讀后感是讀者根據(jù)自己的理解和感受，對所讀的書籍、文章、影視作品等進(jìn)行個人評述和總結(jié)的一種文體形式。讀后感可以幫助我們深入思考，拓寬視野，同時也是表達(dá)自己觀點和感受的途徑?，F(xiàn)在是不是應(yīng)該寫一篇讀后感呢？寫一篇較為完美的讀后感首先需要對所讀內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和分析。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。讀后感是一個個人性質(zhì)很強(qiáng)的作品，每個人的寫作方式和內(nèi)容都會有所不同，希望大家可以根據(jù)自己的理解和思考，寫出與眾不同的讀后感。讀書不僅可以開拓我們的視野，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。無論是對于學(xué)生還是對于職場人士來說，讀后感都是一種很好的學(xué)習(xí)和成長方式。讓我們一起來看看這些讀后感，感受其中的智慧和感悟吧。
寒假作業(yè)讀后感篇一
他的強(qiáng)者之路上有太多荊棘，所以在他頭破血流太多次之后，選擇做一個能讓自己過得好的弱者。
——題記。
一口氣看了大半本書，從祥子滿身干勁拼搏進(jìn)取看到他黯落渾渾噩噩。
這其中太多事，大大小小，有好的'，壞的多。
兩件把祥子打倒的大事，一個是虎妞懷孕，讓祥子苦悶無助，這也是首件極大的與祥子打算好的未來沖突的地方。
第二件，當(dāng)一切步入正軌了，又一個晴天霹靂下來，虎妞死了，用盡錢財辦法還是一尸兩命。
祥子變賣了所有珍重的東西為她料理了后事，辛苦攢下的一切又付諸了。
這讓他想起了小馬兒爺倆，窮人的命都是一樣的。
他開始不為了自己期許的所謂“未來”去打拼，去爭取——善有善報苦盡甘來不是說給窮人的。
祥子最初是何等的要強(qiáng)，他那么傲視天下，卓爾不群的，經(jīng)過一次次落敗，也漸漸否認(rèn)了自己原來滿心的干勁和希望。
得過且過，別苦了自己，這雖是沒什么不妥，可再怎么說也有種麻木，潦倒，混入世俗的感覺。
祥子不是不要強(qiáng)，也不是不想要強(qiáng)，可他終究拼不過生活。
他發(fā)現(xiàn)其他車夫的做法是不得已的，也是經(jīng)驗留下的存活之策。
他的強(qiáng)者之路上有太多荊棘，所以在他頭破血流太多次之后，選擇做一個能讓自己過得好的弱者。
“有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。
“祥子完全入了轍，他不比別的車夫好，也不比他們壞，他就是那么個車夫樣的車夫”。
他已經(jīng)有了多出旁人許多的向上的愿望和堅持。
老舍的文章，每一個細(xì)節(jié)都那么真實動人。
讓你覺得好像一切情節(jié)都有它想表達(dá)的，而好像樁樁件件都那么緊湊，彼此鋪墊又彼此承接加深，設(shè)計好一樣。
可另一方面，事情的發(fā)展總會突然急轉(zhuǎn)，讓人心頭一緊、出乎意料，總是讀著就樂了，就皺了眉，就嘆口氣，就瞪大眼睛張開嘴。
他是怎么做到讓文章既跌宕又彼此相系的呢?
