讀后感的撰寫需要我們用文字準確地表達自己的觀點和感受，提高我們的語言表達能力。寫讀后感時，我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷和感受，使文章更具個人色彩。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
作品名人傳讀后感篇一
這本書以三個名人的一些事跡，讓我們懂得了很多對生活的態(tài)度。貝多芬、米豁朗基羅、托爾斯泰。一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家，固然它們的生業(yè)和所處的時代各不一，但它們所尋求的夢想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的盡力盡量。
貝多芬的幼年是苦痛的。人的生活對他來說就好似是一場凄慘而殘忍兇惡的斗爭。爸爸急于想研發(fā)他的音樂天資，運用暴力強迫做貝多芬練習各種樂器。痛苦中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并互相交流。繼續(xù)，又拜海頓為師。之后，貝多芬著手嶄露頭角，就在貝多芬離成功越來越近時，災殃再度的來到，貝多芬聽覺的耳朵越來越衰落，他的內(nèi)臟也受著猛烈的苦痛的煎熬。但他仍然瞞著全部人，一向到他再也不能夠掩飾了，才修函給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是漸漸增加的，但沒有絕對聾，可謂，幾乎貝多芬全部的作品都是耳聾后寫的。貝多芬以他剛強的心志，以一種不能夠抗拒的力氣掃空愁悶的思想，最終變成著名人物，貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“僅有道德本事使人福祉，而不是貨幣?！?/p>
米豁朗琪羅外表看中去是比貝多芬幸運的多，他不殘疾，也不貧窶，他落生于佛羅倫薩的城市居民家子，起小兒接納權貴教育，有頎長的文化修養(yǎng)和藝術底工，可是他在神魂上卻比貝多芬更受煎熬，更大的壓力。由于他的祖國禍不單行，他眼當外人看族侵擾;自個兒國度的土地失陷卻力不從心，他與貝多芬一樣伶俜一輩子，他的親族從未給過他不論什么暖和與安撫，只是在他身上牟取好處;他滿眼際遇忌妒和坑害，更凄慘的是，他所處的背景與奴工沒關系兩樣。貝多芬從神魂上是自由的，他能夠做不論什么自個兒喜歡的事，米豁朗琪羅卻沒有自由，他只得附著他所不愿附著的教皇，只得為教皇們服務。惟一幸運的是，至少教皇還承認他的天授，況且繼續(xù)不停一次的盡力照顧他的藝術業(yè)績不遭毀傷，可是它們卻朘削了他的自由，拿他當牛馬使喚，他一生都像拉磨的驢同樣拴在教皇的磨房里，七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫。
假如米豁朗琪羅沒有自個兒的夢想尋求，或許他就不苦痛了，便會以教皇贊揚為榮了，可是他比同時期的藝術家更不滿意足于宗教藝術，更尋求表達尊嚴與心志。他是人文主義時期的“巨人”之一，這就表決了他和那一些只關切為自個兒樹碑立傳的教皇們永恒不能夠得到完全一樣，表決了他將一生為夢想沒有辦法成功實現(xiàn)而苦痛，固然他的實質(zhì)性情是自滿自信并且古板執(zhí)著的，只是他的親族觀念，根深蒂固的光前裕后思想和“長子”的職責心，使他不能夠存身家名字于不照顧，這就表決了他在關鍵時候定然會逃走，還是挑選獨善其身，向權柄屈撓。異常指定的時期條件業(yè)績了他的偉大，卻也限止了他牛人的施展。
與米豁朗琪羅和貝多芬事情狀況絕對不一樣的是列夫·托爾斯泰，他起小兒在名門權貴長大，地位優(yōu)良，無憂無慮，亦不會像米豁朗琪羅和貝多芬那樣貌終身沒空，身板子康健，有著福祉的家子，有著頎長的文學天授，在另外的人看來，已經(jīng)是十分的完美，可是他的憂慮和苦痛正是由此而生。他厭煩了優(yōu)良的背景，輕視自個兒已經(jīng)領有的一切，涵蓋自個兒的文學聲望名譽，僅有性命的真諦才是他未知的亦唯獨迫切地盼望的，于是他用自個兒一生的精神力去求索和探尋，他所領有的福祉感變成了他神魂上的沉重擔擔，假如他只是平凡的亦心安理得的享用他所領有的這一切，煩悶苦惱是不會在他的身上表現(xiàn)出來的，正是因為對真理的尋求和不肯蹉跎歲月的神魂才使他的煩悶苦惱接踵而來。
