每個人都需要做總結(jié)，無論成敗與否，在探索中總結(jié)，在失敗中總結(jié)，在成功中總結(jié)。寫好總結(jié)還需要我們在字詞和句型的運用上下一番功夫?？偨Y(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫作的要點。
母校的精彩篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
她似一絲暖暖春風(fēng)，吹起了我心中蕩漾漣漪；她似一股甘甜暖流，滋潤了我干渴心田；她似一縷溫和陽光，溫暖了我寒冷心靈；她似一位慈祥母親，孕育著一個個幼小生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。
感謝您，母校。過去六個春秋，您用自己拿辛勤汗水，全身心機孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷陽光，猶如帶來生機春風(fēng)，猶如滋潤萬物春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，確不過分。美好童年時光，是您見證了我成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。
夜晚，我們老師屋里依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中筆怎樣也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天好！而我們又怎么來感謝和贊美可敬老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生，渴望他們早日成才。
忘不了，美麗校園！您像一位慈祥母親，哺育我們茁壯成長，您像一本智慧書，讓我們懂得許多知識。在這里您嚴(yán)格教育我們，尊老愛幼團結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您懷抱中，我們得到溫暖，得到智慧，更得到教育。
有一種銘記在心記憶，是懷念！有一種心靈深處祝福，是感恩！
母校的精彩篇二
我身旁是遮天蔽日的梧桐，我腳下沒有映紅天宇的櫻花。雖然艷陽高照，梧桐葉下卻是習(xí)習(xí)清風(fēng)，雖然櫻花已謝，我仍能想象那滿樹紅霞。那斑駁的光影和濃重的樹蔭，就像我凌亂的思緒和沉郁的心情。那已悄無蹤跡的落紅，就像我遠(yuǎn)逝的青春。我不由自主地站定，我的目光在追尋，我的耳朵在諦聽。一個個青春四溢的男女擦肩而過，我仿佛看到了當(dāng)年我們的身影。一陣陣歡聲笑語從耳邊飄過，那其中似乎有我們的聲音。是的，我在追尋，追尋那漸行漸遠(yuǎn)的我們那曾經(jīng)年輕、奔放、活力四射、步履或鏗鏘或婀娜的身影。這身影，曾經(jīng)活躍在這片校園的每一寸：教室、樓道、操場、宿舍、食堂、圖書館里、飲水思源碑前、梧桐道、櫻花徑、蒼松腳下、玫瑰叢中。是的，我在諦聽，諦聽那早已消逝的我們青春的聲音。這聲音，曾經(jīng)回響在這一方空間的每一個角落：有沉靜時的平和，有歡樂時的高亢、有傾訴時的娓娓道來、有推心置腹時的真切坦誠。難道我是在追尋消逝的青春？或者嘆息時光的無情？或者諦聽歲月的車輪？或者懊悔虛度的時空？難道是因為往事紛繁，我才如此思緒萬端，還是因為時光變幻，物是人非讓我局促不安？是因為青春不再，我才如此沉重傷感，還是因為歲月虛度，我自感辜負(fù)了這片土地的滋養(yǎng)？也許什么都是，也許什么都不是。也許我只是想在你的懷抱里獲得久違的溫暖，也許我只是想在你這思想的港灣補充我下一行程的食糧。是的，你是我久離的雛巢，當(dāng)年，你曾給我一雙高飛的翅膀。是的，你是我精神的故鄉(xiāng)，當(dāng)年，我從你的懷抱汲取營養(yǎng)。不要慨嘆，我經(jīng)歷了多少世事滄桑，不要懊悔，我虛度了幾許似水流年，職業(yè)生涯中，我也許疏于樹立目標(biāo)，人生路上，我也許迷失過方向。人生之路慢慢，人生之路短暫。還記得，當(dāng)年我們高唱“再過二十年”還記得，當(dāng)年我們讀過的奧斯特洛夫斯基的名言。回望來路，我可能只做了一件事：一遍又一遍地將巨石推上高山。但是我的手確實磨出了老繭，我的心確實變得堅強，我的視野確實在山頂變得開闊，我的思想確實在山谷得到凝練?；赝麃砺?，我的內(nèi)心始終執(zhí)著，我的行為永遠(yuǎn)陽光?；赝麃砺罚铱梢宰院赖貙δ阏f，我沒有辱沒你的名聲，我沒有給你丟臉。是你的教誨，讓我找到了做人的正確樣板，是你的滋養(yǎng)，成就了我人生的別樣輝煌。現(xiàn)在，我又要離開你，開始下一次遠(yuǎn)航。[]再見，我的精神家園，再見，我的知識港灣。我知道當(dāng)我再次歸來，你仍會將我熱情相擁，給予我你那無盡的溫暖。
母校的精彩篇三
我即將小學(xué)畢業(yè)了，我和母校還有幾個月的時間就要分別了，我對母校的依戀之情一天比一天強烈。