寫老舍文章的讀后感，就總讓你有些著急：好像要贊美他的描寫、筆觸、情節(jié)，你總會概括得不倫不類;想揚(yáng)一下他所表達(dá)的思想，能寫出的還是那些極其相似而又比其遜色的話。
文中敘事你講不來它的精髓重點——好像每一筆都那么重要;議論部分你還找不到別的措辭更適合表達(dá)那種感慨，廢話說了一通，看起來不如文章精彩、明白、挑人心弦，讓人思考。
老舍的文筆，把描寫部分寫得那么應(yīng)人物的心景，描寫得入人心。
他能控制好“風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著”這樣豪邁而讓祥子感覺痛快淋漓的場面;“陽光本來就很微弱，松林中就更暗淡。
他坐在地上，地上有些干草與松花。
什么聲音也沒有，只有樹上的幾個山喜鵲扯著長聲悲叫”這是祥子面對突如其來的變故，最先的反應(yīng)是內(nèi)心空洞、崩塌;“看著這一老一少和那輛破車。
老人一邊走還一邊說話，語聲時高時低;路上的燈光與黑影，時明時暗”，這是祥子看透車夫一生的索引，“心中感到一種向來沒有過的難受”，祥子是一個與老者同等的車夫，是窮人;他內(nèi)心對老者、小馬兒、窮人的同情，好像也無意中同情了自己。
老舍能把一切不起眼的景物，一個神情一個小動作順著文章情節(jié)點得那么好，另一方面又能把最無華最真實符合人物的語言附加給各型各色的人物，表達(dá)出這些他筆下的人物在當(dāng)時“社會”這個舞臺上身臨各種事件的所思所想，用那么平凡、毫不避諱，甚至于其他人不敢寫下的文字呼喊出他們，也是老舍自己的聲音。
老舍筆下每個人都是有血有肉的，他們的一言一行一舉一動都明明白白地向我們述說著事態(tài)，或世態(tài)。
同時，樸實干凈的語言為大家?guī)砹巳A麗詞藻修飾不了的震撼和那個時代的還原。
寒假作業(yè)讀后感篇二
阿丁怎么機(jī)智呢？每當(dāng)爸爸訓(xùn)他時，他總會理直氣壯的為自己找各種理由。有一次，他考試考得不理想。他便說：“哎。這怎么能怪我呢？還不是我后邊的同學(xué)老叫我，問我題，我不告訴他，可是他一直踢我的凳子，我有什么辦法？”爸爸生氣的說：“你就找理由吧。他踢你凳子，你為什么不告訴老師？”阿丁無辜的說：“老師不讓打小報告?！卑职譄o語，只好搖搖頭走了。阿丁的幽默阿丁怎么幽默呢？有一次，老師讓同學(xué)們朗讀課文，那次朗讀的是李白的.那首著名的《靜夜思，當(dāng)讀到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時，阿丁故意大聲讀：“舉頭望明月，低頭寫作業(yè)。”全班同學(xué)靜默三秒后，哄堂大笑。阿丁的惡作劇阿丁為什么要搞惡作劇呢？好玩唄。
有一次阿丁在樓下玩，忽然，他來了靈感，偷偷跑到隔壁單元門前，輕輕按響了一樓李奶奶家的門鈴?！罢l呀？”話筒里傳出了李奶奶慈祥的聲音。阿丁捏著鼻子，怪聲怪氣的說：“婆婆，是我呀，開門呀?！闭f完，大笑著一溜煙跑沒影了。看這就是阿丁，一個機(jī)智、幽默、愛搞惡作劇的小男孩。
寒假作業(yè)讀后感篇三
隨著人們生活水平的不斷提高，外出旅游的人越來越多。有人認(rèn)為“山河處處令人陶醉，游覽歸來碩果累累”；有人則認(rèn)為“匆匆去，急急歸，游來游去只有累”。從以上兩種截然不同的說法來看，旅游也有決竅，旅游也要講究些方法。
“看”：一是在游覽前要千方百計地找到有關(guān)景點介紹或?qū)в尾牧希瑢?zhǔn)備去的景點、古跡文物及路線等盡可能多了解一些。不讀有關(guān)材料光靠想象得如何如何美，這樣，只能助長期望值的增高，實地一看會感到失望和掃興。二是在觀看各景點時，對你感興趣的'景致、文物要仔細(xì)看、用心看，從而悟出一些更深刻的東西。通過看，可使你的游覽情緒越發(fā)高漲。
“聽”：不管在哪個景點，你都要注意聆聽導(dǎo)游人員的講解。因為你看到的畢竟是表面的東西，而典故或有關(guān)傳說會更使景點變得趣味無窮。
