度禮儀比賽心得(熱門16篇)

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度禮儀比賽心得(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:54:05     小編:書香墨

我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?以下是專家對(duì)于如何提高工作效率的建議,供大家參考。

度禮儀比賽心得篇一

近期,我參加了一次護(hù)士禮儀比賽,這是我作為一名護(hù)士的第一次參賽經(jīng)歷。比賽以提高護(hù)士們的禮儀素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量為目的,也有助于塑造護(hù)士職業(yè)形象,提高行業(yè)整體素質(zhì)。通過這次比賽,我深刻體會(huì)到了護(hù)士禮儀的重要性,對(duì)自己的職業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

第二段:比賽準(zhǔn)備。

在比賽之前,我們?nèi)w參賽者進(jìn)行了一段時(shí)間的積極準(zhǔn)備。我們學(xué)習(xí)了專業(yè)的禮儀知識(shí),包括儀容儀表的規(guī)范、謙和的微笑、專業(yè)的溝通技巧等。我們還進(jìn)行了模擬演練,通過模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,提高了自己的應(yīng)變能力和溝通能力。同時(shí),我們也參加了專業(yè)動(dòng)作培訓(xùn),學(xué)習(xí)了如何正確地照顧病人,避免傷害病人的體位移動(dòng)等。

第三段:比賽經(jīng)歷。

比賽開始后,我們按照規(guī)定的程序逐一進(jìn)行了各項(xiàng)比賽項(xiàng)目。其中包括了展現(xiàn)儀容儀表、模擬服務(wù)病人、傳達(dá)信息和解釋醫(yī)療方案等環(huán)節(jié)。我在比賽中感受到了自己的不足之處,雖然在平時(shí)工作中我表現(xiàn)得較為得體,但在緊張的比賽環(huán)境下,我有時(shí)會(huì)緊張失誤,無法完美地展示自己的技能和態(tài)度。這讓我更加明白,只有平時(shí)持之以恒地練習(xí)和磨礪,才能在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜和優(yōu)秀的表現(xiàn)。

第四段:收獲與體會(huì)。

通過參加這次比賽,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我意識(shí)到護(hù)士禮儀是我們必須重視和培養(yǎng)的素質(zhì),它不僅僅是外在形象的展示,更是對(duì)病人尊重和關(guān)懷的表達(dá)。其次,我深刻理解了專業(yè)培訓(xùn)的重要性,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉才能使我們不斷提高。最后,我明白了在高壓環(huán)境下保持冷靜和自信的重要性,只有這樣,才能達(dá)到良好的工作效果。

第五段:反思與展望。

在比賽過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。我發(fā)現(xiàn)我在病人溝通中表達(dá)不夠明確和耐心,有時(shí)會(huì)因?yàn)榇颐Χ雎砸恍┲匾畔?。為了改進(jìn)這些問題,我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)課程和工作坊,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。同時(shí),我也希望將這次比賽中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給我的同事,共同提高我們的護(hù)理水平,為患者提供更好的服務(wù)。

總結(jié)。

通過這次護(hù)士禮儀比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作中的禮儀素養(yǎng)的重要性。我也明白了只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高自己的護(hù)理水平。我將以更加飽滿的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度,投入到自己的工作中,為病人提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望通過我的努力和示范,影響更多的護(hù)士朋友,共同塑造良好的護(hù)士職業(yè)形象,為行業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

度禮儀比賽心得篇二

比賽禮儀是參加各類比賽活動(dòng)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),它既能展示選手的綜合素養(yǎng),又能體現(xiàn)比賽的公平公正。近期,我參加了一場(chǎng)籃球比賽,并深切感受到了比賽禮儀的重要性。通過這次經(jīng)歷,我深入思考了比賽禮儀的意義,從而得出了一些體會(huì)和心得。

比賽禮儀的意義不僅在于展示選手的素養(yǎng),更為重要的是它能夠傳遞出比賽的公平和公正。一個(gè)良好的比賽禮儀不僅體現(xiàn)了參賽選手的修養(yǎng)和品德,還能營(yíng)造出積極向上的比賽氛圍。此外,在比賽過程中,恰當(dāng)?shù)亩Y儀能夠維護(hù)比賽的秩序,減少糾紛發(fā)生的可能性。因此,比賽禮儀在比賽中具有重要的作用。

在比賽中,我切身感受到了比賽禮儀的展示對(duì)選手形象的影響。首先,在賽前的準(zhǔn)備階段,我們要為自己打扮整齊,保持良好的儀表形象。其次,在比賽過程中,我們要保持高度的專注和自律,不得有不當(dāng)言行。最后,在比賽結(jié)束后,我們應(yīng)該能夠虛心接受裁判的判罰,并與對(duì)手進(jìn)行友好的交流。只有通過這種良好的禮儀展示,我們才能樹立起陽光、積極的形象,給他人以積極的影響。

比賽禮儀不僅僅是一種觀念,更需要付諸于行動(dòng)。在比賽中,我認(rèn)識(shí)到比賽禮儀的實(shí)施需要遵循以下幾個(gè)方面:首先,要尊重對(duì)手,不論勝負(fù),我們都應(yīng)該保持尊重和友善的態(tài)度。其次,要遵守規(guī)則,不犯規(guī),不作弊。同時(shí),我們還要給予對(duì)手應(yīng)有的贊美和鼓勵(lì),不進(jìn)行惡意挑釁和羞辱行為。此外,比賽結(jié)束后,我們還應(yīng)該向?qū)κ直硎咀YR,并與他們進(jìn)行友好的交流和互動(dòng)。

通過這次比賽,我對(duì)比賽禮儀有了更深入的理解和體會(huì)。首先,比賽禮儀的實(shí)施不僅僅是禮貌問題,更是人格養(yǎng)成和修養(yǎng)的表現(xiàn)。只有通過持之以恒的實(shí)施和錘煉,我們才能形成良好的比賽習(xí)慣。其次,比賽禮儀的實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)共同努力,如果每個(gè)人都能自覺遵循比賽禮儀,將會(huì)極大地提升比賽的整體水平。最后,比賽禮儀的實(shí)施需要時(shí)間的培養(yǎng)和積累。只有通過切實(shí)行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累,我們才能逐漸形成優(yōu)秀的比賽禮儀。

結(jié)尾:

綜上所述,比賽禮儀在比賽中具有重要的意義和作用。作為參賽選手,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記比賽禮儀的重要性,努力實(shí)施并樹立良好的形象。只有通過不斷地實(shí)踐和修煉,我們才能真正領(lǐng)悟到比賽禮儀的內(nèi)涵,并體會(huì)到其所帶來的積極正能量。希望未來的比賽中,每個(gè)選手都能做到遵守比賽禮儀,共同創(chuàng)造公平公正、友好和諧的比賽氛圍。

度禮儀比賽心得篇三

作為一名大學(xué)生,我們往往被要求在校園和社會(huì)中表現(xiàn)出良好的禮儀。為了更好地提高我們的禮儀素養(yǎng),我的學(xué)院組織了一次禮儀比賽。在這次比賽中,我體驗(yàn)到了許多聲音和感受,接下來我將會(huì)分享我的心得體會(huì)。

