畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 08:21:06
畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-29 08:21:06     小編:筆硯

生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟??偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。以下是相關(guān)名人名言,希望能夠給您一些啟示和思考。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇一

20xx年的畢業(yè)生即將離開校園,而這一年被稱是“史上最難就業(yè)季”??梢娊衲甑木蜆I(yè)形勢(shì)是都多么艱難,數(shù)據(jù)顯示,今年中國高校畢業(yè)生將達(dá)699萬,是大學(xué)畢業(yè)生最多的一年。又逢宏觀經(jīng)濟(jì)低于預(yù)期增長(zhǎng)和計(jì)劃招聘崗位數(shù)的下降:據(jù)最近對(duì)近500家用人單位的統(tǒng)計(jì),今年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅接近15%。矛盾之下,今年的應(yīng)屆生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。使前來找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生紛紛感嘆“壓力山大”

但是有很多大一大二的學(xué)生不是很關(guān)心這種問題,也不太了解現(xiàn)在的就業(yè)情況,對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃幾乎為零,其實(shí)已經(jīng)火燒到眉毛了。針對(duì)我學(xué)院的這種情況,決定舉辦圍繞“畢業(yè)季,就業(yè)難”主題的名為“青春飛揚(yáng),為夢(mèng)想起航”的活動(dòng)幫助應(yīng)屆生了解當(dāng)前形勢(shì)和鍛煉他們的能力。

雖然就業(yè)形式很不樂觀,但是有很多人都不了解情況,通過本次活動(dòng)的開展,希望應(yīng)屆生能真正的社會(huì)情況和自身情況,為自己未來的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明確的且合適自己的方向。對(duì)于在校生,應(yīng)該更多地了解自己的不足,并能在日后的校園生活中有方向行的'完善自己,明確自己未來的就業(yè)方向,能夠有準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)未知的未來使同學(xué)們將來跟好的面對(duì)社會(huì)。

講座:圖書館二樓報(bào)告廳演講:初賽復(fù)賽經(jīng)管114決賽:藍(lán)天劇場(chǎng)。

20xx——20xx屆在校大學(xué)生。

六、活動(dòng)時(shí)間。

講座20xx年10月10日。

演講比賽20xx年10月20xx—27日。

八活動(dòng)流程。

一講座。

座談嘉賓:往屆優(yōu)秀畢業(yè)生講座內(nèi)容:找工作的心得體會(huì)活動(dòng)過程:

a.主持人簡(jiǎn)單開場(chǎng),介紹并歡迎老師b.講座c.答疑解惑。

提問方式:采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向?qū)W哥學(xué)姐提問,或上傳紙條。

問題范圍、類型:同學(xué)們關(guān)注的關(guān)于就業(yè)的問題(事先組織人員準(zhǔn)備一些問題,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況)。

d.主持人總結(jié)本次講座,對(duì)主講人表示感謝,進(jìn)行演講現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名e.講座結(jié)束,清整現(xiàn)場(chǎng)。

二演講。

評(píng)委。

院內(nèi)老師以及主席團(tuán)成員。

報(bào)名方式:1.2.3.4.5.

講座現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名在本班班長(zhǎng)處報(bào)名電話、短信報(bào)名:

郵件報(bào)名:可把自己的信息通過郵件發(fā)到xxxx@qq報(bào)名:

獎(jiǎng)懲設(shè)置:

1最后以評(píng)委評(píng)分為準(zhǔn)設(shè)有評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獲獎(jiǎng)?wù)呔凶C書,一、二、三等獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

2對(duì)于遲到或者無故未來參加比賽的同學(xué)直接取消比賽資格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、比賽現(xiàn)場(chǎng)打分,每個(gè)學(xué)生演講完畢立即打分2、評(píng)分以百分制實(shí)施3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

a、內(nèi)容切題、表現(xiàn)積極向上的精神20xxb、演講言語連貫、流暢、聲情并茂30%。

g、印象分:評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)20xx活動(dòng)要求。

1、初賽、復(fù)賽、

a、演講內(nèi)容貼合主題、反映現(xiàn)實(shí),

b、有必要的自我介紹,脫稿演講。c、演講的時(shí)間控制在五分鐘之內(nèi)。2、決賽。

1、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽進(jìn)行。

賽選出前20xx行決賽。

3、復(fù)賽有初賽中20xx秀選手進(jìn)行演講選出10名優(yōu)秀選手(若無復(fù)賽,則初賽直接。

選十名選手)。

4、10月27日進(jìn)行決賽,決賽前由參賽選手抽簽決定比賽先后順序。最終評(píng)出一二三以。

及優(yōu)秀獎(jiǎng)5、大賽內(nèi)容(1)(2)(3)(4)(5)(6)。

開場(chǎng)舞。

主持人開場(chǎng)白。

選手們按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講(自我介紹,主題演講)表演節(jié)目(評(píng)委討論時(shí)間)。

評(píng)委們?cè)u(píng)分并點(diǎn)評(píng),主持人宣布比賽成績(jī)和名次活動(dòng)參與者合影,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

九相關(guān)人員安排。

活動(dòng)部:。

1)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、座位安排(2)維持場(chǎng)地秩序。

3)租歸還場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備;宣傳部:。

1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳以及宣傳用品的打印;(2)設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)宣傳用品。

3)準(zhǔn)備相機(jī),負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的拍照工作內(nèi)務(wù)部:

1)搬運(yùn)宣傳板。

2)購買邀請(qǐng)函、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等(3)賽前場(chǎng)地衛(wèi)生的保持;勤工儉學(xué)部。

1)匯總報(bào)名表。

2)制作選手簽到表并負(fù)責(zé)簽到工作(3)制作選手簽到表并負(fù)責(zé)簽到工作(4)賽程中茶水和接待工作學(xué)習(xí)部:

1)聯(lián)系班長(zhǎng)和收集報(bào)名表(2)邀請(qǐng)?jiān)u委老師。

3)匯總分?jǐn)?shù),書寫榮譽(yù)證書獲獎(jiǎng)名單注:大家一起安排節(jié)目。

十注意事項(xiàng)。

1參賽選手必須在賽前30分鐘到場(chǎng),找相關(guān)人員簽到2比賽順序由抽簽決定。

3比賽開始后,參賽人員不得無故退出比賽。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇二

似乎真的快到畢業(yè)到時(shí)候了,回首這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代,我們?nèi)f分留戀。舞會(huì)可以拉近彼此心與心的距離。07級(jí)畢業(yè)舞會(huì)是繼掃盲舞會(huì)之后的第二個(gè)舞會(huì),不像掃盲舞會(huì),畢業(yè)舞會(huì)更多是一種感情的延續(xù)。

電信系07級(jí)畢業(yè)生委員會(huì)。

xx年4月中旬(暫定)。

離退休工作處一樓舞廳(暫定)。

輔導(dǎo)員及電信系07級(jí)畢業(yè)生。

無論是戀人,是暗戀過的`她/他,還是不曾謀面卻又在某個(gè)角落默默等待相遇的她/他,又或是情同兄弟姐妹的她/他,都值得聚首,用舞步更加拉近彼此心到距離,讓正值畢業(yè)的我們沒有遺憾。

(1)統(tǒng)籌:文體組。

任務(wù):

a、制定舞會(huì)的總體方案。

b、選擇舞會(huì)的才藝展示節(jié)目。

c、選擇比賽的主持人并對(duì)主持人進(jìn)行審核。

d、統(tǒng)籌好場(chǎng)地布置及舞會(huì)的道具采買準(zhǔn)備工作。

(2)宣傳:宣傳組、聯(lián)絡(luò)組。

任務(wù):

a、聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)各班班長(zhǎng)進(jìn)行通知,希望同學(xué)們都能踴躍參與,尤其鼓勵(lì)帶舞伴。