“記”：一是把所見所聞和游覽感受記在隨身攜帶的筆記本上。那些景致和景點的妙章絕句、警世之言光念念是記不牢的。久而積累，這是一筆財富，日后翻來，還會記憶猶新。二是用相機(jī)把值得紀(jì)念的地方拍下來，過后看看錄像或相片，頗有舊地重游之感。掌握好旅游方法的“看、聽、記”，就一定能使你的旅游開心充實，大有收獲。
時下，旅行方式多種多樣，選擇余地很大，出發(fā)之前不妨作個比較。
一、自助旅行吃、住、行、游、購、娛，所有事情全由游人自己搞定，操作起來比較繁瑣，特別是國慶節(jié)旅游旺季，購買機(jī)票、車票以及在旅游熱點地區(qū)解決住宿問題時可能會遇到麻煩。但困難也是挑戰(zhàn)，只要找到竅門，問題也容易解決。
二、隨團(tuán)旅游此方式已逐漸被大多數(shù)游客所接受，因此每到節(jié)假日便是旅行社最繁忙的時候。隨團(tuán)旅行最大的好處是省錢省心（特別是全包團(tuán)），可以獨(dú)自一人也可全家大小一起參團(tuán)，旅途中的吃喝拉撒幾乎不用自己操心，你只需要養(yǎng)好精神一路吃喝玩樂便可。隨團(tuán)旅游在費(fèi)用方面一般比自助旅游要節(jié)省的多，因其在機(jī)票、酒店、用車及吃飯、門票等方面均屬集體消費(fèi)，而且當(dāng)?shù)赜惺煜で闆r的地接社接待，費(fèi)用幾乎可壓至最低。另外，旅行社設(shè)計的游覽行程一般較為科學(xué)合理，選擇景點也以最具有代表性部分或精華部分為基礎(chǔ)，適當(dāng)增減次要景點，基本上能滿足大多游客的要求。游客的主要任務(wù)在于選擇最佳旅游線路。
三、自駕車旅行此方式只是少部分人的選擇，滿足部分具備條件的人，自己駕車輛出外旅游，樂得更加逍遙自在。自駕車旅行分自備車和到旅行社租車兩種形式，一般是游客先到旅行社咨詢情況，問清路線、里程、時間安排及價格之后，自己開車去旅行。自駕車旅行不適合長時間、長距離旅行，因為長途跋涉會使駕駛者過于疲勞增加不安全因素，也容易迷路。自駕車旅行最好有多位持駕照的朋友同行，便于途中交替開車、減少旅途隱患，增加旅途樂趣。
其他旅行方式還有騎自行車旅游、徒走背包旅游、野營、探險考察旅行等等，游客可視情況而定！
113旅管2班。
袁圣峰。
110321238。
寒假作業(yè)讀后感篇四
《鋼鐵是怎么煉成的》是由前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，作者由主人公保爾?？虏旖饛男〉酱蟮膹能娊?jīng)歷告訴讀者做任何事都要去堅持，只有經(jīng)歷過磨練的人才知道美好的可貴。
這本書的主人公保爾，出生在烏克蘭的平困家庭里，因為撒煙灰被學(xué)校退學(xué)，不得不在11歲時就到了車站的食堂當(dāng)童工。在當(dāng)童工的期間不停地遭受男工們的暴打，施壓及無限的欺凌。無盡的勞作生活使保爾開始了艱辛勞作。在烏煙瘴氣的廚房里，堂倌們每天深夜聚在廚房里大喝大賭。保爾覺得不公平，在當(dāng)時的社會，一個端盤子的一天賺取的小費(fèi)，竟然比一個勤勤懇懇工作的人的一月工資還多。反映出了當(dāng)時社會的陰暗和平民百姓的無助和無聲的哭泣。
在19，保爾加入了共青團(tuán)，開始了他的戰(zhàn)爭生涯。在長期惡劣的情況下，保爾落下一身的'病痛，戰(zhàn)爭的殘酷使他失去了童年的玩伴和他的青梅竹馬，使他失去了家鄉(xiāng)，失去了和平安詳?shù)纳?。他不僅沒有放棄，還一次一次頑強(qiáng)地與病魔做斗爭，絕不屈服。
看完這本書我非常感動，仿佛有數(shù)千個波濤在一浪一波的沖擊著我的心。保爾這鋼鐵一樣的精神是值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去尊敬的。每一本書都是為我打開一扇窗，讓我看到一個不可思議的世界。然而這本不僅僅給了我一個全新的世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