實際上縱觀全書，在三位著名人物的傳記描畫中，都不時透漏出了這些個著名人物的欠缺，貝多芬脾性的急躁，米豁朗琪羅的缺乏力氣和優(yōu)柔寡斷，列夫·托爾斯泰古板執(zhí)著和封建。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
經(jīng)過讀這本書我了解到在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫忙，而不是直面困難，下定決心必須要解決。必須要經(jīng)過自我的努力去解決所遇到的困難，不能一味的依偎著別人。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自我無限的勇氣，再可怕的敵人也能夠打敗。
名人傳作品讀書筆記范本2。
《名人傳》講述了三個不一樣時代、不一樣國度、不一樣領域，但同樣都是藝術家的三個偉人，他們思想深邃而超前、他們意志堅定而強勁，他們具有使不完的力氣和勇氣在為藝術而獻身，他們也給世界帶來了眾多奇跡與創(chuàng)造。他們就是羅曼·羅蘭筆下的德國的貝多芬、意大利的米開朗琪羅、俄國的列夫·托爾斯泰。
由于這學期開始要認真做學術了，所以沒有太多充裕的時間來細細揣摩寫公眾號了。所以之后的資料也可能只是個人雜亂的感悟和想法，沒有條理清晰的分類整理和布局了。那么下頭就直接開始吧。
讀《名人傳》最大的感受就是里面的人物都好強，他們不一樣常人的點在于他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了人生的真諦，體會到了人生的歡樂與疾苦。貝多芬的音樂聽著能夠讓人流淚、米開朗琪羅的雕像能夠讓人看著懷疑、托爾斯泰的觀點能夠影響著一個國家的走向。他們把偉大的思想注入到他們的作品中，讓世人能夠感受和吸取力量。而他們的力量，就來源于他們對生活的體會和思考，對人生的淬煉和解讀，他們有著過人的意志力，也有著過人的思考力。
讀到米開朗琪羅傳時，有一個句子我異常喜歡?！八囆g就是犧牲，僅有全部的犧牲才是真正的藝術”，具體精確的詞語也記不清了，大概的意思表達是這樣。我也不太相信歡樂的藝術，我想藝術肯定都是痛苦給予個人的對于生活和人生的理解，理解的越深，體會和精神性的東西才可能越有力量和解釋力。一個人的思想境界有多高，就看他經(jīng)歷了多少的苦難歷練，僅有苦難才能鍛煉和提升一個人，也僅有思想境界足夠的高才能稱得上藝術家。
作品名人傳讀后感篇二
這個暑假，我讀了名人傳，這令我受益匪淺。
依然頑強創(chuàng)作；米開朗琪羅留給后世他用一生創(chuàng)作的不朽杰作，托爾斯泰在小說中，描述了千千萬萬個小人物，透過寫他們之間的完美，來將愛一代代相傳。他們是偉大的，有著不朽的靈魂。但我最欣賞的，是貝多芬。
業(yè)的頂峰時，他的耳朵漸漸失聰，這無疑是個致命的打擊。但他堅持創(chuàng)作，為后人留下了令人振奮的《命運交響曲》。讓頑強，不向命運低頭的精神，一代代傳承下去。
輸?shù)目少F精神滲入音樂中。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。貝多芬在用他的一生詮釋著。
這就是《名人傳》告訴我們的。這是一本好書，值得一閱。
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作品名人傳讀后感篇三
1.于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了,沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲：“噢,你也在這里？”
——出自《愛》?？戳说谝痪?，
夜讀發(fā)現(xiàn)據(jù)說是張愛玲的這兩句。文藝女青年為什么這么喜歡張愛玲，也就有了答案。
我讀不了紅樓夢，也就讀不了這一類型的書。我覺得無論如何，那是在大觀園里面的雞毛蒜皮的小事，猜度揣摩的小心思，一個小地方鉆來鉆去沒有意思。還不如李逵雙斧一揮，諸葛亮羽扇一指，殺它個落花流水。
