)的王朝。后來他經(jīng)過不懈努力,終于建立了聞名歷史的大漢王朝。
秦末時(shí),有個(gè)青年與別人一起為主人家耕田。休息時(shí),他對(duì)身邊的同伴說:“假如有一天我們富貴了,千萬不能忘記彼此啊!”。鄰近的人都笑他癡心妄想。他感嘆道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”,而后他在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,反抗秦朝成就了一番佳話。他就是陳王,陳涉。
漢朝史官司馬遷繼承了父親的遺愿,立志要編撰一部書籍。他十七年見跋山涉水,親自搜尋歷史資料,每日粗糧充饑,泉水解渴。期間還被漢武帝處以宮刑,打入大牢。但他仍然忍辱負(fù)重,不放棄自己的夢(mèng)想,在牢里完成了《史記》這一聞名中外的歷史巨作。劉邦、陳涉、司馬遷他們心中都懷有偉大的抱負(fù)和夢(mèng)想,并為之而努力奮斗,決不放棄,最終成就了一番佳話。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,成為一名計(jì)算機(jī)工程師,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)有利于人類和地球環(huán)境的環(huán)保資源。雖然我一個(gè)人的力量很微小,但我決不放棄。因?yàn)槲蚁嘈湃绻蠹叶及蚜α客渡碛谠旄H祟惡偷厍虻男袆?dòng)中,這股力量將不可小覷。我要為了這個(gè)夢(mèng)想,努力沖刺,發(fā)展自身潛能,造福全人類。
我們偉大的中國也有夢(mèng)想,從古代建筑起萬里長(zhǎng)城,抵御匈奴侵犯的堅(jiān)強(qiáng);到近代,嚴(yán)守海關(guān),阻止西方列強(qiáng)侵略中華大地的領(lǐng)土權(quán);再到上個(gè)世紀(jì)二三十年代,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、八年內(nèi)戰(zhàn)、抗美援朝,不讓日本帝國、美國侵略軍攻占中國;最后到現(xiàn)代,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,很快躋身世界前列。同時(shí),中國也正在研發(fā)新的國防武器。中國這頭沉睡的狂獅已經(jīng)醒來,發(fā)出自己的吼聲,沉睡的巨龍已經(jīng)騰飛,向全世界展示自己的新面貌。
你我心心相印,心照不暄,一條聲音喊到底;你在追尋,我在追尋,擁有一顆振興中華的決心。這就是你的夢(mèng),這就是你們的夢(mèng),這就是我們的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)啊,文明夢(mèng);中國夢(mèng)啊,和諧夢(mèng)。沿著夢(mèng)想的足跡,我們共同努力!
與夢(mèng)想同行篇五
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是以后能成一名書法家。
在我小時(shí)候,經(jīng)常聽別人說自己的夢(mèng)想,我聽了,心想:要是我自己有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想就好了。于是,我想啊想,想啊想,終于,我想好了,我要當(dāng)一名有名的書法家。于是,每天,我都要寫整整兩張自己喜歡的字再讓媽媽教我?guī)讉€(gè)不認(rèn)識(shí)的字,每天我都很快樂。還有一次,有一個(gè)地方開展了許許多多著名作家的作品,門票非常貴但是,我非常想去看,于是,我咬咬牙,拿出自己所有的積蓄去買門票看作品。回來后真是讓我收益非淺。還有我許許多多的小伙伴問我:”為什么要花那么多的錢去看作品。"我自豪地說:“因?yàn)槲乙栏嘀说淖髌?,這樣會(huì)讓我的字越來越寫的好?!?/p>
我的夢(mèng)想是書法家,我要與我的夢(mèng)想一起同行。
與夢(mèng)想同行篇六
高爾基曾說:“大自然剝奪了人類四肢爬行的能力時(shí),又給了一根拐杖,那便是夢(mèng)想。”
從小我就熱愛舞蹈,在旋律與音符交織時(shí),我相信我就是最美的舞者,我會(huì)踩著節(jié)奏,踏著音樂編出的世界,在鏡子前舞出最動(dòng)人的舞姿……終究,父母認(rèn)為學(xué)業(yè)還是最重要的,他們毅然無情地?cái)財(cái)嗔宋覍?duì)舞蹈的情思,把我的心安置在了學(xué)習(xí)。
一天又一天想地平線飛快地向后墜去,我依舊活在茫茫過去與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)中,于是父母答應(yīng)不耽誤學(xué)習(xí)就可以繼續(xù)跳舞。為了跳舞與學(xué)習(xí),我放棄了玩的時(shí)間,從此,舞蹈成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我再品舞蹈,猛然發(fā)現(xiàn)它與學(xué)習(xí)、與生活是息息相關(guān)的,舞蹈源于音樂,而音樂源于生活,就像那首《維也納森林的故事》,它的旋律輕快活潑,結(jié)合著課文,我跳出了小鳥般的輕松愉悅,跳出了維也納人對(duì)森林、對(duì)自然最美的贊歌。
夢(mèng)想可以隨年齡的增長(zhǎng)而改變,但不變的是我對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求,在追夢(mèng)的道路上,我理解:
用信心鋪就夢(mèng)想的道路,讓夢(mèng)想在微笑中綻放;用激情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁?,讓?mèng)想在希望中輝煌;用汗水澆灌夢(mèng)想的沃土,讓夢(mèng)想在奮斗中實(shí)現(xiàn);用熱血沸騰夢(mèng)想的舞步,讓夢(mèng)想在旋律中閃光!