凡事都得要有鋼鐵精神，“吃得苦中苦，方為人上人！”“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，那里來的彩虹”像我們現(xiàn)在，不要被學(xué)科的難度給打倒，我們要知難而上，要像保爾一樣，要向不懂的學(xué)科進(jìn)攻，讓自己變得更加的全面?，F(xiàn)在的我們最重要的朝著自己的目標(biāo)的高中和自己所定的夢想而努力。“欲承皇冠，必成其重”付出的努力和收獲是成正比的。
越努力，越幸運(yùn)！
寒假作業(yè)讀后感篇五
《戴小橋全傳》是一本非常好笑的長篇故事書，里面寫了戴小橋的許多好玩、有趣的小故事[原文：由許多戴小橋的短篇小說合成]。
讓我來個你講講吧！比如：《林曉琪救了我》。故事是這樣的：一天，戴小橋和林曉琪在校園里追著哄，他們自己都不知怎么追到馬路上了。戴小橋想小便，可是一追竟然都忘了。上課了，是數(shù)學(xué)課--哇哇老師的課，戴小橋的腿一直在抖，他說這是想小便的`表現(xiàn)。林曉琪也想小便，正上課呢，卻大哭：“我小便小在褲子上了.哇.”全班同學(xué)有的笑得從椅子上摔下來，有的拍桌子，全班亂成一團(tuán)。哇哇老師的課無法再上下去了，問道：“你剛才下課去哪里了?”哇哇老師就是這樣，你小便小在褲子上，也要問到底。老師問他要不要回家換褲子，他說忘記帶鑰匙了，戴小橋說他家有褲子，老師就批準(zhǔn)他回家拿褲子了。戴小橋一出教室，就先奔進(jìn)學(xué)校的廁所，小得好開心??！總算沒有尿在褲子上。他奔到到家門口，才想起來，門鑰匙在書包里，就又奔回學(xué)校，準(zhǔn)備拿了鑰匙再回家找褲子。哇哇老師說等他拿褲子回學(xué)校時，林曉琪的褲子肯定已經(jīng)干了。可是，戴小橋回來了，林曉琪的褲子還很潮，并沒有干。
這真是一本有趣的書，我建議你也來讀一讀。
ps：紅色為媽媽修改。
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寒假作業(yè)讀后感篇六
《駱駝祥子》這本書很好的諷刺了其時舊社會的糜爛與無能。但是這本書也稱為了我最好的課本——在任何環(huán)境下,都要連結(jié)勤勞、剛強(qiáng),這讓才不至于形成像祥子那樣的悲劇。每個人的人生,都是如此。以是,我們應(yīng)該有理想,有目標(biāo),有積極向上的心態(tài),才氣立足于社會。這,才是真正從書中學(xué)會的原理。我很憐憫祥子,一個完完備整的好人被這個社會逼成垃圾,末了茍且偷安。對付這個社會,我感到悲痛,感到痛苦,感到羞恥。祥子在社會的影響下經(jīng)過跌蕩起伏成為垃圾。這便是社會對每個人的不公,可以說,祥子是被這個社會,這個糜爛的社會害死的。
這本書讓我了解到舊社會是何等的暗中,何等令人畏懼,居然有把人釀成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不克不及再普通,平凡得不克不及再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運(yùn)照舊不克不及放過他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢想,厥后淪為茍且偷安的人。悲劇總是令人不寒而栗,膽戰(zhàn)心驚。
寒假作業(yè)讀后感篇七
竟然被人痛打一頓，真正的誠實并非口說而已，我在圖書館看到一本書，當(dāng)大家正忙著寫作業(yè)時，。
不管是老師或是爸媽總是對我們諄諄教誨：“做人要誠實!”我想更重要的不只是誠實，你說的每一句話，不然最后就如同放羊的小孩一樣，誠實是一個人最重要的品德。