我想起了和母校度過的日子。我對母校是那么親切，那么熟悉。我留戀那里的草，那里的花，那里的樹，那里的每一個人。母校是我童年生活中最美的'天堂，我對她親切，他對我關(guān)懷。
我想起了我們自己親手栽種的垂柳，他見證了我們成長的足跡。我一次次凝望她們，有苦惱和快樂時我都向他們傾訴，我和她們有種特殊的感情，她們仿佛能聽懂我的話。微風(fēng)一吹，她們修長的頭發(fā)微微擺動，好像對我說：“小主人，小主人，讓我們一起成長吧！”
我想起了……我的感受還有很多很多。我眷戀我的垂柳，我眷戀我的同學(xué)，我眷戀我的老師，我眷戀我的母校。我真希望永遠(yuǎn)也不離開我的母校，但，別了，我親愛的母校。因為我要從你的肩膀上，去攀登更高處，去實現(xiàn)我種在您懷抱中的理想！
母校的精彩篇四
時光飛逝，六年過去了，回憶當(dāng)初，剛剛走進(jìn)校門，那一張張青澀天真的臉，和一些同學(xué)們本來不熟，但現(xiàn)在卻成了至親的好友。想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕，開心也好，傷心也罷，都將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這些年，一人贏，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷……這就是我們，這些年的我們。
六年的時光，匆匆逝去，一去不復(fù)返，但他已經(jīng)被我銘記于心，記一輩子。這些年，總會有那么幾個女生喜歡欺負(fù)男生；這些年的教師節(jié)過的轟轟烈烈，老師就像我的朋友一樣；這些年，總會有那么幾個人，上學(xué)的時候盼望放假，放假的時候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。
這幾年中，教室里充滿了歡聲笑語。明年，又有一幫同學(xué)在教室里讀書，可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音：“把你的作業(yè)借我抄抄！咱們出去玩吧！嗨，同學(xué)手機借我玩一會兒吧！我要吃，你也給我點?！瘪R上就要畢業(yè)了，同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄，可我就是不明白，那一張紙怎么會代表六年的感情呢？在這里，我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。
再見了母校，今日我以母校為榮，明日母校為我驕傲；再見了母校。這里的一切我都會銘記于心；再見了母校，若無重逢日，請珍惜日情！
母校的精彩篇五
難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識了許多老師，他們都像對自己的兒女一樣對我，最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動的流淚；而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。?。±蠋熌愣嗝聪霕涓?，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r，您說：“落花會變成大地的營養(yǎng)，而你們也會變成大樹的根。”
最使我難忘的是他每天幫組差生補習(xí)的夜晚，每天傍晚放學(xué)，她都私自留下來幫助差生補習(xí)，她，沒放棄過每一位同學(xué)，包括考幾分的同學(xué)，他都認(rèn)真的輔導(dǎo)，在她的盡心教育下，我們班的同學(xué)逐漸提高了成績。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。
難忘同學(xué)情，在許多的同學(xué)當(dāng)中，我最欣賞我的好友——家勝，他這人與世無爭，樂于助人，是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事：某個晌午，太陽火辣辣的烤著大地，知了“知之的叫著”忽然，不知道誰撞了我下，我把手割破；額，這時，同桌家勝捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我，我說了聲：“謝謝”便接過來，貼上了?？晌铱吹降厣嫌醒?，仔細(xì)看了看。原來是家勝留的，我鼻子突然酸酸的，便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼，便遞給他，他說“你都知道了？”我只是面帶微笑，因為我知道此時無聲勝有聲。我心里默默的想著：謝謝你，家勝。