但是人總是有些小心思需要安撫，總有些小情懷需要抒發(fā)，這些安撫和抒發(fā)需要用很細很細的筆去描，用很巧很輕的顏色去寫。讓人家在細膩轉(zhuǎn)承中感受到里面的機靈勁。
張愛玲就是有這個本事。
一般的狗血女作家寫得很細膩，但不機靈，寫得很敏感，但是不上檔次，可以有很多很多的電視劇，但沒有一出不是一次性消費品，沒有把玩的.余地。
“于千萬人中遇到你”一句，從佛學中偷來的，用在愛情上很合適。跟你遇見原是有萬般機緣，就是這個意思，但用了很細很細的工筆來描，用很鋪陳的顏色來排比，覺得很芳香入口，濃淡皆宜。
仿佛是認識已久，只是隔斷了數(shù)重輪回，此次相見，也是命中注定。巧到了極點，也輕到了極點。真是女兒家心思，很細，很溫柔，被動的，但心里卻有一團火。
“很低很低”那一句，也是一個驗證。曲折迂回，讓到了無限遠，然后慢慢的兜回來，還開出了一朵花，你說是不是很細很細，是不是很溫柔很溫柔，是不是雖然很細很溫柔，但里面有一團火焰，化身出來，成為了一朵非常鮮艷亮麗的花兒。
我無法知道摘下來的是不是就是張愛玲寫的。我沒時間鉆進去，沒時間讀。盡管我似乎有的是時間。
作品名人傳讀后感篇四
在老師推薦下，我去買了一本史鐵生作品集來看。原本我是不愛看書的，但是沒辦法，這畢竟是作業(yè)，只有去看了才會知道。我翻開書，仔細地讀起來。當讀到《合歡樹》時，我被觸動了，作者通過各種方式和各種手法，將合歡樹這種真實的物品，展現(xiàn)在我們眼前。
而文中的母親是十分有愛的，在我突然失去雙腿時，脾氣也十分暴躁。時常對她發(fā)脾氣，而她卻無動于衷，還是去各地找醫(yī)生問偏方。作者在文中也寫道，在我失去雙腿期間，母親不知跑了多少地方，問了多少醫(yī)生，喂我吃了多少藥。可以看出她對作者無限的包容和關懷。
好景不長，母親在幾年后就辭世了。在母親死后，作者開始反思自己，還回了一次地壇，還抱怨自己在兩年前，沒有親自來看看。在作者回憶時，他又想到了合歡樹，這個平凡的景物再一次成了他的依靠。文中多次出現(xiàn)合歡樹，是因為，這可樹是他媽媽種下的，在他失去雙腿時，時常給他依靠，讓他欣慰。所以，在作者死后，他希望找一塊貧瘠的土地，挖一個平凡的坑，安安靜靜的將他埋葬，然后在上面種一顆合歡樹。
這是作者對，我輕輕地走了，正如我輕輕地來。此句子的理解，文中也有講到。作者在文中用想和母親見面，又知道母親早已經(jīng)離世相互矛盾，來講母親的形象最大化，這種寫作的手法值得學習。
書我還沒看完，但我知道，之后的故事一定更加精彩，讓我欲罷不能。
作品名人傳讀后感篇五
大二的時候，偶然的一次機會，我在學校的圖書館看到了白先勇的散文集《第六只手指》，便深深地被他在文中所流露出的樸實情感所打動?？v觀他的很多作品，“情”是統(tǒng)領他作品的一個靈魂。掩卷長嘆，我們似乎可以看到，白先勇一個人在蒼涼中閱歷百味人生，品味人世間的種種情。
了摯友，如何千里奔波求醫(yī)。兩人一同種植的意大利柏樹，在文中成了王國祥生命的象征。一場意外，讓茂密的樹群像是缺了一角，隨后王國祥不敵病魔撒手人間，留下白先勇一人孤零零的面對花園。在整篇文章中，最后一段的描寫最讓我感動，園中的花草在白先勇細心的復育下恢復了以往的榮景，但柏樹群中的缺口卻是他無法消弭的。如同他在文末所寫的最后一句：“那是一道女媧煉石也無法彌補的天裂。”這道裂痕，不只是存在他看得到的花園，更將他的心裂出一道滲血的傷痕，道盡了他與王國祥攜手對抗天命仍然無助于事的無奈，道盡了王國祥的逝世是他無法忘記的痛?？v使再冷酷無情的人，閱讀到這么深情的文字，也會為之動情。白先勇就是如此，將他所有細膩的感情都融入到文字之中，在無助的回憶與蒼涼的人生中細數(shù)生命的溫情，像讀者展示他那復雜而又真實的內(nèi)心世界。
淡淡的憂傷，純真樸實的感情，這便是白先勇作品給我的最大的閱讀感受。我喜愛他的作品，因為我觸摸到了他作品中真實存在的情感，而這樣一份真實的感情卻是文學作品中的靈魂與血肉。白先勇是一名至情至圣的作家，縱使時光再匆忙，我相信他的作品將永遠不會過時。
作品名人傳讀后感篇六