在這本書讓我徹底領(lǐng)悟到了“誠實”的道理，有一天騎了一輛自行車向小威炫耀的阿丁，而要實際去做，心想阿丁一定是投機(jī)取巧，因為他的自行車是別人偷來轉(zhuǎn)送給他的，阿丁卻得意的告訴小威，自己的寒假作業(yè)早就寫完了，更重要的是：我們要言行一致，過了沒多久，那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我們要以誠實的心來對待別人，才讓事情圓滿結(jié)束，說實話，俗話說：“欺人只能一時，由于學(xué)乖的`阿丁把事情告訴警察，不覺得抄襲別人有什么不可以的阿丁，也不愿意跟你合作，而誠實卻是長久之策，讓我獲益良多!《阿丁的寒假作業(yè)》這本書主要在講，他總有被事實穿幫的一天，”如果我們不誠實，最后就算你說的是實話也不會有人再相信你了，果然開學(xué)之后，別人再也不會相信了！想想看，寒假快結(jié)束了，別人就會看不起你，并恐嚇不能講出去，”意思是說：“謊言無法永存，對我們?nèi)粘Ｉ罴盀槿颂幨律嫌袠O大的幫助，才是誠實的最高意境，也是與人相處的基本道理，，做實事，主要是在說“誠實”的重要性，直覺不可能的小威，不跟你交往，最近，只是覺得自己倒霉透頂了，阿丁的謊言就被拆穿了，然而阿丁卻一點也沒有反省的意思。
寒假作業(yè)讀后感篇八
書是人類的營養(yǎng)品，而我最近又汲取了一些營養(yǎng)——《豆豆花兒》。
這本書是匯集了獲獎作家的故事，他們寫得栩栩如生，有悲傷的情節(jié)、開心的孩子們，還有令人感動的故事。其中有一篇叫《等待黃昏》深深地打動了我的心。這篇故事寫了一位老太太獨(dú)自住在小木屋里，沒有朋友、沒有家人。于是老太太脾氣變得很古怪，直到有一天，一只小老鼠來到了老太太家里，它發(fā)出”沙沙沙“的聲音，老太太以為是老鼠來偷東西了，沒想到它在看報紙。過了幾天，小老鼠照樣來了老太太家，于是他們就成為好朋友了。老太太給它取名小書鼠。小書鼠每天都來這看書，有一天，小書鼠沒有來，老太太著急了，可自己年紀(jì)大了，也不方便出去找。過了幾天，斷了尾巴的小書鼠突然出在在老太太的家，老太太一見就忙去拿醫(yī)藥箱，可等她回來時，小書鼠不見了。第二天，老太太去倒垃圾發(fā)現(xiàn)了小書鼠被鄰居弄死了。其實小書鼠并沒有打算偷鄰居家的東西吃，而是很好奇，想去看看那些書。
讀完這篇故事后我怔住了，原來不僅是我們?nèi)祟惙趾脡?，老鼠也分好環(huán)呀!其實人與動物之間可以互相相處的`，這位老太太雖然脾氣不好，但是對待小動物也挺善良的。
通過這個故事，我想起我身邊發(fā)生的一件事：有一只母貓生下了六個小嵬子，我看了看它們，一小團(tuán)，一小團(tuán)好可愛哦!第二天我目睹了一件可怕的事件，母貓叼著一只小貓給公貓吃，這讓我百思不得其解，天下怎么會有這么殘忍的母親啊!看來平時能抓老鼠的貓，并不一定全部都是好貓。
寒假作業(yè)讀后感篇九
第一次讀《傅雷家書》不記得是多久以前了，我終于又重新拾起了這本放在書柜中的著作。這一次，我竟讀出了跟以前不一樣的東西。
傅雷在教育兒子的時候，并不會一直長篇大論講大道理，而是利用書信嘮叨些家常事，和兒子心對心地交流溝通，不會和兒子因為距離的遙遠(yuǎn)而疏遠(yuǎn)，他無拘無束，心里怎么想的，筆下就怎么寫，正因為如此，《傅雷家書》中父子母子之間的愛才會讓我們覺得是那么真摯、那么純樸，沒有半點虛偽，用不著半點裝腔做勢，這是父母對孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。
每封家書中都包含了傅雷對兒子的'栽培和關(guān)愛，但在疼愛的同時，他也不忘對傅聰進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育，這樣不僅讓兒子了解到家中父母的狀況，還能同時讓兒子不乏興趣地繼續(xù)看完家書，接受到教育。傅雷先生的這些家書，飽含著人生道理，讓傅聰知道，如何在這個世界上生活。
