小班春游戶外活動(dòng)方案(模板20篇)

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小班春游戶外活動(dòng)方案(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:35:14     小編:雅蕊

方案的可行性研究是制定方案前必須進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作。方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠在長(zhǎng)期的實(shí)踐中不斷完善和調(diào)整。下面是一些成功方案的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇一

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)手指活動(dòng)的興趣。

2、發(fā)展幼兒手指的`靈活性。

幼兒圍坐一個(gè)半圓(家長(zhǎng)坐在孩子后面)。

1、用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。

2、學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。

(1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

(2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。

(3)通過(guò)逐步的學(xué)習(xí),接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。

(4)在沒有家長(zhǎng)參與的情況下,幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。

(5)評(píng)價(jià)游戲,鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇二

沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

一、開始部分。

組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、進(jìn)行部分。

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)雙腳夾沙包跳。

(3)雙膝夾沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

三、游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

四、活動(dòng)結(jié)束。

教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

五、活動(dòng)總結(jié)。

教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的'表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇三

1、學(xué)習(xí)用側(cè)身滾動(dòng)的方法帶著紙箱滾動(dòng)。

2、能夠克服困難,堅(jiān)持把紙箱運(yùn)到終點(diǎn)。

1、每個(gè)幼兒1個(gè)紙箱(去掉兩頭折蓋)、在戶外布置出草地場(chǎng)景(墊子)。

2、小刺猬頭飾,標(biāo)志。

3、錄音機(jī)、音樂磁帶。

1、熱身運(yùn)動(dòng):

師,今天天氣真好,我們一塊兒鍛煉一下身體好嗎?好。師、生邊念兒歌邊做骨碌操。

(骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,前前后后,左左右右,我來(lái)和你做游戲。)。

2、教師出示小刺猬頭飾激發(fā)幼兒們的活動(dòng)興趣。

3、師:小刺猬采了很多果子需要我們幫忙,你們?cè)敢鈫?揭示課題:游戲:小刺猬運(yùn)紙箱。

(1)教師示范、講解游戲玩法、要領(lǐng)(滾動(dòng)時(shí)下巴下壓,兩只手交叉放在胸前,雙腳繃直,全身繃緊向自己的側(cè)邊做翻滾同時(shí)提醒幼兒注意兩人之間要保持距離,不要碰到小朋友)和注意事項(xiàng)。

(2)自由練習(xí)。提醒幼兒滾動(dòng)紙箱時(shí)不能用手和腳,要用身體去帶動(dòng)紙箱滾。

(3)分組練習(xí)用側(cè)身滾動(dòng)的方法帶著紙箱動(dòng)。

(4)現(xiàn)在我們小朋友很厲害了,能按規(guī)定很快的幫小刺猬運(yùn)完紙箱了。下面我們來(lái)進(jìn)行運(yùn)紙箱比賽好嗎?(好)。

將幼兒分兩組,請(qǐng)每名幼兒拿一個(gè)紙箱,用側(cè)身滾動(dòng)的方法將紙箱運(yùn)到終點(diǎn),最先完成任務(wù)的組獲勝。將獲得漂亮標(biāo)志每人一枚。

4、教師講評(píng)游戲結(jié)果并教育幼兒做事情的時(shí)候,如果遇到困難要想辦法解決困難,不能逃避。

結(jié)束部分:

放音樂,教師帶著孩子學(xué)小鳥飛飛出活動(dòng)室到戶外覓食。

游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來(lái)說(shuō),既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的.困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來(lái)提示幼兒注意安全。保護(hù)好自己的同時(shí)也要注意別碰傷別人。尤其是在練習(xí)側(cè)翻滾的時(shí)候有的幼兒的動(dòng)作不夠規(guī)范,以至于自己的紙箱摩擦到下巴或從腳下滾落。但是終歸幼兒玩的都很盡興。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)后,幼兒們都能熟練地完成側(cè)身翻滾的動(dòng)作。最后,通過(guò)競(jìng)賽,讓他們感受到了游戲的激情、魅力和快樂。同時(shí)鍛煉了幼兒們互相合作的精神也培養(yǎng)了幼兒們的集體榮譽(yù)感??傊ㄟ^(guò)本次活動(dòng)使我深深知道興趣是調(diào)動(dòng)幼兒積極性的最有效的方法。今后我會(huì)再接再厲,把每一堂課準(zhǔn)備好、設(shè)計(jì)好、開展好、完成好。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇四

1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識(shí)和變廢為寶的意識(shí)。

2、增強(qiáng)了幼兒身體素質(zhì),強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。

3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。

4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

1、哨子一個(gè),廢舊報(bào)紙若干,小紅旗一個(gè)橡膠小鹿四個(gè)

2、錄音機(jī),音樂磁帶《一起加油》

教師帶幼兒到戶外操場(chǎng),帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。

1、導(dǎo)入游戲

老師今天和大家一起來(lái)做個(gè)新游戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什么?(幼兒回答,報(bào)紙)今天我們就用它來(lái)做游戲,幼兒感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老師怎么去做,等會(huì)老師要看你們自己的表演奧。

教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程,并自己親身去演示吸紙跑的過(guò)程,幼兒睜大了眼睛,好奇的看著。