第一段:堅(jiān)定自信,展現(xiàn)風(fēng)采。

在比賽前,我深深感到自己的緊張,害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而毀掉整個(gè)形象。但是,通過不斷的練習(xí),我逐漸掌握了相應(yīng)的禮儀要點(diǎn),提高了自己的心理素質(zhì)。在比賽中,我努力堅(jiān)持自信的表現(xiàn),大聲敘述自己的禮儀項(xiàng)目和基本禮儀知識(shí),積極和評(píng)委互動(dòng),并表現(xiàn)出自己的獨(dú)特的風(fēng)采。比賽結(jié)束后,我意識(shí)到堅(jiān)定自信是禮儀表達(dá)中最重要的一點(diǎn)。

第二段:注重細(xì)節(jié),落實(shí)規(guī)范。

禮儀細(xì)節(jié)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)。在比賽訓(xùn)練中,我特別注意細(xì)節(jié)方面的表現(xiàn),例如穿衣搭配、發(fā)音準(zhǔn)確,用餐時(shí)的姿態(tài)儀容,坐姿起立等禮儀動(dòng)作的規(guī)范。我深刻地意識(shí)到,只有在平時(shí)的生活中注重禮儀細(xì)節(jié)的規(guī)范,才能在社交場(chǎng)合和學(xué)習(xí)工作中充分體現(xiàn)自己的修養(yǎng)和素質(zhì)水平。

第三段:自我反思,不斷進(jìn)步。

比賽過程中,我不斷反思自己的表現(xiàn),及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,維護(hù)自己的形象和信譽(yù)。比賽后,我認(rèn)真聽取評(píng)委意見和建議,認(rèn)真接受批評(píng),在這個(gè)過程中,我了解到自身存在哪些不足之處,比如禮儀語言表達(dá)不夠得當(dāng)、表情疲乏,這些都是我需要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的方面。自我反思,不斷進(jìn)步是每一個(gè)參加禮儀比賽的學(xué)生重要的心得和體會(huì)。

第四段:加強(qiáng)溝通,提高交際能力。

調(diào)研發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的禮儀表達(dá)往往需要良好的交際能力。在比賽前,我十分積極地主動(dòng)與其他參賽者交流,加深了彼此之間的了解,開闊了自己的思維視野,增強(qiáng)了自己的交際能力。在比賽才藝環(huán)節(jié)中,我充分表現(xiàn)自己的特長(zhǎng),通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和宣傳自己的才藝,展現(xiàn)了自己的個(gè)人魅力。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到,禮儀表達(dá)需要我們不斷提高交際能力,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

第五段:提高綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。

一個(gè)人的禮儀素質(zhì)不是簡(jiǎn)單的道具,而是一個(gè)人綜合素質(zhì)的和諧體現(xiàn)。參加禮儀比賽,通過展示自己的禮儀素養(yǎng),我著重強(qiáng)調(diào)了自我意識(shí)、國(guó)際觀念、綜合素質(zhì),提高了自己的“軟實(shí)力”。今后我將繼續(xù)在平時(shí)的生活中,注重提高自己的綜合素質(zhì),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的人生發(fā)展。

綜上所述,禮儀比賽對(duì)我而言不僅是一次展示才華的機(jī)會(huì),更是一次展現(xiàn)自己的認(rèn)真態(tài)度、自信心和綜合素質(zhì),我深信,未來我會(huì)不斷秉承良好的禮儀素養(yǎng),規(guī)范自己的言行舉止,提高自己的綜合素質(zhì),成為一個(gè)更加成熟自信的人。

度禮儀比賽心得篇四

商務(wù)禮儀比賽是一次展示我們個(gè)人商務(wù)禮儀修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。2021年10月9日,我參加了一場(chǎng)由校園商團(tuán)主辦的商務(wù)禮儀比賽。在比賽中,通過自己的表現(xiàn)以及互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我獲得了許多收獲和體悟。

第二段:技巧與知識(shí)的重要性。

在比賽的準(zhǔn)備階段,我們小組花了不少時(shí)間學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的知識(shí)和技巧。比如如何處理商務(wù)談判中的各種場(chǎng)面、如何合理利用身體語言與對(duì)方溝通等。正是在這些種種的學(xué)習(xí)過程中,我明白了一些東西:知識(shí)永遠(yuǎn)是我們的第一生產(chǎn)力,“走得更遠(yuǎn)”的方法是要不斷掌握新技能、新知識(shí)。

第三段:比賽中的經(jīng)驗(yàn)。

比賽中,我作為一個(gè)說話環(huán)節(jié)的主持人,我必須要時(shí)刻提醒自己保持平穩(wěn)安靜,嚴(yán)謹(jǐn)、得當(dāng)、穩(wěn)重的口吻和姿態(tài),還要注意展示自己在舞臺(tái)表現(xiàn)中的魅力和自信,讓觀眾和評(píng)審都被我所吸引。

可是我的經(jīng)驗(yàn)與技藝尚不夠,所以我需要不斷地演練、重復(fù),尋求朋友們和導(dǎo)師的建議來提高自己的表現(xiàn)水平。

第四段:競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性。

如何在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置與定位?這是一個(gè)非常值得思考的問題。在比賽團(tuán)隊(duì)中,我要發(fā)揮自己的實(shí)力,但我也不能把所有的活兒都搶著做了。因此,在比賽的過程中,我們一方面要開展競(jìng)爭(zhēng),另一方面也要重視合作,這樣才能把團(tuán)隊(duì)整體力量發(fā)揮最大化,取得好的成績(jī)。

第五段:總結(jié)。

此次商務(wù)禮儀比賽不僅是一次培訓(xùn),而且也是給我們敲響的警鐘:要注重自身品牌的重要性;在商務(wù)社交中要懂得合適的適應(yīng)人際關(guān)系,掌握基本的對(duì)話技巧;在競(jìng)爭(zhēng)中也體現(xiàn)合作的思想。本次活動(dòng)讓我收獲良多,對(duì)我今后的職業(yè)生涯帶來了莫大的幫助。

度禮儀比賽心得篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

在學(xué)習(xí)過程中,我覺得我們?cè)诙Y儀方面還存在許多不足,覺得學(xué)習(xí)文明禮儀非常必要,非常及時(shí),對(duì)我深有感觸,受益匪淺。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的`舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。

通過這次對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí),使我意識(shí)到,原來平時(shí)忽略的細(xì)小問題,其實(shí)帶給對(duì)方的負(fù)面影響是十分大的,不要讓別人覺得我們沒文化,沒水平,是一個(gè)沒有目標(biāo),不懂文明禮貌的平凡人,而要在他們面前展示出我們高尚人的風(fēng)格,讓他們對(duì)我們刮目相看。在生活中我們也應(yīng)該把“文明禮儀”這四個(gè)字銘記在心,我們不僅要把它記住,還要把它運(yùn)用在實(shí)際生活中;我們不僅要自己學(xué)習(xí)運(yùn)用,還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運(yùn)用。我們要團(tuán)結(jié)一心,共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德。

文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。

文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說:“我吃完了,你們慢吃?!弊巫硬灰N起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走?!毕戳耸植灰S意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。

現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!

禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

"禮”,在字典上的解釋是;由一定社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)?!岸Y”是指人的容貌,舉止。“禮儀"指的就是”人類社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。”

中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號(hào)稱“禮儀之邦”??追蜃釉f過“不學(xué)禮,無以立。"就是說一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始??梢?,禮儀教育對(duì)培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。

在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不會(huì)禮讓,不講禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會(huì)不會(huì)斷送在當(dāng)今青少年手中??梢娗嗌倌陮W(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻(xiàn)。但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。

作為祖國(guó)的新一代,我們應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)和“禮儀之邦”。讓祖國(guó)越來越昌盛,越來越偉大啊~!~!

學(xué)習(xí)了社交服務(wù)禮儀這門課程,讓我感受頗深,才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性,才更為清楚明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對(duì)于個(gè)人來說,禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn),禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn),在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系,對(duì)于外界可以樹立形象,營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境,它還可以提升人的涵養(yǎng),增進(jìn)彼此之間的了解溝通,細(xì)微之處更顯真情。

社交禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范,是人類文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。社交禮儀包含本人的儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面,它貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中,穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見慣的行為也有很多的學(xué)問與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的,但往往正是這些被人們認(rèn)為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的涵養(yǎng)來。俗話說“禮多人不怪”,懂禮節(jié),重禮節(jié)不僅不會(huì)被別人厭煩,相反還會(huì)使別人尊敬你,認(rèn)同你,親近你,無形之中拉近了同他人的的距離,也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,也會(huì)使事情更加向好的方向發(fā)展,也會(huì)有個(gè)更好的結(jié)果。反之,若不注重這些細(xì)微禮節(jié)問題,犯了“規(guī)矩”就可能使人反感,甚至?xí)斐申P(guān)系惡化,導(dǎo)致事情向壞的方向發(fā)展。

所以,在把握住問題原則的前提下應(yīng)當(dāng)注重必要的禮節(jié),并盡可能地遵守這些禮節(jié),才能確保事物的正常、良好地發(fā)展。在日常的生活中要記住社交中的"黃金原則":(1)對(duì)朋友的態(tài)度要永遠(yuǎn)謙恭,要常常微笑著同別人交談,交往。

(2)對(duì)周圍的人要時(shí)時(shí)保持友好相處的關(guān)系,尋找機(jī)會(huì)多為別人做些什么,例如,你的鄰居病了,你能想到為他做一碗可口的湯,別人對(duì)你就會(huì)經(jīng)久難忘。

(3)當(dāng)別人給你介紹朋友時(shí),你應(yīng)集中精力去記住人家的名字。在以后的交往中,你一見面就能叫出他的名字,人家就會(huì)覺得這個(gè)人很熱情,很有心。

(4)要學(xué)會(huì)容忍,克服任性,要盡力理解別人,遇事要設(shè)身處地為別人著想。做到這一點(diǎn)就能讓朋友感到親切、可信、安全。我想,學(xué)習(xí)了這門社交服務(wù)禮儀課程后必將影響我的人生,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當(dāng)今社會(huì)生活中,社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用,有時(shí)甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果,所以,任何人都不能輕視禮儀,都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀,讓我們的社會(huì)更加文明,更加和諧,人們的生活更加健康。

從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對(duì)而言。

各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。禮儀的主要功能,從個(gè)人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。大凡國(guó)際化的企業(yè),對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是獲得國(guó)際認(rèn)證的重要軟件。

通過學(xué)習(xí),可以從中得到很多樂趣,可以提高個(gè)人修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),使你更適合在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代生存。

在個(gè)人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。

在職場(chǎng)禮儀方面,也學(xué)到了很多,尤其是老師舉的典例,實(shí)訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對(duì)眼前的一切。

再涉外禮儀方面,也學(xué)到了許多前所未聞的離異,同時(shí)也了解到了許多國(guó)家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭(zhēng)相表演各國(guó)風(fēng)俗,形象生動(dòng),激-情澎湃,再談吐言語中學(xué)到了許多。

總之,現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來的'競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì).

度禮儀比賽心得篇六

護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中非常重要的一環(huán),他們是病患和醫(yī)生之間的橋梁,他們的技術(shù)水平和儀態(tài)禮儀直接影響到患者的就醫(yī)體驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高護(hù)士的綜合素質(zhì),近期舉辦了一場(chǎng)護(hù)士禮儀比賽,作為參賽選手之一,我對(duì)這次比賽有著深刻的體會(huì)。在這里,我將從比賽前的準(zhǔn)備工作、比賽中的表現(xiàn)、比賽后的反思等方面,分享我的心得體會(huì)。

首先,充分的準(zhǔn)備是比賽的基礎(chǔ)。在比賽開始前,我認(rèn)真研究了比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),了解了比賽題目和比賽內(nèi)容。為了更好地準(zhǔn)備,我還參考了護(hù)理規(guī)范和職業(yè)道德,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的護(hù)士技術(shù)和服務(wù)理念。此外,我還特意請(qǐng)教了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事,向他們請(qǐng)教了一些關(guān)于護(hù)士禮儀的技巧和注意事項(xiàng)。通過這些準(zhǔn)備,我積累了豐富的知識(shí)和技巧,也增強(qiáng)了對(duì)比賽的信心。

其次,比賽中要有自信和冷靜。比賽當(dāng)天,我穿著整齊干凈的工作服出場(chǎng),微笑著和評(píng)委打招呼,展示了自己真誠(chéng)且自信的一面。在比賽過程中,我注重細(xì)節(jié),保持專業(yè)的態(tài)度和良好的言談舉止,展現(xiàn)出了一個(gè)合格護(hù)士的風(fēng)采。當(dāng)遇到一些突發(fā)狀況時(shí),我保持冷靜并迅速做出相應(yīng)的處理,表現(xiàn)出了我在緊急情況下的應(yīng)變能力和處理問題的能力。在比賽中,我時(shí)刻記住自己的身份,不僅是一位護(hù)士,更是一位病患的傾聽者和關(guān)心者。我盡量用溫暖的微笑和鼓勵(lì)的語言與病患交流,使他們感受到我的關(guān)懷和關(guān)心。這種積極的表現(xiàn)也得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。

比賽結(jié)束后,我進(jìn)行了一次深入的反思。通過觀看比賽錄像和聽取評(píng)委的評(píng)語,我發(fā)現(xiàn)了自己在比賽中的不足之處。首先,我在項(xiàng)目表現(xiàn)中有時(shí)表現(xiàn)出過分緊張,造成了不必要的失誤。這次比賽對(duì)我的壓力有些過大,導(dǎo)致我在部分項(xiàng)目中沒能發(fā)揮出最好的水平。在以后的比賽中,我需要更好地控制自己的情緒,并展現(xiàn)出更加放松和自信的狀態(tài)。其次,在與病患交流的過程中,我有時(shí)會(huì)顯得有些木訥,沒有完全發(fā)揮出自己的社交能力。為了更好地與患者溝通,我打算參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和課程,提高自己的交際能力。最后,我意識(shí)到在比賽前的準(zhǔn)備工作中,我并沒有對(duì)比賽內(nèi)容進(jìn)行足夠的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,導(dǎo)致在有些問題上表現(xiàn)出不足。通過這次經(jīng)歷,我明白了準(zhǔn)備工作的重要性,并決心在以后的比賽中更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真地準(zhǔn)備。