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物：貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰。
這三個人物中令我感動最深的是貝多芬，他是個音樂天才。小時候，他的父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂天分，于是他天天讓貝多芬練琴。但之后他不顧及貝多芬的情緒，一個勁的想把他培養(yǎng)成天才，有時他還把貝多芬和小提琴關在一個屋子里這是導致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨，他的耳朵聾了，這對于一個音樂家來說無疑是最大的打擊。但不久后，他又將全部的精力投入到音樂創(chuàng)作中。
貝多芬的一生是悲慘的，但他為什么成功了？我認為他的成功是正因他有著奮斗的精神，過人的毅力，應對困難毫無畏懼。在生活中，如果我們遇到困難，經(jīng)常會請求別人的幫忙而不是獨立應對，但貝多芬古怪的性格使他沒有多少朋友，因此應對困難，只能孤身戰(zhàn)斗，但這卻使他學會了別人不會的東西，因此我們應學習貝多芬的精神。
作品名人傳讀后感篇七
《名人傳》即：”貝多芬傳“”米開朗基羅傳“”托爾斯泰傳“三篇傳記，他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的--為了真理和正義所做出的努力。
面對痛苦、面對孤獨，貝多芬選擇了堅持自己的信念，作為一個聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯覺，對于政治上的專制統(tǒng)治，無情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說：”只要是為了獲得更美的事物，任何規(guī)律都可以破除。"這句話準確地表達了他當時反對專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會沖破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的.筆桿描寫除了當時社會的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
名人傳讀后感：而我面對現(xiàn)在的和平，美好的社會，更應該用刻苦的學習，豐厚的知識，武裝自己，走向美好的未來。這就是我的讀后感。
作品名人傳讀后感篇八
我讀了中外名人故事，里面的一個個故事在感動著我。
牛頓是英國有名的科學家，他小的時候家里很窮，但是他堅持學習，并且對學習很感興趣，他很小就跟別人打工，帶打工之余，自己還堅持多讀書。
里面還有很多的`名人，他們小的時候家里都不很富裕，但他們都用一個共同的地方，就是不論生活多么的困難，都堅持讀書，是讀書讓他們更愛學習。
我以后要向他們學習，多讀書，讀好書。
作品名人傳讀后感篇九
名人傳是由法國作家羅曼羅蘭所創(chuàng)作的。整本文學為三個內(nèi)容。第一篇為《貝多芬傳》。第二個為《米開朗琪羅傳》。第三個為《托爾斯泰傳》。
讀了這本書，讓我深有感觸。體會到古老的歐洲在沉重、污濁的氛圍中已變得麻木遲鈍。猥瑣的物質(zhì)主義壓抑了思想，阻礙了政府和個人的行動。所以作者羅曼羅蘭寫下了這本關于英雄的故事來呼吁人們站起來，不畏懼任何挫折，不向自己的命運屈服。羅曼羅蘭告訴我們，任何成就都伴隨這艱辛的拼搏和痛苦的考驗-------打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！來我們呼吸英雄的氣息。
這本書對我映像最深的莫過于貝多芬的故事了。他出生平凡，17歲輟學，他的一生坎坷不平，他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。盡管耳聾了，可他絕大部分的作品竟是耳聾以后寫成的。他貧窮著，他的鞋子破的上不了街，住的房子也很簡陋。身邊沒有人照顧他。仿佛世界上所有不幸的事的趨向于他。他嘔心瀝血的作品，常常拿不到分文報酬。不過在最后他成功了，他終于勝利了！戰(zhàn)勝了病魔，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了命運。當?shù)诰沤豁憳吩诰S也納奏起的那一瞬間，意味著貝多芬他----成功了！是的，我們不得不承認這位偉大的藝術家用他頑強的毅力，拼搏的精神，贏了這個世界。而他們的偉大固然來自堅強的毅力，同時也來自所經(jīng)歷的磨難?，F(xiàn)在的我們需要的正是這種精神，我們要向貝多芬學習，勇敢的接受暴風雨的洗禮吧！牢牢把握自己的命運，要活得漂亮！