老師強(qiáng)調(diào),吸紙跑這個(gè)游戲必須是你把報(bào)紙貼在胸前,借助風(fēng)力向前跑,跑的過(guò)程中不能隨便停下來(lái),必須繞過(guò)中點(diǎn)(橡膠小鹿)返回堅(jiān)持跑道終點(diǎn),如果中途停下來(lái),報(bào)紙就會(huì)自己掉下來(lái)。如果紙掉下來(lái)了,你必須拾起報(bào)紙,重新放到胸前,再繼續(xù)游戲。

2、游戲分組

將全班幼兒分成四個(gè)小組,站成四排,每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一張報(bào)紙,他跑回來(lái)把報(bào)紙交給下一個(gè)小朋友,看看四個(gè)小組的哪一個(gè)小組最先完成,就發(fā)給他一個(gè)小紅旗。大家都要鼓掌表?yè)P(yáng)!

3、開始游戲

幼兒準(zhǔn)備好以后,哨聲一響,游戲就開始。在音樂的配合下,幼兒緊張而忙碌起來(lái),有的幼兒動(dòng)作很規(guī)范,有的幼兒報(bào)紙掉下來(lái)好幾次,但他不放棄,撿起報(bào)紙繼續(xù)前進(jìn)。

4、活動(dòng)結(jié)束,

表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),教師做及時(shí)總結(jié)

小班春游戶外活動(dòng)方案篇五

1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高其控制能力。

3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作。

4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,并能夠用自己簡(jiǎn)短、流利的語(yǔ)言表達(dá)自己記錄的意思。

大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo)

1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈,學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。

2、出示大皮球,教師拍一拍,皮球跳一跳,增強(qiáng)幼兒經(jīng)驗(yàn)。

3、教師講解游戲玩法:

幼兒圍成一個(gè)大圓圈,面向圈內(nèi),邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作:"我是一個(gè)大皮球,會(huì)跑步,會(huì)跳高。拍得輕,跳得低;拍得重,跳得高;連著拍,跳跳跳。"教師說(shuō):"大風(fēng)一吹四處跑。"幼兒四散跑開,游戲重新進(jìn)行。

4、組織幼兒進(jìn)行游戲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)向上縱跳。

5、講評(píng):表?yè)P(yáng)游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。

6、結(jié)束:開著小火車分組小便喝水。

以往的教學(xué)就是老師先示范,幼兒跟著學(xué)。現(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩,老師再總結(jié),然后大家跟著學(xué),最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇六

1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動(dòng)作。

1、在室外平整的.場(chǎng)地上,用墊子作為荷葉。

2、根據(jù)幼兒的彈跳能力適當(dāng)改變圓圈和圓圈之間的距離。

3、青蛙圖片。

一、熱身活動(dòng)導(dǎo)入。

1、師:寶寶們,今天老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人,請(qǐng)寶寶們看一下它是誰(shuí)。(出示青蛙圖片)。

2、師:今天青蛙寶寶要和小朋友們一起玩游戲,小朋友們高興嗎?不過(guò)在玩之前,先請(qǐng)小朋友們和老師玩一個(gè)好玩的小游戲,游戲的名稱叫"小青蛙",請(qǐng)小朋友跟著我一起做(邊念兒歌邊做動(dòng)作)"我是一只小青蛙,抓蟲本領(lǐng)大手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下找一找小蟲,跳起來(lái)—————————————吃掉它!"。

二、進(jìn)行游戲。

1、請(qǐng)幼兒分成男孩一排,女孩一排。

2、教師示范一次如何跳荷葉,再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲。

3、師:青蛙哥哥和青蛙姐姐們,今天我們要到河對(duì)面去抓害蟲;可是,要到對(duì)岸我們必須要從荷葉上跳過(guò)去,那荷葉在哪呢?這些墊子就是荷葉,小朋友們要跟著老師一起跳過(guò)去。寶寶們,跳到河對(duì)岸每個(gè)青蛙寶寶抓一個(gè)害蟲,而且要邊跳邊念兒歌哦!現(xiàn)在我們一起跳吧。"小青蛙要抓蟲,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,抓到了!小青蛙要回家,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,回到家了!"。

4、教師再次帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行"小青蛙跳荷葉"的游戲。

三、增加游戲難度。

1、師:寶寶們,今天表現(xiàn)的都很棒,每個(gè)小朋友都抓到了害蟲,我們表?yè)P(yáng)一下自己吧!不過(guò)現(xiàn)在老師要加大這個(gè)游戲的難度咯,因?yàn)槔蠋熛肟纯茨侵恍∏嗤苓€能跳得更遠(yuǎn)。

2、把荷葉距離拉大加大游戲難度,教師帶幼兒再跳一次荷葉。

四、放松活動(dòng)。

1、師:寶寶們,今天我們玩了什么游戲呀?

2、師:每個(gè)青蛙寶寶都抓到害蟲了,很開心吧,哪現(xiàn)在我們一起坐上小火車到別的地方去看看那里還有害蟲吧!