蒲公英駕著風(fēng),與它走過漫長(zhǎng)的天際,留下了一份愛;魚兒追隨著水,與它走過無數(shù)的地方,留下了一份愛;星辰伴隨著大氣,與它走過璀璨的夜空,留下了一份愛;我追尋著夢(mèng)想,與它度過一個(gè)個(gè)春秋,留下了一份愛。生命不息,夢(mèng)想不止,與夢(mèng)想同行,與執(zhí)著相伴。
與夢(mèng)想同行篇七
“每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)!你有夢(mèng)想嗎?快,一起來加入我們的夢(mèng)想之旅?!薄皦?mèng)想有大有小,也會(huì)隨著年齡的變化而變化!或許很容易實(shí)現(xiàn),或許根本不可能實(shí)現(xiàn)。但,這有什么關(guān)系呢?誰也不能阻擋我們的思想——夢(mèng)想,是每個(gè)人的權(quán)利!”老師為“夢(mèng)想檔案”加了題記。
你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?仿佛是在問我,我像是又回到了小時(shí)候。“有。我的夢(mèng)想是……”我在心理默默地答道。
夢(mèng)想猶如白云一樣從心空一一飄過……。
從孩提時(shí)代到現(xiàn)在,夢(mèng)想隨年齡的增長(zhǎng)、心智的成長(zhǎng)和環(huán)境的變化不斷更換著,一個(gè)又一個(gè)接踵而至不斷出現(xiàn),有時(shí)甚至?xí)还締K兒蹦出好幾個(gè)。它們像夜空中的星星一樣,如大海中的燈塔一般,指引著我,雖說有時(shí)摔得傷痕累累,但我依然負(fù)痛前行,就這樣在山的那頭、海的那邊、天空的盡頭,幾乎所有五彩斑斕的夢(mèng)在被打碎之際,總有一兩朵“夢(mèng)之花”為我而綻放!正如《牧羊少年的奇幻之旅》中主人翁牧羊少年說的一樣,“一路上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)從未想象過的東西,如果當(dāng)初我沒有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事,如今我就還只是個(gè)牧羊人而已”。
《唐摭言·怨怒》:“雖限山川,常懷夢(mèng)想?!弊屛覀兂褖?mèng)想,且沉浸在其中,并努力追尋它吧!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了希望。,工作生活就會(huì)有快樂,一切所有的不適,就會(huì)被夢(mèng)想逐一消融,我們生活的步伐也將越發(fā)輕盈,工作的快樂也會(huì)越來越多,每一天也會(huì)因夢(mèng)想而充實(shí)和精彩。
“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中嗎?”丁尼生如是說道。
明天會(huì)更加幸福美好更加溫馨和諧!
