每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,以及所有親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天我們很高興的齊聚在此,共同慶賀我園學(xué)前班小朋友的畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職工,對(duì)各位家長(zhǎng)表示衷心的祝賀,對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)久以來(lái)的選擇、信任與支持表示最誠(chéng)摯的感謝!
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)所有的小朋友們都順利完成了幼兒園階段的學(xué)習(xí),在這4年的時(shí)間里你們堅(jiān)持早起,遵守幼兒園的規(guī)定,聽(tīng)老師的話,你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃飯、洗手、穿衣服、上廁所,你們學(xué)習(xí)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和性格品行,你們學(xué)會(huì)了感恩和分享,還學(xué)會(huì)了各個(gè)學(xué)科最基礎(chǔ)的啟蒙知識(shí),你們從一株剛剛出土的幼苗已經(jīng)成長(zhǎng)為一顆茁壯生長(zhǎng)的小樹(shù)。今天是你們喜迎收獲的日子,你們應(yīng)該為自己的成長(zhǎng)感到自豪,各位家長(zhǎng)都應(yīng)該為孩子的成長(zhǎng)感到開(kāi)心,在這里,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的小朋友,祝賀你們!
同時(shí),今天也是一個(gè)難忘的日子,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),他們馬上就要和幼兒園說(shuō)告別了,和這個(gè)呆了一年的地方說(shuō)再見(jiàn),和陪伴他們的老師和小伙伴們說(shuō)再見(jiàn),和疼愛(ài)他們的園長(zhǎng)叔叔說(shuō)再見(jiàn)。這是他們對(duì)于集體生活的第一次離別,是他們對(duì)于友情和師生情的第一次割舍,我相信他們必定也充滿了不舍與難過(guò)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),從辦園以來(lái),每年的這個(gè)時(shí)候都要送走一批我最喜歡的孩子們。我記得他們每一個(gè)人的名字,也記得他們的每一個(gè)笑臉,記得他們每次喊我園長(zhǎng)叔叔時(shí)熱情的表情,也記得他們每次離園牽著爸爸媽媽的手卻不忘回頭和我說(shuō)“園長(zhǎng)叔叔再見(jiàn)”的樣子。人們都說(shuō),幼兒園的老師是最快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兠刻於荚诮佑|天真稚嫩無(wú)憂無(wú)慮的孩子,但同時(shí)我們也是最為辛酸的,因?yàn)槲覀兯械呐Ω冻?,換來(lái)的都是無(wú)止境的離別。
親愛(ài)的孩子們,今天起你們將告別幼兒園的生活,我們說(shuō)告別就意味著要帶走些什么。那么4年的時(shí)光,讓我們來(lái)看看你們能帶走些什么呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園里好吃的飯菜你們帶不走,每天陪你們生活學(xué)習(xí)玩樂(lè)的老師們你們帶不走,每天看著你們的園長(zhǎng)叔叔你們帶不走,陪你們走過(guò)每個(gè)春夏秋冬的校園,這里的一花一草你們帶不走。細(xì)細(xì)算下來(lái),好像真的沒(méi)有什么能夠帶走的。但是,一所幼兒園真正植入到你生命的東西才是你可以帶走的東西。
好吃的飯菜帶不走,但你們可以帶走健康的身體;每天陪伴的老師帶不走,但老師教授的習(xí)慣和知識(shí)可以帶走;園長(zhǎng)叔叔你們帶不走,但園長(zhǎng)叔叔的教育夢(mèng)想你們可以帶走;幼兒園你帶不走,但幼兒園的精神養(yǎng)料卻可以帶走,在幼兒園學(xué)到的為人處世可以帶走,幼兒園教你的獨(dú)立品格可以帶走。
今天,你們將離開(kāi)幼兒園,邁入真正的學(xué)習(xí)教育階段。我雖有不舍,但卻非常欣慰。因?yàn)槟銈儚慕裉扉_(kāi)始,就是一個(gè)真正的中華少年了!你們是初生的牛犢,是清晨的朝陽(yáng),是盛開(kāi)的花朵,你們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),你們開(kāi)始接過(guò)少先隊(duì)員手中的旗幟,憧憬著燦爛美好的夢(mèng)想,肩負(fù)起振興祖國(guó)的使命,你們精彩的人生,開(kāi)始由自己把握。我記得梁?jiǎn)⒊壬谒鞯纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》寫到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!蔽覀儌ゴ蟮闹芏鱽?lái)總理也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),為中華之崛起而讀書(shū)。而我們親愛(ài)的***更是倡導(dǎo)中國(guó)夢(mèng)就是少年夢(mèng)。所以今天每個(gè)從我園畢業(yè)的小朋友,我們從小就要立大志?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。這是我的座右銘,在這里,我也希望每個(gè)小朋友都能謹(jǐn)記。
最后,我以梁?jiǎn)⒊壬囊欢卧~來(lái)結(jié)束我的演講,希望我們每個(gè)小朋友,都能如詞句中所寫的一樣朝氣蓬勃,前途無(wú)量。
“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼[sǔn]試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,皇皇;干將發(fā)硎[xíng],有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”謝謝各位!?;丶铱纯?!
畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話稿篇二
幼兒園園長(zhǎng)畢業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們: 大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn): 一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫(huà)畫(huà)講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹?。是寓教于?lè)的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
一、各種能力的準(zhǔn)備 1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒(méi)有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。2、學(xué)習(xí)能力
這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書(shū)寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄危⒆拥淖⒁饬?,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)
教學(xué)
的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書(shū)面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書(shū)面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書(shū)寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書(shū)寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫(huà)結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書(shū)寫的初步能力。計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴和自卑感。幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說(shuō),依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中
總結(jié)
的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!
畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們
大家晚上好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!
親愛(ài)的小朋友,你們?cè)谒嚵钟變簣@雖然才剛度過(guò)一年的學(xué)習(xí)、生活,但帶給我們的是太多的美好回憶??粗銈?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一天天的進(jìn)步,慢慢地懂事變得能干,老師們由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為藝林幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到幼兒園看看你們生活過(guò)的校園,看看教育你們的老師,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活,愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上,永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)早日成為棟梁之材!
畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話稿篇四
畢業(yè)班典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!今天,我們相聚在這里,共同慶祝這個(gè)難忘的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,即將要離開(kāi)朝夕相伴的老師,離開(kāi)劍橋雙語(yǔ)幼兒園。此時(shí)此刻我站在這里,面對(duì)著你們,即便是千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我心中的那份情感。在此我代表吳忠劍橋幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
孩子們,你們?nèi)陼r(shí)間,有的甚至四年,不管入園時(shí)間長(zhǎng)短,劍橋幼兒園都曾留下你們的歡聲笑語(yǔ)。多少的朝夕相處,如今卻轉(zhuǎn)瞬即逝?;叵胪簦銈冾B皮時(shí),我們氣惱;你們可愛(ài)時(shí),我們高興;每一段感人的回憶,每一個(gè)難忘的故事,都使我們感到了你們稚嫩的愛(ài)心,而那每一絲愛(ài)意都會(huì)促使我們用更多的付出來(lái)回報(bào)孩子。你們?cè)谟變簣@活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
各位家長(zhǎng),幼兒園獲得今天的發(fā)展,孩子們獲得今天的成長(zhǎng),也因有了你們的信任、有了你們的配合和熱情的支持。借此機(jī)會(huì),我代表劍橋幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)劍橋幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)劍橋幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們對(duì)你們真摯地說(shuō)聲“謝謝!”
最后,感謝老師們,因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ?,才讓家長(zhǎng)能安心的度過(guò)每一天,因?yàn)橛心銈兊母冻?,才讓小朋友學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng),讓我們把最誠(chéng)摯,最熱烈的掌聲送給我們?cè)谧拿恳晃焕蠋?。謝謝老師,你們辛苦了!
親愛(ài)的小朋友們,今天是你們幼兒園生活的最后一天。祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)!今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
踏上新的起跑線,孩子們---請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),祝家長(zhǎng)朋友們一生幸福平安!
謝謝!
畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話稿篇五
幼兒園大班畢業(yè)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂,舉辦南區(qū)幼兒園2010屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,是一
個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,園長(zhǎng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,幾年來(lái)的相依相伴,幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話稿篇六
大班畢業(yè)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛(ài)的小朋友們:你們好!
今天,是一個(gè)讓我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,我們的心情是多么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)四年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了。在此,園長(zhǎng)祝賀小朋友們,祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!祝賀你們即將升小學(xué)一年級(jí),也祝愿小朋友今后好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,愛(ài)同伴,成為一名人人喜歡的好學(xué)生。
看著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛進(jìn)園的那一會(huì)兒,你們有的哭,有的吵,有的鬧,有的跑,眼淚一大把,鼻涕一大把,整天要這個(gè)抱抱,那個(gè)哄哄,老師不但要喂飯,還要哄著睡覺(jué)。今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,懂禮貌了,愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)到的本領(lǐng)一大堆。四年來(lái)的相依相伴,四年來(lái)和你們共同度過(guò)的快樂(lè)每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我耳邊響起的是你們親切的問(wèn)候;
每個(gè)傍晚,我看到的是你們的蘋果般的笑臉。
孩子們,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),今天要在這里起飛;
你們是一艘艘幸福的小船,今天要在這里揚(yáng)帆;
你們是一匹匹奔騰的駿馬,今天要在這里奮蹄;
今天,2013年7月3日,我們?cè)谶@里為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我的心情有說(shuō)不出的感覺(jué)。因?yàn)榕c我們朝夕相伴的小家伙們就要離開(kāi)這個(gè)放飛夢(mèng)想的樂(lè)園;此時(shí)此刻我們既感到失落又倍感欣慰,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,將要成為一名光榮的小學(xué)生了。孩子們,當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾,別忘了回到我們幼兒園看看你們的樂(lè)園,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的好成績(jī)!
再見(jiàn)了,我最親最可愛(ài)的孩子們,我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)每一天。
最后送大家一句話,請(qǐng)你們記?。航裉炷銈兪墙碛椎膶氊悾魈煲欢ㄊ墙碛椎尿湴?!
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