今天，我們傾聽著那美妙的交響詩，在校園里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識了許多老師，他們都像對自己的兒女一樣對我，最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動的流淚；而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。啊！老師你多么想樹根，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r，您說：“落花會變成大地的營養(yǎng)，而你們也會變成大樹的根。”
母校的精彩篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（3）班的白xx。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了，但親愛的母校，您的一草一木，老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。
母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光，是您見證了我們的成長，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂，與我們分擔(dān)煩惱。
親愛的母校，我們是多么舍不得您啊！親愛的母校，您給予了我們太多太多！十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘！六年的小學(xué)時光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校，敬愛的老師，我們不會忘記您！
謝謝大家！
母校的精彩篇七
老鷹的翅膀強壯了，就要離開巢穴，飛上更高的天空。而我們，在母校經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，也要來到更廣闊的中學(xué)。但是，我多么想在母校多待幾天?。?/p>
我還想再看看那屹立在學(xué)校中央的教學(xué)樓，正是它，陪伴我們步入校園，陪伴我們上課地一分一秒，而現(xiàn)在，他將目送著我們離開學(xué)校。
我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課啊！六年的時間，沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識全都教給了我們，老師們就算是生病了，也絕不會少上一堂課，而且，他們有時還熬夜批改我們的作業(yè)。一年級時，沈老師還留著一頭漂亮的黑發(fā)，不知不覺間沈老師的那一頭黑發(fā)中也夾雜了幾根白色的頭發(fā)。
我還想在與同學(xué)們打一場籃球賽。還記得的去年的籃球聯(lián)賽，我雖然沒上場，但籃球隊的的'同學(xué)們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習(xí)賽，一次又一次的練習(xí)投籃、搶斷。雖然沒得冠軍，但是我相信，今年我們在學(xué)校打得最后一場籃球聯(lián)賽一定會的冠軍的！
我留戀母校的一草一木，一花一葉，希望以后，能有更多的同學(xué)在這里健康、快樂的成長！
母校的精彩篇八
還有幾個月的時間，我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動會，讓平時一個個不起眼的同學(xué)們也團結(jié)起來，齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我的無私的培養(yǎng)，給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí)，我愛勞動，我愛科學(xué)，我愛實踐，我敢于攀登，這些都要歸功于我的母校。
我們即將告別母校，我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí)，爭取好的成績回報母校！
再見了，佟江！再見了，母校！當(dāng)我作出令人驕傲的成就時，請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們，請你們放心，我不會忘記您的，請相信我們，為我們見證，為我們祝福吧。
母校的精彩篇九
那是一個平靜寧和的小村莊，在路的旁邊，有一所毫不起眼的小學(xué)。那所校園有我童年美好的記憶。
清晨，背起書包。一路上，花香撲鼻，鳥兒似乎在竊竊私語，又仿佛是精彩的歌唱表演。我踏著輕快的腳步向校園走去，一路歡聲笑語，很快便到了校園。我走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，走到座位旁，放下書包，便和同學(xué)出去玩了。我們坐在操場的草坪上，玩著游戲，直到鈴聲響起，才跑進(jìn)教室。講桌上擺滿了各種各樣的零食。老師走進(jìn)教室，會滿臉笑地問：“這是哪位小朋友放的？”結(jié)果，沒有一個學(xué)生應(yīng)答。老師便說：“謝謝你們?！比缓?，用他那碩大的口袋把零食全部裝進(jìn)去，便開始上課了。