小班春游戶外活動(dòng)方案篇七

戶外活動(dòng)區(qū)別于一般室內(nèi)的活動(dòng),在增加了戶外樂趣的同時(shí),其增加的不可預(yù)測(cè)性與安全性是必須優(yōu)先考慮和安排的事項(xiàng)之一。我們常從事的戶外活動(dòng),包括雪山攀登、攀巖、溯溪、探洞、穿越、縱走等,面對(duì)的往往是與日常生活狀態(tài)完全不同的環(huán)境。所以在戶外活動(dòng),安全是個(gè)大課題。在擬寫活動(dòng)策劃方案時(shí)首先要充分意識(shí)到以下幾點(diǎn):

1、從客觀環(huán)境的角度來(lái)看,一定要注重對(duì)路線、地貌、氣候、突發(fā)情況等的了解和預(yù)計(jì),制訂好相應(yīng)的計(jì)劃,并有效地執(zhí)行。

2、從個(gè)人因素來(lái)看,要求每個(gè)參與者都應(yīng)充分了解自己的體能、適應(yīng)能力、心理承受能力、相關(guān)技能技巧、處理意外事件的經(jīng)驗(yàn),把握好企圖心與困難之間的平衡點(diǎn)。有時(shí)隨著困難的逐漸增加,人的警惕性會(huì)麻痹,當(dāng)覺得自己還可更進(jìn)一步時(shí),冷靜的頭腦至關(guān)重要。

3、從整體協(xié)作來(lái)看,要求一個(gè)隊(duì)伍內(nèi)部不僅要有感情聯(lián)系,更應(yīng)對(duì)彼此的特點(diǎn)和不足心中有數(shù),這樣才能夠發(fā)揮出集體的力量。至于是策劃組織方,不僅要經(jīng)驗(yàn)豐富,而且要能把大家的力量集中起來(lái)、做好整體的調(diào)配和均衡。

4、從裝備、器具來(lái)看,“工欲善其事、必先利其器”,第一步要足夠,第二步要掌握。總的來(lái)說(shuō),要遵循五大原則:循序漸進(jìn)、留有余地、自我照顧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、量力而行。

一般來(lái)說(shuō)完整的策劃方案包括活動(dòng)概述、活動(dòng)主辦方和參與者情況、具體流程、場(chǎng)地布置、項(xiàng)目費(fèi)用、執(zhí)行分配和備注事項(xiàng)等幾個(gè)主要方面。

完整的可執(zhí)行的活動(dòng)策劃方案必須具備五大要素:

(一)、方案的主要五素。

什么是五素?其實(shí)五素就是四個(gè)w及一個(gè)h(what、when、where、who及how),寫方案就是為讓看的那一方明白一個(gè)項(xiàng)目的情況,所以在方案上應(yīng)該具體直觀的表明這五素,就是做什么、什么時(shí)候、在哪里、跟誰(shuí)、怎樣做等。方案的其他內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這五素來(lái)寫,這樣才明確地將你所要表達(dá)的項(xiàng)目情況表達(dá)出來(lái)。

1、what(活動(dòng)內(nèi)容):活動(dòng)方案的主要內(nèi)容是核心,涉及活動(dòng)目的和活動(dòng)的方式。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),突出重點(diǎn),表述清晰即可。

2、when(活動(dòng)時(shí)間):不同的季節(jié)與天氣適合舉辦不同類型的戶外活動(dòng),據(jù)此策劃吸引戶外活動(dòng)愛好者,合理的時(shí)間安排是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。

3、where(活動(dòng)地點(diǎn)):活動(dòng)的地點(diǎn)的選取??筛鶕?jù)活動(dòng)的預(yù)算、內(nèi)容性質(zhì)和規(guī)模大小,考慮優(yōu)質(zhì)舒適的活動(dòng)范圍。好的場(chǎng)地是活動(dòng)成功的一半。

4、who(活動(dòng)人員):參與者的要求和條件,組織執(zhí)行者的安排??深A(yù)先通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,針對(duì)有效的戶外活動(dòng)愛好者,適當(dāng)?shù)男麄髋c推廣使盡量多的愛好者參與進(jìn)來(lái)。把適合各個(gè)組織執(zhí)行崗位的工作人員合理分組安排任務(wù),確?;顒?dòng)進(jìn)展的流程。

如:(1)工作人員可分為路線組、宣傳組、后勤組、機(jī)動(dòng)組等。事先對(duì)路線和流程的安排做好較充分的準(zhǔn)備,提高參與者的安全意識(shí)以及戶外活動(dòng)的技巧。

(2)方案培訓(xùn)。在戶外活動(dòng)里,假如參與的工作人員不了解的策劃目的等等,他們就不能為活動(dòng)策略實(shí)施提供建設(shè)性的輔助,因而需要對(duì)工作人員進(jìn)行溝通,只有知情才能出力。

5、how(活動(dòng)進(jìn)程):活動(dòng)從開始到結(jié)束的每一個(gè)進(jìn)程,既讓參與者一目了然,配合工作人員的工作,又有利于活動(dòng)有條不紊地開展。

活動(dòng)進(jìn)程是參與者最感興趣也是主辦方最關(guān)注的部分。流程如何既吸引參與者又有利于主辦方承辦,關(guān)鍵是具體且有特色,盡量符合參與者的期望值。舉例如下:

(1)活動(dòng)的基本路線。對(duì)應(yīng)活動(dòng)的起始時(shí)間,從到,途徑,在開展x活動(dòng)。

如:xx市政府廣場(chǎng)出發(fā),沿途經(jīng)江源縣、撫松縣、松江河旅游開發(fā)區(qū),抵達(dá)西坡山門購(gòu)票;首先走進(jìn)王池、出入長(zhǎng)白山大峽谷、徒步尋找瀑布、登頂天池。下山后開始真正意義上的徒步穿越長(zhǎng)白山。夕陽(yáng)青石峰,夜幕月下安營(yíng)扎寨;次日出發(fā),首先登頂長(zhǎng)白山在中國(guó)境內(nèi)的最高峰——白云峰,山頂小憩后下山大考驗(yàn),觀賞常年殘雪、高山杜鵑、岳樺林和溫泉,整個(gè)穿越將在海拔2500米以上高點(diǎn)進(jìn)行,上下翻越六座山峰最終到達(dá)北坡小天池結(jié)束,全程歷時(shí)10小時(shí)左右,行程約30余公里。全程有俱樂部領(lǐng)隊(duì)和專業(yè)向?qū)А?/p>

(2)活動(dòng)相關(guān)協(xié)議?;顒?dòng)組織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂《參加x戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)協(xié)議書》。

戶外活動(dòng)是集體活動(dòng),制定有道德的嚴(yán)謹(jǐn)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和公約有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行。如:出發(fā)前一天,主辦方召開線路、安全、裝備使用說(shuō)明會(huì)。

(3)活動(dòng)費(fèi)用安排。

其余費(fèi)用aa制(主要包括:車費(fèi)、野營(yíng)食品、藥品的費(fèi)用和其他可能在活動(dòng)中產(chǎn)生的共同費(fèi)用)。

預(yù)計(jì)費(fèi)用xx元人民幣;首次活動(dòng)免收取組織費(fèi),全程預(yù)計(jì)費(fèi)用x元人民幣。活動(dòng)開始前3天預(yù)收活動(dòng)費(fèi)用xx元(如不租借裝備預(yù)收活動(dòng)費(fèi)用xx元),活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)。

(4)活動(dòng)比較。如:和常規(guī)旅行比較:

1、由于屬于自助活動(dòng),主辦方?jīng)]有盈利,費(fèi)用大為節(jié)省;。

2、由于穿越線路長(zhǎng)達(dá)30余公里,涉獵景點(diǎn)非常多;。

4、由于戶外運(yùn)動(dòng)需在野外露營(yíng),條件艱苦,是對(duì)生存的一次挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。

雖然體力大量消耗,你看到了最美麗的、普通人看不到的風(fēng)景!

(5)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

如:參加者認(rèn)真閱讀《xx戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部安全管理制度》和《xx市周邊地區(qū)戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》,主動(dòng)體檢,自愿參加。

保護(hù)生態(tài),注意環(huán)境衛(wèi)生,所有雜物和垃圾一定要帶出這些地區(qū);。

如果天氣狀況極惡劣,為保障安全,活動(dòng)必須更改日期或改變路線;有興趣的驢友請(qǐng)網(wǎng)上報(bào)名或咨詢,報(bào)名者請(qǐng)信守誠(chéng)信,人數(shù)至少x人,x人以下,活動(dòng)自動(dòng)取消。

(6)其它事項(xiàng).如:本活動(dòng)參加人員視為接受以上協(xié)議和對(duì)活動(dòng)注意事項(xiàng)認(rèn)可;活動(dòng)發(fā)布、變更、解釋權(quán)歸xx戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部,由主辦方發(fā)布,其他人發(fā)布消息無(wú)效。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇八

1、體驗(yàn)集體傳球活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。

2、培養(yǎng)幼兒較迅速的反應(yīng)能力及相互合作的能力。

3、鍛煉幼兒快速跑及傳接球的動(dòng)作。

1、音樂:拍球

2、大皮球2個(gè),鈴鼓1個(gè)。

出示大皮球,引起幼兒興趣。

教師:今天老師帶來(lái)了大皮球和小朋友們一起做游戲,小朋友和它打個(gè)招呼吧!

(引導(dǎo)幼兒主動(dòng)問(wèn)好)。

1、教師示范講解動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行傳球練習(xí)。

(2)教師講解動(dòng)作后,讓幼兒練習(xí)接球和傳球的動(dòng)作,

指導(dǎo)幼兒兩腳分開站穩(wěn),兩手將球抱緊,平穩(wěn)地傳給下一個(gè)小朋友。

2、教師講解游戲玩法及規(guī)則,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。

(1)游戲開始,教師帶小朋友一起說(shuō)兒歌:“大皮球,圓又圓,一個(gè)一個(gè)往下傳。

傳的快,接的穩(wěn),,你傳我接來(lái)游戲?!闭f(shuō)完后,小朋友們開始隨鼓聲傳球。

鼓聲停止時(shí),球在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就抱球跑一圈,回到原來(lái)的位置。

(教師引導(dǎo)幼兒盡量跟著兒歌的節(jié)奏傳球)。

(2)強(qiáng)調(diào)幼兒遵守規(guī)則:鼓聲響時(shí),必須不停頓地接傳球,不能手持球拖延時(shí)間。

球如果傳丟,必須要馬上撿回。

(3)教師組織幼兒進(jìn)行游戲,針對(duì)幼兒的游戲情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