與夢(mèng)想同行篇八
站在山的高峰,望著腳下的一處處懸崖斷壁,此時(shí)竟是如此的微小。攀上重重峭壁,我終于抵達(dá)高峰。拭去額上的鮮血,凝望雨后的彩虹,成功終究屬于我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!辈唤?jīng)絕壁斷崖、坎坷險(xiǎn)路的考驗(yàn),怎能欣賞奇絕壯絕的景致?只要,為夢(mèng)想不懈斗爭(zhēng),才會(huì)感到一種成功的美趣。
合理壯年的禹深知本人肩上的重?fù)?dān),他下定決計(jì),一定要完成父親未竟的事業(yè),處理水患。面對(duì)如此重?fù)?dān),他無私忘我,“勞身焦思,居外十三年,過家門不敢入”,他親身帶領(lǐng)老百姓風(fēng)餐露宿,整天泡在泥水里引導(dǎo)河道。終于,他的努力沒有白費(fèi),他夢(mèng)想成真,還登上了天子之位。這一切,都是他為夢(mèng)想而斗爭(zhēng)的后果。
有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,在父親的灌輸下,她明白了無論做什么事,都要力爭(zhēng)一流?!凹幢闶亲卉?,也要永遠(yuǎn)坐在前排?!彼秊榱诉@個(gè)夢(mèng)想,付出了比他人更大的代價(jià);當(dāng)同齡的孩子在街下游玩時(shí),她在做功課;當(dāng)同齡的孩子在山坡上野餐,她卻讀著剛買回來的書;當(dāng)同齡的孩子在室外打鬧時(shí),她卻在教室里溫習(xí)課本……在她持之以恒地努力下,成為了英國的首相—“鐵娘子”撒切爾夫人。
“杰出的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利和困難的遭遇里堅(jiān)韌不拔?!必惗喾伊⒅疽獮橐魳范窢?zhēng)。當(dāng)他成為一個(gè)天賦音樂家時(shí),厄運(yùn)向他襲來。他的聽覺開端衰退,直到雙耳完全失聰。但是貝多芬“扼住了命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)所壓倒”。為了夢(mèng)想,他把磨練比喻成“人生的導(dǎo)師”;為了夢(mèng)想,他終于“經(jīng)過苦難,走向歡樂”,也走向了成功。
從委曲求全、著成《史記》的司馬遷,到身殘志堅(jiān)、酷愛生活的海倫﹒凱勒,他們都是,最終走向成功的。想成功,其實(shí)很復(fù)雜,只需心中有夢(mèng),為夢(mèng)想不懈斗爭(zhēng),不怕困難,,就可以走向成功。
我們昔日的甜蜜,只是為了三年后的夢(mèng)想成真。我們只需不怕困苦,在閱歷有數(shù)的考驗(yàn)后,也會(huì)晤到那浩瀚的大海。
不要畏懼額上的鮮血。
與夢(mèng)想同行篇九
我的夢(mèng)多的像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船,游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,唯有這個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚,這才是我追求的夢(mèng)想。
在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那時(shí)在一個(gè)偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著十幾個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視看門口,我拿著書走向講臺(tái),“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到十幾雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么的迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的`心頭,山村小孩子是多么可愛??!我笑了,笑得那么甜。
接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國。”我讀一遍孩子們跟我讀一遍。孩子們讀得多么認(rèn)真,多么富有感情,好像每一個(gè)字,每個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地呼喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國做貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)的更加美麗,富饒?!?/p>
新年的鐘聲就要敲響,此時(shí)此刻的我奮斗在我的起跑線上,在不遠(yuǎn)的將來,我一定站在我夢(mèng)想的舞臺(tái)上!
與夢(mèng)想同行篇十
我是一個(gè)偏僻的農(nóng)村走向城市的大學(xué)生。我在農(nóng)村深知生活的艱難和父母望子成龍的迫切心情。我寫文章與我比較內(nèi)向的性格有很大關(guān)系,我在這座城市里,深知一切都要靠自己去努力爭(zhēng)取,沒有人會(huì)同情你,同情自己的.只有自己漂泊的孤獨(dú)的這顆心!一切的機(jī)遇都要靠自己去把握和爭(zhēng)取。所以我越來越明白要想在這個(gè)城市有自己的一塊土,就要去奮斗,抗?fàn)帲〗^對(duì)不能放棄,即使失敗了,那也是走向成功的一個(gè)過程。我不怕失敗,我渴望成功!如果哪天就是為理想死去了,我也毫不后悔為自己人生的理想而奮斗不惜;就算我為自己的理想付出了生命,我也要在自己人生的夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放出自己最光芒的一剎那!我不能辜負(fù)了望眼欲穿的父親母親!他們也老了,也累了。作為背負(fù)著全家的期望的兒子,我不能辜負(fù)了面朝黃土背朝天的父親、母親!我不能!