(3)經(jīng)費(fèi):財(cái)務(wù)組(即聯(lián)絡(luò)組)。

任務(wù):向系里申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。

舞會(huì)流程:

入場(chǎng)時(shí)間:18:00—18:30。

入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴;入場(chǎng)需登記,用于舞會(huì)抽獎(jiǎng),請(qǐng)參與者給予配合。

1)、開場(chǎng)舞。10分鐘。

2)、專業(yè)老師表演舞蹈。10分鐘。

第一階段。

3)、主持人宣布舞會(huì)正式開始。由專業(yè)老師教基本舞步,慢三慢四。10分鐘。

4)、自由舞,老師在場(chǎng)下自由走動(dòng),調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。

5)、第一輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。

6)、才藝展示。8分鐘。

7)、第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽取3等獎(jiǎng)5名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。

神秘節(jié)目:現(xiàn)場(chǎng)生日party。

為舞會(huì)那天至畢業(yè)前過生日的同學(xué)辦一場(chǎng)集體生日party(生日時(shí)間范圍不定,由人數(shù)統(tǒng)計(jì)決定)。

在某一舞曲結(jié)束后,關(guān)閉現(xiàn)場(chǎng)照明,播放生日快樂歌,由主持人向大家介紹這個(gè)神秘節(jié)目,將即將過生日的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái),全場(chǎng)同唱生日快樂歌,吹蠟燭,給慶生同學(xué)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)生日愿望的機(jī)會(huì)。

接著進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和慶生同學(xué)搭檔完成,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,游戲優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

籌備:需事先調(diào)查過生日同學(xué)名單,并在舞會(huì)當(dāng)天盡量保證其中多數(shù)能到場(chǎng)。

第二階段。

8)、專業(yè)老師教基本舞步,拉丁。10分鐘。

9)、自由舞,老師在場(chǎng)下自由走動(dòng),調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。

10)、第二輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。

11)、才藝展示。8分鐘。

12)、第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽取2等獎(jiǎng)3名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。

第三階段。

13)、自由舞,同學(xué)們自由組合,和著音樂起舞。15分鐘。

14)、第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽取1等獎(jiǎng)1名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。5分鐘。

結(jié)尾階段。

自由跳舞時(shí)間。

舞會(huì)的籌辦準(zhǔn)備:

1)、拉外援。聯(lián)系武漢音樂學(xué)院女生們,希望她們一起加入我們的畢業(yè)舞會(huì),給舞會(huì)增添更多生氣和光彩。

2)、租借場(chǎng)地,暫定于離退休工作處一樓舞廳。

3)、準(zhǔn)備游戲和個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)。

4)、購買舞會(huì)所需彩帶、彩噴等道具,零食飲料等食品。

5)、制作卡片,用于舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

6)、請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師與我們合作,完成這次活動(dòng)。

項(xiàng)目。

費(fèi)用。

備注。

場(chǎng)地費(fèi)(燈光音響)。

300。

有音響,燈光有個(gè)轉(zhuǎn)燈。

專業(yè)老師培訓(xùn)費(fèi)。

300。

請(qǐng)老師現(xiàn)場(chǎng)表演以及指導(dǎo)。

會(huì)場(chǎng)布置。

400。

包括彩帶、氣球、食品飲料等。

舞臺(tái)背景。

600。

幕布彩噴等。

游戲獎(jiǎng)品。

500。

抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

600。

包括一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名以及三等獎(jiǎng)五名。

生日蛋糕。

200。

才藝展示禮品。

100。

才藝展示者獲得如鼠標(biāo)墊等紀(jì)念獎(jiǎng)。

總計(jì)。

3000。

費(fèi)用預(yù)算以總預(yù)算報(bào)表為準(zhǔn)。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇三

本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力 提供助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的準(zhǔn)備.

(具體時(shí)間待定)

待定

南京xx學(xué)xx學(xué)院所有即將學(xué)畢業(yè)的學(xué)生

對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面

(1).上交講座的策劃書,與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通,并征求同意;

(2).和老師商定,借用教室事宜;

(4).提前和講座的主講老師確定好時(shí)間

(5).講座當(dāng)天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)

(7).會(huì)場(chǎng)清潔工作,保持會(huì)場(chǎng)的干凈;

(1).張貼主題宣傳海報(bào)

(1). 本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

(2).此次活動(dòng)從學(xué)生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進(jìn)行面試,學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解,講解內(nèi)容豐富,定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇四

舞會(huì)目的:無論是戀人,是暗戀過的她/他,還是不曾謀面卻又在某個(gè)角落默默等待相遇的她/他,又或是情同兄弟姐妹的她/他,都值得聚首,用舞步更加拉近彼此心到距離,讓正值畢業(yè)的我們沒有遺憾。舞會(huì)流程:

入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴;入場(chǎng)需登記,用于舞會(huì)抽獎(jiǎng),請(qǐng)參與者給予配合。

1)、開場(chǎng)舞。10分鐘。

2)、詩朗誦。

第一階段

3)、主持人宣布舞會(huì)正式開始。由會(huì)的老師或同學(xué)教基本舞步。10分鐘。

4)、自由舞,會(huì)的同學(xué)老師在場(chǎng)下自由走動(dòng),調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。

5)、第一輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。

6)、才藝展示。8分鐘。

為舞會(huì)那天至畢業(yè)前過生日的同學(xué)辦一場(chǎng)集體生日party(生日時(shí)間范圍不定,由人數(shù)統(tǒng)計(jì)決定)。

在某一舞曲結(jié)束后,關(guān)閉現(xiàn)場(chǎng)照明,播放生日快樂歌,由主持人向大家介紹這個(gè)神秘節(jié)目,將即將過生日的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái),全場(chǎng)同唱生日快樂歌,吹蠟燭,給慶生同學(xué)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)生日愿望的機(jī)會(huì)。

接著進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和慶生同學(xué)搭檔完成,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,游戲優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

籌備:需事先調(diào)查過生日同學(xué)名單,并在舞會(huì)當(dāng)天盡量保證其中多數(shù)能到場(chǎng)。

第二階段

8)、交換舞伴,自由組合。30分鐘。

9)、第二輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。

10)、才藝展示。8分鐘。

11)、第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽取2等獎(jiǎng)3名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。

第三階段

12)、真情告白,對(duì)同學(xué),老師,或是學(xué)校,說出自己的臨別贈(zèng)言以及平時(shí)想說卻沒有說過的話。15分鐘。

13)、第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽取1等獎(jiǎng)1名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。5分鐘。

14)、結(jié)尾階段,自由跳舞時(shí)間。

放飛許愿燈——以班級(jí)為單位,在許愿燈上寫下祝?;蛘呃硐氩⒓w放飛

在即將畢業(yè)之際,開展畢業(yè)許愿活動(dòng),感謝學(xué)院的栽培,感謝學(xué)院老師的諄諄教誨,同時(shí)展望未來。

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。(晚會(huì)大家已經(jīng)舉辦了很多次了,在這里就不一一列舉,只是說出創(chuàng)意和注意點(diǎn)。晚會(huì)中可以計(jì)入一些離別和祝愿成分的歌曲,例如網(wǎng)上熱門的“京東路的日子”,還有“最后一個(gè)夏天”突出送別的主題。)

晚會(huì)主題:夢(mèng)開始的地方大學(xué)對(duì)一些人來說,是一場(chǎng)夢(mèng),四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯?,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光。,也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。

晚會(huì)形式:將晚會(huì)分為兩個(gè)部分

不管本屆畢業(yè)生是否活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

同時(shí)邀請(qǐng)大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谕頃?huì)上表演節(jié)目,在這最后的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。