作品名人傳讀后感篇十
古人云：“古今之立大事業(yè)者，不謂有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗基羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，都告訴我，成就偉大人生的，是痛苦和磨難。他們都經(jīng)歷了肉體和精神上的種種磨難，他們與命運不屈不撓地斗爭，終于為各自的領域做出了巨大的貢獻。我隨著作者羅曼·羅蘭一起品味了《名人傳》這偉大的英雄交響曲，受到了人生的啟迪。
和貝多芬一樣，米開朗基羅、托爾斯泰的人生中也經(jīng)歷了不少的磨難。從小學習雕塑和繪畫的米開朗琪羅被教皇抓去造陵墓，逼著他痛苦地創(chuàng)造他不滿意的作品，但是他沒有因此而屈服，還在臨終前創(chuàng)作了著名的《哀悼基督》。托爾斯泰更是面對著整個貴族上流社會的擠壓，受盡了苦難，但他卻努力地面對，還創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》等著名作品。
貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰都是受到了家庭生活的不幸和社會的排斥，但是，他們沒有在孤獨和痛苦中滅亡，而是站起來勇敢地與命運進行斗爭。他們?nèi)齻€人雖然都有缺點，但是卻無損他們偉大的事業(yè)。痛苦和磨難會降臨到平凡人頭上也會降臨到偉人頭上，他們之所以成為偉人，就是因為他們克服了這痛苦與磨難。我佩服他們，佩服他們的執(zhí)著和勇敢，在以后的人生道路上，不管遇到什么樣的困難，我都會勇敢面對，從哪里跌倒就從哪里爬起來，路上的磕磕絆絆將會是成功路上的墊腳石。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”《名人傳》說的也正是這個道理，面對困境，我們要想想他們的故事，想想他們與命運抗爭的情景，然后努力地去面對、去拼搏，終將收獲成功。
《名人傳》——令人成長的英雄交響曲。
世界上曾經(jīng)有一位音樂家，由于不出眾的外表，他不常與人親近，但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式，造就了一位世界級的音樂大師——路德維?！ゑT·貝多芬。
回想起他的音樂，悠揚而深情，充滿著憂郁氣息的色彩：有輕快舒展的，像《田園》;有深情濃郁的，像《命運》;有悠揚振奮的，像《英雄》……每當聽起這些蘊藏深長的交響曲，不由地感嘆貝多芬那超乎常人的思維與獨特的理解，就因為這些才締造出那么多發(fā)人深省的曠世音樂。
這位音樂大師卻是在那鮮為人知的過去中磨練出來的。他的童年可謂悲慘，他的命運可謂坎坷。在創(chuàng)作名曲時，他幾乎都是呆在黑暗的小閣樓。內(nèi)心的孤獨，生命的苦楚，這些都成為他的創(chuàng)作來源，不是嗎?在生命中掙扎，在痛楚中創(chuàng)作，譜寫著非同于凡人的命運，謳歌著苦痛換來的歡樂。貝多芬大師的一生，只是為了藝術犧牲罷了。讓人銘記于心的是久傳于世的樂章。
米開朗琪羅，這位大師的一生都在忍受著政治、教皇、家庭的脅迫，性格上的優(yōu)柔寡斷更使得他無力反抗。自閉，使得他無法主宰自己，而且否定了自己，摧殘自己。他的天才與一個在背叛他的心靈結(jié)合在一起。性格上的脆弱造成他一生的悲劇情節(jié)。然而他用一種極為謙卑的愛來愛著自己的親人。但，終生陪伴他的只有永遠的孤獨?；赝^去，他創(chuàng)作許多應該給他帶來希望與自豪的作品，但他無法聊以欣慰。他做了他可能做的一切，但他覺得自己虛度了一生?？蓱z白發(fā)生!