從農(nóng)村做出來的孩子,我不怕別人的瞧不起,我不怕失??!因?yàn)槲沂巧金B(yǎng)育出來的兒子,我的一直就應(yīng)該像大山一樣的堅(jiān)毅!永遠(yuǎn)不放棄,永不停息的奮斗!
我寫了幾十萬字的文章,我四處發(fā)表,四處投稿。如今也小有收獲了,但是文學(xué)這條道路怎能用得了幾個(gè)獎(jiǎng)、發(fā)表了幾篇文章來評(píng)說的?天外有天,人外有人,自己不過是條小河,大海還依舊離我很遙遠(yuǎn),我不能放棄!只能迎著風(fēng)風(fēng)雨雨迎面而上!這就是我的信仰!永不放棄的信仰!
與夢(mèng)想同行篇十一
新的開始,新的過渡,鑄就新的輝煌。
告別了遠(yuǎn)去的,又把一篇?dú)v史保存在檔案之中,但不變的是夢(mèng)想,用夢(mèng)想去鑄就輝煌。
過去的20,過去的汨羅江;到來的,永恒的夢(mèng)想。窗邊,我似乎看見了身披白袍的屈原,嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍,沒有任何浪花,靜靜地、靜靜地,隨著他得夢(mèng)想,隨著悠悠的國殤,淡淡的離騷,一起沉默在無底的水中。此一刻,浪花擊打著浪花,夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。
過去的20,過去的茅草房;到來的20,不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中,雨打濕了我的衣襟,打濕了將來的芳香。四邊都垂著稻草,垂的是主人的'期望。向前望去,杜甫,離我并不遙遠(yuǎn),但夢(mèng)想使我覺得遙不可及。全身浸在雨中,不去想妻子的哀怨,不去想孩子的啼哭,不去想寒冷的布衾,不去想幾十年的忙碌。心系天下,將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口,自己的能力有限,只能點(diǎn)亮期望,夢(mèng)想讓后人去實(shí)現(xiàn)。
過去的20,過去的雨巷;到來的20,不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的小巷,遠(yuǎn)方飄來一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手,卻總是抓不到,我想錯(cuò)她,任其在煙雨中走過這雨巷。遠(yuǎn)方的戴望舒,是否能夠抓住這夢(mèng)想,看她,太息般的眼光,丁香般的惆悵。戴望舒,努力吧,你有一個(gè)夢(mèng)想,抓住,尋找,相信我,你會(huì)抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,留在原地,任其打濕,任其飄零,任其靜靜地,靜靜地等待綻放。但我不會(huì)放棄這夢(mèng)想,緊緊將其握住不讓它發(fā)光,埋在未來的前方,努力去尋找,走過這雨巷。
人生中,無論是戰(zhàn)死沙場(chǎng),還是諫死朝堂,都是祖輩的榮耀,萬世的榮光。無論是受胯下之辱,還是行乞一日,只為有朝一日,來日方長(zhǎng)。無論是科舉為官,還是縱橫商場(chǎng),都可以光宗耀祖,恩蔭永長(zhǎng)。無論是沉尸逝水,還是馬革裹尸,都是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
一切的一切,都伴隨著而過去,一切的一切,都伴隨著20而有了新的開始。
站在時(shí)光的前廳,彷徨著空中的飛鷹,遠(yuǎn)去的身影,時(shí)光已逝,流水已做寒冰。我的方向是遠(yuǎn)帆的星,輕裝上陣,徒手攀登,揮劍斬荊。我有什么?決心、癡心與信心。我為什么不怕,因?yàn)槲遗c夢(mèng)想同行。
與夢(mèng)想同行篇十二
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,總是遇到許多困難和坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,一步步來就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上是不可能一帆風(fēng)順的,就像是一只幼小雄鷹,在練習(xí)飛翔的過程中總會(huì)遇到一些坎坷。比如:在海上行駛的帆船總是要經(jīng)歷一些風(fēng)浪才能到達(dá)目的地。
在小學(xué)的我學(xué)習(xí)總是不好,盡管我再怎么努力都沒有得到提高。每一次考完試,回家的時(shí)候,我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上,回到家爸爸媽媽問我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒有說什么,但從他們的眼中,我看出了從未有過的失望,他們的的一個(gè)眼神,就像一把利劍割著我的心,我的心被割的血淋淋的。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,我的妹妹也來到了這里上一年級(jí)。那時(shí)候我的名次已經(jīng)進(jìn)到中等生的程度了。
第一次月考,妹妹就考到了前十名,而我的名次只進(jìn)到了前三十名?;丶抑?,我已經(jīng)知道妹妹第一次考試就考到了前十名,所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。
回到家,吃過晚飯后,爸爸先問了妹妹的分?jǐn)?shù)。“前十名?!泵妹酶吲d的回答到。爸爸媽媽顯現(xiàn)出了高興的表情。爸爸說“你呢?”
