總結(jié)具有指導(dǎo)性，可以幫助我們更好地改進(jìn)和完善工作和學(xué)習(xí)。總結(jié)不僅要圍繞成果和經(jīng)驗(yàn)展開，還要思考未來的發(fā)展方向和計(jì)劃?？偨Y(jié)對(duì)過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)，幫助我更好地明確未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇一
20xx年11月1日晚上7：30，xxxx班開展了一次大學(xué)生安全教育主題班會(huì)，大會(huì)的對(duì)象是xxxx班的全體同學(xué)。
教育班會(huì)在軟件512教室大會(huì)正式開始，首先主持人主持講話說明了此次主題班會(huì)的目的`與重要性，列舉了此次會(huì)議的流程。主持人根據(jù)宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財(cái)產(chǎn)安全等多個(gè)方面，列舉了安全事故的危險(xiǎn)性，還有就這樣存在的安全問題提出了解決的方案還有防范的措施。在這過程中同學(xué)們認(rèn)真聽，并且就一些問題，同學(xué)們也發(fā)表了自己的看法與意見。在安全教育主題班會(huì)的積極開展中，同學(xué)們掌握了不少學(xué)校安全知識(shí)，同時(shí)班會(huì)還展開了安全知識(shí)競(jìng)答的活動(dòng)，班上同學(xué)積極參與，還請(qǐng)同學(xué)們觀看了有趣并且知識(shí)豐富的安全教育視頻，使同學(xué)們深刻記住了安全知識(shí)的內(nèi)容。
至此，此次主題班會(huì)最終完滿結(jié)束！希望同學(xué)們能夠在該次會(huì)議后重視安全，安全教育，從我做起。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“消防”一詞，最早于西晉傳入日本，于近代傳回中國。在江戶時(shí)代開始出現(xiàn)這個(gè)詞。下面是小編給大家整理的2022消防教育主題班會(huì)工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作意識(shí)，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展消防安全宣傳月系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、組織機(jī)構(gòu)建全。
成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確、分工細(xì)致。
二、計(jì)劃周密完善。
制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急小分隊(duì)，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
11月21號(hào)下午3點(diǎn)，隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起，學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后，按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上，觀看消防隊(duì)員的消防演練。
通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識(shí)，為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
三、宣傳形式多樣。
1、通過國旗下講話，讓廣大師生了解掌握防火知識(shí)、自救方法等。2、利用板報(bào)、橫幅、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)，增加防范意識(shí)，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)，向社會(huì)、家長作宣傳，創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。
通過開展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
為貫徹上級(jí)文件精神，保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，近日，_中心小學(xué)開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。
利用晨會(huì)集中宣傳，提高消防安全意識(shí)。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國旗下的講話中，該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識(shí)消防安全的意義、掌握消防安全的知識(shí)等方面，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識(shí)，掌握了基本的消防技能。
班會(huì)展板一齊上陣，加強(qiáng)消防安全認(rèn)識(shí)。要求各班充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)，開展主題班會(huì)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，播放視頻、展示圖片，同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生聽、看、思，調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官，提高學(xué)生的興趣，促進(jìn)消防安全技能的提高。
組織消防知識(shí)培訓(xùn)，開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需要通過實(shí)踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識(shí)，傳授火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時(shí)常規(guī)性地開展疏散逃生演練，完善演練方案，提高學(xué)生逃生技能和路線熟悉程度，增強(qiáng)師生對(duì)應(yīng)急處置的感性認(rèn)識(shí)。
通過活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生安全意識(shí)，掌握了安全逃生技能，而且提高了學(xué)校面對(duì)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)技巧，為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
今天下午，我們班召開了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。會(huì)上，班主任老師作了重要發(fā)言。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性，還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案，最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。
看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片，我非常的震驚。黑呼呼的天花板，燒得一干二靜的宿舍，不禁讓人警醒。幸好當(dāng)時(shí)無人在宿舍，否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視。
少數(shù)同學(xué)思想上沒有防火安全意識(shí)，嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度，法律意識(shí)淡薄，造成火災(zāi)事故，危害了公共安全。大火無情，法也無情，他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分。主席講過:“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。責(zé)任，是一個(gè)國家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”。同樣如此，一個(gè)沒有責(zé)任感的`人是不可能有所作為的青年，尤其是大學(xué)生，是國家的未來和希望。保護(hù)國家，人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)他人和自身的安全，已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解，學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生，保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面，如果火災(zāi)不斷，危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全，又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)，繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:。
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
6、陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
8、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)，使學(xué)生掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料，培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些防火安全知識(shí)。
活動(dòng)過程：
師：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、讀新聞。
2、師：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、師小結(jié)。
二、欣賞圖片“美麗的大自然”。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。