總的來說,這次護(hù)士禮儀比賽給了我很大的收獲。通過這次比賽,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和知識(shí),提高了自己的綜合素質(zhì),還意識(shí)到了自身存在的不足,從而更好地提升了自我。在以后的工作中,我將不斷努力,改正自身的缺點(diǎn),并加強(qiáng)自己的能力,為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。

度禮儀比賽心得篇七

段落一:

比賽不僅僅是一場(chǎng)技能和能力的比拼,同時(shí)也是一場(chǎng)素養(yǎng)和形象的競(jìng)爭(zhēng)。比賽禮儀的重要性在這個(gè)過程中變得尤為突出。作為參賽者,我在參與各類比賽活動(dòng)中,不斷總結(jié)和體會(huì)到了比賽禮儀的重要性和影響力。下面將分享我對(duì)比賽禮儀的心得體會(huì)。

段落二:

首先,比賽禮儀能夠展示出一個(gè)選手或團(tuán)體的專業(yè)素養(yǎng)。在比賽過程中,我注意到那些在表達(dá)和操作上規(guī)范且得體的選手總能給人留下深刻且持久的印象。無論是在比賽前的準(zhǔn)備會(huì)議還是比賽過程中的表現(xiàn),良好的比賽禮儀都能向評(píng)委和觀眾傳達(dá)出我們經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和備戰(zhàn),具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和高水平的技能。這不僅讓我們?cè)诒荣愔忻摲f而出,還增加了我們?cè)谛袠I(yè)中的口碑和競(jìng)爭(zhēng)力。

段落三:

其次,比賽禮儀有助于建立和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。比賽不僅涉及個(gè)人的努力,還需要與其他選手互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)。在我參加的一場(chǎng)智力競(jìng)賽中,我注意到那些能夠在競(jìng)爭(zhēng)中保持驕傲而不傲慢、積極而不咄咄逼人的選手總能更好地與其他人建立起合作和友誼。在比賽過程中,比賽禮儀不僅僅是一種規(guī)范的行為,更是一種展示出我們對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)、合作和友誼的正確態(tài)度的方式。良好的比賽禮儀能夠穩(wěn)定比賽氛圍,使比賽變得更加公平和有序。

段落四:

此外,比賽禮儀對(duì)個(gè)人素質(zhì)和形象的塑造起著重要的作用。比賽不僅僅是賽場(chǎng)上的一瞬間,更意味著個(gè)人形象的展示。在參加一場(chǎng)演講比賽時(shí),我了解到通過合理的禮儀儀態(tài),我們能夠在觀眾面前展示我們的自信和能力。表達(dá)清晰、自如活潑,為人處世從容自信,既是對(duì)個(gè)人形象的要求,也是對(duì)比賽禮儀的要求。只有正確地掌握比賽禮儀,我們才能夠更好地展現(xiàn)自己,樹立起良好的形象。

段落五:

最后,比賽禮儀是一種文明的體現(xiàn)。比賽是一種社交活動(dòng),不僅僅關(guān)乎勝負(fù),更關(guān)乎參與者的文明素養(yǎng)。在我參加的一次文藝比賽中,我看到那些能夠尊重他人、保持良好禮儀和規(guī)范行為的選手總能贏得廣泛的認(rèn)可和尊重。無論是面對(duì)評(píng)委還是對(duì)手,在比賽過程中,我們都應(yīng)該展示出我們的紳士風(fēng)度和素質(zhì)。比賽禮儀不僅僅是一種行為規(guī)范,更是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)我們國(guó)家和社會(huì)文明程度的展示。

總結(jié):

通過參加各類比賽活動(dòng),我深切體會(huì)到比賽禮儀的重要性和影響力。良好的比賽禮儀不僅僅是一種形象展示,更是一種專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),能夠營(yíng)造和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,塑造良好的個(gè)人形象,展示出文明的素質(zhì)。無論是在比賽中還是平日的生活中,我們都應(yīng)該切實(shí)重視和遵守比賽禮儀,在行為舉止上做到規(guī)范、得體和尊重他人。只有這樣,我們才能夠在比賽中取得更好的成績(jī),展現(xiàn)出我們的真正魅力和才華。

度禮儀比賽心得篇八

第一段:引言(100字)。

作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生,我很榮幸能夠參加這次酒店禮儀比賽。該比賽為期一周,有來自各個(gè)學(xué)校的選手參加。比賽不僅要求我們展示出優(yōu)雅的風(fēng)度和流利的口才,還需要我們展示出良好的服務(wù)態(tài)度和溝通技巧。通過這次比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到酒店禮儀的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:準(zhǔn)備比賽(250字)。

為了參加酒店禮儀比賽,我提前做了大量的準(zhǔn)備工作。首先,我熟悉了酒店禮儀的基本要求和規(guī)范,了解了各種場(chǎng)合下應(yīng)有的行為舉止。其次,我進(jìn)行了大量的反復(fù)訓(xùn)練,包括禮儀動(dòng)作、餐桌禮儀和口頭表達(dá)等方面的練習(xí)。此外,我還加強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,因?yàn)樵诒荣愔校覀冃枰獔F(tuán)隊(duì)合作完成一系列的任務(wù)。

第三段:比賽過程(350字)。

比賽的過程非常緊張而刺激。第一輪是個(gè)人展示環(huán)節(jié),我需要在限定的時(shí)間內(nèi)展示各種不同的禮儀動(dòng)作,并且進(jìn)行自我介紹。這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)了我的形象氣質(zhì)和自信心。第二輪是團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié),我們需要在限定時(shí)間內(nèi)完成一道模擬酒店接待的任務(wù),包括接待客人、提供服務(wù)等等。這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)了我們的溝通和協(xié)作能力。最后一輪是面試環(huán)節(jié),我們需要回答評(píng)委的提問,并展示我們的思維邏輯和表達(dá)能力。

通過這場(chǎng)比賽,我學(xué)到了很多關(guān)于酒店禮儀的知識(shí)和技巧。首先,優(yōu)雅的風(fēng)度和得體的舉止是酒店業(yè)務(wù)員的基本素質(zhì),這體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和教養(yǎng)。其次,良好的溝通技巧是酒店服務(wù)不可或缺的一環(huán),只有與客人良好的溝通,才能更好地理解客人的需求并提供個(gè)性化的服務(wù)。此外,在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)中,我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到最佳的團(tuán)隊(duì)成效。最后,在面試環(huán)節(jié)中,我學(xué)會(huì)了如何冷靜應(yīng)對(duì)評(píng)委的提問,展示出自己的學(xué)識(shí)和思考能力。