傅雷先生對子女從不苛刻，所以當(dāng)我們讀完的時候會深有感觸，若是我們的父母也是如此對待我們，相信我們的生活就會快樂許多。但是又有幾位父母能做到想傅雷這樣的呢，沒有幾個。每位父母對子女的愛的表達(dá)方式都是不盡相同的，所以并不是我們的父母苛刻，只是他們把他們的愛放在了培育我們的過程中，傅雷只是父母的杰出代表，但并不表示我們的父母就要和他所做的事一模一樣，所以，我們都不要抱怨父母，他們都和傅雷一樣偉大！
寒假作業(yè)讀后感篇十
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，此書講述的是主人公魯濱遜去海上經(jīng)商，結(jié)果遇到海上風(fēng)暴，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地活了下來，他被“飄”到了海島上，開始了長達(dá)二十八年的孤島生活。魯濱遜克服了最初悲觀絕望的情緒，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力以及自己的雙手和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難，從一無所有到豐衣足食，他不僅擁有了自己的住所和家具，還有牧場和種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是多么來之不易呀！我被這本書深深吸引，它讓我體會到魯濱遜有驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜有堅強(qiáng)的毅力，在荒無人煙的小島上，他孤身一人，他也曾經(jīng)很絕望，他說：“沒有食物和水，我會餓死、渴死；沒有保暖的衣服，我會凍死；沒有武器，既不能捕殺獵物，也不能保護(hù)自己，獲救的希望很渺茫?！钡撬€是克服了許多困難，沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他自己嘗試打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干、烘烤面包，他還摸索著做桌椅，做陶器，保證了自己的生活需要。雖然這樣，他一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法，他砍到一棵大樹，花六個月時間做成了一只獨(dú)木舟，但船實在太沉，無法拖下海去，他只好重新造一條小船，通過他堅持不懈的努力，最終他在島上擁有了兩處住所以及種植園、牧場等。
魯濱遜還是一個勇敢的人，他冒險救出了一個差點被食人族殺死吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”，此后，他們又一起齊心協(xié)力救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。
讀完這本書，我深受感動，我想，以后不管遇到什么困難，都要像魯濱遜那樣勇敢地面對困境，只有堅持不懈的努力，才能成功。
寒假作業(yè)讀后感篇十一
莎士比亞是活躍于英國文藝復(fù)興時期的代表性戲劇家和詩人，寒假的讀后感。主要作品有“四大悲劇”及《仲夏夜之夢》、《羅密歐與朱麗葉》、《威尼斯商人》等。莎士比亞深刻地洞察人物的心理，靈活運(yùn)用豐富多彩的戲劇語言，他對英國的民族語言和文學(xué)語言的發(fā)展產(chǎn)生過重要的影響，直到幾百年的今天，他的作品依然扣動讀者的心弦，具有震撼人心的藝術(shù)力量。莎士比亞青年的時到倫敦闖蕩，起初是個演員，后來，他創(chuàng)作的作品得以在舞臺上表演，才成為受人歡迎的戲劇家。