(重點(diǎn)指導(dǎo)接傳球慢且不規(guī)范的幼兒)

3、教師小結(jié),請(qǐng)個(gè)別幼兒示范表演,繼續(xù)游戲。

表?yè)P(yáng)傳接球穩(wěn)又快、動(dòng)作協(xié)調(diào)的小朋友,并讓他們進(jìn)行示范表演,然后組織幼兒繼續(xù)游戲。

(幫助幼兒學(xué)會(huì)與同伴間協(xié)調(diào)配合)

4、將幼兒分成兩組,以比賽的形式進(jìn)行游戲。

教師:大皮球今天和小朋友玩的可高興了,它玩累了,想回家休息了,

小朋友也玩累了,現(xiàn)在就讓我們一起放松放松后,把大皮球送回家吧!

(教師帶領(lǐng)幼兒放松身體,活動(dòng)結(jié)束)

小班春游戶外活動(dòng)方案篇九

20xx年4月。

澉浦城墻。

小班幼兒、教師、其余年段老師和保安。

1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、了解澉浦文化。

1、做好春游通知工作。

2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙、照相機(jī)等。

1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的.指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)。

2、尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)找一找哪些花開了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。

3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。

4、參觀澉浦城墻,初步了解城墻悠久歷史。

5、食物分享,拍照留念。

3、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。

4、活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,其余老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,保安負(fù)責(zé)安全工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必須背好小書包。

5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十

一.活動(dòng)主題:

_職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會(huì)活動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼。

二.活動(dòng)目的:

開學(xué)以后,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處,同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。

三.活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月_日。

四.活動(dòng)地點(diǎn):

森林公園柚子樹農(nóng)莊。

五.策劃人_。

六.參加人員:

網(wǎng)工1101班全體人員。

七.組織方式:

班級(jí)集體活動(dòng)。

八.具體活動(dòng)方式:

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng),單獨(dú)寢室的另行安排)。

九.活動(dòng)流程:

1.提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具,提前一天到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)物(由后勤組負(fù)責(zé))。

2.出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00,請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:45之前在校門口集合。

3.各組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達(dá)目的地后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無(wú)誤。

4.到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí),參觀活動(dòng)景點(diǎn),后勤組利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。

5.自由活動(dòng)完,大約11:30,燒烤活動(dòng)開始。

6.視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定,中場(chǎng)可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十一.可行性分析:

本次活動(dòng)整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動(dòng)不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,能確?;顒?dòng)的安全進(jìn)行。

十二.活動(dòng)注意:

1.所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念,準(zhǔn)時(shí)集合。

2.各成員必須服從安排,聽從各組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮。

3.各班干部要以身做責(zé),起到帶頭作用。

4.注意安全。

5.班內(nèi)活動(dòng),請(qǐng)勿帶家屬。

6.各成員以集體為單位,勿個(gè)人行動(dòng)。

7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。

8.活動(dòng)過(guò)程中注意衛(wèi)生,愛護(hù)身體,不亂扔食物,不飲生水。

9.保護(hù)環(huán)境,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。

十三.人員安排:

主持人:_。

負(fù)責(zé)人:_。

后勤組:_。

系主任簽字:班主任簽字:

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十一

通過(guò)戶外春游活動(dòng),讓小班幼兒初步了解春天的特征,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班戶外。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)目標(biāo):

大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,也增長(zhǎng)了孩子的見識(shí),更增進(jìn)了師幼間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。

1、時(shí)間:初定4月1日(周二)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)安排:幼兒園附近的田野。

3、春游活動(dòng)跟班教師安排:兩位教師一起參加活動(dòng),班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。

三、活動(dòng)計(jì)劃:

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;。

(2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要老師陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在途中要注意文明,不亂穿莊稼。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;。

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼兒間要團(tuán)結(jié)互助,主動(dòng)幫助有困難的伙伴。

(四)活動(dòng)流程:

1、8:30集中清點(diǎn)人數(shù)。

2、到地點(diǎn),班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。

3、觀賞風(fēng)景——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點(diǎn)人數(shù)——返回。

4、回到教室討論交流,班主任總結(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

二、活動(dòng)地點(diǎn):澉浦城墻。

三、參加人員:小班幼兒、教師、其余年段老師和保安。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、了解澉浦文化。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、做好春游通知工作。

2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙、照相機(jī)等。

六、春游過(guò)程:

1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)。

2、尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)找一找哪些花開了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。

3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。

4、參觀澉浦城墻,初步了解城墻悠久歷史。

5、食物分享,拍照留念。

3、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。

4、活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,其余老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,保安負(fù)責(zé)安全工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必須背好小書包。

5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

內(nèi)容:春游。

時(shí)間:20xx年4月15日。

人員:小班組全體幼兒、教師和保育員。

地點(diǎn):中心幼兒園園內(nèi)小公園。

活動(dòng)流程:

一、問(wèn)題的提出:

春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

2.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

三、人員配備:

每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班教師做好春游通知工作。

2.著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3.食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)。

4.教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。

五、春游過(guò)程:

1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)。

2.尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。

3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)。

4.清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。

5.活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

六、安全保障措施:

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

花橋中心幼兒園小班組。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十二

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn),以及人們活動(dòng)的情況。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

投影設(shè)備、圖片、活動(dòng)過(guò)程:

2、幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點(diǎn)。

3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片,提出要求。

4、指導(dǎo)幼兒講述人們?cè)谙奶斓幕顒?dòng)。

師:夏天天氣炎熱,人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?