第五段:總結(jié)(350字)。

通過這次酒店禮儀比賽,我不僅提高了自己的酒店禮儀水平,還培養(yǎng)了與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這個(gè)過程中,我收獲了自信與勇氣,更加了解到了酒店行業(yè)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的酒店管理人員,為客人提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。我對(duì)自己的未來充滿了希望和信心。

總結(jié):

通過這篇文章,我們可以了解到參加酒店禮儀比賽的整個(gè)過程,體會(huì)到了比賽的緊張刺激和收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了酒店禮儀對(duì)于一名酒店管理人員的重要性,以及發(fā)展良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。通過這次比賽,我們對(duì)自己的未來充滿了希望和信心,相信自己能夠取得更好的成績(jī)。

度禮儀比賽心得篇九

c:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

a:中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。

b:荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!?/p>

c:而對(duì)文明禮儀的重視,在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義。

d:禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。

a:作為青年學(xué)生,更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,使我們立足社會(huì)的臂膀。

b:為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能,提升廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

c:為了讓同學(xué)們更好地學(xué)禮儀、用禮儀,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì),

進(jìn)一步鞏固校園文明建設(shè)成果,更好地展現(xiàn)金院學(xué)子的精神風(fēng)貌、文明素養(yǎng)和禮儀風(fēng)采,人文藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了本次校園文明禮儀風(fēng)采大賽。

d:首先介紹一下出席此次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是。

a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

b:此次“塑我形象,文明前行”禮儀風(fēng)采大賽在預(yù)賽的基礎(chǔ)上共有10名選手脫穎而出進(jìn)入了今天的決賽,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)出這10位選手。(選手出場(chǎng),按序號(hào)直接做自我介紹)。

c:感謝我們的十位選手精彩的自我介紹,相信大家都已經(jīng)對(duì)他們有了深刻的印象了,先請(qǐng)選手們到后臺(tái)準(zhǔn)備接下去的比賽環(huán)節(jié)。(選手退場(chǎng))。

a:接下去就是我們比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),也是大家都愛看的環(huán)節(jié),才以展示b:我們把舞臺(tái)交給10位選手們!期待他們的精彩表演!

個(gè)人風(fēng)采比拼。

c:親,你們注重飲食嗎?親,你們經(jīng)常運(yùn)動(dòng)嗎?親,你們喜歡養(yǎng)生嗎?

d:下面讓我們一起欣賞由保險(xiǎn)系胡登蓉帶來的瑜伽表演,讓我們一起來感受纖體瑜伽的魅力。

1號(hào)胡登蓉,《纖體瑜伽》。

a:大家感受到了瑜伽的魅力了嗎?

b:再次以熱烈的掌聲感謝1號(hào)選手精彩的瑜伽表演。

a:現(xiàn)在我們大多數(shù)90后都聽?wèi)T了各式各樣的動(dòng)感音樂,但是鮮有人去刻意的聽?wèi)蚯伞?/p>

b:下面由我們的2號(hào)選手閆夢(mèng)珂帶來的戲曲美妙動(dòng)聽吧。

2號(hào)閏夢(mèng)珂,《戲曲聯(lián)唱》。

c:這樣的戲曲聯(lián)唱的確是別有一番韻味啊。

d:希望大家支持戲曲支持我們的傳統(tǒng)文化。,感謝2號(hào)選手。

c:疏竹漏月影,入窗葫蘆音。風(fēng)吹裙擺動(dòng),化作情人舞。青春是唯美的季節(jié),美,恰似開屏雀舞,美在一瞬間。

d:而我們的青春別樣的多彩多姿,恰如孔雀舞步一般顧盼生姿。下面,請(qǐng)觀賞2號(hào)選手帶來的舞蹈。

3號(hào)余潔,舞蹈《stardancebattle》。

a:復(fù)古舞的激情與勁爆,華爾茲的柔美與高雅,動(dòng)與靜的碰撞給我們帶來了不一樣的感受。

b:感謝2號(hào)選手。

a:曾經(jīng)我們?nèi)杖兆哌^的林蔭小道,曾經(jīng)我們?nèi)c(diǎn)一線的生活現(xiàn)都成為我們記憶中最美好的定格。

c:感謝4號(hào)選手,我想這首歌唱出了很多在場(chǎng)同學(xué)們的心聲。

d:的確,在我們每一個(gè)同學(xué)心中對(duì)高中老師和同學(xué)的情感都會(huì)特別的不一樣,畢竟1000多個(gè)日子一起走過,那些辛酸與快樂只有我們心里知道。

c:那么接下去5號(hào)選手又會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢,讓我們把舞臺(tái)交給5號(hào)選手。

5號(hào)李劍覺,《如果這都不算愛》獨(dú)唱。

a:好一首如果這都不算愛。

b:^^^(要加點(diǎn)什么)。

a:我們要懷有一顆感恩的心,感謝生命中每一個(gè)人每一件事。每天懷有感恩的心,說謝謝,不僅僅是使自己有積極的想法,也使別人感到快樂。

6號(hào)孫黎杰,《常懷一顆感恩的心》雙人朗誦。

c:感謝6號(hào)選手,我們的確是要時(shí)常懷有一顆感恩的心呢.

d:。

也許你曾經(jīng)懷疑過,也許你曾經(jīng)痛苦過,當(dāng)初那一個(gè)擁抱便如乎一般為你遮風(fēng)擋雨。

7號(hào)陳歡,《我可以抱你嗎》。

c:一曲《我可以抱你嗎》唱的我心都碎啊,再次以熱烈的掌聲感謝7號(hào)選手。

度禮儀比賽心得篇十

女:你用可人的微笑,溫暖寒冷的心靈。

男:你用柔情的絲線,縫合病人身上的創(chuàng)傷。

女:你用細(xì)碎的腳步,送走太陽又迎來曙光。

男:一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈。

女:一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的責(zé)任。

男:讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合:祝大家節(jié)日快樂,萬事如意。

女:護(hù)士是友愛的象征,生命在你們雙手中誕生,疾病在你們撫慰下消退,痛苦在你們關(guān)心中減輕。

男:你們給予了人間愛心,我們也把祝?;刭?zèng)給你們,下面,有請(qǐng)護(hù)理部主任講話。

女:我們中間有很多護(hù)士多年來一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位,默默無聞的奉獻(xiàn)。下面,有請(qǐng)梅院長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面,讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場(chǎng)。有請(qǐng)盧院長(zhǎng)、梅院長(zhǎng)、鄧院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

男:我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪,努力用心的工作就會(huì)有所收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。

女:如果說愛是人生一支不可缺少的歌,那么我們都將踏歌而行,有請(qǐng)住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。

男:收起了翅膀的天使依然美麗,因?yàn)槲覀兪冀K用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命,讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠,下面,掌聲歡迎由陳巧玉帶來的配樂詩朗誦《我是沒有翅膀的天使》。