書中講述了由“魔汁”引起的沖突及沖突被解決、有情人終成眷屬的故事。有兩個男青年拉山德(lysander)、狄米特律斯(demetrius)同時愛上了女青年郝米婭(hermia)，而郝米婭戀著拉山德，她的好友海麗娜(helena)又戀著狄米特律斯。郝米婭為了反對包辦婚姻和情人私奔，來到約定好的森林里。海麗娜將這一消息告訴了狄米特律斯，二人也跟著趕到了森林里。這個森林里本來住著仙王、仙后和侍奉他們的小仙、精靈，此時仙王、仙后正因為一個“換兒”(傳說中仙人常于夜間將人家美麗的小兒竊去充做侍童)而不和。仙王為了讓仙后做出讓步，便派小精靈迫克(puck)去取來魔汁(西方一朵純潔的白色小花因為誤中了丘比特的愛情之箭，受創(chuàng)傷后而流出的汁液)以戲弄仙后，讀后感《寒假的讀后感》。這種魔汁有這樣的魔力：如果它滴在睡者的人的眼皮上，無論男女，醒來一眼看見的生物，就都會發(fā)瘋似的愛上它。
因為魔汁的出現(xiàn)，整個故事發(fā)生了戲劇性的變化。魔汁滴在睡著的拉山德的眼皮上，他醒來時一眼看見的是誤闖進(jìn)來的海麗娜，因此而“移情別戀”，對海麗娜大獻(xiàn)殷勤，這讓可憐的郝米婭傷心萬分;而狄米特律斯醒來時一眼看見的恰是被精靈引來的海麗娜，因而“舊情復(fù)燃”，這讓可憐的海麗娜苦惱萬分。兩個同樣美麗、善良的女孩如今一個被悲傷逼得要發(fā)瘋、一個被驚喜沖昏了頭腦，于是開始惡意地揣測甚至中傷起對方。而另外兩個癡情的熱血青年又在憤怒中為海麗娜而決斗。此刻我們發(fā)現(xiàn)這四個人分別在不同的方向跑著，讀來令人忍俊不禁又頓生同情。幸福的斗爭是如此艱難，天命弄人，可是這種斗爭的過程并非一種痛苦，一種悲劇，而是一種有著快樂意味的戲劇性的東西。而在這個故事中，最具戲劇性的情節(jié)恐怕要數(shù)仙后在魔汁的作用下與一個闖入林中的織工荒唐的“相愛”。這個滑稽可笑的織工本來是和幾個同是手藝人的伙伴們來林中來排戲，小精靈迫克使織工變成了一頭更可笑的蠢驢，而仙后在接觸魔汁后一覺醒來時正是看見了這個可憐的家伙。于是對于織工而言，“橫禍”又變成了“橫?！?，因為他得到了尊貴的仙后的恩寵。這是多么不可思議的事情，又顯得多么滑稽!而這一切都取決于魔汁的威力、仙王的旨意和小精靈迫克的頑皮。后來也正是按著仙王的旨意，魔力得以解除、情人終成眷屬、仙人和好如初，仙界、人間復(fù)歸太平。
整部戲劇情調(diào)輕松，總的來說就是一個“亂點鴛鴦譜”的故事。劇中有穿插了小鬧劇當(dāng)作笑料，即眾工將為婚禮所排的“風(fēng)馬牛不相及”的喜劇以及排戲經(jīng)過。這部戲劇沒有什么特別深遠(yuǎn)的社會意義與內(nèi)涵。它所包含的，只是純凈的快樂，仿佛是一部戲劇的狂歡，中間也掠過一絲愛情的煩惱。
最幻不過夢，最美不過情。正如生活一樣，愛有時是悲劇，也有時是喜劇，有時是夢與情的巧遇。愛情享有自由的屬性、魔力的特征，糅合理性的思考。它既是一座童話的花園，也是一座上演著人生百態(tài)的舞臺。沁人心脾的愛情，再名貴的香水也敵不過她的香氣和魔力?！吨傧囊怪畨簟肥巧勘葋啂Ыo戀人們最美的戲劇童話?！皭蹜谢ā敝旱哪g(shù)，由此流傳到了全世界。
寒假作業(yè)讀后感篇十二
寒假里，我閱讀了《讓我牽你的手》這本書。它讓我認(rèn)識了書里面的幾位書的作者，比如吳忠豪老師，李學(xué)斌老師……吳忠豪老師在書中說：“同學(xué)們手中拿著這套精美的二十一世紀(jì)讀友“兒童文學(xué)拓展閱讀書系列”小學(xué)卷是專門為小學(xué)生編選的課外閱讀的兒童文學(xué)本。"里面的選文部分是兒童文學(xué)作品，可以配合現(xiàn)行各種版本《小學(xué)語文》課本使用。
另外讓我認(rèn)識了一種鹿，身子還沒有筷子長，頂多就三個蘋果這么重。它們長著黑色的毛，亮晶晶的眼睛；像人的小手指般細(xì)長的四肢；行動十分警覺。它是世界上最小的鹿，卻也是世界上最勇敢的鹿，它的名字叫小鼷鹿。