活動(dòng):只言片語。就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對(duì)我們的祝福吧。實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的錄音室,邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺(tái)播放(或其他方式),晚會(huì)當(dāng)天還可用(其中可以包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的期望與祝愿)。同時(shí)讓大一大二大三的同學(xué)們表演節(jié)目表達(dá)他們對(duì)畢業(yè)生的祝愿。

大冒險(xiǎn)

參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人,來表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞臺(tái)上向全場(chǎng)女士說"我愛你們!",總之指定的節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。

大瞎話

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人,就問"瞎子","這個(gè)行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道"瞎子"同意的時(shí)候,被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測(cè)誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目,要被選定的人去完成。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇五

似乎真的快到畢業(yè)到時(shí)候了,回首這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代,我們?nèi)f分留戀。舞會(huì)可以拉近彼此心與心的距離。07級(jí)畢業(yè)舞會(huì)是繼掃盲舞會(huì)之后的第二個(gè)舞會(huì),不像掃盲舞會(huì),畢業(yè)舞會(huì)更多是一種感情的'延續(xù)。

電信系07級(jí)畢業(yè)生委員會(huì)

xx年4月中旬(暫定)

離退休工作處一樓舞廳(暫定)

輔導(dǎo)員及電信系07級(jí)畢業(yè)生

無論是戀人,是暗戀過的她/他,還是不曾謀面卻又在某個(gè)角落默默等待相遇的她/他,又或是情同兄弟姐妹的她/他,都值得聚首,用舞步更加拉近彼此心到距離,讓正值畢業(yè)的我們沒有遺憾。

(1)統(tǒng)籌:文體組

任務(wù):

a、制定舞會(huì)的總體方案。

b、選擇舞會(huì)的才藝展示節(jié)目。

c、選擇比賽的主持人并對(duì)主持人進(jìn)行審核。

d、統(tǒng)籌好場(chǎng)地布置及舞會(huì)的道具采買準(zhǔn)備工作。

(2)宣傳:宣傳組、聯(lián)絡(luò)組

任務(wù):

a、聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)各班班長(zhǎng)進(jìn)行通知,希望同學(xué)們都能踴躍參與,尤其鼓勵(lì)帶舞伴

(3)經(jīng)費(fèi):財(cái)務(wù)組(即聯(lián)絡(luò)組)

任務(wù):向系里申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)

舞會(huì)流程:

入場(chǎng)時(shí)間:18:00—18:30

入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴;入場(chǎng)需登記,用于舞會(huì)抽獎(jiǎng),請(qǐng)參與者給予配合。

1)、開場(chǎng)舞。10分鐘。

2)、專業(yè)老師表演舞蹈。10分鐘。

第一階段

3)、主持人宣布舞會(huì)正式開始。由專業(yè)老師教基本舞步,慢三慢四。10分鐘。

4)、自由舞,老師在場(chǎng)下自由走動(dòng),調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。

5)、第一輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。

6)、才藝展示。8分鐘。

7)、第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽取3等獎(jiǎng)5名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。

神秘節(jié)目:現(xiàn)場(chǎng)生日party

為舞會(huì)那天至畢業(yè)前過生日的同學(xué)辦一場(chǎng)集體生日party(生日時(shí)間范圍不定,由人數(shù)統(tǒng)計(jì)決定)。

在某一舞曲結(jié)束后,關(guān)閉現(xiàn)場(chǎng)照明,播放生日快樂歌,由主持人向大家介紹這個(gè)神秘節(jié)目,將即將過生日的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái),全場(chǎng)同唱生日快樂歌,吹蠟燭,給慶生同學(xué)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)生日愿望的機(jī)會(huì)。

接著進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和慶生同學(xué)搭檔完成,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,游戲優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

籌備:需事先調(diào)查過生日同學(xué)名單,并在舞會(huì)當(dāng)天盡量保證其中多數(shù)能到場(chǎng)。

第二階段

8)、專業(yè)老師教基本舞步,拉丁。10分鐘。

9)、自由舞,老師在場(chǎng)下自由走動(dòng),調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。

10)、第二輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。

11)、才藝展示。8分鐘。

12)、第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽取2等獎(jiǎng)3名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。

第三階段

13)、自由舞,同學(xué)們自由組合,和著音樂起舞。15分鐘。

14)、第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽取1等獎(jiǎng)1名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。5分鐘。

結(jié)尾階段

自由跳舞時(shí)間。

舞會(huì)的籌辦準(zhǔn)備:

1)、拉外援。聯(lián)系武漢音樂學(xué)院女生們,希望她們一起加入我們的畢業(yè)舞會(huì),給舞會(huì)增添更多生氣和光彩。

2)、租借場(chǎng)地,暫定于離退休工作處一樓舞廳。

3)、準(zhǔn)備游戲和個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)。

4)、購買舞會(huì)所需彩帶、彩噴等道具,零食飲料等食品。

5)、制作卡片,用于舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

6)、請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師與我們合作,完成這次活動(dòng)。

項(xiàng)目

費(fèi)用

備注

場(chǎng)地費(fèi)(燈光音響)

300

有音響,燈光有個(gè)轉(zhuǎn)燈

專業(yè)老師培訓(xùn)費(fèi)

300

請(qǐng)老師現(xiàn)場(chǎng)表演以及指導(dǎo)

會(huì)場(chǎng)布置

400

包括彩帶、氣球、食品飲料等

舞臺(tái)背景

600

幕布彩噴等

游戲獎(jiǎng)品

500

抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品

600

包括一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名以及三等獎(jiǎng)五名。

生日蛋糕

200

才藝展示禮品

100

才藝展示者獲得如鼠標(biāo)墊等紀(jì)念獎(jiǎng)

總計(jì)

3000

費(fèi)用預(yù)算以總預(yù)算報(bào)表為準(zhǔn)

電信07級(jí)畢業(yè)生委員會(huì)

文體組王妍錢妍

xx—3—13

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇六

放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

20xx年x月xx日上午8:30----10:00。

學(xué)校小操場(chǎng)。

全校教職工、初三畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生。

一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓。

二、奏國歌升國旗。

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊(duì))。

節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。

節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌。

四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表xx發(fā)言。

節(jié)目4:獨(dú)唱xx。

節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安。

節(jié)目6:獨(dú)唱:《母親》xx。

六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。

七、在校學(xué)生代表發(fā)言。

節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊(duì))。

節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。

十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。

十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇七

20xx年4月至6月

電子科技大學(xué)沙河校區(qū)體育場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)中心,清水河校區(qū)

光陰荏苒,時(shí)光如梭。成電xx級(jí)通信學(xué)子即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情,惜別之念。希望通過此系列活動(dòng)給通信學(xué)院xx級(jí)所有畢業(yè)生帶來無限的美好回憶,在成電的校園里留下永恒的足跡。

本次畢業(yè)生系列活動(dòng)主題為“緣聚通信,夢(mèng)向輝煌”,共分為以下三個(gè)部分:

1、活動(dòng)后勤小組應(yīng)及時(shí)保障活動(dòng)用水。

2、活動(dòng)籌劃小組安排好每次活動(dòng)的攝像工作,記錄活動(dòng)的全過程。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇八

此次舞會(huì)是由財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦與信息學(xué)院聯(lián)誼的周末舞會(huì),希望能提供一個(gè)交流的平臺(tái),通過跳舞和游戲,使同學(xué)們能夠更好的了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部和諧,營造家的溫馨感。一方面促進(jìn)學(xué)院之間的友誼,另一方面也希望在xx年,每個(gè)同學(xué)們可以有更豐富的生活。20xx,讓我們一起約會(huì)吧!