1.看,我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來。行走時(shí)頭正肩平,穩(wěn)重大方,優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動(dòng)態(tài)的美感,也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞?jiān)守在病房,為病人豎起一道白色的屏障。

2.從日常的坐立行走,你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對(duì)。

3.看,端著治療盤的護(hù)士向我們走來了,雙手托盤是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練,體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。

4.你從圣燈走來,款款深情。你微笑地向我們走來,帶來春天的氣息。象一只銜泥的燕子,不需要一點(diǎn)矯飾,為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。

5.查房的護(hù)士向我們走來了,她們手持病歷夾,那么的端莊、嫻淑和典雅,一舉一動(dòng),透露出對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來了,那么的溫暖、親切,你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙,你們用崇高的心靈建起生命的方舟,將病人載向安康與幸福的彼岸。

7.推著治療車的護(hù)士向我們走來了,那么的和靄、自信和從容,治療車載著愛的甘露,潤(rùn)澤干涸的心田。

8.護(hù)士,你就是圣燈,照在生命的暗夜。因?yàn)橛心?,嬰兒開始了第一聲哭啼;因?yàn)橛心忝鎸?duì)病魔我們無所畏懼!因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡!因?yàn)橛心闵ň`放美麗!你是我們當(dāng)之無愧的白衣天使!

男:感謝院長(zhǎng)為我們營(yíng)造了一個(gè)寬松的工作氣氛,我想這是對(duì)護(hù)士最重要的關(guān)愛,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由很多優(yōu)秀的成員組成,更離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,下面請(qǐng)**院長(zhǎng)講話。

女:感謝院長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們護(hù)理工作的支持和肯定,我們將踏著南丁格爾足跡,無私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

再見!

度禮儀比賽心得篇十一

或許你是剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人,不知道什么話該說什么話不該說,作為菜鳥的你最需要注重的就是禮儀,下面就告訴你新人有哪5句話是千萬不能說的,因?yàn)楹苡锌赡苡绊懙侥愕穆殘?chǎng)“命運(yùn)”哦。

這不關(guān)我的事。

如果你以為這樣說就是明哲保身,其實(shí)你說出這句話的時(shí)候上司或者同事會(huì)覺得你有失職的嫌疑,如果你不想被嫌棄被孤立的話,就千萬不要隨便說出這句話,你說出這句話就是對(duì)自己逃避責(zé)任與公司劃清界限。

你行你上啊。

在職場(chǎng)中,同事之間的交流是非常重要的,因此“你行你。

這事一直就是這么做的。

我沒時(shí)間做。

要知道時(shí)間就是擠出來的,即使你正在忙也可以回答一句“等我先把手頭上的事做完”,要知道公司請(qǐng)你來是工作的,而不是來上網(wǎng)的,不管是職場(chǎng)新人還是老人,都不能以這句話當(dāng)做打發(fā)工作的借口哦。

我不知道。

在公司不是在學(xué)校,如果你以“我不知道”來敷衍上司或者同事,那么還是做好隨時(shí)卷鋪蓋走人的準(zhǔn)備吧!同事雖然不是老師,但是你不知道可以問,至少要弄清楚你職責(zé)范圍內(nèi)的事情。

度禮儀比賽心得篇十二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女:親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,他們是:()。

女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男:華夏大地,禮儀之邦。文明禮儀是一個(gè)國(guó)家民族的素質(zhì),社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。

女:淵源華夏五千年,祖輩們世世代代傳承下來的文明禮儀,是我們的驕傲和財(cái)富。

男:為豐富我院大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的修養(yǎng)培養(yǎng),提高大學(xué)生人際交往能力,弘揚(yáng)中華文明禮儀,我院舉辦了“文明禮儀伴我行“知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

女:本次競(jìng)賽分為兩場(chǎng),各專業(yè)代表的七支隊(duì)伍將進(jìn)行激烈角逐。最終,排名前三位的隊(duì)伍將成功闖入決賽,進(jìn)行最終對(duì)決。

男:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。

女:接下來,將給每個(gè)代表隊(duì)2分鐘的。

代表隊(duì)展示他們的青春風(fēng)采。

男:下面有請(qǐng)---代表隊(duì)展示他們的昂揚(yáng)斗志。

女:有請(qǐng)---代表隊(duì)。

(7個(gè)隊(duì)伍介紹結(jié)束后)。

男:看得出來,今天在場(chǎng)的所有隊(duì)伍都是信心滿滿,志在必得。究竟哪3支隊(duì)伍可以脫穎而出,成功晉級(jí)決賽?話不多說,我們的答題環(huán)節(jié)正式開始!

女:首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié):風(fēng)采展示時(shí)間。首先,有請(qǐng)---爭(zhēng)分奪秒。本環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié),請(qǐng)根據(jù)大屏幕上的問題開始作答。每位選手請(qǐng)注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后方可答題,答題時(shí)間為一分半?;卮鹫_加1分,答錯(cuò)不扣分。先請(qǐng)一號(hào)桌的選手作答。請(qǐng)看大屏幕,計(jì)時(shí)。開始!

男:文明,讓人舉止文雅,女:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

男:讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落,女:讓我們的素質(zhì)文明展現(xiàn)在一言一行中。

男:讓文明在校園里播種,女:讓友愛在禮儀中綻放。

男:下面我宣布:河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院第一屆“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束。

女:感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),感謝到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。

合:祝大家晚安!

度禮儀比賽心得篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽隊(duì)員:

大家好!

四月的臨州大地,春光明媚,萬象更新。為了深入貫徹落實(shí)中共臨縣十二屆九次全體會(huì)議精神和臨宣發(fā)(20--)1號(hào)文件精神,以提高全民素質(zhì)為“三項(xiàng)整治”活動(dòng)的落腳點(diǎn),把“三項(xiàng)整治”活動(dòng)繼續(xù)引向深入,從而更好地推進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,為“十二五”開局之年夯實(shí)基礎(chǔ)開好頭,縣經(jīng)濟(jì)和信息化局決定舉辦這次經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

本次活動(dòng)得到了、縣政府、宣傳部的大力支持和經(jīng)信系統(tǒng)廣大干部的積極參與。今天,來到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

主持人:本次競(jìng)賽有六個(gè)單位組隊(duì)參賽,他們是經(jīng)過預(yù)。

賽產(chǎn)生的。本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

主持人:本次競(jìng)賽設(shè)仲裁席和記分席。擔(dān)任本次競(jìng)賽的仲裁人員是李建生副局長(zhǎng)和劉小英女士。擔(dān)任本次競(jìng)賽記分的人員是曹喜愛女士和趙金娥女士。

主持人:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊(duì)的座號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。他們是:

一號(hào)桌代表隊(duì),歡迎你們!

二號(hào)桌代表隊(duì),歡迎你們!

三號(hào)桌代表隊(duì),歡迎你們!

四號(hào)桌代表隊(duì),歡迎你們!

五號(hào)桌代表隊(duì)歡迎你們!

六號(hào)桌代表隊(duì)歡迎你們!

祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)!