書中讓我感覺最深刻的一段要數(shù)講“誰來幫助小白兔的故事?！毙⊥米用月妨?，多虧了燈光，迷路的小兔子不再害怕；有了小屋，飄搖的燈光少了驚嚇；一群魚兒，讓小屋能夠順利靠岸；無數(shù)小雨點，讓小魚兒回到了家……這個世界誰也離不開誰；友愛和幫助匯聚在一起；就是一幅美麗的畫。(.)。
這個故事讓我也受到深刻的啟發(fā)，我和同學(xué)之間也要友愛，團(tuán)結(jié)。在同學(xué)遇到困難的時候，應(yīng)該伸出友誼之手去幫助他們。
寒假作業(yè)讀后感篇十三
珍惜，是一個多么美好的字眼。但是很多人卻不知道珍惜，他們不滿足于自己所擁有的一切，可有一人，她珍惜著生活，她就是海蒂。
海蒂是個非?？蓱z的孩子，她很小的時候便喪失雙親，奶奶沒有能力撫養(yǎng)她，于是姑姑帶她到了性格古怪的爺爺家，爺爺家條件簡陋，連床都是稻草鋪的?？伤齾s從不抱怨，每日都與那些羊和放羊的彼得在山坡上玩耍。后來雖然姑姑把她帶走，她卻一心要放棄錦衣玉食的生活，為了回歸快樂，毅然回到了爺爺家。
海蒂她是幸福的，因為她知道什么是珍惜，怎么珍惜。同時，她也會感染他人，讓其他人從黑暗中走出來。這種感染是強(qiáng)大的。是為人所需要的'。
其實，我原來也是不懂得什么叫做珍惜，認(rèn)為所有的一切都是理所當(dāng)然的?？墒?，當(dāng)我失去親愛的外公后，我才發(fā)現(xiàn)，我原來是多么幸福，但后悔也晚了。我能做的，就是珍惜，珍惜身邊的一切。
海蒂，一個無憂無慮善良天真的孩子，她感動了身邊的人，包括她的讀者，她用她的實際行動告訴了我們：要珍惜自己所擁有的，開心快樂地學(xué)習(xí)生活!
寒假作業(yè)讀后感篇十四
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象，第一個當(dāng)然是小阿廖沙了，當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁，不由得羨慕起他來，唉，我多么希望能交到知心朋友呀.當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時，我被他那種我所不具有的精神所感動。當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱，而落淚。小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨，對自由的熱烈追求，對美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友，＂好事兒＂，從他的語言中看出他是一個熱愛生活，樂觀，積極向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會抱怨生活了。
讀完了童年，我似乎長大了許多，書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西，他們身上的'精神鼓勵我繼續(xù)前進(jìn)，鞭策著我永往直前。
美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。只要還對光明充滿希望，那么，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落！而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之后，太陽總會出來！只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你一定會迎來生命的輝煌。
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