他如爺爺般的和藹可親，待我們?nèi)缤ㄟ^自己的孫子、孫女般。他會變著法的逗我們樂。尤其是體育課，他會帶著我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颉Ｔ谒慕M織下，每個學(xué)生都非常的活躍，不論下雨還是晴天，體育課都照常進(jìn)行。下雨便在教室里玩丟手絹，晴天則就不同了。那游戲多不勝數(shù)，有些我還叫不出名來。最常玩的師生游戲有老鷹抓小雞、賣山羊給山老爹等等。在老鷹抓小雞中，他有時扮雞媽媽，有時扮老鷹。而在賣山羊中，他更多的是扮山老爹，偶爾也扮一下賣羊人。當(dāng)然，有些游戲老師不參加，只給我們組織好，便坐在旁邊觀看，時而加油助威。我們師生之間的游樂是無窮盡的。在這做校園中，除了朗朗的讀書聲外，還洋溢著師生銀鈴般得歡聲笑語。老師還常常對我們說：“學(xué)要學(xué)得踏實，玩要玩的痛快?！?/p>
我們的生活是豐富多彩的，課余時間是最熱鬧的。操場之上，我們無憂無慮的嬉戲。什么樣的游戲都有，從來都沒有厭倦的時候。時間流逝的很快，一天的課程在學(xué)與玩中悄然流逝。
放學(xué)的鈴聲響起，我們背上書包，排好整齊的隊伍，向家的方向走去。校園的樹在風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，仿佛在和我們揮手告別。在老師的護(hù)送下，在鳥兒的演奏聲中，我們依舊踏著輕快的步伐，很快便回到家中。
迷人的風(fēng)景，清新的空氣，師生的和諧，都是我心中的留戀。盡管每天重復(fù)這一樣的生活，也沒有絲毫的倦怠。我愛我的老師，更愛我的母校！
母校的精彩篇十
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。舍不得培育了我們五年的老師，舍不得與我們共同經(jīng)歷了五年風(fēng)霜的同學(xué)，要畢業(yè)了，仍然在懷念五年的點點滴滴，酸甜苦辣；要畢業(yè)了，依然想念著歡樂的小學(xué)時光，依然思念著師生共同度過的時刻。忘不掉老師，忘不了同學(xué)，忘不了五年來的一切。母校，我要離開了，我有許多話想對老師、同學(xué)們說。
老師，您像園丁一樣，哺育我們成長，讓陽光雨露伴著我們，讓鳥語花香陪著我們，使我們在舒適溫暖的環(huán)境下，健康快樂地成長，使我們從一棵幼小的樹苗長成了一棵挺拔的小樹，讓我們從無知的孩子變成了一個個文明禮貌的少先隊員，您的愛與我們一同成長，您是我們最應(yīng)該感激的人！
親愛的同學(xué)們，我們一起來到了般陽路小學(xué)，有福同享，有難同當(dāng)，早已結(jié)下了深厚的感情，現(xiàn)在，我們分別的時刻到來了，實在有不少眼淚想涌出來，那一段小學(xué)時光，使我難忘，尤其是同學(xué)們帶來的一切，我多么希望永遠(yuǎn)不要分離?。《嗝聪Ｍ苡肋h(yuǎn)在一起??！不多說了，越說就越傷心，還是希望中學(xué)里能在一起，祝同學(xué)們在新學(xué)期里交到更多好朋友，天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們心想事成，開心每一天！
母校的精彩篇十一
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇六年來進(jìn)出的校園大門了。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，校園的一草一木，一磚一瓦是那么的難忘。
我們不可能忘記敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您無私，奉獻(xiàn)的是知識，您偉大，傳授的是人身的哲學(xué)。您用滿腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實、高尚。您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷。
愿母校的明天越辦越好。
母校的精彩篇十二
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的`師長，親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，勃勃生機的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我們的母校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)換季時，每當(dāng)同學(xué)們生病時，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對母校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲，曾記得，老師一遍一遍不厭其煩的講解，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。