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭。(另備)下面請(qǐng)同志宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則。(另備)。

主持人:現(xiàn)在我宣布:經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始。

主持人:首先進(jìn)行的是第一輪,個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的一道問題。每位選手要注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后,選手方可答題,回答為30秒。

回答完說“回答完畢”?;卮鹫_加10分,答錯(cuò)不扣分。

主持人:請(qǐng)一號(hào)桌的1號(hào)選手回答。請(qǐng)聽題。這道題的題目是……,計(jì)時(shí)開始。

主持人:回答正確(錯(cuò)誤),恭喜你。給一號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應(yīng)該是……不能得分,下次加油。)。

主持人:請(qǐng)二號(hào)桌的一號(hào)選手回答。

請(qǐng)聽題,這道題的題目是……,計(jì)時(shí)開始。

主持人:時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)。

(3-6號(hào)桌同上,反復(fù)2次選題)。

主持人:現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,讓我們放松一下,來看看各隊(duì)得分情況。

一號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

二號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

三號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

四號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

五號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

六號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

主持人:目前暫列第一位的是代表隊(duì),得分,希望在以下的比賽中繼續(xù)努力。

主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入共答題階段,比賽規(guī)則是這樣的:每個(gè)代表隊(duì)隊(duì)員共同答題,此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪,當(dāng)主持人念完題并宣布“開始”后,由各代表隊(duì)推選一名隊(duì)員進(jìn)行主答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。選手回答完說“回答完畢”。

主持人:下面,請(qǐng)一號(hào)臺(tái)聽題:

時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)。

(2-6號(hào)臺(tái)同前)。

主持人:經(jīng)過兩輪的比賽,現(xiàn)在我們看一看各隊(duì)的得分情況:

一號(hào)臺(tái):分。

二號(hào)臺(tái):分。

(3—6臺(tái)同上)。

主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段,這也是看點(diǎn)、最激烈的階段,要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡(jiǎn)要重復(fù)一下規(guī)則,本輪共有道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”,各隊(duì)方可按搶答器,否則視為違規(guī)。答題60秒。每隊(duì)三人中一人答題,其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。

搶答題開始之前,請(qǐng)各參賽隊(duì)試搶答器,請(qǐng)1—6號(hào)臺(tái)試搶答器。搶答器正常,現(xiàn)在開始搶答,請(qǐng)聽題:

主持人:經(jīng)過三輪的較量,代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位,請(qǐng)繼續(xù)努力。分?jǐn)?shù)最少的是代表隊(duì),希望你們努力趕超。

主持人:接下來進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。心里有底才敢冒險(xiǎn),這一輪比賽的變數(shù)很大,原來的隊(duì)伍很可能落后,而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超,上演大逆轉(zhuǎn)。

這里,我們簡(jiǎn)單重復(fù)一下答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題的題型只有簡(jiǎn)答一種形式,設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分值的題,各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題目進(jìn)行回答,并且只有一次選擇機(jī)會(huì),選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后,宣布計(jì)時(shí)開始,選手方可開始答題,為120秒,計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主,其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。

主持人:現(xiàn)在請(qǐng)一號(hào)臺(tái)選題。

一號(hào)代表隊(duì)選的是分值的題,請(qǐng)選擇題號(hào)。這道題是這樣的:……請(qǐng)回答。

主持人:回答正確,給1號(hào)臺(tái)加分。(很遺憾,回。

答錯(cuò)誤,要扣掉分,正確答案是:……)。

(2-6號(hào)桌同上)。

主持人:現(xiàn)在比賽全部結(jié)束,讓我們來看看比賽最后結(jié)果:

一號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

二號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

三號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

四號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

五號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

六號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。

主持人:恭喜代表隊(duì)。代表隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得本次比賽的第一名,祝賀你們。

主持人:各位觀眾,各位來賓,下面我宣布今天經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的比賽結(jié)果:

1、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

2、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

3、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)縣經(jīng)濟(jì)和信息化局局長(zhǎng)趙三寶講話,大家歡迎。

主持人:經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽就要圓滿結(jié)束了,感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝你們!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各個(gè)工作組成員,你們辛苦了。

感謝、縣政府、宣傳部和經(jīng)信系統(tǒng)各個(gè)單位對(duì)本次比賽的大力支持,謝謝!

經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們,再見。

度禮儀比賽心得篇十四

顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,顧客是真正的老板,每天比別人多努力一點(diǎn),真誠(chéng)到永遠(yuǎn)。

在不損害顧客和商場(chǎng)利益的前提下,保證達(dá)到顧客的滿意,樹立顧客就是上帝的服務(wù)理念。

連鎖企業(yè)的發(fā)展與壯大,顧客的滿意和認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)的追求。

對(duì)所有員工的要求。

明辨是非一定要知道什么該說什么不該說。

什么該做什么不該做努力勤奮快樂有個(gè)性。

真誠(chéng)奉獻(xiàn)有強(qiáng)烈的興趣有求知欲上進(jìn)心責(zé)任感。

有想象力自信主動(dòng)積極服從命令一切行動(dòng)聽從指揮。

忠于職守保守業(yè)務(wù)秘密不做有損商場(chǎng)形象和利益的事。

保護(hù)商場(chǎng)財(cái)物不浪費(fèi)、不化公為私。

禮儀接待規(guī)范。

1、工作前要穿好工作服和配戴工號(hào)牌;

2、與顧客談話必須站立,姿勢(shì)要正確,直腰挺胸,眼睛要看著顧客;

3、保持微笑,用清楚、簡(jiǎn)明的語言回答;

4、不得在顧客背后做鬼臉、擠眉弄眼,不準(zhǔn)挖苦顧客;

5、遞給顧客物件時(shí)應(yīng)雙手奉上。

6、工作時(shí)間不得閑談聊天,講臟話、粗話;

7、工作時(shí)間不得長(zhǎng)時(shí)間接打私人電話,不得在工作崗位上長(zhǎng)時(shí)間接待親友;

8、在商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)禁止看書、看報(bào)、睡覺、化妝、吃零食、辦私事;

9、不得擅自離崗、串崗、扎堆閑聊、倚靠貨架;

12、不得與顧客爭(zhēng)吵,堅(jiān)持連鎖企業(yè)的顧客觀和服務(wù)觀。

1、要精神飽滿,微笑服務(wù);

2、要熟悉商品知識(shí),熟悉業(yè)務(wù)技能;

4、要讓顧客四滿意:看的滿意,問的滿意,買的滿意,售后服務(wù)滿意;

6、要會(huì)包裝商品、會(huì)算賬、會(huì)盤點(diǎn)、會(huì)做報(bào)表、會(huì)開票、會(huì)簡(jiǎn)易修理自己經(jīng)營(yíng)的商品。

度禮儀比賽心得篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

同學(xué)們?cè)谀銈兊亩吺遣皇敲繒r(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒有。因?yàn)槟銈冊(cè)缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了!