師：大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
師：那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的.自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
四、知識(shí)大比拼。
師：比賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小組加10分，答錯(cuò)了扣10分。
1、生活中()會(huì)引起火災(zāi)。
2、一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打()。
3、著火后，應(yīng)()向前行進(jìn)。
4、進(jìn)入公共場(chǎng)所，一定要注意觀察()。
5、消防車和消火栓的顏色是()。
6、公安消防隊(duì)救火時(shí)，我們應(yīng)該()。
7、樓內(nèi)失火應(yīng)()。
8、身上著火怎么辦?()。
9、到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用()照明。
10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：()。
11、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí)，()火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。
12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。對(duì)不對(duì)?()。
五、快板《報(bào)警歌謠》。
報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼，說明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早。
師：同學(xué)們，今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。希望每位同學(xué)珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全，做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊。
20_年4月20日晚上8點(diǎn)30分，我班在南二a-302召開了消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對(duì)近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會(huì)，我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng)，同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí)，積極地以行動(dòng)來響應(yīng)這一班會(huì)主題?？傮w來看，班會(huì)召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。
因?yàn)榻?，我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會(huì)，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次，在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排，我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組，指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全，時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
再次，主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的'生活，而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題，都十分認(rèn)真的聽取老師的意見，積極地與班導(dǎo)師交流和溝通，積極的響應(yīng)氣氛非?；钴S。
最后，班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這次的主題班會(huì)下來，我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語，認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒，十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在這次的班會(huì)當(dāng)中，也有某些地方做得不足。第一，由于班會(huì)召開得比較倉促，班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。在召開班會(huì)之前，我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發(fā)生沖突。第二，班會(huì)出席人數(shù)不多。由于這次的班會(huì)在星期四晚上舉行，許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課，都不能參加我們的主題班會(huì)，造成了整個(gè)班會(huì)下來只有一半的同學(xué)參加，消防安全教育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。
因此，我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方，努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足，協(xié)調(diào)好開會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)，注意各項(xiàng)各方面的小問題，慎重考慮和預(yù)備第二方案，爭(zhēng)取在以后的團(tuán)日工作做得更好。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇三
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動(dòng)過程：
1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
1、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。
不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險(xiǎn)物品。
不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的.事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織；
嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語：以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí)，請(qǐng)家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自己管理、自己約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇四
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，1月16日7:20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開了“安全教育”主題班會(huì)。會(huì)議由團(tuán)支書陳韻同學(xué)主持。
班會(huì)結(jié)合學(xué)?！鞍踩?、文明、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會(huì)，各班委積極參與各種安全知識(shí)的搜集與整理，并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。
會(huì)議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開，從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng)，并對(duì)所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
而后，班會(huì)進(jìn)入了安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)問答中所涉及的問題進(jìn)行了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會(huì)議的最后，同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識(shí)的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學(xué)們大開眼界。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會(huì)后，班長和團(tuán)支書組織班委對(duì)各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的具體情況。
通過這次班會(huì)，我們意識(shí)了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):。
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.由于學(xué)校門口在修建地鐵，交通不便，許多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患，因此，同學(xué)們?cè)隍T車上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要嬉戲。
4.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。
5.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸?