對(duì)象不限,以財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生與信息學(xué)院的學(xué)生為主,外院學(xué)生亦可。

20xx年3月19日18:30~20:30。

學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。

1、兩張海報(bào)一張放流水,一張放行云,3月16日前由兩個(gè)學(xué)院共同完成,一個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)一張。(圖畫為主,突出主題。主標(biāo)題:我們一起約會(huì)吧。副標(biāo)題:難忘之夜,相約今晚時(shí)間3月19日(周五)晚6:30~8:30地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。)。

2、財(cái)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳視頻制作,3月18日前完成。

3、派出4~5位進(jìn)行班級(jí)宣傳,兩個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)各自學(xué)院的宣傳,在3月18日晚上進(jìn)行。

宣傳組:負(fù)責(zé)舞會(huì)之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報(bào)以及宣傳紙的制作)。

策劃組(4人——————王佳佳,范歆怡,黃怡庭,張津銘):負(fù)責(zé)舞會(huì)策劃,人員聯(lián)系,人員安排,現(xiàn)場(chǎng)控制等。

音控組(2人——————夏浩然,李蕊竹):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的音控。

道具組(3人———————賈一川,陳慧靈,方程):負(fù)責(zé)舞會(huì)相關(guān)道具及獎(jiǎng)品的購買和保管,并負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放以及舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置用品的購買。

現(xiàn)場(chǎng)組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員):負(fù)責(zé)舞會(huì)前的教舞秩序以及舞會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)控制。

表演組(我院舞蹈隊(duì)以及友情表演的五組情侶們):進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,煽動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

機(jī)動(dòng)組(2人):負(fù)責(zé)突發(fā)事件的緊急處理;

1、主持人2人(男女搭配1個(gè)財(cái)會(huì)學(xué)院,1個(gè)信息學(xué)院)。財(cái)會(huì)學(xué)院選好禮儀隊(duì)成員。

2、確定舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采購布置用品。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(宣傳組負(fù)責(zé)),包括2臺(tái)筆記本電腦,一臺(tái)備用。

4、舞會(huì)所需音樂(音控組負(fù)責(zé))。

5、在宣傳視頻中,要概述舞會(huì)的流程等,參與的工作人員在舞會(huì)前兩天要向本班同學(xué)說明舞會(huì)的分組等一些細(xì)節(jié),以保證舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可以有序的進(jìn)行。

6、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置的經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)學(xué)院共同分擔(dān),預(yù)算50以內(nèi)。19日下午1點(diǎn)正式開始布置。

7、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)奶茶店在旁邊擺放攤位供應(yīng)飲料(院外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

(一)前期工作。

1)前期籌備。

1、決定策劃組人員。

2、策劃組人員對(duì)舞會(huì)進(jìn)行討論以及完成策劃書。

3、聯(lián)系外院達(dá)成共識(shí),確定各項(xiàng)工作。

4、進(jìn)行人員的配置工作。

5、前期的宣傳工作,相互合作,包括我院,信息學(xué)院以及全校的宣傳。

6、相關(guān)的道具的購買,包括游戲道具,卡片等。

2)前期準(zhǔn)備。

1、所有相關(guān)人員的到場(chǎng)。

2、本院與信息學(xué)院主持人之間進(jìn)行配合,進(jìn)行臺(tái)詞模擬等。

3、音控組進(jìn)行音控的測(cè)試。

4、(5點(diǎn)30分—6點(diǎn)15分)宣傳部負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

5、(5點(diǎn)45分———6點(diǎn)25分)相關(guān)人員在活動(dòng)多功能廳外進(jìn)行教舞,工作人員維護(hù)教舞秩序。

6、(6點(diǎn)20分)負(fù)責(zé)拿卡片的工作人員在門口就位。

(二)活動(dòng)流程。

1、(6點(diǎn)20分——6點(diǎn)30分)舞會(huì)參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進(jìn)入多動(dòng)能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片??ㄆ蠘?biāo)有數(shù)字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。

2、(6點(diǎn)30分)主持人上臺(tái)宣布舞會(huì)開始。

3、(6點(diǎn)30分—6點(diǎn)40分)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行舞蹈表演。

4、(6點(diǎn)40分——7點(diǎn))兩名人員上臺(tái)領(lǐng)舞,第一輪的群舞開始,進(jìn)行十六步,三十二步,以及恰恰。由領(lǐng)舞人員在臺(tái)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示基本舞步,帶動(dòng)全場(chǎng)進(jìn)行第一支舞(學(xué)生會(huì)干事下舞池主動(dòng)融入氣氛)。

5、(7點(diǎn)———7點(diǎn)20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息,同時(shí)進(jìn)行分組。按照他們手上的卡片號(hào)碼進(jìn)行分組。每10人一組,5個(gè)男生,五個(gè)女生。(例:男生黑色卡片1———5號(hào),女生白色卡片1———5號(hào),照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對(duì)。男生如果有意,可以邀請(qǐng)女生,在女生同意的情況下,兩人可搭成一對(duì)。其他沒有搭對(duì)的,由黑白配的游戲進(jìn)行搭對(duì)。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進(jìn)行指導(dǎo)。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào),可以有男男搭或者是女女搭。

6、(7點(diǎn)20分———7點(diǎn)40分)搭配結(jié)束,進(jìn)行第二輪的交誼舞,包括倫巴和三步。領(lǐng)舞在臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)舞,舞伴們現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。

7、(7點(diǎn)40分———7點(diǎn)45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息,工作人員乘此布置游戲所需的道場(chǎng)和道具。

8、(7點(diǎn)45分——8點(diǎn))進(jìn)行吃蛋糕游戲,每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。

9、(8點(diǎn)———8點(diǎn)15分)參與人員可以進(jìn)行舞伴的自由選擇和調(diào)換?,F(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)舞進(jìn)行兩人版的小熊舞,順便進(jìn)行喊停游戲。在跳小熊舞的'過程中,臺(tái)上的主持人隨意喊停,則每人要保持姿勢(shì)停下來,沒停的要給自己舞伴一個(gè)擁抱。

10、(8點(diǎn)15分——8點(diǎn)25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場(chǎng)提問,如果有意舞會(huì)后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們,男生或女生可以舉起他(她)的手,然后拉著他(她)的舞伴到臺(tái)上,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的心里話告白。

11、(8點(diǎn)25分——8點(diǎn)30分)領(lǐng)舞上臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行兔子舞群舞,大家可以隨意的發(fā)揮。

12、(8點(diǎn)30分)主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。

(三)后期工作。

1、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的打掃和收拾。

2、工作人員的活動(dòng)后的感想。

3、工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)整理。

附錄:

1、活動(dòng)預(yù)算表。

活動(dòng)名稱:周末舞會(huì)攜手財(cái)會(huì)、信息學(xué)院工作部門。

財(cái)會(huì)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人部長(zhǎng):韋萌萌。

干事:王佳佳,范歆怡,黃怡庭,張津銘。

購買物品名稱物品用途采購人單價(jià)數(shù)量總額備注小蛋糕游戲獎(jiǎng)品。

陳慧靈。

3

當(dāng)天購買,保管好購買發(fā)票稍大的蛋糕吃蛋糕游戲方程。

1

海報(bào)(宣傳)場(chǎng)內(nèi)外宣傳宣傳部。

2

負(fù)責(zé)人簽名:

2、活動(dòng)人員安排表。

人員安排表。

活動(dòng)事項(xiàng)。

負(fù)責(zé)人。

備注。

完成期限。

王佳佳,范歆怡,黃怡庭,張津銘。

分工協(xié)作。

外院聯(lián)系。

范歆怡,黃怡庭。

及時(shí)與外院進(jìn)行聯(lián)系并保持聯(lián)系。

宣傳工作。

張津銘及相關(guān)的宣傳部人員。

進(jìn)行宣傳工作。

接下來由我總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。

寒假中,策劃組進(jìn)行了多次討論,在萌萌、小木等的幫助下,逐步勾畫出了舞會(huì)的整體輪廓。當(dāng)然也有不少的問題。我們的整個(gè)舞會(huì)在框架、流程上面缺少一個(gè)亮點(diǎn),或許由于是所謂校會(huì)主辦,整個(gè)流程參照的是周末舞會(huì)平時(shí)的流程。當(dāng)然這也未嘗不可。但由于人力物力時(shí)間等諸多限制,很多細(xì)節(jié)上的創(chuàng)意難以得到發(fā)揮。想要出效果就必須付出很大的代價(jià),有的代價(jià)我們可以支付,但有的很難辦到。所以在以后的策劃時(shí)要多想想可行性與創(chuàng)意性兼?zhèn)涞狞c(diǎn)子,在平時(shí)的生活中也可以多關(guān)注一些媒體或其他院校舉辦的活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn)?;蛟S其中就有很好的創(chuàng)意可以讓我們運(yùn)用到自己的活動(dòng)中。其次是要講一個(gè)效率問題。起初思緒亂如麻的時(shí)候,效率是很低的。因此我們首先要定一個(gè)大綱,確定我們要辦一個(gè)怎樣的舞會(huì)、有一些怎樣的環(huán)節(jié),再去考慮效果、創(chuàng)意等新鮮的東西。另外呢,確定討論時(shí)間也有一定的困難,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不去想某個(gè)晚上某個(gè)下午,而是去考慮某個(gè)時(shí)間段,幾點(diǎn)到幾點(diǎn),這樣會(huì)有更多時(shí)間。策劃中途也會(huì)遇到很多變數(shù)。原本打算單獨(dú)辦,到后來的校會(huì)主辦、我們作為承辦并與信息學(xué)院合作這么一個(gè)結(jié)構(gòu),還好對(duì)策劃的影響并不大。

與信息學(xué)院的溝通主要是由怡庭負(fù)責(zé)。信息文藝部部長(zhǎng)將舞會(huì)放手給了大一干事做。主要的溝通是通過他們的小洋,他們?cè)谂囊曨l、派主持人、畫宣傳海報(bào)、出經(jīng)費(fèi)以及節(jié)目準(zhǔn)備、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律維護(hù)也做出了貢獻(xiàn)。對(duì)方學(xué)院也許只是將自己定位在一個(gè)“幫忙”的位置上,態(tài)度不是很積極。很多事是我們自己在做。我想,在溝通時(shí)候就要首先端正他們的態(tài)度。我們是在尋求合作者,而不是邀請(qǐng)他們或者請(qǐng)他們幫忙。接下來說說與校會(huì)的溝通,基本上是兩邊的負(fù)責(zé)人以及信息文藝部長(zhǎng)開了個(gè)小會(huì)。校會(huì)活動(dòng)部的副部把我們策劃的很多內(nèi)容否定了,首先要承認(rèn)我們本身有很多思考沒有到位,但最后他們反饋過來的修改后的策劃并沒有太大改動(dòng)。還有一點(diǎn)是主持人之間的溝通。陳蘊(yùn)與信息學(xué)院的劉佳奇進(jìn)行了多次的對(duì)稿,所以配合得挺好的。在舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)就是麥克風(fēng)出了點(diǎn)小毛病搞得音控這邊有點(diǎn)緊張,還有一點(diǎn)就是他們的臺(tái)本與校會(huì)的不一致,漏掉了其中“牛仔舞”、“野人舞”等的群舞環(huán)節(jié),舞會(huì)也因此提早結(jié)束。這時(shí)校會(huì)安排了自由舞環(huán)節(jié)以延長(zhǎng)時(shí)間。這段時(shí)間走了不少人,不過這個(gè)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的辦法也值得我們借鑒。

本次宣傳有行云、流水廣場(chǎng)前的海報(bào),分別由我們與信息學(xué)院宣傳部繪制。也有貼在樓道與下發(fā)到班級(jí)中的宣傳單,是由校會(huì)負(fù)責(zé)的。著重介紹的是宣傳的重頭戲—宣傳視頻,主要由佳佳與記者團(tuán)夏海潮制作。這是大家努力的結(jié)果,無論是主角還是群眾演員,從練舞、現(xiàn)場(chǎng)排練到拍攝都付出了很多努力。佳佳的劇本很好地切合了主題,甚是打動(dòng)人心。這樣的宣傳視頻可以在以后的活動(dòng)中多多運(yùn)用,并尋求科技與藝術(shù)上更大的突破。

人員安排應(yīng)該提早做,并在舞會(huì)前一天通知到位并確定能否到場(chǎng),這樣能避免手忙腳亂。同時(shí)應(yīng)該安排足夠的人手,以確保能應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。工作的內(nèi)容也應(yīng)該更為詳盡。舞會(huì)可以增設(shè)一兩個(gè)負(fù)責(zé)把禮品、道具保管在專門地方的工作人員,為參加活動(dòng)的人保管包包等物品的工作人員,盡可能地為前來活動(dòng)的人著想。

我自己在做這個(gè)工作,也學(xué)到了不少東西。先說個(gè)題外話。校會(huì)那邊有自己的音樂庫、游戲庫,實(shí)際上就是一些整理好的舞會(huì)音樂、適合在舞會(huì)上做的游戲。一來他們有那么多次周末舞會(huì)的經(jīng)驗(yàn),二來他們?cè)谡硎占?。我們沒有那么多機(jī)會(huì)接觸,但也可以一屆屆建立自己的庫存。不僅是音樂、游戲,一些經(jīng)典的話劇橋段、歌舞劇、舞蹈視頻等均可以放在我們的庫中,并由大家在生活中為它更新。言歸正傳。本以為多功能廳的燈光音控有多復(fù)雜,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還挺容易上手。舞會(huì)時(shí)候只能用4種舞池里的彩燈、照明燈與打向臺(tái)上的照明燈。彩燈對(duì)應(yīng)的顏色,在開關(guān)上都有小紙片標(biāo)好名稱,所以操作起來挺方便的。上下推動(dòng)以調(diào)節(jié)燈光強(qiáng)弱、摁動(dòng)下面的按鈕(摁下去后就是最亮)以使其頻閃。但管燈光的師傅怕燈光燒壞,會(huì)讓大家不用或少用頻閃,所以只要上下推動(dòng)按鈕就可以了。至于推在哪個(gè)范圍內(nèi)、推亮幾個(gè)燈光、推動(dòng)的速度,就要由當(dāng)時(shí)的照明燈光以及現(xiàn)場(chǎng)舞蹈氛圍決定了。照明燈光只要配合流程進(jìn)行強(qiáng)弱的替換就可以了,基本是不用動(dòng)的。音樂從電腦上放出,事先給音樂安排好順序就不會(huì)出錯(cuò)了。音量調(diào)節(jié)需要記住什么對(duì)應(yīng)哪個(gè)道次,推動(dòng)道上的按鈕以調(diào)節(jié)音量。比如說麥克風(fēng)上貼的數(shù)字是二,就對(duì)應(yīng)音控室里2道的控制。

節(jié)目的安排一方面能為舞會(huì)調(diào)節(jié)氣氛,另一方面也是到場(chǎng)人員休息的好時(shí)間。院舞蹈隊(duì)的建立為學(xué)院召集了一批舞蹈人才,也在周末舞會(huì)上展示了財(cái)會(huì)人的風(fēng)采。而信息學(xué)院的歌曲串燒也讓我們看到了信息人不俗的唱歌實(shí)力。舞會(huì)中穿插節(jié)目是一個(gè)很好的想法。除了對(duì)舞會(huì)本身有益以外,還是學(xué)院培養(yǎng)、召集人才的一個(gè)機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),為將來的活動(dòng)提供了更多更好的人才。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇九