同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國(guó)旅過游吧!可是你們知道那些外國(guó)人是怎樣對(duì)待我們的嗎?他們說中國(guó)人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區(qū)的墻壁上寫上五個(gè)醒目的大字,“到此一日游”。你們可能很氣憤,認(rèn)為他們?cè)谡f瞎話,但是這是事實(shí)啊同學(xué)們!在外國(guó)人眼里我們就是像野人一樣,沒有禮貌,沒有教養(yǎng)。

在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒問題,去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng),拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球。然后,在教室內(nèi)安靜讀書的同學(xué)們走出來笑瞇瞇得對(duì)你說:“你聲音太洪亮了,請(qǐng)安靜下來好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間?!?/p>

同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的基本原則,也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著你。

謝謝大家!

度禮儀比賽心得篇十六

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。同學(xué)們你們是祖國(guó)的未來,為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍,我們?cè)诙嗝襟w教室隆重舉行“文明禮儀,從我做起”演講比賽。

本次演講比賽經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手,陸續(xù)登臺(tái)演講。他們口若懸河、慷慨激昂,在臺(tái)上或講述自己身邊的事例,或暢談自己對(duì)文明禮儀的看法,用真誠(chéng)的言語暢談“文明行為”,用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”,發(fā)揮了自己的最高水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué),都為之振奮,掌聲、喝彩聲此起彼伏。

“文明禮儀,從我做起”演講比賽,是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn),更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標(biāo)尺。通過舉辦“文明禮儀,從我做起”演講比賽,使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性,增強(qiáng)了文明禮儀的意識(shí)。 從學(xué)生身上,我們看到了學(xué)生們敢于展示自我、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì);我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生,“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心;我們有理由相信,他們會(huì)進(jìn)一步展示他們“文明禮儀,從我做起”的行動(dòng),讓美麗的校園更加和諧!

為了進(jìn)一步傳承中華文明、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,從而努力構(gòu)建安全文明校園。我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員于5月16日下午組織開展了“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)禮儀、懂得禮儀;讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運(yùn)用禮儀;讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的文明人。并取得了圓滿成功。這次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容,通過必答和搶答及風(fēng)險(xiǎn)題測(cè)試等形式進(jìn)行。對(duì)于此次活動(dòng),做出一下總結(jié):

1、全員學(xué)生積極參與本次活動(dòng)同學(xué)們的參與度非常高。全體學(xué)生參加。展現(xiàn)同學(xué)們的參與熱情,展示同學(xué)們的活力。

2、參賽方式 本次競(jìng)賽活動(dòng)主要由是判斷題、選擇題、簡(jiǎn)答題3個(gè)環(huán)節(jié)組成。在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立能力。

風(fēng)俗禮儀、學(xué)生守則及規(guī)范等等。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。其中個(gè)人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀,對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響,達(dá)到本次活動(dòng)的目的之一。

4、學(xué)習(xí)與禮儀有機(jī)結(jié)合 此次競(jìng)賽活動(dòng)加入各類禮儀知識(shí)題。不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到禮儀相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),而且還鞏固同學(xué)們已具有的文明禮儀知識(shí),一舉兩得。 從3月初活動(dòng)全面開展以來,全校各年級(jí)通過舉行文明禮儀知識(shí)讀本、進(jìn)行文明禮儀知識(shí)班級(jí)主題班會(huì)等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí),在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮。通過這次競(jìng)賽活動(dòng),在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的`良好風(fēng)尚。 此次競(jìng)賽活動(dòng)為文明禮儀行為習(xí)慣在我校傳承打下基礎(chǔ),同時(shí)涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)三個(gè)。展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。

總之;通過這次活動(dòng),很好地普及學(xué)生的禮儀常識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的禮儀意識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的禮儀實(shí)踐,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、村寨美好和諧的文明禮儀氛圍。 此次競(jìng)賽至此畫上了圓滿句號(hào),但我們?cè)趯W(xué)生文明禮儀知識(shí)的宣傳與實(shí)踐會(huì)不斷進(jìn)取,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

板橋鎮(zhèn)森林小學(xué)

2015年5月17日

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來,我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”,校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話。在此期間,我校扎實(shí)開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。經(jīng)過一個(gè)月的宣傳、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐,在全體師生的積極參與和共同努力下,活動(dòng)喜獲豐收。

一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍

學(xué)期初,我校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,制訂了月主題周安排下發(fā)到各班,打好基礎(chǔ)、形成氛圍。圍繞月主題,每周對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,打好底子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合,以練為主。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題,做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開展

1、我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。

2、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、各班召開一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平。

3、大力開展“五星評(píng)比”活動(dòng),通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

6、以“弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī),通過讓學(xué)生辦手抄報(bào)、寫作文等活動(dòng),有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

三、方法多樣 做活工作

根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。

1、榜樣示范法

榜樣的力量是無窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚(yáng),具有向上心理這一心理特點(diǎn),在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí),堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。例如:本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見了老師主動(dòng)問好,其他同學(xué)就紛紛效仿他們。

2﹑制約訓(xùn)練法

制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國(guó)旗時(shí),要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要站直,千萬不能和別人講話,凝視著國(guó)旗,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì),立正時(shí)五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國(guó)旗,高唱國(guó)歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國(guó)旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好。還有,開學(xué)初,新轉(zhuǎn)來的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告,見了老師說話沒有禮貌,通過文明禮儀活動(dòng)月的教育,有了可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動(dòng)性。

3、集體教育法

集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力,把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì),然后再把畫有表格上面寫著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上,從文明禮儀方面對(duì)四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加2分。每周評(píng)一次,評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星,老師送給他一顆星,在班會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查,每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評(píng)為學(xué)校文明禮貌之星?,F(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動(dòng)問好的人少了。集體的榮譽(yù),集體輿-論,集體評(píng)議活動(dòng),教育了同學(xué),規(guī)范了言行。

為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè),提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng),全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌,按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求,在全校開展教師文明禮儀大賽活動(dòng),切實(shí)提高我校師生的文明禮儀素養(yǎng),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)市教育局的安排,我校集中開展了文明禮儀主題教育活動(dòng)取得了良好的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。

2、全體教師會(huì),向全體教師發(fā)出了倡議,全體教師對(duì)這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí),廣大教師認(rèn)真對(duì)待,積極行動(dòng),狠抓落實(shí),緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。

二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。

在主題教育活動(dòng)期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),師生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了瑞山聯(lián)小的風(fēng)采。

認(rèn)真組織開展文明禮儀評(píng)選活動(dòng),開展文明禮儀培訓(xùn),組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測(cè)試,開展文明禮儀展示大賽,征集禮儀教育、禮儀活動(dòng)微視頻,促進(jìn)活動(dòng)的順利開展。

三、活動(dòng)開展,卓有成效。

本次文明禮儀主題教育活動(dòng)月,組織開展了一系列源自實(shí)際,切合教師實(shí)際的活動(dòng),通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動(dòng)月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大教師對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)和在各種場(chǎng)所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。

“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生,一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明?!?自從開展了禮儀教育活動(dòng)后,各班通過開展了學(xué)生禮儀教育,學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。

今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

青云街道瑞山聯(lián)辦小學(xué) 2015.12

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