5、小結(jié)夏季特征,教育幼兒在夏季要注意休息,保持身體健康。

夏天真熱,幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)之前,我利用晨間時(shí)段鼓勵(lì)幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征,當(dāng)幼兒有了充分的感受,他們?cè)诨顒?dòng)中就有話可說(shuō)?;顒?dòng)中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn),讓幼兒在與同伴的語(yǔ)言交流中相互學(xué)習(xí),相互提高!

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十三

公司用心關(guān)注員工需求,豐富員工文娛活動(dòng),在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,倡導(dǎo)綠色健康的xx。本次活動(dòng)務(wù)求充分調(diào)動(dòng)員工參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)寓教于樂,推進(jìn)。為員工創(chuàng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,使全體同事能與xx相融合并持續(xù)成長(zhǎng)。

正是踏青賞花時(shí)。

20xx年4月21日。

xx大夫山森林公園。

初步擬定4月生日的同事享有優(yōu)先參與名額,其他報(bào)名名額秉著優(yōu)先次序的原則進(jìn)行,另外包括6名培訓(xùn)部協(xié)調(diào)活動(dòng)的工作人員,總數(shù)控制50人以內(nèi)。培訓(xùn)部將組織各部門于4月10日下午18:00前將參與活動(dòng)人員名單統(tǒng)計(jì)好。

騎車賞花+戶外拓展訓(xùn)練。

(一)騎車賞花:組織參與活動(dòng)人員,騎單人或多人單車或漫步在公園內(nèi)綠道上,享受閑暇的時(shí)光。在大夫山森林公園內(nèi)的路邊、山上、密林中賞花暢玩,山杜鵑開出了紫紅的花,形成一道美麗的風(fēng)景。

(二)午餐聯(lián)誼同慶:我們將組織參與活動(dòng)人員在毗鄰廣州塔附近餐館享用午餐,在輕松愉悅的環(huán)境下安排大家為4月生日的員工慶生,附上。

分為4個(gè)訓(xùn)練小隊(duì),每隊(duì)取隊(duì)名、。

1、熱身項(xiàng)目——桃花朵朵開:。

游戲規(guī)則:一行人圍成一圈,雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上,大家緊密相連,聽音樂跑動(dòng)起來(lái)。聽到桃花幾朵開,則隊(duì)員就幾人抱成團(tuán)。多出的人,獎(jiǎng)勵(lì)其做蛙跳3個(gè)。

2、松鼠鉆洞:。

游戲規(guī)則:一行人圍成一圈,1至3報(bào)數(shù),報(bào)到1和2的人為松樹,兩人面對(duì)面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報(bào)到3的人為松鼠,站在兩人中間,蹲下。音樂起,雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上,大家緊密相連,跑動(dòng)起來(lái),主持人說(shuō):“著火了”——此時(shí)樹和松鼠都要跑動(dòng)起來(lái);說(shuō)“獵人來(lái)了”——此時(shí)松樹不動(dòng),松鼠動(dòng);說(shuō)“地震了”——此時(shí)樹動(dòng),松鼠不動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)做錯(cuò)的人:做3個(gè)俯臥撐。

3、齊心協(xié)力:。

游戲規(guī)則:每隊(duì)隊(duì)員之間腳互相捆綁站成一排,裁判員發(fā)令后,向終點(diǎn)跑,用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。途中,松綁或摔倒,返回起點(diǎn)重新開始。首先要根據(jù)身高安排,是選的男生之間,女生之間身高比較平均的,這樣跑起來(lái)腳步相差不會(huì)很大。男女穿插起排列,高的在中間。女生手放男生腰上,男生手放女生肩上。男女生的腳一定要綁緊,要不然跑起來(lái)會(huì)拉的很痛。自己的.兩腳之間有一定的距離,15cm左右,便于跑動(dòng)。繩子一定要是寬些的,長(zhǎng)些的,軟的。細(xì)繩不好,是長(zhǎng)布條一類的。多綁幾轉(zhuǎn),綁緊,要不然跑起來(lái)會(huì)很痛。(這一點(diǎn)我很有體會(huì),我們是15人16足,跑完了,腳踝都青了一轉(zhuǎn),主要是我們的繩子不好)一些技巧,跑的時(shí)候要有人喊口號(hào)(就是1212,便于協(xié)調(diào)速度),注意控制整體的速度,跑的時(shí)候要注意排面,切忌有快有慢最容易摔倒。勝利一對(duì)將獲得精美禮品一份!