夢(mèng),美好而充滿幻想的指路燈,它是奔向遠(yuǎn)方那無限美好的跳板。它承載著我們未來的希望,未來的夢(mèng)想,未來的期待,未來的守候,它象征著我們的未來,我們的理想,我們的期盼,我們的追逐,我們的寄托,我們的美好。

四年大學(xué),轉(zhuǎn)瞬即逝,在這人生和命運(yùn)的岔路口,我們用什么來詮釋自己此刻的心情和想法?是考研成功的喜悅,還是工作招聘成功的快樂?是對(duì)未來茫然若失的惆悵,還是對(duì)前景撲朔迷離的失望?在這里,通過“夢(mèng)”你都可以表達(dá)。夢(mèng)亦真,亦假,亦虛,亦實(shí),它既能表達(dá)過去曾經(jīng)有過的夢(mèng),發(fā)生過的事情,也可以代表未來,代表理想,代表希望。

四年大學(xué),我們的能力體現(xiàn)在那,那就是創(chuàng)意,思想和整合。通過“夢(mèng)”,我們能夠用任何自己想利用的物品(畫,筆,雕塑,用過的書,床單,被子)整合和表達(dá)出各自獨(dú)有的想法與創(chuàng)意,他可以表達(dá)未來,也可以體現(xiàn)過去。然后我們?cè)侔迅髯缘膭?chuàng)意再一次大的整合起來,通過排版,組合,裝飾,設(shè)計(jì)等方法將他們整體起來,體現(xiàn)我們的一個(gè)高超的整合能力,突出的創(chuàng)新觀點(diǎn),和奇妙的想法。

四年大學(xué),你又沒想過和老師能夠靜下心來談話,沒有身份限制的回味過去,暢想未來?在這你可以實(shí)現(xiàn)。我們有屬于我們的party,在這你可以和老師一邊喝茶一邊聊天,你可以和老師談?wù)勅松務(wù)劺硐?。你可以老師比比書法,也可以和老師互?dòng)游戲,甚至你可以和老師開一點(diǎn)小玩笑。在這個(gè)最后的畢業(yè)展覽中,我們要體現(xiàn)我們的特色,我們的人文,我們的風(fēng)采,我們的素質(zhì)。

人文,以人為本。在畢業(yè)的最后,我們要突出的不是一個(gè)團(tuán)體,而是每一個(gè)個(gè)人。也許在四年里你沒有出過風(fēng)頭,你沒有干過瘋狂的事情,你沒有勇氣和老師聊天,你沒有機(jī)會(huì)向心愛的女生表白,在這些都可以實(shí)現(xiàn),我們用夢(mèng)架起橋梁,突出我們最大的特色,展示我們的最后的風(fēng)采。

夢(mèng),你可以把它看作對(duì)過去的描述,懷念,思索和紀(jì)念。也可以看做對(duì)未來的企盼,向往追求和承諾。重要的是,我們?cè)谶@里可以將四年和現(xiàn)在的想法以及感情表現(xiàn)出來,給我們四年的最后揮灑上濃墨的一筆。工作,考研,出國也許都很重要,但是對(duì)于我們來說,更重要的是四年的積累,四年的感情,這些是我們未來所懷念的,也是所依托的。它終將變成夢(mèng)的一部分,無論是在過去,現(xiàn)在還是未來。

――南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月5日―12日;為期7天。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

四、活動(dòng)宗旨。

四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢(mèng)想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。

承托希望,放飛夢(mèng)想?;匚哆^去,展望未來。

1、藝術(shù)展覽區(qū)。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫在大展板上,將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時(shí)再打開,這既是一個(gè)承諾,又是一個(gè)目標(biāo)。

2、交流活動(dòng)區(qū)。

交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。

交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的'老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

策劃。

七、展品選擇。

本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學(xué)自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等。

三、來自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品,其中以大型雕塑和物件為主。

八、預(yù)期成果。

本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,各自的成長(zhǎng),各自的心情。作為人文學(xué)院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢(mèng),可以暢想自己未來的夢(mèng)??梢院屠蠋煴M情的交流,互動(dòng),可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。

除了情感方面,在展覽方面我們要以夢(mèng)為主題,實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個(gè)人想出最好的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來,最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,獨(dú)具風(fēng)格的展覽。

我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己,家長(zhǎng)和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

九、可行性分析(可開發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問題)。

1、可開發(fā)市場(chǎng)。

2、可利用資源。

本方案可以請(qǐng)一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo),我們可以請(qǐng)長(zhǎng)風(fēng)堂專家對(duì)我們場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì),我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做,此外這個(gè)方案的最大特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置,發(fā)揮自己的專長(zhǎng),突出自己的特色。

3、存在問題。

本方案需要大量的時(shí)間和精力,不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對(duì)較低,突出的是特色。

活動(dòng)時(shí)間:205月5日-xx年年5月12日。

畫展安排:一、宣傳及準(zhǔn)備工作。

1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(人文學(xué)院一樓大廳);

3、將部分作品進(jìn)行裝訂,框裱和整理,并請(qǐng)各自同學(xué)出方案;

4、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,并整理作品,審核方案;

1)在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報(bào);

2)通過校園廣播和報(bào)紙進(jìn)行宣傳;

3)通過向各個(gè)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),老師發(fā)放請(qǐng)?zhí)瑐鬟_(dá)。

畫展的宗旨和意義;

5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計(jì)。

1)在展覽地點(diǎn)前懸掛條幅和宣傳海報(bào);

2)布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動(dòng)區(qū);

3)整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風(fēng)格進(jìn)行融合;

二、開幕式。

1、舉行短暫的開幕儀式,由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話,表彰并簽名合影;

3、畢業(yè)展覽正式開始;

三、展覽。

1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動(dòng)區(qū),每天都有人在負(fù)責(zé);

2、展覽進(jìn)行7天,并可在此期間參加簽名活動(dòng);

四、閉幕式。

1、邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場(chǎng),為畢業(yè)展覽進(jìn)行頒獎(jiǎng);

2、邀請(qǐng)專家致詞;

3、撤展,收拾場(chǎng)地,整理作品;

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一、宣傳推廣費(fèi)用(總計(jì)4700元)。

1、展覽宣傳冊(cè)1元×100=100元。

2、展覽各類海報(bào)(70cm*100cm)30元×10張=300元。

3、校園櫥窗、展板(70cm*100cm)40元×10塊=400元。

4、展覽條幅(長(zhǎng)10米)100元×8條=800元。

5、年會(huì)紀(jì)念品及紀(jì)念冊(cè)30元×100份=3000元。

二、場(chǎng)地布置設(shè)計(jì)費(fèi)用(總計(jì)3500元)。

1、展覽點(diǎn)心、飲料1000元。

2、場(chǎng)地背景裝飾1000元。

3、花籃等裝飾品500元。

4、場(chǎng)地布置1000元。

三、其他(總計(jì)1000元)。

1、交通通訊費(fèi)500元。

2、住宿費(fèi)500元。

總預(yù)算:9200元。

畢業(yè)展覽人員安排。

職務(wù)。

相關(guān)職能和工作。

人數(shù)。

總策劃。

負(fù)責(zé)總體的規(guī)劃和整合。

2人。

展區(qū)負(fù)責(zé)人。

分別負(fù)責(zé)藝術(shù)展覽區(qū)和活動(dòng)交流區(qū)的策劃,布置和整理。

4人。

宣傳人員。

負(fù)責(zé)展覽的宣傳,包括海報(bào)的張貼,橫幅的懸掛,請(qǐng)?zhí)陌l(fā)放等。

8人。

采購人員。

4人。

展覽設(shè)計(jì)人員。

負(fù)責(zé)展覽的整體效果設(shè)計(jì)和背景設(shè)計(jì)。

2人。

布展和撤展人員。

負(fù)責(zé)展覽的布置和設(shè)計(jì),并對(duì)各自的風(fēng)格進(jìn)行整合.在展覽結(jié)束后負(fù)責(zé)展覽的撤離和整理。