懷著怎樣一種沉重的心情讀完他的一生，我知道他一定要用一種輕蔑的眼神注視著我想要對他表示關懷與同情。悲憫的一生。他以怎樣一種勇氣叩問這個丑陋的世界。也許值得同情的是像我們這些卑微的以他人的傷痛搜刮快樂的根本不懂得生命的人。
在我小學的讀書生涯，列夫·托爾斯泰這位老先生可謂我的指明燈：史詩般的恢弘氣魄與明亮詩意的《戰(zhàn)爭與和平》，波瀾與不安騷動的《安娜·卡列尼娜》，還有悲天憫人的《復活》。
作品名人傳讀后感篇十一
我坐在窗前，映著冬日的陽光，細細地品讀了《名人傳》，讀完了這本書使我受益匪淺，假如你還沒有讀過，那未免有些遺憾。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，是她的理想一次次的破滅。他一生遇到許多困難，但他卻為了自己的理想堅持到生命的最后一刻。
托爾斯泰出生于富貴家庭，他有一個幸福美滿的家庭。有很高文學天賦的他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過造福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他體現(xiàn)的是真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
人的生活是堅忍刻苦的，對于那些安然于平凡的人來說，他們一輩子注定要變成凄慘、沒有光華、沒有福祉，伶俜斗爭的一輩子，貧窶、著急憂慮，沉重而沒情趣的勞動將充斥著他們的心。這些都在壓迫著他們的神魂，他們是受到災難者，他們也是對抗者，從他們身上，他們看見人的神魂之花最濃艷的兩朵——正義與自由。
這些人都經(jīng)歷了長時期的痛苦，或是凄慘的命數(shù)在人的身體和神魂上煎熬著他們的魂靈，在貧窶和惡疾的鐵皮上淬煉著他們的心志，或是受著無名差辱和劫難的同胞們使之心碎，他們因為鑒定有毅力而偉大，但也正是痛苦才使其偉大。所以那一些不幸運的許多人，切莫因為生存的痛苦而情愿悲嘆。
也許羅曼·羅蘭想告訴我們：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰， 我們要勇敢的與命運作 斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
作品名人傳讀后感篇十二
哪有什么人天生就是天才，在光輝的背后也藏著無數(shù)心酸和苦楚。
貝多芬是家喻戶曉的音樂大家，他的成長之路上也充滿了坎坷……
在他小的時候，母親不幸得肺病去世了，而他的父親又因酗酒，無度揮霍金錢而無法主持家務，家中只能靠著父親的養(yǎng)老金來養(yǎng)活。和我們相比，我們的生活又是多么幸福，我們又有什么理由不好好珍惜眼前的幸福生活？面對這樣不幸的家庭，貝多芬沒有灰心喪氣，而是義無反顧的選擇挑起扶養(yǎng)兩個弟弟的重任，并保持自身的善良與仁愛，這需要多大的決心和勇氣??！
人的一生總是跌宕起伏，這位天才也不例外，但他從不放棄，也從未被命運折服！他，是勇敢的戰(zhàn)士！
貝多芬之后又出現(xiàn)了偉大的藝術家米開朗琪羅，他是游移不決，他是顧慮重重的，他是膽小懦弱的，但他有著遠大的理想和抱負意志，與他人不同，不居于表現(xiàn)宗教藝術的偉人！他創(chuàng)造了奇跡。
遠在俄國有這樣一個人，高爾基曾經(jīng)這樣評價他：“不認識托爾斯泰者，不可能認識俄羅斯?！笔堑?，他就是偉大的作家———托爾斯泰。他強調(diào)道德，主張博愛，希望社會和諧。他總在堅持自己的信念，用他畢生創(chuàng)造了無數(shù)偉大的作品，他成功塑造了一個民族之魂！
聽著貝多芬動人心弦的樂曲，觀賞米開朗琪羅雕刻的栩栩如生的藝術品，品讀托爾斯泰扣人心弦的小說，使我受益匪淺，我明白了，苦難制造快樂，堅持與勇敢創(chuàng)造輝煌！我明白了，只有堅持自己的遠大理想，并付諸行動去努力，最終才有可能會實現(xiàn)！