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
上周日產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)于教一314晚點(diǎn)名時(shí)開展了有關(guān)各類大學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)的班級(jí)會(huì)議，根據(jù)班會(huì)開展情況我們進(jìn)行了以下幾點(diǎn)總結(jié)。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇五
本次主題班會(huì)是我班組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我班會(huì)以校“安全文明”活動(dòng)為契機(jī)，通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
xx學(xué)校
全體成員
教室
今天就在校學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。安全教育沒有終點(diǎn)。
一）、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；
二）、主持人引入導(dǎo)語
三）、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇六
學(xué)生安全素質(zhì)的提高，重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問題，可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn)，提高他們防范安全事故的自覺性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問題的事例，增強(qiáng)他們健康成長、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心，切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實(shí)戰(zhàn)模擬等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練，提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批，有計(jì)劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式，使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全防范能力。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇七
生命教育，就是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、欣賞生命、尊重生命，愛惜生命，讓學(xué)生在受教育的過程中，認(rèn)識(shí)生命的意義，體驗(yàn)生命的價(jià)值，培養(yǎng)起對(duì)他人的愛心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，使學(xué)生在生命觀、價(jià)值觀、人格觀等方面獲得相應(yīng)的發(fā)展。概括地說生命教育是一種關(guān)注學(xué)生生命狀態(tài)，豐富學(xué)生生命歷程，激發(fā)學(xué)生生命潛力，促進(jìn)學(xué)生生命成長，提升學(xué)生生命質(zhì)量的教育。
教育既有鮮明的社會(huì)性，又有鮮明的生命性。人的生命是教育的基石，生命是教育學(xué)思考的原點(diǎn)。在一定意義上，教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)，是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。它的理論依據(jù)是：
馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的基本觀點(diǎn)是：勞動(dòng)創(chuàng)造了人，人是勞動(dòng)基礎(chǔ)上形成的社會(huì)化的高級(jí)動(dòng)物，是社會(huì)歷史活動(dòng)的主體。人具有主動(dòng)性、自主性、社會(huì)性、抽象思維能力以及高度創(chuàng)造性等基本屬性。馬克思對(duì)人的本質(zhì)的分析，突出了人的社會(huì)歷史性的自覺能動(dòng)性的基本特點(diǎn)。然而，現(xiàn)實(shí)的教育受教育功利價(jià)值觀支配，成為一種不完整的教育。這種不完整教育的種種弊端，導(dǎo)致教育主體性的喪失和知、情、意的割離，把人生命的豐富性簡(jiǎn)單化，制約了受教育者的自由和諧發(fā)展。自然歷史進(jìn)程賦予了人潛能和素質(zhì)，它若不被喚醒，就會(huì)萎縮乃至泯滅；若得到開發(fā)，則表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造力。馬克思主義認(rèn)為：“人的主動(dòng)性是人發(fā)展的根本動(dòng)力?！鄙逃谋举|(zhì)就是充分尊重人的生命成長、發(fā)展人的主體性和全面性。
教育人本論的基本思想在于強(qiáng)調(diào)尊重、關(guān)心、理解與信任每一個(gè)人，其內(nèi)涵可概括為三點(diǎn)：
（1）發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值。每一個(gè)人都有價(jià)值，教育的責(zé)任就在于引導(dǎo)人們充分認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，從而盡可能把各自的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來。
（2）發(fā)揮人的潛能。每一個(gè)人都具有優(yōu)秀的潛能，教育必須突出地注重開發(fā)人的潛能，將人具有可能性的潛力實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)實(shí)性的轉(zhuǎn)化。
（3）發(fā)展人的個(gè)性。個(gè)性是人們的世界觀、現(xiàn)實(shí)態(tài)度、心理特征、行為方式等的集合體現(xiàn)，它既具有共同性的一面，也具有差別性的一面。教育應(yīng)當(dāng)使每個(gè)人在共同心理的背景上顯現(xiàn)出五彩繽紛的獨(dú)特色彩，從而使每個(gè)人成為活生生的主體。但是，個(gè)性的發(fā)展不是自發(fā)的，它必須成為教育的目的和內(nèi)容。