我支支吾吾地回答到“前四十名?!眿寢尯桶职值谋砬橛诛@現(xiàn)出了失望的表情。
我看著天上璀璨的星星,它們是那么的奪目,那么的無憂無慮,那么的自由自在??吹剿鼈兌嗝吹蔫玻业男木陀卸嗝吹牟桓?,但我一定不會(huì)服輸,我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)定能超越妹妹,不會(huì)再讓爸爸媽媽失望。
在這之后我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣,我堅(jiān)持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。
自從這以后,我的夢(mèng)想一路與我同行。夢(mèng)想讓我收獲了很多東西,讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹,讓我變成就了一只可以在藍(lán)天白云下自由翱翔的雄鷹,然而我收獲了堅(jiān)持。
與夢(mèng)想同行篇十三
從小我就熱愛舞蹈,在旋律與音符交織時(shí),我相信我就是最美的舞者,我會(huì)踩著節(jié)奏,踏著音樂編出的世界,在鏡子前舞出最動(dòng)人的舞姿……終究,父母認(rèn)為學(xué)業(yè)還是最重要的,他們毅然無情地?cái)財(cái)嗔宋覍?duì)舞蹈的情思,把我的心安置在了學(xué)習(xí)。
一天又一天想地平線飛快地向后墜去,我依舊活在茫茫過去與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)中,于是父母答應(yīng)不耽誤學(xué)習(xí)就可以繼續(xù)跳舞。為了跳舞與學(xué)習(xí),我放棄了玩的時(shí)間,從此,舞蹈成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我再品舞蹈,猛然發(fā)現(xiàn)它與學(xué)習(xí)、與生活是息息相關(guān)的,舞蹈源于音樂,而音樂源于生活,就像那首《維也納森林的故事》,它的旋律輕快活潑,結(jié)合著課文,我跳出了小鳥般的輕松愉悅,跳出了維也納人對(duì)森林、對(duì)自然最美的贊歌。
夢(mèng)想可以隨年齡的增長(zhǎng)而改變,但不變的是我對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求,在追夢(mèng)的道路上,我理解:
用信心鋪就夢(mèng)想的道路,讓夢(mèng)想在微笑中綻放;用激情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁妫寜?mèng)想在希望中輝煌;用汗水澆灌夢(mèng)想的沃土,讓夢(mèng)想在奮斗中實(shí)現(xiàn);用熱血沸騰夢(mèng)想的舞步,讓夢(mèng)想在旋律中閃光!
蒲公英駕著風(fēng),與它走過漫長(zhǎng)的天際,留下了一份愛;魚兒追隨著水,與它走過無數(shù)的地方,留下了一份愛;星辰伴隨著大氣,與它走過璀璨的夜空,留下了一份愛;我追尋著夢(mèng)想,與它度過一個(gè)個(gè)春秋,留下了一份愛。生命不息,夢(mèng)想不止,與夢(mèng)想同行,與執(zhí)著相伴。
與夢(mèng)想同行篇十四
站在山的高峰,望著腳下的一處處懸崖斷壁,此時(shí)竟是如此的微小。攀上重重峭壁,我終于抵達(dá)高峰。拭去額上的鮮血,凝望雨后的彩虹,成功終究屬于我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經(jīng)絕壁斷崖、坎坷險(xiǎn)路的考驗(yàn),怎能欣賞奇絕壯絕的景致?只要與夢(mèng)想同行,為夢(mèng)想不懈斗爭(zhēng),才會(huì)感到一種成功的美趣。
合理壯年的禹深知本人肩上的重?fù)?dān),他下定決計(jì),一定要完成父親未竟的事業(yè),處理水患。面對(duì)如此重?fù)?dān),他無私忘我,“勞身焦思,居外十三年,過家門不敢入”,他親身帶領(lǐng)老百姓風(fēng)餐露宿,整天泡在泥水里引導(dǎo)河道。終于,他的努力沒有白費(fèi),他夢(mèng)想成真,還登上了天子之位。這一切,都是他為夢(mèng)想而斗爭(zhēng)的后果。