“滴水之恩，以學(xué)為報”，在這特殊的校園，讓我們心懷感恩，體驗感動，學(xué)會報答。就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
母校的精彩篇十三
美麗的校園，寬大的操場，我和好友胡琛用了大人似的深沉口吻發(fā)出了一句感慨：時間老人真可恨，他就要把我們分開，讓我們與母校告別。是啊，我們共同度過緊張的學(xué)習(xí)，一起制造課內(nèi)課外生活花絮，互相團結(jié)又嬉鬧的經(jīng)歷，還歷歷在目。時間老人讓我在時間的流里積聚了對母校有了一份特殊的感情。讓我體會到知識就是力量，讓我知道了什么叫友誼，什么叫珍惜，什么才是我真正的理想！
上幼兒園時，我是一個很普通的孩子，我只喜歡講故事，到了小學(xué)二年級，我發(fā)現(xiàn)我還喜歡運動。那時我簡直成了班里的明星，對我跑步的速度無人不知，無人不曉，都很敬佩，年年運動會第一二名非我莫屬。到了三四五年級，有了英語，科學(xué)和社會課，五年級還要學(xué)豎笛。每每英語我得了wondeful，agoodboy，或者我的科學(xué)實驗成功了，或者音樂課上我吹一曲展示自己的時候，我都感覺到自己正在成長為一個充斥活力的少年。
親愛的母校給我留下了許多美好的回憶：五年級我參加校隊的集訓(xùn)，要到辦事處參加運動會。訓(xùn)練很辛苦，早上不吃飯，6點就得到學(xué)校來訓(xùn)練，下午還要在訓(xùn)練一個小時，我們常常吃不消，但我們沒有抱怨，因為校長幾乎每天都帶著幾個人來看我們，慰問我們，像對待自己的親生子女一樣親，我們深受感動——校長不正是一個園丁的代表嗎？因此我們一直堅持得練著。
五年來，我們在快樂的啟迪中獲得了知識，我們在園丁們的辛勤灌溉下增長了力量，我們在良師益友的溫暖中感動著、健康成長著。然而不久，我們就要互相告別了。我們將飛向更高，飛向更遠(yuǎn)，但我們的心中永遠(yuǎn)得不會忘記母校。
母校的精彩篇十四
微風(fēng)吹拂著門前那纖細(xì)的柳枝，柳枝輕輕地?fù)u擺。楊樹上剛吐出的嫩嫩的綠葉也迎風(fēng)歌唱。梨樹上一簇簇花兒開得正美，一張張笑臉向著我們微笑。
三年前邁著躑躅的腳步，我踏進(jìn)了這個陌生的校園，坐在空曠的教室里我明白了意味著什么，我的高中生活即將從這里開始。而今回首打量這個校園，不知道心中是什么滋味。這里是我中學(xué)生涯的`最后一個驛站，心中不免充滿感激。三年來我徜徉于校園，感受這里的一切，這里的一切盡管并不那么完美。愛恨悲情，都為老師的親切教誨所取代，先前的陌生感，早已散入九霄。在不到一個月的時間就又是一個新的起點。三年的生活，孕育了我的思想，鑄造了我的靈魂。如果說有那么一天我輝煌成就，我一定會銘記這里的每一位老師和每一位同學(xué)。是老師讓我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣去面對，使他們時時刻刻地提醒著我們應(yīng)當(dāng)自信。
記得有一位老師說：“人可以沒有金錢，可以沒有特長，但一定要有智慧?！蔽抑乐腔凼情_啟成功的鑰匙，而知識是增長智慧的重要條件。老師給了我們太多，也給了我一份誠摯的真情。我不會忘記，那個夏天老師放棄好不容易盼來的節(jié)假日無償給我們補課，不會忘記曾幾何時老師為了給我們批改作業(yè)而常常忘了吃飯，更不會忘記有那么一位老師在身懷六甲走路困難的時候還廢寢忘食地為我們補課，輔導(dǎo)，對我們問寒問暖……雖然我們的愚昧也曾傷害過老師，我們的意氣用事也帶來了許多麻煩，但我們的老師卻從來不曾忘記或放棄我們。還有一個月，僅有的一個月，我們就要作別母校，但是這份情，這份愛，將會永遠(yuǎn)地銘記我心。
親愛的母校，當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸δ愕臅r候，我不知是喜是悲，但我更明白你對我的這份深深的教誨。因為這份愛，這份真情地銘記，曾經(jīng)所有的苦澀和淚水又有誰會去記得。
母校的精彩篇十五
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個陌生的校園，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
多年來，老師、同學(xué)在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導(dǎo)；在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