生命教育觀認(rèn)為教育乃是生命與生命交流之過程。生命教育應(yīng)遵循生命發(fā)展的原則，依據(jù)生命發(fā)展的動(dòng)力，引導(dǎo)生命走向完整、和諧與無限的境界，保證生命發(fā)展的無限可能性，并促進(jìn)生命不斷超越，教育是生命意義逐漸顯現(xiàn)的過程。
生命教育觀告訴我們，生命教育有三個(gè)層次：
（1）喚醒生命意識(shí)。即體驗(yàn)、感悟到自我生命的存在與珍貴，感受生命的美好而珍愛自己或他人的生命；進(jìn)而在各種心智活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生命過程的自主性、能動(dòng)性、選擇性與創(chuàng)造性。學(xué)會(huì)在向外探求的同時(shí)，還要不斷向內(nèi)心追問自我，認(rèn)識(shí)自我，反省而提高自我覺醒狀態(tài)的水平與自覺意識(shí)能力。
（2）開發(fā)生命潛能。認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)個(gè)體生命的力量，這種力量產(chǎn)生于人的智慧。這種智慧不僅可洞察一切自然的奧秘，而且可以改變歷史的進(jìn)程；進(jìn)而意識(shí)到每個(gè)人的生命中蘊(yùn)藏有深不可測(cè)的無限潛能，這些潛能只有通過不斷的刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練能力、強(qiáng)化心理、陶冶情感，才能使其潛能逐步得到開發(fā)。
（3）提高生命質(zhì)量。生命的質(zhì)既生命的品質(zhì)，它包括了智能的品質(zhì)、人格的品質(zhì)、道德品質(zhì)、心理品質(zhì)等，生命的量即生命的活力、力量。第一，要讓學(xué)生懂得人生的意義與生命的價(jià)值決定于個(gè)體的質(zhì)量，而生命的質(zhì)量只有通過不斷地自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)，自主塑造個(gè)性品質(zhì)，增強(qiáng)生命的力量才能使生命的質(zhì)量得到提高。第二，要學(xué)習(xí)創(chuàng)新，體驗(yàn)創(chuàng)新的過程，掌握創(chuàng)新的方法，從中不斷獲取創(chuàng)新成功的快樂；體驗(yàn)創(chuàng)新過程中自我的更新、自我的超越。第三，要學(xué)會(huì)自覺地?zé)o私奉獻(xiàn)，懂得唯有將自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉獻(xiàn)給他人與社會(huì)，把它作為一種快樂，其生命才能得到升華。
生命教育的三個(gè)層次并不是孤立的、逐層遞進(jìn)的，而是你中有自我，我中有你，相互聯(lián)系相互滲透的。當(dāng)這三個(gè)層次的教育成為了一個(gè)有機(jī)整體時(shí)，才能提升生命的質(zhì)量。
這次班會(huì)，令我們擁有了很多很多關(guān)于生命的感悟，感觸很深，看到那一個(gè)個(gè)年輕生命的流逝，真的感覺生命是如此的脆弱！感謝這次班會(huì)，讓我們重新認(rèn)識(shí)到了生命的真諦！美好的時(shí)光總是過的很快，在大家還沉浸在對(duì)生命的感觸中時(shí)，下課鈴聲已然悄悄響起，于是，伴隨著戀戀不舍，這次主題班會(huì)圓滿結(jié)束了，班會(huì)后，同學(xué)們都希望以后多舉辦一些這種具有深刻意義的班會(huì)，引導(dǎo)大家成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人！
班會(huì)教育工作總結(jié)篇八
xx月20日中午，xx小學(xué)召開安全專題會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，多措并舉積極做好節(jié)日期間學(xué)校安全工作。
在中秋、國慶兩大節(jié)日來臨之際，為了保證放假期間學(xué)生的人身和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，xx月20日中午，汴塘鎮(zhèn)高莊小學(xué)召開安全專題會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，多措并舉積極做好節(jié)日期間學(xué)校安全工作。
首先是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校加強(qiáng)創(chuàng)建平安校園的`組織工作，切實(shí)負(fù)起學(xué)校安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為節(jié)日期間重中之重的工作，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處，嚴(yán)防各種特、重大安全事故的發(fā)生，保證全體師生的人身安全。
第二是加強(qiáng)安全教育。學(xué)校充分利用國旗下講話、校會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、宣傳欄等輿論陣地，教育學(xué)生注意飲食安全、交通安全、自覺抵制不良行為的誘惑，同時(shí)做好自我保護(hù)工作，依法保護(hù)自己人身安全，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第三是安全檢查，防范未然。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對(duì)校園內(nèi)的建筑物、重點(diǎn)要害部位、用電設(shè)施、防火、防盜措施等進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防范于未然。
第四是家校聯(lián)系，形成合力。利用電話聯(lián)系、家訪和《致家長一封信》等形式，讓廣大家長明確中秋、國慶放假時(shí)間，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)，共同做好節(jié)日期間學(xué)生的安全工作，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