16人。

管理人員。

負(fù)責(zé)展覽時(shí)候展區(qū)的秩序和展品的安全。

4人。

記錄人員。

負(fù)責(zé)整個(gè)展覽的圖像記錄,影像記錄和文字記錄,并承擔(dān)展后資料的整合和處理。

4人。

禮儀人員。

負(fù)責(zé)展覽的禮儀接待工作,指引工作和向?qū)Чぷ鳌?/p>

4人。

講解人員。

負(fù)責(zé)展覽的講解和陪同,讓專家和老師能夠更好的了解展覽,了解畢業(yè)生。

4人。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇十

盛夏六月的陽光道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的留戀。

一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以晚會(huì)的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,屬于他們自己的美好回憶,而我們能給的就是一種能讓他們回憶往昔,展望未來的.氛圍。通過這臺(tái)歡送會(huì)讓畢業(yè)生們找回那些散落的記憶,看到他們美好的未來,同時(shí)讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?!

人力資源:會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門全體干部,干事;

物力資源:投影儀,電腦,桌子椅子若干,音響,話筒,相機(jī)等向?qū)W院借用。表演所需服裝,部分道具由組織者提供。(部分道具若無法由組織者提供,仍需向?qū)W院借用)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生服務(wù)中心

1.前期準(zhǔn)備:

1.1此次活動(dòng)的對(duì)象為會(huì)計(jì)學(xué)院全體大四畢業(yè)生,所以將在全校張貼海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)的主題,內(nèi)容,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)時(shí)間告之。

1.2同學(xué)校有關(guān)部門就活動(dòng)地點(diǎn)以及資源需要進(jìn)行協(xié)商。

1.3對(duì)學(xué)校以及會(huì)計(jì)學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部、干事發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)他們參加此次活動(dòng)。

1.4積極協(xié)調(diào)會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門,做好此次歡送會(huì)節(jié)目的彩排工作。以保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.歡送會(huì)安排

(1)主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞,歡送會(huì)開始

(2)請(qǐng)校以及會(huì)計(jì)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

(3)開場(chǎng)節(jié)目

歌曲演唱《老男孩》

(4)街舞表演

(5)由主持人通過ppt的形式,展示同學(xué)在過去四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。包括學(xué)校場(chǎng)景照片,學(xué)生生活視頻等等。

(6)由主持人發(fā)起全場(chǎng)互動(dòng),走到觀眾之中邀請(qǐng)觀眾和大家交流自己在大學(xué)的美好回憶。

(7)校園情景喜劇表演

表現(xiàn)畢業(yè)生在大學(xué)四年的宿舍生活。大學(xué)四年美好的記憶是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)??赡苁悄阕詈笠淮慰梢詫⒋蠖螘r(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

(8)邀請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,表達(dá)自己對(duì)過去四年的懷念,以及對(duì)未來的展望。

(9)互動(dòng)游戲——扮時(shí)鐘

邀請(qǐng)觀眾參與

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

寓意為提醒大家珍惜自己的時(shí)間,一寸光陰一寸金,要把握好現(xiàn)在。

同時(shí),每個(gè)參與者將得到一份小禮物。

(10)展望未來

由現(xiàn)在工作人員發(fā)給在場(chǎng)觀眾沒人一張紙,請(qǐng)每個(gè)人寫下自己對(duì)未來的展望。之后將紙折成紙飛機(jī),“飛”向天空。寓意自己夢(mèng)想高飛,為明天而努力奮斗。

(11)演唱歌曲《我的未來不是夢(mèng)》

后期工作

會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員留下,清理會(huì)場(chǎng),歸還各項(xiàng)借用工具。

1.場(chǎng)地租借及餐飲:900元

2.橫幅:100元

3.游戲獎(jiǎng)品:150元

4.游戲道具:50元

共計(jì):1200元

1.希望會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門積極配合。

2.活動(dòng)當(dāng)天,參加人數(shù)可能較多,希望會(huì)場(chǎng)工作人員維持好秩序

3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算僅以目前市場(chǎng)價(jià)格為調(diào)查對(duì)象,可能由于市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)而導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)變化。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇十一

我的大學(xué)、我的夢(mèng)。

光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

蒙漢雙語系。

承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

1、開場(chǎng):(1)開場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

第一篇章:《彷徨》。

大一是彷徨的,高中時(shí)老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長(zhǎng),而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場(chǎng)般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對(duì)于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的`現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇十二

時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)分別已經(jīng)十年,成家的成家,創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè),工作的工作。體驗(yàn)了生活酸甜苦辣,收獲了耕耘的春華秋實(shí)。

相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁,那開心的往事,那快樂的校園,不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀……十年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,從各方走到一起,在我們那不能忘記的母?!瓕W(xué)院,留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識(shí),培育了友誼,從那我們又信步走向大學(xué),走向社會(huì)。

來聚會(huì),一起懷念一些人,一段舊事,不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí),而是因?yàn)?,那里面有我們走過的歲月,它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷,成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)。在這燦爛而又忙碌的秋季留下我們永恒的記憶,在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。

本次全體同學(xué)聚會(huì),我們希望與會(huì)的同學(xué)放下一切大小事務(wù),惟念同學(xué)情份,前來參加,以使大家能有機(jī)會(huì)敞開心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水長(zhǎng)流,浩然成湖。十年的分別,十年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行,讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情暢談美好的未來,牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享十年來的人生經(jīng)歷,特?cái)M訂本活動(dòng)方案。

如果只是想圖個(gè)省心省事省力,那就失去聚會(huì)的意義,到時(shí)候一定會(huì)怨聲載道,不歡而散。這次十年相聚,我們力求做好,給大家留下一個(gè)美好的印象,一個(gè)美好的回憶。

少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才?,在一天的短暫時(shí)間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。十年間僅有的一次聚會(huì),要搞就要搞得有聲有色,除了要發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),還要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家為了讓同學(xué)們興致而來,滿意而歸;為了保障同學(xué)聚會(huì)有條不紊;為了這次聚會(huì)的圓滿成功,有想法出想法,有力出力,積極參加。考慮到大家很多年未見,會(huì)有很多要好的朋友一起敘舊,我們?cè)?0月26日和27日留足了活動(dòng)時(shí)間,26日為集體活動(dòng),27日自由活動(dòng)回家。

1、聚會(huì)時(shí)間:

安排在20xx年10月26日到20xx年10月27日,共2天。

聚會(huì)地點(diǎn):三江學(xué)院(酒店吃飯住宿均在學(xué)校周邊)。

2、組委會(huì)人員職責(zé)分工:

統(tǒng)籌組:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)聚餐場(chǎng)地,活動(dòng)場(chǎng)地,簽到,集中,現(xiàn)場(chǎng)指揮,人事調(diào)度,安全等。

總負(fù)責(zé)人:蔣巍。

后勤保障部:負(fù)責(zé)住宿安排、聚餐地點(diǎn)、紀(jì)念品訂制。

攝影部:負(fù)責(zé)19日當(dāng)天的全程攝像和后期制作。

財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)收取參加人員的費(fèi)用及開支記錄,如有禮品負(fù)責(zé)發(fā)放。

組織聯(lián)絡(luò)部:聚會(huì)策劃,與會(huì)人員名單,聯(lián)系,整理和打印通訊錄等。請(qǐng)?zhí)崆按_定好參加人數(shù)和房間安排。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系來參加聚會(huì)的老師、校區(qū)的參觀、活動(dòng)地點(diǎn)等。注:工作人員均為義務(wù)工作,毫無一分收入。