在四年級的時候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫(yī)院里打了4天點滴，落下了許多課程。一回到校園，同學(xué)們都把我圍住，問這問那，可有誰會想起，我4天沒來上課，新課都不懂，沒人教我?！班诌蔬?，嘀呤呤”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上?！榜T歆予，你放學(xué)過后到我辦公室來一下。好，同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說。放學(xué)后，我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說：“過來啊”，我趕忙走過去，“我來幫你輔導(dǎo)功課，我們教到練習(xí)3，今天就教你成語吧！”……“真棒！學(xué)一下就會了，回家吧，好孩子。”我興高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次，上體育課時，老師叫我們訓(xùn)練長跑，可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分，跑著跑著摔了一跤，同學(xué)們見狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹下休息，并又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我，語重心長地說：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運氣好，只蹭破了點皮，流了一些血，有的人摔跤還會弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學(xué)；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！
母校的精彩篇十六
從穿著迷彩服站在綠茵茵的操場上喊口號開始算起，到現(xiàn)在已快有三個年頭了，時光如梭，春去春又來，校園里的風(fēng)光景色如日月交替，層出不窮。
進(jìn)入校門向左轉(zhuǎn)進(jìn)入中學(xué)部。首先映入眼簾的是一趟此起彼伏的波浪似的車棚，這是剛?cè)雽W(xué)時沒有的，那時的自行車就只能任憑風(fēng)吹雨打，怎么能保護(hù)好同學(xué)們的物品呢？現(xiàn)在修起車棚后同學(xué)們可以安心的把自己的自行車放到車棚里而不用擔(dān)心有雨淋上了，況且每條街道轉(zhuǎn)角處都有攝像頭，也不用考慮有偷盜者。
順著中央廣場左邊第一條小路走，是教學(xué)樓區(qū)。初中部教學(xué)樓共有2棟，踏入教學(xué)樓，樓道樓梯干干凈凈，迎面撲來濃濃的書香氣息，隨便進(jìn)入一個教室，桌椅整齊完好，教學(xué)設(shè)施也配上了電視、投影儀的高端儀器。后面還有一個實驗樓，可以滿足學(xué)生們微機、化學(xué)、物理、天文等實驗科目實驗所需，其中的設(shè)備都算得上是一流的。
從教學(xué)樓通向?qū)嶒灅堑倪^道西邊是中學(xué)報告廳。校園同學(xué)的演講、詩歌朗誦比賽、聯(lián)歡會等等活動都要在這里舉行，里面縱橫上千個座位，亮亮堂堂，站在講臺中央講話，回音洋溢四周，層次分明。
出了實驗樓繼續(xù)沿小路往前走就是操場。操場跑道周長是四百米，中間是碩大的足球場，進(jìn)入操場往正西方向看是莊重的主席臺，兩根又圓又粗的石柱支撐起了主席臺，每每重大活動，以校長為首的校園領(lǐng)導(dǎo)都要在上面講話，隆重?zé)o比。
操場出來向右轉(zhuǎn)是體育館。我們校園曾經(jīng)承接過幾次重大籃球比賽，都是在體育館里完成的，體育館里設(shè)施水平也非常高，全數(shù)字化，木板塑膠相間的籃球場，聲音嘹亮的擴音喇叭，著實為校園增光添彩。
再往南走是綜合樓，里面是校園領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方，實驗校園能有今天的輝煌都是從這里產(chǎn)生的靈感發(fā)出的命令。
繼續(xù)往南走就是中央廣場，筆直的旗桿高高佇立在廣場上，每周周一我們都要在這里舉行升旗儀式，肅靜而典雅。其中還有一座白色的石拱橋，橋下面是個小水潭，有時也會放出好看的噴泉，頗具韻味。
情系母校，讓我們秉著心擁快樂，智贏未來的理念，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會共處，為桓臺實驗校園的明天增光添彩！
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