有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,在父親的灌輸下,她明白了無論做什么事,都要力爭(zhēng)一流?!凹幢闶亲卉?,也要永遠(yuǎn)坐在前排?!彼秊榱诉@個(gè)夢(mèng)想,付出了比他人更大的代價(jià);當(dāng)同齡的孩子在街下游玩時(shí),她在做功課;當(dāng)同齡的孩子在山坡上野餐,她卻讀著剛買回來的書;當(dāng)同齡的孩子在室外打鬧時(shí),她卻在教室里溫習(xí)課本……在她持之以恒地努力下,成為了英國的首相—“鐵娘子”撒切爾夫人。
“杰出的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利和困難的遭遇里堅(jiān)韌不拔?!必惗喾伊⒅疽獮橐魳范窢?zhēng)。當(dāng)他成為一個(gè)天賦音樂家時(shí),厄運(yùn)向他襲來。他的聽覺開端衰退,直到雙耳完全失聰。但是貝多芬“扼住了命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)所壓倒”。為了夢(mèng)想,他把磨練比喻成“人生的導(dǎo)師”;為了夢(mèng)想,他終于“經(jīng)過苦難,走向歡樂”,也走向了成功。
從委曲求全、著成《史記》的司馬遷,到身殘志堅(jiān)、酷愛生活的海倫﹒凱勒,他們都是與夢(mèng)想同行,最終走向成功的。想成功,其實(shí)很復(fù)雜,只需心中有夢(mèng),為夢(mèng)想不懈斗爭(zhēng),不怕困難,與夢(mèng)想同行,就可以走向成功。
我們昔日的甜蜜,只是為了三年后的夢(mèng)想成真。我們只需不怕困苦,在閱歷有數(shù)的考驗(yàn)后,也會(huì)晤到那浩瀚的大海。
與夢(mèng)想同行篇十五
夢(mèng)想不同于幻想,夢(mèng)想可使平庸變得高尚,把腐朽化為神奇。我們?cè)谌松锌梢赃x擇不同的道路,但是人生不能沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想意味著執(zhí)著、堅(jiān)持……夢(mèng)想是人生的風(fēng)帆,沒有夢(mèng)想的人生是悲哀的。
現(xiàn)實(shí)的生活往往因?yàn)槿藗冇辛藟?mèng)想而變得精彩,也正是這些夢(mèng)想指引著人們?cè)谌松缆飞吓G斬棘,創(chuàng)造出了生命中的一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
我剛看過一部影片:《風(fēng)雨哈弗路》。影片的主人公麗斯的父母都吸毒,后來,媽媽因艾滋病死去了,爸爸也進(jìn)了收容所。麗斯成了小小的流孩,她深知:要改變命運(yùn)只能通過自己的努力。她上學(xué)了,一次偶然的機(jī)會(huì)讓她得到了去哈弗大學(xué)參觀的資格。從那一刻起,考進(jìn)哈弗大學(xué)就成了她的夢(mèng)想。回來后,她克服重重困難,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用兩年的時(shí)間學(xué)完高中四年的課程,并以一萬二千美元的高額獎(jiǎng)學(xué)金被哈弗錄取。是夢(mèng)想讓麗斯變得更堅(jiān)韌!
眾所周知的海爾集團(tuán),曾經(jīng)是一個(gè)瀕臨倒閉的小廠子。董事長(zhǎng)經(jīng)常激勵(lì)員工:“我們的目標(biāo)是世界品牌,只要我們有夢(mèng)想,也有去追逐夢(mèng)想的執(zhí)著,就一定會(huì)邁向成功?!苯K于,在大家的共同努力下,海爾集團(tuán)起死回生,并大量創(chuàng)造財(cái)富,最終成就世界品牌的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié),更有爆發(fā)力!
所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,魯迅先生說過:人不光是為了吃米而活著,還應(yīng)該為夢(mèng)想而活。是的,我們的人生需要夢(mèng)想來點(diǎn)綴,去指導(dǎo)。
夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),讓我們與夢(mèng)想一路同行!