4、拔河比賽:。

(1)共分4隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,負(fù)責(zé)集合及統(tǒng)籌本隊(duì)的參賽事宜。各隊(duì)選出參賽選手,最多16人組成(其中1名男選手抵2名女選手)。

(2)第一輪通過(guò)抽簽決定對(duì)手,進(jìn)行第1輪預(yù)賽;第2輪,2勝出隊(duì)進(jìn)行決賽(x比賽時(shí)不可以有加人、借力及換人行為)。

(3)比賽采取3局2勝制,如2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。重新開始下一局。

(4)拔河道為水泥地上畫3條直線,居中的線為中線,兩邊的線為河界。拔河繩中線過(guò)本隊(duì)河界,則本隊(duì)勝出。勝出一隊(duì)將享有優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)以及錦旗一面。

(一)心理準(zhǔn)備:。

1、積極的心態(tài)面對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的任何困難。

2、活動(dòng)風(fēng)雨無(wú)阻,愛護(hù)自然環(huán)境,遵守活動(dòng)規(guī)定。

(二)健康狀況:。

參加隊(duì)員無(wú)不適激烈運(yùn)動(dòng)的病史(如心臟病、高血壓、哮喘等)。若您對(duì)自己的身體有疑問(wèn),應(yīng)該在活動(dòng)前請(qǐng)教專業(yè)醫(yī)生或活動(dòng)領(lǐng)隊(duì),以確保安全?;顒?dòng)中備有創(chuàng)口貼,紗布等常用藥品,隊(duì)員特殊藥品需自備。

(三)活動(dòng)要求:。

1、嚴(yán)格聽從領(lǐng)隊(duì)的指導(dǎo),不私自采取行動(dòng),如不聽從指導(dǎo)而產(chǎn)生后果,一律自負(fù)。

2、隊(duì)員在活動(dòng)中應(yīng)注意環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,勿隨意破壞。

(四)相關(guān)物品:。

1、物鞋襪。

2、請(qǐng)穿登山鞋或運(yùn)動(dòng)鞋(必備)。

3、女士請(qǐng)勿穿裙裝或皮鞋。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十四

20xx年4月15日。

小班組全體幼兒、教師和保育員。

中心幼兒園園內(nèi)小公園。

一、問(wèn)題的提出:

春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

三、人員配備:

每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班教師做好春游通知工作。

2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)。

4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。

五、春游過(guò)程:

1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)。

2、尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的'氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。

3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)。

4、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。

5、活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

六、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日28日(視天氣情況調(diào)整時(shí)間)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。

三、人員安排:兩批人員,采取先自行報(bào)名選地,后再做人員調(diào)整。

四、春游負(fù)責(zé)人:

楊榮、楊長(zhǎng)春主持協(xié)調(diào),主要負(fù)責(zé)人員的物品訂購(gòu)、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、中巴車一臺(tái);2、橫幅:背簍人家優(yōu)秀員工春游(還有背簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴(kuò)音喇叭;5、照相機(jī)。

六、活動(dòng)安排:

(一)3月27日芷江春游安排:

上午8:30報(bào)名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車。

上午8:40準(zhǔn)時(shí)啟程前往芷江漭塘溪。

上午10:00左右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū),乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

上午11:30參觀芷江受降坊。

中午12:00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐)。

下午14:00芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

下午16:00集合乘車返回公司。

(二)3月28日新民莊春游安排:

上午9:00報(bào)名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車――上午9:10準(zhǔn)時(shí)啟程前往農(nóng)莊春游。

上午10:00左右到達(dá)農(nóng)莊,組織參觀養(yǎng)殖廠,農(nóng)莊。

上午12:30后組織燒烤、拓展訓(xùn)練(分組進(jìn)行尋寶游戲)。

下午14:00游荊坪古村。

下午16:00集合乘車返回公司。

七、春游人員注意事項(xiàng):

1、參與活動(dòng)人員名單由各店負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場(chǎng)和新菜研發(fā)基地自行報(bào)名),在3月20日前以書面形式報(bào)總部辦公室營(yíng)銷策劃部。

2、參加春游的可以帶朋友,費(fèi)用aa制,所帶朋友人數(shù)于3月25前報(bào)策劃部。

3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)。

4、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。

5、春游人員在開展游覽活動(dòng)中應(yīng)分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開展活動(dòng),組長(zhǎng)由店長(zhǎng)或領(lǐng)班擔(dān)任。注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員的電話。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十六

夏季小班親子活動(dòng)少不了家長(zhǎng)的參與,只有家長(zhǎng)和孩子都參與進(jìn)來(lái),才能達(dá)到更大的目標(biāo)。以下是夏季小班親子活動(dòng)方案,歡迎閱覽!