第五是加強(qiáng)值班，明確責(zé)任，暢通信息。學(xué)校要加強(qiáng)假期值班工作，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)帶班和護(hù)校工作，保證全天24小時(shí)有人值班，要求值班人員堅(jiān)守崗位，及時(shí)接聽電話，上傳下達(dá)，保證政令信息暢通。一旦發(fā)生安全事故，要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)并果斷采取搶救措施，將損失減少到最低程度，并做好善后處理工作；同時(shí)及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，保證信息暢通，維護(hù)校園安全。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇九
為提高同學(xué)安全意識(shí)，增強(qiáng)防范能力，防止意外事故的發(fā)生，避免不必要的損失。于10月23號(hào)召開安全主題班會(huì)。
在這次主題班會(huì)中，我們利用多媒體，采用多角度的方式來反映安全的重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻，結(jié)合同學(xué)發(fā)言講經(jīng)歷、談感想，從人身安全到財(cái)產(chǎn)安全等方面進(jìn)行教育。能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)嫣岣甙踩庾R(shí)，努力增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。最后，班主任總結(jié)發(fā)言，說身邊事，希望我們可以從身邊小事做起，樹立防范意識(shí)，培養(yǎng)安全觀念，從而做到居安思危，防微杜漸。
班會(huì)內(nèi)容主要涉及校園安全與校外安全。由于新生開學(xué)、地理位置等因素，班會(huì)著重強(qiáng)調(diào)了宿舍財(cái)產(chǎn)安全與宿舍防火意識(shí)。結(jié)合學(xué)院往年出現(xiàn)的情況，要求同學(xué)們遵守宿舍條約，嚴(yán)禁違規(guī)使用高功率電器。同時(shí)鑒于部分同學(xué)喜好騎車出游，交通安全的防范意識(shí)也在此次班會(huì)中重點(diǎn)提及。要求大家不違反交通條例，做到禮讓通行。
在兼顧眾多方面的.同時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到其中存在的不足之處。在以后的工作中我們將長期提醒，防止同學(xué)們麻痹大意。同時(shí)我們將定期進(jìn)行內(nèi)部宿舍檢查，排除存在的安全隱患。
經(jīng)過安全主題班會(huì)，我們明白最重要的一點(diǎn)。安全是重中之重，如若沒有安全的保證，任何事情都無法順利進(jìn)行，唯有安全的生活才是幸福的生活！
班會(huì)教育工作總結(jié)篇十
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就年的工作總結(jié)如下：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的精力、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫忙學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的本事不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理本事，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇十一
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)生整體素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地。按照學(xué)校學(xué)年初制定的工作計(jì)劃，積極地開展這一工作，促進(jìn)了教育網(wǎng)絡(luò)步入正軌?，F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是教育學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情，初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實(shí)、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣，初步具有辨別是非的能力，為培養(yǎng)他們成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動(dòng)者奠定初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和淺顯易懂的政治常識(shí)教育，教育學(xué)生心中有他人、有集體、有人民、有祖國，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德感情，指導(dǎo)學(xué)生的道德行為。同時(shí)，有計(jì)劃地分別召開學(xué)生家長會(huì)，讓家長與學(xué)校、社會(huì)一起，共同教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)校、少先隊(duì)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育、熱愛集體的教育，文明禮貌、遵紀(jì)守法的教育，良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。
教育網(wǎng)絡(luò)要在鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成良好的愛國主義文明習(xí)慣為重點(diǎn)和起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動(dòng)情、踐行。同時(shí)要切實(shí)搞好“五愛”教育，并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源，豐富教育內(nèi)容。
學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)地相結(jié)合，在知事、明理、動(dòng)情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育相互聯(lián)系的有效機(jī)制，不斷鞏固教育成果。學(xué)校教育的主陣地，主渠道是各學(xué)科的課堂教學(xué)和班主任老師日常對(duì)學(xué)生的品行教育與引導(dǎo)，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)地滲透教育內(nèi)容，使學(xué)生知事、明事，長大成為社會(huì)的有用之才。