與夢(mèng)想同行篇十六
多少次,在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了花開。我愛花,我愛生靈。正因?yàn)樗鼈?,我才能與夢(mèng)想同行。
放學(xué)路上,我思考著到底該不該當(dāng)學(xué)校文藝晚會(huì)的主持人。我曾多少次憧憬著將來的我能登上大舞臺(tái),成為一個(gè)主持人。但現(xiàn)在,我卻猶豫著,我是否有能力?或許應(yīng)放棄夢(mèng)想。
路旁,一株不起眼的小野花引起了我的注意。在它的身旁,是無數(shù)朵鮮艷美麗的太陽花,小雛菊。我以為他會(huì)自甘墮落,在我撫摸著它的小花苞時(shí),我發(fā)現(xiàn),它在向著太陽的方向,努力向上爬,我先是驚訝了一陣,然后輕蔑的一笑,想:無論你怎樣努力,還是一株不起眼的野花,怎能與其它花兒相媲美?便邁著沉重的腳步走回家。
第二天一大早,天下起了雨,我打著雨傘上學(xué)去,路上又看見了那朵野花。我驚訝地發(fā)現(xiàn):一夜的功夫,它開出了比尋常野花更大更美麗的白花瓣,在風(fēng)雨中,挺立著,而其它的太陽花,小雛菊的花瓣被豆大的雨珠打落,灑落了一地。這株野花,瞬間變成了最美的花。我不停地問:為什么?因?yàn)槲矣袎?mèng),并且不斷努力著,用信念開出了絢麗的花。一個(gè)聲音從我心底傳來,我恍然大悟,突然明白,我不能放棄夢(mèng)想,而應(yīng)澆灌夢(mèng)想使它開花結(jié)果。不試試怎么知道我不行?我要為我的主持夢(mèng)奮斗,像野花一樣,不畏風(fēng)雨,沒有什么能阻擋我追隨夢(mèng)想的腳步。
來到學(xué)校,我主動(dòng)向老師表露了自己的想法,最后成功當(dāng)選。那個(gè)夜晚,我堅(jiān)信我是最美的女孩,因?yàn)樵谖业男闹袘汛е鴫?mèng)想。那個(gè)夜晚,我放飛了夢(mèng)想的翅膀,在藍(lán)天白云中翱翔。
回家時(shí),我去看了看野花,她始終是那么美,依然不變。我相信,永遠(yuǎn)不變。變的是我愛現(xiàn)在的自己,朝氣蓬勃。我哼著“想做的夢(mèng),從不怕別人看見,我就站在舞臺(tái)中間……”這首《我相信》,又一次走在回家的路上。
與夢(mèng)想同行篇十七
執(zhí)著令我超越,超越永遠(yuǎn)依附著執(zhí)著。
我不是小鳥,不能夠飛越太平洋。我不是蒼鷹,不能展翅翱翔長(zhǎng)空。我不是春風(fēng),無力吹綠萬里大地。我不是暴雨,無情抹殺盎然春機(jī)。
沒有小鳥金翅,沒有蒼鷹巨體,沒有春風(fēng)的和煦,更沒有暴雨的剛毅。但我擁有一顆執(zhí)著于夢(mèng)想的心,我要超越夢(mèng)想,挑戰(zhàn)極限。
上朔公元前2100年,埃及大帝國圖特摩斯三世開疆辟地,南征北伐,橫掃三洲,統(tǒng)治起跨亞非兩洲的帝國。
公元前4世紀(jì),馬其頓希臘雄師,亞歷山大登位立法,東征小亞細(xì)亞,埃及,回師兩河,滅波斯,跨三洲,稱王定都巴比倫。
對(duì)真理不懈追求的亞里士多德,執(zhí)著于真理,癡情了事實(shí),毅然舍棄師主之誼,力否柏拉圖,鑄造了吾愛吾師,更愛真理的不朽箴言。
公元1487年,迪亞士率隊(duì)沿海出行,繞道好望角,進(jìn)入印度洋,繼后達(dá)加馬開辟新航路,溝通洲洋陸地,麥哲倫穿海峽,環(huán)球第一人。
2世紀(jì)波蘭天文巨將哥白尼提出太陽中心說挑戰(zhàn)地球圓心的謬論,先驅(qū)者不得智,教會(huì)殘害,臨死發(fā)表《天體運(yùn)動(dòng)論》。
下至工農(nóng)革命,巴黎公社糾軍抵抗,終因寡不抵眾,被扼殺于血泊之中,譜寫了驚世的五月流血周。
曾為報(bào)童的愛迪生,未受過正當(dāng)?shù)慕逃?,卻能自學(xué)成材,發(fā)明上千項(xiàng),為世界帶來了光明,我們是否相信他那天才=汗水+靈感的等式。
21世紀(jì)的人類,不需再去探求,我們是否應(yīng)當(dāng)思考那一段段驚人史實(shí)的背后是什么作為他的行動(dòng),是執(zhí)著,是執(zhí)著締造了超越。
沒有太陽的灼熱,沒有月亮的皎潔。但我擁有不滅執(zhí)著,我要超越夢(mèng)想,泯滅靈魂。
與夢(mèng)想同行篇十八
無情的時(shí)光帶走天真的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。帶著青春的夢(mèng)想跨入中學(xué),時(shí)間一晃而過,三年了。今天,我將帶著我的夢(mèng)想飛出大山。
曾經(jīng)的我學(xué)習(xí)還算“ok”的,可現(xiàn)在的成績(jī)卻大幅度下滑。但我并沒有因此而沮喪,也沒有為此而放棄。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我不可以放棄;為了夢(mèng)想,我也不能沮喪。青春的輝煌,需要理想去激勵(lì),去創(chuàng)造;青春的成長(zhǎng),需要夢(mèng)想的考驗(yàn)。