一、律動(dòng)蹦嚓嚓。

1、小花狗。

2、走線(音樂自己找)。

二、親子小魔方:

孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過(guò)集體生活,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:

1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;。

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;。

3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶。

順利度過(guò)分離焦慮期。

三、情感對(duì)對(duì)碰。

《點(diǎn)名游戲》。

出示玩具bobo,請(qǐng)寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):

大家/好—/我叫/bobo/。

大家一起說(shuō):歡迎/你—/歡迎/你—/。

依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/。

四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)。

運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干)。

目的:增強(qiáng)四肢的.協(xié)調(diào)性和平衡里。

玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

名稱:舀豆子。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

玩法:

1、介紹教具。

2、教師示范。

3、幼兒操作。

六、奧爾夫音樂游戲。

名稱:《世上只有媽媽好》。

目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來(lái),走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

七、劇場(chǎng)哈哈笑。

名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘。

目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十七

人員:

地點(diǎn):

一、問(wèn)題的提出:

春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的'情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

2.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

三、人員配備:

每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班教師做好春游通知工作。

2.著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3.食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)。

4.教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。

五、春游過(guò)程:

1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)。

2.尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。

3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)。

4.清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。

5.活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

六、安全保障措施:

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十八

時(shí)間:20xx年4月15日。

人員:小班組全體幼兒、教師和保育員。

地點(diǎn):中心幼兒園園內(nèi)小公園。

春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

1.通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

2.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

1.各班教師做好春游通知工作。

2.著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3.食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)。

4.教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。

1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)。

2.尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。

3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)。

4.清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。

5.活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

小班春游戶外活動(dòng)方案篇十九

進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國(guó)、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、活動(dòng)主題。

走進(jìn)春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間:

4月12日8:00-4:00。

四、活動(dòng)安排。

1、全校各班分組開展活動(dòng)。小學(xué)部以年級(jí)或2――3個(gè)班、中學(xué)部以2――3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案,最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。

五、活動(dòng)要求。

1、教育學(xué)生文明活動(dòng),帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物,防止丟失。

2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問(wèn)題及時(shí)處置,帶好常用藥品。

3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間,集中對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生和其他未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育,注意校外活動(dòng)安全。4月12日,學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集中整隊(duì)出發(fā),活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。

5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識(shí)。并且在春游過(guò)程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來(lái)后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。

6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進(jìn),師生不得乘坐任何交通工具?;顒?dòng)中,聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。

7、按照安排,作為學(xué)校集體活動(dòng),所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記,并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。(出勤按一天計(jì)算)。

8、各組長(zhǎng)于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案,統(tǒng)一部署。

9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī),捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。

六、安全應(yīng)急措施。

1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動(dòng)小組,落實(shí)好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。

2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng)?;顒?dòng)中,各組由班主任和隨班老師帶隊(duì),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。

3、各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)的詳細(xì)信息;對(duì)不參加的學(xué)生,需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李永建。

副組長(zhǎng):鄧應(yīng)恒代語(yǔ)江嚴(yán)波。

成員:陳治強(qiáng)嚴(yán)華魏晉李萬(wàn)波張勇楊小路李富。

5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。

組長(zhǎng):陳治強(qiáng)。

副組長(zhǎng):黃有明楊治強(qiáng)田政張玉勇吳學(xué)強(qiáng)。

成員:全體教師。

6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師,必須高度重視,認(rèn)真組織,確保此次活動(dòng)的安全。

7、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生提出要求,進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)學(xué)生。

8、如果出現(xiàn)事故,請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。

(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。

(2)、應(yīng)急處理措施:

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。

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小班春游戶外活動(dòng)方案篇二十

馬逸、黃紅娟、董明娣。

小一班全體幼兒及家長(zhǎng)。

一、晨間活動(dòng)。

1、熱情接待幼兒及家長(zhǎng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

2、給幼兒掛胸卡,讓家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

二、早操。

1、組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。

2、早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

三、點(diǎn)心。

1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

5、點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

四、集體活動(dòng)。

活動(dòng)名稱:手指游戲《手指變變變》。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)手指活動(dòng)的興趣。

2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒圍坐一個(gè)半圓(家長(zhǎng)坐在孩子后面)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。

2、學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。

(1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

(2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。

(3)通過(guò)逐步的學(xué)習(xí),接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。

(4)在沒有家長(zhǎng)參與的情況下,幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。

(5)評(píng)價(jià)游戲,鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。

活動(dòng)名稱:吹泡泡(戶外游戲)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語(yǔ)言,有興趣的隨教師說(shuō)《吹泡泡》兒歌。

2、訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動(dòng)作。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走(開火車)。

2、教師邊說(shuō)兒歌邊讓孩子用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)。

“吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)大泡泡。我的泡泡飛高了,我的泡泡飛低了,我的泡泡炸掉了。”

3、教師與幼兒共玩游戲:全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”,幼兒聽到口令后,用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。

六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)。

活動(dòng)名稱:洗手歌。

活動(dòng)目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)用正確的'方法洗手、擦手,知道在飯前、便后洗手。

2、愿意學(xué)念兒歌,初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手。

帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

兒歌:小手真干凈。

擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。

搓搓手心和手背,換只小手再搓搓。

沖沖沖,沖手心,沖沖沖,沖手背。

關(guān)上龍頭甩三下,擦干手心和手背,

小手洗得真干凈。

七、幼兒用餐,飯后散步,進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。

1、幼兒自主用餐,飯后漱口、洗手、擦嘴。

2、用完餐后排隊(duì)進(jìn)行戶外散步活動(dòng),回教室后,上廁所,找到小床,進(jìn)行午睡。

八、整理。

1、給孩子梳頭。

2、檢查孩子的衣服、鞋子,提醒個(gè)別穿錯(cuò)的孩子及時(shí)糾正。

九、點(diǎn)心。

1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

5、點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

十、親子活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)有序接走幼兒。

熱情地和孩子、家長(zhǎng)道別。

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