3、參加人員:

全部同學(xué)。有帶家屬的需要提前與組織聯(lián)絡(luò)部聯(lián)系。

4、聚會(huì)經(jīng)費(fèi):按住宿及就餐地點(diǎn)事先打出預(yù)算。參加者每人交?元。

20xx年10月26日10:00報(bào)到,酒店參考戴斯國際酒店。

工作人員及先行同學(xué)至安排的酒店大廳集合簽到,交費(fèi)用(財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)),抽取晚餐活動(dòng)券,組織聯(lián)絡(luò)部同學(xué)負(fù)責(zé)安排外地同學(xué)房間。

12:00學(xué)校食堂中飯。

回顧當(dāng)年的學(xué)生就餐之情。方式有兩種請(qǐng)選擇,1:和剛進(jìn)校時(shí)一樣,自己或和幾個(gè)當(dāng)年的好友一起打飯吃。2:體驗(yàn)一次畢業(yè)餐。所有已經(jīng)到的學(xué)生一起,包一桌,共同進(jìn)餐。

餐后可在校園逛逛,消消食。

14:30文學(xué)院集合,上一堂畢業(yè)20xx年的課。

十年間,大家是否早已忘了當(dāng)年上課時(shí)的情景?是否還很想念當(dāng)初偷偷在座位上搗亂的瞬間?讓我們一起再回味下在課堂上的感覺吧。

15:30贈(zèng)禮儀式。

00級(jí)全體學(xué)生向文學(xué)院贈(zèng)送畢業(yè)十年的禮物。揭禮,合影。

16:00自由拍照時(shí)間。

可去以前住過的宿舍、上過課的.教室等合影留念,同學(xué)自由交流畢業(yè)后的學(xué)校變化。

17:30文學(xué)院集合搭車去晚餐。

18:00xx飯店晚餐。

活動(dòng)期間穿插節(jié)目和播放預(yù)先錄制的視頻材料(目前還沒有人提供視頻素材)。

活動(dòng):簽到時(shí)每人抽到的紙條是上臺(tái)的順序號(hào)碼。抽到1號(hào)的就第一個(gè)上臺(tái)。第一個(gè)上臺(tái)的可以任意選所要表演的節(jié)目形式。主持人會(huì)將所有內(nèi)容給他看,讓其選。后面的人只能以抽簽或轉(zhuǎn)盤的形式選擇。

21:00餐后娛樂(k歌、茶話會(huì)等)。

注意事項(xiàng):

1、各職責(zé)同學(xué)一旦出現(xiàn)出差或工作繁忙現(xiàn)象,請(qǐng)務(wù)必向會(huì)務(wù)組及時(shí)匯報(bào),調(diào)整人員,避免籌備工作停滯誤工。

2、本次費(fèi)用執(zhí)行多退少補(bǔ)的原則,并由財(cái)務(wù)組最終出具消費(fèi)報(bào)告掛網(wǎng)公示。

3、請(qǐng)各位同學(xué)本著珍惜,友愛同學(xué)情之精神,積極配合籌備工作,克服困難參加十周年聚會(huì)。

4、此次聚會(huì)以隆重,溫馨,歡快,環(huán)保,節(jié)約為原則。歡迎大家提供額外的紀(jì)念禮物。

5、聚會(huì)方案根據(jù)大家的意見可以調(diào)整,在報(bào)到時(shí)會(huì)通知大家具體安排。

附:晚餐娛樂活動(dòng)(參考)。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇十三

主題活動(dòng)回望花季依舊,現(xiàn)在離我一尺遠(yuǎn)。

年復(fù)一年,我們將送走一群畢業(yè)生,以特殊的形式送他們。他們需要的是自己的一些空間,我們能給的是環(huán)境。當(dāng)每個(gè)人都很忙,沒有很高的熱情時(shí),讓畢業(yè)生自己尋找一些感覺!同時(shí),通過這次派對(duì),讓畢業(yè)生有一種大學(xué)是我的'家的感覺。

通過這次活動(dòng),表達(dá)大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿;也借錢。

這讓畢業(yè)生再次感受到大學(xué)家庭的溫暖和多年來的美好回憶,回憶過去,展望未來,為踏上明天輝煌的旅程而哭泣。同時(shí),它也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)學(xué)生的感受和愿望,使他們能夠快樂、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

時(shí)間:20xx年x月。

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心:。

前期準(zhǔn)備:

(1)海報(bào)宣傳,寫通知,提高參與者的胃口。

(2)組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。設(shè)立指揮中心、外聯(lián)贊助小組、現(xiàn)場(chǎng)工作小組、宣傳媒體小組、現(xiàn)場(chǎng)秩序小組、禮儀接待小組、應(yīng)急人員。每個(gè)小組都相互協(xié)調(diào)和合作。請(qǐng)注意,至少有一種方式可以讓所有溝通,飛行信息或臨時(shí)討論小組。指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。

(3)購買需要的物品,收集生產(chǎn)ppt材料。

(4)請(qǐng)參加晚會(huì)并致辭。

中期:

(1)全體工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)安排會(huì)場(chǎng),檢查多媒體設(shè)備,試播ppt。

(2)禮儀接待組接待員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)工作組組織各班坐在指定位置?,F(xiàn)場(chǎng)秩序組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(3)主持人上臺(tái)致辭。介紹自己,介紹領(lǐng)導(dǎo),老師。開場(chǎng)白主持人自我發(fā)揮。例如:回顧花季,現(xiàn)在離我一英尺遠(yuǎn),所以電影是如此真實(shí),也許伸出手是超過一英尺,但我們知道,即使手伸得更遠(yuǎn),那些應(yīng)該死的人最終也會(huì)消失在時(shí)間的裂縫中。接下來,請(qǐng)讓我們一起打開時(shí)間軸,回顧花季。主持人可以自己準(zhǔn)備開場(chǎng)白演講。

(4)控制燈光。首先,視頻切入,例如qq空間的時(shí)間軸形式,制作短視頻,插入圖片:大一軍訓(xùn),大二各種活動(dòng)。按時(shí)間順序放映。

(5)邀請(qǐng)三四位嘉賓致辭。

(6)素描表演,詩歌朗誦,小游戲,聽歌猜歌名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。

(7)ppt以班級(jí)順序展示活動(dòng)。畢業(yè)生發(fā)表演講。準(zhǔn)備留言板筆記,請(qǐng)留下祝福。

(8)現(xiàn)場(chǎng)拍照,工作人員合影留念。

后期:

(1)清理工作現(xiàn)場(chǎng)。

(2)展示活動(dòng)圖片,制作海報(bào)。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇十四

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

20xx年xx月xx日。

幼兒園操場(chǎng)。

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。

1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)。

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語:大一班x媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)。

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語:大二班x。

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班x。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩。

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的'恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11、園長(zhǎng)寄語。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閤老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長(zhǎng)!

13、畢業(yè)典禮結(jié)束。

園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂?但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇十五

在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20x年畢業(yè)生離校前后。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。

以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對(duì)你說”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對(duì)你說”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等??梢允菍懡o師長(zhǎng)的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

三、報(bào)送要求。

素材報(bào)送截止日期:6月30日。

請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示,并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話:

四、其他說明。

1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2.照片請(qǐng)盡量使用原片。

畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書篇十六

一年過去,我們_系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。

這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛”字,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。

【特色節(jié)目】。

真情交流。

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們系還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺(tái)演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。

【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。

地點(diǎn):

時(shí)間:

【具體組織安排】。

文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。

社會(huì)實(shí)踐部:積極爭(zhēng)取,取得贊助費(fèi)。

紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。

宣傳條幅邀請(qǐng)書場(chǎng)地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。

共計(jì)。

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