作品名人傳讀后感篇十三
《名人》主要講述日本二十一世本因坊名人(本因坊,指日本江戶時代的圍棋四大家之首，以侍奉于織田信長、豐臣秀吉和德川家康的日?！氨疽蚍凰闵啊睘殚_祖的家系;名人,指自唐代開始使用的用于描述圍棋第一高手的頭銜)秀哉，在他64歲那年，要以一局棋來告退棋界，一位年輕棋手的代表大竹被推上了舞臺，記錄這場棋局。這一局棋下得十分激烈，雙方限時40小時，期間，由于秀哉名人的健康狀況，棋局中斷了三個月。最終棋局以秀哉的失敗告終，不久名人秀哉去世，結(jié)束了他如櫻花般絢麗的一生。
作者川端康成筆下的秀哉，是一位真正的大師。只要他在棋盤前坐下，就會生出一股習習和風，使周圍變得清爽暢快。他是在病中接受挑戰(zhàn)，不但要強忍著病痛在棋盤上下棋，還要忍受對手利用新規(guī)則的種種便利。在這時候，他的心情是矛盾的。但是，要在棋盤上留下美的棋譜的想法，一直支配著他去下完這一盤棋。他下棋的態(tài)度十分嚴謹和鄭重，因為圍棋中有他一生追求的理想。
讀過這本書，發(fā)現(xiàn)這場針尖對麥芒的對弈能夠深深吸引我的地方不是棋局的本身，而是對弈的兩個棋手都是職業(yè)精神的.代表，雖然時代不同，兩個對于圍棋的理解也不同，名人秀哉追求的是美，而挑戰(zhàn)者大竹追求是勝利，但是每個人都是極具職業(yè)精神，把圍棋事業(yè)當做生命來看的人。
職業(yè)精神體現(xiàn)在我們公司特有的“干事文化上”：想干事，認可自己所從事的工作，熱愛自己的職業(yè);會干事，從自己的職業(yè)出發(fā)，踏踏實實走好每一步;干成事，從自己崗位出發(fā)，形成一套符合職業(yè)發(fā)展的體系;不出事，擁有較高的職業(yè)道德，遵守國家法律法規(guī)，遵守公司的紀律;好共事，有集體主義精神，在努力工作的同時，能夠促進公司的和諧發(fā)展。身為在公司工作兩年的員工，發(fā)現(xiàn)自己應該把更多的熱情與精力投入到工作中，把自己從事的事業(yè)當做生命的一部分來看待，用自己的一言一行來詮釋職業(yè)精神，做一名合格的金隅人，爭取成為行業(yè)內(nèi)的“名人”。
作品名人傳讀后感篇十四
讀了《２００個名人的童年故事》后，讓我知道了每一個名人小時候都是一個平平凡凡的孩子，每一個孩子都有自己的特點和優(yōu)點，只有勤奮加努力，才會實現(xiàn)自己的夢想。
《２００個名人的童年故事》講述了中國和外國各100個著名人物的童年故事。其中有一個小孩從小成績不是很好，但他心靈手巧，善于思考，喜歡擺弄機械、木頭之類的東西。他就是后來成為著名科學家和物理學家牛頓。還有出生在貧寒窮人家的孩子安徒生，他小時候喜歡看書聽故事，他父親曾給他講過許多故事，他根據(jù)自己的體驗和想象，把故事編排成了一幕一幕的木偶戲，吸引許多小朋友來觀看。他還在劇團當群眾小演員。正因為這樣的童年生活，讓他創(chuàng)造出美妙而動人的童話故事，成為了世界童話大師。這本書還講述許多偉大的發(fā)明家、科學家；赫赫有名的文學家、音樂家和古往今來的英雄人物。他們都有一個共同之處，他們都勤于思考、熱愛學習和有堅持不懈的精神。
書中還有一位我最崇拜的名人比爾蓋茨，因為我喜歡電腦，而他計算機奇才。他小時候十分愛動腦筋，還十分喜歡看各種書籍，只要他想辦到的事情，他就一定能辦得最好。正因為他有這種強烈的進取精神，所以他的成績一直名列前茅。
通過讀了《２００個名人的童年故事》，使我懂得了沒有一個人生下來就是天才，只有通過努力學習、勇于探索、持之以恒，才能成為一個成功的人。
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