社會(huì)教育對(duì)學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。每學(xué)期，我們將采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方法，讓校外教育隊(duì)伍對(duì)學(xué)生開展教育，做到絕大多數(shù)學(xué)生離校不離教，并利用我鄉(xiāng)德育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。
家庭教育對(duì)學(xué)生的品行有著一定的主導(dǎo)作用，學(xué)校除健全家訪制度外，每學(xué)年家長學(xué)校開班一次，每學(xué)期分年級(jí)段召開學(xué)生家長會(huì)，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，適時(shí)將開展家庭教育咨詢，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)，學(xué)校加大了在校園文化建設(shè)方面的投入，加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化了育人環(huán)境。在樓道內(nèi)懸掛的領(lǐng)袖、先烈和名人的畫像、詩詞、格言的同時(shí)，利用墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
通過不斷努力，學(xué)生基本做到心中有他人、有集體、有人民、有祖國，提高了學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的道德感情，指導(dǎo)了學(xué)生的道德行為。
班會(huì)教育工作總結(jié)篇十二
班會(huì)地點(diǎn)：a區(qū)1104。
班會(huì)內(nèi)容：
吸煙是一種有礙身體健康的行為，會(huì)導(dǎo)致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)學(xué)生的身體健康、對(duì)環(huán)境衛(wèi)生會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)面影響。杜絕學(xué)生吸煙，體現(xiàn)了一種文明，一種秩序，一種進(jìn)步。為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我們特地舉辦了這次禁煙主題班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們的中心思想是給抽煙的同學(xué)們介紹一些關(guān)于抽煙危害身體健康的常識(shí)，同時(shí)也是要讓煙民們明白以下幾個(gè)問題：
首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?/p>
煙草燃燒后冒的嚴(yán)重含有20多種毒素，對(duì)生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點(diǎn)來說，吸煙有三大危害：
1、可以直接毒殺生命有人通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)獲得了下列驚人的結(jié)果：在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁，就會(huì)很快死亡蹦亂跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地；另外，使某些物長期吸煙后，可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。
2、可以破壞人體的營養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對(duì)維生素丙的吸收，尼古丁對(duì)維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙，就有的壞血病的可能。
3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對(duì)呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，因而有人認(rèn)為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費(fèi)等癌癥的誘發(fā)因素。
由此看來，吸煙對(duì)人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸，不吸煙的.人最好不要染上這個(gè)嗜好。
最后我們同學(xué)們發(fā)出倡議，學(xué)校是健康場(chǎng)所，是我們健康成長的搖籃，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄吸煙這種不文明行為，創(chuàng)建一個(gè)無煙的校園。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
(一)增強(qiáng)自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，提倡互不敬煙。
(二)禁止在教學(xué)區(qū)、寢室等校園任何場(chǎng)所吸煙。
為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康，為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，讓我們遠(yuǎn)離煙草，做文明健康的大學(xué)生。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間比較短，但是這次活動(dòng)意義卻很大，讓長期吸煙的同學(xué)有了一些關(guān)于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學(xué)都能從自身做起遠(yuǎn)離煙草，造福自己和他人。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16338856.html】