一路與夢(mèng)想同行!所以我永不言敗,永不放棄……。
人生的路很長(zhǎng),初中三年也只不過是其中的一站,載著夢(mèng)想渡過汪洋的大海。人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想就像羅盤,指引人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。
現(xiàn)在我將帶著我的夢(mèng)想飛出大山,即使我的羽翼并不是那么豐滿,但我也要為我的夢(mèng)想去闖、去拼、去努力。因?yàn)橐宦放c夢(mèng)同行,所以我有了勇氣堅(jiān)強(qiáng)地走下去!
曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗,現(xiàn)在為夢(mèng)想拼搏。不知夢(mèng)想可否實(shí)現(xiàn),但是因?yàn)橛袎?mèng)想,我才有勇氣走下去,所以我會(huì)用夢(mèng)想來為自己加油!
與夢(mèng)想同行篇十九
夢(mèng)境似真似幻,亦真亦假,令人向往;夢(mèng)的飄渺,美好陶醉著每一個(gè)夢(mèng)中人。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)的存在,使我們倍加勇氣和取勝的心,因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加多彩和美好。
夢(mèng)不是夸夸其談,紙上談兵的夢(mèng)是無法實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng),不僅僅是夢(mèng),他是個(gè)人們心靈的寄托,更是個(gè)人們前進(jìn)的指路燈,指引著人們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想并不是幻想,人也不可能永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)境里,,即使它再美好,再華麗,如果不將它實(shí)現(xiàn),那也是空歡喜一場(chǎng)而已。這樣的夢(mèng),再美也是毫無意義的,我只是一名普普通通的中學(xué)生,與成千上萬的學(xué)生一樣,心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)----做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許多漂亮的衣服,把中國裝扮的更加繁榮,帶給每個(gè)人幸福和快樂,我還要讓他們把這份溫暖傳遞下去,帶給等多的人溫暖,這樣,社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)紛爭(zhēng),多一份和諧,世界就會(huì)變得美好和諧。
我要將這份溫暖帶到偏遠(yuǎn)的山區(qū),帶給那些生活在大山里的孩子們,讓他們能夠吃飽穿暖,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為祖國的繁榮奉獻(xiàn)力量,共創(chuàng)美好的明天。
我還要將這份溫暖帶到災(zāi)區(qū),帶給那些家破人亡的受難者,告訴他們,社會(huì)和國家并沒有遺忘他們,溫暖他們那顆快要冰冷的心,重新喚起他們對(duì)生活的希望,幫助他們能重建家園。
雖然我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有獨(dú)特的判斷力,但我仍不會(huì)放棄努力;雖然我的夢(mèng)里我還很遙遠(yuǎn),但是我不會(huì)放棄追求。
我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途很艱難,充滿了艱辛和坎坷,但我堅(jiān)信,只要有夢(mèng)想,就會(huì)有希望;只要有希望,就會(huì)有動(dòng)力;只要有動(dòng)力,我就不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不嘗試,又怎么知道它不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢。畢竟未來的事誰也說不準(zhǔn),何不試一試呢!人生本來就充滿了挑戰(zhàn),我愿奮力一搏,只因?yàn)樾闹心且粋€(gè)中國夢(mèng)。
我已經(jīng)踏上了追夢(mèng)的旅途,你呢,是不是也和我一樣呢!
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